การวิเคราะห์บทกวีของพายุฝนฟ้าคะนอง Zabolotsky กำลังดำเนินการอยู่ การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของงานของ N.A. Zabolotsky "Thunderstorm"

ธีมหลักของบทกวีนี้คือธีมของพายุฝนฟ้าคะนอง ตามคำอธิบายเพียงอย่างเดียว เราสัมผัสได้ถึงสภาพธรรมชาติทั้งหมด: สายฟ้าที่สั่นสะเทือนด้วยความทรมาน หญ้าผสมกับเงาของเมฆ ทุกสิ่งในโลกกำลังรอบางสิ่งบางอย่าง ทุกอย่างอยู่ในความตึงเครียดอย่างเห็นได้ชัด แต่อะไรกันแน่? ในกรณีของเรา เราก็เหมือนกับธรรมชาติ - ตัวละครหลัก เรารู้ว่าจะมีพายุฝนฟ้าคะนอง แต่สำหรับเรา นี่คือปรากฏการณ์ที่มักเทียบได้กับภัยพิบัติ และสำหรับธรรมชาติ มันเป็นส่วนหนึ่งของแก่นแท้ของมัน เราอาจไม่เข้าใจว่ามันสำคัญและจำเป็นแค่ไหน ที่เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตและจะเป็นเช่นนั้นตลอดไป

ความปรารถนาของผู้เขียนที่จะแสดงความสำคัญของปรากฏการณ์นี้กลายเป็นแนวคิดหลักของบทกวี เขาเปรียบเทียบพายุฝนฟ้าคะนองกับการกำเนิดของคำ และในท้ายที่สุด รวมเป็นหนึ่งเดียว ความคิดของเรากระจายไปราวกับสายฟ้า และคำพูดก็เหมือนฟ้าร้อง ทุกสิ่งสั่นสะท้าน สั่นสะท้าน ทุกสิ่งรอคอย และในที่สุดก็เปรมปรีดิ์ เพราะ “คำพูดในภาษาแม่” เป็นเพียงภาพสะท้อนของจิตวิญญาณเท่านั้น

เพื่อสร้างเอฟเฟกต์พิเศษของการได้ยินและสัมผัสโลกแห่งความลับนี้ Zabolotsky ใช้พยัญชนะคู่ dt, gk, bp เสียงของพวกเขาให้ความรู้สึกที่แท้จริงของฟ้าร้อง ดูเหมือนว่าภาพทั้งหมดนี้จะเกิดขึ้นรอบตัวคุณ เสียง "o" ยืดเวลา ทำให้เหตุการณ์ช้าลง ทำให้สามารถคิด เข้าร่วมในสิ่งที่เกิดขึ้นขณะอ่าน เพื่อให้คุณถูกคลื่นซัดและพาคุณไปสู่โลกที่ไม่ธรรมดาที่ผู้เขียนสร้างขึ้น เวลาเดินช้าเช่นกันเพราะต้นกำเนิดของบางสิ่งบางอย่าง ในกรณีนี้ คำพูดมักจะไม่ได้เกิดขึ้นทันที แต่จะค่อยๆ เส้นยาวก็ให้เอฟเฟกต์นี้เช่นกัน

มีบทบาทสำคัญในบทกวีนี้โดยการแสดงตัวตนของธรรมชาติ:

"... หญ้าเสียงกรอบแกรบของมนุษย์ ความหนาวเย็นแห่งคำทำนายบนมือที่มืดมิด..."

“...และไหลลงพระวรกายสิ้นพระชนม์เป็นสุขเป็นน้ำ

สมุนไพรกำลังหน้ามืดตามัว ... ".

เราไม่สงสัยเลยว่าธรรมชาติมีจิตวิญญาณ ในขณะที่เสียงฟ้าร้องครั้งแรกดังก้อง ธรรมชาติทั้งหมดตื่นขึ้น ความงดงามอันบริสุทธิ์และความเป็นธรรมชาติผสานกับหน้ากากของหญิงสาวตาสว่างที่ปรากฏตัวขึ้นในช่วงเวลาอันแสนวิเศษนี้ ธรรมชาติทั้งหมดสั่นสะท้าน อ้าแขนรับการเกิดใหม่และอนาคตที่สดใส หลังจากที่เมฆดำรวมตัวกันอยู่เหนือพื้นโลก ภายหลังการตึงเครียดเป็นเวลานาน การตรัสรู้ก็มาถึง

“ ... และเล่นกับฟ้าร้องคำก็กลิ้งไปในเมฆสีขาว

และสายฝนก็โปรยปรายเป็นดอกไม้ที่มีความสุข

"สายฝนที่ส่องประกาย" ชำระล้างความทุกข์ยากทั้งหมดและยกย่องการกำเนิดของคำใหม่

บทบาทของภูมิทัศน์มีความสำคัญมากที่นี่ ด้วยความช่วยเหลือ Zabolotsky แสดงให้เห็นถึงความเชื่อมโยงของเหตุการณ์หนึ่ง (การเกิดคำ) กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ (พายุฝนฟ้าคะนอง) นอกจากนี้ ด้วยความช่วยเหลือนี้ เราสามารถสังเกตทัศนคติของผู้เขียนเองต่อสิ่งที่เกิดขึ้นได้ เขาเน้นย้ำถึง "ความสดใสอันยอดเยี่ยม" ของความเปลือยเปล่าของหญิงสาว ดอกไม้ที่มีความสุข น้ำที่จางหายไปด้วยความยินดี และตัวเขาเองก็พร้อมที่จะชื่นชมยินดีกับพวกเขา

วลีและคำสำคัญคือ: ทำนายว่าเย็นชา หญิงสาวตาสว่าง ความสุข ความเปลือยเปล่าที่มหัศจรรย์ เมฆขาวและคำพูด

“ พยากรณ์ความหนาวเย็นในมือที่มืด ... ” - มือที่มืดมิดคือธรรมชาติที่หลับใหลคำที่ยังไม่เกิด แต่เป็นคำทำนายที่หนาวเย็น - ทำนายการตื่นหรือการเกิด

หญิงสาวตาสว่างเป็นเด็กแรกเกิด บริสุทธิ์ พร้อมความเปล่งปลั่งอันน่าพิศวงของความเปลือยเปล่าของเธอ (คำใหม่)

เมฆขาวเป็นเมฆที่สว่างไสวไร้ที่ติ

บทกวีนี้เกี่ยวกับการกำเนิดของสิ่งใหม่และบริสุทธิ์ เกี่ยวกับการเชื่อมต่อนิรันดร์กับธรรมชาติ ที่นี่วิญญาณของธรรมชาติถูกเปิดเผยซึ่งสามารถรู้สึกและเห็นอกเห็นใจเหมือนคน สมุนไพรและดอกไม้ทั้งหมดสั่นสะท้านต่อหน้าปาฏิหาริย์ และเสียงกรอบแกรบก็เปรียบได้กับเสียงกระซิบของมนุษย์

ในตอนท้ายของปี 1957 N. A. Zabolotsky ได้เขียนบทกวีชื่อ "พายุกำลังจะมา" เขาชื่นชอบความงามของป่าและทุ่งนาของรัสเซียเป็นอย่างมาก และมักจะยกย่องในผลงานของเขา ข้อนี้หมายถึงรูปแบบการเขียนเชิงปรัชญา

