Żyjemy w XXI wieku, wieku wysokich technologii i szybki rozwój. Świat wokół nas się zmienia, a transformacja dotyczy wszystkich obszarów naszego społeczeństwa. Ktoś stara się nadążać za innowacjami, ktoś wręcz przeciwnie, stoi na stanowisku konserwatywnym. To, jaką strategię postępowania wybierze dana osoba w zmieniających się warunkach, często zależy nie tylko od osobistych przekonań, ale także od takich czynników, jak środowisko społeczne, wychowanie, przynależność do pokolenia.
Problem „ojców i synów” istnieje w naszym świecie od dawna, a kwestia wzajemnego zrozumienia między pokoleniami jest regularnie poruszana w różnej literaturze, zarówno artystycznej, jak i naukowej. I w nowoczesny świat Przepaść międzypokoleniowa staje się coraz bardziej zauważalna, gdyż zasadniczo zmieniają się warunki, w jakich dorastają i wychowują się przedstawiciele różnych pokoleń. Ma to niewątpliwie istotny wpływ na ich wartości i postawy: zmienia się sposób myślenia, styl życia, podejście ludzi do wypoczynku i pracy.
Wielu twierdzi, że przedstawiciele różnych pokoleń prawie się nie rozumieją, ponieważ dorastali w radykalnie różnych warunkach. Uważa się, że młodsze pokolenie wchodzące obecnie na rynek pracy ma inne wartości pracy, inne wymagania zawodowe i inne oczekiwania.
Ale czy przedstawiciele różnych pokoleń rzeczywiście różnią się znacząco od siebie wartością pracy? Na to pytanie odpowiadamy patrząc nowoczesne badania w tym temacie.
X, Y, Z – kim oni są?
W 1991 roku amerykańscy naukowcy Neil Howe i William Strauss opublikowali książkę na temat teorii pokoleń, w której opisali swoje idee, że mniej więcej co 20 lat na świecie następuje zmiana pokoleń, ludzi o nowych wartościach, nowym sposobie myślenia, którzy wchodzą na „arenę” i mają różne trajektorie życiowe.
Ostatnio popularność zyskała teoria pokoleniowa i często można usłyszeć odniesienia do pokoleń X, Y i Z, które są na ten moment są najbardziej aktywnymi pracownikami i konsumentami dobra gospodarcze I usług.
Jakie są te pokolenia? Co ich wyróżnia? Spróbujmy to rozgryźć.
Określenie granic pokoleniowych nie jest zadaniem łatwym. Niektórzy naukowcy ustalają je jedynie w oparciu o przedziały czasowe, czyli począwszy od roku urodzenia ktoś skupia się na podobnych wartościach i postawach, ogólnych warunkach wychowania. Warto zauważyć, że warunki społeczne, kulturowe i ekonomiczne, które mogą znacznie różnić się w poszczególnych krajach, mają ogromny wpływ na proces determinowania pokoleń. Każdy punkt zwrotny, który wpływa na proces rozwoju społeczeństwa, może wystąpić w różnych krajach z różnicą dziesięcioleci. I tak na przykład szerokie rozpowszechnienie Internetu miało miejsce w Ameryce w latach 90. ubiegłego wieku, a w naszym kraju rozpoczęło się dopiero w nowym tysiącleciu. Oczywiście tak istotne wydarzenia mają wpływ na rozwój społeczeństwa i wyznaczają granice między pokoleniami.
Zatem granice pokoleń X, Y i Z nie są stabilnie określone i różnią się nieco w zależności od krajów i podejścia naukowców. Zdefiniujmy więc główne cechy przedstawicieli pokoleń X, Y, Z.
PokolenieX to pokolenie osób urodzonych po 1965 roku. Górna granica generacji jest różna u różnych autorów, niektórzy naukowcy ustalają ją na poziomie roku 1976, inni mówią o roku 1980 lub 1984.
Amerykańscy naukowcy mówią o ludziach tej epoki jako o „straconym pokoleniu”. W tym czasie w Ameryce rozpoczął się „wiek rozwodów”, a to rodzinne wydarzenie wywarło ogromny wpływ na wiele osób. W Rosji lata dorastania przedstawicieli pokolenia X przypadły na lata pierestrojki i era ta wywarła istotny wpływ na kształtowanie się osobowości. Charakteryzuje się pokolenie X wysoki poziom sceptycyzm, obojętność społeczna i polityczna, brak inicjatywy, ale jednocześnie są pokoleniem bardzo wykształconym i piśmiennym. W porównaniu do poprzedniego pokolenia, które jest przyzwyczajone do wspólnej pracy, przedstawiciele X nastawieni są na ciężką pracę i indywidualny sukces. Są przyzwyczajeni do budowania swojej kariery przez całe życie, stopniowo zmierzając w wybranym kierunku.
PokolenieY, znani również jako pokolenie sieci lub pokolenie milenialsów, urodzili się około 1985–1995. Cechą charakterystyczną tego pokolenia jest powszechne korzystanie z Internetu, popkultury, komunikacja mobilna w okresie dorastania, co miało ogromny wpływ na ich wartości i postawy. Grecy są przyzwyczajeni do ciągłego bycia w kontakcie, ważna jest dla nich komunikacja, współpraca i współpraca. Nie są gotowi spędzić całego życia w jednym miejscu, dążą do różnorodnej pracy, dlatego są gotowi na szkolenie i przekwalifikowanie przez całe życie. Gracze są bardziej elastyczni, szybko dostosowują się do zmieniających się warunków, ale jednocześnie sami zmieniają warunki, są gotowi dyktować własne zasady, jeśli zobaczą, że przyniesie to ogromne korzyści i zwiększy efektywność.
Istnieją inne punkty widzenia, niektórzy twierdzą, że gracze są przyzwyczajeni do konsumowania: informacji, popkultury, produktów. Nie aspirują do podjęcia pracy, nie chcą dorosnąć, cechuje ich „koncepcja wieczna młodość i uporczywy narcyzm.
PokolenieZ- są to osoby urodzone w latach 1995-2010. Obecnie przedstawiciele tego pokolenia nie weszli jeszcze na rynek pracy, więc nadal trudno mówić o ich postawach i wartościach zawodowych, można jednak zauważyć pewne cechy. Pokolenie Z dorastało w otoczeniu nowoczesne technologie, są mniej komunikatywni niż poprzednie pokolenie, bardziej skupieni na sobie, swoim własnym świecie. Z tego powodu niektórzy naukowcy nazywają to pokolenie „Generacją MeMeMe”, podkreślając jego skupienie na własnych myślach i uczuciach, a nie na innych ludziach. Dzięki rozwojowi technologii elektronicznej zety są przyzwyczajone do wizualnego postrzegania informacji. Pozwala to przypuszczać, że z czasem na rynku pojawią się nowe sposoby uczenia się i nowe technologie pracy, które wniosą przedstawiciele pokolenia Z.
Jeszcze raz zwracamy uwagę, że granice pokoleń są warunkowe, np. osoba urodzona w 1995 r. będzie bliższa osobie urodzonej w 1994 r., czyli przedstawicielowi innego pokolenia, niż osobie urodzonej w 2005 r. - przedstawiciel swojego pokolenia. Dlatego naukowcy zauważają, że granice oblicza się przy założeniu + - 3 lat, a dla osób znajdujących się na styku pokoleń cechy obu są często charakterystyczne.
Porównanie wartości pracy
Wartościami pracy we współczesnym świecie zajmuje się wielu socjologów krajowych i zagranicznych, warto jednak zauważyć, że żaden z nich nie podzielił badanej populacji na pokolenia X, Y i Z, być może dlatego, że taki podział jest bardzo warunkowy. Do tego dochodzi problem braku informacji o wartości pracy pokolenia Z. Faktem jest, że w tej chwili przedstawiciele pokolenia Z mają od 5 do 20 lat, a badaniami masowymi objęta jest zazwyczaj populację od Ma 18 lat, dlatego nie ma jeszcze odpowiednich informacji na temat wartości pracy i przekonań tego pokolenia. Dlatego określimy różnice w wartości pracy pokoleń X i Y.
Zastanówmy się więc, jakie wartości pracy są typowe dla przedstawicieli pokolenia X.
Według badań V.S. Maguna, dla przedstawicieli tego pokolenia główną wartością pracy są dobre zarobki. Ponadto dużą wartość ma atrakcyjność pracy i niezawodność miejsca pracy. Również inni badacze potwierdzają, że dominującą pozycję w piramidzie wartości pracy zajmują wysokie zarobki.
Czy można argumentować, że komercja jest główną cechą X? Myślę, że takie wnioski będą pochopne i bezpodstawne. JAKIŚ. Demin przekonuje, że w świadomości pokolenia X prestiż zawodu niezmiennie kojarzony jest z wysokimi zarobkami. Pieniądze nie są celem samym w sobie, służą jedynie zaspokajaniu potrzeb i mają charakter instrumentalny, przyczyniając się do osiągnięcia wysokiej pozycji w społeczeństwie.
Generalnie można założyć, że chęć dobrobytu finansowego i chęć solidnej pracy może być konsekwencją zmian zachodzących w kraju w latach 90-tych. Przejście do gospodarki rynkowej, niestabilność sytuacji gospodarczej w kraju, kryzys 1998 r. – te wydarzenia mogły mieć istotny wpływ na instalacje pracy ludzi.
