Autorzy prac plastycznych dla dzieci. Fikcja dla dzieci. Historia literatury dziecięcej

Vera Komolova
Przykładowa lista literatura do czytania dzieciom zgodnie z programem kształcenia i szkolenia w przedszkole wyd. M. A. Wasiljewa

Przybliżona lista literatury do czytania i mówienia dzieciom zgodnie z PROGRAMEM EDUKACJI I SZKOLENIA W PRZEDSZKOLU, pod redakcją M. A. Vasilyeva, V. V. Gerbova, T. S. Komarova

Wczesny wiek (1-2 lata)

Rosyjski folklor

Rosyjskie pieśni ludowe, rymowanki. „Dobra, dobrze.”, „Kogucik, kogucik”., „Wielkie nogi”., „Vodichka, trochę wody”., „Pa, pa pa”. Jak nasz kot.”, „Dalej kotu pod mostem. ,".

Rosjanie ludowe opowieści. „Ryaba Hen”, „Rzepa” (opr. K. Ushinsky); „Jak koza zbudowała chatę” (arr. M. Bulatova).

Poezja. 3. Aleksandrowa. "Zabawa w chowanego"; A. Barto. „Babka”, „Piłka”, „Słoń” (z serii „Zabawki”), W. Berestow, „Kurczak z kurczakami”, W. Żukowski, „Ptak”, G. Lagzdyn, „Króliczek, króliczek, taniec!” ;S. Marshak „Słoń”, „Tygrysik”, „Sowy” (z cyklu „Dzieci w klatce”); I. Tokmakova.-Bainki”.

Proza. T. Aleksandrowa. „Świnka i Chushka” (w skrócie); L. Pantelejewa. * Jak prosiaczek nauczył się mówić”; W. Suteev. „Kurczak i kaczątko”; E. Charuszina. „Kura” (z cyklu „Duży i mały”); K. Czukowskiego. -"Pisklę".

Fikcja dla dzieci

Pierwsza grupa juniorów (2-3 lata)

Przykładowa lista do czytania i opowiadania dzieciom

Piosenki, rymowanki, zaklęcia. "Nasze kaczki o poranku."; "Kot poszedł do Torzhok."; "Zając Egora."; "Nasza Masza jest mała."; „Chicky, chicky, kichki.”, „Och doo-doo, doo-doo, doo-doo! Kruk siedzi na dębie”; "Z powodu lasu, z powodu gór."; „Lis z pudełkiem biegał przez las.”; "Ogórek, ogórek."; „Słońce, wiadro”.

Bajki. "Dzieci i wilk", opr. K. Uszynski; „Teremok”, przyp. M. Bułatowej; „Masza i Niedźwiedź”, opr. M. Bułatowej. Folklor narodów świata „Trzej wesoły bracia”, przeł. z nim. L. Jakhnina; „Boo-boo, jestem napalony”, dosł., arr. Yu Grigorieva; „Kotausi i Mausi”; angielski, op., K. Czukowski; "Och, ty pogromcy zajęcy."; za. z pleśnią. I. Tokmakova; „Ty, piesku, nie szczekaj”, przeł. z pleśnią. I. Tokmakova; „Rozmowy”, Czuwaski., Per. L. Jakhnina; "Snegirek", przeł. z nim. W. Wiktorowa; "Szewc", pol., opr. B, Zachodera.

Dzieła poetów i pisarzy Rosji

Poezja. A. Barto. „Niedźwiedź”, „Ciężarówka”, „Słoń”, „Koń” (z serii „Zabawki”, „Kto krzyczy”; V. Berestov. „Chora lalka”, „Kotek”; G. Lagzdyn, „Kogucik”; C Marshak „Opowieść o głupia mała mysz»; E. Moszkowska. „Zamówienie” (w skrócie); N. Pikuleva. "Lisi ogon", "Kot napompował balon."; N. Sakońska. „Gdzie jest mój palec?”; A. Puszkina. „Wiatr wieje przez morze”. (z „Opowieści o carze Saltanie”); M. Lermontow. "Śpij, kochanie." (z wiersza „Kozacka kołysanka”); A. Barto, P. Barto. „Dziewczyna-Revushka”; A. Wwiedeński. "Mysz"; A. Pleshcheev, w pieśni wiejskiej ”; G. Sapgir. "Kot"; K. Czukowskiego. „Fedotka”, „Zamieszanie”.

Proza. L. Tołstoj. „Kot spał na dachu.”, „Petya i Misha mieli konia.”; L. Tołstoj. „Trzy niedźwiedzie”; W. Suteev. „Kto powiedział„ miau ”; V. Bianchi. „Lis i mysz”; G. Ball. „Yeltyachok”; N. Pavlova. „Truskawka”.

S. Kaputikyan. „Wszyscy śpią”, „Masza je obiad” trans. z ramieniem. T. Spendiarova. P. Woronko. „Wiadomości”, przeł. z ukraińskiego S. Marshaka. D. Biseta. „Ha-ha-ha!”, tłum. z angielskiego. N. Szereszewska; Ch.Janczarski. „W sklepie z zabawkami”, „Przyjaciele”! z książki „Przygody Miszki Ushastika”, przeł. z języka polskiego. W. Prichodko.

Fikcja dla dzieci

Druga grupa juniorów (3-4 lata)

Przykładowa lista do czytania i opowiadania dzieciom

Rosyjski folklor: Piosenki, rymowanki, przyśpiewki, „Palczyk”, „Zając, taniec”, „Nadeszła noc”, „Sroka, sroka.-bom! Tili-bom."; „Jak nasz kot.”, „Wiewiórka siedzi na wozie.”, „Ay, kachi-kachi-kachi.” , „Świt-świt.”; „Mrówka chwastów. ,.", "Na ulicy są trzy kurczaki.", "Cień, cień, pocenie się.", "Kura Ribuszka.", "Deszcz, deszcz, las.", " Biedronka. ,", "Tęczowy łuk.", .

Bajki. "Kołobok", oprac. K. Uszynski; „Wilk i kozy”, oprac. A.N. Tołstoj; „Kot, kogut i lis”, opr. M. Bogolyubskaya; „Gęsi łabędzie”; „Śnieżna panna i lis”; „Babka - czarna beczka, białe kopyta”, opr. M. Bułatowej; „Lis i zając”, opr. V. Dahla; „Strach ma wielkie oczy”, arr. M. Sierowa; „Teremok”, przyp. E. Charushina.

Folklor narodów świata.

Piosenki. "Statek", "Braves", "Little Fairies", "Three Trappers" English, arr. S. Marshak; „Co za huk”, przeł. z łotewskiego. S. Marshak; „Kup cebulę”, przeł. z shotl. N. Tokmakova; „Rozmowa żaby”, „Nieustępliwy dudek”, „Pomoc!” za. z Czech. S. Marshaka.

Bajki. „Rękawica”, „Koza-Dereza” ukraińska, oprac. E. Blaginina; „Dwa chciwe małe misie”, węg., arr. A. Krasnova i V, Vazhdaeva; „Uparte kozy”, uzbecki, opr. Sz. Sagdulla; „Zwiedzanie słońca”, tłum., ze słowackiego. S. Mogilevskaya i L. Zorina; „Niania Fox”, przeł. z fińskiego E. Soiniego; „Odważny człowiek”, przeł. z bułgarskiego L. Gribowoj; „Puff”, białoruski, oprac. N. Myalika; „Leśny niedźwiedź i niegrzeczna mysz”, łotewski, opr. Yu Wanaga, przeł. L. Woronkowa; „Kogut i lis”, przeł. z shotl. M, Klyagina-Kondratieva; „Świnia i latawiec”, opowieść o ludach Mozambiku, przeł. z portugalskiego. J. Czubkowa.

