*Głupiec *
Przez długi czas słowo „głupiec” nie było obraźliwe. W dokumentach z XV-XVII wieku. Ten
słowo to występuje jako imię. A te imiona wcale nie są niewolnikami, ale całkiem szanowanymi ludźmi: „Książę Fiodor Semenowicz Błazen z Kemskiego”, „Książę Iwan Iwanowicz Brodaty Błazen Zasekin”, „Urzędnik moskiewski (również dość duże stanowisko V.G.) Błazen Mishurin”. Niezliczone „głupie” nazwiska Durov, Durakov, Durnovo zaczęły się od tych samych czasów. Ale faktem jest, że słowo „głupiec” było często używane jako drugie, niekościelne imię. W dawnych czasach popularne było nadawanie dziecku drugiego imienia, aby zwieść złe duchy, mówią, co można zabrać głupcowi?
*Kontynuować*
Istnieje teoria, że początkowo tych, którzy pili łapczywie i krztusili się, nazywano „wieśniakami”. Tak czy inaczej, ale to pierwsze jest prawdziwe znana wartość to słowo „chciwy, skąpy”. I nawet teraz wyrażenie „Nie bądź złośliwy!” oznacza: „Nie bądź chciwy!”
*Infekcja*
Dziewczyny są inne i może nie każdego obraża słowo „infekcja”, ale z pewnością nie można tego nazwać komplementem. A jednak początkowo był to nadal komplement. W pierwszej połowie XVIII wieku świeccy zalotnicy nieustannie „wołali” piękne damy„infekcje”. A wszystko dlatego, że słowo „zainfekować” początkowo miało nie tylko znaczenie medyczno-zakaźne, ale było także synonimem „zabić”. W Pierwszej Kronice Nowogrodu pod rokiem 1117 znajduje się zapis: „Jeden z urzędników został zarażony piorunem”. Ogólnie rzecz biorąc, tak się zaraziło, że nawet nie miałem czasu zachorować. I tak powstało słowo „infekcja”.
na oznaczenie kobiecych wdzięków, którymi pokonały (zaraziły) mężczyzn.
*Idiota *
greckie słowo„Idiota” początkowo nie zawierał nawet cienia choroba umysłowa. W Starożytna Grecja oznaczało „osobę prywatną”, „osobę odrębną, odizolowaną”. Nie jest tajemnicą, że traktowali go starożytni Grecy życie publiczne bardzo odpowiedzialnie i nazywali siebie „grzecznymi”. Tych, którzy unikali udziału w polityce (np. nie szli na wybory) nazywano „idiotami” (czyli zajętymi jedynie swoimi wąskimi, osobistymi interesami). Naturalnie, świadomi obywatele nie szanowali „idiotów” i wkrótce to słowo nabrało nowych, pogardliwych konotacji „osoby ograniczonej, nierozwiniętej i nieświadomej”. A już u Rzymian łacińskie idiota oznacza tylko „ignorant, ignorant”, od którego dzieli go dwa kroki od znaczenia „głupi”.
*Kretyn*
Gdybyśmy przenieśli się gdzieś pięć, sześć wieków temu w górzysty rejon Alp Francuskich i zwrócili się do tamtejszych mieszkańców: „Witajcie, kretyni!”, nikt by Was za to nie wrzucił w przepaść.. Po co się obrażać na słowo w lokalny dialekt?kretyński jest całkiem przyzwoity i jest tłumaczony jako „chrześcijański” (od zniekształconego francuskiego chretien). Tak było do czasu, gdy zaczęto zauważać, że wśród alpejskich kretynów często zdarzały się osoby upośledzone umysłowo z charakterystycznym wolem na szyi. Później okazało się, że na terenach górskich często brakuje jodu w wodzie, na skutek w którym zostaje zakłócona aktywność tarczycy, wszystkie wynikające z tego konsekwencje. Kiedy lekarze zaczęli opisywać tę chorobę, postanowili nie wymyślać niczego nowego i użyli dialektycznego słowa „kretyn”, które było niezwykle rzadko używane. W ten sposób alpejscy „chrześcijanie” stali się „słabi umysłowo”.
*Przyssawka*
To bardzo popularne dziś słowo „frajer” dwa wieki temu było używane tylko przez mieszkańców północy Rosji i używali go nie do nazywania ludzi, ale ryb. Prawdopodobnie wielu słyszało, jak odważnie i wytrwale słynny łosoś (lub, jak to się nazywa, łosoś) udaje się na miejsce tarła. Wznosząc się pod prąd, pokonuje nawet strome, skaliste bystrza. Oczywiste jest, że ryba dotarwszy i tarło, traci ostatnią siłę (jak mówią, „zostaje zdmuchnięta”) i zraniona jest dosłownie niesiona w dół rzeki. I oto ona,
Oczywiście przebiegli rybacy czekają i biorą, jak mówią, gołymi rękami. Stopniowo to słowo minęło język miejscowy w żargon wędrownych kupców (stąd, nawiasem mówiąc, wyrażenie „rozmawiaj na suszarce do włosów”, czyli komunikuj się w żargonie). „Fujrem” nazywano chłopa, który przyszedł ze wsi do miasta i którego łatwo było oszukać.
*Łajdak*
Etymologia „łajdaka” sięga słowa „zamrożony”. Zimno nawet ludy północy nie budzi żadnych przyjemnych skojarzeń, więc zimnego, nieczułego, obojętnego, bezdusznego, nieludzkiego i w ogóle niezwykle (aż do drżenia!) nieprzyjemnego podmiotu zaczęto nazywać „łotrem”. Nawiasem mówiąc, słowo „szumowina” pochodzi z tego samego miejsca. Podobnie jak popularne obecnie „szumy”.
*Mymra*
„Mymra” to słowo pochodzące z języka Komi-Permyak i tłumaczone jest jako „ponury”. Kiedyś w mowie rosyjskiej zaczęło to oznaczać przede wszystkim nietowarzyskiego domownika (w słowniku Dahla napisano: „mymrit” - cały czas siedzę w domu.). Stopniowo „mymrę” zaczęto nazywać po prostu nietowarzyskim , nudna, szara i ponura osoba.
*Bezczelny*
Słowa „bezczelność”, „arogancki” istniały w języku rosyjskim od dłuższego czasu w znaczeniu „nagły, porywczy, wybuchowy, namiętny”. Zdarzyło się w Starożytna Ruś oraz koncepcja „bezczelnej śmierci”, która oznacza, że śmierć nie jest powolna, naturalna, ale nagła i gwałtowna. W XI-wiecznym dziele kościelnym „Wspomnienia czterech” znajdują się następujące wersety: „Konie goniły się bezczelnie”, „Bezczelnie utopię rzeki” (bezczelnie, czyli szybko).