Oprócz powyższych wartości, wśród najczęściej pojawiających się odpowiedzi na temat istotnych cech miejsca pracy znajdują się: zdolność do wnoszenia wkładu w społeczeństwo, umiejętność zarządzania własnym czasem, chęć dopasowania pracy do poziomu ludzkich możliwości. kompetencja. Można powiedzieć, że pod koniec lat 90. w świadomości Rosjan dokonała się przemiana, będąca konsekwencją transformacji społeczeństwa. Ludzie stają się coraz bardziej wolni, chcą mieć więcej niezależności i pola do działania, a ponadto chcą przynosić korzyści nie tylko sobie i swoim rodzinom, ale także innym ludziom. W społeczeństwie niszczone są stare granice i znoszone ograniczenia. Jeśli wcześniej w Czas sowiecki, zbyt wysokie zarobki uznano za podejrzane, a zakładanie własnej firmy zostało potępione przez społeczeństwo, teraz praca staje się wolna od konwencji i surowe zasady. Naturalnie w takich warunkach ludzie dążą do większej realizacji swoich możliwości i chcą zarabiać tyle, na ile pozwala im poziom wiedzy i umiejętności.
Carol Jurkiewicz opowiada o znaczeniu rozwoju osobistego dla pokolenia X. Jednak krajowi badacze tego nie potwierdzają. Różnicę tę można wytłumaczyć faktem, że społeczeństwa rozwijają się w różnym tempie, zatem czynniki pracy, które były ważne dla Ameryki 10 lat temu, dopiero teraz stają się istotne w naszym kraju.
Czy wartości pracy pokolenia X odpowiadają wartościom ich „naśladowców”, pokolenia Y?
Dobre płace pozostają także na pierwszym miejscu dla pokolenia Y. Kolejne stanowiska są szansą na rozwój kariery i możliwością samorealizacji, czego nie było w odpowiedziach pokolenia Xersów. Praca nadal jest postrzegana przez ludzi jako środek do osiągnięcia sukcesu, sposób na zajęcie godnej pozycji w społeczeństwie. Ale teraz ważną rolę odgrywa nie tylko bogactwo materialne, ale także inne elementy pracy - samorealizacja, pozycja w społeczeństwie.
Oprócz zarobków i samorealizacji pokolenie Y stawia wysokie wymagania co do jakości pracy: jest im potrzebne dobre warunki praca, gwarancje socjalne, etyka pracy.
To znacząca różnica w stosunku do poprzedniej generacji, której przedstawiciele nie wymieniali tych wartości jako priorytetu. Oznacza to, że wartości pracy pokolenia Y, które ukształtowały się w zupełnie innych warunkach gospodarczych i społecznych warunki polityczne, a nie wartości x, różnią się nieco od siebie. Nowe pokolenie kształtuje pozytywne podejście do pracy, jest gotowe do pracy, doskonalenia wiedzy i wdrażania swoich umiejętności, co przesądza o wysokich żądaniach godziwej płacy i dobrych warunków pracy.
Ale czy można bezpiecznie powiedzieć, że różnice w wartości pracy różnych pokoleń naprawdę istnieją?
Uważam, że takich gwarancji nie ma, gdyż różnica w odpowiedziach może wynikać z różnic w sposobach gromadzenia informacji, np. z różnic w pytaniach.
Aby uniknąć tej nieścisłości, sięgnijmy do opracowania „Młodzież nowa Rosja: priorytety stylu życia i wartości”, zorganizowanej w 2007 roku i obejmującej przedstawicieli dwóch pokoleń: młodych ludzi w wieku od 17 do 26 lat oraz starsze pokolenie w wieku od 40 do 60 lat.
Porównajmy odpowiedzi przedstawicieli dwóch pokoleń do jednego pytania: „Jakie wymagania powinna spełniać praca, która byłaby dla Ciebie odpowiednia?”
Najpopularniejsze odpowiedzi wśród przedstawicieli pokolenia X to (suma odpowiedzi przekracza 100%, gdyż można było wybrać nieograniczoną liczbę odpowiedzi): dobrze płatna praca (87,2%), interesująca mnie (60,0%) , charakteryzujących się dobrymi warunkami pracy (42,4%). Najmniej ważne były możliwości kariery i prestiż.
W przypadku przedstawicieli pokolenia Y odpowiedzi rozkładały się bardzo podobnie: dobra płaca (84,9%), ciekawa praca (63,5%), dobre warunki pracy (29,0%). Jednak najmniej popularną odpowiedzią tego pokolenia jest niestrudzoną pracę.
Warto zauważyć, że szczyt hierarchii wartości jest taki sam dla przedstawicieli obu pokoleń, choć odsetek odpowiedzi jest nieco inny. Zauważalne jest jednak, że inne wartości mają różną wagę dla przedstawicieli różnych pokoleń. Tym samym przedstawiciele pokolenia Y w większym stopniu stawiają na rozwój zawodowy i chęć kreatywności w zawodzie, podczas gdy X chcą być użyteczni w społeczeństwie, natomiast pragną, aby praca pozostawiała im więcej wolnego czasu, nie dążą do rozwoju kariery.
Trudno powiedzieć, czy różnice te wynikają właśnie z przynależności do różnych pokoleń, czyli warunków wychowania i socjalizacji, czy też zależą jedynie od wieku. Oczywiście w wieku 50 lat osoba najprawdopodobniej wspięła się już po szczeblach kariery i osiągnęła wysoką pozycję, jeśli do tego dążyła. Dlatego ten kierunek przestaje być dla niego priorytetem, a inne wartości, jak np czas wolny spędzić go z rodziną. Młodsze pokolenie ma niespełnione ambicje, dlatego dąży do awansu i rozwoju kariery.
wnioski
Pokolenia X, Y, Z nie mają więc jasno określonych granic, różnią się natomiast wychowaniem, wartościami i postrzeganiem świata.
W tej chwili naukowcy nie zmierzyli wartości pracy pokolenia Z, gdyż przedstawiciele tego pokolenia w większości są jeszcze wykształceni i nie weszli na rynek pracy jako aktywni pracownicy i konsumenci. Pomiar wartości pracy tego pokolenia jest ważnym zadaniem współczesnych socjologów, ponieważ wkrótce staną się oni głównymi siła robocza Państwa.
Główna wartość pracy zarówno w przypadku pokolenia X, jak i pokolenia Y jest w dalszym ciągu wysoka płaca Nie jest to jednak raczej cel sam w sobie, ale środek do osiągnięcia innych celów, takich jak prestiż, szacunek w społeczeństwie.
Wartości pracy pokoleń X i Y są nieco inne, Y dążą do samorealizacji poprzez zawód, do pracy bardziej twórczej, ponadto domagają się dobrych warunków pracy, natomiast dla X ważne jest, aby mieć więcej swobody.
Należy zauważyć, że temat ten nie jest obecnie dobrze zbadany, ale ma ogromną wartość. Świat się zmienia, rynek pracy ulega przemianom i należy uwzględnić potrzeby i wymagania młodych pokoleń, aby praca była bardziej wydajna i aby potencjał młodych pokoleń mógł być realizowany w pracy.
Infografiki: Natalia Sidorova
Źródło zdjęcia: http://www.atlantarealestateforum.com/wp-content/photos/2010/08/three-generacje.jpg
Pokolenie Y, czyli pokolenie Millennials (millennialsi), a także kolejne pokolenie, pokolenie sieciowe, millenialsi – pokolenie urodzone po latach 1981-1983, które w młodym wieku wkroczyło w nowe tysiąclecie i charakteryzuje się przede wszystkim głębokim zaangażowaniem w życie technologie cyfrowe. W momencie ukucia tego terminu pokolenie Y przeciwstawiano pokoleniu X, które odpowiada poprzedniemu pokoleniu demograficznemu. Często używany jest termin Yllo (Miłość Młodej Wolności).
Przed rozpoczęciem rozmowy na temat cech konkretnego pokolenia należy dokonać wyjaśnienia historycznego i chronologicznego.
Twórcami teorii pokoleń jako takiej są Amerykanie Neil Howe i William Strauss. W Rosji zastosowanie tej teorii ma swoją specyfikę, ponieważ wydarzenia, pod wpływem których ukształtowały się wartości pokoleniowe w naszym kraju, różnią się nieco od amerykańskich.
Tak więc według amerykańskich naukowców od początku XX wieku można już policzyć pięć pokoleń:
Osoby urodzone w latach 1900–1923 nazywano GI, „pokoleniem zwycięzców”. Ich wartości ewoluowały do 1933 roku. W Rosji stało się to pod wpływem wydarzeń rewolucyjnych lat 1905 i 1917, kolektywizacji i elektryfikacji. Pracowitość i odpowiedzialność, a także trzymanie się ideologii były cechami charakterystycznymi człowieka tego pokolenia jako pracownika.
Po nich, od 1923 do 1943 roku, narodziło się „ciche pokolenie”, które ukształtowało się przed 1953 rokiem i wyróżniało się, zgodnie z obserwacjami amerykańskich twórców teorii, cierpliwością i przestrzeganiem prawa. Mamy decydujący wpływ na tych ludzi, z wyjątkiem Wielkiego Wojna Ojczyźniana miały stalinowskie represje i odbudowę zniszczonego kraju. Do głównych wartości tego pokolenia zalicza się oddanie, przestrzeganie zasad i praw, szacunek dla pozycji i statusu, honor i cierpliwość.
Pokolenie wyżu demograficznego, kojarzone ze wzrostem urodzeń, przyszło na świat w latach 1943-1963 i rosło do 1973 roku. W ZSRR jego rozwój nastąpił pod wpływem sowieckiej „odwilży”, podboju kosmosu, udoskonalenia światowego superpotęgi i obecności zimnej wojny. Jako pracownicy są to osoby optymistyczne, zainteresowane rozwojem osobistym i nagradzaniem, jednocześnie wyróżniają się kolektywizmem i rozwiniętym duchem zespołowym.
