มิโลวาโนวา โอ.วี.
สถาบันการศึกษาเทศบาล "มัธยม" โรงเรียนที่ครอบคลุม №10
ด้วยการศึกษาเชิงลึก ภาษาเยอรมัน» คาลูกา
ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย
การพัฒนาบทเรียนจากเรื่องราวของ อิ.บุนินทร์” ทำความสะอาดวันจันทร์" (เกรด 11)
หัวข้อ: การแสวงหาทางจิตวิญญาณในเรื่องของ I. Bunin “วันจันทร์ที่สะอาด”
เป้า:
1. เกี่ยวกับการศึกษา:วิเคราะห์ภารกิจทางจิตวิญญาณของวีรบุรุษในเรื่องราวของ I. Bunin เรื่อง "Clean Monday" ระบุ ตำแหน่งผู้เขียนให้การตีความเรื่องราวของคุณเอง
2. พัฒนาการ:
การพัฒนาทักษะการวิจัยของนักศึกษา
การพัฒนาศักยภาพเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนผ่านการอ่านอย่างมีสติ งานศิลปะ
การพัฒนาทักษะการสื่อสาร
3. เกี่ยวกับการศึกษา:การศึกษาคุณธรรม จิตวิญญาณ การพัฒนาความสามารถในการเอาใจใส่ต่อความคิดเห็นของบุคคลอื่น การยอมรับตำแหน่งของเขา
ประเภทบทเรียน:บทเรียน - การสะท้อน
อุปกรณ์:
ภาพเหมือนของ I.A.Bunin
ตารางเปรียบเทียบ “สองมอสโกในเรื่องของ I. Bunin “วันจันทร์ที่สะอาด”
สัญญาณอ้างอิง “รูปภาพ ตัวละครหลักในเรื่อง"
สมาคมวิชาการ “ความหมายของชื่อเรื่อง เรื่องของ ไอ.บุนินทร์ “วันจันทร์ที่สะอาด”
ชิ้นส่วนดนตรี (เสียงระฆัง, โซนาตาแสงจันทร์ของบีโธเฟน)
การทำซ้ำภาพร่างของ M. Vrubel เรื่อง "Angel with a Candle"
บทกวีของ A. Blok “หญิงสาวร้องเพลงเข้ามา” คณะนักร้องประสานเสียงในโบสถ์»
ในระหว่างเรียน
1. เวลาจัดงาน
2. คำพูดของครู(กับพื้นหลังเสียงระฆังดัง)
ระหว่างกาลเวลาและนิรันดร
เหมือนกับการสาดน้ำ
ทอดทิ้งเราไว้อย่างไม่สิ้นสุด
สะพานอากาศเป็นสีทอง -
เล่นกับสี
มองเห็นได้เพียงเพื่อ
จิตวิญญาณของใครกำลังรออยู่
รักพระเจ้าของเขา
ผู้ซึ่งลืมความชั่วช้าของตนแล้ว
เอาชนะความชั่วร้ายมากมาย
และเหมือนสายรุ้งที่เปราะบาง
ส่องแล้วทะลุเลย
เค. บัลมอนต์.
ทำไมคนถึงเข้ามาในโลก? อะไรสำคัญกว่ากัน: วัตถุหรือจิตวิญญาณ? ไม่ช้าก็เร็วเราทุกคนจะคิดถึงคำถามเหล่านี้และให้คำตอบของเราเอง
วันนี้ฉันขอเชิญคุณคิดเรื่องนี้ร่วมกับ I. Bunin ในบทเรียนที่ไม่ธรรมดาบทเรียน - ภาพสะท้อนของเรื่องราว "วันจันทร์ที่สะอาด"
เรื่องราวของ I.A. Bunin รวมอยู่ในคอลเลกชัน “Dark Alleys” ซึ่งสร้างขึ้นโดยนักเขียนในช่วง “ปีที่ต้องสาป” ของการอพยพ
ผู้เขียนเองเรียกคอลเลกชันนี้ว่าของเขา หนังสือที่ดีที่สุด, ก เรื่องราวที่ดีที่สุด- เรื่อง “วันจันทร์ที่สะอาด”.
“ฉันขอบคุณพระเจ้าที่ให้โอกาสฉันได้เขียน “วันจันทร์ที่สะอาด” คือ การประเมินของผู้เขียนหนึ่งในผลงานที่ซับซ้อนและลึกลับที่สุดใน มรดกทางความคิดสร้างสรรค์นักเขียน
3. การสะท้อนกลับ (ระยะที่ 1)(เป้าหมายคือการบันทึกความประทับใจเบื้องต้นของเรื่องราวซึ่งจะเปรียบเทียบกับการตีความของนักเรียนต่อเรื่องราวในตอนท้ายของบทเรียนในขั้นตอนที่ 2 ของการไตร่ตรอง)
ที่บ้านคุณคุ้นเคยกับเรื่องราวและสร้างความคิดเห็นของคุณเอง บน กระดานชนวนที่สะอาดฉันจะขอให้คุณนิยามใน 1-2 คำว่าเรื่องราวนี้สร้างความประทับใจให้กับคุณอย่างไร? (คำตอบที่เป็นไปได้: ลึกลับ เข้าใจยาก แปลก) 2-3 คน ให้ทางเลือกแก่พวกเขา
ดังนั้นความประทับใจเริ่มแรกจึงถูกบันทึกไว้ เราจะกลับไปดูอีกครั้งเมื่อสิ้นสุดบทเรียน
4. การตั้งหัวข้อ เป้าหมายบทเรียน การแนะนำประเด็นปัญหา
มีการประกาศหัวข้อของบทเรียน
คุณเข้าใจคำว่า "การแสวงหาจิตวิญญาณ" ได้อย่างไร? (การค้นหาคำตอบของบุคคล ปัญหาทางศีลธรรม, จุดมุ่งหมายในชีวิตของคุณ)
แนวคิดนี้เกี่ยวข้องกับตัวละครตัวใดในเรื่องเป็นหลัก
เส้นเรื่องเรื่องราวเป็นเรื่องราวของความรักที่ไม่สมหวังแต่ความหมายลึกซึ้งของเรื่องคืออะไร? ให้ความคิดเห็นของคุณ: เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร? (ตัวเลือกของนักเรียนจะถูกบันทึกไว้บนกระดาน)
ตัวอย่างเช่น:
ครูเพิ่มคำ "ได้รับ" . ชั้นเรียนให้การตีความคำผ่านการเลือกคำพ้องความหมาย
คำชี้แจงของคำถามที่เป็นปัญหา: แนวคิดใดที่สะท้อนอยู่บนกระดานที่เป็นกุญแจสำคัญในเรื่องนี้ (เพิ่มเครื่องหมายคำถามให้กับคำ)
จุดประสงค์ของบทเรียนถูกกำหนดโดยนักเรียนอย่างเป็นอิสระ ขึ้นอยู่กับคำถามที่เป็นปัญหาของบทเรียนและหัวข้อของบทเรียน (วิเคราะห์ภารกิจทางจิตวิญญาณของตัวละคร ระบุจุดยืนของผู้เขียนโดยตอบคำถามที่เป็นปัญหา)
5. งานคำศัพท์ (ตรวจการบ้านขั้นสูง) – การตีความคำสำคัญ "จิตวิญญาณ" "วัตถุประสงค์" ผ่านการเลือกคำพ้องความหมาย
6. การวิเคราะห์เรื่องราว
ใครคือตัวละครหลักของเรื่อง? ( บนกระดาน: เธอ – จุดเริ่มต้นของสมาคม เลขที่ 1)
วิเคราะห์ภาพนางเอก คำหลักใดที่ใช้ในการสร้างภาพ?
ความสวยภายนอกของนางเอกเท่านั้นที่พิเศษเหรอ? เธอทำให้ตัวละครหลักประหลาดใจได้อย่างไร? ใช้ฉายาและการเปรียบเทียบอะไรและมีบทบาทอย่างไรในการสร้างภาพลักษณ์ของตัวละครหลัก? (เสริมสร้างความเข้าใจผิดของพระเอก, แรงจูงใจของนางเอกที่แตกต่างจากสาวอื่น)
วิเคราะห์คำอธิบายห้องของตัวละครหลัก รายละเอียดภายในอะไรที่เน้นย้ำถึงลักษณะนิสัยของนางเอก? (การผสมผสานระหว่างลวดลายตะวันออกและตะวันตก ภาพเหมือนของตอลสตอยเท้าเปล่า) ทำไมภาพนี้ถึงอยู่ในห้องนี้? (ภาพเหมือนของผู้เขียนใน ช่วงปลายชีวิตเมื่อเขาละทิ้งอาการทั้งปวง โลกวัสดุภารกิจทางจิตวิญญาณเป็นลักษณะของช่วงเวลานี้ของชีวิตนักเขียน)
แนวคิดทางดนตรีใดที่เกี่ยวข้องกับภาพลักษณ์ของตัวละครหลัก?
นักเรียนฟังข้อความที่ตัดตอนมาจาก " แสงจันทร์โซนาต้า"เบโธเฟน" ตอบคำถาม: ทำไม Bunin ถึงรับงานนี้โดยเฉพาะ? เพลงเปิดเผยตัวละครของนางเอกในด้านใดบ้าง?
อะไรคือสิ่งที่โดดเด่นในตัวละครของนางเอก? (นักเรียนจดแยกกัน จากนั้นเสนอตัวเลือก โดยใส่ไว้บนกระดานและกรอกข้อมูล สมาคมหมายเลข 1 )
ความลึกลับ | เธอ |
ความไม่เหมือนกัน |
นางเอกมีความสุขไหม? เธอให้คำจำกัดความว่าความสุขคืออะไร? (“ความสุขก็เหมือนน้ำเพ้อ ดึงก็พอง แต่ถ้าดึงออกก็ไม่มีอะไร”)
นางเอกเปลี่ยนไปอย่างไรในภาคสองของเรื่อง? (ปฏิบัติงานที่แตกต่าง)
ระดับ 1 ความหมายของชื่อเรื่องเรื่อง “วันจันทร์ที่สะอาด” ของ I. Bunin
อ่านเนื้อหาเกี่ยวกับ Clean Monday และ Forgiveness Sunday เน้นประเด็นสำคัญในเนื้อหาที่เสนอ เตรียมคำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้:
ความหมายของชื่อเรื่องคืออะไร? (ดูวัสดุบัตรในภาคผนวก)
ระดับ 2 “สองมอสโกในเรื่องของ I. Bunin “วันจันทร์ที่สะอาด”
เรื่องราวกล่าวถึง สถานที่ทางประวัติศาสตร์กรุงมอสโกซึ่งตัวละครหลักมาเยือน วิเคราะห์เส้นทางการเดินทางของฮีโร่และจัดทำตารางตามเนื้อหาที่วิเคราะห์:
มอสโกสมัยใหม่ | กรุงมอสโกโบราณ |
ทำไมเส้นทางของฮีโร่ถึงเป็นแบบนี้? สถานที่ใดในมอสโกที่ใกล้กับตัวละครหลักมากที่สุด? สนับสนุนความคิดเห็นของคุณด้วยคำพูดจากข้อความ ลักษณะนิสัยของตัวละครหลักที่เลือกเส้นทางการเดินทางบ่งบอกถึงอะไร?
การนำเสนองานที่เสร็จสมบูรณ์เริ่มต้นที่ระดับ 2
ผลลัพธ์: ดูตารางให้ดี พยายามสร้างไดอะแกรม เส้นทางชีวิตวีรสตรี? เกิดอะไรขึ้น (การขว้างระหว่างโลกและจิตวิญญาณ) เธอเป็น "ของจริง" ในด้านใด?
พิสูจน์ด้วยตัวอย่างจากข้อความที่เธอใกล้ชิดกับจิตวิญญาณมากขึ้น?
นางเอกเลือกเส้นทางไหนให้ตัวเอง?
เธอเลือกเข้าวัดวันไหน?
คำตอบจากนักเรียนที่ทำงานแตกต่างระดับ 1
ความหมายของชื่อเรื่องคืออะไร: การรวบรวม สมาคมหมายเลข 2
วันจันทร์ที่ชัดเจน=... (นักเรียนพูดต่อ บางที: การชำระล้าง เกณฑ์แห่งชีวิต การเริ่มต้น)
ในวันจันทร์ที่สะอาด บุคคลจะได้รับการมีส่วนร่วมด้วยความลึกลับแห่งศรัทธา
V.I. Dal ใน "พจนานุกรมภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต" ให้การตีความคำว่า "การมีส่วนร่วม" ดังต่อไปนี้:
1) ศีลระลึกซึ่งผู้เชื่อภายใต้หน้ากากของขนมปังและเหล้าองุ่นได้รับพระกายและพระโลหิตของพระเจ้าโดยสิ่งนี้เขาจึงได้รวมตัวกับพระคริสต์กลายเป็นผู้มีส่วนร่วม ชีวิตนิรันดร์.
2) การมีส่วนร่วม ความผูกพัน การเชื่อมต่อ การสัมผัส
ความหมายใดใกล้เคียงกับความหมายของเรื่องมากกว่า? พิสูจน์ประเด็นของคุณ
7. ตอบคำถามที่มีปัญหาสรุปบทเรียน .
สาระสำคัญของเรื่องราวคืออะไร? มาดูบันทึกที่เราทำไว้ตอนต้นบทเรียน:
คุณคิดว่าคำใดต่อไปนี้สะท้อนความหมายของเรื่องราว
เป็นไปได้ไหมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องราวที่ได้รับเนื่องจากตัวละครเลิกกัน?
