องค์กรและการเปิดพิพิธภัณฑ์ชีวิตรัสเซีย "Russian Izba"
ใน ปีที่ผ่านมาวี ระบบรัสเซีย การศึกษาก่อนวัยเรียนมีการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกบางประการเกิดขึ้น: เนื้อหาของการศึกษาและการเลี้ยงดูเด็กกำลังได้รับการปรับปรุง และสาระสำคัญของการศึกษาก่อนวัยเรียนกำลังได้รับการพิจารณาใหม่ ปัจจุบัน เด็ก ๆ ได้รับข้อมูลน้อยมากเกี่ยวกับวัฒนธรรมและชีวิตของชาวรัสเซีย ทุกวันนี้ไม่มีใครสงสัยว่าความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ควรเริ่มต้นด้วย อายุก่อนวัยเรียน- หลังจากการสำรวจทั้งเด็กและผู้ปกครอง เราพบว่าเด็กบางคนไม่ได้ไปพิพิธภัณฑ์ บางคนไม่รู้ว่ามันคืออะไร และผู้ปกครองไม่คิดว่าจำเป็นต้องพาเด็กก่อนวัยเรียนไปพิพิธภัณฑ์
ไม่มีความลับใดที่แนวคิดของผู้สำเร็จการศึกษาระดับอนุบาลเกี่ยวกับวัฒนธรรมรัสเซียนั้นไม่เป็นชิ้นเป็นอันและผิวเผิน
ช่องว่างเหล่านี้สามารถเติมเต็มได้ด้วยการเข้าร่วมเทศกาลนิทานพื้นบ้านและเยี่ยมชมนิทรรศการต่างๆ ศิลปท้องถิ่น, ในพิพิธภัณฑ์ - นิทรรศการประวัติศาสตร์ท้องถิ่น อย่างไรก็ตามสิ่งนี้เป็นไปไม่ได้เสมอไปสำหรับนักเรียนอนุบาลไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่านิทรรศการดังกล่าวได้รับการออกแบบมาเพื่อการรับรู้ของผู้ใหญ่และสำหรับเด็กจำเป็นต้องมีการประมวลผลเนื้อหาที่มีความสามารถจำนวนมาก
สิ่งสำคัญประการหนึ่งของงานโรงเรียนอนุบาลของเราคือการแนะนำให้เด็กๆ รู้จักกับต้นกำเนิดของรัสเซีย วัฒนธรรมพื้นบ้าน: โครงการดำเนินการเป็นกลุ่ม, ตกแต่งมุมศิลปะพื้นบ้าน: เด็ก ๆ ทำความคุ้นเคยกับสุภาษิตคำพูดฟังนิทาน อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่าระบบการทำงานในทิศทางการพัฒนาเด็กนี้จำเป็นต้องมีการจัดระเบียบเงื่อนไขพิเศษ การสร้างสภาพแวดล้อมที่จะให้ความรู้สึกพิเศษแก่เด็กผ่านการใช้ภาพและความชัดเจน เราจึงได้ข้อสรุปในการสร้างพิพิธภัณฑ์ขึ้นมา ชีวิตชาวบ้าน“กระท่อมรัสเซีย” ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนซึ่งเป็นวิธีการส่งข้อมูลภาพที่เหมาะสมที่สุด มีการจัดตั้งกลุ่มความคิดริเริ่มซึ่งประกอบด้วยครูและผู้เชี่ยวชาญก่อนวัยเรียน สถาบันการศึกษานำโดยผู้จัดการ
แนวคิดโครงการ:จากการอ่านวรรณกรรมแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตซึ่งเป็นผลมาจากการเยี่ยมชม Arzamas พิพิธภัณฑ์ตำนานพื้นบ้านจากเรื่องราวของผู้สูงวัย เห็นได้ชัดว่าไม่มีสิ่งของสุ่มในกระท่อมของรัสเซีย และตำแหน่งของแต่ละชิ้นก็ชัดเจนและเป็นแบบดั้งเดิม เราตัดสินใจที่จะไม่ล่าถอยและสร้างกระท่อมรัสเซียเลียนแบบขึ้นมาใหม่ เรามีม้านั่งตามผนัง โต๊ะรับประทานอาหารใน "มุมสีแดง" เตาเหล็กหล่อที่มุมข้างๆ เครื่องทอผ้า ความภาคภูมิใจเป็นพิเศษของแม่บ้านในสมัยนั้น และพรมทำเองบนพื้น
พิพิธภัณฑ์วิถีชีวิตพื้นบ้านเป็นเครื่องย้อนเวลาชนิดหนึ่ง ภายในเวลาไม่กี่นาที เด็กๆ พร้อมด้วยครูสามารถเดินทางอันน่าทึ่งไม่เพียงแต่ในอดีตและปัจจุบันเท่านั้น แต่ยังมองไปสู่อนาคต เปรียบเทียบและเปรียบเทียบเหตุการณ์จากเวลาที่ต่างกัน ตามกฎแล้ว พิพิธภัณฑ์ดังกล่าวจะปลูกฝังให้เด็กๆ มีความรัก ที่ดินพื้นเมืองธรรมชาติของมันกระตุ้นความสนใจในอดีตทางประวัติศาสตร์ของบ้านเกิดเล็ก ๆ
เจ้าหน้าที่อนุบาลได้ดำเนินการ เยี่ยมมากวี ในทิศทางนี้โดยทั่วไป การประชุมผู้ปกครองประกาศสร้างพิพิธภัณฑ์รัสเซียอิซบา กลุ่มสร้างสรรค์ข้อมูลสำหรับผู้ปกครองในพื้นที่นี้ได้จัดทำและเผยแพร่แล้ว หัวข้อนี้ได้ถูกนำมาอภิปรายในการประชุมผู้ปกครองกลุ่ม
วัตถุประสงค์ของโครงการ
การสร้างเงื่อนไขในการศึกษาความรู้สึกของพลเมือง ความรักชาติ และจิตวิญญาณในเด็กก่อนวัยเรียน การสร้างความสนใจในภาษารัสเซียในหมู่เด็กก่อนวัยเรียน วัฒนธรรมประจำชาติและชีวิตประจำวัน เสริมสร้างพื้นที่การศึกษาด้วยการทำงานรูปแบบใหม่กับเด็กๆ
วัตถุประสงค์หลักของโครงการ
จัดระเบียบเงื่อนไขพิเศษ สร้างสภาพแวดล้อมที่จะช่วยให้เด็กๆ ได้รับความรู้สึกและประสบการณ์ทางอารมณ์ที่พิเศษในการเรียนรู้ วัฒนธรรมดั้งเดิมคนรัสเซีย.
มีส่วนร่วมในการเสริมสร้างความคิดของผู้เข้าร่วมโครงการเกี่ยวกับระบบแบบดั้งเดิม ปฏิทินพื้นบ้านพิธีกรรมครอบครัวและความทรงจำพื้นบ้านจากมุมมองของความสำคัญต่อชีวิตของปิตุภูมิ
หล่อเลี้ยงสุนทรียภาพ ทัศนคติที่ระมัดระวังในการทำงาน
วิจิตรศิลป์และประยุกต์และศิลปะพื้นบ้านปากเปล่า
นิทรรศการส่วนใหญ่รวบรวมโดยได้รับความช่วยเหลือจากผู้ปกครองและครู เพื่อเลียนแบบ "กระท่อม" ของเราอย่างสมบูรณ์จึงมีการสร้างของใช้ในครัวเรือน (เตา ม้านั่ง) ช่างไม้ของเรา Viktor Viktorovich ช่วยเราในเรื่องนี้ พิธีเปิดพิพิธภัณฑ์อย่างยิ่งใหญ่เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 26 เมษายน 2559
การประเมินประสิทธิผลของโครงการ:ผลลัพธ์ของโครงการนี้จะมีผลกระทบโดยตรงต่องานด้านการศึกษาด้านศีลธรรม ความรักชาติ และจิตวิญญาณของเด็ก การสร้างพื้นที่ที่เป็นเอกภาพสำหรับเด็กและครูจะช่วยสร้างความรู้สึกรับผิดชอบและความรักให้กับเด็กและผู้ใหญ่ บ้านเกิดเล็ก ๆและมีทัศนคติที่สร้างสรรค์ต่อสิ่งแวดล้อม
พ่อแม่และครูร่วมมือกันสร้างเพื่อเด็กๆ สภาพแวดล้อมที่น่าสนใจให้คุณได้เล่น พักผ่อน เรียนหนังสือ กิจกรรมการเรียนรู้- การทำความคุ้นเคยกับวัตถุทางศิลปะที่ตกแต่งด้วยเครื่องประดับต้นไม้ต่างๆ ทำให้เด็ก ๆ คิดถึงความเชื่อมโยงที่แยกไม่ออกระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ การเล่นโดยเด็ก ๆ หลากหลายชนิดงานบ้านในชีวิตชาวนา: ม้วนลูกบอล, ทุบเมล็ดพืช, คัดแยกซีเรียล ฯลฯ ซึ่งเป็นแบบดั้งเดิมสำหรับวัฒนธรรมพื้นบ้าน แต่น่าเสียดายที่หายไปจากชีวิตสมัยใหม่ช่วยทั้งการพัฒนา ทักษะยนต์ปรับความอุตสาหะและความตระหนักรู้ของเด็กในบทบาทของผู้ช่วยที่จำเป็นในครอบครัว กิจกรรมภายในพิพิธภัณฑ์อาจรวมถึงการแนะนำต่างๆ เกมพื้นบ้าน- แม้แต่ "ladushki" ที่รู้จักกันดีในรูปแบบที่เบาและร่าเริงก็เผยให้เห็นแนวคิดเรื่องความสามัคคีแก่เด็กนั่นคือ ความสามารถในการใช้ชีวิตอย่างสงบและมีน้ำใจกับผู้อื่น พวกเขาสอนให้คุณคำนึงถึงผลประโยชน์ของผู้อื่น เพราะคุณต้องจัดการให้เข้ากับจังหวะการปรบมือ นิทรรศการนี้สามารถนำไปใช้ในกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาการพูด จินตนาการ สติปัญญา อารมณ์ของเด็ก และสร้างความคุ้นเคยกับโลกภายนอก รายการพิพิธภัณฑ์ใดก็ได้
