Argumenty za esejem o problemie wczesnego dorastania w czasie wojny

Zebraliśmy dla Ciebie najlepsze argumenty literackie z wielu źródeł w jednym miejscu. Wszystkie argumenty podzielone są na tematy, co pozwala szybko wybrać te, których potrzebujesz do swojego eseju. Większość argumentów jest napisana specjalnie dla strony, więc możesz być pewien, że napiszesz unikalny esej.

Jak napisać esej używając argumentów z naszej bazy, możesz przeczytać w naszym artykule.

Wybierz temat, aby uzyskać gotowe argumenty do eseju:

Jakie są argumenty?

W trzeciej części egzaminu należy napisać krótki esej na podstawie zaproponowanego tekstu. Za poprawnie wykonane zadanie otrzymujesz 23 punkty, co stanowi znaczną część ogólnej liczby punktów. To właśnie te punkty mogą nie wystarczyć, aby wejść na wybraną uczelnię. Do zadania z części „C”, w przeciwieństwie do zadań z bloku „A” i „B”, możesz się wcześniej przygotować, uzbrojony we wszystko, co potrzebne do napisania eseju na dany temat. Dotychczasowe doświadczenia związane z wykonywaniem egzaminu pokazują, że uczniowie mają trudności z wypełnieniem zadania części „C” w uargumentowaniu swojego stanowiska w danym problemie. Sukces napisania eseju zależy od tego, jakie argumenty wybierzesz. Maksymalna liczba punktów jest przyznawana za argumenty czytelnika, tj. pochodzą z fikcja. Z reguły teksty przedstawione w zadaniach części „C” zawierają problemy natury moralnej i etycznej. Wiedząc to wszystko możemy uzbroić się w gotowość literackie argumenty uczynienie procesu pisania tak prostym, jak to tylko możliwe. Mając argumenty, które zaproponowaliśmy w swoim arsenale, nie będziesz musiał konwulsyjnie wygrzebywać z pamięci wszystkich przeczytanych utworów podczas samego egzaminu, szukając czegoś odpowiedniego tematycznie i problemowo. Należy pamiętać, że wyznaczony czas na wykonanie całej pracy dla uczniów z reguły nie wystarcza. Tym samym dołożymy wszelkich starań, aby za wypracowanie na egzaminie uzyskać 23 punkty.

Kompozycja na temat: „Jak wojna wpływa na losy ludzi?” 4.50 /5 (90.00%) 2 głosy

Wielu postrzega los osoby jako coś z góry ustalonego, z góry ustalonego. Ale w rzeczywistości nie jest to do końca prawdą. Czasami w życiu człowieka, które wydawało się spokojne, wyważone i przewidywalne, przeszkadza coś, czego nigdy by nie było w innych okolicznościach. Jednym z takich zjawisk jest wojna. I ma niezatarty wpływ na człowieka, jego osobowość, charakter, taki odcisk, który nigdy nie zniknie i nie zniknie. Czym jest wojna i jak dokładnie wpływa na los człowieka?

W nowoczesny świat tam, gdzie dominują humanistyczne wartości ludzkie, bardzo trudno sobie wyobrazić, że morderstwo można uznać za zasługę. Ale tak jest na wojnie. Kimkolwiek jest człowiek, czy jest życzliwy, spokojny, ludzki, na wojnie jest zobowiązany zrobić wszystko, aby przeżyć. Instynkt przetrwania przejmuje kontrolę i dlatego, aby przeżyć, człowiek musi zabić. To główne odkrycie dla tych, którzy znaleźli się na wojnie. Z reguły żołnierze nie mają czasu na refleksję, refleksję i analizę swoich uczuć. Robią tylko to, co muszą, a resztę zostawiają na później. Wielu żołnierzy przyzwyczaja się do wojny, nie męczy ich ciągłe napięcie i strach. Dogadują się z możliwa śmierć pędzą ich do przodu nienawiść do wroga.

Jednak los objawia się nie tylko w charakterze człowieka, który podczas wojny zmienia się znacząco, staje się twardszy, ale też sprawiedliwy. Oprócz charakteru wojna wpływa również na stosunek do świata. Często można usłyszeć o problemach adaptacji myśliwców, którzy wrócili ze strefy walki. Tacy ludzie mają wiele problemów, do których się przyzwyczajają stałe napięcie, a zatem prawie nie wraca do normalnego, mierzonego życia. Jednak społeczeństwo podejmuje pewne kroki w celu odzyskania zdrowia psychicznego, co najczęściej kończy się sukcesem.

Wojna może w różny sposób wpływać na los człowieka. Potrafi całkowicie złamać go psychicznie, niszcząc wszystkie jego wyobrażenia o spokojnym i beztroskim życiu. Niektórzy żołnierze nigdy nie dochodzą do siebie po tym, co widzieli. Są też przypadki przeciwne, kiedy wojna daje wojownikowi zrozumienie, co jest dobre, a co złe. Po zrozumieniu tego, w spokojnym życiu ma właściwe wskazówki, życie staje się dla niego łatwiejsze i wygodniejsze. Byłoby jednak lepiej, gdyby nigdy nie było wojen. Jest w nich znacznie więcej zła niż dobra.

Nadchodzi koniec Edukacja szkolna. Teraz w centrum uwagi wszystkich uczniów Nie jest tajemnicą dla nikogo tak bardzo duża liczba punkty można zdobyć, pisząc esej. Dlatego w tym artykule szczegółowo opiszemy plan eseju i omówimy najczęstszy temat na egzaminie, czyli problem odwagi. Oczywiście jest sporo tematów: stosunek do języka rosyjskiego, rola matki, nauczyciela, dzieciństwo w życiu człowieka i wiele innych. Szczególnym utrudnieniem dla uczniów jest argumentacja problemu odwagi.

Wielu utalentowanych pisarzy poświęciło swoje prace tematowi heroizmu i odwagi, ale nie zapadły one tak mocno w naszej pamięci. W związku z tym trochę je odświeżymy i przyniesiemy lepsze argumenty bronić swojego punktu widzenia przed fikcją.

Plan eseju

Na początek sugerujemy zapoznanie się z prawidłowym planem eseju, który, jeśli wszystkie punkty są dostępne, przyniesie Ci maksymalną możliwą liczbę punktów.

