Ostatni telefon w 2016 roku
Rozbrzmiewają fanfary – początek wersu.
Prezenter 1: Dzień dobry wszystkim, którzy przyjechali na nasze wakacje!
Prezenter 2: Wiosna już na podwórku, kalendarz odlicza ostatnie dni maja. Od roku do
roku, w ten piękny słoneczny dzień w całym kraju spotykają się szkoły
nauczycielom, gościom honorowym, rodzicom, aby pożegnać naszych absolwentów
żegnamy się i życzymy pomyślnego zdania egzaminów.
Prezenter 1: Dzisiaj, 25 maja
Kraj usłyszy tysiące wezwań.
Zwracamy uwagę
Uroczystość Absolwentów!
Gospodarz 2: A więc zaczynajmy! Ale gdzie znaleźć słowa
Aby opisać powagę chwili?
Niech się pojawią absolwenci
I zabrzmi muzyka, rozlegną się brawa!
Narysuj gwiazdki kredą (dźwięki muzyki)
Prezenter 1: Poznaj klasę 11 na naszym gwiezdnym torze, ze swoim spokojem
Szef Oksana Wiktorowna Kuzniecowa
Najważniejsi są utalentowani, kreatywni i pracowici absolwenci!
Prezenter 2: A więc nasi wspaniali absolwenci przyszli po ciebie, twoją najlepszą godzinę!
Sam stałeś się, choć nie największym, ale już gwiazdami na naszych
szkolne niebo.
Prezenter 1: Każdy z was w ciągu 11 lat szkolnych odwrócił się od
maleńką iskierkę w jasną gwiazdę.
Prezenter 2: I nie ma wśród was ani jednej gwiazdy, która wyglądałaby podobnie, ponieważ jesteście bardzo
indywidualny i niepowtarzalny.
Prezenter 1: Nasze dzisiejsze święto, choć nie w pełni, ale i tak pokaże
swoje umiejętności i talent.
Gospodarz 2: Szkoła! Uwaga! Uroczysta linia „Ostatnie wezwanie 2016”
uznany za otwarty.
Prezenter 1: Pod hymnem Federacji Rosyjskiej stój!
BRZMI HYMN FEDERACJI ROSYJSKIEJ
Z łatwością.
Prezenter 2: Słońce wlewa się na szkolne podwórko.
Pachnące bzy w bukietach.
I wszędzie słychać huczące echo
Wołanie ostatniego przenikliwego trylu!
Prezenter 1: Pozostanie w pamięci na zawsze,
I boisko szkolne i słoneczny strumień!
Gratulujemy wam, przyjaciele, z głębi naszych serc!
Dzwonek zadzwoni po raz ostatni!
Prezenter: 2: Drodzy absolwenci!
Zrozum wszystkie swoje emocje, zmartwienia,
Stałeś się dorosły, gratulacje!
Niech życie składające się z wrażeń,
Da ci przyszłość i teraźniejszość!
Prezenter 1: Głos z gratulacjami należy do dyrektora gimnazjum Niny
Aleksiejewna Antonowa
Prezenter 2: Jaki słodki jesteś dzisiaj
Z uśmiechem, świetny nastrój!
I w tym dniu, ważnym i uroczystym,
Niech słowa powitania zabrzmią na Twoją cześć!
Moderator 1: Oddano głos ________________________
Gratulacje dla zasłużonych gości
Prezenter1: Przeglądając szkolny kalendarz, wspominają się pierwsze lata nauki, pierwsze
klasie, pierwsze książki i zeszyty.
Prezenter 2: Dokonałeś pierwszych odkryć na tej planecie z mężczyzną, który
ma najpiękniejszy tytuł na ziemi – pierwszego nauczyciela.
Prezenter 1: Pierwszy raz z podkładem i bukietem
Wspiąłeś się na ten próg
I przywitałem Cię wesołym pozdrowieniem
Pierwszy radosny dzwonek szkolny.
Prezenter 2: Pierwsza lekcja, radość z pierwszych odkryć,
Pierwszy sukces, niebieski sen -
Wszystko to daje nam pierwszego nauczyciela,
Pamiętamy jego surowość, życzliwość.
Prezenter 1: Drodzy absolwenci! Pierwsi nauczyciele gratulują.
Gratulacje dla pierwszych nauczycieli. Dostęp do werandy
„Kiedy opuścimy boisko szkolne” (minus).
Prezenter 2: Kolejni goście naszych wakacji zadzwonią do wszystkich obecnych
najsłodsze, najszczęśliwsze wspomnienia.
Gospodarz 1: Pamiętasz? Oczywiście, że wszyscy pamiętacie
Pierwsze bazgroły i plamy,
Zabawny, dziecinny wygląd.
Śmiech słodki i płaczący!
Och, chciałbym móc to wszystko przywrócić!
Przypomnimy Ci, kim byłeś
Dziesięć długich lat temu.
Prezenter 2: Twoja zmiana dotarła do linii Ostatniego Wezwania - przyszłość
absolwenci naszego Liceum.
Prezenter 1: Niech minie zła pogoda,
A świat stanie się dla Ciebie jaśniejszy.
Zaakceptuj życzenie szczęścia
Od Twoich małych przyjaciół.
Poznaj pierwszoklasistów!
Muzyka.
Wiersze dla pierwszoklasistów dla absolwentów
1. Kto, powiedz mi, w naszej szkole
Najmądrzejszy i najzabawniejszy?
Kto jest odważny, zręczny, silny?
Przystojny i sportowy?
Kto jest liderem w pracy?
Razem. Cóż, oczywiście, absolwent!
2. Kto jest z książką od rana do wieczora? Albo od nocy do rana?
Kto zawsze zna literaturę i historię?
Kto próbuje być pierwszy? A na pierwszym być pierwszym?
Nazywany „mądrym facetem”, studentem, zdecydował się wstąpić do MGIMO?
Cóż, oczywiście, nasza Karen! Będzie znany każdemu!
Wkrótce zostanę dyplomatą, ważnym, grubym i bogatym!
Życzymy mu sukcesów i żeby nie było żadnych przeszkód!
3. Nasza Tanya jest aktywistką, tancerką i artystką.
Wakacje i konkursy nie są kompletne bez Tanyi.
Wszystkim pomoże, każdego nauczy – Tanya nie będzie się nudzić.
Chłopaki uwielbiają naszą Tanyę.
Będzie dobrą nauczycielką!
4.Oto nasz przywódca i gracz.
„Mafia” nie daje jej spokoju!
Gitara w dłoni, telefon włączony.
A teraz mikrofon jest na stojaku.
Wszystko w Vice to umysł, urok i talent,
Zwycięskie konkursy, uznanie i nagrody.
Życzymy Ci, abyś był szczęśliwy!
I będziemy bardzo szczęśliwi dla Ciebie.
5. Lekki jak słońce, delikatny jak niebo!
Z czułym uśmiechem pełnym pozytywności.
Świeci jak gwiazdka na igrzyskach olimpijskich.
A Lisa zna angielski po prostu „super”!
Ma dość wytrwałości, aby osiągnąć wszystko,
Przecież Lizonka zdecydowanie nie lubi leniuchować!
Życzymy jej powodzenia, sukcesu i szczęścia!
Osiągnie wszystko – nie ma co do tego wątpliwości!
6. Jest dowódcą i sportowcem,
Znany każdemu w szkole.
Gra w siatkówkę i koszykówkę
Strzelił gola w piłce nożnej.
Bez Artema nie ma konkurencji!
Ma pasję i wiedzę.
I bez wątpienia otrzyma nagrodę!
Pokonaj wszystkie przeszkody w życiu!
7. Brwi w locie, wietrzna grzywka.
Tęczowe włosy to odważna dziewczyna!
Jeśli się nie obudzą - śpiąca księżniczka,
Cóż, nagle obudź się - stanie się interesująco.
Wszystko jest w naszej Olyi - precyzyjny umysł i logika.
To po prostu opiera się na pedagogice Olyi.
Niech wszystko, czego pragniesz, spełni się teraz!
Pozwól chcieć i móc, wierzyć i kochać!
8. Poważny, cichy, dyplomatyczny
I bardzo ładny dla dziewcząt.
Nasz Vadim chce zostać prawnikiem.
Wytrwałość, odpowiedzialność i ciężka praca
Niech nasz Vadim pomoże!
9.Nasza prezenterka Lera Maksimova
Każde nasze święto w pięknej sukni.
Prowadzi program donośnym głosem.
Udaje jej się, Lera - honor!
Chcemy tak pozostać
Piękny, udany. Jesteśmy z ciebie dumni.
