อะไรคือแนวคิดเบื้องหลังการกลับมาของเรื่องราวนี้ แนวคิดหลักของเรื่อง "การกลับมา" ของเพลโต พบปะกับครอบครัว

มหาสงครามแห่งความรักชาติได้ทิ้งร่องรอยไว้บนจิตวิญญาณของชาวรัสเซียทุกคน มีการเขียนมากมายเกี่ยวกับเธอในรูปแบบต่างๆ แต่ในช่วงปีหลังสงครามแรก ทุกอย่างมีจุดประสงค์เพื่อยกย่องภาพลักษณ์ของทหารผู้กล้าหาญที่กลับมาหาครอบครัวของเขาหลังจากแยกทางกันมานาน โดยหลักการแล้วไม่มีใครโต้แย้งเรื่องนี้ แต่มีอีกด้านของเหตุการณ์อันสนุกสนานนี้ A. Platonov อุทิศเรื่องราวของเขาเพื่อสิ่งนี้ “การกลับมา” ซึ่งเป็นบทสรุปสั้นๆ ที่ให้ไว้ที่นี่ กลายเป็นงานที่บังคับให้เรามองใหม่ว่านักรบในวันวานนั้นยากลำบากเพียงใดในการทำความคุ้นเคยกับชีวิตที่สงบสุข

สิ่งพิมพ์อื้อฉาว

เจ้าหน้าที่ระมัดระวังความคิดสร้างสรรค์มานานแล้ว สถานการณ์เลวร้ายลงหลังจากที่นิตยสาร New World ตีพิมพ์ผลงานใหม่ของเขา The Ivanov Family ในปี 1946 (ต่อมาเปลี่ยนชื่อเรื่องและกระชับมากขึ้น) “ การดูหมิ่นที่น่ารังเกียจที่สุดต่อชาวโซเวียต” คือคำอธิบายของเรื่อง "Return" ในอีกไม่กี่เดือนต่อมาในบทความของ V. Ermilov Platonov (เนื้อหาโดยย่อจะแสดงสิ่งนี้) แสดงให้เห็น Alexei ซึ่งกลับมาจากแนวหน้าไม่ได้อยู่ในรัศมีของวีรบุรุษเลย นอกจากนี้การกระทำบางอย่างของเขายังก่อให้เกิดการประณามจากผู้อ่านซึ่งขัดต่อประเพณีที่จัดตั้งขึ้น เรามาดูกันว่ามีอะไรผิดปกติเกี่ยวกับเรื่องนี้บ้าง

การระดมพลที่รอคอยมานาน

มันคือเดือนกันยายน พ.ศ. 2488 กัปตันองครักษ์ซึ่งมีนามสกุลทั่วไปว่า Ivanov (ความจริงข้อนี้ไม่ได้ตั้งใจ) ได้รับโอกาสให้กลับบ้าน สี่ปีแล้วที่เขาไม่เห็นลูกสาวตัวน้อยของเขา ฉันส่งโทรเลขล่วงหน้าและเริ่มเตรียมการประชุมกับครอบครัว นี่คือจุดเริ่มต้นของเรื่องราวของ Platonov เรื่อง "The Return"

การพบกันอย่างไม่คาดคิดของฮีโร่กับ Masha ถือเป็นช่วงเวลาสำคัญ รถไฟของ Alexey ล่าช้าเป็นวันที่สองเมื่อเขาเห็นคนรู้จักที่สถานี เด็กผู้หญิงเสิร์ฟในห้องอาหาร และตอนนี้เธอก็กำลังมุ่งหน้ากลับบ้านด้วย พวกเขาเข้ากันได้อย่างรวดเร็วเนื่องจากทั้งคู่กลัวที่จะพบกับชาติที่แล้วซึ่งพวกเขาสูญเสียนิสัยไปในช่วงสงครามหลายปี

ระหว่างทางกลับบ้าน: สรุป

“ Return” ของ Platonov ดำเนินต่อไปด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับความสัมพันธ์สั้น ๆ ที่เกิดขึ้นระหว่าง Alexei กับเพื่อนของเขา เมื่อรถไฟเข้าไปในเมืองที่ Masha อาศัยอยู่ Ivanov ก็ลงจากรถพร้อมกับเธอ เด็กหญิงวัยยี่สิบปีรู้สึกขอบคุณเพื่อนของเธอเป็นอย่างมาก เนื่องจากเธอกลัวอนาคต พ่อแม่ของเธอถูกชาวเยอรมันลักพาตัว และเธอรู้สึกเหงา Alexey ยังประสบกับความสับสนที่ไม่อาจเข้าใจได้ เขาควรจะกลับบ้านแล้ว แต่เขากลับเลิกพบปะกับครอบครัว

พบปะกับครอบครัว

พวกเขารอ Alexey Alekseevich ที่บ้านเป็นวันที่หก ภรรยาขอลาออกจากโรงงานอิฐและขึ้นรถไฟสามครั้ง ในวันที่มาถึง Petrusha วัย 12 ปี (หรือปีเตอร์ในฐานะผู้ใหญ่เรียกเขาว่าในเรื่อง "The Return" โดย Platonov) กำลังรอพ่อของเขาอยู่ที่สถานี สรุปบทสนทนาที่เกิดขึ้นและคำอธิบายการประชุมมีดังนี้ พ่อเห็นชายร่างเล็กในตัวลูกชายที่คุ้นเคยกับปัญหาในชีวิตประจำวัน และเขาก็ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่ เขาถามอย่างสมเหตุสมผลว่าทำไมเขาถึงเดินทางมานานขนาดนี้และเขาได้รับออเดอร์มากเท่าไร จากนั้นเขาก็หยิบกระเป๋าและมุ่งหน้าไปที่บ้าน

Lyubov Vasilievna กำลังรออยู่ที่ระเบียง เธอทำความสะอาดบ้านแล้ว และมีเพียงความคิดเดียวเท่านั้นที่รบกวนเธอ - เซมยอน เอฟเซวิช ซึ่งสูญเสียครอบครัวไปและตอนนี้ผูกพันกับลูก ๆ ของเธอ

อเล็กเซย์กอดภรรยาของเขาและรู้สึกถึง “ความอบอุ่นที่คุ้นเคย” นัสตยาตัวน้อยซึ่งจำพ่อของเธอไม่ได้เลยเลยคว้าขาของเขาแล้วพยายามดึงเขาออกจากแม่ของเธอ

เราเข้าไปในบ้าน ขณะที่ภรรยาและลูกๆ ของเขายุ่งอยู่กับการเตรียมอาหารเย็น อิวานอฟก็มองไปรอบๆ ห้องและดูเหมือนจะเริ่มรู้เรื่องนี้อีกครั้ง กลิ่นของบ้านของเขาและการสังเกตความพลุกพล่านที่เกิดขึ้นทำให้เกิดความรื่นรมย์และในเวลาเดียวกันก็รบกวนความคิดในตัวเขา - ผู้เขียนถ่ายทอดเนื้อหาสั้น ๆ

"การกลับมา" ของ Platonov เป็นการบรรยายถึง "ความเคยชิน" ของ Alexey กับชีวิตใหม่ของเขามากกว่า ดูเหมือนเขาจะเห็นครอบครัวอยู่ตรงหน้า แต่ด้วยเหตุผลบางอย่าง เขาไม่รู้สึกมีความสุขจากการประชุม Lyubov Vasilievna ซึ่งไม่คุ้นเคยกับเขาเป็นคนขี้อายและประพฤติตนเหมือนในวัยเด็ก ลูกสาวทำการบ้านง่ายๆ Petrushka ออกคำสั่งด้วยน้ำเสียงที่คุ้นเคยและค่อนข้างคล้ายกับชายชราบ่น

Alexey มองดูพวกเขาและพยายามทำความเข้าใจว่าพวกเขาอยู่อย่างไรโดยไม่มีเขา และเขารู้สึกละอายใจเพราะเขาไม่มีความรู้สึกแบบพ่อที่เข้มแข็งต่อลูกชายของเขา

อาหารเย็นมื้อแรกของครอบครัว

ในที่สุดทุกคนก็มารวมตัวกันที่โต๊ะ ผักชีฝรั่งกินพายชิ้นหนึ่งและเก็บเศษทั้งหมด พอถามให้กินเพิ่ม เขาก็ตอบจริงจังว่าอิ่มแล้ว คำพูดของเขา: “ฉันต้องการให้คุณมากขึ้น” ทำให้พ่อแม่สั่นสะท้าน Nastya ก็ย้ายชิ้นส่วนของเธอออกไปด้วย เธอบอกว่านี่สำหรับเซมยอนเอฟเซวิช Alexey เครียด - ช่วงเวลานี้กลายเป็นจุดเริ่มต้นของการสนทนาที่ยากลำบากระหว่างคู่สมรส Lyubov Vasilyevna พยายามหลีกเลี่ยงหัวข้อนี้ โดยตอบสั้นๆ ว่าชายผู้นี้สูญเสียครอบครัวไปแล้ว และตอนนี้กำลังมาหาพวกเขาเพื่อดูแลลูกๆ สิ่งนี้ทำให้เธอรู้สึกสงบขึ้น เธอทำงานสายและผู้ชายก็อยู่ภายใต้การดูแล อย่างไรก็ตาม Ivanov ไม่ชอบคำตอบ

Petrushka รู้สึกว่ามีบางอย่างผิดปกติจึงเปลี่ยนบทสนทนาไปตามสภาพอากาศแล้วออกคำสั่งสำหรับวันพรุ่งนี้ พวกเขายังเกี่ยวข้องกับพ่อของฉันที่ต้องลงทะเบียนและรับบัตรอย่างเร่งด่วน ทันใดนั้น Alexei รู้สึกเขินอายต่อหน้าลูกชายของเขาที่โตเร็ว

พวกเขากินซุปกะหล่ำปลีอย่างเงียบ ๆ ราวกับว่าพยายามเพลิดเพลินกับความสุขในครอบครัวที่เงียบสงบ - ​​นี่คือวิธีที่ A. Platonov จบเรื่องราวเกี่ยวกับอาหารเย็น

“การกลับมา”: เนื้อหาของการสนทนาตอนกลางคืน

Lyubov Vasilievna กำลังรอตอนเย็นเพื่ออยู่คนเดียวกับสามีของเธอ แต่การสนทนาไม่ได้ผล ผักชีฝรั่งตื่นขึ้นมาและได้ยินเสียงดังของพ่อแม่ Alexey กล่าวหาว่าภรรยาของเขามีความสัมพันธ์กับ Semyon Evseevich และเธอพยายามอธิบายว่าไม่มีอะไรระหว่างพวกเขา Lyubov Vasilievna พูดคุยเกี่ยวกับชีวิตที่ยากลำบากกับลูกเล็กสองคน - Petrushka ไม่ได้เป็นแม่บ้านในทันที เกี่ยวกับความจริงที่ว่าฉันมักจะคิดถึงแต่สามีของฉันเท่านั้น และเธอยอมจำนนต่อความรู้สึกเพียงครั้งเดียวเมื่อทนไม่ได้กับความยากลำบากของชีวิตและความเหงาอันไม่มีที่สิ้นสุด แต่เธอสังเกตเห็นทันทีว่าการพบปะกับอาจารย์คณะกรรมการเขตทำให้เธอเข้าใจว่าเธอใช้ชีวิตมากเพียงใดโดยหวังว่าจะได้เขากลับมาหลังจากนั้น Platonov (บทสรุปสั้น ๆ ของการสนทนาไม่สามารถถ่ายทอดความรู้สึกทั้งหมดของนางเอกได้) ดึงความสนใจไปที่ผู้หญิงที่ไม่รู้สึกผิด แต่ก็ไม่สามารถโน้มน้าวสามีของเธอในเรื่องนี้ได้ เสียงกระจกแตกบนโคมไฟ - อเล็กซี่ถูกบดขยี้ - บังคับให้ลูกชายของเขาเข้ามาแทรกแซงในการสนทนา เขายืนหยัดเพื่อแม่ของเขาและเล่าเรื่องเกี่ยวกับชายในท้องถิ่นชื่อคาริตัน ขณะที่เขาทะเลาะวิวาท ภรรยาของเขาก็อาศัยอยู่กับคนอื่น พอกลับมาตอนแรกก็โกรธแล้วเกิดเรื่องว่าเขามีผู้หญิงด้วย ตอนนี้พวกเขาใช้ชีวิตอยู่ในเงื่อนไขที่ดี Ivanov รู้สึกเขินอาย:“ ฉันคิดว่าเขาจะพูดเกี่ยวกับ Masha ของฉันด้วย…”

