Argumenty za pisaniem. Argumenty na temat „Język” dotyczące składu egzaminu. Problemy: język, zapożyczenia, klerykalizm, zapychanie się języka, stosunek do języka, jakość mowy, takt duchowy, elokwencja, piękno słowa artystycznego

Zebraliśmy dla Ciebie to, co najlepsze literackie argumenty z wielu źródeł w jednym miejscu. Wszystkie argumenty podzielone są na tematy, co pozwala szybko wybrać te, których potrzebujesz do swojego eseju. Większość argumentów jest napisana specjalnie dla strony, więc możesz być pewien, że napiszesz unikalny esej.

Jak napisać esej używając argumentów z naszej bazy, możesz przeczytać w naszym artykule.

Wybierz temat, aby uzyskać gotowe argumenty na esej:

Obojętność, bezduszność i obojętność wobec osoby
Władza i społeczeństwo
Edukacja ludzka
przyjaźń
Wartości życiowe: prawda i fałsz
pamięć historyczna
Postęp naukowy i moralność
Samotność
Odpowiedzialność osoby za swoje czyny i życie innych osób
Stosunek człowieka do natury
Ojcowie i Synowie
Patriotyzm, miłość do kraju
Problem literatury masowej
Poświęcenie, miłość bliźniego, bohaterstwo
Współczucie, wrażliwość i miłosierdzie
Pragnienie wiedzy
Temat nauczycieli w literaturze rosyjskiej
Człowiek i sztuka. Wpływ sztuki na ludzi
Człowiek i historia. Rola osobowości w historii
Honor i hańba
Cześć, upokorzenie przed przełożonymi

Jakie są argumenty?

W trzeciej części egzaminu należy napisać krótki esej na podstawie zaproponowanego tekstu. Za poprawnie wykonane zadanie otrzymujesz 23 punkty, co stanowi znaczną część ogólnej liczby punktów. To właśnie te punkty mogą nie wystarczyć, aby dostać się na wybraną uczelnię. Do zadania z części „C”, w przeciwieństwie do zadań z bloku „A” i „B”, możesz się wcześniej przygotować, uzbrojony we wszystko, co potrzebne do napisania wypracowania na dany temat. Dotychczasowe doświadczenia związane z wykonywaniem USE pokazują, że uczniowie mają duże trudności z wykonaniem zadania części „C” polegającego na uargumentowaniu swojego stanowiska w sprawie ten problem. Sukces napisania eseju zależy od tego, jakie argumenty wybierzesz. Maksymalna liczba punktów jest przyznawana za argumenty czytelnika, tj. pochodzi z fikcja. Z reguły teksty przedstawione w zadaniach części „C” zawierają problemy natury moralnej i etycznej. Wiedząc to wszystko, możemy uzbroić się w gotowe argumenty literackie, maksymalnie ułatwiając proces pisania eseju. Mając w swoim arsenale przedstawione przez nas argumenty, nie będziesz musiał konwulsyjnie wygrzebywać z pamięci wszystkich odczytanych z pamięci prac podczas samego egzaminu, szukając czegoś odpowiedniego tematycznie i problemowo. Należy pamiętać, że wyznaczony czas na wykonanie całej pracy dla uczniów z reguły nie wystarcza. Tym samym dołożymy wszelkich starań, aby za wypracowanie na egzaminie uzyskać 23 punkty.

PROBLEM OPORU I ODWAGI ARMII ROSYJSKIEJ PODCZAS PRÓB WOJSKOWYCH

1. W powieści L.N. „Wojna i pokój” Tostoja Andriej Bołkoński przekonuje swojego przyjaciela Pierre Biezuchowa, że ​​bitwę wygrywa armia, która za wszelką cenę chce pokonać wroga i nie ma lepszego usposobienia. Na polu Borodino każdy rosyjski żołnierz walczył rozpaczliwie i bezinteresownie, wiedząc, że za nim jest starożytna stolica, serce Rosji, Moskwa.

2. W historii B.L. Wasiliew „Świt tu jest cicho...” Pięć młodych dziewcząt, które sprzeciwiły się niemieckim dywersantom, zginęło w obronie ojczyzny. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich i Galya Chetvertak mogły przeżyć, ale byli pewni, że muszą walczyć do końca. Artylerzyści przeciwlotniczy wykazali się odwagą i wytrwałością, okazali się prawdziwymi patriotami.

PROBLEM CZUŁOŚCI

1. przykład ofiarna miłość służy Jan Eyre, bohaterce powieści o tym samym tytule autorstwa Charlotte Brontë. Jen szczęśliwie stała się oczami i dłońmi osoby, którą kochała najbardziej, kiedy stracił wzrok.

2. W powieści L.N. „Wojna i pokój” Tołstoja Marya Bołkońska cierpliwie znosi surowość ojca. Traktuje starego księcia z miłością, mimo jego trudna postać. Księżniczka nawet nie myśli o tym, że jej ojciec często niepotrzebnie od niej wymaga. Miłość Maryi jest szczera, czysta, jasna.

PROBLEM ZACHOWANIA HONORU

1. W powieści A.S. Puszkin " Córka kapitana„Dla Piotra Griniewa honor był najważniejszą zasadą życia. Jeszcze przed groźbą kary śmierci Piotr, który przysiągł wierność cesarzowej, odmówił uznania suwerena w Pugaczowie. Bohater zrozumiał, że ta decyzja może go kosztować życie ale poczucie obowiązku zwyciężyło nad strachem, przeciwnie, Aleksiej Szwabrin dopuścił się zdrady i utracił własną godność, gdy udał się do obozu oszusta.

2. Problem zachowania honoru poruszył w opowiadaniu N.V. Gogola "Taras Bulba". Dwaj synowie głównego bohatera są zupełnie inni. Ostap to osoba uczciwa i odważna. Nigdy nie zdradził swoich towarzyszy i zginął jak bohater. Andrij ma romantyczną naturę. Z miłości do Polki zdradza ojczyznę. Jego osobiste interesy są na pierwszym miejscu. Andrij ginie z rąk ojca, który nie mógł wybaczyć zdrady. Dlatego zawsze należy być uczciwym przede wszystkim wobec siebie.

PROBLEM LOJALNEJ MIŁOŚCI

1. W powieści A.S. Puszkin „Córka kapitana” Piotr Grinev i Masha Mironova kochają się. Piotr broni honoru ukochanej w pojedynku ze Szwabrinem, który obraził dziewczynę. Z kolei Masza ratuje Griniewa przed wygnaniem, gdy „prosi o litość” cesarzowej. Tak więc w centrum relacji między Maszą a Piotrem jest wzajemna pomoc.

2. Bezinteresowna miłość to jeden z tematów M.A. Bułhakow „Mistrz i Małgorzata” Kobieta jest w stanie zaakceptować zainteresowania i aspiracje swojego kochanka jak własne, pomaga mu we wszystkim. Mistrz pisze powieść - i to staje się treścią życia Margarity. Przepisuje pobielone rozdziały, starając się, aby mistrz był spokojny i szczęśliwy. W tym kobieta widzi swoje przeznaczenie.

PROBLEM POKUTY

1. W powieści F.M. „Zbrodnia i kara” Dostojewskiego pokazuje długą drogę do skruchy Rodiona Raskolnikowa. Ufny w słuszność swojej teorii „zezwolenia na krew w sumieniu”, główny bohater gardzi sobą za własną słabość i nie zdaje sobie sprawy z wagi popełnionej zbrodni. Jednak wiara w Boga i miłość do Sonyi Marmeladowej prowadzą Raskolnikowa do pokuty.

PROBLEM POSZUKIWANIA SENSU ŻYCIA WE WSPÓŁCZESNYM ŚWIECIE

1. W historii I.A. Bunin „Dżentelmen z San Francisco”, amerykański milioner, służył „złotemu cielęciu”. Główny bohater uważał, że sens życia tkwi w gromadzeniu bogactwa. Gdy Mistrz umarł, okazało się, że ominęło go prawdziwe szczęście.

2. W powieści Lwa Tołstoja „Wojna i pokój” Natasha Rostova widzi sens życia w rodzinie, miłość do rodziny i przyjaciół. Po ślubie z Pierrem Bezuchowem główna bohaterka porzuca życie towarzyskie, całkowicie poświęca się rodzinie. Natasha Rostova odnalazła swoje przeznaczenie na tym świecie i stała się naprawdę szczęśliwa.

PROBLEM NIEPIŚMIENNICTWA LITERACKI I NISKIEGO POZIOMU ​​WYKSZTAŁCENIA MŁODZIEŻY

1. W „Listach o dobrym i pięknym” D.S. Lichaczow twierdzi, że książka kształci człowieka lepiej niż jakakolwiek praca. Znany naukowiec podziwia zdolność książki do edukowania człowieka, kształtowania jej wewnętrznego świata. akademik D.S. Lichaczow dochodzi do wniosku, że to książki uczą myślenia, czynią człowieka inteligentnym.

2. Ray Bradbury w Fahrenheit 451 pokazuje, co stało się z ludzkością po całkowitym zniszczeniu wszystkich książek. Wydawać by się mogło, że w takim społeczeństwie nie ma problemy społeczne. Odpowiedź tkwi w tym, że jest po prostu bezduszna, bo nie ma literatury, która zmusiłaby ludzi do analizowania, myślenia, podejmowania decyzji.

PROBLEM EDUKACJI DZIECI

1. W powieści I.A. Goncharov „Oblomov” Ilja Iljicz dorastał w atmosferze ciągłej opieki rodziców i wychowawców. Jako dziecko główny bohater był dociekliwym i aktywnym dzieckiem, ale nadmierna opieka doprowadziła do apatii i braku woli Oblomova w wieku dorosłym.

2. W powieści L.N. „Wojna i pokój” Tołstoja w rodzinie Rostów panuje duch wzajemnego zrozumienia, wierności, miłości. Dzięki temu Natasza, Nikołaj i Petya stali się godnymi ludźmi, odziedziczoną dobrocią, szlachetnością. W ten sposób warunki stworzone przez Rostowów przyczyniły się do harmonijnego rozwoju ich dzieci.

PROBLEM ROLA PROFESJONALIZMU

1. W historii B.L. Wasiliew „Moje konie latają…” Smoleński lekarz Janson pracuje niestrudzenie. Bohater w każdą pogodę spieszy z pomocą chorym. Dzięki swojej reaktywności i profesjonalizmowi dr Janson zdołał pozyskać miłość i szacunek wszystkich mieszkańców miasta.

2.

PROBLEM LOSU ŻOŁNIERZA WOJENNEGO

1. Losy głównych bohaterów opowieści B.L. Wasiliew „A świt tutaj jest cichy…”. Pięciu młodych strzelców przeciwlotniczych przeciwstawiło się niemieckim dywersantom. Siły nie były równe: wszystkie dziewczyny zginęły. Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich i Galya Chetvertak mogły przeżyć, ale byli pewni, że muszą walczyć do końca. Dziewczyny stały się przykładem wytrwałości i odwagi.