Skład egzaminu z języka rosyjskiego bardzo różni się od eseju z nauk społecznych, literatury i tak dalej. Ta praca ma ścisłą formę, której lepiej nie łamać. Jak zatem wygląda plan naszego przyszłego składu:

1. Wstęp. Jaki jest cel tego akapitu? Musimy płynnie doprowadzić naszego czytelnika do głównego problemu poruszonego w tekście. Jest to mały akapit, który składa się z trzech lub czterech zdań, ale wyraźnie odnosi się do tematu twojego eseju.
2. Oznaczenie problemu. W tej części mówimy, że przeczytaliśmy tekst proponowany do analizy i zidentyfikowaliśmy jeden z problemów. Kiedy przedstawiasz problem, zastanów się wcześniej nad argumentami. Z reguły w tekście są dwa lub więcej, wybierz najkorzystniejszy dla siebie.
3. Twój komentarz. Musisz to wyjaśnić i scharakteryzować. Powinno to zająć nie więcej niż siedem zdań.
4. Zwróć uwagę na stanowisko autora, co myśli i jak odnosi się do problemu. Może próbuje coś zrobić?
5. Twoje stanowisko. Musisz napisać, czy zgadzasz się z autorem tekstu, czy nie, uzasadnij swoją odpowiedź.
6. Argumenty. Powinny być dwa (z literatury, historii, osobiste doświadczenie). Nauczyciele nadal proponują poleganie na argumentach z literatury.
7. Zawiera nie więcej niż trzy zdania. Wyciągnij wnioski ze wszystkiego, co powiedziałeś, podsumuj. Jest też możliwe zakończenie typu pytanie retoryczne. Daje do myślenia, a esej zostanie ukończony dość spektakularnie.

Jak widać z planu, najtrudniejszą częścią jest kłótnia. Teraz wybierzemy przykłady dla problemu odwagi, będziemy się posługiwać wyłącznie źródłami literackimi.

„Przeznaczenie człowieka”

Tematem problemu odwagi jest główna idea opowiadania Michaiła Szołochowa „Los człowieka”. Bezinteresowność i odwaga to podstawowe pojęcia, które charakteryzują bohatera Andrieja Sokołowa. Nasz bohater jest w stanie przeskoczyć wszystkie przeszkody, jakie zgotował mu los, nieść krzyż z podniesioną głową. Pokazuje te cechy nie tylko podczas służba wojskowa ale także w niewoli.

Wydawało się, że najgorsze już minęło, ale kłopot nie przychodzi sam, przed nim kolejny bardzo trudny test - śmierć bliskich mu osób. Teraz Andrei mówi bezinteresownie, zebrał ostatnie siły w pięść i odwiedził to samo miejsce, gdzie kiedyś było spokojne i rodzinne życie.

"A świt tutaj jest cichy"

Problem odwagi i wytrzymałości znajduje odzwierciedlenie także w takim dziele, jak opowieść Wasiliewa. Tylko tutaj te cechy przypisuje się delikatnym i delikatnym istotom - dziewczynom. Ta praca mówi, że Rosjanki też mogą być prawdziwymi bohaterkami, walczyć na równi z mężczyznami i bronić swoich interesów nawet w tak globalnym sensie.

Autor mówi o ciężki los kilka zupełnie różnych od siebie kobiet, które połączyło wielkie nieszczęście – Wielkie Wojna Ojczyźniana. Wprawdzie kiedyś ich życie rozwijało się różnie, ale koniec dla wszystkich był taki sam – śmierć podczas wykonywania misji bojowej.

Opowieść o prawdziwej osobie

Co znajduje się również w wielu w „Opowieści o prawdziwym mężczyźnie” Borisa Polevoya.

W praca nadchodzi mówimy o losie pilota, który bardzo kochał niebo. Dla niego lot jest sensem życia, jak skrzydła ptaka. Ale zostali odcięci przez niemieckiego myśliwca. Mimo odniesionych obrażeń Meresyev bardzo długo czołgał się przez las, nie miał ani wody, ani jedzenia. Pokonał tę trudność, ale przed nim czekało na niego więcej. Stracił nogi, musiał nauczyć się posługiwać protezami, ale ten człowiek był tak silny duchem, że nawet nauczył się na nich tańczyć.

Mimo wielu przeszkód Meresjew odzyskał skrzydła. Bohaterstwa i bezinteresowności bohatera można tylko pozazdrościć.

"Nie wymienione"

Ponieważ interesuje nas problem odwagi, wybraliśmy argumenty z literatury o wojnie i ciężki los bohaterowie. Również powieść Borysa Wasiljewa „Nie było go na listach” poświęcona jest losowi Nikołaja, który właśnie ukończył studia, poszedł do pracy i znalazł się pod ostrzałem. Nie pojawiał się w ogóle w żadnych dokumentach, ale nie przyszło mu do głowy uciekać jak „szczur ze statku”, dzielnie walczył i bronił honoru ojczyzny.

Wasil Bykow „Sotnikow”, „Obelisk” Uderzający przykład wybór moralny można znaleźć w pracy Wasila Bykowa „Sotnikowa”. Partyzant Sotnikow, stojąc przed wyborem między życiem a śmiercią, nie bał się egzekucji i wyznał śledczemu, że jest partyzantem, a reszta nie ma z tym nic wspólnego. Inny przykład można znaleźć w opowiadaniu Wasila Bykowa „Obelisk”: nauczyciel Frost, mając wybór żyć lub umrzeć wraz ze swoimi uczniami, których zawsze uczył dobra i sprawiedliwości, wybiera śmierć, pozostając osobą wolną moralnie.

Argumenty za pisaniem

A. S. Puszkin „Córka kapitana” Bohaterem o wysokim charakterze moralnym jest Petrusza Griniew, postać z opowiadania A. S. Puszkina „Córka kapitana”. Piotr nie splamił swego honoru nawet wtedy, gdy można było za to zapłacić głową. To było godne szacunku i dumy wysokiej osoba moralna. Nie mógł pozostawić oszczerstwa Szwabrina na Maszę bez kary, więc wyzwał go na pojedynek. Szwabrin jest całkowitym przeciwieństwem Griniewa: jest osobą, dla której pojęcie honoru i szlachetności w ogóle nie istnieje. Przeszedł nad głowami innych, przeskakując nad sobą ze względu na swoje chwilowe pragnienia.

Szczęście

Argumenty za pisaniem

AI Sołżenicyn „Jeden dzień z życia Iwana Denisowicza” Szczęście jest rozumiane przez każdego inaczej. Bohater opowieści, na przykład A.I. Sołżenicyna „Jeden dzień z życia Iwana Denisowicza”, uświadamia sobie, że jest „szczęśliwy”, ponieważ nie trafił do celi karnej, otrzymał dodatkową miskę zupy, nie zachorował , ale najważniejsze jest to, że lubi uczciwą pracę. Pisarz podziwia cierpliwość, ciężką pracę Rosjanina, który wierzy w Boga i liczy na jego pomoc.

