Колко трябва да учиш, за да станеш учител по физическо възпитание. Професия - учител по физическо възпитание

справка

Някога обичаните уроци на нашите родители не са популярни сред днешната младеж. Какво трябва да бъде физическото възпитание на XXI век? Какво чакат децата и на какво са способни учителите? Уроците по физическо възпитание трябва да съдържат едновременно забавление и полза. Само тогава е възможно да се привличат ученици към уроци физическа култура. Този случай трябва да бъде коригиран с нов, младо поколениеучители. Иновативните учители ще са в крак с времето, ще залагат на иновациите в учебния процес, използват модерна технологияи спортно оборудване.

Търсенето на професията

Доста търсена

Представители на професията Учители по физическо възпитаниеса много търсени на пазара на труда. Въпреки факта, че университетите завършват голям бройспециалисти в тази област, много компании и много предприятия изискват квалифицирани Учители по физическо възпитание.

Всички статистики

Описание на дейността

Уникалността на професията

Доста често срещано

По-голямата част от анкетираните смятат, че професията Учители по физическо възпитаниене може да се нарече рядко, у нас е доста често срещано. От няколко години на пазара на труда се наблюдава търсене на представители на професията Учители по физическо възпитаниевъпреки факта, че всяка година се дипломират много специалисти.

Как потребителите оцениха този критерий:
Всички статистики

Какво образование е необходимо

По-висок професионално образование

Данните от анкетата показват, че за работа в професията Учители по физическо възпитаниетрябва да имате диплома за висше професионално образование по съответната специалност или по специалност, която ви позволява да работите учител по физическа култура(съседна или подобна специалност). Средното професионално образование не е достатъчно, за да стане учител по физическа култура.

Как потребителите оцениха този критерий:
Всички статистики

Длъжностни задължения

Учителят по физическа култура провежда уроци, организира състезания; поддържа учебна документация, поставя оценки, следи напредъка и посещаемостта на учениците; участва в окончателната атестация; по заповед на администрацията замества часовете на отсъстващи учители; участва в работата педагогически съвети, сглобки; дежурства в почивките между уроците. училищен учителе длъжен да спазва правата и свободите на учениците (Законът на Руската федерация „За образованието“, Конвенцията за правата на детето), етичните стандарти на поведение и периодично да се подлага на медицински прегледи.

Вид труд

Предимно физически труд

Според резултатите от анкетата професията Учители по физическо възпитаниевключва предимно физически труд. Учител по физическо възпитаниетрябва да има добра физическа форма, висока силова издръжливост и добро здраве.

Как потребителите оцениха този критерий:
Всички статистики

Характеристики на кариерния растеж

Децата с удоволствие учат в секции (срещу заплащане), където комфортни условия, модерно оборудване и възможност за участие в различни състезания. Да бъдеш треньор на спортно училище и частни секции е възможност за представители на тази професия да продължат изгодно кариерата си.

Кариерни възможности

Минимални възможности за кариера

Според резултатите от проучването, Учители по физическо възпитаниеимат минимални възможности за кариера. Изобщо не зависи от човека, просто професия Учители по физическо възпитаниеняма схема кариерно развитие.

Как потребителите оцениха този критерий:

- От колко години работите като физрук?

Сега това беше много неудобно! Никой от учителите по физическо възпитание не обича да го наричат ​​учители по физическо възпитание. Ние, учителите по физическа култура, се шегуваме помежду си: в края на краищата никой не нарича учителите по литература литруци, а математиците - матруци. Учител по физическо възпитание съм от 17 години.

- През това време никога не сте напускали професията?

Никога не съм напускал работата си като учител, но по едно време се опитах да ръководя и бизнеса с мебели в същото време. След кризата от 2008 г. реших да спра да правя бизнес.

- Спомняте ли си първата си работа?

със сигурност. Беше 2001 г., бях пета година във Факултета по физическа култура на БелСУ. След това той дойде да работи в училището Пушкар.

- Имахте ли съмнения относно избора на професия?

