ภาพจำลองการเฉลิมฉลองการแสดงละครที่อุทิศให้กับชัยชนะอันยิ่งใหญ่ "จดหมายจากแนวหน้า" สถานการณ์ของโปรแกรมเทศกาลที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ "ดนตรีแห่งจดหมายแนวหน้า"

สถานการณ์การแสดง - คอนเสิร์ตที่อุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ

(เกรด 7-11)

เป้าหมาย: ขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ ปลูกฝังความเคารพต่อผู้สูงอายุ: ทหารผ่านศึก คนงานรับใช้ที่บ้าน - ผู้เข้าร่วม ชัยชนะอันยิ่งใหญ่ความรู้สึกภาคภูมิใจในผู้คน - ผู้ชนะ การเลี้ยงดูความรู้สึกเห็นอกเห็นใจ ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้ที่รอดชีวิตจากสงครามหลายปี เพิ่มจิตสำนึกพลเมืองและความรักชาติของนักเรียน

งาน:

เพื่อปลุกความสนใจในการศึกษาประวัติศาสตร์ปิตุภูมิประวัติศาสตร์ของประชาชนเพื่อพัฒนาจิตสำนึกในความรับผิดชอบในการรักษาคุณค่าทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของประเทศ

แนะนำผลงานของนักเรียน นิยาย, เพลง, ผลงานดนตรีอุทิศให้กับมหาสงครามแห่งความรักชาติ

พัฒนาความสามารถและทักษะเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน คำพูดด้วยวาจา, พูดในที่สาธารณะการอ่านที่แสดงออก

สไลด์ 1

“จดหมายจากแนวหน้า”

สไลด์ 2

เสียงดนตรีสมัยใหม่

หนุ่มๆออกมา (บ้างก็ปัดตัวเองออก บ้างก็มองไปรอบๆ) เกรด 7-8

เด็กผู้หญิง 1:คุณพาเราไปที่ไหน? มีความวุ่นวายเกิดขึ้นที่นี่!

เด็กชาย 1:ใช่แล้ว บ้านเก่าพังยับเยิน! บางทีเราอาจพบสิ่งที่น่าสนใจในห้องใต้หลังคา!

เด็กผู้หญิง 2: ใช่แล้ว สมบัติโจรสลัด!

เด็กชาย 2: สมบัติ! สมบัติ! สมบัติ!

เด็กผู้หญิง 3: ใช่ ยกเว้นฝุ่นและใยแมงมุม ในความคิดของฉัน ที่นี่ไม่มีอะไรเลย!

เด็กชาย 3: เกี่ยวกับ! ดู! อัลบั้มเก่าบ้าง!

เด็กผู้หญิง 1: ใช่ นี่เป็นรูปถ่ายเก่าๆ พวกมันเหลืองไปหมดแล้ว!

(ซองสามเหลี่ยมหลุดออกจากอัลบั้ม)

เด็กชาย 1:ฉันบอกคุณแล้วเราจะพบสิ่งที่น่าสนใจ! บางทีนี่อาจเป็น แผนที่วินเทจ?

เด็กผู้หญิง 3:บันทึกความทรงจำ! มารวยกันเถอะ!

(รวบรวมและเปิดซองจดหมาย)

เด็กผู้หญิง 2:ใช่แล้ว สูตรสำหรับน้ำอมฤตแห่งความเยาว์วัย

เด็กชาย 2:มาอ่านกันเถอะ (เริ่มอ่านแบบประชด)

ในช่วงเวลาแห่งความเงียบงันที่หายาก

ระหว่างการต่อสู้นองเลือด

ให้ความฝันของฉันมาหาคุณ

พวกมันบินไปโดยถูกลมพัด

เด็กชาย 3: มาเลย มาเลย: (ฉีกกระดาษแผ่นหนึ่ง)

ฉันกำลังเขียนจดหมายถึงคุณที่รัก

ในคืนที่ไร้เมฆ

และอิดโรยจากการพรากจากกัน

ฉันเจ็บจนหมดจิตวิญญาณ

ต้นวิลโลว์โค้งงอฉัน

กอดกิ่งไม้เบา ๆ

ใต้ใบไม้ที่พลิ้วไหว

การซ่อนความเป็นส่วนตัว

เด็กชาย 1:รอ….( หยิบกระดาษแผ่นหนึ่ง)

และฉันเห็นมันในตอนกลางคืน

กอดและกอดรัดของคุณ

ราวกับว่าไม่มีสงครามอันดุเดือด

และคุณและฉันอยู่ในเทพนิยายที่ยอดเยี่ยม

มันเป็นความจริงที่น่าเสียดายที่จะปัดเป่าปาฏิหาริย์

ด้วยแสงแห่งรุ่งอรุณแรก

จูบเด็ก ๆ ให้ฉัน!

ฉันรอคอยคำตอบของคุณ!

อารมณ์และทัศนคติของเด็กชายต่อจดหมายเปลี่ยนไป ทุกคนแยกกระดาษสีเหลืองออกแล้วอ่าน

เด็กผู้หญิง 1:พวกนี่คือจดหมายจากด้านหน้า! พวกเขามาที่นี่ได้อย่างไร?

เด็กชาย 3:บางทีพวกเขาอาจไม่สามารถเข้าถึงผู้รับได้?

เด็กผู้หญิง 2:หรือบางทีคนที่เก็บจดหมายเหล่านี้อาจไม่มีชีวิตอยู่อีกต่อไป?

เด็กชาย 2: วันนี้มาอ่านกัน นี่คือประวัติศาสตร์ของเรา ความทรงจำของเรา

สไลด์ 3 (วิดีโอ "จดหมายจากด้านหน้า")

สไลด์ 4

ข้อความที่ตัดตอนมา “รถรางไปแนวหน้า” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10)

แนวหน้าอยู่ใกล้โอเดสซามากแล้ว และกองทหารอาสาสมัครของเราก็ออกเดินทางไปยังแนวหน้าโดยรถราง จนกว่าจะสิ้นสุด. ฉันไปดูลูกชายของฉันบนรถราง...

เมื่อเขายังเด็ก ฉันพาเขาไปโรงเรียนจากจุดเดียวกัน ฉันมักจะห่อแซนวิชสามชิ้นให้เขา ซึ่งเป็นของโปรดของเขา และเขาก็นำอันหนึ่งกลับมาเสมอ ถึงแม่.

ครั้งนี้ฉันห่อสามชิ้นให้เขาด้วย เพียงแต่เขาไม่นำอะไรกลับมาให้ฉันเลย แล้วเขาไม่กลับมา...(เสียงไซเรนหอน) และฉันก็...ไปที่ป้ายนั้นอยู่นาน

สไลด์ 5

เพลง “Memory” (อ้างอิง กลุ่มสตูดิโอร้อง)

สไลด์ 6 (วิดีโอ “Mame”)

ตัดตอนมาจากจดหมาย “ลูกสาวแม่” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11)

คุณแม่ที่รัก ตั้งแต่บรรทัดแรกฉันอยากจะขอการอภัยจากคุณ ฉันจบหลักสูตรการพยาบาลโดยไม่ได้รับอนุญาต ฉันทำอย่างอื่นไม่ได้เพราะทั้งพ่อและน้องชายของฉันที่ยังเรียนไม่จบก็ออกมาข้างหน้า ฉันไม่สามารถอยู่บ้านได้ แน่นอนว่าฉันไม่ได้คาดหวังว่าเราจะประสบปัญหาเร็วขนาดนี้ ขณะที่ยังอยู่ในแนวหน้า เราถูกโจมตีโดยเครื่องบินทิ้งระเบิดของเยอรมัน มีกากบาทสีแดงอยู่บนรถ ดูแลรักษาทางการแพทย์แต่พวกเขาไม่ได้มองเลย เราไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร รอบๆ เราเต็มไปด้วยพื้นที่ทะเลทราย ไม่มีป่าไม้ ไม่มีพุ่มไม้ ขณะนั้นฉันลืมทุกสิ่งที่เรียนมา ขยับตัวไม่ได้ บางทีมันอาจจะเป็นเพราะกระสุนปืนเพราะนี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้ยินเสียงระเบิด รอบๆ ตัวฉัน ฉันถูกล้อมรอบด้วยหลุมอุกกาบาต รถที่ถูกไฟไหม้ และเด็กผู้หญิงที่ "บิดตัว" ด้วยความเจ็บปวด แต่เมื่อวานนี้เองที่พวกเขาฝันว่าจะได้ไปด้านหน้า เมื่อระเบิดหยุดลง เราก็ไปที่ศูนย์การแพทย์ซานบาตเพื่อนำเด็กหญิงที่ได้รับบาดเจ็บ

วันที่ 9 กันยายน เรามาถึงเลนินกราด เส้นทางสู่ " โลกใหญ่"ถูกปิดกั้นเพราะเลนินกราดถูกล้อม ล้อมรอบด้วยกลุ่มฟาสซิสต์ เราไปถึงที่นั่นผ่านทะเลสาบลาโดกา ทันย่า ซาวิเชวา เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่ไม่เคยได้รับการช่วยเหลือยังคงอยู่ในความทรงจำของฉัน เธอเสียชีวิตระหว่างทางไปโรงพยาบาล สมุดบันทึก - ไดอารี่ของเธอกลายเป็นสัญลักษณ์ของสถานการณ์ที่ไม่มีนัยสำคัญและขมขื่นของเลนินกราด

ต่อมาเราก็มาถึงเมืองสตาลินกราด ฉันอยากช่วยทุกคน แต่ผ้าพันแผลที่ใช้ยัดกระเป๋าของฉันอาจช่วยทหารได้เพียงเล็กน้อย แขนของใครบางคนถูกฉีกออก ขาครึ่งหนึ่งถูกฉีกออก หัวของเขาถูกกระแทก และทุกคนก็ถามว่า: "พี่สาว ช่วยด้วย" ฉันพันผ้าบาดแผลของพวกเขาและสวดอ้อนวอนพระผู้เป็นเจ้าขอให้ช่วยให้พวกเขาอดทน “ที่รัก โปรดอดทนหน่อยนะ” ฉันพูดและพยายามทำให้เขาสงบลง ในสนามเพลาะ ทหารคนหนึ่งนอนเกือบเต็มไปด้วยดินและพยายามจะพูดอะไรบางอย่าง แต่ฉันไม่ได้ยิน ฉันจึงเริ่มขุดเขาออกมา เลือดของเขาและของฉันผสมกัน มือของฉันถูกตัดออกจากพื้น แต่ฉันมีเป้าหมาย - ช่วยเขา พาเขาไปโรงพยาบาล ฉันไม่ได้ถามชื่อเขาด้วยซ้ำ ฉันต้องช่วยเหลือผู้อื่น ฉันไม่ได้นับจำนวนผู้บาดเจ็บในวันนั้นและครั้งต่อๆ ไป เราแค่ต้องทำทุกอย่างเพื่อช่วยพวกเขา สิ่งที่เจ็บปวดที่สุดสำหรับฉันตอนนี้คือการที่ฉันจากไปโดยไม่ได้รับอนุญาตโดยไม่ได้รับพรจากคุณ แต่ฉันขอให้คุณยกโทษให้ฉันเพราะฉันก็เหมือนคุณเช่นเดียวกับคนอื่น ๆ อีกหลายร้อยคนที่ช่วยปกป้องปิตุภูมิ เราจะไม่ปล่อยให้พวกฟาสซิสต์เข้ามาและเราจะไม่มอบบ้านเกิดของเราให้พวกเขา

ฉันกำลังส่งเดซี่นี้ไปให้คุณ ซึ่งเป็นดอกเดียวที่ยังเหลืออยู่จากสนามรบของการบัพติศมาด้วยไฟครั้งแรกของฉัน ฉันรักแม่.

สไลด์ 7

เพลง “และพระอาทิตย์ตกดินเป็นสีแดง”

(กลุ่มสตูดิโอร้องอาวุโส)

สไลด์ 8 (วิดีโอ "19 ปี")

ตัดตอนมาจากจดหมาย “นิโคไล อายุ 19 ปี” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9)

แม่ที่รัก! ข้าพเจ้าเขียนด้วยความหวังว่าจะได้พบท่านและสามารถโค้งคำนับเพื่อความรอดของข้าพเจ้าได้ นี่คือในปี 1941

มีเพียงไม่กี่คนที่ยังมีชีวิตอยู่เมื่อเราถูกล้อม และผู้บังคับกองพันได้ออกคำสั่งให้เคลื่อนพลไปแนวหน้าทีละสองสามทาง ฉันกับนิโคไลเพื่อนของฉันเดินผ่านป่า พักค้างคืนในกองหญ้า กินอาหารเท่าที่เราจะทำได้ จนกระทั่งถึงหมู่บ้านเทเลียปคิโน มีเพื่อนทหารของเราประมาณสองโหลอยู่ที่นั่นแล้ว หลังจากพักผ่อนแล้วเราก็ตัดสินใจเดินหน้าต่อด้วยกัน แต่ประธานฟาร์มโดยรวมกลับแนะนำว่า "พวกเยอรมันกำลังป่าไม้ไปทั่ว เดี๋ยวก่อนพวก..."