Zła, dobra i artystyczna działalność

Argumenty za pisaniem

Akutagawa Ryunosuke „Męki piekła” Tworzy portret psychologiczny starego artysty Yoshihide, bardzo znanego w swojej okolicy - przede wszystkim ze względu na jego straszny, aspołeczny charakter i związane z nim obrazy. Jedyną rzeczą, która cieszy jego oczy, jest jego jedyna córka. Pewnego razu władca zamówił u niego obraz przedstawiający piekło i mękę w nim grzeszników. Starzec zgodził się jednak pod warunkiem, że dla większego realizmu zobaczy śmierć kobiety w spadającym powozie. Dostał taką możliwość, jednak, jak się później okazało, ta kobieta okazała się jego własną córką. Yoshihide spokojnie pracuje nad obrazem, ale po jego ukończeniu popełnia samobójstwo. Warto więc oceniać sztukę przez moralność, ale ocena ta całkowicie zależy od rzeczywistych ideałów podmiotu oceniającego. Yoshihide miał jedną wartość – córkę, którą stracił z powodu sztuki.

Czy dana osoba ma wolność wyboru?

Argumenty za pisaniem

V.Zakrutkin „Matka ludzka” Główna bohaterka Maria, po spotkaniu z rannym wrogiem (Niemcem), stanęła przed moralnym wyborem: zabić go czy nie zabić? za wszystkie ich okrucieństwa, ale był to chłopiec, jego krzyk „matka” ją powstrzymał, bohaterka nie mogła zrobić desperackiego kroku, zdołała zatrzymać się w porę, zdając sobie sprawę, że ogarniająca ją nienawiść nie doprowadziłaby do niczego dobrego. V. Rasputin „Pożegnanie Matyory” Na brzegach Angary władze zamierzały zbudować tamę, która zatopi pobliską wyspę, więc ludność musiała przenieść się w inne miejsce. Główna bohaterka, staruszka Daria, otrzymuje prawo do moralnego wyboru: odejść lub bronić swojego prawa do szczęścia, do życia ojczyzna.

Stosunek tłumu do wyróżniających się osób

Argumenty za pisaniem

Gribojedow „Biada dowcipowi” Komedia „Biada dowcipowi” Gribojedowa. Chatsky - buntownik, buntownik, powstaje przeciwko tłumowi., ówczesne społeczeństwo moskiewskie. Ich przyzwyczajenia są dla niego dzikie i obce, zadziwia go moralność społeczeństwa. Nie boi się mówić, co myśli. W monologu „Kim są sędziowie?” w pełni ujawnia swoją istotę. Problem z tłumem polega na tym, że nie potrafią słuchać, a nawet nie chcą słuchać prawdy. Uważają za „prawdę” nakazy swoich obłudnych ojców, które dawno już przeżyły ich użyteczność. Kreatywność Majakowskiego Praca Majakowskiego poświęcona jest tematowi konfrontacji bohatera z tłumem. Tłum to ludzie wulgarni, żyjący bez duchowości. Nie widzą piękna, nie rozumieją prawdziwej sztuki. Bohater jest sam w swoim świecie. Nie wychodzi z tłumu, nie ukrywa się, ale śmiało go rzuca, gotów jest walczyć z nieporozumieniem. Na przykład w wierszu „Czy mógłbyś?” między „ja” a „ty” rysowana jest ostra linia.

waśnie narodowe

Argumenty za pisaniem

A. Pristavkin „Złota chmura spędziła noc” Problem wrogości narodowej jest szczególnie dotkliwy w opowiadaniu A. Pristavkina „Złota chmura spędziła noc”. Autor ukazuje nam tragiczne wydarzenia lat 40. XX wieku, związane z przesiedlaniem sierocińców na Kaukazie, na tereny „wyzwolone” od lokalni mieszkańcy- Czeczeni. Zemsta ludzi przymusowo wysiedlonych z ziemi przodków spada na niewinnych ludzi, w tym dzieci. Widzimy, jak brutalne morderstwo dzieli braci bliźniaków Saszę i Kolkę Kuzmenyshi. To symboliczne, że na końcu opowieści Kolka nazywa swojego brata Czeczeński chłopiec Alchuzura. W ten sposób autor przekonuje nas, że wszyscy narody są braćmi, że humanitarna zasada ludzka jest silniejsza od zła, że ​​władze podżegając do nienawiści narodowej popełniają zbrodnię przeciwko ludzkości i ludzkości.

Tragedia „małego człowieka”

Argumenty za pisaniem

N.V. Gogol „Płaszcz” Problem „małego człowieka” najpełniej ujawnia rosyjski pisarz, poeta i krytyk N.V. Gogol. W opowiadaniu „Płaszcz” dramaturg opowiada czytelnikowi o Akakim Akakjewiczu, biednym doradcy tytularnym z Petersburga. Wypełniał gorliwie swoje obowiązki, bardzo lubił manualne przepisywanie dokumentów, ale generalnie jego rola w wydziale była bardzo nieznaczna, dlatego młodzi urzędnicy często się z niego wyśmiewali. W swojej tragedii kradzieży nowego płaszcza bohater nie znajduje odpowiedzi na pomoc społeczeństwa.

Osobowość w historii: Piotr I

Argumenty za pisaniem

JAK. Puszkin „Jeździec z brązu” JAK. Puszkin pisał w Jeźdźcu z brązu ... Tutaj z natury jesteśmy przeznaczeni, aby wyciąć okno na Europę ... Te wiersze zostały napisane o Piotrze Wielkim. To człowiek, który zmienił bieg historii, jeden z najwybitniejszych mężów stanu, który wyznaczył kierunek rozwoju Rosji w XVIII wieku. Peter rozpoczął zakrojone na szeroką skalę reformy państwa rosyjskiego, zmienił strukturę społeczną: odciął rękawy i brody bojarom. Zbudował pierwszą rosyjską flotę, chroniąc w ten sposób kraj przed morzem. Oto on, ta osoba, ta osoba, która dokonała w swoim życiu wielu wielkich i heroicznych rzeczy, która stworzyła historię. L.N. Tołstoj „Wojna i pokój” L.N. Tołstoj negował możliwość aktywnego wpływu jednostki na historię, uważając, że historię tworzą masy, a jej prawa nie mogą zależeć od pragnienia jednostki. Uważał proces historyczny za sumę „niezliczonej liczby ludzkiej arbitralności”, to znaczy wysiłków każdej osoby. Nie ma sensu się opierać naturalny kurs wydarzeń, na próżno próbować odgrywać rolę arbitra losów ludzkości. Ta pozycja pisarza znajduje odzwierciedlenie w powieści „Wojna i pokój”. Na przykładzie dwóch postaci historycznych: Kutuzowa i Napoleona Tołstoj udowadnia, że ​​to ludzie są twórcami historii. Miliony mas zwykli ludzie, a nie bohaterowie i dowódcy nieświadomie popychają społeczeństwo do przodu, tworzą wielkie i heroiczne, tworzą historię.