แนะนำหัวข้อสำหรับ บทสนทนาที่น่าสนใจ- ดังนั้นการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์จะทำให้เด็ก ๆ กลายเป็นผู้มีส่วนร่วมโดยตรงในกิจกรรมและสัมผัสหน้าประวัติศาสตร์รัสเซีย
แนวโน้มโครงการ:บนพื้นฐานของพิพิธภัณฑ์ที่สร้างขึ้นจะจัดขึ้น
ชั้นเรียนเกี่ยวกับวัฒนธรรมพื้นบ้าน การทำความคุ้นเคยกับโลกภายนอก การพัฒนาคำพูด การทำความคุ้นเคย นิยาย- ทัศนศึกษาในพิพิธภัณฑ์ซึ่งมีความพิเศษเฉพาะคือเด็ก ๆ ไม่เพียง แต่จะสามารถดูสิ่งของในชีวิตประจำวันของรัสเซียเท่านั้น แต่ยังได้สัมผัสพวกเขาด้วย กิจกรรมการแสดงละคร การแสดงละครของชาวรัสเซีย นิทานพื้นบ้าน,คอนเสิร์ตสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนสูงวัยโดยเฉพาะเพลงลูกทุ่ง, ดนตรีบรรเลง เครื่องดนตรี- การทำงานฝีมือ (ของเล่น ตุ๊กตา การระบายสี งานปะติด) จะมีการจัดชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับนักการศึกษาและการให้คำปรึกษาเพื่อเพิ่มพูนความรู้ในด้านนี้ เด็กๆ จะสามารถตรวจสอบเสื้อผ้า เฟอร์นิเจอร์ และของใช้ในครัวเรือนได้ “สด”
แน่นอนว่าพื้นที่ของพิพิธภัณฑ์ของเราจะไม่อนุญาตให้จัดกิจกรรมขนาดใหญ่ (สำหรับทุกกลุ่มในเวลาเดียวกัน) ในกระท่อมของรัสเซีย ภายในกรอบของโครงการมีการจัดกิจกรรมนอกกระท่อมโดยการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง วันหยุดมวลชน(“Maslenitsa” ฯลฯ) เราใช้มันบนถนน
ในปัจจุบันของเรา สถาบันก่อนวัยเรียนที่พัฒนา แผนระยะยาวกิจกรรม หมายเหตุเกี่ยวกับกิจกรรมและความบันเทิงตามอายุ สคริปต์วันหยุด กำลังพัฒนาการสนับสนุนด้านระเบียบวิธี: มีการเลือกเกม, การจัดนิทรรศการและสื่อภาพได้รับการพิจารณา
พิพิธภัณฑ์จะสร้างโซนกิจกรรมสำหรับเด็กซึ่งเด็ก ๆ จะสามารถใช้สิ่งของของชีวิตชาวนาโบราณในกิจกรรมของพวกเขา
เครื่องมือ ของเล่น ฯลฯ เช่น ใส่รองเท้าบาส เดินถือกล่องพาดไหล่ โยกตุ๊กตาบนเปล นั่งบนล้อหมุน เกาลาก นั่งทอผ้า หยิบช้อนไม้ และเปรียบเทียบกับอันธัมเปอร์ - ช่องว่างสำหรับทำช้อนแบบเดียวกันนี้ ฯลฯ ครบวงจรความรู้ในเรื่องวัฒนธรรมพื้นบ้านจะช่วยให้เด็กก่อนวัยเรียนพัฒนาไม่เพียง แต่ทักษะที่จำเป็นในการคิดและการสังเกตเท่านั้น แต่ยังมีความสามารถในการเปรียบเทียบอดีตและปัจจุบันอีกด้วย หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์และเคารพในผลงานของช่างฝีมือ การสืบพันธุ์โดยเด็ก ๆ ในงานบ้านของชาวนาประเภทต่าง ๆ : ลูกบอลม้วน, การทุบเมล็ดข้าว, การคัดแยกซีเรียล ฯลฯ ซึ่งเป็นแบบดั้งเดิมสำหรับวัฒนธรรมพื้นบ้าน แต่น่าเสียดายที่หายไปจากชีวิตสมัยใหม่ช่วยทั้งการพัฒนามอเตอร์ไฟฟ้าที่ดี ทักษะความอุตสาหะและความตระหนักรู้ของเด็กในบทบาทของผู้ช่วยที่จำเป็นในครอบครัว ดังนั้นการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์จะทำให้เด็กสามารถมีส่วนร่วมโดยตรงในกิจกรรมได้สัมผัสหน้าประวัติศาสตร์รัสเซียโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็ก ๆ และผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการจัดตั้งพิพิธภัณฑ์
เที่ยวชมพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กของโรงเรียน "Russian Izba" พร้อมองค์ประกอบของการแสดงละคร
เป้า:
เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับองค์ประกอบของชีวิตประจำวันของชาวรัสเซียเพื่อแนะนำให้พวกเขารู้จัก ประเพณีพื้นบ้านและประเพณี
งาน:
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับกระท่อมของครอบครัวชาวนา, สิ่งของในชีวิตประจำวันของรัสเซีย (เตา, เครื่องครัว ฯลฯ );
เสริมสร้างคำศัพท์สำหรับเด็ก สุภาษิตพื้นบ้าน, ปริศนา, คำศัพท์ใหม่;
ปลูกฝังความอยากรู้อยากเห็นความสนใจในประวัติศาสตร์และประเพณีของผู้คนขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของเด็ก ๆ
ปลูกฝังทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อ ของเก่า, ประเพณีพื้นบ้าน, ประเพณีการต้อนรับ, ความสนใจในนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย
วิธีการและเทคนิค:
วิธีถาม-ตอบ
การใช้ปริศนาสุภาษิต
การสนทนาถาม-ตอบ
การใช้วัตถุพิพิธภัณฑ์
อุปกรณ์:ภายใน “กระท่อมรัสเซีย” พร้อมด้วยสิ่งของใช้ในครัวเรือนของรัสเซีย (เตา โต๊ะ ม้านั่ง พรม หน้าอก แท่นบูชา ฯลฯ) บันทึกของรัสเซีย ทำนองเพลงพื้นบ้านดำเนินการโดย balalaika เครื่องแต่งกายพื้นบ้านของรัสเซียสำหรับผู้นำเสนอ Angelina และ Nastya
ชั้นนำ:สวัสดีเพื่อนๆ วันนี้คุณมาเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ของโรงเรียน
- ใครในพวกคุณเคยไปพิพิธภัณฑ์มาก่อน? คุณเห็นวัตถุอะไรที่นั่น?
พิพิธภัณฑ์คืออะไร?
พิพิธภัณฑ์เป็นสถานที่ที่มีการศึกษาและอนุรักษ์สิ่งผิดปกติที่ผู้คนใช้เมื่อหลายปีก่อน พิพิธภัณฑ์โรงเรียนของเรายังมีโบราณวัตถุมากมาย วันนี้เราจะไปเยี่ยมชมกระท่อมรัสเซียแท้ๆ ที่นั่นเราจะเห็นสิ่งที่น่าสนใจมากมาย เรามาดูกันว่าบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเราอาศัยอยู่อย่างไร ก่อนที่เราจะไปกระท่อม เรามาจำสิ่งที่เรารู้อยู่แล้วเกี่ยวกับวัตถุของชีวิตชาวรัสเซียโบราณ เครื่องใช้และเครื่องใช้ใดที่ปู่ย่าตายายและปู่ทวดของเราใช้? มาดูหน้าจอกัน...
(แสดงการนำเสนอในหัวข้อ “วัตถุของชีวิตรัสเซียโบราณ, จุดประสงค์ของพวกเขา”)
1 สไลด์:รายการนี้ชื่ออะไรคะ? ภาพ "กาโลหะ"- กาโลหะใช้ทำอะไร? (ภาพ “ถ้วย” เสียงน้ำ)- คนรัสเซียชอบดื่มชากับผลิตภัณฑ์นี้หรือไม่? ตั้งชื่อมัน (ภาพ “ถุง (อบแห้ง)”)คนรัสเซียชอบดื่มชาจากกาโลหะ (ภาพ “ครอบครัวที่โต๊ะ”)ทั้งครอบครัวรวมตัวกันที่โต๊ะ ดังนั้นกาโลหะจึงถือว่าเป็นสัญลักษณ์ของการต้อนรับแบบรัสเซีย ที่น่าสนใจกาโลหะปรากฏขึ้นหลังจากนำชาไปยังรัสเซียจากเอเชีย บางครั้งชาถือเป็นเครื่องดื่มรักษาโรค Sbiten ถือเป็นเครื่องดื่มประจำวันบนโต๊ะรัสเซียเมื่อเติมน้ำผึ้งและเครื่องเทศลงในน้ำร้อน ต่อมาชาเกือบจะเข้ามาแทนที่ sbiten อย่างสมบูรณ์และกลายเป็นเครื่องดื่มหลักบนโต๊ะของครอบครัวรัสเซีย
2 สไลด์: และในจานนี้พวกเขาปรุงอาหารพวกเขาใส่ในเตาอบที่ร้อน รายการนี้ชื่ออะไรครับ (ภาพ “เหล็กหล่อ”).ดูและบอกฉันว่าเหล็กหล่อปรุงอะไร? (รูปภาพ " ซุป"- มีกี่คนที่ชอบกินซุป? ทำอาหารด้วยเหรอ...? - ภาพ "ข้าวต้ม"- เหล็กหล่อทำจากโลหะที่ทนทานมาก - เหล็กหล่อ (ภาพ “เหล็กหล่อเอาเข้าเตาอบด้วยไฟ”)- เขาสามารถทนต่อไฟใด ๆ แม่บ้านนำเหล็กหล่อเข้าเตาอบแล้วหยิบออกมาโดยใช้มือจับ อุปกรณ์ “มีเขา” นี้รองรับเหล็กหล่อได้ดี