แต่ในตอนกลางคืนหมู่บ้านก็ถูกเยอรมันยึดครอง พวกเราที่ไม่มีอาวุธถูกต้อนเข้าไปในจัตุรัสของหมู่บ้านและยืนเป็นแถว พลปืนกลฟาสซิสต์สามคนเข้ามาหาคนแรกในแถว - คือนิโคไล - พวกเขาถูกนำตัวไปที่กำแพงโรงนาและยิงในระยะเผาขน... เราเริ่มบอกลากัน พวกเรายังคงอยู่ในแถวน้อยลงเรื่อยๆ ทหารถูกนำตัวไปที่โรงนาและยิงทีละคน ผู้หญิง เด็ก คนชรา วิ่งเข้ามาที่จัตุรัส กรีดร้องและร้องไห้ แต่ผู้ประหารชีวิตกลับไม่สนใจพวกเขา ดำเนินการประหารชีวิตนักโทษอย่างใจเย็นและมีระเบียบวิธีต่อไป

ฉันเป็นคนที่สิบสามในแถว สหายของฉันสิบสองคนนอนตายอยู่ข้างโรงนาแล้ว และตอนนี้ก็ถึงตาฉันแล้ว พวกเขาพาฉันไป ทันใดนั้นก็มีเสียงร้องอันน่าสะพรึงกลัวดังขึ้นในอากาศ: “ลูกเอ๋ย นี่คือลูกของฉัน อย่าฆ่าเขา!” ผู้หญิงที่ไม่คุ้นเคยคนหนึ่งรีบวิ่งเข้ามาหาฉัน มีเด็กน้อยเกาะกระโปรงของเธอไว้ เธอถือกระโปรงตัวหนึ่งไว้ในอ้อมแขนของเธอ พวกนาซีผลักฉันออกไปด้วยปืนกล แต่ผู้หญิงที่มีลูกห้าคนกลับไม่ยอมถอยและรีบเข้ามาหาฉัน ผู้แปลพูดบางอย่างกับเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการประหารชีวิต และเขาก็โบกถุงมือ ฉันถูกพาตัวไป ทั่วทั้งจัตุรัสสั่นสะเทือน ผู้หญิงจับทหารกองทัพแดงที่รอดชีวิตและตะโกน: "นี่คือน้องชายของฉัน!", "นี่คือลูกชายของฉัน!", "คู่หมั้นของฉัน!"

การประหารชีวิตหยุดลง "จนกว่าจะมีการชี้แจง" ตอนกลางคืนเราก็หนีรอดมาได้

ฉันเขียนถึงคุณแม่ หวังว่าคุณจะตอบกลับ ของฉัน แม่ที่แท้จริงฉันไม่รู้ แต่เป็นคุณที่ช่วยชีวิตฉันและเป็นที่รักที่สุดของฉัน แม่ครับ ความน่าสะพรึงกลัวของสงครามกำลังจะจบลงในไม่ช้า ฉันหวังว่าฉันจะได้พบกับคุณและธัญญ่าเพราะเราจะชนะเราจะชนะอย่างแน่นอน! กรมทหารม้าที่ 61 โซซิน เอส.วี.

สไลด์ 9

เพลง "กองพันบินที่สิบของเรา"

(คู่ของกลุ่มอาวุโสของสตูดิโอร้อง)

สไลด์ 10 (วิดีโอ "เชอร์โนโมเร็ตส์")

ข้อความที่ตัดตอนมาจาก “เชอร์โนโมเรตส์” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10)

กะลาสีเรือทะเลดำกลุ่มหนึ่งซึ่งถูกนาซีจับเข้าคุกหลังจากการล่มสลายของโอเดสซาและเซวาสโทพอล ถูกจำคุกในค่ายทหารแห่งหนึ่งในค่ายเชลยศึกในเมืองชิสตียาโคโว ภูมิภาคโดเนตสค์ ตามที่ผู้เห็นเหตุการณ์ระบุว่าพวกนาซีทรมานลูกเรืออย่างโหดร้ายเป็นพิเศษ เรือบรรทุกเชลยศึกเขียนไว้ในบันทึกที่ซ่อนอยู่ในเตาอบของค่ายทหารแห่งหนึ่ง:“ ... พวกเขาถูกทรมานถูกทรมานถูกแทงด้วยเหล็กร้อนแขนของพวกเขาบิดเบี้ยวแล้วพวกเขาก็ร้องเพลงและบอกเราว่า: ดูสิเพื่อน ๆ ถ้าใครหนีออกไปจากที่นี่ได้ อย่าลืมบอกในป่านั่นด้วยว่ากะลาสีเรือนั้นแข็งแกร่งและไม่มีแรงใดจะหักโหมเราได้ เพื่อมาตุภูมิ! ลูกเรือพูดคำเหล่านี้ระหว่างการทรมาน และพวกเขาก็ถูกทรมานต่อหน้าเชลยศึกทั้งหมด เพื่อไม่ให้คนอื่นคิดต่อต้าน จากนั้นเราได้เรียนรู้ว่ากะลาสีเรือบีบคอทหารยามชาวเยอรมันสองคน แต่พวกเขาไม่ต้องหลบหนี”

พี่น้อง! ชาวเชอร์โนโมเรียนที่รัก!

อย่าคิดว่าฉันถูกจับได้สุขภาพดี ฉันได้รับบาดเจ็บสาหัส แต่พวกเขาปฏิบัติต่อฉันไอ้สารเลวเพื่อใช้ฉันเป็นคนงาน ฉันจะไม่ไป. วันนี้พวกเขาทุบตีฉัน ทุบตีฉันจนม้าม ลาก่อน

ขอแสดงความนับถือ มิคาอิล แอล.

วันนี้ฉันจะไม่อยู่ที่นั่น แต่คุณซึ่งเป็นลูกเรือทะเลดำจะยังคงอยู่ พี่น้องทั้งหลาย ส่งกระสุนสักสองสามนัดให้พวกเขาจำไว้ว่าเราไม่ยอมแพ้ ฉันไม่ได้อยู่ตรงนั้น แต่คุณอยู่ตรงนั้น

คุณนิโคไล จี.

ลาก่อนทุกคนที่รักฉัน และทะเล ทะเลดำ อย่างน้อยก็เจอกันสักครั้ง

P.T. Chernomorets จะตาย แต่มีเพลง

ยูริ.

พี่โกลก้า บอลติกที่รัก! จำฉันไว้ดูแลแม่ของคุณ

พี่ชายของคุณโอเล็ก

สไลด์ 11

นาทีแห่งความเงียบงัน ( เครื่องเมตรอนอม)

สไลด์ 12

“นายใหญ่พาเด็กมา.....” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9)

ผู้พันพาเด็กชายขึ้นรถม้า

แม่เสียชีวิต. ลูกชายไม่ได้บอกลาเธอ

เป็นเวลาสิบปีในโลกนี้และโลกนี้

สิบวันนี้จะนับรวมกับเขา

เขาถูกพรากไปจากป้อมปราการจากเบรสต์

รถม้าถูกกระสุนปืนข่วน

สำหรับพ่อของฉันดูเหมือนว่าสถานที่นั้นปลอดภัยกว่า

จากนี้ไปจะไม่มีเด็กคนใดในโลกนี้

พ่อได้รับบาดเจ็บและปืนใหญ่ก็หัก

ผูกไว้กับโล่เพื่อไม่ให้ตก

ถือของเล่นนอนหลับไว้ที่หน้าอกของคุณ

เด็กชายผมหงอกกำลังนอนหลับอยู่บนรถม้า

เราเดินไปหาเขาจากรัสเซีย

ตื่นมาก็โบกมือให้ทหาร...

คุณบอกว่ามี ยังมีคนอื่นอยู่,

ว่าฉันอยู่ที่นั่นและถึงเวลากลับบ้านแล้ว...

คุณรู้ถึงความเศร้าโศกนี้โดยตรง

และมันทำให้ใจเราแตกสลาย

ใครเคยเห็นเด็กคนนี้บ้าง...

เขาจะไม่สามารถกลับบ้านได้จนกว่าจะสิ้นสุด

ก็ต้องเห็นด้วยตาเหมือนกัน

ซึ่งฉันร้องไห้อยู่ในผงคลีที่นั่น

เด็กคนนั้นจะกลับมาพร้อมกับเราได้ยังไง?

และเขาจะจูบดินของเขาหนึ่งกำมือ

สำหรับทุกสิ่งที่คุณและฉันมีคุณค่า

กฎหมายทหารเรียกเราให้สู้รบ

ตอนนี้บ้านของฉันไม่ใช่ที่ที่เราอาศัยอยู่มาก่อน

และเขาถูกพรากไปจากเด็กชายที่ไหน

สไลด์ 13

เต้นรำ “ฉันขออย่างน้อย...”

(ศิลปินเดี่ยวของสตูดิโอออกแบบท่าเต้น)

สไลด์ 14 (วิดีโอ “ลาริสซา”)

ข้อความที่ตัดตอนมาจากจดหมายจาก “Andryusha” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10)

สวัสดี Andryusha ที่รักของฉัน หกเดือนแล้วที่ฉันได้รับจดหมายจากคุณ เป็นเรื่องยากมากที่จะไม่ได้รับจดหมายเป็นเวลานาน ขณะนี้: ก่อนการสู้รบ ท่ามกลางเสียงปืนคำราม เสียงปืนกล เสียงหอนของนักเรียนนายร้อย ท่ามกลางกองไฟ ท่ามกลางควันผง ฉันกำลังเขียนข้อความเหล่านี้ถึงคุณ และคิดถึงคุณ Andryushenka ที่รักของฉันอะไรนะ พลังอันยิ่งใหญ่รักในการต่อสู้ คุณเข้าสู่การต่อสู้และรู้ว่าสิ่งที่อยู่ข้างหน้า หลังจากชัยชนะ นั้นมีสีสันและ ชีวิตที่สร้างสรรค์. และทันใดนั้นจิตวิญญาณของคุณก็จะง่ายขึ้นในระหว่างนี้ นาฬิกาที่น่ากลัวเพราะทุกวันพรุ่งนี้จะนำคุณเข้าใกล้การพบปะอันสนุกสนานกับคนที่คุณรักมากขึ้น ฉันจำการต่อสู้ที่ยากลำบากและน่าเกรงขามในมอสโกได้ ตอนนั้นมันยากขึ้นสองเท่าสำหรับฉัน: ฉันพบว่าพวกนาซีฉีกแม่และน้องชายของฉันเป็นชิ้น ๆ มันยากและน่ากลัวมาก เรารอดชีวิตจากการโจมตีได้ 2 ระดับ พอถึงหน้าหนาวก็เริ่มหนาวมาก ฉันเป็นห่วงครอบครัวของฉันมาก ความเศร้าโศกกดดันฉัน แต่ฉันไม่ร้องไห้ ไม่ ฉันแก้แค้นพวกนาซี แต่ทุกอย่างยังไม่เพียงพอสำหรับฉัน ความรู้สึกของฉันยังคงแข็งแกร่ง และความเกลียดชังศัตรูยังคงความเฉียบคมของมัน แต่จดหมายของคุณทำให้จิตวิญญาณของฉันอบอุ่น มันกลายเป็นเรื่องง่ายสำหรับฉันที่จะหายใจราวกับว่าแขนที่อ่อนโยนของคุณกอดและกดฉันไว้กับคุณ และพรุ่งนี้รุ่งเช้าจะมีการรบ ความรักต่อชีวิตไม่เคยแข็งแกร่งเท่าก่อนการต่อสู้ ทันใดนั้นคุณก็พบว่าท้องฟ้าช่างโง่เขลา ป่าก็สวยงาม ช่างคิด และเงียบสงบ หมู่บ้านกระท่อมหลังคามุงจากควันเหนือปล่องไฟชวนให้นึกถึงบรรยากาศสบาย ๆ ชีวิตครอบครัว. ฉันต้องการที่จะอยู่. ฉันอยากมีชีวิตอยู่จริงๆ แต่ใช้ชีวิตอย่างอิสระ นี่คือชีวิตที่เรากำลังต่อสู้เพื่อ: เสาที่แตกต่างกันเราคลานไปตามทุ่งนาเปียกจนกระดูก อาจยากลำบากแสนสาหัสเมื่อหมดเรี่ยวแรงและแม้กระทั่งความตายก็ดูเหมือนเป็นผู้ช่วยให้พ้นจากความเจ็บปวดแสนสาหัส แต่คุณจำสิ่งที่รออยู่ข้างหน้าได้ ชีวิตทั้งชีวิตและหายใจได้ง่ายขึ้น ฉันอยู่ไกลจากคุณ Andryusha แต่ฉันไม่ได้อยู่คนเดียว และคุณไม่ได้อยู่คนเดียว... มีพวกเราหลายคน ตลอดทั้งคืนเรามองไปข้างหน้าและเห็น...ชัยชนะ เราเดินผ่านซากศพของพวกฟาสซิสต์ เดินผ่านกระแสเลือด ผ่านความทุกข์ทรมานแห่งความทุกข์ทรมาน ผ่านสิ่งสกปรกและความสยองขวัญของสงคราม เราได้รับชัยชนะ เราชนะมัน และฉันอยากกลับบ้านมาก บอกคุณแล้วเอาแก้มฉันแนบกับเสื้อคลุมตัวหยาบๆ ของคุณ Andrey ที่รักของฉัน เหลือเวลาอีกหนึ่งชั่วโมงก่อนเริ่มการต่อสู้ จูบคุณ. คุณลาริซา.

