ตัวเลือกหมายเลข 1
การจัดตั้ง Academy of Sciences หมายถึง: A) 1700; B) ภายในปี 1709; ค) ภายในปี 1721; ง) โดย 1725
2. เรียงตามลำดับเวลา: A) การเปิดมหาวิทยาลัยมอสโก;
B) การเปิด Russian Academy; C) การเปิด Academy of Sciences; D) การเดินทางของ Bering
3. สไตล์ที่สถาปนิก V. Rastrelli สร้างพระราชวังฤดูหนาวโดดเด่นด้วยความงดงามและความงดงามของการตกแต่งเรียกว่า: A) ทันสมัย; B) ความคลาสสิค; ข) พิสดาร ง) อาณาจักร
4. ใครถูกเรียกว่า "บิดาแห่งโรงละครรัสเซีย": A) A.P. ซูมาโรคอฟ; B) ก. เกรกอรี่; ค) เอฟจี วอลคอฟ; ง) เอ.พี. เชคอฟ
5. ผู้แต่งเรื่องตลก "พง" ซึ่งผู้เขียนประณามความไม่รู้และความประมาทเลินเล่อของเจ้าหน้าที่: A) D.I. ฟอนวิซิน; ข) จีอาร์ เดอร์ชาวิน; สามารถ. หัวไชเท้า; ง) น.ม. คารามซิน
6. นักเขียนนักข่าวตีพิมพ์นิตยสาร "Drone", "Purse", "Painter" ถูกคุมขังในป้อมปราการ Shlisselburg: A) D.I. ฟอนวิซิน; ข) จีอาร์ เดอร์ชาวิน; สามารถ. หัวไชเท้า; ง) N.I. โนวิคอฟ
7. ประธานาธิบดีคนแรก Russian Academy: A) I.I. ชูวาลอฟ; ข) เอ็มวี โลโมโนซอฟ; ค) แคทเธอรีนที่สอง; ง) ER Dashkova
8. ผู้แต่ง Tsar Bell ที่ใหญ่ที่สุดในโลก หล่อในปี 1735: A) พ่อและลูกชายของ Matorina;
ข) ไอ.พี. กุลิบิน; C) A. Chokhov; D) พ่อและลูกชาย Cherepanovs
9. นักประดิษฐ์เครื่องกลึงและเครื่องตัดสกรูของรัสเซีย: A) I.P. กุลิบิน; ข) I.I. โปลซูนอฟ; C) A. Nartov; D) K. Frolov
10. นักประดิษฐ์ ช่างเครื่องแห่งศตวรรษที่ 18 ผู้เขียนแบบจำลองสะพานโค้งเดียวข้ามเนวา ลิฟต์ เรือลำแรกที่แล่นสวนกระแสน้ำในแม่น้ำ: A) I.P. กุลิบิน; ข) I.I. โปลซูนอฟ; C) A. Nartov; D) K. Frolov
11 ปีแห่งการเปิด Smolny Institute for Noble Maidens - สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาแห่งแรกสำหรับเด็กผู้หญิงในชนชั้นสูง:
ก) 1725; ข) 1755; ค) 1,757; ง) 1764
12. รูปแบบและทิศทางในวรรณคดีและศิลปะ แปลจากภาษาอิตาลีว่า "แปลกตา โบราณ": A) พิสดาร;
B) ความคลาสสิค; ข) กอธิค D) สไตล์โรมาเนสก์
13. จิตรกรภาพเหมือนที่มีชื่อเสียงของศตวรรษที่ 18 ได้แก่ A) A.P. Antropov, I.P. Argunov, F.S. โรโคตอฟ;
ข) ดีจี เลวิตสกี้ V.L. โบโรวิคอฟสกี; ค) เอฟ.ไอ. Shubin, I.E. รีพิน; ง) จีไอ อูกริมอฟ; เอ.พี. โลเซนโก
14. ท่ามกลางข้ารับใช้ โรงภาพยนตร์ XVIIIศตวรรษ โรงละครโดดเด่น: A) ในที่ดินของ A.V. ซูโวรอฟ; B) นับ Sheremetevs;
C) พ่อค้า Strogonovs; D) เจ้าของโรงงาน Demidovs
15. ประติมากร ผลงานที่โด่งดังที่สุดของเขา " นักขี่ม้าสีบรอนซ์" ติดตั้งในใจกลางเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อเป็นเกียรติแก่ Peter I:
ก) เอฟ.ไอ. ชูบิน; B) K. Rastrelli; ค) อี. ฟัลโคน; ง) ไอ.พี. มาร์ทอส
16. สถาปนิก ผู้แต่ง Peter and Paul Fortress: A) D. Trezzini; B) V.V. ราสเตรลี; ค) เอ็ม.เอฟ. คาซาคอฟ; ง) ก. Starov
17. ผู้ก่อตั้งสถาปัตยกรรมคลาสสิกของรัสเซียผู้แต่ง Pashkov House ในมอสโกสร้างชุดวัง Tsaritsyno ใกล้มอสโก, ปราสาท Mikhailovsky ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: A) D. Trezzini; B) V.V. ราสเตรลี; ค) เอ็ม.เอฟ. คาซาคอฟ;
ง) วีไอ บาเชนอฟ
ส่วนควบคุมในหัวข้อ: "วัฒนธรรมของรัสเซียในศตวรรษที่สิบแปด"
2
1. ชื่อมีความเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมของศตวรรษที่ 18:
ก) ไซมอน อูชาคอฟ; B) ไซเมียนแห่งโปโลตสค์; B) Vasily Bazhenov; D) อีวานเดอะเรด
2. ดี.ไอ. ฟอนวิซิน, เอ.เอ็น. Radishchev, G.R. Derzhavin, N.I. Novikov เป็นโคตร:
ก) แคทเธอรีนที่สอง; B) ปีเตอร์ฉัน; C) เจ้าหญิงโซเฟีย; ง) แคทเธอรีนฉัน
3. A.S. เกี่ยวกับใคร พุชกิน: "นักประวัติศาสตร์, วาทศาสตร์, ช่างเครื่อง, นักเคมี, นักแร่วิทยา, ศิลปินและกวี, เขามีประสบการณ์ทุกอย่างและเจาะทุกอย่าง": A) เกี่ยวกับ I.I. โปลซูนอฟ; B) เกี่ยวกับ M.V. โลโมโนซอฟ; C) เกี่ยวกับ I.P. กุลิบิน; D) เกี่ยวกับ N.M. คารามซิน
4. ผู้ก่อตั้งอารมณ์อ่อนไหวในวรรณคดีรัสเซีย:
ก) ดี.ไอ. ฟอนวิซิน; ข) จีอาร์ เดอร์ชาวิน; สามารถ. หัวไชเท้า; ง) น.ม. คารามซิน
5. ผู้แต่งหนังสือ "Journey from St. Petersburg to Moscow" ซึ่ง Catherine II กล่าวว่า: "กบฏที่แย่กว่า Pugachev":
ก) ดี.ไอ. ฟอนวิซิน; ข) จีอาร์ เดอร์ชาวิน; สามารถ. หัวไชเท้า; ง) N.I. โนวิคอฟ
6. ผู้แต่ง "History of Russia", "บิดาแห่งประวัติศาสตร์รัสเซีย":
ก) น.ม. คารามซิน; ข) เอ็มวี โลโมโนซอฟ; ค) ว.น. ทาติชชอฟ; ง) วีโอ Klyuchevsky
7. นักเดินเรือที่มีชื่อเสียงเป็นผู้นำการเดินทางครั้งแรกของ Kamchatka พิสูจน์การมีอยู่ของช่องแคบระหว่างเอเชียและอเมริกา: A) V. Bering; B) เอส. เดจเนฟ; B) V. Poyarkov; D) E. Khabarov