3 สไลด์: คนรัสเซียมีเสื้อผ้าเยอะมาก พวกเขาใช้อะไรลูบไล้เธอ? รายการนี้ชื่ออะไรคะ? (ภาพ “เหล็ก”- ทำไมฝาเหล็กเก่าถึงเปิด? เขาใส่อะไรเข้าไปเพื่อให้เตารีดร้อน? (ภาพ “ถ่านร้อน”).ถ่านที่ร้อนทำให้เตารีดร้อน จากนั้นแม่บ้านก็รีดผ้าด้วยเตารีดร้อน แบบนี้. (ภาพ “รีดเสื้อ”).มีกี่คนที่รู้วิธีรีด? ที่น่าสนใจคือเหล็กปรากฏขึ้นในช่วงเวลาที่เสื้อผ้าของมนุษย์มีแต่หนังสัตว์เท่านั้น การรีดด้วยเตารีดเก่าเป็นเรื่องยาก เนื่องจากบางอันหนักถึง 10 กก. มันไม่ปลอดภัยเช่นกันที่ในระหว่างการรีดผ้าถ่านและประกายไฟขนาดเล็กก็บินออกมาจากเตาอั้งโล่และเผาเสื้อผ้า สำหรับเสื้อผ้าชิ้นเล็กๆ และผ้าเนื้อบาง ให้ใช้เตารีดขนาดเล็กขนาดครึ่งฝ่ามือ
4 สไลด์: ในกระท่อมของรัสเซียมีสิ่งของสำหรับเก็บเสื้อผ้า บอกฉันสิว่ามันเรียกว่าอะไร? (ภาพ “หน้าอก”).ตอนนี้เราจะใส่ของลงไปแล้วคุณก็เรียกมันมาให้ฉัน (รูปภาพ "sundress", "kokoshnik", "ผ้าคลุมไหล่")หีบบรรจุสิ่งของ ดังนั้นในหลาย ๆ แห่งจึงหุ้มด้วยแถบเหล็ก ยิ่งมีหีบอยู่ในบ้านมากเท่าไรก็ยิ่งถือว่าครอบครัวชาวนาร่ำรวยมากขึ้นเท่านั้น
5 สไลด์: เป็นที่รู้กันว่าแม่บ้านในกระท่อมรู้วิธีทำเส้นไหมจากพืชหรือขนของสัตว์ จากนั้นพวกเขาก็ทอหรือถักเสื้อผ้าจากด้ายเหล่านี้ แท่งไม้บาง ๆ ที่หญิงสาวพันด้ายชื่ออะไร? - รูปภาพ "แกนหมุน")แล้วกระดานแบนๆ ที่ใช้ร้อยเส้นด้ายนี้ล่ะ? (ภาพ "ล้อหมุน"- ดูสิว่าแกนหมุนหมุนอยู่ในมือของหญิงสาวอย่างช่ำชอง ( รูปภาพ “แกนหมุน”)
เด็กผู้หญิงรัสเซียเรียนรู้ที่จะหมุนตั้งแต่อายุ 5-6 ขวบ ตลอดฤดูใบไม้ร่วงและฤดูหนาว จนถึง Maslenitsa พวกเขาอุทิศเวลาว่างจากงานบ้านอื่นมาปั่นด้าย เพื่อให้ด้ายบาง สม่ำเสมอ และแข็งแรง จำเป็นต้องใช้ความชำนาญและความอดทน สาวๆไปรวมตัวล้อหมุนกัน งานสลับกับการร้องเพลง เล่นเกม และเต้นรำ
6 สไลด์: สองรายการนี้ใช้ทำอะไรและเรียกว่าอะไร? - รูปภาพ “เทียน, ตะเกียง”)เมื่อจุดเทียนหรือตะเกียงในกระท่อมในตอนเย็น กระท่อมก็รู้สึกอบอุ่นสบาย แบบนี้ ( รูปภาพ " กระท่อมรัสเซียในตอนเย็น")
พวกฉันเห็นว่าคุณรู้เรื่องกระท่อมรัสเซียมามากแล้ว บัดนี้คุณกับผมจะไปที่นั่นเพื่อดูว่ามีใครอยู่ในนั้นบ้าง (ผู้นำเสนอและเด็ก ๆ เข้าใกล้กระท่อม)- มาเคาะกัน... (เด็กผู้หญิงสองคนในชุดพื้นบ้านรัสเซียออกมาต้อนรับแขก)
นัสตยา: - สวัสดีแขกที่รัก! - โค้งคำนับ)ฉันดีใจที่ได้พบคุณในกระท่อมรัสเซียของเรา ฉันชื่อนาสเตนก้า และนี่คือแองเจลิน่าเพื่อนของฉัน ปู่คุซมาและแมววาซิลีก็อาศัยอยู่ในกระท่อมของเราเช่นกัน (ชี้ไปที่ตุ๊กตา "ปู่คุซมา", "แมววาซิลี")
แองเจลิน่า: - พวกคุณอยู่ชั้นไหน? คุณชอบเรียนหนังสือไหม?
นัสตยา: - วันนี้เราจะไปเยี่ยมชมกระท่อมรัสเซียแท้ๆ ฉันจะแสดงให้คุณเห็นว่าคนรัสเซียใช้ชีวิตอย่างไรในสมัยก่อน พวกคุณระวังฉันจะให้งานคุณ
แองเจลิน่า: สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง เราจะให้รางวัลคุณเป็น “อีโมติคอน”
(การ์ด "ยิ้มใน kokoshnik" (สำหรับเด็กผู้หญิง), "ยิ้มในรองเท้าบูทรัสเซีย" (สำหรับเด็กผู้ชาย)).
นัสตยา: - พวกคุณรู้จักสุภาษิตรัสเซียไหม ตอนนี้ฉันจะบอกคุณถึงจุดเริ่มต้นของสุภาษิตรัสเซียแล้วคุณจะดำเนินการต่อ
1. คุณจะรีบ: (คุณจะทำให้คนอื่นหัวเราะ)
2. มันกลับมาได้อย่างไร: (มันจะตอบสนอง)
3. วัดเจ็ดครั้ง: (ตัดหนึ่งครั้ง)
4. ธุรกิจ - เวลา: (สนุก - หนึ่งชั่วโมง)
5. ไม่ยาก (ดึงปลาออกจากบ่อไม่ได้)
6. การเรียนรู้ยาก: (ง่ายในการต่อสู้)
7. บี ร่างกายที่แข็งแรง: (จิตใจที่แข็งแรง).
8. ไม่มีร้อยรูเบิล: (แต่มีเพื่อนร้อยคน)
แองเจลิน่า:- พวกคุณดูสิว่ากำแพงในกระท่อมของเราแข็งแกร่งแค่ไหน ไม่เชื่อฉันเหรอ? ตรวจสอบด้วยตัวคุณเอง! - เด็กๆ ขึ้นมาและสัมผัสผนังด้วยมือ).
นัสตยา: -ผนังในกระท่อมรัสเซียทำมาจากอะไร? ต้นไม้ต้นนี้ชื่ออะไรคะ? - แสดงรูปภาพของ "โก้เก๋", "สน", "ต้นสนชนิดหนึ่ง")
แองเจลิน่า:- มาสร้างบ้านกันเถอะ!
นาสยา:- ย้ำตามเรา! - เด็ก ๆ ทำซ้ำคำพูดและการเคลื่อนไหวตามผู้นำด้วยเสียงบาลาไลกา)
เราโค่นต้นไม้ ก๊อก ก๊อก ก๊อก
เราลอกเปลือกออกจากท่อนไม้ ตี ตี ตี ตี
เราใส่ท่อนไม้ไว้ในบ้านไม้ หนึ่ง สอง สาม
เราตัดผ่านหน้าต่าง หนึ่ง สอง สาม
เรากำลังสร้างหลังคา หนึ่ง สอง สาม
ฉันล้างพื้นในบ้าน shuh-shuh-shuh
ปล่อยให้ไก่เข้าบ้านกันเถอะนกกาเหว่า
และเราตะโกนว่า "สุขสันต์พิธีขึ้นบ้านใหม่!"
นาสยา:- และตอนนี้อีกครั้งและเร็วขึ้น!
เกลลี่: - พวกคุณทุกคนยิ่งใหญ่และสร้างมา บ้านที่ดี!
(ได้ยินเสียงเคาะที่หน้าต่าง)
นัสตยา: - โอ้! นี่ใครมาเคาะหน้าต่างเราเนี่ย? บางทีนี่อาจเป็น ปีศาจ- พวกคุณกลัววิญญาณชั่วร้ายหรือเปล่า?
แองเจลิน่า:- คุณกล้าหาญแค่ไหน แต่คนรัสเซียกลับกลัววิญญาณชั่วร้าย ก่อนหน้านี้ใครถูกมองว่าเป็นวิญญาณชั่วร้าย? - แสดงรูปภาพ "Leshy", "Baba Yaga", "Kikimora")
นัสตยา:- เพื่อปกป้องตนเองจากเหตุร้าย บรรพบุรุษของเราจึงสร้าง “พระเครื่อง” ซึ่งเป็นวัตถุที่ปกป้องบ้านของตนจากปัญหาและความโชคร้าย ไปดูกันเลยว่ามีอะไรบ้าง - เด็กๆ ไปที่หน้าจอ)
1 สไลด์:หน้าต่างในกระท่อมรัสเซียตกแต่งด้วยแผ่นพลาสติก แบบนี้. - รูปภาพ "แพลตแบนด์"- เหล่านี้เป็นแผ่นไม้ที่ใช้แกะสลักรูปนกและสัตว์ เครื่องประดับดอกไม้ และสัญลักษณ์อื่นๆ เชื่อกันว่าพวกเขาปกป้องบ้านจากปัญหาต่างๆ ตั้งชื่อคนที่คุณเห็นบนแผ่นเสียงเหล่านี้? (รูปภาพ "เศษของ platbands")
แองเจลิน่า: สไลด์ 2:เชื่อกันว่ารายการนี้ได้รับการคุ้มครองด้วย บ้านรัสเซียพ้นทุกข์แล้วยังนำความสุขมาสู่บ้านด้วย นี่คืออะไร? - รูปเกือกม้า- เกือกม้าแขวนอยู่เหนือประตู ( ภาพของเกือกม้าที่อยู่เหนือประตู) เพื่อไม่ให้วิญญาณชั่วเข้าไปในบ้านได้
Nastya: สไลด์ที่ 3:และถ้าเธอไปถึงที่นั่นได้ สิ่งต่างๆ ก็กำลังรอเธออยู่ที่นั่น - รูปภาพ “ตุ๊กตาพระ (ผ้าอ้อม เมล็ดพืช นางพยาบาล)”- พวกคุณนี่คืออะไร? เหล่านี้เป็นตุ๊กตาต้นกำเนิดของชาวสลาฟโบราณ พวกเขาถูกเรียกว่า "โมทันกิ" สาวรัสเซียประดิษฐ์พวกเธอจากเศษผ้าโดยไม่ต้องใช้กรรไกรหรือเข็ม ตุ๊กตาแต่ละตัวมีจุดประสงค์ของตัวเอง คุณคิดว่าตุ๊กตาตัวใดต่อไปนี้สามารถขจัดปัญหาจากเด็กเล็กได้ เธอถูกเรียกว่า "ผ้าอ้อม" อันไหนที่นำการเก็บเกี่ยวและความมั่งคั่งมาสู่บ้าน? ตุ๊กตาตัวนี้ถูกเรียกว่า "ธัญพืช" ตุ๊กตาตัวที่สามทำให้แน่ใจว่ามีความเจริญรุ่งเรืองในบ้าน คุณจะเรียกมันว่าอะไร? ("พยาบาล").