Dzieła poetów i pisarzy Rosji

Poezja. K. Balmonta. "Jesień"; A. Blok. "Królik"; A. Kolcow. „Wieją wiatry”. (z wiersza „Pieśń rosyjska”); A. Pleszczejewa. „Jesień nadeszła”, „Wiosna” (w skrócie); A. Majkow. " Kołysanka"," Jaskółka rzuciła się. (ze współczesnych pieśni greckich); Ach, Puszkin. „Wiatr, wiatr! Jesteś potężny ”,„ Nasze światło, słońce ! ”,„ Miesiąc, miesiąc. (z „Opowieści o martwa księżniczka oraz. siedmiu bohaterów"); C. Czarny. „Prywatne”, „O Katiuszy”; S. Marshaka. „Zoo”, „Żyrafa”, „Zebry”, „Niedźwiedzie polarne”, „Struś”, „Pingwin”, „Wielbłąd”, „Gdzie jadał wróbel” (z cyklu „Dzieci w klatce”); „Cicha opowieść”, „Opowieść o inteligentnej myszy”; K. Czukowskiego. „Zamieszanie”, „Skradzione słońce”, „Moidodyr”, „Fly-Buzzer”, „Śmiech jeży”, „Choinka”, „Aibolit”, „Wonder Tree”, „Żółw”; S. Grodetsky, „Kto to jest?”; W. Berestow. „Kura z kurczakami”, „Babka”; N. Zabołockiego. „Jak myszy walczyły z kotem”; W. Majakowski. „Co jest dobre, a co złe?”, „Czymkolwiek jest strona, potem słoń, potem lwica”; K. Balmont, „Komary-makariki”; P. Kosiakow. „Cała z niej”; A. Barto, P. Barto. "Dziewczyna umorusana"; S. Michałkow. „Pieśń przyjaciół”; E. Moszkowska. "Chciwy"; I. Tokmakova. "Niedźwiedź". Proza. K. Uszynski. „Kogucik z rodziną”, „Kaczki”, „Vaska”, „Lisa-Patrikeevna”; T. Aleksandrowa. „Niedźwiadek Burik”; B. Żytkow. „Jak poszliśmy do zoo”, „Jak dotarliśmy do zoo”, „Zebra”, -Słonie”, „Jak kąpał się słoń” (z książki „Co widziałem”); M. Zoszczenko. -Inteligentny ptak”; G. Cyferow. „O przyjaciołach”, „Kiedy za mało zabawek” z książki „O kurczaku, słońcu i niedźwiadku”); K. Czukowskiego. „Tak, a nie tak”; D. Mamin-Sibiryak. „Opowieść o dzielny zając - Długie uszy skośne oczy, krótki ogon”; L. Woronkowa. "Masza zdezorientowany", " Śnieg"(z książki" Pada śnieg "); N. Nosov „Kroki”; D, Charms. „Odważny jeż”; L. Tołstoj. "Ptak zrobił gniazdo."; "Tanya znała litery."; „Vari miał czyżyka.”, „Wiosna nadeszła.”; W. Bianchi. „Kąpiące się młode”; Y. Dmitriew. „Niebieska chata”; S. Prokofiewa. „Masza i Ojka”, „Kiedy możesz płakać”, „Opowieść o źle wychowanej myszy” (z książki „Maszyny z bajki”); W. Suteev. „Trzy kocięta”; A.N. Tołstoj. „Jeż”, „Lis”, „Kutaki”.

Dzieła poetów i pisarzy z różnych krajów

Poezja. E. Vieru. „Jeż i bęben”, przeł. z pleśnią. I. Akima; P. Woronko. – Chytry jeż”, tłum. z ukraińskiego S. Marshak; L. Mileva. „Szybka stopa i szare ubranie”, przeł. z bułgarskiego M.Marinowa; A. Milne. „Trzy kurki”, przeł. z angielskiego. N. Ślepakowa; N. Zabilę. „Ołówek”, przeł. z ukraińskiego 3. Aleksandrowa; S. Kapugikyana. „Kto raczej skończy pić”, „Masza nie płacze” przeł. z ramieniem. T. Spendiarova; A. Bosev. „Deszcz”, przeł. z bułgarskiego I. Maznina; „Zięba śpiewa”, odc. z bułgarskiego I. Tokmakova; M. Carem. „Mój kot”, tłum. z francuskiego M. Kudinowa.

Proza. D. Biseta. „Żaba w lustrze”, przeł. z angielskiego. N. Szereszewska; L. Muur. „Mały szop i ten, który siedzi w stawie”, przeł. z angielskiego. O. Wzorowy; Ch.Janczarski. „Gry”, „Skuter” (z książki „Przygody Miszki Ushastika”, przekład z polskiego V. Prikhodko; E. Bekhlerova. „Cabbage Leaf”, przekład z polskiego G. Lukin; A. Bosev. „Trzy , z bułgarskiego przełożył V. Viktorova, B. Potter, „Uhti-Tukhti”, z angielskiego przełożył O. Obraztsova, J. Chapek, „Trudny dzień”, „In Le-:v”, „Lalka Yarinka” (z książki „Przygody psa i kota”, przeł. czes. G. Lukin; O. Alfaro. „Koza-bohater”, przekład z hiszpańskiego T. Davityants; O. Panku-Yash. „Dobry noc, Dooku! ”, przetłumaczone z rumuńskiego. M. Olsufieva, „Nie tylko w przedszkolu” (w skrócie, przetłumaczone z rumuńskiego. T. Ivanova. Przybliżona lista do zapamiętywania „Finger-boy”, „Jak nasz kot. ”, „Ogórek, ogórek”, „Myszy prowadzą okrągły taniec. ,.” - Rosyjskie pieśni ludowe; A. Barto. „Niedźwiedź”, „Piłka”, „Statek”; V. Berestow „Koguciki”; K. Czukowski. „Choinka” (w skrócie); E. Ilyina. „Nasza choinka” (w skrócie); A. Pleshcheev. „Country Song”; N. Sakonskaya. „Gdzie jest mój palec?”.

Fikcja dla dzieci

Grupa średnia (4-5 lat)

Przykładowa lista do czytania i opowiadania dzieciom

Rosyjski folklor

Piosenki, rymowanki, zaklęcia. "Nasza koza" -; "Króliczek tchórz.": "Don! Przywdziewać! Don!-", "Gęsi, jesteście gęsi."; "Nogi, nogi, gdzie byłeś?". „Siedzi, siedzi króliczek. >, „Kot poszedł do pieca.”, „Dzisiaj jest cały dzień.”, „Baranki.”, „Lis idzie po moście”.

Bajki. „O głupcu Iwanuszki”, oprac. M. Gorkiego; „Wojna grzybów z jagodami”, opr. V. Dahla; „Siostra Alyonushka i brat Ivanushka”, opr. LN Tołstoj; "Zhiharka", opr. I. Karnauchowa, "Chox-sister and Wolf", opr. M. Bułatowej; "Zimovye", oprac. I. Sokolova-Mikitova; „Lis i koza”, opr. O. Kapitsa; „Fascynujące”, „Fox-bast”, oprac. V. Dahla; "Nasiona Kogucika i Fasoli", oprac. Och, Kapitso.

Folklor narodów świata

Piosenki. „Ryba”, „Kaczątka”, francuski, opr. N. Gernet i S. Gippius; „Chiv-chiv, wróbel”, przeł. z Komi Perm. V. Klimow; „Palce”, tłum. z nim. L, Jakhina; „Worek”, tatarski, przeł. R. Yagofarova, opowiadanie L. Kuzmina. Bajki. „Trzy małe świnki”, przeł. z angielskiego. S. Michałkow; „Zając i Jeż”, z bajek braci Grimm, przeł. z nim. A. Vvedensky, wyd. S. Marshak; "Czerwony Kapturek", z bajek Ch. Perrault, przeł. z francuskiego T. Gabbe; Bracia Grimm. " Muzycy z Bremy”, niemiecki, przeł. V. Vvedensky, wyd. S. Marshaka.

Dzieła poetów i pisarzy Rosji

Poezja. I. Bunina. „Opadanie liści” (fragment); A. Majkow. " Jesienne liście krążąc na wietrze."; A. Puszkina. „Już niebo oddychało jesienią”. (z powieści „Eugeniusz Oniegin”); A. Fetysz. "Matka! Wyjrzyj przez okno."; Jestem Akim. "Pierwszy śnieg"; A. Barto. "Lewy"; S. Drożdże. „Ulica idzie”. (z likieru „W chłopskiej rodzinie”); S. Jesienina. "Zima śpiewa - woła."; N. Niekrasowa. „To nie wiatr szaleje nad lasem”. (z wiersza „Frost, Red Nose”); I. Surikow. "Zima"; S. Marshaka. „Bagaż”, „O wszystkim na świecie-:-”, „Tak rozproszone”, „Piłka”; S. Michałkow. „Wujek Styopa”; E. Baratyńskiego. „Wiosna, wiosna” (w skrócie); Y. Moritza. „Pieśń o bajce”; "Dom gnoma, gnom - w domu!"; E. Uspieński. "Zniszczenie"; D. Charms. „Bardzo przerażająca historia”. Proza. W. Wiersajew. "Brat"; A. Wwiedeński. „O dziewczynie Masza, psie Petushce i kocie Nici” (rozdziały z książki); M. Zoszczenko. „Prezentacja dziecka”; K. Uszynski. „Wesoła krowa”; S. Woronina. „Wojownik Jaco”; S. Georgiew. „Ogród babci”; N. Nosowa. „Patch”, „Artyści”; L. Pantelejewa. „Na morzu” (rozdział z książki „Opowieści o wiewiórce i Tamarochce”); Bianchi, „Podrzutek”; N. Sładkowa. „Niesłyszenie”.

