Każdej jesieni natura daje nam możliwość bycia kreatywnym. Wszystko, czego do tego potrzebujemy, leży tuż pod naszymi stopami. Jesienne liście to najpopularniejsze źródło kreatywności. Do naszego dzisiejszego rzemiosła potrzebujesz trochę, tylko liści jarzębiny i oczywiście inspiracji.
20 minut
około 50 rubli.
ZŁOŻONOŚĆ
po prostu
Aby nasza jesienna martwa natura powstała, potrzebujemy:
- Papier akwarelowy A4
- Szablon wazonu (pobierz tutaj)
- Świeżo zerwane liście jarzębiny
- Taśma papierowa
- Gwasz
- Szczotka syntetyczna №18
- Paleta
- Gąbki
Najpierw musimy przygotować tło dla naszej jesiennej martwej natury. Aby to zrobić, zwilżamy papier i nakładamy na niego kropki żółtej farby gwaszowej od górnej krawędzi papieru i nakładamy rzadkie szmaragdowe kropki bliżej środka. Następnie łączymy wszystkie te punkty za pomocą wybielacza. I otrzymujemy jednolite tło.
Czekamy, aż tło całkowicie wyschnie.
Gdy tło jest kompletne. Przygotowujemy niezbędny materiał, a mianowicie liście jarzębiny i przystępujemy do kreatywności.
Za pomocą pędzla nakładamy pomarańczową farbę gwaszową na liść jarzębiny na całym jego obwodzie. Następnie bierzemy tę ulotkę i przykładamy ją w miejsce, w którym ma być bukiet liści i tam starannie robimy odcisk.
Więc powtarzamy z dwoma listkami i mamy mały bukiet.
Nasz bukiet uzupełniamy o zielone liście, mieszając w tym celu dwa kolory, zielony i żółty gwasz. Nakładamy pędzlem na listek i drukujemy jak poprzednie.
Po wydrukowaniu wszystkich arkuszy. Zacznijmy rysować jagody jarzębiny. W tym celu potrzebujemy tylko palców wskazujących na dłoni. Zanurzamy palec w czerwonym gwaszu i stawiamy kropki w miejscu na naszej martwej naturze, gdzie będą gałązki z jarzębiną.
Nasz bukiet jarzębiny jest już prawie gotowy. Pozostało jeszcze kilka rzeczy do zrobienia.
Do ostatecznego szlifu potrzebujemy szablonu wazonu, który możesz pobrać tutaj, gąbki, palety i gwaszu. Nasz szablon umieszczamy w miejscu, w którym będzie nasz wazon. Bierzemy gąbkę (w tym celu można użyć gąbki do mycia naczyń) i nakładamy na nią farbę - mieszamy do tego dwa kolory - ciemnozielony i szmaragdowy. Chociaż nie trzeba brać tylko tych kolorów. Wazon może być również wykonany w klasycznym brązowym kolorze. Farbę najpierw nakładamy wzdłuż krawędzi wazonu, a następnie całość wypełniamy gąbką.
Kiedy wypełnisz cały wazon farbą. Czekamy, aż całkowicie wyschnie. Następnie ostrożnie usuwamy nasz szablon.
Nasza jesienna martwa natura ze znaczkami z jesiennych liści jest gotowa!
Cel: nauczyć się rysować martwą naturę.
Zadania:
- wprowadzenie gatunku artystycznego „martwa natura”, nauczenie przekazywania piękna jesiennych liści, obserwowanie proporcji, nauka wybierania żądanej kolorystyki, używania palety;
- rozwijać wyobraźnię, pamięć, motorykę rąk, oko;
- pielęgnować szacunek dla przyrody.
Materiały i ekwipunek:
Ilustracje przedstawiające jesienne bukiety w wazonie, kartki papieru, pędzle, paletę, farby, słoiki z wodą, proste ołówki, inscenizację wazonu z gałązką jesiennych liści.
Prace wstępne:
Rysowanie jesiennych liści na mokro, obserwowanie jesiennych drzew, czytanie dzieł sztuki na temat piękna przyrody jesienią.
Postęp lekcji:
Chłopaki, która jest pora roku?
- jesień.
Co dzieje się jesienią?
- liście żółkną, czerwone, pomarańczowe, opadają.
Na ostatniej lekcji narysowaliśmy z tobą jesienny liść. Jak oddaliśmy piękno jesiennego liścia?
- malowane różnymi kolorami.
A jak to zrobili?
- dopóki jedna farba nie wyschła, dodawano drugą i połączyły się.
Prawidłowo.
A dzisiaj proponuję narysować martwą naturę.
Martwa natura to francuskie słowo, tłumaczone jako „martwa natura”.