จากบรรทัดแรกผู้อ่านเข้าใจได้ชัดเจนว่างานกำลังพูดถึงปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเช่นพายุฝนฟ้าคะนอง ในตอนเริ่มต้น กวีมักจะพูดคำว่า "ขยับ" ซ้ำ ดังนั้นเมื่ออ่านดูเหมือนว่าทั้งหมดนี้จะเกิดขึ้นในปัจจุบันกาล ธรรมชาติอธิบายไว้อย่างเป็นธรรมชาติและเป็นธรรมชาติ มีความรู้สึกของพายุฝนฟ้าคะนองที่ใกล้เข้ามาและทำให้รู้สึกวิตกกังวลและอันตราย ในบรรทัดแรก ภาพของเมฆถูกนำเสนออย่างชัดแจ้ง ผู้เขียนเชื่อมโยงกับสิ่งมีชีวิต เมฆราวกับมีชีวิตกำลังเดินผ่านท้องฟ้าที่ไม่มีแสงส่องด้วยไฟฉาย ผู้เขียนเปรียบเทียบชีวิตของธรรมชาติกับโชคชะตาของมนุษย์

อวตาร:

• เมฆ - "เธอจับฉันไว้", "ฟาดฉันด้วยฟ้าผ่า"
• สายฟ้า - "เผาด้วยไฟ"
• Cedar เปรียบได้กับผู้ชาย - "ไม่ตายที่ระเบียง"
• “ผ่านใจไม้มีชีวิต” ที่ต้นซีดาร์
• “แผลจากไฟไหล” - เหมือนทางเดินผ่านใจกลางต้นไม้

ภาพที่สำคัญที่สุด (ต้นซีดาร์) ในความสง่างามนั้นอธิบายไว้ในควอเทรนที่สี่ ต้นซีดาร์ได้รับบาดเจ็บจากพายุฝนฟ้าคะนองและแบ่งออกเป็นหลายส่วน สามารถต้านทานและไม่ยอมแพ้ต่อองค์ประกอบที่โหมกระหน่ำ มงกุฏที่ไม่มีชีวิตขนาดใหญ่ของเขากลายเป็นสิ่งรองรับที่มองไม่เห็นสำหรับนภา ภาพของต้นซีดาร์ทำให้เรานึกถึงสิ่งมีชีวิตที่มีความมุ่งมั่นและกล้าหาญ เขาไม่เห็นความกลัว ต้นไม้ไม่หักภายใต้การโจมตีขององค์ประกอบและทนต่อการทดสอบทั้งหมด นี่แสดงให้เห็นว่าเขาไม่กลัวสภาพอากาศเลวร้ายใดๆ ท้องฟ้าหลังจากทั้งหมดนี้ อาบน้ำให้เขาด้วยดวงดาวด้วยความกตัญญู

อุปมาของบทกวี:

• "ก้อนเมฆเคลื่อนตัวด้วยตะเกียง"
• "มงกุฎมรณะ"
• “ดาวตกใส่ฉัน”

• ที่จุดเริ่มต้นของการทำงาน - คำว่า "ย้าย" นี้
• ตรงกลางคือคำว่า "กี่ครั้ง"
• ในบรรทัดสุดท้าย - นี่คือวลี "ฉันชอบคุณ"

ในความสง่างาม "พายุกำลังจะมา" ผู้เขียนใช้ประโยคอุทานเพื่อแสดงความยินดีและในขณะเดียวกันก็รู้สึกวิตกกังวลและกลัวองค์ประกอบต่างๆ งานนี้ทำให้เรานึกถึงชะตากรรมของผู้เขียนเอง ซึ่งเช่นเดียวกับ "ซีดาร์" ที่เอาชนะความยากลำบากและการทดลองของโชคชะตาทั้งหมด เขาสามารถดำเนินชีวิตตามความปรารถนาที่จะสร้างมาตลอดชีวิต ในตอนท้ายของบทกวีกวีไม่ได้ให้คำตอบใด ๆ ทำให้ผู้อ่านมีโอกาสค้นพบตัวเอง

วิเคราะห์กลอนฝนฟ้าคะนองเป็นไปตามแผน

บางทีคุณอาจจะสนใจ

• การวิเคราะห์บทกวีที่ฉันรู้จัก ไม่ใช่ความผิดของฉัน ทวาร์ดอฟสกี้

  ทุกคนรู้สึกผิดอย่างน้อยหนึ่งครั้งในชีวิต เหตุผลอาจเป็นได้หลายสาเหตุ ทุกอย่างขึ้นอยู่กับตัวเขาเอง อารมณ์ของเขา ทัศนคติต่อความเป็นจริงโดยรอบโดยเฉพาะ

• การวิเคราะห์บทกวี Evening Gumilyov

  ตอนเย็นในบทกวีนี้เป็นสภาวะของจิตใจมากกว่าช่วงเวลาของวัน อารมณ์ของกวีก็มืดมนเขาไม่สามารถยอมรับการปฏิเสธได้อีก

• บทวิเคราะห์บทกวีถึง Demon Nekrasov

  งานนี้อ้างถึงเนื้อเพลงพลเรือนของกวีซึ่งเผยให้เห็นภาพปีศาจจากด้านพิเศษซึ่งแตกต่างจากความเข้าใจดั้งเดิมของสาระสำคัญของปีศาจในบทกวีที่กวีชาวรัสเซียหลายคนบรรยายไว้

• การวิเคราะห์บทกวี Loneliness Brodsky

  บทกวีความเหงาเขียนโดย I.A. Brodsky ในปี 1959 กวีมีเหตุผลอันสมควรสำหรับเรื่องนี้ Brodsky ถูกขับไล่เพื่อสังคมแม้อายุ 19 ปี

• การวิเคราะห์บทกวีของ Lermontov ความเหงา

  Lermontov เขียนงานชื่อ "ความเหงา" เมื่อเขาเหงาเมื่อเขาอยู่คนเดียว ชุดรูปแบบนี้ - ธีมของความเหงามักปรากฏในผลงานของ Lermontov

"พายุฝนฟ้าคะนองกำลังมา" Nikolai Zabolotsky

เมฆขมวดคิ้วเคลื่อนตัว
ครอบคลุมครึ่งท้องฟ้าในระยะไกล
เคลื่อนที่ ใหญ่และหนืด
ด้วยตะเกียงในมือที่ยกขึ้น

กี่ครั้งแล้วที่เธอจับฉัน
สักกี่ครั้งที่เปล่งประกายด้วยเงิน
เอาชนะด้วยสายฟ้าที่แตกสลาย
หินกลิ้งฟ้าร้อง!

กี่ครั้งที่ได้เห็นเธอในทุ่ง
ฉันชะลอขั้นตอนขี้อาย
และยืนรวมกันโดยไม่ตั้งใจ
ด้วยแสงสีขาววาววับ!

