ภาพวาดฝูงนกกระเรียน วิธีการวาดปั้นจั่นด้วยดินสอทีละขั้นตอน

พวกเดาปริศนา:

ขายาวคอยาว

ลำตัวยาวสีเทา

และด้านหลังศีรษะเปลือยเปล่าสีแดง

เดินผ่านหนองน้ำสกปรก

จับกบในนั้น

จัมเปอร์ที่ไร้เดียงสา

คุณคงเดาได้ว่าใครที่เราจะวาดวันนี้?

ใช่ ถูกต้อง วันนี้เราจะวาดนกกระเรียน หรือจะเรียกว่าเป็นฝูงนกกระเรียนก็ได้

ดูที่หน้าจอ (บนหน้าจอภาพนกกระเรียน)

พวกคุณสามารถพูดอะไรเกี่ยวกับปั้นจั่นได้บ้าง?

นกกระเรียนเป็นนกคอยาว ขายาว พวกมันอาศัยอยู่ใกล้พื้นที่ชุ่มน้ำหรือใกล้แหล่งน้ำ พวกเขากินอาหารจากพืชเป็นหลัก

พวกตอนนี้เรากำลังดูหน้าจออย่างระมัดระวัง

โชว์ภาพฝูงนกกระเรียนตอนพระอาทิตย์ขึ้น (มุมมอง)

คุณคิดว่าภาพวาดเหล่านี้มีอะไรที่เหมือนกัน? พวกเขามีอะไรที่เหมือนกัน?

ทำได้ดีมากใช่แล้ว และอะไรอีก?

และถ้าคุณสังเกตเห็น ในภาพเหล่านี้วัตถุอยู่ไกลจากเรา ศิลปินมากความสามารถด้วยทักษะดังกล่าวถ่ายทอดคุณสมบัติต่างๆ ในงานของพวกเขา พื้นที่ธรรมชาติสิ่งที่ผู้ชมคิด: เขาอยู่ในพื้นที่นี้ หนึ่งในเทคนิคที่ช่วยให้คุณบรรลุผลนี้บนเครื่องบินเรียกว่า ทัศนคติ. (โพสต์คำว่า "มุมมอง" บนกระดาน)

เรามาทำความคุ้นเคยกับคำจำกัดความของคำว่า "มุมมอง" ในตำราเรียนกัน อ่านคำจำกัดความในหน้า 72 อย่างเงียบๆ

มาดูภาพจำลองของ N.K. Roerich "Rostov the Great" ในหน้า 73

อวกาศถูกถ่ายทอดอย่างไรในการทำซ้ำของภาพวาดนี้?

เหตุใดจึงมีรายการคือ หอคอยที่อยู่เบื้องหน้ามีขนาดใหญ่กว่าหอคอยที่อยู่ตรงกลางและเบื้องหลังหรือไม่

ศิลปินใช้วิธีใดในการแสดงออก?

ศิลปินใช้สีอะไร?

พิจารณาการจำลองภาพวาด "Sevres Street in Louveciennes" ของ Alfred Sisley

ภาพนี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร?

มุมมองในการทำซ้ำของภาพวาดนี้เป็นอย่างไร?

ที่นี่คุณสามารถเห็นเส้นขอบฟ้า จุดที่หายไป มุมมองถนน ต้นไม้ บ้านในมุมมองได้อย่างชัดเจน

จากทุกสิ่งที่เราพูดไป ฉันต้องการให้กฎของมุมมองเชิงเส้นแก่คุณ (แสดงบนสไลด์ ครูวางสาย " มุมมองเชิงเส้น»):

2. เส้นขนานแนวนอนทั้งหมดที่เข้าไปในระยะทางมาบรรจบกันที่จุดที่หายไปของเส้นขอบฟ้า

พิจารณาการทำสำเนาภาพวาดเปอร์สเปคทีฟมากขึ้น

แสดงการทำสำเนาภาพวาด

ในบทเรียนที่แล้ว คุณวาดภาพพระอาทิตย์ตก ซึ่งคุณเรียนรู้วิธีถ่ายทอดการเปลี่ยนสีและโทนสีด้วยการผสมสี เพื่อถ่ายทอดลักษณะของภาพ วันนี้ฉันเสนอให้พรรณนาถึงพระอาทิตย์ขึ้นและฝูงนกกระเรียนเมื่อพระอาทิตย์ขึ้น

คุณเหนื่อยไหม?

หนึ่งสองสามสี่ห้า,

มาเริ่มผ่อนคลายกันเถอะ! (ยืด)

ด้านหลังไม่งออย่างร่าเริง

ยกมือขึ้น!

หนึ่งและสอง นั่งลงและยืนขึ้น

เพื่อพักผ่อนอีกครั้ง

ก้มไปข้างหน้าครั้งสองครั้ง

งอกลับครั้งหรือสองครั้ง

เราก็เลยแข็งแกร่งขึ้น (แสดงความเข้มแข็ง)

สุขภาพดีและสนุก!

วาดในหัวข้อ ฤดูใบไม้ผลิสำหรับน้องชั้น ป.3

ฤดูใบไม้ผลิ. เครนกำลังบิน ทีละขั้นตอนการวาดภาพ

Dyakova Olga Sergeevna อาจารย์ของชั้นเรียนวิจิตรศิลป์ MBOUDO "DSHI" Okhansk
คำอธิบายวัสดุ:มาสเตอร์คลาสนี้จะเป็นประโยชน์สำหรับครูสอนศิลปะ ครู การศึกษาเพิ่มเติมการปฐมนิเทศทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ นักเรียนชั้น ป.3 สามารถรับมือกับงานนี้ได้ค่อนข้างดี คลาสมาสเตอร์นี้สามารถใช้ในคลาสการวาดภาพใน งานวงกลม,สำหรับตกแต่งภายในและอย่างไร ฝึกงานเมื่อพบกับสัตว์โลก แผ่นดินเกิดเป็นของขวัญ
การวาดภาพทีละขั้นตอน - จะช่วยหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดและให้ความมั่นใจในตนเอง
งานนี้ทำโดยไม่ต้องวาดเบื้องต้น
วัตถุประสงค์:ใช้ในชั้นเรียนการวาดภาพในงานวงกลมการตกแต่งภายในเป็นงานจริงเมื่อทำความคุ้นเคยกับโลกของสัตว์ในดินแดนพื้นเมืองเป็นของขวัญ
เป้า:การดำเนินการขององค์ประกอบ - เครนกำลังบิน
งาน:พัฒนาทักษะ gouache ของคุณ
การก่อตัวของความสามารถในการสร้างปริมาตรของวัตถุที่ปรากฎโดยใช้วิธีการทางภาพ
ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์
พัฒนาความรู้สึกขององค์ประกอบ การสังเกต ความสามารถในการวิเคราะห์รูปร่างของวัตถุที่ปรากฎ ความรู้สึกของการรับรู้สีและความกลมกลืนของสีที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
เพื่อปลูกฝังความสนใจในสัตว์ป่าของแผ่นดินแม่เพื่อพัฒนาความถูกต้องในการทำงาน
วัสดุ:
gouache
whatman รูปแบบ A-3.,
แปรงไนล่อน เบอร์ 2,3,5

ลำดับการดำเนินการ:

วางแผ่นกระดาษในแนวตั้ง วาดดิสก์สุริยะด้วยดินสอ ดินสอเพิ่มเติมเราจะไม่ต้องการมัน

เราสร้างท้องฟ้าด้วยวงแหวนขนาดใหญ่จากจานสุริยะไปที่ขอบ (ค่อยๆ เพิ่มรัศมีและทำให้สีมืดลง) สีของวงกลมตามลำดับคือสีเหลือง (ดวงอาทิตย์) สีเหลืองสีขาว สีฟ้าซีด สีฟ้าอ่อน สีฟ้าอ่อน

เราเบลอขอบเขตระหว่าง "วงแหวน" ทำให้การเปลี่ยนภาพราบรื่นขึ้น

มาเริ่มวาดนกกัน ด้วยแปรงเส้นเล็ก - สีขาวเราร่างโครงร่างของร่างกายและศีรษะ

เราวาดคอของปั้นจั่น

ร่างหาง

เติมหางด้วยสี

เราวาดจงอยปากและ "หมวก" บนหัวนก

วาด จุดด่างดำบนหัวและคอของนก

เราวาดเงาที่หน้าท้องและหางของนก

ใช้แปรงบาง ๆ สีเทาวาดขนที่หางของนก

เบลอส่วนโค้งของขนนกเล็กน้อย ขอบล่าง, การสร้างเอฟเฟกต์เงา

เราร่างส่วนโค้งของปีกในอนาคตและรูปทรงของมัน

เราระบายสีมวลหลักของปีก

เราวาดขนสีเทาขนาดใหญ่ตามขอบปีก

เราแบ่งส่วนสีเทาของปีกออกเป็นขนขนาดใหญ่

เราวาดเส้นแสงบนขนนกสีเทาขนาดใหญ่ด้วยลายเส้นสีขาวอ่อน

เราวาดขาของนกเป็นสีน้ำตาล

เราวาดนิ้ว

เราวาดเส้นแสงบนอุ้งเท้าของนกด้วยการลากเส้นแสงสีขาว

ต่อไป วาดปั้นจั่นตัวที่สอง ด้วยแปรงเส้นเล็ก - สีขาว เราร่างโครงร่างของลำตัว หัว และคอ