ความเข้าใจที่ไม่คาดคิด

สิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อเช้านี้เรียกได้ว่าเป็น “การกลับมาที่แท้จริง” Platonov - บทสรุปและข้อความทั้งหมดของตอนจบของเรื่องพิสูจน์สิ่งนี้ - ไม่ได้หมายถึงการมาถึงบ้านของฮีโร่ด้วยคำนี้เท่านั้น

เมื่อตื่นขึ้นมา Petrushka ก็เห็น Nastya เธอบอกว่าพ่อหยิบกระเป๋าแล้วจากไป เด็กชายเข้าใจทุกอย่าง จับมือน้องสาว แล้ววิ่งไปที่สถานี

ในเวลานั้น Alexey เข้าไปในห้องโถงของรถไฟที่กำลังเคลื่อนที่: เขากำลังคิดถึง Masha ทันใดนั้น Ivanov ก็เห็นเด็ก ๆ วิ่งตามรถไฟ พวกเขาล้มลงแต่ลุกขึ้นและก้าวไปข้างหน้าอีกครั้ง คราวนี้มุ่งหน้าสู่ทางข้าม ทันใดนั้น Alexey ก็รู้ว่านั่นคือ Petrushka และ Nastya หน้าอกของเขาเริ่มร้อน และร่างกายของเขาเต็มไปด้วย "ความอบอุ่นและความสั่นเทา" ความรู้สึกผิดปกติจับตัวฮีโร่ “ก่อนที่เขาจะรู้สึกถึงอีกชีวิตหนึ่งผ่านอุปสรรคแห่งความภาคภูมิใจและผลประโยชน์ของตนเอง แต่ตอนนี้ ทันใดนั้น เขาก็สัมผัสมันด้วยใจที่เปลือยเปล่าของเขา”

เขาโยนกระเป๋าลงพื้นแล้วลงจากรถไฟ...

การวิเคราะห์ "การกลับมา" ของ Platonov ทำให้สามารถเข้าใจได้ว่ากระบวนการในการทำความคุ้นเคยกับชีวิตอันสงบสุขของทหารเมื่อวานนั้นยากเพียงใดซึ่งเห็นเพียงความตายและการทำลายล้างมาเป็นเวลานาน

ในบทเรียนนี้ คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับเรื่องราวของ "การกลับมา" ของ A. Platonov เราจะวิเคราะห์เนื้อหาของเรื่อง พิจารณาเนื้อหาย่อยและความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภาพศิลปะที่ผู้เขียนใช้ มาพูดถึงรุ่นที่สูญหายกันดีกว่า

Platonov เกิดที่ Voronezh ในครอบครัวของคนงานรถไฟ ครอบครัวมีลูกสิบเอ็ดคน Andrei เป็นคนโต Platonov เริ่มทำงานเร็วมากตอนอายุสิบสาม จำเป็นต้องเลี้ยงดูครอบครัวช่วยเลี้ยงดูพี่น้อง ในปีพ. ศ. 2461 นักเขียนในอนาคตเข้าสู่สถาบันโพลีเทคนิค Voronezh ในแผนกวิศวกรรมไฟฟ้า และในปี พ.ศ. 2462 เขาเริ่มทำงานร่วมกับหนังสือพิมพ์หลายฉบับในฐานะกวีและนักข่าว

ในไม่ช้าเขาก็เริ่มเขียนร้อยแก้ว - เรื่องราวนวนิยายนวนิยาย งานของ Platonov ได้รับการตอบรับด้วยความเป็นปรปักษ์จากทางการโซเวียต ผลงานของเขาหลายชิ้นถูกวิพากษ์วิจารณ์ ความจริงก็คือ Platonov เขียนร้อยแก้วที่ซื่อสัตย์เกี่ยวกับมนุษย์ และสิ่งนี้ขัดแย้งกับอุดมการณ์ของสัจนิยมสังคมนิยม

กิจกรรมวรรณกรรมของ Platonov เริ่มต้นด้วยบทกวี ในบทกวีของเขา กวีสร้างภาพของคนตัวเล็กที่ปราศจากโชคชะตา ต่อไปนี้เป็นข้อความบางส่วนเกี่ยวกับคนตาบอด:

“คุณยังมีชีวิตอยู่ คุณยังมีชีวิตอยู่ คุณเป็นเพียงคนเดียว
และกำแพงก็เป็นเพียงควันต่อหน้าต่อตาเรา
คุณตาบอด แต่มีแสงลึกลับในตัวคุณ
คุณเป็นคนเดียวที่เฝ้าดูโลก”

ในปี 1922 คอลเลกชันบทกวีชุดแรกของ Platonov ชื่อ Blue Depth ได้รับการตีพิมพ์ บทกวีของ Platonov ได้รับคะแนนสูงจากนักวิจารณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกวียุคเงิน V. Bryusov เขียนว่า: "... เขามีจินตนาการมากมาย ภาษาที่กล้าหาญ และแนวทางของเขาเองในหัวข้อต่างๆ"

สัจนิยมสังคมนิยม (สัจนิยมสังคมนิยม) เป็นวิธีการทางศิลปะในวรรณคดีและศิลปะที่ได้รับการสนับสนุนอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานพรรคของสหภาพโซเวียต ซึ่งสร้างขึ้นจากแนวคิดสังคมนิยมของโลกและมนุษย์

วิธีการนี้คิดค้นขึ้นโดยบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียตภายใต้การนำของสตาลินในปี 1932 ครอบคลุมกิจกรรมทางศิลปะทุกด้าน: วรรณกรรม การละคร ภาพยนตร์ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม M. Gorky ได้รับการยอมรับว่าเป็นนักเขียนชั้นนำด้านสัจนิยมสังคมนิยม (รูปที่ 2)

ข้าว. 2. แม็กซิม กอร์กี และโจเซฟ สตาลิน ()

กอร์กีเขียนว่า:“ จำเป็นอย่างยิ่งและสร้างสรรค์สำหรับนักเขียนของเราที่จะมองจากจุดสูงสุดซึ่ง - และจากความสูงของมันเท่านั้น - อาชญากรรมสกปรกของระบบทุนนิยมทั้งหมดความเลวทรามของความตั้งใจนองเลือดทั้งหมดนั้นมองเห็นได้ชัดเจนและ ความยิ่งใหญ่ทั้งหมดของวีรกรรมของชนชั้นกรรมาชีพ-เผด็จการนั้นปรากฏให้เห็นชัดเจน”

ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ Platonov กัปตันนักข่าวทำงานให้กับหนังสือพิมพ์ Krasnaya Zvezda เรื่องราวสงครามของเขาปรากฏในสิ่งพิมพ์ ในตอนท้ายของปี 1946 Andrei Platonov ตีพิมพ์เรื่อง "Return" ชื่อผลงานของเรื่องคือ "The Ivanov Family" ในปี 1947 ผู้เขียนถูกวิพากษ์วิจารณ์และถูกประหัตประหารจากเรื่องนี้ อะไรคือสาเหตุของสิ่งนี้?

ในเรื่อง "Return" A. Platonov เล่าว่าทหารกลับมาจากสงครามได้อย่างไร เราแต่ละคนมีอารมณ์อันสนุกสนานที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อแห่งชัยชนะ ความเชื่อมโยงกับฤดูใบไม้ผลิ กับชัยชนะของชีวิต อย่างไรก็ตาม ในการบรรยายของ Platonov เราไม่เห็นความสุขนี้ เรื่องราวเกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง ทุกสิ่งรอบตัวมืดมนและน่าเบื่อ ศิลปิน Platonov ร่างภูมิทัศน์ด้วยการลากเส้นเพียงไม่กี่เส้น แต่ทำได้ดีมาก ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาของปีที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของการเหี่ยวเฉาและการตาย ฤดูใบไม้ร่วงในเรื่องเป็นสัญลักษณ์ของสงคราม และแม้แต่ผู้ที่รอดชีวิตจากสงครามครั้งนี้ก็ยังประสบกับฤดูใบไม้ร่วงในจิตวิญญาณของพวกเขา พวกเขาลืมไปแล้วว่าความสุขและความสุขที่เต็มเปี่ยมที่แท้จริงคืออะไร พวกเขาใช้ชีวิตด้วยความพอใจกับความสุขเล็กๆ น้อยๆ ที่อยู่ในมือ ช่วงเวลาเล็กๆ ของความสุขเล็กๆ น้อยๆ ที่พวกเขาพบได้ในสภาวะสงคราม ด้วยเหตุนี้ Platonov จึงถ่ายทอดอารมณ์ของตัวละครหลัก Alexei Ivanov ซึ่งเป็นทหารที่กลับมาจากสงครามผ่านภูมิทัศน์

ตอนแรกเราไม่เข้าใจสาเหตุของอารมณ์ฤดูใบไม้ร่วงของฮีโร่ ดูเหมือนว่าทหารเองก็ปลอดภัยผู้คนกำลังรอเขาอยู่ที่บ้านญาติของเขาทั้งหมดยังมีชีวิตอยู่และสบายดี แต่พระเอกก็ไม่รีบกลับบ้าน อันดับแรก Alexey กลับไปที่หน่วยของเขาเพราะรถไฟมาสาย จากนั้นเขาก็ออกจากสถานีพร้อมกับเพื่อนทหารของเขา และใช้เวลาอยู่กับเธอหลายวัน และภรรยาและลูกๆ กำลังรอเขากลับบ้าน ไปที่สถานี และไปพบกับรถไฟ เมื่ออ่านข้อความนี้แล้ว เราเริ่มประณาม Alexei Ivanov เพราะเป็นการประณามง่ายกว่าเข้าใจ

ในเรื่องนี้ Platonov ต้องการแสดงให้เห็นว่าสำหรับทหารที่ใช้เวลาสี่ปีในสงคราม ไม่มีแนวคิดเรื่องชีวิตที่สงบสุขอีกต่อไป เขาลืมไปว่ามันคืออะไร หน่วยทหารของเขากลายเป็นครอบครัวของเขา และญาติของเขาก็คือเพื่อนทหารของเขา นี่คือเหตุผลว่าทำไมทหารอีวานอฟจึงรู้สึกเหมือนเป็นกำพร้าโดยไม่มีกองทัพ ทหารไม่สามารถทำลายอดีตทหารของเขาในชั่วข้ามคืนได้ ดังนั้นจึงต้องพักอยู่กับ Masha เพื่อนทหารของเขาสองสามวัน จากนั้นเขาก็จำได้เป็นเวลานานว่าผมของเธอมีกลิ่นเหมือนฤดูใบไม้ร่วง เนื่องจาก Masha เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตทหารของเขา และในชีวิตที่สงบสุข ทุกอย่างจึงไม่คุ้นเคย ทุกอย่างจึงถูกลืมไปนานแล้ว นี่คือความรู้สึกที่ทหารได้รับเมื่อกลับถึงบ้าน

