เด็กควรสอนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่? คุณต้องการสภาพแวดล้อมทางภาษาที่เหมาะสม การสอนภาษาอังกฤษในรายวิชา

สวัสดีผู้ปกครองทุกท่านที่เป็นห่วงเรื่องการเลี้ยงดูและการศึกษาของลูกๆ ของพวกเขา!

ดังนั้นผู้ใหญ่อย่างเราจึงไม่สามารถฉีกลูก ๆ ของเราออกจากเกม ... พวกเขาหลงใหลเกี่ยวกับของเล่นเพื่อการศึกษาอย่างแท้จริงเหล่านี้มากจนฉันเกิดความคิดที่จะหาของเล่นชิ้นเดียวกันเพื่อให้ลูกสาวของฉันมีความสุขกับพวกเขาและ ฉันจะมีเวลาว่าง

อย่างไรก็ตาม ของเล่นเหล่านี้สามารถใช้ได้อย่างปลอดภัยบน ชั้นต้นแนะนำเด็กวัยหัดเดินของคุณเป็นภาษาอังกฤษ ยังไง? อ่านบทความของฉันและหา!

ทุกวันนี้ พ่อแม่ต้องการให้ลูกรู้ภาษาต่างประเทศมากขึ้นเรื่อยๆ จะดีกว่าถ้าพวกเขาเรียนรู้โดยเร็วที่สุด ในฐานะที่เป็นแม่ ฉันเข้าใจความปรารถนานี้เป็นอย่างดีและสนับสนุนด้วยแขนและขาของฉัน! และในฐานะครู ฉันได้ยินความสงสัย ความกังวล และคำถามหลายร้อยคำถามจากคุณแม่ที่คุ้นเคยมากขึ้นเรื่อยๆ เกี่ยวกับสิ่งที่ต้องทำ ทำอย่างไร จะเริ่มเมื่อใด ทำอย่างไรจึงจะสนใจ และอื่นๆ อีกมากมาย

วันนี้เลยตัดสินใจทำเด็ดขาด บทเรียนภาคปฏิบัติ. อยากตอบทุกคำถามที่เคยถูกถามมากที่สุด วิธีง่ายๆและให้คำแนะนำที่สมเหตุสมผลแก่คุณหลายสิบข้อเพื่อให้คุณและลูกน้อยเลือกเส้นทางแห่งความรู้ของคุณเอง

ทุกอย่างชัดเจน เข้าใจได้ และอยู่บนชั้นวาง!

เราควรจะเริ่มเลย?

• ยิ่งเร็วยิ่งดี!นักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าเด็ก ๆ จำข้อมูลได้เร็วกว่าผู้ใหญ่อายุ 2 ถึง 9 ปีมาก จากที่นี่ คุณสามารถตอบคำถามได้ง่ายๆ ว่าจะเริ่มสอนเมื่อใด เด็กอังกฤษ! คำตอบนั้นง่าย - โดยเร็วที่สุด! สอนลูกของคุณให้พูดภาษาอังกฤษ () โดยเร็วที่สุด มีหลายร้อยวิธีในการทำเช่นนี้ มองหาสิ่งที่จะใช้ได้กับลูกน้อยของคุณและผลลัพธ์จะไม่ทำให้คุณต้องรอ! และวิธีสอนภาษาอังกฤษให้เด็กๆ - อ่านต่อ!
• แบ่งบทบาท!คุณรู้หรือไม่ว่าใน ประเทศตะวันตกพวกเขาสร้างสองภาษาจากเด็กหรือไม่ (ป.ล. คนที่พูด 2 ภาษาพร้อมกัน)? ผู้ปกครองแบ่งปันบทบาท ถ้าคนในครอบครัวพูดภาษาต่างประเทศได้ก็เยี่ยมไปเลย ปล่อยให้เด็กคุ้นเคยกับ 2 ภาษาตั้งแต่วัยเด็ก (). หากไม่มีใครในครอบครัวของคุณรู้ภาษาต่างประเทศ นี่เป็นอีกคำถามหนึ่ง ถ้าอย่างนั้นเราจะใช้วิธีอื่น
• รวมภาษาอังกฤษใน ชีวิตประจำวัน! ในกรณีที่ตัวคุณเองพูดภาษาอังกฤษไม่คล่อง คุณยังสามารถเรียนรู้วลีสองสามประโยคที่จะช่วยลูกน้อยของคุณในระยะเริ่มแรกได้ ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเริ่มพูดว่า " อรุณสวัสดิ์" แทน " สวัสดีตอนเช้า», « ราตรีสวัสดิ์" แทน " ราตรีสวัสดิ์” ให้ของเล่นกับเขาแล้วเรียกเป็นภาษาอังกฤษ พยายามทำสิ่งนี้ให้บ่อยที่สุด คุณจะไม่มีเวลามองย้อนกลับไปเพราะลูกของคุณจะเริ่มพูดกับรถที่วิ่งผ่านว่า “ รถ».
• เล่นกับพวกเขาเกมโปรดของเด็กผู้หญิงคือ "ลูกสาว-แม่" ลองนึกภาพว่าตุ๊กตามาจากประเทศอื่นและพูดภาษาอังกฤษได้เท่านั้น หรือกระต่ายกระโดดเข้ามาหาคุณ (เฮลิคอปเตอร์บินเข้ามา รถจากการ์ตูนอย่าง "โรโบคาร์" มาถึง) ซึ่งต้องบอกว่าคุณมีของเล่นอะไรบ้าง

• ความสนใจ!ย้ำบ่อยๆ : เด็กน่าจะสนใจ! ทำให้พวกเขาสนใจ เรื่องราวที่น่าสนใจ. ลูกน้อยของคุณอาจไม่เข้าใจด้วยซ้ำว่าทำไมเขาถึงต้องการมัน ทำไมบางคนถึงพูดภาษาอื่นได้ ทำไมเขาต้องทำอย่างนี้ อธิบายใน ฟอร์มน่าสนใจ. มากับเทพนิยายเกี่ยวกับวิธีการสร้างประเทศและภาษา ตัวอย่างเช่น:

มีพี่น้องพ่อมดหลายคน พี่น้องไปในทิศทางต่าง ๆ หาที่ดินสำหรับตัวเองและเริ่มตั้งรกรากที่นั่น พวกเขาสร้างบ้านให้เด็ก ๆ สร้างสวนสำหรับเด็กต่าง ๆ คิดค้นเกมใหม่ที่คนอื่นไม่มี ใช่ พวกเขาทำงานหนักจนลืมไปว่าพวกเขาพูดภาษาเดียวกัน และพี่น้องแต่ละคนก็ปรากฏตัวขึ้นในประเทศด้วยภาษาของตนเอง แต่เด็กนับล้าน ประเทศต่างๆต้องการมาที่ประเทศของลุงของพวกเขา ดังนั้นเพื่อให้ง่ายขึ้นสำหรับพวกเขาที่นั่น พวกเขาได้เรียนรู้ภาษาของประเทศนี้ ...

คิดเหมือนกัน เทพนิยายที่แตกต่างกันซึ่งจะอธิบายให้เด็กฟังว่าทำไมเขาจึงควรเรียนรู้อะไรบางอย่าง ทำให้มันน่าสนใจสำหรับเขาแล้วคุณไม่ต้องทรมานเขาและกดดันให้เขาเรียน

หากคุณเป็นผู้ปกครองที่เอาใจใส่และสนใจที่จะพัฒนาลูกของคุณ คุณอาจชอบสิ่งที่ฉันค้นพบซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ แต่เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมในชั้นเรียนที่ทำให้คุณกระสับกระส่าย มัน สมุดชื่อ! มันถูกพิมพ์เป็นรายบุคคลสำหรับลูกของคุณและความคิดในนั้นช่างน่าอัศจรรย์ในความคิดของฉัน! และสิ่งที่คุณคิดว่า?

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุด!

เราทุกคนทำผิดพลาด และในการสอนลูกหลานของเราด้วย พยายามขจัดความเป็นไปได้ของข้อผิดพลาดเหล่านี้

1. ไม่เต็มใจที่จะเข้าใจลูกน้อยของคุณ
   หากคุณเห็นว่าลูกของคุณไม่ต้องการทำอะไรเลยจริงๆ ให้ทำด้วยความเต็มใจและน้ำตา - เปลี่ยนกลยุทธ์ ฟังลูก ๆ ของคุณ ฉันขอเตือนคุณว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือการสร้างความสนใจ! หากการเรียนรู้สำหรับเขาคือน้ำตาและเสียงกรีดร้อง - คุณไม่น่าจะมาถูกทางแล้ว!
2. บทเรียนครั้งแล้วครั้งเล่า
   นี่คือสิ่งที่ต้องการความพากเพียร คุณไม่สามารถออกกำลังกายได้สัปดาห์ละครั้งเป็นเวลา 10 นาทีและเลื่อนทุกอย่าง "สำหรับภายหลัง" ดังนั้นจะไม่มีอะไรทำงาน แต่นี่คือคำแนะนำของฉันสำหรับคุณ: จัดสรรเวลา 40 นาที 2 ครั้งต่อสัปดาห์ แต่ก็ยังเชื่อมโยงเวลาที่เหลือกับภาษาอังกฤษ สิ่งสำคัญคืออย่าขี้เกียจและทำตามขั้นตอนเล็ก ๆ ทุกวัน!
3. คุณกด!
   เด็กมักเปิดกว้างในทุกช่วงอายุ ดังนั้นอย่ากดดันพวกเขา อย่าคาดหวังว่าพวกเขาจะทำซ้ำทุกอย่างทันทีหลังจากคุณ อย่าหวังผลทันที การเรียนรู้เป็นกระบวนการที่ยาวนานและไม่ใช่กระบวนการที่ง่ายที่สุด แต่อยู่ในอำนาจของเราที่จะทำให้กระบวนการนี้สนุกสำหรับเด็กที่รักของเรา
4. อย่าวิจารณ์!
   แก้ไขข้อผิดพลาดได้ดี แต่คุณต้องทำในลักษณะที่จะไม่ทำลายความปรารถนาที่จะเรียนรู้ของเด็ก ชี้ให้เห็นข้อผิดพลาด แต่อย่าเน้นที่ข้อผิดพลาด สรรเสริญบุตรหลานของคุณ ชื่นชมยินดีในความสำเร็จกับพวกเขา เป็นเพื่อนกับพวกเขาที่ช่วยพวกเขาไม่ใช่ครูที่เข้มงวดพร้อมตัวชี้!