Grubiaństwo

Argumenty za pisaniem

MAMA. Bułhakow ” serce psa " Główny bohater opowieści M.A. Bułhakow "Serce psa", profesor Preobrazhensky jest dziedzicznym intelektualistą i wybitnym naukowcem medycznym. Marzy o przekształceniu psa w człowieka. Tak rodzi się Szarikow z sercem bezpańskiego psa, mózgiem człowieka z trzema rejestrami kryminalnymi i wyraźnym zamiłowaniem do alkoholu. W wyniku operacji czuły, choć przebiegły, Szarik zamienia się w prostaka, zdolnego do zdrady. Szarikow czuje się panem życia, jest arogancki, zarozumiały, agresywny. szybko uczy się pić wódkę, być niegrzecznym wobec służby, swoją ignorancję obrócić w broń przeciwko edukacji.Życie profesora i jego mieszkanie staje się piekłem. Sharikov- image prostacki stosunek do ludzi. D.I Fonvizin „Porost” Ludzie oburzeni niegrzecznością innych ludzi często nie zauważają, że sami czasami zachowują się tak samo skandalicznie. Być może najlepszym sposobem, aby to zobaczyć, jest sposób, w jaki rodzice traktują swoje dzieci. W rodzinie kształtuje się charakter osoby, a jaką osobą może stać się Mitrofanuszka? Przejął od matki wszystkie wady: skrajną ignorancję, chamstwo, chciwość, okrucieństwo, pogardę dla innych, chamstwo. Nic dziwnego, ponieważ rodzice są zawsze głównym wzorem do naśladowania dla dzieci. A jaki przykład mogłaby dać pani Prostakowa dla swojego syna, gdyby pozwoliła sobie być niegrzeczna, niegrzeczna i upokarzać innych na jego oczach? Oczywiście kochała Mitrofana, ale pod tym względem bardzo go rozpieszczała.

Fałszywe/prawdziwe wartości, poszukiwanie sensu życia

Argumenty za pisaniem

I. Bunin „Dżentelmen z San Francisco” I. Bunin w opowiadaniu „Dżentelmen z San Francisco” pokazał los człowieka, który służył fałszywym wartościom. Bogactwo było jego bogiem i tego boga, którego czcił. Ale kiedy zmarł amerykański milioner, okazało się, że prawdziwe szczęście przeszło przez osobę: zmarł nie wiedząc, czym jest życie. W.S. Maugham „Brzemię ludzkich namiętności” Powieść słynnego angielskiego pisarza W.S. Maughama „Ciężar ludzkich namiętności” dotyka jednego z najważniejszych i palących pytań dla każdego człowieka – czy istnieje sens życia, a jeśli tak, to jaki? Główny bohater Prace Philipa Careya boleśnie szukają odpowiedzi na to pytanie: w książkach, w sztuce, w miłości, w osądach przyjaciół. Jeden z nich, cynik i materialista Cronshaw, radzi mu przyjrzeć się perskim dywanom i odmawia dalszych wyjaśnień. Dopiero po latach, tracąc prawie wszystkie złudzenia i nadzieje na przyszłość, Filip rozumie, co miał na myśli i przyznaje, że „życie nie ma sensu, a egzystencja ludzka jest bezcelowa. Wiedząc, że nic nie ma sensu i nic nie ma znaczenia, człowiek wciąż może znaleźć satysfakcję, wybierając różne nici, które wplata w niekończącą się tkankę życia. Wzór jest jeden - najprostszy i najpiękniejszy: człowiek się rodzi, dojrzewa, żeni się, rodzi dzieci, pracuje za kawałek chleba i umiera; ale są też inne, bardziej zawiłe i niesamowite wzory, w których nie ma miejsca na szczęście czy dążenie do sukcesu – być może kryje się w nich jakieś niepokojące piękno.

Samorealizacja, aspiracje

Argumenty za pisaniem

I A. Goncharov „Oblomov” dobry, miły, utalentowana osoba Ilya Oblomov nie zdołał się przezwyciężyć, jego lenistwo i rozwiązłość nie ujawniły swoich najlepszych cech. Brak wysokiego celu w życiu prowadzi do śmierci moralnej. Nawet miłość nie mogła uratować Oblomova. NAS. Maugham „Ostrze brzytwy” W swojej późnej powieści Ostrze brzytwy W.S. Maugham_rysuje ścieżka życia młody Amerykanin Larry, który połowę życia spędził z książkami, a drugą połowę na podróżach, pracy, poszukiwaniach i samodoskonaleniu. Jego wizerunek wyraźnie wyróżnia się na tle młodych ludzi z jego kręgu, którzy na próżno poświęcają swoje życie i wybitne zdolności na spełnianie ulotnych zachcianek, na rozrywkę, na beztroską egzystencję w luksusie i bezczynności. Larry wybrał własną drogę i ignorując nieporozumienia i naganę bliskich, szukał sensu życia w trudach, wędrówkach i wędrówkach po świecie. Całkowicie poddał się zasadzie duchowej, aby osiągnąć oświecenie umysłu, oczyszczenie ducha i odkrycie sensu wszechświata. D. Londyn "Martin Eden" Główny bohater powieść o tym samym tytule Amerykański pisarz Jack London Martin Eden – robotnik, marynarz, pochodzący z niższych klas, około 21 lat, poznaje Ruth Morse – dziewczynę z zamożnej mieszczańskiej rodziny. Ruth zaczyna uczyć na wpół piśmiennego Martina poprawnej wymowy angielskie słowa i wzbudza w nim zainteresowanie literaturą. Martin dowiaduje się, że czasopisma płacą przyzwoite honoraria autorom, którzy w nich publikują, i zdecydowanie postanawia zrobić karierę pisarza, zarabiać pieniądze i stać się godnym nowego znajomego, w którym udało mu się zakochać. Martin przygotowuje program samodoskonalenia, pracuje nad swoim językiem i wymową oraz czyta wiele książek. Żelazne zdrowie i nieugięcie doprowadzą go do celu. Wreszcie po długim i ciernista ścieżka po licznych niepowodzeniach i rozczarowaniach staje się znanym pisarzem. (Potem rozczarowuje się literaturą, ukochaną, ludźmi w ogóle i życiem, traci zainteresowanie wszystkim i popełnia samobójstwo. Tak na wszelki wypadek. Argument przemawiający za tym, że spełnienie marzeń nie zawsze przynosi szczęście) Fakty naukowe Rekin, jeśli przestanie poruszać płetwami, opadnie na dno jak kamień, ptak, jeśli przestanie trzepotać skrzydłami, spadnie na ziemię. Podobnie człowiek, jeśli zgasną w nim aspiracje, pragnienia, cele, zapadnie się na dno życia, zostanie wciągnięty w gęste bagno szarej codzienności. Przestająca płynąć rzeka zamienia się w cuchnące bagno. Podobnie człowiek, który przestaje szukać, myśleć, rozdzierany, traci „cudowne impulsy duszy”, stopniowo degraduje się, jego życie staje się bezcelową, żałosną stagnacją.

