Najbardziej nieprzyzwoite słowa na światowej liście. Fajne nieprzyzwoite zwroty i wyrażenia

*Głupiec *
Przez bardzo długi czas słowo „głupiec” nie było obraźliwe. W dokumentach z XV-XVII wieku. Ten
słowo występuje jako imię. I nie są tak nazywani poddani, ale całkiem szanowani ludzie „Książę Fiodor Semenowicz głupiec Kemsky”, „Książę Iwan Iwanowicz brodaty głupiec Zasekin”, „moskiewski urzędnik (również dość duża pozycja V.G.) Głupiec Mishurin”. Niezliczone „głupi” nazwiska Durov, Durakov, Durnovo również zaczynają się od tego samego czasu. Ale faktem jest, że słowo „głupiec” było często używane jako druga, niekościelna nazwa. W dawnych czasach popularne było nadawanie dziecku drugiego imienia, aby oszukać złe duchy, mówią, co zabrać głupcowi?

*Trwać*
Istnieje teoria, że początkowo „wieśniakami” nazywano tych, którzy pili łapczywie, dławiąc się. Tak czy inaczej, ale pierwszym niezawodnie znanym znaczeniem tego słowa jest „chciwy, skąpiec”. A teraz wyrażenie „Nie bądź zbirem!” oznacza „Nie bądź chciwy!”

*Zakażenie*
Dziewczyny są inne.Możliwe, że nie wszyscy obrażają się na słowo „infekcja”, ale na pewno nie można tego nazwać komplementem. A jednak początkowo był to jeszcze komplement. W pierwszej połowie XVIII wieku świeccy zalotnicy nieustannie „nazywali piękne damy infekcjami”. A wszystko dlatego, że słowo „zarażać” początkowo miało nie tylko znaczenie medyczne i zakaźne, ale było także synonimem „zabić”. W Pierwszej Kronice Nowogrodzkiej, pod 1117 rokiem, znajduje się wpis: „Jeden z urzędnika zaraził się piorunem”. Generalnie tak bardzo zaraził, że nie zdążyłem zachorować. Tak więc słowo „infekcja” stało się
wyznaczają kobiece wdzięki, którymi walczyli (zarażali) mężczyznami.

*Kretyn *
Greckie słowo oznaczające „idiotę” pierwotnie nie zawierało nawet śladu choroby psychicznej. W starożytnej Grecji oznaczało to „osobę prywatną”, „osobę odseparowaną, odizolowaną”. Nie jest tajemnicą, że starożytni Grecy byli bardzo odpowiedzialni w życiu publicznym i nazywali siebie „uprzejmymi”. Tych, którzy stronili od udziału w polityce (na przykład nie szli na wybory) nazywano „idiotami" (czyli zajętymi tylko swoimi osobistymi wąskimi interesami). Oczywiście świadomi obywatele nie szanowali „idiotów" i wkrótce słowo to zarosło nowymi, dyskredytującymi konotacje „osoby ograniczonej, nierozwiniętej, nieświadomej”. I już wśród Rzymian łaciński idiota oznacza tylko „ignorant, ignorant”, skąd są dwa kroki do znaczenia „głupi”.

*Kretyn*
Gdybyśmy zostali przewiezieni jakieś pięć czy sześć wieków temu w górzysty region Alp Francuskich i zwrócili się tam do mieszkańców: „Witajcie kretyni!”, nikt by was za to nie wrzucił w otchłań.. Po co się obrażać w w lokalnym dialekcie słowo cretin jest całkiem przyzwoite i jest tłumaczone jako „chrześcijańskie” (od zniekształconego francuskiego chretien). Tak było, dopóki nie zaczęli zauważać, że wśród kretynów alpejskich są często osoby upośledzone umysłowo z charakterystycznym wolem na szyi, z wszystkimi wynikającymi z tego konsekwencjami. Kiedy lekarze zaczęli opisywać tę chorobę, postanowili nie wymyślać niczego nowego i użyli w dialekcie słowa „kretyna”, które było niezwykle rzadko używane. Tak więc alpejskie „chrześcijanie” stali się „ograniczeni umysłowo”.

*Jezioro*
To teraz bardzo popularne słowo „loh” dwa wieki temu było używane tylko wśród mieszkańców rosyjskiej północy i nazywali je nie ludźmi, ale rybami. Zapewne wielu słyszało, jak odważnie i uparcie słynny łosoś (lub, jak to się nazywa, łosoś) udaje się na miejsce tarła. Wznosząc się pod prąd pokonuje nawet strome kamieniste bystrza. Oczywiste jest, że po dotarciu i tarle ryba traci ostatnie siły (jak mówiono, „zamaskuje się”), a ranny jest dosłownie niesiony w dół rzeki. A tam jej
Oczywiście sprytni rybacy czekają i biorą, jak mówią, gołymi rękami. Stopniowo słowo to przeszło z języka ludowego do żargonu wędrownych kupców (stąd, nawiasem mówiąc, wyrażenie „rozmawiać na suszarce do włosów”, czyli komunikować się w żargonie). „Przyssawką” nazywali chłopa chłopa, który przybył ze wsi do miasta i którego łatwo było oszukać.

*bękart*
Etymologia słowa „łajdak” nawiązuje do słowa „zamrożony”. Zimno, nawet dla ludów północnych, nie budzi przyjemnych skojarzeń, dlatego „łajdaka” zaczęto nazywać zimnym, niewrażliwym, obojętnym, bezdusznym, nieludzkim, w ogóle skrajnie (do drżenia!) nieprzyjemnym tematem. Nawiasem mówiąc, słowo „szumowina” pochodzi z tego samego miejsca. Podobnie jak obecnie popularni „bandyci”.

*Myra*
„Mymra” to słowo Komi-Permyak i jest tłumaczone jako „ponura”. Kiedyś w mowie rosyjskiej zaczęło to oznaczać przede wszystkim niekomunikatywnego domownika (w słowniku Dahla jest napisane: „mymrit” - siedzieć w domu bez wychodzenia). Stopniowo zaczęli nazywać „mymra” po prostu nietowarzyski, nudny, szary i ponury człowiek.

*Bezczelny*
Słowa „bezczelność”, „bezczelny” przez długi czas istniały w języku rosyjskim w sensie „nagłego, porywczego, wybuchowego, namiętnego”. W starożytnej Rosji istniało również pojęcie „bezczelnej śmierci”, to znaczy śmierć nie jest powolna, naturalna, ale nagła, gwałtowna. W dziele kościelnym z XI wieku „Cheti Menaia” występują takie wersy: „Konie bezczelnie jadą”, „Nachalnie topię rzeki” (bezczelnie, czyli szybko).