เราวาดหางและปริมาตรหลักของปีก

เราวาด "หมวก" บนหัวนกและจุดดำบนหัวและคอของนก

เราวาดจงอยปาก

เราวาดเงาที่หน้าท้องและหางของนกวาดขนนก

เบลอเงาเล็กน้อยตามแนวเส้นชั้นใน ทำให้เส้นขอบอ่อนลง

ด้วยแปรงเส้นเล็กสีเทาวาดขนขนาดเล็กตามฐานของปีก

ในสีเทาเราวาดขนขนาดใหญ่ตามขอบปีก

เราวาดปีกที่สอง

เราแบ่งส่วนสีเทาของปีกออกเป็นขนขนาดใหญ่เป็นสีดำ

เราวาดอุ้งเท้าของนกและร่างท้องของนกกระเรียนตัวที่สามเป็นสีเทา

เราวาดรูปเงาของปีก เราทำปั้นจั่นตัวที่สามในรูปเงาดำโดยไม่มีรายละเอียดเล็กน้อย

เราร่างหาง

วาดคอและหัวของนก

เราวาดขาของปั้นจั่น

นกกระเรียนเป็นนกที่สวยงามที่พบใน ประเทศต่างๆ. ปรากฎว่าสีของนกกระเรียนแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น นกกระเรียนขาวสามารถพบได้ในประเทศที่มีอากาศอบอุ่น และพบนกกระเรียนทั่วไปในยุโรป ปีกของนกที่โตเต็มวัยถึง 1 ม. 90 ซม. และความสูงมากกว่าหนึ่งเมตรเล็กน้อย นกกระเรียนบินได้สวยงาม และคุณสามารถเก็บช่วงเวลาเหล่านี้ไว้ในความทรงจำได้หากคุณวาดนกกระเรียน

วิธีการวาดปั้นจั่น รูปที่ 1

วิธีที่ง่ายที่สุดในการวาดนก ด้วยดินสอง่ายๆ. ค่อยเป็นค่อยไปทีละขั้นเพิ่มบรรทัดใหม่ ๆ เพื่อรับ ภาพวาดที่สวยงาม.

วิธีการวาดปั้นจั่นทีละขั้นตอน:

• ก่อนอื่นคุณต้องระบุขนาดของนกบนกระดาษ สายตาแบ่งสนามออกเป็น 4 ส่วน
• วาดนกบินโดยเริ่มจากการกำหนดรูปทรง ที่ กรณีนี้ ภาพวาดดินสอเป็นเส้นตรงหรือเส้นโค้งหลายเส้น ดังนั้นคุณต้องลากเส้นแนวตั้งตรงกลางแผ่นก่อน
• ขั้นตอนต่อไปคือปีกนก - และอีกครั้งคุณต้องวาดเส้น 2 เส้นในแนวนอนแล้วระบุขนาดของปีกและวาดเส้นบาง ๆ ด้วยดินสอ
• ภาพร่างยังชื้นอยู่ คุณต้องกำหนดส่วนหัว ลำตัว และปีกให้ชัดเจน
• ภาพเงาของนกกระเรียนแทบจะจำได้เลยถ้าคุณใช้ดินสอสีและสร้างพื้นหลังที่ตัดกัน ขอแนะนำให้แรเงานกด้วยดินสอสีดำเพิ่ม "จังหวะ" เบา ๆ ด้วยดินสอง่ายๆ พื้นหลังเป็นตัวเลือก

วิธีการวาดปั้นจั่น รูปที่ 2

และอีกครั้งดินสอง่าย ๆ มีประโยชน์ในการวาดนกที่สวยงามทีละขั้นตอน:

• เราเริ่มวาดโดยการวาดหัวและจงอยปาก ดึงตาทันที
• จังหวะต่อไปคือรูปร่างของคอและการกำหนดขนาดของร่างกาย
• ร่างดินสอแต่ละอันค่อยๆ กลายเป็นร่างของนก มาวาดและร่างขายาวของนกกัน จากนั้นวาดเส้นโค้งเรียบเรากำหนดร่างกายและวาดขนที่หาง
• ไม่กี่จังหวะ - และนกก็พร้อม เราขอแนะนำให้คุณวาดภาพร่างด้วยดินสอง่ายๆ ทำให้พื้นที่มืดลงเพื่อให้ภาพดูสมจริง

วิธีการสอนเด็กให้วาดนกกระเรียน

นกกระเรียนเป็นนกที่ไม่ธรรมดา มีนิสัยที่น่าสนใจ คุณสามารถพบกับนกกระเรียนในหนองน้ำ นอกหมู่บ้าน เมื่อนกกระเรียนสร้างรังหรือกำลังบิน นกกระเรียนบินสูงและยากมากที่จะเห็นนกในรายละเอียดเพื่อวาดภาพที่สวยงาม แต่สำหรับเด็กยังไม่มีความจำเป็นเพราะสิ่งสำคัญคือการเรียนรู้วิธีการวาดเงาของนก จากนั้น ค่อย ๆ ย้ายไปทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้น

วาดปั้นจั่นกับเด็ก:

• บนแผ่นกระดาษวาดจำนวนมาก "9";
• หัวของตัวเลข - นี่จะเป็นหัวของนก
• คุณต้องสอนเด็กถึงวิธีการวาดจงอยปาก
• ขอให้ทารกแสดงว่าตานกอยู่ที่ไหน - ให้เขาใส่ดินสอจุด
• บอกเด็กโตว่าหางของหมายเลข "9" สามารถเปลี่ยนเป็นนกที่สวยงามและเสนอให้วาดขนนกสามตัว
• บางทีภาพวาดเกือบจะพร้อมแล้วคุณแค่ต้องทำให้ขาเสร็จ - นี่จะเป็นเส้นตรง 2 เส้นแล้ววาดหนองน้ำในรูปของวงรี

นกกระเรียนเป็นนกที่สวยงาม มีเกียรติ และเก่าแก่มาก ซึ่งบรรพบุรุษอาศัยอยู่บนโลกพร้อมกับไดโนเสาร์ และสามารถเอาชีวิตรอดได้หลังจากหายนะทั่วโลก

อิสราเอล: นกกระเรียนในหุบเขาฮูลา

ความสนใจและความเคารพต่อนกสามารถสืบหาได้จากวัฒนธรรมของชนชาติต่างๆ ทั่วโลก ถือว่าปั้นจั่น สัญลักษณ์ประจำชาติอาร์เมเนีย ในหลาย ๆ ประเทศในเอเชียนกกระเรียนเป็นนกศักดิ์สิทธิ์ ตัวแทนแห่งความสุขและอายุยืน ในรัสเซียพวกเขาถูกมองว่าเป็นผู้ส่งสารของพระเจ้าบรรพบุรุษของเราเชื่อว่าบุคคลแรกที่เห็นการเต้นรำของนกกระเรียนในฤดูใบไม้ผลิจะมีความสุขและโชคดีตลอดทั้งปี ใน Yakutia แม้แต่วันนี้พวกเขาเชื่อว่าโชคร้ายที่คุกคามผู้ฆ่านกกระเรียน

อริสโตเติลเริ่มศึกษานกเหล่านี้ และในปัจจุบันมีนกกระเรียนรวมอยู่ในกลุ่มที่มีลักษณะเหมือนนกกระเรียนและนกกระเรียน สกุลของนกกระเรียนที่แท้จริงเป็นนก 10 สายพันธุ์ กระจายอยู่เกือบทั่วโลก

ปั้นจั่นมีลักษณะอย่างไร

คนที่ห่างไกลจากวิทยาวิทยาอาจสร้างความสับสนให้นกกระเรียนกับนกใกล้น้ำที่มีขายาวและคอยาว หากเราเปรียบเทียบภาพถ่ายของนกกระเรียนกับญาติห่าง ๆ ของนกกระสาและนกกระสา ขาและคอของนกกระเรียนจะยาวขึ้น ร่างกายจะสง่างามกว่า และจงอยปากจะสั้นกว่า