Lata 1963–1983 (odpowiednio wychowanie trwało do 1993 r.) – pojawienie się „pokolenia X” lub „nieznanego pokolenia”. Kontynuacja zimnej wojny, pierestrojka, AIDS, narkotyki, wojna w Afganistanie – wszystko to, zdaniem ekspertów, ukształtowało gotowość tych ludzi do zmian. Cechuje ich globalna świadomość i wiedza techniczna, a także indywidualizm, chęć uczenia się przez całe życie, pragmatyzm i samodzielność. Ale nawet to silne i liczne pokolenie ma poczucie, że młodzież depcze mu po piętach.
A młodzież to właśnie „pokolenie Y”, nad którym postaramy się zastanowić bardziej szczegółowo. Lata urodzenia „Ygreków” - 1983 - 2003. Ich wartości życiowe nadal tworzą się dzisiaj.
Według ankiety na temat „Co jest dla Ciebie najważniejsze w życiu?”, Przeprowadzonej przez organizatorów okrągłego stołu o tej samej nazwie w sieci społecznościowej Vkontakte, większość młodych ludzi stawia na naukę czegoś nowego i samodoskonalenie na pierwszym miejscu. Na drugim miejscu pod względem liczby głosów znajduje się chęć stworzenia silnej i kochającej rodziny.
Wyniki te bardzo odbiegają od priorytetów pokolenia X. I oczywiście ich wartości życiowe są różne, ale to właśnie jest sekret pójścia do przodu.
Jak wspomniano powyżej, na pokolenie Y duży wpływ miał rozwój technologii komunikacji sieciowej, takich jak poczta elektroniczna, krótkie wiadomości tekstowe, komunikatory internetowe i inne nowe zasoby medialne, takie jak hosting wideo YouTube i sieci społecznościowe (Livejournal, MySpace, Facebook, Twitter itp. .).
Jedną z najważniejszych cech wyróżniających psychologię dzisiejszej młodzieży jest wielozadaniowość w korzystaniu z narzędzi komunikacji: może rozmawiać z kilkoma osobami jednocześnie, czytać tekst serwisu na odległy temat, śledzić aktualizacje na Twitterze i blogi. Wśród nich dziesięciokrotnie zmniejszono konsumpcję mediów, takich jak telewizja i radio.
Dzieci tysiąclecia Rosji
„Dzieci rosyjskiego tysiąclecia są być może pierwszym pokoleniem, które nie ma bohaterów, ale ma idoli. Zakładamy, że oni sami staną się bohaterami i wzorami dla kolejnych pokoleń, choć nie zawsze chcą nimi być. - Koordynatorka projektu „Teoria pokoleń w Rosji-Rugeneracje” Evgenia Shamis
Miał rację człowiek, który kiedyś powiedział, że młodzi ludzie zawsze będą postrzegani negatywnie. Starsze pokolenie zawsze będzie patrzył na młodych trochę krzywo, a czasem nawet z ostrożnością. A na twarzy widać nie tyle konflikt pokoleń i nie różnicę w poglądach ojców i dzieci, ale naturalną ostrożność wobec wszystkiego, co nowe i wciąż mało znane.
Aby właściwie zrozumieć naturę współczesnej rosyjskiej młodzieży, należy cofnąć się do czasów, kiedy dorastała.
Dzisiejsi „młodzi” to osoby poniżej 30. roku życia – czyli, jak już wskazano, pokolenie przełomu lat 80. i 90. XX wieku. W literaturze istnieje coś takiego jak „zagubiona młodość” tamtych czasów. Zagubiła się w labiryntach zmian, jakie zachodziły wówczas w naszym kraju. Stało się utracone zarówno dla państwa, jak i dla starszego pokolenia.
Dało się odczuć kolosalne przewartościowanie wartości i nieodwracalna zmiana wszystkich ideałów.
Tym samym dzieciństwo współczesnych „młodych” nie minęło najwięcej proste warunki. Z biegiem czasu te warunki kogoś złamały, sprowadziły na złą ścieżkę, kogoś nauczono traktować wszystko i wszystkich z cynizmem, a ktoś stał się silniejszy i bardziej celowy. A ci drudzy stanowią zdecydowaną większość. W przeciwnym razie nie byłoby wiadomości o coraz większej liczbie olimpiad wygrywanych przez rosyjskich uczniów i nie cieszylibyśmy się osiągnięciami sportowymi naszych młodych rodaków.
Oczywiście są problemy: są to narkotyki, alkoholizm i nastoletnia duma. Ale i tutaj, jak w każdej regule, są wyjątki. I oczywiście nie można całej młodzieży podsumować jednym miernikiem. Ludzie zachowujący się niemoralnie istnieli i najprawdopodobniej będą istnieć zawsze.
Swoją drogą, krytyka młodych ludzi jest obecnie coraz mniej słyszalna. Starsze pokolenie, czyli ludzie, którzy mają z czym porównywać, rozumieją, że życie się zmienia, świat nie jest statyczny, a człowiek jak papierek lakmusowy reaguje na najmniejsze zmiany. A jeśli gdzieś słychać osławione: „W twoim wieku byliśmy inni”, to z reguły z dodatkiem: „Prawda i czasy były inne…”.
Wiele z tego, o czym kiedyś ludzie mogli tylko marzyć, stało się dostępne i codzienne dla dzisiejszej młodzieży, co więcej, stało się porządkiem rzeczy. Internet, komunikacja wideo, telefon satelitarny i inne osiągnięcia technologiczne czynią człowieka całkowicie mobilnym i niezależnym. A wszystko to odcisnęło pewien ślad na charakterze i zachowaniu młodych ludzi.
Prawdopodobnie w przeciwieństwie do starszych pokoleń, to pokolenie nie jest gotowe umierać w imię uniwersalnej idei, ale może z nie mniejszym sukcesem wnieść coś nowego, wyjść poza ustalone granice i poszerzyć horyzont swojego działania. Wszystko to jest możliwe dzięki wewnętrzna wolność oraz umiejętność poruszania się po wielu aspektach współczesnego życia.
Poprzednie pokolenia najpierw zakładały rodziny, potem karierę zawodową – i częściej robiły to jednocześnie i od razu. Dziś młodzi ludzie widzą i rozumieją, że mając takie podejście do życia, ich rodzice rozwiedli się dawno temu i nadal to robią niekochana praca. Większość przedstawicieli pokolenia Y też pragnie rodziny, ale chcą to zrobić dobrze za pierwszym razem. właściwy wybór i to samo dzieje się z pracą. Ale znowu, każda reguła ma swoje wyjątki.
„Pokolenie trofeów”
Inna nazwa pokolenia Y to „pokolenie trofeów”.
Termin ten odzwierciedla trend nowoczesny charakter zarówno w działaniach konkurencyjnych, jak i w innych obszarach życia, gdzie nie ma zwycięzcy i przegranego, gdyż od czasu do czasu „wygrywa przyjaźń” i każdy otrzymuje „wdzięczność za udział w rywalizacji”.
Badanie przeprowadzone wśród pracodawców potwierdziło, że młodsze pokolenie przejawia się w ten sam sposób Kultura korporacyjna. Część pracodawców zauważa, że młodzi ludzie mają zbyt wysokie oczekiwania wobec zatrudnienia, wolą dostosowywać warunki pracy do swojego życia, a nie odwrotnie. Są jednak sprawni fizycznie, chcą zwrotu z pracy i większego udziału w podejmowaniu decyzji, często wolą korzystać z elastycznych godzin pracy.
Prezentowała ekspertka PricewaterhouseCoopers Svetlana Kulganek ciekawa prezentacja na temat stosunku pracodawców do osób z pokolenia Y. Według niej praca z pokoleniem Y jest jednym z najważniejszych zadań.
Młodzi ludzie reprezentujący nowoczesny rynek pracy będą aktywnie pracować przez najbliższe dziesięć lat. Główne cechy tego pokolenia są następujące: chłopaki bardziej skupiają się na nauce niż na pracy, często wyjeżdżają do dużych miast i innych krajów, mają jasne wymagania wobec pracodawców i dobrze ukształtowany światopogląd. Nie chcą pracować według zasady „tak powinno być”, potrzebują zainteresowania tym, co robią.
Obecność priorytetów zawodowych i obowiązkowych zainteresowań jest być może główną cechą pokolenia Y.
Grecy z reguły nie mają tak głębokiego wykształcenia podstawowego jak X, a wielu z nich woli rozwijać się jednocześnie w kilku obszarach. Są dobrze wyszkoleni, wszechstronni i szybko się adaptują. Dlatego też wiele osób w wieku 23 lat ma już więcej niż jeden dyplom ukończenia studiów, często z zupełnie innych dziedzin, co przekłada się także na ich zachowania na rynku pracy. W ich środowisku istnieje duże zapotrzebowanie na krótkotrwałe przekwalifikowania i zaawansowane szkolenia, które pozwalają zaoszczędzić czas, który bardzo cenią.
I choć przedstawiciele pokolenia Y to w większości osoby z wyższym wykształceniem, nie zawsze zostają pracownikami umysłowymi i często odnajdują się w różnych obszarach biznesowych, czy to w przemyśle wytwórczym i wydobywczym, czy też, powiedzmy, w służbie cywilnej. Biorąc pod uwagę zdolności i zamiłowanie młodych ludzi do nowych technologii, wielu z nich, w przeciwieństwie do pokolenia X, z łatwością opanowuje zawody związane z komunikacją i IT. Ponadto Ygrekowie chętnie podbijają zupełnie nowe tereny, na których wciąż nie ma dużej konkurencji.