นางเอกได้อะไร? (ความสงบสุขทางวิญญาณ) กำลังอ่านตอนในโบสถ์
มาร์โฟ – คอนแวนต์ Mariinskyเป็นอารามแห่งความเมตตาที่มีอยู่จริงในกรุงมอสโกเมื่อต้นศตวรรษที่ 20 เธอถูกสร้างขึ้นมาเพื่อ ผู้หญิงในสังคม. พี่สาวของอารามให้คำมั่นว่าจะให้บริการแก่เพื่อนบ้านของพวกเขา - คนยากจน คนมืด คนป่วย พวกเขาให้บริการโรงพยาบาลสำหรับผู้หญิงยากจน ห้องพยาบาลสำหรับทหาร และที่พักพิงสำหรับเด็กกำพร้า
เหตุใดผู้เขียนจึงเลือกอารามแห่งนี้ มีการเปิดเผยแง่มุมใหม่ของตัวละครนางเอกอะไรบ้าง?
เสร็จสิ้นการเชื่อมโยงครั้งที่ 1
คุณคิดว่าการซื้อกิจการเกิดขึ้นเฉพาะกับตัวละครหลักเท่านั้นหรือไม่?
มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างสำหรับตัวละครหลัก?
โดยสรุปบอกได้เลยว่าเรื่องนี้มีทั้งความรักและการพลัดพรากจากกัน แต่สิ่งสำคัญคือ การที่คนๆ หนึ่งค้นพบสถานที่ของเขาบนโลกนี้โดยตระหนักถึงชะตากรรมของเขา
ในศิลปะแห่งศตวรรษที่ 20 หัวข้อเรื่องจิตวิญญาณตรงบริเวณสถานที่พิเศษ
การเปรียบเทียบเรื่องราวของ Bunin กับภาพร่างของ M. Vrubel เรื่อง "Angel with a Candle and Censer" และบทกวีของ A. Blok เรื่อง "A Girl Sang in the Church Choir"
8 . การสะท้อนกลับ (ระยะที่ 2)
ฉันขอให้คุณกลับไปทำงานที่คุณเริ่มบทเรียน บนแผ่นบันทึกความประทับใจครั้งแรกของเรื่องราว ให้เขียนความรู้สึก ความคิด ความรู้สึกของคุณในขั้นตอนนี้หลังจากวิเคราะห์เรื่องราวแล้ว
การรับรู้และความเข้าใจเรื่องราวของคุณเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
บทเรียนนี้ทำให้คุณคิดถึงอะไร
9. ดี/แซดเรียงความ – การใช้เหตุผล “ความหมายของชื่อเรื่อง “วันจันทร์ที่สะอาด”.
แอปพลิเคชัน.
การ์ดงานที่แตกต่าง ระดับ 1.
ความหมายของชื่อเรื่องเรื่อง "Clean Monday" ของ I. Bunin
อ่านเนื้อหาเกี่ยวกับ Clean Monday และ Forgiveness Sunday
เน้นประเด็นสำคัญในเนื้อหาที่เสนอ เตรียมคำตอบสำหรับคำถามต่อไปนี้:
วันจันทร์ที่สะอาดและการให้อภัยวันอาทิตย์ในปฏิทินศาสนามีความหมายว่าอย่างไร?
ทุกวันนี้การรับรู้ของประชาชนเป็นอย่างไร?
ความหมายของชื่อเรื่องคืออะไร?
วัสดุสำหรับการวิเคราะห์
1. วันอาทิตย์แห่งการให้อภัย - วันแห่งการเตรียมตัวของผู้ศรัทธาสำหรับวันหยุดอันสดใสของเทศกาลอีสเตอร์ (หนังสือสวดมนต์)
2. เข้าพรรษาลงท้ายด้วยหลักอย่างหนึ่ง วันหยุดออร์โธดอกซ์– อีสเตอร์นำหน้าด้วย Maslenitsa วันสุดท้ายของสัปดาห์ Maslenitsa - วันอาทิตย์ - เรียกว่าวันอาทิตย์แห่งการให้อภัย ในวันนี้ “ผู้นับถือศาสนาออร์โธดอกซ์ไปวัด เยี่ยมชมมหาวิหาร กราบไหว้พระธาตุและสักการสถานอันศักดิ์สิทธิ์ ในวัดวาอารามและโบสถ์ต่างๆ จะมีการถวายอภัยโทษ”
วันอาทิตย์แห่งการให้อภัย เป็นเรื่องปกติที่จะขอให้กันและกันให้อภัยบาปทั้งหมดที่กระทำ ไม่สมบูรณ์ และเป็นเพียงความคิดเท่านั้น
เข้าพรรษายาวนาน 40 วัน เป็นช่วงเวลาแห่งความเข้มงวด ความศักดิ์สิทธิ์ การงดเว้น เริ่มด้วย วันจันทร์ที่สะอาด ซึ่งเป็นวันแห่งการเปลี่ยนผ่านสู่ชีวิตใหม่ ชำระล้างบาป สิ่งไร้สาระ
3. “...ใช่ วันนี้เข้าพรรษา... วันนี้เรามี Clean Monday และทุกอย่างในบ้านก็สะอาดหมดจด มีบางสิ่งที่น่ายินดีกำลังรุมเร้าอยู่ในใจ: ตอนนี้ทุกอย่างเป็นของใหม่แตกต่างออกไป ตอนนี้ “วิญญาณจะเริ่มต้น” กอร์คินกล่าวเมื่อวานนี้ “วิญญาณจะต้องเตรียมพร้อม” รวดเร็วทันใจ เตรียมรับวันอันสดใส
พ่อไม่ได้ออกไปทำธุระของเขา วันนี้เป็นวันพิเศษ เป็นวันที่เข้มงวด
...ฉันเริ่มรู้สึกว่าชีวิตเก่ากำลังจะจบลง ฉันต้องเตรียมรับสิ่งใหม่
กอร์กินอธิบายว่า:
Maslenitsa - เราจะขับไล่ผู้หญิงอ้วนออกไป... นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงให้อดอาหารเพื่อที่เราจะได้ติดโบสถ์มากขึ้นและรอวันที่สดใส (อีสเตอร์) และอย่าคิดเกี่ยวกับมันคุณเข้าใจ อย่าคิดถึงเรื่องทางโลก!..."
(I. Shmelev “ ฤดูร้อนของพระเจ้า”)
เรื่องราวของนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย Ivan Alekseevich Bunin “Clean Monday” รวมอยู่ในหนังสือเรื่องราวความรักที่โดดเด่นของเขาเรื่อง “Dark Alleys” เช่นเดียวกับผลงานทั้งหมดในคอลเลกชั่นนี้ นี่เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความรัก ความไม่มีความสุข และโศกนาฏกรรม เราเสนอ การวิเคราะห์วรรณกรรมผลงานของบุนินทร์. สื่อนี้สามารถนำไปใช้เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในวรรณคดีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
การวิเคราะห์โดยย่อ
ปีที่เขียน– 1944
ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง– นักวิจัยผลงานของ Bunin เชื่อว่าเหตุผลที่เขียน “Clean Monday” ให้กับผู้เขียนคือรักแรกของเขา
หัวข้อ – ใน “วันจันทร์ที่สะอาด” มองเห็นแนวคิดหลักของเรื่องได้ชัดเจน– นี่คือประเด็นของการขาดความหมายในชีวิต ความเหงาในสังคม
องค์ประกอบ– การเรียบเรียงแบ่งออกเป็นสามส่วนโดยส่วนแรกแนะนำตัวละครส่วนที่สองมีไว้สำหรับเหตุการณ์ในวันหยุดออร์โธดอกซ์และส่วนที่สามที่สั้นที่สุดคือข้อไขเค้าความเรื่องของโครงเรื่อง
ประเภท– “Clean Monday” เป็นประเภทเรื่องสั้น
ทิศทาง– นีโอเรียลลิสม์
ประวัติความเป็นมาของการทรงสร้าง
นักเขียนอพยพไปฝรั่งเศส สิ่งนี้ทำให้เขาเสียสมาธิจากช่วงเวลาที่ไม่พึงประสงค์ในชีวิต และเขากำลังทำงานอย่างมีประสิทธิผลในคอลเลกชัน "Dark Alleys" ตามที่นักวิจัยระบุว่าในเรื่อง Bunin อธิบายถึงความรักครั้งแรกของเขาโดยที่ต้นแบบของตัวละครหลักคือผู้เขียนเองและต้นแบบของนางเอกคือ V. Pashchenko
Ivan Alekseevich เองก็ถือว่าเรื่องราว "Clean Monday" เป็นหนึ่งในผลงานสร้างสรรค์ที่ดีที่สุดของเขา และในบันทึกประจำวันของเขาเขาสรรเสริญพระเจ้าที่ช่วยเขาสร้างผลงานอันงดงามนี้
นี่คือ เรื่องสั้นการสร้างเรื่องปีที่เขียน - พ.ศ. 2487 การตีพิมพ์เรื่องสั้นครั้งแรกอยู่ใน New Journal ในนิวยอร์กซิตี้
เรื่อง
ในเรื่อง “วันจันทร์ที่สะอาด” วิเคราะห์ผลงานเผยเรื่องใหญ่ ปัญหา ธีมความรัก และแนวคิดสำหรับโนเวลลา งานนี้อุทิศให้กับหัวข้อนี้ รักแท้สมจริงและสิ้นเปลืองแต่กลับมีปัญหาความเข้าใจผิดของฮีโร่ของกันและกัน
คนหนุ่มสาวสองคนตกหลุมรักกัน: นี่เป็นเรื่องมหัศจรรย์เนื่องจากความรักผลักดันให้บุคคลทำสิ่งอันสูงส่งด้วยความรู้สึกนี้ทำให้บุคคลพบความหมายของชีวิต ในโนเวลลาของ Bunin ความรักเป็นเรื่องน่าเศร้า ตัวละครหลักไม่เข้าใจกันและนี่คือละครของพวกเขา นางเอกได้พบกับการเปิดเผยอันศักดิ์สิทธิ์สำหรับตัวเอง เธอชำระล้างตัวเองทางจิตวิญญาณ ค้นพบการทรงเรียกในการรับใช้พระเจ้า และไปที่อาราม ในความเข้าใจของเธอ ความรักต่อพระเจ้านั้นแข็งแกร่งกว่าความรักทางสรีรวิทยาต่อคนที่เธอเลือก เธอตระหนักได้ทันเวลาว่าการร่วมชีวิตแต่งงานกับพระเอกจะทำให้เธอไม่ได้รับความสุขที่สมบูรณ์ ของเธอ การพัฒนาจิตวิญญาณยืนอยู่สูงกว่าความต้องการทางสรีรวิทยามากนางเอกมีเป้าหมายทางศีลธรรมที่สูงกว่า เมื่อตัดสินใจเลือกแล้วเธอก็ทิ้งความวุ่นวายของโลกและยอมจำนนต่อการรับใช้พระเจ้า
ฮีโร่รักคนที่เขาเลือก รักอย่างจริงใจ แต่เขาไม่สามารถเข้าใจการโยนวิญญาณของเธอได้ เขาไม่สามารถหาคำอธิบายเกี่ยวกับการกระทำที่ประมาทและแปลกประหลาดของเธอได้ ในเรื่องราวของ Bunin นางเอกดูเหมือนเป็นคนที่มีชีวิตชีวามากขึ้น อย่างน้อยเธอก็กำลังมองหาความหมายในชีวิตด้วยการลองผิดลองถูก เธอรีบวิ่งจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง แต่ในที่สุดเธอก็พบทางของเธอ
ตัวละครหลักตลอดความสัมพันธ์ทั้งหมดนี้ ยังคงเป็นเพียงผู้สังเกตการณ์ภายนอก อันที่จริงเขาไม่มีแรงบันดาลใจทุกอย่างจะสะดวกและสบายสำหรับเขาเมื่อมีนางเอกอยู่ใกล้ ๆ เขาไม่เข้าใจความคิดของเธอ เป็นไปได้มากว่าเขาไม่พยายามเข้าใจด้วยซ้ำ เขาเพียงแค่ยอมรับทุกสิ่งที่คนที่เขาเลือกทำ และนั่นก็เพียงพอแล้วสำหรับเขา จากนี้ไปทุกคนมีสิทธิที่จะเลือกไม่ว่าจะเป็นอะไรก็ตาม สิ่งสำคัญสำหรับบุคคลหนึ่งคือการตัดสินใจว่าคุณเป็นใคร คุณเป็นใคร และกำลังจะไปที่ไหน และคุณไม่ควรมองไปรอบ ๆ เพราะกลัวว่าจะมีใครบางคนตัดสินการตัดสินใจของคุณ ความมั่นใจในตัวเองและของคุณ ความแข็งแกร่งของตัวเองจะช่วยคุณค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมและตัดสินใจเลือกสิ่งที่ถูกต้อง
องค์ประกอบ
งานของ Ivan Alekseevich Bunin ไม่เพียงแต่รวมถึงร้อยแก้วเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบทกวีด้วย Bunin เองก็คิดว่าตัวเองเป็นกวีซึ่งรู้สึกได้เป็นพิเศษในเรื่องราวร้อยแก้วของเขาเรื่อง "Clean Monday" วิธีการทางศิลปะที่แสดงออกของเขา คำคุณศัพท์และการเปรียบเทียบที่ไม่ธรรมดา คำอุปมาอุปมัยต่างๆ รูปแบบการบรรยายบทกวีพิเศษของเขาทำให้งานนี้มีความเบาและเย้ายวน