*Łajdak*
To, że ta osoba nie nadaje się do czegoś, jest zrozumiałe. Ale w XIX wieku, kiedy w Rosji wprowadzono rekrutację, to słowo nie było obelgą. Wzywali więc ludzi, którzy nie nadawali się do służby wojskowej. To znaczy, skoro nie służył w wojsku, to jest łajdakiem!

*Łajdak*
Ale to słowo jest pochodzenia polskiego i oznaczało tylko „prostego, skromnego człowieka”. Tak więc znana sztuka A. Ostrowskiego „Dość głupoty w każdym mędrcu” była pokazywana w polskich teatrach pod tytułem „Notatki łajdaka”. W związku z tym cała nieszlachta należała do „ludzi podłych”.

*Śmieci*
Kolejne słowo, które pierwotnie istniało wyłącznie w liczbie mnogiej. Nie mogło być inaczej, skoro „szumowiny” nazwano resztkami cieczy, która pozostała na dnie wraz z osadem, a cała motłoch często błąkała się po karczmach i tawernach, popijając zabłocone resztki alkoholu po innych zwiedzających , słowo „szumowiny” wkrótce przeszło na nich. Niewykluczone też, że znaczącą rolę odegrało tu wyrażenie „szumy społeczeństwa”, czyli ludzie, którzy upadli, są „na dole”.

*Wulgarność*
„Wulgarność” to rodzime rosyjskie słowo, które wywodzi się z czasownika „chodźmy”. Do XVII wieku była używana w więcej niż przyzwoitym znaczeniu i oznaczała wszystko to, co znane, tradycyjne, robione według obyczaju, to, co odeszło z dawnych czasów. Jednak pod koniec XVII i na początku XVIII wieku rozpoczęły się reformy Piotra, otwierając okno na Europę i zwalczając wszystkie starożytne „wulgarne” zwyczaje. Słowo „wulgarne” zaczęło tracić na naszych oczach szacunek i teraz oznaczało coraz bardziej „zacofane”, „nienawistne”, „niecywilizowane”, „rustykalne”.

*Bękart*
„Bękarty” w języku staroruskim to to samo, co „przeciąganie”. Dlatego drań początkowo nazywano wszelkiego rodzaju śmieciami, które grabiono na kupę. To znaczenie (m.in.) zachowuje także Dahl: „Szumowinie wszystko, co się w jednym miejscu obróciło lub skurczyło: chwasty, trawy i korzenie, ściółka, wywleczona broną z gruntu ornego”.. Z czasem to słowo zaczęło się definiować KAŻDY tłum zgromadzony w jednym miejscu. I dopiero wtedy zaczęli nazywać ich wszelkiego rodzaju podłymi ludźmi - pijakami, złodziejami, włóczęgami i innymi elementami aspołecznymi.

*Suka*
Każdy, kto otworzy słownik Dahla, może przeczytać, że suka oznacza „martwe, martwe bydło”, czyli innymi słowy padlinę, gnijące mięso. ) dziwki. A ponieważ szkodliwość kobiety najwyraźniej zwróciła się przeciwko mężczyznom (czysto męska przyjemność z pokonywania przeszkód), słowo „suka”, zachowując sporo negatywności, przywłaszczyło sobie niektóre cechy „femme fatale”. Chociaż sęp, sęp żywiący się padliną, wciąż przypomina nam o swoim pierwotnym znaczeniu.

*Bękart*
Słowo „hybryda”, jak wiadomo, nie jest rosyjskie i dość późno weszło do narodowego arsenału. Znacznie później niż same hybrydy - krzyżówki różnych gatunków zwierząt. Więc ludzie wymyślili słowa „bękart” i „geek” dla takich krzyżówek. Słowa przez długi czas w sferze zwierzęcej nie trwały i zaczęły być używane jako upokarzająca nazwa dla bękartów i bękartów, czyli „krzyżówka” między szlachtą a pospólstwem.

*Chmo*
„Smuga”, „smużenie”, według Dahla, pierwotnie oznaczało „odpady”, „być w potrzebie”, „wegetować”. Stopniowo ten czasownik zrodził rzeczownik, który określa nieszczęśliwą osobę, która jest w upokorzonym, uciśnionym stanie. W świecie więziennym, podatnym na wszelkiego rodzaju tajne szyfry, słowo „schmuck” zaczęto uważać za skrót definicji „Człowieka, moralnie zdegradowanego”, co jednak nie jest dalekie od pierwotnego znaczenia.

*Szantrapa*
Nie wszyscy Francuzi dotarli do Francji. Wielu wziętych do niewoli było zatrudnionych przez szlachtę rosyjską. Oczywiście nie nadawały się na cierpienie, ale jak przydają się tutorzy, nauczyciele i liderzy teatrów pańszczyźnianych. Badali chłopów wysłanych na casting i jeśli nie widzieli talentów w skarżącym, machali ręką i mówili „Сhantra pas” („nie nadają się do śpiewania”).

*Sharomyżnik*
1812. Niezwyciężona dotąd armia napoleońska, wyczerpana zimnem i partyzantką, wycofywała się z Rosji. Dzielni „zdobywcy Europy” zamienili się w zmarznięte i głodne ragamuffiny. Teraz nie żądali, ale pokornie prosili rosyjskich chłopów o coś do jedzenia, zwracając się do nich „jej ami” („kocham druz”). Chłopi, którzy nie znają języków obcych, nazywali francuskich żebraków „szaromyżnikiem”. Nie ostatnią rolę w tych metamorfozach odegrały najwyraźniej rosyjskie słowa „grzebać” i „mykat”.

*Śmieci*
Ponieważ chłopi nie zawsze byli w stanie nieść „pomoc humanitarną” byłym okupantom, często włączali do diety koninę, w tym poległych. Po francusku „koński” szwoleż (stąd, nawiasem mówiąc, znane słowo „szwalarz” rycerz, jeździec).. Jednak Rosjanie, którzy nie widzieli szczególnej rycerskości w jedzeniu koni, ochrzcili żałosnych Francuzów słowo „śmieci”, w znaczeniu „szmaty”.

*Łobuz*
Łotr, łotrzyk - słowa, które w naszym wystąpieniu przyszły z Niemiec. Niemiecki szelmen oznaczał „oszust, oszust”. Najczęściej było to nazwisko oszusta udającego inną osobę. W wierszu G. Heinego „Shelm von Berger” rolę tę odgrywa bergeński kat, który pojawił się na świeckiej maskaradzie, udając szlachetnego człowieka. Księżna, z którą tańczył, złapała zwodziciela, zrywając mu maskę.

Przesłane przez Lew Utevsky

Niesamowite fakty

Przeklinanie i mówienie złych słów to estetycznie nieatrakcyjny nawyk.