ที่รัก ฉันพยายามปิดให้มากที่สุด คำถามเพิ่มเติมวันนี้ แต่ฉันแน่ใจว่าคุณยังมี (หรือจะมี) มากกว่านี้! ดังนั้นอย่ารอให้คำตอบมาด้วยตัวเอง ฉันยินดีที่จะช่วยคุณ ทิ้งคำถามไว้ในความคิดเห็น แบ่งปันประสบการณ์ของคุณในการสอนลูกๆ ของคุณ! และในทางกลับกัน ฉันยินดีที่จะช่วยเหลือคุณมาก หากคุณหลงทางระหว่างทาง

ฉันเพิ่งสร้างส่วนพิเศษ "" ที่นั่นฉันพยายามรวบรวมเอกสารทั้งหมดที่คุณต้องการเพื่อเริ่มต้นการเดินทางของคุณไปยังประเทศที่เป็นภาษาอังกฤษ ใช้เพื่อสุขภาพของคุณ เขียนความปรารถนาหรือคำถามของคุณในความคิดเห็น!

ติดตาม ข่าวที่น่าสนใจบล็อกเพื่อติดตามและรับคำตอบสำหรับคำถามของคุณโดยเร็วที่สุด

ขอให้โชคดีในการเดินทางการเรียนรู้ภาษากับลูกน้อยของคุณ
พบกันเร็ว ๆ นี้!

ผู้ปกครองทุกคนต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกของพวกเขา และผู้ใหญ่หลายคนเชื่อว่าเด็กควรเรียนรู้อย่างแน่นอน ภาษาต่างประเทศ- มันจะนำมา ประโยชน์มหาศาล. ยิ่งกว่านั้นผู้ปกครองบางคนหมกมุ่นอยู่กับความคิดที่จะเริ่มฝึกให้เร็วที่สุด ในบทความนี้เราจะบอกคุณตั้งแต่อายุเท่าไหร่ ที่ไหน และจะเริ่มสอนภาษาอังกฤษให้ลูกของคุณได้อย่างไร รวมไปถึงวิธีทำที่บ้านด้วย

เด็กควรสอนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่?

เวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มสอนภาษาอังกฤษให้ลูกของคุณคือเมื่อไหร่? พูดตรงๆ ไม่มีคำตอบที่แน่นอนสำหรับคำถามนี้ เด็กแต่ละคนมีความเป็นปัจเจก แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะกำหนด "อายุสากล" สำหรับการเริ่มต้นการศึกษา เราจะพิจารณาสองตัวเลือก ข้อดีและข้อเสีย นอกจากนี้ คุณจะเห็นความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญของครูของเราในเรื่องนี้ ซึ่งขึ้นอยู่กับ ประสบการณ์ส่วนตัวท้ายที่สุดครูเหล่านี้เป็นแม่เอง คุณรู้จักลูกของคุณดี ดังนั้นคุณจึงสามารถตัดสินใจได้ว่าตัวเลือกใดที่เหมาะกับคุณ

ทฤษฎีที่ 1 เด็กควรได้รับการสอนภาษาอังกฤษให้เร็วที่สุด

ผู้สนับสนุนทฤษฎีนี้กล่าวว่าเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5-6 ขวบสามารถเรียนรู้ภาษาใด ๆ ได้อย่างง่ายดาย พวกเขาเรียนรู้ภาษาแม่ของพวกเขา โดยธรรมชาติโดยไม่มีโรงเรียนใด จึงสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ในลักษณะเดียวกัน

ข้อดีของวิธีนี้:

1. เด็กเรียนภาษาโดยไม่รู้ตัว
   พ่อแม่คิดว่าลูกกำลังเรียนรู้ ภาษาอังกฤษในฐานะเจ้าของภาษา กล่าวคือ พวกเขาเพียงแค่ฟังอย่างเฉยเมย จากนั้นจึงทำซ้ำคำและวลีด้วยคำพูดของตนเอง เมื่ออายุได้ 7 ขวบ เด็กคนใดก็พูดภาษารัสเซียได้คล่อง แม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจว่า "ประธาน", "คำนาม", "กาลปัจจุบัน" ฯลฯ ไม่มีกฎเกณฑ์อะไร
2. ลูกไม่กล้าพูด
   เด็กในวัยนี้กลัวความผิดพลาดน้อยกว่าผู้ใหญ่ ดังนั้น เด็กจึงกล้าใช้ภาษาที่เรียนรู้มากขึ้น เด็กไม่มี อุปสรรคทางภาษาเพราะพวกเขาตรงไปตรงมามากกว่าและรัดกุมน้อยกว่าผู้ใหญ่ พวกเขาเพียงแค่พูดในสิ่งที่พวกเขาต้องการโดยไม่คำนึงถึงการออกเสียงหรือความผิดพลาดในการพูด ผู้ใหญ่แก้ไขข้อผิดพลาดเหล่านี้ และค่อยๆ เด็กคุ้นเคยกับการพูดประโยคที่ถูกต้อง
3. เด็กมีความทรงจำที่ดี
   มีทฤษฎีที่ว่าเมื่ออายุ 5 ขวบ ทุกคนมีความสามารถทางภาษาที่สูงกว่าค่าเฉลี่ย เพราะเด็กจะจำคำและวลีได้เร็วกว่า พวกมันเหมือนนกแก้ว พูดซ้ำทุกสิ่งที่พวกเขาได้ยิน และเข้าใจคำศัพท์ใหม่ด้วยตนเองทันที จำไว้ว่าผู้ใหญ่ทุกคนอาจมีความละอายเช่นนี้: คุณพูดสิ่งที่ไม่ดีต่อหน้าเด็ก คำพูดที่ดีและเขา (โชคดีที่มี!) จำได้ทันทีและเริ่มใช้ในคำพูดของเขา หากแทนที่จะใช้คำหยาบในภาษารัสเซีย เด็กได้รับคำดีๆ เป็นภาษาอังกฤษ เขาจะจดจำพวกเขาได้อย่างรวดเร็ว
4. เด็กจะพัฒนาการออกเสียงที่ดีได้ง่ายขึ้น
   นอกจากนี้ยังมีความคิดเห็นว่าเด็กจะเรียนรู้การออกเสียงเสียงพูดภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องได้ง่ายขึ้นเพราะเด็กมีความสามารถในการสร้างคำ ระดับสูง. เด็กเรียนรู้การออกเสียงทุกเสียงในภาษาแม่ของเขาอย่างรวดเร็วเมื่อผู้ใหญ่พูด ในทำนองเดียวกันเขาจะได้เรียนรู้การออกเสียงคำพูดภาษาอังกฤษอย่างรวดเร็วและถูกต้อง

ข้อเสียของแนวทางนี้:

1. ต้องการสภาพแวดล้อมทางภาษา
   การเรียนรู้ "ตามธรรมชาติ" จะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อคุณสร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาที่เหมาะสมหรืออยู่ในสภาพแวดล้อมนั้น นั่นคือลูกต้องได้ยินทุกวัน คำพูดภาษาอังกฤษจากคนรอบข้าง เป็นไปได้ถ้าเขาอาศัยอยู่ต่างประเทศ ผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งพูดภาษาอังกฤษตลอดเวลา หรือเด็กมีพี่เลี้ยงที่พูดภาษาอังกฤษได้ จำไว้ว่าในศตวรรษที่ XVIII-XIX ตัวแทนในรัสเซีย สังคมชั้นสูงรู้ ภาษาฝรั่งเศสดีกว่ารัสเซียด้วยซ้ำ และทั้งหมดเป็นเพราะในสมัยนั้น เป็นเรื่องปกติที่จะเชิญผู้ว่าราชการจังหวัดและผู้สอนจากฝรั่งเศส
2. อันตรายจากการเรียนรู้ท่องจำ
   เด็กยังคงไม่รู้ภาษาแม่ของเขาดีเขาออกเสียงประโยคบน "เครื่อง" แต่ไม่เข้าใจว่าคำว่า "ทำงาน" กันอย่างไร นอกจากนี้ ทารกหลายคนยังมีลูกเล็ก คำศัพท์ภาษารัสเซียและถ้าเด็กไม่เข้าใจว่า "ว่าว" หรือ "ม่วง" คืออะไร ภาษาหลักแล้วเขาจะไม่เข้าใจสิ่งนี้เป็นภาษาอังกฤษ โรเต ประโยคภาษาอังกฤษ- ไม่ใช่วิธีการเรียนภาษาที่มีประสิทธิภาพที่สุด ลองคิดดู บางทีก็คุ้มค่าที่จะรอจนกว่าลูกจะโตและเรียนภาษาอังกฤษอย่างมีสติ
3. ความยากลำบากในการสร้างอารมณ์ที่เหมาะสม
   สำหรับเด็กก่อน วัยเรียนทัศนคติที่ถูกต้องมีความสำคัญทั้งที่บ้านและในห้องเรียน และการสร้างมันขึ้นมานั้นไม่ใช่เรื่องง่าย ดังนั้น เด็กจึงเรียนรู้จากการเล่น ดังนั้น ที่บ้านคุณจะต้อง "เล่นภาษาอังกฤษ" นอกจากนี้ คุณจะต้องหาครูที่สามารถสอนเด็กผ่านเกมและปลูกฝังความรักในการเรียนภาษาให้กับเขา ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะทำ: ไม่ใช่ครูทุกคนที่รู้วิธีสอนเด็ก ๆ และครูบางคนถึงกับกีดกันการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเป็นเวลานาน
4. เสี่ยงต่อการเสียการออกเสียงของเสียงรัสเซีย
   นักบำบัดการพูดบางคนเชื่อว่าการศึกษา เสียงภาษาอังกฤษอาจทำให้การออกเสียงภาษารัสเซียไม่ดี กล่าวคือ นักบำบัดการพูดไม่แนะนำให้เรียนภาษาอังกฤษจนกว่าเด็กจะออกเสียงภาษาแม่ของเขาได้ดี

ความคิดเห็นของครูของเราเกี่ยวกับคำถาม "ควรสอนภาษาอังกฤษให้ลูกตอนอายุเท่าไหร่"

ประสบการณ์การเป็นครู: 9 ปี

ประสบการณ์กับ Englex: 4 ปี

จะบอกว่าลูกเริ่มเรียนภาษาอังกฤษได้ตั้งแต่แรกเกิดถ้าพ่อกับแม่ ต่างเชื้อชาติและด้วยเหตุนี้ในตระกูลจึงพูดสองภาษา (และบางครั้งสาม)