*Łajdak*
To, że jest to osoba do czegoś nieodpowiednia, jest w zasadzie zrozumiałe. Ale w XIX wieku, kiedy w Rosji wprowadzono pobór do wojska, słowo to nie było obraźliwe. Tak nazywano osoby nienadające się do służby wojskowej. Oznacza to, że jeśli nie służyłeś w wojsku, oznacza to, że jesteś łajdakiem!
*Łajdak*
Ale to słowo jest pochodzenia polskiego i oznacza po prostu „prostego, pokornego człowieka”. Więc, słynna sztuka„Każdemu mędrcowi wystarczy prostoty” A. Ostrowskiego pokazywany był w polskich teatrach pod tytułem „Notatki łajdaka”. W związku z tym cała nieszlachetność należała do „podłych ludzi”.
*Bękart*
Kolejne słowo, które pierwotnie istniało wyłącznie w mnogi. Nie mogło być inaczej, skoro „szumowina” to nazwa resztek cieczy pozostającej na dnie wraz z osadem. A ponieważ po karczmach często kręciła się najróżniejsza motłoch i tawerny, wykańczając błotniste pozostałości alkoholu po innych gościach, słowo „szumowina” szybko przeszło im przez myśl. Niewykluczone, że znaczącą rolę odegrało tu także określenie „szumowiny społeczne”, czyli ludzie zdegradowani, znajdujący się „na dnie”.
*Wulgarny*
„Wulgarność” to oryginalne rosyjskie słowo, które ma korzenie w czasowniku „poszedł”. Do XVII wieku używano go w znaczeniu więcej niż przyzwoitym i oznaczało wszystko, co znane, tradycyjne, robione według zwyczaju, to, co DZIAŁAŁO się od niepamiętnych czasów. Jednak w koniec XVII początek XVIII wieków rozpoczęły się reformy Piotra, otwierające okno na Europę i walkę ze wszystkimi starożytnymi „wulgarnymi” zwyczajami. Słowo „wulgarne” zaczęło tracić szacunek na naszych oczach i teraz coraz częściej oznaczało „zacofany”, „nienawistny”, „niekulturalny”, „prosty”.
*Bękart*
„Svolochati” w języku staroruskim to to samo, co „svolochat”. Dlatego drań był pierwotnie nazywany wszelkiego rodzaju śmieciami, które zgarnięto na kupę. Znaczenie to (m.in.) zachował Dahl: „Bękartem jest wszystko, co zostało zdegradowane lub zaciągnięte w jedno miejsce: chwasty, trawa i korzenie, śmieci wywleczone broną z gruntów ornych”. zebrane w jednym miejscu. I dopiero wtedy zaczęto odnosić się do wszelkiego rodzaju nikczemnych ludzi - pijaków, złodziei, włóczęgów i innych elementów aspołecznych.
*Suka*
Każdy, kto otworzy słownik Dahla, może przeczytać, że suka oznacza „martwe, spalone bydło”, czyli po prostu padlinę, gnijące mięso. Wkrótce mężczyźni zaczęli z pogardą używać słowa „suka”, aby nazwać szczególnie podłe i szkodliwe („ z zapachem”) dziwki. A ponieważ szkodliwość kobiety najwyraźniej podniecała mężczyzn (czysto męska przyjemność z pokonywania przeszkód), słowo „suka”, zachowując pewną dozę negatywności, przywłaszczyło sobie pewne cechy „femme fatale”. Chociaż sęp żerujący na padlinie wciąż przypomina nam o jego pierwotnym znaczeniu.
*Bękart*
Słowo „hybryda”, jak wiemy, nie jest rosyjskie i dość późno weszło do popularnego arsenału. Znacznie później niż same hybrydy - krzyże różne rodzaje Zwierząt. Dlatego ludzie wymyślili słowa „bękart” i „geek” na określenie takich krzyżyków. Słowa te nie pozostały długo w sferze zwierzęcej i zaczęto ich używać jako upokarzającej nazwy niewolników i drani, czyli „krzyżyków” szlachty z plebsem.
*Schmuck*
„Chmarit”, „chmorit” według Dahla pierwotnie oznaczało „marnieć”, „być w potrzebie”, „wegetować”. Stopniowo czasownik ten dał początek rzeczownikowi, określającemu osobę żałosną w stanie upokorzonym, uciskanym. W świecie więziennym, podatnym na wszelkiego rodzaju tajne kody, słowo „ChMO” zaczęto uważać za skrót od definicji „osoby zdegenerowanej moralnie”, która jednak zupełnie nie odbiega od pierwotnego znaczenia.
*Shantrapa*
Nie wszyscy Francuzi dotarli do Francji. Rosyjska szlachta sprowadziła wielu z nich do niewoli na swoją służbę. Nie nadawały się oczywiście do żniw, ale jako wychowawcy, nauczyciele i reżyserzy teatrów pańszczyźnianych się przydali. Badali mężczyzn wysłanych na casting i jeśli nie widzieli u kandydata talentu, machali ręką i mówili „Chantra pas” („nie nadaje się do śpiewania”).
*Sharomizhnik*
1812 Niepokonana wcześniej armia napoleońska, wyczerpana zimnem i partyzantami, wycofała się z Rosji. Dzielni „zdobywcy Europy” zamienili się w zmarzniętych i głodnych obdartusów. Teraz nie żądali, ale pokornie prosili rosyjskich chłopów o coś do jedzenia, zwracając się do nich „cher ami” („kochajcie przyjaciele”). Chłopi, w języki obce nie są silni, dlatego nazwali francuskich żebraków „balonowcami”. Nie ostatnia rola Najwyraźniej rosyjskie słowa „szperanie” i „dym” również odegrały rolę w tych metamorfozach.
*Śmieci*
Ponieważ chłopi nie zawsze byli w stanie udzielić „pomocy humanitarnej” dawnym okupantom, często włączali do swojej diety mięso końskie, w tym także martwe mięso końskie. W języku francuskim „horse” to cheval (stąd, nawiasem mówiąc, dobry słynne słowo„kawaler” rycerz, jeździec).. Natomiast Rosjanie, którzy nie widzieli szczególnej rycerskości w jedzeniu koni, żałosnego Francuza nazwali słowem „śmieci”, w znaczeniu „szmaty”.