8. ผู้ประดิษฐ์เครื่องจักรไอน้ำเครื่องแรก: A) I.P. กุลิบิน; ข) I.I. โปลซูนอฟ; C) A. Nartov; D) K. Frolov
9. ใคร G.R. Derzhavin เรียกว่า "Archimedes of our day": A) I.P. กุลิบิน; ข) I.I. โปลซูนอฟ; C) A. Nartov; D) K. Frolov
10. ปีที่เปิดทำการที่สถาบันศิลปะแห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก: A) 1725; ข) 1755; ค) 1,757; ง) 1764
11. รูปแบบและทิศทางในวรรณคดีและศิลปะครอบงำในรัสเซียในช่วงกลาง - ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 ซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของความสมมาตรรูปแบบที่เข้มงวดสีเหลืองและ สีขาว, ขุนนาง, ความเรียบง่ายสง่างาม:
ก) บาร็อค B) ความคลาสสิค; ข) กอธิค D) สไตล์โรมาเนสก์
12. จากข้ารับใช้ของเคานต์ Sheremetevs มา ทั้งครอบครัวจิตรกรและสถาปนิก:
ก) โควาลิอฟ; B) เซมชูกอฟส์; B) อาร์กูนอฟ; D) Rokotovs
13. ท่ามกลางการสร้างสรรค์ที่โดดเด่นของประติมากร F.I. Shubin มีรูปปั้นครึ่งตัว: A) M.V. โลโมโนซอฟ; B) จักรพรรดิพอลที่ 1; C) จักรพรรดินีแคทเธอรีนฉัน; D) จักรพรรดินีแคทเธอรีน II
14. ประติมากรชาวอิตาลีที่ทำงานในกรุงโรมและปารีส ย้ายไปรัสเซียในปี ค.ศ. 1716 กับลูกชายของเขา ที่สุด ประติมากรรมที่มีชื่อเสียง"Anna Ioannovna กับเด็กชายผิวดำ"; อนุสาวรีย์ขี่ม้าของ Peter I: A) F.I. ชูบิน; B) K. Rastrelli; ค) อี. ฟัลโคน; ง) ไอ.พี. มาร์ทอส
15. สถาปนิกคนแรกของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: A) D. Trezzini; B) V.V. ราสเตรลี; ค) เอ็ม.เอฟ. คาซาคอฟ; ง) ก. Starov
16. สถาปนิก ผู้แต่ง พระราชวังฤดูหนาว- อาศรม: A) D. Trezzini; B) V.V. ราสเตรลี; ค) เอ็ม.เอฟ. คาซาคอฟ; ง) ก. สตารอฟ
17. สถาปนิกดูแลการร่างแผนแม่บทของมอสโกตามโครงการของเขาอาคารของวุฒิสภาถูกสร้างขึ้นในมอสโกเครมลินมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกโรงพยาบาล Golitsyn: A) D. Trezzini; B) V.V. ราสเตรลี; ค) เอ็ม.เอฟ. คาซาคอฟ; ง) วีไอ บาเชนอฟ
ไฟล์ที่แนบมาด้วย
ในวัฒนธรรมรัสเซียของศตวรรษที่สิบแปด การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญกำลังเกิดขึ้น ซึ่งถูกกำหนดโดยการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในทรงกลมทางเศรษฐกิจและสังคม ในชีวิตและวิถีชีวิตของผู้คน อิทธิพลหลักมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าโครงสร้างทุนนิยมกำลังก่อตัวขึ้นในระบบเศรษฐกิจของประเทศ
ศตวรรษที่ 18 ได้เตรียมการเริ่มต้นที่มีประสิทธิภาพของวัฒนธรรมรัสเซียใน ศตวรรษที่สิบเก้าซึ่งเรียกว่า "ยุคทอง" ของวัฒนธรรมรัสเซีย
ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด ใน การศึกษาในรัสเซีย สองแนวโน้มที่พัฒนาแม้ภายใต้ปีเตอร์ที่ 1 ยังคงพัฒนา: การขยายเครือข่ายของสถาบันการศึกษา การเพิ่มจำนวน โรงเรียนพื้นบ้านและการควบรวมหลักการศึกษาระดับชั้น การขยายเครือข่ายสถาบันการศึกษาเพื่อขุนนาง
ศูนย์กลาง การศึกษาของรัสเซียกลายเป็น มหาวิทยาลัยมอสโกสร้างขึ้นจากความคิดริเริ่มของ M.V. Lomonosov พระราชกฤษฎีกาจัดตั้งมหาวิทยาลัยมอสโกซึ่งมีโรงยิมสองแห่ง (ขุนนางและราซโนชินสกายา) ลงนามในปี ค.ศ. 1755 อลิซาเบธ เปตรอฟนา. อันที่จริงนี่หมายถึงการก่อตั้งมหาวิทยาลัยรัสเซียแห่งแรก เอกสารทั้งหมดจัดทำโดย Lomonosov ซึ่งรับรองว่าการสอนเป็นภาษารัสเซีย มหาวิทยาลัยมี 3 คณะ: ปรัชญา, กฎหมาย, การแพทย์ ไม่อนุญาตให้เสิร์ฟในหมู่นักเรียน ในปี ค.ศ. 1757 ปีเตอร์สเบิร์กถูกเปิด สถาบันศิลปะ- สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านศิลปะพลาสติกซึ่งได้ทำสิ่งต่างๆมากมายเพื่อพัฒนาภาพวาดและประติมากรรมของรัสเซีย ในปี พ.ศ. 2326 เปิด Russian Academy - ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อศึกษาภาษาและวรรณคดีรัสเซีย
ที่ กลางสิบแปดใน. ระบบเริ่มเป็นรูปเป็นร่างขึ้นในประเทศ โรงเรียนมัธยม. ควรจะแนะนำสถาบันการศึกษาสามประเภท - โรงเรียนขนาดเล็กกลางและใหญ่ ที่ เมืองต่างจังหวัดโรงเรียนสี่ชั้นเรียนหลักถูกสร้างขึ้นใน อำเภอเมือง- สองชั้นขนาดเล็ก ลูกหลานชาวนา ช่างฝีมือ ทหาร และกะลาสี ได้รับการฝึกฝนที่นี่ หนังสือเรียนหลัก ได้แก่ "Grammar" โดย M. Smotrytsky, "The First Line Teaching" โดย F. Prokopovich, "Arithmetic" โดย L. Magnitsky, ABC, Book of Hours, Psalter ลูกของนักบวชนิกายออร์โธดอกซ์ศึกษาในเซมินารีศาสนศาสตร์ 66 แห่ง เด็กผู้สูงศักดิ์ได้รับการศึกษาในโรงเรียนขุนนางที่ปิดไปแล้ว: บำนาญส่วนตัว, อาคารผู้ดี - หรือได้รับการศึกษาที่บ้าน โรงเรียนมากกว่า 20 แห่ง - เหมืองแร่, การแพทย์, การเดินเรือ, การค้า - ให้ การศึกษาพิเศษ.