10. Alina ma dużo do zrobienia w tym tygodniu.
Spotkanie, spotkanie, debata – nie ma ograniczeń!
W końcu Alina jest liderem zespołu.
Jest w nim mnóstwo entuzjazmu, pozytywnego.
A na jego twarzy zawsze gości uśmiech i „zakręcony” nastrój.
Będzie dobrym lekarzem.
Wszystko zostanie wyleczone w jednej chwili!
11. Trochę tajemniczego, przebiegłego spojrzenia,
Szczupła sylwetka i uroczy uśmiech!
Nie ma piękniejszej niż nasza Nastenka!
Niech zazna szczęścia w swoim życiu!
Nastya postanowiła zostać nauczycielką -
Powinna dawać przykład we wszystkim.
12. Dla Aliny wszystko w życiu jest jasne.
A miłość do zwierząt od dzieciństwa nie jest tajemnicą.
Alina chce poświęcić swoje życie swoim „mniejszym braciom”.
Być może, aby uczynić świat piękniejszym, lepszym i milszym.
Weterynarz to ważny zawód,
Alina pomoże każdemu!
13. Victoria to zwycięstwo!
Spokojnie, słodko, jak zawsze.
Idzie pewnie przez życie
W drodze nie boi się pracy.
Oby wszystko w życiu Vicki się ułożyło.
A marzenie wkrótce się spełni.
I niech zawsze zarządza najlepszym hotelem!
14. Zawsze skromny, zawsze posłuszny,
Słodki, miły i skromny.
Zawsze odpowiedzialny, zawsze poważny
A rozśmieszyć ją nie jest łatwo.
Zasługi naszej Katenki są niezliczone.
A co najważniejsze - jest w nim spokój i wytrwałość!
Chcielibyśmy, żeby została tłumaczką
I wszystkie teksty powinny być przetłumaczone na „5”.
15. Ulubieniec dziewcząt, jest szczupły, przystojny,
Stara się zawsze być pozytywny.
Max zna komputer, wie jak pracować,
To nigdy nie zniszczy twojego procesora.
Życzymy, abyś został doskonałym mistrzem,
Zawsze pomagaj ludziom dzięki technologii!
16. Oto osoba odpowiedzialna, uśmiechnięta i życzliwa.
Lekcje prowadzone terminowo. Dom jest gotowy.
Niezawodny przyjaciel, towarzyski, piękny i mądry.
A tańczy od dawna.
Masza Dobretsova jest dobrą osobą!
Niech na zawsze nie będzie żadnych przeszkód na drodze!
17. Diana Lipatova jest pracowita we wszystkim.
Pracuje jak pszczoła w swoim ulu.
Życzymy jej zdrowia, powodzenia, nastroju,
Miłość i szczęście w życiu
Zawsze powodzenia we wszystkim!
18. Nasza Tanya głośno płacze. Dlaczego tak dlaczego?
Oto przeskakująca „piątka”. Gonisz ją.
Cicho, Taneczko, nie płacz!
Tutaj nauczysz się i przekażesz „piątkę”.
Z głębi serca życzymy Wam wielkiego szczęścia.
I niech wszystko będzie dobrze. A droga jest gładka.
19. Patrzymy na Ciebie z wielkim podziwem,
Jesteście dumą naszej szkoły, bez ozdobników!
I dzisiaj w cudownym nastroju
Gratulacje z okazji ostatniego dnia szkoły!
20. Nie będziemy już dłużej czekać
Weź przykład z absolwentów!
Podobnie jak ty, zrobimy to
Dni i noce na pisanie esejów.
Będziemy walczyć tak jak Ty o nagrody
Olimpiady przedmiotowe.
21. Jesteśmy w sporcie - nie dla poklasku,
I tak, że nasz wzrost był!
My też będziemy mocno walczyć
Aby wygrać nagrody!
Nie zawiedziemy Cię na froncie pracy -
Pomóżmy wyremontować szkołę!
22. Bądźmy szczerzy, mili, odważni,
Będziemy realizować reżim szkolny,
Będziemy wzorowi w nauce,
Nie wstydźmy naszej szkoły!
23. Chłopaki! Życzymy sukcesu
W końcu należą Ci się najwyższe pochwały!
I odniesiesz sukces, wiemy!
A Twój bal maturalny będzie najlepszy!
24. Wiemy, że przed wami wszystkimi
Nadszedł czas egzaminów.
Dlatego chcemy teraz
Razem: „Nie masz puchu ani piór!”
PREZENTY WĘZEŁ SZCZĘŚCIA
25. Drodzy absolwenci!
1. Po drodze - zbieraliśmy drogę, robiliśmy dla Ciebie węzły.
2. Dajemy Ci niezapomniane węzły,
Tak, nie proste, ale z podpowiedzią i zdaniem.
3. Kładziemy kredę, żeby nie zapomnieli o szkole, ale miło ją zapamiętali.
4. Sucharki, gdyż chleb jest głową wszystkiego,
Wzmocnij Silushkę i zaspokój swój głód w drodze.
1. Dajemy medal czekoladowy, żeby droga nie była gorzka,
Tak, żeby na egzaminie coś się kłóciło.
2. I aby zęby nie zmatowiały na kamieniu wiedzy, aby były białe i zdrowe
stał się
Orbita leży w wiązce, Twój oddech odświeży się.
3. Akceptujesz nasz węzeł i zachowujesz go na pamiątkę.
Przypomnienie będzie tym, czym było, twoim domem szkolnym.
4. Niech ten wspaniały dzień zostanie zapamiętany na zawsze.
Żegnamy się z Tobą.
Razem: Powodzenia, sukcesu, przyjaciele!
Prezentacja PREZENTÓW „WĘZEŁ SZCZĘŚCIA”
Prezenter 2: Drodzy absolwenci niewątpliwie przez lata Waszej szkoły
mama została wychowawczynią, która czasami cię karciła, ale zawsze
wspierany w trudnych chwilach.
Prezenter 1: Jak smutno dzisiaj na linii,
Twoi absolwenci, widzisz
To dla nich naprawdę ostatni raz.
Ich dzień szkolny, nie odwracaj wszystkiego.
To twoja mama z liceum.
W tej szkole jest najbliżej ciebie
I ona będzie w ramach naszego programu
Rozstające się słowa do ciebie teraz powiedz.
Gospodarz 2: Witam! Twoja wychowawczyni Oksana Wiktorowna
Kuzniecowa
Gospodarz 1: Absolwenci!
Uczysz się tyle lat
Wiele się tutaj nauczyłem i widziałem!
Ale jest mało prawdopodobne, że odniosłeś takie zwycięstwa,
Zawsze, gdy rodzice ci pomagają!
Prezenter 2: A teraz wyglądają podekscytowani
O dojrzałych, dorosłych facetach
A ty swoim rodzicielskim słowem
W uroczystym momencie chcą powiedzieć.
Prowadzący 1: Drodzy rodzice! Dziękuję, że pomogliście swoim dzieciom pokonać trudności
pierwsze życie - droga szkolna. Dzięki Twojej miłości i zrozumieniu, oni
bezpiecznie dotarł do matury.
Prezenter 2: Głos oddaje się rodzicom absolwentów.
Gospodarz 1: Absolwenci!
Jedenaście lat minęło jak jeden dzień
Jak jedna niezwykła lekcja
Od chwili, gdy zadzwonił
Twój pierwszy dzwonek szkolny dla dzieci.
Prezenter 2: Wygląda na to, że to było całkiem niedawno:
W pierwszym zeszycie słowa
Twoja pierwsza niepewna „mama”,
Twoja pierwsza wiosna w szkole.
Prezenter 1: Pilnie pisałeś dyktanda,
pojął tajemnice nauki,
Do zadań podstawiliśmy stałe,
Pamiętasz, cóż, kim był Cook?
Gospodarz 2: Przebyłeś długą drogę.
Zdawała się nie mieć końca.
A nauczyciele poprowadzili Cię naprzód,
Nie spodziewałeś się, że posłaniec się rozstanie.
Prezenter 1: Nagle pojawił się dzisiaj,
Wszyscy przekroczyliście próg szkoły.
I brzmi to tak znajomo i dziwnie
Twój ostatni szkolny dzwonek.
Prezenter 2: Teraz zapraszamy bohaterów naszego święta na ganek szkoły -
Absolwenci klasy 11 z 2016 roku.
/absolwenci wychodzą/.
1. Zarówno tatusiowie, jak i mamy są dziś szczęśliwi.
Myślą o wszystkim! I żadnych więcej problemów!