2. Opowieść V. Bykowa „Sotnikow” opowiada o dwóch partyzantach, którzy zostali schwytani przez Niemców podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Dalszy losŻołnierz rozwinął się na różne sposoby. Więc Rybak zdradził swoją ojczyznę i zgodził się służyć Niemcom. Sotnikow nie poddawał się i wybrał śmierć.

PROBLEM EGOIZMU ZAKOCHANEGO MĘŻCZYZNY

1. W historii N.V. Gogol „Taras Bulba” Andrij, z powodu miłości do Polaka, przeszedł do obozu wroga, zdradził brata, ojca, ojczyznę. Młody człowiek bez wahania postanowił wyjść z bronią przeciwko swoim wczorajszym towarzyszom. Dla Andrii osobiste interesy są najważniejsze. Młody człowiek ginie z rąk ojca, który nie mógł wybaczyć zdrady i egoizmu najmłodszego syna.

2. Niedopuszczalne jest, gdy miłość staje się obsesją, jak „Perfumiarz. Historia mordercy” głównego bohatera P. Zyuskinda. Jean-Baptiste Grenouille nie jest zdolny do wielkich uczuć. Interesują go tylko zapachy, tworzenie zapachu, który inspiruje ludzi do miłości. Grenouille jest przykładem egoisty, który popełnia najpoważniejsze zbrodnie, aby przeprowadzić swoją meta.

PROBLEM ZDRADY

1. W powieści V.A. Kaverin „Dwóch kapitanów” Romashov wielokrotnie zdradził otaczających go ludzi. W szkole Romashka podsłuchiwał i informował szefa o wszystkim, co o nim mówiono. Później Romaszow posunął się nawet do zebrania informacji potwierdzających winę Nikołaja Antonowicza w sprawie śmierci ekspedycji kapitana Tatarinowa. Wszystkie działania Rumianku są niskie, niszcząc nie tylko jego życie, ale także los innych ludzi.

2. Jeszcze głębsze konsekwencje niesie czyn bohatera opowieści V.G. Rasputin „Żyj i pamiętaj”. Andrei Guskov dezerteruje i zostaje zdrajcą. Ten nieodwracalny błąd nie tylko skazuje go na samotność i wydalenie ze społeczeństwa, ale także powoduje samobójstwo jego żony Nastyi.

PROBLEM OSZUSTWEGO WYGLĄDU

1. W powieści Lwa Nikołajewicza Tołstoja Wojna i pokój Helen Kuragina, mimo błyskotliwego wyglądu i sukcesu w społeczeństwie, nie jest bogata wewnętrzny świat. Jej głównymi priorytetami w życiu są pieniądze i sława. Tak więc w powieści to piękno jest ucieleśnieniem zła i duchowego upadku.

2. W Katedrze Victora Hugo Notre Dame w Paryżu„Quasimodo to garbus, który przez całe życie pokonał wiele trudności. Wygląd bohatera jest zupełnie nieestetyczny, ale za nim kryje się szlachetna i piękna dusza, zdolna do szczerej miłości.

PROBLEM ZDRADY W WOJNIE

1. W historii V.G. Rasputin „Żyj i pamiętaj” Andrey Guskov dezerteruje i zostaje zdrajcą. Na początku wojny główny bohater walczył uczciwie i odważnie, udał się na rekonesans, nigdy nie chował się za plecami towarzyszy. Jednak po chwili Guskov pomyślał o tym, dlaczego powinien walczyć. W tym momencie zapanował egoizm, a Andrei popełnił nieodwracalny błąd, który skazał go na samotność, wydalenie ze społeczeństwa i spowodował samobójstwo jego żony Nastyi. Bohatera dręczyły wyrzuty sumienia, ale nie był już w stanie niczego zmienić.

2. W opowiadaniu W. Bykowa „Sotnikow” partyzant Rybak zdradza swoją ojczyznę i zgadza się służyć” wielkie Niemcy". Jego towarzysz Sotnikov, wręcz przeciwnie, jest przykładem wytrwałości. Pomimo nieznośnego bólu, jakiego doświadcza podczas tortur, partyzant nie chce powiedzieć prawdy policjantom. Rybak zdaje sobie sprawę z niegodziwości swojego czynu, chce uciec, ale rozumie, że nie ma odwrotu.

PROBLEM WPŁYWU MIŁOŚCI DO OJCZYZNY NA TWÓRCZOŚĆ

1. Yu.Ya. Jakowlew w opowiadaniu „Przebudzeni przez słowiki” pisze o trudnym chłopcu Selyuzhenka, którego nie lubili otaczający go ludzie. Pewnej nocy protagonista usłyszał trel słowika. Piękne dźwięki uderzyły w dziecko, wzbudziły zainteresowanie kreatywnością. Selyuzhenok zapisany w Szkoła Artystyczna i od tego czasu zmienił się stosunek dorosłych do niego. Autor przekonuje czytelnika, że ​​natura budzi się w ludzkiej duszy najlepsze cechy pomaga uwolnić kreatywność.

2. Miłość do ojczyzny jest głównym motywem malarza A.G. Wenecjanow. Do jego pędzla należy szereg obrazów, oddany życiu prości chłopi. "Żniwiarze", "Zakharka", "Śpiący Pasterz" - to moje ulubione płótna artysty. Życie zwykli ludzie, piękno natury Rosji skłoniło A.G. Venetsianov stworzył obrazy, które od ponad dwóch stuleci przyciągają uwagę widzów swoją świeżością i szczerością.

PROBLEM WPŁYWU PAMIĘCI Z DZIECIŃSTWA NA ŻYCIE CZŁOWIEKA

1. W powieści I.A. Główny bohater Goncharov „Oblomov” uważa dzieciństwo za najszczęśliwszy czas. Ilya Iljicz dorastał w atmosferze ciągłej opieki ze strony rodziców i wychowawców. Nadmierna opieka spowodowała apatię Oblomova w wieku dorosłym. Wydawało się, że miłość do Olgi Iljińskiej miała obudzić Ilję Iljicza. Jednak jego sposób życia pozostał niezmieniony, ponieważ sposób jego rodzinnej Oblomovki na zawsze odcisnął piętno na losach bohatera. W ten sposób wpłynęły wspomnienia z dzieciństwa ścieżka życia Ilja Iljicz.

2. W wierszu „Moja droga” S.A. Jesienin przyznał, że dzieciństwo odgrywało ważną rolę w jego pracy. Kiedyś o dziewiątej inspirowane naturą w rodzinnej wsi chłopiec napisał swoją pierwszą pracę. Tym samym dzieciństwo zdeterminowało drogę życiową S.A. Jesienin.

PROBLEM WYBORU DROGI ŻYCIA

1. Główny temat powieści I.A. Goncharov „Oblomov” - los człowieka, który nie wybrał właściwej ścieżki życia. Pisarz podkreśla, że ​​apatia i niezdolność do pracy zmieniły Ilję Iljicza w bezczynną osobę. Brak siły woli i jakichkolwiek zainteresowań nie pozwalał głównemu bohaterowi na szczęście i realizację swojego potencjału.

2. Z książki M. Mirsky'ego „Uzdrowienie skalpelem. Akademik N.N. Burdenko” dowiedziałem się, że wybitny lekarz najpierw studiował w seminarium, ale wkrótce zdałem sobie sprawę, że chce poświęcić się medycynie. Wchodząc na uniwersytet, N.N. Burdenko zainteresował się anatomią, co wkrótce pomogło mu zostać słynnym chirurgiem.
3. D.S. Lichaczow w „Listach o dobru i pięknie” przekonuje, że „trzeba żyć godnie, aby nie wstydzić się pamiętać”. Tymi słowami akademik podkreśla, że ​​los jest nieprzewidywalny, ale ważne jest, aby pozostać osobą hojną, uczciwą i nie obojętną.

PROBLEM DEFOY PSA

1. W historii G.N. Troepolski „Biały Bim czarne ucho"powiedział tragiczny los Seter szkocki. Pies Beam desperacko próbuje odnaleźć swojego właściciela, który ma atak serca. Po drodze pies napotyka trudności. Niestety właściciel odnajduje zwierzaka po zabiciu psa. Bima z pewnością można nazwać prawdziwym przyjacielem, oddanym właścicielowi do końca jego dni.

2. W powieści Erica Knighta Lassie rodzina Carraclough musi oddać swój collie innym ludziom z powodu trudności finansowych. Lassie tęskni za byli właściciele, a to uczucie nasila się dopiero, gdy nowy właściciel zabiera ją z domu. Collie ucieka i pokonuje wiele przeszkód. Mimo wszelkich trudności pies wraca do dawnych właścicieli.

PROBLEM UMIEJĘTNOŚCI W SZTUCE

1. W historii V.G. Korolenko „Niewidomy muzyk” Piotr Popelski musiał pokonać wiele trudności, aby znaleźć swoje miejsce w życiu. Mimo swojej ślepoty Petrus został pianistą, który swoją grą pomagał ludziom stać się czystsze w sercu i milszy w sercu.

2. W historii A.I. Chłopiec Kuprin „Taper” Jurij Agazarow jest muzykiem samoukiem. Pisarz podkreśla, że ​​młody pianista jest zaskakująco utalentowany i pracowity. Talent chłopca nie pozostaje niezauważony. Jego gra zachwyciła słynnego pianistę Antona Rubinsteina. Tak więc Jurij stał się znany w całej Rosji jako jeden z najbardziej utalentowanych kompozytorów.

PROBLEM ZNACZENIA DOŚWIADCZENIA ŻYCIOWEGO DLA PISARZA

1. W powieści Borisa Pasternaka Doktor Żywago bohater lubi poezję. Jurij Żywago jest świadkiem rewolucji i wojny domowej. Wydarzenia te znajdują odzwierciedlenie w jego wierszach. A więc samo życie inspiruje poetę do tworzenia pięknych dzieł.

2. Temat powołania pisarza zostaje podjęty w powieści Jacka Londona „Martin Eden”. Bohaterem jest marynarz, który od wielu lat wykonuje ciężką pracę fizyczną. Odwiedził Martina Edena różnych krajach, widział życie zwykłych ludzi. Wszystko to stało się głównym tematem jego pracy. Tak więc doświadczenie życiowe pozwoliło prostemu żeglarzowi zostać sławnym pisarzem.

PROBLEM WPŁYWU MUZYKI NA STAN PSYCHICZNY CZŁOWIEKA

1. W historii A.I. Kuprin ” Bransoletka z granatu Vera Sheina doświadcza duchowego oczyszczenia przy dźwiękach sonaty Beethovena. Słuchanie muzyka klasyczna bohaterka uspokaja się po przeżytych próbach. Magiczne dźwięki sonaty pomogły Verze odnaleźć wewnętrzną równowagę, odnaleźć sens przyszłego życia.

2. W powieści I.A. Gonczarowa „Oblomov” Ilya Iljicz zakochuje się w Oldze Ilyinskiej, kiedy słucha jej śpiewu. Dźwięki arii „Casta Diva” wywołują w jego duszy uczucia, których nigdy nie doświadczył. IA Goncharov podkreśla, że ​​przez długi czas Oblomov nie czuł „takiej żywotności, takiej siły, która wydawała się unosić z dna duszy, gotowa na wyczyn”.