ในปี พ.ศ. 2307 ก่อตั้งสถาบันการศึกษาสตรีแห่งแรกขึ้น "สมาคมการศึกษาสำหรับสตรีผู้สูงศักดิ์"ที่อาราม Smolny ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก สำหรับเด็กผู้หญิงอายุ 12 ปีจาก ตระกูลขุนนางผ่านการอบรม ภาษาต่างประเทศ, เลขคณิต, ประวัติศาสตร์, ดนตรี, การเต้นรำ, คหกรรมศาสตร์ ฯลฯ สถาบัน Catherine เปิดให้ชนชั้นนายทุนน้อยในมอสโก
กิจกรรมทั้งหมดในด้านการศึกษาเกี่ยวข้องกับชื่อของ I. I. Betsky ซึ่งเป็นหัวหน้า Academy of Arts, Cadet Corps, Smolny Institute เขาเชื่อว่าผ่านการศึกษา คุณสามารถสร้างคนสายพันธุ์ใหม่ได้ ให้ลูก การศึกษาที่ดีจำเป็นต้องแยกพวกเขาออกจากพ่อแม่สภาพแวดล้อมที่บ้าน (เพื่อหลีกเลี่ยงอิทธิพลที่ไม่ดี) และวางไว้ใน โรงเรียนปิด(โรงเรียนประจำ).
ศูนย์กลางของความคิดทางวิทยาศาสตร์ในรัสเซียตั้งแต่ปี ค.ศ. 1725 กลายเป็น Academy of Sciences สมาชิกกลุ่มแรกคือนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติ: นักคณิตศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ L. Euler, I. Bernoulli แต่ในหมู่ชาวต่างชาติก็มีโจรสองสามคนเช่นกัน: บรรณารักษ์ชูมัคเกอร์หรือนักประวัติศาสตร์ไบเออร์ผู้สร้างทฤษฎีนอร์มันเกี่ยวกับที่มาของรัฐรัสเซีย ตั้งแต่กลางทศวรรษ 1960 กิจกรรมสำรวจของ Academy of Sciences ได้ขยายขอบเขตออกไปอย่างกว้างขวาง นักภูมิศาสตร์ นักชาติพันธุ์วิทยา นักธรรมชาติวิทยาได้เดินทางไปทั่วยุโรปรัสเซียและไซบีเรีย นักชาติพันธุ์วิทยา S. P. Krasheninnikov ในปี ค.ศ. 1757 แต่งขึ้น "คำอธิบายของดินแดนคัมชัตกา"ที่ซึ่งเขาเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับธรรมชาติ ประชากร วิถีชีวิตและพิธีกรรม
ในศตวรรษที่สิบแปด ผลงานชิ้นแรกในประวัติศาสตร์ถูกเขียนขึ้น รัฐรัสเซีย. "บิดาแห่งประวัติศาสตร์รัสเซีย" เรียกว่า V. N. Tatishchev เขารวบรวม จำนวนมากเอกสาร เปรียบเทียบวัสดุ annalistic จำนวนมาก จัดทำบันทึกทางภูมิศาสตร์ ชาติพันธุ์วิทยา ตามลำดับเวลา ประวัติศาสตร์รัสเซียได้รับการตีพิมพ์อย่างเต็มรูปแบบในช่วงครึ่งหลังของปี 1760 เมื่อผู้เขียนไม่มีชีวิตอีกต่อไป นักประวัติศาสตร์ M. M. Shcherbatov และ I. N. Boltin มีส่วนสนับสนุนอย่างมากต่อการพัฒนาสังคมศาสตร์และการพัฒนาประวัติศาสตร์ของรัสเซีย ประวัติศาสตร์ ฯลฯ
นักวิทยาศาสตร์-สารานุกรมดีเด่น นักการศึกษาคือ มิคาอิล วาซิลีเยวิช โลโมโนซอฟ (ค.ศ. 1711-1765) Lomonosov แสดงให้เห็นถึงความเป็นสากลของผลประโยชน์ทางวิทยาศาสตร์ นักวิทยาศาสตร์ได้ทำการวิจัยทางคณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ดาราศาสตร์ ธรณีวิทยา ชีววิทยา ภาษาศาสตร์ ด้วยความพยายามของเขา ห้องปฏิบัติการเคมีแห่งแรกในรัสเซียได้ถูกสร้างขึ้น ซึ่งมีการพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับการผลิตแว่นตาสี แผ่นโมเสค และการวิจัยทางเคมีกายภาพ Lomonosov เป็นคนแรกในประเทศของเราที่สร้างหลักคำสอนปรมาณูบนพื้นฐานที่เขาสามารถพัฒนาสิ่งที่เรียกว่า ภาพทางกายภาพสันติภาพ. ด้วยงานของเขา เขาได้วางรากฐานสำหรับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติในรัสเซีย ในสมัยโบราณ ประวัติศาสตร์รัสเซีย» Lomonosov สรุปแนวคิดเกี่ยวกับที่มาของชื่อและผู้คนในรัสเซีย ข้อดีที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของ Lomonosov คือความจริงที่ว่าเขาเป็นและยังคงเป็นกวีชาวรัสเซียคนแรก
ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด ในวรรณคดีรัสเซียตลอดจนในวัฒนธรรมโดยรวมมีความคลาสสิคเกิดขึ้นซึ่งเป็นพื้นฐานทางอุดมการณ์ซึ่งเป็นการต่อสู้เพื่อความเป็นมลรัฐที่มีอำนาจภายใต้การอุปถัมภ์ของอำนาจเผด็จการ ความคลาสสิคได้ก่อตัวขึ้นในทุกประเทศเช่น ทิศทางวรรณกรรมสมบูรณาญาสิทธิราชย์ ความคลาสสิกของรัสเซียมีลักษณะเฉพาะด้วยแนวโน้มการตรัสรู้ที่แข็งแกร่ง, ความน่าสมเพชของการเป็นพลเมือง, แรงจูงใจในการกล่าวหา สุนทรียศาสตร์ของความคลาสสิกสร้างลำดับชั้นของประเภท - "สูง" (โศกนาฏกรรมมหากาพย์บทกวี) และ "ต่ำ" (ตลกเสียดสีนิทาน ฯลฯ ) M. V. Lomonosov, A. P. Sumarokov, A. D. Kantemir, Ya. B. Knyazhnin, V. K. Trediakovsky, M. M. เครสคอฟ.