Имаше, разбира се. Тогава училищата плащаха много малко. И след колежа обикновено искаш пари, чест и уважение. През последната година, когато вече вървеше към дипломата, отидох да работя в училището на непълен работен ден. Нищо, хареса ми.

- Нямаше моменти, в които да искаш да махнеш с ръка и да кажеш: „Хайде, на дявола...“?

Нямах време да изпитам такива емоции. беше зает училище KVN. Вероятно беше спортен интерес: като част от "Пети елемент" ( най-известният отбор на Белгород KVN от началото на 2000-те - прибл. изд.) Бях шампион на университетската, регионална лига на KVN. Но нямах победа в училищната лига. Затова реших да замразя. Оказва се, че KVN ми помогна да остана в професията. И шест месеца след като завърших института, ми предложиха позицията на заместник-директор в училище № 1 в село Северни. И аз се съгласих.

И кръгли, и волейболни

Да се ​​върнем към упражненията. Каква е вашата характеристика?

В началото изобщо нямаше чип. натрупах опит. Дори в института играх волейбол, тенис. И тогава, вече работейки в училище, той обърна внимание на руските лапти. Започнахме да тренираме с децата. Ходихме на едни състезания, на други, участвахме в регионалната купа на паметта на Рязанов в Белгород. Дойдоха първите победи, децата се заинтересуваха и тръгваме! Предложиха ми да тренирам момчетата в спортното училище на Белгородска област, не отказах. В средата на 2000-те лаптата набира популярност и ние започваме да печелим състезания. Започнаха да ни канят на майсторски класове, където разказвахме правилата, анализирахме различни ситуации.

- Кой е най-добрият в Русия в игра на кръгли играчи?

Момчета от Уфа и Борисоглебск. Както той каза Неймар? „Аз съм най-добрият футболист в света, защото Роналдои Месиот друга планета". Тези момчета са като от друга планета. Анализирахме много от игрите им, гледахме клипове – как се движат, как удрят. Тези момчета изглежда са родени с топката.

С лапата всичко е ясно. Разкажи ми за волейбола. Наскоро вашите ученици спечелиха финала на Училищната волейболна лига в Белгород

Имам късмет с училищата, с колегите, с ръководителите. От 2009 г. работя в 22-ра гимназия в Белгород. Първоначално е волейболистка. На базата на гимназията бащата обучава децата Сергей ТетюхинЮрий Иванович. Бях сигурен, че тази година нашите момчета ще спечелят в Училищната лига по волейбол. Но те заеха шесто място, а победата отиде при нашите момичета. И се занимава професионално само с волейбол Таня Колесникова, а останалите сме заедно Владимир Шляхов- същият учител като мен - беше подготвен в часовете по физическо възпитание. В най-упоритата борба момичетата грабнаха победата. И след това спечелихме и първенството на региона.

- Как ви харесва идеята за Училищна лига по волейбол?

Мисля, че е много яко! Самият факт, че ученикът играе в развлекателен център Космос, униформен, с професионални топки, във волейболна атмосфера, може да промени целия му живот. След това повечето от момчетата никога няма да отидат на този сайт, но ще бъде възможно да се разкаже за тази игра както на деца, така и на внуци. Доведоха на играта свои родители, приятели, познати – още 3 хиляди зрителибеше на финала. За момчетата, занимаващи се с волейбол, това е много важно.

Всичко зависи от теб

По едно време сериалът "Физрук" беше популярен. След излизането му учителите по физическо възпитание в училище започнаха ли да се третират по различен начин?

Дори не забелязах, че нещо се е променило. Първият сезон на сериала беше забавен, а след това уроците по физическо възпитание почти изчезнаха. Децата не ме дразнеха за това, въпреки че попитах дали са гледали шоуто. Не знам, може би просто в нашата гимназия е така. Всъщност всичко там е много далече от реалността, не изглежда като истината.

- Нямате много документи в училище?

Достатъчно. Но това трябва да се третира като важна част от вашата работа. Както каза един мой познат, умният се различава от глупака по това, че умният записва всичко, а глупакът се опитва да запомни всичко.

Колко печели учител по физическо възпитание в училище?