ลูกสาวของฉันเริ่มแสดงความสนใจในวิดีโอต่างๆ ที่มีเพลงและเพลงคล้องจองเป็นภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุ 2.5 ขวบ (ปกติแล้ว ฉันเป็นคนเลือกและเสนอให้) เธอเลือกบางอันทันทีแล้วเรียกร้องให้เปิด 20-30 ครั้งติดต่อกัน สองสามสัปดาห์ต่อมา ฉันเริ่มร้องเพลงพวกเขา ในวัยนี้ เด็กๆ สามารถซึมซับคำศัพท์และการออกเสียงใหม่ๆ ได้ในอัตราที่น่าอัศจรรย์ แต่โดยธรรมชาติ เมื่อถึงเวลาที่เธอเบื่อวิดีโอโปรดทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ เธอเริ่มสนใจการ์ตูนเป็นภาษารัสเซีย และแน่นอนว่าเวลาในการรับชมก็เพิ่มขึ้นด้วย และตอนนี้เมื่อเธออายุได้ 5 ขวบ ฉันพยายามเปิดวิดีโอเดิมๆ ให้เธอ เธอจำภาพนั้นได้ แรงจูงใจและแม้แต่ท่อนที่ร้องในทันที แต่เธอไม่สามารถทำซ้ำได้อย่างสมบูรณ์เหมือนเมื่อก่อน ที่ยืนยันกับทุกคนมาอย่างยาวนาน รู้ความจริง: หากปราศจากการฝึกฝนอย่างต่อเนื่อง ภาษาก็จะถูกลืม

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าอย่างน้อยเด็กก่อนหน้านี้อย่างน้อยก็ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับภาษาใหม่ (และนี่คืองานของผู้ปกครองในขั้นต้น) ยิ่งเขาจะเรียนรู้ภาษานี้ได้ง่ายขึ้นในอนาคต ความปรารถนาในตัวเด็กก็มีความสำคัญเช่นกัน ผู้ปกครองต้องจับจังหวะเวลาที่เด็กสนใจและถามตัวเอง และอย่าพยายามบังคับใน อายุยังน้อยสิ่งที่พวกเขาไม่สนใจเพราะผลลัพธ์จะเป็นลบ

สำหรับการเรียนภาษาโดยตรงเป็นกิจกรรม อาจเป็นไปได้ว่าตั้งแต่อายุ 3-4 ขวบ เด็กสามารถเข้าเรียนหลักสูตรได้ แต่จะอยู่เป็นกลุ่มเสมอ ไม่ใช่เป็นรายบุคคล (แน่นอนว่านี่เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของฉัน) . ในขณะเดียวกันก็คุ้มค่าที่จะชั่งน้ำหนักข้อดีและข้อเสียทั้งหมดให้ดีด้วยธรรมชาติของเด็กความพร้อมในการเรียนรู้และสื่อสารกับเพื่อนใหม่และครู ประสบการณ์ครั้งแรกสำคัญที่สุด!

ประสบการณ์การเป็นครู: 8 ปี

ประสบการณ์กับ Englex: 1 ปี

ฉันไม่สามารถพูดได้ว่าฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญ แต่หัวข้อนี้ใกล้เคียงกับฉัน การศึกษาครั้งแรกของฉันเป็นครูโรงเรียนประถมที่เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ ลูกชายของฉันตอนนี้อายุ 1 ขวบ 9 เดือนแล้ว การพัฒนาการพูดจึงเป็นหัวข้อที่สำคัญสำหรับเรา

คุณสามารถเริ่มสอนภาษาจากแหล่งกำเนิดได้ เพราะนั่นคือสิ่งที่เกิดขึ้นในครอบครัวสองภาษา และผลลัพธ์ก็ยอดเยี่ยม - เด็กพูดสองภาษาราวกับว่าพวกเขาเป็นชาวพื้นเมือง แต่แน่นอนว่านี่เป็นตัวเลือกที่ยอดเยี่ยม ฉันเลือก “อย่าทำอันตราย” เป็นหลักการที่สำคัญที่สุดสำหรับตัวเอง นั่นคือ:

• ไม่ทรมานเด็กและไม่ก่อให้เกิดการปฏิเสธเกี่ยวกับภาษา
• เพื่อไม่ให้รบกวนจิตใจและกระบวนการพัฒนาคำพูดในภาษาแม่

ดังนั้น จนกระทั่งเมื่อไม่นานนี้ ลูกชายไม่ได้สัมผัสกับภาษาอังกฤษในลักษณะพิเศษใดๆ เมื่อลูกชายของฉันอายุได้ประมาณหนึ่งขวบครึ่งและฉันก็มั่นใจว่าเขาได้รับการพัฒนา เข้ากับคนง่าย ร่าเริง และพูดภาษาแม่ของเขาแล้ว ฉันยอมให้ตัวเองเพิ่มเพลงกล่อมเด็ก การ์ตูน และเพลงเป็นภาษาอังกฤษใน "อาหาร" ของเรา ทั้งหมดนี้เขายังคงรับรู้ในเชิงบวกอย่างมาก! นี่คือจากประสบการณ์ส่วนตัว

หากเรากลับไปหานายพล ฉันจะแนะนำให้ผู้ปกครองนอกเหนือจากหลักการ "อย่าทำอันตราย" เพื่อหาโอกาสให้เด็กได้สัมผัสกับภาษาในลักษณะเดียวกับที่เกิดขึ้นกับเจ้าของภาษา นั่นคือในตอนแรกอย่างเฉยเมยและเป็นธรรมชาติ อายุไม่เกิน 6-8 ปี แนะนำให้นับเฉพาะเพลงกล่อมเด็ก เพลง การ์ตูน และเกมกับผู้ปกครองหรือในชมรมภาษา สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าการออกเสียงในเสียงและวิดีโอเหล่านี้หรือครูต้องอยู่ในระดับ มิฉะนั้น การแก้ไขที่บันทึกไว้จะยากมาก! ย่อมไม่มีคำถามใดๆ เกี่ยวกับการเขียนและไวยากรณ์ที่มีเศษเล็กเศษน้อยเช่นนี้

เมื่อใดที่เราสามารถเริ่มสอนภาษาให้เด็กอย่างมีสติ แม้ว่าจะสนุก แต่ยังคงเป็นระบบและด้วยเทคนิคการวิเคราะห์บางประเภท - คำถามส่วนบุคคล มีเด็กที่ขยันขันแข็งและขยันน้อยกว่า บางคนเริ่มพูดตอนอายุหนึ่งขวบครึ่ง และคนที่อายุสามขวบพูดน้อย มีความแตกต่างหลายอย่าง และประการแรก ผู้ปกครองเองจำเป็นต้องประเมินอย่างรอบคอบว่าตอนนี้ลูกของพวกเขาพร้อมสำหรับอะไรแล้ว

ดังนั้น การสอนภาษาอังกฤษให้ลูกตั้งแต่ยังเป็นทารกจึงคุ้มค่าถ้า:

1. คุณอาศัยอยู่หรือกำลังจะอาศัยอยู่ในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ และเด็กก็จำเป็นต้องรู้ภาษาเพื่อสื่อสารกับผู้อื่น
2. ที่บ้านมีคนพูดภาษาอังกฤษอยู่ตลอดเวลา: หนึ่งในพ่อแม่ ยาย พี่เลี้ยง ในกรณีนี้ เด็กจะเข้าใจด้วยว่าทำไมเขาต้องเรียนรู้อะไรบางอย่าง - เพื่อพูดคุยกับบุคคลนี้
3. คุณรู้วิธีนำเสนอความรู้ให้ลูกน้อยอย่างสงบเสงี่ยมและน่าสนใจโดยไม่ทำอันตรายต่อภาษาแม่ของคุณ หรือคุณได้พบครูสอนพิเศษที่รู้วิธีการทำสิ่งนี้

ทฤษฎีที่ 2 เด็กควรได้รับการสอนภาษาอังกฤษไม่ช้ากว่าอายุ 7 ขวบ

ผู้ที่เห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้เชื่อว่าควรสอนภาษาต่างประเทศในวัยที่มีสติและอย่าทรมานทารกด้วยคำพูดที่เข้าใจยากสำหรับเขา ผู้สนับสนุนการเรียนรู้ตั้งแต่อายุ 7 ขวบเห็นพ้องต้องกันว่าเด็กอายุไม่เกิน 5-6 ปีสามารถเรียนรู้ภาษาที่เขาได้ยินอยู่ตลอดเวลานั่นคือภาษารัสเซียได้อย่างง่ายดาย หากเด็กไม่ได้อยู่ในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษหรือพ่อแม่ของเขาไม่พูดภาษาอังกฤษบ่อยเท่ากับที่พวกเขาพูดภาษารัสเซีย ภาษาต่างประเทศจะไม่สามารถเรียนรู้ "ด้วยตัวเอง" ดังนั้นจึงไม่มีประโยชน์ในการเรียนรู้มาก่อน 7-8 ปี

ข้อดีของวิธีนี้:

1. ลูกเริ่มชินกับการเรียนรู้
   อายุ 7 และ กว่าปีเด็กคุ้นเคยกับระบอบการปกครองแล้วเพราะเขาไปโรงเรียน เด็กๆ มีระเบียบมากขึ้น สามารถเรียน ทำการบ้าน ฟังครู ฯลฯ
2. เด็กใช้ภาษาแม่ได้คล่องแล้ว
   เด็กวัยเรียนมีคำศัพท์ที่กว้างและพูดภาษารัสเซียได้คล่อง ตัวอย่างเช่น เด็กเข้าใจว่าในการประชุมคุณต้องทักทาย แนะนำตัวเอง แนะนำตัวเอง คนแปลกหน้าดังนั้นเขาจะไม่มีคำถามเกี่ยวกับวลีดังกล่าวเป็นภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ เด็กยังรู้จักคำศัพท์ภาษารัสเซียมากมาย ดังนั้นคำเหล่านี้เป็นภาษาอังกฤษจึงชัดเจนสำหรับเขา
3. เด็กมักจะมีการออกเสียง
   เมื่ออายุได้ 7 ขวบ เด็กจะสามารถออกเสียงเสียงในภาษาแม่ของเขาได้แล้ว ดังนั้นเขาจะไม่สับสนกับเสียงภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ ในวัยนี้ เด็กยังมีความสามารถในการออกเสียงที่ดี ดังนั้นเขาจึงสามารถเรียนรู้วิธีออกเสียงคำพูดต่างประเทศได้อย่างถูกต้องอย่างรวดเร็ว
4. เด็กๆ จูงใจได้ง่ายขึ้น
   ในวัยนี้ เด็ก ๆ มีงานอดิเรกและความสนใจเป็นอย่างแรกอยู่แล้ว ดังนั้นคุณสามารถเสนอ “ระบบโบนัส” ที่น่าตื่นเต้นให้ลูกของคุณซึ่งเขาจะได้เรียนรู้ภาษา นอกจากนี้ ในวัยนี้ คุณสามารถหาข้อดีสำหรับลูกของคุณในการเรียนภาษาอังกฤษได้แล้ว: ความสามารถในการดูการ์ตูนในต้นฉบับ, การอ่าน นิทานที่น่าสนใจและเรื่องราวต่างๆ เล่นเกมออนไลน์เป็นภาษาอังกฤษ ฯลฯ ค้นหาสิ่งที่จะทำให้ลูกของคุณหลงใหล และคุณจะไม่ต้องลากเขาไปเรียนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนถัดไปด้วยกำลัง
5. มีคอร์สสำหรับเด็กมากมาย
   การหาหลักสูตรสำหรับเด็กอายุตั้งแต่ 7 ขวบจะค่อนข้างง่าย: พวกเขาคุ้นเคยกับวิชาที่กำลังศึกษาอยู่แล้ว เด็กมีความสนใจ ครูสามารถสร้างบทเรียนจากพวกเขาได้ สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปี มันยากขึ้นเล็กน้อย: มันไม่ง่ายเลยที่จะดึงดูดความสนใจของเด็กเล็ก มันยากยิ่งกว่าที่จะให้เขาทำอะไรอย่างมีสติ การค้นหาวิธีการสอนเด็กทารกที่ถูกต้องเป็นเรื่องยากมาก ไม่ใช่ครูทุกคนที่จะทำได้ ดังนั้นคุณจึงสามารถใช้เวลามากในการมองหาครูที่ "ใช่" ได้
6. เป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็กที่จะเอาชนะอุปสรรคทางภาษา
   เด็กในวัยนี้ไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด พวกเขาเต็มใจที่จะพูดคุยกับครู พวกเขาไม่คิดเกี่ยวกับสำเนียง นั่นคือเมื่ออายุ 7-8 ขวบ ยังไม่สายเกินไปที่จะเริ่มเรียนภาษาต่างประเทศ - คุณจะมีเวลาป้องกันอุปสรรคทางภาษา

ข้อเสียของแนวทางนี้:

1. จำคำศัพท์ใหม่ได้ยาก
   เมื่อเทียบกับเด็กวัยเตาะแตะ เด็กอายุมากกว่า 7 ปีมีช่วงเวลายากขึ้นเล็กน้อยในการจำคำศัพท์ใหม่ ในทางกลับกัน ในวัยนี้ เด็กเรียนรู้ทุกอย่างอย่างมีสติ นั่นคือ เขาเข้าใจดีว่าคำนี้หรือคำนั้นหมายถึงอะไร และจะใช้คำนั้นได้อย่างไร
2. มีเวลาเรียนภาษาน้อยลง
   นักเรียนบางคนมีการบ้านจำนวนมาก ดังนั้นจึงเหลือเวลาเรียนภาษาอังกฤษน้อยมาก อย่างไรก็ตาม คุณยังสามารถหาทางออกจากสถานการณ์นี้ได้: ลงทะเบียนบุตรหลานของคุณในหลักสูตรที่พวกเขาให้การบ้านน้อยมาก และการฝึกอบรมเกิดขึ้นในลักษณะที่สนุกสนาน เพื่อให้บุตรหลานของคุณหยุดพักจากโรงเรียน

ความคิดเห็นของครูของเราเกี่ยวกับคำถามที่ว่า "เด็กควรได้รับการสอนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่"

ประสบการณ์การเป็นครู: 9 ปี

ประสบการณ์กับ Englex: 2 ปี

ฉันคิดว่าคุณสามารถเริ่มสอนเด็กได้ตั้งแต่อายุ 7 ขวบเพราะในวัยนี้เด็ก ๆ จะเสริมสร้างคำศัพท์ในภาษาแม่ของพวกเขาอย่างรวดเร็วพวกเขาสื่อสารกับเพื่อนฝูงเรียนรู้ที่จะฟังพวกเขา เด็กมีความรู้มากมายเกี่ยวกับโลกรอบตัวเขาอยู่แล้ว ดังนั้นจึงไม่มีปัญหาในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใหม่หากเด็กมีความคิดเกี่ยวกับหัวข้อหรือแนวคิดนี้อยู่แล้ว

ประสบการณ์การเป็นครู: 12 ปี

ประสบการณ์กับ Englex: 2 ปี

ข้อสรุปส่วนตัวของฉัน: หากมีเวลาและโอกาส ทำไมไม่ส่งเด็กไปที่สตูดิโอภาษาตั้งแต่อายุยังน้อย อย่างไรก็ตาม อย่ารอให้เขาพูดทันควัน นี่คือการพัฒนาทั่วไป เป็นความรับผิดชอบที่สามารถยิงได้ในอนาคต ถ้ามันคุ้มค่าที่จะเน้นชั้นเรียนที่มีลำดับความสำคัญ ฉันจะให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหว ดนตรี สุนทรียศาสตร์และ พัฒนาการทางร่างกายและตั้งแต่อายุ 6-7 เธอเชื่อมโยงการเรียนภาษา ตอนนี้ฉันหมายถึงเด็กส่วนใหญ่ที่เรียนภาษาในสภาพ "เทียม" โดยไม่ต้องสัมผัสกับมันทุกวัน แช่ตัวในสิ่งแวดล้อมเป็นประจำขณะเดินทาง ฯลฯ

ฉันเห็นตัวอย่างมากมายของการเรียนรู้ภาษาในช่วงต้น ตัวอย่างแตกต่างกันมาก มีเด็กหลายคนที่มาหลังจากฝึกมาหลายปีตั้งแต่อายุ 3 ขวบ และพวกเขาไม่ได้เรียนกลุ่มกับเด็กในวัยเดียวกัน ซึ่งเราทำงานด้วยกันเป็นปีที่สอง มันเกิดขึ้นที่ในกระบวนการนั้นพวกเขาปรับตัวได้ค่อนข้างเร็วและเหนือกว่าส่วนที่เหลือ และมันเกิดขึ้นที่พวกเขาล้าหลังหรือเพียงแค่อยู่ในระดับของนักเรียนคนอื่นๆ

อย่างที่คุณเห็น เราพบข้อดีมากกว่าในแนวทางที่สอง แต่ควรจำไว้ว่านี่ไม่ใช่กฎที่ยากและรวดเร็ว เด็กแต่ละคนมีความเป็นปัจเจก ดังนั้นการตัดสินใจขั้นสุดท้ายว่าควรสอนอายุใดดีที่สุด เด็กอังกฤษมีแต่คุณเท่านั้นที่ต้องยอมรับ

สอนภาษาอังกฤษให้ลูกที่ไหน

ดังนั้น คุณจึงได้ตัดสินใจที่จะเริ่มสอนภาษาอังกฤษให้ลูกของคุณ เลือกอะไรดี: เรียนที่บ้าน, รายวิชา หรือ เซสชันส่วนบุคคล? ลองคิดออก

โฮมสคูล

การเรียนที่บ้านกับผู้ปกครองเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก ดังนั้นหากลูกของคุณอายุยังไม่ถึง 4-5 ขวบ พยายามสอนเขาที่บ้าน ในตอนท้ายของบทความเราจะบอกคุณว่าต้องทำอย่างไร

อย่างไรก็ตาม คุณสามารถสอนภาษาอังกฤษให้บุตรหลานของคุณที่บ้านได้โดยมีเงื่อนไขว่าตัวคุณเองรู้ภาษาอย่างน้อยในระดับกลางและใช้วิธีการเรียนรู้ที่สนุกสนาน เด็กเพิ่งเริ่มทำความคุ้นเคยกับภาษาใหม่ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่คนรู้จักนี้จะน่าพอใจและน่าสนใจ คุณไม่รู้ภาษาอังกฤษ? คุณสามารถลองใช้ตัวเลือกนี้: คุณไปที่หลักสูตรและเริ่มถ่ายทอดความรู้ของคุณไปยังเด็ก ในกรณีนี้ ไม่เพียงแต่เด็กจะได้รับประโยชน์ แต่ยังรวมถึงตัวคุณเองด้วย ในโรงเรียนของเรา ผู้ใหญ่จำนวนมากเรียนรู้ภาษาเพื่อจุดประสงค์นี้เท่านั้น: พวกเขาต้องการสอนภาษาอังกฤษให้เด็กๆ ช่วยทำการบ้าน ฯลฯ นอกจากนี้ยังช่วยให้เราไม่ต้องเสียเงินกับค่าติวเตอร์ราคาแพง

การสอนภาษาอังกฤษในรายวิชา

ตอนอายุ 3-4 ขวบก็ส่งลูกเรียนพิเศษได้ อนุบาลหรือศูนย์ การพัฒนาในช่วงต้นพร้อมบทเรียนภาษาอังกฤษและหลังจาก 7 ปี - สำหรับหลักสูตรสำหรับเด็ก ในวัยนี้มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กไม่เพียงแต่จะเรียนภาษาอังกฤษแต่ยังสื่อสารกับเพื่อนของพวกเขาในเวลาเดียวกัน,ขยายวงสังคมของพวกเขา,เติมเต็ม งานที่น่าสนใจในสภาพแวดล้อมการแข่งขัน

ประเด็นหลักที่ควรพิจารณาคือระดับความรู้ของเด็กในกลุ่ม เป็นสิ่งสำคัญที่เด็กทุกคนจะรู้จักภาษาอังกฤษในลักษณะเดียวกันโดยประมาณ มิฉะนั้น เด็กอาจรู้สึกไม่สบายใจในห้องเรียน

หลังจากที่เด็กใช้ภาษาอังกฤษถึงระดับปานกลางแล้ว คุณสามารถลองส่งเขาไปเข้าค่ายภาษาพิเศษ นี่จะเป็นกำลังใจที่ดีและเป็นแรงจูงใจที่ดีในการเรียนภาษาอังกฤษต่อ และยังช่วยให้เด็กได้รู้จักเพื่อนจาก มุมต่างๆดาวเคราะห์

การฝึกอบรมส่วนบุคคล

เราไม่แนะนำให้เริ่มการศึกษารายบุคคลสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 7 ปี ประการแรก คนแปลกหน้ามันจะเป็นการยากที่จะดึงดูดความสนใจของทารก ประการที่สอง เด็กอาจไม่สนใจกิจกรรมดังกล่าว: การเรียนรู้ภาษากับลูกคนเดียวกันเป็นเรื่องหนึ่ง และอีกอย่างหนึ่ง - อยู่กับป้าของคนอื่นตามลำพัง