*Łobuz*
Łobuz, łotr – słowa, które padły w naszym przemówieniu z Niemiec. Niemiecki schelmen oznaczał „oszust, oszust”. Najczęściej tak nazywano oszusta podającego się za inną osobę. W wierszu G. Heinego „Shelm von Berger” rolę tę pełni kat z Bergen, który na maskaradę towarzyską przybył podając się za szlachcica. Księżna, z którą tańczył, złapała zwodziciela, zrywając mu maskę.
Wysłane przez Lwa Utevsky'ego
Niesamowite fakty
Przeklinanie i mówienie wulgarnych słów to nawyk nieestetyczny pod względem estetycznym.
Niewiele osób jednak wie o destrukcyjnym wpływie przeklinania na życie i zdrowie człowieka.
Dziś przekleństwa można usłyszeć wszędzie. Stały się integralną częścią współcześni ludzie. Wypowiadają je zarówno kobiety, jak i mężczyźni, a czasem nawet nastolatki i dzieci.
Żaden z nich nie zastanawia się, co oznacza przeklinanie i jaki ma wpływ na nasze życie.
Skąd się wzięła mata?
Jak i kiedy przekleństwa pojawiły się w języku rosyjskim?
Według niektórych badaczy, ludzie przeklinali od zdobywców, a zaczynali już w czasach jarzma mongolsko-tatarskiego.
Inni uważają, że jest to błędne przekonanie. W końcu niektóre słowa zostały odkryte ponownie czartery kory brzozowej, które były używane znacznie wcześniej niż najazd mongolsko-tatarski.
Potem okazuje się, że mat ma Pochodzenie słowiańskie, którego korzenie sięgają czasów starożytnych.
Niektórzy twierdzą, że na samym początku przekleństwa nie miały tak ostrej konotacji semantycznej. A niektóre słowa zostały nawet użyte w kilku całkowicie nieszkodliwych znaczeniach. Z biegiem czasu zostały one wyparte z języka, ustępując miejsca silniejszemu znaczeniu.
Tym samym nastąpiła zmiana semantycznego znaczenia tego słowa. Przede wszystkim dotyczy to prostych, na pierwszy rzut oka obraźliwych słów i wyrażeń.
Spójrzmy, co to oznacza na przykładzie.
Weźmy słowo „suka”.
Według Dahla Big Explanatory Dictionary słowo to oznacza: „zwłoki martwego zwierzęcia, bydła; padlina, padlina, martwe, padłe bydło”.
Ale jest też znaczenie przenośne co Dahl podaje: zrzędliwa, skandaliczna i nietolerancyjna kobieta.
Obecnie znaczenie tego słowa uległo znaczącym zmianom. Dziś mówiąc „suka” mamy na myśli femme fatale, która umiejętnie manipuluje mężczyznami i wyciąga od nich wszystko, czego potrzebuje.
Wpływ przekleństw na osobę
Ponadto istnieje wersja, w której przeklinanie to nic innego jak pogańskie zaklęcia. Podobno zostały wypowiedziane w celu zatrzymania rasa ludzka lub wyrządzić mu znaczną krzywdę.
Czy kiedykolwiek pomyślałeś, że większość tych brzydkich słów odnosi się do nazw narządów płciowych, a także fizycznej intymności dwojga ludzi?
Oznacza to, że jeśli wypowiadasz przekleństwa, przyciągasz negatywną energię do swoich funkcji rozrodczych.
Istnieje opinia, że w przyszłości może to prowadzić do poważnych chorób układu rozrodczego i powodować niepłodność i impotencję.
Przebywanie wśród osób przeklinających jest nie tylko nieprzyjemne, ale i szkodliwe. Energia złych słów również negatywnie wpływa na zdrowie ludzi.
Kobiety szczególnie muszą zachować ostrożność w wyrażaniu się. Przecież z biegiem czasu jej ciało może doświadczyć zaburzenia hormonalne. Wtedy ilość męskich hormonów płciowych wzrośnie, a ona po prostu przestanie być kobietą i stanie się jak płeć męska.
Prawdopodobnie mogą wystąpić nawet problemy z poczęciem i urodzeniem dziecka.
Warto również zauważyć, że nawet jeśli przeklinasz siebie, szkodzi to Twojemu ciału. W końcu ta sama negatywna energia gromadzi się w tobie.
Co się dzieje, gdy wypowiadasz przekleństwa i dlaczego mogą one negatywnie wpłynąć na Twoje zdrowie?
Rzecz w tym, że nasze ciało składa się w 80% z wody.
Emoto Masaru na wodzie
Jedną z właściwości wody jest przechowywanie informacji. Dokładnie tak myśli japoński naukowiec Masaru Emoto.
Kilka lat temu Masaru eksperymentalnie udowodnił, że słowa, dźwięki i działania mogą wpływać na strukturę wody i radykalnie ją zmieniać.
Oto zdjęcia wody pitnej, którą codziennie spożywamy.
Te cztery obrazy przedstawiają strukturę molekularną czterech próbek wody po ekspozycji na czynniki zewnętrzne.
Doktor Emoto, genialny naukowiec, przeprowadził pewne badania na próbkach wody. W wyniku badań można zauważyć różnicę w budowie molekularnej, co jest wyraźnie widoczne na fotografiach.
Co dokładnie doktor Emoto zrobił z wodą?
Naukowiec po prostu powiedział kilka słów i zwrotów, stojąc obok każdej próbki, a z wodą nagle zaczęły dziać się cuda. Po wypowiedzeniu słów na naszych oczach zmienił on swoją strukturę!
Pierwszą próbką jest zwykła woda, którą pijemy.
Drugie zdjęcie- ten sam przykład, tyle że stojący obok niego Emoto głośno wypowiedział miłe, pozytywne słowa.
Trzecie zdjęcie- Tak wygląda struktura próbki po tym, jak naukowiec wypowiedział zdanie „przyprawiasz mnie o mdłości”.
Czwarty obrazek- struktura molekularna wody po puszczeniu głośnej muzyki rockowej w pomieszczeniu, w którym przeprowadzano eksperyment.
Ponieważ te słowa i wyrażenia zostały wypowiedziane język japoński, oznacza to tę energię mówiący mężczyzna odpowiedzialne za zmianę struktury wody. W końcu woda nie mówi ani nie rozumie japońskiego.
Złe słowa negatywnie wpływają na strukturę wody, podczas gdy Niezłe słowa, pochwała, muzyka klasyczna a modlitwy pomagają uczynić kryształy wody czystszymi i piękniejszymi. Mogą poprawić jego właściwości.
Ale ciężka muzyka, przekleństwa i zwroty lub po prostu słowa o negatywnym znaczeniu mają negatywny wpływ na wodę.