สไลด์ 4: (เสียง - ประตูดังเอี๊ยด)
แองเจลิน่า:พวกคุณได้ยินเสียงเสียงรบกวนไหม? มีคนเข้ามาในกระท่อมของเรา เป็นใครได้บ้าง? ใครรู้ชื่อสัตว์ตัวนี้บ้าง?( รูปภาพ "บราวนี่")ขวา. นี่คือบราวนี่ เขาถือเป็นนายและผู้พิทักษ์บ้าน โดยปกติแล้วบราวนี่จะนั่งอยู่ที่เตา (ภาพ “บราวนี่ซ่อนอยู่หลังเตา”)สมาชิกในครัวเรือนต้องดูแลให้ “เจ้าของ” ได้รับอาหารที่ดีและมีความสุข และดูแลบ้านอย่างดี พวกเขาวางโจ๊กไว้หลังเตาให้เขา ( รูปภาพ “เหล็กหล่อกับโจ๊ก”)และพวกเขากล่าวว่า: « ท่านพ่อยอมรับโจ๊กของเรา! และกินพาย - ดูแลบ้านของเรา!”
นาสยา:ในกระท่อมของเราก็มีบราวนี่ด้วย ไปหาเขาและเลี้ยงโจ๊กให้เขากันเถอะ ( เด็กๆเข้าไปในกระท่อม มองหาบราวนี่แล้วก็เจอ)
มาเลี้ยงบราวนี่กันเถอะจะได้ใจดีและเฝ้าบ้านอย่างดี คุณต้องวางหม้อโจ๊กและพายหนึ่งจานไว้ข้างหน้าเขาแล้วพูดว่า: « ท่านพ่อยอมรับโจ๊กของเรา! และกินพาย - ดูแลบ้านของเรา!”(เด็กๆ “ป้อน” บราวนี่ตามใจชอบ).
แองเจลิน่า:บราวนี่ของเราได้รับการเลี้ยงดูอย่างดีและมีความสุข ตอนนี้ทุกอย่างจะเรียบร้อยดีในกระท่อมของเรา พวกคุณจำชื่อเครื่องใช้ชิ้นนี้ที่ใช้เตรียมอาหารได้ไหม ( ชี้ไปที่เหล็กหล่อ- กระท่อมของเรามีหม้อเหล็กหล่อกี่ใบ? หม้อเหล็กหล่ออยู่ที่ไหนตอนปรุงอาหาร? ถูกต้องในเตารัสเซีย รัสเซียอยู่กลางกระท่อม มีขนาดใหญ่และกักเก็บความร้อนได้ยาวนาน น้ำค้างแข็งจะแตกในสนามหญ้า ลมจะหอนในปล่องไฟ แต่ข้างเตากลับอบอุ่นและสบาย ถือได้ว่าเป็นความภาคภูมิใจของชาวรัสเซียอย่างถูกต้อง อาหารถูกปรุงในเตาอบ สถานที่ที่ร้อนที่สุดในเตาอบซึ่งเป็นที่ปรุงอาหารเรียกว่า "เบ้าหลอม" เห็ดและผลเบอร์รี่ก็ถูกตากบนเตาเช่นกัน ความร้อนจากเตารัสเซียช่วยรักษาโรคต่างๆได้ดี ดังนั้นคนชราและเด็กๆ จึงชอบนอนบนนั้น คุซมาปู่ของเราก็ชอบนอนบนเตาเช่นกัน ดูสิว่าเขานั่งบนเตียงอย่างไร - แองเจลิน่าวางคุซมาบนเตาไฟ- ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ในสมัยก่อนพวกเขาพูดว่า: "เตาให้อาหาร, เตาอุ่น, เตาเป็นแม่ที่รัก"
แองเจลิน่า:เตามักถูกกล่าวถึงในเทพนิยายด้วย ตัวละครในเทพนิยายมักชอบนั่งหรือนอนบนเตา Ilya Muromets ใช้เวลา 33 ปีในชีวิตของเขาจำได้ไหม? นิทานพื้นบ้านรัสเซียเหล่านี้เรียกว่าอะไร? - รูปภาพ กับนิทานเรื่อง “ป คำสั่งหอก, "ห่านหงส์", "เจ้าหญิงกบ", "สุนัขจิ้งจอกกับหมุดกลิ้ง").
ฉันเห็นพวกคุณเหนื่อย นั่งบนม้านั่งที่นี่ และฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับ "มุมแดง" นี่คือมุมหลักของบ้านชาวนา ที่นี่แขวนชั้นวางพิเศษพร้อมไอคอน - ศาลเจ้า เทพธิดาตกแต่งด้วยผ้าขนหนูปัก - "รัชนิก" แขกที่เข้ามาในกระท่อมจะต้องถอดหมวก ไขว้ตัวที่ไอคอน และโค้งคำนับ ( แสดงให้เห็นพิธีกรรม) แล้วก็ทักทายเจ้าของเท่านั้น มีโต๊ะรับประทานอาหารอยู่ที่มุมสีแดง เจ้าของบ้านนั่งเฉพาะแขกผู้มีเกียรติที่สุดเท่านั้น ทีนี้เราจะเล่าปริศนาให้คุณฟัง คำตอบปริศนาทั้งหมดอยู่ในกระท่อมของเรา
ใต้หลังคามีสี่ขา
และบนหลังคาก็มีซุปและช้อน (โต๊ะ)
ในกระท่อมก็มีกระท่อม ในกระท่อมก็มีท่อ
มีเสียงดังในกระท่อมมีเสียงครวญครางในปล่องไฟ
ผู้คนเห็นเปลวไฟแต่อย่าไปดับไฟ (อบ)
วัวยืนด้วยอาคิมโบถังของเขา
มันส่งเสียงฟู่และเดือด และสั่งให้ทุกคนดื่มชา (กาโลหะ
)
ขอบเขตไม้
และทุ่งนาก็เป็นกระจก (หน้าต่าง)
ถ้าฉันว่าง
ฉันลืมเกี่ยวกับคุณ
แต่เมื่อฉันนำอาหารมา
ฉันจะไม่ผ่านปากของคุณ
(ช้อน)
มันอาจจะละลาย แต่ไม่ใช่น้ำแข็ง
ไม่ใช่ตะเกียงแต่ให้แสงสว่าง . (เทียน)
เขาลูบทุกสิ่งที่เขาสัมผัส
และถ้าคุณสัมผัสมัน มันจะกัด (เหล็ก )
ยิ่งฉันหมุนมากเท่าไร
ยิ่งอ้วนขึ้น.. (แกนหมุน)
บ้านเป็นฟองแก้ว
และมีแสงสว่างอยู่ในนั้น
ในระหว่างวันเขานอนหลับ แต่เมื่อตื่นขึ้นมา
มันจะสว่างขึ้นด้วยเปลวไฟที่สดใส (โคมไฟ )
แคบที่ด้านล่างกว้างที่ด้านบน
ไม่ใช่กระทะ... (เหล็กหล่อ)
ตัด, ถอนออก,
แล้วพวกเขาก็เกา
สะอาดนุ่ม
ผูกติดกับกระดาน. (ล้อหมุน)
นาสยา:แขกที่รัก วันนี้คุณทำได้ดีมาก คุณทำภารกิจของเราสำเร็จ ทายปริศนา และสุภาษิต คุณชอบกระท่อมของเราไหม?
แองเจลิน่า:เราหวังว่าคุณจะมาเยี่ยมเราอีกครั้ง! ในระหว่างนี้ ลาก่อน! - โค้งคำนับ.)
เป็นผู้นำ: เอาล่ะเพื่อนๆ นั่นคือจุดสิ้นสุดของการเดินทางของเรา สิ่งเก่าจะหายไป แต่สิ่งสำคัญคือต้องรู้จักและปกป้องมัน สมัยโบราณของรัสเซียล้วนเต็มไปด้วยความดี ฉันขอให้คุณสบายดีและหวังว่าทุกสิ่งที่คุณได้ยินและเห็นในวันนี้จะยังคงอยู่ในจิตวิญญาณของพวกคุณทุกคน! เราขอให้แขกทุกคนที่มาหาเรานำโบราณวัตถุมาที่พิพิธภัณฑ์ของเรา ซึ่งเราจะนำไปแสดงให้แขกคนอื่นๆ ดูได้ เรายินดีเป็นอย่างยิ่งหากคุณนำสิ่งของจัดแสดงใหม่ๆ มาสู่กระท่อมของเรา - เจ้าบ้านแจกจ่าย "บันทึกช่วยจำ" ให้กับแขก - คำร้องขอรวบรวมโบราณวัตถุ พิพิธภัณฑ์โรงเรียน» - ลาก่อนไว้เจอกันใหม่.
อ้างอิง:
Lavrentieva L.S., Smirnov Yu.I. วัฒนธรรมของชาวรัสเซีย: พิธีกรรม ประเพณี กิจกรรม คติชน - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: “Paritet”, 2004
ประวัติความเป็นมาของเตารัสเซียปี 2554 ที่อยู่เข้าถึง http//pechky.ru/novosti/istoriya ruskoi pechi/
พระเครื่องสลาฟ ที่อยู่การเข้าถึง http://lavkaoberegov.ru/
Semenova M. ชีวิตและความเชื่อของชาวสลาฟโบราณ เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: "Azbuka", 2000
กิจกรรมการศึกษาร่วมกัน
ในพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba"
“ยินดีต้อนรับครับแขกที่รัก”
เป้า: แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับสิ่งของในชีวิตประจำวันต่อไป
งาน:
1. แนะนำเด็กๆ กับ กระท่อม - ที่อยู่อาศัยของครอบครัวชาวนาพร้อมสิ่งของในชีวิตรัสเซียโบราณ (เตา, ล้อหมุน, โยก, กาโลหะ ฯลฯ ) 2. เสริมสร้างคำศัพท์สำหรับเด็กด้วยสุภาษิตและปริศนาพื้นบ้าน พัฒนาทักษะการพูดคนเดียวและการสื่อสารที่สอดคล้องกัน
3. ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อโบราณวัตถุ ประเพณีพื้นบ้าน ประเพณีการต้อนรับ และความสนใจในนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย
อุปกรณ์: " ภาษารัสเซีย กระท่อม” พร้อมของใช้ในบ้าน (เตา ม้านั่ง โต๊ะ รั้ว จานโบราณ, วงล้อหมุน, ตะแกรง, แกลบ, รางไม้, แป้ง, กะหล่ำปลี, หม้อดิน, กาโลหะ, เหล็กหล่อ ฯลฯ ), เกมการสอน“เกิดอะไรขึ้น เกิดอะไรขึ้น” บันทึกเสียงภาษารัสเซีย เพลงพื้นบ้าน, รัสเซีย เครื่องแต่งกายพื้นบ้านสำหรับพนักงานต้อนรับ
บูรณาการ พื้นที่การศึกษา : การพัฒนาองค์ความรู้, การพัฒนาคำพูดการพัฒนาศิลปะ สุนทรียภาพ สังคม และการสื่อสาร
ส่วนเบื้องต้น
เจ้าของกระท่อมพบเด็ก ๆ ที่ทางเข้า: สวัสดีแขกที่รัก! แขกที่หน้าประตูบ้านถือเป็นความสุขของเจ้าของ
เด็ก : พนักงานต้อนรับของบ้านก็เหมือนแพนเค้กในน้ำผึ้ง!