Młodość o młodości
Zanurzanie się w aspekty obecne trendy rozwój osobowości, nadal byłem zainteresowany, ale jak charakteryzują się młodzi ludzie? I czy jest zadowolona z zachowania rówieśników? Oto czego udało mi się dowiedzieć:
Elena, 19 lat
Współczesny młody człowiek jest bystry, dynamiczny, niezależny, ciągle w ruchu, poszukujący. Współcześni studenci pragną się uczyć, aby w przyszłości zdobyć godną i satysfakcjonującą pracę. Ciekawa praca nie być zależnym od rodziców i dziadków. Wielu zarzuca młodzieży bierność i bezczynność. To jest źle. Już w trakcie studiów współcześni studenci starają się dorobić, aby pomóc rodzicom. Tak czy inaczej, próbuję i moi przyjaciele też.
Cyryl, 30 lat
Dzisiejszą młodzież, zwłaszcza nastolatki, zawsze otaczają pokusy: reklamy w jaskrawych kolorach zachęcają do picia piwa; znany aktor wzywa do dymu, obiecując natychmiastowe rozwiązanie wszystkich problemów; automat powoduje pragnienie łatwych pieniędzy. Niespokojna psychika dzieci jest bardzo wrażliwa na takie rzeczy. Trzeba stale panować nad sobą, nie ulegać pokusom, nie wpadać złe towarzystwo... Ja z kolei nie mogłem tego uniknąć, w efekcie - nie mogę rzucić palenia już od 10 lat.
Siergiej, 25 lat
Moim zdaniem współczesna młodzież jest niepoważna i chce wszystkiego na raz. Wydaje mi się, że nasze pokolenie nie do końca zrozumiało swój cel i nie ma jasnych planów na przyszłość. Być może wynika to z ogólnej niestabilności i faktu, że ta właśnie przyszłość jest jeszcze nikomu nieznana.
Kira, 18 lat
Niezależnie od tego, jakie jest obecne pokolenie, należy pamiętać o jednym: aby zachować więź między pokoleniami i czasami, musimy przekazać naszym dzieciom to, co najcenniejsze, czego nauczyli nas nasi rodzice. Przecież na świecie są dwie wieczne rzeczy: niebo nad naszymi głowami i młodość naszych dusz. Jedno i drugie jest dla każdego równie ważne. I biada temu, kto widzi na niebie tylko szare chmury, a wiek swojej duszy mierzy jedynie liczbą przeżytych lat.
Anna, 29 lat
Zgadzam się, że pomiędzy pokoleniami zawsze istniał jakościowy „konflikt”. Można powiedzieć, że jest to całkiem normalne, ponieważ istnieje wyraźna różnica interesów, systemów wartości i tak dalej. Ale tutaj należy zauważyć, że najważniejszą rzeczą w społeczeństwie jest moralność, wartości duchowe i moralność. Obecna młodzież nie jest w żaden sposób winna temu, co się dzieje, ponieważ alkohol, narkotyki, przemysł seksualny, dobra luksusowe produkowane są pod patronatem starszego pokolenia (kapitał jest w ich rękach). Również pewna część winy leży po stronie rządu, ponieważ. w kraju zupełnie brakuje ideologii państwowej, obywatelskiej i moralnej. Człowiek jako całość, a zwłaszcza młodsze pokolenie, potrzebuje kierunku ideologicznego i widocznego zarysu zasad życiowych.
Oczywiście zawsze można za coś winić młodsze pokolenie. Przecież mają energię, ale doświadczenia wciąż brakuje. Jednocześnie to samo można powiedzieć o poprzednim pokoleniu: przecież mają doświadczenie (choć nie zawsze pozytywne), ale nie mają już energii.
Pokolenie Y to faceci, którzy chcą wszystkiego na raz. Nie są gotowi godzić się na rutynową i nieciekawą pracę, nie chcą oddzielać pracy od samorealizacji. Nie zrobią czegoś teraz ze względu na przyszłość, nie odłożą dobra na później i nie zniosą trudności dzisiaj. Chcą zostawić po sobie ślad, a nie być trybikiem w mechanizmie. Nie kładą cegieł, ale budują świątynię - tego właśnie chcą. A żeby życie było ciekawe, chcesz być częścią czegoś wielkiego, coś osiągnąć, rosnąć i rozwijać się, zmieniać otaczający Cię świat, a nie tylko zarabiać pieniądze. Są gotowi ciężko pracować – ale pod warunkiem, że widzą, po co to robią.
19 lutego 2017, 18:53„Na złotym ganku usiedli: car, książę, król, książę, szewc, krawiec… Kim będziesz?”
Dzisiaj opowiem o teorii pokolenia X, Y, Z
W 1991 r. opublikowano książkę, która zasadniczo przewidywała ataki z 11 września i kryzys finansowy w 2008 r. w Stanach Zjednoczonych.
Były wiceprezydent USA Al Gore nazwał „Pokolenia” najbardziej inspirującą książką w historii: „Jeśli Stany Zjednoczone będą żyły spokojnie do 2015 roku, ich praca zostanie zapomniana, ale jeśli mają rację, zajmą należne im miejsce wśród wielkich amerykańskich proroków”.
Pomysł jest taki, że pokolenia mają to samo doświadczenie historyczne na początku życia stwórzcie portret zbiorowy i żyjcie według podobnych zasad scenariusze życiowe. Wartości kształtują się w wieku 11-12 lat pod wpływem wydarzenia historyczne(wojna, załogowy lot kosmiczny, pierestrojka itp.).
Pokolenia X i Y są to ci, którzy mają obecnie od 31 do 45 lat, drudzy od 21 do 30 lat. Pokoleniu uczniów i w pewnym stopniu lat 20. przypisuje się Z.
Poniżej podam opis każdego pokolenia, a Ty spróbuj powiązać je ze sobą. Na koniec przeprowadzimy ankietę.)
Zatem średni podstawowy czas trwania „pokoleń” wynosi około 20 lat.
Nie ma jednak dokładnych granic oddzielających jedno pokolenie od drugiego. Ludzie mogą należeć do różnych pokoleń, w zależności od środowiska dorastania, możliwości społecznych, edukacyjnych i technologicznych, a także trendów. Ktoś dorastał sam, a ktoś ma młodszych lub starszych braci lub siostry - to też pozostawia ślad.
Badacze wyróżniają strefy przygraniczne – jest to okres plus-minus trzech lat od „oficjalnej” daty pojawienia się nowego pokolenia.
Osoby urodzone w tej strefie są bliskie wartościom obu pokoleń, co daje im dużą elastyczność i zdolność adaptacji. To prawda zwana „strażą graniczną”
Generacja x- terminu tego użyła po raz pierwszy Jane Deverson w 1964 roku w badaniu młodzieży brytyjskiej, które zidentyfikowało pokolenie nastolatków, którzy „śpią ze sobą przed ślubem, nie wierzą w Boga, nie kochają królowej, nie szanują rodziców i nie zmieniają nazwiska, kiedy się pobiorą.” „.
Zwykle „X” rodziły się mniej więcej w latach 1963/65–1982/84.
Główna cecha wyróżniająca- są bardzo niezależni, bo dorastali w warunkach autonomii - nikt im nie powiedział, kiedy, gdzie i co mają robić. Sami przyszli ze szkoły, odgrzali lunch, poszli. Nazywano ich tak – „dzieci z kluczem na szyi”.
Rodzice byli zbyt zajęci pracą i te dzieci nauczyły się zajmować czymś. Rodzina X całymi dniami była sama.
Dostali mało rodzicielskiego ciepła, ale - mnóstwo prezentów. Dlatego też jako dorośli utworzyli „boom konsumencki”, wykupując wszystko, co się rusza.
Autonomia idzie w parze z autonomią. Liczą tylko na siebie. i niechętnie dzielą się informacjami (informacja jest wartością). Dokładnie rozumieją wszystko, co robią, a także starają się nawiązać przydatne kontakty.
Pokolenie X - pokolenie nieufny do wszystkiego- w swoich rodzicach, instytucjach społecznych, strukturze społecznej... Są bardziej pragmatyczni niż romantyczni.
Główne cechy Generacji X
1) zwiększone zdolności intelektualne, świadomość globalna, znajomość zagadnień technicznych, chęć uczenia się przez całe życie;
2) pragmatyzm i nadzieja tylko dla siebie; praca offline; chęć ukrycia informacji; przetrwanie w sytuacjach krytycznych.
3) niezadowolenie z władzy, brak zaufania do kierownictwa i ogromna obojętność polityczna;
Czasami nazywa się je „Pokoleniem”. Wędrowcy” - rodzą się w okresie ideałów społecznych i poszukiwań duchowych.
Wędrowcy dorastają jako bezbronne dzieci, dojrzewają jako wyobcowani młodzi dorośli, stają się pragmatycznymi dorosłymi przywódcami i po tym okresie witają starość z większą witalnością.
Duży wpływ na to pokolenie miały wojny w Afganistanie i Czeczenii, koniec zimnej wojny, początek ery komputerów osobistych i pojawienie się Internetu. Kochają komputery, przyrodę i fast foody McDonald's. (nawet jeśli o tym nie mówią :)
Millenialsi, czyli pokolenie Y
W USA pokolenie „Y” kojarzone jest ze wzrostem liczby urodzeń, który rozpoczął się w latach 1981-1982, a w Rosji obejmuje ono pokolenie urodzone z 1983 do końca lat 90-tych.
