Argumenty na temat „Język” dotyczące składu egzaminu. Problemy: język, zapożyczenie, klerykalizm, zapychanie się języka, stosunek do języka, jakość mowy, takt duchowy, elokwencja, piękno słowa artystycznego

Czas szkolny- to najpiękniejszy czas. Ale po maturze nikt nie może uciec Brzmi dość przerażająco, ale jeśli przygotujesz się na to więcej niż jeden Ostatnia noc, wtedy wyda się to łatwe, proste, a nawet interesujące.

Najtrudniejszą częścią egzaminu, zdaniem uczniów, jest: kreatywna praca, ponieważ do komponowania potrzebne są argumenty literatura klasyczna. Na egzaminie atmosfera jest ciężka, myśli natychmiast odlatują mi z głowy. Z tego powodu konieczne jest zapoznanie się z głównymi frazesami, poznanie argumentów na najczęstsze tematy.

Jeśli powyższe warunki zostaną spełnione, to nie będzie żadnych problemów z pisaniem.

Związek między naturą a człowiekiem

Rozważ argumenty za esejem na temat „Związek człowieka z otaczającym nas światem” lub „Stosunek ludzi do natury jak do matki”. Temat może brzmieć inaczej, ale znaczenie jest takie samo.

W przypadku tego tematu dobrymi przykładami byłyby prace:

„Opowieść o kampanii Igora”. Jeśli pamiętasz, to przez cały czas trwania akcji natura pomagała bohaterom, dawała znaki, ostrzegała przed niebezpieczeństwem. Ogólnie był obdarowany ludzkie cechy Starała się, jak mogła, żeby nie narażać się na niebezpieczeństwo.
Praca Antona Pawłowicza Czechowa „Step”. Ta praca opowiada o dziewięcioletnim chłopcu Jegoruszce, który zakochał się w stepie, ożywił go w myślach, radował się i tęsknił za nią.
Wojna i pokój to powieść napisana przez największy autor LN Tołstoj. Tutaj możemy spotkać jednocześnie dwa przykłady. Natasha Rostova i Andrei Bolkonsky.
Argumenty przemawiające za napisaniem tego tematu są liczne, przytoczmy jeszcze jedną pracę - „Car-ryba” (Astafiew). To opowieść o kłusowniku, spotkanie z jedną z ryb radykalnie zmienia jego światopogląd.

Rodzina i relacje rodzinne

Bardzo często pojawiają się też tego typu tematy, teraz podamy argumenty do eseju. Jeśli konieczne jest wyróżnienie roli dzieciństwa, najlepszym przykładem będzie praca „Wojna i pokój”. Pamiętajmy, jak Petya Rostov pokazał wszystko Najlepsze funkcje zakupiony w Dom. Krótko przed śmiercią wyraził zarówno życzliwość, jak i chęć pomocy w stosunku do swoich towarzyszy.

Inne dobry przykład- to jest " Ostatni łuk”. Katerina Pietrowna zainwestowała w swojego ukochanego wnuka najlepsze i najcenniejsze uczucia i cechy.

Jeśli temat brzmi inaczej, na przykład „Rola rodziny w kształtowaniu osobowości”, to argumenty na esej będą pasować do następujących:

"Wojna i pokój". Porównanie dzieci Rostów i Kuraginów.
„Żelazo i lody”. Choroba Rity i okrucieństwo siostry.

Jeśli konieczne jest podkreślenie roli matki:

„Opowieści z Włoch”, w których autor jasno i trafnie wyraził swoje stanowisko na temat roli matki. Matka jest wszystkim, to ona daje wszystko, co najlepsze i najcenniejsze.
„Młoda Straż”, gdzie znajduje się dygresja poświęcona matce.
„Przekazany wszystkim żywym istotom…” – autor apeluje do czytelników z prośbą o opiekę nad matkami.

Nauczyciel

Argumenty za esejem w języku rosyjskim poświęconym nauczycielom i ich roli w naszym życiu można znaleźć wśród następujących prac:

"Pianista towarzyski".
„Lekcje francuskiego”, gdzie niesamowita nauczycielka nauczała nie tylko w ramach swojego przedmiotu, ale także uczył cennych cech moralnych.
Znany „Mały Książę”, tutaj nauczycielem jest Lis, który nauczał mały Książe dostrzegać w ludziach dobre cechy.

Cechy personalne

Argumenty do eseju w języku rosyjskim na egzamin można wybrać na absolutnie każdy temat. Ta sekcja nie jest wyjątkiem. Najstraszniejsze przykłady bezduszności podano w pracach „Skok do trumny” i „Telegram”. Yu Mamleev opisał obraz, na którym krewni pochowali żywcem chorą staruszkę, aby uratować się od ciężaru opieki nad nią, a Paustovsky opowiada historię Nastii, która zapomniała o swojej kochającej i jedynej matce.

Żywy przykład podłości podano w „ Córka kapitana”, Szwabrin stał się personifikacją, która źle mówiła o Maszy, która go odrzuciła, zadała nikczemny cios w plecy w pojedynku z Griniewem.

Moc słowa

W dziele A. S. Puszkina „Dubrowskiego” Masza, która tak bardzo kochała bohaterkę, nie mogła złamać przysięgi i odejść z ukochaną. Lub dzieło tego samego autora „Eugeniusz Oniegin”, w którym Tatiana Larina była obrazem wierności i szczerości, pokazało jej silny charakter. Była w stanie odrzucić uczucia ukochanego Oniegina, pozostała wierna mężowi.

Sztuka

Argumenty za esejem rosyjski UŻYJ na ten problem liczny:

Jeśli specjalnie podkreślisz muzykę, to „Katedra Kopułowa” jest dobra i doskonały przykład. Tutaj autor (V. Astafiev) jest przekonany, że tylko muzyka może uratować człowieka przed rozkładem.
„Stary kucharz”, w którym K. Paustowski poprowadził opowieść o niewidomym kucharzu, któremu muzyka pomogła wrócić do przeszłości i pamiętać piękne obrazy Natura.
Dwa dzieła Lwa Tołstoja jednocześnie - „Albert” i „Wojna i pokój”. Najpierw o utalentowany muzyk, który miał szczególny dar: aby swoją muzyką ogrzać dusze słuchaczy, poczuli coś nie do opisania. W drugiej pracy przedmiotem wpływu na człowieka jest Natasha Rostova, która zadziwiła wszystkich swoim śpiewem.
Rolę czytania i literatury w naszym życiu odzwierciedlają prace R. Bradbury'ego „451 stopni Fahrenheita” i „Wspomnienia”. Pierwsza mówi, że w życiu niewiele widzisz, ale dużo wiesz, bo dziewięćdziesiąt dziewięć procent naszej wiedzy czerpiemy z książki. W drugim bohater przyznaje, że kształcił się nie na uczelni czy na uniwersytecie, ale w bibliotece.

Język rosyjski stale wchodzi w interakcje z innymi językami świata. W powieści wierszem A. Puszkin, opisując strój Oniegina, mówi, że „... pantalony, frak, kamizelka, wszystkie te słowa nie są po rosyjsku”. O dziwo minęły wieki i nikt nie będzie pamiętał, że kiedyś te słowa zostały odrzucone, uważając je za niepoważne i niegrzeczne. Na początku XIX wieku uważano je za stosunkowo nowe rodzaje odzieży, których terminologia nie została jeszcze w pełni ustalona. Wybór rosyjskich nazwisk był powolny. Nos lekka ręka Puszkinie, uważamy te słowa za własne i nie myślimy o ich pochodzeniu. Można się spierać, czy język rosyjski stał się bogatszy, ale na pewno nie zubożał, bo dziś zamiast kurtki bez rękawów mówimy „kamizelka”, a zamiast krótkich spodni – „majtki”. Chociaż możemy śmiało powiedzieć, że to słowo stopniowo staje się przestarzałe.

2. A.S. Puszkin „Eugeniusz Oniegin”

W rozdziale ósmym pojawienie się Tatiany otoczone jest aureolą entuzjazmu i świeckiej apoteozy. Puszkin, że Tatiana była „prawdziwym strzałem Du comme il faut…” A potem autor przeprasza słowianofilów: „Sziszkow, wybacz mi. Nie wiem jak przetłumaczyć. Wyrażenie przetłumaczone z języka francuskiego oznacza - przyzwoite, przyzwoite, tak jak powinno. Zwykle to wyrażenie jest używane w ironicznym sensie, ale tutaj Puszkin używa tego słowa - comme il faut - w pozytywnym sensie, wszystko, co nie jest wulgarne (to znaczy nie wulgarne, to znaczy nie prymitywne, zniknęło). Autor mówi o tym później.

Nikt nie mógł tego znaleźć
Fakt, że moda jest autokratyczna
W kręgu wysokiego Londynu
To się nazywa wulgarne. (Nie mogę...
Bardzo kocham to słowo
Ale nie mogę tłumaczyć;
To dla nas nowość,
I raczej nie będzie to na jego cześć.
Zmieściłoby się w epigramie…

Wulgarny - prymitywny - stał się absolutnie naszym słowem używanym w potoczna mowa.

3. A.S. Gribojedow „Biada dowcipowi”

Aleksander Andreevich Chatsky występuje jako obrońca rosyjskiego języka narodowego. Uważa, że jest to nieodpowiednie w użyciu Francuski przynajmniej w moim własnym kraju. Być bliżej ludzi. W swoim monologu mówi:

Na zjazdach, dużych, w święta parafialne?
Wciąż istnieje mieszanka języków:
Francuski z Niżnym Nowogrodem?