แขกเยอะ-ข่าวเพียบ!
มีอะไรอยู่ในเตาอบ - ดาบอยู่บนโต๊ะ!
พนักงานต้อนรับ: ทำได้ดีมาก คุณรู้จักสุภาษิตและคำพูดเกี่ยวกับบ้านมากมาย! กรุณามาที่กระท่อม ทำตัวเหมือนอยู่บ้าน มีที่นั่ง มานั่งข้างกันคุยกันดีๆ ในสมัยโบราณและแม้แต่ในสมัยของเรา ทุกคนมีบ้าน พวกคุณคิดอย่างไรว่าทำไมคนเราถึงต้องการบ้าน?
เด็ก : ที่จะอยู่ในนั้น
นายหญิง : เรารู้สึกเหมือนอยู่บ้านยังไงบ้าง?
เด็ก : เรารู้สึกดีที่บ้าน อบอุ่น สบาย!
พนักงานต้อนรับ: ทำไมพวกเขาถึงพูดว่า: “เป็นแขกก็ดี แต่อยู่บ้านดีกว่า?”
คำตอบของเด็ก.
ส่วนสำคัญ
นายหญิง : แม้ในสมัยก่อน ผู้คนยังสร้างบ้านให้ตนเองหลบภัยจากอากาศที่หนาวเย็นและเลวร้าย จากสัตว์ป่า และให้ความอบอุ่นด้วยไฟ เรากลับบ้านเพื่อพักผ่อนและเพิ่มกำลัง บอกฉันหน่อยว่าคนเคยใช้อะไรสร้างบ้านมาก่อน? ไม้อะไร? ตอนนี้ฉันจะเล่าปริศนาให้คุณฟังแล้วคุณก็ลองดูเดา:
ญาติคนหนึ่งมีต้นคริสต์มาส
เข็มไม่มีหนาม,
แต่ต่างจากต้นคริสต์มาส
เข็มเหล่านั้นกำลังร่วงหล่น(ต้นลาร์ช)
เมื่อต้นสนชนิดหนึ่งเปียกน้ำ มันก็จะแข็งแกร่งขึ้นเรื่อยๆ เกือบจะเหมือนหิน บ้านหลังนี้จะคงอยู่ได้นานและจะไม่เน่าเปื่อย แต่พวกเขายังสร้างบ้านจากต้นสนและพยายามวางท่อนล่างจากต้นสนชนิดหนึ่ง บอก, เรียนแขกทุกท่านและอะไรอีกที่สามารถทำจากไม้ได้?
คำตอบของเด็ก. จัดแสดงผลิตภัณฑ์จากไม้ชนบทชีวิตประจำวัน : กล่อง, เขียง, ไม้นวดแป้ง, ที่บด, ของเล่นเด็ก ฯลฯ
นายหญิง : ฟังนะ เดาของฉันสิปริศนา:
นอนหลับในช่วงฤดูร้อน
ในฤดูหนาวมันจะไหม้
ปากเปิดออก
สิ่งที่พวกเขาให้ - นกนางแอ่น(อบ)
เด็ก ๆ: นี่คือเตา!
นายหญิง : เตาคือหัวใจของบ้าน เตาเลี้ยงครอบครัว ทำความร้อนในบ้าน เด็กเล็กและคนชรานอนบนนั้น ตากผ้าและแม้กระทั่งซักตัว เมื่อแม่บ้านตื่นนอนตอนเช้าสิ่งแรกที่ทำคือเริ่มจุดเตาไฟ เตาเป็นพยาบาลประจำหมู่บ้าน พวกเขาปรุงด้วยเหล็กหล่อ และจากนั้นอาหารก็สามารถอุ่นได้เป็นเวลานาน(แสดงให้เห็นเหล็กหล่อ)- และใครจะรู้ว่าเตาอบสามารถเลี้ยงอะไรเจ้าของได้?
เด็ก ๆ : บ ซุปกะหล่ำปลีปรุงในเตาอบรัสเซีย,โจ๊ก,ขนมปังอบและพาย
นายหญิง : และในการทำพายกับเนื้อหรือกะหล่ำปลีให้สับเนื้อในรางด้วยสับ เห็ด แอปเปิ้ล และผักอื่นๆ ก็สับลงในรางเช่นกัน
“สาธิตการสับกะหล่ำปลี” (เด็กๆ ผลัดกันสับกะหล่ำปลีในรางไม้)
ระหว่างเตากับผนังบ้านมีสถานที่หนึ่งเรียกว่า"รอยตัดของผู้หญิง" หรือคูต็อกคือมุมที่กั้นแยกจากส่วนอื่นๆ ของกระท่อมด้วยม่านสี คุณรู้ไหม ไม่ใช่แค่ผู้คนเท่านั้นที่อาศัยอยู่ในบ้าน มีผู้อาศัยอยู่ในนั้น บ้างมาจากป่า บ้างมาจากทุ่งนา บ้างมาจากแผ่นดิน คุณไม่สามารถทำได้หากไม่มีพวกเขาในฟาร์ม นี่คืออะไร ใครรู้บ้าง?
คำตอบของเด็ก (เห็ด,เบอร์รี่,แห้ง สมุนไพรรักษา, ธัญพืช, ผัก)
ปฏิคม : ฉันก็เก็บเกี่ยวผลผลิต ตากเห็ดให้แห้ง แต่ไม่มีเวลาใส่ทุกอย่างเข้าที่ ช่วยฉันใส่ทุกอย่างลงในตะกร้าอย่างถูกต้อง?
เกม “นำพืชผลใส่ตะกร้า”
นายหญิง : คุณรู้ไหมว่าในสมัยก่อนพวกเขาปรุงอาหารไม่เพียงแค่ใช้เหล็กหล่อเท่านั้น เหล็กหล่อมีคู่แข่ง ทายซิว่าใคร?
ฉันถูกขุด ฉันถูกเหยียบย่ำ
ฉันอยู่ที่กองไฟ ฉันอยู่ที่ตลาด
เท่าที่ทำได้ฉันก็เลี้ยงทั้งครอบครัว
ฉันทนเอง - ฉันไม่ได้กินอะไรเลย
เขาแก่แล้ว - เขาเริ่มห่อตัว(หม้อ)
เครื่องครัวหลักคือหม้อ ซึ่งเป็นบรรพบุรุษโดยตรงของกระทะ หม้ออบ ชามใส่น้ำตาล กาน้ำชา และภาชนะเก็บของ ปรุงซุปและโจ๊กในหม้อ ต้มน้ำ เคี่ยวเนื้อ ซีเรียล แป้ง และเนยเก็บไว้ นมในหม้อไม่ทำให้เปรี้ยว และไม่มีแมลงปรากฏขึ้น หม้ออาจแตกต่างกันขนาด : จากหม้อเล็กไม่กี่ช้อน สู่หม้อใหญ่จุน้ำได้ 2-3 ถัง
“สาธิตหม้อ”
กระถางยังแตกต่างกันในการตกแต่งภายนอก ที่หรูหรากว่านั้นคือเสิร์ฟพร้อมกับอาหารบนโต๊ะ เชื่อกันว่ายิ่งหม้อมีอายุมากเท่าไรก็ยิ่งมีพลังในการปกป้องมากขึ้นเท่านั้น เสียอย่างหนึ่งน่าจะมีหม้อ"เนโรเนียส" - แต่ถ้าจู่ๆ หม้อแตก พวกเขาก็ถักด้วยแถบเปลือกไม้เบิร์ชแล้วเก็บไว้ มีแม้กระทั่งปริศนาเกี่ยวกับหม้อแบบนี้พับ: “มีเด็กคนหนึ่ง - เขาไม่รู้จักผ้าอ้อม เขาแก่แล้ว - เขาเริ่มใส่ผ้าอ้อม”.
หม้อเป็นชายและหญิง
พนักงานต้อนรับแสดงให้เด็ก ๆ เห็นหม้อสองใบและขอให้พวกเขาเดาว่าอันไหนเป็นผู้หญิงและอันไหนเป็นผู้ชาย
เสียงหม้อของผู้หญิงดัง รูปร่างยาว สง่างาม เก็บแป้งและธัญพืชไว้ในนั้น
ตัวผู้มีเสียง-ทื่อ-มีรูปร่าง-อ้วน พุงป่อง ใช้ประกอบอาหาร
เมื่อเด็ก ๆ อาบน้ำ เด็กผู้หญิงจะถูกรดน้ำจากหม้อของผู้หญิงเพื่อที่พวกเขาจะได้เติบโตเพรียวสวยและสวยงาม และเด็กผู้ชาย - จากหม้อของผู้ชายเพื่อที่พวกเขาจะได้เติบโตแข็งแรงและแข็งแรง
นายหญิง : พอแล้วแขกที่รักมาเยี่ยมอย่างเงียบ ๆ - ถึงเวลาไขปริศนาแล้ว ฉันจะถามปริศนาแล้วคุณพยายามค้นหาคำตอบในกระท่อมของเรา
ปริศนาที่ 1:
ปล่อยไอน้ำร้อนออกมา
กาน้ำชาโบราณ...(กาโลหะ).