สไลด์ 15

เพลง "ดาร์กี้"

(อ้างอิง โวคอล สตูดิโอ กรุ๊ป)

สไลด์ 16 (วิดีโอ “พี่ชาย”)

ตัดตอนมาจากจดหมาย “ชัยชนะอยู่ใกล้” (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9)

สวัสดีน้องชาย.

ฉันเขียนถึงคุณจากกองทัพ ฉันรับใช้ในกองรถถังหมายเลข 353 ฉันสบายดี. กระสุนบินอยู่เหนือศีรษะ รถถังติดไฟ เครื่องบินกำลังตกลงมา เราไปทำสงครามเพื่อฆ่าพวกเคราท์ อากาศมีหมอกหนา เรามองไม่เห็นอะไรเลย เราเข้าสู่ดินแดนเยอรมัน พวกเขาสังเกตเห็นเราและเริ่มยิงใส่เรา ครั้งแรกเราไม่โดนหนอน ครั้งที่สองโดนหนอนผีเสื้อแต่เราฆ่าพวกมัน เราลงจากถังแล้วเข้าไปในป่าทึบซึ่งไปอยู่หนองน้ำ มีผู้จมน้ำ 1 ราย เหลือเราสามคน มีการล่าอาหารมื้อสุดท้ายที่ถูกกินไม่มีเสบียงเหลืออีกต่อไป เราข้ามป่าไปและจบลงที่บังเกอร์เยอรมัน เราฆ่าคนไปเจ็ดคน เรานั่งอยู่ในบังเกอร์ดื่ม สูบบุหรี่ และรับประทานอาหาร เราจับรหัสและรหัสของพวกเขาได้ และไปที่สำนักงานใหญ่ ระหว่างทางก็เจอหมีเคราท์อยู่บ้าง มีคนหนึ่งวิ่งไปพร้อมกับรหัสและรหัส แต่เขาถูกยิงล้มและเราถูกจับได้ พวกเขาทรมานเรา ทุบตีเรา และหัวเราะเยาะเรา เรานั่งทุกข์ทรมานอยู่สิบห้าวัน ในวันที่สิบหกเราหนีออกจากที่นั่นและมาถึงสำนักงานใหญ่ พวกเขามอบรางวัล Order of Courage ให้กับเรา

ฉันจะเอาชนะศัตรูอย่างไร้ความปราณีจนกว่าจะได้รับชัยชนะ เราขับเคลื่อนชาวเยอรมันอย่างหนักจนพวกเขาวิ่งหนีและละทิ้งทุกสิ่ง

นั่นสินะพี่ กล่าวสวัสดีกับแม่และพ่อ รอฉันก่อน ฉันจะกลับมาเร็วๆ นี้ จูบ. โบเยฟ มิคาอิล.

สไลด์ 17

เพลง "ร้องเพลง ทหาร ร้องเพลง"

(ศิลปินเดี่ยวของสตูดิโอร้องและกลุ่มอาวุโสของสตูดิโอออกแบบท่าเต้น)

สไลด์ 18 (วิดีโอ "ชัยชนะ")

ตัวอักษร "ชัยชนะ" (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9)

ชัยชนะเป็นของเรา!

สวัสดีที่รัก Klavochka! ขอแสดงความยินดีกับคุณ Vasily ของคุณ คลาโวชก้า! วันนี้ฉันตัดสินใจเขียนจดหมายถึงคุณ อาจเป็นจดหมายฉบับสุดท้ายก่อนที่เราจะพบกัน สงครามสิ้นสุดลงในวันที่ 8 พฤษภาคม และเฉลิมฉลองชัยชนะในวันที่ 9 พฤษภาคม แน่นอนว่าจอยไม่มีขอบเขต ตอนนี้มาตุภูมิได้ใกล้ชิดกันมาก อีกไม่นานเราก็จะถึงรัสเซียแล้ว ในมาตุภูมิอันเป็นที่รักของเรา และเฉลิมฉลองชัยชนะ ความยากลำบากทั้งหมดที่เราประสบอยู่ข้างหลังเราแล้ว ตอนนี้คุณสามารถพักผ่อนได้อย่างเพียงพอ เราได้สลัดภาระแห่งสงครามออกจากบ่าของเรา บัดนี้ชีวิตการทำงานที่มีความสุขสงบสุขเป็นชีวิตวัยรุ่นที่ไม่เสื่อมคลายเต็มไปด้วยความปรารถนาทุกประการ ฉันจะจบที่นี่แล้วทักทายแม่ของฉัน Galochka และ Nadenka

แล้วพบกันใหม่เร็วๆ นี้ จูบ. คุณวาซิลี

สไลด์ 19

เพลง "คอสแซคในเบอร์ลิน"

(กลุ่มสตูดิโอร้องประสานรุ่นเยาว์)

สไลด์ 20

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4:

เพื่อนมาหาคุณปู่

พวกเขามาในวันแห่งชัยชนะ

ฉันชอบฟังเป็นเวลานาน

เพลงและบทสนทนาของพวกเขา

ฉันไม่ขอให้พวกเขาพูดซ้ำ

เรื่องราวของแฟรงค์

ท้ายที่สุดให้ทำซ้ำ -

แพ้อีกแล้ว

สหายทหาร,

ซึ่งยังคงถูกตามหาอยู่

รางวัลทางทหาร

คนหนึ่งเป็นจ่า อีกคนเป็นพันตรี

และอีกมากมาย - คนธรรมดา

ฉันรู้ว่ามันยากทุกปี

บอกฉันก่อน

เกี่ยวกับความก้าวหน้าของกองทัพ

ฉันเดินไปพร้อมกับความสูญเสีย

ว่าจะมีปืนประเภทไหน

กระสุนเล็งไปที่หัวใจอย่างไร...

- โชคชะตาพวกเขาถอนหายใจ

โชคชะตา!

จำได้ไหมว่าเดือนกรกฎาคมเป็นยังไงบ้าง..

เพื่อนมาหาคุณปู่

เฉลิมฉลองชัยชนะ

มีจำนวนน้อยลงเรื่อยๆ...

แต่ฉันเชื่อว่า - พวกเขาจะมา พวกเขาจะมา...

สไลด์ 21

เพลง "เพลงวอลทซ์แห่งชัยชนะ"

(ศิลปินเดี่ยวของสตูดิโอร้อง)

สไลด์ 22

เต้น "หมวกยอดขาว"

(สตูดิโอออกแบบท่าเต้น)

สไลด์ 23

เด็กผู้หญิง 1: เพื่อนรัก! เราเกิดและเติบโตใน เวลาอันเงียบสงบ. เราไม่เคยได้ยินเสียงไซเรนประกาศสัญญาณเตือนภัยของทหาร ไม่เคยเห็นบ้านเรือนถูกทำลายด้วยระเบิดฟาสซิสต์ เราไม่รู้ว่าที่อยู่อาศัยที่ไม่มีเครื่องทำความร้อนและการปันส่วนทางทหารที่ไม่เพียงพอคืออะไร

เด็กชาย 1: มันยากสำหรับเราที่จะเชื่ออย่างนั้น ชีวิตมนุษย์การจบลงนั้นง่ายดายราวกับความฝันยามเช้า

เด็กผู้หญิง 2: เราสามารถตัดสินเกี่ยวกับสนามเพลาะและสนามเพลาะได้จากภาพยนตร์และเรื่องราวของทหารแนวหน้าเท่านั้น

เด็กชาย 2: สำหรับเรา สงครามคือประวัติศาสตร์ เราอุทิศคอนเสิร์ตในวันนี้เพื่อชัยชนะอันรุ่งโรจน์ของประชาชนของเราในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

เด็กผู้หญิง 3: พวกคุณจะทำอย่างไรกับตัวอักษร?

เด็กชาย 3: มาบริจาคให้กับพิพิธภัณฑ์กันเถอะ ความรุ่งโรจน์ทางทหารเรามาอ่านและจำกัน!

สไลด์ 24-26

(กลุ่มสตูดิโอร้องและผู้เข้าร่วมคอนเสิร์ตทั้งหมด)

ขนาด : px

เริ่มแสดงจากหน้า:

การถอดเสียง

1 สคริปต์วิทยาลัยสหกรณ์ POCHU Pskov สำหรับการประพันธ์วรรณกรรมและดนตรี "จดหมายจากแนวหน้า" จัดทำโดยอาจารย์ I.A. ซาคาโรวา อี.วี. สถานที่รับเชิญ: หอประชุมใหญ่ของโรงเรียนเทคนิคสหกรณ์ปัสคอฟ เมืองปัสคอฟ

2 เป้าหมายของการจัดงาน: เพื่อส่งเสริมการพัฒนารากฐานทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของบุคลิกภาพของนักเรียน ปลูกฝังความรักชาติ และความเคารพต่ออดีตที่กล้าหาญของมาตุภูมิ รูปแบบ ตำแหน่งพลเมืองงานของนักเรียน: การอนุรักษ์ความทรงจำของ ความสำเร็จระดับชาติในมหาสงครามแห่งความรักชาติ การรักษาความสนใจของนักเรียนในชีวิตของพลเมืองโซเวียตในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ สงครามรักชาติ; การเปิดใช้งาน กิจกรรมสร้างสรรค์นักเรียน. งานเตรียมการ 1. การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการจัดงาน 2. การพัฒนาสคริปต์ 3. การเตรียมการออกแบบเวที สไลด์ วีดิทัศน์ ดนตรีประกอบ 4. การคัดเลือกผู้นำเสนอและผู้เข้าร่วมคอนเสิร์ต 5. การตกแต่งเวทีและหอประชุม 6. การจัดทำประกาศเกี่ยวกับงาน วิธีการทางเทคนิค: ลำโพงแล็ปท็อป ไมโครโฟน ขาตั้งไมโครโฟน จอโปรเจคเตอร์ 2

3 วิดีโอ “คุณคิดว่าพวกเขาจำได้ไหม?” ภูมิหลังทางดนตรี“เครน” ครู 1 คน : หรือบางทีเราควรลืมพวกเขา? สงครามอีกครั้ง การปิดล้อมอีกครั้ง... บางครั้งฉันได้ยิน: “ไม่จำเป็น ไม่จำเป็นต้องเปิดบาดแผลอีกครั้ง ท้ายที่สุดแล้ว เป็นเรื่องจริงที่เราเบื่อหน่ายกับเรื่องราวเกี่ยวกับสงคราม และเกี่ยวกับการปิดล้อมที่เราอ่านบทกวีค่อนข้างครบถ้วน” ครู 2: และอาจดูเหมือน: คำพูดนั้นถูกต้องและน่าเชื่อถือ แต่ถึงแม้สิ่งนี้จะเป็นจริง ความจริงเช่นนั้นก็ไม่ถูกต้อง! ครู 1 คน: อีกแล้ว ดาวเคราะห์โลกฤดูหนาวนั้นจะไม่เกิดขึ้นอีก เราต้องการให้ลูก ๆ ของเราจดจำสิ่งนี้ เช่นเดียวกับที่เราทำ! ครู 2: ฉันไม่กังวลเลยไม่มีประโยชน์ สงครามนั้นจะไม่ถูกลืม ท้ายที่สุดความทรงจำนี้คือมโนธรรมของเรา เราต้องการมันเหมือนกำลัง... ครู 1: วันนี้เรามารวมตัวกันที่นี่เพื่อระลึกถึงสิ่งหนึ่ง ประเด็นสำคัญในประวัติศาสตร์ของประเทศของเราและแสดงความยินดีซึ่งกันและกันในวันแห่งชัยชนะ คนโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ น่าเสียดาย, วันหยุดที่ดีชัยชนะบดบังกระบวนการที่กำลังเกิดขึ้นในโลกในปัจจุบัน พวกเขากำลังพยายามมองข้ามความสำคัญของชัยชนะของประชาชนโซเวียตเหนือผู้รุกรานของนาซี เพื่อนำเสนอผู้กู้อิสรภาพของยุโรปในฐานะผู้ยึดครอง และเปลี่ยนผู้สมรู้ร่วมคิดของนาซีให้กลายเป็นนักสู้เพื่ออิสรภาพ ครู 2: เราต้องต่อต้านความพยายามใดๆ ที่จะบิดเบือนประวัติศาสตร์ ชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาตินั้นมีราคาสูงเกินไปสำหรับเรา และเราไม่สามารถปล่อยให้มันพรากไปจากเราได้ เราทุกคนมีความรับผิดชอบร่วมกันเพื่อให้แน่ใจว่าผู้คน 3