หนึ่งในตัวแทนที่ใหญ่ที่สุดและสว่างที่สุดของรัสเซียคลาสสิกคือกวี G. R. Derzhavin บทกวีของเขา "Themis", "Nobleman" และคนอื่น ๆ ตื้นตันกับความคิดของมลรัฐที่แข็งแกร่งและในขณะเดียวกันก็รวมถึงการเสียดสีกับขุนนาง เนื้อเพลงพลเรือน, ภาพสะท้อนเชิงปรัชญา, ภาพร่างครัวเรือน, ทิวทัศน์. Derzhavin มีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของวรรณคดีรัสเซียและการพัฒนาภาษา
คอเมดี้ของ D.I. Fonvizin "The Brigadier", "The Undergrowth" ได้รับความนิยมอย่างมาก ในภาพยนตร์ตลกเรื่อง Brigadier นักเขียนได้บรรยายถึงมารยาทของขุนนางรัสเซียอย่างเสียดสี ความหลงใหลในทุกสิ่งที่เป็นภาษาฝรั่งเศส ใน "พง" ผู้เขียนระบุสาเหตุของความชั่วร้ายทั้งหมดโดยตรง ชีวิตชาวรัสเซีย - ความเป็นทาสประณามระบบการศึกษาและการศึกษาอันสูงส่งสร้างภาพทั่วไปของเจ้าของที่ดิน Prostakovs, Skotinins และพง Mitrofanushka ที่ไม่รู้ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นชื่อในครัวเรือน
ในช่วงกลางศตวรรษที่สิบแปด สถาปัตยกรรมรัสเซียยังคงครอบงำด้วยสไตล์บาร็อค ปีเตอร์สเบิร์กกลายเป็นเมืองแห่งพระราชวัง ในสไตล์บาร็อค V. Rastrelli ได้สร้างผลงานชิ้นเอกของเขา:
พระบรมมหาราชวังใน Tsarskoye Selo, พระราชวังฤดูหนาว, อาราม Smolny, พระราชวัง Stroganov อนุสาวรีย์, ความสง่างาม, แนวด้านหน้าที่แปลกประหลาด, การตกแต่งผนังปูนปั้น, เสามากมาย, หน้าต่างทรงกลม, วงรี - ลักษณะนิสัยพิสดารรัสเซีย.
ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด บาโรกกำลังถูกแทนที่ด้วยความคลาสสิคซึ่งรูปแบบ ความเป็นเลิศทางศิลปะมันเป็น ศิลปะโบราณ. การสร้างสรรค์ทางสถาปัตยกรรมของความคลาสสิคนั้นโดดเด่นด้วยความเรียบง่ายและความยิ่งใหญ่ การจัดเรียงอาคารที่เหมาะสม ความสมมาตรขององค์ประกอบ และความกลมกลืนของสัดส่วน ผู้ก่อตั้งสถาปัตยกรรมคลาสสิกของรัสเซียคือ V.I. Bazhenov (Pashkov House ในมอสโก, โครงการของ Grand Kremlin Palace, ชุดพระราชวังใน Tsaritsyn), M.F. ห้องโถงของคอลัมน์ Noble Assembly, โรงพยาบาลเมืองที่ 1), I. E. Starov (พระราชวัง Tauride วิหาร Trinity แห่ง Alexander Nevsky Lavra)
ปรากฏการณ์ใหม่ในรัสเซีย ศิลปกรรมช่วงเวลานี้- ภาพประติมากรรม. ตัวแทนที่สดใสในพื้นที่นี้เป็นประติมากรชาวรัสเซียที่มีความสามารถ F. I. Shubin ผู้สร้างแกลเลอรี่ภาพประติมากรรมที่แสดงออกทางจิตวิทยาของ A. M. Golitsyn, M. R. Panina, I. G. Orlov, M. V. Lomonosov ตัวแทนของความคลาสสิคคือประติมากร - F. F. Shchedrin, M.I. Kozlovsky. ในปี ค.ศ. 1782 อนุสาวรีย์ของ Peter I ถูกเปิดอย่างเคร่งขรึมในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - "นักขี่ม้าสีบรอนซ์" ที่มีชื่อเสียงโดยประติมากร E. Falcone
ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 - ความมั่งคั่งของภาพเหมือนรัสเซียซึ่งนำเสนอ ทั้งสายจิตรกรภาพบุคคลที่โดดเด่น - A. P. Antropova, I. P. Argunova, F. S. Rokotov, D. G. Levitsky, V. L. Borovikovsky. การพัฒนาภาพวาดและประติมากรรมของรัสเซียได้รับการอำนวยความสะดวกอย่างมากโดย Academy of Arts ซึ่งเปิดดำเนินการในปี ค.ศ. 1757
ในปี ค.ศ. 1756 ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กมีการก่อตั้งโรงละครมืออาชีพแห่งแรกในรัสเซียซึ่งมีพื้นฐานมาจากคณะนักแสดง Yaroslavl นำโดย F.G. วอลคอฟ. ผู้สืบทอดของ Volkov และเพื่อนของเขา I. A. Dmitrievsky ได้ทำอะไรมากมายเพื่อพัฒนาโรงละครรัสเซีย
ดังนั้นวัฒนธรรมและ ชีวิตสาธารณะรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานที่เกิดขึ้นในทรงกลมทางเศรษฐกิจและสังคม แนวคิดการตรัสรู้มีผลกระทบที่เห็นได้ชัดเจนต่อชีวิตสาธารณะโดยรวม นี่คือช่วงเวลาที่รัสเซียเริ่มพัฒนา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, รัสเซีย ภาษาวรรณกรรม. ความมั่งคั่งและความหลากหลาย กระบวนการทางวัฒนธรรมในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่สิบแปด ปูทางสู่ "ยุคทอง" ของวัฒนธรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19
