"โลก"
การนำเสนอสำหรับบทเรียน
ครู: Slepneva V.L.
โรงเรียนมัธยม MBOU Balaganskaya หมายเลข 2
แมลง
ปลา
สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
กลุ่ม สัตว์
สัตว์เลื้อยคลาน
นก
สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
สัตว์สามารถจัดกลุ่มได้เป็นกลุ่มใด โดยพิจารณาจากสิ่งที่พวกเขากิน
- สัตว์กินพืช (กินพืชเป็นหลัก)
- สัตว์กินเนื้อ (กินสัตว์อื่น)
- สัตว์กินพืชทุกชนิด
(พวกมันกินพืชด้วย
และสัตว์)
สัตว์สามารถจัดกลุ่มได้เป็นกลุ่มใดตามความสามารถในการดำรงชีวิตและการสืบพันธุ์ในกรงขัง
- สัตว์ป่า
- สัตว์เลี้ยง
สัตว์ทุกชนิดสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มใดตามวิธีการสืบพันธุ์
- สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ
วางไข่ในน้ำ
รังไข่
วิวารัส
- ปลา
- แมลง
- สัตว์เลื้อยคลาน
- นก
- สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม (สัตว์)
แมลงเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในโลกของเราซึ่งก็คือในหมู่พวกเขามีตัวผู้และตัวเมีย
ตัวผู้แตกต่างจากตัวเมีย
เช่นแมลงเต่าทองคู่นี้ เป็นต้น
ความสว่างของสีอาจมีความแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ผีเสื้อมะนาว: ตัวผู้มีปีกสีเหลืองมะนาว ตัวเมียมีปีกสีขาวแกมเขียว
เรามาดูระยะการพัฒนาของแมลงโดยใช้ผีเสื้อพลเรือเอกเป็นตัวอย่าง
พลเรือเอกผีเสื้อ
1. ผีเสื้อตัวเมียวางไข่บนใบของพืชอาหาร
2. อีกไม่นานตัวอ่อน (หนอนผีเสื้อ) จะโผล่ออกมาจากไข่ ตัวหนอนจะกินอาหารหนาแน่น เติบโต และลอกคราบ
ผีเสื้อ
ตุ๊กตา
หนอนผีเสื้อ
ตัวอ่อน
แต่!
ในบรรดาแมลงก็มีแมลงที่ไม่มีดักแด้และตัวอ่อนก็ดูเหมือนแมลงที่โตเต็มวัย
ตั๊กแตน
แมลงปอ
เรามาดูการสืบพันธุ์และพัฒนาการของปลาโดยใช้ปลาแซลมอนสีชมพูเป็นตัวอย่าง
ปลาแซลมอนสีชมพูเพศเมีย
ชาย
ในช่วงฤดูผสมพันธุ์
1. ในฤดูใบไม้ผลิ ตัวเมียจะวางไข่ในน้ำ และตัวผู้จะรดน้ำด้วยนม
2. ไข่แต่ละฟองสามารถพัฒนาเป็นตัวอ่อนได้
3. ลูกปลาพัฒนาจากตัวอ่อน
เจี๊ยบ
ไข่
นกที่โตเต็มวัย
! ลักษณะเฉพาะ !
- นกทุกชนิดผสมพันธุ์บนบก
- นกส่วนใหญ่สร้างรัง
- นกฟักไข่ อุ่นไข่ด้วยความร้อนจากร่างกาย
- พ่อแม่ให้อาหารลูกไก่และปกป้องพวกมันจากศัตรู
ลูกสด
สัตว์ที่โตเต็มวัย
! ลักษณะเฉพาะ !
- สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมให้กำเนิดลูกมีชีวิต
- แม่ให้นมพวกเขา ดูแลพวกเขา ปกป้องพวกเขา สอนพวกเขาถึงวิธีหาอาหาร และวิธีป้องกันตนเองจากศัตรู
สรุปบทเรียน
- ตัวอ่อนของผีเสื้อชื่ออะไร?
หนอนผีเสื้อ
- อะไรพัฒนามาจากตัวอ่อนของปลา?
มาเล็ค
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างการสืบพันธุ์ของนกและแมลง?
วางไข่
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างการสืบพันธุ์ของนกและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม?