samopoświęcenie

Argumenty za pisaniem

M. Gorky "Stara kobieta Izergil" W historii rosyjskiego pisarza, prozaika i dramaturga Maksyma Gorkiego „Stara kobieta diabeł” uderza wizerunek Danko. To romantyczny bohater, który poświęcił się dla dobra ludzi. Danko był „najlepszy ze wszystkich, bo w jego oczach lśniło dużo siły i żywego ognia”. Prowadził ludzi przez las z wezwaniami do pokonania ciemności. Ale słabi ludzie po drodze zaczęli tracić serce i umierać. Potem oskarżyli Danko o nieudolne zarządzanie nimi. Pokonał oburzenie i w swoim imieniu Wielka miłość do ludzi rozdarł mu pierś, wyjął płonące serce i pobiegł naprzód, trzymając je jak pochodnię. Ludzie biegli za nim i pokonywali trudną drogę. A potem zapomnieli o swoim bohaterze. Danko nie żyje. F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara” W swojej pracy „Zbrodnia i kara” F.M. Dostojewski porusza temat poświęcenia dla ratowania cudzej duszy, ujawniając go na przykładzie wizerunku Sonechki Marmeladowej. Sonya jest biedną dziewczyną z dysfunkcyjnej rodziny, która podąża za Raskolnikowem do ciężkiej pracy, aby podzielić się jego ciężarem i napełnić go duchowością. Z powodu współczucia i poczucia wysokiej odpowiedzialności społecznej Sonya żyje „na żółtym bilecie”, zarabiając w ten sposób na życie dla swojej rodziny. Ludzie tacy jak Sonya, którzy mają „nieskończenie nienasycone współczucie” są nadal znajdowane. (inna wersja) Poświęcenie, współczucie, wrażliwość i miłosierdzie to problem niejednoznaczny. Widać to wyraźnie w twórczości wielkiego rosyjskiego dramatopisarza F.M. Dostojewskiego „Zbrodnia i kara”. Dwie jego bohaterki, Sonechka Marmeladova i Dunya Raskolnikova, poświęcają się w imię bliskich im osób. Pierwsza sprzedaje własne ciało, zarabiając w ten sposób na utrzymanie rodziny. Dziewczyna cierpi okrutnie, wstydzi się siebie i swojego życia, ale nawet odmawia sobie samobójstwa, bo rozumie, że bez niej jej bliscy zginą. A rodzina z wdzięcznością przyjmuje jej poświęcenie, praktycznie ubóstwia Sonyę, jej poświęcenie jest dla dobra. Drugi zamierza poślubić niskiego, podłego, ale bogatego mężczyznę, aby pomóc bratu żebrakowi.

Współczucie, miłość bliźniego

Argumenty za pisaniem

AI Sołżenicyn „Matryonin Dvor” W opowiadaniu „Matryonin Dvor” rosyjskiego pisarza, laureata Nagrody Nobla w dziedzinie literatury A.I. Sołżenicyna uderza obraz chłopki Matryony, jej człowieczeństwo, bezinteresowność, współczucie i miłość do wszystkich, nawet obcych. Matryona „pomagała obcym za darmo”, ale sama „nie goniła za sprzętem”: nie zaczęła „dobrze”, nie starała się o lokatora. Szczególnie Jej miłosierdzie przejawia się w sytuacji z górnym pokojem. Pozwoliła, aby jej dom (w którym mieszkała przez całe życie) został rozebrany na kłody dla dobra ucznia Kiry, który nie miał gdzie mieszkać. Bohaterka poświęca wszystko dla innych: kraju, sąsiadów, krewnych. A po jej cichej śmierci pojawia się opis okrutnego zachowania jej krewnych, których po prostu ogarnia chciwość. Dzięki swoim duchowym cechom Matryona uczyniła ten świat lepszym i milszym, poświęcając siebie, swoje życie. Borys Wasiljew "Moje konie latają..." W pracy "Moje konie latają ..." Boris Wasiljew opowiada historię wspaniałej osoby - dr Jansena. Z poczucia współczucia lekarz, kosztem życia, uratował dzieci, które wpadły do ​​kanalizacji! L.N. Tołstoj „Wojna i pokój” Wzięty do niewoli Pierre Biezuchow spotkał tam prostego żołnierza Płatona Karatajewa. Platon, pomimo swoich cierpień, żył z miłością ze wszystkimi: z Francuzami, ze swoimi towarzyszami. To on swoim miłosierdziem pomógł Pierre'owi zdobyć wiarę i nauczył go doceniać życie. M. Szołochow „Los człowieka Historia opowiada o tragicznym losie żołnierza, który podczas wojny stracił wszystkich swoich bliskich. Pewnego dnia spotkał sierotę i postanowił nazwać się ojcem. Ten akt pokazuje, że miłość i pragnienie czynienia dobra dają siłę do życia. F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara” Raskolnikow z poczucia współczucia daje ostatnie pieniądze na pogrzeb Marmeladowa.