4 รู้ความจริงเกี่ยวกับสงคราม ให้เกียรติวีรบุรุษที่แท้จริง และไม่เคยลืมว่าแนวคิดเรื่องการผูกขาดระดับชาติและความปรารถนาที่จะครอบครองโลกจะนำไปสู่ภัยพิบัติอะไร พิธีกรคอนเสิร์ตออกมา ผู้นำเสนอคนที่ 1 เราไม่มีสิทธิ์ลืมความสยดสยองของสงครามครั้งนี้เพื่อไม่ให้เกิดขึ้นอีก เราไม่มีสิทธิ์ลืมทหารที่เสียชีวิตเพื่อเราจะได้มีชีวิตอยู่ต่อไป เราต้องจำทุกอย่างให้ครบ 2 พรีเซนเตอร์ เหลือน้อยลงเรื่อยๆ ที่สามารถบอกได้ว่าคิดอย่างไร เห็นอะไร รู้สึกอย่างไรเมื่อเตรียมโจมตีหรือออกจากการรบ มีคนน้อยลงเรื่อยๆ ที่สามารถบอกได้ว่าญาติและเพื่อนๆ ของทหารกำลังคิดและรู้สึกอย่างไร ขณะรอข่าวจากแนวหน้าอย่างแทบหายใจไม่ออก ผู้นำเสนอ 1 คน: จดหมายจากด้านหน้า เอกสารที่เวลาไม่มีอำนาจ พวกเขาเขียนขึ้นท่ามกลางความร้อนและความเย็นด้วยมือที่เหนื่อยล้าของทหารที่ไม่ปล่อยอาวุธ เอกสารเหล่านี้บรรจุลมหายใจอันร้อนแรงของการต่อสู้ ผู้นำเสนอ 2: จดหมายเหล่านี้เป็นสายสัมพันธ์ที่เชื่อมโยงรุ่นของเรากับปีที่ห่างไกลเหล่านั้น และให้ทุกวันนี้การอ่านแนวสงครามที่มีชีวิตเหล่านี้เป็นเครื่องบรรณาการแห่งความชื่นชม ความทรงจำที่ชื่นชอบผู้ที่เขียนเพลงเหล่านี้ (วิดีโอ "จดหมาย 1") เพลง "Scarlet Sunsets" เบื้องหลัง: "ลูกระวัง!", "ดูแลตัวเองด้วยที่รัก!", "พ่อที่รัก ฉันคิดถึงคุณมาก! เมื่อไหร่คุณจะกลับบ้าน”, “ลูกชายของฉัน, เลือดน้อยที่รักของฉัน! เมื่อไหร่เรื่องนี้จะจบ สงครามประณาม? ฉันกำลังรอคุณ. กลับมา! ผู้นำเสนอ 1 คน: ทหารแนวหน้าทุกคนอาจได้รับจดหมายพร้อมคำพูดดังกล่าว เขารู้ว่าเขาได้รับการต้อนรับที่บ้านและเป็นที่รัก ผู้นำเสนอคนที่ 2: และเมื่อใกล้จะตายเขามักจะพยายามให้กำลังใจญาติ ๆ เสมอแทนที่จะบอกพวกเขาว่าเขายังมีชีวิตอยู่และสบายดีว่าเขาเชื่อในชัยชนะอันรวดเร็ว ท้ายที่สุดแล้ว ทหารเข้าใจว่าบางครั้งมันไม่ง่ายเลยที่จะอยู่ข้างหลังหรืออยู่ข้างหน้า (วิดีโอ “จดหมาย 2”) ผู้นำเสนอ 1: แล้วจดหมายสามเหลี่ยมของทหารรออยู่ที่บ้านได้อย่างไร! จดหมายเหล่านี้ก็มี ชะตากรรมที่ยากลำบาก,การเดินทางอันยาวนาน แต่ครอบครัวก็มีความหวัง มีจดหมายมาถึง - ทหารยังมีชีวิตอยู่! ผู้นำเสนอ 2: เมื่อฉันเห็นเพื่อนบ้านที่ถูกฆ่าตายในสนามรบฉันจำความคับข้องใจของเขาไม่ได้ 4

5 ฉันจำเกี่ยวกับครอบครัวของเขาได้ ฉันจินตนาการถึงการปลอบโยนที่หลอกลวงของพระองค์โดยไม่ได้ตั้งใจ เขาตายไปแล้ว มันไม่ทำร้ายเขาหรอก และพวกมันก็จะถูกจดหมายฆ่าด้วย! เพลง “กองพันบินที่ 10 ของเรา” ผู้อ่าน: สวัสดีพ่อ ฉันฝันถึงคุณอีกแล้ว คราวนี้เท่านั้นที่ไม่ได้อยู่ในสงคราม ฉันรู้สึกประหลาดใจเล็กน้อย คุณอายุเท่าไหร่ในความฝัน พ่อ! คุณจะกลับมาโดยไม่ได้รับอันตราย ท้ายที่สุด สงครามก็จะผ่านไปสักวันหนึ่ง ที่รัก วันแห่งชัยชนะจะมาถึงเราในไม่ช้า ฉันจำคุณได้บ่อยมากและฉันหวังว่าคุณจะไม่ป่วยเลยฉันขอให้คุณเอาชนะพวกนาซีได้อย่างรวดเร็ว เพื่อไม่ให้พวกเขาทำลายดินแดนของเราเพื่อให้เรามีชีวิตอยู่เหมือนเดิมเพื่อไม่ให้รบกวนฉันอีกต่อไป กอดคุณรักคุณ เพลง “All about that spring” ผู้นำเสนอ 1 คน: ไม่เพียงแต่ผู้ชายที่ต่อสู้เพื่อมาตุภูมิเท่านั้น จดหมายจากแนวหน้าจากแม่ ลูกสาว และเพื่อน ๆ ก็รอคอยอย่างใจจดใจจ่อ (วิดีโอ "จดหมาย 3") 5

6 ผู้อ่าน: เด็กผู้หญิง เด็กผู้หญิง ด้วยรอยยิ้มอันอ่อนโยนหลังการนอนหลับ ในชุดนักเรียนที่มีธนูและหน้าม้า สงครามได้พรากเธอไปอย่างไร้ความปราณี ในกองพันแพทย์แนวหน้า ในเมืองต่างๆ ที่ลุกเป็นไฟ เธอได้นำทหารที่บาดเจ็บและหิวโหยกลับมามีชีวิตอีกครั้งวันแล้ววันเล่า เธอพันผ้าพันคนบาดเจ็บและคนตาบอดด้วยมือเล็กๆ ที่กระฉับกระเฉง ฉันเขียนจดหมายถึงแม่ถึงเด็กผู้ชายผมหงอกไม่มีแขนกี่ฉบับ? บนเสื้อคลุมมีคำสั่ง เหรียญ สถานะทางการทหาร และสถานะ เพียงแต่พวกเขาไม่ได้จับมือลูก ฉันไม่มีเวลาให้กำเนิดลูก ทุกคนที่รัก รัก และใกล้ชิด ถูกพรากไปโดยสงครามทำลายบ้าน ภาพถ่ายเหลืองไหม้: ทหารสองคนในเครื่องแบบและเธอ พวกเขาถวายหัวใจ จิตวิญญาณ มือ ชีวิตก็เหมือนในเทพนิยาย ความสุขตามมาติดๆ ใช่ คนหนึ่งอยู่ใน Velikiye Luki และอีกคนนอนใกล้สตาลินกราด และเธอยืนอยู่คนเดียวด้วยความโศกเศร้า ฟังความเงียบสีเทา เด็กสาวผู้ผ่านสงคราม ซึ่งกลายเป็นคุณย่าก่อนวัยอันควร เพลง “ที่รัก ถ้าไม่มีสงคราม” พิธีกร 1 คน จดหมายเป็นจดหมายทหารธรรมดาๆ มีความอบอุ่น ความรัก ความโรแมนติก ศรัทธาต่อบ้านเมืองและประชาชนมากเพียงใด ศรัทธาในชัยชนะ ที่จะมาถึงเร็วๆ นี้! ศรัทธาว่าศัตรูจะยังพ่ายแพ้ กองทัพจะรอดและชนะ! 6

7 ในจดหมายมีคำถามเกี่ยวกับลูกๆ ภรรยา ทุกคนมีสุขภาพดี อาหารดี อบอุ่นไหม ในจดหมายพวกเขาเขียนว่า: “เราจะมาเร็ว ๆ นี้! ทันทีที่เรากำจัดพวกนาซีในกรุงเบอร์ลินได้สำเร็จ!..." ตัวอักษรกลายเป็นสีเหลืองเมื่อเวลาผ่านไป - อ่านยาก คุณแทบจะอ่านไม่ออก แต่ย่าของพวกเขารู้ทุกอย่างด้วยใจ ท้ายที่สุดแล้ว แต่ละคนต่างต่างต่างพูดว่า “ฉันจะกลับมา!” พรีเซนเตอร์ 2 คน: และพวกเขาก็รักษาสัญญาแม้จะไม่กลับมาทั้งหมดก็ตาม แต่พวกเขากลับได้รับชัยชนะ ผู้นำเสนอ 1 ราย: ประกาศนาทีแห่งความเงียบงัน ผู้นำเสนอ 1 ราย: จำเอาไว้ ผู้คน ปีนองเลือด การโจมตีของนาซีราวกับสัตว์ จำไว้ การต่อสู้ของมนุษย์ การรณรงค์ และน้ำตาของเด็กไร้เดียงสา มารดา ผู้นำเสนอ 2: จำไว้นะ ผู้คน ทหาร เราเป็นหนี้ชีวิตพวกเขา ท้ายที่สุดแล้ว ในประเทศที่ไหม้เกรียมด้วยสงคราม พวกเขาให้ความสงบสุขแก่เราภายใต้ท้องฟ้าอันศักดิ์สิทธิ์ ผู้นำเสนอ 1 คน: เราจำคุณฮีโร่ตามชื่อ และเราเรียกพวกเขาว่า "ทหารผ่านศึก" อย่างภาคภูมิใจ และจากลูกหลานของประเทศอันกว้างใหญ่นี้ ฉันขอคำนับคุณสำหรับความสามารถของคุณ! (วีดิทัศน์ “จดหมาย 4”) เพลง “วันแห่งชัยชนะ” (แสดงโดยวิทยากรทุกคน) 7

MBOU VOLCHENKOVSKAYA SOSH MAINTENE "ไม่มีใครถูกลืม ไม่มีอะไรถูกลืม" ครู ชั้นเรียนประถมศึกษา: Ronina Tatyana Ivanovna “ ไม่มีใครถูกลืม ไม่มีอะไรถูกลืม” “ ใช่แล้ว พวกเขาอยู่ที่นี่ ตัวอักษรรัสเซีย: ดูเหมือนคนเรียบง่าย

การสอนก่อนวัยเรียน การสอนก่อนวัยเรียน การสอนก่อนวัยเรียน Byvaltseva Albina Azatovna หัวหน้า MBDOU "D/S "Rainbow" KV" Zainsk สาธารณรัฐตาตาร์สถาน สถานการณ์การประชุมผู้ปกครองทั่วไปที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปี

ถึงวันครบรอบ 65 ปีแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่ในมหาสงครามแห่งความรักชาติ พ.ศ. 2484-2488 วรรณกรรมเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติสำหรับนักเรียนในระดับ 5-7 สถาบันการศึกษาแห่งรัฐมอสโก สถาบันการศึกษากลาง "โรงเรียนสุขภาพ" 2541 "Lukomorye 2552 หรือบางทีเรา

โรงเรียนอนุบาลงบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษา"อนุบาล ประเภทรวมสคริปต์ 56" งานรื่นเริง“ทหารแห่งเดือนพฤษภาคม ขอถวายเกียรติแด่ท่านตลอดไป!” กลุ่มเตรียมการ เสร็จสิ้น:

เทศกาลทั้งหมดของรัสเซีย ความคิดสร้างสรรค์ในการสอน 2015/2016 ปีการศึกษาการเสนอชื่อ: องค์กรวันหยุดและกิจกรรมในโรงเรียนอนุบาล สถาบันการศึกษาสถานการณ์วันหยุดที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะ

สถานการณ์ คอนเสิร์ตรื่นเริง“ผู้ที่ไม่รู้อดีตของตนไม่มีอนาคต” ซึ่งอุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ 8 พฤษภาคม 2014 สงครามเป็นเช่นนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่จดจำมัน เราไม่เบื่อกับความทรงจำนั้นหรอก

เกี่ยวกับสงคราม สงคราม สงครามอันเลวร้าย! เธอเอาอะไรมาให้เรา? ความหายนะ ความหิวโหย ความยากจน มีเพียงความว่างเปล่าในใจผู้คน และความกลัวต่อคนที่รัก เพื่อลูก พวกเขาพาชายหนุ่มที่แข็งแรงแข็งแรงกลับไปข้างหน้า แล้วพวกเขาก็กลับมา

สถานการณ์จำลองของงานรื่นเริงสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าที่อุทิศให้กับการเฉลิมฉลองนักการศึกษาวันแห่งชัยชนะ Eliseeva Elena Vasilievna MDOBU“ โรงเรียนอนุบาล 5” Minusinsk ภูมิภาคครัสโนยาสค์มีเพลงเล่นอยู่