นี่คือ - ต้นซีดาร์ที่ระเบียงของเรา
ฟ้าร้องแตกเป็นสองท่อน
เขายืนขึ้นและมงกุฎที่ตายแล้ว
รองรับท้องฟ้าที่มืดมิด

ผ่านหัวใจที่มีชีวิตของไม้
บาดแผลจากไฟอยู่
เข็มดำจากด้านบน
พวกเขาอาบน้ำให้ฉันด้วยดวงดาว

ร้องเพลง ต้นไม้แห่งความเศร้าโศกให้ฉันหน่อย!
ฉันเหมือนคุณบุกเข้าไปในที่สูง
แต่มีเพียงฟ้าแลบมาเจอฉัน
และไฟก็แผดเผาทันที

ทำไมแยกเป็นสอง
ฉันเหมือนคุณไม่ได้ตายที่ระเบียง
และในจิตวิญญาณมีความหิวโหยอย่างแรงกล้าเหมือนกัน
และความรักและเพลงจนจบ!

การวิเคราะห์บทกวีของ Zabolotsky "The Storm is Coming"

บทกวี "พายุกำลังจะมา" ซึ่งเขียนในปี 2500 หมายถึงขั้นตอนสุดท้ายของงานของซาโบล็อตสกี้ เมื่อเขาเข้าใกล้ประเพณีคลาสสิกของกวีรัสเซียมากขึ้น ในงานของเขาในช่วงเวลานั้น อิทธิพลของนักเขียนหลายคนของศตวรรษที่สิบเก้ารู้สึกได้ทันที - Pushkin, Tyutchev และ Baratynsky ข้อความที่อยู่ในการพิจารณาเป็นของเนื้อเพลงปรัชญาธรรมชาติ บรรทัดแรกของงานคือคำอธิบายของภูมิทัศน์ Zabolotsky บอกผู้อ่านเกี่ยวกับการโจมตีของพายุฝนฟ้าคะนอง ที่นี่การเคลื่อนไหวมีบทบาทสำคัญ - โปรดทราบว่าใน quatrain เริ่มต้นคำกริยา "ย้าย" ซ้ำสองครั้ง ด้วยเหตุนี้จึงมีความรู้สึกว่าเราเห็นภาพที่กวีวาดในกาลปัจจุบัน มันดูเป็นภาพยนตร์ไปหน่อย ภาพที่โดดเด่นที่สุดของบทแรกคือเมฆ "ถือตะเกียง" เธอดูเหมือนตัวละครในเรื่องเก่า ไม่ว่าจะเป็นยามหรือพ่อมด หรือชาวนาธรรมดาที่ไปตรวจตราวัวในโรงนาในตอนดึกหรือตอนกลางคืน

ในบทที่สี่ ภาพสำคัญของบทกวีปรากฏขึ้น - ต้นซีดาร์ แบ่งออกเป็นสองส่วนด้วยฟ้าร้อง บาดเจ็บที่หัวใจด้วยไฟ มงกุฎที่ตายแล้วของเขาทำหน้าที่เป็นตัวรองรับท้องฟ้า ดังนั้น ต้นไม้ต้นนี้จึงถือได้ว่าเป็นความเชื่อมโยงระหว่างสองโลก - ทางโลกและทางสวรรค์ ร่างกายและจิตวิญญาณ ใน 2 quatrains ล่าสุด ฮีโร่ในโคลงสั้น ๆ เปรียบเทียบตัวเองกับต้นซีดาร์ - หมดแรง แต่สามารถเอาชีวิตรอดได้ ในบรรทัดสุดท้ายมีความคล้ายคลึงกับชีวิตของ Zabolotsky อย่างเห็นได้ชัด เหมือนต้นไม้จากบทกวี เขา "รีบไปที่ที่สูง" แต่มีเพียงฟ้าผ่าเท่านั้นที่เจอเขาที่นั่น รัฐบาลโซเวียตตรงไปตรงมาไม่ชอบงานของ Nikolai Alekseevich คอลเล็กชัน "คอลัมน์" ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2472 ได้รับการวิจารณ์เยาะเย้ยจากนักวิจารณ์ คลื่นลูกต่อไปของการกดขี่ข่มเหงเกิดจากการตีพิมพ์บทกวี "The Triumph of Agriculture" ในปีพ.ศ. 2481 ซาโบล็อตสกี้ถูกจับโดยกล่าวหาว่าเขาเป็นการโฆษณาชวนเชื่อต่อต้านโซเวียตอย่างไม่มีมูล เขาใช้เวลาหลายปีในค่ายพักแรม โดยได้รับการปล่อยตัวในปี ค.ศ. 1944

ในบทสุดท้ายของบทกวี "The Storm is Coming" ฮีโร่ในโคลงสั้น ๆ เรียกตัวเองว่าแยกออกเป็นสองส่วน เขาไม่เข้าใจว่าทำไมต้นไม้ถึงตายหลังจากถูกฟ้าผ่า และเขาไม่เพียงแต่สามารถเอาชีวิตรอดจากพายุแห่งชีวิต ความยากลำบากทั้งหมดเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ที่รู้วิธีรู้สึก ผู้ที่สามารถสร้างได้ Zabolotsky ไม่ได้ให้คำตอบใด ๆ ในตอนท้ายทำให้ผู้อ่านมีโอกาสพยายามค้นหาด้วยตนเอง

และเราต้องเข้าใจว่ามีไอคอน
ธรรมชาติส่งอะไรมาให้เรา...
N. Zabolotsky

กวีแห่งความคิด การไตร่ตรองเชิงปรัชญา กวีบทกวีที่ละเอียดอ่อน - นี่คือวิธีที่ Nikolai Zabolotsky เข้าสู่กวีนิพนธ์รัสเซียของศตวรรษที่ 20 มีอะไรมากมายในชีวิตของเขา: เรียนที่คณะประวัติศาสตร์และภาษาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมอสโก, ติดต่อกับ K. Tsiolkovsky, จับกุมและเนรเทศ แต่ที่สำคัญที่สุดคือมีบทกวีอยู่เสมอในชีวิตของเขา บทกวีที่ Zabolotsky ปกป้องความงามของมนุษย์และธรรมชาติ
บทกวี "พายุฝนฟ้าคะนองกำลังมา" ซึ่งเขียนขึ้นในปี 2500 หมายถึงช่วงสุดท้ายของงานกวี ซึ่งนักวิจัยเรียกว่า "คลาสสิก" ในบทกวีที่สร้างขึ้นในเวลานั้น ประเพณีของ A. Pushkin, E. Baratynsky และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง F. Tyutchev นั้นชัดเจนมาก
อย่างไรก็ตาม Zabolotsky ไม่ได้ทำซ้ำระบบกวีนิพนธ์สำเร็จรูปของรุ่นก่อนที่ยิ่งใหญ่ของเขา แต่เผยให้เห็นความเป็นไปได้ใหม่ ๆ ในนั้น:

เมฆขมวดคิ้วเคลื่อนตัว
ครอบคลุมครึ่งท้องฟ้าในระยะไกล
เคลื่อนที่ ใหญ่และหนืด
ด้วยตะเกียงในมือที่ยกขึ้น

แน่นอนว่าสำหรับ Tyutchev ภาพของเมฆที่มีตะเกียงอยู่ในมือนั้นเป็นไปไม่ได้ ในการสร้างมันขึ้นมา เราต้องผ่านการค้นหาเชิงเปรียบเทียบของกวีนิพนธ์แห่งศตวรรษที่ 20
ความคล้ายคลึงกันของ Tyutchev เกี่ยวกับคำอธิบายเกี่ยวกับธรรมชาติและชีวิตทางจิตวิญญาณความคิดของวีรบุรุษผู้โคลงสั้น ๆ ผ่านบทกวีทั้งหมดได้รับการเก็บรักษาไว้ในบทกวี เมื่อพูดถึงความเงียบกวียอมรับว่า:

กี่ครั้งแล้วที่เธอจับฉัน
สักกี่ครั้งที่เปล่งประกายด้วยเงิน
เอาชนะด้วยสายฟ้าที่แตกสลาย
หินกลิ้งฟ้าร้อง

ฮีโร่ในโคลงสั้น ๆ ไม่เพียง แต่รับรู้ทางอารมณ์ในปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเท่านั้น ในกรณีนี้ พายุฝนฟ้าคะนอง ไม่เพียงสัมพันธ์กับประสบการณ์ทางอารมณ์ของเขาเท่านั้น แต่ยังทำลายเส้นแบ่งระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติด้วยวิธีของ Tyutchev และสิ่งนี้นำไปสู่ความสัมพันธ์ที่กล้าหาญและไม่คาดฝัน:

กี่ครั้งที่ได้เห็นเธอในทุ่ง
ฉันชะลอขั้นตอนขี้อาย
และยืนรวมกันโดยไม่ตั้งใจ
ด้วยเงาสีขาวของโค้งโวลตาอิก

และทันทีที่กวีได้โอนความสนใจของเราไปยังต้นไม้ที่ถูกฟ้าผ่า สำหรับบทกวีคลาสสิก ภาพนี้ค่อนข้างดั้งเดิม แต่ Zabolotsky ก็พบการตีความของเขาเองที่นี่เช่นกัน ต้นไม้ที่ถูกไฟไหม้กลายเป็นที่รองรับท้องฟ้า:

เขาอยู่ที่นั่น- ต้นซีดาร์ข้างระเบียงของเรา
ฟ้าร้องแตกเป็นสองท่อน
เขายืนขึ้นและมงกุฎที่ตายแล้ว
รองรับท้องฟ้าที่มืดมิด

ความยืดหยุ่นของต้นไม้ที่ "ตาย" นี้คล้ายกับชะตากรรมของวีรบุรุษผู้เป็นโคลงสั้น ๆ ที่ได้รับความทุกข์ทรมาน รู้จักความเศร้าโศกและความสุข ความรักและความเกลียดชัง แต่ไม่แตก
ก่อนที่เราจะเปรียบเทียบความรู้สึกของฮีโร่ในโคลงสั้น ๆ กับต้นไม้แยกเป็นสามขั้นตอน
ในตอนแรกต้นไม้ที่ค้ำจุนบุคคลนั้นบอกชีวิตของเขา:

เข็มดำจากด้านบน
พวกเขาอาบน้ำให้ฉันด้วยดวงดาว

จากนั้นปรากฎว่าชะตากรรมของฮีโร่โคลงสั้น ๆ นั้นยากกว่า "แผลไฟไหม้" ที่เกิดขึ้นบนต้นซีดาร์:

ร้องเพลง ต้นไม้แห่งความเศร้าโศกให้ฉันหน่อย!
ฉันเหมือนคุณบุกเข้าไปในที่สูง
แต่มีเพียงฟ้าแลบมาเจอฉัน
และไฟก็แผดเผาทันที

และในตอนท้ายของบทกวี ความยิ่งใหญ่ของมนุษย์ ความกระหายที่ไม่ย่อท้อในการใช้ชีวิต ความรัก และการสร้างได้รับการยืนยันแล้ว:

ทำไมแยกเป็นสอง
ฉันเหมือนคุณไม่ได้ตายที่ระเบียง
และในจิตวิญญาณมีความหิวโหยอย่างแรงกล้าเหมือนกัน
และความรักและเพลงจนจบ!

ดังนั้น บทกวี "พายุฝนฟ้าคะนองกำลังมา" ไม่ได้เป็นเพียงภาพร่างภูมิทัศน์เท่านั้น สำหรับฉันดูเหมือนว่าเรามีตัวอย่างที่ชัดเจนของเนื้อเพลงเชิงปรัชญาต่อหน้าเรา Zabolotsky กล่าวถึงประเด็นของชีวิตและความตาย ความหมายของการดำรงอยู่ของมนุษย์
บทกวีให้รายละเอียดที่แท้จริงของภูมิทัศน์: ท้องฟ้าครึ้ม ต้นไม้ที่ฟ้าผ่า แต่ธรรมชาติเชิงปรัชญาของงานนี้ย่อมนำไปสู่การเพิ่มขึ้นของลักษณะเชิงเปรียบเทียบอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ นั่นคือ “ประกายด้วยเงิน” “ก้อนเมฆที่ขมวดคิ้ว” ที่นี่ ธรรมชาติไม่ได้ต่อต้านมนุษย์ เหมือนในเนื้อเพลงยุคแรกๆ ของ Zabolotsky เธอทำในเวลาเดียวกันกับเขา ขจัดสภาพจิตใจของเขา ศรัทธาของเขาในชัยชนะของชีวิตเหนือความตาย
การแสดงตัวตนจำนวนมากที่พบในบทกวีนี้เป็นพยานถึงการซึมซับของธรรมชาติต่อมนุษย์เท่านั้น พวกเขามีความหมายเชิงสัญลักษณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น: ตาม Tyutchev แล้ว Zabolotsky ได้เห็นชีวิตจริงในธรรมชาติ ดังนั้น เมฆจึงสามารถ "จับ" "เต้น" และ "หัวใจที่มีชีวิต" ของต้นไม้ "อาบด้วยดวงดาว" ได้ อุปสรรคระหว่างโลกของมนุษย์กับโลกแห่งธรรมชาติได้ถูกทำลายลงแล้ว ธรรมชาติทนทุกข์และมีชีวิตเหมือนมนุษย์ และมนุษย์ก็ประสบกับความรู้สึกแบบเดียวกันเหมือนปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ
อย่างไรก็ตาม ในบทกวี "พายุกำลังจะมา" มีแรงจูงใจอีกอย่างหนึ่ง: บุคคลสามารถทนต่อการทดลองต่างๆ ได้มากขึ้น แต่ไม่งอและตาย
เนื้อเพลงภูมิทัศน์ของ Zabolotsky ไม่เคยเป็นคำอธิบายง่ายๆ ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ของเขาไม่เพียง แต่รับรู้อารมณ์เท่านั้น แต่ยังพยายามทำความเข้าใจชีวิตของเธอซึ่งเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชีวิตมนุษย์
หลังจากผ่านชีวิตที่ยากลำบากและเส้นทางแห่งบทกวีแล้ว Nikolai Zabolotsky ก็มาถึงความชัดเจนคลาสสิกของเนื้อเพลงเชิงปรัชญา นี่เป็นข้อพิสูจน์ถึงพลังอันไม่เสื่อมคลายของกวีนิพนธ์ของเขา

งานและการทดสอบในหัวข้อ "บทกวีของ N. Zabolotsky "พายุกำลังจะมา" (การรับรู้, การตีความ, การประเมิน)"