Niewdzięczność dzieci miłość rodzicielska

Argumenty za pisaniem

A. S. Puszkin „Zawiadowca stacji” Samson Vyrin, bohater opowieści, ma córkę Dunyę, na której mu nie zależy. Ale przechodzący huzar, który ujrzał dziewczynę, podstępnie wyprowadza ją z domu ojca. Kiedy Samson odnajduje córkę, jest już mężatką, dobrze ubraną, żyje znacznie lepiej od niego i nie chce wracać. Samson wraca na swoją stację, gdzie następnie zostaje nałogowym pijakiem i umiera. Trzy lata później narrator przemierza te miejsca i widzi grób dozorcy, a miejscowy chłopak opowiada mu, że latem przy jego grobie przyszła pani z trzema barczatami i długo płakała. F.M. Dostojewski „Poniżony i znieważony” Natasza, bohaterka powieści F.M. „Poniżony i znieważony” Dostojewskiego zdradza swoją rodzinę, uciekając z domu ze swoim kochankiem. Ojciec dziewczyny, Nikołaj Ichmenew, boleśnie odczuwa jej odejście do syna wroga, uważając to za wstyd, i przeklina swoją córkę. Odrzucona przez ojca i straciła ukochaną, Natasza jest głęboko zaniepokojona - straciła wszystko, co było dla niej cenne w życiu: dobre imię, honor, miłość i rodzina. Jednak Nikołaj Ichmenew, mimo wszystko, wciąż jest szaleńczo zakochany w swojej córce i po wielu psychicznych udrękach na końcu opowieści znajduje siłę, by jej wybaczyć. W tym przykładzie widzimy, że miłość rodzicielska jest najsilniejsza, najbardziej bezinteresowna i wybaczająca wszystko. D. I. Fonvizin „Porost” Pomimo tego, że pani Prostakova jest niegrzeczną, chciwą właścicielką ziemską, kocha swojego jedynego syna Mitrofana i jest dla niego gotowa na wszystko. Ale syn odwraca się od niej w najbardziej tragicznym momencie. Ten przykład pokazuje nam, że rodzice starają się robić wszystko dla dobra swoich dzieci. Niestety dzieci nie zawsze mogą to docenić i zrozumieć. A. S. Gribojedow „Biada dowcipowi” Rosyjski pisarz A. S. Gribojedow w swojej pracy „Biada dowcipowi” nie ominął problemu ojców i dzieci. Komedia śledzi relacje między Famusovem a jego córką Sophią. Famusov oczywiście kocha swoją córkę i życzy jej szczęścia. Ale on rozumie szczęście na swój własny sposób: szczęście dla niego to pieniądze. Uczy córkę myślenia o zysku i tym samym popełnia prawdziwe przestępstwo, bo Zofia może stać się jak Molchalin, która przejęła od ojca tylko jedną zasadę: szukać zysku wszędzie, gdzie to możliwe. Ojcowie starali się uczyć swoje dzieci życia, przekazując im w swoich instrukcjach to, co było dla nich najważniejsze i najistotniejsze.

Konflikt pokoleń

Argumenty za pisaniem

I. S. Turgieniew „Ojcowie i synowie” Powieść rosyjskiego pisarza I. S. Turgieniewa „Ojcowie i synowie”. Konflikt pokoleń widzimy w relacjach Bazarowa z jego rodzicami. Główny bohater ma do nich bardzo sprzeczne uczucia: z jednej strony przyznaje, że kocha swoich rodziców, z drugiej gardzi „głupim życiem ojców”. Przede wszystkim jego przekonania są wyobcowane rodzicom Bazarowa. Jeśli w Arkadym Kirsanowie widzimy powierzchowną pogardę dla starszego pokolenia, spowodowaną bardziej chęcią naśladowania przyjaciela, a nie pochodzącą z wnętrza, to z Bazarowem wszystko jest inne. Taka jest jego pozycja w życiu. Po tym wszystkim widzimy, że to rodzicom ich syn Eugene był naprawdę drogi. Starzy Bazarowowie bardzo kochają Jewgienija, a ta miłość łagodzi ich związek z synem, brak wzajemnego zrozumienia. Jest silniejsza niż inne uczucia i żyje nawet po śmierci głównego bohatera.

Wpływ nauczyciela

Argumenty za pisaniem

W historii V.G. Rasputin „Lekcje francuskiego” zwykłego wiejskiego chłopca, ciężki los i głód zmuszają go do skontaktowania się z miejscowymi chłopcami i rozpoczęcia gry na pieniądze. Młody nauczyciel dowiaduje się, że dziecko jest niedożywione i nie ma innego sposobu na zdobycie potrzebnych mu funduszy Francuski Lidia Michajłowna zaprasza chłopca na dodatkową naukę w języku francuskim. Ale to tylko prawdopodobna sugestia. W rzeczywistości stara się jakoś pomóc dziecku w trudnej sytuacji, ale z dumy odmawia obiadu ze swoim nauczycielem, z oburzeniem zwraca jej paczkę z jedzeniem. Potem proponuje, że zagra z nią za pieniądze, wiedząc na pewno, że ją pobije, zdobędzie upragniony rubel i kupi mleko, którego tak bardzo potrzebuje. Świadomie popełnia przestępstwo z pedagogicznego punktu widzenia, łamie wszelkie obowiązujące zasady ze względu na swoją uczennicę, wykazując się prawdziwą filantropią i skromną odwagą. Dyrektor szkoły uznał jednak grę z uczniem za przestępstwo, uwodzenie i zwolnił Lidię Michajłowną. Wyjeżdżając na swoje miejsce w Kubanie, kobieta nie zapomniała o chłopcu i wysłała mu paczkę z jedzeniem, a nawet jabłkami, których chłopiec nigdy nie próbował, ale widział tylko na zdjęciach.

Globalizacja, postęp techniczny i naukowy, ich wpływ na człowieka i społeczeństwo

Argumenty za pisaniem

EI Zamiatin - rosyjski pisarz początku XIX, końca XX wieku „My” W powieści „My” Jewgienija Iwanowicza Zamiatina główny bohater, D-503, opisuje swoje życie w totalitarnym „Stanie Stanów Zjednoczonych”. Z entuzjazmem opowiada o organizacji opartej na matematyce, życiu społeczeństwa. Autor w swojej pracy ostrzega ludzi przed szkodliwymi skutkami postępu naukowego i technicznego, przed jego najgorszymi stronami, że postęp naukowy i technologiczny zniszczy moralność i ludzkie uczucia, ponieważ nie podlegają one naukowej analizie. M.A. Bułhakow - rosyjski sowiecki pisarz i XX-wieczny dramaturg The Fatal Eggs Problem postępu naukowego i technologicznego znajduje odzwierciedlenie w opowiadaniu M. Bułhakowa „Fatal Eggs”. Realizując wyłącznie własne cele, profesor Rokk bezmyślnie wykorzystuje wynalazek Piersikowa i hoduje olbrzymie gady, strusie. W tej absurdalnej katastrofie giną żona Rocca Manyi, tysiące ludzi i sam Piersikow. M. Bułhakow „Serce psa” Problem interakcji między ludźmi a przyrodą znajduje również odzwierciedlenie w literaturze. W opowiadaniu M. Bułhakowa „Serce psa” profesor Preobrazhensky przeprowadza operację przekształcenia psa w człowieka. W pracy czytelnik widzi, jak ładny pies Sharik zamienia się w obrzydliwego Sharikova. „Morał tej bajki jest taki” – nie można ingerować w naturalne procesy natury bez przewidzenia natury konsekwencji.