PROBLEM MIŁOŚCI MATKI

1. W historii A.S. Puszkin „Córka kapitana” opisuje scenę pożegnania Piotra Griniewa z matką. Avdotya Vasilyevna była przygnębiona, gdy dowiedziała się, że jej syn musi wyjechać na długi czas do pracy. Żegnając się z Piotrem, kobieta nie mogła powstrzymać łez, bo dla niej nic nie mogło być trudniejsze niż rozstanie z synem. Miłość Avdotyi Vasilievny jest szczera i ogromna.
PROBLEM WPŁYWU DZIEŁ SZTUKI WOJENNEJ NA LUDZI

1. W opowiadaniu Lwa Kassila „Wielka konfrontacja” Sima Krupitsyna codziennie rano słuchała w radiu wiadomości z frontu. Kiedyś dziewczyna usłyszała piosenkę „Święta wojna”. Sima była tak podekscytowana słowami tego hymnu w obronie Ojczyzny, że postanowiła iść na front. Tak więc dzieło sztuki zainspirowało głównego bohatera do wyczynu.

PROBLEM PSEUSIC-NAUKI

1. W powieści V.D. Dudincew „Białe szaty”, profesor Riadno jest głęboko przekonany o słuszności zatwierdzonej przez partię doktryny biologicznej. W imię osobistych korzyści akademik rozpoczyna walkę z genetykami. Szereg zaciekle broni pseudonaukowych poglądów i idzie do najbardziej nieuczciwych czynów w celu zdobycia sławy. Fanatyzm akademika prowadzi do śmierci utalentowanych naukowców, zaprzestania ważnych badań.

2. GN Troepolsky w opowiadaniu „Kandydat Nauk” sprzeciwia się tym, którzy bronią fałszywych poglądów i idei. Pisarz jest przekonany, że tacy naukowcy hamują rozwój nauki, a w konsekwencji całego społeczeństwa. W historii G.N. Troepolsky podkreśla potrzebę walki z pseudonaukowcami.

PROBLEM PÓŹNEJ POKUTY

1. W historii A.S. Puszkin " Zawiadowca» Samson Vyrin został sam po tym, jak jego córka uciekła z kapitanem Minskym. Starzec nie stracił nadziei na odnalezienie Duni, ale wszystkie próby pozostały nieudane. Z udręki i beznadziei zmarł dozorca. Dopiero kilka lat później Dunya trafiła na grób ojca. Dziewczyna czuła się winna śmierci dozorcy, ale skrucha przyszła za późno.

2. W historii K.G. Paustovsky „Telegram” Nastya opuścił matkę i udał się do Petersburga, aby zbudować karierę. Katerina Pietrowna przewidziała swoją nieuchronną śmierć i niejednokrotnie poprosiła córkę, aby ją odwiedziła. Jednak Nastya pozostała obojętna na los swojej matki i nie miała czasu, aby przyjść na jej pogrzeb. Dziewczyna pokutowała dopiero przy grobie Kateriny Pietrowna. Więc K.G. Paustovsky twierdzi, że musisz zwracać uwagę na swoich bliskich.

PROBLEM PAMIĘCI HISTORYCZNEJ

1. W.G. Rasputin w eseju „Wieczne pole” pisze o swoich wrażeniach z podróży na miejsce bitwy pod Kulikowem. Pisarz zauważa, że ​​minęło ponad sześćset lat i przez ten czas wiele się zmieniło. Jednak pamięć o tej bitwie wciąż żyje dzięki obeliskom wzniesionym na cześć przodków, którzy bronili Rosji.

2. W historii B.L. Wasiliew „Tu świt jest cichy…” W walce o ojczyznę padło pięć dziewcząt. Wiele lat później ich towarzysz broni Fedot Vaskov i syn Rity Osyaniny Albert wrócili na miejsce śmierci artylerzystów przeciwlotniczych, aby postawić nagrobek i uwiecznić swój wyczyn.

PROBLEM SPOSOBU ŻYCIA OSOBY UZDOLNIONEJ

1. W historii B.L. Wasiliew „Moje konie latają…” Smoleński lekarz Janson to przykład bezinteresowności połączonej z wysokim profesjonalizmem. Najzdolniejszy lekarz śpieszył z pomocą chorym codziennie w każdą pogodę, nie żądając niczego w zamian. Za te cechy lekarz zdobył miłość i szacunek wszystkich mieszkańców miasta.

2. W tragedii A.S. Puszkin „Mozart i Salieri” opowiada historię życia dwóch kompozytorów. Salieri pisze muzykę, by stać się sławnym, a Mozart bezinteresownie służy sztuce. Z zazdrości Salieri otruł geniusza. Mimo śmierci Mozarta jego utwory żyją i poruszają serca ludzi.

PROBLEM NISZCZĄCYCH KONSEKWENCJI WOJNY

1. W opowiadaniu A. Sołżenicyna ” Podwórko Matrenin” przedstawia życie wsi rosyjskiej po wojnie, która doprowadziła nie tylko do upadku gospodarczego, ale także do utraty moralności. Mieszkańcy wioski stracili część swojej gospodarki, stali się bezduszni i bez serca. Wojna prowadzi więc do nieodwracalnych konsekwencji.

2. W historii M.A. Szołochow „Los człowieka” pokazuje ścieżkę życia żołnierza Andrieja Sokołowa. Jego dom został zniszczony przez wroga, a jego rodzina zginęła podczas bombardowania. Więc mgr Szołochow podkreśla, że ​​wojna pozbawia ludzi najcenniejszej rzeczy, jaką mają.

PROBLEM SPRZECZNOŚCI WEWNĘTRZNEGO ŚWIATA CZŁOWIEKA

1. W powieści I.S. Turgieniew „Ojcowie i synowie” Jewgienij Bazarow wyróżnia się inteligencją, pracowitością, determinacją, ale jednocześnie uczeń jest często surowy i niegrzeczny. Bazarow potępia ludzi, którzy ulegają uczuciom, ale zakochując się w Odintsovej, przekonany jest o błędności swoich poglądów. Więc jest. Turgieniew pokazał, że ludzie są z natury sprzeczni.

2. W powieści I.A. Goncharov „Oblomov” Ilja Iljicz ma zarówno negatywne, jak i pozytywne cechy charakteru. Z jednej strony główny bohater jest apatyczny i zależny. Oblomov nie jest zainteresowany prawdziwe życie, to go nudzi i męczy. Z drugiej strony Ilya Iljicz wyróżnia się szczerością, szczerością i umiejętnością zrozumienia problemów innej osoby. Na tym polega dwuznaczność charakteru Oblomova.

PROBLEM UCZCIWEGO STOSOWANIA DO LUDZI

1. W powieści F.M. Porfiry Pietrowicz „Zbrodnia i kara” Dostojewskiego bada sprawę morderstwa starego lombardu. Badacz jest znakomitym koneserem ludzkiej psychologii. Rozumie motywy zbrodni Rodiona Raskolnikowa i częściowo mu współczuje. Porfiry Pietrowicz daje młody człowiek szansa na oddanie się. Będzie to później służyć jako okoliczność łagodząca w sprawie Raskolnikowa.

2. AP Czechow w opowiadaniu „Kameleon” wprowadza nas w historię sporu, który wybuchł z powodu ugryzienia psa. Naczelnik policji Ochumełow próbuje zdecydować, czy zasługuje na karę. Werdykt Ochumelova zależy tylko od tego, czy pies należy do generała, czy nie. Nadzorca nie szuka sprawiedliwości. Jego głównym celem jest zjednanie sobie przychylności generała.


PROBLEM WSPÓŁPRACY CZŁOWIEKA I NATURY

1. W historii V.P. Astafieva „Car-ryba” Ignatich od wielu lat kłusuje. Pewnego razu rybak złapał na haczyk olbrzymiego jesiotra. Ignatich rozumiał, że sam nie poradzi sobie z rybą, ale chciwość nie pozwoliła mu wezwać na pomoc brata i mechanika. Wkrótce sam rybak znalazł się za burtą, zaplątany w sieci i haki. Ignatich zrozumiał, że może umrzeć. wiceprezes Astafiew pisze: „Król rzek i król wszelkiej natury są w tej samej pułapce”. Autorka podkreśla więc nierozerwalny związek człowieka z naturą.

2. W historii A.I. Kuprin „Olesya” główny bohater żyje w zgodzie z naturą. Dziewczyna czuje się integralną częścią otaczającego ją świata, umie dostrzec jego piękno. AI Kuprin podkreśla, że ​​miłość do natury pomogła Olesi zachować jej duszę nieskażoną, szczerą i piękną.

PROBLEM ROLA MUZYKI W ŻYCIU CZŁOWIEKA

1. W powieści I.A. Ważną rolę odgrywa muzyka Goncharov „Oblomov”. Ilja Iljicz zakochuje się w Oldze Iljińskiej, kiedy słucha jej śpiewu. Dźwięki arii „Casta Diva” budzą w jego sercu uczucia, których nigdy nie doświadczył. I.A. Goncharov podkreśla, że ​​przez długi czas Oblomov nie czuł „takiej żywotności, takiej siły, która, jak się wydawało, wyrosła z dna duszy, gotowa na wyczyn”. W ten sposób muzyka może obudzić w człowieku szczere i silne uczucia.

2. W powieści M.A. Szołochow ” Cichy Don» piosenki towarzyszą Kozakom przez całe ich życie. Śpiewają w kampaniach wojennych, w terenie, na weselach. Kozacy wkładają w śpiew całą duszę. Piosenki ujawniają ich waleczność, miłość do dona, stepy.

PROBLEM KSIĄŻEK POZOSTAŁYCH PRZEZ TELEWIZJĘ

1. Powieść Fahrenheita 451 autorstwa R. Bradbury'ego przedstawia społeczeństwo, na którym opiera się Kultura popularna. W tym świecie ludzie, którzy potrafią myśleć krytycznie, są wyjęci spod prawa, a książki, które skłaniają do myślenia o życiu, są niszczone. Literaturę wyparła telewizja, która stała się główną rozrywką dla ludzi. Są nieduchowi, ich myśli podlegają normom. R. Bradbury przekonuje czytelników, że niszczenie książek nieuchronnie prowadzi do degradacji społeczeństwa.

2. W książce „Listy o dobru i pięknie” D.S. Lichaczow zastanawia się nad pytaniem: dlaczego telewizja zastępuje literaturę. Naukowiec uważa, że ​​dzieje się tak, ponieważ telewizja odwraca uwagę od zmartwień, sprawia, że ​​powoli oglądasz jakiś program. D.S. Lichaczow postrzega to jako zagrożenie dla ludzi, ponieważ telewizja „dyktuje, jak oglądać i co oglądać”, sprawia, że ​​ludzie mają słabą wolę. Według filologa tylko książka może uczynić człowieka bogatym i wykształconym duchowo.