• การสะกดคำ - หัวข้อสำคัญในการสอบซ้ำในภาษารัสเซีย

  บทเรียน: 5 การบ้าน: 7

• คำคุณศัพท์เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด - สัณฐานวิทยา. ส่วนที่เป็นอิสระของคำพูดเกรด 10

Vodyanoy Dmitry

งานนี้อุทิศให้กับการวิเคราะห์ภาษาศาสตร์ของบทกวี "พายุฝนฟ้าคะนอง" โดย N.A. Zabolotsky ผู้เขียนตั้งเป้าหมายในการค้นหาว่าด้วยความช่วยเหลือของวิธีวากยสัมพันธ์ สัณฐานวิทยา ศัพท์ และสัทศาสตร์ เราสามารถเข้าใจเนื้อหาเชิงอุดมการณ์และใจความของงานได้อย่างไร ที่

งานนี้เสนอสมมติฐานเกี่ยวกับเนื้อหา ความสนใจหลักอยู่ที่การวิเคราะห์บทสี่บทในระดับต่างๆ: วากยสัมพันธ์ สัณฐานวิทยา ศัพท์ และสัทศาสตร์ ผู้เขียนงานวิจัยได้ศึกษาแหล่งที่มาของวรรณกรรมในเรื่องนี้ การวิเคราะห์ข้อความมีความน่าเชื่อถือ นักเรียนพิสูจน์จุดของเขา

งานนี้ถูกนำเสนอในการประชุมทางวิทยาศาสตร์ - ภาคปฏิบัติ "ก้าวแรกในวิทยาศาสตร์" ในระดับเทศบาล

การวิเคราะห์ภาษาของงานอาจเป็นที่สนใจของนักเรียนและยังใช้เป็นสื่อการสอนในบทเรียนภาษารัสเซียและวรรณคดีอีกด้วย

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

EMR ของภูมิภาค Saratov

การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของงานของ N.A. Zabolotsky

"พายุฝนฟ้าคะนอง"

เสร็จสมบูรณ์โดย: Water Dmitry,

นักเรียนชั้นป.8

MBOU "โรงเรียนนายร้อย "ผู้รักชาติ"

เทศบาลตำบลเองเงิล

ภูมิภาค Saratov

ผู้นำ: ชิโรโคว่า

นาตาเลีย ปาฟลอฟนา,

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย

2015

1. บทนำ - หน้า 1
2. เนื้อหาหลัก - หน้า 3-8

1. บทวิเคราะห์บทแรก - หน้า 4-5
2. บทวิเคราะห์บทที่สอง - หน้า 6
3. บทวิเคราะห์บทที่สาม - หน้า 7
4. บทวิเคราะห์บทที่สี่ - หน้า 8

1. บทสรุป - หน้า 9
2. ที่มา วรรณกรรม - หน้า 10

การแนะนำ

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: เพื่อค้นหาว่าด้วยความช่วยเหลือของวิธีวากยสัมพันธ์ สัณฐานวิทยา ศัพท์ และสัทศาสตร์ เราสามารถเข้าใจเนื้อหาเชิงอุดมการณ์และใจความของงานได้อย่างไร

วัตถุประสงค์ของการวิจัย:

1) ศึกษาการวิเคราะห์ข้อความภาษาศาสตร์

2) ทำให้การวิเคราะห์ข้อความน่าเชื่อถือและเป็นองค์รวม;

3) พิสูจน์มุมมองของคุณ

4) เพื่อโน้มน้าวให้ยอมรับการตีความเนื้อหาของข้อความ

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: ผลงานของ N.A. Zabolotsky "พายุฝนฟ้าคะนอง"

ความเกี่ยวข้องของการศึกษา: การวิเคราะห์ทางภาษาจะช่วยในการทำงานโอลิมปิกให้สำเร็จ ผ่าน GIA และการสอบ Unified State และจะช่วยขยายขอบเขตทางภาษา

"พายุฝนฟ้าคะนอง" เป็นผลงานที่สดใสของกวีผู้มีความสามารถ Nikolai Alekseevich Zabolotsky พ.ศ. 2489 เป็นช่วงหลังสงครามที่ยากลำบาก หมดเขตค่ายกวีแล้ว ในเวลานี้ N. Zabolotsky เขียนบทกวี "พายุฝนฟ้าคะนอง" มันกระทบกับความลึกของความหมายทางปรัชญาและความงามของวิธีการแสดงออก นั่นคือเหตุผลที่ฉันต้องการทำการศึกษาภาษาศาสตร์ของข้อความโดยรวมจากระดับต่างๆ: วากยสัมพันธ์ สัณฐานวิทยา ศัพท์และสัทศาสตร์

สมมติฐานเกี่ยวกับเนื้อหาของบทกวี

3 บท: การเปรียบเทียบโดยละเอียดของ "หญิงสาวตาสว่าง" และการกำเนิดของพายุฝนฟ้าคะนองที่รอคอยมานาน ฟ้าร้องลูกแรก

3 และ 4 บท: การเกิด (คำพูดที่มีชีวิต) รวมกับธรรมชาติที่เป็นตัวเป็นตนทำให้กระจ่างขึ้น

บทแรก

ฟ้าแลบ ฟ้าแลบ สั่นสะท้านไปทั่วโลก
เงาจากเมฆนอนลงและรวมเข้ากับหญ้า
หายใจลำบากขึ้น ปล่องเมฆครึ้มเคลื่อนตัวอยู่บนท้องฟ้า
นกบินต่ำบินเหนือหัวของฉัน

ระดับวากยสัมพันธ์

ผู้เขียนใช้ประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีสมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนน้อย เช่นเดียวกับประโยคที่มีเหตุการณ์แยกจากกันซึ่งแสดงโดยวลีวิเศษณ์ เครื่องมือทั้งหมดเหล่านี้ช่วยอธิบายภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุได้อย่างแม่นยำ เพื่อให้เราเข้าใจความหมายที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น ในบทแรก เราจะเห็นประโยคง่ายๆ ห้าประโยค พวกมันรวมกันเป็นสองอันที่ซับซ้อน ประโยคง่าย ๆ จะออกเสียงด้วยน้ำเสียงที่แจกแจงนับ ผู้เขียนวาดภาพภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุ ปรากฏการณ์ที่อธิบายไว้เป็นประธานและกริยาที่แสดงตัวตนเป็นภาคแสดง ในความคิดของฉันสำหรับ N.A. Zabolotsky ขนาดที่เท่ากันของแต่ละปรากฏการณ์มีความสำคัญ

ในประโยคง่าย ๆ ที่หนึ่งและห้า สถานการณ์ที่แยกออกมาจะถูกใช้โดยวลีวิเศษณ์ พวกเขาแสดงถึงการกระทำที่เกิดขึ้นควบคู่ไปกับส่วนที่เหลือเสริมพวกเขา ในประโยคง่ายๆ ประโยคที่สอง เราจะเห็นภาคแสดงที่เป็นเนื้อเดียวกันจำนวนหนึ่งที่อธิบายและทำให้ภาพของภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุสมบูรณ์และสมบูรณ์ เป็นที่น่าสังเกตว่าในประโยคง่าย ๆ ไม่มีการเพิ่มเติมคำจำกัดความมีน้อย แต่ในแต่ละประโยคมีสถานการณ์ การสร้างประโยคข้างเคียงแบบเดียวกัน (ความคล้ายคลึงกัน) ช่วยเพิ่มความรู้สึกถึงความสำคัญทั้งสำหรับผู้เขียนและสำหรับผู้อ่านอย่างเรา