Mało kto jednak wie o destrukcyjnym wpływie maty na życie i zdrowie człowieka.

Dziś przekleństwa można usłyszeć wszędzie. Stali się integralną częścią współczesnych ludzi. Wypowiadają je zarówno kobiety, jak i mężczyźni, a czasem nawet nastolatki i dzieci.

Żadne z nich nie myśli o tym, co oznacza mate i jaki ma to wpływ na nasze życie.

Skąd się wzięła mata

Jak i kiedy pojawiły się przekleństwa w języku rosyjskim?

Według niektórych badaczy mata trafiła do ludzi od zdobywców i zaczęła się w okresie jarzma mongolsko-tatarskiego.

Inni uważają, że to złudzenie. W końcu na literach z kory brzozy znaleziono kilka słów, które były używane znacznie wcześniej niż najazd mongolsko-tatarski.

Wtedy okazuje się, że mata jest pochodzenia słowiańskiego, zakorzenionego w starożytności.

Niektórzy twierdzą, że mata na samym początku nie miała tak ostrej semantycznej kolorystyki. A niektóre słowa zostały użyte w kilku zupełnie nieszkodliwych znaczeniach. Z czasem zostali wyparci z języka, ustępując miejsca silniejszemu znaczeniu.

W ten sposób nastąpiła zmiana semantycznego znaczenia tego słowa. Przede wszystkim dotyczy to prostych, na pierwszy rzut oka obraźliwych słów i wyrażeń.

Co to oznacza, spójrzmy na przykład.

Weźmy słowo „suka”.

Według Big Explanatory Dictionary Dahla to słowo oznacza: „zwłoki martwego zwierzęcia, bydła; padliny, padliny, martwego, spalonego bydła”.

Ale jest też przenośne znaczenie podane przez Dahla: zrzędliwa, skandaliczna, nietolerancyjna kobieta.

Dziś znaczenie tego słowa uległo znaczącym zmianom. Dziś, kiedy mówimy słowo „suka”, mamy na myśli femme fatale, która umiejętnie manipuluje mężczyznami i dostaje od nich wszystko, czego potrzebuje.

Wpływ maty na człowieka

Ponadto istnieje wersja, w której mat to nic innego jak zaklęcia pogańskie. Podobno wymawiano je w celu powstrzymania rasy ludzkiej lub wyrządzenia jej znacznej szkody.

Czy kiedykolwiek myślałeś o tym, że większość tych brzydkich słów odnosi się do nazw genitaliów, a także fizycznej bliskości dwojga ludzi?

Oznacza to, że jeśli wypowiadasz przekleństwa, przyciągasz negatywną energię do swojej funkcji rozrodczej.

Istnieje opinia, że w przyszłości może to doprowadzić do poważnych chorób układu rozrodczego oraz spowodować niepłodność i impotencję.

Przebywanie wśród ludzi przeklinających wulgaryzmy jest nie tylko nieprzyjemne, ale i szkodliwe. Energia złych słów również negatywnie wpływa na zdrowie ludzi.

Szczególnie kobiety muszą uważać na wyraz twarzy. W końcu z czasem w jej ciele mogą pojawić się zaburzenia hormonalne. Wtedy wzrośnie ilość męskich hormonów płciowych, a ona po prostu przestanie być kobietą i stanie się mężczyzną.

Jest prawdopodobne, że mogą wystąpić nawet problemy z poczęciem i porodem.

Warto również zauważyć, że nawet gdy przeklinasz siebie, szkodzi to Twojemu ciału. W końcu ta sama negatywna energia gromadzi się w tobie.

Co się dzieje, gdy wypowiadasz przekleństwa i dlaczego mogą one negatywnie wpływać na Twoje zdrowie?

Faktem jest, że nasze ciało w 80 procentach składa się z wody.

Emoto Masaru o wodzie

A jedną z właściwości wody jest zapamiętywanie informacji. Dokładnie tak myśli japoński naukowiec Masaru Emoto.

Kilka lat temu Masaru eksperymentalnie udowodnił, że słowa, dźwięki i czyny mogą wpływać na strukturę wody i dramatycznie ją zmieniać.

Oto zdjęcia zwykłej wody pitnej, której używamy na co dzień.

Te cztery obrazy przedstawiają strukturę molekularną czterech próbek wody po ekspozycji na czynniki zewnętrzne.

Dr Emoto, genialny naukowiec, przeprowadził kilka testów na próbkach wody. W wyniku przeprowadzonych badań można zauważyć różnicę w budowie molekularnej, co jest wyraźnie widoczne na zdjęciach.

Co dokładnie zrobił dr Emoto z wodą?

Naukowiec po prostu wypowiedział kilka słów i zwrotów, stojąc obok każdej próbki i nagle zaczęły dziać się cuda z wodą. Po wypowiedzianych słowach zmieniła swoją strukturę na naszych oczach!

Pierwsza próbka to zwykła woda, którą pijemy.

Przeczytaj także:10 niesamowitych eksperymentów z płynami

Drugi obraz- ta sama próbka, tylko po Emoto, który stał obok, głośno wypowiadał miłe pozytywne słowa.

Trzeci obraz- taka jest struktura próbki po tym, jak naukowiec powiedział zdanie „przyprawiasz mnie o mdłości”.

Czwarte zdjęcie- molekularna struktura wody po ciężkiej muzyce rockowej była głośno odtwarzana w pomieszczeniu, w którym przeprowadzono eksperyment.

Skoro te słowa i wyrażenia zostały wypowiedziane po japońsku, oznacza to, że energia osoby mówiącej odpowiada za zmianę struktury wody. W końcu woda nie może mówić i rozumieć japońskiego.

Złe słowa negatywnie wpływają na strukturę wody, a dobre słowa, pochwały, muzyka klasyczna i modlitwy sprawiają, że kryształy wody są czystsze i piękniejsze. Są w stanie poprawić jego właściwości.

Ale ciężka muzyka, przekleństwa i zwroty lub po prostu słowa o negatywnym znaczeniu mają negatywny wpływ na wodę.

Wszystko to ładuje go ujemną energią, w wyniku czego dzieje się:

kiedy przeklinamy, struktura wody ulega zniszczeniu, staje się bezużyteczna, w niektórych przypadkach zamieniając się w prawdziwą truciznę.

W tym momencie należy pamiętać, że ponad 70 procent naszego ciała składa się z wody. Oznacza to, że nasze ciało również żywi się tym, co mówimy i tym, co słyszymy od innych.