Wszystko to ją obciąża negatywna energia, powodując następujące zdarzenia:
gdy wypowiadamy przekleństwa, struktura wody zostaje zniszczona, staje się ona niezdatna do spożycia, w niektórych przypadkach zamieniając się w prawdziwą truciznę.
W tym miejscu należy pamiętać, że ponad 70 procent naszego ciała składa się z wody. Oznacza to, że nasze ciało również żywi się tym, co mówimy i co słyszymy od innych.
Niewłaściwe słowa mogą zatruć Twój nastrój
Moc dana słowu
Kiedy ktoś wypowiada przynajmniej jedno słowo, poprzez to słowo przekazuje ci także swoją energię. Jeśli energia tej osoby była ujemna, słowa tej osoby prawdopodobnie wywrą na ciebie wpływ, ponieważ woda w twoim ciele pochłonie tę energię.
Oznacza to, że ty również będziesz nasycony tą negatywną energią.
Jeśli dana osoba cały czas przeklina, prawdopodobnie wyśle do Ciebie dużo negatywnej energii, nawet jeśli przekleństwa nie są przeznaczone dla Ciebie.
Wpływ przeklinania na zdrowie człowieka
Mniej więcej to samo dzieje się, gdy ktoś przeklina. Negatywna energia przekleństw jest bardzo destrukcyjna nie tylko dla stan psychiczny, i dla zdrowie fizyczne osoba.
Aż strach wyobrazić sobie, co dzieje się z naszym zdrowiem, gdy codziennie słyszymy strumienie wulgarnego języka. A jeśli zresztą sami używamy tych słów, wówczas nasze ciało ulega zemście zniszczonemu.
Mat niszczy DNA
Negatywny wpływ przekleństw i wulgarnych słów potwierdzają także inni naukowcy.
Na przykład pod koniec XX wieku specjaliści z Instytutu Rosyjskiej Akademii Nauk przeprowadzili badania, które wykazały, że wpływ przekleństw na cząsteczki DNA jest najsilniejszy.
Podczas eksperymentu specjalne urządzenie śledziło impulsy elektromagnetyczne pochodzące z wypowiadanych słów i wyrażeń.
Obiektem eksperymentu nie była osoba, ale nasiona niektórych roślin. Posadzono je w doniczkach i umieszczono w pomieszczeniu z magnetofonem. Przez cały dzień na taśmie odtwarzano nieprzyzwoite słowa i wyrażenia.
Trwało to aż do czasu, kiedy nasiona wykiełkowały. Ale tak się nie stało...
Co się stało z nasionami?
Większość z nich nie wykiełkowała, a część, mimo że im się to udało, wszystkie miały poważne nieprawidłowości genetyczne. To doświadczenie również to potwierdza Negatywny wpływ i niszczycielska siła przeklinania na żywy organizm.
Teraz wyobraź sobie, że mniej więcej to samo dzieje się ze zdrowiem człowieka.
Przeklinanie i wulgarny język mogą prowadzić do nieprawidłowości genetycznych. Innymi słowy, przeklinanie sprzyja chorobie i uniemożliwia narodziny zdrowego człowieka.
To wyjaśnia dlaczego przekleństwa szczególnie szkodliwe dla kobiet, które chcą zostać matkami.
Wpływ przeklinania na życie człowieka
Poza tym przeklinanie ma destrukcyjny wpływ na nasze życie. W końcu wielu z nas wierzy, że słowa i myśli są materialne. Oznacza to, że skutecznie przyciągamy do swojego życia wszystko, co mówimy i myślimy.
I rzeczywiście tak jest.
Potwierdzają to przykłady ludzi sukcesu, szczęśliwych i bogatych. Główną tajemnicą sukcesu większości z nich jest poprawność pozytywne myślenie i miłe słowa.
Im bardziej skupiamy naszą uwagę na czymś negatywnym, narzekamy, kłócimy się, złościmy, kłócimy się i irytujemy, tym więcej negatywności otrzymujemy w naszym życiu.
W końcu postępując w ten sposób, nieświadomie przyciągamy do naszego życia serię złych wydarzeń.
Jeśli przestaniemy używać w rozmowie przekleństw i negatywnych słów, wkroczymy dalej Najlepszym sposobem otwierając drzwi do dobra, szczęścia i szczęścia.
Dlaczego przeklinanie jest złe?
Podsumowując, należy podkreślić następujące ważne punkty, które wyjaśniają, dlaczego przeklinanie jest złe:
1. Negatywny wpływ przeklinania na zdrowie człowieka
Używając wulgarnych i obraźliwych wyrażeń w swojej mowie, narażasz układ moczowo-płciowy na ryzyko.
To ostrzeżenie dotyczy zarówno mężczyzn, jak i kobiet. Nie powinieneś także przebywać w towarzystwie osób przeklinających. Prowadzi to również do problemów zdrowotnych i ma szkodliwy wpływ na samopoczucie.
Z punkt naukowy Z naszego punktu widzenia ten negatywny wpływ przeklinania można wytłumaczyć faktem, że składamy się w ponad 70% z wody. A ona, jak wiadomo, ma zdolność wchłaniania i „zapamiętywania” wszystkiego, co „usłyszy”.
2. Mata działa destrukcyjnie na cząsteczki ludzkiego DNA
Dlatego też przeklinanie w czasie ciąży może być niebezpieczne zarówno dla nienarodzonego dziecka, jak i dla Ciebie.
Jeśli chcesz uniknąć chorób i poważnych problemów zdrowotnych swojego dziecka, przestań używać wulgaryzmów i skoncentruj się bardziej na pozytywnych rzeczach.
W końcu przeklinanie naprawdę stwarza realne zagrożenie.
3. Przekleństwa, wulgarny język i negatywne emocje negatywnie wpływają na inne aspekty życia człowieka.
Złe słowa, przekleństwa i tym podobne rzeczy o negatywnej energii odpowiednio przyciągają negatywne rzeczy do naszego życia.
Osoba może zacząć mieć problemy finansowe, problemy w pracy, a jego życie osobiste ulegnie pogorszeniu.
4. Mat jest zły z religijnego punktu widzenia
Poza tym nie poruszyliśmy aspektu religijnego. Oczywiście według Kościoła wulgarny język jest wielkim grzechem, jaki popełnia człowiek wypowiadając słowa niemiłe Bogu.
Dlatego rada byłaby następująca:
Jeśli przeklinasz, przestań to robić przynajmniej na jakiś czas. Zwróć uwagę na zmiany, jakie nastąpią po zaprzestaniu przeklinania.
Być może nie nastąpi to natychmiast i nie tak szybko, jak byś chciał. Ale uwierz mi, będą oczywiste. Poczujesz, jak poprawi się Twoje samopoczucie, a sprawy pójdą w górę.