“ Ivanov มองดูสิ่งของทั้งหมดในบ้านตามลำดับ - นาฬิกาแขวน, ตู้, เทอร์โมมิเตอร์บนผนัง, เก้าอี้, ดอกไม้บนขอบหน้าต่าง, เตาในครัวของรัสเซีย... พวกเขาอาศัยอยู่ที่นี่เป็นเวลานานโดยไม่มีเขาและ คิดถึงเขา บัดนี้พระองค์เสด็จกลับมาดูพวกเขา ทรงรู้จักแต่ละคนเหมือนญาติพี่น้องซึ่งอยู่อย่างเศร้าโศกและยากจนโดยไม่มีพระองค์ เขาสูดดมกลิ่นที่คุ้นเคยของบ้าน - กลิ่นไม้ที่ผุพัง, ความอบอุ่นจากร่างกายของลูก ๆ, กลิ่นไหม้ของเตา กลิ่นนี้ยังคงเหมือนเดิมเมื่อสี่ปีที่แล้ว และมันก็ไม่หายไปหรือเปลี่ยนแปลงหากไม่มีเขา Ivanov ไม่ได้รับกลิ่นนี้จากที่อื่น แม้ว่าเขาจะไปเยี่ยมบ้านหลายร้อยหลังในประเทศต่างๆ ในช่วงสงครามก็ตาม มีกลิ่นที่แตกต่างออกไปซึ่งไม่มีคุณภาพของบ้าน”

ของใช้ในครัวเรือนยังคงเหมือนเดิมและกลิ่นของบ้านก็เหมือนเดิม แต่นี่อาจเป็นสิ่งเดียวที่ได้รับการเก็บรักษาไว้จากชาติที่แล้วอันห่างไกลนั้นและทุกสิ่งทุกอย่างก็เปลี่ยนไป

ในตอนแรกผู้เขียนเรียกเรื่องนี้ว่า "ครอบครัวอิวานอฟ" ผู้เขียนต้องการเน้นย้ำวัตถุประสงค์หลักของเรื่อง เพื่อแสดงให้เห็นว่าสงครามทำลายและทำลายทุกสิ่งที่ขวางหน้า และแม้แต่ความเชื่อมโยงทางจิตวิญญาณระหว่างคนที่รัก Alexey Ivanov พบกับภรรยาและลูก ๆ ของเขาราวกับว่าพวกเขาเป็นคนแปลกหน้าซึ่งเขาไม่รู้จัก ตลอดสี่ปีที่ผ่านมาครอบครัว Ivanov มีชีวิตทางทหารที่ยากลำบาก พวกเขามีทัศนคติต่อสงครามเป็นของตัวเอง ประการแรก มันเป็นงานหนักและเหน็ดเหนื่อย การทำลายล้าง ความหิวโหย และความหนาวเย็น ปัญหาที่พวกเขาประสบนอกเหนือจากพ่อได้เปลี่ยนแปลงพวกเขาและทำให้พวกเขาเหินห่างจากเขา

“บ้านของ Ivanov นั้นแปลกและยังไม่ชัดเจนสำหรับเขาเลย ภรรยาก็เหมือนกัน - ด้วยหน้าตาที่อ่อนหวานขี้อายแม้ว่าจะมีใบหน้าที่เหนื่อยล้าอยู่แล้วและลูก ๆ ก็เป็นคนเดียวกับที่เกิดจากเขาเติบโตในช่วงสงครามเท่าที่ควรเท่านั้น แต่มีบางอย่างขัดขวางไม่ให้อีวานอฟรู้สึกถึงความสุขที่เขากลับมาอย่างสุดหัวใจ - เขาอาจไม่คุ้นเคยกับชีวิตในบ้านมากเกินไปและไม่สามารถเข้าใจได้ทันทีแม้แต่คนที่ใกล้ชิดและเป็นที่รักที่สุดของเขา” (รูปที่ 3)

ข้าว. 3. ภาพยนต์ที่สร้างจากเรื่องราว ()

ภรรยา Lyuba ไม่บ่นกับสามีของเธอไม่บอกรายละเอียดทั้งหมดเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของทหารที่โหดร้าย อย่างไรก็ตาม เราเรียนรู้มากมายจากบทสนทนาสั้นๆ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา Lyuba ทำงานหนักและดูแลเด็ก ๆ โดยมอบสิ่งสุดท้ายให้พวกเขา ตัวเธอเองขาดสารอาหาร เธอเปลี่ยนเสื้อผ้าของสามีเพื่อไม่ให้ลูกๆ เป็นหวัด เธอขายเสื้อโค้ทและสวมแจ็กเก็ตบุนวมตัวสั้นในฤดูหนาว เธอทำทุกอย่างเพื่อลูกๆ เพื่อให้พวกเขารอดจากสงครามครั้งนี้ ในทางกลับกัน ลูกๆ ตอบแทนแม่ด้วยความรักและห่วงใย พวกเขาผูกพันกับเธอมาก พ่อของพวกเขากลายเป็นคนแปลกหน้าสำหรับพวกเขา ปีเตอร์ลูกชายคนโตของเขาจำเขาไม่ได้ด้วยซ้ำและนัสยาตัวน้อยก็จำพ่อของเธอไม่ได้เลย Ivanov รู้สึกเจ็บปวดเมื่อรู้ว่าเขากลายเป็นคนต่างด้าวในครอบครัวของเขาอย่างไร

“...เขาไม่คุ้นเคยกับชีวิตในบ้านมากเกินไปและไม่สามารถเข้าใจได้ทันทีแม้แต่คนที่ใกล้ชิดและเป็นที่รักที่สุดของเขา เขามองไปที่ Petrushka ลูกชายหัวปีที่โตแล้วฟังว่าเขาออกคำสั่งและคำแนะนำแก่แม่และน้องสาวของเขาอย่างไรสังเกตใบหน้าที่จริงจังและกังวลของเขาและยอมรับด้วยความละอายกับตัวเองว่าความรู้สึกของพ่อที่มีต่อเด็กชายคนนี้ การดึงดูดใจเขาไม่เพียงพอสำหรับลูกชายของฉัน Ivanov รู้สึกละอายใจมากยิ่งขึ้นที่ไม่แยแสกับ Petrushka จากการรู้ว่า Petrushka ต้องการความรักและความเอาใจใส่มากกว่าคนอื่น ๆ เพราะตอนนี้การมองดูเขาเป็นเรื่องน่าเสียดาย Ivanov ไม่ทราบแน่ชัดว่าครอบครัวของเขามีชีวิตอยู่โดยไม่มีเขาอย่างไร และเขายังไม่เข้าใจอย่างชัดเจนว่าทำไม Petrushka ถึงพัฒนาตัวละครเช่นนี้”

เมื่ออ่านเรื่องราวแล้ว เราเข้าใจว่าสงครามทำให้ Petrushka ลูกชายของเขาต้องโตเร็ว พ่อสังเกตเห็นสิ่งนี้เมื่อพบเด็กชายที่สถานี

“เปโตรบุตรชายของเขามาพบเขา ตอนนี้ Petrushka อายุสิบสองปีแล้วและพ่อจำลูกของเขาไม่ได้ในทันทีว่าเป็นวัยรุ่นที่จริงจังซึ่งดูแก่กว่าอายุของเขา พ่อเห็นว่าปีเตอร์เป็นเด็กตัวเตี้ยและผอม แต่เขามีหัวโต หน้าผากใหญ่ ใบหน้าของเขาสงบราวกับคุ้นเคยกับความกังวลในชีวิตประจำวันอยู่แล้ว และดวงตาสีน้ำตาลเล็ก ๆ ของเขามองดูแสงสีขาวอย่างเศร้าโศกและไม่พอใจ ราวกับว่าพวกเขาเห็นความยุ่งเหยิงทุกที่ Petrushka แต่งตัวเรียบร้อยและสวมรองเท้า: รองเท้าของเขาสวม แต่ยังคงใช้งานได้กางเกงและแจ็คเก็ตของเขาเก่าดัดแปลงมาจากเสื้อผ้าพลเรือนของพ่อ แต่ไม่มีน้ำตา - หากจำเป็นพวกเขาก็ซ่อมเมื่อจำเป็นมีปะและ Petrushka ทั้งหมดดูเหมือนชาวนาตัวเล็ก ๆ ยากจน แต่มีประโยชน์”

เมื่อคุ้นเคยกับตัวละครของ Petrushka มากขึ้น เราจึงนึกถึงบทเพลงของ Bulat Okudzhava โดยไม่ได้ตั้งใจ:

“โอ้ สงคราม เจ้าทำอะไรลงไป เจ้าคนเลวทราม:
สวนของเราเงียบลง
เด็กชายของเราเงยหน้าขึ้น
พวกเขาเติบโตเต็มที่แล้วในตอนนี้...”

เมื่อมองดูลูก ๆ ของเขาที่โตเร็ว Ivanov เข้าใจว่างานของเขาคือการช่วยให้พวกเขาเริ่มมีชีวิตที่สงบสุข

“ เขาจำเป็นต้องลงมือทำธุรกิจโดยเร็วที่สุดนั่นคือไปทำงานเพื่อหาเงินและช่วยภรรยาเลี้ยงลูกอย่างเหมาะสม - จากนั้นทุกอย่างจะค่อยๆดีขึ้นและ Petrushka จะวิ่งไปรอบ ๆ กับพวกผู้ชาย นั่งอ่านหนังสือ และไม่สั่งกับกวางที่เตา"

ดูเหมือนว่าทหารจะเข้าใจทุกอย่าง แต่สงครามสี่ปียังคงยืนหยัดระหว่างเขากับครอบครัว ในขณะที่อีวานอฟเริ่มตำหนิภรรยาของเขาที่ไม่ใช้เวลาเลี้ยงดูลูกมากพอ Petrushka ลูกชายของเธอก็ปกป้องเธอ

“ทำไมคุณถึงทุบกระจกตะเกียง? ทำไมคุณถึงทำให้แม่ของคุณกลัว? เธอผอมแล้ว กินมันฝรั่งโดยไม่ใช้เนย และมอบเนยให้นัสยา
- คุณรู้ไหมว่าแม่ของคุณทำอะไรที่นี่เธอทำอะไร? - พ่อร้องไห้ด้วยน้ำเสียงคร่ำครวญเหมือนเด็กน้อย
- อลิชา! - Lyubov Vasilievna พูดกับสามีของเธออย่างอ่อนโยน
- ฉันรู้ ฉันรู้ทุกอย่าง! - Petrushka กล่าว - แม่ของคุณร้องไห้เพื่อคุณ เธอรอคุณอยู่ และคุณก็มา เธอก็ร้องไห้เหมือนกัน คุณไม่รู้!
- ใช่ คุณยังไม่เข้าใจอะไรเลย! - พ่อโกรธ - ที่นี่เรามีหน่อที่โตขึ้น
“ฉันเข้าใจทุกอย่างอย่างสมบูรณ์” ผักชีฝรั่งตอบจากเตา - คุณเองก็ไม่เข้าใจ เรามีงานต้องทำ เราต้องมีชีวิตอยู่ และคุณสาบานอย่างโง่เขลา…”