Ogólnie rzecz biorąc, początek nowego pokolenia jest kwestią dyskusyjną. Zatem „strażnicy graniczni” urodzeni w latach 1981-1985 będą musieli się zidentyfikować :)
Kluczowe cechy pokolenia Y
Pokoleniu Y nie spieszy się z podjęciem obowiązków dorosłości ze względu na negatywny przykład poprzedniego pokolenia (rodzice wcześnie wzięli ślub, wcześnie rozwiedli się, wcześniej poszli do pracy).
Mają tendencję do opóźniania przejścia wiek dojrzały na dłużej niż ich rówieśnicy z poprzednich pokoleń, a także na dłuższe przebywanie w domu rodzinnym.
Nazywają się " pokolenie Piotrusia Pana” - koncepcja wiecznej młodości jest im bliska.
Pokolenie Y wychowało się w warunkach szklarniowych: zawsze miało jedzenie, zabawki, pieniądze. „Y” są przyzwyczajone do tego, że wszystkie ich pragnienia są spełniane, są w pewnym stopniu idealistyczne, a nawet niepraktyczne, ale to, co najbardziej frustruje „X”, to to, że są słabo przystosowane do świata zewnętrznego.
Relację pomiędzy pokoleniami X i Y można zilustrować następującym dialogiem:
- cześć jajko!
- Jestem kurczakiem...
Często Y nie może ujawnić swoich talentów – potrzebuje doświadczonego mentora. Pod tym względem X i Y potrafią się wzajemnie rozwijać: X poniżają Y, a Y pokazują swoim starszym, jak żyć tu i teraz.
Zadzwoń” pokolenie zawiedzionych nadziei”: oczekiwano od życia więcej, niż otrzymali do trzydziestego roku życia. Charakteryzują się wzrostem zaangażowania w życie zespołu.
Często narzekają na brak informacja zwrotna i informacji w pracy i w kręgu rodzinnym. Potrzebują niuansów, chcą zrozumieć, nad czym warto jeszcze popracować, a tam, gdzie i tak wszystko jest w porządku, ważne jest, aby podzielili się tym, czego doświadczają.
Baby Boomers i X-owcy narzekają, że Y czytają niewiele książek, podczas gdy sami Y korzystają z zupełnie innych formatów rozwoju – podróży, komunikacji, wideo, gadżetów.
Dla Millennium ważna jest troska o otaczający świat, integracja z przestrzenią świata. Często się kłócą przyjęte zasady i wyróżniają się „horyzontalną” wizją kontaktów społecznych. Wierzą, że skuteczny jest zespół, który być może wcale nie potrzebuje lidera.
Podczas gdy przedstawiciele pokolenia wyżu demograficznego i pokolenia X wyznają hierarchiczny paradygmat interakcji społecznych.
Główną zaletą hiperodpowiedzialnego „X” w stosunku do Y jest lekkość tego ostatniego, chęć wypróbowania wszystkiego bez długiego pozostawania w jednej pracy, nadmierna emocjonalność.
Przedstawiciele pokolenia „Y” często będą zmieniać pracę. Potrzebują wszystkiego i najlepiej od razu: świat zmienia się zbyt szybko. Stąd inna nazwa pokolenia „Y” - pokolenie trofeów, ponieważ chcą zwrotu z pracy i większego udziału w podejmowaniu decyzji, wolą korzystać z elastycznych godzin pracy.
To, czego brakuje, staje się wartością pokolenia. W dzieciństwie wyżu demograficznego książki były rzadkością – a były dla nich niezwykle ważne.
„X” daje dzieciom możliwość uczenia się języki obce- w swoim czasie była to przepustka do świata sukcesu, a „Ygreki” uważają za ważne uczyć potomków sztuki komunikacji.
X i Y – tzw. „ cyfrowi imigranci", bo urodzili się, gdy było jeszcze wiele nowoczesnych technologii. A ich dzieci - pokolenie Z - to już pierwsze prawdziwie cyfrowe pokolenie .
Po milenialsach „młodzi, długonodzy i wykształceni politycznie” już dorośli. Nazywa się je również „Generation MeMeMe” – pokolenie „YAYAYA” lub pokolenie Z.
Dorastają w epoce Internetu i świetności Media społecznościowe i nawet nie pamiętam czasu bez bezpośredniego dostępu do Internetu...
Na ich światopogląd wpływ miał światowy kryzys finansowo-gospodarczy, Web 2.0 i rozwój technologii mobilnych.
Maniacy fetyszu technologicznego, robiący komiczne selfie w toaletach i windach, przynoszą karimaty pod drzwi Apple Stores…
W cyfrowy świat to miejscowi, a nie imigranci. Nazywają się Cyfrowi tubylcy.
Istnieje znacząca różnica w datach ich urodzenia. Wielu jest skłonnych wierzyć, że to ludzie urodzeni w latach 1993/98-2014 ponadto jako daty graniczne najczęściej wymienia się lata 1996 i 2010.
Ogólnie rzecz biorąc, nadal są dziećmi w wieku szkolnym, ale zbliżają się już do 20. roku życia.
Z są bardzo lojalni wobec marek i trzymają się niektórych przez całe życie. Na dłuższą metę jest to strzał w dziesiątkę dla branży modowej...
Chociaż są bardziej niechętni ryzyku i rzadko zapinają pasy bezpieczeństwa, w porównaniu z Y. mają niższy wskaźnik ciąż wśród nastolatek oraz nadużywania narkotyków i alkoholu.
Pokolenie Z zwane pokoleniem Artyści .
Są nadopiekuńczy ze strony dorosłych zaabsorbowanych kryzysem, dojrzewają jako uspołecznieni oportuniści w świecie pokryzysowym, stają się dorosłymi liderami skupionymi na energiczna aktywność i zamienicie się w rozsądnych starszych ludzi.
Pokolenie Z będzie dotknięte nadopiekuńczością. Po szkole uczą się w kółko lub z nauczycielami. W rezultacie Zetas doświadczają braku komunikacji z rówieśnikami. Rozumieją gadżety i technologie lepiej niż ludzkie emocje. Ale rodzina będzie dla nich wielką wartością: tylko to jest bezpieczne w ich świecie.
Następna generacja po Z - Pokolenie Alfa – „Ludzie Alfa” – już wśród nas. Urodzili się po ok. 2010-2011 roku w rodzinach X i Y. Ich rodzicami będą osoby, które zdecydowały się na potomstwo po trzydziestce. Przewiduje się, że osoby alfa będą bardziej zrównoważone, pozytywne i mniej agresywne.
Poczekaj i zobacz...
Dialog na temat sukcesji i różnic międzypokoleniowych rozpoczął się dość dawno temu (np. w naukach starożytnego greckiego naukowca Polibiusza), ale naukowe zrozumienie tego problemu rozpoczęło się stosunkowo niedawno, bo na początku XX wieku . Pierwsze oświecenie otrzymali w pracach Mannheima i Ortegi y Gasseta, którzy mówili o socjologicznych aspektach kształtowania się pokoleń. Prawie sto lat później ich teorie były kontynuowane i uzupełniane nowoczesną, klasyczną koncepcją, którą nakreślili amerykańscy naukowcy William Strauss i Neil Howe. Dziś teoria ta zyskała popularność ze względu na jej aktualność i szeroką popularyzację w mediach społecznościowych.
Słynna koncepcja „Baby Boom, X Y Z”, jak nazywa się ją w Internecie, znajduje zastosowanie w socjologii, politologii, filozofii, antropologii i naukach ekonomicznych.
W Rosji teorii pokoleń poświęcają szczególną uwagę marketerom, którzy wykorzystują wiedzę o pokoleniach konsumentów i opracowują strategie interakcji z nimi.
Teoria pokoleniowa Straussa i Howe’a w swojej pierwotnej wersji opierała się wyłącznie na badaniach społeczeństwo amerykańskie. W przyszłości zasady teorii pokoleń wykorzystano także do analizy procesów w innych krajach. Wśród krajowych popularyzatorów tej teorii najbardziej znana jest Evgenia Shamis, która badanie trendów pokoleniowych zamieniła w biznes, który pomaga nowoczesnym firmom zarządzać kadrą składającą się z przedstawicieli różnych pokoleń.
Tutaj Evgenia Shamis mówi o podstawach teorii pokoleń
Znaczenie teorii
Konflikty i nieporozumienia między pokoleniami są naturalne i zrozumiałe, ponieważ determinowany jest prototyp społeczno-kulturowy środowisko, który oddaje ducha czasu w tej konkretnej chwili. Gatunek jest w stanie przetrwać tylko dostosowując się do warunków, musi grać według ciągle zmieniających się zasad. Kryzys gospodarczy, głód, wojna i odwrotnie, gwałtowna poprawa jakości życia bezpośrednio wpływa na to, jak człowiek się kształtuje i postrzega siebie w warunkach, w jakich się znajduje.
Według Starusa i Howe’a pokolenia to ogół wszystkich ludzi, którzy urodzili się w przedziale czasowym 20–25 lat. Kryteria generacji:
- jedna epoka historyczna, w której przedstawiciele pokolenia są w przybliżeniu tacy sami kategoria wiekowa dzielić się wspomnieniami dotyczącymi kluczowych wydarzeń, trendów kulturowych i społecznych;
- wspólne przekonania i wzorce zachowań;
- poczucie przynależności do tego pokolenia.