Аз и семейството ми имаме достатъчно за хляб и масло ( усмихнат). Всичко зависи от вашето желание и работоспособност. Всяко училище има поощрителни бонуси за научни статии, победи в състезания, открити уроции майсторски класове. Можете, разбира се, да дойдете на работа в 7:45, да отработите необходимите часове и да се приберете вкъщи. Тогава ще получите гол залог. И ако се стараеш, можеш да спечелиш добри пари в училище. Всичко зависи от теб.

Вадим Кумейко

Благовещенският колеж по физическо възпитание приема документи до 25 август. Освен това, за да влезете, не е необходимо да имате спортна категория - можете да научите избрания от вас спорт директно в образователна институция

За това как да научите професията учител по физическо възпитание и как да станете професионален спортист ни разказа тя и. относно. директор на техникума Ирина Громоглазова.

Условия за прием

- Ирина Григориевна, кой може да влезе във вашия техникум?

В нашия техникум в момента преподаваме само пълен работен ден. Момчетата, които идват след 9-ти клас, учат 3 години и 10 месеца, завършват общообразователната програма за една година и започват да изучават специални дисциплини. Тези, които идват при нас след 11 клас, учат 2 години 10 месеца.

- Какви са условията за прием във вашия техникум? Какви изпити се полагат?

Входните тестове включват владеене на избран спорт, в чиято посока ще учи бъдещият студент, така наречената специализация. Ако например ученик влезе в лека атлетика, тогава той преминава скачане, бягане и т.н., ако влезе в баскетбол или волейбол, преминава техниката на владеене на топката. Но това не означава, че тези момчета, които познават спорта само на ниво училищна програмакойто не се е занимавал с професионален спорт преди техникума, няма да може да влезе при нас. Ако момчета или момичета искат да научат спорт, те могат да дойдат при нас да учат без никаква подготовка. До края на обучението те ще могат да получат изписване.

Учебен процес

- Какви специализации има във вашия колеж?

Ние отваряме специализации, както се казва, по желание на пазара. Преди имахме такива области като лека атлетика, спортни игри(волейбол, баскетбол, хандбал, футбол, тенис на маса). Ученици, занимаващи се със свободна борба, бойни изкуства, бокс, вдигане на гири. Преподава също ушу, джиу-джицу, айкидо и танци Спорт. А през 2012 г. открихме нови специализации. Например пуснахме кикбокс по искане на регионалната федерация по кикбокс. Имаше нужда от треньори, за да тренира, затова отворихме тази посоказа подготовка на персонала за работа. Тези момчета вече са на трета година. Така че, ако има нужда от специалисти, отваряме нови специализации.

- Когато момчетата станат студенти, как протича образователният процес? Какви предмети изучават?

Основен предмет - методи на преподаване техникивсички видове спорт, като гимнастика, лека атлетика, спортни игри и др. Без изключение всички студенти на всеки факултет изучават всеки един от тях, тъй като учителите и учителите по физическо възпитание трябва да познават методиката за преподаване на всеки вид спорт. Опитваме се да обучим всеки ученик, така че да знае как да използва правилно техниките. В часовете по физическо възпитание в училище учителят разчита на програмата. Ако е необходимо да се покаже на децата притежанието на топката, например във футбол или волейбол, той може лесно да направи това. Понякога нашите ученици идват в училища и дори обучават учители по физическо възпитание в различни спортове. И на всички спортни прояви в града нашите ученици, като доброволци, участват в съдийството.

В техникума има много обучителни специализации, например бойни изкуства.

Научна работа и допълнително обучение

- Как се прави научна работастуденти?

Съгласно новите стандарти нашите ученици ще трябва да защитават курсови работи. Тази година имахме цяло събитие, посветен на защитатапроекти по физическа култура и спорт. Участие взеха студенти от втори и трети курс, 18 души. Посветихме на това цял ден. Учениците представиха работа по организиране спортни събитияи професионално ориентиране, по преустройство на помещението на техникума за състезания и др.

- Момчетата имат ли допълнително обучение?