ระดับสัณฐานวิทยา

ในบทแรกมีคำนามและกริยาหลายคำที่ใช้ทั้งตามตัวอักษรและในเชิงเปรียบเทียบ คำนามเหล่านี้บางคำเป็นประธานและบางคำเป็นวัตถุ ตัวอย่างเช่น หัวข้อ "สายฟ้า" "นก" "เงา" และ "เหนือศีรษะ" "จากเมฆ" "กับหญ้า" เป็นส่วนเพิ่มเติม กริยาที่เกี่ยวข้องกับคำนามมีลักษณะเฉพาะ: "นอนลง", "สเปรด", "ผสาน", "ผสม" พวกเขาแสดงถึงการกระทำเฉพาะ - การเคลื่อนไหวในอวกาศ การกระทำนั้นไม่ได้มุ่งไปที่วัตถุใด ๆ จากทั้งหมดที่กล่าวมาใช้ไม่ได้กับประโยค "มันหายใจลำบากขึ้น" มันไม่มีกริยาของการเคลื่อนไหว การกระทำนั้นดำเนินการโดยบุคคลที่ยืนนิ่งและครุ่นคิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้น

ระดับคำศัพท์

คำนามของบทแรกใช้ในความหมายโดยตรงที่ไม่ใช่เป็นรูปเป็นร่าง เฉพาะคำว่า "shaft" เท่านั้นที่หมายถึง "เมฆหนาทึบ" ธีมของความมืดและความสว่างพัฒนา กริยาใช้ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง พวกเขาเป็นตัวเป็นตนของธรรมชาติ: "เงานอนลง", "ฟ้าผ่าไหลผ่าน"

ระดับสัทศาสตร์

งานนี้เขียนด้วยอักษรอนาปาสต์ขนาด 6 ฟุต เน้นทุกพยางค์ที่สาม ขนาดบทกวีนี้ได้รับเลือกจากกวีเพื่ออ่านข้อความอย่างสบาย ๆ ด้วยเหตุนี้ เราจึงอ่านความหมาย "ระหว่างบรรทัด" ในความคิดของฉัน การอ่านอย่างรวดเร็ว การทำเช่นนี้ทำได้ยากกว่า เป็นมูลค่า noting ทักษะของผู้เขียน ประกอบด้วยวิธีการจัดเรียงแถวที่เขียนเสียง พวกเขาพันกันโดยพรรณนาเสียงที่เกิดขึ้นจริงในพายุฝนฟ้าคะนอง เสียงโซโนแรนต์ (r-l-m-n) รวมกับผิวปากและเสียงฟู่: "drog" - "probe" - "... d world" - "dawn", "lila" - "ala"

สรุปการวิเคราะห์ระดับของบทแรก ฉันสรุป: ผู้เขียนเห็นภาพนี้เปรียบเปรยและเป็นตัวเป็นตนในธรรมชาติ ซึ่งทุกอย่างมีความสำคัญ

บทที่สอง

ฉันรักค่ำคืนแห่งความปีติยินดี ค่ำคืนแห่งแรงบันดาลใจสั้นๆ นี้
หญ้าที่สั่นเทาของมนุษย์ ความหนาวเย็นพยากรณ์บนมือที่มืดมิด
สายฟ้าแห่งความคิดและการปรากฏตัวช้านี้
เสียงฟ้าร้องอันไกลโพ้นครั้งแรก - คำแรกในภาษาแม่ของพวกเขา

ระดับวากยสัมพันธ์

บทที่สองทั้งหมดเป็นประโยคง่ายๆ มันซับซ้อนโดยการเพิ่มที่เป็นเนื้อเดียวกัน ฉันมีความคิดเกี่ยวกับความเท่าเทียมกันของวัตถุ การกระทำที่มีกริยา "รัก" เผยแพร่การเพิ่มเติม มันซับซ้อนข้อเสนอนี้

ในความคิดของฉัน เรามีโอกาสได้ทำตามความคิดของกวี มันสำคัญมาก. สำหรับฉันดูเหมือนว่าฉันกำลังยืนอยู่ข้างผู้เขียนและสังเกตภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุ มันรวบรวมความสุขฉันต้องการสร้างมีชีวิตอยู่ชื่นชมยินดีและพูดว่า: "ฉันรัก ... " สัมผัสกับความเจ็บปวดของความคิดสร้างสรรค์

ความแตกต่างระหว่างบทที่หนึ่งและบทที่สองนั้นชัดเจน: ในบทแรกมีหลายการกระทำ และในบทที่สอง สมาชิกรองของประโยคก็ต่างกัน

ระดับสัณฐานวิทยา

กริยาเพียงคำเดียว "ฉันรัก" บ่งบอกถึงสภาวะทางอารมณ์ ไม่ใช่การเคลื่อนไหวเหมือนในบทแรก มันเป็นเพียงเกี่ยวกับกวี แต่ความรู้สึกของเขาก็เพียงพอที่จะรักทุกสิ่งที่เกิดขึ้น

ระดับคำศัพท์

ฉันจะให้ตัวอย่าง คำว่า "พลบค่ำ", "เย็น", "กลางคืน", "ฟ้าผ่า" มีความหมายเชิงเปรียบเทียบ ธีมของความมืดและความสว่างยังคงพัฒนาต่อไป ในความคิดของฉัน ธีมของแสงมีความสัมพันธ์กับธีมของความเข้าใจที่สร้างสรรค์ สำนวน "สายฟ้าแห่งความคิด" และ "การปรากฏตัวของฟ้าร้อง - คำแรกในภาษาพื้นเมือง" เป็นคำอุปมา คำจำกัดความที่ตกลงกันไว้คือ "เสียงกรอบแกรบของมนุษย์" และ "ความหนาวเย็นเชิงพยากรณ์" ทำหน้าที่เป็นคำเปรียบเทียบเชิงเปรียบเทียบ

ระดับสัทศาสตร์

จากมุมมองของสัทศาสตร์ คุณสามารถสังเกตเห็นเสียงที่ดังมากในคำพูดได้ ด้วยวิธีนี้ บทที่หนึ่งและสองจึงมีความคล้ายคลึงกัน ฉันพบเสียงที่คล้ายกันในคำว่า "ทไวไลท์" - "ดีไลท์" - "สั้น" ผู้เขียนใช้การบันทึกเสียง ตัวอย่างของมันคือการรวมกันของคำว่า "การปรากฏช้าของฟ้าร้องแรกที่อยู่ห่างไกล": การรวมกันของเสียง "e" และ "i" ในวลี "ฟ้าผ่าแห่งความคิด" ฉันพบคำพ้องความหมาย "ล้าน - msl" .