Opowieści literackie. M. Gorkiego. "Wróbel"; V. Oseeva. „Magiczna igła”; R. Sef. „Opowieść o okrągłych i długich małych ludzikach”; K. Czukowskiego. „Telefon”, „Karaluch”, „Żal Fedorino”; Nosow. „Przygody Dunno i jego przyjaciół” (rozdziały z książki); D. Mamin-Sibiryak. „Opowieść o Komar Komarowiczu - Długi nos i Kudłaty Misza - Krótki ogon”; W. Bianchi. „Pierwsze polowanie”; D. Samojłow. „Słoń ma urodziny”.

Bajki. L. Tołstoj. „Ojciec rozkazał synom”, „Chłopiec pilnował owiec”, „Kawka chciała pić”.

Dzieła poetów i pisarzy z różnych krajów

Poezja. V. Witka. „Liczenie”, przeł. z białoruskiego. I. Tokmakova; Y. Tuwima. „Cuda”, przeł. z języka polskiego. W. Prichodko; „O Pan Trulyalinsky”, opowiadanie z języka polskiego. B. Zachoder; F. Grubina. „Łzy”, przeł. z Czech. E. Solonovich; S. Wangeli. „Przebiśniegi” (rozdziały z książki „Gugutse - kapitan statku”, przetłumaczone z Mold. V. Berestov.

Opowieści literackie. A. Milne. „Kubuś Puchatek i All-All-All-All” (rozdziały z książki, przetłumaczone z angielskiego przez B. Zakhodera; E. Blyton. „The Famous Duck Tim” (rozdziały z książki, przetłumaczone z angielskiego przez E. Papernaya; T. Egner „Przygody w lesie Elka-on-Gorka” (rozdziały z książki, przekład z norweskiego: L. Braude; D. Bisset. „O chłopcu, który warczał na tygrysy”, z angielskiego przełożyła N. Sherepgevskaya; E Hogarth „Mafia i jego śmieszni przyjaciele„(rozdziały z książki, przetłumaczone z języka angielskiego przez O. Obraztsovą i N. Shanko.

Aby zapamiętać „Dziadek chciał sobie ugotować ucho”, „Nogi, nogi, gdzie byłeś?” - Rosyjski nar. piosenki; A. Puszkina. „Wiatr, wiatr! Jesteś potężny." (z „Opowieści o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”); 3. Aleksandrowa. "Jodełkowy"; A. Barto. „Wiem, o czym myśleć”; L. Nikołaenko. "Kto rozproszył dzwony."; W. Orłow. „Z bazaru”, „Dlaczego niedźwiedź śpi zimą” (według wyboru wychowawcy); E. Sierowa. „Dmuchawiec”, „Kocie łapy” (z cyklu „Nasze kwiaty”); "Kup łuk.", Shotl. nar. piosenka, przeł. I. Tokmakova.

Fikcja dla dzieci

Grupa seniorów (5-6 lat)

Przykładowa lista do czytania i opowiadania dzieciom

Rosyjski folklor

Piosenki. „Jak cienki lód.”; „Nikodenka-gusachok.”; „Ja bawię się kołkami.”; "Jak koza babci."; „Jesteś mrozem, mrozem, mrozem.”: „Ty pukasz w dąb, leci niebieski czyżyk.”; „Wcześnie, wcześnie rano.”: „Rooks-kirichi”; „Ty, ptaszku, zbłądziłeś.”; " Jaskółka - połykanie..: „Deszcz, deszcz, więcej zabawy.”; "Biedronka.".

Bajki. „Lis i dzban”, opr. O. Kapitsa; „Skrzydlaty, włochaty i tłusty” arr. I. Karnauchowa; „Havroshechka”, oprac. A. N. Tołstoj "Hare-Bouncer", arr. O. Kapitsa; " Księżniczka Żaba”, przyp. M. Bułatowej; "Rhymes", autoryzowana wersja "Sivka-Burka" B. Shergina, opr. M. Bułatowej; "Finist - Clear Falcon", opr. A. Płatonow.

Folklor narodów świata

Piosenki. „Prali grykę”, lit., o.r. Yu Grigorieva; „Starsza pani”. „Dom, który zbudował Jack”, przeł. z angielskiego. S. Marshak; " udanej podróży!”, niderlandzki, opr. I. Tokmakova; "Vesnyanka", ukraiński, oprac. G. Litwak; „Przyjaciel za przyjaciela”, taj., przyp. N. Grebneva (w skrócie).

Bajki. „Kukułka”, Nieńcy, opr. K. Szawrowa; „Wspaniałe historie o zająca o imieniu Lek”, Opowieści ludów Afryki Zachodniej, przeł. O. Kustova i V. Andreev; „Złotowłosa”, przeł. z Czech. K. Paustowski; „Trzy złote włosy Dziadka-Wsieweda”, tłum. z Czech. N. Arosyeva (z kolekcji bajek K. Ya. Erbena). Dzieła poetów i pisarzy Rosji

Poezja. I. Bunina. "Pierwszy śnieg"; A. Puszkina. „Już niebo oddychało jesienią”. (z powieści „Eugeniusz Oniegin”); " Zimowy wieczór„(w skrócie); AK Tołstoj. „Jesień cały nasz biedny ogród jest spryskany”; M. Cwietajewa. „Przy łóżku”; S. Marshaka. "Pudel"; S. Jesienina. „Brzoza”, „Czeremcha”; I. Nikitin. „Spotkanie zimy”; A. Fetysz. "Kot śpiewa, ma zmęczone oczy."; C. Czarny. "Wilk"; V. Lewina. „Skrzynia”, „Koń”; M. Jasnowa. „Spokojne liczenie”. S. Gorodecki. "Koteczek"; F. Tiutczew. "Zima jest zła nie bez powodu."; A. Barto. "Lina". Proza. V. Dmitrieva. „Dziecko i pluskwa” (rozdziały); L. Tołstoj. „Kość”, „Skok”, „Lew i pies”; N. Nosowa. " żywy kapelusz»; Diamenty. "Garbus"; A. Gajdara. „Chuk i Gek” (rozdziały); S. Georgiew. „Uratowałem Świętego Mikołaja”; W. Draguńskiego. „Przyjaciel z dzieciństwa”, „Z góry na dół, ukośnie”; K. Paustowski. „Złodziej kotów”.

Opowieści literackie. T. Aleksandrowa. „Domovenok Kuzka” (rozdziały); B. Bianchi. "Sowa"; B. Zachoder. „Szara gwiazda”; A. Puszkina. „Opowieść o carze Saltanie, jego chwalebnym synu i… potężny bohater Gvidon Saltanovich o pięknej księżniczce łabędzi ”; P. Bazow. „Srebrne Kopyto”; N. Teleszowa. „Krupeniczka”; V. Kataev. „Kwiat siedem kwiatów”.

Dzieła poetów i pisarzy z różnych krajów

Poezja. A. Milne. „Ballada o kanapce królewskiej”, przeł. z angielskiego. C. Marshak; W. Smitha. „O latającej krowie”, przeł. z angielskiego. B. Zachoder; I. Bżehwy. „Na wyspach horyzontu”, przeł. z języka polskiego. B. Zachoder; Łż. Reeves. „Noisy Bang”, tłum. z angielskiego. M. Borodicka; „List do wszystkich dzieci w jednej bardzo ważnej sprawie”, przeł. z języka polskiego. S. Michałkow.

Opowieści literackie. X. Myakelya. „Pan Au” (rozdziały, przetłumaczone z fińskiego przez E. Uspensky; R. Kipling. „Słoń”, przetłumaczony z angielskiego przez K. Chukovsky'ego, wiersze z tłumaczenia S. Marshaka; A. Lindgren. „Carlson, który mieszka na dachu poleciał ponownie ”(skrócone rozdziały, przetłumaczone ze szwedzkiego L. Lungina.

Aby zapamiętać „Pukasz w dąb”, Rus. nar. utwór muzyczny; I. Biełousow. „Wiosenny gość”; E. Blaginina. „Usiądźmy w ciszy”; G. Vieru. „Dzień Matki”, pas, z pleśni, Ya Akima; M. Isakowskiego. „Wyjdź poza morza-oceany”; M. Carem. „Spokojna rymowanka”, przeł. z francuskiego W. Berestow; A. Puszkina. „Nad morzem dąb jest zielony”. (z wiersza „Rusłan i Ludmiła”); I. Surikow. „To moja wioska”.