Това се нарича „подобряване на спортното майсторство в избрания спорт“. Всъщност входни тестове, на който кандидатът преминава притежание на всякакъв вид спорт, е първата стъпка към подобряване на уменията му. И по време на цялото обучение учениците ходят на обучение по график, трупат опит. Тези часове са включени в учебното натоварване. През това време момчетата постигат добри резултати, мнозина стават кандидати за майстор на спорта.

Практика и изпити

- Учениците практикуват ли в училище?

Първата практика е образователна. Методистите запознават учениците с всички спортни съоръжения на града. Той е предназначен за осем часа, като въвеждащо, учениците посещават различни спортни събития, посещават секции. След втората година момчетата преминават през производствена практика в училищата, преподават физическо възпитание, запознават се директно с работата. Сключено е споразумение с осем училища чрез Министерството на образованието. Според новите стандарти вече ще има и трети стаж - преддипломен, студентите му отиват до мястото на разпределение, където се очаква да работят в бъдеще. Но в последните временапостепенно започваме да преминаваме към факта, че студентите сами си търсят място за практика. Това е много неудобно, защото работодателят не знае какъв човек ще дойде при него, какви знания има. Друго нещо е целевата посока, когато студентът знае къде ще продължи да работи, а работодателят е уверен в бъдещия персонал.

Как вървят финалните изпити?

Студентите защитават диплома, както и защитават професионални компетенции. Какво е? От първата година студентът поддържа портфолио, където събира всичките си дипломи от състезания, Благодарствени писма. Това е участието и организирането на спортни събития, съдийството. Портфолиото се защитава пред комисия, която решава дали дипломантът е готов за самостоятелно обучение или не. Държавните изпити се полагат на два етапа – теория и практика. На теория - въпроси по педагогика, физиология, анатомия, хигиена и пр. На практика се тегли билет, който посочва метода на преподаване на всеки елемент от различни видовеспортни. Например техниката на тренировка на спринт или техниката на най-правия серв. Крайната оценка е сборът от оценките за двата изпита.

Ще ви кажем какви умения трябва да придобиете, за да станете учител и как да направите това, без да имате педагогическо образование.

Тази статия е предназначена за лица над 18 години.

Вече сте над 18?

Помнете: когато сте били в училище, с какво чувство сте чакали началото учебна година? Ако сте били фаворитът в класа, тогава със сигурност 1 септември всъщност е бил празник. И, разбира се, имахте любим учител, гледайки когото искате да станете успешен професионалист, и на 40-годишна възраст да се радвате на същото заслужено уважение. Ако всичко това се отнася за вас, добре дошли в учителската професия!

За да влезете в редиците на тези, които сеят разумно, добро, вечно, най-добре е да получите професионално образование. Можете да прекратите обучението си в колеж за учители или в университет, да вземете курсове за напреднали и да станете учител най-високата категория. Какъв ще бъдете – строг лидер или чувствителен духовен наставник – решете сами. И струва ли си да се получи Образование на учители- И от теб зависи.

Да, да, за да преподаваш другите не е необходимо да имаш учителска специализация. Например, победителят в конкурса „Учител на годината на Русия – 2017“ Иля Демаков е учил в катедрата по изворознание по история на Русия. Резултатите от конкурса за 2018 г. ще бъдат обявени през октомври и може би младият учител отново ще стане победител. Как да превърна "искам" в "мога" и да стана добър учител, ще разкажем по-нататък.

Да започнем с малко. По-точно от най-малките. Невъзможно е да се каже със сигурност кой е по-лесен за образование: по-млад или по-възрастен - всяка възраст има свои собствени характеристики. Ето защо, ако си кажете „Искам да уча деца“, обърнете внимание на съветите, които ще ви помогнат да станете добър учител. начално училище.