Złe słowa mogą zatruć twój nastrój

Moc dana słowu

Kiedy ktoś wypowiada przynajmniej jedno słowo, poprzez to słowo przekazuje również swoją energię tobie. Jeśli energia tej osoby była ujemna, prawdopodobnie słowa tej osoby wpłyną na ciebie, ponieważ woda w twoim ciele pochłonie tę energię.

Oznacza to, że będziesz również nasycony tą negatywną energią.

Jeśli ktoś cały czas przeklina, prawdopodobnie wyśle ci dużo negatywnej energii, nawet jeśli przekleństwa nie są przeznaczone dla ciebie.

Wpływ maty na zdrowie człowieka

Mniej więcej to samo dzieje się, gdy ktoś przeklina. Negatywna energia maty jest bardzo destrukcyjna nie tylko dla stanu psychicznego, ale także dla zdrowia fizycznego człowieka.

Aż trudno sobie wyobrazić, co dzieje się z naszym zdrowiem, gdy każdego dnia słyszymy strumienie nieprzyzwoitych nadużyć. A jeśli zresztą sami użyjemy tych słów, to nasze ciało zostaje zniszczone z zemsty.

Mata niszczy DNA

Negatywny wpływ nieprzyzwoitych i złych słów udowadniają także inni naukowcy.

I tak np. pod koniec XX wieku specjaliści z Instytutu Rosyjskiej Akademii Nauk podjęli badania, które dowiodły, że wpływ przekleństw na cząsteczki DNA jest najsilniejszy.

Podczas eksperymentu specjalne urządzenie monitorowało impulsy elektromagnetyczne pochodzące z wypowiadanych słów i fraz.

Jako obiekt eksperymentalny wybrano nie osobę, ale nasiona niektórych roślin. Posadzono je w doniczkach i umieszczono w pokoju z magnetofonem. W ciągu dnia nagranie odtwarzało przekleństwa i frazy.

Trwało to aż do czasu, kiedy nasiona miały wykiełkować. Ale tak się nie stało...

Co się stało z nasionami?

Większość z nich nie podniosła się, a część z nich, chociaż udało im się to zrobić, wszyscy mieli poważne nieprawidłowości genetyczne. To doświadczenie świadczy również o negatywnym wpływie i niszczycielskiej sile maty na żywy organizm.

Teraz wyobraź sobie, że mniej więcej to samo dzieje się ze zdrowiem człowieka.

Nieprzyzwoite i obraźliwe wyrażenia mogą prowadzić do nieprawidłowości genetycznych. Innymi słowy mata sprzyja chorobom i zapobiega narodzinom zdrowej osoby.

To wyjaśnia, dlaczego przeklinanie jest szczególnie szkodliwe dla kobiet, które chcą zostać matkami.

Wpływ maty na życie człowieka

Ponadto przeklinanie ma destrukcyjny wpływ na nasze życie. W końcu wielu z nas wierzy, że słowa i myśli są materialne. Oznacza to, że wszystko, o czym mówimy i myślimy, bezpiecznie przyciągamy do naszego życia.

I rzeczywiście tak jest.

Potwierdzają to przykłady ludzi sukcesu, szczęśliwych i bogatych. Głównym sekretem sukcesu większości z nich jest właściwe pozytywne myślenie i miłe słowa.

Im bardziej skupiamy naszą uwagę na czymś negatywnym, narzekamy, kłócimy się, wpadamy w złość, kłócimy się i denerwujemy, tym bardziej negatywnie wpadamy w nasze życie.

Rzeczywiście, działając w ten sposób, nieświadomie przyciągamy do naszego życia szereg złych wydarzeń.

Jeśli przestaniemy używać przekleństw i negatywnych słów w rozmowie, postawimy stopę na lepszej ścieżce, otwierając drzwi do dobra, szczęścia i szczęścia.

Dlaczego przeklinanie jest złe

Podsumowując, należy podkreślić następujące ważne punkty wyjaśniające, dlaczego przeklinanie jest złe:

1. Negatywny wpływ maty na zdrowie człowieka

Używając nieprzyzwoitych i obraźliwych wyrażeń w swojej mowie, narażasz układ moczowo-płciowy na ryzyko.

To ostrzeżenie dotyczy zarówno mężczyzn, jak i kobiet. Nie bądź też w towarzystwie ludzi, którzy przeklinają. Prowadzi również do problemów zdrowotnych i niekorzystnie wpływa na samopoczucie.

Z naukowego punktu widzenia tak negatywny wpływ maty wynika z tego, że w ponad 70 procentach znajdujemy się w wodzie. A ona, jak wiadomo, ma zdolność wchłaniania i „zapamiętywania” wszystkiego, co „słyszy”.

2. Mata ma destrukcyjny wpływ na ludzkie cząsteczki DNA

Dlatego jeśli przeklinasz w czasie ciąży, może to być niebezpieczne dla nienarodzonego dziecka i dla Ciebie.

Jeśli chcesz uniknąć choroby i poważnych zaburzeń w zdrowiu dziecka, powinieneś przestać używać wulgaryzmów i skupić się bardziej na pozytywnych rzeczach.

W końcu mata rzeczywiście niesie ze sobą realne zagrożenie.

3. Przeklinanie, przeklinanie i negatywne emocje negatywnie wpływają na inne aspekty życia człowieka

Złe słowa, przekleństwa i podobne rzeczy z negatywną energią, odpowiednio, przyciągają negatywne rzeczy do naszego życia.

Osoba może zacząć problemy materialne, problemy w pracy, pogarsza się życie osobiste.

4. Przeklinanie jest złe z religijnego punktu widzenia

Ponadto nie poruszyliśmy aspektu religijnego. Oczywiście, według kościoła, wulgarny język jest wielkim grzechem, który człowiek popełnia, wypowiadając słowa, które nie podobają się Bogu.

Więc rada byłaby następująca:

Jeśli przeklinasz, przynajmniej na chwilę, przestań to robić. Zwróć uwagę na zmiany, które nastąpią po odrzuceniu mata.

Być może nie nastąpią one natychmiast i nie tak szybko, jak byś chciał. Ale uwierz mi, będą oczywiste. Poczujesz, jak poprawia się Twoje samopoczucie, a sprawy pójdą w górę.

Używanie przekleństw jest tak samo złym nawykiem jak picie czy palenie. A wykorzenienie też nie jest łatwe. Ale to jest dokładnie ilość włożonego wysiłku.