Zakładając, że ostatnie trzy lata mogły coś zmienić. Gribojedow, za pośrednictwem Czackiego, wyraża swój negatywny stosunek do używania języka francuskiego w życiu codziennym.

4. LN Tołstoj „Wojna i pokój”

W powieści autor oddaje sytuację, gdy po bitwie pod Borodino przedstawiciele świata petersburskiego decydują się na rezygnację z używania francuskie słowa. Jednak taka decyzja jest trudna do wdrożenia, ponieważ w wyższych sferach nie ma zwyczaju mówić po rosyjsku, a wielu po prostu nie zna znaczenia francuskich słów w ich ojczystym języku. L.N. Tołstoj wyraźnie nie sympatyzuje z przedstawicielami Wyższe sfery, wierząc, że w trudnym momencie wszyscy obywatele powinni się zjednoczyć, a język jest jednym z głównych środków, które się do tego przyczyniają.

5. K. Paustowski

wierzył: „Dostaliśmy w posiadanie najbogatszy, najdokładniejszy, najpotężniejszy i prawdziwie magiczny język rosyjski”. Nasz wybitny pisarz Myślałem, że prawdziwa miłość do własnego kraju jest nie do pomyślenia bez miłości do własnego języka. Literatura krajowa jest dumą narodu, nazwiska Puszkina, Tołstoja, Czechowa, Dostojewskiego, Bułhakowa są światowym dziedzictwem, są czytane i kochane na wszystkich kontynentach. „Sam wiele rosyjskich słów promieniuje poezją, tak jak klejnoty promieniować tajemniczym blaskiem.

Esej wymagania do egzaminu ostatnie lata zmieniał się wielokrotnie, ale jedno pozostało niezmienione - potrzeba udowodnienia słuszności swoich osądów. I do tego musisz wybrać odpowiednie argumenty.

W pierwszej kolejności zainteresuje nas problem pokuty. W tym artykule przedstawimy kilka wariantów argumentacji, wybranych spośród lista szkolna literatura. Z niego możesz wybrać te, które najlepiej pasują do Twojej pracy.

Jakie są argumenty?

Pisząc esej do części C, musisz wyrazić swoją opinię na dany temat. Ale twoja teza wymaga dowodu. Oznacza to, że konieczne jest nie tylko wyrażenie swojego stanowiska, ale także potwierdzenie go.

Bardzo często problem skruchy pojawia się na egzaminach, dość łatwo znaleźć dla niego argumenty, jeśli uczeń dobrze zna szkolny program literacki. Jednak nie każdy jest w stanie od razu przypomnieć sobie pożądaną pracę, dlatego lepiej wcześniej zebrać kilka argumentów na najczęstsze tematy.

Jakie są argumenty

Aby w pełni ujawnić problem skruchy, argumenty muszą być wybrane na podstawie głównych WYMAGANIA UŻYTKOWANIA Po rosyjsku. Według nich wszystkie dowody dzielą się na trzy typy:

Osobiste doświadczenie, czyli fakty zaczerpnięte z twojego życia. Nie muszą być wiarygodne, bo nikt nie sprawdzi, czy tak się rzeczywiście stało.
Informacje uzyskane przez ucznia z programu szkolnego. Na przykład z lekcji geografii, historii itp.
Argumenty literackie, które nas zainteresują w pierwszej kolejności. Jest to doświadczenie czytelnicze, które zdający musi zdobyć w trakcie studiów.

Argumenty z literatury

Tak więc interesuje nas problem pokuty. Argumenty z literatury będą wymagane, jeśli chcesz uzyskać wysoki wynik za esej. Jednocześnie przy doborze argumentów pierwszeństwo powinny mieć te prace, które są zawarte w szkolnym programie nauczania lub są uważane za klasyki. Nie należy zabierać tekstów mało znanych autorów lub literatury popularnej (fantasy, kryminały itp.), ponieważ mogą one być nieznane inspektorom. Dlatego konieczne jest wcześniejsze odświeżenie głównych dzieł, które były badane w szkolne lata. Zwykle w jednej powieści lub opowiadaniu można znaleźć przykłady na prawie wszystkie tematy znalezione na egzaminie. Najlepszą opcją byłoby natychmiastowe wybranie kilku znanych Ci prac. Przyjrzyjmy się więc klasyce, która porusza kwestię wyrzutów sumienia.

Córka Kapitana (Puszkin)

W literaturze rosyjskiej problem pokuty jest bardzo powszechny. Argumenty są zatem dość łatwe do wychwycenia. Zacznijmy od naszego najsłynniejszego pisarza A. S. Puszkina i jego powieści Córka kapitana.

W centrum pracy znajduje się miłość głównego bohatera Petera Grineva. To uczucie jest szerokie i wszechstronne, jak życie. W tym odczuciu interesuje nas to, że to dzięki niemu bohater uświadomił sobie zło, jakie wyrządził swoim bliskim, uświadomił sobie swoje błędy i był w stanie pokutować. Dzięki temu, że Grinev zrewidował swoje poglądy na życie i stosunek do innych, był w stanie zmienić przyszłość dla siebie i swojej ukochanej.

Dzięki pokucie u Piotra pojawiły się jego najlepsze cechy - hojność, uczciwość, bezinteresowność, odwaga itp. Można powiedzieć, że to go zmieniło i uczyniło innym człowiekiem.

„Sotnik” (Byki)

Porozmawiajmy teraz o pracy Bykowa, która przedstawia zupełnie inną stronę problemu pokuty. Argumenty z literatury mogą być różne i trzeba je dobierać w zależności od wypowiedzi, warto więc zaopatrzyć się w różne przykłady.

Tak więc temat skruchy w „Centurionie” wcale nie jest podobny do tematu Puszkina. Przede wszystkim dlatego, że sami bohaterowie są inni. Partyzant Rybak zostaje schwytany, aby przeżyć, musi oddać Niemcom towarzysza. I robi to. Ale lata mijają, a myśl o zdradzie go nie opuszcza. Wyrzuty sumienia ogarniają go za późno, to uczucie już niczego nie naprawi. Co więcej, nie pozwala Rybakowi żyć w spokoju.

W tej pracy skrucha nie stała się dla bohatera okazją do wyjścia z błędnego koła i pozbycia się cierpienia. Bykow nie uznał Rybaka za godnego przebaczenia. Z drugiej strony człowiek musi odpowiadać za takie zbrodnie przez całe życie, ponieważ zdradził nie tylko przyjaciela, ale także swoich i bliskich.

„Ciemne zaułki” (Bunin)

Problem wyrzutów sumienia można też zobaczyć w innym świetle. Argumenty przemawiające za pisaniem na egzaminie powinny być różne, więc weźmy jako przykład historię Bunina „Ciemne uliczki”. W tej pracy bohater nie miał dość siły, by przyznać się do swoich błędów i żałować, ale wyprzedziła go zemsta. Kiedyś w młodości Nikołaj uwiódł i porzucił dziewczynę, która szczerze go kochała. Czas mijał, ale nigdy nie była w stanie zapomnieć o swojej pierwszej miłości, więc odmówiła zalotów innych mężczyzn i wolała samotność. Ale Nikołaj też nie znalazł szczęścia. Życie surowo go ukarało za jego występek. Żona bohatera ciągle go zdradza, a syn stał się prawdziwym łajdakiem. Jednak to wszystko nie prowadzi go do myśli o pokucie. Tutaj pokuta pojawia się przed czytelnikiem jako czyn wymagający niesamowitych duchowych wysiłków i odwagi, których nie każdy może znaleźć w sobie. Za niezdecydowanie i brak woli płaci Nikołaj.

Jako argument przykład z „ ciemne zaułki” jest odpowiedni tylko dla tych, którzy w swojej tezie zwrócili się do problemu zemsty i zemsty za tych, którzy nie żałowali swoich okrucieństw. Tylko wtedy wzmianka o tej pracy będzie odpowiednia.

„Borys Godunow” (Puszkin)

Porozmawiajmy teraz o problemie spóźnionych wyrzutów sumienia. Argumenty na ten temat będą nieco inne, ponieważ interesuje nas tylko jeden z aspektów pokuty. Tak więc ten problem doskonale ujawnia się w tragedii Puszkina „Borys Godunow”. Jest to przykład nie tylko literacki, ale także częściowo historyczny, gdyż pisarka odwołuje się do opisu epokowych wydarzeń, jakie miały miejsce w naszym kraju.

W "Borysie Godunowie" problem późnej skruchy jest bardzo wyraźnie przedstawiony. Argumenty dla Praca pisemna na ten temat należy wybrać z uwzględnieniem tragedii Puszkina. W centrum pracy znajduje się historia Godunowa, który wstąpił na tron królewski. Musiał jednak zapłacić straszliwą cenę za władzę - zabić dziecko, prawdziwego spadkobiercę carewicza Dmitrija. Minęło kilka lat, a teraz nadszedł czas na skruchę. Bohater nie jest już w stanie naprawić tego, co zrobił, może tylko cierpieć i cierpieć. Jego sumienie nie daje mu spokoju, krwawi chłopcy zaczynają wydawać się Godunowowi wszędzie. Bliscy królowi rozumieją, że słabnie i wariuje. Bojarów postanawiają obalić nielegalnego lorda i zabić go. Tak więc Godunow umiera z tego samego powodu, co Dmitrij. Taka jest odpłata bohatera za krwawą zbrodnię, za którą skrucha ogarnęła go dopiero po kilku latach.

Problem ludzkiej skruchy. Argumenty z powieści Dostojewskiego „Zbrodnia i kara”

Temat skruchy stał się podstawą kolejnego wielkiego dzieła, które zyskało sporą popularność i miłość wśród czytelników.