ชื่อเรื่องให้ความหมายที่ดีแก่งาน แนวคิดเรื่อง "บริสุทธิ์" พูดถึงการทำให้จิตวิญญาณบริสุทธิ์ และวันจันทร์เป็นการเริ่มต้นใหม่ เป็นสัญลักษณ์ที่แสดงถึงจุดสุดยอดของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในวันนี้
โครงสร้างองค์ประกอบเรื่องราวประกอบด้วยสามส่วน ส่วนแรกแนะนำตัวละครและความสัมพันธ์ของพวกเขา การใช้งานที่เชี่ยวชาญ วิธีการแสดงออกให้อารมณ์ที่ลึกซึ้งแก่ภาพลักษณ์ของตัวละครและงานอดิเรกของพวกเขา
ส่วนที่สองของการเรียบเรียงจะเป็นแบบบทสนทนามากกว่า ในส่วนของเรื่องนี้ผู้เขียนนำผู้อ่านไปสู่แนวคิดของเรื่อง ผู้เขียนพูดที่นี่เกี่ยวกับการเลือกนางเอกเกี่ยวกับความฝันของเธอต่อพระเจ้า นางเอกแสดงความปรารถนาอย่างลับๆ ของเธอที่จะออกจากชีวิตทางสังคมที่หรูหราและออกไปอยู่ใต้ร่มเงาของกำแพงอาราม
จุดสุดยอดปรากฏตัวในคืนหลังวันจันทร์ที่สะอาด เมื่อนางเอกตั้งใจที่จะเป็นสามเณรและการแยกตัวของฮีโร่อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ก็เกิดขึ้น
ส่วนที่สามมาถึงข้อไขเค้าความเรื่องของโครงเรื่อง นางเอกค้นพบเป้าหมายในชีวิตแล้วเธอรับราชการในอาราม หลังจากแยกทางกับฮีโร่ที่รักของเขาแล้วพระเอกก็ใช้ชีวิตอย่างเสเพลเป็นเวลาสองปีติดหล่มอยู่ในความมึนเมาและมึนเมา เมื่อเวลาผ่านไปเขาเริ่มมีความรู้สึกและใช้ชีวิตที่เงียบสงบโดยไม่แยแสและไม่แยแสกับทุกสิ่ง วันหนึ่งโชคชะตาเปิดโอกาสให้เขาเห็นคนรักของเขาในหมู่สามเณร วิหารของพระเจ้า. เมื่อได้พบกับเธอเขาก็หันหลังกลับและจากไป ใครจะรู้บางทีเขาอาจตระหนักถึงความไร้ความหมายของการดำรงอยู่ของเขาและออกเดินทางสู่ชีวิตใหม่
ตัวละครหลัก
ประเภท
งานของ Bunin ถูกเขียนขึ้นใน ประเภทเรื่องสั้นซึ่งโดดเด่นด้วยเหตุการณ์ที่พลิกผันอย่างรุนแรง นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นในเรื่องนี้: ตัวละครหลักเปลี่ยนโลกทัศน์ของเธอและเลิกกับเธอทันที ชีวิตที่ผ่านมาเปลี่ยนแปลงไปในทางที่รุนแรงที่สุด
โนเวลลาเขียนขึ้นในทิศทางของความสมจริง แต่มีเพียงกวีและนักเขียนร้อยแก้วชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ Ivan Alekseevich Bunin เท่านั้นที่สามารถเขียนเกี่ยวกับความรักด้วยคำพูดดังกล่าว
หัวข้อ: สัญลักษณ์ของชื่อเรื่องของ I. A. Bunin เรื่อง "Clean Monday"
ระดับ:ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
รูปแบบของความประพฤติ: บทเรียนสะท้อน
ส่วนโปรแกรมความคิดสร้างสรรค์ของ I.A.Bunin เรื่องราวเกี่ยวกับความรัก (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11)
หัวข้อของบทเรียน สัญลักษณ์ของชื่อเรื่องของ I. A. Bunin เรื่อง "วันจันทร์ที่สะอาด"
เป้าหมายการสอน –สร้างเงื่อนไขสำหรับการรับรู้ ความเข้าใจ การจัดระบบและลักษณะทั่วไปในหัวข้อโดยใช้วิธีการอ่านเชิงสร้างสรรค์และชุดเทคโนโลยีการสอน: เทคโนโลยีการเรียนรู้ตามปัญหา วิธีโครงงาน และเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์การเรียน:
โปรเจคเตอร์มัลติมีเดีย
คอมพิวเตอร์
ข้อความเรื่องราว
เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียน:
เป้าหมาย | งาน |
1. การระบุคุณลักษณะความเข้าใจความรักของ Bunin การเปิดเผยหัวข้อของรัสเซีย ลักษณะทางศิลปะนักเขียน | 1. เผยความพิเศษความเข้าใจความรักของบุนินทร์ผ่าน ลักษณะเปรียบเทียบตัวละคร (ภาพเหมือน, งานอดิเรก, ทัศนคติต่อกัน, ความเข้าใจในความหมายของชีวิต) 2. เปิดเผยทัศนคติของ Bunin ที่มีต่อรัสเซียผ่านการกล่าวถึงอนุสาวรีย์ของกรุงมอสโกโบราณ การใช้ความเป็นจริงของกรุงมอสโกสมัยใหม่ ภาพร่างในชีวิตประจำวัน และบทสรุปของวีรบุรุษเกี่ยวกับมาตุภูมิ 3. วิเคราะห์ "ปรัชญา" ของ Bunin: วิธีการทางศิลปะ (คำอุปมาอุปไมย คำคุณศัพท์ คำตรงกันข้าม ฯลฯ ) และอุปกรณ์วรรณกรรม |
2. การเปิดใช้งานกิจกรรมการวิจัยของนักเรียน การพัฒนาทักษะการอ่านอย่างสร้างสรรค์ ความเข้าใจที่ลึกซึ้งและประสบการณ์ของเหตุการณ์ในเรื่องราว | 1. เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ข้อความ: การกำหนดหัวข้อ สูตร แนวคิดหลัก; คำจำกัดความของวิธีการทางศิลปะและบทบาทในเนื้อหา การเปรียบเทียบ (การกำหนดหัวข้อการเปรียบเทียบ ความเหมือนและความแตกต่าง ฯลฯ) ลักษณะทั่วไป การกำหนดข้อสรุป การระบุความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผล 2. ทำงานต่อเพื่อเพิ่มคุณค่าและความซับซ้อน คำศัพท์ภาษาของนักเรียนในกระบวนการวิเคราะห์ข้อความ 3. รวมไว้ในกระบวนการบทเรียนเพื่อพัฒนาจินตนาการและจินตนาการ |
วิธีการสอน:วิธีการอ่านเชิงสร้างสรรค์ แบบอิงปัญหา วิธีโครงงาน
รูปแบบการจัดกิจกรรมการศึกษา:บุคคล, หน้าผาก, กลุ่ม
เป็นผู้นำ การบ้านไปที่บทเรียน
การเอาเปรียบ พจนานุกรมสารานุกรมพูดถึงนักเขียนที่มีชื่ออยู่ในเรื่อง
เล่าถึงวันหยุดทางศาสนาที่ระบุไว้ในเรื่อง
ทำซ้ำวิธีการแสดงออกทางศิลปะ
แผนการเรียน.
เวลาจัดงาน
เตรียมนักเรียนให้รับรู้เนื้อหา
ตั้งเป้าหมาย
อัพเดทความรู้
การดูดซึมความรู้เบื้องต้น
การสะท้อน
การบ้าน
ในระหว่างเรียน
สไลด์ 1
สไลด์ 2
เส้นทางสู่ปรัชญา Bunin อยู่ที่ปรัชญา Bunin
ฉบับที่ โคดาเซวิช
เวลาจัดงาน.
เตรียมนักเรียนให้รับรู้เนื้อหา
คำพูดของครู(กับพื้นหลังเสียงระฆังดัง)
สไลด์ 3
ระหว่างกาลเวลาและนิรันดร
เหมือนกับการสาดน้ำ
ทอดทิ้งเราไว้อย่างไม่สิ้นสุด
สะพานอากาศเป็นสีทอง -
เล่นกับสี
มองเห็นได้เพียงเพื่อ
จิตวิญญาณของใครกำลังรออยู่
รักพระเจ้าของเขา
ผู้ซึ่งลืมความชั่วช้าของตนแล้ว
เอาชนะความชั่วร้ายมากมาย
และเหมือนสายรุ้งที่เปราะบาง
ส่องแล้วทะลุเลย
เค. บัลมอนต์.
ทำไมคนถึงเข้ามาในโลก? อะไรสำคัญกว่ากัน: วัตถุหรือจิตวิญญาณ? ไม่ช้าก็เร็วเราทุกคนจะคิดถึงคำถามเหล่านี้และให้คำตอบของเราเอง
วันนี้ฉันขอเชิญคุณคิดเรื่องนี้ร่วมกับ I. Bunin ในบทเรียนที่ไม่ธรรมดาบทเรียน - ภาพสะท้อนของเรื่องราว "วันจันทร์ที่สะอาด"
สไลด์ 4
เรื่องราวของ I.A. Bunin รวมอยู่ในคอลเลกชัน “Dark Alleys” ซึ่งสร้างขึ้นโดยนักเขียนในช่วง “ปีที่ต้องสาป” ของการอพยพ ผู้เขียนเองเรียกคอลเลกชั่นนี้ว่าหนังสือที่ดีที่สุดของเขาและเรื่องราวที่ดีที่สุดคือเรื่อง "วันจันทร์ที่สะอาด"
ที่บ้านคุณคุ้นเคยกับเรื่องราวและสร้างความคิดเห็นของคุณเอง บนกระดาษเปล่าฉันจะขอให้คุณระบุด้วย 1-2 คำว่าเรื่องราวนี้สร้างความประทับใจให้กับคุณอย่างไร? (คำตอบที่เป็นไปได้: ลึกลับเข้าใจยากแปลก).
ดังนั้นความประทับใจเริ่มแรกจึงถูกบันทึกไว้ เราจะกลับไปดูอีกครั้งเมื่อสิ้นสุดบทเรียน
คุณเข้าใจคำว่า "การแสวงหาจิตวิญญาณ" ได้อย่างไร?
การค้นหาคำตอบของคำถามทางศีลธรรม จุดประสงค์ในชีวิตของเขา
แนวคิดนี้เกี่ยวข้องกับตัวละครตัวใดในเรื่องเป็นหลัก
โดยมีตัวละครหลัก
เนื้อเรื่องของเรื่องเป็นเรื่องราวของความรักที่ไม่มีความสุขแต่ความหมายลึกซึ้งของเรื่องคืออะไร? ด่วน ความคิดเห็นของคุณในหนึ่งคำ: เรื่องนี้เกี่ยวกับอะไร? (ตัวเลือกของนักเรียนบันทึกไว้บนกระดาน) ตัวอย่างเช่น โศกนาฏกรรมรักพรากจากกัน
ครูเพิ่มคำ "ได้รับ" . ชั้นเรียนให้การตีความคำผ่านการเลือกคำพ้องความหมาย
สไลด์ 5, 6, 7
การกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียนโดยระบุปัญหา
คำชี้แจงของคำถามที่เป็นปัญหา: แนวคิดใดที่สะท้อนอยู่บนกระดานที่เป็นกุญแจสำคัญในเรื่องนี้(เพิ่มเครื่องหมายคำถามให้กับคำ)
จุดประสงค์ของบทเรียนถูกกำหนดโดยนักเรียนอย่างเป็นอิสระ ขึ้นอยู่กับคำถามที่เป็นปัญหาของบทเรียนและหัวข้อของบทเรียน ( วิเคราะห์ภารกิจทางจิตวิญญาณของตัวละคร ระบุจุดยืนของผู้เขียนโดยตอบคำถามที่เป็นปัญหา)
อัพเดทความรู้
การวิเคราะห์เรื่องราว
สไลด์ 8
ใครคือตัวละครหลักของเรื่อง?
วิเคราะห์ภาพนางเอก คำหลักใดที่ใช้ในการสร้างภาพ?
เธอมีความงามแบบอินเดียนเปอร์เซีย
ทำไมต้องความงามแบบตะวันออก?
ตอกย้ำความแปลกแยกความแตกต่างจากที่อื่นด้วยเสน่ห์อันน่าพิศวง
ความสวยภายนอกของนางเอกเท่านั้นที่พิเศษเหรอ? เธอทำให้ตัวละครหลักประหลาดใจได้อย่างไร? ใช้ฉายาและการเปรียบเทียบอะไรและมีบทบาทอย่างไรในการสร้างภาพลักษณ์ของตัวละครหลัก?
ความงามแบบตะวันออกลึกลับไม่อาจเข้าใจได้ราชินีชามาคาน
ผู้บรรยายมีลักษณะอย่างไรที่รักของเขา?
ใจกลางของเรื่องคือภาพลักษณ์ของนางเอกที่ผู้บรรยาย “เข้าใจยาก” คำว่า “ลึกลับ” และ “แปลก” ใช้อธิบายนางเอก
ตอกย้ำความเข้าใจผิดของพระเอก เหตุจูงใจ นางเอกที่แตกต่างจากสาวอื่น
วิเคราะห์คำอธิบายห้องของตัวละครหลัก รายละเอียดภายในอะไรที่เน้นย้ำถึงลักษณะนิสัยของนางเอก?
สไลด์ 9
การผสมผสานระหว่างลวดลายตะวันออกและตะวันตก ภาพเหมือนของตอลสตอยที่เท้าเปล่า
ทำไมภาพนี้ถึงอยู่ในห้องนี้?
ภาพเหมือนของนักเขียนในช่วงปลายชีวิตเมื่อเขาละทิ้งการสำแดงทั้งหมดของโลกวัตถุภารกิจทางจิตวิญญาณจะเป็นลักษณะของช่วงเวลานี้ของชีวิตนักเขียน
แนวคิดทางดนตรีใดที่เกี่ยวข้องกับภาพลักษณ์ของตัวละครหลัก?