Używanie przekleństw jest tak samo złym nawykiem jak picie czy palenie. A także nie jest łatwo go wykorzenić. Ale zdecydowanie warto podjąć ten wysiłek.
Mowa jest wskaźnikiem inteligencji.
Seneka
Słowo jest ważnym elementem naszej komunikacji. Słowo jest zarówno środkiem przekazu informacji, jak i okazją do wyrażenia swojego stosunku do tego, co się dzieje. Słowo może Cię wesprzeć w trudnych chwilach i śmiertelnie obrazić. Bardzo często słyszymy skargi rodziców, że dziecko zaczęło używać „brzydkich słów”.
Rodzice pytają, jak reagować na przekleństwa występujące w słowniku ich dzieci. A same dzieci, a także ich rodzice i nauczyciele są zaniepokojeni problemem przezwisk i wyzwisk. Słowne groźby i obelgi wobec drugiej osoby są przejawem agresji werbalnej. To nie przypadek, że za wulgaryzmy w w miejscach publicznych Całe ustawodawstwo na świecie przewiduje karę administracyjną.
BROŃ ZEMsty
Tak zwane przekleństwa, czyli słowa wulgarne, prędzej czy później pojawiają się w słowniku każdego dziecka. Problem zapychania naszej mowy wulgaryzmami jest regularnie poruszany w mediach środki masowego przekazu. Opowiada o dominacji slangu i wyrażeń kryminalnych we współczesnych programach telewizyjnych i radiowych, w produkty drukowane. Nic dziwnego, że dzieci nie tylko bardzo wcześnie dowiadują się o istnieniu takich słów, ale także zaczynają je aktywnie używać, choć często nie rozumiejąc, co te słowa oznaczają.
Do 5. roku życia dziecko przeklina najczęściej nieświadomie lub w celu zwrócenia na siebie uwagi. W wieku 5-7 lat dzieci przeklinają, w pełni rozumiejąc, że nie da się tego zrobić, i w ten sposób starają się okazać niezależność i sprzeciw. W wieku 8-12 lat używa się wulgarnego języka, aby podkreślić swoją pozycję wśród przyjaciół i naśladować uczniów szkół średnich. W wieku 12-14 lat przeklinanie przestaje być postrzegane przez nastolatka jako coś skuteczny środek komunikacji i jest rzadko używany, z wyjątkiem przypadków, gdy w jego otoczeniu przeklinanie słowem jest normą komunikacji.
Dlaczego dzieci tak chętnie i dokładnie powtarzają złe wyrażenia?
Przyciąga ich przede wszystkim emocjonalność, z jaką te słowa są wymawiane przez otoczenie. Osoba przeklinająca dosłownie emanuje bezgraniczną pewnością siebie, jego gesty są bardzo wyraziste, a wokół niego powstaje pewne podekscytowanie i napięcie. Słowa wypowiedziane takim tonem nie mogą pozostać niezauważone przez innych.
Własne obserwacje dziecka i rozmowy edukacyjne prowadzone przez rodzinę utwierdzają go w przekonaniu, że umiejętność wstawienia w mowę mocnego słowa jest jedną z oznak dorosłości. A jeśli rodzice mówią, że takich słów mogą używać tylko dorośli, to naturalnie dziecko, które we wszystkim stara się być takie jak starsi, celowo używa w swojej mowie zakazanych wyrażeń.
Zauważając, że te słowa szokują innych, dzieci zaczynają używać przekleństw, aby je zirytować i dokuczyć. W tym przypadku przekleństwa stają się bronią zemsty.
Nie ma sensu karcić dzieci za używanie nieprzyzwoitych słów ani zabraniać im ich wypowiadania. Dzięki temu przeklinanie stanie się bardziej atrakcyjne w oczach dziecka, będzie go używać, ale będzie się starało, abyś go nie usłyszała. O osiągnięciach swojego dziecka w tym zakresie dowiesz się wówczas od nauczycieli w kl przedszkole, nauczyciele w szkole.
Dzieciom trzeba tłumaczyć, że ludzie używają przekleństw w ostateczności, gdy z rozpaczy nie mają już dość sił i słów.
Naturalnie, aby uniknąć wczesnego pojawienia się „złych słów” w słowniku dziecka, dorośli muszą monitorować własną mowę. Wielu dobrze wychowanych dorosłych, ogarniętych pasją, mówi na głos wszystko, co myśli o swoich zdolnościach umysłowych lub o tym, co robią; siedząc za kierownicą samochodu, są bardzo emocjonalnie oburzeni niekompetencją i powolnością kierowców i pieszych. Swoje oburzenie wyrażają za pomocą niegrzecznych i ostrych wyrażeń. W chwilach irytacji, emocjonalne, nieskrępowane dzieci naśladują kogoś z rodziny, po prostu powtarzając słowa, które słyszały wielokrotnie.
Często dziecko nie rozumie, co mówi lub nie rozumie, jak obraźliwe i bolesne są jego słowa. Należy dziecku wytłumaczyć, że w ten sposób obraża wszystkich obecnych, a używanie takich słów jest po prostu nieprzyzwoite.
NIE ZOSTAWIAJ ODPOWIEDZI
Jeśli dziecko pyta o znaczenie konkretnego przekleństwa, nie uchylaj się od odpowiedzi.
Powiedz dziecku: „Tak, są takie słowa, ale będzie lepiej, jeśli najpierw zapytasz o ich znaczenie”. Nie wszyscy rodzice są gotowi na tak swobodną dyskusję z dzieckiem na temat przekleństw.
To jest dobre dla dzieci wiek szkolny i lepiej powiedzieć dzieciom, że znaczenie tego słowa jest tak nieprzyzwoite, że nie chcesz tego mówić.
I naprawdę nie powinieneś zachowywać się jak Volka z słynna bajka L. Lagina „Stary Hottabych”. Ze złością nazwał Hottabycha „głupcem”, a gdy starzec zapytał, co to oznacza, wyjaśnił: „Głupiec jest czymś w rodzaju mędrca”. I był bardzo zawstydzony, gdy Hottabych zwrócił się do niego publicznie ze słowami: „Och, najwspanialszy idiota na świecie!”
Czasami rodzice zachowują się w ten sam sposób, wymyślając „kulturowe” wyjaśnienia przekleństw.
Jeśli dziecko jest zainteresowane tym, dlaczego ludzie wypowiadają takie słowa, powiedz na przykład, że tak mówią nieskrępowani i niegrzeczni ludzie, gdy chcą kogoś obrazić lub rozzłościć. To wyjaśnienie jest oczywiście odpowiednie, jeśli nie usłyszał od ciebie tego słowa. Jeśli dziecko wierzy ci na słowo, warto go przeprosić i powiedzieć, że niestety nie mogłeś się powstrzymać, zrobiłeś coś złego. Daj mu znać, że szczerze żałujesz, a w przyszłości oczywiście staraj się kontrolować.