A programy szkolne gdzieś we mgle.
I kokardki szkolne, i bufet szkolny...
2. Pamiętamy, jak byliśmy pierwszoklasistami,
Jak nas poinstruowano, skarcono, pouczono,
Wściekły, a mimo to kochany
Ale tylko nauczyciel milczy na ten temat.
3. Będziemy kochać naszą szkołę na zawsze,
Gdziekolwiek los rzuca chłodne.
opiekunowie, moi bracia. Proszę (podnosi dzwonek) dzwonek pożegnalny... Nie rób tego
smućcie się, nadal jestem z wami, dopóki jesteście tutaj, w ścianach waszych bliskich.
(Usłyszano ostatnie połączenie..)
Na tle piosenki „Żegnaj szkoło” (Absolwent z aniołem daje ostatni
dzwonić)
Anioł: Prosimy o rozdawanie balonów
Co to jest piłka?
Piłka to symbol dzieciństwa, z którym dziś się rozstajecie...
Piłka to Twoje najskrytsze marzenie...
Pomyśl życzenie i niech się spełni...
Więc uwolnij swoje marzenia, więc uwolnij swoje nadzieje...
I niech się spełnią!
Niech latają balony, niech dzieci marzą
Jasne sny, bajeczne kolory.
Cóż, dzisiaj zostajecie absolwentami
Wypuść fajerwerki w niebo.
Fanfary wypuszczają w niebo balony w kształcie gołębi.
Prezenter 1: Życzymy naszym absolwentom jasnej drogi do celów, jakie stawiają sobie
sobie nakreślili, powodzenia i sukcesów na drodze, zdrowia i szczęścia!
Prezenter 2: Zapraszamy na ostatnią lekcję szkolną - lekcję pożegnalną
dzieciństwa, w 20 minut w auli.
Brzmią fanfary.
Cięcie Andrieja Mironowa „Bądźmy cicho”.
Rozbrzmiewa piosenka A-Teens „Super Trouper” i wchodzą absolwenci.
Ołów 1. Witamy, dzisiaj zebraliśmy się tutaj, aby przekazać najprzyjemniejszą wiadomość. Co jest z inspektorem? Nie, nie… dzisiaj zebraliśmy się, aby poinformować, że…
Ołów 2.Że dzisiaj uczniowie 11. klasy przygotowali dla Was święto. Biegali po szkole z kamerami, ustawiali kamery w pokoju nauczycielskim, nagrywali wszystko, co usłyszeli… Jednym słowem wykazali się pełną kreatywnością i zachowywali się jak na porządnych uczniów przystało.
Ołów 1. Przypominam jednak, że to już ostatnie wakacje przygotowane dla Was przez uczniów 11 klasy, tak, tak… nie ma co płakać… mają ściśle określony czas i w ogóle nie ma takiej potrzeby na łzy.
Ołów 2. W końcu wszędzie są pozytywy: ktoś na przykład wreszcie przestanie się bać, że zostanie wspomniany w scenariuszu…
Ołów 1. Dziś pokażemy Wam znakomitą mieszankę skeczów, piosenek i tańców, doprawioną znakomitym szkolnym humorem.
Ołów 2. Pamiętaj, że informacje, które dzisiaj usłyszysz, nie mogą być w żaden sposób wykorzystane przeciwko tym, którzy je uzyskali i napisali…
Ołów 1. Nie, oczywiście, że możesz coś wymyślić, ale…
Ołów 2. Będzie za późno (złowrogi śmiech)
Ołów 1. To tyle, jeśli chodzi o zasady... i, no, i jeszcze jedno... spróbuj się uśmiechnąć: Długo zastanawialiśmy się, od czego zacząć nasz koncert...
Ołów 2. W końcu zdecydowaliśmy, że trzeba zacząć… od początku.
Ołów 1. Dlatego też, aby przygotować wszystkich na niespodzianki, które zobaczą, postanowiliśmy zacząć również od niespodzianki…
Wycinek z filmu „Szybcy i wściekli”. Piosenka, którą mówimy, to byaki-buki.
1. Mówią, że jesteśmy byaki-buki,
Jak niesie nas ziemia
Nauka nie jest nam dana
Ludzie mówią prawdę.
O-la-la, o-la-la
Ludzie mówią prawdę.
O-la-la, o-la-la
Uważać!2. Kula, styczna, mediana,
Algebra raz jeszcze...
Wołam mamę o pomoc
Albo nie widzisz trzech.
O-la-la, o-la-la
Żartujemy o trzech
Potrzebujemy, potrzebujemy...
Pięć.3. Biologii nauczano:
Crossover to klasa
Mitoza i mejoza razem
Pamiętam każdą godzinę.
O-la-la, o-la-la
Pójdziemy na biologię
O-la-la, o-la-la...
Bać się.
Ołów 1. Ef... Tak, dobry początek został ustawiony...
- Uczeńem szkoły 297 jest każdy uczeń, który zna imię, nazwisko i patronimikę dyrektora szkoły 297.
- Uczeńem szkoły 297 jest każdy uczeń, który zna datę urodzin dyrektora297, a nie zna roku urodzenia.
- Każdy uczeń szkoły 297 musi znać regulamin szkoły 297:
Reżyser ma zawsze rację!
– I nie ma drugiego punktu.
- Każdy uczeń, który nie pozdrawia Natalii Siergiejewnej (naszej dyrektorki), nie jest uczniem szkoły 297.
- Nauczycielem szkolnym jest każdy nauczyciel, który przychodzi do szkoły wcześniej niż uczniowie i wychodzi później.
- Nauczycielem Szkoły 297 jest każdy nauczyciel, któremu nie wolno odchodzić od swojego gabinetu na odległość większą niż 2 metry i który nie potrzebuje wody, jedzenia i toalety.
- Jeżeli rodzimi nauczyciele widzą go w domu dłużej niż 3 godziny, to nie jest on automatycznie nauczycielem w szkole 297.
- Natalia Michajłowna (nauczycielka wychowania fizycznego) ze szkoły nr 297 to każda osoba, na dźwięk której głosu wszystko w Swibłowie podnosi się do niskiego poziomu.
- Rimma Władimirowna (nauczycielka biologii) ze szkoły 297 to każda osoba, która idzie do pracy na tydzień przed 1 września, aby odchwaścić szkolne rabatki.
- Członkiem zespołu 297 może być każdy uczeń szkoły 297, którego nazwisko jest wymieniane na radach pedagogicznych przynajmniej raz w miesiącu i który nie zdał egzaminu z 5 lub więcej przedmiotów.
- Dzienniczek ucznia szkoły 297 to dowolny produkt drukowany, w którym wpisane jest imię, nazwisko i patronimika dyrektora szkoły 297.
Ołów 1. Cóż, teraz przejdźmy do jednej z najciekawszych części naszego programu... teraz na Waszym wesołym dworze pojawią się nauczyciele przedmiotów. Wielu wydaje takie polecenie w zależności od pozycji przedmiotu w czasopiśmie... ale my nie tak!
Ołów 2. dlatego postanowiliśmy zacząć wszystko bardzo logicznie - od góry, dając w ten sposób nauczycielowi fizyki możliwość poprowadzenia i otwarcia naszego nauczycielsko-przedmiotowego bloku koncertu..
Piosenka do motywu „Nagle szczęście” z filmu „Iwan Wasiljewicz zmienia zawód”.
1. Szczęście nagle, w ciszy, zapukało do drzwi.
Naprawdę jesteś w naszej klasie. Wierzymy i nie wierzymy.
Spadł śnieg, płynął świt, jesienna mżawka.
Jak my uczyliśmy się fizyki bez ciebie.Chór.
Nagle, jak w bajce, skrzypnęły drzwi.
Wszystko jest już dla nas jasne.
Dzięki Tobie nie boimy się Newtona.
Przeanalizujemy każde prawo.
Tylko dzięki tobie
Fizyki nie uczono na próżno,
Z pewnością nie poszło to na marne.
To nie było daremne.2. I przyszli, i zapalili, i bez odpowiedzi.
Nie będzie pytań na ten temat.
Ten, który czeka, zrozumie wszystko, abyśmy nie pouczali.
Kochamy fizykę, bez względu na to, co mówią.Chór.
Młodzi ludzie w czerwonych spódnicach wychodzą i tańczą.
Ołów 1. Oho-ho… fizyka to oczywiście… mądra nauka…
Ołów 2 (złośliwie, patrząc na 1) No cóż, albo ten, kto próbuje się tego nauczyć, jest głupi…
Ołów 1. Ha ha.. Przyjaciele, idziemy dalej 5 piętro i co od razu widzimy? Zgadza się, sala chemiczna.