Bohater popełnia przestępstwo, aby udowodnić swoją nieludzką teorię gorszego i wyżsi ludzie. Raskolnikow popełnia morderstwo i zaczyna cierpieć, ale stara się w każdy możliwy sposób zagłuszyć głos swojego sumienia. Nie chce przyznać, że się myli. Wyrzuty sumienia stają się punkt zwrotny w życiu i losie Raskolnikowa. Otwiera mu drogę do wiary i prawdziwe wartości skłania do ponownego przemyślenia swoich poglądów i uświadomienia sobie, co jest naprawdę drogie na tym świecie.

Dostojewski przez całą powieść prowadził swojego bohatera właśnie do skruchy, do przyznania się do winy. To uczucie sprawiło, że pojawiły się najlepsze cechy charakteru Raskolnikowa i uczyniły go znacznie bardziej atrakcyjnym. Chociaż bohater mimo to poniósł karę za swoją zbrodnię i okazała się bardzo surowa.

Problem pokuty: argumenty z życia

Porozmawiajmy teraz o innym typie argumentów. Takie przykłady są bardzo łatwe do znalezienia. Nawet jeśli nic takiego nie wydarzyło się w twoim życiu, możesz to wymyślić. Jednak takie argumenty są oceniane niżej niż literackie. Tak więc za dobry przykład książkowy dostaniesz 2 punkty, a na całe życie - tylko jeden.

Argumenty oparte na osobistych doświadczeniach opierają się na obserwacji własnego życia, życia rodziców, krewnych, przyjaciół i znajomych.

Trzeba pamiętać

Istnieje kilka Ogólne wymagania za wszelkie eseje, także te, które ujawniają problem winy i skruchy. Argumenty muszą koniecznie potwierdzać wyrażoną przez Ciebie tezę iw żadnym wypadku jej nie zaprzeczać. Należy również wziąć pod uwagę następujące punkty:

Warcaby biorą pod uwagę i oceniają tylko dwa pierwsze argumenty, więc nie ma sensu podawać więcej przykładów. Lepiej zwracać uwagę nie na ilość, ale na jakość.
Weź pod uwagę, że literackie argumenty są wyżej w rankingu, więc spróbuj podać co najmniej jeden podobny przykład.
Nie zapomnij o przykładach zaczerpniętych z folkloru lub ludowe opowieści. Podobne argumenty są również brane pod uwagę, ale są oceniane tylko jednym punktem.
Pamiętaj, że za wszystkie argumenty możesz zdobyć 3 punkty. Dlatego najlepiej postępować według następującego schematu: jeden przykład z folkloru lub osobiste doświadczenie, drugi - z literatury.

Teraz kilka słów o tym, jak poprawnie napisać argument literacki:

Pamiętaj o podaniu nazwiska i inicjałów autora oraz pełnego tytułu pracy.
Nie wystarczy wymienić autora i tytuł, trzeba opisać głównych bohaterów, ich słowa, czyny, myśli, ale tylko te, które są związane z tematem eseju i twoją tezą.
Przybliżona ilość tekstu na argument to jedno lub dwa zdania. Ale te liczby ostatecznie zależą od konkretnego tematu.
Zacznij dawać przykłady dopiero po przedstawieniu swojego stanowiska.

Podsumowując

Tak więc problem pokuty jest szeroko reprezentowany w literaturze. Argumenty za egzaminem w języku rosyjskim nie będą więc trudne do odebrania. Najważniejsze, aby wszystkie Twoje przykłady potwierdzały tezę i wyglądały zwięźle i harmonijnie. Często głównym problemem zdających nie jest wybór pracy, ale jej opis. Wyrażenie pomysłu w kilku zdaniach nie zawsze jest łatwe. Aby uniknąć takiego problemu, musisz wcześniej ćwiczyć. Weź kartkę papieru i postaraj się zwięźle i jasno opisać swoje osądy, nie wyłamując się z zadeklarowanych tomów.

Najważniejsze, aby nie stracić pewności siebie i przygotować się jak najlepiej, wtedy nie będzie trudno.

Wasil Bykow „Sotnikow”, „Obelisk” Uderzający przykład wybór moralny można znaleźć w pracy Wasila Bykowa „Sotnikowa”. Partyzant Sotnikow, stojąc przed wyborem między życiem a śmiercią, nie bał się egzekucji i wyznał śledczemu, że jest partyzantem, a reszta nie ma z tym nic wspólnego. Inny przykład można znaleźć w opowiadaniu Wasila Bykowa „Obelisk”: nauczyciel Frost, mając wybór żyć lub umrzeć wraz ze swoimi uczniami, których zawsze uczył dobra i sprawiedliwości, wybiera śmierć, pozostając osobą wolną moralnie.

Argumenty za pisaniem

A. S. Puszkin „Córka kapitana” Bohaterem o wysokim charakterze moralnym jest Petrusza Griniew, postać z opowiadania A. S. Puszkina „Córka kapitana”. Piotr nie splamił swego honoru nawet wtedy, gdy można było za to zapłacić głową. Był człowiekiem o wysokiej moralności, godnym szacunku i dumy. Nie mógł pozostawić oszczerstwa Szwabrina na Maszę bez kary, więc wyzwał go na pojedynek. Szwabrin jest całkowitym przeciwieństwem Griniewa: jest osobą, dla której pojęcie honoru i szlachetności w ogóle nie istnieje. Przeszedł nad głowami innych, przeskakując nad sobą ze względu na swoje chwilowe pragnienia.

Szczęście

Argumenty za pisaniem

AI Sołżenicyn „Jeden dzień z życia Iwana Denisowicza” Szczęście jest rozumiane przez każdego inaczej. Bohater opowieści, na przykład A.I. Sołżenicyna „Jeden dzień z życia Iwana Denisowicza”, uświadamia sobie, że jest „szczęśliwy”, ponieważ nie trafił do celi karnej, otrzymał dodatkową miskę zupy, nie zachorował , ale najważniejsze jest to, że lubi uczciwą pracę. Pisarz podziwia cierpliwość, ciężką pracę Rosjanina, który wierzy w Boga i liczy na jego pomoc.

Zła, dobra i artystyczna działalność

Argumenty za pisaniem

Akutagawa Ryunosuke „Męki piekła” Tworzy portret psychologiczny starego artysty Yoshihide, bardzo znanego w swojej okolicy - przede wszystkim ze względu na jego straszny, aspołeczny charakter i związane z nim obrazy. Jedyną rzeczą, która cieszy jego oczy, jest jego jedyna córka. Pewnego razu władca zamówił u niego obraz przedstawiający piekło i mękę w nim grzeszników. Starzec zgodził się jednak pod warunkiem, że dla większego realizmu zobaczy śmierć kobiety w spadającym powozie. Dostał taką możliwość, jednak, jak się później okazało, ta kobieta okazała się jego własną córką. Yoshihide spokojnie pracuje nad obrazem, ale po jego ukończeniu popełnia samobójstwo. Warto więc oceniać sztukę przez moralność, ale ocena ta całkowicie zależy od rzeczywistych ideałów podmiotu oceniającego. Yoshihide miał jedną wartość – córkę, którą stracił z powodu sztuki.

Czy dana osoba ma wolność wyboru?

Argumenty za pisaniem

V.Zakrutkin „Matka ludzka” Główna bohaterka Maria, po spotkaniu z rannym wrogiem (Niemcem), stanęła przed moralnym wyborem: zabić go czy nie zabić? za wszystkie ich okrucieństwa, ale był to chłopiec, jego krzyk „matka” ją powstrzymał, bohaterka nie mogła zrobić desperackiego kroku, zdołała zatrzymać się w porę, zdając sobie sprawę, że ogarniająca ją nienawiść nie doprowadziłaby do niczego dobrego. V. Rasputin „Pożegnanie Matyory” Na brzegach Angary władze zamierzały zbudować tamę, która zatopi pobliską wyspę, więc ludność musiała przenieść się w inne miejsce. Główna bohaterka, staruszka Daria, otrzymuje prawo do moralnego wyboru: odejść lub bronić swojego prawa do szczęścia, do życia ojczyzna.

Stosunek tłumu do wyróżniających się osób

Argumenty za pisaniem

Gribojedow „Biada dowcipowi” Komedia „Biada dowcipowi” Gribojedowa. Chatsky - buntownik, buntownik, powstaje przeciwko tłumowi., ówczesne społeczeństwo moskiewskie. Ich przyzwyczajenia są dla niego dzikie i obce, zadziwia go moralność społeczeństwa. Nie boi się mówić, co myśli. W monologu „Kim są sędziowie?” w pełni ujawnia swoją istotę. Problem z tłumem polega na tym, że nie potrafią słuchać, a nawet nie chcą słuchać prawdy. Uważają za „prawdę” nakazy swoich obłudnych ojców, które dawno już przeżyły ich użyteczność. Kreatywność Majakowskiego Praca Majakowskiego poświęcona jest tematowi konfrontacji bohatera z tłumem. Tłum to ludzie wulgarni, żyjący bez duchowości. Nie widzą piękna, nie rozumieją prawdziwej sztuki. Bohater jest sam w swoim świecie. Nie wychodzi z tłumu, nie ukrywa się, ale śmiało go rzuca, gotów jest walczyć z nieporozumieniem. Na przykład w wierszu „Czy mógłbyś?” między „ja” a „ty” rysowana jest ostra linia.

waśnie narodowe

Argumenty za pisaniem

A. Pristavkin „Złota chmura spędziła noc” Problem wrogości narodowej jest szczególnie dotkliwy w opowiadaniu A. Pristavkina „Złota chmura spędziła noc”. Autor ukazuje nam tragiczne wydarzenia lat 40. XX wieku, związane z przesiedlaniem sierocińców na Kaukazie, na tereny „wyzwolone” od lokalni mieszkańcy- Czeczeni. Zemsta ludzi przymusowo wysiedlonych z ziemi przodków spada na niewinnych ludzi, w tym dzieci. Widzimy, jak brutalne morderstwo dzieli braci bliźniaków Saszę i Kolkę Kuzmenyshi. To symboliczne, że na końcu opowieści Kolka nazywa swojego brata Czeczeński chłopiec Alchuzura. W ten sposób autor przekonuje nas, że wszyscy narody są braćmi, że humanitarna zasada ludzka jest silniejsza od zła, że władze podżegając do nienawiści narodowej popełniają zbrodnię przeciwko ludzkości i ludzkości.