รายชื่อพิธีกรอุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะ - 9 พฤษภาคม “ฉันจำได้ นั่นหมายความว่าฉันมีชีวิตอยู่!” เป้าหมาย: การก่อตัวของความรู้สึกรักชาติของเด็กนักเรียนความรู้สึกมีส่วนร่วมในประวัติศาสตร์ของประเทศของตน ภาพ: การนำเสนอ,

เทศบาล สถาบันการศึกษาสถานศึกษาเทศบาล "สถานศึกษา 26" จัดทำโดย: ครู GPD Saved N.V. 2010 วรรณกรรม การประพันธ์ดนตรี"สวัสดี ชัยชนะ!" 65 ปีแห่งชัยชนะ! การต่อสู้มีปีกส่องสว่าง

ภาพจำลองคอนเสิร์ตสำหรับทหารผ่านศึกเพื่อเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะ ครู MBOU NSHDS 2 ครู Solonenko E.G. เมืองตากอากาศ Kislovodsk, 2559 สคริปต์คอนเสิร์ตสำหรับทหารผ่านศึกเพื่อเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะดำเนินการ

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณของรัฐ โรงเรียนอนุบาลรวมประเภท 45 เขตคิรอฟสกี้ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก. สถานการณ์ วันหยุดของครอบครัว"วันแห่งชัยชนะ" สำหรับเด็กโต

MKDOU “ โรงเรียนอนุบาล Proletarsky” 2014 เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงและนั่งลงด้วยเสียงของการเดินขบวน "วันแห่งชัยชนะ" ของ D. Tukhmanov ว. วันนี้พวกเราทั้งประเทศของเรากำลังเฉลิมฉลองวันหยุดอันรุ่งโรจน์ที่สุดนั่นคือวันแห่งชัยชนะ

การประชุมเคร่งขรึมที่เสาโอเบลิสก์ผู้นำเสนอเพลงทหาร เปิดการประชุมที่อุทิศให้กับวันครบรอบหกสิบเก้าแห่งชัยชนะของประชาชนของเราในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! เพลงสรรเสริญพระบารมี

สถานการณ์ โปรแกรมคอนเสิร์ตในการชุมนุมเมื่อวันที่ 9 พฤษภาคม สวัสดีเหล่านักรบ! สวัสดีท่านผู้ชม ปู่ย่าตายาย แขก ผู้ปกครอง! และคำนับพิเศษสำหรับทหารผ่านศึก! วันนี้เป็นวันหยุดอันรุ่งโรจน์! 2 ผู้นำเสนอ: ทั้งหมด

จดหมายถึงทหารผ่านศึก เรียงความ - จดหมายจากนักเรียนเกรด 4B MBOU Secondary School 24 สวัสดีทหารผ่านศึกที่รักในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 “B” โรงเรียนที่ 24 ในเมือง Ozersk เขียนถึงคุณด้วยความเคารพอย่างสุดซึ้ง ใกล้เข้ามาแล้ว

“ขบวนพาเหรดแห่งชัยชนะ” สถานการณ์วันหยุดที่อุทิศให้กับวันที่ 9 พฤษภาคม วัตถุประสงค์: เพื่อบอกเด็ก ๆ เกี่ยวกับวันแห่งชัยชนะ เพื่อให้พวกเขาคุ้นเคยกับอดีตที่กล้าหาญของผู้คนของเรา วัตถุประสงค์: 1. เพื่อสร้างความสนใจในการออกกำลังกายอย่างยั่งยืน

“บุตรแห่งสงคราม” คำเหล่านี้ฟังดูน่าตกใจมาก บางทีอาจเรียกพวกเขาว่า “บุตรแห่งชัยชนะ” ก็ได้ เพราะเป็นชัยชนะอันยิ่งใหญ่ที่ให้ความหวัง ความศรัทธา และความรักแก่ผู้ยิ่งใหญ่ พวกเขากำลังเคลื่อนตัวออกห่างจากเรามากขึ้นเรื่อยๆ

อาจมีดวงอาทิตย์อยู่เสมอ! (สถานการณ์สำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า) เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาการอ่านและการพูดที่แสดงออกในเด็ก แนะนำประวัติความเป็นมาของประชาชน วัฒนธรรม เพื่อส่งเสริมการศึกษาด้วยความรักชาติสำหรับมาตุภูมิเพื่อชาวพื้นเมือง

เหรียญในทะเล เราโยนเหรียญลงทะเล แต่อนิจจา เราไม่ได้กลับมาที่นี่ เธอและฉันรักสองคน แต่เราไม่ได้จมอยู่ในความรักด้วยกัน เรือของเราถูกคลื่นซัด และความรักก็จมลงสู่ก้นบึ้ง คุณและฉันรัก

สถานการณ์วันหยุด “วันแห่งชัยชนะ” เด็ก ๆ เข้าสู่ดนตรีโดยถือดอกไม้และธง พระเวท: วันที่ 9 พฤษภาคมเป็นวันสำคัญ วันวันชัยชนะเหนือผู้รุกรานของนาซี เส้นทางสู่ชัยชนะนั้นยาวไกลและยากลำบาก สั้น

(เรียงความโดยนักเรียนชั้นเรียน 3A Anastasia Giryavenko) ฉันภูมิใจในตัวคุณปู่! ไม่มีครอบครัวแบบนี้ในรัสเซีย ที่ซึ่งฮีโร่ของเขาไม่ได้รับการจดจำ และสายตาของทหารหนุ่มมองจากรูปถ่ายที่จางหายไป ถึงใจทุกคน

วันแห่งชัยชนะอันรุ่งโรจน์ วรรณกรรมและดนตรีที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 60 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติผู้อาวุโสก่อนวัยเรียน Muses มือ Kuznetsova S. A. Nizhnevartovsk 0 ถึงเพลง I

8 พฤษภาคม 2558 ชั่วโมงเรียนในชั้นเรียน “E” ครั้งที่ 2 หัวข้อ: “ กองทหารอมตะเนื่องในโอกาสครบรอบ 70 ปี แห่งชัยชนะ” ครูประจำชั้น: Savina Venera Nikolaevna จุดเริ่มต้น ชั่วโมงเรียน: ดูข่าวเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ

ภาพจำลองพิธีมอบรางวัลทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติ เหรียญครบรอบ"70 ปีแห่งชัยชนะในมหาสงครามแห่งความรักชาติ พ.ศ. 2484-2488" พิธีเริ่มต้น

สถานการณ์การจัดงานเปิด " เทียนงานศพ» ภาพบรรยากาศการจัดงานเปิด “เทียนถวายพระพร” เป้าหมายและวัตถุประสงค์: 1. เพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการฟื้นฟู ประเพณีรัสเซียรำลึกถึงผู้พิทักษ์

อาจารย์ลิลิยา โอเลโกฟนา โคโรตุน การศึกษาเพิ่มเติมอันดับแรก หมวดหมู่คุณสมบัติ MAOU DOD TsDOD Balakovo Class Hour “ทายาทแห่งชัยชนะ” อุทิศให้กับการเฉลิมฉลองวันแห่งชัยชนะ เป้าหมาย: การสร้าง

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล "ศูนย์พัฒนาเด็กอนุบาล 61" Nakhodka "วันหยุดทั้งน้ำตา" Loboda T.A., Dyakonova L.V. ครูที่มีคุณวุฒิสูงสุด

และทุกคนจะถือธงแห่งชัยชนะและในฤดูใบไม้ผลิพวกเขาจะพาเยาวชนไปทั่วประเทศ! มาสอนเด็กๆ ไม่ให้ลืมความสำเร็จของปู่ที่มุ่งหน้าสู่ชัยชนะ! เป็นเวลาสองปีแล้วที่ขบวนการ "แบนเนอร์" อยู่ในอาณาเขตของดินแดนสตาฟโรปอล

MBOU "โรงเรียนประถมศึกษา NOVOSALMANOVSKAYA" ALKEYEVSKY MUNICIPAL DISTRICT การแข่งขันระดับภูมิภาคในการยิงปืนไรเฟิลอากาศเพื่อรับรางวัลฮีโร่แห่งสหภาพโซเวียต Kuznetsov B.K. สถานการณ์

สถานการณ์สำหรับวันหยุด “วันแห่งชัยชนะ” ฟังดูเหมือน “อำลาชาวสลาฟ” ผู้นำเสนอ 1: คุณจำได้ไหมทหาร น้ำพุหลายแห่งก่อนที่ท้องฟ้าจะสว่างจ้าด้วยพระอาทิตย์ตก? คุณเดินผ่านความเจ็บปวดและพูดซ้ำเหมือนรหัสผ่าน เหมือนคำสาบานอันศักดิ์สิทธิ์: "ชัยชนะ"

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 วิดีโอ 23 24 25 26 27 28 29 สคริปต์สำหรับคอนเสิร์ตเฉลิมฉลองครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะ ผู้นำเสนอผู้ใหญ่: สวัสดีตอนเย็นทหารผ่านศึกที่รัก! สวัสดีตอนเย็นของเรา

เรื่องย่อห้องดนตรีสำหรับนักเรียนอายุ 5-6 ปี เนื้อหารายการ “ดนตรีในชีวิตทหาร” กระจายรูปแบบของการปลูกฝังความรู้สึกรักชาติให้กับเด็ก อายุก่อนวัยเรียนขึ้นอยู่กับเพลง

สถานการณ์ เหตุการณ์เฉพาะเรื่องอุทิศให้กับวันแห่งชัยชนะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับสูง เป้าหมาย: - เพื่อสร้างความรู้สึกรักชาติในเด็กเพื่อปลูกฝังความรักต่อมาตุภูมิ; - แนะนำเด็กให้รู้จักตัวอย่าง

หนังสือเดินทางที่มีระเบียบวิธีของโครงการ ชื่อ: “วันนี้ความรุ่งโรจน์จะไม่เงียบ” หัวข้อทางวิชาการ: โลกประเภทโครงการ: ข้อมูล การค้นหา ความคิดสร้างสรรค์ วิธีการโครงการ: เทคโนโลยีส่วนบุคคลและกลุ่ม

Mikhalkova Elena Vladimirovna สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล " มัธยม 20" ภูมิภาค Ivanovo, ชั่วโมงเรียน Ivanovo "หนังสือความทรงจำของนักเรียนชั้นที่ 11" (โครงการวิจัย

สวัสดีทหารผ่านศึกที่รักในมหาสงครามแห่งความรักชาติ! อีกไม่นานประเทศของเราจะเฉลิมฉลอง การเฉลิมฉลองครั้งใหญ่ครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะ! ผู้กล้าเท่านั้น เข้มแข็งเอาแต่ใจผู้คนสามารถอยู่รอดในสงครามที่ยากลำบากได้

MBOU "Kosolapovskaya รอง โรงเรียนที่ครอบคลุม» สถานการณ์การชุมนุมเนื่องในวันแห่งชัยชนะ “วันแห่งชัยชนะ วันแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่”

บทเรียนผู้พิทักษ์ทหารรัสเซียแห่งสันติภาพสำหรับเด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่มีระดับการศึกษาที่ไม่รุนแรง Matveeva O.S. โรงเรียนมัธยมครัสโนยาสค์ 5 เป้าหมาย: พัฒนาทัศนคติเชิงลบต่อสงครามในเด็ก

แผนงานสำหรับห้องสมุดชุมชนในเขต Uspensky ตั้งแต่วันที่ 21/01/56 ถึง 23/02/56 ในช่วงเดือนแห่งงานมวลชนและความรักชาติ ชื่อของกิจกรรม 1. หน้าศักดิ์สิทธิ์ของสงครามถึงเรา

สงคราม คำนี้พูดได้ขนาดไหน สงครามคือความทุกข์ทรมานของมารดา ทหารหลายล้านคนที่เสียชีวิตในแนวรบเพื่อปกป้องปิตุภูมิของพวกเขา เด็กกำพร้าและผู้ด้อยโอกาส ความหิว ความทุกข์ ความตาย อาวุธ ความกลัวทุกสิ่ง

5 พฤษภาคม 2558 พฤษภาคม ภายใต้กรอบของโครงการ “ความยิ่งใหญ่... ภายในประเทศ และฉัน... M O I...” ชัยชนะ! ใน V O M V P U S K E นี้: 1. สุขสันต์วันชนะ! 2. หน่วยสังหารที่ดีที่สุดของเรา 3. ฮีโร่และครอบครัวมอย 4. ป

1 คอนเสิร์ตเพื่อคุณแม่!!! 2555 2556 กลุ่มเตรียมการอาวุโส โรงเรียนอนุบาล 24 ถ. วาเรนิคอฟสกายา ผู้อำนวยการดนตรี Agoshkova I.V. Spring กลับมาอีกครั้ง เธอนำวันหยุดมาอีกครั้ง วันหยุด