ศตวรรษที่ 18 เรียกว่า ยุค ตรัสรู้ยุโรป. นักปรัชญาผู้ยิ่งใหญ่ Voltaire, Montesquieu, Kant เชื่อว่าชีวิตทางสังคมไม่ได้อยู่ภายใต้พระเจ้า แต่อยู่ภายใต้กฎธรรมชาติ ความก้าวหน้าทางประวัติศาสตร์ - แนวคิดหลักการตรัสรู้
ในรัสเซียความคิดของผู้รู้แจ้งเริ่มแพร่หลาย Catherine II เองก็ชอบพวกเขา (จนถึงยุค 70 ก่อนการจลาจลของ Pugachev) การตรัสรู้เป็นอุดมการณ์ต่อต้านศักดินาของยุคการเปลี่ยนผ่านจากศักดินาไปสู่ระบบทุนนิยมซึ่งเกิดขึ้นในรัสเซียในยุค 60 สิบแปดปีใน เมื่อ ความขัดแย้งทางสังคมในประเทศถึงขั้นรุนแรงแล้ว และคำถามเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเจ้าของที่ดินกับชาวนาก็ปรากฏขึ้น ในระยะแรก นักการศึกษาชาวรัสเซียวิจารณ์ความเป็นทาสอย่างรุนแรง สนับสนุนเพียงการทำให้อ่อนลงเท่านั้น โดยจำกัดการแสดงอาการที่ร้ายแรงที่สุดของการเป็นทาส ในเวลาเดียวกัน พวกเขาตรึงความหวังทั้งหมดไว้ที่อำนาจสูงสุดแห่งการตรัสรู้และราชาผู้รู้แจ้ง ในระยะที่สอง ในทศวรรษ 1980 และ 1990 การตรัสรู้ได้สนับสนุนการเลิกทาสเป็น ระบบรัฐ. จริงใน ปลาย XVIIIศตวรรษที่กลัวการจลาจลของ E. I. Pugachev และการปฏิวัติในฝรั่งเศสผู้รู้แจ้งละทิ้งการต่อสู้เพื่อการปฏิวัติต่อต้านสมบูรณาญาสิทธิราชย์
นักการศึกษาที่สำคัญในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 18 คือ N.I. โนวิคอฟมาจากตระกูลเจ้าของที่ดินที่ร่ำรวย ในปี ค.ศ. 1767 เขาได้เป็น "เสมียน" ในแผนกหนึ่งของคณะกรรมาธิการที่ Catherine II เรียกประชุมเพื่อร่างประมวลกฎหมายใหม่ เพื่อรักษารายงานของคณะกรรมาธิการเขาได้รับเนื้อหามากมายเกี่ยวกับสถานะของกิจการในรัสเซียเจ้าของบ้านและใช้มันในภายหลังใน สำนักพิมพ์. ในปี 1970 Novikov ได้ตีพิมพ์นิตยสาร Drone, Pustomel, Purse และ Painter ในเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เขาเยาะเย้ย จุดอ่อนของมนุษย์และความชั่วร้ายไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เจ้าของบ้านในผลงานของเขามีนามสกุลที่แสดงออกเช่น Nedoumov, Zmeyanov, Zloradov; ประณามความโง่เขลาความโลภความหน้าซื่อใจคด แต่โนวิคอฟไม่ได้คิดที่จะล้มล้างความเป็นทาสซึ่งเกิดขึ้นจากจิตใจที่เฉียบแหลมที่สุดในยุคของเขา หลังจากย้ายไปมอสโคว์ โนวิคอฟได้จัดตั้งบริษัทการพิมพ์ ตีพิมพ์หนังสือพิมพ์ Moskovskie Vedomosti นิตยสารฉบับรายเดือนของมอสโก และหนังสือหลายร้อยเล่มเกี่ยวกับความรู้ทุกสาขา ครั้งหนึ่ง หนังสือมากถึงหนึ่งในสามของหนังสือทั้งหมดที่พิมพ์ในรัสเซียออกมาจากโรงพิมพ์ของเขา พวกเขากระจัดกระจายไปทั่วประเทศ ทำให้เกิดรสนิยม มุมมอง และแนวคิดใหม่ๆ สำหรับสังคมรัสเซีย
แต่ในปี ค.ศ. 1792 โนวิคอฟถูกจับกุม ถูกพิจารณาคดีและพิพากษาให้จำคุกก่อน โทษประหารแล้วถึง 15 ปีในคุก เหตุผลก็คือโนวิคอฟเป็นสมาชิกของขบวนการ Masonic ในรัสเซีย การสืบสวนพยายามที่จะเปิดเผยโดยทั่วไปในรัสเซีย Freemasons โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน Novikov เจตนาที่เป็นอันตรายทางการเมือง พวกเขาถูกกล่าวหาว่าทั้งสองมีความสัมพันธ์กับต่างประเทศและพยายามที่จะมีส่วนร่วมกับทายาทแห่งบัลลังก์ใน Freemasons แต่อันที่จริง โนวิคอฟถูกตัดสินว่ามีความผิดในความเชื่อทางศาสนาที่แตกต่างจากความเชื่อที่ยอมรับกันโดยทั่วไป พอลที่ 1 ผู้ขึ้นครองบัลลังก์ปล่อยเขาและเป็นเวลากว่า 20 ปีที่โนวิคอฟอาศัยอยู่ในที่ดินของครอบครัวซึ่งเขาเสียชีวิต