นี่คือนกที่สูงสง่า การเติบโตของตัวแทน ประเภทต่างๆตั้งแต่ 90 ถึง 175 ซม. มีน้ำหนัก 2 ถึง 11 กก. ลำตัวของปั้นจั่นเป็นรูปหยดน้ำยาว เมื่อนกยืนอยู่ เนื่องด้วยปีกที่บินยาว ดูเหมือนว่ามีหางยาวงดงาม ในบางสายพันธุ์คล้ายรถไฟ

ปีกของนกกระเรียนโตเต็มวัยประมาณ 2 ม. นกบินออกตัวในสายลม เร่งความเร็วและกางปีกออกก่อนเครื่องขึ้น การโบยบินของนกกระเรียนเป็นไปอย่างราบรื่นและเป็นจังหวะ โดยปีกที่หย่อนลงอย่างนุ่มนวลและการยกขึ้นที่เฉียบคม นกกระเรียนต่างจากนกกระสาบินโดยเหยียดคอไปข้างหน้าในสภาพอากาศที่ไม่เอื้ออำนวยพวกมันดึงขา

คอยาวของนกกระเรียนสวมมงกุฎด้วยหัวเล็กเรียบร้อยมีจงอยปากยาวตรงยาว 20 - 30 ซม. ส่วนหนึ่งของหัวไม่มีขนและบริเวณที่เปลือยเปล่าของผิวหนังหยาบเป็นสีแดงสดหรือสีส้ม ดังนั้นจึงดูเหมือนหมวกจากระยะไกล

สีของขนนกของนกกระเรียนถูกครอบงำด้วยสีเทาสีขาวและสีดำ บุคคลของทั้งสองเพศมีลักษณะไม่ต่างกันเพศชายจะหนักกว่าผู้หญิงเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

ช่วงและไลฟ์สไตล์

นกกระเรียนทำรังในยูเรเซีย อเมริกาเหนือและออสเตรเลีย ผู้อยู่อาศัยในเขตอบอุ่นอาศัยอยู่ประจำที่ประชากรอพยพในฤดูหนาวทางตอนใต้ของฝรั่งเศสในประเทศแถบเอเชียในเม็กซิโกและทางตอนใต้ของสหรัฐอเมริกา

ปั้นจั่นอพยพบินที่ระดับความสูงตั้งแต่ 900 ม. ถึง 1.5 กม. โดยใช้กระแสลมจากน้อยไปมาก และก่อตัวเป็นลิ่มเฉพาะในสภาวะที่มีลมพัดแรงเท่านั้น ในระหว่างการบิน นกจะหยุด 1 - 2 แห่งในที่เดียวกันซึ่งพวกมันจะพักเป็นเวลาหลายสัปดาห์

ต่างจากนกกระสาและนกกระสา นกกระเรียนไม่เคยเกาะอยู่บนต้นไม้ พวกมันมารวมตัวกันในตอนกลางคืน กลุ่มใหญ่และนอนในน้ำตื้นยืนขึ้นโดยเหยียดขาข้างหนึ่ง ดังนั้นแหล่งที่อยู่อาศัยหลักของนกจึงเป็นป่าที่มีความชื้นต่ำเป็นแอ่งน้ำหรือสถานที่ใกล้แหล่งน้ำจืด ในช่วงฤดูหนาวนกจะอาศัยอยู่ในพื้นที่แอ่งน้ำที่มีน้ำเกลือ เป็นเพราะการระบายน้ำของหนองน้ำและการทำลายไบโอโทปที่นกคุ้นเคย ซึ่งนกกระเรียนส่วนใหญ่ในปัจจุบันใกล้จะสูญพันธุ์

นกกระเรียนกินอะไร

นกเหล่านี้เป็นสัตว์กินพืชทุกชนิดและกินส่วนต่าง ๆ ของพืชและอาหารสัตว์ได้อย่างประสบความสำเร็จเท่าเทียมกัน อาหารของนกกระเรียนไม่ได้ขึ้นอยู่กับความพร้อมของอาหารบางชนิด หากไม่มีอาหารตามปกติ นกจะสลับไปใช้อาหารใดๆ ที่พวกมันสามารถกินได้

อาหารพืชได้แก่ ลำต้น ใบ รากของพืชน้ำและบนบก เมล็ดพืชและผลไม้ต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งพืชผลทางการเกษตร บ่อยครั้ง นกกระเรียนฝูงใหญ่ลงมาตามทุ่งข้าวโพดและเมล็ดพืช ก่อให้เกิดความเสียหายอย่างร้ายแรงต่อที่ดิน

อาหารสัตว์ ได้แก่ หนอนและแมลง สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ สัตว์ฟันแทะขนาดเล็ก สัตว์เลื้อยคลาน หอย ครัสเตเชียน และปลา

ในสถานที่ที่ศาสนาและกฎหมายห้ามล่านกกระเรียน นกไม่กลัวคนและเต็มใจให้อาหารใกล้ถิ่นฐานและทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์

คุณสมบัติการสืบพันธุ์

นกกระเรียนมีคู่สมรสคนเดียวและยังคงซื่อสัตย์ตลอดชีวิต วุฒิภาวะทางเพศเกิดขึ้นเมื่ออายุ 3-5 ปี และเกิดเป็นคู่ก่อนมาถึงแหล่งทำรัง

การรวมตัวกันของนกสองตัวมีการเฉลิมฉลองด้วยพิธีกรรมการผสมพันธุ์ซึ่งเรียกว่าการระบำนกกระเรียน การเกี้ยวพาราสีซึ่งกันและกันประกอบด้วยการกระดอน การพุ่งเล็กน้อย และการโค้งคำนับ ตัวผู้และตัวเมียกระพือปีก หมุนตัว ขว้างกิ่งไม้และกระจุกหญ้าขึ้นไปในอากาศ และทั้งหมดนี้มาพร้อมกับเพลงไพเราะที่ไพเราะ หลังจากผสมพันธุ์แล้วทั้งคู่ก็ดำเนินการสร้างรัง

นอกฤดูผสมพันธุ์นกกระเรียนไม่ก้าวร้าว แต่ปกป้องอาณาเขตที่ทำรังจากคนแปลกหน้าอย่างอิจฉาซึ่งพื้นที่แตกต่างกันไปตั้งแต่ 1 ถึง 40 km2 ที่ซึ่งเข้าถึงยากและเงียบสงบเหมาะสำหรับทำรังในน้ำ ในน้ำตื้น มักอยู่ในดงต้นกกและต้นกกหนาแน่น

รังสำเร็จรูปของนกกระเรียนเป็นกองกิ่งไม้ขนาดใหญ่ หญ้าแห้ง มอสและพีทที่มีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางไม่เกิน 3 เมตร

นกกระเรียนสะอาดและดูแลขนของมันอย่างระมัดระวัง แต่ก่อนฟักไข่จะถูกเคลือบพิเศษด้วยตะกอนดินและดินเปียก หากนกกระเรียนดูสกปรกในภาพถ่าย แสดงว่านกกำลังพยายามปลอมตัวเพื่อไม่ให้ผู้ล่าและมนุษย์สังเกตเห็นได้น้อยลง

ตัวเมียวางไข่จุดสีเบจอ่อน 1 ถึง 3 ฟองน้ำหนักประมาณ 200 กรัมพ่อแม่ทั้งสองฟักไข่และระยะฟักตัวมีระยะเวลา 28 ถึง 32 วัน ลูกไก่เกิดมาเปลือยเปล่าและทำอะไรไม่ถูก แต่หลังจากผ่านไปหนึ่งวันพวกมันก็ยืนหยัดอย่างมั่นคงแล้ว เพื่อไม่ให้ดึงดูดศัตรู ผู้ปกครองมักจะบดขยี้และซ่อนเปลือกไข่

แม้จะมีลูกไก่จำนวนน้อย แต่การแข่งขันเพื่อความอยู่รอดมักนำไปสู่ความตายของลูกไก่ที่อ่อนแอกว่า ลูกไก่คลอดเต็มที่ 70-75 วันหลังคลอดมีความสามารถในการบิน แต่มักใช้เวลาช่วงฤดูหนาวครั้งแรกกับพ่อแม่

ที่ ธรรมชาติป่าปั้นจั่นมีชีวิตอยู่ถึง 20 ปี และในการถูกจองจำ อายุขัยเพิ่มขึ้นเป็น 80 ปี