PROBLEM WSI ROSYJSKIEJ

1. Historia A. I. Sołżenicyna „Matryonin Dvor” przedstawia życie rosyjskiej wsi po wojnie. Ludzie nie tylko stali się biedniejsi, ale także bezduszni, nieduchowi. Tylko Matryona zachowywała litość dla innych i zawsze przychodziła z pomocą potrzebującym. Tragiczna śmierć głównego bohatera jest początkiem śmierci moralnych podstaw rosyjskiej wsi.

2. W historii V.G. „Pożegnanie z Materą” Rasputina przedstawia losy mieszkańców wyspy, która powinna zostać zalana. Starszym ludziom trudno pożegnać się z ojczyzną, w której spędzili całe życie, gdzie pochowani są ich przodkowie. Koniec historii jest tragiczny. Wraz z wsią zanikają jej zwyczaje i tradycje, które przez wieki były przekazywane z pokolenia na pokolenie i kształtowały niepowtarzalny charakter mieszkańców Matery.

PROBLEM STOSUNKU DO POETÓW I ICH TWÓRCZOŚCI

1. JAK. Puszkin w wierszu „Poeta i tłum” nazywa „głupie tłum” tę część rosyjskiego społeczeństwa, która nie rozumiała celu i znaczenia kreatywności. Według tłumu wiersze są w interesie publicznym. Jednak A.S. Puszkin wierzy, że poeta przestanie być twórcą, jeśli podda się woli tłumu. W ten sposób, główny cel poeta to nie popularne uznanie, ale chęć uczynienia świata piękniejszym.

2. W.W. Majakowski w wierszu „Głośno” widzi misję poety w służeniu ludziom. Poezja jest bronią ideologiczną, która może inspirować ludzi do wielkich osiągnięć. Tak więc V.V. Majakowski uważa, że ​​osobistą wolność twórczą należy porzucić dla wspólnego wielkiego celu.

PROBLEM WPŁYWU NAUCZYCIELA NA STUDENTÓW

1. W historii V.G. Rasputin „Lekcje francuskiego” nauczyciel klasowy Lidia Michajłowna jest symbolem ludzkiej reakcji. Nauczycielka pomagała chłopcu ze wsi, który uczył się z dala od domu i żył od ręki do ust. Lidia Michajłowna musiała złamać ogólnie przyjęte zasady, aby pomóc uczniowi. Oprócz nauki z chłopcem nauczyciel uczył go nie tylko lekcji francuskiego, ale także lekcji życzliwości i współczucia.

2. W baśniowej przypowieści Antoine'a de Saint-Exupery'ego „Mały Książę” stary Lis stał się nauczycielem głównego bohatera, opowiadając o miłości, przyjaźni, odpowiedzialności, lojalności. Ujawnił księciu główny sekret wszechświata: „najważniejsza rzecz, której nie możesz zobaczyć oczami - tylko serce jest czujne”. Więc Fox dał chłopcu ważną lekcję życia.

PROBLEM STOSUNKU DO DZIECI SIEROTYCH

1. W historii M.A. Szołochow „Los człowieka” Andriej Sokołow stracił rodzinę podczas wojny, ale to nie sprawiło, że główny bohater nie miał serca. Główny bohater oddał całą pozostałą miłość bezdomnemu chłopcu Vanyushce, zastępując ojca. Więc mgr Szołochow przekonuje czytelnika, że ​​pomimo trudności życiowych nie wolno tracić zdolności współczucia sierotom.

2. Historia G. Belykha i L. Panteleeva „Republika ShKID” przedstawia życie uczniów szkoły wychowania społecznego i pracy dla bezdomnych dzieci i młodocianych przestępców. Należy zauważyć, że nie wszyscy uczniowie byli w stanie zostać porządni ludzie, ale większość zdołała się odnaleźć i poszła właściwą ścieżką. Autorzy opowiadania przekonują, że państwo powinno z uwagą traktować sieroty, tworzyć dla nich specjalne instytucje w celu zwalczania przestępczości.

PROBLEM ROLI KOBIETY W II WOJNIE ŚWIATOWEJ

1. W historii B.L. Wasiliew „Tu świt jest cichy…” pięciu młodych artylerzystów przeciwlotniczych zginęło w walce o Ojczyznę. Główni bohaterowie nie bali się przeciwstawiać niemieckim dywersantom. B.L. Wasiliew po mistrzowsku ukazuje kontrast między kobiecością a brutalnością wojny. Pisarz przekonuje czytelnika, że ​​kobiety, podobnie jak mężczyźni, są zdolne do militarnych wyczynów i bohaterskich czynów.

2. W historii V.A. Zakrutkina „Matka mężczyzny” przedstawia losy kobiety podczas wojny. główny bohater Maria straciła całą rodzinę: męża i dziecko. Pomimo tego, że kobieta została zupełnie sama, jej serce nie stwardniało. Maria opuściła siedem sierot leningradzkich, zastępując ich matkę. Historia V.A. Zakrutkina stała się hymnem do Rosjanki, która podczas wojny przeżyła wiele trudów i kłopotów, ale zachowała życzliwość, współczucie i chęć pomocy innym ludziom.

PROBLEM ZMIAN W JĘZYKU ROSYJSKIM

1. A. Knyshev w artykule „O wielki i potężny nowy język rosyjski!” ironicznie pisze o miłośnikach pożyczania. Według A. Knyszewa mowa polityków i dziennikarzy często staje się śmieszna, gdy jest przeładowana obcojęzyczne słowa. Prezenter telewizyjny jest pewien, że nadmierne korzystanie z pożyczek zatyka język rosyjski.

2. V. Astafiev w opowiadaniu „Lyudochka” łączy zmiany w języku ze spadkiem poziomu kultury ludzkiej. Mowa Artemki-mydła, Strekach i ich przyjaciół zaśmiecona jest kryminalnym żargonem, który odzwierciedla kłopoty społeczeństwa, jego degradację.

PROBLEM WYBORU ZAWODU

1. W.W. Majakowski w wierszu „Kim być? porusza problem wyboru zawodu. bohater liryczny myśli o tym, jak znaleźć właściwą drogę życia i zawód. W.W. Majakowski dochodzi do wniosku, że wszystkie zawody są dobre i równie potrzebne ludziom.

2. W opowiadaniu E. Grishkovetsa „Darwin” bohater po ukończeniu szkoły wybiera biznes, który chce robić przez całe życie. Zdaje sobie sprawę z „bezużyteczności tego, co się dzieje” i odmawia studiowania w Instytucie Kultury, gdy ogląda spektakl grany przez studentów. Młody człowiek żyje z mocnym przekonaniem, że zawód powinien być użyteczny, sprawiać przyjemność.

Czas szkolny to najpiękniejszy czas. Ale po maturze nikt nie może uciec Brzmi dość przerażająco, ale jeśli przygotujesz się na to więcej niż jeden Ostatnia noc, wtedy wyda się to łatwe, proste, a nawet interesujące.

Najtrudniejszą, zdaniem studentów, częścią egzaminu jest praca twórcza, ponieważ wymaga ona argumentów do komponowania od literatura klasyczna. Na egzaminie atmosfera jest ciężka, myśli natychmiast odlatują mi z głowy. Z tego powodu konieczne jest zapoznanie się z głównymi frazesami, poznanie argumentów na najczęstsze tematy.

Jeżeli powyższe warunki zostaną spełnione, to nie będzie żadnych problemów z pisaniem.

Związek między naturą a człowiekiem

Rozważ argumenty za esejem na temat „Związek człowieka z otaczającym nas światem” lub „Stosunek ludzi do natury jak do matki”. Temat może brzmieć inaczej, ale znaczenie jest takie samo.

W przypadku tego tematu dobrymi przykładami byłyby prace:

  • „Opowieść o kampanii Igora”. Jeśli pamiętacie, przez cały czas trwania akcji natura pomagała bohaterom, dawała znaki, ostrzegała przed niebezpieczeństwem. Ogólnie był obdarowany ludzkie cechy Starała się, jak mogła, żeby nie narażać się na niebezpieczeństwo.
  • Praca Antona Pawłowicza Czechowa „Step”. Ta praca opowiada o dziewięcioletnim chłopcu Jegoruszce, który zakochał się w stepie, ożywił go w myślach, radował się i tęsknił za nią.
  • Wojna i pokój to powieść napisana przez największy autor LN Tołstoj. Tutaj możemy spotkać jednocześnie dwa przykłady. Natasha Rostova i Andrei Bolkonsky.
  • Argumenty przemawiające za kompozycją tego tematu są liczne, przytoczmy jeszcze jedną pracę - „Car-ryba” (Astafiew). To opowieść o kłusowniku, spotkanie z jedną z ryb radykalnie zmienia jego światopogląd.

Rodzina i relacje rodzinne

Bardzo często pojawiają się też tego typu tematy, teraz podamy argumenty do eseju. Jeśli konieczne jest wyróżnienie roli dzieciństwa, najlepszym przykładem będzie praca „Wojna i pokój”. Pamiętajmy, jak Petya Rostov pokazał wszystko Najlepsze funkcje zakupiony w Dom. Krótko przed śmiercią wyraził zarówno życzliwość, jak i chęć pomocy w stosunku do swoich towarzyszy.

Jeszcze jeden dobry przykład- ten " Ostatni łuk”. Katerina Pietrowna zainwestowała w swojego ukochanego wnuka najlepsze i najcenniejsze uczucia i cechy.

Jeśli temat brzmi inaczej, na przykład „Rola rodziny w kształtowaniu osobowości”, to argumenty na esej będą pasować do następujących:

  • "Wojna i pokój". Porównanie dzieci Rostów i Kuraginów.
  • „Żelazo i lody”. Choroba Rity i okrucieństwo siostry.

Jeśli konieczne jest podkreślenie roli matki:

  • „Opowieści z Włoch”, w których autor jasno i trafnie wyraził swoje stanowisko na temat roli matki. Matka jest wszystkim, to ona daje wszystko, co najlepsze i najcenniejsze.
  • „Młoda Straż”, gdzie znajduje się dygresja poświęcona matce.
  • „Przekazany wszystkim żywym istotom…” – autor apeluje do czytelników z prośbą o opiekę nad matkami.

Nauczyciel

Argumenty za esejem w języku rosyjskim poświęconym nauczycielom i ich roli w naszym życiu można znaleźć wśród następujących prac:

  • "Pianista towarzyski".
  • „Lekcje francuskiego”, gdzie niesamowita nauczycielka nauczała nie tylko w ramach swojego przedmiotu, ale także uczył cennych cech moralnych.
  • Znany „Mały Książę”, tutaj nauczycielem jest Lis, który nauczał mały Książe dostrzegać w ludziach dobre cechy.

Cechy personalne

Argumenty do eseju w języku rosyjskim na egzamin można wybrać na absolutnie każdy temat. Ta sekcja nie jest wyjątkiem. Najstraszniejsze przykłady bezduszności podano w pracach „Skok do trumny” i „Telegram”. Yu Mamleev opisał obraz, na którym krewni pochowali żywcem chorą staruszkę, aby uratować się od ciężaru opieki nad nią, a Paustovsky opowiada historię Nastii, która zapomniała o swojej kochającej i jedynej matce.