Martwa natura to gatunek sztuki przedstawiający grupę przedmiotów nieożywionych. Obraz lub fotografia może zawierać kwiaty, owoce, naczynia i inne przedmioty ułożone w taki sposób, aby uzyskać harmonijną kompozycję. Tradycyjna martwa natura namalowana jest w realistycznym stylu z natury (patrząc na oryginał).
Popatrz na te obrazki 
O tych zdjęciach toczy się dyskusja.
A nasza martwa natura będzie nazywać się „Gałąź z jesiennymi liśćmi”.
Spójrz, przed tobą jest wazon z jesienną gałązką.
Przyjrzyjmy się naszej konfiguracji.
Na czym jest wazon?
Jaki wazon?
Jaka forma?
Jaki kształt mają liście?
Jakiego koloru są liście?
Chodźmy do pracy. Najpierw naszkicujmy prostym ołówkiem.
Nakreślmy stół, wysokość i środek wazonu: 
Są to linie pomocnicze do wazonu, więc rysujemy je cienko, nie naciskając mocno ołówka.
Teraz rysujemy wazon: 
A teraz odpocznijmy.
Wychowanie fizyczne:
Jesienny deszcz mży z chmur,
(rzuca zrelaksowanymi rękami)
Drzewo, które zrzuciło liście, stoi
(ręce do góry, palce skierowane do góry (gałęzie drzewa))
Jesienny wiatr porusza gałęziami
(powoli uścisnąć dłoń)
Wiatr wpędza liście pod drzewo.
(siadają i „obracają liście” pod drzewem, naśladując ich szelest: „sz-sz-sz-sz ...”)
Wiatr wieje, wieje, wieje, wieje
(pomachaj rękami do siebie)
Żółte liście są zrywane z drzewa
(krąży w miejscu)
a liście latają
Okrążając ścieżkę (na palcach)
Liście spadają tuż pod nasze stopy. (obracanie się w miejscu, przysiady).
Teraz zróbmy nasz rysunek w kolorze. Najpierw narysujmy gałęzie. Jakiego koloru i pędzla potrzebujemy?
- Brązowy lub czarny, z cienkim pędzelkiem.
Narysuj liście:
1 opcja: cały arkusz pokrywamy zieloną farbą, następnie, aż farba wyschnie, nakładamy żółtą farbę od krawędzi lub w środku. I wzajemnie.
Opcja 2: przykryj czerwoną farbą, następnie dodaj żółtą i odwrotnie.
3 opcje: przykryj zieloną farbą, następnie dodaj czerwony i odwrotnie.
Chodźmy do pracy.
Teraz pomaluj wazon i stół. Nasza martwa natura jest gotowa.
Podsumowanie lekcji:
Powiedzcie mi, co dzisiaj narysowaliśmy? Co było trudne, a co łatwe? Myślisz, że udało nam się być prawdziwymi artystami? Wasze martwe natury są tak piękne, że proponuję zorganizowanie wystawy.
Namaluję jesienną martwą naturę...
Jesień, jesień! Ile kolorów zebrałeś w sobie, ale dzięki nim stałeś się jeszcze piękniejszy. Co prawda zaczynasz tracić swój piękny strój i patrzymy na niego ze smutkiem, ale nadal przyciągasz nasze oczy. Śledzimy wirujące i opadające liście i obserwujemy, jak stopniowo więdną ostatnie jesienne kwiaty. A jednak twój portret, portret jesieni, zachowuje czułość, urok i ciepło.
Jesienna wykwintna gamma:
Aksamitny żółty bukiet czerwonych astry
Oprawione przeze mnie w złotą ramę -
Jak delikatny jesienny portret.
Blask pochodzi z bukietu
Z nadrukowanym urokiem ciepła.
Och, ile uczucia, wdzięku, światła
Wplecił się w nie jesienny spokój!
Zamrożone w masywnym brązowym wazonie,
Są pełne wdzięku, kruche i delikatne,
Do siebie przykuwając nasze spojrzenie od razu,
Jesienią jesteśmy przerzuceni przez dni.
Mają piękno, poślubieni ze smutkiem,
Napełnia nas czystością serca,
I tak lekkie, cudowne, to uczucie,
Jako dar Miłości od nieśmiertelnego Stwórcy...
(Elvira Gonik)
Unosi się jak kapryśny wąż
Nad starym parkiem gromada muzyki.
Artysta siedzący na ławce
Jesień maluje martwą naturę.
Skrzypce są smutne z powodu czegoś w pobliżu
I jednogłośnie odbijając echem skrzypiec
Przy betonowej balustradzie
Saksofon ze złością płacze.
Niedbale rzucając pożegnalne spojrzenie,
Szelest zwiędłych liści,
Przy dźwiękach smutnej muzyki
Lato zanika.
(Wasilij Moroz)
Zbiorę bukiet jesiennych liści,
W kryształowym wazonie postawię go na stole,
Zdobądź akwarelę, papier, pędzle
I napiszę jesienną martwą naturę.