ROSYJSKI MAT

Każda osoba w Rosji od wczesnego dzieciństwa zaczyna słyszeć słowa, które nazywa nieprzyzwoitymi, nieprzyzwoitymi, nieprzyzwoitymi. Nawet jeśli dziecko dorasta w rodzinie, w której nie używa się przekleństw, nadal słyszy je na ulicy, interesuje się znaczeniem tych słów i wkrótce jego rówieśnicy tłumaczą mu przekleństwa i wyrażenia. W Rosji wielokrotnie podejmowano próby zwalczania nieprzyzwoitych słów, wprowadzono grzywny za przeklinanie w miejscach publicznych, ale bezskutecznie. Istnieje opinia, że przekleństwo w Rosji kwitnie ze względu na niski poziom kulturowy ludności, jednak mogę wymienić wiele nazwisk wysoko kulturalnych ludzi z przeszłości i teraźniejszości, którzy należeli i należą do najbardziej inteligentnych i kulturalnych elit i jednocześnie są wielkimi przeklinaczami w życiu codziennym i nie stronią od nieprzyzwoitości w swoich pracach. Nie usprawiedliwiam ich i nie namawiam wszystkich do korzystania z maty. Broń Boże! Kategorycznie sprzeciwiam się przeklinaniu w miejscach publicznych, używaniu nieprzyzwoitych słów w dziełach sztuki, a zwłaszcza w telewizji. Mata jednak istnieje, żyje i nie umrze, bez względu na to, jak protestujemy przeciwko jej użyciu. I nie musicie być hipokrytami, zamykajcie oczy, musicie badać to zjawisko zarówno od strony psychologicznej, jak i językoznawczej.

Zacząłem kolekcjonować, studiować i interpretować przekleństwa jako student w latach sześćdziesiątych. Obrona mojej pracy doktorskiej była utrzymywana w takiej tajemnicy, jakby dotyczyła najnowszych badań nuklearnych, a zaraz po obronie rozprawa trafiła do specjalnych bibliotek bibliotek. Później, w latach siedemdziesiątych, kiedy przygotowywałem rozprawę doktorską, trzeba było doprecyzować kilka słów, a mojej pracy doktorskiej nie mogłem dostać z Biblioteki Lenina bez specjalnego zezwolenia władz. Tak było całkiem niedawno, kiedy, jak w znanej anegdocie, wszyscy udawali, że znają diamat, chociaż nikt go nie znał, ale wszyscy znali mata i udawali, że go nie znają.

Obecnie co drugi pisarz używa w swoich utworach nieprzyzwoitych słów, słyszymy przekleństwa z ekranu telewizora, ale przez kilka lat żadne wydawnictwo, które zaproponowało opublikowanie naukowego słownika przekleństw, nie zdecydowało się go wydać. I dopiero słownik, skrócony i dostosowany do szerokiego grona czytelników, ujrzał światło dzienne.

Aby zilustrować słowa w tym słowniku, szeroko używałem folkloru: często używano obscenicznych anegdot, przyśpiewek, które od dawna żyły wśród ludzi, ale zostały opublikowane w ostatnich latach, a także cytaty z dzieł klasyków literatury rosyjskiej z Aleksander Puszkin do Aleksandra Sołżenicyna. Wiele cytatów pochodzi z wierszy Siergieja Jesienina, Aleksandra Galicza, Aleksandra Twardowskiego, Władimira Wysockiego i innych poetów. Oczywiście nie mogłem obejść się bez dzieł Iwana Barkowa, bez „cenionych rosyjskich opowieści” A. I. Afanasjewa, bez ludowych nieprzyzwoitych piosenek, wierszy i wierszy, bez współczesnych pisarzy, takich jak Yuz Aleshkovsky i Eduard Limonov. Skarbnicą dla badaczy rosyjskich przekleństw jest cykl powieści chuligańskich Piotra Aleszkina, które są niemal w całości napisane obscenicznymi słowami. Słownik ten mógłbym zilustrować jedynie cytatami z jego prac.

Słownik przeznaczony jest dla szerokiego grona czytelników: dla tych, którzy interesują się przekleństwami, dla redaktorów literackich, dla tłumaczy z języka rosyjskiego itp.

W tym słowniku nie wskazałem, w jakim środowisku to słowo funkcjonuje: czy odnosi się do żargonu kryminalnego, slangu młodzieżowego, czy żargonu mniejszości seksualnych, bo granice między nimi są dość chwiejne. Nie ma słów, które byłyby używane w jednym środowisku. Wskazałem też tylko na obsceniczne znaczenie tego słowa, pozostawiając poza nim inne, zwyczajne znaczenia.

I ostatni. Trzymasz w rękach słownik wyjaśniający „rosyjskie nieprzyzwoitości”! Pamiętaj, że zawiera tylko obsceniczne, obsceniczne, obsceniczne słowa. Nie spotkasz innych!

Profesor Tatiana Achmetowa.

Z książki Wielka sowiecka encyklopedia (RU) autora TSB

Z książki Skrzydlate słowa autor Maksimow Siergiej Wasiliewicz

Z książki Milion posiłków na rodzinne obiady. Najlepsze przepisy autor Agapova O. Yu.

Z książki Literatura rosyjska dzisiaj. Nowy przewodnik autor Czuprinin Siergiej Iwanowicz

Z książki Russian Mat [Słownik wyjaśniający] autor Rosyjski folklor

Z książki Rock Encyclopedia. Muzyka popularna w Leningradzie-Petersburgu, 1965-2005. Tom 3 autor Burlaka Andriej Pietrowiczu

Z książki Encyklopedia dr Myasnikowa o najważniejszych autor Miasnikow Aleksander Leonidowicz

Z książki autora

DOM ROSYJSKI „Magazyn dla tych, którzy wciąż kochają Rosję”. Ukazuje się co miesiąc od 1997 roku. Założycielem jest Fundacja Kultury Rosyjskiej przy wsparciu Patriarchatu Moskiewskiego. Tom - 64 strony z ilustracjami. Nakład w 1998 - 30 000 egzemplarzy. Zajmuje stanowisko umiarkowanie nacjonalistyczne;

Z książki autora

MATA ROSYJSKA Każdy człowiek w Rosji od wczesnego dzieciństwa zaczyna słyszeć słowa, które nazywa obscenicznym, obscenicznym, obscenicznym. Nawet jeśli dziecko dorasta w rodzinie, w której nie używa się przekleństw, wciąż słyszy je na ulicy, interesuje się znaczeniem tych słów i

Z książki autora

7.8. Rosyjski charakter Kiedyś do Nowego Jorku przyjechał pisarz z Rosji i wziął udział w jednym z wielu programów w lokalnej telewizji. Oczywiście prezenter zapytał go o tajemniczą rosyjską duszę i rosyjski charakter. Pisarz zilustrował to w następujący sposób

Kochanie faceta, który mnie nie obchodzi to mój styl, tak...

