เขียนในบทนำ วิธีการแนะนำข้อความที่ดี: เคล็ดลับลับเล็ก ๆ น้อย ๆ

ประเภทของการแนะนำและข้อสรุปของบทความในภาษารัสเซีย (C1)

บทนำ.

1. คำถาม-คำตอบ สามัคคี บทสนทนาทำให้การแนะนำมีความกระตือรือร้นมากขึ้น

ความเสี่ยงคืออะไร? พจนานุกรมให้คำตอบว่านี่เป็นผลลัพธ์ที่ไม่พึงประสงค์ ทำไมคนถึงเสี่ยง? นี่คือสิ่งที่ผู้เขียนข้อความที่เสนอว่า M. Weller กำลังคิดอยู่

2. เชน ประโยคคำถาม. ประโยคคำถามหลายประโยคในตอนต้นของเรียงความได้รับการออกแบบมาเพื่อเน้นที่ แนวคิดหลักข้อความต้นฉบับ

การดูแลคืออะไร? ความเมตตามาจากไหน? คำถามดังกล่าวเกิดขึ้นหลังจากอ่านข้อความของ D.S. ลิคาเชฟ.

3. ประโยคประโยค ต้องมี แนวคิดพื้นฐานหรือชื่อของบุคคลที่จะอธิบายในข้อความ

โลกที่ไหม้เกรียมสีดำสู่ขอบฟ้า เงียบตาย. ชีวิตได้หยุดลง ทั้งหมดนี้รอคนอยู่ถ้าเขายังคงเส้นทางหายนะที่ผู้เขียนเขียนถึงในบทความของเขา

4. คำถามเชิงโวหาร ประโยคคำถามในรูปแบบและยืนยันในเนื้อหา

ใครในพวกเราที่ไม่เคยได้ยินว่าความจริงเกิดในข้อพิพาท? คุณต้องเจอ "นักโต้เถียงโดยพลการ" ที่พร้อมจะโต้เถียงจนเสียงแหบเหนือสิ่งเล็กน้อย แน่นอนมี วิธีทางที่แตกต่างการดำเนินการข้อพิพาท พวกเขาได้รับการพิจารณาในข้อความโดย L. Pavlova

5. ใบเสนอราคา

"ชีวิต แข็งแกร่งกว่าความตาย". นี่ไม่ใช่วลีซ้ำซาก แต่เป็นความจริงสากลอย่างหนึ่ง

6. การแนะนำโคลงสั้น ๆ

Rowan... ไม่ต้องสงสัยเลยว่านี่เป็นภาพที่งดงามที่ผสมผสานความน่าดึงดูดใจของแสงผลเบอร์รี่และความสุภาพเรียบร้อยของกิ่งก้าน การหย่อนคล้อยภายใต้น้ำหนักของกระจุกตัวเต็ม ถูกชะล้างด้วยฝนในฤดูใบไม้ร่วง

7. ข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับผู้เขียน

ม. เวลเลอร์- นักเขียนร่วมสมัย. ในช่วงชีวิตของเขา เขาเปลี่ยนอาชีพประมาณ 30 อาชีพ! เขาเป็นทั้งครูและคนตัดไม้ในไทกา เป็นนักล่า-ชาวประมงในไทมีร์ และเป็นนักข่าว เขาคุ้นเคยกับชะตากรรมของมนุษย์ที่แตกต่างกันจำนวนมาก คุณสมบัติที่สำคัญที่สุดในบุคคลคืออะไร? บุคคลสามารถทำอะไรได้บ้าง? เขาเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในผลงานของเขา และไตร่ตรองเรื่องนี้ในข้อความที่เสนอ

8. ความหมายของหัวข้อของข้อความ

ข้อความจริงความทรงจำนั้นเป็นกระบวนการสร้างสรรค์ ที่ด้วยความช่วยเหลือของความทรงจำ มนุษยชาติสามารถเอาชนะเวลาและความตาย มโนธรรมและความทรงจำนั้นเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด.

9. การเปรียบเทียบอดีตและปัจจุบัน การเปรียบเทียบแนวคิด

มีเหตุการณ์มากมายในชีวิตที่ยังคงอยู่ในความทรงจำเป็นเวลานานและแทบไม่เคยลืม มันสามารถเป็นได้ทั้งความทรงจำที่น่ารื่นรมย์และน่ายินดีและน่าเศร้าและยาก.

10. ชื่อเรื่องที่สามารถกำหนดให้กับข้อความได้

เพื่อนสาบานของธรรมชาติเป็นชื่อที่ฉันจะมอบให้กับข้อความที่เสนอ ขัดแย้ง? ไม่ใช่สิ่งที่ V. Soloukhin เขียนเกี่ยวกับความขัดแย้งที่น่ากลัวใช่ไหม ลองเปิดไปที่ข้อความนี้

11. การเชื่อมต่อกับความทันสมัย

มีสองหลักการในมนุษย์ - เหตุผลและจิตวิญญาณ ที่ โลกสมัยใหม่เหตุผลมีชัยเหนือความรู้สึก แต่ถึงกระนั้น จิตวิญญาณของกวีก็อยู่ในตัวเรา แม้แต่ในเมืองที่ทุกอย่างดูเต็มไปด้วยรถและฝุ่น เราก็ยังมีความรู้สึกที่สวยงาม

12. ความประทับใจ ความรู้สึกส่วนตัว และ ประสบการณ์ชีวิตที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ แนวคิดหลักและแนวคิดหลักของข้อความ

ฉันชอบฟังเพลงมาก ไม่มีใครเห็นด้วยกับ V. Astafiev ผู้ซึ่งกล่าวว่า "ดนตรีคือการสร้างสรรค์ที่มหัศจรรย์ที่สุดของมนุษย์ ความลึกลับ ความสุขของเขา" ดนตรีเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมของเรา

13. ลักษณะทางประวัติศาสตร์ยุคสมัยที่สอดคล้องกัน การวิเคราะห์เศรษฐกิจ สังคม คุณธรรม ลักษณะทางวัฒนธรรม.

มีตัวอย่างในประวัติศาสตร์ของมนุษย์ว่าอย่างไร วิทยาศาสตร์ใหม่ที่ทุกคนไม่เข้าใจและยอมรับอย่างถ่องแท้ ถูกตั้งข้อสงสัย โจมตี การบุกรุก แม้แต่สิทธิในการดำรงอยู่ของมันก็ยังถูกปฏิเสธมากกว่าหนึ่งครั้ง

บทสรุป.