ขั้นตอนที่สองในการพัฒนาการตรัสรู้ในรัสเซียนั้นเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับชื่อนักคิดและนักเขียนปฏิวัติรัสเซีย A. N. Radishchev Radishchev คุ้นเคยเป็นอย่างดีกับผลงานของร่างใหญ่ของปรัชญาการตรัสรู้ของฝรั่งเศส โลกทัศน์ของเขาได้รับอิทธิพลอย่างมากจากสงครามชาวนาที่นำโดยปูกาเชฟ ในปี พ.ศ. 2324-2526 เขาสร้างบทกวี "เสรีภาพ" ซึ่งความเชื่อมั่นในการปฏิวัติของเขาที่มีต่อรัฐบาลและลัทธิซาร์ได้แสดงออกอย่างเต็มที่ Radishchev เชิดชูการปฏิวัติของประชาชนเขาเชื่อว่า "เวลาที่ต้องการ" จะมาถึงเมื่อผู้คนเริ่มมองเห็นได้ชัดเจนจะ "บดขยี้" หมาป่าที่กินสัตว์อื่น - เผด็จการรัสเซีย ในยุค 1780 Radishchev ทำงานหลักของเขาคือ A Journey from St. Petersburg to Moscow ซึ่งเขาพิมพ์ที่โรงพิมพ์ที่บ้านของเขาในฉบับ 650 ฉบับโดยไม่ระบุชื่อผู้แต่ง มีเพียง 25 สำเนาของหมายเลขนี้วางขาย แต่หนังสือของ Radishchev ดึงดูดความสนใจในทันทีปลุกเร้าตามรุ่นที่มีข้อมูลดี "ความอยากรู้อยากเห็นมาก"
ใน "การเดินทาง ... " สะท้อนให้เห็น วงกลมกว้างแนวคิดของการตรัสรู้ของรัสเซีย Radishchev ไม่เพียงแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความชั่วร้ายทั้งหมดของระบอบเผด็จการและความเป็นทาส แต่เป็นครั้งแรกในวรรณคดีที่เขาเรียกร้องให้มีการต่อสู้อย่างไร้ความปราณีต่อความชั่วร้ายนี้อย่างเปิดเผยโดยพิจารณาว่าการจลาจลปฏิวัติของประชาชนต่อผู้กดขี่เป็นวิธีที่แน่นอนที่สุดสู่อิสรภาพ ที่ขอบหนังสือ Catherine II เขียนว่าผู้เขียนเป็น "กบฏที่เลวร้ายยิ่งกว่า Pugachev" Radishchev ถูกจับและถูกตัดสินประหารชีวิต ซึ่งถูกลดหย่อนให้ลี้ภัยในไซบีเรียเป็นเวลา 10 ปี ภายหลังการสิ้นพระชนม์ของแคทเธอรีนที่ 2 พระองค์ก็ทรงได้รับอนุญาตให้กลับไป รัสเซียยุโรปแต่อาศัยอยู่ในหมู่บ้านที่ไม่มีสิทธิออกไปภายใต้การดูแลของตำรวจ ในปี 1801 เมื่อพอล ฉันถูกผู้สมรู้ร่วมคิดสังหารและอเล็กซานเดอร์ที่ 1 ลูกชายของเขาขึ้นครองบัลลังก์ ในที่สุดราดิชชอฟก็ถูกนิรโทษกรรม เขาเข้าสู่คณะกรรมาธิการเพื่อร่างกฎหมาย แต่ในไม่ช้าก็รู้สึกว่าโครงการและข้อเสนอทั้งหมดของเขา แม้แต่โครงการที่เป็นกลางที่สุด ก็พบกับความเข้าใจผิดและการปฏิเสธ มีการคุกคามของการเชื่อมโยงใหม่ ความผิดหวังอย่างสุดซึ้งในความเป็นไปได้ของการดำเนินการอย่างน้อยโปรแกรมการเปลี่ยนแปลงขั้นต่ำ การไม่เชื่อในการตรัสรู้ในรัสเซียทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ร้ายแรง เมื่อวันที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2345 A. N. Radishchev ได้ฆ่าตัวตาย คำพูดของเขาได้รับการเก็บรักษาไว้: "เผด็จการเป็นสภาวะที่ตรงกันข้ามกับธรรมชาติของมนุษย์มากที่สุด"
รัสเซีย วัฒนธรรม XVIIIศตวรรษ.
1. กฎหมายของปีเตอร์ที่ 1 เกี่ยวกับการปฏิรูปการบริหารคริสตจักรและการอยู่ใต้บังคับบัญชาของคริสตจักรต่อรัฐเรียกว่า:
ก) "ตารางอันดับ"
b) "พระราชกฤษฎีกามรดกเดี่ยว"
ค) "ระเบียบจิตวิญญาณ",
ง) คำสั่ง
2. เชื่อมโยงชื่อประติมากรกับผลงานของพวกเขา:
1 F.I. Shubin ก) นักขี่ม้าสีบรอนซ์
2 M. I. Kozlovsky b) "Minin และ Pozharsky"
3 I. P. Martos c) "แซมซั่น..."
4 อีเอ็ม ฟอลคอน ง) "ก. วี. ซูโวรอฟ”
จ) "หน้าอกของ M. V. Lomonosov"
3. หนังสือพิมพ์ฉบับแรกของรัสเซียชื่ออะไร:
ก) ข่าว
ข) "เสียงระฆัง"
ค) เวโดโมสตี?
4. ระบุชื่อเอกสารของรัฐที่กำหนดขั้นตอนการดำเนินการของพลเรือนทหารและศาลโดยขุนนาง
5. ตั้งชื่อหนังสือรัสเซียเล่มแรกที่สอนกฎ มารยาทที่ดี:
A)“ ก้นเขียนคำชมอย่างไร”,
b) "สัญลักษณ์และตราสัญลักษณ์",
c) "กระจกเงาแห่งความเยาว์วัยที่ซื่อสัตย์"
6. อาคารของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในสมัยของปีเตอร์มหาราชซึ่งรอดชีวิตมาได้จนถึงทุกวันนี้ (ค้นหาสิ่งแปลก ๆ และขีดเส้นใต้):
อาคารวิทยาลัย 12 แห่ง, ป้อมปราการชลิสเซลเบิร์ก, พระราชวังฤดูร้อน Menshikov, พระราชวังเฮอร์มิเทจ, มหาวิหารปีเตอร์และพอล, Kunstkamera, ป้อมปราการปีเตอร์-พาเวล.