От какво се нуждае един начален учител:

  • любов към децата. Колкото и тривиално да звучи, човек не може да стане добър учител без това свойство. Напомнете на себе си и на своите съученици начално училище. Със сигурност всички наричаха класния ръководител втора майка. Младшите ученици усещат много фино емоциите на учителя, за тях е важно вашето топло отношение;
  • познаване на границите. Не пестете от проявата на чувства, но и не прекалявайте. Учениците трябва да помнят, че вие ​​сте техният лидер. Мама или баба могат да дадат снизхождение, ако им направите очи, но учителят не може и децата биха направили добре да научат това добре;
  • толерантност към стрес. Повечето HR специалисти включват това свойство в своите изисквания за идеалния кандидат. Да работиш в начално училищеще ви бъде от голяма полза. Не става дума само за изобилието от въпроси като „Защо тревата е зелена, небето е синьо, Петров е на 5, аз съм на 4, птици летят, водата е мокра“ и т.н. Трябва да си в състояние постоянно напрежение, следейки никой нищо да не счупи, да не се нарани, да не бие съсед... И всичко това с постоянен шум, създаван от ученици от началното училище, които все още не могат да се концентрират. Така че стоманените нерви са най-добрият ви помощник;
  • способност за привличане на внимание. Изискването следва от предходния параграф. „Птица лети извън прозореца, слънцето грее, а тревата е толкова зелена и като цяло вече искам да вечерям или да спя ... Но е невъзможно, защото учителят разказва толкова интересни неща! Ще имате голям късмет, ако вашите ученици мислят така. Така че работете върху техниката си за привличане на вниманието. Опитайте се да кажете на децата факти, които ще ги удивят и ще ги разсеят. Но не претоварвайте децата с информация. Така те не само няма да ви обърнат внимание, но и няма да запомнят нищо.

Образованието в учителската професия ще помогне за придобиването на тези и други професионални умения. Но какво ще стане, ако вече имате различно образование, но все пак искате да бъдете учител?

Как се става учител без педагогическо образование

През 2012 г. е приет „Закон за образованието”. Този документ казва дали е възможно да станеш учител без специално образование. според закона, педагогическа дейностможе да се извършва не само от лица с педагогическо образование, но и от лица с висше или средно специално образованиев свързани области. Просто казано, ако сте учили икономика, можете да станете учител по математика. За да направите това, достатъчно е да преминете курсове за преквалификация по професията. Но ако сте учили като технически специалист, но искате да преподавате литература, без допълнително образованиеще бъде трудно да се преодолее.

Днес училището изисква от учителя да развие основни компетенции – умение да решава някои проблеми. Няма да ви зареждаме с термини, просто ще ви разкажем за сложни неща. Какво се изисква от учителя:

  • имат определен начин на мислене. Това не означава, че има шаблон за светоглед, към който трябва да се приспособите. Това означава, че учителят трябва да има ясна позиция и да аргументира своята гледна точка;
  • имат ценностни ориентации. Учителят трябва да възпитава у детето правилните морални нагласи. Не налагайте мнението си, а именно насочвайте се към правия път, научете ви да се ориентирате сред духовните ценности;
  • искам да науча. Учителят не трябва да спира по пътя на ученето на нови неща. Информацията става остаряла за 3 години. Затова учителят трябва непрекъснато да придобива нови знания и да подобрява професионалните си качества;
  • придобиват умения за работа с информация. Трябва да можете да представите знанието по такъв начин, че да е лесно за възприемане. Освен това в съвременното информационно пространство има много неточна информация. Учителят трябва не само да разпознава правилната информация сред останалите, но също така не забравяйте да преподава това на децата;
  • да може да общува. Въпросът за комуникацията е много важен. Обучението на децата да общуват е една от основните задачи на учителя.

А ето и конкретни съвети за тези, които искат да станат учител:

руски език и литература.Може би любовта към словото е нещо, което не може да се отнеме. Ако обичате да четете, рецитирате поезия и като цяло говорите свободно от детството, тогава тази професия е за вас. За да станете учител по руски език и литература, влезте във Филологическия факултет.

чужд език.Без познания по езици е малко вероятно да станете добър учител. Необходимо е също така да се проучи пазара на труда и да се разбере кои езикови учители се изискват в училищата. Повечето училища преподават английски, немски, Френски. Но ако стигнете до средата общообразователно училищесъс знания по китайски едва ли ще намериш място за себе си там. Ето защо, когато влизате в университет, избирайте разумно. Чуждестранните преподаватели се обучават във Филологическия факултет или във Факултета по чужди езици.