1. สรุปและลักษณะทั่วไปของสิ่งที่ได้กล่าวไปแล้ว

หลังจากอ่านข้อความของ D.S. Likhachev คุณเข้าใจดีว่าต้องเรียนรู้ความห่วงใย ความเห็นอกเห็นใจ ความเมตตา แต่คุณต้องทำความดีทุกวัน ทุกชั่วโมง และทุกนาทีที่เกี่ยวข้องกับญาติพี่น้อง เพื่อนฝูง เด็กเล็กที่ไม่มีที่พึ่ง และต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมด

2. แนวคิดที่แสดงในส่วนเกริ่นนำสามารถขยายได้

ชีวิตแข็งแกร่งกว่าความตายจริงๆ ผู้ใดที่ไม่ลืมความเป็นชายย่อมรู้ดี ชีวิตไม่เคยหยุดนิ่ง สะท้อนอยู่ในเด็กและรุ่นต่อๆ มา ในเสียงที่เต็มโลก ด้วยถ้อยคำที่อ่อนโยนและอบอุ่นที่สุด... และตราบใดที่เราตระหนักในสิ่งนี้ ชีวิตจะไม่หยุดนิ่ง

3. ทัศนคติส่วนบุคคลต่อปัญหาที่กำลังแก้ไขในข้อความ

การให้เหตุผล Likhachev ไม่สามารถปล่อยให้ใครเฉยได้ เห็นด้วยกับผู้เขียนว่าจากการดูแลคนที่รักทำให้เกิดทั้งความเห็นอกเห็นใจและรักบ้านเกิดเพราะความห่วงใยคือ รู้สึกดี. ความดีย่อมเกิดผลดี

4. การสิ้นสุด - คำพังเพย

เราเชื่อมั่นครั้งแล้วครั้งเล่าว่าการเริ่มต้นที่กล้าหาญนั้นแข็งแกร่งกว่าการทำลายล้างและลัทธิฟิลิสเตีย สิ่งที่บุคคลทำในนามของชีวิตและเสรีภาพจะไม่มีวันสูญหาย ตรงกันข้าม มันเติบโต เสริมกำลัง ยืนยันและประดับประดาชีวิตบนแผ่นดินโลกมากขึ้นเรื่อยๆ

“พวกเราร้องเพลงให้กับความบ้าคลั่งของผู้กล้า!”

5. จบ-ตอบ. คำตอบของคำถามในตอนต้นของบทความ

ทำไมคนถึงเสี่ยง? ความสุขของความเสี่ยงอยู่ในชัยชนะ เหนือความกลัวของคุณ มากกว่าตัวเอง การเอาชนะตัวเอง คุณเรียนรู้ที่จะเป็นคนจริง

6. อ้างหากเป็นการตัดสินขั้นสุดท้ายสะท้อนความคิดหรือปัญหาของข้อความ

ทัศนคติต่อ D.S. Likhachev ในฐานะบุคคลที่มีคุณธรรมสูงนั้นถูกกำหนดไว้อย่างดีโดย Daniil Granin “ฉันเคยชินกับความจริงที่ว่ามีคนที่คุณสามารถเปรียบเทียบการกระทำของคุณได้ การปรากฏตัวของเขาทำให้ยากที่จะจัดการกับจุดอ่อนของเขา พระองค์ทรงปกป้องเราจากความชั่วร้าย การพยาบาท การเหยียดหยามที่ทุกวันก่อให้เกิดเวลาของเรา

เป็นการยากที่จะไม่เห็นด้วยกับผู้เขียนข้อความ M. Weller ว่าความเสี่ยงนั้นนำไปสู่ความสุขแห่งชัยชนะ แต่เส้นแบ่งระหว่างความไม่เห็นแก่ตัวและความประมาทอยู่ตรงไหน? เช่นเดียวกัน เราจะต้องไม่ละเลยอันตรายและเข้าใจผิดคิดว่าเป็นความขี้ขลาด ไม่ใช่ทุกความเสี่ยงที่เป็นพร ไม่ใช่ทุกการเสียสละที่เป็นความสำเร็จ

8. ตัวอย่างที่ชัดเจนในการสรุปการใช้เหตุผล

ครั้งหนึ่งฉันเคยอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับชายโลภที่ฝันว่าทุกสิ่งที่เขาสัมผัสจะกลายเป็นสีทอง พระเจ้าตัดสินใจทำให้คนโง่มีความสุขและปฏิบัติตามคำขอของเขา ผลลัพธ์นั้นแย่มาก: ชายคนนั้นเสียชีวิตจากความหิวโหยและความกระหาย เราไม่ได้ทำผิดซ้ำซากในการแสวงหาผลกำไรใช่หรือไม่? ฉันคิดว่านี่เป็นกรณีที่คุณไม่ต้องการให้เทพนิยายเป็นจริง

เด็กนักเรียนทุกคนต้องเขียนเรียงความโดยไม่คำนึงถึงการเสพติดวิทยาศาสตร์ การแสดงความคิดประเภทนี้เป็นหนึ่งในทักษะที่จำเป็นของผู้มีความสามารถ ผู้ชายสมัยใหม่. ดังนั้นนักเรียนแต่ละคนจึงรู้วิธีเขียนเรียงความ

เรียงความมักจะประกอบด้วย:

  • รายการ,
  • ส่วนหลัก (การเปิดเผยหัวข้อ)
  • ข้อสรุป

เพื่อกำหนดโทนเสียงที่เหมาะสมสำหรับองค์ประกอบทั้งหมด เราต้องรู้วิธีเริ่มการจัดองค์ประกอบภาพ

บทนำควรครอบคลุม 10-15% ของบทความทั้งนี้ขึ้นอยู่กับปริมาณที่กำหนดของงานทั้งหมด ในนั้น คุณต้องนำผู้อ่านมาที่แนวคิดหลักและจำเป็นต้องพูดถึงมัน ด้วยเหตุผล เป็นการเสนอเหตุผลเรียงความที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการเสนอให้เขียนเพื่อสอบ พิจารณาว่าจะเริ่มเขียนข้อสอบอย่างไร

ต้องทำอย่างรวดเร็วเพราะเวลาในการเขียนในกรณีนี้มีจำกัด เราเอาชนะความกลัวในการทำงาน มีสมาธิ และเลือกวิธีใดวิธีหนึ่งในการเริ่มเขียน