Tragedia „małego człowieka”

Argumenty za pisaniem

N.V. Gogol „Płaszcz” Problem „małego człowieka” najpełniej ujawnia rosyjski pisarz, poeta i krytyk N.V. Gogol. W opowiadaniu „Płaszcz” dramaturg opowiada czytelnikowi o Akakim Akakjewiczu, biednym doradcy tytularnym z Petersburga. Wypełniał gorliwie swoje obowiązki, bardzo lubił manualne przepisywanie dokumentów, ale generalnie jego rola w wydziale była bardzo nieznaczna, dlatego młodzi urzędnicy często się z niego wyśmiewali. W swojej tragedii kradzieży nowego płaszcza bohater nie znajduje odpowiedzi na pomoc społeczeństwa.

Osobowość w historii: Piotr I

Argumenty za pisaniem

JAK. Puszkin „Jeździec z brązu” JAK. Puszkin pisał w Jeźdźcu z brązu ... Tutaj z natury jesteśmy przeznaczeni, aby wyciąć okno na Europę ... Te wiersze zostały napisane o Piotrze Wielkim. To człowiek, który zmienił bieg historii, jeden z najwybitniejszych mężów stanu, który wyznaczył kierunek rozwoju Rosji w XVIII wieku. Peter rozpoczął zakrojone na szeroką skalę reformy państwa rosyjskiego, zmienił strukturę społeczną: odciął rękawy i brody bojarom. Zbudował pierwszą rosyjską flotę, chroniąc w ten sposób kraj przed morzem. Oto on, ta osoba, ta osoba, która dokonała w swoim życiu wielu wielkich i heroicznych rzeczy, która stworzyła historię. L.N. Tołstoj „Wojna i pokój” L.N. Tołstoj negował możliwość aktywnego wpływu jednostki na historię, uważając, że historię tworzą masy, a jej prawa nie mogą zależeć od pragnienia jednostki. Uważał proces historyczny za sumę „niezliczonej liczby ludzkiej arbitralności”, to znaczy wysiłków każdej osoby. Nie ma sensu się opierać naturalny kurs wydarzeń, na próżno próbować odgrywać rolę arbitra losów ludzkości. Ta pozycja pisarza znajduje odzwierciedlenie w powieści „Wojna i pokój”. Na przykładzie dwóch postaci historycznych: Kutuzowa i Napoleona Tołstoj udowadnia, że to ludzie są twórcami historii. Miliony mas zwykli ludzie, a nie bohaterowie i dowódcy nieświadomie popychają społeczeństwo do przodu, tworzą wielkie i heroiczne, tworzą historię.

Grubiaństwo

Argumenty za pisaniem

MAMA. Bułhakow ” serce psa " Główny bohater opowieści M.A. Bułhakow "Serce psa", profesor Preobrazhensky jest dziedzicznym intelektualistą i wybitnym naukowcem medycznym. Marzy o przekształceniu psa w człowieka. Tak rodzi się Szarikow z sercem bezpańskiego psa, mózgiem człowieka z trzema rejestrami kryminalnymi i wyraźnym zamiłowaniem do alkoholu. W wyniku operacji czuły, choć przebiegły, Szarik zamienia się w prostaka, zdolnego do zdrady. Szarikow czuje się panem życia, jest arogancki, zarozumiały, agresywny. szybko uczy się pić wódkę, być niegrzecznym wobec służby, swoją ignorancję obrócić w broń przeciwko edukacji.Życie profesora i jego mieszkanie staje się piekłem. Sharikov- image prostacki stosunek do ludzi. D.I Fonvizin „Porost” Ludzie oburzeni niegrzecznością innych ludzi często nie zauważają, że sami czasami zachowują się tak samo skandalicznie. Być może najlepszym sposobem, aby to zobaczyć, jest sposób, w jaki rodzice traktują swoje dzieci. W rodzinie kształtuje się charakter osoby, a jaką osobą może stać się Mitrofanuszka? Przejął od matki wszystkie wady: skrajną ignorancję, chamstwo, chciwość, okrucieństwo, pogardę dla innych, chamstwo. Nic dziwnego, ponieważ rodzice są zawsze głównym wzorem do naśladowania dla dzieci. A jaki przykład mogłaby dać pani Prostakowa dla swojego syna, gdyby pozwoliła sobie być niegrzeczna, niegrzeczna i upokarzać innych na jego oczach? Oczywiście kochała Mitrofana, ale pod tym względem bardzo go rozpieszczała.

Fałszywe/prawdziwe wartości, poszukiwanie sensu życia

Argumenty za pisaniem

I. Bunin „Dżentelmen z San Francisco” I. Bunin w opowiadaniu „Dżentelmen z San Francisco” pokazał los człowieka, który służył fałszywym wartościom. Bogactwo było jego bogiem i tego boga, którego czcił. Ale kiedy zmarł amerykański milioner, okazało się, że prawdziwe szczęście przeszło przez osobę: zmarł nie wiedząc, czym jest życie. W.S. Maugham „Brzemię ludzkich namiętności” Powieść słynnego angielskiego pisarza W.S. Maughama „Ciężar ludzkich namiętności” dotyka jednego z najważniejszych i palących pytań dla każdego człowieka – czy istnieje sens życia, a jeśli tak, to jaki? Odpowiedzi na to pytanie boleśnie szuka bohater dzieła Philip Carey: w książkach, w sztuce, w miłości, w osądach przyjaciół. Jeden z nich, cynik i materialista Cronshaw, radzi mu przyjrzeć się perskim dywanom i odmawia dalszych wyjaśnień. Dopiero po latach, tracąc prawie wszystkie złudzenia i nadzieje na przyszłość, Filip rozumie, co miał na myśli i przyznaje, że „życie nie ma sensu, a egzystencja ludzka jest bezcelowa. Wiedząc, że nic nie ma sensu i nic nie ma znaczenia, człowiek wciąż może znaleźć satysfakcję, wybierając różne nici, które wplata w niekończącą się tkankę życia. Wzór jest jeden - najprostszy i najpiękniejszy: człowiek się rodzi, dojrzewa, żeni się, rodzi dzieci, pracuje za kawałek chleba i umiera; ale są też inne, bardziej zawiłe i niesamowite wzory, w których nie ma miejsca na szczęście czy dążenie do sukcesu – być może kryje się w nich jakieś niepokojące piękno.

Samorealizacja, aspiracje

Argumenty za pisaniem

I A. Goncharov „Oblomov” dobry, miły, utalentowana osoba Ilya Oblomov nie zdołał się przezwyciężyć, jego lenistwo i rozwiązłość nie ujawniły swoich najlepszych cech. Brak wysokiego celu w życiu prowadzi do śmierci moralnej. Nawet miłość nie mogła uratować Oblomova. NAS. Maugham „Ostrze brzytwy” W swojej późnej powieści Ostrze brzytwy W.S. Maugham_rysuje ścieżka życia młody Amerykanin Larry, który połowę życia spędził z książkami, a drugą połowę na podróżach, pracy, poszukiwaniach i samodoskonaleniu. Jego wizerunek wyraźnie wyróżnia się na tle młodych ludzi z jego kręgu, którzy na próżno poświęcają swoje życie i wybitne zdolności na spełnianie ulotnych zachcianek, na rozrywkę, na beztroską egzystencję w luksusie i bezczynności. Larry wybrał własną drogę i ignorując nieporozumienia i naganę bliskich, szukał sensu życia w trudach, wędrówkach i wędrówkach po świecie. Całkowicie poddał się zasadzie duchowej, aby osiągnąć oświecenie umysłu, oczyszczenie ducha i odkrycie sensu wszechświata. D. Londyn "Martin Eden" Główny bohater powieść o tym samym tytule Amerykański pisarz Jack London Martin Eden – robotnik, marynarz, pochodzący z niższych klas, około 21 lat, poznaje Ruth Morse – dziewczynę z zamożnej mieszczańskiej rodziny. Ruth zaczyna uczyć na wpół piśmiennego Martina poprawnej wymowy angielskie słowa i wzbudza w nim zainteresowanie literaturą. Martin dowiaduje się, że czasopisma płacą przyzwoite honoraria autorom, którzy w nich publikują, i zdecydowanie postanawia zrobić karierę pisarza, zarabiać pieniądze i stać się godnym nowego znajomego, w którym udało mu się zakochać. Martin przygotowuje program samodoskonalenia, pracuje nad swoim językiem i wymową oraz czyta wiele książek. Żelazne zdrowie i nieugięcie doprowadzą go do celu. Wreszcie po długim i ciernista ścieżka po licznych niepowodzeniach i rozczarowaniach staje się znanym pisarzem. (Potem rozczarowuje się literaturą, ukochaną, ludźmi w ogóle i życiem, traci zainteresowanie wszystkim i popełnia samobójstwo. Tak na wszelki wypadek. Argument przemawiający za tym, że spełnienie marzeń nie zawsze przynosi szczęście) Fakty naukowe Rekin, jeśli przestanie poruszać płetwami, opadnie na dno jak kamień, ptak, jeśli przestanie trzepotać skrzydłami, spadnie na ziemię. Podobnie człowiek, jeśli zgasną w nim aspiracje, pragnienia, cele, zapadnie się na dno życia, zostanie wciągnięty w gęste bagno szarej codzienności. Przestająca płynąć rzeka zamienia się w cuchnące bagno. Podobnie człowiek, który przestaje szukać, myśleć, rozdzierany, traci „cudowne impulsy duszy”, stopniowo degraduje się, jego życie staje się bezcelową, żałosną stagnacją.