Do czytania w osobach J. Władimirow. „Dziwacy”; S. Gorodecki. "Koteczek"; W. Orłow. "Powiedz mi, mała rzeczko."; E. Uspieński. "Zniszczenie". dodatkowa literatura

Rosyjskie opowieści ludowe. „Nikita Kozhemyaka” (ze zbioru bajek A. Afanasjewa); „Brudne Opowieści”. Zagraniczne opowieści ludowe. "O małej myszce, która była kotem, psem i tygrysem", ind. za. N. Chodzkiego; „Jak bracia znaleźli skarb ojca”, Mold., Arr. M. Bułatowej; "Żółty Bocian", chiński, przeł. F. Jarlina.

Proza. B. Żytkow. „Biały dom”, „Jak złapałem małych ludzi”; G, Sniegirew. „Pingwin Beach”, „Do morza”, „Odważny pingwin”; L. Pantelejewa. „Litera” y „”; M. Moskwina. „Dziecko”; A. Mityaev. „Opowieść o trzech piratów”. Poezja. Ya. Akim. „Chciwość”; Yu. „Rada”, „Niekończące się wiersze” ; D. Charms. „Już biegałem, biegałem, biegałem”; D. Ciardi. „O tym, który ma troje oczu”, przetłumaczył z angielskiego R. Sefa; B. Zakhoder „Przyjemne spotkanie”; S. Cherny. „Wilk”; A. Pleshcheev. „Mój ogród”; S. Marshak. „Poczta”. Opowieści literackie. A. Wołkow. „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” (rozdziały); O. Preusler „Mała Baba Jaga”, przetłumaczone z niemieckiego Y. Korints, J. Rodari, „Czarodziejski bęben” (z książki „Opowieści z trzema końcami”, przekład z włoskiego I. Konstantinova; T. Jansson. „O ostatnim smoku na świecie”, przeł. ze szwedzkiego L. Braude, „Czapka czarodzieja”, przekład V. Smirnov; G. Sapgir. kto potrafił śpiewać”, A. Mityaev. „Opowieść o trzech piratów”.

Fikcja dla dzieci

Grupa przygotowawcza do szkoły (6-7 lat)

Przykładowa lista do czytania i opowiadania dzieciom

Rosyjski folklor.

Piosenki. "Lis szedł."; „Chigariki-chok-chigarok.”; "Przyszła zima."; "Matka wiosna nadchodzi."; „Kiedy słońce wzejdzie, rosa spadnie na ziemię”. Kalendarz pieśni rytualne. "Kolyada! Kolada! A czasem kolędy ”; "Kolyada, kolęda, daj mi ciasto."; "Jak poszła kolęda."; "Jak tydzień masła."; "Tin-tin-ka."; „Maslenica, Maslenica!”

Żarty. „Bracia, bracia.”; „Fedul, czym wydęłeś usta?”; „Zjadłeś ciasto?”; „Gdzie jest galaretka - tutaj usiadł”; „Głupi Iwan”; „Powalony, powalony razem – to koło”. Bajki. Yermoshka jest bogata. "Słuchajcie chłopaki."

Opowieści i eposy. „Ilya Muromets and the Nightingale the Robber” (nagranie A. Hilferdinga, fragment); „Vasilisa the Beautiful” (ze zbioru bajek A. Afanasieva); „Wilk i Lis”, opr. I. Sokołowa-Mikitowa. „Dobrynia i wąż”, opowiadanie N. Kolpakowej; „Snow Maiden” (według opowieści ludowych); „Sadko” (nagrany przez P. Rybnikowa, fragment); „Siedem Simeonów – siedmiu robotników”, oprac. I. Karnauchowa; „Synko-Filipko”, opowiadanie E. Polenova; „Nie dziobaj do studni - przyda się pić wodę”, arr. K. Uszynski.

Folklor narodów świata

Piosenki. „Rękawice”, „Statek”, przetłumaczone z języka angielskiego. S. Marshak; „Przeszliśmy przez świerkowy las”, przeł. ze szwedzkiego I. Tokmakova; „To, co widziałem”, „Trzej biesiadnicy”, przeł. z francuskiego N. Gernet i S. Gippius; "Ach, dlaczego jesteś skowronkiem.", ukraiński, arr. G. Litwak; „Ślimak”, Pleśń., oprac. I. Tokmakova.

Bajki. Z bajek Ch. Perrault (francuski): „Kot w butach”, tłum., T. Gabbe; „Ajoga”, Nanaisk., arr. D. Nagiszkina; „Każdemu po swojemu”, estoński, arr. M. Bułatowej; " Niebieski ptak", Turkm., przyp. A. Aleksandrowa i M. Tuberowski; „Białe i różowe”, przeł. z nim. L. Kohna; „Najpiękniejszy strój świata”, przeł. z japońskiego. W. Markowej.

Dzieła poetów i pisarzy Rosji

Poezja. M. Wołoszyn. "Jesień"; S. Gorodecki. "Pierwszy śnieg"; M. Lermontow. " górskie szczyty„(od Goethego); J. Władimirow. "Orkiestra"; G Sapgir. „Liczenie, twistery językowe”; S. Jesienina. "Proszek"; A. Puszkin „Zima! Chłop, triumfujący”. (z powieści „Eugeniusz Oniegin”, „Ptak”; P. Solovyova. „Dzień noc”; N. Rubtsov. „O zająca”; E. Uspensky. ” Straszna opowieść”, „Pamięć”. A. Blok. "Na łące"; S. Gorodecki. „Pieśń wiosenna”; B. Zhukovsky „Lark” (w skrócie); F. Tiutczew. „Wody źródlane”; A. Fetysz. „Wierzba jest cała puszysta” (fragment); N. Zabołockiego. "Na rzece".

Proza. A. Kuprina. "Słoń"; M. Zoszczenko. „Wielcy podróżnicy”; K. Korowina. „Wiewiórka” (w skrócie); S. Aleksiejew. "Pierwszy nocny baran»; N. Teleszowa. „Ucho” (w skrócie); E. Worobiow. „Przerwany drut”; J. Kowala. „Rusachok-zielarz”, „Stożok”; E. Nosow. „Jak zgubiła się wrona na dachu”; S. Romanowskiego. "Taniec".

Opowieści literackie. A. Puszkin, „Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach”; A, Remizow. „Głos chleba”, „Gęsi-łabędzie”; K. Paustowski. „Ciepły chleb”; V. Dahla. „Stary roczniak”; P. Erszowa. „Mały garbaty koń”; K. Uszynski. „Niewidomy koń”; K. Dragunskaja. „Lekarstwo na posłuszeństwo”; I. Sokołow-Mikitow. "Sól ziemi"; G. Skrebitskiego. „Każdy na swój sposób”.

Dzieła poetów i pisarzy z różnych krajów

Poezja. L. Stanczew. „Jesień Gamma”, przeł. z bułgarskiego I. Tokmakova; B. Brechta. „Zimowa rozmowa przez okno”, przeł. z nim. K. Oreszyna; E. Leara. „Limericky” („Pewnego razu był stary człowiek z Hongkongu.”, „Pewnego razu był stary człowiek z Winchester”.

Opowieści literackie. H.-K Andersena. „Calineczka”, ” brzydka kaczka» os. od dat A. Hansena; F. Salten. „Bambi”, przeł. z nim. Yu Nagibina; A. Lindgrena. „Księżniczka, która nie chce bawić się lalkami”, przeł. ze szwedzkiego E. Sołowiewa; C. Topeliusza. „Trzy kłoski żyta”, tłum. ze szwedzkiego A. Lubarskaja.

Do nauki na pamięć (do wyboru edukatorów) Ya Akim. "Kwiecień"; P. Woronko. „Lepiej nie ma ojczyzny”, przeł. z ukraińskiego S. Marshak; E. Blaginina. "Płaszcz"; N. Gerneta i D. Charmsa. „Bardzo, bardzo smaczne ciasto”; S. Jesienina. "Brzozowy"; S. Marshaka. "Młody miesiąc topnieje."; E. Moszkowska. „Biegliśmy do wieczora”; W. Orłow. "Lecisz do nas, szpaku."; A. Puszkina. „Już niebo oddychało jesienią”. (z „Eugeniusza Oniegina”); N. Rubtsov. „O zająca”; I. Surikow. "Zima"; P. Sołowiow. "Przebiśnieg"; F. Tiutczew. „Zima jest zła nie bez powodu” (z wyboru edukatora).

Do czytania w twarzach K. Aksakov. „Lizoczek”; A. Freudenberga. „Olbrzym i mysz”, przeł. z nim. J. Korinca; D. Samojłow. „Słoń ma urodziny” (fragmenty); L. Lewina. "Skrzynka"; S. Marshaka. „Koszkindom” (fragmenty). dodatkowa literatura

Bajki. „Biała kaczka” po rosyjsku ze zbioru bajek A. Afanasjewa; „Chłopiec z palcem”, z bajek Ch.Perrault, przeł. z francuskiego B. Dekhtereva.