(นักเรียนฟังส่วนหนึ่งจากเพลง “Moonlight Sonata” ของเบโธเฟน)
เหตุใดบุนินจึงรับงานนี้โดยเฉพาะ? เพลงเปิดเผยตัวละครของนางเอกในด้านใดบ้าง?
อะไรคือสิ่งที่โดดเด่นในตัวละครของนางเอก?
SHE – ความลึกลับความแตกต่าง
ลักษณะเปรียบเทียบของฮีโร่
ทำงานกับข้อความ ครูตั้งชื่อหัวข้อการเปรียบเทียบ นักเรียนยกตัวอย่าง
สไลด์ 10, 11, 12
เรื่องของการเปรียบเทียบ | ฮีโร่ | นางเอก |
ตอนนั้นฉัน...สวยเพราะอะไรสักอย่าง ภาคใต้, ความงามอันร้อนแรง,แถมยัง “หล่อไม่เบา” อย่างที่นักแสดงชื่อดังคนหนึ่งเคยบอกฉันว่า “ปีศาจรู้ว่าคุณเป็นใคร ซิซิลี“...และตัวละครของฉันเป็นคนใต้ มีชีวิตชีวา พร้อมเสมอสำหรับรอยยิ้มที่มีความสุขสำหรับเรื่องตลกที่ดี” | และเธอก็มี ความงามเป็นอินเดียเปอร์เซีย:ใบหน้าเป็นสีเหลืองอำพัน ผมที่งดงามและเป็นลางไม่ดีในสีดำหนา แวววาวเบา ๆ ราวกับขนสีดำเข้ม คิ้ว ดวงตาสีดำราวกับถ่านหินกำมะหยี่ ปากน่าหลงใหลด้วยริมฝีปากสีแดงเข้ม... |
|
ฉันมาจาก เพนซ่าจังหวัด | เธอมาจาก ตเวียร์และยายของเธอมาจาก แอสตราคาน |
|
ชื่อวรรณกรรม | ฉันนำกล่องช็อคโกแลต หนังสือใหม่มาให้เธอ - ฮอฟมานน์สธาล, ชนิทซ์เลอร์, เทตไมเออร์, ปราซีบีสซิวสกี้ คุณ อ่านเสร็จแล้ว“นางฟ้าไฟ”? (นวนิยายโดย V. Bryusov) และพวกเรา ด้วยเหตุผลบางอย่าง เราไป Ordynka... แต่ใครจะแสดงให้เราเห็นว่า Griboyedov อาศัยอยู่ที่ไหน? ใครต้องการมัน? L. Andreev, A. Bely | ...บนโซฟาข้างบนนั้น ด้วยเหตุผลบางอย่างมีรูปคนเท้าเปล่าแขวนอยู่ ตอลสตอย - ฉันดูมันจบแล้ว. มันโอ่อ่าจนน่าอายที่จะอ่าน เธอชอบพูดภาษารัสเซีย พงศาวดารในตำนานเธอหลงใหลในรัสเซียโบราณเป็นพิเศษ เรื่องราวของคู่สมรสที่ซื่อสัตย์ Peter และ Fevronia แห่ง Murom ที่ไหนสักแห่งใน Ordynka มีบ้านที่ Griboyedov อาศัยอยู่ ไปหาเขากันเถอะ... เธอยังคงอยู่ที่หลุมศพ เชคอฟและเออร์เทล |
ทำไมจู่ๆ คุณจึงออกจากคอนเสิร์ตเมื่อวานนี้? ชลีพิน? เขาไม่รู้สึกถึงความหยาบคายโดยรอบซึ่ง Bunin จับได้อย่างน่าอัศจรรย์ทั้งในการแสดงของ "Tranblanc หญิงชาวโปแลนด์" เมื่อคู่หูของเขาตะโกนวลี "แพะ" ที่ไม่มีความหมายออกมาและในการแสดงเพลงยิปซีที่หน้าด้านของ ยิปซีเฒ่า “มีปากกระบอกปืนสีเทาเหมือนคนจมน้ำ” และหญิงยิปซี “มีหน้าผากต่ำใต้หน้าม้าจมน้ำดิน” | เขากล้าเกินไป และกว่านั้น ผมสีเหลือง มาตุภูมิ ฉันไม่ชอบมันเลย เธอเรียนรู้จุดเริ่มต้นที่ช้าและสวยงามอย่างน่าสยดสยอง "แสงจันทร์โซนาต้า"- เริ่มต้นเพียงครั้งเดียว เธออาจจะฟัง เพลงสวดของคริสตจักร. เสียงสระของคำนั้นจะไม่ทำให้เธอเฉยเมย ภาษารัสเซียเก่าและเธอจะพูดซ้ำราวกับถูกมนต์สะกด |
ใช้ตารางอธิบายตัวละคร
เขาเป็นคนสัจนิยมมีความสุขกับคนรวยคนนี้ ชีวิตว่าง, ร่าเริง. เธอผสมผสานสองโลกนี้เข้าด้วยกัน เธอไปร้านอาหาร ปาร์ตี้ละเล่น คอนเสิร์ต แต่ยังไปโบสถ์ สุสาน และสนใจประวัติศาสตร์ด้วย
ของเธอ โลกภายในแตกต่างจากโลกภายในของผู้บรรยายพอๆ กับโลกภายในของตอลสตอยแตกต่างจากโลกของเทตมีเยอร์, เอ. เบลี และแม้แต่ชาเลียปินที่ "กล้าบ้าบิ่นเกินไป" Clean Monday แตกต่างจาก Maslenitsa เพียงเล็กน้อย
เธอเป็นคนไม่ธรรมดา เธอมีความขัดแย้งที่อธิบายไม่ได้ ในด้านหนึ่ง “ดูเหมือนเธอไม่ต้องการอะไรเลย ไม่มีดอกไม้ ไม่มีหนังสือ ไม่มีอาหารเย็น ไม่มีโรงละคร ไม่มีอาหารเย็น นอกเมือง แม้ว่าเธอยังคงมีดอกไม้ที่เธอชอบและชอบน้อยที่สุด: เธออ่านหนังสือทุกประเภท หนังสือชอบกินและพูดทันทีว่าทำไมคนถึงกินโดยทั่วไป” ดูเหมือนเธอจะชอบมัน ชีวิตที่หรูหรา: ไปร้านอาหาร โรงละคร คอนเสิร์ต เธอชอบเสื้อผ้าดีๆ ผ้ากำมะหยี่ ผ้าไหม และขนสัตว์ ในทางกลับกัน ด้วยเหตุผลบางอย่างที่ฉันเรียนหลักสูตร สนใจประวัติศาสตร์ เยี่ยมชมโบสถ์ สุสาน Raskolniche ฯลฯ พระเอกยอมรับว่าเธอไม่สามารถเข้าใจเขาได้
การดูดซึมความรู้เบื้องต้น
เรื่องราวกล่าวถึงสถานที่ทางประวัติศาสตร์ในมอสโกที่ตัวละครหลักไปเยี่ยมชม สัญญาณของยุคสมัยหนึ่งและการเตือนความทรงจำถึงสมัยโบราณมีความสัมพันธ์กันในเรื่องราวอย่างไร
ตามฮีโร่ไปมอสโคว์กันเถอะ
พระเอกพาคนรักไปที่ไหน?
ทุกเย็นฉันจะพาเธอไปทานอาหารเย็นที่ปราก อาศรม เมโทรโพล หลังอาหารเย็นไปชมละคร คอนเสิร์ต แล้วก็ไปยาร์ สเตรลนา...
สไลด์ 13, 14, 15, 16
นี่คือ "มอสโกสมัยใหม่"
นางเอกชอบไปเยี่ยมชมสถานที่ทางประวัติศาสตร์ใดบ้าง?
อาราม Conception, อาราม Chudov, วิหาร Archangel, คอนแวนต์ Marfo-Mariinsky, โบสถ์ Iverskaya, วิหารของพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอด, เครมลิน, คอนแวนต์ Novodevichy, สุสาน Rogozhskoye
สไลด์ 17, 18, 19
นี่คือ "มอสโกอันศักดิ์สิทธิ์โบราณ"
เราจึงได้ติดตามเส้นทางของฮีโร่แต่ละคน ลักษณะนิสัยของตัวละครหลักที่เลือกเส้นทางการเดินทางบ่งบอกถึงอะไร?
ในเรื่องนี้สัญญาณของยุคสมัยใหม่มีความสัมพันธ์กับโลกภายในของผู้บรรยาย แต่สำหรับสมัยโบราณ โบสถ์ สุสาน โลกภายในของนางเอกเป็นพยานถึงความคิดถึงอันลึกซึ้งของ Bunin
“ออร์โธดอกซ์ซึ่งตอนนี้ถูกข่มเหงในบ้านเกิดของตน Bunin ได้รับการยอมรับว่าเป็นส่วนหนึ่งของรัสเซียที่แยกออกไม่ได้ วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และ แก่นแท้ของชาติ"(Maltsev "I. Bunin"). เธอเป็น "ของจริง" ในด้านใด?
นางเอกสบายใจกว่าใน "มอสโกโบราณ" แต่เธอก็ไปเยี่ยมชม "มอสโกสมัยใหม่" ด้วยโดยพยายามเลือกระหว่างทางโลกและทางวิญญาณ
เหตุใดมุมมองจากหน้าต่างเครมลินและมหาวิหารของพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดจึงมีความสำคัญสำหรับนางเอก?
นี่คือสัญลักษณ์ของมาตุภูมิ
เข้าใจคำพูดของนางเอกได้อย่างไร “มาตุภูมิผมเหลือง”
ในปากของตัวละครหลัก Bunin กล่าวถึงความเข้าใจของเขาเกี่ยวกับรัสเซีย: ไม่ใช่เป็นการแสร้งทำเป็น "ความเป็นรัสเซีย" แต่เป็นของโบราณที่แท้จริง ออร์โธดอกซ์ ความรุนแรง ("ตอนนี้ Rus นี้ยังคงอยู่เฉพาะในอารามทางตอนเหนือบางแห่งเท่านั้น")
เพื่อให้เข้าใจเรื่องราวได้ครบถ้วน จำเป็นต้องเข้าใจความเป็นจริงบางประการในชีวิตประจำวัน พิธีกรรมในโบสถ์ และชีวิตวรรณกรรมและศิลปะของต้นศตวรรษ
ความคิดเห็นสไลด์ 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26
ก. เบลี่.การบรรยายของเขาล้อเลียนในเรื่อง
V. Bryusov« นางฟ้าไฟ» - นวนิยายอิงประวัติศาสตร์วี.ยา. บริวโซวา
แอล. อันดรีฟ.“ อีกครั้งฉันพูดถึงคนแปลกหน้าตลอดทั้งคืนเท่านั้น” การผลิตใหม่ โรงละครศิลปะ,เกี่ยวกับเรื่องราวใหม่ของ Andreev...
อูโก ฟอน ฮอฟมันน์สธาล.นักสัญลักษณ์ชาวออสเตรีย
อาเธอร์ ชนิทซ์เลอร์.นักเขียนบทละครและนักเขียนร้อยแก้วชาวออสเตรียอิมเพรสชั่นนิสต์
เทตมาเจอร์ คาซิเมียร์ซ.นักแต่งเพลงชาวโปแลนด์ ผู้แต่งบทกวีอีโรติกที่ซับซ้อน
เซนต์ ปรซีบีสซิวสกี้.นักเขียนนวนิยายชาวเยอรมัน-โปแลนด์
เหตุใดบุนินจึงเติมเรื่องราวด้วยชื่อนักเขียนมากมาย?
ในการสร้างตัวละคร ผู้เขียนไม่ได้ใช้ บทพูดภายในไม่ได้อธิบายความคิดและความรู้สึกของตัวละครด้วยคำพูด แต่เขาใช้เพื่อแสดงโลกภายในที่แตกต่างกันของนางเอกและพระเอก ชื่อวรรณกรรม(บอกฉันว่าคุณกำลังอ่านอะไรอยู่ แล้วฉันจะบอกคุณว่าคุณเป็นใคร) ฮีโร่มอบผลงานแฟชั่นอันเป็นที่รักของเขาเกี่ยวกับความเสื่อมโทรมของยุโรปซึ่งเป็นนวนิยาย "โอ่อ่า" ของ V. Bryusov ซึ่งไม่น่าสนใจสำหรับเธอ ในห้องพักในโรงแรมของเธอ“ ด้วยเหตุผลบางอย่างจึงมีภาพเหมือนของตอลสตอยเท้าเปล่า” และเธอก็จำ Platon Karataev ได้ในสีน้ำเงิน... ในรูปลักษณ์ของ Katyusha Maslova ผู้เสียสละในรูปแบบที่หรูหราและลึกลับในชนชั้นสูง และการฟื้นคืนชีพอันบริสุทธิ์ของจิตวิญญาณจาก นวนิยายเรื่องสุดท้ายแอล.เอ็น. "การฟื้นคืนชีพ" ของตอลสตอย
ดังนั้น โลกภายในของเธอจึงแตกต่างจากโลกภายในของผู้บรรยายพอ ๆ กับโลกภายในของตอลสตอยแตกต่างจากโลกของ Tetmyer, A. Bely และแม้แต่ Chaliapin ที่ "กล้าบ้าบิ่นเกินไป" Clean Monday แตกต่างจาก Maslenitsa เพียงเล็กน้อย
เรื่องนี้มีการกล่าวถึงวันหยุดทางศาสนาใดบ้าง สไลด์ 27, 28, 29
วันจันทร์ที่สะอาดเป็นวันแรกของเทศกาลมหาพรต ซึ่งมาหลังจากเทศกาล Maslenitsa อันวุ่นวาย
Maslenitsa - สัปดาห์ Shrovetide สัปดาห์ก่อนเข้าพรรษา วันสุดท้ายของสัปดาห์ Maslenitsa - วันอาทิตย์ - เรียกว่าวันอาทิตย์แห่งการให้อภัย ในวันนี้ “ผู้นับถือศาสนาออร์โธดอกซ์ไปวัด เยี่ยมชมมหาวิหาร กราบไหว้พระธาตุและสักการสถานอันศักดิ์สิทธิ์ ในวัดวาอารามและโบสถ์ต่างๆ จะมีการถวายอภัยโทษ”
วันอาทิตย์แห่งการให้อภัย เป็นเรื่องปกติที่จะขอให้กันและกันให้อภัยบาปทั้งหมดที่กระทำ ไม่สมบูรณ์ และเป็นเพียงความคิดเท่านั้น
เข้าพรรษา (7 สัปดาห์ก่อนวันอีสเตอร์) เป็นช่วงเวลาแห่งความเข้มงวด ความศักดิ์สิทธิ์ การงดเว้น โดยเริ่มด้วยวันจันทร์ที่สะอาด ซึ่งเป็นวันแห่งการเปลี่ยนผ่านสู่ชีวิตใหม่ การชำระล้างบาปและสิ่งไร้สาระ ในเวลานี้ผู้ศรัทธาละเว้นจากอาหารที่ไม่สุภาพและ ห้ามร่วมงานบันเทิง ห้ามแต่งงาน การอดอาหารก่อตั้งขึ้นเพื่อรำลึกถึงการอดอาหาร 40 วันของพระคริสต์ในทะเลทราย
ความตระหนักและความเข้าใจในเนื้อหา
ทำไมเราไม่ค้นหาชื่อฮีโร่เมื่อไรล่ะ? ปริมาณมากชื่อเฉพาะในเรื่อง?