หลังจากทะเลาะกับภรรยาในตอนเช้า Ivanov ก็ตัดสินใจลาออก เขาไม่ได้พูดอะไรกับภรรยาหรือลูกชายของเขาเลย เขาแค่จูบนาสยาตัวน้อยที่ตื่นแต่เช้า ทหารมาถึงสถานี ขึ้นรถไฟ และรถไฟก็เริ่มเคลื่อนตัว Ivanov มองออกไปนอกหน้าต่างและเห็นถนน

“รางรถไฟที่นี่ถูกข้ามด้วยถนนลูกรังในชนบทที่ทอดเข้าสู่เมือง บนถนนดินสายนี้ มีกองฟางและหญ้าแห้งที่ตกลงมาจากเกวียน กิ่งวิลโลว์ และมูลม้าวางอยู่ ถนนสายนี้มักจะถูกทิ้งร้างยกเว้นสองวันทำการต่อสัปดาห์ ไม่ค่อยมีชาวนาไปเมืองพร้อมหญ้าแห้งเต็มถังหรือกลับหมู่บ้าน ตอนนี้เป็นเช่นนั้น ถนนในหมู่บ้านว่างเปล่า”

ศึกษาคำพูดนี้อย่างรอบคอบและคิดถึงความหมายของคำอธิบาย ถนนเป็นสัญลักษณ์ของบุคคลเส้นทางชีวิตของเขา มันถูกทิ้งร้างยกเว้นสองวันทำการต่อสัปดาห์ จำสิ่งที่เราพูดเกี่ยวกับความสุขชั่วคราวชั่วคราว และความสุขที่แท้จริงที่สมบูรณ์ ผ่านภูมิทัศน์ Platonov ไม่เพียงถ่ายทอดอารมณ์ของฮีโร่เท่านั้น แต่ยังสื่อถึงทัศนคติต่อชีวิตของเขาด้วย และที่นี่บนถนนที่ว่างเปล่าและรกร้างมีร่างที่เปราะบางสองร่างปรากฏขึ้น Ivanov จำได้ว่าพวกเขาเป็นลูก ๆ ของเขา เขาเห็นพวกเขาวิ่งตามรถไฟสะดุดและล้มลง ในขณะนี้ ทหารรายนี้เข้าใจว่าเขามีเส้นทางเดียวกับลูกๆ ของเขา และชีวิตของพวกเขาจะเป็นอย่างไรนั้นขึ้นอยู่กับเขาในฐานะพ่อ ในขณะนี้เองที่ Ivanov ดูเหมือนจะหลุดพ้นจากพันธนาการของสงครามและความรู้สึกที่แท้จริงและจริงใจทั้งหมดของเขาก็ทะลุผ่าน
“ อีวานอฟหลับตาไม่อยากเห็นหรือรู้สึกถึงความเจ็บปวดของเด็กที่ร่วงหล่นและเหนื่อยล้าและตัวเขาเองก็รู้สึกว่ามันร้อนในอกของเขาราวกับว่าหัวใจถูกคุมขังและอิดโรยอยู่ในตัวเขาเต้นมาเป็นเวลานาน เวลาและเปล่าประโยชน์มาตลอดชีวิต และตอนนี้ก็ถึงอิสรภาพแล้ว เติมเต็มความอบอุ่นและความสั่นสะท้านไปทั้งตัว ทันใดนั้นเขาก็ได้เรียนรู้ทุกสิ่งที่เขารู้มาก่อน แม่นยำและมีประสิทธิภาพมากขึ้น เมื่อก่อนเขารู้สึกถึงอีกชีวิตหนึ่งที่ผ่านอุปสรรคแห่งความภาคภูมิใจและผลประโยชน์ของตนเอง แต่ตอนนี้ ทันใดนั้น เขาก็สัมผัสมันด้วยใจที่เปลือยเปล่าของเขา”

Alexey Ivanov กระโดดลงจากรถไฟ ในตอนท้ายของเรื่องเองที่ทหารกลับบ้านอย่างแท้จริง และตอนนี้ทุกอย่างจะเรียบร้อยในครอบครัวนี้ พ่อจะเริ่มทำงาน ลูกๆ จะเริ่มเรียน และบาดแผลที่เกิดจากสงครามจะค่อยๆ หายดี ครอบครัวนี้จะมีความสุขอย่างแน่นอน

และมีกี่ครอบครัวที่ไม่เคยเห็นพ่อ สามี หรือพี่น้องของตนกลับมาจากสงคราม! มีการกล่าวถึง Semyon Evseevich ในเรื่องนี้ เขาสูญเสียครอบครัวไปหมดแล้วและไม่มีใครให้กลับไปหาอีก นั่นคือเหตุผลที่เขามาหาลูก ๆ ของ Lyuba เล่นกับพวกเขา อ่านนิทานให้พวกเขาฟัง - เขาทำให้จิตวิญญาณของเขาอบอุ่น มันไม่ยุติธรรมเลยที่ Ivanov อิจฉา Lyuba สำหรับ Semyon พวกเขาไม่มีอะไรที่เหมือนกันยกเว้นมิตรภาพและการสนับสนุน

ในปี 1936 ในนิตยสาร Krasnaya Nov Platonov ตีพิมพ์เรื่องชื่อ "The Third Son" เรื่องนี้เป็นที่รู้จักไปนอกประเทศ หนึ่งปีต่อมา O'Brien ผู้จัดพิมพ์ชาวอังกฤษได้รวมโนเวลลาของนักเขียนชาวโซเวียตไว้ในคอลเลกชันเรื่องราวที่ดีที่สุดแห่งปี

หลังจากอ่านเรื่องนี้แล้ว เออร์เนสต์ เฮมิงเวย์ก็แสดงความคิดเห็นว่า Platonov เป็นหนึ่งในนักเขียนที่ต้องเรียนรู้มากมาย

นี่คือเรื่องราวที่เขียนโดย Andrei Platonov ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงทักษะที่ยอดเยี่ยมที่นี่ความสามารถในการถ่ายทอดความหมายเชิงปรัชญาและจิตวิทยาเชิงลึกในแต่ละภาพ ท้ายที่สุดแม้แต่ Platonov ก็เลือกนามสกุลของฮีโร่ไม่ใช่โดยบังเอิญ

ครอบครัว Ivanov เป็นตัวแทนของหลายครอบครัวที่รอคอยคนที่พวกเขารักกลับมาจากแนวรบและเผชิญกับปัญหาความแตกแยกเนื่องจากสงคราม Platonov ไม่ได้ประณามผู้คน เขาโทษสงครามที่สาปแช่ง

บรรณานุกรม

  1. Korovina V.Ya . วรรณคดีชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หนังสือเรียนเป็นสองส่วน -2009 .
  2. วาคิโตวา ที.เอ็ม. พลาโตนอฟ และเลโอนอฟ 1930 โลกวัตถุ // ความคิดสร้างสรรค์ของ Andrei Platonov การวิจัยและวัสดุ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2547 หนังสือ ซ. - หน้า 214-226.
  3. ดาวิโดวา ที.ที. การกลับมาของ Andrei Platonov // New World, 2549 หมายเลข 6
  1. dissercat.com ()
  2. Xz.gif.ru ()
  3. Lit-helper.com ()

การบ้าน

  • เขียนเรียงความ: ทบทวนเรื่องราวของ A. P. Platonov เรื่อง "Return"
  • ตอบคำถาม:

1. ใครคือฮีโร่ของเรื่อง?

2. ตอนนี้ผู้หญิงสวมแจ็กเก็ตบุนวมมีความหมายว่าอย่างไรซึ่งอีวานอฟต้องการช่วย แต่แล้วก็ลืมเธอไป?

3. Ivanov พบกับ Lyubov Vasilievna ภรรยาของเขาได้อย่างไร?

4. พ่อมีทัศนคติต่อสิ่งต่างๆ ในบ้านอย่างไร? คุณเข้าใจความคิดของ Ivanov เกี่ยวกับพวกเขาได้อย่างไร:“ พวกเขาอยู่ที่นี่เป็นเวลานานโดยไม่มีเขาและคิดถึงเขา”?