มีข้อเสียที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้รายบุคคล: คุณจะต้องพาลูกไปหาครูสอนพิเศษหรือเชิญครูมาที่บ้านของคุณ ซึ่งทำให้เกิดความไม่สะดวกบางประการ อย่างไรก็ตามพวกเขาสามารถหลีกเลี่ยงได้เพราะมีทางเลือกอื่น - ตั้งแต่อายุ 9 ขวบพวกเขาเริ่มเรียนได้สำเร็จ หากคุณต้องการให้บุตรหลานลองใช้วิธีการเรียนรู้นี้ ให้ลงทะเบียนเพื่อทดลองเรียนฟรี คุณจะเข้าร่วมบทเรียนนี้และจะสามารถเข้าใจว่าวิธีการเรียนรู้นี้เหมาะสำหรับเด็กหรือไม่

วิธีสอนลูกภาษาอังกฤษที่บ้าน

หากคุณมีความรู้ภาษาอังกฤษในระดับปานกลางเป็นอย่างน้อย และมีความปรารถนาอย่างสูงที่จะสอนภาษาอังกฤษให้บุตรหลานของคุณที่บ้าน คุณสามารถลองเรียนร่วมกับเขาโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากครู เราไม่สามารถแนะนำวิธีการสอนนี้ได้ดีที่สุด เพราะมีเพียงครูที่มีประสบการณ์เท่านั้นที่รู้ว่าจะนำเสนอเนื้อหาอย่างไรและในลำดับใดเพื่อให้บทเรียนมีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตาม หากคุณกำลังจะสอนลูก นี่เป็นการตัดสินใจที่ถูกต้องจริงๆ เขาจะสบายใจกับแม่มากกว่าอยู่กับป้าที่ร่าเริง แต่ก็ยังเป็นป้าของคนอื่น คำแนะนำในการเริ่มเรียนภาษาอังกฤษกับเด็ก:

1. สิ่งที่ชอบ

ขึ้นอยู่กับคุณว่าเด็กจะรักภาษาอังกฤษหรือไม่หรือแต่ละบทเรียนจะถูกมองว่าเป็นการทำงานหนัก ดังนั้นอย่ากำหนดอะไรให้เด็กค้นหาแบบฝึกหัดที่เขาจะทำด้วยความยินดี ใช้รูปแบบการเรียนรู้ของเกม ไม่ใช่บทเรียนจากตำราเรียน หากคุณไม่สามารถทำให้ลูกสนใจเรียนภาษาได้ ให้พยายามรอจนกว่าเขาจะโต

2. แรงจูงใจที่เหมาะสม

ผู้ใหญ่พูดถึงแรงจูงใจตลอดเวลา แต่เมื่อพูดถึงการสอนเด็ก ให้คำนึงถึงกฎ "เด็กจะต้องใช้สิ่งนี้ในอนาคต เขายังเด็กเกินไปที่จะเข้าใจ" เท่านั้น คุณจะทำอะไรถ้าคุณถูกชี้ไปที่อนาคตที่คลุมเครือ? และเด็กก็ไม่สนใจฟังเรื่องใดเรื่องหนึ่งมากขึ้น " การศึกษาที่ดี"," ความสูงของอาชีพ" และ "งานอันทรงเกียรติ" เขาอยากดูการ์ตูนและกินไอศกรีมนมข้น เพื่อกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับอายุของบุตรหลานของคุณ ตัวอย่างเช่น ดู การ์ตูนที่น่าสนใจและเล่นเกมเป็นภาษาอังกฤษ อ่านนิทานภาษาอังกฤษล่าสุดที่ไม่ได้แปลเป็นภาษารัสเซีย ฯลฯ คุณสามารถค้นหาเนื้อหาเพิ่มเติมในหัวข้อนี้รวมถึงข้อผิดพลาดที่สร้างแรงบันดาลใจหลักในบทความ ""

3. บทเรียนสั้น

เป็นเรื่องยากสำหรับนักเรียนตัวเล็กที่จะนั่งคุยกัน 45-60 นาทีขณะเรียนภาษาอังกฤษ ดังนั้นให้แบ่งบทเรียนออกเป็น "ส่วน" เล็กๆ ประมาณ 10-15 นาที การออกกำลังกายที่หลากหลายที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวจะช่วยได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น คุณออกเสียงคำเป็นภาษาอังกฤษ และเด็กจะดำเนินการตามที่ระบุ เปลี่ยนกิจกรรมของคุณ: เรียนคำศัพท์ 10 นาที ดูการ์ตูน 10 นาที ร้องเพลง 5 นาที ฯลฯ

4. ภาพที่มองเห็นได้

แน่นอนว่าคุณแม่ยังสาวคงเคยได้ยินเกี่ยวกับการ์ดของเกล็น โดมัน และหลายคนก็เคยใช้การ์ดเหล่านี้แล้ว เป็นกระดาษแข็งหรือบัตรพลาสติกที่มีวัตถุที่วาดและเซ็นชื่อ สามารถใช้การ์ดเดียวกันเพื่อเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษได้ คุณสามารถเขียน คำภาษาอังกฤษบนการ์ดรัสเซียสำเร็จรูปหรือคุณสามารถสร้างชุดฝึกอบรมด้วยตัวเอง ค้นหาภาพที่สวยงามของผลไม้ ผัก สัตว์ ฯลฯ บนอินเทอร์เน็ต พิมพ์และเซ็นชื่อ เด็กๆ มักจะจำคำศัพท์ได้ง่ายโดยเชื่อมโยงกับรูปภาพ นอกจากนี้ คุณสามารถใช้พจนานุกรมออนไลน์สำเร็จรูปในรูปภาพบนเว็บไซต์ anglomaniacy.pl คุณยังสามารถเล่นเกมคำศัพท์ได้ที่คำศัพท์.co.il ลูกของคุณจะรักภาพที่มีสีสัน ฟอร์มเกมการเรียนรู้.

5. เกมที่มีประโยชน์

สอนภาษาอังกฤษให้ลูกที่บ้านง่ายๆ ได้อย่างไร? ทุกวันนี้ แม้แต่เด็กอายุ 2 ขวบก็ยังจัดการได้ง่ายด้วยแท็บเล็ตหรือแล็ปท็อป พวกเขาสนุกกับการเล่น เกมส์ง่ายๆและหน้าสี ความบันเทิงดังกล่าวสามารถเปลี่ยนเป็นบทเรียนย่อยเป็นภาษาอังกฤษได้ เพียงไปที่ learnenglishkids.britishcouncil.org และเชิญเด็กให้เล่นมินิเกมที่เสนอ การดำเนินการนี้จะใช้เวลาไม่นานและจะช่วยให้คุณเรียนรู้คำศัพท์ที่มีประโยชน์สองสามคำ

8. เพลงโปรด

คงเป็นเรื่องยากที่จะหาเด็กที่ไม่อยากร้องเพลง ตำราเพลงเด็ก "ทำงาน" ในลักษณะเดียวกับบทกวี: เด็กมีความสนุกสนาน พัฒนาความจำ และจดจำคำศัพท์ที่มีประโยชน์ เพลงง่ายๆ มากมายสำหรับเด็กพร้อมเนื้อเพลงและคำแปลมีอยู่ในเว็บไซต์ kidsenglish.ru และ english4kids.russianblogger.ru หากลูกของคุณยังเล็กอยู่ คุณสามารถรวมเพลงเหล่านี้ให้เขาฟังได้ ในกรณีนี้ เด็กสามารถฟังได้โดยไม่ต้องเจาะลึกคำศัพท์และความหมายของข้อความ ดังนั้นทารกจะชินกับเสียงพูดภาษาต่างประเทศตั้งแต่วัยเด็ก และนักจิตวิทยาบางคนเชื่อว่าด้วยวิธีนี้ ทารกสามารถจำคำศัพท์บางคำได้โดยไม่รู้ตัว

9. วิดีโอแนะนำ

วิดีโอการศึกษาสำหรับเด็กเป็นบทเรียนวิดีโอที่สดใสและน่าสนใจสำหรับทารก วันนี้บน YouTube คุณจะพบช่องมากมายที่มีวิดีโอที่น่าตื่นเต้นและให้ความรู้ เราสามารถแนะนำ KidsTV123และ บีเวอร์ยุ่ง.

10. กฎการอ่าน

หากลูกของคุณอ่านภาษารัสเซียได้ดี ก็ถึงเวลาเปลี่ยนจากการฟังแบบพาสซีฟเป็นภาษาอังกฤษเป็นการอ่าน ก่อนอื่นคุณต้องสอนกฎพื้นฐานของการอ่านให้เด็กก่อนแล้วจึงจะมี คำถามน้อยลงเกี่ยวกับวิธีการอ่านคำเฉพาะ

เด็กโตสามารถเสนองานง่าย ๆ แบบทดสอบได้แล้ว เป็นสิ่งสำคัญที่แบบฝึกหัดจะไม่ยากเกินไปและนำเสนอเป็นเกม จากนั้นเด็กจะไม่มองว่าเป็นการบ้านที่น่าเบื่ออีกต่อไป ให้เขาทำแบบฝึกหัดที่ englishexercises.org หรือ easygrammar4kids

12. นิทานและเรื่องง่าย ๆ

แล้วเด็กคนไหนล่ะจะปฏิเสธนิทานก่อนนอน! หากคุณพูดภาษาอังกฤษได้ในระดับปานกลางเป็นอย่างน้อย คุณก็อ่านหนังสือง่าย ๆ ให้ลูกฟังได้ด้วยตัวเอง เช่น เขียนเรื่องน่ารักและน่าสนใจเกี่ยวกับหมีแพดดิงตัน ภาษาธรรมดา. และถ้าอยากให้ลูกฟังแบบอย่าง การออกเสียงภาษาอังกฤษคุณสามารถลองเปิดหนังสือเสียงได้ มีสื่อการสอนฟรีสำหรับเด็กที่ bookbox.com และ storynory.com

13. กวดวิชาที่ดี

เพื่อไม่ให้เด็กเชื่อมโยงคำว่า "ตำราเรียน" กับหนังสือที่น่าเบื่อ ให้เลือกสื่อที่เหมาะสมกับวัยและความสนใจของเขา คู่มือของแท้เหมาะสมที่สุด กล่าวคือ หนังสือเรียนของผู้เขียนที่พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาอังกฤษทั้งหมด พวกเขามักจะมีเหตุผล ใช้งานง่าย และได้รับการออกแบบในรูปแบบภาพและสดใสเพื่อให้เด็กสนใจ ครูของเราได้พัฒนาตารางรายละเอียดที่จะช่วยให้คุณเลือกหนังสือเรียนที่เหมาะกับบุตรหลานของคุณตามอายุ

(*.pdf, 218 Kb)

เราหวังว่าบทความของเราเกี่ยวกับวิธีการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กจะเป็นประโยชน์กับคุณ และคุณได้ตัดสินใจแล้วว่าจะสอนเด็กภาษาต่างประเทศที่อายุเท่าไรและที่ไหน เลือกแบบฝึกหัดและวัสดุที่น่าสนใจสำหรับลูกน้อยของคุณ แล้วลงมือทำ เราหวังว่าคุณจะตื่นเต้นและ ชั้นเรียนที่มีประสิทธิภาพกับลูก!