วิธีการเริ่มเขียน

  • ข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับผู้เขียนงานคือจุดเริ่มต้นที่เป็นสากลของงานใดๆ บอกฉันทีว่าผู้เขียนเกิดที่ไหนให้ คำอธิบายสั้น ๆความคิดสร้างสรรค์ของเขา
  • คุณสามารถเริ่มการแนะนำโดยระบุคำพ้องความหมายของแนวคิดหลักที่บ่งบอกถึงหัวข้อของงาน ตัวอย่างเช่น: " โลกภายในผู้ชาย ความซื่อสัตย์และจริงใจ - นี่คือแนวคิดหลักที่ Exupery ลงทุนในเรื่องราวทั้งหมดของเขา แต่ใน The Little Prince พวกเขาพบศูนย์รวมที่ชัดเจนที่สุด ดังนั้นคุณได้เข้าใกล้หัวข้อของเรียงความแล้ว
  • หนึ่งใน วิธีที่แข็งแกร่งคุณจะเริ่มเรียงความได้อย่างไร - ถามคำถามเชิงวาทศิลป์ในนั้น คุณจึงสามารถเริ่มพูดคุยกันได้ทุกเรื่อง ทุกหัวข้อ “อะไรทำให้คนไม่ซื่อสัตย์กับตัวเอง? เมื่อไหร่ที่เขาเริ่มที่จะโกหกทำลายความฝันในวัยเด็ก? การแนะนำดังกล่าวจะเหมาะกับงานจำนวนมาก
  • อีกทางเลือกหนึ่ง วิธีเริ่มต้นการเขียนเรียงความ-การให้เหตุผล คือ การแสดงความคิดของคุณเกี่ยวกับ หัวข้อที่กำหนด. จำวลีที่ว่า: "ฉันมักจะคิดว่า ... " ดังนั้นให้เริ่มเขียน กลับไป " เจ้าชายน้อย". จุดเริ่มต้นจะเป็นดังนี้: “ฉันมักจะคิดว่าเมื่อเด็กออกจากวัยเด็กและเริ่มอยู่ในแนวความคิดของผู้ใหญ่? ตอนอายุเท่าไหร่? ทำไมเขาถึงลืมไปโดยสิ้นเชิงว่าเขาพูดถึงแนวคิดสำหรับผู้ใหญ่อย่างไร? Exupery เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับเรื่องนี้ซึ่งเขาตอบคำถามเหล่านี้ทั้งหมดและความคิดของฉันก็ใกล้เคียงกับความคิดของเขา และจากนั้นก็ง่ายมากที่จะไปทำงาน นี้มันมาก วิธีที่สวยงามจุดเริ่มต้นของเรียงความ ตรงตามข้อกำหนดหลายประการของการสะท้อนเรียงความ USE ในครั้งเดียว นี่คือการแสดงความเห็นของนักเรียน การโต้เถียงของนักเรียน ความคิดเห็นของนักเรียน

เปิดเทมเพลตวลี

หากเป็นเรื่องยากสำหรับคุณที่จะเข้าสู่ประเด็นของการป้อนหัวข้อของเรียงความอย่างสร้างสรรค์ คุณสามารถเรียนรู้วลีเทมเพลตสองสามประโยค ตัวอย่างเช่น: “ในเรื่อง Lermontov แนะนำให้คิดถึงความจริงที่ว่ามีมากมาย คนพิเศษ". เปลี่ยนชื่อผู้แต่งและเรื่องอื่นใด แต่ได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว! “ในนั้น เรื่องเล็กผู้เขียนยกมาก ปัญหาใหญ่... "- เพียงแทนที่ชื่อและหัวเรื่องของผู้แต่ง “มีความเห็นว่าความรักผ่านไปอย่างรวดเร็ว แต่ในผลงานของ Bunin เราเห็นว่าความรู้สึกนี้เป็นนิรันดร์” - จากนั้นคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทั้งเรื่องราวและผู้แต่ง

ด้วยเคล็ดลับเหล่านี้ คุณจะไม่ต้องกังวลมากเกินไปและคิดว่าจะเริ่มเขียนเรียงความได้อย่างไร

คุณรู้ไหมว่าความรู้สึกนี้? คุณนั่งบนกระดาษสีขาวบริสุทธิ์ พองตัว ยกแก้มแดงก่ำด้วยปากกา และไม่มีอะไรเกิดขึ้นในหัวของคุณ ... แต่ความปรารถนาถือกำเนิดขึ้นเพื่อทิ้งทุกสิ่งและรีบจากที่นี่ไปสู่อิสรภาพ ปัมปัส ก็ว่ากันไป

แต่เราไม่สามารถซื้อของฟุ่มเฟือยได้ ตรงกันข้าม เราต้องเอาชนะโรคนี้ มาหาวิธีรักษาเธอกันเถอะ!

ข้อควรพิจารณาทั่วไป

ดังนั้น บทนำในเรียงความรับปริญญาของคุณไม่ควรเกินหนึ่งในสิบของงานทั้งหมด มันยาก แต่เป็นไปได้ จะต้องมีอายไลเนอร์ (ตามที่คนในทีวีพูด) กับหัวข้อจริงและคำถามที่คุณจะตอบด้วย เพราะเรียงความนั้นเป็นคำตอบที่มีรายละเอียดและมีเหตุผลสำหรับคำถามที่โพสต์

แน่นอนคุณพูด แต่ถ้าหัวข้อเป็นคำถามล่ะ เรียบเรียงใหม่ให้เฉพาะเจาะจงมากขึ้นหรือจากหนึ่งไปยังหลาย ๆ - มันไม่สำคัญ เชื่อฉันเถอะ แมรี อีวานนาจะตรวจสอบได้ง่ายขึ้นว่าเธอเห็นคำถามและคำตอบหรือไม่ และไม่จำเป็นต้องอุทธรณ์

อินโทรคืออะไร?

เพื่อให้ง่ายขึ้นสำหรับคุณ นี่คือการแนะนำบางประเภทที่คุณสามารถใช้ได้ หัวข้อที่ถ่ายทางอินเทอร์เน็ตปีที่แล้ว (เรียงความสุดท้าย 2558)

บทนำ "ประวัติศาสตร์"

บทนำนี้เหมาะสำหรับหัวข้อที่สะท้อนไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์("สงครามและสันติภาพ", " ดอนเงียบ", หัวข้อทางทหาร). บางครั้งการแนะนำดังกล่าวอาจอยู่ในหัวข้อที่อุทิศให้กับงานที่สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมและจิตวิญญาณในสังคมที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ ตัวอย่างเช่น ในนวนิยายเรื่อง "Fathers and Sons" ข้อพิพาทเกิดขึ้นอย่างแม่นยำจากสถานการณ์ทางประวัติศาสตร์ในสังคมรัสเซีย ในขณะที่นวนิยายเรื่อง "Crime and Punishment" ได้เกิดขึ้นเพื่อสะท้อนถึงอาชญากรรมหลายชุดที่ก่อขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กโดยคนหนุ่มสาวในทันที หลังจากการเลิกทาสในยุค 60 ของศตวรรษที่ XIX

ตัวอย่างของการแนะนำดังกล่าว:

หัวข้อ: "พ่อ" และ "ลูก": คู่แข่งหรือพันธมิตร?