ประเภทของปั้นจั่น: ปั้นจั่นจริง

จาก 10 สายพันธุ์ของนกกระเรียนที่แท้จริง ส่วนใหญ่มีความเสี่ยงสูงหรือใกล้จะสูญพันธุ์ ดังนั้นในปี พ.ศ. 2516 มูลนิธิอนุรักษ์นกกระเรียนนานาชาติจึงก่อตั้งขึ้นในอเมริกา

นกกระเรียนที่ใกล้สูญพันธุ์ซึ่งผสมพันธุ์เฉพาะในรัสเซียตอนเหนือและฤดูหนาวในประเทศจีน นกเหล่านี้เป็นนกขนาดใหญ่สูงถึง 140 ซม. และมีน้ำหนักตั้งแต่ 5 ถึง 8.6 กก. สีหลักของขนนกคือสีขาว ส่วนปลายของขนนกเท่านั้นที่เป็นสีดำ ลักษณะเฉพาะของสปีชีส์ที่โดดเด่นคือจะงอยปากสีแดงสดที่ยาวมากและมีปลายหยัก ขายาวนกกระเรียนไซบีเรียมีสีแดงอมชมพู

ไซบีเรียนเครนหรือนกกระเรียนขาว
ไซบีเรียนเครนหรือนกกระเรียนขาว

หลายชนิดแพร่หลายในรัสเซีย จีน และมองโกเลีย นกที่โตเต็มวัยสูงถึง 115 ซม. น้ำหนักตัวของตัวผู้ประมาณ 6 กก. ขาของนกเป็นสีดำจะงอยปากเบา ขนด้านหลังเป็นสีเทาเข้มกับสีน้ำเงิน ท้องและปีกเป็นสีเทาอ่อน ส่วนปลายปีกเป็นสีดำ หน้าผากและส่วนบนของคอจากคางมีสีเทาเข้มหรือสีดำ

สายพันธุ์เล็กหายาก ค้นพบในปี 1974 เท่านั้น นกทำรังในรัสเซียตะวันออกและตอนเหนือของจีน และฤดูหนาวบนเกาะคิวชูของญี่ปุ่น เป็นนกกระเรียนที่ค่อนข้างเล็ก สูงไม่เกิน 100 ซม. และหนักประมาณ 3.75 กรัม ขนหลักเป็นสีเทาเข้มกับสีน้ำเงิน หัวและคอเป็นสีขาว ส่วนปลายหางและปีกหลักทาสีดำ แขนขามีสีน้ำตาลดำ จงอยปากมีสีที่น่าสนใจ: ที่โคนสีชมพู ค่อยๆ กลายเป็นสีเขียว และสีเหลืองอมเขียวที่ส่วนปลาย

นกกระเรียนดำคู่หนึ่งกำลังบิน

สายพันธุ์หายากซึ่งมีตัวแทนอาศัยอยู่ในที่ราบสูงทิเบตของมณฑลชิงไห่ของจีน สำหรับฤดูหนาว นกจะลงไปในหุบเขาของทิเบตหรืออพยพไปยังภูฏานและอินเดียตะวันออกเฉียงเหนือ

การเจริญเติบโตของนกกระเรียนคอดำมีขนาดประมาณ 115 ซม. มีน้ำหนักตัว 5.35 กก. หลังและปีกของนกมีสีเทาอมเทา ส่วนท้องเป็นสีขาวนวล ส่วนบนของคอและศีรษะมีสีดำ มีจุดสีขาวหรือสีเทามองเห็นได้ชัดเจนใต้ตา ขาและหางเป็นสีดำ

นกกระเรียนคอดำ: รูปถ่ายศีรษะและคอ

นกกระเรียนหายาก สัตว์ใกล้สูญพันธุ์ นกอาศัยอยู่ในรัสเซียในลุ่มแม่น้ำอามูร์และในญี่ปุ่น ประชากรญี่ปุ่นอยู่ประจำ นกที่เหลือในฤดูหนาวในเอเชีย

เป็นนกกระเรียนขนาดใหญ่ สูงถึง 158 ซม. และหนักประมาณ 7.5 กก. ในฤดูใบไม้ร่วงตัวผู้สามารถรับน้ำหนักได้มากถึง 11 กก. นกที่โตเต็มวัยนั้นโดดเด่นด้วยขนนกสีขาวเหมือนหิมะรวมถึงปีกซึ่งแตกต่างจากญาติคนอื่น ขาของนกเป็นสีเทาตะกั่ว หางและคอเป็นสีดำ มีแถบสีขาวกว้างตั้งแต่ตาไปด้านหลังศีรษะและลงมาตามคอ

ประเทศญี่ปุ่น เกาะฮอกไกโด อุทยานธรรมชาติของนกกระเรียนญี่ปุ่น
การเต้นรำของปั้นจั่นญี่ปุ่น

อีกชื่อหนึ่งของนกคือ นกกระเรียนแอนติโกน นี้มากที่สุด มุมมองขนาดใหญ่รถเครน นกอาศัยอยู่ในอินเดีย อินโดจีน และบางส่วนของออสเตรเลีย ส่วนสูงเฉลี่ยตัวแทนของสายพันธุ์คือ 176 ซม. น้ำหนักตัว 6.35 กก.

สีของขนนกเป็นสีน้ำเงินอมเทา ในภาพของนกกระเรียนแอนติโกน หัวโล้นและส่วนบนของคอเกือบหมดสบตา ซึ่งเป็นเหตุว่าทำไม "หมวก" สีแดงของนกจึงดูใหญ่เป็นพิเศษ ขนที่แข็งและยื่นออกมาจะงอกขึ้นที่คอและคอ ขาของนกมีสีแดงจะงอยปากยาวสีเขียวซีด วันนี้นกกระเรียนอินเดียถูกระบุว่าเป็นสายพันธุ์ที่อ่อนแอ

นกกระเรียนอินเดียคู่กับลูกเจี๊ยบ

ในลักษณะที่คล้ายกับนกกระเรียนอินเดียมาก แต่มีขนาดเล็กกว่าและสีเข้มกว่า การเติบโตของนกประมาณ 161 ซม. น้ำหนักตัวถึง 6 กก. สีทั่วไปของขนนกเป็นสีเทากับสีน้ำเงิน เฉพาะส่วนปลายของขนปีกเกือบจะเป็นสีดำ ขนยาวสีเทาและยาวมาก ปกคลุมหาง ก่อตัวเป็นรถไฟยาวชนิดหนึ่ง ขาของนกมีสีดำจะงอยปากสีเทา นี่คือสัตว์หลายสายพันธุ์ที่อาศัยอยู่ในออสเตรเลียและนิวกินี

นกกระเรียนออสเตรเลียในบึง
นกกระเรียนออสเตรเลียกำลังบิน

เหล่านี้เป็นนกกระเรียนที่หายากที่สุดซึ่งมีประชากรขนาดเล็กอาศัยอยู่ทางตะวันตกเฉียงเหนือของแคนาดา ฤดูหนาวของนกในภาคใต้ของสหรัฐอเมริกาและในเม็กซิโก

นกเติบโตได้สูงถึง 150 ซม. และมีน้ำหนัก 6.4 ถึง 7.3 กก. นกกระเรียนเหล่านี้มีสีขาวล้วนมีปลายปีกสีดำและมี "หนวด" สีดำอยู่ที่หัวทั้งสองข้างตั้งแต่จะงอยปากถึงคอ ขาของนกมีสีดำจะงอยปากสีเหลืองซีดมีปลายสีเขียว

ลิ่มของนกกระเรียนอเมริกันกำลังบิน
เครนอเมริกันในเที่ยวบิน
หัวของนกกระเรียนอเมริกัน
นกกระเรียนอเมริกันคู่หนึ่ง
นกกระเรียนอเมริกันจับปูได้

สปีชีส์จำนวนมากที่สุดซึ่งมีตัวแทนแพร่หลายในแคนาดาคิวบาและชูค็อตกา สำหรับฤดูหนาว นกจะไปเม็กซิโกและสหรัฐอเมริกา

นกกระเรียนเนินทรายมี 6 ชนิดย่อย ซึ่งมีความสูงตั้งแต่ 80 ถึง 150 ซม. และมีน้ำหนักตั้งแต่ 3 ถึง 6.5 กก. สีของขนนกของทุกสายพันธุ์ย่อยคือ เฉดสีต่างๆเทา หัวและคออ่อน แก้มขาว ขาดำ

เครน Sandhill ในเที่ยวบิน

นกจัดเป็นรังสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ในประเทศจีน มองโกเลีย รัสเซียตะวันออก และฤดูหนาวในญี่ปุ่น