เวลาที่ดีที่สุดที่จะเริ่มสอนภาษาอังกฤษให้ลูกของคุณคือเมื่อไหร่? เด็กควรเรียนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่? ไม่มีคำตอบเดียวสำหรับคำถามเหล่านี้ บางคนเชื่อว่าการเรียนรู้ภาษาอังกฤษควรเริ่มต้นโดยเร็วที่สุด คนอื่นๆ บอกว่าก่อนอื่นคุณต้องเชี่ยวชาญภาษาแม่ของคุณให้ดีเสียก่อน จะเป็นอย่างไร? มาค้นหาคำตอบของคำถามนี้ด้วยกัน

เด็กก่อนวัยเรียนต้องการภาษาอังกฤษหรือไม่?

ผู้เชี่ยวชาญที่เชื่อว่าจำเป็น เถียงว่าเด็กอายุไม่เกิน 5-6 ขวบสามารถเรียนภาษาอะไรก็ได้ง่ายๆ พวกเขาเรียนรู้ภาษาแม่โดยธรรมชาติ และภาษาอังกฤษก็สามารถทำได้เช่นเดียวกัน

การเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่ยังเด็กมีประโยชน์อย่างไร?

1. ทารกมีความทรงจำที่ดี

เป็นที่เชื่อกันว่าก่อนอายุ 5 ขวบบุคคลมีความสามารถในการเรียนรู้ภาษาสูงสุดเนื่องจากในยุคนี้จำคำศัพท์และวลีได้ง่าย เด็กๆ ทำซ้ำทุกสิ่งที่พวกเขาได้ยินด้วยความสนใจและเข้าใจคำศัพท์ใหม่ได้ทันที

2. เด็กวัยหัดเดินเรียนรู้ภาษาโดยไม่รู้ตัว

เด็กเล็กสามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ด้วยการฟังอย่างเฉยเมย อันที่จริงเมื่ออายุ 6-7 ขวบเด็กพูดภาษาแม่ของเขาได้ดีแม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจกาลและไม่รู้ว่าสมาชิกในประโยคคืออะไร นี่แสดงให้เห็นข้อสรุปว่ายังสามารถเรียนภาษาอังกฤษโดยไม่รู้ตัวได้อีกด้วย

3. เด็กใช้ภาษาที่เรียนอย่างกล้าหาญมากขึ้น

เขาไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด ดังนั้นเขาจึงใช้คำศัพท์ที่เรียนมาอย่างกล้าหาญมากขึ้นในคำศัพท์ของเขา มันไม่มีอุปสรรคทางภาษา

4. เด็กฝึกการออกเสียงได้ง่ายขึ้น

ไม่มีใครจะโต้แย้งว่าความสามารถในการสร้างคำในเด็กนั้นสูงกว่าผู้ใหญ่มาก ดังนั้นจึงง่ายสำหรับพวกเขาที่จะเรียนรู้วิธีออกเสียงภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง

ข้อเสียของการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กเล็ก:

1. คุณต้องมีสภาพแวดล้อมทางภาษาที่เหมาะสม

การเรียนรู้ภาษาจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อเด็กอยู่ในสภาพแวดล้อมทางภาษาที่เหมาะสม เขาต้องได้ยินภาษาอังกฤษทุกวัน สิ่งนี้เป็นไปได้หากผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งพูดภาษาอังกฤษได้เช่นกัน

2. การเรียนรู้ภาษาเครื่องกล

เด็กเล็กไม่รู้จักภาษาแม่ของตนดีนักและไม่เข้าใจว่าคำต่างๆ ควรสัมพันธ์กันอย่างไร นอกจากนี้ ไม่ใช่เด็กทุกคนที่มีคำศัพท์เพียงพอ หากเด็กไม่เข้าใจว่าสีมีลักษณะอย่างไร เช่น ในภาษาแม่ เขาจะไม่เข้าใจในภาษาต่างประเทศเช่นกัน

3. การเรียนรู้ภาษาควรเกิดขึ้นอย่างสนุกสนาน

พ่อแม่ต้องเล่น "อังกฤษ" เองหรือหาครูที่เล่น ท้ายที่สุดเด็กต้องปลูกฝังความรักให้

4. คุณสามารถทำลายการออกเสียงของเสียงในภาษาแม่ของคุณ

นักบำบัดด้วยการพูดกล่าวว่าการเรียนรู้เสียงภาษาอังกฤษโดยเด็กอาจทำให้การออกเสียงที่ถูกต้องของเสียงในภาษาแม่ของพวกเขาเสียไป แนะนำให้เรียนภาษาต่างประเทศเมื่อเด็กเรียนรู้การออกเสียงภาษาแม่อย่างถูกต้อง

มาสรุปกันสักหน่อย คุณสามารถสอนเด็กเล็ก (เด็กก่อนวัยเรียน) ภาษาอังกฤษได้หาก:

1. ที่บ้านมีคนพูดภาษาอังกฤษอยู่ตลอดเวลา

2. คุณจะไปอาศัยหรืออาศัยอยู่ในประเทศที่พูดภาษาอังกฤษ

3. คุณรู้วิธีสอนเด็กด้วยการเล่นหรือคุณพบครูสอนพิเศษที่รู้วิธีการทำ

หากคุณสงสัยว่าจะเรียนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่ ลองพิจารณาตัวเลือกอายุ 7-8 ปีกัน

การเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุ 7-8 ปีมีประโยชน์อย่างไร?

1. เด็กใช้ภาษาแม่ได้คล่อง เขาได้สร้างการออกเสียงของเสียงภาษาแม่ของเขาแล้ว

2. ในวัยนี้ เจ้าตัวน้อยไปโรงเรียนแล้วและเข้าใจความจำเป็นในการเรียนรู้ เขามีระเบียบวินัยมากขึ้นรวบรวมความรับผิดชอบ

3. เมื่ออายุ 7-8 ปี การกระตุ้นเด็กจะง่ายกว่า อธิบายว่าทำไมเขาถึงต้องเรียนภาษาอังกฤษ ยกตัวอย่างจากชีวิต ทำให้เขาสนใจที่จะเรียนภาษาต่างประเทศ

4. สำหรับเด็กอายุ 7 ขวบ หาตัวเลือกการฝึกอบรมได้ง่ายขึ้น: หลักสูตรพิเศษ ติวเตอร์ ฯลฯ

อะไรคือข้อเสียในการเรียนภาษาอังกฤษตอนอายุ 7-8 ปี?

1. การเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ยากขึ้น แต่พวกเขาจำได้แล้วอย่างมีสติ

2. มีเวลาเรียนภาษาน้อยลง เพราะลูกไปโรงเรียน ทำการบ้าน ฯลฯ

คิดว่าภาษาอังกฤษควรสอนตอนอายุเท่าไหร่? เขียนในความคิดเห็น แบ่งปันประสบการณ์ส่วนตัวของคุณกับผู้อ่านของเรา

18 มีนาคม 2556, 23:31น

เด็กควรเริ่มเรียนภาษาอังกฤษตอนอายุเท่าไหร่?

ไม่เคยมีข่าวมาช้าสำหรับทุกคนว่าการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศนั้นง่ายกว่าสำหรับเด็กมากกว่าผู้ใหญ่ ผู้เชี่ยวชาญบางคนเชื่อว่าอายุที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในการเริ่มเรียนภาษาต่างประเทศคือตั้งแต่ 4 ถึง 8 ปี คนอื่น ๆ มั่นใจว่าตั้งแต่ 1.5 ถึง 7 ปี และบางคนแนะนำให้เริ่มก่อน 3 ปี อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองหลายคนกำลังคิดว่าจะสอนภาษาอังกฤษให้ลูกอย่างไร ซึ่งเป็นหนึ่งในภาษาที่ใช้กันมากที่สุดในโลก

จากการฝึกฝนแสดงให้เห็นว่าเมื่ออายุ 3-4 ขวบมันค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะเริ่มดื่มด่ำกับเด็กในโลก คำต่างประเทศ. ไม่ต้องกลัวว่าในวัยนี้เด็ก ๆ จะไม่ออกเสียงบางเสียง: ในช่วงเวลานี้การเน้นไม่ควรอยู่ที่ความบริสุทธิ์ของคำพูด แต่ควรทำความคุ้นเคยกับภาษาต่างประเทศและเนื้อหาที่สะสม

จะสอนอะไรและอย่างไร?

การสอนภาษาอังกฤษมีพื้นฐานอยู่บน 4 เสาหลัก ได้แก่ การฟัง (การฟัง) การพูด การอ่าน และการเขียน ในขณะที่เด็กยังอ่านภาษาแม่ไม่ได้ คุณไม่ควรทำให้เขาสับสนและศึกษาอักษรภาษาอังกฤษกับเขา อาจมีความสับสนอยู่ในหัว

ในวัยนี้ สองด้านแรกสำคัญที่สุด - การฟัง / การได้ยิน และการพูด การเรียนรู้ภาษาอังกฤษดังกล่าวจะคล้ายกับการพัฒนาภาษาแม่ของพวกเขา: เด็ก ๆ ได้ยินภาษาแม่ของพวกเขารอบตัวพวกเขาและค่อยๆ เชี่ยวชาญ นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับภาษาอังกฤษ สิ่งนี้เรียกว่าการยึดด้วยวาจา

ยิ่งเด็กได้ยินคำพูดต่างประเทศมากเท่าไร แม้แต่ในเบื้องหลังก็ยิ่งดีสำหรับเขา ตัวอย่างเช่น คุณใส่ดิสก์เป็นประจำด้วย เพลงภาษาอังกฤษในรถหรือเปิดการ์ตูนและรายการเป็นภาษาอังกฤษ เด็กเล่นไปเกี่ยวกับธุรกิจของเขา แต่ในเวลานี้วิธีการเรียนรู้แบบพาสซีฟ

ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าการฟังและฟังคำพูดต่างประเทศช่วยให้เด็กมีผลการเรียนดีขึ้นในอนาคต ใช้วลีต่างประเทศใน คำพูดในชีวิตประจำวัน, ให้เด็กดูการ์ตูนในภาษาต้นฉบับ, ฟังเพลงภาษาต่างประเทศกับเขา.