Delikatnie głaszczę przezroczystymi pociągnięciami
Wesoły liść - witaj słońce,
Namaluję gałązkę jarzębiny
W kolorze pomarańczowym zachód słońca ma jasny kolor.
Glare bawi się wesoło na wazonie,
Różowy świt puka do okna,
Przypomina mi jesień
Piękny, delikatny, słoneczny bukiet!
(T. Ezhkina)
Jeśli interesujesz się literaturą, teatrem, lubisz sztuki piękne i fotografię, to portal Parnasse.ru jest właśnie dla Ciebie. Tutaj możesz nie tylko publikować swoją pracę, ale także komunikować się, komentować i brać udział w konkursach. Odwiedź stronę: parnasse.ru i dowiedz się szczegółowo, jakie informacje Cię interesują.
Margarita Akulowa
Otwarta lekcja dla nauczycieli aktywności wizualnej w pracowni artystycznej przedszkola z dziećmi grupy przygotowawczej.
Podmiot:
„Jesienna martwa natura”
(w technice odwróconej grafiki)
Zadania:
1. Kontynuuj przedstawianie dzieciom jednego z gatunków malarstwa - martwej natury.
2. Zapoznanie się z rodzajem sztuki plastycznej - grafika i grafika "rewers".
3. Wzbudź u dzieci chęć zrobienia martwej natury z proponowanych przedmiotów, łącząc je ze sobą pod względem koloru i rozmiaru.
4. Utrwalić umiejętność przekazywania na rysunku charakterystycznych cech liści, kwiatów, owoców: kształtu, struktury, wielkości, położenia.
5. Kontynuuj opanowanie technik pracy w nietradycyjnych technikach - rysowanie gumką (odwrócona grafika).
6. W procesie pracy stwórz radosny nastrój u dzieci, naucz je czerpania radości z wyników swojej pracy i sukcesów innych dzieci.
7. Wspieraj manifestację wyobraźni, odwagę w przedstawianiu własnych pomysłów.
Postęp lekcji:
*Ustawienie się na spotkanie w pracowni artystycznej (w grupie):
Chłopaki, nasz ołówkowy przyjaciel czeka na Was w pracowni artystycznej, przygotował dla Was wiele ciekawych rzeczy.
1.
*Dzieci w pracowni artystycznej.
Dziś w pracowni artystycznej mamy wielu gości, witajcie ich.
*W magicznym oknie - Ołówek.
Chłopaki, często spotykamy się z ołówkiem, a on stał się naszym przyjacielem.
* Ołówek i gumka ekranowa
Dziś przyszedł nie sam, ale z gumką. A dlaczego ją przywiózł, dowiesz się później, a teraz Ołówek przygotował dla Ciebie zagadkę wideo, chcesz ją zgadnąć?
*Fragment wideo: „Jeśli widzisz na zdjęciu (martwa natura)
Chłopaki, zgadliście, o czym dzisiaj porozmawiamy, a jeśli chcesz, narysuj (o martwej naturze).
Zapraszam na wystawę wideo, na której będziemy podziwiać martwe natury różnych artystów.
* Oglądanie martwej natury (na ekranie telewizora).
Lubisz martwe natury?
O jakiej porze roku mówią te martwe natury? (jesień)
Jakimi kolorami artyści przekazali jesienne dary?
Sugerowane odpowiedzi dzieci: jasne, ciepłe, złote, słoneczne...
Zobaczcie, jak jasne są prace, jaka jest tu różnorodność kolorów.
Przed narysowaniem martwej natury artysta ją komponuje.
Chciałem też narysować jesienną martwą naturę.
Trzymałam gałęzie dębu, liście klonu, kwiaty. Mamy wazony, owoce.
Chłopaki, spróbuję stworzyć martwą naturę i mam nadzieję, że mi pomożecie.
Jakie jest nasze pochodzenie? (ciemny) Wybierz wazon, który najlepiej pasuje (ciemny lub jasny)
(-Ciemny wazon, jakby ukryty)
* Wymyśl martwe życie z dziećmi. Podziwiamy.
*Ołówek ekranowy
Ołówek przygotował dla Ciebie coś innego.
Okazuje się, że martwą naturę można przedstawić za pomocą tylko dwóch kolorów - czerni i bieli, a ten rodzaj sztuki nazywa się grafiką.
Ołówek chce pokazać jesienne martwe natury wykonane w tej technice.
* Oglądanie jesiennych martwych natur (na ekranie telewizora).
**Komentarz podczas oglądania:
Jeśli malarstwo jest sztuką kolorową, to głównymi kolorami grafiki są czerń i biel. Wyraziste środki graficzne - linia, rysunek, przejścia kolorów i cieni, kontrast ciemności i światła.