ชื่อที่เหมาะสมช่วยให้ผู้เขียนสร้างยุคสมัยที่เฉพาะเจาะจง แสดงให้เห็นจิตวิญญาณแห่งความขัดแย้งในยุคนั้น สร้างภูมิหลังทางประวัติศาสตร์และปรัชญาสำหรับ ประวัติศาสตร์นิรันดร์ความรักและการพรากจากกัน... วีรบุรุษ คือ ตัวแทนของความปรารถนาชั่วนิรันดร์ของมนุษย์เพื่อความสุขในความรัก และความล้มเหลวอันน่าสลดใจในการบรรลุความฝันนี้
ผู้เขียนไม่ได้ตั้งชื่อตัวละครเพื่อให้ความหมายโดยรวม การเสนอชื่อฮีโร่ไม่สำคัญนัก Bunin สำรวจวัฒนธรรมของรัสเซียชีวิตของผู้คนความบันเทิงทุกสิ่งที่ครอบครองจิตวิญญาณของพวกเขาเช่น ชีวิตฝ่ายวิญญาณของผู้คน
เป็นไปได้ไหมที่จะจินตนาการถึงนางเอกในสถานการณ์ "ความสุขทางโลก"? นางเอกมีความสุขไหม? เธอให้คำจำกัดความว่าความสุขคืออะไร?
“ความสุขก็เหมือนน้ำที่เพ้อ ดึงก็พอง แต่ถ้าดึงออกก็ไม่มีอะไร”
ความหมายของชื่อเรื่องคืออะไร?
ทำความสะอาดวันจันทร์ – การชำระล้าง เกณฑ์ในชีวิต การเริ่มต้น. ในวันจันทร์ที่สะอาด บุคคลจะได้รับการมีส่วนร่วมด้วยความลึกลับแห่งศรัทธา
สไลด์ 30
V.I. Dal ใน "พจนานุกรมภาษารัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่มีชีวิต" ให้การตีความคำว่า "การมีส่วนร่วม" ดังต่อไปนี้:
ศีลระลึกซึ่งผู้เชื่อได้รับพระกายและพระโลหิตของพระเจ้าภายใต้หน้ากากของขนมปังและเหล้าองุ่น ด้วยวิธีนี้เขาจึงได้รวมตัวกับพระคริสต์และกลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในชีวิตนิรันดร์
การมีส่วนร่วม ความผูกพัน การเชื่อมต่อ การสัมผัส
ความหมายใดใกล้เคียงกับความหมายของเรื่องมากกว่า? พิสูจน์ประเด็นของคุณ
เธอเลือกเข้าวัดวันไหน?
ทำความสะอาดวันจันทร์
ชื่อเรื่องเป็นสัญลักษณ์หรือไม่?
ทำความสะอาดวันจันทร์-อังคาร ประเพณีออร์โธดอกซ์- ประเภทของเขตแดนเส้นแบ่งระหว่างชีวิต - ความไร้สาระเต็มไปด้วยการล่อลวงและช่วงเข้าพรรษาเมื่อบุคคลถูกเรียกให้ชำระตัวเองจากความสกปรกของชีวิตทางโลก
ทำความสะอาดวันจันทร์ - ทั้งการเปลี่ยนแปลงและการเริ่มต้น: จากฆราวาส ชีวิตบาป- เข้าสู่จิตวิญญาณอันเป็นนิรันดร์
เสริมสร้างสื่อการเรียนรู้
ทักษะของผู้เขียนแสดงออกมาอย่างไร? ให้เราเปิดเผย "ความลับ" ของ Bunin สไตลิสต์ด้วยความช่วยเหลือของการวิเคราะห์ทางปรัชญาโดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา การแสดงออกที่เหมาะสม V. Khodasevich “เส้นทางสู่ปรัชญาของ Bunin อยู่ที่ปรัชญาของ Bunin”
Bunin ใช้ความหมายทางศิลปะอะไรในเรื่องนี้?
คำอุปมา คำอุปมาอุปไมย
จำไว้ว่า oxymoron คืออะไร?
จากภาษากรีก แท้จริง - มีไหวพริบโง่ รูปลักษณ์โวหารที่ขัดแย้งกันซึ่งฟังดูขัดแย้งกัน นำเสนอในรูปแบบของคำที่ตัดกัน “ ฝูงชนแห่งความตาย” (Nekrasov), “ ความเสื่อมโทรมอันเขียวชอุ่มของธรรมชาติ (พุชกิน)”
ค้นหา oxymorons ในข้อความหรือไม่?
สวยงาม อลังการ สวยงาม และความสยดสยองในสุสาน เมื่อใช้เทคนิคนี้ ผู้เขียนจะแสดงความไม่สอดคล้องกันของอักขระ
ฉากไคลแมกซ์- มันคือดอกไม้ไฟ ส่วนต่างๆบทกวี กลิ่น และแสงสว่าง หาหลักฐานในข้อความ.
กลิ่น ห้องเชื่อมต่อกับกลิ่นของดอกไม้
แสงสว่าง ในตอนต้นเรื่องมีแสงสนธยาและรอยจูบ
ฉากสำคัญเกิดขึ้นในห้องนอนที่มีแสงสว่างเพียงพอ และในตอนสุดท้ายถัดจากนั้นจะมีคำว่า “มืด” ซ้ำสามครั้งว่า “แล้วแม่ชีหรือพี่สาวน้องสาวคนหนึ่งที่เดินอยู่ตรงกลางก็เพ่งมองดู มืดตาเข้า ความมืด...เธอทำอะไรได้บ้าง? ความมืดเพื่อดูว่าเธอรู้สึกอย่างไรกับการมีอยู่ของฉัน...” แสงที่ส่องประกายความรัก ในทางกลับกัน ความรักก็เปรียบเสมือนแสงสว่าง
จึงมีอยู่ในเรื่องนี้ เช่นเดียวกับที่ Maslenitsa ถูกแทนที่ด้วย Clean Monday นางเอกที่มอบความใกล้ชิดกับฮีโร่ที่รอคอยมายาวนานในที่สุดจึงไปที่อาราม มันสว่างขึ้นและหายไป
เรื่องราว "วันจันทร์ที่สะอาด" แสดงให้เห็นธีมที่ชื่นชอบของ I. Bunin เกี่ยวกับช่วงเวลาแห่งความรักที่มีความสุขและเจ็บปวด สั้น ๆ และในขณะเดียวกันก็ชั่วนิรันดร์และน่าจดจำ:
รัสเซียจวนจะเจอบททดสอบอันเลวร้าย...สงครามโลกครั้งที่ 1 การปฏิวัติ สงครามกลางเมือง. ระบอบสตาลิน ความโกรธแค้นต่อประวัติศาสตร์และอดีต...
บางทีนี่อาจเป็นการทำให้บริสุทธิ์ด้วยความทุกข์ การทดลองในนามของความรอด? เข้าพรรษาซึ่งเป็นช่วงเวลาแห่งการกลับใจและการทดสอบศรัทธาจะถูกแทนที่ด้วยวันหยุดอันยิ่งใหญ่ บางทีนี่อาจเป็นจุดที่ผู้เขียนเห็นเส้นทางของรัสเซีย?..
ด้วยเหตุนี้ เมื่อพิจารณาถึงลักษณะ “ปรัชญาบูนิน” เราจึงได้เข้าใจ “ปรัชญาบูนิน” ของความรักเกี่ยวกับความรัก“ช่วงเวลาแห่งการดำรงอยู่ที่รุนแรงที่สุด” ที่ส่องสว่างทั้งชีวิตของบุคคล”
ลักษณะทั่วไปและการจัดระบบของวัสดุ
สไลด์ 31
วิทยานิพนธ์ – ข้อสรุป:
นางเอกไม่พบความสามัคคีและความงามทั้งในศิลปะร่วมสมัยหรือในสังคม
เรื่องราวตัดกันกับความทันสมัยและ ศิลปะรัสเซียโบราณวัฒนธรรมทางโลกและคริสตจักรออร์โธดอกซ์
การจากไปของนางเอกไปที่อารามคือการค้นหาความงามและการค้นหาความหมายของชีวิต
ความรู้สึกบ้านเกิดของนางเอกได้รับการพัฒนามากกว่าความรู้สึกรัก
สไลด์ 32
ข้อสรุป:
"วันจันทร์ที่สะอาด" เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความรัก ซึ่งเข้าใจว่าเป็น “ช่วงเวลาแห่งการดำรงอยู่อันเข้มข้นสูงสุด” ที่ส่องสว่างชีวิตมนุษย์ทุกคน
"วันจันทร์ที่สะอาด" เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับความคิดถึงของผู้เขียนเกี่ยวกับความรักอันลึกซึ้งของ Bunin ที่มีต่อรัสเซีย
ผู้เขียนได้ผสมผสานดนตรี รูปภาพ บทกวี ทั้งสมัยโบราณและใหม่เข้าด้วยกัน โดยเขียนภาพเหมือน "สัมผัสสีทองบนกำมะหยี่" ของยุคนั้น เพื่อสร้างบรรยากาศขึ้นมาใหม่ การสร้างภาพเหมือนบทกวีแห่งยุค Bunin ทำให้เรื่องราวมีปริมาณของมหากาพย์
"วันจันทร์ที่สะอาด" - นี่เป็นอีกหลักฐานหนึ่งของทักษะที่ไม่มีใครเทียบได้ของนักเขียน - "สไตลิสต์ที่เก่งที่สุด ความทันสมัย" (กอร์กี)
การสะท้อน
กลับไปที่บันทึกบนกระดาน คุณคิดว่าคำใดต่อไปนี้สะท้อนความหมายของเรื่องราว
รัก
การพรากจากกัน
โศกนาฏกรรม
การค้นหา
เป็นไปได้ไหมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องราวที่ได้รับเนื่องจากตัวละครเลิกกัน?
นางเอกได้อะไร?
ความสงบทางจิตวิญญาณ (ตอนคริสตจักร)
สไลด์ 33
คุณคิดว่าการซื้อกิจการเกิดขึ้นเฉพาะกับตัวละครหลักเท่านั้นหรือไม่?
มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างสำหรับตัวละครหลัก?
สไลด์ 34
บทสรุป:
เรื่องราวมีทั้งความรักและการพรากจากกัน แต่สิ่งสำคัญคือการที่บุคคลค้นพบสถานที่ของเขาบนโลกนี้โดยตระหนักถึงชะตากรรมของเขา
ฉันขอให้คุณกลับไปทำงานที่คุณเริ่มบทเรียน บนแผ่นบันทึกความประทับใจครั้งแรกของเรื่องราว ให้เขียนความรู้สึก ความคิด ความรู้สึกของคุณหลังจากวิเคราะห์เรื่องราวแล้ว
การบ้าน (ไม่บังคับ):
สไลด์ 35
ภารกิจที่ 1 – ตอบคำถามเป็นลายลักษณ์อักษร: ความเข้าใจในเรื่องราวเปลี่ยนไปอย่างไรหลังการวิเคราะห์ บทเรียนนี้ทำให้คุณคิดถึงอะไร (สำหรับนักเรียนทุกคน)
ภารกิจที่ 2 – ข้อความ (+ การนำเสนอ) เกี่ยวกับชีวิตและผลงานของ A.I. Kuprin (บุคคล)
Egorova N.V., Zolotareva I.V. การพัฒนาบทเรียนในวรรณคดีรัสเซีย ศตวรรษที่ XX ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 อ.: วาโก, 2547.
Turyanskaya B.I. , Gorokhovskaya L.N. , Millionshchikova T.M. วรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 บทเรียนแล้วบทเรียนเล่า อ.: LLC "TID" คำภาษารัสเซีย- อาร์เอส", 2548
Medvedeva V. “ ความรักทั้งหมดคือความสุขอันยิ่งใหญ่” สนทนากับนักเรียนเกรด 11 เกี่ยวกับหนังสือของ Bunin เรื่อง Dark Alleys // วรรณกรรมที่โรงเรียน - ม., 2540. - ฉบับที่ 3. - หน้า 13.