เด็กควรได้รับการสอนภาษาอังกฤษผ่านการเล่น และเด็ก ๆ ก็ชอบพูดซ้ำมากโดยเฉพาะเด็กวัย 3-4 ขวบ ขึ้นอยู่กับความปรารถนาที่จะทำซ้ำว่าจะต้องสร้างบทเรียน ในเวลาเดียวกัน มีการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง: เพลง, บทกวี, เกม, การแข่งขัน - ทุกอย่างเพื่อให้เด็กไม่ได้รับความสนใจจากเรา

เด็กก่อนวัยเรียนสามารถคาดหวังผลลัพธ์อะไรได้บ้าง?

ที่นี่มากขึ้นอยู่กับบุคลิกภาพของเด็ก บางคนจะได้ยินวลีนี้สองครั้งและเริ่มพูดซ้ำแล้วซ้ำเล่า ในขณะที่บางคนต้องการได้ยินคำว่ายี่สิบสามสิบครั้งจึงจะออกเสียงได้ มันเกิดขึ้นที่เด็กนั่งเงียบ ๆ ในชั้นเรียนและไม่ต้องการซ้ำกับทุกคน แต่ความสนใจของเขาไม่ได้หายไปพร้อม ๆ กัน: เขาฟัง แต่จนถึงตอนนี้เขาก็เงียบ ดังนั้น คุณต้องให้เวลาเขาเพื่อที่เขาจะได้เป็นอิสระ เด็กบางคนสังเกตอย่างเฉยเมยในตอนแรกแล้วเริ่มพูดด้วยความยินดี

บทเรียนหนึ่งควรอยู่นานแค่ไหน?

เมื่ออายุ 3-4 ขวบ เรียน 20 นาที 3 ครั้งต่อสัปดาห์ก็พอ เมื่ออายุ 5-6 ปี - 25 นาที 3 ครั้งต่อสัปดาห์ เมื่ออายุ 6-7 ปี - 30 นาที 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์ ในเวลาเดียวกัน หากคุณเลือกรูปแบบ "สองบทเรียนต่อสัปดาห์" อย่าลืมเปิดแผ่นดิสก์ที่มีเนื้อหาครอบคลุมที่บ้านเพื่อให้เด็ก ๆ ได้ยินสิ่งที่อยู่ในบทเรียนอีกครั้ง เชื่อกันว่าหากไม่มีการฝึกฝน เนื้อหาที่ปกปิดจะถูกลืมหลังจากผ่านไป 36 ชั่วโมง

เป็นภาษาอังกฤษ คำวิเศษ- เจาะ. ตามตัวอักษร - "เจาะ, เจาะ" แต่ในการเรียนภาษานั้นหมายถึงการฝึกฝน ฝึกฝน ฝึกฝน ดังนั้นการทำงานนอกเวลาจึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด ครูใช้เวลาเพียง 2% ในการอธิบายเนื้อหา ส่วนที่เหลืออีก 98% เป็นการเจาะ

ด้วยเหตุผลบางอย่าง ทุกคนบอกว่าเด็กเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วและคว้าทุกอย่างได้ทันที และถูกกล่าวหาว่าดังนั้นจึงจำเป็นต้องเริ่มให้ลูกทุกประเภท ความรู้ที่เป็นประโยชน์โดยเร็วที่สุด ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมคนยังเชื่อเรื่องนี้ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตว่าเมื่อเปรียบเทียบกับผู้ใหญ่แล้ว เด็กจะเรียนรู้ได้ช้าอย่างไม่น่าเชื่ออย่างเหลือเชื่อ เพื่อนของฉันบางคนเริ่มเรียนภาษาสเปนเมื่อสามเดือนก่อนและรู้วิธีจัดการกับกาลทั้งห้าแล้ว ในภาษาสเปนไม่ใช่แค่แบบนั้น และแม่ของฉัน เรายังไม่เข้าใจว่าทำไม โดยไม่คาดคิดสำหรับทุกคน เธอไปวาดเมื่อสี่เดือนที่แล้ว และเธอก็วาดได้ดีจนฉันยากจะเชื่อว่าเธอวาดจริง สิ่งนี้ไม่เคยเกิดขึ้นกับเด็ก ๆ แต่สำหรับภาษาที่สอง คุณยังต้องเริ่มต้นในบางครั้ง ดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะเข้าใจว่าเมื่อใดควรทำเช่นนี้ได้ดีที่สุด

ฉันจะพูดถึงสิ่งที่วิทยาศาสตร์พูด และจากนั้นเกี่ยวกับข้อควรพิจารณาที่ฉันได้รับเมื่อตัดสินใจเริ่มสอนภาษาอังกฤษกับลูกสาว

ข้อควรพิจารณาทั่วไป

1. เด็กโตเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้ง่ายกว่าเด็กที่อายุน้อยกว่า
2. ผู้ใหญ่เรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้ง่ายกว่าเด็ก
3. เด็กของแรงงานข้ามชาติที่เริ่มเรียนภาษาของประเทศเจ้าบ้านก่อนหน้านี้ประสบความสำเร็จมากกว่าผู้ที่เริ่มเรียนรู้ภาษานั้นในภายหลัง

เมื่อมองแวบแรก ข้อมูลเหล่านี้ขัดแย้งกันเอง แต่เป็นห่วงสองคน สถานการณ์ต่างๆการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ:

ก) การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศแบบดั้งเดิม

ข) การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศโดยการแช่ (ในฐานะเจ้าของภาษา)

ทุกสิ่งทุกอย่างเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในช่วงต้นนั้นสมเหตุสมผลหากเป็นการเรียนรู้แบบจุ่ม

"ภาษาอังกฤษจากเปล"

หนึ่งในที่สุด หัวข้อยอดนิยมที่เกี่ยวกับการสอนภาษาต่างประเทศคือ สองภาษาส่วนใหญ่แล้ว เด็กจะพูดได้สองภาษาหรือในครอบครัวที่พ่อแม่พูด ภาษาที่แตกต่างกันหรือในครอบครัวผู้อพยพที่ยังคงพูดภาษาแม่ที่บ้านต่อไป

แต่ตอนนี้ ผู้คนจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ เขียนเกี่ยวกับสองภาษา "โดยเลือก" (เลือกได้สองภาษา) นี่คือช่วงเวลาที่พ่อแม่พยายามสร้างเงื่อนไขสำหรับลูกตั้งแต่อายุยังน้อย ซึ่งเขาสามารถเรียนรู้ภาษาที่สองได้ในลักษณะเดียวกับภาษาแรกมาก - โดยการแช่ ตัวอย่างเช่น พี่เลี้ยงที่พูดภาษาอังกฤษได้ ประเพณีของครอบครัวพูดภาษาเยอรมันทุกเย็นตอนทานอาหารเย็น หรือแม้แต่การตัดสินใจของผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งที่จะพูดภาษาต่างประเทศกับเด็ก ต่อมา แนวทางนี้ได้รับการเสริมด้วยกลุ่มการเรียนรู้สำหรับเด็กที่นำโดยเจ้าของภาษา การเดินทางไปยังประเทศที่พูด และอาจรวมถึงการเรียนแบบสองภาษา

!!!สำคัญ!!!หากคุณตัดสินใจที่จะสอนลูกของคุณเป็นภาษาต่างประเทศจากเปล จำไว้ว่า ดูการ์ตูนและรายการทีวีในภาษาต่างประเทศตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นสิ่งที่แย่ที่สุดที่คุณสามารถทำได้ เพื่อให้เด็กอายุไม่เกินหนึ่งขวบครึ่งถึงสองปีสามารถเข้าใจภาษาได้ (ไม่สำคัญว่าจะเป็นภาษาที่หนึ่งหรือสอง) เขาจำเป็นต้องมีปฏิสัมพันธ์แบบสด นั่นคือคุณต้องพูดคุยกับเขาเป็นประจำ (คุณพี่เลี้ยงหรือครูที่มาเยี่ยมสามารถทำได้) อ่านหนังสือแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับรูปภาพ

ฟังดูยาก?ในความคิดของฉัน คงจะดีถ้าพ่อแม่ต้องการให้ลูกพูดภาษาต่างประเทศและภาษาแม่ของพวกเขา มีหลักฐานว่าการใช้สองภาษามีส่วนช่วยในเรื่องทั่วไป การพัฒนาจิตใจ, อนึ่ง. ไม่มากเกินไป แต่ก็มีผลเช่นกัน ที่นี่อาจต้องเตือนทุกคนเกี่ยวกับ Nabokovฉันเตือนคุณ

ถ้าเป้าหมายของคุณคือการพูดสองภาษา คุณต้องเริ่ม โดยเร็วที่สุดและฝึกฝนให้บ่อยที่สุด ในการศึกษาผู้อพยพในอเมริกา พบว่ามีเพียงผู้ที่มาถึงประเทศก่อนอายุเจ็ดขวบเท่านั้นที่มีทักษะภาษาอังกฤษในระดับเดียวกับผู้ใหญ่เช่นเดียวกับผู้ที่เกิดในอเมริกา ข้อเสียอย่างหนึ่งของการศึกษาดังกล่าวคือ พวกเขาไม่คำนึงถึงความพยายามของเด็กแต่ละคนและผู้ปกครองในการเรียนรู้ภาษา เพราะพวกเขาคำนึงถึงผลลัพธ์ของเด็กทุกคนจากที่ต่างกัน กลุ่มอายุ- และผู้ที่พยายามและผู้ที่เกียจคร้าน

โดยหลักการแล้ว โอกาสสำหรับผู้ที่เริ่มเรียนภาษาต่างประเทศในภายหลังจะไม่คลุมเครือนักหากศึกษาตามวิธีการที่ดีด้วย ครูที่ดีและในขณะเดียวกันพวกเขาก็ฉลาดและมีแรงจูงใจเพียงพอ พูดง่ายๆ ผู้ปกครองสามารถผ่อนคลายได้เล็กน้อย