ในยุค 60sXIXศตวรรษ รัสเซียกลายเป็นสถานที่ที่ข้อพิพาททางอุดมการณ์ไม่คลี่คลาย ความคิดเห็นขัดแย้งกัน และมีการต่อสู้กันระหว่างตัวแทนของชนชั้นต่างๆ ฮีโร่ใหม่และแนวคิดใหม่ปรากฏขึ้นบนเวทีประวัติศาสตร์ นี่เป็นเพราะการยกเลิกความเป็นทาสและแต่ละฝ่ายมีผู้พิทักษ์และฝ่ายตรงข้ามที่ดุเดือด กระบวนการนี้ฟังอย่างละเอียดอ่อนโดยนักเขียนชาวรัสเซียโดยเฉพาะ I.S. ทูร์เกเนฟ ผู้ซึ่งโดยทั่วไปแล้วมีลักษณะเฉพาะด้วยความสนใจที่เพิ่มขึ้นในชีวิตของสังคมร่วมสมัยของเขา ในนวนิยายเรื่อง Fathers and Sons อันยิ่งใหญ่ของเขา เขาบรรยายถึงวีรบุรุษสองคน ตัวแทนจากรุ่นต่างๆ และข้อพิพาทระหว่างพวกเขา ที่ส่งผลกระทบมากที่สุด ประเด็นเฉพาะเวลานั้น. พวกเขาสามารถบรรลุข้อตกลงหรือยังคงเป็นศัตรูได้หรือไม่? ความจริงเกิดในข้อพิพาท?

สาระสำคัญของรายการ "ประวัติศาสตร์" คือการแสดง คุณสมบัติทั่วไปยุค (สามประโยคแรก) จากนั้น "นำ" ไปสู่ผู้เขียนและผลงานของเขา (ประโยคที่สี่และห้า) « แคบลง” ของหัวข้อ (ประโยคที่ 6) และคำถามปัญหาที่ถอดความจริง

บทนำ "ชีวประวัติ"

เหมาะกับแทบทุกหัวข้อ ทุ่มเทให้กับความคิดสร้างสรรค์นักเขียนคนหนึ่ง

เรื่อง: « การรักมาตุภูมิหมายความว่าอย่างไร (อิงจากผลงานหนึ่งชิ้นขึ้นไปโดย M. Yu. Lermontov)"

ม.ยู. Lermontov เป็นกวีชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ที่เข้ามาแทนที่ A.S. พุชกิน. เกิดเป็นเศรษฐี ตระกูลขุนนางและได้รับการศึกษาที่ดีเยี่ยม อย่างไรก็ตาม ชีวิตของเขาไม่ง่าย ไม่มีเมฆ มีทั้งการเนรเทศและการข่มเหงจาก สังคมฆราวาส. ดูเหมือนว่าบุคคลดังกล่าวสามารถนึกถึงมาตุภูมิได้เพราะเธอไม่ได้ให้อะไรกับกวีมากนัก? เขาสนใจหัวข้อนี้หรือไม่? แต่ไม่เลย Lermontov คิดถึงรัสเซียและเป็นผู้รักชาติอย่างแท้จริง เขารักบ้านเกิดเมืองนอนและยอมรับความรู้สึกนี้อย่างเปิดเผย เขาเรียกความรักของเขาว่า "แปลก" ทำไม และการเป็นผู้รักชาติหมายความว่าอย่างไรตามที่กวีกล่าว?

หลักการของการสร้างบทนำนั้นเหมือนกัน: ลักษณะทั่วไปนักเขียนกวี "ผู้นำ" ในหัวข้อ "การแคบ" และปัญหา (ถอดความแน่นอน)

สำหรับการฝึกอบรม: ค้นหาตัวเองว่าทุกอย่างอยู่ที่ไหน!

บทนำ "เนื้อเพลง"

ที่ผิดปกติมากที่สุดและยากที่สุด ใช้เวลานานที่สุดเพราะเป็นการยากที่จะสร้างข้อความที่เป็นโคลงสั้น ๆ อย่างแท้จริง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาวะสุดขั้วของการสอบ รำพึงจะอ้อยอิ่งอยู่ที่ใดที่หนึ่ง - นั่นคือทั้งหมด เขียนเสียเปล่า แต่ถ้ามีแรงบันดาลใจคุณสามารถลองได้

ฉันจะให้สองประเภท: สำหรับเนื้อเพลงและร้อยแก้ว

สำหรับเนื้อเพลง

หัวข้อ: “กวีสามารถเปลี่ยนแปลงอะไรในโลกนี้ได้หรือไม่? (อิงจากผลงานหนึ่งชิ้นขึ้นไปโดย M.Yu. Lermontov)"

ข้างหน้าฉันบนโต๊ะคือบทกวีเล่มโปรดของฉัน นี่คือ เลอร์มอนตอฟ อ่านแล้วอยากคิด รัก โกรธ โหยหา กวี ถ้าฉันรู้สึกแย่ ฉันจะเปิดเล่มนี้ ถ้าฉันรู้สึกดี ฉันจะพลิกหน้าที่ฉันอ่านมากกว่าหนึ่งครั้ง ผู้เขียนเองคิดว่าบทกวีของเขาจะประทับใจผู้อ่านอย่างไร? คุณฝันถึงมันหรือไม่? หวังว่างานของเขาจะช่วยเปลี่ยนโลก?

และหลักการเดียวกันอีกครั้ง: ทั่วไป - "แคบ" - อายไลเนอร์ - ปัญหา - คำถาม

สำหรับร้อยแก้ว

เรื่อง: « เสรีภาพและความรับผิดชอบในชีวิตมนุษย์» .

พวกเราต่างโหยหาอิสรภาพมากแค่ไหน! เรารอมัน ตัณหามัน สนุกกับมัน พวกเราอิสระ! เราจะทำอะไรก็ได้ที่เราต้องการ! เราไม่ได้เป็นหนี้ใครหรืออะไรทั้งนั้น! และปล่อยให้ทั้งโลกรอ! แต่บ่อยครั้งเพียงใดในความอิ่มเอิบของการเพลิดเพลินกับสภาพนี้ เราทำสิ่งต่าง ๆ ที่อาจเป็นอันตรายต่อผู้อื่น ขุ่นเคือง รุกรานใครซักคน! Maxim Gorky อายุน้อยคิดหนักเกี่ยวกับปัญหาเหล่านี้ในเรื่องราวของเขาเรื่อง "Old Woman Izergil" และตอบตัวเองและผู้อ่านว่าอิสรภาพเชื่อมโยงกับความรับผิดชอบอย่างไรโดยใช้ตัวอย่างชะตากรรมของตัวละครหลัก