บทที่สาม

ดังนั้นจากน้ำที่มืดมิด หญิงสาวที่มีตาสว่างจึงปรากฏขึ้นในโลก
แล้วไหลลงกาย สิ้นใจตายเป็นน้ำ
สมุนไพรเป็นลมแล้ววิ่งไปทางขวาและทางซ้าย
ฝูงที่ได้เห็นท้องฟ้า

ระดับวากยสัมพันธ์

บทที่สามประกอบด้วยประโยคง่าย ๆ สี่ประโยคที่อยู่ในสองประโยคที่ซับซ้อน ในประโยคที่ซับซ้อนครั้งแรก สถานการณ์ที่แยกจากกันจะแตกต่างออกไป โดยแสดงเป็นวลีที่มีส่วนร่วม และในข้อที่สอง - คำจำกัดความที่ไม่แยกซึ่งแสดงโดยการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วม ในความคิดของฉัน ผู้เขียนบรรทัดที่สี่ เหมือนเดิมรับประกัน เขาอาจต้องการถ่ายทอดความตื่นเต้นที่ดึงดูดใจเขาด้วยข้อเสนอเหล่านี้

ระดับสัณฐานวิทยา

ในบทนี้ เราจะเห็นคำกริยาหลายคำ ซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในรูปแบบของบุคคลที่สามเอกพจน์และพหูพจน์: "run", "drain", "fall" และคำนาม "หญ้า" ถูกใช้ในความหมายโดยรวม สำหรับกวี ทุกคำก็มีความสำคัญที่นี่เช่นกัน

ระดับคำศัพท์

ในโคลงที่สาม ลวดลายของแสงจะแตกต่างออกไป "สาวตาคม" ปรากฏขึ้น สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ช่วงเวลาที่สดใสสั้น ๆ อีกต่อไป แต่เป็นช่วงเวลาที่ยาวนาน นิพจน์ "จางหายไปในความสุข" เป็นตัวตนของน้ำ ความมืดถูกนำเสนอโดยเปรียบเทียบ: "สมุนไพรจาง ๆ" ควรสังเกตคำตรงกันข้าม: "ตาสว่าง" และ "มืด" ซึ่งเปิดบทที่สามและบ่งบอกถึงความขัดแย้งของความมืดและความสว่าง

ระดับสัทศาสตร์

ในบทนี้มีเสียง "ล", "ม" มากมาย พยางค์เปิดและเน้นเสียงมีอำนาจเหนือกว่า ในความคิดของฉัน ความวิตกกังวลและพลังงานที่แสดงออกด้วยเสียงที่ดังสนั่น หลีกทางให้หน่วยเสียงที่สงบและนุ่มนวล

บทที่สี่

และเธออยู่เหนือน้ำ อยู่เหนือขอบจักรวาล
ด้วยความประหลาดใจ เธอมองดูความสง่างามอันน่าพิศวงของความเปลือยเปล่าของเธอ
และเล่นกับฟ้าร้องคำม้วนในเมฆสีขาว
และฝนที่ส่องประกายบนดอกไม้ที่มีความสุขก็ระเบิด

ระดับวากยสัมพันธ์

บทที่สี่ประกอบด้วยสองประโยค ประโยคแรกนั้นง่าย ซับซ้อน และประโยคที่สองคือการประนอม จะเห็นได้ว่าขนาดของเหตุการณ์ที่สังเกตได้เท่ากันมีความสำคัญมากสำหรับผู้เขียน มีคำจำกัดความอยู่ในบทนี้ บทหนึ่งถูกแยกออกมา ประโยคแรกมีความซับซ้อนโดยสถานการณ์ที่เป็นเนื้อเดียวกันซึ่งแสดงโดยคำนาม ประการที่สองคือการหมุนเวียนแบบมีส่วนร่วมที่เสริมการดำเนินการหลัก

ระดับสัณฐานวิทยา

มีคำนามหลายคำในบทนี้ ใช้ในความหมายเฉพาะ เหล่านี้เป็นคำนามเช่น "เมฆ", "ฝน" มีเพียงสองคำเท่านั้นที่ใช้ในความหมายเชิงนามธรรม เหล่านี้เป็นคำนาม "ความฉลาด" และ "ภาพเปลือย" กริยาหมายถึงการกระทำที่เฉพาะเจาะจงและอยู่ในกาลปัจจุบัน กริยาของบทที่สี่เป็นอกรรมกริยา ตัวอย่างเช่น: "กลิ้ง", "แตก" เมื่อเทียบกับบทที่แล้ว มีคำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วมมากกว่า ในความคิดของฉันพวกเขาได้เฉดสีที่มีคุณภาพสดใส: "ประหลาดใจ", "เปล่งประกาย", "มีความสุข"

ระดับคำศัพท์

คำส่วนใหญ่ในบทนี้ใช้ในความหมายเฉพาะ เราเห็นการพัฒนาความคิดในการต่อต้านความสว่างและความมืด ไม่มีที่สำหรับพลังแห่งความมืด: "แสงแห่งภาพเปลือย", "เมฆขาว", "ฝนที่ส่องแสง", "ดอกไม้แห่งความสุข" ​​- ทั้งหมดนี้เป็นศูนย์รวมของแสงและการเชื่อมโยงกับการเกิดของคำศักดิ์สิทธิ์

ระดับสัทศาสตร์

บทที่สี่ก็เหมือนกับบทก่อนหน้าทั้งหมด มีลักษณะเป็นพยางค์เปิดและพยัญชนะที่มีเสียงดังจำนวนมาก เช่น "p", "n", "m" จานเสียงในบทที่สี่สว่างกว่าในบทที่แล้วทั้งหมด ในความคิดของฉันผู้เขียนเล่นด้วยเสียง

บทสรุป

การศึกษานี้ช่วยฉันเปรียบเทียบภาพที่แท้จริงของพายุฝนฟ้าคะนอง (เราแต่ละคนสังเกตเห็นในธรรมชาติ) กับภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุในข้อความ การวิเคราะห์ช่วยให้ฉันสามารถสรุปเกี่ยวกับจิตวิญญาณของธรรมชาติและจินตภาพได้ ธีมของความมืดและแสงสว่างดำเนินไปทั่วทั้งงาน (จบลงด้วยชัยชนะของแสงสว่าง) เราสังเกตการตีข่าวของพระเจ้าและทางโลก กวีสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ และในช่วงครึ่งหลังของบทกวีเราเห็นภาพเปรียบเทียบของชัยชนะของคำศักดิ์สิทธิ์ วิเคราะห์งาน เราก็ติดตามผลงานของกวี คำว่าเกิดและสายฝนสำหรับ "ดอกไม้แห่งความสุขแตกสลาย" ข้อความบทกวีที่ผิดปกติมาก หนักหน่วง แต่ในขณะเดียวกันก็เคร่งขรึมและสง่างาม

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้:

1. Arkharova D.I. , Lyarskaya, L.Ya. การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของข้อความ - เยคาเตรินเบิร์ก, 2546.
2. Belokurova S.P. พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม - ม.: บัสตาร์ด, 2548.
3. Galaeva O.A. ภาษารัสเซีย. คู่มือนักเรียน. - ม.: สโลโว, 1994.
4. Gimatutdinova I.L. ในการประชุมเชิงปฏิบัติการของศิลปินคำ // วรรณคดีรัสเซีย – 2544 ฉบับที่ 4.- หน้า 29
5. ซาโบล็อตสกี้ N.A. ในป่าต้นเบิร์ชนี้: บทกวีและบทกวี - ม.: Eksmo Publishing House, 2004. - 352 p., ill.
6. แคทซ์ แอล.วี. ABC of linguistic research, M.: Omega, 1997.
7. Manysheva N.Yu. การก่อตัวของแนวคิดของ "โลกกวี" / / วรรณคดีรัสเซีย -2000 ฉบับที่ 6 - หน้า 29