Przegrywający. Grupa Hie Fie „Smaki Waniliowe”.
Nauczyciel chemii. dzień dobry dzieci . Hej, dziecko z III biurka, podejdź do tablicy i napisz równanie reakcji węglanu sodu z udziałem rodnika.
Uczeń. Za co, przepraszam.
Nauczyciel chemii.Żeby nie dostać 2 w magazynie.
Dziewczyna. Swietłana Anatolijewna! Kiedy obudziłem się dziś rano, odkryłem, że nie wiem, kim jestem!
Student. Cóż, dajesz mniej do picia.
Nauczyciel chemii. Cichy! Słuchać. Dinozaury wymarły z powodu braku soli. Jon sodu jest głównym jonem osmotycznym poza przestrzenią komórkową. W ludzkim osoczu stężenie jonów sodu wynosi 132-150 mol/litr i jest 8 razy wyższe niż w erytrocytach. Taka zawartość jonów jest konieczna do utrzymania organizmu w normie, ponieważ. nadmiar lub brak sodu prowadzi do poważnych chorób, np.: przewodnienia organizmu, miąższowego zapalenia nerek.
W domu poproszę Cię o wykonanie jakościowej reakcji na kationy i neony chlorku sodu. A tobie... (dziewczyno) dam paczkę soli, może przypomnisz sobie kim jesteś!
Dziewczyna. Tak, chemia jest trudna.
Piosenka do motywu „Uno Momento” z filmu „Hrabia Cagliostro”.
Bardzo trudno będzie rozstać się z chemią.
W końcu czeka na każdy krok.
A dziś każdy odważnie Ci to powie.
całym sercem kocham chemię i światło...Chór:
Uno, uno, uno elemento,
Należne, należne, należne składniki.
Uno, uno, uno odczynnik.
I otrzymał, otrzymał. otrzymane,
Ołów 1. Faktem jest, że lekcja OBZH jest dokładną kopią gry KVN ...
nie zrozumcie nas źle, zaczyna się od powitania, potem płynnie przechodzi w rozgrzewkę, potem zadanie domowe i, jeśli macie szczęście, konkurs muzyczny.
Piosenka na motyw „Och, strażnicy wstają wcześnie”.
Twoja rola jest zaszczytna i godna pozazdroszczenia
Jesteś naszym królem bezpieczeństwa
Co może być ważniejszego niż OBZH?
Życie nie ma protegowanego!Chór:
Oj, w masce gazowej jest gorąco!
Klasa, policz raz lub dwa razy!
Maszerujmy!
Jeśli rana - rana - jedna!
I będziemy bandażować!
Ołów 1. Tymczasem na zupełnie innym 5 piętrze urocza młoda nauczycielka zaszczepia dzieciom miłość do swojego przedmiotu.
Dźwięk ryku dinozaura. Następnie do motywu Verka Serduchki „Lasha Tumbai”.
1. Oto zygota ah-lu-lu
Chromosomy, ein-zwei!
Kocham biologię
Ain, zwei, suchy
Tanzen!2. Będę badał wakuole,
Protoplazma, ein-zwei!
I metoz obejmę
Ain, zwei, suchy
Tanzen!3. Populacje kranty,
Tylko mutanty, ain-zwei!
Z łykami zawsze przy sobie.
Ain, zwei, suchy
Tanzen!4. Odstaję od genetyki,
I mejoza, ain-zwei!
Nadal dostanę 5.
Ain, zwei, suchy.5. Zaśpiewam Ci!
Rimmo, do widzenia
Ai Won You Śpiewaj!
Rima, do widzenia!6. Kochamy Cię
Rimmo, żegnaj!
Pamiętamy Cię.
Rima, do widzenia!
Ołów 1. Zgadza się, szczęśliwe zakończenie...
Ołów 2. Swoją drogą, jeśli chodzi o szczęśliwe zakończenia, nadal nie powiedziałeś mi, jak zakończyła się bitwa pod Borodino?
Ołów 1. Jeśli jeszcze tego nie rozgryzłeś, to… tak, jest to odkryta wskazówka, że następnym biurem, które odwiedzisz, będzie niezrównane biuro historii…
Ołów 2. Proponuję odwiedzić to cudowne miejsce, zwłaszcza, że jesteśmy w samą porę na offset...
- Wiesz, że? Wiesz, że? Wiesz, że?
- T-tak...
- Wiesz, że?
- T-tak...
- Powiedz mi.
- Nie wiem.
- Przegrany. Następny. Wiesz, że?
- Wiesz, że.
- Jakie żarty? Przegrany. Następny. Wiesz, że?
- Ja wiem.
- Co wiesz?
- I wszystkich!
- Wszystko? Nawet ja nie wiem wszystkiego. Przegrany. Następny. Wiesz, że?
- Ja wiem.
- Co wiesz?
- Zapytaj co.
- O co mogę zapytać?
- „Opowieść o kampanii Igora”.
- Powiedz mi.
- Czy to nie głupie...
- Lepo. Dobrze zrobiony. Wiesz, że. Następny. Wiesz, że?
- Ja wiem.
- Co wiesz?
- Materiał.
- Jaki materiał?
- Aktualny.
- Zrównoważyć. Następny.
„Przepraszam, jesteśmy razem”.
- Chodźmy. Czy wiesz?
- Wiemy.
- Następnie odpowiedz. A więc... O co pytasz... Offset, przypuszczam, że chcesz?
- Dokładnie. Chcemy. Bardzo... Obydwa. Jak chcemy jeść.
- Dobrze zrobiony. Przesunięcie-przesunięcie. Następny.
- Już obok ciebie.
- Co mam w dłoni: pass-fail, pass-fail ...
- Zrównoważyć.
- Domyśliłem się. Następny.
- I.
- Co?
- Zakochany.
- W kim?
- W temacie.
- W którym?
- Jak co? mojej miłości.
- I w czym?
- W Twoim.
- No cóż, w czym?
- Które wynajmujemy.
- Który sprzedajemy?
- No cóż... już się czepiasz...
- Przegrany. Następny.
- I.
- Co?
- Zakochany.
- W kim?
- Tobie.
- Nahal. Zrównoważyć. Następny.
- My.
- Kto?
- Następny.
- Kto?
– Kolego! Koleś! Przestań spać, bo zaspasz!
- A co to jest, wciąż nie przesunięte?
- Nie, po prostu zasnąłeś. A tutaj już dwóch zostało zapytanych!
Przerwa muzyczna w programie Klubu Komediowego.
Ołów 1. Muszę przyznać, że taka forma zaliczenia ma przynajmniej jeden plus – utrzymuje w ciągłym napięciu
Ołów 2. Oh? Naprawdę? Panie i Panowie…. Język angielski!
Piosenka do motywu „Moje serce pójdzie dalej” z filmu „Titanic”.
1. Każdej nocy w moich snach
Widzę cię, czuję Cię
Angielski trwa każdego dnia.2. Daleko, na odległość
I przestrzeń między nami
Przyda się też w życiu.Chór:
Blisko, daleko, gdziekolwiek jesteś
Wierzę, że serce nadal żyje
I zawsze będę.
Powtórz prezent doskonały
Od rana do rana.
Ostatnia piosenka do motywu „Kings of Verona at Night” z musicalu „Romeo i Julia”.
1. A na tym świecie czasem się zdarza, że można iść tylko jedną ścieżką.
Trzeba być na czas, ale nie ma czasu. Wierzymy w siebie i odniesiemy zwycięstwa.
Możni świata, z dala od ziemi, niech zobaczą, że możemy wszystko.Chór:
Nasza szkoła kończy naukę
Otwiera drzwi do życia
Wychodzimy, ale przysięgamy
Żebyśmy wszyscy byli razem.
Pielęgnujmy przyjaźń
I zawsze warto żyć.
Dziesięć lat minęło jak chwila
Przyszliśmy się pożegnać.2. Szczęście nie jest wieczne, chwała jest ślepa, a nasza przyjaźń jest bardzo silna.
Wyzywamy los na pojedynek. Razem możemy osiągnąć nasz cel.
Gry z losem są śmieszne i puste, ale nie palimy za sobą mostów.
Cóż, teraz wiedza jest dla nas tak ważna, że musimy dostać się na najlepsze uniwersytety!
Chór.
Wykaz używanej literatury:
1. JEŚĆ. Kumitskaya, S.I. Łobaczowa, V.A. Jarowenko„Klasyczne i nietradycyjne studniówki i ostatnie rozmowy” MOSKWA „VAKO”, 2006.