SPOKOJ, TYLKO SPOKOJ
W ogóle trudno o jednoznaczny stosunek do wulgaryzmów: to też przejaw braku kultury (ale nawet wielcy nie gardzili przekleństwami, np. Puszkin), to też sposób na udowodnienie własnej niezależności, dojrzałość (lepiej tak niż przy pomocy alkoholu, palenia, wczesnych kontaktów seksualnych). Bez mocnego słowa żarty tracą całą swoją sól.
Prawdopodobnie w celach edukacyjnych najlepiej jest wytłumaczyć dziecku, że na pewne słowa jest czas i miejsce.
Rodzice nie powinni bać się tych słów, zamierać w szoku, gdy usłyszą je od swojego dziecka i nie powinni zaprzeczać ich istnieniu. Lepiej po prostu jasno powiedzieć: „Nie podobają mi się te słowa, ale zdaję sobie sprawę z ich istnienia i znaczenia”.
Tak, to trudne i nieprzyjemne, gdy w pobliżu bardzo młodzi ludzie przeklinają. Czasami wiedza i umiejętność użycia przekleństwa jest konieczna, aby zostać uznanym za równego sobie, aby nie wpaść w niezręczną sytuację lub, z naiwności, nie stać się obiektem wyśmiewania. Poza tym ludzie przeklinają z rozpaczy i złości, gdy naprawdę chcą kogoś uderzyć lub coś złamać. W tym przypadku przekleństwa służą „odpompowaniu pary” i pomagają uporać się z negatywnymi emocjami.
Jest to jednak nadal lepsze niż przemoc fizyczna lub destrukcyjne zachowanie. Inna sprawa, że lepiej byłoby wyrazić wszystko, co nagromadziło się samotnie. Tego właśnie powinniśmy uczyć dzieci.
Pseudonimy i dokuczania
Wyzwiska są najczęstszą przyczyną obelg i bójek w przedszkolu i przedszkolu Szkoła Podstawowa. W przeprowadzonej ankiecie: „Dlaczego nie lubisz niektórych dzieci w grupie lub klasie?” Najczęstszą odpowiedzią było: „Ponieważ on (ona) wyzywa”
Psycholog M.V. Osorina pisze, że „wyzywanie jest zawsze sprawdzianem „ja” dziecka pod względem siły psychicznej”. Jest to jej zdaniem zjawisko nieuniknione w procesie tworzenia grupy, kiedy staje się jasne, kto i do czego może w niej pretendować.
Oto główne powody, dla których dzieci nazywają się nawzajem imionami:
1. Agresja (świadoma chęć obrazenia, zirytowania, złości rówieśnika)
2. Chęć zwrócenia na siebie uwagi (tego, któremu dokuczasz lub innych)
- gra (teaser postrzega wyzwiska jako zabawę, która ma na celu przyciągnięcie uwagi rówieśnika bez zamiaru go urazić)
- prowokacja (teaser ma świadomość, że obraża rówieśnika, ale w ten sposób stara się go sprowokować do aktywnych działań, np. zmusić go do pogoni za sobą, do walki)
- żart (chce nie tyle urazić przyjaciela, ale rozbawić otaczających go ludzi)
- samoafirmacja (zwiastun celowo obraża rówieśnika, aby go upokorzyć i wyróżnić się w oczach innych, „ustawić go na swoim miejscu”, zapewnić pozycję lidera).
3. Zemsta (obrażone lub upokorzone dziecko zaczyna dokuczać sprawcy, zwłaszcza jeśli nie może fizycznie zareagować; czasami robi to samo z zazdrości)
4. „Nie ze złośliwości” (dokuczające dziecko nie rozumie, że druga osoba czuje się obrażona, jest przyzwyczajona do zauważania cech innych, identyfikowania ich cechy charakteru na przykład w porównaniu ze zwierzętami). Być może w domu zwyczajowo nagradza się siebie pseudonimami i nikogo to nie obraża.
O WYGLĄDZIE I NICKACH
Bardzo często obraźliwe przezwiska są przypisywane dziecku ze względu na cechy jego wyglądu. Słowa wypowiedziane przez rówieśnika w środku kłótni: „rudowłosy”, „w okularach” lub „z dużym nosem” - zapadają w duszę dziecka i powodują dla niego traumę. Dziecko zaczyna czuć się gorsze i traci pewność siebie. Ale jeśli osoba, której zdanie dziecko ceni (nauczyciel, wychowawca, rodzice), powie mu mimochodem: „Jaką masz piękną ramę, tak Ci pasuje, stałeś się taki szanowany!” Albo: „Jesteś jak słońce, z twoim przybyciem pokój staje się jaśniejszy”, „Masz grecki profil, zawsze zazdrościłem ludziom z takimi nosami, a nie tak, że mam zadarty nos…”
Czasami jedno takie zdanie może, jeśli nie zwiększyć samooceny dziecka, to przynajmniej pogodzić je ze specyfiką jego wyglądu, czego nie zawsze można osiągnąć poprzez długie rozmowy na ten temat.
Należy zachować szczególną wrażliwość i uwagę w przypadku dzieci, które mają obiektywne powody do swoich zmartwień. Mówimy o dzieciach z różnymi wadami wyglądu, na przykład zauważalnymi piętno, kulawizna, zez itp. W tym przypadku wiele zależy od dorosłych – rodzice mogą pomóc dziecku w prawidłowym leczeniu jego niepełnosprawności, a wychowawcy i nauczyciele – zdusić w zarodku ewentualne przezwiska i znęcanie się.
Celem wychowawczym nie jest ochrona dziecka przed zainteresowaniem i ciekawskimi spojrzeniami, ale zapewnienie, że postrzega swoją niezwykłość jako oczywistą część swojego „ja” i żyje z tym, nie zwracając na to uwagi i nie robiąc problemu z tego.
Nie narzucaj dziecku na pocieszenie opowieści o Kopciuszku czy Brzydkim Kaczątku, ale możesz opowiadać o sukcesach osób o niestandardowym wyglądzie (aktorka Whoopi Goldberg, reżyser Woody Allen itp.).
NAUCZ SIĘ PRZECIWSTAWIAĆ
A jeśli unikniesz pojawienia się zwiastunów w zespół dziecięcy prawie niemożliwe, należy z nimi walczyć.