  • อธิบายภาพของ Alexey Ivanov

Andrei Platonovich Platonov เป็นนักเขียนชาวรัสเซียผู้โด่งดังแห่งศตวรรษที่ 20 ตามที่นักวิชาการวรรณกรรมหลายคนกล่าวไว้ซึ่งเป็นหนึ่งในนักเขียนที่ดีที่สุด ผลงานของเขาเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 หลังจากนักเขียนเสียชีวิต ในช่วงชีวิตของเขาเขาไม่ได้รับการยอมรับ และปฏิกิริยาวิพากษ์วิจารณ์ต่อหนังสือของเขามักจะเป็นไปในเชิงลบ Platonov ไม่สอดคล้องกับอุดมการณ์ของรัฐสังคมนิยมและหลักการของสัจนิยมสังคมนิยมและกรอบการทำงานอื่น ๆ ในงานของเขานั้นแปลกสำหรับเขา เขาเป็นผู้รักชาติ นักปรัชญา และศิลปินที่ชาญฉลาด แต่เขาไม่เคยเป็นผู้รับใช้ที่มีอำนาจ และไม่ได้ปรุงแต่งความเป็นจริง Platonov กล่าวถึงศิลปะว่า "อยู่ที่การแสดงออกถึงความซับซ้อนที่สุดด้วยวิธีการที่ง่ายที่สุด"
เรื่อง "การกลับมา" เป็นตัวอย่างของทัศนคติต่องานศิลปะ เนื้อเรื่องเรียบง่าย ตัวละครเข้าใจได้และเหมือนจริง ภาษาเรียบง่ายอย่างจงใจ และในขณะเดียวกันความหมายก็ลึกซึ้ง พระเอกของเรื่องคือกัปตันอีวานอฟที่ปลดประจำการแล้ว นามสกุลที่พบบ่อยที่สุดในรัสเซียและชื่อและนามสกุลคือ Alexey Alekseevich ไม่มีใครรู้ว่า Platonov คำนึงถึงความหมายของชื่อนี้ - "ผู้พิทักษ์" หรือไม่อย่างไรก็ตามชื่อของภรรยาของเขา Lyubov และลูกชาย Peter (หมายถึงหิน) ดูเหมือนจะไม่ได้รับเลือกโดยบังเอิญ
เรื่องราวนั้นเรียบง่าย: หลังจากกลับมาจากแนวหน้า กัปตัน Ivanov ได้รู้ว่า Lyuba ภรรยาของเขานอกใจเขา เขาอยากจะออกไป แต่กลับมา กระโดดลงจากรถไฟเมื่อเขาเห็นเด็กๆ วิ่งตามรถไฟจากหน้าต่างห้องโถง
นิทรรศการบอกว่าระหว่างทางกลับบ้าน Ivanov พบกับหญิงสาวชื่อ Masha และอยู่กับเธอเป็นเวลาสองวันด้วยเหตุผลบางประการที่ทำให้ชั่วโมงแห่งความสุขและกังวลในการพบปะครอบครัวของเขาเลื่อนออกไป ความรู้สึกของกัปตันและ Masha ที่มีต่อกันนั้นมีจิตใจที่เรียบง่ายและเป็นธรรมชาติและไม่ก่อให้เกิดการประณามจากผู้อ่าน เมื่อกลับถึงบ้าน Ivanov พบว่าตัวเองอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างมากในช่วงสี่ปีของสงคราม "เขาสูดกลิ่นอายของบ้านที่แท้จริง" กอดภรรยาของเขาและรู้สึกถึง "ความสุขในใจและความพึงพอใจอันเงียบสงบ" อย่างไรก็ตาม “บ้านของ Ivanov นั้นแปลกและยังไม่ชัดเจนนัก” เขาประหลาดใจเป็นพิเศษกับพฤติกรรมของปีเตอร์ ลูกชายวัย 11 ปี “เด็กชายตัวเตี้ย” คนนี้ดูมืดมนและไม่พอใจ บ่นตลอดเวลาเหมือนชายชราตัวน้อย ไม่เพียงแต่สั่งน้องสาวของเขาเท่านั้น แต่ยังสั่งแม่ของเขาด้วย
หัวข้อ "เด็กและสงคราม" เป็นหัวข้อพิเศษสำหรับ Platonov ในเรื่องราวสงครามเรื่องหนึ่งของเขา ผู้เขียนได้เล่าผ่านปากของวีรบุรุษผู้เฝ้าดูเด็กๆ เล่นและฝังคนดินเหนียวว่า “เราต้องหย่านมคนที่สอนเด็กๆ ให้เล่นเมื่อตายจากชีวิต” ดังนั้นจึงอยู่ในเรื่องนี้: เป็นผู้ใหญ่และมีเหตุผลเกินกว่าอายุของเขา Petrushka กระตุ้นทั้งความเคารพและความสงสาร
ลูกๆ ของ Platonov เป็นสิ่งมีชีวิตที่ละเอียดอ่อนและละเอียดอ่อน Petya วัย 11 ขวบรู้สึกดีกับสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างพ่อแม่ของเขา เมื่อตื่นขึ้นมาในตอนกลางคืนจากเสียงที่น่าตกใจ Petrushka รู้สึกเสียใจกับแม่ที่ร้องไห้ของเธอ ซึ่งมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในช่วงสงคราม เขารู้เรื่องนี้ดีกว่าพ่อของเขา การที่ Petya แอบฟังคำอธิบายระหว่างพ่อแม่ของเธอโดยไม่สมัครใจไม่ใช่เรื่องบังเอิญ เมื่อพ่อที่ขุ่นเคืองตะโกน: "ตื่นเถอะลูก ๆ... ฉันจะบอกพวกเขาว่าพวกเขามีแม่แบบไหน!..." ลูกชายพูดว่า: "ทำไมคุณถึงทำให้แม่ของคุณกลัว? เธอผอมแล้ว เธอกินมันฝรั่งโดยไม่ใช้เนย และมอบเนยให้นัสยา” Petrushka เป็นคนที่รู้สึกว่าแม่ของเธอรักพ่อของเธอ: “ แม่ของคุณร้องไห้เพื่อคุณเธอกำลังรอคุณอยู่และคุณก็มาเธอก็ร้องไห้เหมือนกัน” มันคือ Petrushka ไม่ใช่พ่อผู้โกรธแค้นที่เข้าใจว่าพวกเขามีบางอย่างต้องทำพวกเขาต้องมีชีวิตอยู่ เรื่องราวที่ลูกชายเล่าให้พ่อฟังเกี่ยวกับลุงคาริตันและอันยูตะภรรยาของเขาทำให้อีวานอฟประหลาดใจ: ลูกชายดูเหมือนมีความเข้าใจลึกซึ้งมากจนเขากำลังจะเล่าเกี่ยวกับมาชา ผู้เขียนงดเว้นจากการแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำของฮีโร่ของเขาโดยสิ้นเชิง ความจริงที่ว่า Ivanov ตัดสินใจไปที่ Masha ซึ่ง "ผมมีกลิ่นเหมือนธรรมชาติ" ซึ่งทิ้ง Lyuba และลูก ๆ ไว้ก็ไม่ได้ให้ความเห็นเช่นกัน อย่างไรก็ตาม บทพูดภายในของพระเอกที่ว่า “ไม่มีการให้อภัยในตัวเขาสำหรับคนที่จูบและอยู่ร่วมกับอีกคนหนึ่ง เพื่อว่าช่วงเวลาแห่งสงครามและการพลัดพรากจากสามีของเธอจะไม่น่าเบื่อนัก ไม่โดดเดี่ยว” ขัดแย้งกับคำพูดของ Petrushka ที่ฉลาดและละเอียดอ่อน Platonov แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้สึกของ Ivanov ซึ่งตระหนักว่าเด็ก ๆ ที่เหนื่อยล้าวิ่งไปที่ทางข้ามและล้มเป็นของเขาเอง:“ Ivanov... รู้สึกว่ามันร้อนในอกของเขาราวกับว่าหัวใจที่ถูกกักขังและอิดโรยอยู่ในตัวเขา ... ตอนนี้เพิ่งจะทะลุไปสู่อิสรภาพเท่านั้น…” ชายคนหนึ่งที่ดำเนินชีวิตโดยผลประโยชน์ของตนเองมาโดยตลอดได้สัมผัสชีวิตด้วยหัวใจที่สดชื่น
ความรักในชีวิต การเอาชนะ การก้าวข้ามความรู้สึกเห็นแก่ตัว - นี่คือวิธีที่เราสามารถอธิบายลักษณะวิวัฒนาการทางศีลธรรมของฮีโร่ของเพลโตได้
วิธีการทางศิลปะที่เป็นเอกลักษณ์ของนักเขียนไม่สอดคล้องกับกรอบที่เข้มงวดของสัจนิยมสังคมนิยมทักษะของเขาไม่ได้รับการชื่นชมจากคนรุ่นเดียวกัน: ทั้งนักวิจารณ์และผู้อ่าน ผลงานของนักเขียนได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางเฉพาะในยุค 60 ของศตวรรษที่ 20 เมื่อมีการตีพิมพ์นวนิยายเรื่อง "Chevengur" และเรื่อง "The Pit" เรื่อง "The Ivanov Family" ("Return") ซึ่งตีพิมพ์ในปี 2503 บนหน้านิตยสาร "New World" ก็ไม่มีข้อยกเว้น: นักเขียนวิพากษ์วิจารณ์มากมาย ในเวลานั้นดูเหมือนจะไม่เหมาะสมและไม่เหมาะสมที่จะเขียนเกี่ยวกับสิ่งที่ Platonov เขียน เสรีภาพอันมหาศาลของนักเขียนในองค์ประกอบของภาษารัสเซียถูกมองว่าเป็นการผูกลิ้น
การทำความเข้าใจ Platonov ไม่เพียงถูกขัดขวางโดยข้อห้ามทางอุดมการณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงศักยภาพทางจิตวิญญาณที่ไม่เพียงพอของผู้อ่านเองด้วย ตามที่นักเขียนสมัยใหม่ Andrei Bitov กล่าวว่า "Platonov กำลังปรากฏตัวต่อเรา เรายังมีมันอยู่ข้างหน้าเรา”

ในบทเรียนนี้ คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับเรื่องราวของ "การกลับมา" ของ A. Platonov เราจะวิเคราะห์เนื้อหาของเรื่อง พิจารณาเนื้อหาย่อยและความหมายเชิงสัญลักษณ์ของภาพศิลปะที่ผู้เขียนใช้ มาพูดถึงรุ่นที่สูญหายกันดีกว่า

Platonov เกิดที่ Voronezh ในครอบครัวของคนงานรถไฟ ครอบครัวมีลูกสิบเอ็ดคน Andrei เป็นคนโต Platonov เริ่มทำงานเร็วมากตอนอายุสิบสาม จำเป็นต้องเลี้ยงดูครอบครัวช่วยเลี้ยงดูพี่น้อง ในปีพ. ศ. 2461 นักเขียนในอนาคตเข้าสู่สถาบันโพลีเทคนิค Voronezh ในแผนกวิศวกรรมไฟฟ้า และในปี พ.ศ. 2462 เขาเริ่มทำงานร่วมกับหนังสือพิมพ์หลายฉบับในฐานะกวีและนักข่าว

ในไม่ช้าเขาก็เริ่มเขียนร้อยแก้ว - เรื่องราวนวนิยายนวนิยาย งานของ Platonov ได้รับการตอบรับด้วยความเป็นปรปักษ์จากทางการโซเวียต ผลงานของเขาหลายชิ้นถูกวิพากษ์วิจารณ์ ความจริงก็คือ Platonov เขียนร้อยแก้วที่ซื่อสัตย์เกี่ยวกับมนุษย์ และสิ่งนี้ขัดแย้งกับอุดมการณ์ของสัจนิยมสังคมนิยม

กิจกรรมวรรณกรรมของ Platonov เริ่มต้นด้วยบทกวี ในบทกวีของเขา กวีสร้างภาพของคนตัวเล็กที่ปราศจากโชคชะตา ต่อไปนี้เป็นข้อความบางส่วนเกี่ยวกับคนตาบอด:

“คุณยังมีชีวิตอยู่ คุณยังมีชีวิตอยู่ คุณเป็นเพียงคนเดียว
และกำแพงก็เป็นเพียงควันต่อหน้าต่อตาเรา
คุณตาบอด แต่มีแสงลึกลับในตัวคุณ
คุณเป็นคนเดียวที่เฝ้าดูโลก”

ในปี 1922 คอลเลกชันบทกวีชุดแรกของ Platonov ชื่อ Blue Depth ได้รับการตีพิมพ์ บทกวีของ Platonov ได้รับคะแนนสูงจากนักวิจารณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกวียุคเงิน V. Bryusov เขียนว่า: "... เขามีจินตนาการมากมาย ภาษาที่กล้าหาญ และแนวทางของเขาเองในหัวข้อต่างๆ"

สัจนิยมสังคมนิยม (สัจนิยมสังคมนิยม) เป็นวิธีการทางศิลปะในวรรณคดีและศิลปะที่ได้รับการสนับสนุนอย่างเป็นทางการจากหน่วยงานพรรคของสหภาพโซเวียต ซึ่งสร้างขึ้นจากแนวคิดสังคมนิยมของโลกและมนุษย์

วิธีการนี้คิดค้นขึ้นโดยบุคคลสำคัญทางวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียตภายใต้การนำของสตาลินในปี 1932 ครอบคลุมกิจกรรมทางศิลปะทุกด้าน: วรรณกรรม การละคร ภาพยนตร์ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม M. Gorky ได้รับการยอมรับว่าเป็นนักเขียนชั้นนำด้านสัจนิยมสังคมนิยม (รูปที่ 2)

ข้าว. 2. แม็กซิม กอร์กี และโจเซฟ สตาลิน ()

กอร์กีเขียนว่า:“ จำเป็นอย่างยิ่งและสร้างสรรค์สำหรับนักเขียนของเราที่จะมองจากจุดสูงสุดซึ่ง - และจากความสูงของมันเท่านั้น - อาชญากรรมสกปรกของระบบทุนนิยมทั้งหมดความเลวทรามของความตั้งใจนองเลือดทั้งหมดนั้นมองเห็นได้ชัดเจนและ ความยิ่งใหญ่ทั้งหมดของวีรกรรมของชนชั้นกรรมาชีพ-เผด็จการนั้นปรากฏให้เห็นชัดเจน”

ในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ Platonov กัปตันนักข่าวทำงานให้กับหนังสือพิมพ์ Krasnaya Zvezda เรื่องราวสงครามของเขาปรากฏในสิ่งพิมพ์ ในตอนท้ายของปี 1946 Andrei Platonov ตีพิมพ์เรื่อง "Return" ชื่อผลงานของเรื่องคือ "The Ivanov Family" ในปี 1947 ผู้เขียนถูกวิพากษ์วิจารณ์และถูกประหัตประหารจากเรื่องนี้ อะไรคือสาเหตุของสิ่งนี้?