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และ 4b มีการจัดบทเรียนเรื่องความทรงจำในหัวข้อ "วัยเด็กที่ไหม้เกรียมด้วยสงคราม" เด็กๆ ได้ชมการนำเสนอเกี่ยวกับเด็กๆ จากนั้นเราได้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบากของเด็กๆ ในช่วงสงคราม ได้ฟังบทกลอนและบทเพลง “ศักดิ์สิทธิ์

คำอธิบายของโครงการ การฟื้นฟูความรักชาติเป็นก้าวแรกสู่การฟื้นฟูรัสเซีย การก่อตัวของพลเมืองและการศึกษาด้วยความรักชาติของเด็กนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกในกิจกรรมขององค์กรการศึกษา

งบประมาณเทศบาล สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียนอนุบาล 8 “วันที่ 9 พฤษภาคม” สคริปต์รอบบ่ายใน กลุ่มเตรียมการผู้กำกับดนตรี E.V. Guseva, Armavir วัตถุประสงค์: 1. ขยาย

กิจกรรมโครงการในบทเรียนวรรณคดี Wilms N.G. บทเรียนที่ทันสมัยซึ่งเป็นไปตามข้อกำหนดของมาตรฐานรุ่นที่สอง มีรูปแบบและเนื้อหาแตกต่างจากปกติที่เรียกว่าแบบดั้งเดิม

สถานศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาลแบบรวมอนุบาล 404 ก.โอ. ซามารา บทเรียนเฉพาะเรื่องสำหรับวันแห่งชัยชนะสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนระดับสูง จัดเตรียมโดย:

หัวข้อ: วันแห่งการรำลึกถึงทหารสากล วัตถุประสงค์: 1. ขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับสงครามในอัฟกานิสถาน วัตถุประสงค์: 1. พัฒนาความรู้สึกเคารพต่อผู้เข้าร่วมกิจกรรมทางทหาร 2. การศึกษาความรักชาติและความเป็นสากล

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล โรงเรียนอนุบาล 18 สถานการณ์รอบบ่ายที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 70 ปีแห่งชัยชนะอันยิ่งใหญ่ใน กลุ่มอาวุโส“ขอบคุณนะทหาร”

หัวข้อ: วีรบุรุษแห่งปิตุภูมิ: อดีตและปัจจุบัน เป้าหมาย: เพื่อแนะนำประวัติความเป็นมาของวันหยุด "วันวีรบุรุษแห่งมาตุภูมิ" วัตถุประสงค์: 1. เพื่อสร้างความรู้สึกรักชาติในนักเรียน 2. พัฒนาความรู้สึกภาคภูมิใจและความเคารพ

สถานศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณเทศบาล 153 “โรงเรียนอนุบาลพัฒนาการทั่วไปกับ การดำเนินการตามลำดับความสำคัญกิจกรรมด้านศิลปะและสุนทรียศาสตร์เพื่อการพัฒนานักศึกษา"

พวกเราคนรุ่นแห่งศตวรรษที่ 21 ไม่รู้ว่าสงครามคืออะไร และเราไม่จำเป็นต้องเห็นระเบิดและเลือดของเด็ก ขอให้มีความสงบสุขบนโลกนี้ตลอดไป แต่การได้รู้ว่าชัยชนะได้รับมาอย่างไร ปู่ทวดของเราต่อสู้กับพวกนาซีอย่างไร

ภูมิภาคครัสโนดาร์โซซี, เขต Lazarevsky, หมู่บ้าน Katkova, การศึกษาเทศบาล Shchel องค์กรที่ได้รับทุนจากรัฐโรงเรียนมัธยม 83 ในโซซีตั้งชื่อตามฮีโร่ สหภาพโซเวียตดี.เอ็ม. ยาซิจยาน

ปู่ทวดของฉันในประวัติศาสตร์มหาสงครามแห่งความรักชาติ ฉันถามสิ่งหนึ่งจากผู้ที่จะรอดชีวิตในครั้งนี้: อย่าลืม! อย่าลืมความดีหรือความชั่ว รวบรวมคำพยานของผู้ที่หลงตัวเองและอย่างอดทน

บทเพลงแห่งชัยชนะของเรา!!! เด็กและสงครามเป็นคำพูดที่เข้ากันไม่ได้โดย M. Sadovsky ดนตรีโดย O. Khromushin เด็กทั่วโลกเล่นสงคราม แต่เด็ก ๆ ฝันถึงสงครามหรือไม่? ให้เพียงเสียงหัวเราะระเบิดความเงียบบนเมฆที่ไร้ความสุข

MADOU "โรงเรียนอนุบาลรวม 1, Shebekino, เขตเบลโกรอด" สถานการณ์วันหยุด "วันแห่งชัยชนะ" ในกลุ่มผู้อาวุโสจัดทำโดย: ผู้กำกับเพลงเมชเชอร์ยาโควา อิรินา วาเลนตินอฟนา 2559 1

* วันที่ 22 มิถุนายน เวลา 4 โมงเช้า สงครามเริ่มขึ้น ซึ่งกินเวลา 1,418 วันและคืน ในวันแรกของการต่อสู้ พวกนาซีได้ทำลายเครื่องบินโซเวียต 1,200 ลำ ในจำนวนนั้นมากกว่า 800 ลำที่สนามบิน *ตามสถิติทั่วไป

สถาบันวัฒนธรรมงบประมาณเทศบาล "รวมศูนย์" ระบบห้องสมุด" ศูนย์กลาง ห้องสมุดเมืองตั้งชื่อตามแผนกบริการเยาวชน M.Gorky อ่านให้เด็ก ๆ ฟังเกี่ยวกับสงคราม พ.ศ. 2484-2488 รายการบุ๊กมาร์ก

เทศบาล งบประมาณ สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน โรงเรียนอนุบาล 32 “คนกันเอง” ประเภทการชดเชย สรุปผลการจัด กิจกรรมการศึกษาโดย การพัฒนาองค์ความรู้สำหรับเด็ก

พ.ศ. 2484 พ.ศ. 2488 รัศมีภาพอันเป็นนิรันดร์ของเหล่าฮีโร่! พวกเขาต่อสู้เพื่อบ้านเกิดของพวกเขา โรงเรียนของเราภูมิใจที่ครูที่เข้าร่วมใน Great Patriotic War ทำงานที่นั่น Ivan Pakhomov อุทิศให้กับผู้ที่รอดชีวิตและได้รับชัยชนะ

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล - โรงเรียนอนุบาล 25 "โรวัน" ประเภทรวมกลุ่ม 11 กิจกรรมการศึกษาโดยตรง ความรู้ความเข้าใจ มหาสงครามแห่งความรักชาติ พ.ศ. 2484-2488

ลิดิยา ทริโฟโนวา

เป้า: การศึกษาความรู้สึกทางศีลธรรมและความรักชาติต่อมาตุภูมิ

งาน:

1. แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักวีรกรรมของชาวรัสเซียในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ

2. เพื่อปลูกฝังความรู้สึกรักชาติ รักชาติ และเคารพทหารผ่านศึกในมหาสงครามแห่งความรักชาติแก่เด็กก่อนวัยเรียน

3. พัฒนาความสามารถในการแสดงอารมณ์ทางอารมณ์ของเด็กด้วยพลาสติกคำพูดการร้องเพลง

อุปกรณ์: เครื่องแต่งกาย - เครื่องแบบทหารสำหรับทหารและบุรุษไปรษณีย์, ชุดนกพิราบ, ชุดเดรสสำหรับศิลปินเดี่ยว, ริบบิ้นสีแดง; คุณลักษณะ – ตัวอักษรสามเหลี่ยม, ซองจดหมายปลอมขนาดใหญ่, ตอไม้, หีบเพลง; โฟโนแกรม – ในองค์ประกอบนี้มีการใช้ดังต่อไปนี้ วัสดุดนตรี: เสียงแห่งสงคราม (เครื่องเมตรอนอม, ช็อต, การระเบิด, ทำนอง "In the Dugout" โดย K. Ya. Listov, "Soldier's Dance" โดย A. G. Novikov, "Vocalise" โดย V. Tolkunova, เพลง "ฉันไม่อยากให้มันเกิดขึ้น ” สงครามมากขึ้น" คำ และบทเพลงของ A. Petryasheva รวมถึงบทกวีต้นฉบับของ O. Kristesashvili, S. Udalova และ L. Trifonova

ความคืบหน้าการจัดงาน:

ในระยะไกลคุณสามารถได้ยินเสียงปืน เสียงปืน และระเบิด ทุกอย่างเงียบสงบ

ท่วงทำนองอันเงียบสงบ "In the Dugout" ดังขึ้นในเบื้องหลัง

นักสู้สามคนออกมายืนบนเวที

หนึ่งในนั้นนั่งบนตอไม้ด้านข้างเล็กน้อยแล้วเล่นฮาร์โมนิกา

ทหารเขียนจดหมายถึงญาติ

นักสู้คนที่ 1:

ที่รัก

ฉันอยู่ข้างหน้าแล้ว

ฉันได้ยินเสียงปืนแล้ว

ฉันเห็นเปลวไฟแห่งไฟ

มีความกล้าก็มีความเข้มแข็ง

ถือเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้เอาชนะศัตรู

เราสามารถให้ชีวิตของเราได้

เพื่อปกป้องประเทศ!

นักสู้คนที่ 2:

การต่อสู้เพิ่งจบลง

นี่ฉันกำลังเขียนถึงคุณพี่ชาย

หลายคนล้ม -

เจ้าหน้าที่ทหาร

และมันก็ไม่น่ากลัวเลย

เพื่อชัยชนะเพียงอย่างเดียว

ทหารคนที่สามรู้สึกเศร้าและหยุด “เล่น”

บุรุษไปรษณีย์สาววิ่งออกไป ถือจดหมายสามเหลี่ยมในมือ

บุรุษไปรษณีย์:

เฮ้ ทหาร อย่าเบื่อ!

ที่นี่รับจดหมาย

เต้นรำเพื่อซองจดหมาย

สำหรับฉันจากใจ

การเต้นรำของทหาร

(หญิงสาวหยอกล้อทหารด้วยจดหมายบังคับให้เขาเต้นรำ ทหารเรียกสหายของเขาเพื่อขอความช่วยเหลือพวกเขาก็เต้นรำ ในตอนท้ายของการเต้นรำทุกคนก็หยุดนิ่ง เครื่องเมตรอนอมดังขึ้นจากนั้นเสียงร้องของ Valentina Tolkunova อยู่เบื้องหลังมี เป็นการพากย์เสียง)

การต่อสู้สิ้นสุดลงแล้ว ปีเหล่านั้นยังอีกยาวไกล

ที่ทหารต่อสู้เพื่อชัยชนะ...

อย่าลืมจดหมายของทหาร

พวกเขายังคงอยู่ในใจของฉันตลอดไป

และทุกวันนี้ ในยุคคอมพิวเตอร์ที่รวดเร็วของเรา

ทหารผ่านศึกอ่านจดหมายเหล่านั้น

ชายคนหนึ่งพาพวกเขาไปโดยไฟและความตาย

พวกเขายังคงช่วยฉันมีชีวิตอยู่

การเต้นรำของนกพิราบขนส่งกับทหาร .

(เพลง "ฉันอยากให้ไม่มีสงครามอีกต่อไป" ดนตรีและเนื้อเพลงโดย A. Petryasheva)

ในตอนท้ายของการเต้นรำ ทหารจะนำซองจดหมายจำลองขนาดใหญ่ออกมาโดยที่ ด้านหลังที่แนบมาด้วยมีซองของขวัญสำหรับทหารผ่านศึกหลายใบ

นกพิราบสาวและทหารเข้าแถวตรงกลาง "รูปถ่าย" เด็กสองคน (เด็กชายและเด็กหญิง) ออกมา กลุ่มจูเนียร์ยืนทั้งสองข้าง

เด็กผู้ชาย:

ใช่ ชั่วโมงอันเลวร้ายอยู่ข้างหลังเราแล้ว

เราเรียนรู้เกี่ยวกับสงครามจากหนังสือเท่านั้น

สาว:

ขอบคุณ เรารักคุณมาก

คำนับคุณจากเด็กหญิงและเด็กชาย!