เครนขนาดใหญ่ รับน้ำหนักได้ถึง 5.6 กก. ในนกที่โตเต็มวัย ขนจะมีสีเทาเข้มและมีสีเงินที่ปีก ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างนกกระเรียนเหล่านี้คือ "แว่นตา" สีแดงสดรอบดวงตา ซึ่งเกิดจากบริเวณผิวหนังที่เปลือยเปล่า สีชมพูขาและแถบยาวสีขาววิ่งตามคอ

หัวเครน Dahurian
นกกระเรียนคอขาวกำลังบิน



นกกระเรียนคอขาวในภูมิภาคอามูร์
ดินแดนทรานส์-ไบคาล, เขตโอนอนสกี, เขตสงวน Daursky, 2001

ประเภทของปั้นจั่น: ประเภทปั้นจั่นมงกุฎ

นกกระเรียนสวมมงกุฎอาศัยอยู่ในแอฟริกาตะวันตกและตะวันออก จำนวนสายพันธุ์นี้ลดลงแม้ว่าจะยังมีอยู่ค่อนข้างมาก

นกกระเรียนมงกุฎที่สวนสัตว์เยรูซาเล็ม

นกกระเรียนมงกุฎตะวันออกอาศัยอยู่ในแอฟริกาตะวันออกและใต้ นี่คือสายพันธุ์ที่พบมากที่สุดในหกสายพันธุ์ของนกกระเรียนที่พบในแอฟริกา

ชนิดของปั้นจั่น: สกุล demoiselle cranes

เครน demoiselle เป็นตัวแทนที่เล็กที่สุดและใหญ่เป็นอันดับสามของตระกูลปั้นจั่น

รถเครน Demoiselle ในมองโกเลีย
รถเครน Demoiselle ในที่ราบคุไร
ปากกระบอกปืนของปั้นจั่นเดโมเซล

รถเครน Demoiselle บนชายฝั่ง
เครน Demoiselle กำลังบิน

ในนกกระเรียนชนิดนี้คู่ตามกฎยังคงมีอยู่ตลอดชีวิต

นกกระเรียนสวรรค์ หรือ เบลลาดอนน่าแอฟริกัน อาศัยอยู่ใน แอฟริกาใต้และใช้ชีวิตอยู่ประจำ 99% ของประชากรนกกระเรียนสวรรค์อาศัยอยู่ในแอฟริกาใต้

หนึ่งในญาติสนิทที่สุดของนกกระเรียนคือนกกระสา เรามีภาพถ่ายของนกกระสาประเภทต่างๆ มากมายบนเว็บไซต์ของเรา

แผนที่เทคโนโลยีของบทเรียน

สิ่ง: ศิลปะ
เกรด: 6
หัวข้อบทเรียน: ประเพณีการฉลองปีใหม่ใน วัฒนธรรมร่วมสมัย.
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- ทำความคุ้นเคยกับประเพณีการเฉลิมฉลองปีใหม่ในประเทศต่าง ๆ ของโลก
- ความคุ้นเคยกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชนชาติอื่น
.
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
- สอนวิธีแสดงภาพคุณลักษณะสำหรับปีใหม่
- พัฒนาภาคปฏิบัติและ งานอิสระ, ความแม่นยำ, ความสามารถในการชื่นชมปัจจัยเวลา;
- การพัฒนาจินตนาการ การสังเกต และความสนใจ
- การพัฒนาทัศนคติที่สวยงามต่อโลก ความต้องการ ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะและในการสื่อสาร
- แก้ปัญหาทางเทคโนโลยีของการเรียนรู้ตามปัญหา (วิธีวิจัย)
- ให้ความรู้ความเคารพต่อผลงานศิลปะ
ประเภทของบทเรียน: แบบผสมผสาน การสื่อสารของเนื้อหาใหม่ การตั้งค่าและการแก้ปัญหาการเรียนรู้
วิธีการและรูปแบบการสอน: อธิบายและอธิบาย, ใช้ได้จริง; บุคคลหน้าผาก
ประเภทงาน : งานเดี่ยว.

อุปกรณ์ที่จำเป็น:
สำหรับครู:
- การทำสำเนาภาพวาดและภาพร่างของศิลปินในธีมปีใหม่และงานรื่นเริง
- ดินสอรูปแบบ

สำหรับนักเรียน:
- รูปแบบดินสอง่ายๆ

โครงสร้างและกระบวนการของบทเรียน
№
เวทีบทเรียน
กิจกรรมของครู
กิจกรรมนักศึกษา
ก่อตั้ง UUD

1
2
3
4
5

1.
เวลาจัด. (1 นาที.)
ทักทาย. ตรวจสอบความพร้อมของบทเรียน
นักเรียนนั่งอยู่ ตรวจสอบอุปกรณ์เสริม
L: มีแรงจูงใจในการเรียนรู้และ กิจกรรมสร้างสรรค์.

2.
บทนำสู่หัวข้อ
(2 นาที.)
- พวก! ฟังปริศนา
วันเวลาทั้งหมดของเขาสั้นลง
ทุกคืนยาวนานกว่าคืน
สู่ทุ่งนาและทุ่งหญ้า
จนกระทั่งฤดูใบไม้ผลิ หิมะโปรยปราย
เฉพาะเดือนของเราจะผ่านไป
เรากำลังฉลองปีใหม่

ปริศนาพูดถึงเดือนอะไร? (ธันวาคม).
- และวันหยุดอะไรจะเป็นเร็ว ๆ นี้?
อย่างถูกต้อง ปีใหม่ที่วิเศษและรอคอยมานานที่สุด!

กำหนดหัวข้อของบทเรียน
เข้าร่วมการสนทนากลุ่ม แบ่งปันประสบการณ์ ตอบคำถาม
L: แสดงความสนใจในกิจกรรมทางศิลปะ
K:ยอมรับ ภารกิจการเรียนรู้ตอบคำถามและสรุปผล
R: ยอมรับและบันทึกงานการเรียนรู้

3.
อัพเดทความรู้ (3 นาที)
- พวก! คุณชอบวันส่งท้ายปีเก่าไหม?
- ทำไม?
- คุณคิดว่าปีใหม่มีการเฉลิมฉลองในลักษณะเดียวกันในประเทศต่างๆ หรือไม่?

และใครมารัสเซียพร้อมกับปีใหม่? (พ่อฟรอสต์)
- เมืองใดได้รับการประกาศให้เป็นบ้านเกิดอย่างเป็นทางการของซานตาคลอส? (อุซตยุกผู้ยิ่งใหญ่)
รัสเซียฉลองปีใหม่ก่อนวันอะไร? (1 กันยายน)
- พวกเขาเฉลิมฉลองอย่างไร ปีใหม่ในประเทศรัสเซีย?
ในวันส่งท้ายปีเก่า ซานตาคลอสมาพร้อมกับหลานสาวของเขา Snegurochka ต้นคริสต์มาสถูกตกแต่งในบ้านทุกหลังและประเพณีการตกแต่งต้นปีใหม่มาจากบรรพบุรุษที่อยู่ห่างไกลของเราซึ่งถือว่าต้นไม้เป็นสิ่งมีชีวิต
การประชุมปีใหม่ในรัสเซียตกลงไปเมื่อวันที่ 1 กันยายน และในปี 1700 โดยพระราชกฤษฎีกาของปีเตอร์มหาราช ปีใหม่เริ่มมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 1 มกราคม
เรามีต้นไม้ และในเวียดนามก็ถูกแทนที่ด้วยกิ่งพีช ในญี่ปุ่นกิ่งไผ่และพลัมติดอยู่กับกิ่งสน

ปีใหม่เป็นหนึ่งในเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดในชีวิตของชาวนา แก่กว่าปีใหม่ มนุษย์ไม่มีวันหยุด

วันนี้เราจะไปเที่ยวประเทศต่างๆ เพื่อดูว่ามีการเฉลิมฉลองปีใหม่เมื่อใดและอย่างไร ลักษณะของการเฉลิมฉลองปีใหม่ และการเรียกซานตาคลอสในประเทศต่างๆ ทั่วโลกอย่างไร
พิจารณาภาพประกอบ วิเคราะห์ข้อมูล ตอบ
K : พวกเขารู้วิธีฟังซึ่งกันและกัน สร้างคำพูดที่เข้าใจ มีเหตุผล และพิสูจน์มุมมองของพวกเขา
L: การตระหนักรู้ถึงความสามารถของพวกเขา
R: ยอมรับและบันทึกงานการเรียนรู้
ป: สร้างคำพูดที่มีสติและโดยพลการในรูปแบบปากเปล่า

4.
การรับรู้เบื้องต้นและการดูดซึมของสื่อการศึกษาใหม่
(5 นาที.)