Pamięć o wyczynie żołnierzy

Argumenty za pisaniem

K.Simonov Poeta Konstantin Simonow, który w latach wojny pracował jako korespondent gazety Krasnaya Zvezda i był stale w wojsku, pisze: „Nie zapomnij o żołnierzach, którzy walczyli z całych sił, Jękali w bandażach w batalionach medycznych I tak bardzo liczyłem na pokój!” Jestem pewien, że żaden z tych żołnierzy, o których pisał Simonow, nigdy nie zostanie zapomniany, a ich wyczyn na zawsze pozostanie w pamięci potomnych.

Argumenty za pisaniem

M.A. Szołochow „Los człowieka” Główny bohater, Andrey Sokolov, walczył o uratowanie swojej ojczyzny i całej ludzkości przed faszyzmem, tracąc krewnych i towarzyszy. Przetrwał najtrudniejsze próby na froncie. Na bohatera spadła wiadomość o tragicznej śmierci żony, dwóch córek i syna. Ale Andrey Sokolov to rosyjski żołnierz o nieugiętej woli, który przetrwał wszystko! Znalazł w sobie siłę, by angażować się nie tylko wojskowo, ale także moralny wyczyn, adoptując chłopca, którego rodzice zostali zabrani przez wojnę Żołnierze w strasznych warunkach wojny, pod naporem sił wroga pozostał człowiekiem i nie złamał się. Co to jest prawdziwy wyczyn!. Tylko dzięki takim ludziom nasz kraj odniósł zwycięstwo w bardzo trudnej walce z faszyzmem. Wasiliew „Świt tu jest cicho” Rita Osyanina, Zhenya Komelkova, Liza Brichkina, Sonya Gurvich, Galya Chetvertak i brygadzista Vaskov, główni bohaterowie dzieła, wykazali się prawdziwą odwagą, heroizmem, moralną wytrwałością, walcząc o Ojczyznę. Niejednokrotnie mogli ocalić swoje życie, wystarczyło tylko trochę wycofać się z własnego sumienia. Jednak bohaterowie byli pewni: nie możesz się wycofać, musisz walczyć do końca: „Nie dawaj Niemcowi ani jednego kawałka ... Bez względu na to, jak ciężko, beznadziejnie - zachować ...”. To są słowa prawdziwy patriota. Wszyscy bohaterowie opowieści ukazani są jako działający, walczący, umierający w imię ocalenia Ojczyzny. To ci ludzie wykuwali zwycięstwo naszego kraju na tyłach, stawiali opór najeźdźcom w niewoli i okupacji, walczyli na froncie. Boris Polevoy „Opowieść o prawdziwym mężczyźnie” Wszyscy znają nieśmiertelne dzieło Borisa Polevoya „Opowieść o prawdziwym mężczyźnie”. W sercu dramatycznej historii - prawdziwe fakty biografie pilota myśliwca Aleksieja Meresjewa. Zestrzelony w bitwie o okupowane terytorium, przez trzy tygodnie przedzierał się przez lasy stepowe, aż dotarł do partyzantów. Straciwszy obie nogi, bohater następnie wykazuje niesamowitą siłę charakteru i uzupełnia konto powietrznych zwycięstw nad wrogiem.

Miłość do ojczyzny

Argumenty za pisaniem

S. Jesienin, wiersz „Rus” Temat miłości do ojczyzny przenika twórczość S. Jesienina: „Ale przede wszystkim miłość do ojczyzny dręczyła, dręczyła i paliła”. Pragnąc całym sercem pomóc Ojczyźnie w trudne czasy, poeta pisze wiersz „Rus”, w którym słychać głos ludowego gniewu. Jesienin w pełni odsłania temat miłości do Ojczyzny: „Jeśli święta armia krzyczy:„ Rzuć ci Rosję, żyj w raju! Powiem: „Nie potrzebujesz raju, daj mi ojczyznę” A. Blok Teksty A. Bloka są przepełnione szczególną miłością do Rosji. Rozmawiał o swojej ojczyźnie z nieskończona czułość, jego wiersze są pełne szczerej nadziei, że jego los i los Rosji są nierozłączne: „Rosja, zubożała Rosja, Twoje szare chaty są dla mnie, Twoje pieśni dęte są dla mnie, Jak pierwsze łzy miłości!” Legenda Istnieje legenda, że ​​pewnego dnia wiatr postanowił powalić potężny dąb, który wyrósł na wzgórzu. Ale dąb uginał się tylko pod podmuchami wiatru. Wtedy wiatr zapytał majestatyczny dąb: „Dlaczego nie mogę cię pokonać?” Dąb odpowiedział, że to nie pień go trzyma. Jej siła tkwi w tym, że wrosła w ziemię, trzymając się jej korzeniami. Ta prosta historia wyraża ideę, że miłość do ojczyzny, głęboki związek z historia narodowa, z kulturowym doświadczeniem przodków czyni ludzi niezwyciężonymi. Blok: „Grzeszyć bezwstydnie, mocno” W wierszach wiersza śledzona jest rosyjska codzienność, odzwierciedlająca głupotę i bezwładność jej systemu społecznego. Główna idea zawarta jest w wierszach: Tak, i taka, moja Rosja, jesteś mi droższy niż wszyscy. Jakże silne uczucie do ojczyzny ma poeta! Uważa, że prawdziwy patriota musi kochać Rosję taką, jaka jest. Pomimo niedoskonałości swojego kraju, jego kłopotów i trudności, każdy musi doświadczyć jasne uczucia Do niej. Ten przykład szczerej i bezinteresownej miłości do Ojczyzny może pomóc komuś spojrzeć na dom ojca w inny sposób.

• Poświęcenie nie zawsze wiąże się z zagrożeniem życia.
• Do popełniania bohaterskich czynów człowieka motywuje miłość do Ojczyzny.
• Człowiek jest gotów poświęcić się dla tego, kogo naprawdę kocha.
• Aby uratować dziecko, czasami nie szkoda poświęcić najcenniejszej rzeczy, jaką człowiek ma - własnego życia.
• Tylko osoba moralna jest zdolna do heroicznego czynu
• Gotowość do poświęcenia nie zależy od poziomu dochodów i statusu społecznego
• Heroizm wyraża się nie tylko w czynach, ale także w umiejętności dotrzymywania słowa nawet w najtrudniejszych sytuacjach życiowych.
• Ludzie są gotowi na samopoświęcenie nawet w imię ratowania nieznajomego

Argumenty

L.N. Tołstoj „Wojna i pokój”. Czasami nie podejrzewamy, że ta lub inna osoba może popełnić heroiczny czyn. Potwierdza to przykład z ta praca: Pierre Biezuchow, będąc bogatym człowiekiem, postanawia pozostać w oblężonej przez wroga Moskwie, choć ma wszelkie możliwości wyjazdu. On - prawdziwy mężczyzna kto nie stawia własnego na pierwszym miejscu? sytuacja finansowa. Nie oszczędzając się, bohater ratuje małą dziewczynkę z ognia, dokonując heroicznego czynu. Możesz także odnieść się do wizerunku kapitana Tushina. Na początku nie produkuje na nas dobre wrażenie: Tushin pojawia się przed komendą bez butów. Ale bitwa dowodzi, że tego człowieka można nazwać prawdziwym bohaterem: bateria pod dowództwem kapitana Tushina bezinteresownie odpiera ataki wroga, nie mając osłony, nie szczędząc wysiłku. I nie ma znaczenia, jakie wrażenie zrobią na nas ci ludzie, gdy spotkamy ich po raz pierwszy.