samopoświęcenie

Argumenty za pisaniem

M. Gorky "Stara kobieta Izergil" W historii rosyjskiego pisarza, prozaika i dramaturga Maksyma Gorkiego „Stara kobieta diabeł” uderza wizerunek Danko. To romantyczny bohater, który poświęcił się dla dobra ludzi. Danko był „najlepszy ze wszystkich, bo w jego oczach lśniło dużo siły i żywego ognia”. Prowadził ludzi przez las z wezwaniami do pokonania ciemności. Ale słabi ludzie po drodze zaczęli tracić serce i umierać. Potem oskarżyli Danko o nieudolne zarządzanie nimi. Pokonał oburzenie i w swoim imieniu Wielka miłość do ludzi rozdarł mu pierś, wyjął płonące serce i pobiegł naprzód, trzymając je jak pochodnię. Ludzie biegli za nim i pokonywali trudną drogę. A potem zapomnieli o swoim bohaterze. Danko nie żyje. F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara” W swojej pracy „Zbrodnia i kara” F.M. Dostojewski porusza temat poświęcenia dla ratowania cudzej duszy, ujawniając go na przykładzie wizerunku Sonechki Marmeladowej. Sonya jest biedną dziewczyną z dysfunkcyjnej rodziny, która podąża za Raskolnikowem do ciężkiej pracy, aby podzielić się jego ciężarem i napełnić go duchowością. Z powodu współczucia i poczucia wysokiej odpowiedzialności społecznej Sonya żyje „na żółtym bilecie”, zarabiając w ten sposób na życie dla swojej rodziny. Ludzie tacy jak Sonya, którzy mają „nieskończenie nienasycone współczucie” są nadal znajdowane. (inna wersja) Poświęcenie, współczucie, wrażliwość i miłosierdzie to problem niejednoznaczny. Widać to wyraźnie w twórczości wielkiego rosyjskiego dramatopisarza F.M. Dostojewskiego „Zbrodnia i kara”. Dwie jego bohaterki, Sonechka Marmeladova i Dunya Raskolnikova, poświęcają się w imię bliskich im osób. Pierwsza sprzedaje własne ciało, zarabiając w ten sposób na utrzymanie rodziny. Dziewczyna cierpi okrutnie, wstydzi się siebie i swojego życia, ale nawet odmawia sobie samobójstwa, bo rozumie, że bez niej jej bliscy zginą. A rodzina z wdzięcznością przyjmuje jej poświęcenie, praktycznie ubóstwia Sonyę, jej poświęcenie jest dla dobra. Drugi zamierza poślubić niskiego, podłego, ale bogatego mężczyznę, aby pomóc bratu żebrakowi.

Współczucie, miłość bliźniego

Argumenty za pisaniem

AI Sołżenicyn „Matryonin Dvor” W opowiadaniu „Matryonin Dvor” rosyjskiego pisarza, laureata Nagrody Nobla w dziedzinie literatury A.I. Sołżenicyna uderza obraz chłopki Matryony, jej człowieczeństwo, bezinteresowność, współczucie i miłość do wszystkich, nawet obcych. Matryona „pomagała obcym za darmo”, ale sama „nie goniła za sprzętem”: nie zaczęła „dobrze”, nie starała się o lokatora. Szczególnie Jej miłosierdzie przejawia się w sytuacji z górnym pokojem. Pozwoliła, aby jej dom (w którym mieszkała przez całe życie) został rozebrany na kłody dla dobra ucznia Kiry, który nie miał gdzie mieszkać. Bohaterka poświęca wszystko dla innych: kraju, sąsiadów, krewnych. A po jej cichej śmierci pojawia się opis okrutnego zachowania jej krewnych, których po prostu ogarnia chciwość. Dzięki swoim duchowym cechom Matryona uczyniła ten świat lepszym i milszym, poświęcając siebie, swoje życie. Borys Wasiljew "Moje konie latają..." W pracy "Moje konie latają ..." Boris Wasiljew opowiada historię wspaniałej osoby - dr Jansena. Z poczucia współczucia lekarz, kosztem życia, uratował dzieci, które wpadły do kanalizacji! L.N. Tołstoj „Wojna i pokój” Wzięty do niewoli Pierre Biezuchow spotkał tam prostego żołnierza Płatona Karatajewa. Platon, pomimo swoich cierpień, żył z miłością ze wszystkimi: z Francuzami, ze swoimi towarzyszami. To on swoim miłosierdziem pomógł Pierre'owi zdobyć wiarę i nauczył go doceniać życie. M. Szołochow „Los człowieka Historia opowiada o tragicznym losie żołnierza, który podczas wojny stracił wszystkich swoich bliskich. Pewnego dnia spotkał sierotę i postanowił nazwać się ojcem. Ten akt pokazuje, że miłość i pragnienie czynienia dobra dają siłę do życia. F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara” Raskolnikow z poczucia współczucia daje ostatnie pieniądze na pogrzeb Marmeladowa.

Niewdzięczność dzieci miłość rodzicielska

Argumenty za pisaniem

A. S. Puszkin „Zawiadowca stacji” Samson Vyrin, bohater opowieści, ma córkę Dunyę, na której mu nie zależy. Ale przechodzący huzar, który ujrzał dziewczynę, podstępnie wyprowadza ją z domu ojca. Kiedy Samson odnajduje córkę, jest już mężatką, dobrze ubraną, żyje znacznie lepiej od niego i nie chce wracać. Samson wraca na swoją stację, gdzie następnie zostaje nałogowym pijakiem i umiera. Trzy lata później narrator przemierza te miejsca i widzi grób dozorcy, a miejscowy chłopak opowiada mu, że latem przy jego grobie przyszła pani z trzema barczatami i długo płakała. F.M. Dostojewski „Poniżony i znieważony” Natasza, bohaterka powieści F.M. „Poniżony i znieważony” Dostojewskiego zdradza swoją rodzinę, uciekając z domu ze swoim kochankiem. Ojciec dziewczyny, Nikołaj Ichmenew, boleśnie odczuwa jej odejście do syna wroga, uważając to za wstyd, i przeklina swoją córkę. Odrzucona przez ojca i straciła ukochaną, Natasza jest głęboko zaniepokojona - straciła wszystko, co było dla niej cenne w życiu: dobre imię, honor, miłość i rodzina. Jednak Nikołaj Ichmenew, mimo wszystko, wciąż jest szaleńczo zakochany w swojej córce i po wielu psychicznych udrękach na końcu opowieści znajduje siłę, by jej wybaczyć. W tym przykładzie widzimy, że miłość rodzicielska jest najsilniejsza, najbardziej bezinteresowna i wybaczająca wszystko. D. I. Fonvizin „Porost” Pomimo tego, że pani Prostakova jest niegrzeczną, chciwą właścicielką ziemską, kocha swojego jedynego syna Mitrofana i jest dla niego gotowa na wszystko. Ale syn odwraca się od niej w najbardziej tragicznym momencie. Ten przykład pokazuje nam, że rodzice starają się robić wszystko dla dobra swoich dzieci. Niestety dzieci nie zawsze mogą to docenić i zrozumieć. A. S. Griboedov „Biada dowcipowi” Rosyjski pisarz A. S. Gribojedow w swojej pracy „Biada dowcipowi” nie ominął problemu ojców i dzieci. Komedia śledzi relacje między Famusovem a jego córką Sophią. Famusov oczywiście kocha swoją córkę i życzy jej szczęścia. Ale on rozumie szczęście na swój własny sposób: szczęście dla niego to pieniądze. Uczy córkę myślenia o zysku i tym samym popełnia prawdziwe przestępstwo, bo Zofia może stać się jak Molchalin, która przejęła od ojca tylko jedną zasadę: szukać zysku wszędzie, gdzie to możliwe. Ojcowie starali się uczyć swoje dzieci życia, przekazując im w swoich instrukcjach to, co było dla nich najważniejsze i najistotniejsze.

Konflikt pokoleń

Argumenty za pisaniem

I. S. Turgieniew „Ojcowie i synowie” Powieść rosyjskiego pisarza I. S. Turgieniewa „Ojcowie i synowie”. Konflikt pokoleń widzimy w relacjach Bazarowa z jego rodzicami. Główny bohater ma do nich bardzo sprzeczne uczucia: z jednej strony przyznaje, że kocha swoich rodziców, z drugiej gardzi „głupim życiem ojców”. Przede wszystkim jego przekonania są wyobcowane rodzicom Bazarowa. Jeśli w Arkadym Kirsanowie widzimy powierzchowną pogardę dla starszego pokolenia, spowodowaną bardziej chęcią naśladowania przyjaciela, a nie pochodzącą z wnętrza, to z Bazarowem wszystko jest inne. Taka jest jego pozycja w życiu. Po tym wszystkim widzimy, że to rodzicom ich syn Eugene był naprawdę drogi. Starzy Bazarowowie bardzo kochają Jewgienija, a ta miłość łagodzi ich związek z synem, brak wzajemnego zrozumienia. Jest silniejszy niż inne uczucia i żyje, nawet gdy główny bohater umiera.