ในเรื่อง "Return" A. Platonov เล่าว่าทหารกลับมาจากสงครามได้อย่างไร เราแต่ละคนมีอารมณ์อันสนุกสนานที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อแห่งชัยชนะ ความเชื่อมโยงกับฤดูใบไม้ผลิ กับชัยชนะของชีวิต อย่างไรก็ตาม ในการบรรยายของ Platonov เราไม่เห็นความสุขนี้ เรื่องราวเกิดขึ้นในฤดูใบไม้ร่วง ทุกสิ่งรอบตัวมืดมนและน่าเบื่อ ศิลปิน Platonov ร่างภูมิทัศน์ด้วยการลากเส้นเพียงไม่กี่เส้น แต่ทำได้ดีมาก ฤดูใบไม้ร่วงเป็นช่วงเวลาของปีที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาของการเหี่ยวเฉาและการตาย ฤดูใบไม้ร่วงในเรื่องเป็นสัญลักษณ์ของสงคราม และแม้แต่ผู้ที่รอดชีวิตจากสงครามครั้งนี้ก็ยังประสบกับฤดูใบไม้ร่วงในจิตวิญญาณของพวกเขา พวกเขาลืมไปแล้วว่าความสุขและความสุขที่เต็มเปี่ยมที่แท้จริงคืออะไร พวกเขาใช้ชีวิตด้วยความพอใจกับความสุขเล็กๆ น้อยๆ ที่อยู่ในมือ ช่วงเวลาเล็กๆ ของความสุขเล็กๆ น้อยๆ ที่พวกเขาพบได้ในสภาวะสงคราม ด้วยเหตุนี้ Platonov จึงถ่ายทอดอารมณ์ของตัวละครหลัก Alexei Ivanov ซึ่งเป็นทหารที่กลับมาจากสงครามผ่านภูมิทัศน์

ตอนแรกเราไม่เข้าใจสาเหตุของอารมณ์ฤดูใบไม้ร่วงของฮีโร่ ดูเหมือนว่าทหารเองก็ปลอดภัยผู้คนกำลังรอเขาอยู่ที่บ้านญาติของเขาทั้งหมดยังมีชีวิตอยู่และสบายดี แต่พระเอกก็ไม่รีบกลับบ้าน อันดับแรก Alexey กลับไปที่หน่วยของเขาเพราะรถไฟมาสาย จากนั้นเขาก็ออกจากสถานีพร้อมกับเพื่อนทหารของเขา และใช้เวลาอยู่กับเธอหลายวัน และภรรยาและลูกๆ กำลังรอเขากลับบ้าน ไปที่สถานี และไปพบกับรถไฟ เมื่ออ่านข้อความนี้แล้ว เราเริ่มประณาม Alexei Ivanov เพราะเป็นการประณามง่ายกว่าเข้าใจ

ในเรื่องนี้ Platonov ต้องการแสดงให้เห็นว่าสำหรับทหารที่ใช้เวลาสี่ปีในสงคราม ไม่มีแนวคิดเรื่องชีวิตที่สงบสุขอีกต่อไป เขาลืมไปว่ามันคืออะไร หน่วยทหารของเขากลายเป็นครอบครัวของเขา และญาติของเขาก็คือเพื่อนทหารของเขา นี่คือเหตุผลว่าทำไมทหารอีวานอฟจึงรู้สึกเหมือนเป็นกำพร้าโดยไม่มีกองทัพ ทหารไม่สามารถทำลายอดีตทหารของเขาในชั่วข้ามคืนได้ ดังนั้นจึงต้องพักอยู่กับ Masha เพื่อนทหารของเขาสองสามวัน จากนั้นเขาก็จำได้เป็นเวลานานว่าผมของเธอมีกลิ่นเหมือนฤดูใบไม้ร่วง เนื่องจาก Masha เป็นส่วนหนึ่งของชีวิตทหารของเขา และในชีวิตที่สงบสุข ทุกอย่างจึงไม่คุ้นเคย ทุกอย่างจึงถูกลืมไปนานแล้ว นี่คือความรู้สึกที่ทหารได้รับเมื่อกลับถึงบ้าน

“ Ivanov มองดูสิ่งของทั้งหมดในบ้านตามลำดับ - นาฬิกาแขวน, ตู้, เทอร์โมมิเตอร์บนผนัง, เก้าอี้, ดอกไม้บนขอบหน้าต่าง, เตาในครัวของรัสเซีย... พวกเขาอาศัยอยู่ที่นี่เป็นเวลานานโดยไม่มีเขาและ คิดถึงเขา บัดนี้พระองค์เสด็จกลับมาดูพวกเขา ทรงรู้จักแต่ละคนเหมือนญาติพี่น้องซึ่งอยู่อย่างเศร้าโศกและยากจนโดยไม่มีพระองค์ เขาสูดดมกลิ่นที่คุ้นเคยของบ้าน - กลิ่นไม้ที่ผุพัง, ความอบอุ่นจากร่างกายของลูก ๆ, กลิ่นไหม้ของเตา กลิ่นนี้ยังคงเหมือนเดิมเมื่อสี่ปีที่แล้ว และมันก็ไม่หายไปหรือเปลี่ยนแปลงหากไม่มีเขา Ivanov ไม่ได้รับกลิ่นนี้จากที่อื่น แม้ว่าเขาจะไปเยี่ยมบ้านหลายร้อยหลังในประเทศต่างๆ ในช่วงสงครามก็ตาม มีกลิ่นที่แตกต่างออกไปซึ่งไม่มีคุณภาพของบ้าน”

ของใช้ในครัวเรือนยังคงเหมือนเดิมและกลิ่นของบ้านก็เหมือนเดิม แต่นี่อาจเป็นสิ่งเดียวที่ได้รับการเก็บรักษาไว้จากชาติที่แล้วอันห่างไกลนั้นและทุกสิ่งทุกอย่างก็เปลี่ยนไป

ในตอนแรกผู้เขียนเรียกเรื่องนี้ว่า "ครอบครัวอิวานอฟ" ผู้เขียนต้องการเน้นย้ำวัตถุประสงค์หลักของเรื่อง เพื่อแสดงให้เห็นว่าสงครามทำลายและทำลายทุกสิ่งที่ขวางหน้า และแม้แต่ความเชื่อมโยงทางจิตวิญญาณระหว่างคนที่รัก Alexey Ivanov พบกับภรรยาและลูก ๆ ของเขาราวกับว่าพวกเขาเป็นคนแปลกหน้าซึ่งเขาไม่รู้จัก ตลอดสี่ปีที่ผ่านมาครอบครัว Ivanov มีชีวิตทางทหารที่ยากลำบาก พวกเขามีทัศนคติต่อสงครามเป็นของตัวเอง ประการแรก มันเป็นงานหนักและเหน็ดเหนื่อย การทำลายล้าง ความหิวโหย และความหนาวเย็น ปัญหาที่พวกเขาประสบนอกเหนือจากพ่อได้เปลี่ยนแปลงพวกเขาและทำให้พวกเขาเหินห่างจากเขา

“บ้านของ Ivanov นั้นแปลกและยังไม่ชัดเจนสำหรับเขาเลย ภรรยาก็เหมือนกัน - ด้วยหน้าตาที่อ่อนหวานขี้อายแม้ว่าจะมีใบหน้าที่เหนื่อยล้าอยู่แล้วและลูก ๆ ก็เป็นคนเดียวกับที่เกิดจากเขาเติบโตในช่วงสงครามเท่าที่ควรเท่านั้น แต่มีบางอย่างขัดขวางไม่ให้อีวานอฟรู้สึกถึงความสุขที่เขากลับมาอย่างสุดหัวใจ - เขาอาจไม่คุ้นเคยกับชีวิตในบ้านมากเกินไปและไม่สามารถเข้าใจได้ทันทีแม้แต่คนที่ใกล้ชิดและเป็นที่รักที่สุดของเขา” (รูปที่ 3)

ข้าว. 3. ภาพยนต์ที่สร้างจากเรื่องราว ()

ภรรยา Lyuba ไม่บ่นกับสามีของเธอไม่บอกรายละเอียดทั้งหมดเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของทหารที่โหดร้าย อย่างไรก็ตาม เราเรียนรู้มากมายจากบทสนทนาสั้นๆ ตลอดหลายปีที่ผ่านมา Lyuba ทำงานหนักและดูแลเด็ก ๆ โดยมอบสิ่งสุดท้ายให้พวกเขา ตัวเธอเองขาดสารอาหาร เธอเปลี่ยนเสื้อผ้าของสามีเพื่อไม่ให้ลูกๆ เป็นหวัด เธอขายเสื้อโค้ทและสวมแจ็กเก็ตบุนวมตัวสั้นในฤดูหนาว เธอทำทุกอย่างเพื่อลูกๆ เพื่อให้พวกเขารอดจากสงครามครั้งนี้ ในทางกลับกัน ลูกๆ ตอบแทนแม่ด้วยความรักและห่วงใย พวกเขาผูกพันกับเธอมาก พ่อของพวกเขากลายเป็นคนแปลกหน้าสำหรับพวกเขา ปีเตอร์ลูกชายคนโตของเขาจำเขาไม่ได้ด้วยซ้ำและนัสยาตัวน้อยก็จำพ่อของเธอไม่ได้เลย Ivanov รู้สึกเจ็บปวดเมื่อรู้ว่าเขากลายเป็นคนต่างด้าวในครอบครัวของเขาอย่างไร

“...เขาไม่คุ้นเคยกับชีวิตในบ้านมากเกินไปและไม่สามารถเข้าใจได้ทันทีแม้แต่คนที่ใกล้ชิดและเป็นที่รักที่สุดของเขา เขามองไปที่ Petrushka ลูกชายหัวปีที่โตแล้วฟังว่าเขาออกคำสั่งและคำแนะนำแก่แม่และน้องสาวของเขาอย่างไรสังเกตใบหน้าที่จริงจังและกังวลของเขาและยอมรับด้วยความละอายกับตัวเองว่าความรู้สึกของพ่อที่มีต่อเด็กชายคนนี้ การดึงดูดใจเขาไม่เพียงพอสำหรับลูกชายของฉัน Ivanov รู้สึกละอายใจมากยิ่งขึ้นที่ไม่แยแสกับ Petrushka จากการรู้ว่า Petrushka ต้องการความรักและความเอาใจใส่มากกว่าคนอื่น ๆ เพราะตอนนี้การมองดูเขาเป็นเรื่องน่าเสียดาย Ivanov ไม่ทราบแน่ชัดว่าครอบครัวของเขามีชีวิตอยู่โดยไม่มีเขาอย่างไร และเขายังไม่เข้าใจอย่างชัดเจนว่าทำไม Petrushka ถึงพัฒนาตัวละครเช่นนี้”

เมื่ออ่านเรื่องราวแล้ว เราเข้าใจว่าสงครามทำให้ Petrushka ลูกชายของเขาต้องโตเร็ว พ่อสังเกตเห็นสิ่งนี้เมื่อพบเด็กชายที่สถานี