ครอบครัวชาวนาใหญ่ทั้งหมดรวมตัวกันรอบกาโลหะดื่มชาร้อนพร้อมน้ำผึ้งพายและแพนเค้ก กาโลหะได้กลายเป็นสัญลักษณ์แห่งความดี ความสะดวกสบายในบ้าน และความสงบสุขของครอบครัว
ปริศนาที่ 2:
เรือลำใหม่ แต่เต็มไปด้วยช่องโหว่(ตะแกรง)
ร่อนแป้งด้วยตะแกรงจากนั้นแป้งสำหรับพายก็ฟูและนุ่มมาก
ออกกำลังกาย "ร่อนแป้งผ่านตะแกรง"
เด็กผลัดกัน (เด็ก 4-5 คน) พยายามร่อนแป้งผ่านตะแกรง
ปริศนาที่ 3:
ผู้หญิงคนนี้เป็นคนแบบไหน?
เธอเอาขนเข้าไปในหวี
ด้ายปุยบาง ๆ
เขาให้เส้นด้ายแก่เด็ก ๆ ไหม?(ล้อหมุน)
ในตอนเย็นที่ยาวนานของฤดูหนาว แม่บ้านจะใช้มันปั่นด้าย จากนั้นจึงถักหรือทอด้ายเป็นผ้าแล้วเย็บเป็นเสื้อผ้า
ปริศนาที่ 4:
ฉันเลี้ยงทุกคนด้วยความยินดี
และตัวไร้ปากนั่นเอง (ช้อน)
ในครอบครัวชาวนา สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีช้อนซึ่งแกะสลักจากไม้เป็นของตัวเอง และเราก็นำช้อนมาเองเสมอเมื่อมาเยือน พวกเขาถึงกับสร้างคำพูดขึ้นมา“แขกประหยัดจะไม่ไปโดยไม่มีช้อน”- ผู้คนไม่เพียงแต่รับประทานอาหารด้วยช้อนเท่านั้น พวกเขายังสามารถเล่นและเต้นรำบนช้อนได้อีกด้วย มาลองเล่นช้อนและเต้นรำไปกับดนตรีพื้นบ้านกันเถอะ
"การหยุดดนตรี"
เด็กๆ ประดิษฐ์และแสดงดนตรีพื้นบ้าน ท่าเต้นการเล่นช้อนและเครื่องดนตรีพื้นบ้านอื่นๆ
นายหญิง : เล่นโอ้ยเหนื่อยมานั่งข้างกันคุยกันดีๆ ดูสิ มีเปลแขวนอยู่ที่มุมห้อง ใครรู้บ้างว่ามันเรียกว่าอะไร?
เด็ก ๆ : เปล!
นายหญิง : ถูกต้องแล้วเปล Mashenka กำลังนอนอยู่ที่นั่น ดูสิพวกผ้าห่ม Mashenka ที่เย็บปะติดปะต่อกันสวยงามจริงๆ และมีผ้าเช็ดตัวปักอยู่บนเปล มาร้องเพลงกล่อมเธอกันเถอะ
เงียบๆ เด็กน้อย อย่าพูดอะไรสักคำ
อย่านอนอยู่บนขอบ
คุณจะตกจากขอบ
แม่จะคว้ามันไว้
เสื้อเทาตัวน้อยกำลังจะมา
และลากคุณเข้าไปในป่า
สำหรับพุ่มราสเบอร์รี่
พุ่มไม้จะสั่น
ทารกจะหัวเราะ
ลาก่อนลาก่อน
นายหญิง : ดูเหมือนว่า Mashenka ของเราจะผล็อยหลับไปแล้ว ย้ายออกจากเปลกันเถอะอย่าปลุกเธอ
บอกฉันทีพวกใครจะรู้ว่าเสื้อผ้าถูกเก็บไว้ที่ไหนเพราะไม่มีตู้เสื้อผ้า?
ปริศนาที่ 5:
และยืนปูด้วยพรม
หีบที่มีของใช้ในครัวเรือน
ใครเดาได้บ้างว่ามันคืออะไร?
เด็ก ๆ : อก!
นายหญิง : ถูกต้องมันคือหน้าอก
พนักงานต้อนรับไปที่หน้าอกแล้วพาชาวบ้านออกไปเครื่องแต่งกายของรัสเซีย พบว่าวาสก้าแมวอยู่ที่นั่น
นายหญิง : โอ้ นั่นคือที่ที่คุณซ่อนไว้ เจ้าตัวแสบ!(เขานำของเล่นแมวมาแนบหูแล้วฟังอะไรบางอย่าง)Vaska บอกฉันว่าเขานอนหลับเพียงพอ ขับไล่วิญญาณชั่วร้าย และตอนนี้ต้องการเล่นกับแขก พวกเรามาเล่นกับ Vaska กันเถอะ?
เด็ก ๆ : ใช่มาเล่นกันเถอะ!
จัดขึ้น เกมพื้นบ้านรัสเซีย“วาสก้าคนเทาเดิน”(เล่นได้ 2-3 ครั้ง)
เป็นผู้นำ (ถือของเล่นแมวไว้ในมือหรือสวมหน้ากากแมว)เดินเป็นวงกลมแล้วเด็กๆก็คุยกันคำ :
Vaska เดินเป็นสีเทา Vaska มีหางสีขาว
และเขาก็วิ่งเหมือนลูกศร (ผู้นำเสนอวิ่งเป็นวงกลมแล้วนั่งบนเก้าอี้)
ปิดตา
นอนหรือแกล้งทำเป็น?(ผู้นำเสนอหลับตา)
ฟันแมวก็เหมือนเข็มแหลมคม!
เด็กเท่านั้นที่จะทำ(เด็ก ๆ เข้าหาผู้นำอย่างเงียบ ๆ )
เกรย์ วาสก้าอยู่ตรงนั้น
เขาจะจับทุกคน (ผู้นำเสนอติดต่อกับเด็กที่เข้ามาใกล้)
ส่วนสุดท้าย
พวกเรามาเล่นเกมที่เรียกว่า“อะไรคือสิ่งที่กลายเป็น”ฉันจะแสดงรูปภาพของวัตถุที่เราเคยใช้มาก่อน และคุณต้องเลือก (ค้นหา) รูปภาพของวัตถุที่เราใช้อยู่ตอนนี้ (เช่น สิ่งที่มาแทนที่)
- เหล็กหล่อ-กระทะ
- Samovar - กาต้มน้ำ
- เทียน-หลอดไฟ
- เตา-เตาแก๊ส
- ดี - ก๊อกน้ำ
พนักงานต้อนรับเข้าใกล้เตาไฟ
นายหญิง : โอ้ ตอนนี้ฉันจะขอให้เตาเล็กๆ ของเราเตรียมขนมให้เรา (ยกผ้าเช็ดตัวที่คลุมจานด้วยขนมปัง แครกเกอร์ คุกกี้ ขนมปังขิง ฯลฯ) ดูสิว่าเธอเตรียมอะไรไว้ให้คุณบ้าง!
มอบขนมให้คุณครูกลุ่ม
ครูร่วมกับเด็กๆ:
เราหวังว่าคุณจะมีความสุขมากขึ้นในบ้านของคุณ!
ไมเชวา ทัตยานา วาซิลีฟนา
ครู MADOU "โรงเรียนอนุบาลหมายเลข 6 "Lukomorye", Nefteyugansk, Khanty-Mansiysk เขตปกครองตนเอง- ยูกรา
ไมเชวา ที.วี. การชุมนุมที่พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กของกลุ่มอิซบารัสเซีย// นกฮูก. 2018. N3(13)..02.2019).
หมายเลขคำสั่งซื้อ 114796
เป้า:ทำความคุ้นเคยกับเด็กก่อนวัยเรียนด้วยประวัติศาสตร์ชีวิตชาวรัสเซีย โครงสร้างของกระท่อมในหมู่บ้าน ประเพณีพื้นบ้าน และศิลปะ
งาน:
- ขยายความรู้ของเด็กเกี่ยวกับโบราณวัตถุและวัตถุประสงค์
- เปิดใช้งานคำในคำพูด: ล้อหมุน, แกนหมุน , ขนสัตว์, พ่วง
- กระตุ้นให้เกิดอารมณ์สนุกสนานจากการสื่อสารกับเพื่อนฝูงและผู้ใหญ่
- เพื่อปลูกฝังให้เด็ก ๆ รักมาตุภูมิประเพณีและวัฒนธรรมพื้นบ้าน
บูรณาการของพื้นที่:การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ การพัฒนาคำพูด การพัฒนาทางสังคมและการสื่อสาร , ศิลปะและสุนทรียศาสตร์
งานเบื้องต้น: ชมการทำความคุ้นเคยกับสิ่งของในครัวเรือน ประเพณี และประเพณีในชั้นเรียนอื่น ๆ ที่พิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba" การอ่านนิทานพื้นบ้านรัสเซีย เพลงกล่อมเด็ก สุภาษิต คำพูด การไขปริศนา ฟังเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย องค์กรและการจัดเกมพื้นบ้านรัสเซีย
วัสดุและอุปกรณ์:ของใช้ในครัวเรือนในพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็กของกลุ่ม Russian Izba, แล็ปท็อป, โปรเจ็กเตอร์
- ส่วนเบื้องต้น
ปฏิคมของกระท่อม (ครู):พวกเราอยู่กับคุณอีกครั้งในพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba" มีกี่คนที่จำสุภาษิตและคำพูดพื้นบ้านของรัสเซียได้?
เด็ก:“การอยู่บ้านไม่ใช่การเย็บตะกร้า”, “พนักงานต้อนรับในบ้านก็เหมือนแพนเค้กในน้ำผึ้ง”, “การอยู่บ้านคือต้องกังวลทุกอย่าง”, “แขกหลายคน - ข่าวมากมาย”, “อะไรนะ อยู่ในเตาอบ - ดาบอยู่บนโต๊ะ”
นายหญิงให้เด็กๆ อธิบายสุภาษิตบางข้อว่าอย่างไร แล้วเธอก็สรุปเอง
- ส่วนสำคัญ
ปฏิคม:ฉันจะเล่าเรื่องปริศนาอะไรให้คุณฟังตอนนี้?
ฉันเลี้ยงทุกคนด้วยความเต็มใจ แต่ตัวฉันเองก็พูดไม่ออก (ช้อน)
เด็ก ๆ เดาปริศนา เด็กคนหนึ่ง (เตรียมไว้ล่วงหน้า) พูดถึงช้อนไม้ว่า “ถ้าใช้ช้อนไม้กิน อาหารจะมีกลิ่นหอมและรสชาติดีขึ้น คุณจะไม่มีวันถูกไฟไหม้เมื่อรับประทานอาหารด้วยช้อนไม้ รูปร่างของช้อนไม้นั้นลึกเพราะในรัสเซียอาหารจานหลักคือซุปหรือโจ๊กบาง ๆ หม้อถูกวางอยู่บนโต๊ะ สมาชิกแต่ละคนในครอบครัวหยิบหม้อขึ้นมาแล้วนำเข้าปากโดยใช้ขนมปังช่วย ปรมาจารย์ทำช้อนจากแอสเพน ต้นเบิร์ช และเมเปิ้ล”
พนักงานต้อนรับและเด็กๆ กล่าวขอบคุณเด็กสำหรับเรื่องราวนี้.