Rodzice i nauczyciele nie powinni ignorować sytuacji, w których dzieci obrzucają się nawzajem wyzwiskami. Zadaniem dorosłych jest zaprzestanie pojawiania się i używania obraźliwych przezwisk. Możesz porozmawiać osobno z inicjatorami lub możesz porozmawiać na ten temat ze wszystkimi dziećmi w grupie lub klasie.
Musisz omówić z ofiarą, dlaczego inni wyzywają - czy czują się przez niego urażeni, czy też chcą zwrócić na siebie jego uwagę.
Przydatne jest granie z chłopakami w gry skojarzeniowe. Na zmianę rozmawiajcie o sobie, jakie przedmioty, zwierzęta, pory roku kojarzą im się ze sobą. Lepiej rozpocząć grę w małych grupach, aby każdy mógł zabrać głos i wczuć się w rolę porównywanej osoby. Możesz omówić, dlaczego powstało to lub inne skojarzenie. Porównanie pomaga zwrócić uwagę dziecka na to, które z jego cech są istotne dla innych.
Rodzice, jeśli dziecko skarży się, że jest dokuczane, powinni porozmawiać z nim o tym, jak może i powinien reagować na obraźliwe słowa.
Co więc możesz zrobić, jeśli Twoje dziecko nazywa się imionami:
1. Nie reaguj w żaden sposób (ignoruj, nie zwracaj uwagi).
Jest to dość trudne, ale w niektórych przypadkach skuteczne. Niech dziecko nie reaguje, dopóki nie zwróci się do niego po imieniu, udawaj, że nie rozumie, do kogo się zwraca. Powie: „Właściwie mam na imię Wasia. Naprawdę do mnie zadzwoniłeś?
2. Reaguj niekonwencjonalnie.
Dziecko wyzywające zawsze spodziewa się określonej reakcji ze strony ofiary (obrażenie, złość itp.), a nietypowe zachowanie ofiary może powstrzymać agresję. Można na przykład zgodzić się z pseudonimem: „Tak, moja mama też uważa, że jestem trochę jak sowa, w nocy widzę lepiej niż ktokolwiek inny, a rano lubię spać”. Albo pośmiejcie się razem: „Tak, to nasze nazwisko, tak dokuczali mojemu pradziadkowi”.
Przy okazji rodzice mogą porozmawiać z dzieckiem w domu o tym, że dzieci w grupach często zwracają się do siebie po imieniu, błędnie interpretując i zniekształcając nazwiska. Pamiętasz, jak kiedyś ich wyzywali i razem się śmiali. Wtedy łatwiej będzie dziecku nie obrazić się na rówieśników - będzie na to gotowy.
3. Wyjaśnij się.
Możesz spokojnie powiedzieć do rówieśnika, który cię wyzywa: „Jestem bardzo urażony, gdy to słyszę”, „Dlaczego chcesz mnie obrazić?”
4. Nie poddawaj się prowokacji.
5. Nie daj sobą manipulować.
Bardzo często dzieci próbują zmusić rówieśników do czegoś, obrzucając ich wyzwiskami. Na przykład każdy zna technikę „brania na słabszego”. W obecności wszystkich wmawia się dziecku, że nic nie robi, bo jest „tchórzem”, „słabakiem”, stawiając je przed wyborem: albo zgodzi się zrobić to, czego się od niego wymaga (często łamiąc pewne zasady). zasad lub narażając go na niebezpieczeństwo), albo pozostanie w oczach innych jako „mięczak” i „tchórz”.
Prawdopodobnie ze wszystkich sytuacji związanych z wyzwiskami, ta jest najtrudniejsza. I tutaj bardzo trudno pomóc dziecku z godnością wyjść z tego, ponieważ przeciwstawienie się opinii większości, zwłaszcza tych, z którymi nadal będziesz się komunikować, nie jest łatwe dla osoby dorosłej.
W tym sensie bardzo interesujące jest omówienie historii V.Yu. z dzieckiem. „Robotnicy kruszą kamień”, w którym Deniska w końcu zdecydowała się skoczyć z wieży – ale nie dlatego, że wszyscy się z niego śmiali, ale dlatego, że gdyby tego nie zrobił, nie byłby w stanie szanować siebie.
Należy zwrócić uwagę dziecka na to, że w każdej konkretnej sytuacji nie należy się spieszyć, rozważyć za i przeciw, zrozumieć, co jest ważniejsze – udowodnić coś innym lub zachować szacunek do samego siebie.
6. Odpowiedz.
Czasami warto odpowiedzieć rzeczowo sprawcy. Nie bądź bierną ofiarą, ale stań się równy sprawcy.
Nauczanie tego może nie być pedagogiczne, ale czasami nie ma innego wyjścia. Można jednak odpowiedzieć nie obelgą, ale specjalną wymówką.
7. Wynajduj wymówki.
Według obserwacji M.V. Osorina, bardzo ważne jest, aby dzieci w wieku 5-9 lat potrafiły wykrzyczeć wymówkę w odpowiedzi na wyzwiska – jest to rodzaj obrony przed atakiem werbalnym.
Znajomość takich wymówek pomaga nie pozostawić zniewagi bez odpowiedzi, zatrzymać konflikt, zachować spokój (przynajmniej zewnętrznie), zaskoczyć i odpowiednio zatrzymać atakującego. Ostatnie słowo w tym przypadku pozostaje przy ofierze.
Oto przykłady wymówek .
1) Kasa czarna - mam klucz,
Kto wyzywa, jest u siebie!
2) Chicky Trucks - ściana!
(Dziecko stawia ręką barierę między sobą a rozmówcą.)
3) Krokodyl szedł,
Przełknąłem twoje słowo
Ale on zostawił moje!
4) Ktokolwiek tak cię nazywa, sam cię tak nazywa!
5) - Głupiec!
- Miło mi cię poznać, mam na imię Petya.
Wszystkie wymówki należy wypowiadać spokojnym, przyjaznym tonem, starając się sprowadzić wszystko do żartu.
Na podstawie materiałów z artykułu Mariny KRAVTSOVA,
Gazeta " Szkolny psycholog”, nr 15, 2004.