เรากำลังเดินทางไกลและอังกฤษกำลังรอเราอยู่

ซานตาคลอสในอังกฤษชื่ออะไร (ซานตาคลอส.)
แม้ว่าจะไม่มีใครเชิญใครมาเยี่ยมชม แต่ก็มีกฎที่ไม่ได้เขียนไว้ตามนั้น วันส่งท้ายปีเก่าหรือตอนเย็นทุกคนสามารถมาบ้านไหนก็ได้โดยไม่มีคำเชิญแม้แต่จะ คนแปลกหน้าและจะได้รับการต้อนรับอย่างอบอุ่น แขกควรนำถ่านหินชิ้นเล็ก ๆ ติดตัวไปด้วยอย่างน้อยโยนลงในเตาของครอบครัวและหวังว่าไฟจะไหม้ในบ้านนี้เป็นเวลานาน
ในเกาะอังกฤษ ประเพณี "ปล่อยปีใหม่" เป็นที่แพร่หลาย เมื่อนาฬิกาตี 12 ให้เปิดประตูหลังบ้านให้ออก ปีเก่าและด้วยจังหวะสุดท้ายของนาฬิกา ประตูหน้าก็เปิดออกเพื่อต้อนรับปีใหม่
ในอังกฤษมีธรรมเนียมแลกเปลี่ยนการ์ดอวยพรสำหรับปีใหม่
ซานตาคลอสสูบไปป์ เดินทางผ่านอากาศด้วยกวางเรนเดียร์ และเข้าไปในบ้านผ่านท่อ เด็ก ๆ ทิ้งนมและคุกกี้ไว้ใต้ต้นไม้

เยอรมนี
ในประเทศเยอรมนี เชื่อกันว่าซานตาคลอสปรากฏบนลาในวันส่งท้ายปีเก่า ก่อนเข้านอน เด็กๆ วางจานบนโต๊ะสำหรับของขวัญที่ซานตาคลอสจะนำมาให้พวกเขา และพวกเขาก็ใส่หญ้าแห้งใส่รองเท้า ซึ่งเป็นขนมสำหรับลาของเขา
ประเพณีการนำต้นคริสต์มาสกลับบ้านและตกแต่งต้นคริสต์มาสมีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 16 ในประเทศเยอรมนี ตั้งแต่นั้นมา ในวันส่งท้ายปีเก่า ทุกบ้านมีต้นคริสต์มาสติดตั้งไว้

อิตาลี
ในเมืองโรม
ฝน.
มืด.
ตรงเวลาสิบสอง
หน้าต่างถูกเปิดออก
และบิน
ออกจากที่นั่น
เก้าอี้โฮลี่,
จานแตก -
สิ่งของทั้งหมด,
ปีนี้ไม่จำเป็น
ฉันจะไม่เดินไปตามถนนสายนี้

ในอิตาลี ปีใหม่จะเริ่มในวันที่ 6 มกราคม
ซานตาคลอสอิตาลี - Bobo Natale
เป็นธรรมเนียมของประเทศนี้ วันส่งท้ายปีเก่า จานแตก,เฟอร์นิเจอร์ที่ชำรุด,ของเก่า-เชื่อว่าจะนำความเจริญรุ่งเรืองมาสู่ครอบครัวในช่วงปีใหม่
เด็กๆ ได้รับการบอกเล่าเรื่องราวเกี่ยวกับแม่มดเฒ่า Befana ที่แอบเข้าไปในบ้านผ่านปล่องไฟและเอาของขวัญใส่รองเท้าของเธอ

ฝรั่งเศส
ซานตาคลอสฝรั่งเศส - Pere Noel - มาในวันส่งท้ายปีเก่าและทิ้งของขวัญไว้ในรองเท้าเด็ก ผู้ที่ได้รับถั่วอบในเค้กปีใหม่จะได้รับตำแหน่ง "ราชาแห่งถั่ว" และในคืนเทศกาลทุกคนปฏิบัติตามคำสั่งของเขา

ฟินแลนด์
ซานตาคลอสชาวฟินแลนด์ซึ่งถือว่ามีจริงมากที่สุดในโลกนั้นเรียกว่าตลกมาก - Joulupukki น่าแปลกที่สิ่งนี้ถูกแปล - แพะคริสต์มาสเมื่อหลายปีก่อนซานตาคลอสไม่ได้สวมเสื้อคลุมขนสัตว์ แต่เป็นหนังแพะและยังมอบของขวัญให้แพะด้วย
ในวันส่งท้ายปีเก่าหลังจากเอาชนะถนนสายยาวจากแลปแลนด์ซานตาคลอสมาที่บ้านแจกของขวัญเขาตรวจสอบ หนังสือเวทย์มนตร์ที่บันทึกการกระทำและการเล่นตลกทั้งหมดของพวกเขา

ฮังการี



ในฮังการีในวินาทีแรกของปีใหม่ที่ "เป็นเวรเป็นกรรม" พวกเขาชอบที่จะเป่านกหวีด - ยิ่งกว่านั้นโดยไม่ต้องใช้นิ้ว แต่เป็นท่อเด็กแตรเสียงนกหวีด
เชื่อกันว่าเป็นผู้ขับไล่วิญญาณชั่วร้ายออกจากที่อาศัยและเรียกร้องความสุขและความเจริญรุ่งเรือง
เป็นเรื่องปกติที่จะมีหมูอยู่บนโต๊ะปีใหม่และไม่จำเป็นต้องผัด อาจจะเป็นชอคโกแลต แต่การเสิร์ฟนกไม่ใช่เรื่องปกติ เชื่อกันว่าความสุขจะโบยบินจากบ้าน

สาธารณรัฐเช็กและสลาเวีย
ชายร่างเล็กร่าเริงสวมเสื้อคลุมขนสัตว์มีขนดก หมวกหนังแกะทรงสูงพร้อมกล่องด้านหลัง มาถึงเด็กๆ ชาวเช็กและสโลวัก เขาชื่อมิคูลัส สำหรับผู้ที่เรียนดีเขามีพรสวรรค์อยู่เสมอ อย่างไรก็ตาม ในโรมาเนียและบัลแกเรีย ซานตาคลอสยังแต่งกายด้วยหนังแกะด้านใน-ออก ตกแต่งด้วยฝักพริกแดง

จีน
ในประเทศจีนประเพณีการสรงน้ำพระในปีใหม่ได้รับการอนุรักษ์ไว้ ในวันนี้พระพุทธรูปทุกองค์ในวัดและอารามจะได้รับการชำระล้างด้วยความเคารพใน น้ำสะอาดจากภูเขาน้ำพุ และผู้คนเองก็ดื่มน้ำในขณะที่คนอื่นแสดงความยินดีกับพวกเขา
ในวันส่งท้ายปีเก่า สีแดงมีชัยทุกที่ - สีของดวงอาทิตย์ สีแห่งความสุข
ที่ วันหยุดปีใหม่จัด การแสดงละครมากขึ้นบอกเล่าประวัติครอบครัว ขบวนพาเหรด ขบวนพาเหรดถูกเนรเทศ วิญญาณชั่วร้าย, ทุกสิ่งที่ชั่วร้ายและมืดมน

ญี่ปุ่น
ไม้ไผ่และต้นสน
และพระจันทร์ก็เงียบ
ซูซูกิต้องการอะไร?
เห็นในฝัน?
- ให้ฉันได้ฝัน
พ่อและแม่
และความสุขสีฟ้า
ภูเขาฟูจิ.