Wpływ nauczyciela

Argumenty za pisaniem

W historii V.G. Rasputin „Lekcje francuskiego” zwykły wiejski chłopak ciężki los a głód skłania ich do kontaktu z miejscowymi chłopcami i rozpoczęcia hazardu. Młoda nauczycielka języka francuskiego Lidia Michajłowna, dowiedziawszy się, że dziecko jest niedożywione i nie ma innego sposobu na zdobycie potrzebnych środków, zaprasza chłopca na dodatkową naukę francuskiego. Ale to tylko prawdopodobna sugestia. W rzeczywistości stara się jakoś pomóc dziecku w trudnej sytuacji, ale z dumy odmawia obiadu ze swoim nauczycielem, z oburzeniem zwraca jej paczkę z jedzeniem. Potem proponuje, że zagra z nią za pieniądze, wiedząc na pewno, że ją pobije, zdobędzie upragniony rubel i kupi mleko, którego tak bardzo potrzebuje. Świadomie popełnia przestępstwo z pedagogicznego punktu widzenia, łamie wszelkie obowiązujące zasady ze względu na swoją uczennicę, wykazując się prawdziwą filantropią i skromną odwagą. Dyrektor szkoły uznał jednak grę z uczniem za przestępstwo, uwodzenie i zwolnił Lidię Michajłowną. Wyjeżdżając na swoje miejsce w Kubanie, kobieta nie zapomniała o chłopcu i wysłała mu paczkę z jedzeniem, a nawet jabłkami, których chłopiec nigdy nie próbował, ale widział tylko na zdjęciach.

Globalizacja, postęp techniczny i naukowy, ich wpływ na człowieka i społeczeństwo

Argumenty za pisaniem

EI Zamiatin - rosyjski pisarz początku XIX, końca XX wieku „My” W powieści „My” Jewgienija Iwanowicza Zamiatina główny bohater, D-503, opisuje swoje życie w totalitarnym „Stanie Stanów Zjednoczonych”. Z entuzjazmem opowiada o organizacji opartej na matematyce, życiu społeczeństwa. Autor w swojej pracy ostrzega ludzi przed szkodliwymi skutkami postępu naukowego i technicznego, przed jego najgorszymi stronami, że postęp naukowy i technologiczny zniszczy moralność i ludzkie uczucia, ponieważ nie podlegają one naukowej analizie. M.A. Bułhakow - rosyjski sowiecki pisarz i XX-wieczny dramaturg The Fatal Eggs Problem postępu naukowego i technologicznego znajduje odzwierciedlenie w opowiadaniu M. Bułhakowa „Fatal Eggs”. Realizując wyłącznie własne cele, profesor Rokk bezmyślnie wykorzystuje wynalazek Piersikowa i hoduje olbrzymie gady, strusie. W tej absurdalnej katastrofie giną żona Rocca Manyi, tysiące ludzi i sam Piersikow. M. Bułhakow „Serce psa” Problem interakcji między ludźmi a przyrodą znajduje również odzwierciedlenie w literaturze. W opowiadaniu M. Bułhakowa „Serce psa” profesor Preobrazhensky przeprowadza operację przekształcenia psa w człowieka. W pracy czytelnik widzi, jak ładny pies Sharik zamienia się w obrzydliwego Sharikova. „Morał tej bajki jest taki” – nie można ingerować w naturalne procesy natury bez przewidzenia natury konsekwencji.

Pamięć o wyczynie żołnierzy

Argumenty za pisaniem

K.Simonov Poeta Konstantin Simonow, który w latach wojny pracował jako korespondent gazety Krasnaya Zvezda i był stale w wojsku, pisze: „Nie zapomnij o żołnierzach, którzy walczyli z całych sił, Jękali w bandażach w batalionach medycznych I tak bardzo liczyłem na pokój!” Jestem pewien, że żaden z tych żołnierzy, o których pisał Simonow, nigdy nie zostanie zapomniany, a ich wyczyn na zawsze pozostanie w pamięci potomnych.

Argumenty za pisaniem

M.A. Szołochow „Los człowieka” Główny bohater, Andrey Sokolov, walczył o uratowanie swojej ojczyzny i całej ludzkości przed faszyzmem, tracąc krewnych i towarzyszy. Przetrwał najtrudniejsze próby na froncie. Na bohatera spadła wiadomość o tragicznej śmierci żony, dwóch córek i syna. Ale Andrey Sokolov to rosyjski żołnierz o nieugiętej woli, który przetrwał wszystko! Znalazł w sobie siłę, by angażować się nie tylko wojskowo, ale także moralny wyczyn, adoptując chłopca, którego rodzice zostali zabrani przez wojnę Żołnierze w strasznych warunkach wojny, pod naporem sił wroga pozostał człowiekiem i nie złamał się. Co to jest prawdziwy wyczyn!. Tylko dzięki takim ludziom nasz kraj odniósł zwycięstwo w bardzo trudnej walce z faszyzmem. Wasiliew „Świt tu jest cicho” Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich, Galya Chetvertak i brygadzista Vaskov, główni bohaterowie dzieła, wykazali się prawdziwą odwagą, heroizmem, moralną wytrwałością, walcząc o Ojczyznę. Niejednokrotnie mogli ocalić swoje życie, wystarczyło tylko trochę wycofać się z własnego sumienia. Jednak bohaterowie byli pewni: nie możesz się wycofać, musisz walczyć do końca: „Nie dawaj Niemcowi ani jednego kawałka ... Bez względu na to, jak ciężko, beznadziejnie - zachować ...”. To są słowa prawdziwy patriota. Wszyscy bohaterowie opowieści ukazani są jako działający, walczący, umierający w imię ocalenia Ojczyzny. To ci ludzie wykuwali zwycięstwo naszego kraju na tyłach, stawiali opór najeźdźcom w niewoli i okupacji, walczyli na froncie. Boris Polevoy „Opowieść o prawdziwym mężczyźnie” Wszyscy znają nieśmiertelne dzieło Borisa Polevoya „Opowieść o prawdziwym mężczyźnie”. W sercu dramatycznej historii - prawdziwe fakty biografie pilota myśliwca Aleksieja Meresjewa. Zestrzelony w bitwie o okupowane terytorium, przez trzy tygodnie przedzierał się przez lasy stepowe, aż dotarł do partyzantów. Straciwszy obie nogi, bohater następnie wykazuje niesamowitą siłę charakteru i uzupełnia konto powietrznych zwycięstw nad wrogiem.

Miłość do ojczyzny

Argumenty za pisaniem

S. Jesienin, wiersz „Rus” Temat miłości do ojczyzny przenika twórczość S. Jesienina: „Ale przede wszystkim miłość do ojczyzny dręczyła mnie, dręczyła i paliła”. Pragnąc całym sercem pomóc Ojczyźnie w trudne czasy, poeta pisze wiersz „Rus”, w którym słychać głos ludowego gniewu. Jesienin w pełni odsłania wątek miłości do Ojczyzny: „Jeśli święte wojsko krzyczy:„ Rzuć się Rusi, żyj w raju! Powiem: „Nie potrzebujesz raju, daj mi ojczyznę” A. Blok Teksty A. Bloka są przepełnione szczególną miłością do Rosji. Rozmawiał o swojej ojczyźnie z nieskończona czułość, jego wiersze są pełne szczerej nadziei, że jego los i los Rosji są nierozłączne: „Rosja, zubożała Rosja, Twoje szare chaty są dla mnie, Twoje wietrzne pieśni są dla mnie, Jak pierwsze łzy miłości!” Legenda Istnieje legenda, że pewnego dnia wiatr postanowił powalić potężny dąb, który wyrósł na wzgórzu. Ale dąb uginał się tylko pod podmuchami wiatru. Wtedy wiatr zapytał majestatyczny dąb: „Dlaczego nie mogę cię pokonać?” Dąb odpowiedział, że to nie pień go trzyma. Jej siła tkwi w tym, że wrosła w ziemię, trzymając się jej korzeniami. Ta prosta historia wyraża ideę, że miłość do ojczyzny, głęboki związek z historia narodowa, z kulturowym doświadczeniem przodków czyni ludzi niezwyciężonymi. Blok: „Grzeszyć bezwstydnie, mocno” W wierszach wiersza śledzona jest rosyjska codzienność, odzwierciedlająca głupotę i bezwładność jej systemu społecznego. Główna idea zawarta jest w wierszach: Tak, i taka, moja Rosja, jesteś mi droższy niż wszyscy. Jakże silne uczucie do ojczyzny ma poeta! Uważa, że prawdziwy patriota musi kochać Rosję taką, jaka jest. Pomimo niedoskonałości swojego kraju, jego kłopotów i trudności, każdy musi doświadczyć jasne uczucia Do niej. Ten przykład szczerej i bezinteresownej miłości do Ojczyzny może pomóc komuś spojrzeć na dom ojca w inny sposób.

Argumenty za esejem w języku rosyjskim.
Język.
Problem języka, zapożyczeń, klerykalizmu, zapychania się języka, stosunku do języka, jakości mowy, duchowy takt, elokwencja, piękno słowo artystyczne.