Na świecie jest wielu dobrych ludzi, ale zawsze komunikuję się z skurwielami, z nimi jest ciekawiej

A w białej sukience i welonie idę z kwiatami do ołtarza, a ojciec krzyczy za mną Anton bl ** nie hańb rodziny!

Kto powiedział, że potrzebujesz ważnego powodu do nienawiści? Żaden z tych.

Jeśli kot leci tyłkiem przez płot, to znaczy, że zdmuchnął coś ze stołu.

Nawet miliard serc pod twoją ava nie naprawi skazy natury w twoim pieprzeniu

Krótko o mnie - jebać mózgi i dużo jebać

W domu mówią: „Zdenerwuj w pracy!” W pracy: „Zdenerwuj w domu!”. Kurwa, gdzie zostawić nerwy?

Szanuję ocean. Zabiera życia i ma to w dupie.

Mówią, że kiedy zaczynasz obchodzić kogoś, zaczyna rozumieć, co stracił. Więc niech kurwa rządzi światem. Wszyscy będą szczęśliwi.

Jeż wyszedł z mgły, zabrakło marihuany, nagle znalazł konopie i znów wszedł we mgłę!

I znowu wkraczam w bezdenne wyżyny, z ogromnym plakatem… „Pieprzyć to wszystko”.

Mowa jest znakiem umysłu.
Seneka

Słowo jest ważną częścią naszej komunikacji. Słowo jest zarówno środkiem przekazu informacji, jak i okazją do wyrażenia swojego stosunku do tego, co się dzieje. Słowo może wesprzeć w trudnych czasach i śmiertelnie obrazić. Bardzo często słyszy się narzekania rodziców, że dziecko zaczęło używać „złych słów”.

Rodzice pytają, jak reagować na przekleństwa w słowniku ich dzieci. A same dzieci, a także ich rodzice i nauczyciele - wychowawcy, są zaniepokojeni problemem pseudonimów i przezwisk. Groźby słowne i zniewagi wobec drugiej osoby są przejawem agresji werbalnej. To nie przypadek, że wszystkie prawa świata przewidują kary administracyjne za wulgarny język w miejscach publicznych.

NARZĘDZIE ZEMSTY

Tak zwane przekleństwa, czyli nieprzyzwoite, prędzej czy później pojawiają się w słowniku każdego dziecka. Problem zapychania naszej wypowiedzi wulgaryzmami jest regularnie omawiany w mediach. Mówi się o dominacji slangu i zwrotów złodziei we współczesnych programach telewizyjnych i radiowych, w materiałach drukowanych. Nic dziwnego, że dzieci nie tylko bardzo wcześnie dowiadują się o istnieniu takich słów, ale także zaczynają ich aktywnie używać, często jednak nie rozumiejąc, co te słowa oznaczają.

Do 5 roku życia dziecko przeklina wulgaryzmy, najczęściej nieświadomie lub w celu zwrócenia na siebie uwagi. W wieku 5-7 lat dzieci przysięgają, w pełni rozumiejąc, że nie należy tego robić, a tym samym starają się wykazać niezależność i niezgodę. W wieku 8-12 lat używa się nieprzyzwoitego języka do autoafirmacji wśród przyjaciół i naśladowania licealistów. W wieku 12-14 lat przeklinanie przestaje być postrzegane przez nastolatka jako skuteczny środek komunikacji i jest rzadko używane, z wyjątkiem sytuacji, gdy w jego środowisku przeklinanie przez słowo jest normą komunikacji.

Dlaczego dzieci tak chętnie i dokładnie powtarzają złe wyrażenia?

Przede wszystkim pociąga ich emocjonalność, z jaką te słowa są wypowiadane przez innych. Przeklinający dosłownie emanuje bezgraniczną pewnością siebie, jego gesty są bardzo wyraziste, wokół niego powstaje pewne podniecenie i napięcie. Słowa wypowiedziane takim tonem nie mogą pozostać niezauważone przez innych.

Własne obserwacje dziecka i rozmowy edukacyjne prowadzone przez bliskich prowadzą go do przekonania, że umiejętność włożenia mocnego słowa do swojej mowy jest jednym z przejawów dorosłości. A jeśli rodzice mówią, że tylko dorośli mogą używać takich słów, to naturalnie dziecko, które chce być we wszystkim jak starsi, świadomie używa w mowie zabronionych wyrażeń.

Widząc, że te słowa szokują innych, dzieci zaczynają używać przekleństw, aby ich drażnić, drażnić. W tym przypadku przekleństwa stają się bronią zemsty.

Nie ma sensu skarcić dzieci za używanie nieprzyzwoitych słów lub zabraniać im ich używania. Sprawi to, że przekleństwa w oczach dziecka będą bardziej atrakcyjne, będzie ich używał, ale będzie się starał, abyś ich nie słyszał. Następnie dowiesz się o osiągnięciach swojego dziecka w tym zakresie od nauczycieli przedszkolnych, nauczycieli w szkole.

Dzieciom trzeba wyjaśnić, że ludzie używają przekleństw w ostateczności, kiedy z desperacji nie mają już dość siły i słów.

Oczywiście, aby uniknąć wczesnego pojawiania się „złych słów” w słownictwie dziecka, dorośli muszą monitorować własną mowę. Wielu dojrzałych, dobrze wychowanych ludzi, pod wpływem namiętności, mówi głośno wszystko, co myśli o własnych zdolnościach umysłowych lub o tym, co robią; siedząc za kierownicą samochodu, są bardzo emocjonalnie oburzeni powolnością i powolnością kierowców i pieszych. I wyrażają swoje oburzenie za pomocą niegrzecznych, szorstkich wyrażeń. W chwilach irytacji, emocjonalne, niepohamowane dzieci kopiują kogoś od swoich bliskich, po prostu powtarzając wielokrotnie słyszane słowa.

Często dziecko nie rozumie, co mówi, lub nie rozumie, jak obraźliwe i krzywdzące są słowa, które wypowiada. Należy dziecku wytłumaczyć, że w ten sposób obraża wszystkich obecnych, że używanie takich słów jest po prostu nieprzyzwoite.

NIE ODPOWIADAJ

Jeśli dziecko pyta o znaczenie danego przekleństwa, nie należy unikać odpowiedzi.

Powiedz dziecku: „Tak, są takie słowa, ale byłoby lepiej, gdybyś najpierw spytał o ich znaczenie”. Nie wszyscy rodzice są gotowi na tak swobodną dyskusję na temat przekleństw z dzieckiem.

To jest dobre dla dzieci w wieku szkolnym, ale dla małych dzieci lepiej powiedzieć, że znaczenie tego słowa jest tak nieprzyzwoite, że nie chcesz go wymawiać.