Математика и информатика.Два пъти две са четири, два пъти две са четири... Ако вие ранно детствонаучих тази проста истина от песента, а по-късно се влюбих в събирането, изваждането, умножаването, деленето, тази професия е за теб. А информатиката е неделима от математиката, защото цялата информатика се основава на числата. Вратите са отворени за Физико-математическия факултет или Факултета по висша математика, или Факултета по механика, Компютърни науки. По принцип всички специалности, където има дума математика, са за вас.

физици. Този предмет често е труден за изучаване. За да станете добър учител, трябва да искате да разберете света около вас, да разберете физическите процеси, сложни природен феномен. Ако ви е интересно, ще можете да „заразите“ учениците си с този интерес. Тогава правенето на физика ще бъде по-лесно и по-интересно. Специалисти се обучават във факултетите по физика и математика, физика и астрономия, естествени науки и физика... Що се отнася до математиците, ключова думавинаги ще ви каже къде да отидете.

Истории и социология. Човечеството е извървяло дълъг път на развитие. Предците трябваше да издържат страхотно количествовойни, политическа промяна, културни трансформации и всичко това изисква внимателно проучване. Като учител ще можете да отговорите известен въпросБърнард Шоу: "Какво ще каже историята?" Очакват ви исторически и юридически факултети.

Физическо възпитание. Наляво! Наляво! Остани там, където си! Ако на любовта ви към спорта можете само да завиждате, не се колебайте да отидете при учителя по физическо възпитание, за да я внушите на по-младото поколение. Децата обичат да скачат и бягат. Просто трябва да насочите енергията им към правилното нещо, така че физическото възпитание да е не само забавно, но и полезно. Физруков се обучава в спортни университети. Не забравяйте, че не е нужно да сте учител, за да станете учител. Следователно, дори и да сте станали специалист по спортна медицина, физическото възпитание може да се превърне във ваша основна дейност.

Биология. Колко тайни се крият във всеки организъм! И колко сложен е светът около нас... Всичко това е много сложно и много интересно. След като научите всички тънкости на тази естествена наука, не се колебайте да отидете при учениците.

Химия. Най-интересното в химията са експериментите. Научете как да ги провеждате правилно и химията ще стане любим предмет за децата. Факултети естествени наукиоферти.

чертеж. Говоренето за изкуство е едно, но преподаването на изкуство е съвсем друго. Почти всеки обича да рисува, но да създава академична рисункане всеки може да го направи. Разбира се, не е необходимо да се принуждават учениците да рисуват от живота или да правят перфектни композиции. Задачата на учителя по изобразително изкуство е да събуди у учениците любов към изкуството.

Какъвто и да искате да станете - учител по математика, физическо възпитание, безопасност на живота, музика или труд, основното е винаги да постигате целите си и да се чувствате на мястото си.

Класовете по йога и танци са много популярни в наши дни. За обучение като инструктор по танци можете да се свържете с хореографския факултет на университета. Но инструкторите по йога не се обучават в институти - ще трябва да се свържете със специални йога училища.

Как да станете учител в САЩ и други страни

Какви са изискванията към учителите в други страни? В САЩ бъдещ учителтрябва да прекара определен брой часове в университета по предмета, който иска да преподава. В Германия трябва да потвърдите дипломата си, като преминете тест по предмета. В Китай учителят е една от най-почитаните професии, така че китайските учители имат много привилегии, но изискванията за нивото на обучение са много високи. В Канада учителите работят в малки групи, така че трябва да сте специалист в една област.

Няма значение дали ще бъдете учител в Русия или в чужбина, основното е да обичате професията си и да провеждате уроци в полза на децата.

Кой ще бъде заведен на физическо възпитание

желание да бъде най-добрият учителв живота на вашите ученици е стремежът към любов и доброта в сърцето ви. "Няма нищо по-добро училище!" казва добър учител. Тази професия е изпълнена с живот, смех на деца, младежи. Учителят ще остарее едва когато напусне училището. Но е невъзможно да станеш професионалист за една нощ. Стъпка по стъпка ще трябва да "вземете" върха на умението.