Poezja. „Tu nadeszło czerwone lato”, Rus. nar. utwór muzyczny; A. Blok. "Na łące"; N. Niekrasowa. „Przed deszczem” (w skrócie); A. Puszkina. „Za wiosną piękno natury”. (z wiersza „Pitany”); A. Fetysz. "Co za wieczór." (w skrócie); C. Czarny. „Przed pójściem spać”, „Mag”; E. Moszkowska. „Przebiegłe stare kobiety”, „Jakie są prezenty”; W. Berestow. "Smok"; E. Uspieński. "Pamięć"; L. Fadeeva. „Lustro w oknie”; I. Tokmakova. "Jestem smutny"; D. Charms. „Wesoły starzec”, „Iwan Toropyszkin”; M. Saling. „Mędrcy”, przeł. ze słowackiego R. Sefa. Proza. D. Mamin-Sibiryak. „Medvedko”; A. Raskina. „Jak tata rzucił piłkę pod samochód”, „Jak tata oswoił psa”; M. Priszwina. „Kurczak na kijach”; J. Kowala. "Strzał".

Opowieści literackie. A. Usaczew. „O inteligentnym psie Sonyi” (rozdziały); B. Pottera. „Opowieść o Jemimie Nyrnivluzha”, przeł. z angielskiego. I. Tokmakova; M. Aime. „Farby”, przeł. z francuskiego I. Kuzniecow.

Historia literatury dziecięcej

Data pojawienia się literatury dziecięcej w Rosji nie jest znana.

Pod koniec XII wieku. bajki zaczęto wprowadzać do ręcznie pisanych zbiorów.

Po raz pierwszy zaczęli pisać specjalnie dla dzieci w XVII wieku. W XVII-XVIII wieku. krążyły opowieści o dworze Szemyakińskim, o Erszu Erszowiczu. W tym samym czasie rozpowszechniano poprawione historie rycerskie, takie jak Opowieść o Jerusłanie Łazarewiczu, opowieść o Bova Korolevich, opowieść o Piotrze Złotych Kluczach. Dzieci bardzo lubią słuchać historii, legend, czyli XVI wieku. według kronik, Kronika Królewska została skompilowana dla dzieci, w tym bajek. „Zwój alfabetu” (1667) zawiera legendę o Aleksandrze Wielkim.

W XVI-XVIII wieku wspaniałe miejsce w czytaniu dzieci zajętych książek dla czytanie duchowe: „Święte pisma z żywotów świętych”, „Święta historia”, „Psałterz”. Literaturę religijną i moralną uważano za środek edukacji: włączano je do dziecięcych alfabetów i elementarzy, uczyły się z nich czytać.

Początek XVIII wieku - panowanie Piotra I - Nowa scena rozwój literatury dziecięcej. Król przywiązywał wielką wagę do edukacji dzieci, co jest niemożliwe bez literatury. Literatura dziecięca w tym okresie miała charakter edukacyjny i wychowawczy. Startery, alfabety i inne literatura edukacyjna. Doskonały przykład literaturą o charakterze edukacyjnym są „Uczciwe zwierciadło młodości”, przetłumaczone na język rosyjski „Świat w obrazach” Ya.A.Comeniusa. W XVIII wieku. wśród dzieci rozpowszechniano popularną grafikę „Wielka bitwa cara Aleksandra Wielkiego z Porem, królem Indii”. Dla łatwego czytania dzieciom rozprowadzanych jest wiele prac różnego rodzaju i gatunki, najczęściej tłumaczone: bajki, ballady, legendy, opowiadania, baśnie, powieści. Na przykład sentymentalna powieść Historia Elżbiety, królowej Anglii, opowieść historyczna„Historia Aleksandra, rosyjskiego szlachcica”, Bajki Ezopa.

Druga połowa XVIII wieku rozpoczęła rozwój literatury dziecięcej. W jego tworzeniu biorą udział najwięksi rosyjscy pisarze: M.V. Łomonosow , A. P. Sumarokow , G. R. Derzhavin , N. M. Karamzin , I. I. Dmitriew , I. I. Khemnitser Jednak głównie literatura dziecięca została zapożyczona z Zachodu (z Francji). Gatunki drugiej połowy XVIII wieku: bajki, baśnie, opowiadania moralizatorskie, nowele, ody, wiersze, literatura popularnonaukowa.

Rodzaje (gatunki) literatury dziecięcej

Bajki

Bajki dla dzieci pisali Charles Perrault, bracia Grimm, Hans Christian Andersen, Wilhelm Hauff, Astrid Lindgren, Alexander Pushkin, V. F. Odoevsky, N. P. Wagner i inni autorzy.

Wiersze dla dzieci

Wiersze dla dzieci napisali Korney Chukovsky, Agniya Barto, Vladimir Stepanov, Grigory Oster, Oksana Efimova, Vadim Levin, AV Chirkov i inni autorzy.

Opowieść

Historie ukazujące życie dzieci (L.N. Tołstoj, A.M. Gorki, A.N. Tołstoj, A.P. Gaidar, L. Kassil, M. Twain i inni), wydarzenia historyczne (V. Kataev, N. Tichonow, N. Assejew), historie fantastyczne (L. Lagin "Stary Hottabych", A. Niekrasow "Przygody kapitana Vrungla").

Powieść

Fantazja

Charakterystyczne cechy literatury dziecięcej

  • Główną rolę odgrywają dzieci.
  • Motyw jest odpowiedni dla dzieci.
  • Stosunkowo mała objętość, dużo rysunków (zwłaszcza w książkach dla małych dzieci).
  • Prosty język.
  • Dużo dialogów i akcji, mało opisów.
  • Dużo przygód.
  • Szczęśliwe zakończenie (zwycięstwo dobra nad złem).
  • Często celem jest edukacja.

Badacze literatury dziecięcej

Literatura dziecięca jako dyscyplina naukowa

D. l. - przedmiot akademicki z zakresu historii literatury, który pierwotnie był adresowany do dzieci, a także literatura, która nie będąc przeznaczona dla dzieci, z czasem zostaje włączona do kręgu czytelnictwa dziecięcego. Dla dzieci - Aibolit K. Chukovsky oraz w kręgu dzieci. czytanie Robinsona Crusoe D. Defoe (jest fascynująca opowieść przygodowa). D. l. jako zbiór prac pisanych skierowanych do dzieci. w Rosji w XVI wieku. uczyć dzieci czytać. Podstawą DL jest CNT, jako integralna część Kultura ludowa i chrześcijaństwo. Pierwsze drukowane książki w Rosji - ABC i Ewangelia. Specyfika yavla. jego adresowanie (wiek i psycholog.) do dzieci na rozkład. etapy ich rozwoju osobowości.

Zobacz też

Literatura

  • // Słownik encyklopedyczny Brockhausa i Efrona: W 86 tomach (82 tomy i 4 dodatkowe). - Petersburg. , 1890-1907.

Spinki do mankietów

  • Termin „literatura dziecięca” w encyklopedii „Krugosvet”
  • Konkursy literackie dla młodzieży na portalu literackim „ODCZYTANIA DIAGHILEWA”

Fundacja Wikimedia. 2010 .

  • Bundchen, Gisele
  • Nagroda Turnera

Zobacz, co „Literatura dla dzieci” znajduje się w innych słownikach:

    Literatura dziecięca- patrz Literatura dla dzieci. Ten ostatni termin jest bardziej spójny z treścią pojęcia, gdyż termin „Literatura dla dzieci” łączy pojęcia „Literatura dla dzieci” i „Literatura dla dzieci”. twórczość literacka». Encyklopedia literacka. W 11 ton; M.:… … Encyklopedia literacka

    Literatura dziecięca- LITERATURA DZIECIĘCA. Termin ten oznacza zarówno utwory przeznaczone specjalnie do czytania dla dzieci, jak i te, które okazały się dla niego odpowiednie, choć pierwotnie przeznaczone były dla dorosłych. Wśród drugiej grupy prac znajdują się ... ... Słownik terminów literackich

    Literatura dziecięca- I wydawnictwo Państwowego Komitetu Prasy Federacja Rosyjska, Moskwa (oddział w Nowosybirsku). Założona w 1933 (do 1963 Detgiz). Literatura beletrystyczna i popularnonaukowa dla dzieci i młodzieży. II krytyczny literacki i ... ... słownik encyklopedyczny

    LITERATURA DZIECIĘCA- wydawnictwo, Moskwa (biuro w Sankt Petersburg). Założona w 1933 (do 1963 Detgiz). Literatura beletrystyczna i popularnonaukowa dla dzieci i młodzieży… Wielki słownik encyklopedyczny

    Literatura dziecięca- I Literatura dziecięca beletrystyka, literatura faktu i literatura faktu napisane specjalnie dla dzieci od przedszkola do seniora wiek szkolny. W ZSRR D. l. stała się jedną z największych grup literatura ogólna,… … Wielka radziecka encyklopedia

    LITERATURA DZIECIĘCA- LITERATURA DLA DZIECI, beletrystyka dla dzieci i młodzieży. Obejmuje utwory adresowane do czytelników młodszych, nastoletnich lub młodzieńczych, a także niektórych innych dzieła literackie, zawarte w kręgu ... ...