Żywy przykład podłości jest podany w Córce kapitana, Szwabrin stał się uosobieniem, który źle mówił o Maszy, która go odrzuciła, zadała nikczemny cios w plecy w pojedynku z Griniewem.

Moc słowa

W dziele A. S. Puszkina „Dubrowskiego” Masza, która tak bardzo kochała bohaterkę, nie mogła złamać przysięgi i odejść z ukochaną. Lub dzieło tego samego autora „Eugeniusz Oniegin”, w którym Tatiana Larina była obrazem wierności i szczerości, pokazało jej silny charakter. Potrafiła odrzucić uczucia ukochanego Oniegina, pozostała wierna mężowi.

Sztuka

Argumenty za esejem rosyjski UŻYTKOWNIK na ten problem są liczne:

  • Jeśli specjalnie podkreślisz muzykę, to „Katedra Kopułowa” jest dobra i doskonały przykład. Tutaj autor (V. Astafiev) jest przekonany, że tylko muzyka może uratować człowieka przed rozkładem.
  • „Stary kucharz”, w którym K. Paustowski poprowadził opowieść o niewidomym kucharzu, któremu muzyka pomogła wrócić do przeszłości i pamiętać piękne obrazy Natura.
  • Dwa dzieła Lwa Tołstoja jednocześnie - „Albert” i „Wojna i pokój”. Najpierw o utalentowany muzyk, który miał szczególny dar: aby swoją muzyką ogrzać dusze słuchaczy, poczuli coś nie do opisania. W drugiej pracy przedmiotem wpływu na człowieka jest Natasha Rostova, która zadziwiła wszystkich swoim śpiewem.
  • Rolę czytania i literatury w naszym życiu odzwierciedlają prace R. Bradbury'ego „451 stopni Fahrenheita” i „Wspomnienia”. Pierwsza mówi, że w życiu niewiele widzisz, ale dużo wiesz, bo dziewięćdziesiąt dziewięć procent naszej wiedzy czerpiemy z książki. W drugim bohater przyznaje, że kształcił się nie na uczelni czy na uniwersytecie, ale w bibliotece.

W tekstach przygotowujących do egzaminu wielokrotnie spotykaliśmy się z problemem egoizmu w jego różnych przejawach, z których każdy jest nagłówkiem na naszej liście. Literackie argumenty z obcych i książki domowe. Wszystkie są dostępne do pobrania w formie tabeli, link znajduje się na końcu kolekcji.

  1. We współczesnym świecie trend egoizmu nabiera coraz większego rozpędu. Nie oznacza to jednak, że ten problem wcześniej nie istniał. Jeden z klasyczne przykłady może być Larra – bohaterka legendy z opowieści M. Gorky "Stara kobieta Izergil". Jest synem orła i ziemskiej kobiety, dlatego uważa się za mądrzejszego, silniejszego i lepszego od innych. W jego zachowaniu zauważalny jest brak szacunku dla innych, aw szczególności dla starszego pokolenia. Jego zachowanie osiąga apogeum, gdy Larra zabija córkę jednego ze starszych tylko dlatego, że dziewczyna odmówiła zaspokojenia jego zachcianek. Zostaje natychmiast ukarany i wygnany. Po upływie czasu, odizolowany od społeczeństwa, bohater zaczyna odczuwać nieznośną samotność. Larra wraca do ludzi, ale jest już za późno i nie przyjmują go z powrotem. Od tego czasu błąka się jak samotny cień po ziemi, bo Bóg ukarał pysznych życie wieczne na wygnaniu.
  2. W Opowiadanie Jacka Londona Far Far Away egoizm jest utożsamiany z instynktem. Opowiada o Weatherbee i Cuthfercie, którzy byli sami na północy. Udali się do odległych krain w poszukiwaniu złota i zmuszeni są wspólnie przeczekać srogą zimę w starej chacie. Po chwili zaczyna się w nich manifestować prawdziwy naturalny egoizm. Ostatecznie bohaterowie przegrywają walkę o przetrwanie, ulegając swoim podstawowym pragnieniom. Zabijają się nawzajem w zaciętej walce o kubek cukru.

Samolubstwo jako choroba

  1. Dwa wieki temu wielcy klasycy opisali problem egoizmu. Eugeniusz Oniegin jest głównym bohaterem powieści o tym samym tytule napisanej przez A.S. Puszkina, jest wybitny przedstawiciel osoby cierpiące na „rosyjską melancholię”. Nie interesują go opinie innych, brakuje mu wszystkiego, co dzieje się wokół. Z powodu tchórzostwa i nieodpowiedzialności poeta Leński umiera, a jego niewrażliwość obraża uczucia młodej szlachcianki. Oczywiście nie jest beznadziejny, pod koniec powieści Eugene uświadamia sobie swoją miłość do Tatiany. Jednak jest już za późno. A dziewczyna go odrzuca, pozostając wierna mężowi. W rezultacie skazuje się na cierpienie do końca swoich dni. Nawet jego pragnienie, by stać się kochankami małżeństwa i szanowanego przez całą Tatianę, zdradza jego egoistyczne motywy, których nie może się pozbyć nawet w miłości.
  2. Egoizm jest jak rodzaj choroby, niszczy człowieka od środka i nie pozwala mu na odpowiednią interakcję z otaczającymi go ludźmi. Grigorij Pieczorin, który jest centralna postać w powieść M.Yu. Lermontow „Bohater naszych czasów”, nieustannie odpycha ludzi drogich sercu. Pieczorin łatwo rozumie ludzka natura, a ta umiejętność gra z nim okrutny żart. Myśląc, że jest wyższy i mądrzejszy od innych, Gregory w ten sposób odgradza się od społeczeństwa. Bohater często bawi się ludźmi, prowokuje ich do różnych działań. Jedna z tych spraw kończy się śmiercią przyjaciela, druga tragiczną śmiercią dziewczyny. Człowiek to rozumie, żałuje, ale nie może zrzucić kajdan choroby.

Samoponiżenie egoisty

  1. Doskonałym przykładem osoby samolubnej jest bohater powieść F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara”, Rodion Raskolnikow. Podobnie jak wielu jego znajomych żyje w ubóstwie i za wszystko obwinia innych. W pewnym momencie postanawia zabić staruszka, który jest lombardem, aby zabrać jej pieniądze i rozdać je biednym mieszczanom, uwalniając ich od długów w stosunku do Aleny Iwanowny. Bohater nie myśli o niemoralności swoich czynów. Wręcz przeciwnie, jest pewien, że robi to w dobrym celu. Ale tak naprawdę tylko ze względu na swoją zachciankę chce się sprawdzić i sprawdzić, do jakich ludzi może się przypisywać: „drżącym stworzeniom” czy „mających prawo”. Jednak łamiąc jedno z przykazań z powodu samolubnego pragnienia, bohater skazuje się na samotność i udrękę psychiczną. Duma go oślepia i tylko Sonya Marmeladova pomaga Raskolnikowowi wrócić na właściwą drogę. Bez jej pomocy z pewnością oszalał z wyrzutów sumienia.
  2. Pomimo faktu, że czasami człowiek przekracza wszelkie granice moralne i prawne, aby osiągnąć swoje egoistyczne cele, często doświadczamy wyrzutów sumienia. Tak samo jeden z bohaterów wiersza JAKIŚ. Niekrasow „Kto powinien dobrze żyć w Rosji” zdał sobie sprawę ze swojego błędu. Chłop Jermil Girin wykorzystuje swoją pozycję naczelnika do uwolnienia rodzeństwo z rekrutacji. Zamiast tego zapisuje innego wieśniaka. Zdając sobie sprawę, że zrujnował życie mężczyzny i jego rodziny, żałuje swojego samolubnego czynu. Jego poczucie winy jest tak wielkie, że gotów jest nawet popełnić samobójstwo. Jednak w porę pokutuje wobec ludzi i akceptuje swój grzech, starając się zadośćuczynić.

Kobiecy egoizm

  1. Samolubni ludzie nigdy nie są zadowoleni z tego, co mają. Zawsze chcą mieć coś więcej. Bogactwo materialne jest dla nich sposobem na autoafirmację. Bohaterka bajki JAK. Puszkin „O rybaku i rybach” niezadowoleni z życia w ubóstwie. Kiedy jej mąż złapie złota Rybka”, kobieta potrzebuje tylko nowego koryta. Jednak za każdym razem chce więcej, a na koniec stara kobieta chce zostać kochanką morza. Łatwa zdobycz i samolubna moralność przesłaniają umysł starej kobiety, przez co w końcu wszystko traci i znów znajduje się w zepsutym korycie. Magiczna moc karze ją za to, że dama w pogoni za satysfakcją dumy w ogóle nie doceniała ani męża, ani korzyści, które otrzymała.
  2. Kobiety są często nazywane samolubnymi, ponieważ lubią spędzać dużo czasu na opiece nad sobą. Jednak prawdziwy egoizm jest znacznie gorszy. Bohaterka epicka powieść L.N.. Tołstoj „Wojna i pokój” Helen Kuragina udowadnia czytelnikowi, że prawdziwych egoistów cechuje bezduszność. Księżniczka była piękna dziewczyna i miała wielu wielbicieli, niemniej jednak wybiera na męża brzydkiego i niezręcznego dżentelmena, Pierre'a Bezuchowa. Robi to jednak nie z miłości. Ona potrzebuje jego pieniędzy. Dosłownie zaraz po ślubie dostaje kochanka. Z czasem jej arogancja osiąga niewiarygodne rozmiary. Helen, wraz z nadejściem wojny, kiedy trzeba martwić się o losy swojej ojczyzny, myśli tylko o tym, jak pozbyć się męża i ponownie wyjść za jednego z jej wielbicieli.

Bezwzględność samolubstwa

  1. Brak współczucia, litości, współczucia – to cechy charakterystyczne dla egoistów. Nic dziwnego, że mówią, że tacy ludzie są gotowi na najstraszniejsze czyny ze względu na ich kaprys. Na przykład w Opowieść I. Turgieniewa „Mumu” pani odbiera swemu słudze jedyną radość w jego życiu. Pewnego dnia Gerasim odbiera bezdomnego szczeniaka, wychowuje go, opiekuje się nim. Jednak szczeniak zdenerwował damę, a ona kazała bohaterowi go utopić. Z goryczą w sercu Gerasim realizuje rozkaz. Tylko z powodu zwykłego kaprysu samolubnej osoby traci jedynego przyjaciela i rujnuje życie zwierzęcia.
  2. Posłuszni egoizmowi ludzie tracą kontrolę nad sobą i popełniają nieodwracalne błędy. Na przykład, Hermann w dziele A. S. Puszkina „Królowa pikowa” poznaje tajemnicę trzech kart, która gwarantuje wygraną w każdej grze karcianej. Młody człowiek postanawia go dopaść za wszelką cenę i dlatego udaje, że jest zakochany w uczennicy jedynej strażniczki tajemnicy – ​​starszej hrabinie. Wchodząc do domu, grozi starej kobiecie morderstwem, a ona naprawdę umiera. Potem przychodzi do Hermanna we śnie i zdradza tajemnicę w zamian za przysięgę poślubienia swojej uczennicy. Bohater nie dotrzymuje obietnic i wygrywa zwycięstwo za zwycięstwem. Ale postawiwszy wszystko na szali, przegrywa decydującą grę z hukiem. Ambitny młody człowiek oszalał, płacąc za swoje okrucieństwa. Ale wcześniej zatruł życie niewinnej dziewczyny, która wierzyła jego słowom.
  3. Ciekawe? Zapisz to na swojej ścianie!