7. ตั้งชื่อนักวิทยาศาสตร์ที่ฟื้นคืนชีพศิลปะโมเสคที่ถูกลืมในรัสเซีย:
ก) กุลิบิน
ข) โลโมโนซอฟ
c) Tatishchev
8. ภายใต้เอลิซาเบธ เปตรอฟนา มีการออกพระราชกฤษฎีกาสามฉบับที่ สำคัญมากสำหรับวัฒนธรรมรัสเซีย จำชื่อของพวกเขาไว้:
9. สัญญาณหลักของความคลาสสิค (ค้นหาเพิ่มเติม):
ก) การยกเว้นจากศีลธรรมของคริสตจักร
ข) เหตุผลนิยม
ค) อุทธรณ์ไปยังสมัยโบราณ
ง) พลวัต
จ) กฎระเบียบที่เข้มงวดของกระบวนการสร้างสรรค์
10. เป้าหมายหลักของ "การตรัสรู้" (ค้นหาเพิ่มเติม):
ก) การแนะนำของกฎหมายที่เป็นธรรม
ข) การตรัสรู้ของชาติ
ค) โฆษณาชวนเชื่อ ความคิดของชาติ,
โฆษณาชวนเชื่อความจริงอันยิ่งใหญ่ของเสรีภาพ
11.ในศตวรรษที่สิบแปด พัฒนา ความรู้ทางประวัติศาสตร์. นักประวัติศาสตร์ที่โดดเด่นคือ (พบสิ่งแปลก ๆ ):
F. Polikarpov, G. Miller, N. Novikov, A. Mankiev, L. Schlozer, K. Kavelin, M. Lomonosov
12. จับคู่ชื่อนักวิทยาศาสตร์กับความสำเร็จของพวกเขา:
1 G. I. Shelikhov a) ผู้ก่อตั้งระบาดวิทยา;
2 Samoilovich D. S. b) คำอธิบายของหมู่เกาะ Aleutian;
3 I. P. Kulibin c) เครื่องยนต์ไอน้ำสากล
4 I. I. Polzunov d) บิดาแห่งดาราศาสตร์ในประเทศ;
5 Razumovsky S. Ya. e) สะพานไม้โค้งเดียวข้าม Neva
ขาเทียมสำหรับคนพิการ
13. เรากำลังพูดถึงใคร?
เขาเป็นกวี นักเขียนบทละคร และนักทฤษฎีคลาสสิก โศกนาฏกรรม 9 เรื่องและคอเมดี้ 12 เรื่องเป็นปากกาของเขา เขาได้รับการพิจารณาอย่างถูกต้องว่าเป็นผู้สร้างโรงละครรัสเซีย โศกนาฏกรรมที่โด่งดังที่สุดของเขาคือ: "Dmitry the Pretender", "Khorev" ชายคนนี้ได้ตีพิมพ์นิตยสารวรรณกรรมรัสเซียเล่มแรกชื่อ Hardworking Bee
14. ในไตรมาสสุดท้ายของศตวรรษที่ 18 การก่อตัวของชาติ โรงเรียนนักแต่งเพลงในประเทศรัสเซีย. จับคู่นักแต่งเพลงและ แนวดนตรี:
1 Kozlovsky O. A. ก) การร้องเพลงประสานเสียง
2 Bortnyansky D. S. ข) เนื้อเพลง
3 Fomin E.I. c) โอเปร่า
4 Sokolovsky M. M.
5 Berezovsky M.S.
15. ตั้งชื่อคำ:
รูปแบบและทิศทางในวรรณคดีและศิลปะซึ่งหันไปใช้มรดกโบราณเป็นบรรทัดฐานและอุดมคติ มีพื้นฐานมาจากแนวคิดของลัทธิเหตุผลนิยม แนวคิดเกี่ยวกับกฎที่มีเหตุผลของโลก ประกาศความกล้าหาญอันประเสริฐและ อุดมคติทางศีลธรรม, ดิ้นรนเพื่อจัดระเบียบภาพที่เข้มงวด, ดำเนินโครงการการศึกษาด้านศิลปะ
16. จับคู่ชื่อนักเดินทางที่มีชื่อเสียงและการค้นพบของพวกเขา:
1 Krasheninnikov S. P. a) เส้นทางทะเลเหนือ
2 พี่น้อง Laptev b) คำอธิบายของ Kamchatka
3 Atlasov V. c) การเดินทางไปยังไซบีเรียและ ตะวันออกอันไกลโพ้น
4 Krylov I. A. d) "เฟลิทซ่า"
5 Derzhavin G. R. e) Philomena
ขอบคุณสำหรับการทำงานของคุณ!
สำคัญ
2 1 –e; 2 – c, d; 3 - ข; 4 - ก.
4 "ตารางอันดับ"
6 - พระราชวังฤดูร้อน Menshikov
8 ก) - การเปิดมหาวิทยาลัยมอสโก
b) - การเปิดโรงละคร
ค) - การเปิด Academy of Arts
11 - น. โนวิคอฟ
12 1-b; 2 - เอ; 3 - วัน; 4 - ใน; 5 - ก
13 ซูมาโรคอฟ
14 1-b; 2 - เอ; 3 - วัน; 4 - ใน; 5 - อะ
15 ความคลาสสิค
16 1 นิ้ว; 2 - เอ; 3 - ข; 4 - วัน; 5 - ก
36 - 32 คะแนน = "5"
31 - 27 คะแนน = "4"
26 - 22 คะแนน = "3"
21 คะแนนหรือน้อยกว่า = "2"
วัฒนธรรม รัสเซีย XVIIIศตวรรษ. 1 ตัวเลือก
1. มหาวิทยาลัยมอสโกก่อตั้งขึ้นใน:
1) 1755 2) 1687 3) 1725 4) 1762
2. ชื่อของสถาปนิกผู้ออกแบบพระราชวังฤดูหนาวในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและพระราชวังแคทเธอรีนใน Tsarskoye Selo:
3. บุคคลใดต่อไปนี้เป็นจิตรกรภาพเหมือนที่โดดเด่นของศตวรรษที่ 18
1) F. Rokotov, R. Levitsky
2) V. Bazhenov, M. Kazakov
3) V. Rastrelli, I. Starov
4) V. Trediakovsky, A. Sumarokov
4. การเดินทาง Kamchatka ในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 ซึ่งปูเส้นทางทะเลตะวันออกจากรัสเซียไปยัง อเมริกาเหนือนำโดย:
1) V. แบริ่ง: 2) S. Khabarov; 3) S. Dezhnev; 4) V. Atlasov
5. ผู้สร้างรัสเซียคนแรก โรงละครมืออาชีพเคยเป็น
1) ดี.ไอ. ฟอนวิซิน 2) เอฟ.พี. Shubin 3) F.G. Volkov 4) V.I. Bazhenov
6. ผู้จัดพิมพ์นิตยสารเสียดสี "Truten", "Painter" คือ (a):
Catherine II
E. R. Dashkova
หนึ่ง. Radishchev
เอ็น.ไอ. โนวิคอฟ
7. ตั้งค่าการแข่งขัน:
Lomonosov A) โรงละคร
Kulibin B) วิทยาศาสตร์
โบโรวิคอฟสกี บี) สถาปัตยกรรม
Rastrelli D) เทคนิค
D) ภาพวาด
8. อาคารใดที่ไม่ได้อยู่ในความคลาสสิค:
อาคารมหาวิทยาลัยมอสโก
บ้านของพัชคอฟ
พระราชวังทอไรด์
อาราม Smolny
9. ผู้ริเริ่มการก่อตั้งมหาวิทยาลัยมอสโกคือ (ก) ...