Инструкция

Обичайте своя предмет. Децата могат да се „заразят“ само с ентусиазма си. Ако не знаете повече от това, което пише в учебника, прогнозата ви е много лоша!
Постоянно подобрявайте своята педагогическа култура, овладявайте ново педагогически технологиикоето ще оживи вашите уроци и ще ги направи незабравими за учениците.

Опитайте се да разберете с какъв багаж от житейски трудности идват учениците на вашия урок. А може би момчето изобщо не ти е по математиката, майка му пие?
Помогнете на детето да опознае себе си, да не губи индивидуалност, да придобива Вечни ценности. Не без причина двадесет години по-късно те си спомнят „Мери Иванна“, която помогна да се сприятелим, но едва ли ще разкажат за плодниците и тичинките, за които тя говори. Професионалистът обаче ще бъде запомнен и като добър, и като истински човек.

Опитайте се да избегнете често срещана грешка сред: „Моят урок е цял живот“. Не, училището е част от живота на вашите ученици. Само единадесет години от всичко жизнен път. Още повече, един твой урок.

Спомнете си всички подигравки, с които децата обсипаха учителите. Най-често те са свързани с външно възприятие. добър учителговори без дефекти, безупречен е в дрехите, умее да се представя, реагира с хумор на детски лудории.

Педагогическият път не е лесен. На млад мъжкойто иска да стане учител, не пречи да претегли плюсовете и минусите в началото на професионалния път. Учителят като съдия и лекар не може да сбърка!

Подобни видеа

Работата на преподавател в университет или колеж е постоянна комуникация с младите хора, личностно израстване, интересен кръгзапознанства и възможността винаги да сте в течение. Може би затова интересът към учителската професия все още е голям, въпреки доста скромните заплати.

Инструкция

На първо място, кандидатите за длъжността учител трябва да имат попълнен профил. Ако в дипломата има успешно завършен курс по педагогика, си намерете работа учителможете да отидете в университет или колеж дори веднага след дипломирането. Особено предвид недостига на преподавателски кадри. В същия случай, ако в списъка на дисциплините, четени в университета, няма курс на лекции по педагогика, препоръчително е да се явят на опреснителни курсове.

Нови преподаватели редовно се появяват в специализирани университетски вестници и почти всички университети предоставят списък със свободни работни места в службите по заетостта на града или региона. Актуалните свободни работни места могат да бъдат намерени и в отдела за персонал на университета или колежа. Не е тайна обаче, че най-често на поста учител се канят утвърдени студенти или дипломанти. Въпреки това, като сте завършил студент или завършил университет, не трябва веднага да се надявате на учител - специалистите по работа обикновено се назначават на длъжността асистент.

уреди се учителв престижно училище, разбира се, е по-трудно от учител в колеж или университет. Въпреки това, при наличието на добре изградени професионални връзки и контакти, може да се надяваме на бързо заместване на вакантната позиция. В края на краищата, въпреки един-единствен алгоритъм за подбор на преподавателски състав на висшите образователни институциии институции за средно професионално образование, ръководителите на катедри и факултети предпочитат да подбират служители в съответствие с техните изисквания. Следователно силните професионални връзки при кандидатстване за преподавателска позиция могат да бъдат много полезни.

Забележка

Да имаш история психично заболяване, а в картотеката на полицията бележки за задържания намаляват до нула шансовете за работа като учител.

Източници:

  • Портал за работа
  • как бях учител

Всеки учител се стреми да бъде добър учител. учител. Ключов моментв съвременната концепция за образованието е призив към личността на ученика, а също и към учителя, който трябва да управлява дейностите на ниво висок професионализъм.

Инструкция

Развийте своите вербални комуникационни умения. Опитайте се да влезете вътрешен святученик, формират у него подходящ мироглед. В един момент ще можете да разберете мотивите на неговото поведение и да разберете неговите психическо състояние.