Matveev B.I. ความเป็นไปได้ที่เป็นรูปเป็นร่างและแสดงออกของคำตรงข้าม // วรรณกรรมรัสเซีย -2000 ลำดับที่ 6 - หน้า 69

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google (บัญชี) และลงชื่อเข้าใช้: https://accounts.google.com

คำบรรยายสไลด์:

วิเคราะห์งานภาษาศาสตร์โดย N.A. Zabolotsky "พายุฝนฟ้าคะนอง" จัดทำโดยนักเรียนระดับ 8 "a" MBOU "Cadet School" Patriot "Vodyanoy Dmitry Head: N.P. ชิโรคอฟ

วัตถุประสงค์ของการวิจัย หากต้องการทราบว่าด้วยความช่วยเหลือของวิธีการทางวากยสัมพันธ์ สัณฐานวิทยา ศัพท์ และสัทศาสตร์ เราสามารถเข้าใจเนื้อหาเชิงอุดมการณ์และเฉพาะเรื่องของงานได้อย่างไร วัตถุประสงค์การวิจัย: เพื่อเรียนรู้การวิเคราะห์ข้อความภาษาศาสตร์ ทำให้การวิเคราะห์ข้อความน่าเชื่อถือและเป็นองค์รวม พิสูจน์มุมมองของคุณ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการตีความเนื้อหาของข้อความเป็นที่ยอมรับได้

ความเกี่ยวข้องของการวิจัย การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์จะช่วยให้ฉันขยายขอบเขตทางภาษาศาสตร์ ซึ่งจะมีประโยชน์เมื่อทำงานโอลิมปิกให้เสร็จ ผ่าน GIA และการสอบ Unified State

บทนำ "พายุฝนฟ้าคะนอง" เป็นงานที่น่าสนใจของกวีผู้มีความสามารถ Nikolai Alekseevich Zabolotsky มันกระทบกับความลึกของความหมายทางปรัชญาและความงามของวิธีการแสดงออก นั่นคือเหตุผลที่ฉันต้องการทำการศึกษาภาษาศาสตร์ของข้อความในระดับต่างๆ: วากยสัมพันธ์, สัณฐานวิทยา, ศัพท์และสัทศาสตร์

สมมติฐานเกี่ยวกับเนื้อหาของบทกวี: 1 บท: คำอธิบายของภูมิทัศน์ผู้เขียนเป็นตัวเป็นตนปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นรอบ ๆ ก่อนพายุฝนฟ้าคะนองเอง 2 บท: ความคิดเห็นของผู้เขียนเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นตลอดจนการเปรียบเทียบฟ้าร้องและ "คำแรกในภาษาพื้นเมือง" บทที่ 3: การเปรียบเทียบโดยละเอียดของ "หญิงสาวตาสว่าง" และการกำเนิดของพายุฝนฟ้าคะนองที่รอคอยมานาน ฟ้าร้องลูกแรก 3 และ 4 บท: การเกิด (คำพูดที่มีชีวิต) รวมกับธรรมชาติที่เป็นตัวเป็นตนทำให้กระจ่างขึ้น

ฟ้าแลบก็สั่นสะท้านไปทั่วโลก มีเงาจากเมฆมานอนรวมกันเป็นก้อน ปะปนกับหญ้า หายใจลำบากขึ้น มีเมฆครึ้มเคลื่อนตัวอยู่บนท้องฟ้า นกบินต่ำบินเหนือหัวของฉัน บทแรก

บทที่ 2 ฉันชอบค่ำคืนแห่งความสุขยามราตรีนี้ ค่ำคืนแห่งแรงบันดาลใจสั้น ๆ หญ้าสั่นเทาของมนุษย์ ความหนาวเย็นดั่งพยากรณ์บนมือที่มืดมิด สายฟ้าแห่งความคิดและการปรากฏอย่างช้าๆ ของฟ้าร้องอันไกลโพ้นครั้งแรก - คำแรกในภาษาพื้นเมือง .

บทที่ ๓ เหตุฉะนั้น จากน้ำที่มืดมิด หญิงสาวผู้มีดวงตาเป็นประกายปรากฏขึ้นในโลก น้ำก็ไหลลงกาย ตายด้วยความยินดี หญ้าเป็นลม ฝูงสัตว์ที่เห็นฟ้าวิ่งไปทางขวาและ ซ้าย.

บทที่สี่ เธอผู้อยู่เหนือผืนน้ำ อยู่เหนือพื้นที่กว้างใหญ่ของวงกลมแห่งโลก ประหลาดใจ มองดูความสดใสอันน่าพิศวงของความเปลือยเปล่าของเธอ และเล่นเสียงฟ้าร้องคำก็กลิ้งไปในเมฆสีขาว และฝนที่ส่องประกายลงมา ดอกไม้แห่งความสุข

สรุป การศึกษานี้ช่วยให้ฉันเปรียบเทียบภาพที่แท้จริงของพายุฝนฟ้าคะนองกับภูมิทัศน์ก่อนเกิดพายุฝนฟ้าคะนองที่ให้ไว้ในข้อความ การวิเคราะห์ช่วยให้ฉันสามารถสรุปเกี่ยวกับจิตวิญญาณของธรรมชาติและจินตภาพได้ ธีมของความมืดและแสงสว่างดำเนินไปทั่วทั้งงาน (จบลงด้วยชัยชนะของแสงสว่าง) เราสังเกตการตีข่าวของพระเจ้าและทางโลก กวีสะท้อนถึงความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ และในช่วงครึ่งหลังของบทกวีเราเห็นภาพเปรียบเทียบของชัยชนะของคำศักดิ์สิทธิ์ วิเคราะห์งาน เราก็ติดตามผลงานของกวี คำนั้นถือกำเนิดขึ้นและฝนก็มีความหมายว่า "ดอกไม้แห่งความสุขแตกสลาย" ข้อความบทกวีที่ผิดปกติมาก หนักหน่วง แต่ในขณะเดียวกันก็เคร่งขรึมและสง่างาม

ข้อมูลอ้างอิง Arkharova D.I. , Lyarskaya L.Ya. การวิเคราะห์ทางภาษาศาสตร์ของข้อความ Ekaterinburg, 2003 Katz L.V. ABC of Linguistic Research, M. , Omega, 1997 Belokurova S.P. พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม M. , Bustard, 2005 Galaeva O.A. ภาษารัสเซีย. หนังสืออ้างอิงของเด็กนักเรียน M. , Slovo, 1994 Matveev B.I. ความเป็นไปได้ที่เป็นรูปเป็นร่างและแสดงออกของคำตรงกันข้าม // วรรณกรรมรัสเซีย.-2000.-№6.-p.-69 Manysheva N.Yu การก่อตัวของแนวคิดของ "โลกกวี" // วรรณกรรมรัสเซีย.-2000.-№6.-p.-29 Gimatutdinova I.L. ในการประชุมเชิงปฏิบัติการของศิลปินคำศัพท์ / / วรรณคดีรัสเซีย พ.ศ. 2544 - ฉบับที่ 4.-p.-29