IA Bunin „Lapti”. W nieprzeniknionej zamieci Nefed udał się do Novoselki, położonej sześć mil od domu. Skłoniły go do tego prośby chorego dziecka o przyniesienie czerwonych łykowych butów. Bohater uznał, że „trzeba kopać”, bo „pragnie dusza”. Chciał kupić łykowe buty i pomalować je na kolor magenta. Do zmroku Nefed nie wrócił, a rano przywieźli go chłopi trup. W jego łonie znaleźli fiolkę z fuksyną i nowiutkie łykowe buty. Nefed był gotów do poświęcenia: wiedząc, że naraża się na niebezpieczeństwo, postanowił działać dla dobra dziecka.

JAK. Puszkin „Córka kapitana” Miłość do Maryi Mironovej, córka kapitana, niejednokrotnie skłonił Petera Grineva do narażenia życia. Poszedł do Pugaczowa schwytany Twierdza Biełogorsk wyrwać dziewczynę z rąk Szwabrina. Piotr Griniew rozumiał, co robi: w każdej chwili ludzie Pugaczowa mogli go złapać, mógł zostać zabity przez wrogów. Ale nic nie powstrzymało bohatera, był gotów uratować Maryę Iwanownę nawet kosztem własne życie. Gotowość do poświęcenia ujawniła się również, gdy Grinev był przedmiotem śledztwa. Nie mówił o Maryi Mironovej, której miłość zaprowadziła go do Pugaczowa. Bohater nie chciał wciągać dziewczyny w śledztwo, choć to pozwoliłoby mu się usprawiedliwić. Piotr Griniew swoimi działaniami pokazał, że jest gotów znieść wszystko dla szczęścia bliskiej mu osoby.

F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara”. Fakt, że Sonya Marmeladova poszła na „żółty bilet”, jest również rodzajem poświęcenia. Dziewczyna sama świadomie zdecydowała się na to, aby wyżywić rodzinę: ojca, pijaka, macochę i małe dzieci. Bez względu na to, jak brudny jest jej „zawód”, Sonya Marmeladova jest godna szacunku. Przez całą pracę udowadniała swoje duchowe piękno.

N.V. Gogola "Taras Bulba". Jeśli Andrij, młodszy syn Taras Bulba okazał się zdrajcą, potem Ostap, najstarszy syn, pokazał się jako silna osobowość, prawdziwy wojownik. Nie zdradził ojca i Ojczyzny, walczył do końca. Ostap został stracony na oczach ojca. Ale bez względu na to, jak twardy, bolesny i przerażający był, podczas egzekucji nie wydał żadnego dźwięku. Ostap - prawdziwy bohater który oddał życie za swój kraj.

V. Rasputin „Lekcje francuskie”. Lidia Michajłowna, zwykła nauczycielka francuskiego, była zdolna do poświęcenia. Kiedy jej uczeń, bohater dzieła, przyszedł do szkoły pobity, a Tiszkin powiedział, że gra na pieniądze, Lidia Michajłowna nie spieszyła się, by powiedzieć o tym reżyserowi. Dowiedziała się, że chłopiec bawi się, bo nie ma pieniędzy na jedzenie. Lidia Michajłowna zaczęła uczyć się francuskiego z uczniem, którego nie otrzymał w domu, a następnie zaproponowała, że ​​​​gra z nią w „zamyashki” za pieniądze. Nauczycielka wiedziała, że ​​nie należy tego robić, ale ważniejsza była dla niej chęć pomocy dziecku. Kiedy reżyser dowiedział się o wszystkim, Lidia Michajłowna została zwolniona. Jej pozornie zły czyn okazał się szlachetny. Nauczycielka poświęciła swoją reputację, aby pomóc chłopcu.

N.D. Teleshov „Dom”. Semka, tak chętny do powrotu do ojczyzny, po drodze spotkał nieznanego dziadka. Szli razem. Po drodze chłopiec zachorował. Nieznana osoba zabrała go do miasta, choć wiedział, że nie wolno mu się tam pojawiać: dziadek po raz trzeci uciekł z ciężkiej pracy. Dziadek został złapany w mieście. Rozumiał niebezpieczeństwo, ale życie dziecka było dla niego ważniejsze. Dziadek poświęcił swoje spokojne życie na rzecz przyszłego nieznajomego.

A. Płatonow „Nauczyciel piasku”. Z wioski Khoshutovo, położonej na pustyni, Maria Naryszkina pomogła stworzyć prawdziwą zieloną oazę. Poświęciła się pracy. Ale koczownicy przeszli - po zielonych terenach nie pozostał ani ślad. Maria Nikiforovna wyjechała do dzielnicy z raportem, gdzie zaproponowano jej przeniesienie do pracy w Safucie, aby uczyć kultury piasków koczowników, którzy przenosili się do osiadłego życia. Zgodziła się, co pokazało jej gotowość do poświęcenia. Maria Naryszkina postanowiła poświęcić się dobrej sprawie, nie myśląc o rodzinie i przyszłości, ale pomagając ludziom w ich trudnej walce z piaskami.

MAMA. Bułhakow „Mistrz i Małgorzata”. Ze względu na Mistrza Margarita była gotowa na wszystko. Zawarła układ z diabłem, była królową na balu z Szatanem. A wszystko po to, by zobaczyć Mistrza. Prawdziwa miłość zmusiła bohaterkę do poświęcenia się, do zaliczenia wszystkich prób, jakie przygotował dla niej los.

W. Twardowski „Wasilij Terkin”. Bohaterem dzieła jest prosty Rosjanin, który uczciwie i bezinteresownie wypełnia swój żołnierski obowiązek. Jego przeprawa przez rzekę stała się realna bohaterski czyn. Wasilij Terkin nie bał się zimna: wiedział, że musi przekazać prośbę porucznika. To, co zrobił bohater, wydaje się niemożliwe, niewiarygodne. To wyczyn prostego rosyjskiego żołnierza.