Oto bank argumentów do eseju na temat jednolitego egzaminu państwowego w języku rosyjskim. Poświęcony jest tematyce wojskowej. Każdy problem jest dopasowany przykłady literackie wymagane do pisania pracy najwyższa jakość. Nagłówek odpowiada opisowi problemu, pod nagłówkiem znajdują się argumenty (3-5 sztuk w zależności od złożoności). Możesz je również pobrać argumenty tabeli(link na końcu artykułu). Mamy nadzieję, że pomogą Ci w przygotowaniach do egzaminu.

  1. W opowiadaniu Wasila Bykowa „Sotnikow” Rybak zdradził swoją ojczyznę, bojąc się tortur. Kiedy dwaj towarzysze w poszukiwaniu zapasów dla oddziału partyzanckiego wpadli na najeźdźców, zostali zmuszeni do odwrotu i ukrycia się we wsi. Jednak wrogowie znaleźli ich w domu miejscowego mieszkańca i postanowili przesłuchać ich z użyciem przemocy. Sotnikov zdał egzamin z honorem, ale do karających dołączył jego przyjaciel. Postanowił zostać policjantem, choć przy pierwszej okazji zamierzał uciec do siebie. Jednak ten akt na zawsze przekreślił przyszłość Rybaka. Wybijając rekwizyty spod nóg towarzysza, stał się zdrajcą i niegodnym przebaczenia mordercą.
  2. W powieści Aleksandra Puszkina Córka kapitana tchórzostwo przerodziło się w osobistą tragedię bohatera: stracił wszystko. Próbując zdobyć przychylność Maryi Mironovej, postanowił być przebiegły i przebiegły, a nie zachowywać się odważnie. I tak, w decydującym momencie, gdy forteca Biełgorod została zdobyta przez rebeliantów, a rodzice Maszy zostali brutalnie zamordowani, Aleksiej nie stanął w ich obronie, nie bronił dziewczyny, ale przebrał się w prostą sukienkę i dołączył do najeźdźców, ratując mu życie. Jego tchórzostwo w końcu odrzuciło bohaterkę, a nawet będąc w jego niewoli, dumnie i stanowczo opierała się jego pieszczotom. Jej zdaniem lepiej umrzeć niż być w jedności z tchórzem i zdrajcą.
  3. W dziele Valentina Rasputina „Żyj i pamiętaj” Andrei dezerteruje i ucieka do swojego domu, do swojej rodzinnej wioski. W przeciwieństwie do niego, jego żona była odważną i oddaną kobietą, więc z narażeniem siebie osłania swojego zbiegłego męża. Mieszka w sąsiednim lesie, a ona w tajemnicy przed sąsiadami nosi wszystko, czego potrzebuje. Ale nieobecności Nastyi stały się publiczne. Jej współmieszkańcy podążyli za nią łodzią. Aby uratować Andreya, Nastena utopiła się, nie zdradzając dezertera. Ale tchórz na jej twarzy stracił wszystko: miłość, zbawienie, rodzinę. Jego strach przed wojną zabił jedyną osobę, która go kochała.
  4. W historii Tołstoja Więzień Kaukazu„Dwaj bohaterowie są przeciwni: Zhilin i Kostygin. Podczas gdy jeden pojmany przez górali śmiało walczy o swoją wolność, drugi pokornie czeka, aż krewni zapłacą okup. Strach oślepia mu oczy i nie rozumie, że te pieniądze wesprą buntowników i ich walkę z rodakami. Przede wszystkim dla niego jest tylko jego własny los i nie dba o interesy swojej ojczyzny. Jest oczywiste, że tchórzostwo objawia się w wojnie i obnaża takie cechy natury jak egoizm, słabość charakteru i nieistotność.

Pokonywanie strachu podczas wojny

  1. W opowiadaniu Wsiewołoda Garszyna „Tchórz” bohater boi się zniknąć w imię czyichś ambicji politycznych. Martwi się, że przy wszystkich swoich planach i marzeniach okaże się tylko nazwiskiem i inicjałami w suchym reportażu prasowym. Nie rozumie, dlaczego musi walczyć i ryzykować, po co te wszystkie ofiary. Jego przyjaciele oczywiście mówią, że kieruje nim tchórzostwo. Dali mu do myślenia i postanowił zapisać się jako ochotnik na front. Bohater zdał sobie sprawę, że poświęca się dla wielkiej sprawy - zbawienia swojego ludu i ojczyzny. Umarł, ale był szczęśliwy, bo zrobił naprawdę znaczący krok, a jego życie nabrało sensu.
  2. W opowiadaniu Michaiła Szołochowa Los człowieka Andriej Sokołow pokonuje strach przed śmiercią i nie zgadza się pić za zwycięstwo III Rzeszy, zgodnie z wymaganiami komendanta. Za podżeganie do buntu i brak szacunku dla strażników grozi mu już kara. Jedynym sposobem na uniknięcie śmierci jest przyjęcie toastu Mullera, zdradzenie ojczyzny słowami. Oczywiście mężczyzna chciał żyć, bał się tortur, ale droższy był mu honor i godność. Umysłowo i duchowo walczył z najeźdźcami, stając nawet przed głową obozu. I pokonał go siłą woli, odmawiając posłuszeństwa jego rozkazowi. Wróg uznał wyższość ducha rosyjskiego i nagrodził żołnierza, który nawet w niewoli pokonuje strach i broni interesów swojego kraju.
  3. W powieści Lwa Tołstoja Wojna i pokój Pierre Biezuchow boi się brać udział w działaniach wojennych: jest niezdarny, nieśmiały, słaby, nie nadaje się do służba wojskowa. Jednak widząc rozmiary i grozę Wojny Ojczyźnianej z 1812 roku, postanowił iść sam i zabić Napoleona. Wcale nie musiał iść do oblężonej Moskwy i ryzykować siebie, ze swoimi pieniędzmi i wpływami mógł siedzieć w odosobnionym zakątku Rosji. Ale idzie jakoś pomóc ludziom. Pierre oczywiście nie zabija cesarza Francuzów, ale ratuje dziewczynę przed ogniem, a to już dużo. Pokonał strach i nie ukrywał się przed wojną.

Problem bohaterstwa urojonego i rzeczywistego

  1. W powieści Lwa Tołstoja Wojna i pokój Fiodor Dołochow pokazuje nadmierne okrucieństwo podczas operacji wojskowych. Lubi przemoc, jednocześnie domagając się nagród i pochwał za wyimaginowany bohaterstwo, w którym więcej jest próżności niż odwagi. Na przykład złapał oficera, który już poddał się za kołnierz i przez długi czas utrzymywał, że to on wziął go do niewoli. Podczas gdy żołnierze tacy jak Timokhin skromnie i po prostu wypełniali swoje obowiązki, Fiodor przechwalał się i przechwalał swoimi przesadnymi osiągnięciami. Zrobił to nie ze względu na ratowanie ojczyzny, ale ze względu na autoafirmację. To fałszywy, fałszywy heroizm.
  2. W powieści Lwa Tołstoja Wojna i pokój Andriej Bołkoński idzie na wojnę ze względu na swoją karierę, a nie dla świetlanej przyszłości swojego kraju. Troszczy się tylko o chwałę, jaką zdobył np. Napoleon. W pogoni za nią zostawia ciężarną żonę samą. Na polu bitwy książę wdaje się w krwawą bitwę, wzywając wielu ludzi do poświęcenia się razem z nim. Jego rzut nie zmienił jednak wyniku bitwy, a jedynie przyniósł nowe straty. Zdając sobie z tego sprawę, Andrei zdaje sobie sprawę z nieistotności swoich motywów. Od tego momentu nie zabiega już o uznanie, troszczy się tylko o los swojej ojczyzny i tylko dla niej jest gotów wrócić na front i poświęcić się.
  3. W historii Wasila Bykowa „Sotnikowa” Rybak był znany jako silny i odważny wojownik. Był silny w zdrowiu i potężny w wyglądzie. W walkach był niezrównany. Ale prawdziwy test wykazał, że wszystkie jego działania to tylko puste przechwałki. Obawiając się tortur, Rybak przyjmuje ofertę wroga i zostaje policjantem. W jego udawanej odwadze nie było ani kropli prawdziwej odwagi, więc nie mógł wytrzymać moralnej presji strachu przed bólem i śmiercią. Niestety wyimaginowane cnoty rozpoznaje się tylko w tarapatach, a jego towarzysze nie wiedzieli, komu ufają.
  4. W opowiadaniu Borysa Wasiliewa „Nie było go na listach” sam bohater broni Twierdzy Brzeskiej, której wszyscy inni obrońcy polegli. Sam Nikolay Pluzhnikov ledwo stoi na nogach, ale nadal wypełnia swój obowiązek do końca życia. Ktoś oczywiście powie, że to lekkomyślne z jego strony. W liczbach jest bezpieczeństwo. Ale nadal uważam, że w jego sytuacji jest to jedyne właściwy wybór, ponieważ nie może wyjść i dołączyć do jednostek gotowych do walki. Czy nie lepiej więc stoczyć ostatnią walkę, niż zmarnować kulę na siebie? Moim zdaniem czyn Pluzhnikova to wyczyn prawdziwego mężczyzny, który patrzy prawdzie w oczy.
  5. Powieść Wiktora Astafiewa „Przeklęci i zabici” opisuje dziesiątki życia zwykłych dzieci, które wojna zepchnęła w najtrudniejsze warunki: głód, śmiertelne ryzyko, choroby i ciągłe zmęczenie. To nie żołnierze, ale zwykli mieszkańcy wsi i wsi, więzień i obozów: niepiśmienni, tchórzliwi, skąpi, a nawet niezbyt uczciwi. Wszystkie są tylko mięsem armatnim w bitwie, wiele z nich jest bezużytecznych. Co nimi kieruje? Chęć uzyskania przychylności i uzyskania odroczenia lub pracy w mieście? Beznadziejność? Może ich pobyt na froncie to lekkomyślność? Można odpowiedzieć na różne sposoby, ale nadal uważam, że ich poświęcenie i skromny wkład w zwycięstwo nie są daremne, ale konieczne. Jestem pewien, że ich zachowaniem kieruje nie zawsze świadoma, ale prawdziwa siła - miłość do ojczyzny. Autorka pokazuje, jak i dlaczego objawia się to w każdym z bohaterów. Dlatego uważam ich odwagę za autentyczną.
  6. Miłosierdzie i obojętność w atmosferze działań wojennych