*Na ekranie Pencil and Eraser (fragment piosenki Big Secret...)
A teraz ołówek chce zdradzić sekret, dlaczego przyszedł dzisiaj z gumką
Często, gdy rysujemy szkic prostym ołówkiem, używamy gumki. Ale gumka nie tylko wymazuje, ale może także stworzyć sam obraz.
Jest to grafika odwrócona lub „grafika odwrócona”.
Zajrzyj przez magiczne okienko - to prace dziecięce w technice - grafika odwrócona.
* Zobacz prace dzieci (na ekranie telewizora).
Ołówek przygotował dla Ciebie przyciemniane prześcieradła i zaprasza do narysowania jesiennej martwej natury na pamiątkę tej pięknej pory roku. Pozwoli pan?
2.
Chłopaki zapraszam do zajęcia miejsc w naszej pracowni artystycznej.
Chciałem narysować taką martwą naturę na pamiątkę jesieni.
*Pokazuję moją martwą naturę.
Jeśli podobała Ci się martwa natura, którą wspólnie stworzyliśmy, możesz ją narysować.
I możesz wymyślić i przedstawić własną martwą naturę.
Ten sam obiekt można przedstawić na różne sposoby:
Ciemny - można go po prostu przekazać, rysując kontur lub podkreślając kontur
Lekka - lekka sylwetka z żyłkami narysowanymi prostym ołówkiem
* Pokazuje trzy różne sposoby przedstawiania tego samego tematu(liść) i jak można przedstawić małe okrągłe kształty.
* Włącz spokojną muzykę
A teraz, przy muzyce, wyobrażasz sobie swoją jesienną martwą naturę i przedstawiasz ją techniką - odwróconą grafiką, używając gumki i prostego ołówka.
Kto jest gotowy - może zabrać się do pracy.
*W trakcie pracy dzieci wykorzystuję:
Pytania sugestywne:
Jakiej wielkości powinny być liście, aby każdy mógł je zobaczyć i podziwiać;
Czy na tej samej gałęzi mogą znajdować się liście z różnych drzew;
Jaką część prześcieradła może zajmować wazon.
Jak mogę poprawić błąd - zaciemnij tę część;
Aby narysować cienkie linie, lepiej użyć gumki na ołówku, a narysować dużą - gumką.
Instrukcje pośrednie:
Czy nie chciałbyś dodać żyłek do liści...
Przypomnienia:
Zapomniałeś narysować stół lub półkę, na której znajduje się martwa natura?
Jak ciekawie udekorowałeś wazon, dobrze zrobione;
Bardzo podobał mi się sposób, w jaki ułożyłeś przedmioty w swojej martwej naturze;
Masz rzeźbione liście, cudownie ...
* W trakcie pracy proponuję wychowanie fizyczne na minutę tym dzieciom, które są zmęczone:
Gimnastyka palców „Jesienny bukiet”
Dzieci rozkładają palce na bok i zginają je w takt wiersza, z kolei zaczynając od kciuka:
Jeden dwa trzy cztery pięć,
Zbierzmy liście. (Wszystkie palce są zebrane w pięść.)
Liście dębu (cofnij mały palec)
Liście klonu, (Odciągnij palec serdeczny.)
Rowan odchodzi, (cofnij środkowy palec.)
Liście osiki. (Odciągnij palec wskazujący.)
Zbierzemy razem piękne liście
(Złóż dwie dłonie razem z rozstawionymi palcami.)
A jesienny bukiet zaniesiemy mamie!
3.
Chłopaki, teraz dzwoni mały dzwonek. Ale gdy tylko zabrzmi wielki dzwon w naszym magicznym oknie, nasza pracownia plastyczna zostanie zamknięta, a wszystkich gości zaprosimy na wernisaż wystawy jesiennych martwych natur.
(- A ci, którzy nie zdążyli trochę dokończyć rysowania, mogą to zrobić w grupie, w wolnym czasie).
* Na koniec - umieść prace dzieci na wystawie
Chłopaki, dzisiaj na naszym spotkaniu nauczyliście się przedstawiać martwe natury na różne sposoby – zarówno w kolorze, jak iw grafice, a także w grafice odwróconej.
Twoje jesienne martwe natury są wyraziste, ciekawe i inne.
I pomogła ci stworzyć to piękno - zwykłą gumkę i prosty ołówek.
Byliście dzisiaj grafikami.
Kto ma martwą naturę podobną do naszej? Dlaczego zdecydowałeś się to narysować?
Jak dokładnie narysowałeś żyły. Czego użyłeś?
Które gałęzie schudłeś iz jakiego drzewa są?
A twoje liście okazały się żywe.
Bardzo pięknie udekorowałeś wazon, zebrałeś niezwykłe wzory.
Chłopaki, podziwiajmy wasze martwe natury i zaprośmy gości do przyłączenia się do nas.