Stosunek człowieka do języka

Język w jeszcze większym stopniu niż ubranie świadczy o gustach człowieka, jego stosunku do otaczającego go świata, do samego siebie. W języku człowieka są różne niechlujstwa. Jeśli ktoś urodził się i mieszka daleko od miasta i mówi własnym dialektem, nie ma w tym niechlujstwa. Dialekty są często niewyczerpane źródło rosyjskie wzbogacenie język literacki. Inna sprawa, jeśli człowiek mieszka w mieście od dawna, zna normy języka literackiego, ale zachowuje formy i słowa swojej wsi. Może dlatego, że uważa je za piękne i dumne z nich. Widzę w tym dumę z mojej ojczyzny. To nie jest złe i nie upokarza człowieka. Jeśli ktoś robi to celowo, aby pokazać, że jest „prawdziwie wieśniakiem”, to jest to zarówno śmieszne, jak i cyniczne. Obnoszenie się niegrzecznością w języku, a także niegrzeczność w manierach, niechlujność w ubraniach, zasadniczo wskazuje na niepewność psychiczną osoby, jej słabość, a nie w ogóle siłę. Mówca stara się stłumić poczucie strachu, strachu, czasem po prostu strachu niegrzecznym żartem, szorstką miną, ironią, cynizmem. Dzięki niegrzecznym pseudonimom dla nauczycieli to uczniowie o słabej woli chcą pokazać, że się ich nie boją. Dzieje się to na wpół świadomie. To oznaka złych manier, braku inteligencji, a czasem okrucieństwa. To jest szorstkie gadający ludzie jakby chciały pokazać, że są wyższe niż te zjawiska, których się boją. Sednem każdego slangu, cynicznych wyrażeń i przekleństw jest słabość. Ludzie „pluciącymi słowami” demonstrują swoją pogardę dla traumatycznych zjawisk w życiu, bo martwią się, dręczą, podniecają, bo czują się słabi, nie chronieni przed nimi. Naprawdę silna i zdrowa, zrównoważona osoba nie będzie niepotrzebnie mówić głośno, nie będzie przeklinać i używać slangowych słów. W końcu jest pewien, że jego słowo jest już ważne.

Czy można oceniać osobę po sposobie, w jaki mówi?
D.S. Lichaczow. „Listy o dobrym i pięknym”.
Naprawdę silna i zdrowa, zrównoważona osoba nie będzie niepotrzebnie mówić głośno, nie będzie przeklinać i używać slangowych słów. W końcu jest pewien, że jego słowo jest już ważne.
Nasz język jest istotną częścią naszego ogólnego zachowania w życiu. A na podstawie sposobu mówienia człowieka możemy od razu i łatwo ocenić, z kim mamy do czynienia: możemy określić stopień inteligencji osoby, stopień jej równowagi psychicznej, stopień jego możliwej „złożoności”.

Dlaczego mówienie poprawnie jest ważne?
D.S. Lichaczow. „Listy o dobrym i pięknym”.
Nauka dobrej, spokojnej, inteligentnej mowy zajmuje dużo czasu - poprzez słuchanie, zapamiętywanie, zauważanie, czytanie i uczenie się. Nasza mowa jest najważniejszą częścią nie tylko naszego zachowania, ale także naszej osobowości, naszej duszy, umysłu, naszej zdolności do nieulegania wpływom otoczenia, jeśli się „przeciąga”.

Jaki powinien być język naukowy?
D.S. Lichaczow. „Listy o dobrym i pięknym”.
Ogólnie należy pamiętać, że nieścisłości językowe wynikają przede wszystkim z niedokładności myślenia. Dlatego naukowiec, inżynier, ekonomista - osoba z dowolnego zawodu powinna dbać przy pisaniu przede wszystkim o trafność myśli. Ścisła korespondencja myśli z językiem nadaje lekkości stylu. Język powinien być prosty (mówię teraz o języku zwykłym i naukowym - nie o języku fikcji).
Strzeż się pustej retoryki! Język Praca naukowa powinna być lekka, niepozorna, uroda w nim jest nie do przyjęcia, a jej piękno jest w poczuciu proporcji.
Nie możesz po prostu napisać „ładna”. Trzeba pisać dokładnie i sensownie, słusznie posługując się obrazami.Kwiatowe wyrażenia pojawiają się często w różnych artykułach i pracach poszczególnych autorów.
Najważniejsze jest, aby dążyć do tego, aby fraza została od razu poprawnie zrozumiana. Dla tego bardzo ważne ma układ słów i zwięzłość samej frazy.
Uwaga czytelnika powinna być skupiona na myśli autora, a nie na rozwikłaniu tego, co autor chciał powiedzieć. Więc im prościej, tym lepiej. Nie należy bać się powtórzeń tego samego słowa, tego samego obrotu. Wymóg stylistyczny, aby nie powtarzać tego samego słowa obok siebie, jest często błędny. Ten wymóg może nie być regułą we wszystkich przypadkach.
Rytm i czytelność frazy! Ludzie, czytając, mentalnie wymawiają tekst. Musi być łatwa do wymówienia. I w tym przypadku najważniejsze jest ułożenie słów, konstrukcja frazy. Nie nadużywaj klauzul podrzędnych. Rzeczownik (choć powtórzony) jest lepszy niż zaimek. Unikaj wyrażeń „w ostatni przypadek"," jak wspomniano powyżej "i tak dalej.

Czym jest praca biurowa i dlaczego jest niebezpieczna?

— Kim on jest, urzędnikiem? Ma bardzo dokładne znaki, wspólne dla tłumaczonych i literatura krajowa. Jest to przesunięcie czasownika, czyli ruchu, działania, przez imiesłów, rzeczownik odsłowny, rzeczownik (zwłaszcza werbalny!), co oznacza stagnację, bezruch. A ze wszystkich form czasownikowych upodobanie do bezokolicznika. Jest to kupa rzeczowników w przypadkach pośrednich, najczęściej długie łańcuchy rzeczowników w tym samym przypadku - dopełniaczu, tak że nie można już zrozumieć, co odnosi się do czego i co jest omawiane. Jest to obfitość słów obcych, w których można je całkowicie zastąpić słowami rosyjskimi. Jest to przemieszczenie aktywnych obrotów przez pasywne, prawie zawsze cięższe, uciążliwe. To ciężka, zagmatwana struktura frazy, niezrozumiałość. niepoliczalne zdania podrzędne, podwójnie ociężały i nienaturalny w mowie potocznej. To szarość, monotonia, zużycie, pieczęć. Słabe, ubogie słownictwo: zarówno autor, jak i bohaterowie mówią tym samym suchym, biurokratycznym językiem. Zawsze, bez powodu i potrzeby, wolą długie słowo od krótkiego, oficjalne lub książkowe od potocznego, złożone od prostego, stempel od żywego obrazu. Krótko mówiąc, urzędnik jest martwy. Przenika również fikcja, a w życiu codziennym, w Mowa ustna. Nawet w przedszkolu. Z oficjalnych materiałów, z gazet, z radia i telewizji język urzędniczy przechodzi do codziennej praktyki. Przez wiele lat czytano w ten sposób wykłady, pisano w ten sposób podręczniki, a nawet podkłady. Nauczyciele, wychowani przez lingwistyczną komosę ryżową i plewy, z kolei karmią wszystkie nowe pokolenia niewinnych dzieci tym samym suchym pokarmem, złożonym z bezdusznych i martwych słów.

Problem zapożyczenia w języku
Nora Gal. „Strzeż się urzędnika”.
Nie każde obce słowo, które próbowali wprowadzić nawet tacy giganci jak Puszkin, Hercen, Tołstoj, zakorzeniło się i zakorzeniło w języku rosyjskim. Wiele z tego, co początkowo przyciągało nowości lub wydawało się ostre, ironiczne, z biegiem lat wyblakło, odbarwiło się, a nawet całkowicie wymarło. Co więcej, wszyscy ci adwokaci, beadles i gigs nie zakorzenili się - nie wzbogacają języka, nie dodają niczego do powozów, powozów, koncertów lub powiedzmy do radców prawnych, adwokatów i haków sądowych, za pomocą których tłumacze są kreatywni, nie literaliści i nie formaliści, doskonale oddają wszystko, co (i jak) Dickens chciał powiedzieć. Morał, jak mówią, jest jasny: obce słowa i powiedzenia nie są grzechem wprowadzać nawet do najwyższej poezji. Ale - z taktem i umysłem, we właściwym czasie i miejscu, z zachowaniem miary. W końcu nawet dzisiaj wiele, bardzo wiele można doskonale wyrazić po rosyjsku.
Wiadomo, że niegdyś obce słowa, zwłaszcza o korzeniach łacińskich, napłynęły do naszego kraju wraz z nowymi koncepcjami i zjawiskami filozoficznymi, naukowymi, technicznymi, dla których język rosyjski nie miał jeszcze własnych słów. Wielu zapuściło korzenie i od dawna nie są postrzegani jako obcy. Ale nawet Piotr I, który tak gorliwie zmuszał Ruś Domostrojewską do dogonienia Europy we wszystkich dziedzinach, od statków po zgromadzenia, był zmuszony zabronić nadmiernego entuzjazmu dla obcych słów. Car pisał do jednego ze swoich ambasadorów: „W swoich raportach używacie dużo polskich i innych obcych słów i określeń, za którymi nie sposób zrozumieć samego czynu; ze względu na to, że odtąd piszesz nam wszystkim swoje relacje Język rosyjski bez używania obcych słów i terminów. Sto lat później V.G. Belinsky stanął w obronie swojego języka ojczystego: „Użyj języka obcego, gdy istnieje odpowiednik rosyjskie słowo oznacza obrażanie zarówno zdrowego rozsądku, jak i wspólnego gustu. Minie kolejne stulecie, a na ten sam temat V. Majakowski napisze „O fiaskach, apogeum i innych nieznanych rzeczach”: Abym nie pisał na próżno wrzeszcząc, dedukuję również moralność: do czego nadaje się obce słowo Rya, gazeta nie jest dobra. Bezmyślne, mechaniczne wprowadzenie obcego słowa do tekstu rosyjskiego często przeradza się w zwykły nonsens. Nie tylko uczucie, obraz jest zniekształcony, ale także myśl staje się niewyraźna. Tak potężny strumień nie jest już tak łatwy w obsłudze. W tej dekadzie przemysł może zanieczyścić rzekę bardziej niż w ciągu ostatniego tysiąca lat. Tak samo jest z językiem. Teraz najbardziej czyste wody możesz wzniecić, bardzo szybko zrujnować. I rację mają ci, którzy biją na alarm, wzywając do wstawiennictwa w obronie przyrody i w obronie języka. Cóż, oczywiście, kłócenie się jest śmieszne: język nie zamarza, nie stoi w miejscu, ale żyje i rozwija się, niektóre słowa umierają, inne powstają. Ale człowiek to człowiek, żeby nauczyć się kontrolować każdy element, w tym język.