การเล่นดนตรีเดินขบวนตามเทศกาล เด็ก ๆ จะให้จดหมายสามเหลี่ยมพร้อมคำอธิษฐานแก่ทหารผ่านศึก

วิดีโอจากการแข่งขัน:

การพัฒนาระเบียบวิธีของเหตุการณ์

หัวข้อ: “จดหมายแนวหน้าหรือเกี่ยวกับความรักและสงคราม”

เป้าหมาย:

เกี่ยวกับการศึกษา:

การพัฒนาความสนใจด้านวรรณกรรมและดนตรี
- การสร้างทัศนคติเชิงบวกและความเคารพต่อคนรุ่นเก่า ทหารผ่านศึกในสงครามโลกครั้งที่สอง เพื่อนร่วมชั้น
- การทำงานร่วมกันของกลุ่ม

ความรู้ความเข้าใจ:

ขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ
- ศึกษาประวัติครอบครัวของคุณ
- ศึกษาบทกวีและดนตรีแห่งสงครามปี

เกี่ยวกับการศึกษา:

ส่งเสริมให้นักเรียนมีความรักต่ออดีตที่กล้าหาญของเขา รักมาตุภูมิ
- การศึกษาของพลเมืองที่มีคุณธรรมสูงบนพื้นฐานของคุณค่าของมนุษย์สากล ค่านิยมทางศีลธรรมทัศนคติเชิงลบต่อสงครามเป็นปรากฏการณ์
- การพัฒนาจินตนาการที่สร้างสรรค์ ความคิดสร้างสรรค์รสนิยมทางสุนทรีย์ความสามารถในการแสดงออก

วัตถุประสงค์ของการจัดงานคือ:

เพื่อรวบรวมและขยายความเข้าใจเรื่องความรักของนักเรียน - ธีมนิรันดร์ศิลปะในงานวัฒนธรรมศิลปะโลก
- เสริมสร้างความสำคัญของชัยชนะอันยิ่งใหญ่ในใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม กองทัพโซเวียตและชาวโซเวียต
- เพื่อรวบรวมและขยายในหมู่นักเรียนถึงความรักต่ออดีตที่กล้าหาญของครอบครัว ผู้คน ความรักต่อมาตุภูมิ
- ขยายความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติ
- ให้ทหารผ่านศึกและประชาชนมีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหา จิตวิญญาณและศีลธรรมและ การศึกษาด้วยความรักชาติเด็กและเยาวชน
- สร้างเงื่อนไขและสอนวิธีถ่ายทอดความรู้สึกของตนเอง พัฒนาทักษะ และเข้าใจความรู้สึกของผู้อื่น

เวลาจัดงาน: 45 นาที
ตกแต่ง: .... เฟอร์นิเจอร์ หน้าต่างมืด ไฟสลัว โต๊ะเล็กๆ สำหรับ... ข้อความเกี่ยวกับความรัก
ที่ตั้ง: หอประชุม
สิ่งอำนวยความสะดวก:

การนำเสนอมัลติมีเดีย

เทียน;
- บทกวี;
- คำกล่าวของกวีเกี่ยวกับความรัก

การเตรียมการเบื้องต้น:

ค้นหาบทกวีที่อุทิศให้กับความรัก
- การเลือกดนตรีประกอบ
- หนังสือให้เลือกมากมาย
- การสร้างงานนำเสนอ

สคริปต์นี้มีพื้นฐานมาจากตัวอักษร บทกวี และเพลงของผู้เข้าร่วมใน Great Patriotic War ซึ่งหลายคนไม่ได้มีชีวิตอยู่เพื่อดูชัยชนะ

วรรณกรรมและดนตรีเกี่ยวกับความรักและสงคราม

1. ขณะที่ผู้คนกำลังนั่ง ดนตรีก็เล่นอยู่

2. การเล่นดนตรี (ลบ) “ตัวอักษรแนวหน้า” (Fidgets)

ข้อ 1:

มีจดหมายกี่ฉบับจากทหารจากสงครามครั้งล่าสุด

จนถึงวันนี้ยังไม่ได้ส่งไปยังผู้รับ

อาจไม่มีผู้รับและไม่มีนักเขียน...

แล้วเขาตามหาใครล่ะ ซองสามเหลี่ยม

คอรัส:

เรื่องสามเหลี่ยมเรื่องหลายบรรทัด

“แบบว่า ฉันกำลังต่อสู้ด้วยมโนธรรม ฟังแม่ลูกนะ..”

ข้อ 2:

ฤดูใบไม้ร่วงปกคลุมสามเหลี่ยมด้วยเถ้าสีเหลือง

เส้นสายถูกสายฝนชะล้างออกไป ราวกับน้ำตาของหญิงม่าย

และคำศัพท์ก็อ่านไม่ออกมากแล้ว

แต่ความหมายของตัวอักษรเหล่านั้นชัดเจนอย่างเจ็บปวด

คอรัส:

นิทานสามเหลี่ยม นิทานที่เป็นไปไม่ได้

เมื่อถึงสามหายนะบนท้องฟ้า กระสุนก็ยิงควอดริลอย่างบ้าคลั่ง

ความสุขแบบสามเหลี่ยม ความโศกเศร้าแบบสามเหลี่ยม

สามคำที่รอดมาได้: “ฉันมารุสยะ ฉันจะกลับมา..”

ข้อ 3:

เราอยากให้คนในประเทศของเราได้รู้

จดหมายเหล่านี้เขียนถึงเราโดยทหารจากสงคราม

เท่านี้ทุกคนก็มอบความรักให้เต็มที่แล้ว

สิ่งที่พวกเขาปกป้องและสามารถปกป้องได้

คอรัส:

นิทานสามเหลี่ยม นิทานที่เป็นไปไม่ได้

ในสามความตายของท้องฟ้ากระสุนปืนควอดริลล์บ้า

สามเหลี่ยมกระดาษมีความฝันและยึดมั่น

มันแวบขึ้นมาครั้งหนึ่ง “ดูเหมือนเราจะชนะแล้ว!”

3. พิธีกรผู้ใหญ่:

พิธีกรคนที่ 2

คุณเคยเขียนจดหมายถึงครอบครัว เพื่อน คนที่คุณรัก... พวกเขายินดีรับข้อความของคุณเสมอ ตัวอักษรมีความเกี่ยวข้องตลอดเวลา การอ่านจดหมายเราได้รับความอบอุ่น

พรีเซนเตอร์คนที่ 1.
หลายปีผ่านไปจากเรา ไหม้เกรียมจากสงคราม. ทหารผ่านศึกกำลังจะเสียชีวิต แต่ความทุกข์ทรมานจากสงครามหลายปีและความกล้าหาญอันเป็นอมตะของประชาชนยังคงอยู่ในความทรงจำของประชาชน จดหมายแนวหน้า! ใครในรุ่นเก๋าไม่คุ้นเคยกับสามเหลี่ยมกระดาษทำเอง! เหล่านี้คือความประสงค์ ฮีโร่ที่ล้มลงมีชีวิตอยู่!
พิธีกรคนที่ 2.
นี่คือเสียงที่ไม่เคยเงียบ ไม่ว่าเวลาจะผ่านไปไกลแค่ไหนก็ตาม
พรีเซนเตอร์คนที่ 1.
นี้ แหล่งที่มาไม่สิ้นสุดความกล้าหาญและศรัทธาในอนาคต
พิธีกรคนที่ 2.
นี่คือเรื่องราวสงครามที่เขียนด้วยเลือดโดยผู้กล้า มันทำได้โดยไม่มีแผนที่และไดอะแกรม โดยไม่มีรายงาน และ จำนวนมาก. และความคิดริเริ่มของมันอยู่ที่ว่ามันทะลุผ่านหัวใจมนุษย์
พรีเซนเตอร์คนที่ 1.
นี่คือเรื่องราวที่เขียนโดยทหารในสนามเพลาะและดังสนั่น ซึ่งเป็นสูตรสุดท้ายแห่งชัยชนะสำหรับสงครามทั้งหมด เธอเป็นสัญลักษณ์และคำมั่นสัญญา ชัยชนะในอนาคตซึ่งยังคงต้องบรรลุผลสำเร็จด้วยค่าเสียสละและการต่อสู้อันยาวนาน แต่ชัยชนะนี้อ่านอยู่ในหัวใจของฮีโร่แล้ว ในความหนักแน่นและการอยู่ยงคงกระพันของเขา
พิธีกรคนที่ 2

ในจดหมายทุกฉบับจากด้านหน้าไม่เพียงมีตราประทับแห่งความหายนะเท่านั้น ไม่มีแม้แต่เงาแห่งความหลีกเลี่ยงไม่ได้บนใบหน้า ใกล้ตาย. จดหมายของทหารมีค่ามาก เพราะแม่ ภรรยา แฟนสาวรอคอย... และจดหมายจากคนที่รักช่วยให้ทหารอยู่รอดในแนวหน้า

เริ่มงาน

ฟลอร์เต้นรำ เสียงเหมือนเพลงวอลทซ์

คู่รักเต้น. เด็กผู้หญิงในชุดนอน เด็กชายในเครื่องแบบ เรื่องตลก เสียงหัวเราะ. เพลงหยุดกะทันหัน คู่รักทุกคู่ค้าง

มีการเล่นท่อนแรกและท่อนคอรัสของเพลง “Holy War” ต่อไปเป็นภาพภาพยนตร์เงียบแบบสโลว์โมชั่น ท่ามกลางแสงตะเกียงที่ริบหรี่ คู่รักทั้งสองก็เลิกรากัน ชายหนุ่มหยิบกระเป๋าสัมภาระของตน กล่าวคำอำลาแล้วจากไป เด็กผู้หญิงสวมเสื้อผ้าสีเข้ม: ผ้าพันคอ พวกเขาดูแลทหารที่จากไปด้วยความโศกเศร้าและวิตกกังวล ไฟดับ.

เสียงปืนกลดังขึ้น เสียงเครื่องบินดังก้อง การระเบิดและการยิง

ด้ายถูกขึงไว้ทั่วห้องโถง โดยมีจดหมายของทหาร (รูปสามเหลี่ยม) แขวนอยู่ เด็กหญิงและเด็กชายปรากฏตัวบนเวที สาวๆ ถอดจดหมายออกและเริ่มอ่าน เสียงของชายหนุ่มผู้เขียนหยิบจดหมายขึ้นมาอ่านต่อ (ขณะนี้มีเพียงสองคนนี้เท่านั้นที่ส่องสว่าง)

1. จดหมาย (มรุสยะ) (เสียง)

2. ตัวอักษร “สวัสดีทัสยา” (เสียง)

ผู้อ่าน

ความเงียบยังคงไม่ชัดเจน
ยังมีตลับหมึกอยู่ในห้อง
และหมดนิสัยหัวหน้าคนงาน
เขาวิ่งก้มลงไปทางกองพัน

ปืนกลยังคงเหล่
มีห้องใต้ดินสีดำอยู่ที่หน้าต่าง
“พลเรือน” ยังคงตัวสั่น
และพวกเขาไม่ได้ออกมาจากห้องใต้ดิน

และตกใจกับความเงียบงัน
ทหารผู้เปิดประตูสู่โลก
ไม่เชื่อในวันที่เขา
สี่ เป็นเวลาหลายปีเชื่อ

3. จดหมาย “ที่รักของฉัน” (เสียง)

ขณะเดียวกับที่ผู้หญิงคนนั้นกำลังอ่านอยู่ ญาติๆ ของเธอก็ออกมาอ่านจดหมายกับเธอด้วยความยินดี

ไฟดับลงและสาวๆ ก็ขึ้นเวที เต้นรำ "มรุศยา"

สำหรับคอร์ดสุดท้าย ทหารคนหนึ่งก็ออกมานั่งลง

สาวโพสต์หญิงเดินขึ้นเวทีพร้อมกระเป๋าเปล่าแต่หนักมาก นั่งลงอย่างเหน็ดเหนื่อยที่ขอบเวที เสียงผู้ชายร้องเพลงคำถาม (สองบรรทัดแรกของข้อ (“ The Postwoman” คำพูดโดย D. A. Sukhorev Music โดย S. Nikitin) และบุรุษไปรษณีย์ตอบ

เพลง: - บุรุษไปรษณีย์! บุรุษไปรษณีย์!
กระเป๋าของคุณหนักไหม?
หนังสือพิมพ์ทั้งหมดเป็นหนังสือพิมพ์
กระเป๋าฉันหนัก!

บุรุษไปรษณีย์! บุรุษไปรษณีย์!
ต้องลากไปไกลแค่ไหน?
- กระเป๋าของฉันหนัก กระเป๋าของฉันหนัก
นิตยสารทั้งหมดเป็นนิตยสาร
ฉันจะรับพวกมันเองเหรอ? ฉันจะรับพวกมันเองเหรอ?
กระเป๋าฉันหนัก!

บุรุษไปรษณีย์! บุรุษไปรษณีย์!
คุณได้ไปรอบ ๆ บ้านทั้งหมดหรือไม่?
- ฉันเดินไปรอบ ๆ บ้านทุกหลัง ฉันเดินไปทั่วทุกบ้าน
เธอส่งหนังสือพิมพ์และจดหมาย
กระเป๋าฉันหนัก!
ฉันเดินไปทั่วทุกบ้าน
กระเป๋าฉันหนัก!

บุรุษไปรษณีย์! บุรุษไปรษณีย์!
และคุณก็ถอดกระเป๋าออก!
- ฉันถอดกระเป๋าออกไม่ได้! ฉันถอดกระเป๋าไม่ได้!
มีงานศพอยู่ด้านล่าง
ฉันไม่สามารถอ่านใจใครได้ ฉันไม่สามารถอ่านใจใครได้
งานศพ! งานศพ!
หินสีเทาบนหน้าอก หินสีเทาบนหน้าอก

เพื่อนสามคนขึ้นเวที คนหนึ่งไปงานศพ อ่านหนังสือ อีกคนปลอบเธอ

Stopudovy บนหน้าอก Stopudovy บนหน้าอก
คุณยาย Nastya กล่าวว่า:
“อย่าไปไปรษณีย์!”
บุรุษไปรษณีย์! บุรุษไปรษณีย์!