I absolutnie nie warto robić jak Volka ze słynnej bajki L. Lagina „Old Man Hottabych”. W głębi serca nazwał Hottabycha „baldą”, a gdy starzec zapytał, co to znaczy, wyjaśnił: „Balda to coś w rodzaju mędrca”. I był bardzo zakłopotany, gdy Hottabych publicznie zwrócił się do niego słowami: „Och, najwspanialszy drań na świecie!”

Czasami rodzice robią to samo, wymyślając „kulturowe” wyjaśnienia dotyczące przeklinania.

Jeśli dziecko interesuje, dlaczego ludzie wypowiadają takie słowa, powiedz na przykład, że ludzie nieskrępowani i nieuprzejmi mówią to, gdy chcą kogoś urazić lub rozgniewać. To wyjaśnienie jest oczywiście odpowiednie, jeśli nie usłyszał od ciebie tego słowa. Jeśli dziecko wzięło cię na słowo, warto go przeprosić, powiedzieć, że niestety nie mogłeś się powstrzymać, zrobiłeś coś złego. Daj mu znać, że jest ci szczerze przykro i odtąd oczywiście staraj się panować nad sobą.

POKÓJ, TYLKO POKÓJ

W ogóle trudno w jakiś sposób jednoznacznie odnieść się do przekleństw: to także oznaka braku kultury (ale wielcy nie gardzili przekleństwami, np. Puszkin), to także sposób na udowodnienie swojej niezależności, dorosłości ( to lepsze niż przy pomocy alkoholu, palenia, wczesnych stosunków seksualnych). Bez mocnego słowa żarty tracą całą sól.

Prawdopodobnie dla celów edukacyjnych najlepiej wytłumaczyć dziecku, że na określone słowa jest czas i miejsce.

Rodzice nie powinni bać się tych słów, zastygać w szoku, gdy słyszą je od dziecka, nie zaprzeczać ich istnieniu. Lepiej po prostu wyjaśnić: „Nie lubię tych słów, ale wiem o ich istnieniu i znaczeniu”.

Tak, to trudne i nieprzyjemne, gdy bardzo młodzi ludzie przeklinają w pobliżu. Niekiedy wiedza i umiejętność posługiwania się przekleństwem jest konieczna, aby zostać uznanym za równego sobie, aby nie wpaść w niezręczną sytuację, naiwnie nie stać się obiektem kpin. Ponadto ludzie przeklinają z desperacji i złości, gdy naprawdę chcą kogoś uderzyć lub coś złamać. W tym przypadku przeklinanie służy do „wyzwolenia się” i radzenia sobie z negatywnymi emocjami.

I nadal jest to lepsze niż przemoc fizyczna lub destrukcyjne zachowanie. Inną rzeczą jest to, że lepiej byłoby wyrazić wszystko, co nagromadziło się w samotności. Tego należy uczyć dzieci.

NAZWY I ZWIASTUNKI

Wyzwiska to najczęstsza przyczyna zastraszania i bójek w przedszkolu i szkole podstawowej. W ankiecie: „Dlaczego nie lubisz dzieci w grupie, klasie?” najczęściej odpowiedzi brzmiały: „Za to, że on (ona) wyzywa po imieniu”

Psycholog M.V. Osorina pisze, że „wyzwiska są zawsze sprawdzianem siły psychicznej dziecka”. Jest to jej zdaniem nieuniknione zjawisko w procesie tworzenia grupy, kiedy staje się jasne, kto i co może w niej twierdzić.

Oto główne powody, dla których dzieci nazywają siebie nawzajem imionami:

1. Agresja (świadome pragnienie obrażania, denerwowania, gniewania rówieśników)

2. Pragnienie zwrócenia na siebie uwagi (kogoś, komu drażnisz lub innych)

- gra (zwiastun postrzega wyzwiska jako zabawną grę, przyciągającą uwagę rówieśnika, nie zamierzającą go urazić)

- prowokacja (teser ma świadomość, że obraża rówieśnika, ale w ten sposób stara się sprowokować go do aktywnych działań, np. zmusić do pogoni za sobą, do walki)

- żart (chce nie tyle obrazić przyjaciela, ile rozbawić innych)

- autoafirmacja (drażnienie celowo obraża rówieśnika, aby go upokorzyć i wyróżnić się w oczach innych, „postawić go na swoim miejscu”, zająć pozycję lidera).

3. Zemsta (obrażone lub upokorzone dziecko zaczyna drażnić sprawcę, zwłaszcza jeśli nie może fizycznie odpowiedzieć, czasami robi to samo z zazdrości)

4. „Nie od zła” (drażniące się dziecko nie rozumie, że jest obraźliwe dla drugiego, jest przyzwyczajone do zauważania cech otaczających go osób, identyfikowania ich charakterystycznych cech, na przykład porównując je ze zwierzętami). Być może w domu zwyczajowo nagradza się nawzajem pseudonimami, a to nikogo nie obraża.

O WYGLĄDZIE I NAZWACH

Bardzo często obraźliwe pseudonimy przyklejają się do dziecka ze względu na osobliwości jego wyglądu. Słowa wypowiedziane przez rówieśnika w środku kłótni: „czerwony”, „okulary” lub „wścibski” - zapadają się w duszę dziecka, ranią go. Dziecko zaczyna czuć się gorsze, traci pewność siebie. Ale jeśli osoba, której zdanie dziecko ceni (nauczyciel, wychowawca, rodzice) powie mu, jakby w międzyczasie: „Jaką masz piękną sylwetkę, tak ci odpowiada, stałeś się taki solidny!” Lub: „Jesteś jak słońce, z twoim przybyciem pokój staje się jaśniejszy”, „Masz profil grecki, zawsze zazdrościłeś ludziom z takimi nosami, a nie to, że jestem z zadartym nosem…”

Czasami jedno takie zdanie może, jeśli nie podnieść samooceny dziecka, to przynajmniej pogodzić się z osobliwościami jego wyglądu, czego nie zawsze można osiągnąć poprzez długie rozmowy na ten temat.

Należy być szczególnie wrażliwym i uważnym wobec dzieci, które mają obiektywne podstawy do doświadczeń. Mówimy o dzieciach z różnymi wadami wyglądu, na przykład zauważalnym znamię, kulawizny, zez itp. W tym przypadku wiele zależy od dorosłych - rodzice mogą pomóc dziecku prawidłowo odnieść się do jego wad, a wychowawcy i nauczyciele - powstrzymać ewentualne przezwiska i zastraszanie w zarodku.

Celem edukacyjnym nie jest ochrona dziecka przed zainteresowaniem i ciekawskimi spojrzeniami, ale przyjęcie jego niezwykłości za pewnik jako część swojego „ja” i życie z nim, nie zwracanie na to uwagi i nie robienie z tego problemu.