Historia ludzkości jest warunkowo podzielona na epoki pokoleniowe, które charakteryzują się wzlotami i upadkami, innymi słowy strukturą falową. Autorzy koncepcji nazywają te okresy transformacjami lub okresami, w których pokolenia kształtują się według ogólnych wzorców. Etapy transformacji:
- Wzrost: społeczeństwo podziela zbiorowe interesy i koncentruje się na władzy i autorytecie instytucji; w tej fazie przychodzi pokolenie proroków.
- Przebudzenie: pojawia się kwestia konfrontacji jednostki ze społeczeństwem, rozwija się kultura indywidualizmu, kult buntu i sprzeciwu wobec starego porządku, zmęczenie dyscypliną; w tej fazie pojawia się pokolenie Wędrowców.
- Upadek: kwitnie indywidualizm, nie ufa się instytucjom państwowym; w tej fazie pojawia się pokolenie Bohaterów.
- Kryzys: odradzają się idee silnych instytucje państwowe. W miejsce starej władzy państwowej wyłania się nowa, jednocząca społeczeństwo pod patronatem wspólnych wartości. W tej fazie pojawia się pokolenie Artystów.
Archetypy pokoleń: walka Wędrowców z Prorokami, cierpienia Bohaterów i optymizm Artystów
Pokolenie proroków, która rodzi się w fazie odbudowy po kryzysie, budują nowe społeczeństwo i wierzą w kolektywizm, lepszą przyszłość i postęp. W historii Rosji jest to etap sowieckiej odwilży, kiedy po trudnych czasach wojennych i wojennych pojawiły się pierwsze oznaki wolności. Represje stalinowskie. Dzieci, które w tym czasie się urodziły i dorastały, zobaczyły pierwszy lot w kosmos, skuteczność władzy państwowej i jej uspołecznienie. Pamiętajcie, jak nasi dziadkowie wychwalali radziecką medycynę i edukację. Instytucje władzy regularnie spełniały swoją funkcję, zapewniały ludności pracę i mieszkanie, wzmacniając swoje działania podtekstem ideologicznym. Były to czasy, kiedy ludziom zaczęło się żyć dobrze w porównaniu do czasów kryzysu, który był wcześniej.
Michaił Andriejewicz urodził się na początku lat pięćdziesiątych. Jako chłopiec pisał listy do Gagarina i marzył o tym, aby być tak odważnym i silnym jak pierwszy kosmonauta. Od dzieciństwa Misza był pewien, że jego kraj jest największą potęgą na świecie, kochał swoją Ojczyznę bez pamięci i był gotowy całe życie pracować dla wspólnego dobra. Wchodzi do instytutu, opuszcza go jako wykwalifikowany specjalista, dostaje pracę, wychodzi za mąż. Przez cały ten czas przechodzi etapy, które klasyfikują go jako formę wspólnoty: Misza był październikowym dzieckiem, pionierem, członkiem Komsomołu, a potem zapisał się w szeregi partyjne. W wieku trzydziestu lat Michaił Andriejewicz jest specjalistą, patriotą, mężem i ojcem dwójki lub trójki dzieci. Trend sportowy pozytywnie wpłynął na jego zdrowie, a kultywowana patologiczna miłość do czytania pozytywnie wpłynęła na jego intelekt.
Jego najmłodsza córka Elena, urodzona na początku lat 70., nie patrzy już tak optymistycznie w przyszłość. Była młoda podczas kryzysów zimnej wojny, jej bracia walczyli w Afganistanie, a niektórzy koledzy z klasy nie dożyli trzydziestki z powodu uzależnienia od heroiny. Dyscyplina „miarki” trochę ją denerwuje, ponieważ podważa jej osobiste aspiracje i zainteresowania. W tym czasie rozwija się telewizja, która oznajmia młodej Lenie o upadku muru berlińskiego, o zniszczeniu Kraju Sowietów, że Gruzja, do której Lena z rodziną jeździła każdego lata, stała się teraz obcym murem. W chwili, gdy Lena kończy studia i wychodzi za mąż, kraj, w którym się urodziła, już nie istnieje, podobnie jak ideały. Trzeba przetrwać. Rośnie w takich warunkach Pokolenie X, czyli Wędrowcy.
Lena dostaje pracę i zaczyna zarabiać na wszystkie dostępne sposoby. Ponieważ system tworzy się na nowo, w wieku trzydziestu lat zajmuje już wiodącą pozycję, uczy się manewrować i wspierać rodzinę w warunkach niepewności. W tym czasie nasilił się dramat osobisty, gdyż upadek duchowych stereotypów miał dość dramatyczny wpływ na losy X. Jeśli w czasach sowieckich małżeństwo trzeba było przeciągać do końca, bo potępiano rozwody, to po 1991 roku małżeństwa rozpadały się jak domek z kart. W połowie lat dziewięćdziesiątych Lena miała jeden rozwód i kilka nieudanych związków pozamałżeńskich.
W szalonych latach dziewięćdziesiątych rodzi się córka Eleny, Lucy. Tak, tak, ta sama cierpiąca Lucy z sensacyjnego artykułu. Żyjąc we względnym dobrobycie, rozwija się w atmosferze indywidualizmu, gdzie człowiek nic człowiekowi nie jest winien, a najważniejsza w życiu jest samorealizacja. Mama Lena dołożyła wszelkich starań, aby Lucy miała wszystko (dach nad głową, wykształcenie…) i nadal ją wspiera nawet w dorosłym życiu. Bliżej trzydziestki Lucy staje się depresyjną „nadnastolatką”, tkwiącą w złudzeniach własnej wyłączności. To pokolenie nazywane jest także pokoleniem „Piotra Penowa”, naiwnego i trudnego do komunikowania się, niezdecydowanego co do swoich celów i ciągłego porównywania się z innymi. Lucy nie spieszy się do ślubu, za nią ciągła zmiana pracy i rozczarowanie. Chodzi w tenisówkach i bluzie, pracuje w open space jako content manager, w weekendy gra na PlayStation lub jeździ na wystawy czy szkolenia rozwój osobisty. Tak wygląda portret rosyjskiego pokolenia Y, czyli Bohaterowie.
Po 2000 roku „Grecy”, a czasem „X”, którzy są jeszcze stosunkowo młodzi, mają dzieci myślące innymi kategoriami. Nie pamiętają życia bez Internetu i gadżetów, ich świat leży na zewnątrz granice państwowe, swobodnie poruszają się po planecie i łatwo zmieniają swój krąg społeczny. Teraz dopiero wkraczają w dorosłość i mają do niej zupełnie inne podejście.
Młodszy brat Lucy, Dima, typowy przedstawiciel Pokolenie Z, czyli artysta, doskonale orientuje się w trendach mody i aktywnie korzysta z cyberprzestrzeni. Prowadzi swój stream na twitchu, jest obecny we wszystkich sieciach społecznościowych, nie uważa za konieczne gromadzenie informacji, bo jest ich za dużo. Dima liczy na moc Google i jest pewien, że jego życie będzie toczyć się we względnym komforcie, gdzie nie będzie musiał walczyć o miejsce pod słońcem. To pokolenie domowników (Homelandczyków). Dima nie ma idoli, ponieważ na YouTube każdy nastolatek może uzyskać miliony wyświetleń, jeśli oferuje wysokiej jakości treści. W porównaniu do starszej siostry, cyfrowej imigrantki (bo w dzieciństwie nie było internetu), on nie musi gorączkowo uczyć się, żeby być na fali, harmonijnie rozumie nowe trendy i za nimi podąża.
EeOneGuy, jeden z najlepszych blogerów na YouTube
Krytyka teorii i alternatyw: dlaczego Sberbank tak bardzo interesuje się teorią pokoleń
Teoria pokoleniowa wciąż się rozwija i spotyka się z uzasadnioną krytyką. Oczywiście idea cykliczności nie jest nowa: tendencje te są widoczne zarówno w naukach historycznych, jak i ekonomicznych. Analizując dane, Strauss i Howe nie biorą jednak pod uwagę ani czynników demograficznych, ani indywidualnych cech osobowości, ponieważ nie wszystkich przedstawicieli danego pokolenia można przypisać do odpowiedniego typu, dlatego przebieg cykli może nie przebiegać tak równomiernie, jak badacze chciałby. Pomimo globalizacji przedstawiciele różnych krajów borykają się z odmiennymi warunkami, dlatego trudno mówić o wyraźnych tendencjach w obrębie konkretnego społeczeństwa.
W rosyjskim środowisku naukowym teoria pokoleń w jej wersja klasyczna czasami porównywane z horoskopami, gdzie niektóre znaki z opisu pokolenia są uznawane za prawdziwe, a inne, czasami sprzeczne z rzeczywistością, po prostu ignorowane. Nadal toczy się debata na temat tego, czy teoria ta ma ogólne zastosowanie w społeczeństwie rosyjskim. Klasyfikacja podana w tym artykule jest bardzo uogólniona i uproszczona, więc każda jednostka w obrębie pokolenia może się z nią zgodzić lub nie.
Pomimo niekonsekwencji podejścia rosyjskie firmy, takie jak Sberbank, są zainteresowane badaniem trendów pokoleniowych. Próba zrozumienia, co napędza pokolenia Y i Z, pomoże liderom firm w organizacji proces pracy i zapewnić rozwój biznesu. Na przykładzie tej samej Lucy i Dimy rozważane są schematy komunikacji i wyznaczania zadań, które nie są zbieżne z tradycyjne metody zarządzanie personelem. Projekt Evgenia Shamis „RuGenerations” bada pokolenia z punktu widzenia HR i marketingu, którego celem jest szkolenie i wprowadzanie młodych przedstawicieli społeczeństwa w procesy korporacyjne.