นิโคลินา ม. การวิเคราะห์ทางภาษาเรื่องราวโดย I.A. Bunin "วันจันทร์ที่สะอาด" // วรรณกรรมรัสเซีย - ม., 2539. - ฉบับที่ 3. - หน้า 79.
Dolgopolov L. เรื่องราว "วันจันทร์ที่สะอาด" ในระบบความคิดสร้างสรรค์ของ Bunin ในยุคผู้อพยพ - ล., 2528. - หน้า 340.
แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต:
http:// รูดอกซ์. ส่งออก. ดอทคอม› เอกสาร/ ดัชนี-516313. html
www.zavuch.info
http://rudocs.exdat.com/docs/index-11836.html
คำอธิบายสั้น:
บทเรียนสะท้อนความคิดจากเรื่องราวของ "วันจันทร์ที่สะอาด" ของ I. A. Bunin ดำเนินการโดยใช้องค์ประกอบของระเบียบวิธีของโครงการเพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่เป็นปัญหา สถานการณ์ปัญหาคือหลังจากอ่านเรื่องแล้ว นักเรียนพิจารณาว่าเรื่องนั้น “แปลก เข้าใจยาก” หน้าที่ของครูคือวิเคราะห์เรื่องราวเพื่อเปิดเผย ความคิดริเริ่มทางอุดมการณ์. การใช้ ICT ในห้องเรียนทำให้บทเรียนมีภาพ น่าสนใจ และมีความหมาย นักเรียนมีจุดยืนอย่างแข็งขันในบทเรียน พวกเขาดำเนินการวิจัยขนาดเล็กเกี่ยวกับลักษณะของตัวละครในเรื่องอย่างอิสระ จัดรูปแบบการสังเกตในรูปแบบของตาราง สร้างห่วงโซ่การเชื่อมโยง และนำเสนอในชั้นเรียน และส่งผลให้พวกเขาเข้าใจความหมายอันลึกซึ้งของเรื่อง
เรื่องราวของ I. A. Bunin "วันจันทร์ที่สะอาด" เขียนขึ้นเมื่อวันที่ 12 พฤษภาคม พ.ศ. 2487 ซึ่งเป็นเวลาที่คนทั้งโลกทราบกันดีอยู่แล้ว อะไร กองทัพโซเวียตชนะมากกว่า นาซีเยอรมนี. ตอนนั้นเองที่ Bunin ได้พิจารณาทัศนคติของเขาต่อโซเวียตรัสเซียอีกครั้งซึ่งเขาไม่ยอมรับหลังจากนั้น การปฏิวัติเดือนตุลาคมส่งผลให้พระองค์เสด็จไปต่างประเทศ ผู้เขียนมีความปรารถนาที่จะหันไปหาต้นกำเนิดซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของภัยพิบัติทั้งหมดที่เกิดขึ้นกับรัสเซีย
เรื่องราวรวมอยู่ในคอลเลกชัน” ตรอกซอกซอยมืด"แต่มีความโดดเด่นด้วยความคิดริเริ่ม Bunin เองก็ถือว่าเรื่องนี้ดีที่สุดในบรรดาที่เขาเขียน ไดอารี่ของผู้เขียนมีข้อความจากปี 1944 ในคืนวันที่ 8-9 พฤษภาคม:“ ตีหนึ่งโมงเช้า ฉันลุกขึ้นจากโต๊ะ - ฉันเพิ่งจะเขียน "Clean Monday" สองสามหน้าให้เสร็จ เขาปิดไฟ เปิดหน้าต่างเพื่อระบายอากาศในห้อง - ไม่ใช่การเคลื่อนตัวของอากาศแม้แต่น้อย..." เขาทูลขอพระเจ้าประทานกำลังให้เขาเขียนเรื่องให้จบ ซึ่งหมายความว่าผู้เขียนให้ความสำคัญอย่างยิ่งกับงานนี้ และในวันที่ 12 พฤษภาคม เขาได้เขียนบันทึกลงในสมุดบันทึกของเขา ซึ่งขอบคุณพระเจ้าที่อนุญาตให้เขาเขียน “วันจันทร์ที่สะอาด”
เบื้องหน้าเราคือภาพบทกวีของยุคเงินที่มีความสับสนทางอุดมการณ์และการแสวงหาจิตวิญญาณ ลองติดตามผู้เขียนทีละขั้นตอนเพื่อทำความเข้าใจว่าอะไรทำให้งานนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
เรื่องราวเริ่มต้นด้วยภาพร่างของเมือง
“ วันฤดูหนาวสีเทาของมอสโกกำลังมืดลงก๊าซในตะเกียงถูกจุดอย่างเย็นชาหน้าต่างร้านค้าได้รับแสงสว่างอย่างอบอุ่น - และชีวิตยามเย็นของมอสโกที่เป็นอิสระจากกิจการในเวลากลางวันก็สว่างไสว ... ” มีคำคุณศัพท์อยู่ในประโยคเดียวแล้ว : "อุ่น" - "เย็น" อาจบ่งบอกถึงปรากฏการณ์และตัวละครที่ซับซ้อนและขัดแย้งกัน ความพลุกพล่านยามเย็นของมอสโกเน้นย้ำด้วยรายละเอียดและการเปรียบเทียบมากมาย: "รถเลื่อนของรถแท็กซี่วิ่งหนาขึ้นและแรงขึ้น, รถรางที่หนาแน่นและดำดิ่งลงมีเสียงดังมากขึ้น", "ดาวสีเขียวตกลงมาจากสายไฟด้วยเสียงฟู่" ..ก่อนหน้าเรา ชีวิตคือความไร้สาระ ชีวิตคือการล่อลวงและล่อลวง ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลที่เมื่อพูดถึงประกายไฟที่ตกลงมาจากสายไฟของรถราง ผู้เขียนไม่เพียงแต่ใช้คำอุปมาว่า "ดาวสีเขียว" เท่านั้น แต่ยังใช้คำอุปมาด้วยว่า " ด้วยเสียงฟู่” ซึ่งทำให้เกิดภาพลักษณ์ของงู - ผู้ล่อลวงในสวนพระคัมภีร์ แรงจูงใจของความไร้สาระและความล่อลวงเป็นผู้นำในเรื่องนี้
การเล่าเรื่องมาจากมุมมองของพระเอกไม่ใช่นางเอกซึ่งสำคัญมาก มันเป็นเรื่องลึกลับ ลึกลับ และเข้าใจยาก ซับซ้อนและขัดแย้ง และยังคงเป็นเช่นนี้ไปจนตอนจบของเรื่อง - ยังไม่ได้รับการอธิบายอย่างครบถ้วน เขาเป็นคนเรียบง่าย เข้าใจง่าย สื่อสารง่าย และไม่มีการสะท้อนของนางเอก ไม่มีชื่ออาจเป็นเพราะคนหนุ่มสาวแสดงถึงยุคก่อนการปฏิวัติและรูปภาพของพวกเขามีข้อความย่อยเชิงสัญลักษณ์บางประเภทซึ่งเราจะพยายามระบุ
ข้อความนี้เต็มไปด้วยรายละเอียดทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมมากมายที่ต้องมีการแสดงความคิดเห็นเป็นพิเศษ ชายหนุ่มคนหนึ่งอาศัยอยู่ที่ประตูแดง นี่คืออนุสาวรีย์ของยุคบาโรกของอลิซาเบธ ในตอนต้นของศตวรรษที่ 18 - ประตูชัยสำหรับการเข้าสู่พิธีของพระเจ้าปีเตอร์มหาราช เนื่องจากความสวยงามของมัน พวกเขาจึงเริ่มถูกเรียกว่าสีแดง ในปี 1927 ประตูถูกรื้อออกเพื่อปรับปรุงการสัญจร ชื่อของสถานีรถไฟใต้ดิน "ประตูแดง" ยังคงอยู่ ฉันคิดว่าถิ่นที่อยู่ของฮีโร่นั้นเกี่ยวข้องกับการเฉลิมฉลองและการเฉลิมฉลอง และนางเอกอาศัยอยู่ใกล้มหาวิหารของพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดซึ่งอเล็กซานเดอร์มหาราชคิดขึ้นเพื่อแสดงความกตัญญูต่อพระเจ้าสำหรับการวิงวอนต่อรัสเซียและเป็นอนุสรณ์สถานถึงการกระทำอันรุ่งโรจน์ของชาวรัสเซียในสงครามรักชาติปี 1812 แท่นบูชาหลักอุทิศให้กับการประสูติของพระคริสต์ - 25 ธันวาคม - ในวันนี้ศัตรูถูกขับออกจากรัสเซีย วิหารแห่งนี้ถูกทำลายโดยพวกบอลเชวิคเมื่อวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2474 และขณะนี้ได้รับการบูรณะแล้ว เป็นเวลานานในบริเวณวัดมีสระว่ายน้ำ "มอสโก"
ทุกเย็นฮีโร่จะแข่งวิ่งเหยาะๆ จากประตูแดงไปยังอาสนวิหารแห่งพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอด เขามีโค้ชของตัวเองซึ่งมีชื่อเพียงคนเดียวในเรื่อง: ชื่อของเขาคือ Fedor แต่ข้อความเต็มไปด้วยชื่อของนักเขียนและบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมในยุคเงินซึ่งสร้างบรรยากาศในยุคนั้นขึ้นมาใหม่อย่างแม่นยำและในรายละเอียด ทุกเย็นพระเอกจะพาคนรักของเขาไปทานอาหารในร้านอาหารทันสมัยและมีราคาแพง ไปปราก ไปอาศรม ไปเมโทรโพล จากนั้นคนหนุ่มสาวไปเยี่ยมชมโรงละคร คอนเสิร์ต และหลังจากงานกิจกรรมพวกเขาก็ไปร้านอาหารอีกครั้ง: ไปยาร์ (ร้านอาหารที่อยู่บนถนน) มุมถนน Kuznetsky Most และ Neglinnaya) ไปยัง "Strelna" ซึ่งเป็นร้านอาหารสไตล์คันทรี่ในมอสโกที่มีสวนฤดูหนาวขนาดใหญ่
ชายหนุ่มเรียกความสัมพันธ์ของเขากับนางเอกว่าแปลก: หญิงสาวหลีกเลี่ยงการสนทนาทั้งหมดเกี่ยวกับอนาคตเป็นคนลึกลับและเข้าใจไม่ได้สำหรับเขาพวกเขาไม่ได้ใกล้ถึงจุดจบและสิ่งนี้ทำให้ฮีโร่ "อยู่ในความตึงเครียดที่ไม่ได้รับการแก้ไขด้วยความคาดหวังอันเจ็บปวด" แต่ชายหนุ่มกลับ “มีความสุขอย่างไม่น่าเชื่อทุก ๆ ชั่วโมงที่ได้อยู่ใกล้เธอ”
การตกแต่งภายในมีบทบาทสำคัญในการแสดงลักษณะของนางเอกซึ่งผสมผสานรายละเอียดทั้งตะวันออกและตะวันตกเข้าด้วยกัน ตัวอย่างเช่น โซฟาตุรกีตัวกว้าง (ตะวันออก) และเปียโนราคาแพง (ตะวันตก) เด็กผู้หญิงกำลังเรียนรู้ "จุดเริ่มต้นที่ช้าและสวยงามของ Moonlight Sonata" นางเอกเองก็เป็นเพียงจุดเริ่มต้นของเส้นทางของเธอเท่านั้น เธออยู่บนทางแยก เธอไม่รู้ว่าจะไปที่ไหน จะต้องดิ้นรนเพื่ออะไร แต่ พระเอกไม่ถามตัวเองเลย อยู่ ๆ ก็มีความสุขทุกเวลา ชื่นชมยินดีทุกขณะ ดูเหมือนมีอะไรน่าเศร้า ทั้งคู่ รวย สุขภาพดี อายุน้อย หน้าตาดีกันทั้งคู่ ตามไปทุกที่ด้วยสายตาอิจฉา
ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ภาพเหมือนของตอลสตอยเท้าเปล่าแขวนอยู่เหนือโซฟาของนางเอก ในช่วงบั้นปลายของชีวิต ชายชราผู้ยิ่งใหญ่ออกจากบ้านเพื่อเริ่มต้นชีวิตใหม่ โดยมุ่งมั่นที่จะพัฒนาตนเองด้านศีลธรรม ดังนั้นการที่นางเอกออกจากโลกไปเข้าวัดท้ายเรื่องจึงไม่ใช่เรื่องที่คาดไม่ถึงนัก
ภาพวีรบุรุษมีความสำคัญไม่น้อยในเรื่อง เขามาจากจังหวัดเพนซา หล่อเหลาด้วยเหตุผลบางอย่าง มีความงามแบบใต้และร้อนแรง "ซิซิลีบางชนิด" ใช่และตัวละคร หนุ่มน้อยภาคใต้ มีชีวิตชีวา พร้อมเสมอสำหรับรอยยิ้มที่มีความสุข มุขตลกดี โดยทั่วไปแล้ว เขาแสดงตัวตนของชาวตะวันตกโดยมุ่งเน้นไปที่ความสำเร็จและความสุขส่วนตัว หญิงสาวมี “ความงามแบบอินเดียนเปอร์เซีย ใบหน้าเป็นสีเหลืองอำพัน ผมสง่า ผมค่อนข้างเป็นลางไม่ดี สีดำหนา คิ้วนุ่มเป็นประกายราวกับขนสีดำเข้ม ดวงตาสีดำดุจถ่านหินกำมะหยี่ ปากอันน่าหลงใหลริมฝีปากสีแดงเข้มถูกบังไว้ มีขนปุยสีเข้ม...” จุดอ่อนของนางเอกชัดเจนคือ เสื้อผ้าที่ดี,กำมะหยี่,ผ้าไหม,ขนราคาแพง บ่อยครั้งที่เธอสวมชุดเดรสกำมะหยี่โกเมนและรองเท้าที่เข้าคู่กับเข็มกลัดทองคำ แต่เธอเข้าเรียนหลักสูตรนี้ในฐานะนักเรียนที่เจียมเนื้อเจียมตัวและกินอาหารเช้าในโรงอาหารมังสวิรัติที่ Arbat ในราคา 30 โกเปค นางเอกดูเหมือนจะเลือกระหว่างความหรูหรากับความเรียบง่าย เธอคิดอะไรบางอย่างอยู่เสมอ อ่านเยอะๆ บางครั้งก็ไม่ออกจากบ้านสามหรือสี่วัน
เรื่องราวการพบกันของหนุ่มสาวก็น่าสนใจ ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2455 พวกเขามาถึง ชมรมศิลปะเพื่อการบรรยายโดย Andrei Bely ที่นี่ Bunin จงใจละเมิดความถูกต้องตามลำดับเวลา ความจริงก็คือในปี 1912-1913 Bely ไม่ได้อยู่ในมอสโกว แต่อยู่ในเยอรมนี แต่สิ่งสำคัญกว่าคือผู้เขียนจะต้องสร้างจิตวิญญาณแห่งยุคนั้นขึ้นมาใหม่ นั่นคือความหลากหลายของมัน มีการกล่าวถึงบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมอื่นๆ ในยุคเงินด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการกล่าวถึงเรื่อง "Fire Angel" โดย Valery Bryusov ซึ่งนางเอกอ่านไม่จบเนื่องจากความจองหอง เธอยังออกจากคอนเสิร์ตของชลีพินด้วยเพราะคิดอย่างนั้น นักร้องที่มีชื่อเสียง"ฉันกล้าเกินไป" เธอมีความคิดเห็นของตัวเองในทุกเรื่อง ชอบและไม่ชอบ ในตอนต้นของเรื่องมีการกล่าวถึงนักเขียนที่ทันสมัยในยุคนั้นซึ่งหญิงสาวอ่าน: Hofmannsthal, Pshebyshevsky ชนิทซ์เลอร์, เทตไมเออร์.