    Literatura dziecięca- wydawnictwo państwowe, Moskwa. Dziecięca, młodzieżowa, klasyczna, popularnonaukowa, przygodowa, beletrystyczna. (Bim Bad BM Pedagogical Encyclopedic Dictionary. M., 2002. S. 478) Zobacz także wydawnictwa RF ... Pedagogiczny słownik terminologiczny

    literatura dziecięca- książki napisane specjalnie dla dzieci oraz książki, które zostały napisane dla dorosłych, ale mocno wkroczyły w codzienność dziecięcego czytania. Kategoria: rodzaje i gatunki literatury Inne linki skojarzeniowe: literatura przygodowa Osoby: G. Andersen, K. ... ... Słownik terminologiczny-tezaurus dotyczący krytyki literackiej

    "Literatura dziecięca"- LITERATURA DLA DZIECI 1) Największe państwo w kraju. wydawnictwo wydające książki dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Utworzony w 1933 na bazie wydawnictwa w Mol. Straż i art. oświetlony. W 1936 r. został przeniesiony do Centralnego Komitetu Komsomołu (zwanego Detizdat), od maja 1941 r. do Ludowego Komisariatu Oświaty ... ... Rosyjski humanitarny słownik encyklopedyczny

    "LITERATURA DZIECIĘCA"- „LITERATURA DZIECIĘCA”, sowieckie wydawnictwo. Założona w 1933 (do 1963 Detgiz) w Moskwie (oddział w Leningradzie). Wydaje literaturę beletrystyczną i popularnonaukową dla dzieci i młodzieży. W „D. ja." wydana zostaje seria: „Szkoła ... ... Encyklopedyczny słownik literacki

LITERATURA DLA DZIECI, beletrystyka dla dzieci i młodzieży. Obejmuje zarówno dzieła tworzone bezpośrednio dla dzieci, jak i te skierowane do czytelnika dorosłego, ale włączone w krąg czytelnictwa dziecięcego w formie oryginalnej lub zaadaptowanej. Specyfika czytelnika-dziecka determinuje potrzebę połączenia dydaktyki i poznania w literaturze dziecięcej z zabawnymi, żywymi obrazami.

Jako specyficzny rodzaj literatury, literatura dziecięca powstała dopiero pod koniec XVII-XVIII wieku; wcześniej utwory przeznaczone specjalnie dla dzieci pojawiały się niezwykle rzadko iz reguły miały charakter edukacyjny i dydaktyczny; na przykład „Traktat o astrolabium” został napisany przez J. Chaucera (1391), prawdopodobnie dla jego syna. Do pierwszych utworów poetyckich dla dzieci należą: kolekcje stworzone przez pisarze angielscy J. Bunyan („Książka dla chłopców i dziewcząt, czyli wiejskie wiersze dla dzieci”, 1686) i A. Watts („Boskie i moralne pieśni dla dzieci”, 1720); książki poetyckie Kariona Istomina, napisane specjalnie dla młodego carewicza Aleksieja Pietrowicza („Inteligentny raj”, 1693 itd.). Dla literatury dziecięcej XVIII wieku charakterystyczna jest dominacja zasady dydaktycznej. Ważne miejsce zajmują w nim kodeksy zasad i nauki moralne („Uczciwe zwierciadło młodości, czyli wskazania do codziennych zachowań”, 1717; „Governess, czyli Akademia Małych Kobiet” angielskiego pisarza S. Fieldinga, 1745 „Filozofia dziecięca, czyli rozmowy moralne między jedną kochanką a jej dziećmi… skomponowana w celu promowania prawdziwej pożytku młodzieży” A.T. Bołotow, części 1-2, 1776-79). Powstał również w XVIII wieku opowieści literackie dla dzieci, oparty na folklorze („Piękna i Bestia” francuskiego pisarza J. M. Leprince de Beaumont, 1756), opowiadaniach sentymentalnych („Eugene and Julia” N. M. Karamzina, 1789), opowiadaniach artystycznych i moralistycznych (M. Edgeworth). Krąg czytania dla dzieci obejmuje literaturę fantastyczno-przygodową (" Niesamowite przygody, podróże i wyczyny wojskowe barona Munchausena „R.E. Raspe, 1786”. Pojawiły się pierwsze czasopisma dla dzieci, w tym „Czytanie dla dzieci dla serca i umysłu” N. I. Nowikowa (1785-89). Liczne utwory dla dorosłych, powstałe pod koniec XVII-XVIII w., weszły później do kategorii lektury dziecięcej: bajki Ch.Perraulta, powieści F. Rabelaisa, M. de Cervantesa, J. Swifta, D. Defoe; w Rosji - wspólne opowieści ludowe V. A. Levshina, M. D. Chulkowa.

W XIX wieku dominującym gatunkiem literatury dziecięcej pozostała baśń autorska, często adresowana zarówno do dziecka, jak i osoby dorosłej. Klasyczne wzory poetyckie bajki w Rosji tworzą A. S. Puszkin, P. P. Ershov. Opowieści prozą w duchu romantycznym i fantastycznym pisze A. Pogorelsky („ czarna kura, lub Mieszkańcy podziemi”, 1829), V. F. Odoevsky; S. T. Aksakov działa również w gatunku bajek dla dzieci („ Szkarłatny Kwiat”, 1858), N. P. Wagner, V. I. Dahl. Bajki braci Grimm, H.K. Andersena, K. Collodiego zyskują międzynarodową sławę; bajki E.T.A. Hoffmanna. L. Carroll przekształca gatunek baśni w duchu angielskiego absurdu. W połowie - II poł. XIX w. przygoda i powieści fantasy i opowiadania (J.F. Cooper, J. Verne, A. Dumas père, L.A. Boussenard, T.M. Reid, R.L. Stevenson i inni); czasami same dzieci stają się ich głównymi bohaterami (opowieści M. Twaina). Wiele historycznych powieści przygodowych z XIX wieku, stworzonych dla dorosłych, znajduje się w repertuarze czytania dla dzieci (W. Scott, C. De Coster, R. Giovagnoli; w Rosji - I. I. Lazhechnikov, G. P. Danilevsky). Książka artysty i poety W. Busha „Max i Moritz” (1865) stała się znanym na całym świecie przykładem dziecięcego humoru, który poprzez połączenie grafiki i tekstu wyprzedził gatunek komiksu. Dydaktyczny kierunek XVIII wieku kontynuowany był w gatunku lakonicznej opowieści styl ludowy, opracowany przez L. N. Tołstoja. Na przełomie XIX i XX wieku dzieła dla dzieci stworzyli D. V. Grigorovich, V. G. Korolenko, N. G. Garin-Mikhailovsky, D. N. Mamin-Sibiryak i inni.

W XIX wieku szeroko rozpowszechniano czasopisma dla dzieci i młodzieży. W czasopismach „Nowość” dominowały tematy historyczne i patriotyczne czytanie dla dzieci pod redakcją S. N. Glinki (1821-1824) oraz „Biblioteka dla edukacji” pod redakcją D. A. Valueva (1843-46). A. O. Ishimova w swoich czasopismach Zvezdochka (1842-63) i Rays (1850-1860) wyznała religijno-sentymentalny pogląd na kształtowanie się postaci dziewczynki. Materiały popularnonaukowe stanowiły podstawę czasopisma” Nowa biblioteka dla edukacji ”, pod redakcją PG Redkina (1847-49).

W XX wieku dramatycznie zmienił się skład gatunkowy literatury dziecięcej. Najważniejsze miejsce zajmuje w nim proza ​​przygodowa i historyczna (czytaj także dorośli) – pełna akcji, romantyczna, często o egzotycznym posmaku (R. Kipling, J. London, G. R. Haggard, W. Collins, R. Sabatini, E Burroughs i wielu innych). Krąg czytania dla dzieci obejmuje nowe gatunki: kryminały (A. K. Doyle), Fantastyka naukowa(G. Wells, A. R. Belyaev), książki naukowe i edukacyjne o przyrodzie i zwierzętach (E. Seton-Thompson, D. Curwood, Gray Owl; w Rosji - V. V. Bianchi, E. I. Charushin), fantasy (C. S. Lewis, J. R. Tolkien). Tradycyjny gatunek baśni ulega zmianom: dydaktyka ustępuje w niej miejsca żartobliwemu początku, literackiej ekscentryczności, często połączonej z liryczną intonacją i filozoficznymi maksymami (A. de Saint-Exupery, A. A. Milne, O. Preusler, P. Travers , S. Lagerlöf , A. Lindgren, J. Rodari, T. Janson i inni).