เขาไม่ได้เขียนจากแนวหน้า
เธอยังเป็นวัยรุ่น -
เรียกว่าหญิงม่ายฟาง
ประการแรก - หญิงม่ายฟาง
ถ้าอย่างนั้น - แค่เป็นม่าย

ภายใต้เสียงรองเท้าบู๊ตดังเอี๊ยด ภายใต้เสียงล้อรถ
สงครามขับไล่เธอ
และไม่มีเวลาสำหรับน้ำตา
ไม่มีเวลาคิด

มีเหรียญอยู่ในกล่อง
ทหารที่ตายแล้ว
กองพันอยู่ในชีวิตพลเรือนมาเป็นเวลานาน
ที่ซึ่งครั้งหนึ่งเขาเคยรับใช้

แต่นี่คือวิธีที่ทำไปแล้ว:
ใบไม้ผลิไม่แห้ง
หญิงม่ายไม่เชื่อเรื่องการตายของสามี
และรอคอยการกลับมาของพวกเขา

ไม่ใช่ว่าพวกเขามองไปในระยะไกล พวกเขามองถนนต่างหาก
ด้วยหวังปาฏิหาริย์
ว่าเขาจะกลับมา
ว่าทหารกำลังจะกลับบ้าน
ไม่มีใครรู้ว่าที่ไหน

แต่เพียงแค่ยอมรับความเดือดร้อนอย่างครบถ้วนแล้ว
การจ้องมองของพวกเขาไม่มีขีดจำกัด
และมีความลึกซึ้งอยู่ในนั้น
ว่าหัวของฉันกำลังหมุน

ราวกับว่าพวกเขาได้รับสายตา
ด้วยสายตาคู่นั้น
ถึงทุกคนที่ไม่ได้กลับจากสงคราม
มองดูโลกฤดูใบไม้ผลิ

ฉากแรก ดับ "ระเบิด - ไฟแช็ก" ท่ามกลางเสียงคำรามของเครื่องบิน การระเบิด และการโจมตีทางอากาศ หลังจากการจู่โจม เขาก็กลับบ้าน ถอดเสื้อคลุมออกแล้วหลับไปบนเก้าอี้ ใต้เสื้อคลุมมีเสื้อคลุมสีขาว
ฉากที่สอง. เรือนจำ เด็กผู้หญิงเขียนจดหมายและเริ่มอ่านออกเสียง:“ Borya พวกเขาจะฆ่าเราในเวลากลางคืน พวกสกปรกรู้สึกว่าพวกเขาจะจบลงในไม่ช้า ฉันบอกพวกเขาต่อหน้าพวกเขาว่าเราจะรับมัน Borya ขอโทษที่ฉันทำให้คุณเสียใจ คุณรู้ไหมคุณไม่พูดเสมอไป ทำตามที่ใจต้องการ แต่ฉันรักเธอมาก รักมากจนไม่รู้จะพูดยังไง บรียา ฉันจะกอดเธอตอนนี้ ฉันไม่กลัวสิ่งใด ปล่อยให้พวกเขาเป็นผู้นำ ฉัน. เมื่อวานเมื่อพวกเขาทุบตีฉันมากฉันก็พูดกับตัวเองซ้ำ:“ Borenka” แต่ฉันไม่ได้พูดอะไรกับพวกเขาเลย - ฉันไม่อยากให้พวกเขาได้ยิน ชื่อของคุณ. โบเรนกา ลาก่อน ขอบคุณสำหรับทุกสิ่งทุกอย่าง"
“ช่วงเวลาอันมืดมนและเลวร้ายกำลังใกล้เข้ามา! ร่างกายของฉันขาดวิ่น ไม่มีแขน ไม่มีขา แต่ฉันกำลังตายอย่างเงียบ ๆ น่ากลัวที่จะตายในวัย 22 ปี ฉันอยากมีชีวิตอยู่แค่ไหน! ชีวิตของผู้คนที่จะตามเรามา ในนามของคุณ มาตุภูมิ เรากำลังจากไป .. จงบานสะพรั่ง จงสวยงามเถิดที่รัก และลาก่อน
มหาอำมาตย์ของคุณ”

ฉากที่สาม. ถุงยา หมวกแก๊ป กองจดหมาย และแก้วที่ปิดด้วยขนมปังสีดำได้รับการส่องสว่างบนเก้าอี้

ท่ามกลางสายฝนอันร้อนแรง
เธอคลานคลานโดยไม่หยุด
และเมื่อได้นำทหารที่บาดเจ็บขึ้นมาแล้ว
ฉันไม่ลืมเกี่ยวกับปืนไรเฟิลของเขา

แต่สำหรับร้อยครั้งแรก
วี ครั้งสุดท้าย
เธอถูกชิ้นส่วนของเหมืองอันดุร้ายฟาดลงมา...
ป้ายผ้าไหมโค้งคำนับ
ในชั่วโมงอันแสนเศร้า
และเลือดของเธอก็ไหม้อยู่ในนั้นราวกับว่า...

นี่คือเด็กผู้หญิงคนหนึ่งนอนอยู่บนเปลหาม
ลมเล่นกับเกลียวทอง
เหมือนเมฆที่พระอาทิตย์รีบหลบซ่อน
ขนตาบังสายตาที่เปล่งประกาย

รอยยิ้มอันเงียบสงบบนเธอ
ริมฝีปากขมวดคิ้วอย่างสงบ
ดูเหมือนเธอจะหลงลืมไป
ฉันหยุดบทสนทนากลางประโยค

ชีวิตวัยเยาว์ส่องสว่างร้อยชีวิต
และทันใดนั้นมันก็ดับลงในชั่วโมงนองเลือด...
แต่มีหัวใจร้อยดวงสำหรับการกระทำอันรุ่งโรจน์
ความรุ่งโรจน์หลังมรณกรรมของเธอจะเป็นแรงบันดาลใจให้เธอ

ฤดูใบไม้ผลิออกไปก่อนที่จะบานสะพรั่ง
แต่เมื่อรุ่งเช้าให้กำเนิดวันที่มีการเผาไหม้
เธอได้นำความตายมาสู่ศัตรูแล้ว
เธอยังคงเป็นอมตะในขณะที่กำลังจะตาย

กำลังเล่นเพลง "เมฆ"

หญ้ากำลังโหมกระหน่ำเหนือพื้นดิน
เมฆลอยเหมือนถั่วลันเตา
และสิ่งหนึ่งที่อยู่ทางขวา-
ฉันเอง ฉันเอง ฉันเอง
และฉันไม่ต้องการชื่อเสียง

ไม่มีอะไรที่จำเป็นอีกต่อไป
แก่ข้าพเจ้าและผู้ลอยอยู่ใกล้เคียง
เราหวังว่าเราจะมีชีวิตอยู่ได้และนั่นคือรางวัลทั้งหมด
เราควรอยู่ เราควรอยู่ เราควรอยู่
และเรากำลังแล่นข้ามท้องฟ้า

ผ่านน้ำตา ผ่านรอยยิ้ม
เมฆลอยอยู่เหนือโลก
กองทัพของพวกเขาก็ไม่ลดน้อยลง
เมฆ เมฆ เมฆ...
และไม่มีขีดจำกัดสำหรับพวกเขา

ความเจ็บปวดนี้ไม่หายไป
คุณอยู่ที่ไหนน้ำดำรงชีวิต?
อ้าว ทำไมสงครามถึงเกิดขึ้นล่ะ?
ทำไม? ทำไม? ทำไม?
ทำไมพวกเขาถึงฆ่าเรา?
และควันเหนือหลังคาพ่อของฉัน
ซีดลง ซีดลง และสูงขึ้น
แม่ครับแม่คุณจะได้ยิน
เสียงของฉัน เสียงของฉัน เสียงของฉัน
เขาเริ่มไกลขึ้นและเงียบลง

ภาพนิ่งจากหนังสงคราม + จดหมาย “สปริง”

เราจะชนะ. คำพูดของฉัน,
ของฉันเป็นสีฟ้าเหนือโลก
ของฉันคือต้นไม้และพุ่มไม้
ของฉันคือความสงสัยและความฝัน

ให้แผ่นดินฟื้นขึ้นมา
กรีดร้องและโกรธและข่มเหง -
พระองค์จะไม่ทรงงอข้าพเจ้าให้แทบเท้า
เหมือนอยู่ในพายุ - เสากระโดงเรือ

ฉันจะใช้ชีวิตอย่างที่ฉันต้องการ:
ฉันจะบินเหมือนนกอิสระ
ฉันจะเปิดตาของฉันให้สูง
ฉันจะปลูกหญ้าไว้ที่เท้าของฉัน

เราจะทำน้ำหกในถิ่นทุรกันดาร
ในทะเลฉันจะตัวสั่นเหมือนดวงดาว
ฉันจะวิ่งผ่านภูเขาระหว่างทาง
ฉันเป็นผู้ชายจะทำอะไรก็ได้!

ช่วงนี้สาวๆออกมาจุดเทียนกันเยอะมาก พวกเขาหยุดและฟัง - รายงานจากสำนักข้อมูลโซเวียตเกี่ยวกับการสิ้นสุดของสงครามฟังดู

ออกไป 4 คน เครื่องแบบทหารและเริ่มเต้นรำวอลทซ์

บทกวีโดย V. Mavrodiev "แม่"

ครั้งหนึ่งข้าพเจ้าเห็นแขกคนหนึ่งบนเนินดินว่า

ถอดผ้าพันคอสีเข้มออกจากศีรษะของเขา

เธอหยิบดินสองกำมือมาจากเนินเขา

และเธอก็ผูกโลกเป็นปม

ท้องฟ้าเดือนมิถุนายนสว่างไสวเหนือเธอ

เมื่อการเดินของคุณเงียบและไม่สง่างาม

เธอเดินผ่านต้นเบิร์ชและรูปปั้น

และเธอก็ตัวแข็งที่ทางเข้าวิหารแพนธีออน

เด็กชายช่วยเธอซึ่งอาจเป็นหลานชายของเธอ

เมื่อเธอค้นหาชื่อลูกชายของเธอ

รายการนั้นยาวและยาวอย่างไม่น่าเชื่อ

และจู่ๆ มัดก็หลุดออกจากมือของฉัน...

เธอไม่ได้กรีดร้อง ไม่ได้หลั่งน้ำตา

และเธอไม่ได้พูดอะไรเลย -

เธอก้าวไปทางกำแพงแล้วกดแก้มของเธอเข้ากับมัน

ราวกับหน้าผากของลูกชาย...

แล้วเธอก็วางดอกไม้บนหินอ่อน

ฉันกลับมาดูอีกครั้งและอ่านอีกครั้ง

ฉันแจกถุงขนมให้เด็กๆ

เธอยืนเป็นเวลานานก้มศีรษะแล้วเดินไปที่ทางออกด้วยความเหนื่อยล้า

และด้วยความเจ็บปวดที่คุ้นเคยและต่อเนื่องนั้น

สั้นลงและอ่อนแอลงทันที

เธอยืนเงียบ ๆ อีกนาทีหนึ่ง

ที่อนุสาวรีย์แม่ ถึงตัวฉันเอง...

เพลง "คนเฒ่า" ( กลุ่มพี)

จากสงครามโลกครั้งที่สองอันห่างไกล
ฉันไม่ขายความทรงจำและอดีตของฉัน
ฉันเห็นพวกเขามองด้วยความโหยหา

ยากลำบากเพียงใดหลังจากผ่านฤดูหนาวและความยากลำบากมามากมาย
ไม่มีความอบอุ่นให้เห็นอีกแล้ว!
เป็นหรือไม่ใช่ปีสุริยคติของคุณ:
ตุลาคม คอมมิวนิสต์ สงคราม?

พวกเขาสัญญากับคุณถึงสิ่งที่สดใส
คุณปกป้องอาณาจักรแห่งความโศกเศร้า...
เชื่อโดยศักดิ์สิทธิ์ว่า. ปีที่ดีที่สุด,
เราเดินไปตามเวทีสู่อาณาจักรแห่งอิสรภาพ...

คุณอ่อนแอลงและป่วยบ่อยขึ้น
เราฉลาดขึ้นและมีไหวพริบมากขึ้น
เราสามารถเรียนรู้และประสบความสำเร็จได้มากมาย
แต่เราจะเมตตากว่านี้หน่อยได้ไหม?

ฉันเก็บเหรียญของปู่ผู้ล่วงลับของฉันไว้
จากสงครามโลกครั้งที่สองอันห่างไกล
ฉันไม่ขายความทรงจำและอดีต!..
ผู้มีอายุ! ผู้พิพากษาที่เข้มงวด -
ใครจะจำคุณ ใครจะลืมคุณ?
ชีวิตมอดไหม้ แต่ความเจ็บปวดไม่แก่ชรา
เวลาจะพิสูจน์ว่าใครทำอะไรได้!

สไลด์สุดท้าย