Co wyróżnia prawdziwego pisarza?
Nora Gal. „Strzeż się urzędnika”.
Znajome z kołyski, figuratywne powiedzonka, od niepamiętnych czasów rzucane przez lud na złote sztabki, kombinacje słów, przysłowia, powiedzenia są najcenniejszym atutem pisarza. Prawdziwy pisarz to tylko ten, kto posiada mowę figuratywną, niewyczerpane bogactwo rosyjskich powiedzeń, przysłów, idiomów - wszystko, co ożywia, maluje każdą historię i każdą wydrukowaną stronę. Bo sztuka, jak wiemy, to myślenie obrazami.

Problem taktu mentalnego w języku.
Nora Gal. „Strzeż się urzędnika”.
To wspaniała rzecz - szczery takt, prawdziwa intonacja. Tuż po wojnie jeden z naszych głównych pisarzy, uznany artysta tego słowa, biczujący w gazecie bestialską istotę hitleryzmu, upuścił następujące słowa: naziści, jak mówią, byli zadowoleni, że „upili się dziecięcą krwią”. " Z całym szacunkiem dla autora, nie mogę nie pamiętać: to, co zostało powiedziane w takim kontekście, przy takiej okazji słowo krovtsa było nie do zniesienia. Dla osieroconych matek – i nie tylko – odcięło im to uszy i dusze.
Równie niemożliwie brzmi to obraźliwie w powieści rosyjskiego autora: „Plac Czerwony ku sobie zachęcająco – ale my szliśmy w przeciwnym kierunku”. Och, jak bardzo trzeba uważać na słowa! Może leczyć, ale może też boleć. Złe słowo jest złe. Ale o wiele bardziej niebezpieczne - słowo jest nietaktowne. Widzieliśmy, że może zbanalizować najwyższe koncepcje, najszczersze uczucia. Człowiek przestaje odczuwać koloryt słowa, nie pamięta jego pochodzenia i zamiast strażników mówi „strażnicy przyrody”. Bohater jednej z opowieści powrócił do miasta swojej młodości, patrzy, wzdycha: „Miasto nieistotne, ale dano mu tyle siły serca, że nieważne, jak bardzo je opuścisz, nieważne, ile mieszkasz w innych miastach , nie możesz się od tego oderwać.” Miasteczko jest małe, miasteczko jest malutkie, ale pogardliwe „nieznaczące” jest tu niemożliwe! I znowu, mówiąc z szacunkiem, z czułością o pielęgniarce, dobry pisarz nagle powiedział: „Zobaczymy, poczujemy i pokochamy tę „siostrę z pierwszej linii” jako niezwykle piękną, miłą kobietę”. I to słowo jest o wiele bardziej odpowiednie, przynajmniej w przykładzie ze słownika Uszakowa: „Beluga to bardzo duża ryba: niektóre osobniki osiągają 1200 kg”. W jednym z opowiadań ojciec wyjaśnił chłopcu, policzył na palcach, ile ubezpieczenia od obrażeń zapłacono drwalom. A chodziło o to, że każdego dnia ktoś odcina kilka palców piłą lub siekierą. Takie sąsiedztwo wstrząsnęło, a redaktor zasugerował tłumaczowi najprostsze wyjście: ojciec długo wyjaśniał, szczegółowo i obliczył, ile za co zapłacili. A co, jeśli pisze nieprofesjonalny pisarz? Wybitny wojskowy wspomina zdobycie Berlina. We fragmencie opublikowanym między innymi przez gazetę młodzieżową jest napisane: „Mali Berlińczycy podeszli do ... kuchni obozowych, wyciągnęli kubki i miski chudymi rękoma i śmiesznie zapytali:„ Jedz. „Jedz” było pierwszym rosyjskim słowem, które nauczyli się wymawiać”. Oczywiście, autor pamiętników wcale nie uznał prośby żałośnie głodnych dzieci za śmieszną. Oczywiście uznali to za zabawne, zabawne. Wydawało się zabawne, jak źle wymówili rosyjskie słowo. I oczywiście słynny dowódca wojskowy nie musi być stylistą. Ale jedno niezręcznie umieszczone słowo wypacza całą intonację, maluje w fałszywym świetle uczucie narratora, mimowolnie potykasz się o tę niezbyt taktowną intonację. Czy redaktor naprawdę się nie potknął, nic nie poczuł? Dlaczego nie zaproponował (taktownie!) bardziej odpowiedniego słowa?
Nawet Flaubert - być może najsurowszy stylista w całej literaturze światowej - powiedział, że nie ma dobrych i złych słów. Wszystko zależy od tego, czy słowo zostało wybrane poprawnie w tym konkretnym przypadku. I najbardziej dobre słowo staje się złe, jeśli zostanie powiedziane nie na miejscu. Tutaj potrzebny jest takt, właściwy instynkt.

Jak traktować język rosyjski?
Nora Gal. „Strzeż się urzędnika”.
Musimy powtórzyć: nie zawsze chronimy nasze bogactwo, naszą dumę - język ojczysty, bo nie zawsze umiemy oszczędzać rodzima natura, jeziora, lasy i rzeki. Ale za oboje jesteśmy odpowiedzialni za przyszłość, za nasze dzieci i wnuki. Przekazujemy im cenne dziedzictwo dziadków i pradziadków. Mają żyć na tej ziemi, wśród tych lasów i rzek, mają mówić językiem Puszkina i Tołstoja, czytać, kochać, powtarzać na pamięć, rozumieć umysłem i sercem to, co najlepsze, co powstało wiele wieków w ojczyzna i na całym świecie. Czy więc odważymy się ich pozbawić i pozbawić ich? Mili ludzie! Bądźmy ostrożni, ostrożni i rozważni! Strzeżmy się „wprowadzania w język” takiego, które się psuje i za które trzeba się potem rumienić! Otrzymaliśmy bezcenne dziedzictwo, to, co ludzie stworzyli przez wieki, co stworzyli, wypolerowali i szlifowali dla nas Puszkin i Turgieniew, i wiele innych najlepszych talentów naszej ziemi. Wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za ten bezcenny dar. A czy to nie wstyd, gdy mamy tak wspaniały, tak bogaty, wyrazisty, wielokolorowy język, by mówić i pisać w papeterii?!

Jak nauczyć się dostrzegać piękno artystycznego słowa?
Argument z powieści L. Ulitskiej „Zielony namiot”
Nauka dostrzegania piękna słowa literackiego jest możliwa tylko poprzez zmysłową i głęboką lekturę. dzieła literackie, w tym poezja. Tak więc jeden z bohaterów powieści L. Ulitskiej, nauczyciel literatury, Wiktor Julijewicz Szengeli, aby zainteresować dzieci w wieku szkolnym literaturą, każdą lekcję rozpoczynał od czytania swoich ulubionych wierszy na pamięć. Nigdy nie wskazał autora wiersza, a wiele dzieci w wieku szkolnym dostrzegło tę cechę protekcjonalnie. „Wiersze wydawały im się rzeczą kobiecą, raczej słabą jak na żołnierza z pierwszej linii”. Nauczyciel nie przestawał jednak powtarzać, że literatura to najlepsze, co ma ludzkość, a poezja to „serce literatury”. Wiktor Juliewicz nie był ograniczony program nauczania czytał Pasternaka, Safonę i Annenskiego. Stopniowo w klasie pojawiało się coraz więcej uczniów zainteresowanych literaturą, którzy razem z nauczycielką odwiedzali miejsca historyczne poznane biografie rosyjskich poetów i pisarzy. Victor Yulievich pomógł dzieciom w nauce czytania, utworzyli nawet krąg literacki miłośników literatury rosyjskiej i zaczęli nazywać siebie „Lursy”. Miłość do literatury zdeterminowana poźniejsze życie główni bohaterowie powieści. Chłopaki czytali książki w nocy, przeszli rzadkie okazy z ręki do ręki, szczególnie sfotografowany cenne książki. Mikha, który od pierwszych lekcji złapał każde słowo swojego ukochanego nauczyciela, wstąpił na Wydział Filologiczny i został nauczycielem, a Ilya przez wiele lat zajmowała się publikowaniem i dystrybucją zakazanej literatury. Tak więc pragnienie książek i umiejętność dostrzegania piękna artystycznego słowa wyznaczały nie tylko krąg ich lektury, ale i drogę życiową.