2. OE Żyrenka„Zakończenia i ostatnie rozmowy” Sp. z oo „5 za wiedzę”, 2005.
05.04.2018 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 15984 człowiek
Prowadzący. Uwaga UWAGA!
Prowadzący. O czym dziś śpiewają ptaki?
Co szeptała bryza o poranku?
Prowadzący. Jakie wydarzenie będzie miało miejsce w szkole?
Jakie jest nasze święto?
Razem. Ostatnie połączenie!
Prowadzący. Kto jest głównym bohaterem naszych wakacji?
Prowadzący. Kogo...
Przykłady fajnych gratulacji od rodziców z okazji ukończenia szkoły dla absolwentów 2018 roku
05.04.2018 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 3995 Człowiek
Dziś w tym dniu
Stałeś się już całkiem dojrzały
Nie lekcje, zmiany,
Żadnych problemów w szkole
To jest taki smutny dzień
Czy często pamiętasz
I przezroczysta łza
Będziesz skakać po policzkach,
Tak bardzo chcę od Ciebie pożegnalnego słowa...
Scenariusz ostatniego naboru dla klas 9, 11
05.04.2018 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 12800 Człowiek
PROWADZĄCY. W pewnym królestwie, w pewnym stanie zwanym „Szkołą Średnią”, wydarzyło się jedno bardzo ważne wydarzenie! Na to wydarzenie czekaliśmy długo – ani mniej, ani więcej, aż całe jedenaście lat! I wreszcie, czekaj!
Wejście na scenę...
„Scenariusz uroczystej linii”
05.04.2018 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 11052 człowiek
1. dioda:
Dziś jest niezwykły dzień.
Słońce wzeszło, obmyte rosą,
Do ostatniej lekcji, żegnam
Wysłano klasę maturalną.
2. dioda:
Majowy dzień gra na linii,
Wiatr delikatnie szepcze w liściach,
Widząc po drodze absolwentów,...
Scenariusz ostatniego naboru „Rejs rocznicowy „Akrobacja””
27.05.2015 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 13906 Człowiek
Salę wypełniają goście, muzyka i piosenki o dźwiękach lotniczych: „Moskwa - Odessa” (hiszpański V. Vysotsky), „Mały samolot” (hiszpański Valeria), „The Sky Chose Us” (hiszpański A. Domogarov i I. Rudakov ) .
Prezenterzy wychodzą ubrani w mundury stewardów. Cicho w pokoju...
„Święto Młodości”
26.05.2015 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 18088 Człowiek
Rozbrzmiewa uroczysta muzyka, wyjście gospodarzy.
1. prezenter: Trzęsą się z liśćmi topoli,
Brzoza delikatnie szeleści.
Dziś w naszej szkole jest święto:
Zabrzmi ostatni dzwonek.
II prowadzący: Hałas, zamartwianie się, zajęcia maturalne,
Rozbrzmiewa echo pożegnania...
Scenariusz wersu ostatniego zaproszenia do klasy 11 „Cały świat jest teatrem…”
14.05.2014 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 20971 Człowiek
Wychodzą prezenterzy: młody mężczyzna i dziewczyna ubrani w tuniki i z klasycznymi greckimi maskami w rękach – uśmiechnięci i płaczący, komedia i tragedia. Kiedy chłopaki rozmawiają, maski należy przyłożyć do twarzy. Tuniki mogą być wykonane ze zwykłego ...
Scenariusz. Linia dedykowana „Ostatniemu połączeniu”
14.05.2014 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 23786 Człowiek
1. czytelnik. Uwaga! Uwaga! Słuchajcie wszyscy!
Drugi czytelnik. Zapamiętaj ten dzień!
Trzeci czytelnik. Zapamiętaj tę godzinę!
Czwarty czytelnik. Dziś jest wyjątkowe święto.
5-ty czytelnik. Nadeszła godzina rozstania! Bracia i siostry opuszczają naszą rodzinę, udając się w długą podróż życia.
(Dźwięki...
Scenariusz wakacji ostatniego połączenia w 9. klasie „Żegnaj, miło spędzony czas!”
14.05.2014 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 13525 Człowiek
Na scenie pojawia się dwóch prezenterów
1. lider: Zapamiętaj ten dzień!
2. lider: Zapamiętaj tę godzinę!
1. prezenter: Dzisiaj nasi dziewiąci klasy żegnają się ze swoją klasą i odważnie deklarują: „Ukończyliśmy szkołę podstawową i jesteśmy gotowi wejść w próg…
Scenariusz wakacji ostatniego wezwania „Najlepsze dopiero przed nami”
14.05.2014 | Przyjrzeliśmy się scenariuszowi 22022 człowiek
Ogłoszenie radiowe:
Uwaga! Pociąg pospieszny na trasie Szkoła – Życie Dorosłych zostanie wysłany z peronu szkolnego nr 18 o godzinie 10:00. Proszę o pożegnanie i odlot w celu udania się na lądowisko.
Podekscytowani koledzy z klasy wychodzą z różnych stron sceny...
Ganek szkolny powinien zostać udekorowany zgodnie z tematem przewodnim. Balony, kwiaty, wstążki, ciekawe jasne plakaty.
Na schodach siedzą absolwent i pierwszoklasista.
Absolwent :
Dlaczego siedzisz taki smutny?
Początkujący (wzdycha głęboko):
Dzieciństwo się skończyło, więc jest mi smutno.
Absolwent :
Tak, co! Nadal masz przed sobą długą drogę! Jesteś taki mały!
Początkujący:
Byłam mała, a teraz jestem dorosła, niezależna.
Absolwent :
Wiesz, jesteś trochę podobny do mnie. Ja też miałam taką koszulkę w pierwszej klasie i taki sam pasek...
Początkujący:
Nie zaskakujący. W końcu jestem tobą jako dziecko.
Absolwent :
Jak to?
Początkujący:
Wpadłem tylko, żeby się pożegnać. Być może spotkamy się ponownie na zdjęciach i we wspomnieniach, ale nie będę już w stanie się powtórzyć. Obiecaj mi coś.
Absolwent :
Wszystko!
Początkujący:
Nigdy nie trać nadziei!
Absolwent :
Obiecuję!
(Pierwszaklasistka wstaje, podaje rękę i wychodzi, Absolwent także wstaje i wchodzi do szkoły. Pojawiają się prezenterzy)
Prezenter:
Dzieciństwo to najwspanialszy, najzabawniejszy i najbardziej interesujący etap w życiu każdego człowieka. Może być całkowicie nieprzewidywalne, intrygujące, ekscytujące, ale dzieciństwo zawsze jest pełne szczęścia i radości.
Prezenter:
Nigdy nie chciałam dorosnąć. W dzieciństwie były bajki, zabawy na podwórku, marzenie przy obiedzie i pyszne bułeczki w szkolnej stołówce.
Prezenter:
Pamiętacie halabudy z kocyków na krzesłach? Czy pamiętasz, jak mama zaprowadziła Cię na pierwszą lekcję?
Prezenter:
Z pewnością! Wiesz, trochę podsłuchałem. Absolwenci mają statek, którym mają zamiar przepłynąć przez przestrzenie dzieciństwa, a potem rozpocząć nowe życie. Pomyślałem: może jesteśmy z nimi?
Prezenter:
To będzie interesujące! Ale gdzie są nasi absolwenci? A kto będzie kapitanem?
Prezenter:
I będzie kilku kapitanów. Mam przyjemność zaprosić absolwentów klasy 11-A pod okiem kl (imię i nazwisko wychowawcy klasy) zajmij swoje miejsce na statku!
(Absolwenci wychodzą do muzyki. W zależności od liczby zajęć fraza się powtarza)
Prezenter:
A więc, drodzy absolwenci, jesteście gotowi do wypłynięcia?
(absolwenci odpowiadają chórem)
Prezenter:
Słyszałem, że statki mają swoje własne przysięgi, które wiążą członków załogi! Sugeruję, żebyśmy wzięli jednego.
Absolwent 1:
Przysięgam, że zawsze będę pomagać moim kolegom z klasy i polubić ich posty w mediach społecznościowych!
Absolwent 2:
Przysięgam, że zawsze będę komunikować się z kolegami ze szkoły, nie tylko przez Internet, ale także na ulicy!
Absolwent 1:
Ślubuję regularnie spotykać się z kolegami z klasy i omawiać najnowsze osiągnięcia!
Absolwent 2:
Przysięgam, że zawsze będę piękna, aby uczcić ukończenie szkoły!