Обръщайте се по-често към учениците си. Направете заявка - "подбуждане", повикайте за джойнт учебни дейности. Потвърдете присъствието си на учебен процес. Например, такива фрази като: „да помечтаем“, „а сега си представете това“, „вероятно си спомняте“ и др. Добро владеене на речта ви. Обърнете внимание какъв глас говорите, колко добре и навреме правите пауза в речта. Поставете правилното логическо ударение във фразите. Запишете речта си на диктофон и след това я слушайте. Имайте предвид, че учениците са много чувствителни към тънкостите на интонацията. Разнообразете речта си, направете я емоционална и образна.

Развийте професионални знания по темата. Не е достатъчно само да имаш дисциплина и да владееш различни методи на преподаване. Продължавайте да се усъвършенствате. Не забравяйте, че трябва да сте многостранна, всестранно развита личност. Разширете базата си от знания и се опитайте по-креативно да предадете на учениците богатството на човешката култура.

Развийте педагогическа артистичност. По време на урока използвайте широко различни кинетични средства: изражение на лицето, жестове, пантомима. Тези инструменти се възприемат от учениците визуално и носят до 40% от информацията. Използвайте кинетичните техники само когато почувствате нужда от тях, тъй като прекомерната жестикулация само ще намали качеството на възприятието на речта.

Плодотворността на учебната дейност зависи от степента на мотивация на учениците. Накарайте учениците да се интересуват от вашия предмет. Ако вашите изисквания не са изпълнени, проявете толерантност и сдържаност. Добрият учител има способността за психическо напрежение. Учителят трябва да вижда всичко, което се случва в урока, но не на всичко трябва да се реагира. Не забравяйте, че заявките, направени с твърд тон, се изпълняват много по-лесно от поръчките. Бъдете тактични и се обръщайте към учениците като към уважавани хора. Ако е възможно, избягвайте упреци и заплахи, намалете броя на коментарите, отправени към учениците. Вашето демократично отношение към учениците ще създаде в урока благоприятна атмосфера, мнозина ще имат състояние на спокойно удовлетворение от работата. Един ефективен учител ще започне урока с ярък, запомнящ се

специален артикул

Учителят по физическо възпитание и неговите уроци са различни от другите учебни предмети. В крайна сметка физическото възпитание трябва да съдържа едновременно полза и забавление.

Учителската професия в Русия не е рядкост. Избира се както от жени, така и от мъже. Въпреки това на пазара на труда търсенето на специалисти в тази индустрия не пада, учителите по физическо възпитание, според проучванията, са доста търсени.

За да работи като учител по физическо възпитание, завършил училище, завършил 9 или 11 клас, трябва да влезе в педагогически колеж или педагогически университет за съответната специалност, например „педагогическо образование в профил „Физическа култура“, „педагогическо образование в профил „Безопасност на живота и физическо възпитание и т.н. Въпреки че, ако завършите учителски колеж, получите средно професионално образование и решите да свържете живота си с училището, тогава ще ви се доверяват само учениците в началното училище и най-много , средната връзка. Следователно, най-вероятно, все още трябва да завършите допълнителен университет, за да получите висше образованиепо същата специалност.

Кой ще бъде заведен на физическо възпитание

Професията на учител по физическа култура трябва да бъде избрана от физически здрави и силни момчета или момичета, т.к физическа тренировкатрябва да има учител на най-високо ниво. Често млади мъже и жени, които се интересуват и се занимават със спорт от детството си, стават учители по физическо възпитание.

Задълженията на учителя по физическо възпитание включват провеждане на уроци, поддържане на документация (попълване на класен дневник, хартиен и електронен), участие в окончателното сертифициране, повишаване на квалификацията в съответните курсове най-малко веднъж на всеки 5 години, заместване на временно отсъстващи учители по физическо възпитание , и т.н.

Тази професия има възможности за кариера. Учител по физическо възпитание винаги може да провежда занятия в платени кръжоци и секции. Има възможност напълно да напуснете работа в детска и младежка спортно училище.

Учителят по физическо възпитание трябва да притежава умения за изграждане на екип, защото неговият клас трябва да се превърне в отбор или двама. В допълнение, повишено чувство за отговорност, тъй като неговият предмет има високо нивонаранявания, следователно спазването на предпазните мерки при физическото възпитание е първостепенна задача.