รายการสุดท้ายน่าสนใจตรงที่ปัญหาถูกนำเสนอในลักษณะที่แตกต่างออกไปเล็กน้อย

นอกจากนี้ยังมีการแนะนำ "สากล" ที่ฉันเขียนไว้ก่อนหน้านี้ มันเรียบง่ายสุด ๆ และดั้งเดิมสุด ๆ ฉันแนะนำให้คุณใช้มันเป็นวิธีสุดท้าย ถ้าคุณมีอาการมึนงงจริงๆ ฉันเขียนเกี่ยวกับการแนะนำดังกล่าวก่อนหน้านี้ในบทความ ดูที่นั่น ฉันไม่เห็นเหตุผลที่จะพูดซ้ำ

แนะนำสำหรับ เรียงความรับปริญญาคุณสามารถลงทะเบียนและโยนในโฟลเดอร์ "เปล"

เนื้อหานี้จัดทำโดย Karelina Larisa Vladislavovna ครูสอนภาษารัสเซีย หมวดหมู่สูงสุด, ข้าราชการกิตติมศักดิ์ การศึกษาทั่วไป RF


เอกสารเตรียมสอบปลายภาค (ธันวาคม) เพื่อช่วยครูสอนภาษา

บทนำสู่การเขียนเรียงความ

1. ในหนังสือ E.N. Ilyin "วิธีสอบผ่านในวรรณคดี" (M. , 1995) เสนอห้าตัวเลือกสำหรับการเริ่มต้น

ตัวเลือก

ข้อดีและข้อเสีย

ชื่อตัวเลือก

1.วิชาการ

“ นักเขียนเกิดในปีนั้นและจบการศึกษา (หรือไม่จบการศึกษา) จากมหาวิทยาลัยงานที่จะกล่าวถึงกลายเป็นจุดสุดยอดของความคิดสร้างสรรค์ นวนิยาย (เรื่อง บทกวี เรื่องสั้น) ถูกเขียนขึ้นในปีนั้น…”

ต้องใช้ความตระหนัก ความถูกต้อง ความแห้งแล้งทางธุรกิจบางอย่าง

“ฉันไม่ได้เลือกหัวข้อนี้โดยบังเอิญ ปัญหาที่ฉันสนใจไม่เพียงแต่ในฐานะผู้อ่าน แต่ยังรวมถึงบุคคลที่อยู่ตามความสนใจของ

ของเวลาและรุ่นของเขา…”

สมมติตำแหน่งที่ชัดเจนและมีแรงจูงใจ

3. "โรงภาพยนตร์"

“... คืนที่ฝนตก ข้างนอกหน้าต่างฝนตกมีเสียงดังและในกระจกเปียก

เคาะกิ่งที่มืด โคมไฟตั้งโต๊ะเผาไหม้อย่างเงียบ ๆ และสะดวกสบาย ฉันมีเรื่องราวมากมายของ Chekhov คุกเข่า ... "

ด้วยความเสี่ยงที่จะผิดหวังในตอนจบด้วยความคลาดเคลื่อนระหว่างรูปแบบและเนื้อหา เราจึงต้องเชี่ยวชาญศิลปะการจัดองค์ประกอบ

4. ไดอารี่

“Bolkonsky… เขาคืออะไร? ทำไม ทุกครั้งที่ฉันพบเขาในหน้านวนิยาย ฉันประสบกับความสุขที่อธิบายไม่ถูกหรือความรำคาญที่แผดเผา ฉันมักจะคิดว่าเป็นฉันเอง มันเป็นเรื่องของฉัน แม้ว่าแน่นอน…”

สำหรับผู้ที่เปิดใจรับคนแปลกหน้า

5. ใบเสนอราคา

“คุณเป็นอะไร ทำอะไรกับตัวเอง!” Sonya พูดกับ Raskolnikov ลองนึกถึงคำพูดของเธอ ใช้กับฮีโร่ทั้งหมดของดอสโตเยฟสกี Marmeladov, Rogozhin, Karamazov ... - พวกเขาทั้งหมดทำบางอย่างเพื่อตัวเองนอกเหนือจากสิ่งที่ชีวิตทำกับพวกเขา ... "

ทำให้ไม่ต้องมองหาคำแรก (มักยากที่สุด) ทำให้ผู้ตรวจสอบทราบชัดเจนว่าทำงานอย่างไร

2. น.ป. Morozova ในคู่มือ "การเรียนรู้การเขียนเรียงความ" (M. , 1987) ปฏิบัติตามชื่อการแนะนำต่อไปนี้:

1. ประวัติศาสตร์ (เกี่ยวกับเวลาที่เขียนงานหรือเกี่ยวกับเวลาที่ปรากฎในเรื่องเรื่องราว ... );

2. การวิเคราะห์ (ให้คำอธิบายของแนวคิดที่รวมอยู่ในการกำหนดหัวข้อ, การไตร่ตรองในคำใดคำหนึ่ง);

3. ชีวประวัติ (รายงานข้อเท็จจริงจากชีวประวัติของนักเขียนที่เกี่ยวข้องกับงานหรือปัญหาที่เกิดขึ้น)

4. การเปรียบเทียบ (การวาดแนววรรณกรรม);

5. สังคมศาสตร์ (ดึงดูดคำสอนมาร์กซิสต์-เลนินนิสต์

กล่าวถึง N.P. Morozov และการแนะนำดังกล่าวเมื่อนักเรียนตอบคำถามตามหัวข้อทันทีเขา "จับวัวโดยเขา"

และแน่นอน "มีจุดเริ่มต้นที่สร้างขึ้นจากเนื้อหาส่วนบุคคลล้วนๆ"

3. ในปี 2547 ผลงานของ V.N. Meshcheryakova "การเรียนรู้ที่จะเริ่มต้นและสิ้นสุดข้อความ" ซึ่งพยายามสรุปและจัดประเภทตัวเลือกสำหรับการเริ่มต้นเพื่อพิจารณาหน้าที่ของพวกเขา นี่คือโครงร่างของจุดเริ่มต้นต่าง ๆ ที่ผู้เขียนเสนอให้ใช้

ชื่อ ว.น. Meshcheryakov และวิธีเริ่มต้นข้อความ ที่น่าสนใจที่สุดของพวกเขา

ความทรงจำ,

การตัดต่อข้อมูลในทางตรงกันข้าม: เนื่องจากและที่มีอยู่, ที่คาดหวังและสำเร็จ, เป็นไปได้และเป็นจริง,

การติดตั้งข้อมูลข้อเท็จจริง

อุทธรณ์ไปยังคลังข้อมูลของการสื่อสาร

ภาพรวมด้านกิจกรรมของฮีโร่

ภาพรวมของหัวข้อการสนทนา

เรียกความทรงจำ

เชิญเสวนา

เรียกร้องให้ยื่น,

เรียกร้องความเห็นอกเห็นใจ

ฝ่ายค้าน,

เริ่มขัดแย้ง,

การแนะนำหัวข้อ

ลักษณะตัวเอง,

ผันข้อเท็จจริงโดยตรงกันข้าม

การแสดงลักษณะเฉพาะผ่านความประทับใจของผู้ร่วมสมัย

ประวัติศาสตร์ (การแนะนำข้อเท็จจริงพร้อมคำอธิบายที่ล่าช้า ข้อมูลเกี่ยวกับพื้นหลังของเหตุการณ์ คำแถลงของสิ่งที่ไม่คาดคิดแปลก ๆ ตอนโคลงสั้น ๆ ... )