และนั่นก็เยี่ยมมาก เพราะพ่อแม่ส่วนใหญ่ที่ฉันรู้จักต้องการใช้ความพยายามอย่างเจียมเนื้อเจียมตัว

เริ่มเรียนภาษาต่างประเทศล่าช้า

แน่นอนว่าทุกอย่างสัมพันธ์กัน แต่ในหมู่นักวิทยาศาสตร์ การเริ่มต้นของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศครั้งแรกโดยทั่วไปถือเป็นการเริ่มต้นที่ "ช้า" ในวัยรุ่นตอนปลายหรือวัยผู้ใหญ่นักเรียนเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จมากกว่าเด็กทุกวัย ในระยะสั้น. แต่ - อุ๊ย! - มาก มีโอกาสน้อยที่จะจบลงด้วยการพูดภาษาต่างประเทศในฐานะเจ้าของภาษาตามกฎแล้วผู้ที่เริ่มเรียนภาษาต่างประเทศหลังจากอายุ 15 ปีจะมีการออกเสียงที่ไม่ดี

แต่โดยทั่วไปแล้ว ถ้าคุณไม่มีโอกาสที่จะให้การศึกษาภาษาที่มีคุณภาพแก่บุตรหลานของคุณ แต่สามารถจัดเฉพาะภาษาอังกฤษในโรงเรียนอนุบาลปกติหรือ โรงเรียนประถมค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะรอจนกว่าจะมีโอกาสสมัครเรียนที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในการศึกษาภาษาเช็กหนึ่งครั้ง มีการขอให้ผู้สมัครมากกว่าห้าร้อยคนที่สอบภาษาอังกฤษเข้าภาควิชาภาษาศาสตร์เข้าใจ - ผู้ที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษก่อนหน้านี้ทำข้อสอบได้ดีกว่าจริงหรือ ปรากฎว่า เกรดการสอบไม่เกี่ยวกับอายุที่ผู้สมัครเริ่มเรียนภาษาอังกฤษ(และก็มีพวกที่เริ่มเรียนภาษาอังกฤษในชั้นอนุบาลและพวกที่ไม่ได้เรียนจนถึงมัธยมปลาย) นักวิทยาศาสตร์เองเขียนว่าเหตุผลก็คือการสอนภาษาต่างประเทศในระดับต่ำในโรงเรียนเช็กทั่วไป ฉันถือว่าปกติ โรงเรียนภาษารัสเซียไม่น่าจะสูงขึ้น

ค่าเฉลี่ยสีทองอยู่ที่ไหน?

ทุกอย่างขึ้นอยู่กับเป้าหมายที่คุณตั้งไว้สำหรับตัวคุณเอง

3-5 ปี

ตัวเลือกนี้เหมาะสำหรับคุณหากคุณเดินทางบ่อยๆ สื่อสารกับผู้ที่พูดภาษาต่างประเทศ หรือกำลังคิดที่จะย้ายไปต่างประเทศ ในวัยนี้พ่อแม่ (หรือพี่เลี้ยง) ของเด็กควรมีส่วนร่วมโดยตรงในการศึกษาของเขา

• คุณไม่ควรคาดหวังผลลัพธ์ที่รวดเร็วจากเด็ก เพราะในวัยนี้ ภาษาจะถูกลืมเร็วมาก และคุณจะต้องเรียนรู้ใหม่ด้วยคำเดียวกัน
• ฝึกให้บ่อยขึ้น วันละ 5-15 นาที แต่ "คลาส" ควรมี 5-6 ครั้งต่อสัปดาห์
• "ชั้นเรียน" ควรมีองค์ประกอบของวิธีการแช่: บทสนทนาในชีวิตประจำวันในภาษาต่างประเทศที่เข้าใจได้สำหรับเด็ก, การ์ตูน, อย่างน้อยก็เข้าใจได้บางส่วนสำหรับเด็ก (ในวัยนี้ - ใช่สำหรับการ์ตูนเพื่อการศึกษา!), หนังสือง่ายๆ ภาษาต่างประเทศสำหรับเด็กอายุ 1-3 ปี เป็นต้น
• โปรดทราบว่าเด็กมีสมาธิในภาษาแม่อยู่แล้ว - คำอธิบายในภาษารัสเซียจะช่วยเร่งกระบวนการเรียนรู้ภาษาที่ยังไม่คุ้นเคย
• ในวัยนี้ชั้นเรียนกลุ่มก็เป็นไปได้เช่นกันไม่จำเป็นต้องเป็นภาษาต่างประเทศเท่านั้น - ในบางกรณีจะดีกว่าถ้าครูพูดภาษารัสเซีย

6-9 ขวบ

ยุคนี้เป็นยุคที่สามารถเรียนรู้ภาษา "แบบผู้ใหญ่" ได้แล้ว ในตอนแรก ความคืบหน้าจะไม่น่าทึ่งเช่นกัน (แม้ว่าจะมีความน่าเชื่อถือมากกว่าเด็กวัย 3 ขวบก็ตาม) บนเงื่อนไข คุณภาพสูงการสอนลูกมีโอกาสเรียนภาษาต่างประเทศได้อย่างเต็มที่ ระดับสูง. ในวัยนี้ก็ยังดีที่จะเริ่มเรียนภาษาต่างประเทศหากผู้ปกครองพูดไม่เก่งและไม่สามารถเสริมคุณภาพชั้นเรียนในห้องเรียนด้วยกิจกรรมในชีวิตได้

• ความสม่ำเสมอของชั้นเรียนไม่สำคัญอีกต่อไป - พวกเขาเขียนว่าเพื่อให้บรรลุผลก็เพียงพอที่จะฝึกฝน 75 นาทีต่อสัปดาห์โดยแบ่งเป็นสามบทเรียน - เช่นเดียวกับผู้ใหญ่
• ในวัยนี้เด็กๆ จะได้รับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับไวยากรณ์ ( ในภาษาธรรมดา, แต่ยังคง)
• สวรรค์สำหรับพ่อแม่ - การ์ตูนภาษาต่างประเทศที่คุณสามารถพิมพ์คำบรรยายเพื่อให้เด็กสามารถอ่านได้ (เขาไม่จำเป็นต้องเข้าใจทุกอย่างที่นี่)
• ในกระปุกออมสินเดียวกัน - แอปพลิเคชั่นที่หลากหลายสำหรับ iPad "a ซึ่งถือว่าความสามารถของเด็กในการอ่าน

อายุ 10-14 ปี

• ไม่กี่คนที่สามารถเรียนภาษาต่างประเทศได้ดีโดยไม่ต้องเรียนกลุ่ม - อย่างน้อย 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์!
• ในวัยนี้ ว้าว! - เด็กสามารถใช้เครื่องช่วยสำหรับผู้ใหญ่ที่เลียนแบบวิธีการแช่ เช่น แยบยล จากมุมมองของฉัน Rosetta Stone
• เพลง เพลง เพลง - ในวัยนี้ ความรักในดนตรีสามารถกระตุ้นการเรียนรู้ภาษาได้ดี คุณเพียงแค่ต้องแปลและเรียนรู้เนื้อเพลงของเพลงโปรดของคุณ: การเรียนรู้ไวยากรณ์พื้นฐานและ โครงสร้างคำศัพท์โดยไม่ต้องยัดเยียด
• และสุดท้ายอย่าลืมเกี่ยวกับฤดูร้อน ค่ายเด็กเพื่อการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ

เลือกอะไรให้ลูกสาว

ฉันเริ่มทำงานกับเธอเมื่อเธออายุ 3.5 ปี

ทำไมไม่ก่อน:

• ก่อนที่ Zoe จะอายุได้ 3 ขวบ ฉันพึ่งจังหวะของเธอเองมากกว่า ไม่อยากเข้าไปยุ่ง หลักสูตรธรรมชาติการพัฒนา
• ชอบตอนที่เธอเข้าใจว่าเธอได้เรียนรู้อะไรบางอย่างไม่ใช่แค่การเรียนรู้
• เธอเริ่มพูดช้ากว่าเพื่อนของเธอเล็กน้อย ดังนั้นฉันจึงต้องการรอช่วงเวลาที่ชัดเจนว่าเธอพูดภาษารัสเซียได้ในระดับเดียวกับเธอ

ทำไมไม่ในภายหลัง:

• ฉันจริงจังกับการเรียนภาษาต่างประเทศอย่างไม่น่าเชื่อ เรื่องนี้ฉันจึงอยากเริ่มต้นทันทีที่เข้าใจว่าลูกสาวของฉันพร้อม
• ลูกสาวของฉันอารมณ์เสียมากเมื่อบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเธอ มันสามารถหยุดทำบางสิ่งได้อย่างง่ายดายถ้ามันไม่ได้ผลในครั้งเดียว ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับฉันที่เมื่อภาษากลายเป็นวิชาในโรงเรียน เธอก็ทำได้ดีกว่าเด็กคนอื่นๆ แล้วเธอก็เต็มใจที่จะทำมัน
• นี่เป็นประเพณีที่น่ารักของเรากับเธอ เราไปโรงเรียนอนุบาลทักทายแมวนับพวกเขาตั้งชื่อสีจำคำอื่น ๆ สถานการณ์ที่เหมาะสม พูดตามตรง เรื่องนี้น่าสนใจสำหรับฉันมากกว่าการได้ยินเกี่ยวกับแมวสีเทาตัวเดียวกันในภาษารัสเซีย
• เรากำลังเดินทาง เด็ก ๆ ชอบมันมากเมื่อเข้าใจดังนั้น 10-50 คำที่อย่างน้อยพวกเขาสามารถอธิบายบางสิ่งกับคนที่ไม่พูดภาษารัสเซียกลายเป็นแหล่งความสุขในปากของเด็กซึ่งโดยทั่วไป แล้วอะไรเล่าที่เขาจะจำมันได้ เขาต้องอดทนเข้าไปหลายเดือน

อย่างที่คุณเห็น ชุดเหตุผลของฉันที่จะเริ่มต้นเมื่อเราเริ่มต้นนั้นย่อยโดยสิ้นเชิงคล่องแคล่ว. สิ่งเดียวที่ฉันไม่อาจโต้แย้งได้ก็คือไม่ช้าก็เร็ว คุณต้องเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และอะไรคือเหตุผลของคุณที่จะเริ่มต้นหรือไม่เริ่มสอนภาษาต่างประเทศกับลูก ๆ ของคุณ?

*รูปภาพโดย Nina Twin และโดยผู้ที่พยายามอย่างมากที่จะเข้าใจภูมิศาสตร์ของ Antiterra