1) จักรพรรดินีแคทเธอรีน II
2) อ.ร. Vorontsova-Dashkova
3) เอ็มวี โลโมโนซอฟ
4) ก.อ. Potemkin
10. ระบุการจับคู่ที่ถูกต้อง
สถาปนิกอนุสาวรีย์สถาปัตยกรรม
1) พระราชวังฤดูหนาว ก) V. Bazhenov
2) Tauride Palace b) V. Rastrelli
3) สุภาพสตรีของสภาขุนนางในมอสโก c) D. Ukhtomsky
4) Pashkov House d) M. Kazakov
11. เรากำลังพูดถึงใคร?
ช่างเครื่องที่เรียนรู้ด้วยตนเองซึ่ง G. R. Derzhavin เรียกว่า "Archimedes of our" สมัย Ekaterina P ได้แต่งตั้งเขาเป็นช่างที่ Academy of Sciences ภายใต้การนำของเขา เครื่องมือกล อุปกรณ์ เครื่องมือต่างๆ ถูกผลิตขึ้นในโรงงานเครื่องจักรกล เขาทำมากเพื่อราชสำนัก ดังนั้นนาฬิกา "รูปไข่" ของเขาจึงนำเสนอภาพที่น่าทึ่งซึ่งเก็บไว้ในอาศรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก กลไกนาฬิกายังคงได้รับการแก้ไข
D. S. Bortnyansky, V. A. Pashkevich, E. I. Fomin
13. มีอะไรเพิ่มเติมในแถว?
อาคารที่สร้างขึ้นตามโครงการของ M. V. Kazakov: วุฒิสภาในมอสโกเครมลิน, มหาวิทยาลัยมอสโก, โรงพยาบาล Golitsyn และ Pavlovsk, พระราชวัง Tauride, บ้านของเจ้าชาย Dolgoruky
วัฒนธรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 18 ตัวเลือกที่ 2
1. Academy of Sciences ในรัสเซียก่อตั้งขึ้นใน:
1755 2)1725 3) 1757 4) 1762
2. ชื่อสถาปนิก - ผู้เขียนโครงการของวุฒิสภาในเครมลินมหาวิทยาลัยมอสโก:
1) V.I. Bazhenov; 2) V.V. Rastrelli; 3เอ็ม. เอฟ คาซาคอฟ; 4) และ E. Starov
3. สถาปนิกชาวรัสเซียแห่งศตวรรษที่สิบแปด:
Tatishchev, Shcherbatov
Kazakov, Bazhenov
Shubin, Argunov
Kulibin, Polzunov
4. ผู้แต่ง "คำอธิบายของดินแดน Kamchatka":
แบริ่ง
Chirikov
Krasheninnikov
Atlases
5. ตัวแทนของขุนนางรัสเซียคนใดมีโรงละครเสิร์ฟที่มีชื่อเสียง:
Menshikovs
Sheremetyevs
ดอลโกรูกี้
ออสเตอร์มัน
6. "กบฏที่เลวร้ายยิ่งกว่า Pugachev" Catherine II เรียกว่า
Biron 2) Radishchev 3) Novikov 4) Bazhenov
7. ตั้งค่าการแข่งขัน:
Derzhavin A) โรงละคร
Rokotov B) ภาพวาด
Bazhenov B) เทคนิค
Polzunov D) วรรณกรรม
ง) สถาปัตยกรรม
8. ใคร ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมหมายถึงทิศทางของอารมณ์ความรู้สึก:
Trediakovsky
Derzhavin
คารามซิน
ฟอนวิซินา
9. การสร้างมหาวิทยาลัยมอสโกเกี่ยวข้องกับกิจกรรมของ:
เอ็น.ไอ. Novikov และ Catherine II
F. Prokopovich Peter I
เอ็มวี Lomonosov และ I.I. ชูวาโลวา
A.T. Bolotova และ E.R. Dashkova
10. การแข่งขัน:
Tatishchev A) "การเดินทางจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กไปมอสโก"
Radishchev B) "ประวัติศาสตร์รัสเซีย"
Levitsky C) ภาพวาด "Catherine the Legislator"
Bazhenov G) ตลก "พง"
D) บ้านของ Pashkov
11. เรากำลังพูดถึงใคร?
ผู้ซึ่ง A.S. Pushkin ได้ทุ่มเทให้กับสายงานเหล่านี้: “การรวมพลังเจตจำนงพิเศษเข้ากับพลังแห่งแนวคิดที่ไม่ธรรมดา เขาได้รวบรวมสาขาวิชาการศึกษาทั้งหมด ความกระหายในวิทยาศาสตร์คือ ความหลงใหลที่แข็งแกร่งที่สุดวิญญาณนี้เต็มไปด้วยกิเลสตัณหา นักประวัติศาสตร์, วาทศาสตร์, ช่างเครื่อง, นักเคมี, นักแร่วิทยา, ศิลปินและกวี เขามีประสบการณ์ทุกอย่างและเจาะทะลุทุกสิ่ง ... "
12. อนุกรมถูกสร้างขึ้นโดยหลักการอะไร?
โรงเรียนการรู้หนังสือ โรงยิม ปิด สถานศึกษา,โรงเรียนอาชีวศึกษา
13. อะไร (ใคร) ที่ฟุ่มเฟือยติดต่อกัน?
จิตรกรภาพเหมือน A. P. Antropov, N. I. Argunov, F. I. Shubin, F. S. Rokotov, D. G. Levitsky, V. L. Borovikovsky