W Rosji rozkwit literatury dziecięcej nastąpił w połowie XX wieku: poeci V. V. Majakowski, K. I. Chukovsky, D. I. Charms, A. N. Vvedensky, A. L. Barto, S. Ya Marshak, S. V. Mikhalkov i inni, dramaturdzy T. G. Gabbe, E. L. Schwartz i inni, prozaicy Yu K Olesha, A. P. Gaidar, B. S. Zhitkov, L. A. Kassil, A. N. Tołstoj, A. M. Volkov, V. P. Kataev, L. I. Lagin i inni stworzyli złoty fundusz literatury dziecięcej, na którym wychowało się więcej niż jedno pokolenie dzieci. Dla prozy dziecięcej i młodzieńczej drugiej połowy XX wieku charakterystyczna jest tendencja do psychologicznej głębi: wewnętrzne sprzeczności bohater dziecka, uczucia duszy stać się impulsem do rozwoju fabuły. Pojawiają się nowe typy bohaterów: w prozie dla młodszy wiek- „trudne dziecko”, niegrzeczne, ale żywe i bezpośrednie (V. Yu Dragunsky, N. N. Nosov, Yu V. Sotnik, V. V. Miedwiediew, T. Sh. Kryukova itp.), dla starszych - „ekscentryczny”, moralnie przeciwny do zespołu iz młodzieńczym maksymalizmem zmuszającym dorosłych do życia zgodnie z prawami, które sami wyznają (V. F. Tendryakov, A. G. Aleksin, Yu. Ya. Yakovlev, V. K. Zheleznikov, Yu. P. Vyazemsky i inni). W poezji dziecięcej na pierwszy plan wysuwa się humorystyczny i zabawny początek (V. D. Berestov, E. N. Uspensky, B. V. Zakhoder, V. V. Lunin i inni). Literatura fantasy, reprezentowana przez różne gatunki (science fiction, fantasy), nabrała szczególnego zakresu; wśród jego twórców są K.P. Krapivin, Yu.V. Kozlov, S.V. Lukyanenko, M.V. Semyonova, Kir Bulychev i inni.

Dosł.: Hazard R. Les livres, les enfants et les hommes. R., 1967; Bamberger R. Jugendschriftenkunde. 2. Aufl. W.; Munch., 1976; Kinderliteratur - Literatura auch fur Erwachsene? / Hrsg. von D. Grenza. Monachium, 1990; Vandergrift K.E. Literatura dla dzieci: teoria, badania i nauczanie. Englewood, 1990; Ravina G.P. Literatura dziecięca. M., 1994; Mineralova I. G. Literatura dziecięca. M., 2002.

Witam, drodzy czytelnicy, goście, przyjaciele. Dzisiaj chcę z Wami porozmawiać o nowych książkach beletrystycznych dla małych dzieci, które Dasha i ja z radością czytaliśmy przez ostatnie kilka tygodni.

Zacznę swoją historię od Masza i Oiki”. Mówiłem już o tej książce, ale potem bajki w niej były inne, a wydawnictwo też. Tym razem czytamy książkę wydaną przez Rech. Dla tych, którzy nie znają tej niesamowitej książki dla dzieci, są to krótkie historie o dwóch dziewczynach, Maszy i Zoi. Zoika jest cały czas niegrzeczna, więc wszyscy nazywają ją Oika. I często oszukuje i jest chciwa, ale życie uczy ją, że robienie tego jest złe i stopniowo się poprawia. W nowej księdze pojawiają się nowe historie (tylko kilka z poprzedniej) i, co najważniejsze, są to historie z udziałem wilków, nie wszystkich, ale większości. Nowe ilustracje, nowe obrazy. Dasha marzyła o kontynuowaniu opowieści o swoich ulubionych postaciach, a teraz jej marzenie się spełniło.

Następna książka nazywa się Kapryśny i zły”. Napisała to Sophia Prokofieva, wymyśliła też Maszę i Oikę. W przeciwieństwie do Oiki, Capricious i Evildoer obiecują tylko poprawę, ale nigdy nie dotrzymali obietnicy. Są bardzo szkodliwe i paskudne, robią paskudne i brudne sztuczki. Jedno się cieszy, sprawiedliwość zawsze ich wyprzedza, a mała i miła dziewczynka Diligence próbuje reedukować dwoje brzydkich ludzi. Na przykładzie bohaterów dzieci będą mogły zapoznać się z różnymi sytuacjami życiowymi i ocenić, jak mogą, a jak nie mogą się zachowywać.

„Katya w zabawkowym mieście”. Ta książka jest o małej dziewczynce-zabawce, Katyi, która trafia do miasta zabawek. Zabawki naprawdę chcą zostać przyjaciółmi Katyi i bawić się w matkę-córkę. Każdego dnia żuraw wybiera dla Katyi nową „mamę lub tatę”. Katya zapoznaje się z życiem i życiem nowych rodziców. A teraz w mieście pojawiają się dwie kapryśne lalki, które zaczynają uczyć wszystkich grymasów i plotek. A w mieście mieszka stara lalka Akulina Mirmidontovna. Jest bardzo miła, współczująca i mądra. Wszystkie historie są bardzo dziecinne, lekkie i bajeczne.

„Łóżko Cudów” Kolejna świetna książka dla dzieci. Książka zawiera trzy wiersze. Jedna o chłopcu, który marzy, że jego łóżko może zamienić się w rakietę, łódź podwodną lub cudowny samochód. Drugi wiersz opowiada o helikopterze, w którym chłopiec marzy o polowaniu. A w trzecim wierszu chłopiec myśli o tym, jakie statki kosmiczne można stworzyć dla różnych zwierząt, aby wysłać je w kosmos.

Wiersz jest po prostu hipnotyzujący i chcę czytać coraz więcej, a szkoda przestać. A ile pomysłów na gry przyszło nam do głowy podczas czytania książki i trudno to przekazać. Jak tylko je sobie uświadomimy, na pewno wszystko wam opowiem i pokażę.

Kolejne znalezisko książki „Morskie opowieści”. To krótkie historie o podwodnych mieszkańcach: rybach, krabach, wielorybach i innych mieszkańcach morza. Historie są bardzo niezwykłe, pomagają zrozumieć styl życia dziwacznych mieszkańców głębiny morskie. ciekawska navaga, przebiegłe raki, zaradny krab, niespokojny karaś, chciwa flądra... Chcesz oglądać ich niezwykłe przygody? W takim razie ta książka jest zdecydowanie dla Ciebie!

„Lew i pies”. Każdy słynna historia przyjaźń i oddanie dwóch zwierząt. Wspaniałe ilustracje, duża niezwykła czcionka zanurzają dziecko w świecie stworzonym przez Lwa Tołstoja.

Utwory czytane w dzieciństwie na długo pozostają w pamięci. Faktem jest, że w młodym wieku zapadają w pamięć najjaśniejsze chwile, które wywarły na dziecku ogromne wrażenie. Najlepsze książki dla dzieci to te, które po jakimś czasie chce się ponownie przeczytać. Każda osoba ma swoją indywidualność. Z reguły takie historie są pouczające, zawierają kolosalną mądrość i głębokie znaczenie. Jako dorośli czule wspominamy książki naszych dzieci. Lista najlepsze prace podane w tym artykule. Być może wśród nich znajdziesz swoich faworytów, tych, które na zawsze pozostaną w Twojej pamięci. Najlepsze książki dla dzieci wszechczasów nie stają się z czasem przestarzałe, ale wręcz przeciwnie, stają się coraz bardziej aktualne i poszukiwane.

Antoine de Saint-Exupéry. "Mały Książę"

to ulubiona praca wielu ludzi. Duża liczba dzieci, zapoznając się z „Małym Księciem”, radykalnie zmienia swój światopogląd, a dorośli zaczynają sobie przypominać, że kiedyś też byli mali. Najlepsze książki dla dzieci, takie jak ta, uczą dobroci, akceptacji otaczającego nas świata i siebie w nim.

Mały Książę to postać, która dopiero rozpoczyna swoją podróż, ale stara się żyć sprawiedliwie i uczciwie. Dla niego Róża jest centrum jego osobisty świat Jest wyjątkowa i niepodobna do innych. W trosce o piękny kwiat dziecko uczy się głębiej rozumieć otaczającą rzeczywistość i siebie.