ควรให้ความสนใจกับคำอธิบายของมอสโกซึ่งมองเห็นได้จากหน้าต่างของนางเอก เธอนั่งบนชั้นห้าของห้องหัวมุมตรงข้ามมหาวิหารของพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดเพื่อชมวิวจากหน้าต่างเพียงอย่างเดียว: “ ... ด้านหลังหน้าต่างบานหนึ่งวางอยู่ต่ำในระยะไกลเป็นภาพขนาดใหญ่ของมอสโกสีเทาเหมือนหิมะที่อยู่อีกฟากหนึ่งของแม่น้ำ อีกด้านหนึ่งทางด้านซ้ายมองเห็นส่วนหนึ่งของเครมลิน ใกล้พอสมควร กลุ่มใหม่ของพระคริสต์ผู้ช่วยให้รอดเป็นสีขาวในโดมสีทองซึ่งมีแม่แรงโฉบอยู่รอบ ๆ ตลอดไปสะท้อนด้วยจุดสีน้ำเงิน .. "เมืองประหลาด!" - พระเอกคิด เขาเห็นสิ่งแปลก ๆ อะไรในมอสโก? สองต้นกำเนิด: ตะวันออกและตะวันตก “St. Basil and the Saviour on Bor, มหาวิหารของอิตาลี - และบางสิ่งที่เป็นคีร์กีซสถานบนยอดหอคอยบนกำแพงเครมลิน...” - นี่คือสิ่งที่ชายหนุ่มสะท้อนให้เห็น
รายละเอียด "การพูดคุย" อีกประการหนึ่งในการแสดงลักษณะของนางเอกคือ arkhaluk ผ้าไหมของเธอซึ่งเป็นมรดกของคุณยาย Astrakhan ของเธอซึ่งเป็นแนวคิดแบบตะวันออกอีกครั้ง
ความรักและความสุข... เหล่าฮีโร่ไม่เห็นด้วยกับประเด็นทางปรัชญาเหล่านี้ สำหรับเขาความรักคือความสุข เธออ้างว่าเธอไม่เหมาะสำหรับการแต่งงานและเพื่อตอบสนองต่อวลีของเขา:“ ใช่แล้วนี่ไม่ใช่ความรักไม่ใช่ความรัก ... ” - ตอบจากความมืด:“ อาจจะ ใครจะรู้ว่าความสุขคืออะไร” เธออ้างอิงคำพูดของ Platon Karataev จากนวนิยายเรื่อง "War and Peace" ของ Leo Tolstoy: "เพื่อนของฉัน ความสุขของเราก็เหมือนกับน้ำในความเพ้อ ถ้าคุณดึงมัน มันก็จะพองตัว แต่ถ้าคุณดึงมันออกมา ก็ไม่มีอะไรเลย" พระเอกเรียกคำเหล่านี้ว่าภูมิปัญญาตะวันออก
มีการอธิบายรายละเอียดสองวันในชีวิตของเหล่าฮีโร่ ประการแรกคือการให้อภัยวันอาทิตย์ ในวันนี้ชายหนุ่มได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับคนที่เขารัก เธออ้างข้อความจากคำอธิษฐานถือศีลอดของ Efim the Sirin: "ข้าแต่พระเจ้า เจ้านายแห่งชีวิตของฉัน ... " - และเชิญชวนฮีโร่ให้ คอนแวนต์โนโวเดวิชีและยังรายงานด้วยว่าเธออยู่ที่สุสาน Rogozhsky ซึ่งเป็นสุสานที่มีชื่อเสียงและแตกแยกและอยู่ในงานศพของอาร์คบิชอป รู้คำศัพท์เช่น "ripids", "triciria" ชายหนุ่มประหลาดใจมาก เขาไม่รู้ว่าเธอเคร่งศาสนาขนาดนี้ แต่เด็กสาวแย้งว่า “นี่ไม่ใช่ศาสนา” เธอเองก็ไม่รู้ว่ามันคืออะไร หญิงสาวมีความยินดีกับการบริการของคริสตจักรในมหาวิหารเครมลิน มัคนายก และนักร้อง คณะนักร้องประสานเสียงในโบสถ์เปรียบเทียบพวกเขากับวีรบุรุษแห่ง Battle of Kulikovo พระสงฆ์ที่เซนต์เซอร์จิอุสแห่ง Radonezh ส่งมาเพื่อช่วย Dmitry Donskoy ในการเผชิญหน้ากับ Golden Horde คิด. ชื่อของ Peresvet และ Oslyabi มีความหมายแฝงเชิงสัญลักษณ์ อดีตนักรบ - ฮีโร่ไปที่อารามแล้วแสดงความสามารถทางการทหารอีกครั้ง ท้ายที่สุดแล้วหญิงสาวก็กำลังเตรียมตัวสำหรับความสำเร็จทางจิตวิญญาณเช่นกัน
ลองพิจารณาภูมิทัศน์ที่ได้รับในเวลาที่เหล่าฮีโร่ไปเยี่ยมชมคอนแวนต์ Novodevichy รายละเอียดบางอย่างเน้นย้ำถึงความงามของยามเย็นที่ "เงียบสงบและมีแดด": น้ำค้างแข็งบนต้นไม้ เสียงเอี๊ยดของขั้นบันไดในความเงียบงันท่ามกลางหิมะ เคลือบสีทองของพระอาทิตย์ตกดิน ปะการังสีเทาของกิ่งก้านในน้ำค้างแข็ง ทุกสิ่งเต็มไปด้วยความสงบ ความเงียบ และความสามัคคี ความโศกเศร้าอันอบอุ่นบางอย่าง ความรู้สึกวิตกกังวลเกิดจาก "กำแพงอิฐและเลือดของอาราม คนช่างพูดช่างพูดที่ดูเหมือนแม่ชี ด้วยเหตุผลบางอย่างเหล่าฮีโร่จึงไปที่ Ordynka มองหาบ้านของ Griboyedov แต่ไม่เคยพบเลย ชื่อของ Griboyedov ไม่ได้ถูกเอ่ยถึงโดยบังเอิญ เขาเสียชีวิตในสถานทูตทางตะวันออกในเปอร์เซียด้วยน้ำมือของฝูงชนที่โกรธแค้นและคลั่งไคล้ในมุมมองของเขา
ตอนต่อไปของเย็นนี้เกิดขึ้นที่โรงเตี๊ยม Yegorov ที่มีชื่อเสียงใน Okhotny Ryad ซึ่งพ่อค้าในพันธสัญญาเดิมล้างแพนเค้กที่ลุกเป็นไฟด้วยคาเวียร์เม็ดเล็กพร้อมแชมเปญแช่แข็ง (แพนเค้กเป็นสัญลักษณ์ของ Maslenitsa ของรัสเซีย แชมเปญเป็นสัญลักษณ์ วัฒนธรรมตะวันตก). นางเอกดึงความสนใจไปที่ไอคอนของพระมารดาแห่งสามมือที่นี่และพูดด้วยความชื่นชมว่า: "ดี! มีชายป่าอยู่ข้างล่างและนี่คือแพนเค้กพร้อมแชมเปญและพระมารดาแห่งเทพเจ้าสามมือ สามมือ! นี่คืออินเดีย!” นางเอกผิดแน่นอน ผู้หญิงสามมือไม่เกี่ยวข้องกับพระศิวะของอินเดีย แต่อย่างใด แต่การสร้างสายสัมพันธ์กับตะวันออกนั้นเป็นสัญลักษณ์ หญิงสาวยกคำพูดจากพงศาวดารรัสเซียจำได้ว่าเธอไปที่อาราม Chudov บน Strastnaya เมื่อปีที่แล้วได้อย่างไร:“ โอ้ช่างดีเหลือเกิน มีแอ่งน้ำอยู่ทุกหนทุกแห่ง อากาศก็เบาสบาย เหมือนฤดูใบไม้ผลิ จิตวิญญาณของฉันก็อ่อนโยน เศร้าและตลอดเวลาที่รู้สึกถึงบ้านเกิด โบราณวัตถุของเธอ ... " ด้วยแสงอันเงียบสงบในดวงตาของเธอเธอพูดว่า " ฉันชอบพงศาวดารรัสเซีย ฉันรักตำนานรัสเซียมากจนฉันอ่านซ้ำสิ่งที่ฉันโดยเฉพาะ เหมือนจนฉันจำได้ขึ้นใจ" นางเอกเล่าเรื่อง "The Tale of Peter และ Fevronia" Bunin จงใจรวมเรื่องราวรัสเซียโบราณสองตอนนี้เข้าด้วยกัน ประการหนึ่ง งู "ในธรรมชาติของมนุษย์สวยงามเหลือเกิน" เริ่มปรากฏต่อภรรยาของเจ้าชาย Murom Pavel ผู้เผด็จการผู้สูงศักดิ์ สิ่งล่อใจและการล่อลวงที่ชั่วร้าย - นี่คือวิธีที่หญิงสาวรับรู้ชายหนุ่ม และตอนที่สองเกี่ยวข้องกับภาพของปีเตอร์และเฟฟโรเนียผู้ศรัทธาผู้ศักดิ์สิทธิ์ซึ่งไปอารามและพักผ่อนในวันและเวลาเดียวกัน
ตอนนี้เรามาวิเคราะห์ตอน “On Clean Monday” กันดีกว่า นางเอกชวนหนุ่มมางาน “ปาร์ตี้กะหล่ำปลี” ของโรงละครอาร์ต ชายหนุ่มมองว่าคำเชิญนี้เป็นเพียง "นิสัยแปลกๆ ของมอสโก" อีกอย่างหนึ่ง เนื่องจากหญิงสาวเคยคิดว่าการละเล่นเหล่านี้หยาบคาย เธอยังคงตอบอย่างร่าเริงและเป็นภาษาอังกฤษ: “ใช่แล้ว!” ฉันคิดว่านี่เป็นลักษณะของฮีโร่ที่เกี่ยวข้องกับตะวันตกด้วย อย่างไรก็ตาม Bunin เองก็ไม่ชอบการละเล่นและไม่เคยไปที่นั่นดังนั้นในจดหมายถึง B. Zaitsev เขาถามว่าเขาสร้างบรรยากาศของการละเล่นขึ้นมาใหม่อย่างถูกต้องหรือไม่ มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่จะต้องแม่นยำในรายละเอียดทั้งหมด .