Teoria Strussa i Howe'a jest daleka od modelu idealnego nowoczesne społeczeństwo, ale jego popularność wśród współczesnych badaczy daje do myślenia: może wzorce rozwoju współczesna cywilizacja nadal przestrzegaj ogólnych zasad. Klasyfikacja podana w tym artykule jest bardzo uogólniona i uproszczona, więc każda jednostka w obrębie pokolenia może się z nią zgodzić lub nie. W komentarzach napisz, na ile zgadzasz się z tym podejściem. Chętnie wysłucham Waszych przemyśleń i przykładów potwierdzających lub obalających postulaty autorów.
Często zdarza się, że pomiędzy współczesne pokolenia istnieją pewne nieporozumienia. Kłócimy się z naszymi dziećmi, zarówno o sprawy globalne, jak i o zupełnie nieistotne drobnostki. Aby zrozumieć, dlaczego tak się dzieje, warto rozważyć dobrze znaną teorię pokoleń. Naukowcy na całym świecie od dawna prowadzą badania na podobne tematy. W końcu wszyscy rozumieją, że ogromna różnica między ludźmi, którzy urodzili się z różnicą zaledwie kilku lat, nie może być spowodowana ot tak. Oczywiście są ku temu szczególne powody.
Naukowcy są tego pewni współcześni ludzie po prostu nie da się scharakteryzować poprzez połączenie w jedną całość. Dlatego powstaje teoria trzech pokoleń: x, y, z. Każdy z nich zasługuje na szczególną uwagę, dlatego oferujemy bliższe przyjrzenie się wszystkim tym funkcjom.
Generacja x
Inne nazwy: Xer, Xers, Generacja 13, Nieznane pokolenie. Urodzony w latach 1965-1982.
Termin ten został po raz pierwszy zaproponowany przez brytyjską badaczkę Jane Deverson i hollywoodzkiego reportera Charlesa Hambletta, a został ustalony przez pisarza Douglasa Copelanda. Na to pokolenie wpłynęła znaczna liczba ważne wydarzenia: Wojna w Afganistanie, operacja „Pustynna Burza”, początek ery komputerów osobistych, pierwsza wojna czeczeńska. Czasem osoby urodzone w tych latach zalicza się do pokolenia Y, a nawet Z (choć te ostatnie nie zostały uwzględnione w projekcie), a czasem próbują połączyć millenialsów (Y) i MeMeMe (Z) z literą X.
Jeśli mówimy o kraju, który faktycznie jako pierwszy wprowadził na świat ten termin, to Stany Zjednoczone zwykle odnoszą się do osób z pokolenia X, które urodziły się w okresie spadku współczynnika urodzeń, który nastąpił po eksplozji demograficznej.
Badanie młodzieży brytyjskiej przeprowadzone przez Jane Deverson w 1964 r rok dla magazynu Womans Own, z którego wynika, że młodzi ludzie „śpią ze sobą przed ślubem, nie są religijni, nie kochają królowej i nie szanują rodziców, nie zmieniają nazwiska po ślubie”. Dziennik odmówił jednak publikacji wyników. Następnie Deverson udał się do Hollywood, aby opublikować książkę wraz z reporterem Charlesem Hamblettem. To on wymyślił nazwę „Pokolenie X”. Kanadyjskiemu pisarzowi Douglasowi Copelandowi spodobał się chwytliwy tytuł i ugruntował go w książce Generation X: Tales for an Accelerated Culture, która poruszała strachy i niepokoje osób urodzonych w latach 1960–1965: mówili o utracie więzi kulturowych z pokoleniem dziecka. (pokolenie, które powstało w czasach powojennych i powstało w wyniku eksplozji demograficznej).
Jakie są charakterystyczne cechy?
Pokolenie X to nowe „stracone pokolenie”, podobnie jak wszystkie poprzednie pokolenia, które dorastało w czasach osłabienia i utraty zaufania instytucji społecznych. W tym okresie ponownie rozkwitł indywidualizm. A głównym czynnikiem niepokoju tego pokolenia jest utrata orientacji na wartości duchowe. I nie chodzi tylko o to, że wszystkie najlepsze stanowiska są już zajęte przez pokolenie wyżu demograficznego. Nie ma to znaczenia, bo tak naprawdę problem polega na tym, że te pozycje w ogóle nie interesują X-ów. To, co było cenne dla poprzedniego pokolenia (dom, praca, rodzina jako jednostka społeczna), teraz wydaje się błahe i niegodne uwagi. Tracą wiarę we wszechświat, wydaje im się on zepsuty, zgniły, a nawet wrogi. Jednak jeszcze bardziej niepokojące nie jest to, że nie ma alternatywy dla tego świata, ale to, że oni sami po prostu nie są w stanie tej alternatywy zbudować. Dlatego to pokolenie nieustannie poszukuje czegoś lepszego w świecie i swojego miejsca na Ziemi.
Warto zaznaczyć, że ich cechą wyróżniającą jest to, że są sceptyczni wobec wszystkiego, co ich otacza, dlatego też wybierają umiejętność polegania wyłącznie na własnych mocnych stronach. Cechuje ich alternatywne myślenie, a także wysoka świadomość absolutnie wszystkiego, co dzieje się na świecie. Jednocześnie X-y są niezwykle elastyczne, nie stanowi dla nich problemu, aby w jakiś sposób się zmienić. Ich głównym celem jest ciężka praca i osiągnięcie indywidualnego sukcesu. Przecież to pokolenie nie widzi już sensu w budowaniu jakichkolwiek wspólnych celów i zamierzeń. Sukces każdej jednostki jest o wiele ważniejszy niż praca zespołowa.
Jednak o to właśnie chodzi Kultura Zachodu. I muszę powiedzieć, że było to zupełnie odmienne od tego, jak budowano światopogląd pokoleń w warunkach ZSRR. Oczywiście kontrast ten wynika z czynników politycznych, ekonomicznych i kulturowych. Dlatego na pokolenie X należy patrzeć wyłącznie przez pryzmat Zachodni świat, nie jest właściwe.
Jak więc było u nas?
Jeśli mówimy o X z czasów ZSRR, to pojawiają się one także w latach 1964-1984. Okres ten charakteryzuje się niestabilnością gospodarczą i dużą skłonnością do powstawania nowych, jeszcze bardziej globalnych kryzysów.
W tych momentach pojawia się ogromny problem z narkotykami i AIDS, niezwykle wpływa stan psychiczny ludzi po wojnie w Afganistanie. Jest tendencja do rozwodów i dlatego to widać duża liczba samotne matki. Ci drudzy z kolei nie mieli możliwości pozostania wyłącznie w domu i opiekowania się dziećmi. Przecież trzeba było je zapewnić, więc liczba kobiet w fabrykach i fabrykach rosła, dla innych przestało to być nowością. Ponadto wszystkie te czynniki doprowadziły do znacznego spadku wskaźnika urodzeń.
Pokolenie X-ów w ZSRR wyrosło na niezwykle aktywne, z wielką potrzebą dawania swojej miłości innym. Nic więc dziwnego, że kolejne pokolenia niewiele rozumieją nadmierną uwagę i mecenat X-ów. A oni z kolei chcą po prostu dać swoim dzieciom to, czego nie otrzymali od rodziców (wiele z nich było dziećmi wojny, ciężko pracowało i nie miało czasu na opiekę i opiekę). Potrzeba ta była czasami tak silna, że kobiety za wszelką cenę starały się znaleźć partnera, nawet jeśli był on skłonny do agresji lub był uzależniony od alkoholu.
Ogólnie rzecz biorąc, to pokolenie dorastało w trudnym czasie konfliktu, niestabilności i innych rzeczy. Dlatego są najbardziej podatni na depresję, uczucia wewnętrzne, niestabilność emocjonalną. Jednak samowiedza i samorozwój pozostają po prostu niezbędne dla X.
Millenialsi (lub pokolenie Y)
Inne nazwy: Generacja Y, Generacja Millennium, Generacja Piotrusia Pana, Nowa generacja, Generacja sieci, Echo Boomers, Generacja Bumerangu, Generacja trofeów.
Do tego pokolenia różne źródła wspominać różni ludzie. Niektórzy mówią, że to wszystko narodziło się od początku lat 80-tych. Inni podają: od 1983 r. do końca lat 90. XX w. Jeszcze inni uwieczniają początek XXI wieku. Druga opcja to od 1983 do końca lat 90-tych– być może najbardziej przekonujący.
Termin został ukuty przez magazyn Advertising Age. Uważa się, że na kształtowanie się światopoglądu Ygreka miały wpływ: pierestrojka, upadek ZSRR, „porywające lata dziewięćdziesiąte”, terroryzm, wojny (w Iraku, Czeczenii itp.), międzynarodowy kryzys finansowy, rosnące koszty mieszkań i bezrobocie ; telewizja, popkultura, trackery torrentowe i hosting wideo, rozwój komunikacji mobilnej i internetowej, technologia komputerowa, sieci społecznościowe, media cyfrowe i gry wideo, flash mob i kultura memów, komunikacja online, ewolucja komponentów i tym podobne.
Charakterystyka:
Jedną z najbardziej zauważalnych cech Ygreków jest ich uzależnienie od wiedzy, którą znajdują nie w książkach z bibliotek, ale w zasobach Internetu. To pokolenie, które uwielbia się uczyć, ale proces dla nich jest zupełnie inny niż w przypadku X. Edukacja dla Millenialsów to coś ciekawego i oryginalnego. Całkowicie odrzucają kanony, które są już przestarzałe, ponieważ wraz z nadejściem ery informacyjnej zmienia się wartość samej informacji. To, czego wcześniej można było się nauczyć jedynie od nauczycieli i wykładowców, staje się coraz bardziej dostępne dla Ygreków. Prowadzi to do kolejnej cechy tego pokolenia – nadmiernego zaufania do informacji prezentowanych w serwisach internetowych, zwłaszcza bez cenzury.