ดูแลลูกหลาน
การสืบพันธุ์และพัฒนาการของสัตว์
สัตว์ก็เหมือนกับสิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่สืบพันธุ์ได้ แมลง นก สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ปลา
4.ดักแด้ผีเสื้อพระมหากษัตริย์ก่อนผีเสื้อจะโผล่ออกมา 3. ตัวหนอนสร้างรังไหมแข็งซึ่งเรียกว่าดักแด้ 2. หนอนผีเสื้อพระมหากษัตริย์ ตัวอ่อนจะฟักออกจากไข่และคงอยู่ในสถานะนี้ประมาณสองสัปดาห์ ระยะการพัฒนาของผีเสื้อ: ผีเสื้อวางไข่บนต้นไม้ 5. ผีเสื้อพระมหากษัตริย์เพศเมียที่โตเต็มวัย
ดักแด้เป็นเหมือนตู้เซฟที่คอยปกป้องร่างกายของแมลง - ทารกที่ฟักออกมาจากไข่แมลงเรียกว่าตัวอ่อน แม้ว่ามักเรียกกันว่าหนอนผีเสื้อก็ตาม - ตัวหนอนเติบโตเร็วมากจนผิวหนังแตก และข้างใต้นั้นมีผิวหนังใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อการเติบโตอยู่แล้ว - ตลอดช่วงชีวิตผีเสื้อตัวเมียวางไข่ 50,000 ฟอง - ผีเสื้อไม่โต แต่บางครั้งก็ชอบดื่มน้ำหวานจากดอกไม้ นี่คือเชื้อเพลิงที่ช่วยให้มันบินได้ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ:
ขั้นตอนของการพัฒนาตั๊กแตน: 1. ไข่ 2-6. ตัวอ่อน 7-8. ตั๊กแตนผู้ใหญ่
ขั้นตอนของการพัฒนากบ:
ขั้นตอนการพัฒนาของปลา: ในฤดูใบไม้ผลิ ปลาตัวเมียจะวางไข่ในน้ำ ซึ่งเป็นไข่ขนาดเล็กจำนวนมากที่ปกคลุมไปด้วยเปลือกบาง ๆ จำนวนไข่ในปลาแต่ละสายพันธุ์อาจมีได้หลายสิบหรือหลายล้านฟอง ตัวอ่อนไข่ทอดปลาตัวเต็มวัย
ขั้นตอนของการพัฒนานก: นกวางไข่ในรังและฟักไข่ - ทำให้พวกมันอบอุ่นด้วยความอบอุ่น
รังนก: รังนกอีก๋อย, รังนกนางแอ่น, รังนกนางแอ่น, รังนกติ๊ด, รังนกกระสา
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ: นกกาเหว่าไม่ได้สร้างรังของตัวเองและไม่ฟักไข่ที่มันวาง และเขาวางพวกมันไว้ในรังของนกตัวอื่น ซึ่งโดยปกติจะเป็นนกขับขาน บางครั้งนกกาเหว่าสามารถกระจายไข่ได้ถึง 20 ฟองไปยังรังของคนอื่น นกกาเหว่าพยายามผลักไข่อื่นๆ และแม้แต่ลูกไก่ตัวเล็ก ๆ ออกจากรังเพื่อที่จะได้รับอาหารมากขึ้น ในไม่ช้านกกาเหว่าตัวน้อยที่โลภจะมีขนาดใหญ่กว่าพ่อแม่บุญธรรมที่หมดแรงที่จะเลี้ยงลูกผู้ก่อตั้ง
ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ: นกกระจิบในสวนเลี้ยงลูกนกกาเหว่าในรัง
สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมให้กำเนิดลูกมีชีวิต แม่ให้นมพวกเขา ดูแลและปกป้องพวกเขา สิงโตตัวเมียเลี้ยงลูกด้วยนม
ลูกช้างแรกเกิดมีน้ำหนัก 90-120 กิโลกรัม มีความสูงไหล่ประมาณ 1 เมตร งวงสั้น และไม่มีงา หลังคลอดประมาณ 15-30 นาที ลูกช้างจะลุกขึ้นยืนและสามารถเดินตามแม่ของมันได้ เขาต้องการการดูแลจากแม่จนถึงอายุ 4 ขวบ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจ:
แม่และเด็ก
ระดับ: 3
การนำเสนอสำหรับบทเรียน
กลับไปข้างหน้า
ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงคุณลักษณะทั้งหมดของการนำเสนอ หากสนใจงานนี้กรุณาดาวน์โหลดฉบับเต็ม
ระดับ: 3.
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- แนะนำให้นักเรียนรู้จักลักษณะการสืบพันธุ์ของสัตว์กลุ่มต่างๆ
- เพื่อสร้างแนวคิดลำดับพัฒนาการของสัตว์กลุ่มต่างๆ
- ในระหว่างบทเรียน ความอยากรู้อยากเห็นและคำพูดที่สอดคล้องกันจะพัฒนาขึ้น ความสามารถในการให้เหตุผล สังเกต สรุป สรุป และทำงานเป็นคู่
อุปกรณ์:
- คอมพิวเตอร์.