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักเรียนที่จะแสดงข้อดีและข้อเสียของตัวเลือกที่เสนอ เพื่อแสดงตัวอย่างการเริ่มต้น จำเป็นสำหรับการสอบ นักเรียนจะกำหนดตัวเลือกเหล่านั้นสำหรับจุดเริ่มต้นที่พวกเขาประสบความสำเร็จ ไม่ต้องใช้ความพยายามและเวลามากนัก

สรุปตัวเลือก

ตัวเลือกข้อสรุปในส่วนใหญ่ ระเบียบวิธีเสนอสองรายการ:

บทสรุป-บทสรุป

บทสรุป-ผลที่ตามมา

บทสรุปไม่ใช่การโต้เถียงซ้ำซาก อย่างที่มักเกิดขึ้นกับงานของเด็ก มันจำเป็น ข้อมูลใหม่ซึ่งมีลักษณะทั่วไป ความคิดสุดท้ายไม่ควรสับสนกับความคิด นี่คือเวอร์ชันของบทสรุป-บทสรุปที่เสนอโดย N.P. ตัวอย่างเช่น Morozov ในหัวข้อ: "ในยุคที่โหดร้ายของฉันฉันยกย่องเสรีภาพ":

“ ดังนั้นเราจึงเชื่อว่าเนื้อเพลงของพุชกินแสดงความคิดที่รักอิสระของ Decembrists เธอต่อต้านระบบทาสต่อต้านเผด็จการของราชาธิปไตยไม่ จำกัด ... บทกวีที่เราตรวจสอบครอบคลุมเกือบทั้งหมด วิธีที่สร้างสรรค์พุชกินตั้งแต่ปี พ.ศ. 2360 ("เสรีภาพ") จนถึง พ.ศ. 2379 เมื่อกวีเขียน "อนุสาวรีย์" ซึ่งเป็นบรรทัดที่ใช้เป็นชื่อเรื่องของหัวข้อทั้งหมดของบทความ หนึ่งปีก่อนมรณกรรม กวี บุญหลักในงานของเขา เขาคิดว่าใน "วัยอันโหดร้าย" นั้น เขาได้ปลุก "ความรู้สึกดีๆ" ในผู้คนและเสรีภาพอันรุ่งโรจน์ ... ความรักในอิสรภาพไม่ใช่งานอดิเรกชั่วคราวของกวีหนุ่ม แต่เป็นคุณลักษณะเชิงธรรมชาติของงานทั้งหมดของเขา

บทสรุป-ผลที่ตามมาจากความปรารถนาที่จะพูดบางสิ่งที่เกินกว่าที่ได้กล่าวไปแล้ว (อิทธิพลของงานที่มีต่อผู้อ่าน กระบวนการทางวรรณกรรม, ความเกี่ยวข้องของหัวข้อปัญหา ... )

เอเอ Muratov (Muratov A.A. หัวใจสามารถแสดงออกได้อย่างไร M. , 1994) แนะนำให้ใช้จุดสิ้นสุดของ pointe“ เอาชนะด้วยความฉับพลันคำถามแปลกใหม่หรือความคิดที่จู่ ๆ ก็เกิดขึ้น ... “ Katerina เห็นการปลดปล่อยความตายจากชีวิต , จากความคิดของบาป, จาก " อาณาจักรแห่งความมืด... ". แน่นอนว่าทุกอย่างกลับกลายเป็นอย่างนั้น - เธอไม่เห็นทางออกอื่น ... หรือบางทีเธอแค่อยากรู้สึกเหมือนนกในช่วงเวลาเดียว - ช่วงเวลาสุดท้ายของชีวิตของเธอ! ตอนจบดังกล่าวมักจะฟังดูสะเทือนอารมณ์ซึ่งบ่งบอกถึงความไม่สิ้นสุดของหัวข้อ

ตอนจบที่ประสบความสำเร็จคือสิ่งที่สะท้อนจุดเริ่มต้น (ด้วยองค์ประกอบวงแหวน) คำพูดเกือบจะเหมือนกัน แต่ความคิดต้องฟังดูใหม่

เมื่อจบการสนทนาเกี่ยวกับคำนำและบทสรุป ให้เตือนนักเรียนว่าปริมาณของส่วนเหล่านี้ควรอยู่ที่ประมาณหนึ่งในสี่ของบทความทั้งหมด

หลายคนคิดว่าเรียงความเป็นเรียงความทั่วไป อย่างไรก็ตามมันไม่ใช่

เรียงความน่าเบื่อ ประเภทวรรณกรรม. แปลจากภาษาฝรั่งเศสแปลว่า "เรียงความ" หรือ "ร่าง" เรียงความสะท้อนถึงประสบการณ์ของผู้เขียนแต่ละคน มุมมองของเขาในประเด็นเฉพาะ ไม่ได้ให้คำตอบที่ละเอียดถี่ถ้วนสำหรับคำถามเฉพาะ แต่สะท้อนถึง ความคิดเห็นของตัวเองหรือความประทับใจ

เมื่อเขียนเรียงความ ตรรกะจะพัฒนาขึ้นอย่างสมบูรณ์ ความสามารถในการโต้แย้งความคิดเห็น และนำเสนอข้อมูลอย่างถูกต้อง รูปแบบการนำเสนอมีการสนทนามากขึ้น

ลักษณะเฉพาะของเรียงความ

การเขียนเรียงความให้ถูกต้องควรพิจารณา คุณสมบัติเฉพาะที่แตกต่างจากประเภทอื่นๆ

คุณสมบัติหลักของเรียงความ:

  1. การมีหัวข้อเฉพาะเจาะจงที่มีปัญหาและกระตุ้นให้ผู้อ่านคิด
  2. อัตนัย ตำแหน่งของผู้เขียน. เรียงความมีความโดดเด่นอย่างชัดเจนจากการมีอยู่ของมุมมองของผู้เขียนเกี่ยวกับปัญหาที่มีอยู่ ทัศนคติของเขาที่มีต่อโลก คำพูดและการคิด
  3. สไตล์การเขียนบทสนทนา การใช้ถ้อยคำที่ซับซ้อน ควรหลีกเลี่ยงประโยคที่ยาวเกินไป สิ่งสำคัญคือต้องรักษาสไตล์ลำลองไว้เพื่อสร้างการติดต่อกับผู้อ่าน ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญที่จะไม่หักโหมโดยการเปลี่ยนเรียงความให้เป็นข้อความคุณภาพต่ำที่เต็มไปด้วยคำแสลง สีอารมณ์ที่ถูกต้องของข้อความจะได้รับจากประโยคสั้น ๆ ที่เรียบง่ายและเข้าใจได้โดยใช้น้ำเสียงที่แตกต่างกันในประโยค
  4. การวิเคราะห์รายละเอียดของปัญหา มุมมองของคุณจะต้องโต้แย้งโดยอิงจากเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริง
  5. ความสั้นสัมพัทธ์ของการนำเสนอ ไม่มีการจำกัดจำนวนหน้า แต่เรียงความมีความโดดเด่นในเรื่องปริมาณที่น้อย
  6. อาคารฟรี เรียงความมีลักษณะของการนำเสนอที่ไม่เข้ากับกรอบการทำงานเฉพาะใดๆ การก่อสร้างขึ้นอยู่กับตรรกะของตัวเองซึ่งผู้เขียนยึดถือโดยพยายามพิจารณาปัญหาจากมุมที่ต่างกัน
  7. ตรรกะการนำเสนอ แม้จะมีองค์ประกอบฟรี แต่เรียงความจะต้องมีความสามัคคีภายในความสอดคล้องของคำแถลงของผู้เขียนที่แสดงความคิดเห็นของเขา

ดังนั้น เรียงความจึงโดดเด่นด้วยรูปแบบการบรรยายพิเศษ โดยมีจุดประสงค์เพื่อส่งเสริมให้ผู้อ่านคิด ผู้เขียนไม่ยืนกรานในมุมมองของเขา แต่อย่างที่เป็นอยู่ เชิญชวนให้ผู้อ่านพิจารณาและอภิปรายในประเด็นนี้

จะเขียนเรียงความได้อย่างไร?

การเขียนเรียงความที่ถูกต้องคือการทำความเข้าใจลักษณะของประเภท การปฏิบัติตามหลักการพื้นฐานและคำแนะนำในการเขียนจะช่วยให้คุณสร้างเรียงความที่น่าสนใจได้

วิธีเลือกธีม

หากไม่มีรายชื่อหัวข้อที่คุณสามารถเลือกได้เพียงอย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น ทิศทางทั่วไปจากนั้นคุณต้องพิจารณาว่าเรียงความได้รับการออกแบบสำหรับผู้ชมประเภทใด ตัวเลือกอาจแตกต่างกัน: อาจารย์ในมหาวิทยาลัย, คณะกรรมการ, ชุมชนวรรณกรรม, นายจ้าง หากมีการเขียนเรียงความเพื่อส่งให้ครู ก็จำเป็นต้องพิจารณาว่าจะมีการประเมินคุณสมบัติใดบ้าง จากสิ่งนี้ ควรเลือกหัวข้อเพื่อให้สามารถแสดงความสามารถที่ผู้ตรวจสอบคาดหวังจากผู้เขียนได้: ความคิดริเริ่ม, ความสามารถในการสร้างประโยคอย่างมีเหตุมีผล, การรู้หนังสือ, คุณภาพระดับมืออาชีพฯลฯ

เมื่อเลือกหัวข้อสำหรับการเขียนเรียงความจากรายการที่เสนอ คุณควรเลือกหัวข้อที่มีความรู้ ข้อควรพิจารณา หรือความสนใจเฉพาะด้าน

หากเรียงความเน้นที่นายจ้าง ก็ควรให้ทั้งหัวข้อและเนื้อหาของเรียงความสะท้อนถึงลักษณะของผู้เขียน ความจริงใจ ความคิดริเริ่ม ความเป็นมนุษย์ และความเป็นปัจเจกของผู้เขียน

วิธีการเริ่มเรียงความ

มักเกิดขึ้นที่บุคคลที่มีคารมคมคายเพียงพอและสามารถแสดงความคิดเห็นบนกระดาษมีปัญหาในการเริ่มเขียนเรียงความ รวมทั้งเรียงความ การคิดถึงจุดเริ่มต้นอาจยืดเยื้อได้ไม่นาน เวลานานซึ่งบดบังกระบวนการอย่างมาก งานสร้างสรรค์. ดูคำแนะนำของเราในการเริ่มเขียนเรียงความ

เคล็ดลับที่ 1ก่อนที่คุณจะเริ่มเขียนเรียงความ คุณต้องกำหนดแนวคิด กำหนดเป้าหมาย และค้นหาแหล่งข้อมูลสำหรับการทำงาน

เคล็ดลับที่ 2ใช้เทคนิคการเขียนอิสระ (เขียนฟรี) สาระสำคัญของมันคือการเขียนความคิดทั้งหมดที่เข้ามาในหัวโดยไม่ต้องแก้ไขและไม่ปฏิบัติตามไวยากรณ์ เครื่องหมายวรรคตอน สไตล์ ฯลฯ วิธีที่ยอดเยี่ยมในการช่วยจัดการกับบล็อกที่สร้างสรรค์และค้นหาแนวคิดที่ไม่ธรรมดา

เคล็ดลับที่ 3เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่อยู่ในส่วนเกริ่นนำ บทนำสามารถเขียนได้หลังจากเขียนส่วนหลักแล้ว ในกรณีนี้ มีความชัดเจนอยู่แล้วว่าเรียงความเกี่ยวกับอะไร ดังนั้นจึงเขียนคำนำได้ง่ายขึ้น

เคล็ดลับที่ 4หนึ่งในตัวเลือกที่ใช้กันทั่วไปคือการเขียนเรียงความ โดยเริ่มจากคำถาม คำตอบจะได้รับในภายหลัง

วิธีวางแผนการเขียนเรียงความ

คุณไม่ควรพยายามรวบรวมทันที แผนที่สมบูรณ์แบบ. แก้ไขได้ในขณะทำงาน โดยทั่วไปไม่จำเป็นต้องทำแผนเมื่อเขียนเรียงความ รวมทั้งยึดติดกับแผนการที่เขียนไว้แล้ว การไม่มีข้อจำกัดและกรอบการทำงานที่เข้มงวดเป็นข้อได้เปรียบของประเภทนี้ หากผู้เขียนยึดติดกับแผนการที่เข้มงวดได้ง่ายกว่าก็ควรใช้เวลาในการรวบรวม

ความคิดหลักทั้งหมดควรสะท้อนให้เห็นในรูปแบบของประเด็นของแผน จากนั้นให้ลงรายละเอียดให้มากที่สุดโดยแบ่งแต่ละรายการออกเป็นรายการย่อย