ช้อนไม้ก็เป็นเครื่องดนตรีในมาตุภูมิเช่นกัน
พนักงานต้อนรับเชิญชวนเด็กๆ ให้เล่นบนช้อนไม้
แต่พวกเขาไม่เพียงแต่เต้นและร้องเพลงในรัสเซียเท่านั้น แต่พวกเขายังรู้วิธีการทำงานอีกด้วย
นายหญิงเชิญชวนเด็ก ๆ ให้ทายปริศนา:
ยิ่งปั่นยิ่งอ้วนครับ (แกนหมุน)
เด็ก ๆ เดาปริศนา (ส่วนใหญ่พวกเขาจะไม่เดา)
นายหญิง: และนี่คือแกนหมุน! มีใครเคยได้ยินเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือรู้ว่ามันใช้ทำอะไร?
นายหญิงขอเชิญชมวิดีโอเกี่ยวกับแกนหมุนและการปั่นเส้นด้ายใน Rus'
- ส่วนสุดท้าย
นายหญิง: วันนี้คุณเรียนรู้อะไรใหม่บ้าง? มีกี่ท่านที่เคยเห็นแกนหมุนหรือล้อหมุน? คุณจะบอกพ่อแม่ว่าอย่างไร?
นายหญิงสรรเสริญเด็ก ๆ
มืดมนในสมัยก่อน ตอนเย็นของฤดูหนาวผู้คนรวมตัวกันในกระท่อมหลังใหญ่ ร้องเพลง เต้นรำเป็นวงกลม และเล่านิทาน เย็นเช่นนี้เรียกว่าการชุมนุม
พนักงานต้อนรับชวนเด็กๆ เล่นเกมเต้น “อารีน่า” ผู้เล่นยืนเป็นวงกลม โดยมี Arina เป็นผู้นำอยู่ตรงกลาง เธอถูกปิดตา
ทุกคนร้องเพลง: Dear Arina ลุกขึ้นเหนือโรงนา
ประสานมือแล้วระบุชื่อใคร!
อารีน่าเดินไปรอบ ๆ ร้องเพลง: ฉันเดิน ฉันเดินไปตามก้อนขนมปัง
ตามก้อนขนมปัง ฉันจะค้นหาว่าฉันเจอใคร!
จากนั้นเมื่อแตะผู้เล่นคนหนึ่ง เขาพยายามเดาชื่อของเขา ชื่อที่เขาเดาไว้คืออารีน่า
นายหญิง: ในสถานการณ์เช่นนี้บรรพบุรุษของเรานั่งอยู่ในกระท่อมหลังหนึ่งและปั่นขนแกะถักนิตติ้งทอรองเท้าบาสแล้วร้องเพลง
วรรณกรรม:
- Knyazeva O.L., Makhaneva M.D. แนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักถึงต้นกำเนิดของวัฒนธรรมพื้นบ้านของรัสเซีย เอสพีบี หนังสือพิมพ์เด็ก, 2000.
- ลูนีน่า จี.วี. เลี้ยงลูกตามประเพณีของวัฒนธรรมรัสเซีย เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2548
เปเรห์วาโตวา นาเดจดา อเล็กซานดรอฟนา
ชื่องาน:ครู
สถาบันการศึกษา: MBDOU "เพลชานอฟสกี้" โรงเรียนอนุบาล № 1"
สถานที่:กับ. ดอนสโค อำเภอครัสโนกวาร์เดสกี, ภูมิภาคโอเรนเบิร์ก
ชื่อของวัสดุ:เชิงนามธรรม
เรื่อง:เที่ยวชมพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba"
วันที่ตีพิมพ์: 03.11.2016
บท:การศึกษาก่อนวัยเรียน
เที่ยวชมพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba" สำหรับเด็กโต
กลุ่ม
พื้นที่การศึกษา:
“การพัฒนาองค์ความรู้”
ระดับ:
การก่อตัวของภาพองค์รวมของโลก
ประเภทของชั้นเรียน:
การทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมทางสังคม
การบูรณาการ
เกี่ยวกับการศึกษา
พื้นที่:
“การพัฒนาทางปัญญา” “สังคมและการสื่อสาร” "คำพูด", "ศิลปะ - สุนทรียศาสตร์", "กายภาพ"
เป้า:
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับชีวิตของชาวรัสเซียต่อไป
งาน:
1. ทางการศึกษา:
- ให้ลูกของคุณเข้าถึงวัฒนธรรมของผู้คนของเขา แนะนำให้เขารู้จักกับลักษณะเฉพาะของชีวิตประจำวัน ประเพณี ประเพณี รัสเซีย ดนตรีพื้นบ้าน, เกม. - แนะนำให้เด็กๆ รู้จักกระท่อม - บ้านของครอบครัวชาวนา เตารัสเซีย - เสริมสร้างคำศัพท์สำหรับเด็กด้วยสุภาษิตพื้นบ้าน คำพูด คำศัพท์ใหม่ๆ (หยิบจับ เหล็กหล่อ โป๊กเกอร์ ฯลฯ)
2. พัฒนาการ:
- พัฒนาความสนใจด้านความรู้ความเข้าใจของเด็ก การพูดคนเดียว และทักษะการสื่อสารโดยให้เด็กก่อนวัยเรียนมีบทบาทเป็นมัคคุเทศก์ เกมพื้นบ้าน - พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นและพัฒนาความสามารถในการโต้ตอบกันในสถานการณ์เกม
3. ทางการศึกษา:
- ส่งเสริมทัศนคติที่เอาใจใส่ต่อของเก่า ประเพณีพื้นบ้าน ประเพณีการต้อนรับ ความสนใจในนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย
ประเภทของกิจกรรมสำหรับเด็ก:
ขี้เล่น การรับรู้นิยาย มอเตอร์ ความรู้ความเข้าใจ - การวิจัย การสื่อสาร
วิธีการและเทคนิค:
วิธีการ - ขี้เล่น วาจา มองเห็น เทคนิค-การสนทนา การอธิบาย การถามปริศนา การอ่านบทกวี สุภาษิต การชมนิทรรศการ
เบื้องต้น
งาน:
ทำความคุ้นเคยกับนิทรรศการพิพิธภัณฑ์, ท่องจำตำราปริศนา, บทกวีเกี่ยวกับเครื่องใช้โบราณ, ของใช้ในครัวเรือน, กระท่อมรัสเซีย ทบทวนหลักปฏิบัติในพิพิธภัณฑ์
พจนานุกรม
งาน:
กระท่อม ไอคอน เตา เสื้อเชิ้ต พอร์ต เสื้อคลุมกันแดด โปกเกอร์ เหล็กหล่อ รองเท้าบาส รองเท้าบูทสักหลาด
ผลลัพธ์ที่คาดหวัง:
-
เด็ก ๆ จะได้รับความรู้มากมายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ที่อยู่อาศัยของชาวนา - กระท่อมและโครงสร้างของกระท่อม - ทำความคุ้นเคยกับของใช้ในครัวเรือนโบราณ - พจนานุกรมจะเต็มไปด้วยชื่อของวัตถุในชีวิตประจำวันของรัสเซีย
ความก้าวหน้าของชั้นเรียน
ปฏิคม (ครู):
สวัสดีแขกที่รัก! ยินดีต้อนรับสู่กระท่อมของฉัน! ห้องของฉันเล็ก มันสวยมาก! เข้ามาดูให้ครบทุกเรื่องเลย ฉันขอเชิญคุณมาที่พิพิธภัณฑ์ของเรา คุณรู้ไหมว่าพิพิธภัณฑ์คืออะไร? (คำตอบของเด็ก)
ปฏิคม:
พิพิธภัณฑ์เป็นสถานที่รวบรวม จัดเก็บ และจัดแสดงวัตถุโบราณ เช่น ภาพวาด หนังสือ จานชาม ของเล่น และอื่นๆ อีกมากมาย พิพิธภัณฑ์ถูกสร้างขึ้นโดยผู้คน: พวกเขารวบรวม รายการต่างๆศึกษาและจัดนิทรรศการ สิ่งนี้จำเป็นสำหรับ
เพื่ออนุรักษ์สิ่งของมีค่าและหายาก กลุ่มของเราได้รวบรวมมุมโบราณของรัสเซีย ถวายเกียรติแด่ด้านข้างของเรา ถวายเกียรติแด่สมัยโบราณของรัสเซีย! และเกี่ยวกับสมัยโบราณนี้ฉันจะเริ่มพูดคุยเพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้เกี่ยวกับกิจการในดินแดนของตน! - ห้องแรกในบ้านคือทางเข้า ประการแรกหลังคาแยกความร้อนออกจากความเย็น ประตูจากกระท่อมอันอบอุ่นไม่ได้เปิดออกสู่ถนนโดยตรง แต่เปิดเข้าไปในโถงทางเดิน ในฟาร์มมีการใช้กันสาดเป็น ห้องเอนกประสงค์- ในฤดูร้อน การนอนหลับ "ในที่เย็น" ที่โถงทางเดินจะรู้สึกสบาย และที่ทางเข้าใหญ่ก็มีการสังสรรค์ของสาวๆ และ การประชุมฤดูหนาวความเยาว์.
เด็ก:
คุณเป็นกระท่อมชาวรัสเซียที่มีสตูว์ โจ๊ก พาย และมักจะทักทายแขกด้วยพรมทอเสมอ
ปฏิคม:
เมื่อเข้าไปในกระท่อม ทุกคนจำใจต้องโค้งคำนับเจ้าของ ไม่เช่นนั้นคุณอาจถูกกระแทกที่หน้าผาก: ประตูกระท่อมนั้นต่ำ แต่ธรณีประตูกลับสูงจนมี ลมน้อยลง เมื่อเข้าไปในกระท่อม คุณจะสังเกตเห็นเตาทันที: เตานั้นครอบครองพื้นที่หลักของกระท่อม มีคนเคยกล่าวไว้ว่า ถ้าไม่มีเตา บ้านก็ไม่ใช่บ้าน
ปฏิคม:
คุณคิดว่าเตามีไว้เพื่ออะไร?