“เปโตรบุตรชายของเขามาพบเขา ตอนนี้ Petrushka อายุสิบสองปีแล้วและพ่อจำลูกของเขาไม่ได้ในทันทีว่าเป็นวัยรุ่นที่จริงจังซึ่งดูแก่กว่าอายุของเขา พ่อเห็นว่าปีเตอร์เป็นเด็กตัวเตี้ยและผอม แต่เขามีหัวโต หน้าผากใหญ่ ใบหน้าของเขาสงบราวกับคุ้นเคยกับความกังวลในชีวิตประจำวันอยู่แล้ว และดวงตาสีน้ำตาลเล็ก ๆ ของเขามองดูแสงสีขาวอย่างเศร้าโศกและไม่พอใจ ราวกับว่าพวกเขาเห็นความยุ่งเหยิงทุกที่ Petrushka แต่งตัวเรียบร้อยและสวมรองเท้า: รองเท้าของเขาสวม แต่ยังคงใช้งานได้กางเกงและแจ็คเก็ตของเขาเก่าดัดแปลงมาจากเสื้อผ้าพลเรือนของพ่อ แต่ไม่มีน้ำตา - หากจำเป็นพวกเขาก็ซ่อมเมื่อจำเป็นมีปะและ Petrushka ทั้งหมดดูเหมือนชาวนาตัวเล็ก ๆ ยากจน แต่มีประโยชน์”

เมื่อคุ้นเคยกับตัวละครของ Petrushka มากขึ้น เราจึงนึกถึงบทเพลงของ Bulat Okudzhava โดยไม่ได้ตั้งใจ:

“โอ้ สงคราม เจ้าทำอะไรลงไป เจ้าคนเลวทราม:
สวนของเราเงียบลง
เด็กชายของเราเงยหน้าขึ้น
พวกเขาเติบโตเต็มที่แล้วในตอนนี้...”

เมื่อมองดูลูก ๆ ของเขาที่โตเร็ว Ivanov เข้าใจว่างานของเขาคือการช่วยให้พวกเขาเริ่มมีชีวิตที่สงบสุข

“ เขาจำเป็นต้องลงมือทำธุรกิจโดยเร็วที่สุดนั่นคือไปทำงานเพื่อหาเงินและช่วยภรรยาเลี้ยงลูกอย่างเหมาะสม - จากนั้นทุกอย่างจะค่อยๆดีขึ้นและ Petrushka จะวิ่งไปรอบ ๆ กับพวกผู้ชาย นั่งอ่านหนังสือ และไม่สั่งกับกวางที่เตา"

ดูเหมือนว่าทหารจะเข้าใจทุกอย่าง แต่สงครามสี่ปียังคงยืนหยัดระหว่างเขากับครอบครัว ในขณะที่อีวานอฟเริ่มตำหนิภรรยาของเขาที่ไม่ใช้เวลาเลี้ยงดูลูกมากพอ Petrushka ลูกชายของเธอก็ปกป้องเธอ

“ทำไมคุณถึงทุบกระจกตะเกียง? ทำไมคุณถึงทำให้แม่ของคุณกลัว? เธอผอมแล้ว กินมันฝรั่งโดยไม่ใช้เนย และมอบเนยให้นัสยา
- คุณรู้ไหมว่าแม่ของคุณทำอะไรที่นี่เธอทำอะไร? - พ่อร้องไห้ด้วยน้ำเสียงคร่ำครวญเหมือนเด็กน้อย
- อลิชา! - Lyubov Vasilievna พูดกับสามีของเธออย่างอ่อนโยน
- ฉันรู้ ฉันรู้ทุกอย่าง! - Petrushka กล่าว - แม่ของคุณร้องไห้เพื่อคุณ เธอรอคุณอยู่ และคุณก็มา เธอก็ร้องไห้เหมือนกัน คุณไม่รู้!
- ใช่ คุณยังไม่เข้าใจอะไรเลย! - พ่อโกรธ - ที่นี่เรามีหน่อที่โตขึ้น
“ฉันเข้าใจทุกอย่างอย่างสมบูรณ์” ผักชีฝรั่งตอบจากเตา - คุณเองก็ไม่เข้าใจ เรามีงานต้องทำ เราต้องมีชีวิตอยู่ และคุณสาบานอย่างโง่เขลา…”

หลังจากทะเลาะกับภรรยาในตอนเช้า Ivanov ก็ตัดสินใจลาออก เขาไม่ได้พูดอะไรกับภรรยาหรือลูกชายของเขาเลย เขาแค่จูบนาสยาตัวน้อยที่ตื่นแต่เช้า ทหารมาถึงสถานี ขึ้นรถไฟ และรถไฟก็เริ่มเคลื่อนตัว Ivanov มองออกไปนอกหน้าต่างและเห็นถนน

“รางรถไฟที่นี่ถูกข้ามด้วยถนนลูกรังในชนบทที่ทอดเข้าสู่เมือง บนถนนดินสายนี้ มีกองฟางและหญ้าแห้งที่ตกลงมาจากเกวียน กิ่งวิลโลว์ และมูลม้าวางอยู่ ถนนสายนี้มักจะถูกทิ้งร้างยกเว้นสองวันทำการต่อสัปดาห์ ไม่ค่อยมีชาวนาไปเมืองพร้อมหญ้าแห้งเต็มถังหรือกลับหมู่บ้าน ตอนนี้เป็นเช่นนั้น ถนนในหมู่บ้านว่างเปล่า”

ศึกษาคำพูดนี้อย่างรอบคอบและคิดถึงความหมายของคำอธิบาย ถนนเป็นสัญลักษณ์ของบุคคลเส้นทางชีวิตของเขา มันถูกทิ้งร้างยกเว้นสองวันทำการต่อสัปดาห์ จำสิ่งที่เราพูดเกี่ยวกับความสุขชั่วคราวชั่วคราว และความสุขที่แท้จริงที่สมบูรณ์ ผ่านภูมิทัศน์ Platonov ไม่เพียงถ่ายทอดอารมณ์ของฮีโร่เท่านั้น แต่ยังสื่อถึงทัศนคติต่อชีวิตของเขาด้วย และที่นี่บนถนนที่ว่างเปล่าและรกร้างมีร่างที่เปราะบางสองร่างปรากฏขึ้น Ivanov จำได้ว่าพวกเขาเป็นลูก ๆ ของเขา เขาเห็นพวกเขาวิ่งตามรถไฟสะดุดและล้มลง ในขณะนี้ ทหารรายนี้เข้าใจว่าเขามีเส้นทางเดียวกับลูกๆ ของเขา และชีวิตของพวกเขาจะเป็นอย่างไรนั้นขึ้นอยู่กับเขาในฐานะพ่อ ในขณะนี้เองที่ Ivanov ดูเหมือนจะหลุดพ้นจากพันธนาการของสงครามและความรู้สึกที่แท้จริงและจริงใจทั้งหมดของเขาก็ทะลุผ่าน
“ อีวานอฟหลับตาไม่อยากเห็นหรือรู้สึกถึงความเจ็บปวดของเด็กที่ร่วงหล่นและเหนื่อยล้าและตัวเขาเองก็รู้สึกว่ามันร้อนในอกของเขาราวกับว่าหัวใจถูกคุมขังและอิดโรยอยู่ในตัวเขาเต้นมาเป็นเวลานาน เวลาและเปล่าประโยชน์มาตลอดชีวิต และตอนนี้ก็ถึงอิสรภาพแล้ว เติมเต็มความอบอุ่นและความสั่นสะท้านไปทั้งตัว ทันใดนั้นเขาก็ได้เรียนรู้ทุกสิ่งที่เขารู้มาก่อน แม่นยำและมีประสิทธิภาพมากขึ้น เมื่อก่อนเขารู้สึกถึงอีกชีวิตหนึ่งที่ผ่านอุปสรรคแห่งความภาคภูมิใจและผลประโยชน์ของตนเอง แต่ตอนนี้ ทันใดนั้น เขาก็สัมผัสมันด้วยใจที่เปลือยเปล่าของเขา”

Alexey Ivanov กระโดดลงจากรถไฟ ในตอนท้ายของเรื่องเองที่ทหารกลับบ้านอย่างแท้จริง และตอนนี้ทุกอย่างจะเรียบร้อยในครอบครัวนี้ พ่อจะเริ่มทำงาน ลูกๆ จะเริ่มเรียน และบาดแผลที่เกิดจากสงครามจะค่อยๆ หายดี ครอบครัวนี้จะมีความสุขอย่างแน่นอน

และมีกี่ครอบครัวที่ไม่เคยเห็นพ่อ สามี หรือพี่น้องของตนกลับมาจากสงคราม! มีการกล่าวถึง Semyon Evseevich ในเรื่องนี้ เขาสูญเสียครอบครัวไปหมดแล้วและไม่มีใครให้กลับไปหาอีก นั่นคือเหตุผลที่เขามาหาลูก ๆ ของ Lyuba เล่นกับพวกเขา อ่านนิทานให้พวกเขาฟัง - เขาทำให้จิตวิญญาณของเขาอบอุ่น มันไม่ยุติธรรมเลยที่ Ivanov อิจฉา Lyuba สำหรับ Semyon พวกเขาไม่มีอะไรที่เหมือนกันยกเว้นมิตรภาพและการสนับสนุน

ในปี 1936 ในนิตยสาร Krasnaya Nov Platonov ตีพิมพ์เรื่องชื่อ "The Third Son" เรื่องนี้เป็นที่รู้จักไปนอกประเทศ หนึ่งปีต่อมา O'Brien ผู้จัดพิมพ์ชาวอังกฤษได้รวมโนเวลลาของนักเขียนชาวโซเวียตไว้ในคอลเลกชันเรื่องราวที่ดีที่สุดแห่งปี

หลังจากอ่านเรื่องนี้แล้ว เออร์เนสต์ เฮมิงเวย์ก็แสดงความคิดเห็นว่า Platonov เป็นหนึ่งในนักเขียนที่ต้องเรียนรู้มากมาย

นี่คือเรื่องราวที่เขียนโดย Andrei Platonov ผู้เขียนแสดงให้เห็นถึงทักษะที่ยอดเยี่ยมที่นี่ความสามารถในการถ่ายทอดความหมายเชิงปรัชญาและจิตวิทยาเชิงลึกในแต่ละภาพ ท้ายที่สุดแม้แต่ Platonov ก็เลือกนามสกุลของฮีโร่ไม่ใช่โดยบังเอิญ

ครอบครัว Ivanov เป็นตัวแทนของหลายครอบครัวที่รอคอยคนที่พวกเขารักกลับมาจากแนวรบและเผชิญกับปัญหาความแตกแยกเนื่องจากสงคราม Platonov ไม่ได้ประณามผู้คน เขาโทษสงครามที่สาปแช่ง

บรรณานุกรม

  1. Korovina V.Ya . วรรณคดีชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หนังสือเรียนเป็นสองส่วน -2009 .
  2. วาคิโตวา ที.เอ็ม. พลาโตนอฟ และเลโอนอฟ 1930 โลกวัตถุ // ความคิดสร้างสรรค์ของ Andrei Platonov การวิจัยและวัสดุ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2547 หนังสือ ซ. - หน้า 214-226.
  3. ดาวิโดวา ที.ที. การกลับมาของ Andrei Platonov // New World, 2549 หมายเลข 6
  1. dissercat.com ()
  2. Xz.gif.ru ()
  3. Lit-helper.com ()

การบ้าน

  • เขียนเรียงความ: ทบทวนเรื่องราวของ A. P. Platonov เรื่อง "Return"
  • ตอบคำถาม:

1. ใครคือฮีโร่ของเรื่อง?