    1. W powieści Tołstoja Wojna i pokój Berg, mąż Very Rostovej, okazuje swoim rodakom bluźnierczą obojętność. Podczas ewakuacji z oblężonej Moskwy wykorzystuje smutek i zamęt ludzi, kupując ich rzadkie i cenne rzeczy taniej. Nie dba o losy ojczyzny, zagląda tylko do kieszeni. Kłopoty okolicznych uchodźców, przestraszonych i przygniecionych wojną, w żaden sposób go nie dotykają. Jednocześnie chłopi palą całą swoją własność, o ile nie trafia ona do wroga. Palą domy, zabijają bydło, niszczą całe wioski. W imię zwycięstwa ryzykują wszystko, idą do lasów i żyją jak jedna rodzina. Natomiast Tołstoj okazuje obojętność i współczucie, przeciwstawiając nieuczciwą elitę i biednych, którzy okazali się bogatsi duchowo.
    2. Wiersz Aleksandra Twardowskiego „Wasilij Terkin” opisuje jedność ludzi w obliczu śmiertelnego zagrożenia. W rozdziale „Dwóch żołnierzy” starzy ludzie witają Wasilija, a nawet go karmią, wydając cenne zapasy żywności na nieznajomego. W zamian za gościnę bohater naprawia zegarki i inne sprzęty dla starszej pary, a także zabawia ich zachęcającymi rozmowami. Chociaż staruszka niechętnie sięga po smakołyk, Terkin nie robi jej wyrzutów, bo rozumie, jak ciężko jest im żyć w wiosce, gdzie nie ma nawet nikogo, kto mógłby pomóc rąbać drewno na opał – wszyscy są z przodu. Jednak nawet różni ludzie znajdować wspólny język i współczujcie sobie nawzajem, gdy chmury zbierają się nad ich ojczyzną. Ta jedność była wezwaniem autora.
    3. W opowiadaniu Wasyla Bykowa „Sotnikow” Demczicha ukrywa partyzantów, mimo śmiertelnego ryzyka. Waha się, będąc przerażoną i prowadzoną przez wiejską kobietę, a nie bohaterkę z okładki. Przed nami żywa osoba nie pozbawiona słabości. Ona nie jest szczęśliwa nieproszeni goście, policja krąży po wiosce, a jak coś znajdą, to nikt nie przeżyje. A jednak dominuje współczucie w kobiecie: ona daje schronienie bojownikom ruchu oporu. A jej wyczyn nie pozostał niezauważony: podczas przesłuchań torturami i torturami Sotnikov nie zdradza swojej patronki, starannie starając się ją chronić, zrzucając winę na siebie. Tak więc miłosierdzie na wojnie rodzi miłosierdzie, a okrucieństwo tylko okrucieństwo.
    4. W powieści „Wojna i pokój” Tołstoja opisano niektóre epizody, które wskazują na przejaw obojętności i reakcji w stosunku do więźniów. Rosjanie uratowali przed śmiercią oficera Rambala i jego batmana. Sami zmarznięci Francuzi przybyli do obozu wroga, umierali z odmrożeń i głodu. Nasi rodacy okazywali litość: karmili ich owsianką, nalewali rozgrzewającą wódkę, a nawet nosili na rękach oficera do namiotu. Ale najeźdźcy byli mniej współczujący: znajomy Francuz nie stanął w obronie Bezuchowa, widząc go w tłumie więźniów. Sam hrabia ledwo przeżył, otrzymując w więzieniu skromne racje żywnościowe i idąc na smyczy przez mróz. W takich warunkach zginął osłabiony Płaton Karatajew, któremu żadnemu z wrogów nawet nie przyszło do głowy, żeby dać owsiankę z wódką. Przykład rosyjskich żołnierzy jest pouczający: pokazuje prawdę, że na wojnie trzeba pozostać człowiekiem.
    5. Ciekawy przykład opisał Aleksander Puszkin w powieści Córka kapitana. Pugaczow, ataman buntowników, okazał litość i przebaczył Piotrowi, szanując jego dobroć i hojność. Młody człowiek podarował mu kiedyś kożuch, nie żałując pomocy nieznajomemu z pospólstwa. Emelyan nadal wyświadczał mu dobro nawet po „odpłacie”, bo w czasie wojny dążył do sprawiedliwości. Ale cesarzowa Katarzyna okazała obojętność na los oddanego jej oficera i poddała się tylko namowom Maryi. W czasie wojny wykazała się barbarzyńskim okrucieństwem, organizując egzekucję buntowników na placu. Nic dziwnego, że ludzie sprzeciwili się jej despotycznej władzy. Tylko współczucie może pomóc powstrzymać niszczycielską moc nienawiści i wrogości.

    Moralny wybór na wojnie

    1. W opowiadaniu Gogola „Taras Bulba” młodszy syn główny bohater znajduje się na rozdrożu między miłością a ojczyzną. Wybiera pierwszy, na zawsze wyrzekając się rodziny i ojczyzny. Jego wybór nie został zaakceptowany przez jego towarzyszy. Ojciec był szczególnie pogrążony w żałobie, ponieważ jedyną szansą na przywrócenie honoru rodziny było zamordowanie zdrajcy. Bractwo wojskowe zemściło się za śmierć swoich bliskich i ucisk wiary, Andrij deptał świętą zemstę, a Taras dokonał też trudnego, ale koniecznego wyboru w obronie tej idei. Zabija syna, udowadniając innym żołnierzom, że dla niego, jako wodza, najważniejsze jest zbawienie ojczyzny, a nie drobne interesy. Więc na zawsze ma kozackie partnerstwo, które będzie walczyć z „Polakami” nawet po jego śmierci.
    2. W opowiadaniu Lwa Tołstoja „Więzień Kaukazu” bohaterka również podjęła desperacką decyzję. Dina lubiła Rosjanina, którego przymusowo trzymali jej krewni, przyjaciele, jej ludzie. Przed nią był wybór między pokrewieństwem a miłością, więzami obowiązku i nakazami uczuć. Zawahała się, pomyślała, zdecydowała, ale nie mogła nie zrozumieć, że Zhilin nie był godzien takiego losu. Jest miły, silny i uczciwy, ale nie ma pieniędzy na okup i to nie jest jego wina. Pomimo tego, że walczyli Tatarzy i Rosjanie, że jeden schwytał drugiego, dziewczyna zrobiła wybór moralny na rzecz sprawiedliwości, a nie okrucieństwa. To prawdopodobnie wyraża wyższość dzieci nad dorosłymi: nawet w walce okazują mniej gniewu.
    3. W powieści Remarque „On Zachodni front bez zmian” przedstawia wizerunek komisarza wojskowego, który wzywał licealistów, jeszcze bardzo młodych chłopców, do Pierwszej wojna światowa. Jednocześnie pamiętamy z historii, że Niemcy się nie broniły, ale atakowały, czyli chłopaki szli na śmierć w imię ambicji innych ludzi. Jednak ich serca zapłonęły słowami tego niehonorowa osoba. Tak więc główni bohaterowie poszli na front. I dopiero tam zorientowali się, że ich agitator był tchórzem siedzącym z tyłu. Wysyła młodych mężczyzn na śmierć, podczas gdy on sam siedzi w domu. Jego wybór jest niemoralny. W tym pozornie odważnym oficerze potępia obłudnika o słabej woli.
    4. W wierszu Twardowskiego „Wasilij Terkin” bohater przepływa przez lodowatą rzekę, aby zwrócić uwagę dowództwa na ważne raporty. Wpada do wody pod ostrzałem, ryzykując zamarznięcie na śmierć lub utonięcie, chwytając kulę wroga. Ale Wasilij dokonuje wyboru na korzyść obowiązku - idei, która jest większa niż on sam. Przyczynia się do zwycięstwa, myśląc nie o sobie, ale o wyniku operacji.

    Wzajemna pomoc i egoizm na pierwszym planie

    1. W powieści Tołstoja „Wojna i pokój” Natasha Rostova jest gotowa oddać rannym wózki, choćby po to, by pomóc im uciec przed francuskimi prześladowaniami i opuścić oblężone miasto. Jest gotowa stracić cenne rzeczy, mimo że jej rodzina jest na skraju ruiny. Chodzi o jej wychowanie: Rostowowie zawsze byli gotowi pomóc i uratować osobę z kłopotów. Relacje są dla nich cenniejsze niż pieniądze. Ale Berg, mąż Very Rostovej, podczas ewakuacji targował się od przestraszonych ludzi o tanie rzeczy, aby dorobić się kapitału. Niestety, na wojnie nie każdy może wytrzymać próbę moralności. Prawdziwa twarz człowiek, egoista lub dobroczyńca, zawsze się przejawi.
    2. W " Historie o Sewastopolu» „Koło arystokratów” Lwa Tołstoja pokazuje nieprzyjemne cechy charakteru szlachty, która z powodu próżności trafiła na wojnę. Na przykład Galtsin jest tchórzem, wszyscy o tym wiedzą, ale nikt o tym nie mówi, ponieważ jest wysoko urodzonym szlachcicem. Leniwie oferuje swoją pomoc podczas wypadu, ale wszyscy obłudnie odradzają mu, wiedząc, że nigdzie nie pójdzie i niewiele z niego pożytku. Ta osoba to tchórzliwy egoista, który myśli tylko o sobie, nie zwracając uwagi na potrzeby ojczyzny i tragedię własnego narodu. Jednocześnie Tołstoj opisuje cichy wyczyn lekarzy, którzy pracują po godzinach i powstrzymują nerwy od horroru, który widzą. Nie zostaną nagrodzeni ani awansowani, nie przejmują się tym, bo mają jeden cel – ocalić jak najwięcej żołnierzy.
    3. W powieści Michaiła Bułhakowa Biała Gwardia» Sergey Talberg opuszcza żonę i ucieka z kraju rozdartego wojną domową. Samolubnie i cynicznie zostawia w Rosji wszystko, co mu było drogie, wszystko, czemu przysiągł być wierny do końca. Elena została objęta ochroną przez braci, którzy w przeciwieństwie do ich krewnych, aż do ostatniego służyli temu, któremu złożyli przysięgę. Chronili i pocieszali opuszczoną siostrę, ponieważ wszyscy sumienni ludzie zjednoczyli się pod ciężarem zagrożenia. Na przykład dowódca Nai-Tours dokonuje niezwykłego wyczynu, ratując junkrów przed nieuchronną śmiercią w daremnej bitwie. On sam ginie, ale pomaga niewinnym i oszukanym przez hetmana młodzieńcom ocalić życie i opuścić oblężone miasto.