ตอนเปิดเรื่องด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับอพาร์ตเมนต์ของนางเอก ชายหนุ่มเปิดประตูด้วยกุญแจ แต่ไม่ได้เข้าไปในโถงทางเดินอันมืดมิดในทันที เขาประหลาดใจมาก แสงสว่างทุกอย่างสว่างไสว: โคมไฟระย้า เชิงเทียนที่ด้านข้างของกระจก และโคมไฟทรงสูงใต้โป๊ะโคมสว่างด้านหลังหัวโซฟา บทเพลงเริ่มต้นของเพลง “Moonlight Sonata” ดังขึ้น ดังขึ้นเรื่อยๆ ยิ่งแผ่วเบา เชิญชวนมากขึ้น ในความโศกเศร้าอันสุขสันต์ที่หลับใหล
สามารถวาดเส้นขนานได้ด้วยการเตรียมการของ Margarita สำหรับ Satan's Ball ที่ Bulgakov's ไฟทั้งหมดเปิดอยู่ในห้องนอนของมาร์การิต้า หน้าต่างสามบานเรืองแสงด้วยไฟไฟฟ้าอันรุนแรง มีการกล่าวถึงกระจกด้วย - โต๊ะเครื่องแป้งเป็นช่องทางในการผ่านจากโลกหนึ่งไปอีกโลกหนึ่ง
การปรากฏตัวของนางเอกถูกสร้างขึ้นใหม่อย่างละเอียด: ท่าทางตรงและค่อนข้างแสดงละคร, ชุดกำมะหยี่สีดำที่ทำให้เธอผอมลง, ผ้าโพกศีรษะรื่นเริงที่มีผมสีดำสนิท, แขนเปลือยเปล่า, ไหล่สีเหลืองอำพันเข้ม, อ่อนโยนและเต็ม เริ่มจากหน้าอกของเธอ ต่างหูเพชรแวววาวไปตามแก้มที่ทาแป้งเล็กน้อย ริมฝีปากสีม่วงอ่อนดุจกำมะหยี่ ที่ขมับของเธอ ผมเปียสีดำมันวาวขดเป็นครึ่งวงเข้าหาดวงตาของเธอ ทำให้เธอดูมีความงามแบบตะวันออกจากภาพพิมพ์ยอดนิยม พระเอกประหลาดใจกับความงามอันเจิดจ้าของผู้เป็นที่รัก เขามีใบหน้าที่สับสน และเธอก็ปฏิบัติต่อรูปร่างหน้าตาของเธอด้วยการประชดเล็กน้อย: “ตอนนี้ถ้าฉันเป็นนักร้องและร้องเพลงบนเวที... ฉันจะตอบรับเสียงปรบมือด้วย รอยยิ้มที่เป็นมิตรและโค้งคำนับเล็กน้อยไปทางขวาและซ้าย ขึ้นและเข้าไปในแผงลอย และตัวเธอเองก็จะค่อยๆ เคลื่อนรถไฟออกไปด้วยเท้าของเธออย่างระมัดระวัง เพื่อไม่ให้เหยียบรถไฟ..."
“ The Cabbage Man” เป็นลูกบอลของซาตานที่นางเอกยอมจำนนต่อการล่อลวงทั้งหมด: เธอสูบบุหรี่มากและจิบแชมเปญต่อไปโดยเฝ้าดูอย่างตั้งใจในขณะที่ Stanislavsky ตัวใหญ่ที่มีผมสีขาวและคิ้วสีดำและ Moskvin ที่แข็งแกร่งใน pince-nez บนรางน้ำของเขา- ใบหน้าที่มีรูปร่างแสดงแคนแคนที่สิ้นหวังเพื่อสร้างเสียงหัวเราะของผู้ชม.. ” Kachalov เรียกนางเอกว่า "ซาร์ - หญิงสาว, ราชินี Shamakhan" และคำจำกัดความนี้เน้นย้ำทั้งความงามของรัสเซียและตะวันออกของนางเอก
งานคาร์นิวัลทั้งหมดนี้เกิดขึ้นในวันจันทร์ที่สะอาด ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการเข้าพรรษา ซึ่งหมายความว่าไม่มีวันจันทร์ที่สะอาดในแง่ศาสนา คืนนี้เองที่นางเอกทิ้งชายหนุ่มไว้กับเธอเป็นครั้งแรก และในเวลารุ่งเช้าเธอบอกเขาอย่างเงียบ ๆ และสม่ำเสมอว่าเธอกำลังจะเดินทางไปตเวียร์โดยไม่มีกำหนด แต่สัญญาว่าจะเขียนเกี่ยวกับอนาคต
ชายหนุ่มเดินกลับบ้านท่ามกลางหิมะเหนียวๆ ผ่านโบสถ์ไอเวรอน “ข้างในนั้นร้อนจัดสุกสว่างด้วยกองเทียนทั้งกอง นี่ก็เช่นกัน มีแสงสว่างเจิดจ้า แต่นี่เป็นแสงสว่างที่แตกต่างออกไป คือ แสงแห่งการอดอาหารและการกลับใจ แสงแห่งการอธิษฐาน พระองค์ทรงยืนอยู่ในฝูงชน ของหญิงชราและขอทาน เหยียบเข่า ถอดหมวก หญิงชราผู้โชคร้ายบางคนพูดกับเขาด้วยน้ำตาอันสมเพช: “โอ้ อย่าฆ่าตัวตายแบบนั้นนะ! บาป! บาป!"
สองสัปดาห์ต่อมา เขาได้รับจดหมายขอร้องอย่างอ่อนโยนแต่หนักแน่นที่จะไม่ตามหาเธอ เธอตัดสินใจไปเชื่อฟังและหวังว่าจะตัดสินใจเข้าพิธีสงฆ์
ชีวิตของฮีโร่กลายเป็นนรกโดยสิ้นเชิง: เขาหายตัวไปในร้านเหล้าที่สกปรกที่สุด กลายเป็นคนติดเหล้า และจมลงต่ำลงเรื่อยๆ จากนั้นเขาก็ค่อยๆเริ่มฟื้นตัว - ไม่แยแสสิ้นหวัง สองปีผ่านไปนับตั้งแต่วันจันทร์ที่สะอาด ตอนอายุ 14 ปี ปีใหม่ฮีโร่ไปที่เครมลินขับรถเข้าไปในอาสนวิหารเทวทูตที่ว่างเปล่ายืนเป็นเวลานานโดยไม่สวดภาวนาราวกับคาดหวังอะไรบางอย่าง เมื่อขับรถไปตาม Ordynka เขาจำความสุขในอดีตได้และร้องไห้และร้องไห้ .. ฮีโร่หยุดที่ประตูอาราม Marfo-Mariinsky ซึ่งพวกเขาไม่ต้องการให้เขาเข้าไปเนื่องจากการรับใช้ซึ่งมี Elizaveta Feodorovna อยู่ เมื่อมอบเงินรูเบิลให้ยามแล้ว ก็เข้าไปในลานบ้าน และเห็นว่ารูปเคารพและแบนเนอร์ถูกขนออกจากโบสถ์ ด้านหลังเป็นรูปสีขาว ยาว หน้าผอม สูง ช้าๆ เดินอย่างจริงจังด้วยสายตาที่ลดลง เทียนเล่มใหญ่ในมือเธอ แกรนด์ดัชเชสและด้านหลังเธอมีแม่ชีแถวสีขาว จู่ๆ หนึ่งในคนที่เดินอยู่ตรงกลางก็เงยหน้าขึ้น คลุมด้วยผ้าคลุมไหล่สีขาว และจับจ้องไปที่ดวงตาสีเข้มของเธอบนความมืด ราวกับว่าเธอรู้สึกถึงการปรากฏตัวของเขา เรื่องราวอันน่าอัศจรรย์นี้จึงจบลง
I. งานของ Bunin เรื่อง "Clean Monday" เริ่มต้นด้วยคำอธิบายถึงตัวละครของเด็กผู้หญิงที่ผู้บรรยายไม่แยแสอย่างชัดเจน
“ ... เธอเป็นคนลึกลับฉันเข้าใจยากและความสัมพันธ์ของเรากับเธอก็แปลก…” ผู้เขียนเขียนเกี่ยวกับคนที่ เวลาที่กำหนดความสนใจของทุกคนมุ่งความสนใจไปที่
ตัวละครของตัวละครหลัก
หญิงสาวซึ่งแสดงท่าทีไม่แยแสอย่างเห็นได้ชัด เอ่ยคำว่า "ขอบคุณ" ชั่วครู่ ยอมรับความก้าวหน้าของชายหนุ่ม
“ดูเหมือนว่าเธอไม่ต้องการอะไรเลย ไม่มีดอกไม้ ไม่มีหนังสือ ไม่มีอาหารกลางวัน ไม่มีโรงละคร ไม่มีอาหารเย็น...” จากบรรทัดเหล่านี้ ภาพที่น่าสนใจของตัวละครหลักของเรื่อง “Clean Monday” ค่อยๆ ปรากฏกายทั้งรักและไม่ชอบเข้าสังคมในเวลาเดียวกัน
แต่ทำไมถึงเรียกอย่างนั้น? เราจะได้คำตอบสำหรับคำถามนี้ด้วยการวิเคราะห์งานให้จบ
เธอร่ำรวยและสวยมาก ใบหน้าเป็นสีเหลืองอำพัน ผมสีดำสง่า เปล่งประกายอ่อนๆ เหมือนขนสีดำ คิ้ว ดวงตาสีดำเหมือนถ่านหินกำมะหยี่ ริมฝีปากสีแดงเข้มที่ชวนหลงใหล…” – คำอธิบายรูปลักษณ์ที่สวยงามสามารถกล่าวต่อไปได้ แต่ผู้เขียนไม่ได้เน้นไปที่เรื่องนี้
ผู้หญิงลึกลับคนนี้มีลักษณะนิสัยอะไรบ้าง? ประการแรก ความโดดเดี่ยวและความรอบคอบ
Ivan Bunin พยายามดึงความสนใจของผู้อ่านไปที่ความจริงที่ว่า "เธอเงียบ" ประการที่สองฉันไม่เชื่อใน รักแท้จึงมีปฏิกิริยาตอบรับในทางลบต่อข้อเสนอของชายหนุ่มผู้รักที่จะแต่งงานด้วย “ฉันไม่เหมาะที่จะเป็นภรรยา” เด็กสาวพูดอย่างเด็ดขาด ประการที่สาม มีความลึกลับบางอย่างเกี่ยวกับเธออยู่เสมอ นอกจากนี้หญิงสาวยังได้รับการศึกษาดีเธอยังแสดงคุณสมบัติเช่นจิตใจที่ไม่ธรรมดาและความซับซ้อน
การเปลี่ยนแปลงในโชคชะตา
การเปลี่ยนแปลงที่คมชัดจากชีวิตทางโลกไปสู่สิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงเกิดขึ้นกับผู้เป็นที่รักของฮีโร่อย่างกะทันหันและไม่คาดคิดสำหรับเขาเลย
ทุกอย่างดูผิดปกติในวันนั้น หญิงสาวที่แต่งกายด้วยชุดสีดำแนะนำให้ไปที่คอนแวนต์โนโวเดวิชี เธอแสดงความคิดโดยไม่คาดคิดซึ่งชัดเจนว่าเธอเข้าใจว่าชายหนุ่มรักเธอมากแค่ไหน จากนั้นพวกเขาก็เดินตามหาบ้านของ Griboyedov เป็นเวลานาน แต่เมื่อไม่พบพวกเขาจึงตัดสินใจไปทานอาหารที่ Egorov's บน Okhotny Ryad
ระหว่างรับประทานอาหาร พระเอกของเรื่องตกใจกับคำพูดที่หลุดออกมาจากปากของผู้เป็นที่รัก: “โอ้ ฉันจะไปอารามที่ไหนสักแห่ง...”
วันรุ่งขึ้นหญิงสาวแนะนำให้ไปร่วมงาน: "การแสดงกะหล่ำปลี" ของโรงละครศิลปะและผู้บรรยายก็ตอบตกลงแม้ว่าเขาจะแปลกใจเพราะก่อนหน้านี้งานอดิเรกดังกล่าวเคยแปลกใหม่สำหรับเธอ
คำเชิญที่ไม่คาดคิด
ในที่สุดเธอก็ชวนคนรักของเธอมาเยี่ยม สำหรับครั้งแรก – และเมื่อมันปรากฏออกมา – ครั้งสุดท้าย หลังจากใช้เวลาร่วมกันทั้งคืน จู่ๆ เด็กผู้หญิงก็พูดว่า: "ฉันจะไปตเวียร์" การประชุมครั้งนี้เป็นครั้งสุดท้ายในชีวิตของพวกเขา พวกเขากำลังรอหญิงสาวอยู่ การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่และฮีโร่คือประสบการณ์ น้ำตา และสิ่งไม่รู้
เธอกลายเป็นแม่ชี
“ฉันจะไม่กลับไปมอสโคว์ ฉันจะไปเชื่อฟังตอนนี้ แล้วบางทีฉันอาจจะตัดสินใจเข้าพิธีสาบานตน…” - นี่คือประโยคจากเธอ จดหมายฉบับสุดท้ายฮีโร่ได้รับเมื่อสองสัปดาห์หลังจากแยกทางกับที่รักของเขา และเธอก็ทำในสิ่งที่เธอตัดสินใจทำ
การประชุมชั่วครู่ในโบสถ์
ครั้งหนึ่งที่ Ordynka ผู้บรรยายหยุดรถแท็กซี่ที่ประตูอาราม Marfo-Mariinsky ด้วยแรงกระตุ้นภายใน เขาอยากไปที่นั่นอย่างแน่นอน คณะนักร้องประสานเสียงของเด็กผู้หญิงร้องเพลง อะไรคือความอับอายของพระเอกเมื่อในหมู่นักร้องเขาเห็นดวงตาสีดำที่คุ้นเคยมองตรงมาที่เขา เขาหันหลังกลับและเดินออกจากประตูโบสถ์อย่างเงียบๆ
ความหมายของชื่อ
“วันจันทร์ที่สะอาด” มีการเฉลิมฉลองในช่วงเริ่มต้นของเทศกาลมหาพรต ซึ่งตรงกับวันอาทิตย์แห่งการให้อภัย ในช่วงเวลานี้ตามที่ผู้เขียนระบุ จุดเปลี่ยนสำคัญในชีวิตของนางเอก - การเปลี่ยนแปลงจาก ความบันเทิงทางสังคมถึงชีวิตที่เกี่ยวข้องกับอาราม Marfo-Mariinskaya