2. ตอนนี้ผู้หญิงสวมแจ็กเก็ตบุนวมมีความหมายว่าอย่างไรซึ่งอีวานอฟต้องการช่วย แต่แล้วก็ลืมเธอไป?

3. Ivanov พบกับ Lyubov Vasilievna ภรรยาของเขาได้อย่างไร?

4. พ่อมีทัศนคติต่อสิ่งต่างๆ ในบ้านอย่างไร? คุณเข้าใจความคิดของ Ivanov เกี่ยวกับพวกเขาได้อย่างไร:“ พวกเขาอยู่ที่นี่เป็นเวลานานโดยไม่มีเขาและคิดถึงเขา”?

  • อธิบายภาพของ Alexey Ivanov

ประเด็นทางศีลธรรมของเรื่องราวของ A. Platonov เรื่อง "Return"

“มีเวลาในชีวิตที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงความสุขของตนเองได้ ความสุขนี้ไม่ได้มาจากความดี และไม่ใช่จากผู้อื่น แต่มาจากความเข้มแข็งของหัวใจที่กำลังเติบโต อบอุ่นด้วยความอบอุ่นและความหมาย”

เรื่องราวเกี่ยวกับสงครามมักจะทิ้งร่องรอยที่ลบไม่ออกไว้ในจิตวิญญาณของเราเสมอ นักเขียนหลายคนที่คุณรู้จักเคยพูดถึงหัวข้อสงครามแล้ว แน่นอนคุณได้อ่านเรื่อง "The Shepherd and the Shepherdess" โดย V. Astafiev เรื่อง "The Horse with a Pink Mane" และ "The Photograph in that I am not" จำผลงานของ B. Vasiliev "And the Dawns" ได้ ที่นี่เงียบสงบ” คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับนวนิยายของ M. Sholokhov เรื่อง“ พวกเขาต่อสู้เพื่อบ้านเกิดของพวกเขา” วันนี้เราจะมาพูดถึงเรื่องสั้นโดยเพื่อนร่วมชาติของเรา - นักเขียน A. Platonov เรื่อง "Return" ชื่อเรื่องเป็นสัญลักษณ์หรือไม่? คุณเชื่อมโยงอะไรกับคำว่า "RETURN"? (บ้าน ครอบครัว ความรัก บ้านเกิด)มันดีเสมอที่ได้กลับมา ใช่ไหม? Andrei Platonov เขียนเรื่องราวนี้ในปี 1946 แต่ได้รับการตีพิมพ์ภายใต้ชื่อ "The Ivanov Family" นักวิจารณ์ออกมาต่อต้านเรื่องนี้ Ermilov เขียนว่า:“ Platonov รักความไม่เป็นระเบียบทางจิตวิญญาณอยู่เสมอมีจินตนาการที่สกปรกเขามีความอยากทุกสิ่งที่น่าเกลียดและสกปรกด้วยจิตวิญญาณของ Dostoevsky ผู้ชั่วร้ายเขาเปลี่ยนแม้แต่ฮีโร่วัย 11 ปีให้กลายเป็นนักเทศน์แห่งความเห็นถากถางดูถูก” นักวิจารณ์กล่าวว่าฮีโร่นั้นแสดงให้เห็นว่าเป็นคนธรรมดาที่สุด เป็นคนมวลชน ไม่ใช่เพื่ออะไรที่เขาได้รับนามสกุล Ivanov มูลค่าหลายล้านดอลลาร์เช่นนี้ นามสกุลนี้มีความหมายที่แสดงให้เห็นในเรื่อง: พวกเขากล่าวว่าหลายครอบครัวเป็นเช่นนั้น ด้วยการเปลี่ยนชื่อ Platonov ได้เสริมความแข็งแกร่งให้กับแง่มุมของเรื่องราวที่เขาถูกวิพากษ์วิจารณ์ เขาแสดงให้เห็นว่าสงครามเกิดขึ้นกับบุคคลอย่างไร มันฆ่าจิตวิญญาณได้อย่างไร บังคับให้เขาแยกตัวออกจากครอบครัวของเขา จากคุณค่าที่สำคัญที่สุดของมนุษยชาติ


- ไม่มีคำอธิบายที่เปิดเผยเกี่ยวกับสงครามในการทำงาน แต่มีอยู่ที่นี่ บางทีภูมิทัศน์มีรายละเอียดอะไรบ้าง? (ทุกสิ่งในฤดูใบไม้ร่วงที่รายล้อมไปด้วยธรรมชาตินั้นช่างเศร้าและมืดมนในเวลานั้น...)

- ตัวละครหลักกำลังรีบกลับบ้านหรือเขาผัดวันประกันพรุ่ง?ทำไม

- เหตุใด Ivanov จึงติดตาม Masha?

- อาการของ Masha อธิบายได้อย่างไร? เธออยากกลับบ้านไหม? ญาติของเธออยู่ที่ไหน? (และตอนนี้ Masha รู้สึกผิดปกติแปลก ๆ และกลัวที่จะกลับบ้านไปหาญาติของเธอซึ่งเธอเลิกนิสัยไปแล้ว).

- เราจะพูดได้ไหมว่า Masha และ Alexey เป็นคนที่เข้าใจกัน? พวกเขาพบความปลอบใจในการสื่อสารของพวกเขา

- Ivanov ทักทายที่บ้านอย่างไร? ภรรยาและลูกๆ ของเขารอเขาอยู่กี่วัน?

- ลูกชายได้พบกับพ่อ ค้นหาภาพเหมือนของเขา อ่านมัน.รูปร่างหน้าตาของเด็กชายบอกอะไรเรา? ( เขาได้พบกับปีเตอร์ลูกชายของเขา...)

- การกลับมาของฮีโร่เกิดขึ้นในบ้าน เขารู้สึกถึง “ความยินดีอันเงียบสงบในใจและความพอใจอันสงบ สงครามจบลงแล้ว” พ่อมองสิ่งของในบ้านอย่างไร? ทำไม (เขาคุ้นเคยกับวัตถุจำกลิ่นได้ซึ่งจะช่วยให้เขารู้สึกเหมือนเป็นครอบครัวในหมู่ตัวเขาเองและทำให้จิตวิญญาณของเขาอบอุ่น)

- ใครเป็นผู้รับผิดชอบในบ้าน? (เพ็ตก้า). เขาจัดการบ้านของเขาอย่างไร?(ตอนเรื่องเตา เรื่องมันฝรั่ง) “ฉันไม่ได้โกรธ ฉันมีธุระ... ฉันต้องเลี้ยงอาหารพ่อ เขามาจากสงคราม...” เด็กชายเข้าใจว่าพ่อของเขาลำบากเพียงใด เขากลายเป็นนายของบ้านด้วยความจำเป็น ไม่ใช่ด้วยความปรารถนา

- งานของ Lyubov Vasilievna คืออะไร? เธอทำทุกอย่างเพื่อลูก ๆ ของเธอเพื่อครอบครัวของเธอ ทำไมเธอถึงร้องไห้เพราะพาย?(ฉันคิดว่าถ้าสามีของฉันถูกฆ่าตาย)

- Alexey ไม่เข้าใจว่าทำไม Peter ถึงทำตัวเหมือนปู่แก่ๆ ทำไมลูกๆ ถึงโตเร็ว และทำไมใบหน้าของ Nastya ลูกสาวของเขาถึง "มีสมาธิ" และไม่ใช่เด็กเลย ทำไมคุณถึงคิดว่า Alexey ไม่เห็นปัญหาของครอบครัวของเขาและรับรู้บ้านเหมือนก่อนสงคราม?

- Alexey ไม่เข้าใจ Semyon Evseevich ที่มาเล่นกับ Nastya และ Petya โศกนาฏกรรมส่วนตัวของ Semyon Evseevich คืออะไร?(ความอิจฉาริษยาของฮีโร่ไม่มีมูลความจริง เพราะสงครามทำให้ผู้คนเป็นหนึ่งเดียวกัน พวกเขารวมตัวกันด้วยความโชคร้าย ครอบครัวที่แตกแยก คน ๆ หนึ่งต้องการรู้สึกว่าคนอื่นต้องการ)

- ผู้อ่านเห็นใจครอบครัว Ivanov หรือไม่? ใส่ใจรายละเอียด เช่น เสื้อผ้าเด็ก รองเท้า กินอะไร? อะไรทำให้ชีวิตของพวกเขา? พวกเขามีฟาร์มไหม?

พ่อและแม่แยกแยะสิ่งต่าง ๆ โดยไม่เข้าใจว่าใครถูกใครผิด ท้ายที่สุดแล้วไม่มีสิ่งที่ถูกและผิด มีชีวิตมนุษย์ที่ต้องอยู่อย่างมีศักดิ์ศรี Petya พูดถึงเรื่องนี้ - เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่าง Khariton และ Anna ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก จิตใจของบุคคลต้องการการปลอบใจ แต่พ่อไม่เข้าใจลูก เราเคยเจอรูปพ่อลูกในงานอะไรบ้าง? (ดอนเงียบ ผู้บังคับการอาหาร ตัวตุ่น)

- ในตอนท้ายของเรื่อง ทางรถไฟก็ปรากฏต่อหน้าเราอีกครั้ง นี่คือสัญลักษณ์ของเส้นทาง แต่อันไหน: ใหม่หรือเก่า? พ่อของครอบครัวต้องการออกจากบ้าน Ivanov กำลังคิดอะไรอยู่?(เกี่ยวกับมาชา)

ธีมของการรถไฟใน Platonov พบได้ในผลงานหลายชิ้นเพราะชีวิตของนักเขียนเชื่อมโยงกับรถไฟ และตอนนี้รางรถไฟพา Ivanov ออกจากบ้านของเขา หัวใจของเขาแข็งกระด้าง มาอ่านตอนสุดท้ายกันดีกว่า(ลูกสองคน…)

- ทำไม Petka ถึงดูเรียบร้อยอยู่เสมอและสวมรองเท้าที่แตกต่างกัน?(รีบกลับไปหาพ่อ).

- Ivanov สามารถล่วงละเมิดความภาคภูมิใจของตัวเองได้หรือไม่? สงครามทำให้เขาได้อะไร? (และ estkm, ไม่ไว้วางใจ, หยาบคาย) เราพูดได้ไหมว่าหลังจากลงจากรถไฟ Alexey กลับคืนสู่ตัวตนที่แท้จริงของเขาแล้ว? วิญญาณที่พิการจากสงครามสามารถรักษาให้หายได้ด้วยความรักและความเข้าใจเท่านั้น

- ความหมายของชื่อเรื่องคืออะไร?

- คุณคิดว่าชะตากรรมในอนาคตของตระกูล Ivanov จะเป็นเช่นไร?

- ผู้อ่านสามารถนำไปใช้ความหมายอะไรเพื่อตัวเองหลังจากทำความคุ้นเคยกับงานของ A. Platonov?

- สงครามสอนอะไรผู้คน?

สงครามคือสิ่งชั่วร้ายที่ทำลายโชคชะตา ทำลายชีวิตและครอบครัว แต่บุคคลแม้ในสถานการณ์จะต้องจดจำจุดประสงค์ของเขาจะต้องสามารถเปิดใจรับความอบอุ่นและความรักได้ ด้วยการกลับมาสู่ตัวตนที่แท้จริงของเขาพระเอกจึงทำลายความเกลียดชังความชั่วร้ายและความสงสัยที่ทรมานใจของเขา