Jeśli mówimy o edukacji, to coraz bardziej traci ona na znaczeniu. Grecy opuszczają instytucje i nie widzą w nich sensu, bo zawody, do których się kształcą, albo są już przestarzałe, albo staną się takie w dającej się przewidzieć przyszłości. Poza tym nie budzą zaufania do samych nauczycieli, z których większość posługuje się przestarzałymi metodami. Gracze, którzy zobaczyli, jak ich rodzice z wyższym wykształceniem musieli iść, aby handlować na rynku lub robić coś podobnego, po prostu rozczarowali się edukacją. Są bardziej zainteresowani samorozwojem.
Millenialsi przywiązują dużą wagę do własnego komfortu. Dla nich na pierwszy plan wysuwa się samorealizacja. Nie można powiedzieć, że nie są zainteresowani rodziną, jednak rozwój kariery nadal pozostaje na pierwszym miejscu. Dzieje się tak także dlatego, że Grecy żyją w warunkach ciągłej niestabilności, nie wiedzą, co będzie jutro, dlatego nie widzą sensu planowania czegokolwiek na przyszłość.
Charakterystyczne dla tego pokolenia i teorii „wiecznej młodości”. Millenialsi starają się opóźniać moment nadejścia etapu dorastania do ostatniego. Sytuacja ta wiąże się z faktem, że bycie dorosłym oznacza wzięcie odpowiedzialności. A to nie pasuje do planów Igrekowa. Jednak taka tendencja jest charakterystyczna dla tego pokolenia tylko dlatego, że widziało ono wszystkie błędy swoich rodziców i dlatego po prostu nie chce brać odpowiedzialności za czyjąkolwiek przyszłość.
Ogólnie rzecz biorąc, Ygrek to pokolenie wolnomyślicieli. Coś w rodzaju hipsterów. Kochają wolność, cenią ją najbardziej. Podążają za nowoczesnymi trendami – w modzie, jedzeniu i trendach cyfrowych. Wspaniałe spotkania, ciągły „ruch” z ludźmi o podobnych poglądach to najlepsza opcja na relaks. Jednak ich negatywną cechą jest to, że chcą mieć wszystko na raz. Jeśli kariera jest dla nich czymś bardzo ważnym, to długoterminowy rozwój, rozwój zawodowy jest czymś zupełnie pozbawionym sensu. Greków nigdy nie interesowała ciężka praca i długi proces zdobycia najlepszego stanowiska. Chcą wszystkiego tu i teraz. Ponadto dochodowe znajomości nie są dla nich ostatnim miejscem, ponieważ ich zdaniem pomoże to znacznie bardziej niż wyższe wykształcenie. To pokolenie nie lubi sztywnych limitów, a co za tym idzie elastycznego grafiku pracy i komfortowych warunków pracy – warunki obowiązkowe milenium o wysokiej wydajności.
To samo można powiedzieć o pieniądzach – dla milenialsów są one drogą do możliwości. Są pieniądze - jest też droga do sukcesu. Dlatego oprócz tego, że są indywidualistami, mają także pragnienie wszystkiego, co materialne.
Oczywiście Ygrekovowie zasługują na szczególną uwagę Media społecznościowe. Rzeczywistość wirtualna jest tym, czego potrzebują do udanego życia. Na takich platformach internetowych możesz stworzyć siebie nowy wygląd, nawet jeśli w nim nie istnieje prawdziwe życie. Millennium uwielbia znajdować przyjaciół zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i w mediach społecznościowych. sieci jest najłatwiejsze do zrobienia. Jeśli chodzi o jedzenie, o ilości kalorii, białek, tłuszczów, węglowodanów wiedzą absolutnie wszystko, jednak często nawet nie podejrzewają pochodzenia produktów i ich składu.
Pomimo wszystkich, być może, negatywnych cech tego pokolenia, jest ono na swój sposób ciekawe i niezwykłe. Gracze mają dość pozytywne myślenie wierzcie, że życie jest piękne i różnorodne, a wszyscy ludzie są braćmi. Od pracy oczekują znaczących wyników, dlatego dają z siebie wszystko. Ważne jest jednak dla nich, aby to, co robią, było prawdziwą pasją.
Generacja Z (Generacja Z) lub Generacja YAYA (Generacja MeMeMe)
Inne nazwy: Generacja YAYA, Generacja Z, Generacja Netu, Generacja Internetu, Generacja I, Generacja M (od słowa „wielozadaniowość”), Generacja Ojczyzny, Nowa Cicha Generacja, Generacja 9/11
Tak więc pokolenie Z (lub pokolenie YAYA) to osoby urodzone na początku lat 90. i 2000. (Business Insider pisze, że pokolenie Z to urodzeni w latach 1996-2010). Na ich światopogląd filozoficzny i społeczny wpływ miał światowy kryzys finansowo-gospodarczy, Web 2.0 i rozwój technologii mobilnych. Pokolenie Z postrzegane jest jako dzieci pokolenia X, a czasami także dzieci pokolenia Y, czyli milenialsów.
Charakterystyka:
Pokolenie Zeta jest doskonały przykład ludzi, którzy pojawili się w czasach wielkiej globalizacji i postmodernizmu. Ich charakterystyczną cechą jest to, że przy wszystkich nowoczesnych technologiach są na „wabie” nawet wczesne dzieciństwo. Co więcej, często zdarza się, że dziecko nawet nie nauczyło się mówić, ale doskonale wie, jak włączyć komputer i otworzyć swoją ulubioną grę. Zatem Zetas są dziećmi Internetu i nowoczesnej technologii. Przez to nie mieli typowego dzieciństwa „na podwórkach”, w związku z czym nie są graczami zespołowymi, tego trzeba ich uczyć.
Pokolenie to wyróżnia się absolutnym brakiem jasno określonego pozycja życiowa. W przeciwieństwie do wszystkich swoich poprzedników, Zetas nie kierują się pieniędzmi ani wzrost kariera. Co więcej, są całkowicie niezależni i ciągle potrzebują, żeby ktoś im wskakiwał, co mają robić. Jednakże, choć wystarczająco kochają wolność, nie można ich do niczego zmusić. W końcu nigdy nie zrobią tego, czego sami nie chcą. Już od dzieciństwa ważne jest dla nich, aby ich zdanie było wysłuchane. Lubią się uczyć, szybko przyswajają nową wiedzę. Duża ilość informacji nie sprawia im żadnych trudności.
Zdecydowaną większość wiedzy czerpią z zasobów Internetu. Jednak tutaj pojawia się problem. Perspektywa Zetas jest dość powierzchowna. Przez to, że nie widzą sensu w szkole czy na studiach, nie otrzymują podstawowej wiedzy i umiejętności. Wszystko, czego uczą się w Internecie, ma charakter wyłącznie sytuacyjny. Mimo to Zety wyróżniają się niesamowitą wielozadaniowością i kreatywnością. Uwielbiają znajdować rozwiązania w trudnych sytuacjach i rozwiązywać najbardziej nietypowe problemy.
W ich charakterze jest wystarczająco dużo negatywnych cech. Mają skłonność do kaprysów i napadów złości, chcą, żeby wszystko było wyłącznie tak, jak mówią. Mają wyraźną arogancję, egoizm i narcyzm (pamiętajcie tylko kulturę „selfie”).
Pokolenie Z to podróżnicy. Nie potrzebują komfortu, pracy i pieniędzy. Dążą do wszystkiego, co nowe i nieznane. Dlatego jest im obojętne, gdzie przenocować, czym pojechać (nawet autostopem), a poczucie zagrożenia jest całkowicie nieobecne. Najważniejsze są emocje, których mogą doświadczyć.
Dość często Zetowie sprzeciwiają się złym nawykom (palenie, alkohol) i są także wegetarianami. Wierzą w pokój na świecie, dążą do rozwiązywania problemów środowiskowych i społecznych.
Jak przyciągnąć uwagę Zetów?
Jedno jest pewne – trzeba ich motywować. Wszystko, co robią, wymaga reakcji innych, zarówno negatywnej, jak i pozytywnej. Najważniejsze jest dbałość o ich osobowość, są po prostu zjadaczami emocji. Wszystkie zadania, które stawiasz przed tym pokoleniem, muszą być sformułowane jasno i szczegółowo. Ale za każde ukończone - natychmiast daj nagrodę. Nie lubią pracować na przyszły wynik, potrzebują motywacji do każdego wykonanego zadania. Mimo że Zetowie są indywidualistami, uwielbiają także imprezy i coworking, dlatego zawsze powinni angażować się w pracę zespołową. Aby ich praca dawała najlepszy wynik, konieczne jest ich zaoferowanie zadania twórcze, najciekawszy dla większości Zetów. Ponadto upewnij się, że naprawdę uważają swoje działania za przydatne dla innych.
Zatem pokolenia są bardzo różne. Dlatego komunikując się z dziećmi lub rodzicami, należy wziąć pod uwagę wszystkie cechy charakterystyczne dla tego pokolenia, a także wziąć pod uwagę wydarzenia, które mogą mieć wpływ na daną osobę. Dzięki temu możliwe będzie uniknięcie ewentualnych konfliktów i zaoszczędzenie świetny związek razem.