Marka Twaina. „Przygody Tomka Sawyera”

Kto nie zna tego niesamowitego chłopca? Uwielbia różne figle, jest gotowy na samotne ekscytujące przygody i robi wszystko, co możliwe, aby żyć. wolne życie, bez konwencji i wszelkiego rodzaju zasad. Wszystko, co ogranicza jego niezależność, Tom kategorycznie odrzuca. Dlatego irytująca pieszczota cioci Polly tak bardzo go niepokoi. Pod jej czujnym nadzorem ucieka na ulicę, gdzie znajduje wiele ekscytujących zajęć.

Najlepsze książki dla dzieci z reguły wywołują wiele przyjemnych emocji i wrażeń. Często dorośli wcale nie mają nic przeciwko ponownemu czytaniu takich dzieł. Pocieszają, ładują pozytywem, sprawiają, że przeżywasz jasne chwile radości i smutku, jakbyś wracał do dzieciństwa.

Nikołaj Nosow. „Przygody Dunno”

Kiedyś ten zabawny bohater cieszył się niesamowitą popularnością, a autor opowieści był znany wszystkim. Jednak sława Nikołaja Nosowa z czasem nie spadła. I do dziś rodzice wolą czytać swoim dzieciom właśnie jego dzieła, wypełnione dobrymi, pozytywnymi, żywe kolory, wiara w sprawiedliwość.

Co może być trwalszego niż książki dla dzieci? Lista najlepszych oczywiście określa czas. Dunno i jego przyjaciele są nadal aktualni. Może dlatego, że postacie są żywe, niekonwencjonalne, z jasne postacie. Któż nie zna tej niespokojnej postaci, która zawsze wpada w kłopoty? W dzieciństwie czytamy „Nie wiem”, zachwyca nas jego otwarte spojrzenie na świat, chęć poznania wszystkiego na świecie. Najlepsze książki dla dzieci, w tym ta historia, są bezpośrednie i pouczające.

Alana Milne'a. "Kubuś Puchatek"

Bajkę kochają miliony dzieci na całym świecie. Globus. Trudno sobie wyobrazić nowoczesny mężczyzna, który nie byłby zaznajomiony z Kubuś Puchatek, zabawnym niedźwiadkiem. Nie sposób pozostać obojętnym wobec tej niesamowitej historii. Bohaterowie Alana Milne'a w pewnym momencie wydają się wychodzić z książki i zaczynają żyć własnym życiem własne życie. Osioł Kłapouchy, Prosiaczek Prosiaczek - wszystkie są tak ciekawe, że dziecko odbiera je jako prawdziwe i na wiele sposobów próbuje je naśladować.

Kubuś Puchatek to postać, która wywołuje uśmiech i wesoły śmiech. Jego niekończące się pragnienie przygody nie może pozostawić nikogo obojętnym. Najlepsze książki dla dzieci, takie jak ta, sprawiają, że chcesz na długo zanurzyć się w świat ekscytujących przygód.

Wiktor Dragunsky. „Opowieści Deniski”

Co może być cudowniejszego niż czytanie najlepszych książek dla dzieci? Recenzje o nich prowadzą nawet dorosłych do stanu inspiracji. Przyjemność czytania takich dzieł może być ogromna, niewspółmierna do niczego innego. Historie Victora Dragunsky'ego bez wątpienia cieszą się niesamowitym sukcesem.

Deniska jest zwykłym chłopcem, chodzi do szkoły, ma najlepszego przyjaciela Miszkę. Razem wymyślają różne zabawy: startują w niebo statek kosmiczny, a następnie pomaluj wszystko wokół farbą. Często chłopcy dostają się od matek za swoje psikusy, jednak ta okoliczność ich nie powstrzymuje. Deniska i Mishka liczą się nawzajem najlepsi przyjaciele na całe życie i dlatego nigdy się nie kłócą.

Historia „Zielone lamparty” opowiada, dlaczego choroba może być przyjemna i przynosić korzyści dziecku. Przyjaciele dzielą się między sobą sekretnymi sekretami, których z zainteresowaniem wysłuchują miejscowe dzieciaki z podwórka.

Opowieść „Sekret staje się jasny” uczy mówić prawdę i rozpoznawać własne błędy bez względu na to, jak straszne i nieodwracalne mogą się wydawać. Deniska chce jak najszybciej jechać z matką na Kreml, ale w tym celu musi zjeść cały talerz kaszy manny na dno. Takie zajęcie nie wzbudza w nim wielkiego entuzjazmu, więc wylewa naczynie przez okno. A pięć minut później na progu ich mieszkania pojawia się obywatel, który cierpi z powodu tego bezmyślnego działania.

Astrid Lindgren. „Dziecko i Carlson”

Gdyby ktoś miał przeprowadzić specjalne studium, jaka jest najlepsza książka dla dzieci roku, to z pewnością wspomniałby historię małego chłopca, który spotkał na swojej drodze tajemniczego i ciekawe stworzenie ze śmigłem. Carlson umie latać, bawić się, a także po prostu uwielbia dżemy i różne słodycze. Uczy dzieciaka, aby nie bał się trudności, podżega go do psot i figli. Carlson staje się jego prawdziwym przyjacielem, z którym można się dobrze bawić i ciekawie spędzić czas.

Astrid Lindgren jest niezwykłą pisarką. Choć w jej pracach znajdują się opisy dziecięcych zabaw i przygód, wciąż uczy się je myśleć, mieć własne zdanie na temat wszystkiego. Nie ma tego w księgach epoki sowieckiej, wręcz przeciwnie, częściej pojawiała się ocena i chęć przynoszenia korzyści innym.

Joanna Rowling. "Harry Potter"

„Wujek Fiodor, pies i kot” to niesamowita opowieść o prawdziwej przyjaźni. Wychowuje dobry stosunek do natury i wszystkich żywych istot. Dodatkowo dzieło przesiąknięte jest niepowtarzalnym humorem, który pomaga odzyskać siły w trudnych chwilach. Spróbuj ponownie przeczytać Uspieńskiego w wolnym czasie, na pewno nie będziesz się nudzić!

Nikołaj Nosow. historie

Nie mniej popularne wśród tego autora są jego krótkie bajki przestrogowe. Te historie są obdarzone szczególnym znaczeniem, a każda ma inne znaczenie. Najbardziej uderzające i niezapomniane z nich to: „Owsianka Miszkina”, „Drużok”, „Ogrodnicy”, „Ogórki”, „Samochód”. Bardzo ważne w tekstach poświęcony jest kwestiom prawdy i sprawiedliwości. W tych opowieściach zawarte są wysokie ideały pracy. Jego bohaterowie – Kola i Misza – uczą się na własnych czynach odróżniania dobra od zła, postępowania zgodnie ze swoim sumieniem.

Gianniego Rodariego. „Przygody Cipollina”

Chłopiec cebulowy cieszy się dużym zainteresowaniem młodych czytelników. Nadal będzie! To ekscytujące czytać historię całej jego rodziny, w której Chipollino działa jako bojownik o dobro i sprawiedliwość. Pomaga swoim przyjaciołom, uwalniając ich z niewoli.

Ta książka chwyta cię od początku i nie odpuszcza aż do samego końca. Nawet dorośli zauważyli, że z przyjemnością ponownie czytają tę niezwykle miłą i szczerą opowieść.

Elinor Porter. „Pollyanna”

To historia małej dziewczynki, która została osierocona w młodym wieku i dlatego została zmuszona do zamieszkania z ciotką. Od chwili, gdy Pollyanna wchodzi do domu, życie wokół niej wydaje się zmieniać. Wszyscy wokół niej, patrząc na nią, stają się stopniowo milsi i przyjaźniejsi. Jaki jest tutaj sekret? Dlaczego wszystko tak szybko się zmienia wraz z jej przybyciem?

Po zapoznaniu się z książką czytelnik dowie się, że Pollyanna starała się traktować wszystko z największą uwagą. Ludzie wyciągali do niej rękę, zakochali się w tej niezwykłej dziewczynce całym sercem. Historia jest pouczająca i dramatyczna na wiele sposobów. Uczy pokory, brania za siebie odpowiedzialności za własne szczęście i pomyślność.

Tak więc czytanie dla dzieci nowoczesny świat nabiera szczególnego znaczenia. Dziecko powinno mieć możliwość zapoznania się z literaturą wysokiej jakości, która będzie przydatna dla jego psychicznego i rozwój duchowy. Niestety bardzo szybko dorastamy i przestajemy wierzyć w cuda. Niezwykle ważne dla życia jest zachowanie zdolności do radowania się.