- เครื่องฉายสื่อ
- การนำเสนอพาวเวอร์พ้อยท์.
- ตารางพัฒนาการของผู้แทนสัตว์กลุ่มต่างๆ
ในระหว่างเรียน
I. รายงานหัวข้อบทเรียน
- เราต้องการเสื้อใหม่ เรากำลังทำอะไรอยู่? (เราซื้อเสื้อใหม่หรือเย็บเอง)
– เราต้องการหญ้าบนสนามหญ้าหน้าบ้านในชนบท เรากำลังทำอะไรอยู่? (เราหว่านเมล็ด ปลูก รดน้ำ)
– เป็นความจริงที่ว่าเพื่อที่จะได้วัตถุใหม่ ผู้คนจะสร้างมันจากวัสดุอื่น เพื่อให้ได้ต้นไม้ใหม่ เราต้องปลูกมัน: เราหว่านเมล็ดพืช หัวพืช ฝังหัว ปักชำ ฯลฯ (ขึ้นอยู่กับวิธีการสืบพันธุ์)
สัตว์ก็เหมือนกับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ ที่สืบพันธุ์ได้ วันนี้เราจะมาพูดถึงคุณลักษณะของการสืบพันธุ์และพัฒนาการที่เป็นลักษณะของสัตว์กลุ่มต่างๆ
ครั้งที่สอง การเตรียมพร้อมสำหรับการรับรู้เนื้อหาใหม่ การทำซ้ำสิ่งที่ศึกษาไว้ก่อนหน้านี้
- เรามาจำไว้ว่านักวิทยาศาสตร์กลุ่มหลักจัดกลุ่มสัตว์ไว้เป็นกลุ่มใด (แมลง ปลา นก สัตว์เลื้อยคลาน สัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม ตลอดจนหนอน หอย แมง สัตว์น้ำที่มีเปลือกแข็ง)
- สัตว์สามารถจัดกลุ่มได้เป็นกลุ่มใด โดยคำนึงถึงสิ่งที่พวกเขากิน (สัตว์กินพืช สัตว์กินเนื้อ สัตว์กินพืชทุกชนิด)
- ยกตัวอย่าง.
สไลด์ 3- สัตว์สามารถจัดกลุ่มได้เป็นกลุ่มใดตามความสามารถในการดำรงชีวิตและการสืบพันธุ์ในกรงขัง (สัตว์ป่าและสัตว์เลี้ยง)
- และคำถามถัดไปของฉันจะพาเราไปสู่หัวข้อใหม่ ลองจำเนื้อหาก่อนหน้านี้เพื่อตอบคำถาม: สัตว์สามารถแบ่งออกได้เป็นกลุ่มใดบ้างโดยคำนึงถึงวิธีการสืบพันธุ์ของพวกมัน? (สัตว์ที่วางไข่ในน้ำ สัตว์จำพวกไข่)
สาม. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: การสืบพันธุ์และการพัฒนาของแมลง
สไลด์ 6–14- แมลงมีทั้งตัวผู้และตัวเมีย ดังนั้นแมลงจึงเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในโลกของเรา เช่นเดียวกับสิ่งมีชีวิตส่วนใหญ่ แมลงตัวผู้และตัวเมียมีความแตกต่างซึ่งสามารถแสดงออกได้เช่นในสีสดใสขนาด - ตัวผู้ส่วนใหญ่มักจะมีขนาดใหญ่กว่า แต่มีข้อยกเว้น
แน่นอนว่าสิ่งนี้จำเป็นเพื่อให้หญิงและชายสามารถพบกันได้ แมลงต่างค้นหาด้วยวิธีที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง บางคนร้องเพลงเซเรเนด ในขณะที่บางเพลงเรืองแสงเหมือนไฟฉายเล็กๆ เช่น หิ่งห้อย เป็นต้น แมลงบางชนิดส่งกลิ่น บางครั้งก็มีกลิ่นหอม (รัตเบอร์รี่มีกลิ่นคล้ายใบมะนาว) และบางครั้งก็ไม่ถูกใจมนุษย์มากนัก
หญิงและชายจึงได้พบกัน ตัวเมียวางไข่
ฉันคิดว่าตอนนี้ถึงเวลาที่จะค้นหาว่าการพัฒนาในอนาคตของแมลงในอนาคตจะเกิดขึ้นได้อย่างไร
ฉันเสนอให้สังเกตผีเสื้อที่เรียกว่า พลเรือเอก.