Nie należy narzucać dziecku opowieści o Kopciuszku czy Brzydkim Kaczątku na pocieszenie, ale można mówić o sukcesach osób o niestandardowym wyglądzie (aktorka Whoopi Goldberg, reżyser Woody Allen itp.).

NAUKA ODPOWIEDZIĆ

A jeśli uniknięcie pojawienia się zwiastunów w zespole dziecięcym jest prawie niemożliwe, należy sobie z nimi poradzić.

Rodzice i wychowawcy nie powinni lekceważyć sytuacji dzieci wyzywających się nawzajem. Zadaniem dorosłych jest powstrzymanie pojawiania się i używania obraźliwych pseudonimów. Możesz porozmawiać indywidualnie z inicjatorami, możesz porozmawiać na ten temat ze wszystkimi dziećmi w grupie lub klasie.

Konieczne jest omówienie z ofiarą, dlaczego inni wyzywają - czy są przez nią obrażeni, czy chcą przyciągnąć jego uwagę.

Warto bawić się z chłopakami w towarzystwie. Na zmianę rozmawiają o sobie, z jakimi przedmiotami, zwierzętami, porami roku są ze sobą powiązane. Lepiej jest rozpocząć grę w małych grupach, aby każdy mógł się wypowiedzieć i być w roli porównywanej osoby. Możesz omówić, dlaczego powstało to lub inne stowarzyszenie. Porównanie pomaga zwrócić uwagę dziecka na to, które z jego cech są istotne dla innych.

Rodzice, jeśli dziecko skarży się, że jest dokuczane, powinni porozmawiać z nim o tym, jak możecie i powinniście zareagować na krzywdzące słowa.

Co więc można zrobić, jeśli dziecko nazywa się imionami:

1. Nie reaguj w żaden sposób (ignoruj, ignoruj).

Jest to dość trudne, ale w niektórych przypadkach skuteczne. Niech dziecko nie odpowie, dopóki nie zwróci się do niego po imieniu, udawaj, że nie rozumie, do kogo się zwracają. Powie: „Właściwie mam na imię Wasia. Dzwoniłeś do mnie?"

2. Reaguj nieszablonowo.

Dziecko wyzywające zawsze oczekuje pewnej reakcji ofiary (urazy, złości itp.), nietypowe zachowanie ofiary może powstrzymać agresję. Na przykład możesz zgodzić się z pseudonimem: „Tak, moja mama też uważa, że jestem trochę podobna do sowy, lepiej widzę w nocy, a rano lubię spać”. Albo śmiać się razem: „Tak, mamy takie nazwisko, więc drażnili się z moim pradziadkiem”.

Nawiasem mówiąc, rodzice mogą porozmawiać z dzieckiem w domu o tym, że często w zespole dzieci wyzywają się, przekręcając, przekręcając nazwiska. Pamiętasz, jak kiedyś nazywali je imionami, śmieli się razem. Wtedy łatwiej będzie dziecku nie urazić się przez rówieśników - będzie na to gotowy.

3. Wyjaśnij siebie.

Możesz spokojnie powiedzieć rówieśnikowi, który cię wyzywa: „Bardzo mi przykro to słyszeć”, „Dlaczego chcesz mnie obrazić?”

4. Nie ulegaj prowokacji.

5. Nie daj się manipulować.

Bardzo często dzieci próbują zmusić swoich rówieśników do zrobienia czegoś za pomocą wyzwisk. Na przykład wszyscy znają technikę „przyjmuj słabo”. Dla wszystkich celów i intencji dziecku mówi się, że nie robi czegoś, ponieważ jest „tchórzem”, „obijakiem”, co stawia go przed wyborem: albo zgadza się zrobić to, czego się od niego wymaga (często naruszając pewne zasady lub narażanie go na niebezpieczeństwo) lub pozostanie w oczach otaczających go osób jako „delikatny” i „tchórz”.

Ze wszystkich sytuacji związanych z wyzwiskami ta jest prawdopodobnie najtrudniejsza. I tutaj bardzo trudno jest pomóc dziecku z godnością wyjść z tego, ponieważ dorosłemu nie jest łatwo oprzeć się opinii większości, zwłaszcza tych, z którymi będziesz musiał się w przyszłości porozumiewać.

W tym sensie bardzo interesujące jest omówienie z dzieckiem historii V.Yu. Dragunsky „Robotnicy miażdżą kamień”, w którym Deniska ostatecznie zdecydowała się skoczyć z wieży - ale nie dlatego, że wszyscy się z niego śmiali, ale dlatego, że nie mógłby szanować siebie, gdyby tego nie zrobił.

Uwagę dziecka należy zwrócić na to, że w każdej konkretnej sytuacji należy się nie spieszyć, rozważać wszystkie za i przeciw, rozumieć, co jest ważniejsze - udowodnić coś innym lub zachować szacunek do siebie.

6. Odpowiedz.

Czasami warto odpowiedzieć sprawcy w naturze. Nie bądź bierną ofiarą, ale zrównaj się ze sprawcą.

Nauczanie tego może być niepedagogiczne, ale czasami nie ma innego wyjścia. To prawda, że możesz odpowiedzieć nie zniewagą, ale specjalną wymówką.

7. Pożegnaj się.

Zgodnie z obserwacjami M.V. Osorina, bardzo ważne jest, aby dzieci w wieku 5-9 lat potrafiły wykrzyczeć wymówkę w odpowiedzi na wyzwiska - rodzaj obrony przed atakiem słownym.

Znajomość takich wymówek pomaga nie pozostawiać zniewagi bez odpowiedzi, zatrzymać konflikt, zachować spokój (przynajmniej na zewnątrz), zaskoczyć i odpowiednio powstrzymać napastnika. Ostatnie słowo w tym przypadku należy do ofiary.

Oto kilka przykładów odpowiedzi .

1) Kasa czarna - mam klucz,

Kto woła imiona - na siebie!

2) Chicky trucki - ściana!

(Dziecko stawia ręką barierę między sobą a dzwoniącym.)

3) Był krokodyl,

połknąłem twoje słowo

I zostawiłem moje!

4) Kto nazywa siebie, ten sam się tak nazywa!

5) - Głupcze!

— Miło cię poznać, nazywam się Petya.

Wszystkie wymówki powinny być wypowiadane spokojnym, przyjaznym tonem, starając się sprowadzić wszystko do żartu.

Na podstawie artykułu Mariny Kravtsovej,

gazeta „Psycholog szkolny”, nr 15, 2004.

1. M. V. Osorina „Tajny świat dzieci w przestrzeni świata dorosłych”, Petersburg, Rech, 2004