Absolwent 3:
Przysięgam, że będę najmądrzejszy na uniwersytecie, aby w razie potrzeby móc pomóc moim szkolnym kolegom!
Absolwent 3:
Przysięgam, że będę najzręczniejszym i najszybszym sportowcem, który będzie sławił moją ukochaną szkołę!
Absolwent 4:
Przysięgam, że nigdy nie zapomnę czasów szkolnych i napiszę o nich wspomnienia!
Absolwent 5:
Przysięgam, że zawsze będę szanować kolegów z klasy i uwielbiam ich!
Absolwent 4:
Przysięgam, że zawsze będę odwiedzać moich nauczycieli!
Absolwent 5:
Przysięgam, że zawsze będę przychodzić do kochanej (Wychowawczyni klasy F.I.O) na herbatę!
Absolwent 6:
Przysięgam, że zawsze będę gratulował moim kolegom z klasy we wszystkie święta i urodziny!
Absolwent 7:
Przysięgam, że zawsze będę wspierać moich kolegów ze szkoły w trudnych chwilach!
(Wszyscy absolwenci chórem: Przysięgamy! Przysięgamy! Przysięgamy!)
Prezenter:
Zdecydowaliśmy się więc na przysięgę. Co dalej?
(Absolwenci śpiewają piosenkę Tatyany Ovsienko „The Sea Worries Once”)
Absolwent 1:
Pamiętam, że gdy byłem dzieckiem, moja mama czytała mi bajki.
Śpiewaliśmy razem z mamą piosenki,
Jak szybko ten czas zleciał
Niedługo matura.
Pamiętam, że śmiałem się głośno
Na huśtawce na podwórku
Uszyliśmy pieluszki dla lalki,
Dzieciństwo, chcę cię zobaczyć!
Absolwent 1:
Znów zanurzyłbym się w dzieciństwo,
Graj w piłkę nożną z tatą
Nie miałem czasu spojrzeć wstecz.
W przeszłości wszystko jest teraz moje!
Absolwent 2:
Brakuje mi zabawek
Chcę wrócić do dzieciństwa
Gdzie bajki, serniki,
Gdzie czasami w ciągu dnia śpię!
Absolwent 3:
Pomacham ręką do dzieciństwa,
Zawsze będę tęsknić
Był złoty czas
Nigdy nie wrócę!
Absolwent 2:
Pożegnaj dzieciństwo
Podnieśliśmy żagle
Pomachaj do niego ręką
Pamiętaj czasem!
Absolwent 4:
Nasz statek jest gotowy
Co nas czeka
Jest wiele rzeczy do poznania
Dzieciństwo, przyjdź odwiedzić!
Przyjdź do wspomnień
O szczęśliwych, jasnych dniach
Dzieciństwo, już tęsknię
Dorosłem tak szybko!
Prezenter:
Wpadajcie na pokład, maluchy! Mają bardzo ważne sprawy. Posłuchajmy ich przed wysłaniem?
(Pierwszaklasiści ustawili się w kolejce obok ganku)
Pierwsza klasa 1:
Przyszliśmy ci pogratulować
Życzę sukcesów, szczęścia,
Przyjmujesz gratulacje
Chcemy, żebyś się uśmiechał!
Pierwsza klasa 2:
dzisiaj odchodzisz
Chcemy Ci to obiecać
Jakiej szkoły szukamy
Zastąpimy Cię!
Pierwsza klasa 1:
Odróbmy wszystkie lekcje
Zawsze będziemy posłuszni
Dałeś nam przykład
Wpadaj czasem!
Pierwsza klasa 3:
Idź dzisiaj popływać
Prawdopodobnie będzie to dla ciebie trudne
Ale nie martw się o szkołę
Tutaj wszystko będzie dobrze!
Pierwsza klasa 2:
Chcemy dać Ci pamiątkę
Jesteśmy dzwonkiem i magiczną kulą,
Abyście nie zbłądzili,
Aby częściej się uśmiechać!
(Pierwsi równiarki dają absolwentom małe dzwoneczki i baloniki)
Absolwent 1:
Chcemy wam podziękować
Za ciepłe i miłe słowa,
Chcielibyśmy Cię o to zapytać
Obyś zawsze próbował!
Absolwent 2:
Przygotowaliśmy dla Ciebie czarter,
Prosimy go, aby zachował
Kochanie, opiekuj się swoją klasą,
Nigdy nie zapominaj o przyjaźni!
(Absolwenci dają każdej klasie pierwszoklasistów zgodnie z przygotowanym wcześniej statutem. Lepiej zrobić to na dużym papierze Whatman w formie jasnego plakatu. Przekręcić go w tubę i zawiązać wstążką. Można „postarzyć” papier, żeby wyglądał ciekawiej. Kwestia fantazji)
Prezenter:
Kochani, pamiętacie jak przyszliście na swoje pierwsze zajęcia? Czy pamiętasz, kto pomógł Ci pokonać lęki, kto zapoznał Cię z Elementarzem? Oczywiście, twoi pierwsi nauczyciele, a oni nie mogli pozwolić ci odpłynąć bez pożegnalnych słów.
(Pierwsi nauczyciele czytają)
Absolwent 1:
Dziękuję za Twoją czułość i ciepło,
Kłaniamy się Tobie, nie zapomnimy o Tobie,
W pierwszej klasie dobrze się bawiliśmy
I chcemy teraz wrócić ponownie!
(Absolwenci śpiewają piosenkę z motywem „Żegnaj, Moskwa!)
Piosenka .
1 dwuwiersz.
Na korytarzach robi się coraz ciszej
Rozpływa się szkolna bajka o cudach,
Żegnamy naszego pierwszego nauczyciela,
Zostawiamy ciepło serc!
Chór:
Zerwijmy teraz
Rozstańmy się na chwilę
Pobiegniemy do Ciebie
Pocałunek przytulenie.
2 dwuwiersz.
Przebacz naszemu pierwszemu nauczycielowi,
Że czasami Cię obrażaliśmy,
Przepraszamy, przepraszamy
Ale pamiętasz klasę bojową.
Chór:
Przyjaciele rozstają się
Oddzielnie na długi czas
Będziemy Cię pamiętać
Nie zapomnij tylko o swoich zajęciach!
Prezenter:
Pamiętam, że w dzieciństwie bardzo często marzyłam o odległych krajach, o podróżach. Czytałam książki godzinami i wyobrażałam sobie świat pełen przygód i wydarzeń. A zatem proponuję podnieść kotwice i wyruszyć w naszą pierwszą podróż!
Prezenter:
Podnieś kotwice! Pełny przód! Spójrz, co za interesująca wyspa, och, widzę syreny! Syreny na prawą burtę! Syreny!
(Przed werandą pojawia się grupa taneczna (uczniowie klas 4-5))
Uczeń 1:
Nie pozwolimy ci tak łatwo odejść.
Nie odpuścimy bez prezentu,
Jesteś utalentowana, piękna,
Jesteście naszymi absolwentami!
Uczeń 2:
Nie oceniaj tańca ściśle
Przecież ogony nam przeszkadzają,
Częściej chodź do szkoły
Będziemy na Ciebie bardzo czekać!
(Dziewczyny tańczą)
Prezenter:
W tempie wyspy macierzystej! Mamy więcej pasażerów na pokładzie!
Absolwent 1:
Pamiętam, że mama prowadziła na pierwszą lekcję,
Trzymałem ją mocno za rękę,
W drugiej ręce trzymała teczkę,
I ciągnęłam moją lalkę!
Absolwent 2:
Matka zawiązała mi wtedy bank,
Taki duży i piękny
W moich oczach był strach
Ale nie powiedziałam mamie, że się boję.
Absolwent 1:
Pamiętam, że tata dawał instrukcje,
Prosił, żebym nie uciekał i nie walczył,
Pierwszego dnia zrobiłem sobie siniaka,
Musiałem zrezygnować z przywiązania.
Absolwent 2:
Pamiętam, jak odrabiałem lekcje,
Gdy mama później sprawdzała wszystkie błędy,
Narysowałem mapę do góry nogami
Trochę mnie skarciła.
Absolwent 3:
Wszystko zawdzięczamy naszym rodzicom,
Ukłon za pracę, za zrozumienie, edukację,
Zawsze spieszymy do Ciebie po poradę,
A my dzielimy z Tobą radości i smutki!
(Kilkoro rodziców zaprasza się na werandę do czytania)
Prezenter:
To zawsze jest takie wzruszające, takie piękne. Z jaką czułością wypowiadane było każde słowo, każde życzenie. A teraz płyniemy na wyspę dyrektora i wyspę nauczycieli!