โครงสร้างของเรียงความคืออะไร

ลำดับของการเขียนเรียงความมักจะลดลงเหลือสามขั้นตอน

  1. ส่วนเกริ่นนำ

ชอบทุกอย่าง เอกสารเรียงความมีส่วนเกริ่นนำหรือคำนำ

การแนะนำที่ดีจะทำให้ผู้อ่านสนใจและอ่านเรียงความจนจบ ส่วนเบื้องต้นอาจมีการกำหนดปัญหาและสาระสำคัญ คำถามเชิงโวหาร, ใบเสนอราคา ฯลฯ สิ่งสำคัญคือต้องสร้างอารมณ์ความรู้สึกพิเศษและนำผู้อ่านไปสู่ปัญหาที่กำลังพิจารณา

  1. ส่วนสำคัญ

ในส่วนหลัก คุณสามารถให้มุมมองที่แตกต่างกันเกี่ยวกับปัญหาที่กำลังพิจารณา แตะที่ประวัติของปัญหา

โดยปกติส่วนหลักจะประกอบด้วยย่อหน้าย่อยหลายย่อหน้า ซึ่งแต่ละส่วนประกอบด้วยสามส่วน: วิทยานิพนธ์(ข้อเสนอที่โต้แย้งได้), การให้เหตุผล(ข้อโต้แย้งที่ใช้พิสูจน์วิทยานิพนธ์) สรุปย่อย(คำตอบบางส่วนสำหรับคำถามหลัก)

การโต้แย้งเป็นการตัดสินเพื่อโน้มน้าวผู้อ่านถึงความจริงในมุมมองหนึ่งๆ สามารถ สถานการณ์ต่างๆจากชีวิต ความคิดเห็นของนักวิทยาศาสตร์ หลักฐาน ฯลฯ

อาร์กิวเมนต์สามารถสร้างขึ้นในลำดับต่อไปนี้:

  1. คำแถลง.
  2. คำอธิบาย.
  3. ตัวอย่าง.
  4. การตัดสินขั้นสุดท้าย
  5. บทสรุป

บทสรุปเป็นการรวมข้อสรุปทั้งหมดที่ทำขึ้นในแต่ละวิทยานิพนธ์ที่นำเสนอในส่วนหลัก ผู้อ่านจะต้องได้ข้อสรุปเชิงตรรกะตามข้อโต้แย้งที่ให้ไว้ โดยสรุป ปัญหาจะถูกระบุใหม่ และได้ข้อสรุปในขั้นสุดท้าย

หากจุดประสงค์ของส่วนเกริ่นนำคือเพื่อให้ผู้อ่านสนใจ จุดประสงค์ของประโยคสุดท้ายคือเพื่อเพิ่มความสมบูรณ์ ภาพใหญ่, ฝากงานไว้ในความทรงจำของผู้อ่านและไตร่ตรองทันที

ความแตกต่างระหว่างเรียงความและเรียงความ

การเขียนเรียงความที่ถูกต้องแตกต่างจากการเขียนเรียงความทั่วไป ดังนั้น หากงานคือการเขียนเรียงความ ก็ต้องพิจารณา ลักษณะนิสัยประเภทที่ทำให้แตกต่างจากที่เหลือ

ตรงกันข้ามกับเรียงความที่วิเคราะห์ งานนิยายเรียงความประกอบด้วยมุมมองของผู้เขียนและตำแหน่งของเขาในปัญหาที่อยู่ระหว่างการพิจารณา

นอกจากนี้ หนึ่งในลักษณะเด่นของเรียงความจากองค์ประกอบคือความขัดแย้ง นั่นคือ เป้าหมายคือการทำให้ผู้อ่านประหลาดใจ เพื่อสร้างความประทับใจให้เขา โดยใช้ภาพที่สดใส คำพังเพย คำกล่าวที่ขัดแย้งกัน

เคล็ดลับการเขียน:

  1. เมื่อเขียนเรียงความ ให้สลับ ประโยคสั้นๆกับของยาว ในกรณีนี้ ข้อความจะเป็นไดนามิกพอที่จะอ่านง่าย
  2. อย่าใช้คอมเพล็กซ์ คำพูดที่ไม่เข้าใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าความหมายของคำไม่คุ้นเคย
  3. ใช้วลีทั่วไปให้น้อยที่สุด เรียงความควรมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สะท้อนถึงบุคลิกของผู้แต่ง
  4. อารมณ์ขันต้องใช้ด้วยความระมัดระวังอย่างยิ่ง การเสียดสีและความหน้าด้านสามารถรบกวนผู้อ่านได้
  5. การสะท้อนกลับ ประสบการณ์ส่วนตัวความทรงจำและความประทับใจเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการยืนยันมุมมองของคุณและโน้มน้าวผู้อ่าน
  6. จำเป็นต้องยึดติดกับธีมและแนวคิดหลักโดยไม่เบี่ยงเบนไปจากมันและไม่ต้องอธิบายรายละเอียดที่ไม่จำเป็น
  7. เมื่อเขียนเรียงความเสร็จแล้ว คุณควรอ่านใหม่อีกครั้ง ตรวจสอบให้แน่ใจว่าตรรกะของการนำเสนอนั้นคงอยู่ตลอดทั้งเรื่อง
  8. การใช้ข้อเท็จจริงและผลการวิจัยในเรียงความเป็นทางเลือกที่ดีในการสร้างความน่าเชื่อถือ

ข้อผิดพลาดทั่วไปในการเขียนเรียงความ

การรู้ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดจะช่วยคุณหลีกเลี่ยงเมื่อเขียนเรียงความของคุณเอง

ความผิดพลาด 1.ความกลัวที่จะถูกเข้าใจผิดหรือไม่สร้างความประทับใจที่ถูกต้องมีส่วนทำให้ผู้เขียนนำทุกสิ่งที่ไม่จำเป็นออกจากเรียงความ ด้วยเหตุนี้ เรียงความจึงสามารถสูญเสียความเป็นเอกเทศและความคิดริเริ่มได้

ข้อผิดพลาด 2ขาดความละเอียดในการทำงาน ข้อผิดพลาดทั่วไปคือการมีอยู่ของข้อความที่ไม่ได้รับการสนับสนุนโดยข้อโต้แย้งที่เพียงพอในรูปแบบของตัวอย่างและหลักฐาน

ความผิดพลาด 3.ความเข้าใจผิดในสาระสำคัญของปัญหาที่ระบุไว้ในเรียงความหรือการตีความหัวข้อที่ไม่ถูกต้อง

ความผิดพลาด 4.การแจกแจงความคิดเห็นของผู้อื่นโดยไม่ระบุถึงความเป็นผู้ประพันธ์และไม่มีความคิดเห็นของตนเอง

ดาวน์โหลดตัวอย่างเรียงความ

วิธีการเขียนเรียงความ - กฎทั้งหมดจาก "A" ถึง "Z"ปรับปรุงเมื่อ: กุมภาพันธ์ 15, 2019 โดย: บทความทางวิทยาศาสตร์.Ru