เมื่อวางไข่บนใบของพืชอาหารแล้วตัวเมียก็ไม่ต้องกังวลกับชะตากรรมในอนาคตของลูกหลานอีกต่อไป เธอไม่ได้ดูว่าตัวอ่อนโผล่ออกมาจากไข่อย่างไร (ในผีเสื้อเรียกว่าหนอนผีเสื้อ) นี่เป็นสิ่งมีชีวิตที่โลภมากซึ่งไม่เหมือนพ่อแม่เลย ตัวหนอนกินอาหารอย่างเข้มข้นเติบโตและลอกคราบ
หลังจากนั้นระยะหนึ่งการพัฒนาขั้นต่อไปจะเริ่มขึ้น: ตัวหนอนจะกลายเป็นดักแด้ นี่เป็นดักแด้ที่ไม่เคลื่อนไหวซึ่งเกาะติดกับพื้นผิวของใบไม้และรอระยะต่อไป - การปรากฏตัวของแมลงที่โตเต็มวัย
- เรามาสร้างแผนภาพพัฒนาการของแมลงโดยใช้ผีเสื้อพลเรือเอกเป็นตัวอย่างกัน (ไข่ หนอน ดักแด้ แมลงตัวเต็มวัย)
- ควรสังเกตว่าแมลงบางชนิดไม่เป็นไปตามเส้นทางการพัฒนานี้ ในบรรดาตัวแทนของสัตว์กลุ่มนี้ก็มีสัตว์ที่ไม่มีระยะดักแด้และตัวอ่อนก็ดูเหมือนแมลงที่โตเต็มวัย ตัวอย่างเช่น พวกนี้คือตั๊กแตนและแมลงปอ
IV. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: การสืบพันธุ์และพัฒนาการของปลา
- หากต้องการทราบแนวคิดเรื่องการสืบพันธุ์และพัฒนาการของปลา เรามาดูชีวิตของปลาแซลมอนสีชมพูกันดีกว่า ในช่วงฤดูผสมพันธุ์ ปลาแซลมอนสีชมพูตัวผู้จะเปลี่ยนสี กรามจะโค้งงอ และมีโคกที่หลัง ฝ่ายหญิงไม่เปลี่ยนแปลง
ตัวเมียวางไข่ในน้ำ และตัวผู้รดน้ำให้ โอคามิ ไข่แต่ละฟองสามารถพัฒนาเป็นตัวอ่อนได้ ตัวอ่อนจะพัฒนาเป็นลูกปลา และลูกปลาจะพัฒนาเป็นปลาที่โตเต็มวัย
สไลด์ 15–19V. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: การปฏิบัติงานเป็นคู่
- เปรียบเทียบตัวอ่อน ปลาทอด และปลาแซลมอนสีชมพูที่โตเต็มวัย ค้นหาความเหมือนและความแตกต่าง
วี. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: การสืบพันธุ์และพัฒนาการของนก
- จากประสบการณ์ชีวิตของเรา ลองสร้างห่วงโซ่การพัฒนาของนกกันดีกว่า (ไข่, ลูกไก่, นกที่โตเต็มวัย)
- ทำได้ดี! และที่นี่จำเป็นต้องใส่ใจกับคุณสมบัติการพัฒนาของนกดังต่อไปนี้
- นกทุกชนิดผสมพันธุ์บนบก
- นกส่วนใหญ่สร้างรัง
- นกฟักไข่ อุ่นไข่ด้วยความร้อนจากร่างกาย
- พ่อแม่ให้อาหารลูกไก่และปกป้องพวกมันจากศัตรู
ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การเรียนรู้เนื้อหาใหม่: การสืบพันธุ์และพัฒนาการของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม
– เราเพิ่งสรุปได้ว่านกเป็นสัตว์กลุ่มหนึ่งที่น่าสนใจมากที่ดูแลลูกหลานของมัน มีสัตว์กลุ่มไหนอีกบ้างที่ดูแลลูกหลานของมัน? (สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม.)
- ขวา. เรามาสรุปกัน
- สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมให้กำเนิดลูกมีชีวิต
- แม่ให้นมพวกเขา ดูแลพวกเขา ปกป้องพวกเขา สอนพวกเขาถึงวิธีหาอาหาร และวิธีป้องกันตนเองจากศัตรู
8. สรุปบทเรียน
- ตัวอ่อนของผีเสื้อชื่ออะไร? (หนอนผีเสื้อ.)
- อะไรพัฒนามาจากตัวอ่อนของปลา? (ตัวเล็ก.)
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างการสืบพันธุ์ของนกและแมลง? (พวกมันวางไข่)
- อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างการสืบพันธุ์ของนกและสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม? (ดูแลลูกหลาน.)
รูปภาพที่ใช้ในการนำเสนอนำมาจาก