เด็ก:
ทำอาหารให้บ้านอบอุ่น นอนบนนั้น
ปฏิคม:
ใช่ เตาถูกทำความร้อนด้วยไม้เพื่อให้กระท่อมอบอุ่น พวกเขายังปรุงซุปกะหล่ำปลีและโจ๊กอย่างอร่อยมากในเตาอบรัสเซีย ขนมปังอบ และพาย
เด็ก.
นี่เตาอบ! ยึดบ้านไปครึ่งหลัง! ตอนนี้หาแบบนี้ได้ที่ไหนครับ? พวกเขาเอาเหล็กหล่อออกพร้อมกับซุปกะหล่ำปลี - คุณไม่สามารถฉีกมันออกด้วยหูได้จริงๆ! และยังมีเตียงบนเตาอีกด้วย หากคุณป่วย ให้อุ่นข้างตัว
ปฏิคม:
เตาเป็นแบบมัลติฟังก์ชั่น: อาหารปรุงในนั้นอุ่นและยังส่องสว่างในบ้านอีกด้วย เด็กและคนชรานอนบนเตา คนล้างในเตา นั่นคือผู้ใหญ่สามารถคลานเข้าไปในเตาได้อย่างง่ายดาย พวกเขายังตากอาหารและเสื้อผ้าในนั้นด้วย ด้วยการให้ความร้อนแก่ร่างกายภายในเตา โรคต่างๆ เช่น โรคหวัด ก็ถูกกำจัดไปในมาตุภูมิ
ปฏิคม:
คุณรู้จักสุภาษิตคนไหนเกี่ยวกับเตาและการต้อนรับแบบรัสเซียมากกว่ากัน - ไก่ตัวผู้นั่งอยู่บนเกาะ ส่วนคนแก่นอนอยู่บนเตา - อยากกินโรลอย่านั่งบนเตา! - อะไรก็ตามที่อยู่ในเตาอบ ทุกอย่างอยู่บนโต๊ะ - ดาบ - แขกกำลังดูเตาดูเหมือนว่าพวกเขาต้องการโจ๊ก - อดไม่ได้ที่จะร้อนใกล้เตา - เหมือนหลุดออกจากเตาอบ
ปฏิคม:
เตาแบ่งกระท่อมออกเป็น 3 ส่วน ได้แก่ “มุมแดง” “บาบี้กุด” (ส่วนหญิงในกระท่อม) และ “คอนนิก” (มุมชาย) ที่มุมด้านขวาของเตามีพนักงานต้อนรับเป็นผู้บังคับบัญชา ที่นี่ทุกอย่างถูกปรับให้เข้ากับการทำอาหารมีล้อหมุน อีกมุมซ้ายของเตาเรียกว่า
สีแดง,
กล่าวคือสวยงาม มีโต๊ะ ม้านั่ง และไอคอนห้อยอยู่ที่นี่ นี่เป็นสถานที่พิเศษสำหรับแขก คนรัสเซียมีชื่อเสียงในด้านการต้อนรับมาโดยตลอด สุภาษิตรัสเซียกล่าวไว้ดังนี้:
- อะไรก็ตามที่อยู่ในเตาอบก็อยู่บนโต๊ะทั้งหมด - ดาบ - มุมกระท่อมไม่ใช่สีแดง แต่เป็นพายสีแดง - รู้วิธีชวนคนมาเยี่ยม รู้วิธีปฏิบัติต่อพวกเขา เมื่อแขกนั่งที่มุมสีแดง พวกเขากล่าวว่า: อย่าทักทายพวกเขาด้วยคำเยินยอ แต่ให้เกียรติ มุมด้านหลังมีความเป็นชายมาตั้งแต่สมัยโบราณ มีโคนิกซึ่งเป็นม้านั่งสั้นกว้างวางอยู่ที่นี่ มันเป็น ที่ทำงานผู้ชาย ที่นี่พวกเขาทอรองเท้าบาส, ตะกร้า, สายรัดที่ซ่อมแล้ว, ตาข่ายถัก ฯลฯ เครื่องมือถูกเก็บไว้ใต้เตียงหรือในกล่อง
ปฏิคม:
เพื่อนๆ ในพิพิธภัณฑ์ของเรา คุณสามารถสัมผัสนิทรรศการต่างๆ และแม้แต่เล่นกับพวกมันได้ เดาปริศนาเกี่ยวกับการจัดแสดงในพิพิธภัณฑ์: Fedora อ้วนของเราจะไม่เต็มเร็ว ๆ นี้ แต่เมื่อเธออิ่ม Fedora จะให้ความอบอุ่น (เตา) ด้านล่างแคบ ด้านบนกว้าง ไม่ใช่กระทะ แต่เป็น... (หม้อเหล็กหล่อ) ไม่ใช่วัว แต่มีเขา กินไม่ได้ แต่มีอาหารพอ หยิบอะไรมาก็แจก? (เข้าใจ).
ปฏิคม:
ใกล้เตา มีพลั่ว ไม้กวาด และที่จับวางเรียงกัน ขนมปังถูก "ปลูก" ลงในเตาอบโดยใช้พลั่ว และนำเหล็กหล่อออกจากเตาอบโดยใช้มือจับ ใครอยากลองบ้าง? (หากต้องการให้เด็กๆ ยกเหล็กหล่อออกจากเตา)
ปฏิคม:
ฉันมีปริศนาอีกข้อสำหรับคุณ: เพื่อนที่ทำด้วยไม้ หากไม่มีเธอ เราก็เหมือนไม่มีมือ ในเวลาว่าง - เป็นคนร่าเริง และเลี้ยงทุกคนรอบตัว เขาใส่โจ๊กเข้าปากโดยตรงและไม่ยอมให้คุณถูกไฟลวก
เด็ก:
ช้อน.
ปฏิคม:
และนี่คือช้อนที่ทาสีแล้ว ดูสิว่าต่างกันแค่ไหนทั้งรูปร่างและสี พวกเขาทำจากวัสดุอะไร? (คำตอบของเด็ก)
ปฏิคม:
และนี่คือถ้วยชาม พวกเขาทำมาจากอะไร? แตกต่างจากอาหารสมัยใหม่อย่างไร?
ปฏิคม:
ใช่แล้ว เมื่อก่อนจานทำด้วยไม้หรือดินเหนียว
ปฏิคม:
และนี่คือเสื้อผ้าเก่า ลองพิจารณาดูครับ เสื้อผ้าเรียกว่าอะไร, ทำมาจากผ้าอะไร, ใช้อะไรตกแต่ง, เสื้อผ้าในชีวิตประจำวันแตกต่างจากเสื้อผ้าตามเทศกาลอย่างไร? ใครเป็นคนทำเสื้อผ้าเหล่านี้? (เด็กตอบ)
ปฏิคม:
เมื่อคุณแต่งตัวด้วยเสื้อเชิ้ตและพอร์ตแล้ว คุณต้องสวมรองเท้าแล้วรีบไปเที่ยววันหยุด!
ปฏิคม:
ดูสินี่คืออะไร? (ดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่รองเท้าโบราณ - รองเท้าบาส, รองเท้าบูทสักหลาด) ตั้งชื่อรองเท้าเหล่านี้
เด็ก:
รองเท้าบูทสักหลาดและรองเท้าบาส
ปฏิคม:
คุณคิดอย่างไรว่ารองเท้าคู่ไหนสำหรับฤดูหนาวและรองเท้าคู่ไหนสำหรับฤดูร้อน?
เด็ก:
ในฤดูหนาวพวกเขาสวมรองเท้าบูทสักหลาดและในฤดูร้อนพวกเขาสวมรองเท้าบาส
ปฏิคม:
สมัยก่อนคนต้องทำงานเยอะแทบทุกอย่างด้วยมือของตัวเอง ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงปั่นด้ายบนล้อหมุนเช่นนี้ พวกเขาวางพ่วง (ขนสัตว์, ผ้าลินิน) แล้วปั่นโดยใช้แกนหมุน นอกจากนี้ยังมีหวีสำหรับสางเส้นใยขนสัตว์ด้วย พวกผู้หญิงกำลังปั่นเส้นด้ายและพูดว่า:
คุณคือผู้ช่วยของฉัน วงล้อหมุนที่รักของฉัน หมุนด้ายให้ฉันเพื่อที่ฉันจะได้มองไม่เห็นขอบ
ปฏิคม:
เส้นด้ายจำเป็นสำหรับอะไร?
เด็ก:
การถักถุงเท้าเสื้อผ้า
ปฏิคม:
ผู้หญิงและเด็กผู้หญิงทอพรม เย็บและปักเสื้อผ้า พวกเขายังทำของเล่นด้วยตัวเองอีกด้วย คนในสมัยก่อนทำงานหนักแต่ก็ชอบสนุกสนาน เต้นรำเป็นวงกลม และร้องเพลง คุณต้องการที่จะเล่น?
เกม (พื้นบ้าน) “สายรัด”
เด็กๆ นั่งยองๆ เป็นวงกลม คนขับถือสายรัด (ริบบิ้น) เดินไปรอบ ๆ แล้วพูดว่า: ฉันซ่อนซ่อนสายรัดไว้ใต้พุ่มกก และใครก็ตามที่หลับสบายยามรุ่งสางจงทุบตีเขาทุบตีเขา! ด้วยคำพูดเหล่านี้ เขาจึงวางสายรัดไว้ด้านหลังผู้เล่นคนหนึ่งซึ่งต้องหยิบสายรัดแล้ววิ่งตามผู้นำ ผู้นำเสนอวิ่งไปรอบวงกลมนั่งแทนที่ผู้เล่น ถ้าตามทันก็จะเปลี่ยนบทบาท
ปฏิคม:
วันนี้เด็กๆ คุณมาที่กระท่อมเป็นครั้งแรก และฉันเห็นว่าคุณแทบรอไม่ไหวที่จะเห็นทุกสิ่งใกล้ชิดยิ่งขึ้น อย่าอายที่จะเข้ามาดูทุกสิ่งให้ละเอียดยิ่งขึ้น
ผลลัพธ์:
วันนี้เราพูดถึงรายการอะไรบ้างในห้องชั้นบนของรัสเซีย? กระท่อมรัสเซียแบ่งออกเป็นส่วนใดบ้าง? อะไรอยู่ในมุมสีแดง? ส่วนของผู้หญิงในกระท่อมชื่ออะไร? ส่วนกระท่อมของผู้ชายชื่ออะไร?
แอปพลิเคชัน.
การจัดแสดงพิพิธภัณฑ์ขนาดเล็ก "Russian Izba" ทัศนศึกษาดำเนินการโดยปฏิคม (ครู) ของ "Russian Izba"