ตำนานอาศัยอยู่ที่นี่ ตามคำขอร้องของเด็กจะสำเร็จ ถ้าเขาวาดภาพสิ่งที่เขาฝันถึงไว้ใต้หมอน เด็กๆจึงยุ่งกับการวาดรูปในวันส่งท้ายปีเก่า สำหรับวันหยุดในทุกครอบครัวที่พวกเขาทำ ว่าวและในวันแรกของปีใหม่พวกมันจะลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า
ในวันส่งท้ายปีเก่าของญี่ปุ่น ระฆังวัดดัง 108 ครั้ง ครั้งสุดท้ายที่คุณต้องไปนอนและตื่นขึ้นพร้อมกับแสงแรกและพบกับวันปีใหม่บนถนน คุณนอนไม่หลับ - ปีจะไม่สำเร็จ
สำหรับตารางปีใหม่แม่บ้านเตรียมคุกกี้ข้าว - สัญลักษณ์ของความอุดมสมบูรณ์ ต้มพาสต้าเส้นบางยาว - สัญลักษณ์ของการมีอายุยืนยาวเตรียมจานถั่ว - สัญลักษณ์ของสุขภาพ, จานปลา - สัญลักษณ์แห่งความแข็งแกร่ง

เครื่องประดับปีใหม่ที่นิยมมากที่สุดคือคราด ชาวญี่ปุ่นทุกคนเชื่อว่าจำเป็นต้องมีเพื่อให้ปีใหม่มีบางสิ่งบางอย่างที่จะเสาะหาความสุข
ในวินาทีแรกของปีใหม่ คุณควรหัวเราะ สิ่งนี้จะนำมาซึ่งความโชคดี

ออสเตรีย
เนื่องจากหิมะไม่มี ต้นคริสต์มาส กวาง และลักษณะทั่วไปอื่น ๆ ของวันหยุด - ซานตาคลอสปรากฏในชุดว่ายน้ำบนกระดานโต้คลื่นที่ตกแต่งอย่างสดใสเป็นพิเศษบนชายหาดของซิดนีย์
นอกจากนี้การสังเกตประเพณีของโลกเก่า เสื้อผ้าของเขามักจะประกอบด้วย หนวดเคราสีขาวและหมวกสีแดงที่มีปอมปอมที่ปลาย

สกอตแลนด์
ในสกอตแลนด์ ตัวเอกของ New Ode คือพวกโนมส์ ตามกฎแล้วผู้ชายสวมหน้ากากของพวกโนมส์และเค้กข้าวโอ๊ตบาง ๆ (สัญลักษณ์ของดวงอาทิตย์) และแสดงความยินดีกับพวกเขาในวันปีใหม่ เชื่อกันว่าการมาเยือนเช่นนี้จะนำความโชคดีมาสู่บ้าน

รัสเซีย
ในรัสเซีย ประเพณีการจุดไฟต้นคริสต์มาสสำหรับปีใหม่ก็มาจากชาวอังกฤษและเยอรมนีในสมัยโบราณเช่นกัน ในเวลาอันไกลโพ้นเหล่านั้น ผู้คนมารวมตัวกันที่ ป่าฤดูหนาวต้นสนที่เขียวชอุ่มตลอดปีจุดไฟใกล้ ๆ ร้องเพลงเต้นรำและสนุกสนาน
ที่ วัฒนธรรมพื้นบ้านทุกอย่างชัดเจนและสมเหตุสมผล คริสต์มาส 25 ธันวาคม - จุดเริ่มต้นของเทศกาลคริสต์มาส พวกเขากินเวลาสองสัปดาห์และแบ่งปีใหม่ออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กัน สัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์หนึ่งสัปดาห์สิ้นสุดปี อีกสัปดาห์เปิดขึ้น และปีนั้นก็ถือว่าเก่า สิ่งนี้ได้รับการอนุรักษ์ไว้ในยุคของวันหยุดสมัยใหม่เมื่อปีใหม่ถูกวาดขึ้นเมื่อตอนเป็นเด็กและคนที่ออกไป - ชายชราที่มีเคราสีเทาซึ่งอาศัยอยู่ทั้งหมด ชีวิตมนุษย์.

คริสต์มาสไทด์เป็นช่วงสิบสองวันระหว่างงานฉลองการประสูติของพระคริสต์กับงานเลี้ยงรับบัพติศมาของพระเจ้า ก่อน วันนี้ประเพณีของการเฉลิมฉลองที่สนุกสนานมากมายได้รับการอนุรักษ์ไว้: เพลงคริสต์มาส, เกม, การเยี่ยมเยียน ตามกฎบัตรคริสตจักร ช่วงเวลานี้ถือว่า "ต่อเนื่อง" นั่นคือไม่มี วันที่รวดเร็ว. เวลาคริสต์มาสจะสิ้นสุดในวันที่ 18 มกราคมด้วยวันคริสตมาสอีฟ
เป็นที่เชื่อกันว่าช่วงเทศกาลได้รับชื่อดังกล่าวเพื่อเป็นเกียรติแก่ความจริงที่ว่าทั้งสิบสองวันได้รับการถวายโดยเหตุการณ์ที่ยิ่งใหญ่ของการประสูติของพระคริสต์ หรือตามเวอร์ชันหนึ่ง คำว่า "เวลาคริสต์มาส" มาจากคำกริยา "ทำให้บริสุทธิ์" เนื่องจากผู้คน "ชำระให้บริสุทธิ์" ในเทศกาลคริสต์มาส กล่าวคือ พวกเขาถวายเกียรติแด่พระคริสต์และการประสูติของพระคริสต์
เริ่มแรก รากพื้นบ้านประเพณีคริสต์มาสถูกอ้างถึงในสมัยนอกรีต (ในช่วงครีษมายัน ชาวสลาฟโบราณทำพิธีกรรมเกี่ยวกับการเก็บเกี่ยว ลูกหลานของปศุสัตว์ การทำนายดวงชะตา) แต่ ประเพณีคริสเตียนการเฉลิมฉลองคริสต์มาสเป็นที่รู้จักกันมาตั้งแต่สมัยโบราณ ให้เราสังเกตว่าหมอดูถูกประณามโดยคริสตจักร ด้วยการถือกำเนิดของศาสนาคริสต์ เทศกาลคริสต์มาสเริ่มมีความหมายใหม่
เวลาคริสต์มาสยังถูกกล่าวถึงโดยกฎบัตรของคริสตจักรในศตวรรษที่ 6 (พวกเขาห้ามการถือศีลอด การคุกเข่า และพิธีศีลระลึกของการแต่งงานในช่วงคริสต์มาส) นักประวัติศาสตร์ศาสนากล่าวว่าแม้แต่ในศตวรรษที่ 4 คริสเตียนชาวกรีกก็ยังสนุกสนานและเฉลิมฉลองกันเป็นเวลาสองสัปดาห์หลังคริสต์มาส ได้ให้ความสนใจเป็นพิเศษเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนมีอารมณ์ที่สนุกสนาน ทั้งคนจน ทาส นักโทษ ในไบแซนเทียม การนำอาหารและของขวัญไปยังเรือนจำและโรงพยาบาลในช่วงคริสต์มาสกลายเป็นธรรมเนียมปฏิบัติเพื่อช่วยเหลือคนยากจน การกล่าวถึง Svyatki เป็นการเฉลิมฉลองพิเศษหลังคริสต์มาสมีอยู่ใน Gregory of Nyssa และ Ephraim the Syrian
เมื่อเวลาผ่านไป ในที่สุดช่วงคริสต์มาสก็กลายเป็นช่วงเวลาที่ผู้คนยกย่องการประสูติของพระคริสต์โดยเฉพาะ อย่างไรก็ตาม ธรรมเนียมการให้ของขวัญในเทศกาลคริสต์มาสนั้นมีรากฐานมาจากเหตุการณ์ในคืนเบธเลเฮม เมื่อพวกโหราจารย์นำทองคำ กำยาน และมดยอบมาเป็นของขวัญให้กับพระเยซูที่บังเกิดใหม่
คริสเตียนทำอะไรในช่วงคริสต์มาส? มีประเพณีที่จะช่วยคนจนและคนทุพพลภาพเพื่อแลกของขวัญ ปฏิคมวางโต๊ะเตรียมของอร่อย คนหนุ่มสาวและเด็กมีส่วนร่วมในการร้องเพลงหรือสรรเสริญโดยแต่งตัวและมาเยี่ยมเพื่อนชาวบ้านพร้อมกับดาราคริสต์มาสที่ทำที่บ้าน พวกเขาร้องเพลง เพลงสวดของโบสถ์ troparion และ kontakion ของวันหยุดเช่นเดียวกับเพลงคริสต์มาสที่อุทิศให้กับคริสต์มาส
วันหยุดถูกจัดขึ้นในช่วงคริสต์มาสในสมัยก่อน เหล่ามัมมี่มาเยือน
แต่งกายด้วยเครื่องแต่งกายพยายามที่จะไม่เดา เด็ก ๆ ไปนำคุตยาและรับขนมท่องบทกวี นี้มันมาก พิธีกรรมที่น่าสนใจซึ่งมีชีวิตอยู่ในสมัยของเราเป็นวันที่ร่าเริงและสนุกสนาน
ฟังครู ตอบคำถาม แบ่งปันความประทับใจ
ป : ดึงข้อมูลที่จำเป็นจากการฟัง ความรู้โครงสร้าง
K: เข้าสู่บทสนทนาแสดงความคิดเห็นของคุณด้วยความครบถ้วนและถูกต้องเพียงพอ
ป: กำหนดแนวคิดใหม่

5.
ไดนามิกหยุดชั่วคราว (3 นาที)
ดำเนินการเซสชั่นทางกายภาพ
ทำแบบฝึกหัด
L: มีทัศนคติที่ดีต่อการออกกำลังกาย