(Absolwenci i. Dyrektor, dyrektor, kilku nauczycieli wygłasza uroczyste przemówienia)
Prezenter:
Czy zauważyłeś, jak szybko płynie nasz statek? Nad horyzontem widać wyspę „Walc”!
(Absolwenci tańczą swojego ostatniego walca szkolnego)
Prezenter:
Zobaczcie jak spokojnie przycumowaliśmy do wyspy „Wychowawców”. Myślę, że tu zakotwiczymy, ale tylko na chwilę, bo czeka nas odległy kraj zwany „Życiem”!
Absolwent 1:
Chroniłeś naszą klasę przed wszelkimi przeciwnościami losu,
Uratowałeś nas, zawsze nam pomagałeś,
Wzywa nas nowy horyzont
Nigdy cię nie zapomnimy!
Absolwent 2:
Ostatni dzwonek dzwoni
Wzywa nas dzisiaj na odległość
Nie pójdziemy na zajęcia
I powiedz szkole „Do widzenia!”
Absolwent 3:
Jesteś w naszym sercu na zawsze
Zawsze będziemy Cię pamiętać
Jesteś naszym rodowitym człowiekiem,
Krzyczymy do Was wszystkich „Hurra”!
(Absolwenci krzyczą trzy razy „Hurra” do swoich wychowawców)
(Wychowawcy śpiewają piosenkę do melodii „Bez ciebie ziemia była pusta”)
Piosenka .
Pusty korytarz i klasa
Trawa też będzie zielona
Tylko ja będę sam, bez was wszystkich,
A ty zwyciężaj życie,
Morze Twoich nadziei i pragnień.
Tutaj też było wtedy pusto,
Kiedy ostatnia klasa ruszyła w drogę,
Ja też za nimi płakałam
Duszę moją rozdziera smutek!
Jak żyć teraz bez twoich oczu,
Jak możesz żyć bez swoich uśmiechów,
Moja najlepsza klasa dojrzała,
Nowe życie czeka na Ciebie teraz!
Bez Ciebie boisko szkolne będzie puste,
Jeśli możesz to wpadnij...
Absolwent 1:
Ile znaczy nasza szkoła
Jak smutno wyjeżdżać
Pewnego dnia do tego wrócimy
Aby uczyć swoje dzieci!
Absolwent 1:
Wróćmy do dzieciństwa, jesteśmy przy biurku,
Chodźmy na nasze ulubione szkolne podwórko,
Powstrzymaj łzy, nie płacz
Odłóżmy wszystko na później!
Absolwent 2:
Tutaj z czasem przyprowadzę mojego syna,
A może córkę, nie mnie o tym decydować,
Pokażę dziecku wszystko w szkole,
Będę pamiętać każdą chwilę.
Absolwent 2:
Może jeszcze tu wrócę
Mogę uczyć geografii
Za chwilę zanurzę się w świat dzieciństwa,
Udzielę lekcji pracy domowej.
Absolwent 3:
Może ja, może my
Trzymajmy się ciepło
Te beztroskie dni
Jak dobrze było w dzieciństwie!
Absolwent 4:
Nasz statek jest w drodze
Czekają nas wspaniałe rzeczy
I wszyscy jesteśmy statkami,
Nadszedł czas, abyśmy wypłynęli!
Absolwent 4:
Musimy pożegnać się z dzieciństwem
Resztę zachowaj w pamięci
Zabrzmi ostatni dzwonek
Żegnamy i do zobaczenia ponownie!
(Według tradycji absolwent kładzie na ramieniu pierwszoklasistę, który dzwoni dzwonkiem)
Absolwent 5:
Oto dzwonek pożegnalny
Przy Tobie szybko dojrzewałeś,
Proponuję pożegnanie
Podaruj kwiaty wszystkim nauczycielom!
(Wszyscy uczniowie dają kwiaty i stoją przy werandzie)
Absolwent 5:
Gotowy pożegnać się z dzieciństwem?
Pozwól mu odejść na chwilę
Podnieś swoje balony do nieba
I wypuść nić w niebo!
(Absolwenci wypuszczają balony w niebo)
Tradycyjnie ostatni dzwonek w szkole organizują sami jedenastoklasiści – to oni wybierają formę uroczystości, fabułę artysty, przygotowują numery głównych koncertów i gratulują nauczycielom.
Sukces tego święta w dużej mierze zależy od tego, jak trafnie wybrana działka wpisuje się w specyficzną sytuację szkolną konkretnych absolwentów. Świetne dowcipy innych i scenariusz pozostaną nieznajomi jeśli nie nawiązują do tradycji i relacji, które rozwinęły się w szkole.
I jeszcze jedna tajemnica: wybrany scenariusz powinien spodobać się przede wszystkim absolwentom, a wtedy „Last Bell” zabrzmi dla każdego jak magiczna muzyka!
Najlepiej jest wziąć za podstawę pomysł, który Ci się podoba lub gotowy scenariusz i wypełnić go własną treścią, coś zmieniając, pomijając lub dodając. Oferujemy do wyboru kilka pomysły na scenariusz ostatniej rozmowy.
1. Oryginalne pomysły na scenariusz Last Call.
Życie w naszym kraju ciągle się zmienia, a my zmieniamy się wraz z nim. Wielu współczesnych absolwentów, znających się na programach telewizyjnych i medialnych, pragnie czegoś niezwykłego lub stylizowanego na określony program lub film jako fabułę na ich ostatnie wakacje.
To nie przypadek, że wręczanie im różnych nominacji, nagród itp. stało się bardzo popularną formą gratulacji nauczycielom.I tak, analogicznie do corocznej nagrody Złoty Gramofon, fabuła gratulacji nauczycielom . Jest przy tym bardzo dynamicznie, nowocześnie i dyskretnie, wszystkie momenty tradycyjne dla ostatniej rozmowy wpisane są w fabułę typu „Trwa film” – możecie to zobaczyć w dokumencie:
Oczywiście klasyczna prezentacja z pięknymi, wzruszającymi wierszami i piosenkami z dedykacją dla każdego nauczyciela to wspaniały i sprawdzony sposób na organizację takich wydarzeń, ale jeśli wydawnictwo będzie aktywne, artystyczne i twórcze, będą czuć się ciasno w tych ramach. Alternatywnie możesz wziąć jako podstawę KVN - numer artysty i koncertu w prezencie, jak w „Podróż balonem”, dostosowując go dla siebie.
W scenariuszu „Podróż na wyspę” wątek przygody ukazany jest w bardziej tradycyjny sposób. A absolwentom, którzy mają „obsesję” na punkcie technologii informatycznych, najprawdopodobniej spodoba się pomysł przeprowadzenia „Ostatniego połączenia” w stylu komputerowym, jako przykład radzimy zajrzeć do scenariusza „Supersite School”.
(do pobrania - kliknij plik)
Lepiej zdecydować, którą fabułę wybrać większością głosów, bo może się okazać, że wygra pomysł związany na przykład z którymkolwiek z popularnych programów telewizyjnych: „Minuta chwały”, „Dom-2”, „ Star Factory” lub program parodyczny. Jeśli jest to ciekawe dla absolwentów, to czemu nie, bo w każdej historii można zawrzeć tradycyjne pozdrowienia dla dzieci, słowa wdzięczności dla nauczycieli i rodziców oraz wzruszające słowa pożegnania.
2. Idea scenariusza „Nowe przygody Sherlocka Holmesa i
Doktor Watson.”
Bardzo zwycięskim pomysłem jest zorganizowanie ostatniej rozmowy w stylu dowolnego popularnego filmu, na przykład „Przygody Sherlocka Holmesa i doktora Watsona”.
Niech główną intrygą będzie to, że słynni detektywi badają, na jakim wydarzeniu udało im się wystąpić. Taką naiwną ignorancję można wytłumaczyć faktem, że nasi bohaterowie są Anglikami i nie znają rosyjskich tradycji szkolnych.
Detektywi pojawiają się dopiero po tym, jak licealiści, przy dźwiękach fanfar, wchodzą do sali i ustawiają się na linijce. Odwiedzający goście niejako włamują się do zaplanowanego porządku wakacji. Wiarygodne będzie, jeśli sama administracja szkoły – dyrektor, dyrektorzy – pobawi się z Holmesem i Watsonem, mówiąc, że zajmą się nimi później, ale na razie niech detektywi stoją na uboczu.