    Negatywny wpływ wojny na społeczeństwo

    1. W powieści Michaiła Szołochowa Cicho płynie nad Donem ofiarą wojny staje się cały naród kozacki. Dawny styl życia rozpada się z powodu bratobójczej walki. Żywicy umierają, dzieci wymykają się spod kontroli, wdowy szaleją z żalu i nieznośnego jarzma pracy. Los absolutnie wszystkich bohaterów jest tragiczny: Aksinya i Peter umierają, Daria zaraża się syfilisem i popełnia samobójstwo, Grigorij jest rozczarowany życiem, Natalia umiera samotnie i zapomniana, Michaił staje się nieświeży i bezczelny, Duniasza ucieka i żyje nieszczęśliwie. Wszystkie pokolenia są w niezgodzie, brat przeciw bratu, ziemia jest osierocona, bo w ogniu walki zapomnieli o tym. Ostatecznie Wojna domowa doprowadziły tylko do dewastacji i żalu, a nie do świetlanej przyszłości, którą obiecywały wszystkie walczące strony.
    2. W wierszu Michaiła Lermontowa „Mtsyri” bohater stał się kolejną ofiarą wojny. Został zabrany przez rosyjskiego wojskowego, siłą zabrany z jego domu i prawdopodobnie jeszcze bardziej kontrolowałby swój los, gdyby chłopiec nie zachorował. Następnie jego prawie martwe ciało zostało oddane pod opiekę mnichom w pobliskim klasztorze. Mtsyri dorósł, był przygotowany na los nowicjusza, a potem duchownego, ale nigdy nie pogodził się z samowolą porywaczy. Młody człowiek chciał wrócić do ojczyzny, zjednoczyć się z rodziną, ugasić pragnienie miłości i życia. Został jednak tego wszystkiego pozbawiony, ponieważ był tylko więźniem i nawet po ucieczce trafił z powrotem do swojego więzienia. Ta historia jest echem wojny, gdy walka krajów paraliżuje los zwykłych ludzi.
    3. W powieści Nikołaja Gogola „Martwe dusze” znajduje się wstawka, która jest osobną historią. To jest opowieść o kapitanie Kopeikinie. Opowiada o losie kaleki, który stał się ofiarą wojny. W walce o ojczyznę został kaleką. Mając nadzieję na emeryturę lub jakąś pomoc, przybył do stolicy i zaczął odwiedzać urzędników. Jednak zahartowali się w swoich wygodnych miejscach pracy i tylko wypędzili biednego człowieka, w żaden sposób nie ułatwiając mu pełnego cierpienia życia. Niestety, ciągłe wojny w Imperium Rosyjskim doprowadziły do ​​wielu takich przypadków, więc nikt tak naprawdę na nie nie zareagował. Nie możesz nikogo winić tutaj. Społeczeństwo stało się obojętne i okrutne, więc ludzie bronili się przed ciągłymi niepokojami i stratami.
    4. W historii Varlama Shalamova ” Ostatni bastion Major Pugaczow”, główni bohaterowie, którzy uczciwie bronili swojej ojczyzny podczas wojny, trafili do obozu pracy w swojej ojczyźnie, ponieważ zostali kiedyś schwytani przez Niemców. Nikt nie zlitował się nad tymi godnymi ludźmi, nikt nie okazał protekcjonalności, a mimo to nie są winni pojmania. I nie chodzi tylko o okrutnych i niesprawiedliwych polityków, ale o ludzi, którzy zahartowali się w ciągłym żalu, przed nieuniknionymi trudnościami. Samo społeczeństwo obojętnie wsłuchiwało się w cierpienie niewinnych żołnierzy. I oni też byli zmuszeni zabijać strażników, uciekać i strzelać, bo masakra sprawiła, że ​​są tacy: bezlitosni, wściekli i zdesperowani.

    Dzieci i kobiety na froncie

    1. W opowiadaniu Borisa Wasiliewa „Świt tu jest cicho” głównymi bohaterami są kobiety. Oczywiście bardziej niż mężczyźni bali się iść na wojnę, każdy z nich miał bliskich i drogich ludzi. Rita opuściła nawet rodziców syna. Jednak dziewczyny walczą bezinteresownie i nie wycofują się, mimo że konfrontują się z szesnastoma żołnierzami. Każda z nich bohatersko walczy, każda pokonuje strach przed śmiercią w imię ocalenia ojczyzny. Ich wyczyn jest postrzegany szczególnie ciężko, ponieważ kruche kobiety nie mają miejsca na polu bitwy. Jednak zniszczyli ten stereotyp i pokonali strach, który krępuje jeszcze bardziej odpowiednich wojowników.
    2. W powieści Borysa Wasiliewa „Nie na listach” ostatni obrońcy Twierdza Brzeska próbując ratować kobiety i dzieci przed głodem. Nie mają wystarczającej ilości wody i zapasów. Z bólem w sercu żołnierze eskortują ich do niemieckiej niewoli, innego wyjścia nie ma. Jednak wrogowie nie oszczędzili nawet przyszłych matek. Ciężarna żona Pluzhnikova, Mirra, zostaje pobita butami i przebita bagnetem. Jej okaleczone zwłoki są obrzucane cegłami. Tragedia wojny polega na tym, że odczłowiecza ona ludzi, uwalniając wszystkie ich ukryte wady.
    3. W twórczości Arkadego Gajdara „Timura i jego zespół” bohaterami nie są żołnierze, ale młodzi pionierzy. Podczas gdy na frontach trwa zacięta walka, najlepiej jak potrafią, pomagają ojczyźnie znaleźć się w tarapatach. Chłopaki ciężko pracują dla wdów, sierot i samotnych matek, które nawet nie mają komu rąbać drewna na opał. Wszystkie te zadania wykonują potajemnie, nie czekając na pochwały i zaszczyty. Dla nich najważniejsze jest wniesienie skromnego, ale ważnego wkładu w zwycięstwo. Ich losy również niszczą wojna. Na przykład Zhenya dorasta pod opieką swojej starszej siostry, podczas gdy raz na kilka miesięcy widują się z ojcem. Nie przeszkadza to jednak dzieciom w wypełnianiu ich małego obywatelskiego obowiązku.

    Problem szlachetności i podłości w walce

    1. W powieści Borysa Wasiliewa „Nie na listach” Mirra zostaje zmuszona do poddania się, gdy odkrywa, że ​​jest w ciąży z Nikołajem. W ich schronie nie ma wody i jedzenia, młodzi ludzie cudem przeżywają, bo są atakowani. prawdziwe polowanie. Ale potem kulawa żydowska dziewczyna wychodzi z podziemia, by ratować życie swojego dziecka. Pluzhnikov bacznie ją obserwuje. Nie udało jej się jednak wtopić w tłum. Aby jej mąż się nie wydał, nie poszedł jej ratować, odchodzi, a Nikołaj nie widzi, jak jego żonę biją wściekli najeźdźcy, jak ranią ją bagnetem, jak wypełniają jej ciało cegły. W tym jej akcie jest tyle szlachetności, tyle miłości i poświęcenia, że ​​trudno to dostrzec bez wewnętrznego dreszczyku. Krucha kobieta okazała się silniejsza, odważniejsza i szlachetniejsza niż przedstawicielki „narodu wybranego” i silniejszej płci.
    2. W opowiadaniu Nikołaja Gogola „Taras Bulba” Ostap pokazuje prawdziwą szlachetność w warunkach wojny, kiedy nawet w torturach nie wydaje ani jednego krzyku. Nie dał wrogowi widowiska i radości, pokonując go duchowo. W jego umierające słowo zwrócił się tylko do ojca, którego nie spodziewał się usłyszeć. Ale słyszałem. I zdałem sobie sprawę, że ich sprawa jest żywa, co oznacza, że ​​on żyje. W tym samozaprzeczeniu w imię idei jego bogata i silna natura. Ale otaczający go bezczynny tłum jest symbolem ludzkiej podłości, bo ludzie zebrali się, by zakosztować bólu drugiego człowieka. To okropne, a Gogol podkreśla, jak okropna jest twarz tej pstrokatej publiczności, jak obrzydliwe jest jej szemranie. Skontrastował jej okrucieństwo z cnotą Ostapa i rozumiemy, po której stronie w tym konflikcie stoi autor.
    3. Szlachetność i podłość osoby objawia się naprawdę tylko w sytuacjach awaryjnych. Na przykład w opowiadaniu Wasila Bykowa „Sotnikow” dwaj bohaterowie zachowywali się zupełnie inaczej, chociaż żyli obok siebie w tym samym oddziale. Rybak zdradził swój kraj, swoich przyjaciół, swój obowiązek w obawie przed bólem i śmiercią. Został policjantem, a nawet pomógł swoim nowym towarzyszom powiesić byłego partnera. Sotnikov nie myślał o sobie, choć cierpiał tortury. Próbował ocalić Demchikhę, swojego byłego przyjaciela, aby uniknąć kłopotów z oddziałem. Dlatego zrzucał wszystko na siebie. Ten szlachetny człowiek nie dał się złamać iz godnością oddał życie za ojczyznę.

    Problem odpowiedzialności i zaniedbań bojowników

    1. „Sewastopolskie opowieści” Lwa Tołstoja opisują nieodpowiedzialność wielu bojowników. Popisują się tylko przed sobą, a do pracy chodzą tylko dla awansu. W ogóle nie myślą o wyniku bitwy, interesują ich tylko nagrody. Na przykład Michajłowowi zależy tylko na zaprzyjaźnieniu się z kręgiem arystokratów i czerpaniu korzyści z usługi. Kiedy jest ranny, odmawia nawet opatrunku, tak że wszystkich uderza widok krwi, ponieważ za poważną ranę należy się nagroda. Nic więc dziwnego, że w finale Tołstoj opisuje właśnie porażkę. Przy takim podejściu do obowiązku wobec ojczyzny nie da się wygrać.
    2. W Opowieści o kampanii Igora nieznany autor opowiada o pouczającej kampanii księcia Igora przeciwko Połowcom. W celu zdobycia łatwej chwały prowadzi oddział przeciwko nomadom, zaniedbując rozejm. Wojska rosyjskie pokonują wrogów, ale w nocy koczownicy zaskakują śpiących i pijanych wojowników, wielu ginie, reszta trafia do niewoli. Młody książę żałował swojej głupoty, ale było już za późno: oddział został zabity, jego dziedzictwo było bez pana, jego żona była w żałobie, jak cały lud. Antypodą niepoważnego władcy jest mądry Światosław, który mówi, że rosyjskie ziemie muszą być zjednoczone i nie należy tylko mieszać się z wrogami. Odpowiedzialnie traktuje swoją misję i potępia próżność Igora. Jego " złote słowo” później stał się podstawą system polityczny Rosja.
    3. W powieści Lwa Tołstoja Wojna i pokój przeciwstawiają się sobie dwa typy dowódców: Kutuzow i Aleksander Pierwszy. Jeden chroni swój lud, stawia dobro armii nad zwycięstwem, a drugi myśli tylko o szybkim powodzeniu sprawy, a ofiary żołnierzy mu nie przeszkadzają. Na skutek niepiśmiennych i krótkowzrocznych decyzji cesarza rosyjskiego armia poniosła straty, żołnierze byli przygnębieni i zdezorientowani. Ale taktyka Kutuzowa przyniosła Rosji całkowite wyzwolenie od wroga przy minimalnych stratach. Dlatego bardzo ważne jest bycie odpowiedzialnym i humanitarnym przywódcą na polu bitwy.