6.
ตั้งเป้าหมาย.
(2 นาที.)
ดูผลงาน ช่างฝีมือพื้นบ้านในธีมคริสต์มาส
ถอดประกอบ:
- ตัวละครใดที่พรรณนาบทบาทของพวกเขาในกิจกรรมคริสต์มาสคืออะไร
- พวกมัมมี่ใช้ในการกลับชาติมาเกิดหมายความว่าอย่างไร
- จากสิ่งที่ทำหน้ากาก - เครื่องประดับศักดิ์สิทธิ์ที่จำเป็นและเก่าแก่

ประเพณีการฉลองปีใหม่ในชุดงานรื่นเริงมาจากตะวันตก ตามกฎแล้วเครื่องแต่งกายดังกล่าวทำด้วยมือโดยแต่ละชุดเป็นชุดเดียว ส่วนใหญ่แล้วชุดงานรื่นเริงเป็นชุดฮีโร่ งานวรรณกรรมหรือ บุคคลในประวัติศาสตร์. คุณจะไม่พบใครในงานรื่นเริงปีใหม่: แม่มดและสาวหิมะ อัศวินและโจรสลัด, ซินเดอเรลล่า, ปีศาจ, ก๊อบลิน, กระต่ายและหมี, นักโหราศาสตร์และคอชชีฟอมตะ, ทหารเสือและ ผู้หญิงสวย!

ให้ความสนใจกับเครื่องแต่งกายที่ยอดเยี่ยม ตัวละครในละคร, เป็นธรรมโดยสถานการณ์ของการสวมหน้ากากที่สร้างขึ้นเพื่อ การแสดงบัลเล่ต์ศิลปินเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก L.S. Bakst (1866-1924) ในช่วงปลายศตวรรษที่ XIX ถึงต้นศตวรรษที่ XX
เข้าร่วมเสวนา

L: การตระหนักรู้ถึงความสามารถของพวกเขา
R: ความสามารถในการควบคุมการกระทำของตัวเอง
K: วางแผนการทำงานร่วมกันทางการศึกษากับครูและเพื่อนฝูง
P: ตรรกะ - การวิเคราะห์วัตถุเพื่อเน้นคุณสมบัติ

7.
การวางแผนการทำงาน (3 นาที)
ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีการดูดซึมที่มีความหมายและการรวบรวมความรู้ (แท็บเล็ตที่มีชื่อของขั้นตอนการทำงานถูกโพสต์ไว้บนกระดานหรือทำบันทึก)

ก่อนเริ่มงาน:
- การเลือกชุดสำหรับสวมหน้ากากปีใหม่
- โปรดทราบว่าเครื่องแต่งกายของมหากาพย์และ ตัวละครในเทพนิยายสร้างขึ้นบนพื้นฐานของรูปแบบและรายละเอียดของเครื่องแต่งกายรัสเซียเทศกาล
- โปรดทราบว่าเป็นส่วนสำคัญ ชุดละครคือการแต่งหน้า ดังนั้นศิลปินจึงมักจะวาดภาพสเก็ตช์ ไม่ใช่แค่เสื้อผ้า แต่ยังรวมถึงภาพเหมือนด้วย นักแสดงชายซึ่งช่วยให้นักแสดงเข้าใจลึกซึ้งและชัดเจนยิ่งขึ้นในการแสดงเนื้อหาภายในของตัวละครของเขา

ทำงานในชุดคาร์นิวัล:

ร่างใบหน้า แขน และขาของตัวละครในชุดตามเงื่อนไขโดยคำนึงถึงสัดส่วนของร่างมนุษย์ ซึ่งจะช่วยสร้างชุดเครื่องแต่งกายที่สมบูรณ์พร้อมรองเท้าและผ้าโพกศีรษะ
เสริมชุดมาสเคอเรดด้วยหน้ากาก สามารถทำได้ง่าย ๆ ในรูปแบบสีใดก็ได้ตกแต่งด้วยเครื่องประดับ สำหรับสัตว์นกหรือ สิ่งมีชีวิตที่ยอดเยี่ยมหน้ากากเป็นส่วนสำคัญ ภาพลักษณ์แบบองค์รวมตัวละครและมีส่วนช่วยในการถ่ายโอนของเขา ลักษณะเด่น;
ถ่ายทอดเครื่องแต่งกายในลักษณะที่พูดถึงตัวละครในตัวเองอยู่แล้ว การใช้จุดสีเป็นวิธีการแสดงออกด้วยการเพิ่มรายละเอียดเล็กๆ ด้วยปากกาสักหลาด เช่นเดียวกับพื้นผิวและสัดส่วนที่พบอย่างแม่นยำ จะช่วยในการสร้างคำอธิบายที่สื่อถึงอารมณ์ของเครื่องแต่งกาย

งานตกแต่งต้นคริสต์มาส โต๊ะปีใหม่, ของที่ระลึกและของขวัญ:
ตัวเลือกการตกแต่ง: ลูกบอลแวววาว, มาลัยหลากสี, เทียนที่ลุกเป็นไฟหรือไอพ่นสีทองและสีเงินของ rigmarole ที่ส่องประกายระยิบระยับ, หน้ากาก เรียกใช้การตกแต่งเหล่านี้แยกกันหรือประกอบกับกิ่งต้นคริสต์มาส
ตกแต่งโต๊ะปีใหม่: ผ้าเช็ดปาก, ผ้าปูโต๊ะ, เชิงเทียน, รูปสัตว์ตาม ปฏิทินตะวันออก, พวงมาลัยที่ประตู, ผนัง, หน้าต่าง, หน้ากาก;
ใช้ภาพวาดและองค์ประกอบที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดเป็นของขวัญปีใหม่ให้กับครอบครัวและเพื่อนของคุณในหนังสือพิมพ์วอลล์ปีใหม่ โปสเตอร์สำหรับลูกบอลโรงเรียนปีใหม่
เข้าร่วมการสนทนา; กำหนดข้อสรุป พูดถึงขั้นตอนการทำงาน
วิเคราะห์ข้อมูล
R: ตั้งค่าลำดับของการกระทำเพื่อให้งานเสร็จสมบูรณ์
K: ฟังและได้ยินคู่สนทนา
ป: ใช้ความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับการนำองค์ประกอบสีจากผักและผลไม้ไปใช้ตามกฎหมายว่าด้วยมุมมองทางอากาศ

8.
งานสร้างสรรค์(20 นาที.)
การดำเนินงานเกี่ยวกับ ธีมปีใหม่.
ครูดูแลงานของนักเรียน, ให้คำแนะนำ, ให้ความช่วยเหลือที่จำเป็น
ดำเนินงานสร้างงานตามแผนที่วางไว้
ป: เตรียม ที่ทำงานการปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยของงานการศึกษา
L : มีความอยากวาด เรียนรู้อิสระใน มุมมองภาพกิจกรรม.
K : ยอมรับและหาวิธีแก้ปัญหาการเรียนรู้
R: จัดทำแผนและลำดับของการกระทำ

9.
ภาพสะท้อนของกิจกรรม
(3 นาที)
จัดระเบียบการรวมวัสดุที่ครอบคลุม

มีอะไรใหม่ที่ได้เรียนรู้:
- ประเพณีการฉลองปีใหม่มีสองปีครึ่ง
- ทุกประเทศมีประเพณีการเฉลิมฉลองปีใหม่เป็นของตัวเอง
- กำหนดเองในรัสเซีย ต้นคริสต์มาสมีต้นกำเนิดมาจากยุค Petrine;
- สวมหน้ากากปีใหม่เป็นการเฉลิมฉลองการเปลี่ยนแปลงที่น่าทึ่งเมื่อทุกคนสามารถปรากฏในรูปของคนที่คุณรักอย่างน้อยก็ชั่วขณะหนึ่ง ฮีโร่วรรณกรรม.

จัดงานเสวนาเรื่องคุณภาพงานระหว่างชมภาพวาด
เข้าแถว.
ขนาดรูปภาพ.
ความคิด.

ครูสรุปบทเรียนและให้การบ้าน
ขอบคุณสำหรับการทำงานของคุณ!
เด็กๆให้ความเห็น. ด้วยความช่วยเหลือของสีเป็นตัวกำหนดอารมณ์ที่เกิดขึ้นในกระบวนการทำงาน

R: พวกเขาประเมินงานของพวกเขา พวกเขาสามารถรับรู้การประเมินของสหายและครูของพวกเขาอย่างเพียงพอ

K : สามารถแสดงความคิดเห็นและโต้แย้งในมุมมองของตนได้