Najlepiej, jeśli detektywi staną po przeciwnej stronie sali niż dyrektor i dyrektor – w ten sposób wydarzenie będzie miało dwa „bieguny”. Administracja nada oficjalny ton, swoje uwagi przedstawią goście z Anglii.
Radzimy, aby pierwszym „dowodem” była sama osoba reżysera: Holmes twierdzi, że ma dane na temat tej osoby. Odczytuje je: „Z zawodu nauczyciel…, ona/on jest matką/ojcem szkolnych eksperymentów. Charakter jest zrównoważony, wytrwały. Czujny, bezlitosny dla naruszających czystość i porządek, ma bystry słuch i autorytatywny głos. Wszystko widzi, wszystko słyszy, wszystko wie.” Rodzi się więc założenie, że jest to szef tej instytucji.
Jakby na potwierdzenie swoich wniosków, dyrektor odczytał zarządzenie o dopuszczeniu dzieci do egzaminów.
Następnie następuje występ pierwszoklasistów, który koncentruje się na idei szybkiego dorastania. Detektywi dochodzą do wniosku, że zgromadzona młodzież marzyła kiedyś o tym samym. Liryczna mowa rodziców o przemijaniu czasu daje wskazówkę, że młodzi ludzie osiągnęli pewien kamień milowy w swoim życiu.
Występ jedenastoklasistów składających komiczną przysięgę wierności przykazaniom „starszych kolegów” pozwala przypuszczać, że zgromadzeni na sali opuszczają ojczyznę. Ogólnie rzecz biorąc, każdy numer koncertu lub występ powinien skłonić Holmesa i Watsona do myślenia, że są absolwentami. A tradycyjny pochód pierwszoklasistów z dzwonkiem każe pomyśleć, że dla tych nastolatków dzwonek szkolny zabrzmi po raz ostatni.
Dobrze rozpoznane frazy z filmu, dobrze wpasowane w fabułę artysty, stworzą atmosferę humoru i lekkiego smutku, która na tle powagi chwili będzie bardzo dobrym odcieniem.
Można obejrzeć scenariusz świątecznego „Ostatniego dzwonu” w stylu ulubionej kreskówki „Śladami muzyków z Bremy” .
Organizując to święto, nie należy zapominać, że oprócz uroczystego i oficjalnego elementu ostatni dzwonek w szkole jest także symbolem pożegnania z dzieciństwem, dlatego całkiem możliwe jest „zaproszenie” bohaterów bajek lub książek ukochany od dzieciństwa do roli prezenterów. Oto kilka pomysłów, jak można to wdrożyć:
3. Idea scenariusza „Małego Księcia”.
Mieć wakacje
z fabułą związaną z twórczością Exupery'ego, trzeba dokładnie przemyśleć akompaniament muzyczny. Byłoby wspaniale, gdyby absolwentów na początku wakacji spotkali nie tylko rodzice i nauczyciele, ale także postacie z bajki Exupery’ego: Róża, Lis, Król i oczywiście Mały Książę – takie przyjęcie od samego początku wprowadzi wyjątkowy nastrój.
Niech takie ostatnie wezwanie otworzy przemówienie inauguracyjne Księcia, który w dalszym ciągu będzie prowadził wydarzenie na sposób iw stylu swojego bohatera.
Biorąc kurs na tak pełen czci obraz literacki, sugerujemy, aby występ par zaangażowanych w taniec towarzyski był pierwszym numerem programu. Po pięknym walcu warto przeczytać wiersz o silnej przyjaźni. Niech to będzie duet Księcia i Lisa.
Oficjalne przemówienia dyrektora i dyrektorów radzimy poprzedzać ciepłymi słowami wyrażającymi ich zasługi, na przykład z ust innej postaci z bajki – Róży.
Z drugiej strony uparty król mógłby równie dobrze ogłosić takie numery, jak inscenizowana piosenka pierwszoklasistów „Czego uczą w szkole”. Byłoby miło, gdyby absolwenci otrzymali swego rodzaju pozdrowienia od dziewiątoklasistów, którzy również stają przed problemem wyboru swojej drogi – pomysł ten można odegrać w małej scence lub zaśpiewać o nim śpiewami.
4. Pomysł na scenariusz „Ostatni telefon – pożegnanie z dzieciństwem”.
Ta opcja może być również dobrym pomysłem - zaproś 
ostatnie połączenie
jedenastoklasiści postaci z bajek i kreskówek z dzieciństwa: Czeburaszki, Calineczki, żółwi ninja, blaszanego żołnierza itp. A do tych ról lepiej zaprosić profesjonalnych animatorów, którzy wezmą czynny udział w programie i ustanowią ton całej imprezy.
To właśnie te postacie są bliskie każdemu młodzieńczemu sercu, już przy wejściu do szkoły wręczą absolwentom odznaki w postaci dzwonków, a następnie zaprowadzą ich do auli.
Po oficjalnym powitaniu można zorganizować mały koncert, zupełnie jak w przedszkolu. Dlaczego nie? Poproś uczniów szkół średnich, aby z wyprzedzeniem przerobili różne popularne piosenki na temat szkolny: każda klasa może wykonać jeden lub dwa wersety.
Przygotuj humorystyczne zagadki o nauczycielach, pierwszej miłości czy życiu szkolnym. Na przykład „W białym polu niebieskie / Rozciągnięte linie. / A przyjaciele idą pod nimi, / Prowadzą się za rękę ”(alfabet i pismo).
Doskonałym momentem rozrywki może być ogólny taniec okrągły (lub taniec okrągły tych, którzy chcą, jeśli absolwentów jest więcej niż 40). Jednocześnie radzimy zaśpiewać zabawną piosenkę z kreskówki „Wielki sekret małej firmy” („Nie jest tajemnicą, że w ogrodzie przyjaciele nie rosną”). Zorganizuj także fizyczną minutę lub początek zabawy. Aby to zrobić, musisz zadzwonić do tych, którzy chcą, z hali.
Całkiem stosowne jest wręczenie każdej klasie listu z komiksowym napisem i życzeniami doskonałych egzaminów i dobrej zabawy na zakończenie szkoły. To będzie dobre zakończenie wakacji.
Jeśli wybierzesz bajkową fabułę, lepiej spędzić ją w bajkowym stylu, aby zobaczyć, jak można to zrobić, oferujemy w tym scenariuszu:
(do pobrania - kliknij plik)
5. Pomysł na scenariusz „Porwanie szkolnego dzwonka”.
W takim przypadku rozpocznij wakacje tak, jak powinno: hymn, przeczytanie nakazu dopuszczenia do egzaminów, dobre pożegnalne słowa od nauczycieli. Nagle po „szerachach” dyrekcji szkoły rozległ się hałas: dyrektor i dyrektorzy rozmawiają, rozglądają się. Niech ktoś ze zdziwioną miną wbiegnie na salę i głośno ogłosi, że wszystko zniknęło - skradziono szkolny dzwonek! Stąd cały dramat: jak wykonać połączenie ostatni? Zdecydowanie zalecamy w tym momencie pojawić się przebrani w kostiumy wszelkiego rodzaju złych duchów i bezceremonialnie rozpocząć taniec, jednocześnie dokuczając absolwentom.
Następnie przywódca mummerów musi zażądać pięciu (lub tylu, ilu jest) „znakomitych uczniów” jako zakładników, których podda różnym próbom: zatańczyć macarenę, walczyć ze złymi duchami w przeciąganiu liny, zaśpiewać słynny fragment opera w ramach karaoke (np. „Serce piękności” z „Rigoletta” Verdiego).
Aby reszta ludzi się nie nudziła, główny złoczyńca może zmusić ich do ułożenia wersetów: podaj początek wersów, które należy kontynuować w rymach (W naszej klasie… / „Deuce” jest najlepszy… .).
Z każdym wykonanym zadaniem na sali jest coraz mniej „pasiastych diabłów”, po czym ich płaczący przywódca daje szkolny dzwonek.
Rodzice mogą także zgłaszać swoje pomysły lub wymyślać kilka niespodzianek dla absolwentów (np. zaprosić artystów lub animatorów – na część uroczystą lub zamówić bufet, kręgle, wycieczkę terenową – po jej zakończeniu).
Organizując wakacje, staraj się stworzyć wysokiej jakości połączenie obowiązkowych oficjalnych ceremonii, ustalonych tradycji i momentów rozrywkowych. Bohaterowie tej okazji, wraz ze świadomością wagi tego, co się dzieje, powinni poczuć atmosferę święta, zwrócić na siebie uwagę, a co za tym idzie, mieć pewność, że znajdą czas na przekazanie słów wdzięczności nauczycielom i rodzicom.