1. M. V. Osorina „Sekretny świat dzieci w przestrzeni świata dorosłych”, St. Petersburg, z „Rech”, 2004
ROSYJSKA MATA
Każdy człowiek w Rosji od samego początku wczesne dzieciństwo zaczyna słyszeć słowa, które nazywa obscenicznymi, obscenicznymi, obscenicznymi. Nawet jeśli dziecko wychowuje się w rodzinie, w której nie używa się przekleństw, to i tak słyszy je na ulicy, zaczyna interesować się znaczeniem tych słów i już wkrótce rówieśnicy tłumaczą mu przekleństwa i wyrażenia. W Rosji wielokrotnie podejmowano próby zwalczania używania wulgarnych słów, a za przeklinanie w miejscach publicznych wprowadzano kary pieniężne, ale bezskutecznie. Istnieje opinia, że przeklinanie kwitnie w Rosji ze względu na niski poziom poziom kulturowy populacji mogę jednak wymienić wiele nazwisk wysoko kulturalnych ludzi z przeszłości i teraźniejszości, którzy należeli i należą do najinteligentniejszej i najbardziej kulturalnej elity, a jednocześnie - w życiu codziennym są świetnymi przeklinaczami i nie boją się przeklinać ich dzieła. Nie usprawiedliwiam ich i nie namawiam wszystkich do używania wulgaryzmów. Broń Boże! Jestem kategorycznie przeciwny przeklinaniu w miejscach publicznych, używaniu wulgarnych słów dzieła sztuki, a zwłaszcza w telewizji. Jednak przeklinanie istnieje, żyje i nie umrze, bez względu na to, jak bardzo protestujemy przeciwko jego użyciu. I nie ma co być hipokrytami i zamykać oczy, musimy zbadać to zjawisko zarówno od strony psychologicznej, jak i lingwistycznej.
Zacząłem zbierać, studiować i interpretować przekleństwa jako student w latach sześćdziesiątych. Obrona mojej pracy doktorskiej odbyła się w takiej tajemnicy, jakby dotyczyła najnowszych badań nuklearnych i zaraz po obronie rozprawa została przesłana do specjalnych depozytów bibliotecznych. Później, w latach siedemdziesiątych, kiedy przygotowywałem rozprawę doktorską, musiałem doprecyzować pewne słowa i nie mogłem tego dobrze zrobić. Biblioteka Lenina własną rozprawę doktorską bez specjalnego zezwolenia władz. Tak było całkiem niedawno, kiedy jak w słynnym dowcipie, wszyscy udawali, że znają się na diamacie, choć nikt tego nie wiedział, ale wszyscy znali kolego, a udawali, że nie wiedzą.
Obecnie co drugi pisarz używa w swoich utworach słów wulgarnych, wulgaryzmy słyszymy z ekranu telewizora, a mimo to od kilku lat żadne wydawnictwo, któremu zaproponowałem wydanie naukowego słownika objaśniającego przekleństwa, nie zdecydowało się go opublikować. I tylko skrócone i przystosowane do szeroki zasięg czytelników, słownik ujrzał światło dzienne.
Aby zilustrować słowa w tym słowniku, szeroko posłużyłem się folklorem: często używano nieprzyzwoitych dowcipów, piosenek, które od dawna żyją wśród ludzi, ale zostały opublikowane w ostatnie lata, a także cytaty z dzieł klasyków literatury rosyjskiej od Aleksandra Puszkina po Aleksandra Sołżenicyna. Wiele cytatów pochodzi z wierszy Siergieja Jesienina, Aleksandra Galicha, Aleksandra Twardowskiego, Włodzimierza Wysockiego i innych poetów. Oczywiście nie mógłbym obejść się bez dzieł Iwana Barkowa, bez „Russian Treasured Tales” A. I. Afanasjewa, bez ludowych, obscenicznych piosenek, wierszy i wierszy, bez współczesnych pisarzy, jak Juz Aleszkowski i Eduard Limonow. Skarbnicą dla badaczy rosyjskich przekleństw jest cykl chuligańskich powieści Piotra Aleszkina, niemal w całości pisanych wulgarnymi słowami. Mógłbym zilustrować ten słownik jedynie cytatami z jego dzieł.
Słownik przeznaczony jest dla szerokiego grona czytelników: dla zainteresowanych przekleństwa, Dla redaktorzy literaccy, dla tłumaczy z języka rosyjskiego itp.
W słowniku tym nie wskazałem, w jakim środowisku słowo to funkcjonuje: czy odnosi się do slangu przestępczego, slangu młodzieżowego, czy slangu mniejszości seksualnych, gdyż granice między nimi są dość płynne. Nie ma słów, których używa się w jednym środowisku. Wskazałem także jedynie na nieprzyzwoite znaczenie tego słowa, pozostawiając poza nim inne, zwyczajne znaczenia.
I ostatnia rzecz. Trzymasz w rękach słownik objaśniający „rosyjskie przeklinanie”! Pamiętaj, że zawiera tylko przekleństwa, obsceniczne, obsceniczne słowa. Nie spotkasz nikogo innego!
Profesor Tatiana Achmetowa.
Z książki Duży Encyklopedia radziecka(RU) przez autora TSB Z książki Skrzydlate słowa autor Maksimow Siergiej Wasiljewicz Z książki Milion dań na rodzinne obiady. Najlepsze przepisy autor Agapova O. Yu. Z książki Literatura rosyjska dzisiaj. Nowy przewodnik autor Chuprinin Siergiej Iwanowicz Z książki Russian Mat [ Słownik] autor Rosyjski folklor Z książki Encyklopedia rocka. Muzyka popularna w Leningradzie-Petersburgu w latach 1965–2005. Tom 3 autor Burłaka Andriej Pietrowicz Z książki Encyklopedia doktora Myasnikowa o najważniejszych rzeczach autor Myasnikow Aleksander Leonidowicz Z książki autora Z książki autora Z książki autora Z książki autora Z książki autora Z książki autoraDOM ROSYJSKI „Magazyn dla tych, którzy wciąż kochają Rosję”. Ukazuje się co miesiąc od 1997 roku. Założyciel - Fundacja Kultury Rosyjskiej przy wsparciu Patriarchatu Moskiewskiego. Tom - 64 strony z ilustracjami. Nakład w 1998 r. - 30 000 egz. Zajmuje umiarkowane stanowisko nacjonalistyczne;
Z książki autoraROSYJSKA MAT Każda osoba w Rosji od wczesnego dzieciństwa zaczyna słyszeć słowa, które nazywają obscenicznymi, obscenicznymi, obscenicznymi. Nawet jeśli dziecko wychowuje się w rodzinie, w której nie używa się wulgaryzmów, to i tak słyszy je na ulicy, zaczyna interesować się znaczeniem tych słów i
Z książki autora Z książki autora7.8. Rosyjski charakter Pewnego razu pisarz z Rosji przyjechał do Nowego Jorku i wziął udział w jednym z wielu programów w lokalnej telewizji. Oczywiście prezenter zapytał go o tajemniczą rosyjską duszę i rosyjski charakter. Pisarz zilustrował to w następujący sposób:
