Дефиниция на художествения свят на едно литературно произведение. Художественият свят е в литературата

слайд 3

какво е светът?

Мир - Вселената, обществото. Мир - спокойствие

слайд 4

Вратата към света на изкуството е затворена

Невежество Самоувереност Ограничение Безразличие Мързел Прибързаност Инфантилизъм

слайд 5

Изучаването на литературата е търсене на ключа към художествените светове на различните писатели

Знания Съмнение Ерудит Ентусиазъм Прилежност Замисленост Независимост

слайд 6

„Артистичността, например, дори при един романист, е способността да изразяваш мисълта си толкова ясно в лицата и образите на романа, че читателят, след като е прочел романа, разбира мисълта на писателя по абсолютно същия начин, както самия писател го е разбрал, когато е създавал работата си. Следователно, просто: артистичността на писателя е способността да пише добре "Ф. М. Достоевски" Литературна енциклопедия на термините и понятията / Руската академия на науките, ИНИОН, [Федерална програма за книгоиздаване на Русия]; гл. изд. и комп. А. .Н.Николюкин - М. : Интелвак, 2001.

Слайд 7

Подходи към изучаването на художествено произведение

Слайд 8

Художественият свят на писателя

Картина на света Модел на света Образ на света Поетичен свят Християнска картина на света в образа на Й. Бош А. Маранов Образ на света

Слайд 9

заключения:

Свят на изкуствототворбите могат да се нарекат различно Образът на света за всеки художник (писател, поет и художник) има свой собствен

Слайд 10

Художествен свят (Ю.М. Лотман)

Визията на писателя за света, въплътена в словесната тъкан специфична работаи кодирани с помощта на езика на изкуството като вид послание

слайд 11

Елементи от света на изкуството

D.S. Likhachev A.P. Чудаков Пространство Време Обективен свят Актьори, включително разказвач Герой Неговата естествена и обективна среда Неговата вътрешен святДействия на герои (сюжет)

слайд 12

Свойства на художествения свят на писателя

Почтеност (проявява се във всичко, започвайки от заглавието) Наличие на авторовата оценка Художествена образност Сътворчество на читателя Присъствие вътрешен диалог

слайд 13

Защо вятърът се върти в дерето, Вдигайки листа и носейки прах, Когато корабът в неподвижна влага Дъхът Му нетърпеливо чака? Защо лети орел от планините и покрай кулите, тежък и страшен, На закърнел пън? Попитай го Защо младият му арап обича Дездемона, Както луната обича тъмните нощи 9 Тогава няма закон за вятъра и орела И сърцето на девата "" Такъв е поетът като Аквилон, Каквото иска, то носи - като орел, той лети И, без да пита никого от кого, Как Дездемона избира идол за сърцето си (A.S. Pushkin Egyptian Nights T VI 1957 C 380) Заключение: волята на художника се контролира от вдъхновение, според Пушкин

Слайд 14

Каква е ролята на автора (писател, художник)?

Художественият образ е единството на обективното и субективното. Изображението включва материала на реалността, обработен творческа фантазияхудожника, отношението му към изобразеното, както и цялото богатство на личността на твореца. Компютрите са в състояние да обработват впечатленията за съществуване по определена програма, но дори и най-„интелигентният“ от тях е лишен от индивидуалност. (Ю.Борев Естетика)

слайд 15

Насекоми Всички деца са малки и мръсни. Желязото може да отсече всички дракони, И всички бледи, слепи, послушни води са изчистени. Насекомото, немо и обгорено от жегата, излиза от ларвата. Как насекомото влиза в тази козина? Стихотворения, съставени от компютър

Мир литературно произведение- това е обективността, пресъздадена в него чрез речта и с участието на художествената литература. Тя включва не само материални неща, но и психиката, съзнанието на човек, най-важното - самия него като психическо и телесно единство. Светът на произведението представлява както „материална”, така и „лична” реалност. В литературните произведения тези два принципа са неравни: в центъра не е „мъртва природа“, а жива, човешка, лична реалност (ако само потенциално). Светът на творбата е неразделна част от нейната форма (разбира се, съдържанието). Това е сякаш между действителното съдържание (смисъл) и словесната тъкан (текст). Имайте предвид, че думата "свят" се използва в литературната критика и в различен, по-широк смисъл - като синоним на творчеството на писателя, оригиналността на определен жанр: светът на Пушкин, Лермонтов, рицарската романтика, научна фантастикаи пр. Художественият свят на едно произведение трябва да се разграничава от произведение на изкуството. Творбата е феномен на действителността; „свят” – събитие на духовната реалност; може да съществува само в съзнанието на писателя или читателя. Като явление на духовната реалност художественият свят е неповторим и индивидуален, неговата уникалност се свързва с личността на твореца – автора на произведението. Духовен свят, лишен от оригиналност и оригиналност, не може да бъде художествен свят. Художественият свят има цялостност, той е сложно, многоценно, многостепенно цяло. Светът на изкуството не е завършен и е отворен за взаимодействие с други светове. Светът на творбата е художествено усвоена и трансформирана реалност. Той е многостранен. Най-големите единици на словесния и художествен свят са героите, които съставляват системата, и събитията, които изграждат сюжетите. Най-важните свойства на света на едно произведение са неговата неидентичност с първичната реалност, участието на художествената литература в неговото създаване, използването от писателите не само на житейски, но и на условни форми на представяне. В едно литературно произведение царят особени, собствени художествени закони. Светът включва това, което с право може да се нарече компоненти на представянето (художествена обективност):

актове на поведение на героите;

портрети;

феномени на психиката;

· фактите от живота около хората (неща, представени в рамките на интериора; картини на природата - пейзажи).

В същото време художествено отпечатаната обективност се явява и като екстравербално същество, обозначено с думи, и като речева дейност, под формата на някого. принадлежащи изявления, монолози и диалози. И накрая, малка и неделима връзка на художествената обективност са отделните детайли (подробности) на изобразеното, понякога ясно и активно обособени от писателите и придобиващи относително самостоятелно значение. Основните качества на художествения свят са цялостност и автономност от реалния свят (художественият свят живее по установените от него закони), фундаментална незавършеност и отвореност към други художествени светове, както и към световете на автора и читателя. Структурата на художествения свят в редица точки е подобна на структурата на реалния свят; художественият свят се създава с помощта на възприетото в дадена култура художествен език; той "прилича" на реалния свят, но не е идентичен с него и не е негово отражение. Художественият свят винаги съдържа определено значение, съдържащо обяснение на света – той изразява определен закон, разбиран от неговия създател – създателя на произведение на изкуството. В художествения свят предлагаме да се откроят две страни - художествената реалност и принципите на организация на художествения свят (позволявайки на художествения свят да се "осъществи" в съзнанието на читателя). Принципите на организиране на художествения свят включват не само начини за въздействие върху читателя, но и това, което Д. Лихачов нарича " строителен материал" мир. Понятието „художествен свят” е насочено към описване не на това, което обикновено се нарича „реалност”, а на „пространството” на духовната култура, което свързва автора и читателя с един художествен опит. Трябва да се има предвид, че „художественият свят” не съществува като интегрална художествена реалност, характерна за литературата. определен период, която се състои от много различни художествени светове на писатели и вътрешните светове на техните произведения. Можем да заключим, че художествената реалност е съществуването на художествения свят, реализиран в съзнанието на читателя. Художествената реалност е онази страна на художествения свят, която му придава чертите на реалния свят, имитира неговите физически характеристики (време и пространство, развитие на събитията, живот на героите, социална структурасвят) и процеси (може да бъде статичен и динамичен, може да има способността да се саморазвива). Вътрешният свят е художествен свят индивидуална работа. Вътрешни светове на литературните произведения – основна реалност литературен процес. Художествените светове на писателите са абстракция, създадена от литературните критици въз основа на анализ на вътрешните светове, принадлежащи на един писател и съществуващи само в резултат на това обобщение.

Виж: Въведение в литературната критика / Чернец Л.В. Хализев В.Е. и др. / препоръчан от Министерството на образованието на Руската федерация като учебно помагало за студенти от висшите образователни институции. – М: „ гимназия”, 2000.

Художественият свят е съдържанието на литературния П., разкриващо естетически единството на „реалността на познанието“ и „реалността на действието“ (М. М. Бахтин). естетическо съществотакова единство се осъществява вътрешно, осъществява се в словото, в художествен текст.Именно той става единствената възможна форма на въплъщение на това съдържание.

По-ясно противопоставяне на двата аспекта на творбата откриваме в произведението на полския философ Р. Ингарден „Двуизмерност на структурата на едно литературно произведение” (1940-1947): „... в единизмерение, с което имаме работа последователностзаместващи се взаимно фази - частиработи и второ- с много съвместни говорителихетерогенни компоненти (или, както аз ги наричам по друг начин, „слоеве“); „... звуците на думите и езиково-звуковите явления образуват един вид доста спойкано цяло.<...>Подобно на звука на думите, техните значения също се свързват едно с друго, образувайки речеви завои или изречения (по-точно значението на изреченията).<...>Изреченията от своя страна не са изолирани едно от друго, а са повече или по-малко тясно свързани помежду си, образувайки едно цяло от по-висок ред (например „разказ“, „реч“ и др.). Абсолютно същата е ситуацията и с „представените” в творбата „обекти”. С цялото си множество и разнообразие, те също са свързани помежду си и се събират в повече или по-малко спойкано цяло, разбира се, поради факта, че са обозначени обвързан приятелс други предложения. Цялото е това, което наричаме обектен слой,или на снимкатав работата мир"(Христос. С. 33-34).

Светът на работата има обективен(светът на героите и събитията, които се разказват) и субективен(„събитието на самата история“) страна.

Едно произведение на изкуството е относително завършено световен образ,въплъщаващи определена естетическа представа за реалността. Разбира се, никое произведение на изкуството не може да улови целият свят. Но образът на света не е „копие на света“ и не е „отломка“ от някакъв фрагмент от реалността, литературното произведение е специална художествена система, в която има цялостен, безграничен образ на света, аналог на цялата реалност, концентрираща в себе си естетическия смисъл на човешкия живот, схванат от художника.

Развивайки представа за спецификата на произведението на изкуството като образ на света, е необходимо да се овладеят две най-важни теоретични положения:

1) Образът на света в художествено произведение- това е образът на Космоса, "съкратената Вселена".Генетично, образът на света, създаден в произведение на изкуството, се връща към митопоетичния модел на света, който винаги е имал „космографски“ характер, тоест ясно демонстрира универсалния ред, обяснява законите на световния ред. , оправданието на битието. С появата на художественото съзнание настъпва пренареждане в митопоетичния модел на Космоса: в произведение на изкуството човек от периферията на Вселената се премества в центъра на Космоса и всички явления на универсалната вселена, които в митологията са били въплъщение на познанието за природните закони, поставени са около човек, придобиват стойност по отношение на човек.- превърнали се в естетическа мярка за неговата съдба и поведение. (Вече в народни приказкислънцето се задържа в небето, за да помогне на добрия човек, който прави добро дело. И при Шолохов Тих Дон” Григорий Мелехов, който току-що е погребал своята Аксиния, вижда над себе си черно слънце.) Образът на света като „космос, ориентиран към човека” е универсална естетическа мярка, с която изкуството се доближава до обективната реалност, опитвайки се да разбере нейния смисъл, неговата доброта или враждебност към духовната същност на човека. Дори в онези произведения, където се декларират понятия, които поставят под съмнение самия смисъл на човешкото битие и съществуване: например в изкуството на барока и модернизма образът на света се създава в контраст с образа на Космоса (като „ минус Космос“), като трагична или саркастична демонстрация на Хаос, бъркотия, демонов усет.

2) Образът на света, въплътен в произведение на изкуството, винаги е условен- създава се с помощта на определени методи, които са конвенционални по своята същност, т.е. определен код, еднакво разбираем от автора и читателя. Няма единен, универсален принцип за организиране на едно литературно произведение в цялостен образ на света. Ако това се случи в митологиите директно впечатлениесветовната вселена (Ареопагът на олимпийските богове в гръцка митология, образът на световното дърво, реката на живота, Библейска митология), след това вече вътре героичен епосОмир е създаден „илюзия за универсалност“.Ако, например, в роман, характерните аспекти на художествена реалност, образувайки някои метафориченобраз на света, то художественият свят на разказа на Чехов е вид синекдоха- част от цялото като концентрирано и изразително въплъщение на естетическата същност на цялото. И, например, в лирическо стихотворение реалностите са само посочени цялата система„сигнали“, които имат за цел да предизвикат определени асоциации у читателя ( асоциативен фон),и чрез тях да прекодира "глобалния модел на света", който съществува в съзнанието му.

Чрез теоретична абстракция може да се идентифицира общият структурен модел на литературно произведение, чието изследване ще позволи да се разберат основните принципи на формирането на различни образи на света чрез него.

3. Какво е това общ структурен модел на литературно произведение?В съвременната литературна критика се утвърждава възгледът за художественото произведение като сложна система, състояща се от следните взаимосвързани структурни нива и техните подсистеми.

- концептуално ниво(подсистемите му са теми, проблеми, конфликти, идеологически патос);

- ниво "вътрешна форма".(подсистемите му са субективни и пространствено-времеви организации на художествения свят);

- ниво на "външна форма"(неговите подсистеми са речта и ритмо-мелодичната организация на текста).

"Външната форма" се възприема пряко, на нейната основа се формират представи за обективни сетивно визуални и емоционално нематериални образи и някакъв въображаем образ, произтичащ от системата от тези образи. художествен образживотът (като „модел на света”) се превръща в въплъщение на определено естетическа концепцияреалност.

4. Съотношението на структурните нива на работата с основните аспекти е доста очевидно. художествена дейност: познавателната и оценъчната страна на изкуството се осъществява преди всичко през концептуалното ниво на творбата, моделирането - през нивото на вътрешната форма, а знаково-комуникативната - чрез "външната форма".

За да се опише организацията на едно произведение като художествено цяло, се използват термините „композиция”, „архитектоника”, „структура”. В някои случаи те се използват като синоними и често им се придават специфични значения. И така, архитектониката най-често означава организацията на „външната форма“ на произведението и я включва в понятието „композиция“. От своя страна терминът "композиция" се използва най-много различни значения: и като обща организация на произведение в идейно и естетическо цяло, и като организация художествен текст(описание, разказ, диалог, монолог и др.), и като организация на един въображаем свят (пейзаж, портрет, сюжет и др.), и като организация на отделните му компоненти (композиция на повествование, композиция на сюжета и др.) .). За да избегнем объркване на понятията, ще използваме онези термини, които отговарят на съвременните представи за литературното произведение като сложна многостепенна система и ще обозначим неговите подсистеми: субективна организация, пространствено-времева организация (хронотоп), организация на речта, ритмично- мелодична организация (стилетна форма).

©2015-2019 сайт
Всички права принадлежат на техните автори. Този сайт не претендира за авторство, но предоставя безплатно използване.
Дата на създаване на страницата: 29.12.2017

ФОРМА НА ПРОИЗВЕДЕНИЕ. СВЕТЪТ НА ИЗКУСТВОТО.

Светът на едно литературно произведение (или обектен свят, предметна фигуративност) - страната на художествената форма, която можем мислено да различим от словесната структура.

Светът на едно литературно произведение се пресъздава в творбата чрез речта и с участието на художествената литература обективност . Светът на произведението съставлява както „материална”, така и „лична” реалност, т.е. включва не само материалната реалност, но и човешкото съзнание.

Светът на произведението е система, с която по един или друг начин е свързана реалния свят: включва хора, с техните външни и вътрешни ( психологически особености), събития, природа (жива и нежива), неща, тя има време и пространство. Обективното изобразяване е характерно за всички видове литература, но е най-развито и най-автономно (и следователно най-лесно различимо) в епоса и драмата, където има система от персонажи и сюжет.

Светът на работата е художествено овладян И преобразен реалност.

ВЪТРЕШНИЯТ СВЯТ НА ЕДНО ИЗКУСТВО

Д.С. Лихачов. Вътрешният свят на едно художествено произведение // Въпроси на литературата, No 8, 1968. - С. 74-87

„Вътрешният свят на произведението на словесното изкуство (литературно или фолклорно) има известно художествена цялост. Отделни елементи на отразената реалност са свързани помежду си в този вътрешен свят в определена система, художествено единство.

Всяко произведение на изкуството (ако е само изкуство!) отразява света на реалността в тяхната творческа перспектива. И тези ъгли подлежат на всестранно изследване във връзка със спецификата на едно художествено произведение и преди всичко в тяхната художествена цялост. Изучавайки отражението на реалността в произведение на изкуството, не бива да се ограничаваме с въпроса: „вярно или невярно“ - и да се възхищаваме само на вярност, точност, коректност. Вътрешният свят на едно художествено произведение също има свои взаимосвързани модели, свои измерения и собствен смисъл като система.

Разбира се, и това е много важно, вътрешният свят на произведението на изкуството не съществува сам по себе си и не за себе си. Той не е автономен. Тя зависи от реалността, „отразява” света на реалността, но трансформацията на този свят, която позволява произведение на изкуството, има цялостен и целенасочен характер. Трансформация на реалността свързани с идеята, със задачите, които художникът си поставя. Светът на произведението на изкуството е резултат както от правилното показване, така и от активното преобразуване на реалността. В творчеството си писателят създава определено пространство, в което се развива действието. Това пространство може да бъде голямо, да обхваща редица любовни романи за пътуване или дори да надхвърли земна планета(във фентъзи романи и тези, принадлежащи на романтична посока), но също така може да се стесни до тесните граници на една стая. Пространството, създадено от автора в неговото творчество, може да има особени „географски“ свойства, да бъде реално (както в аналите или исторически роман) или въображаем, като в приказка. Писателят в своето произведение създава и времето, в което се развива действието на творбата. Едно произведение може да обхваща векове или само часове. Времето в едно произведение може да тече бързо или бавно, периодично или непрекъснато, да бъде интензивно изпълнено със събития или да тече лениво и да остане „празно“, рядко „населено“ със събития.

Произведенията също могат да имат свой психологически свят, не психологията на отделните герои, а общите закони на психологията, които подчиняват всички герои, създавайки „психологическа среда“, в която се развива сюжетът. Тези закони може да се различават от законите на психологията, които съществуват в действителност, и е безполезно да се търсят точни съвпадения в учебниците по психология или в учебниците по психиатрия. И така, героите на приказката имат своя собствена психология: хора и животни, както и фантастични същества. Те се характеризират със особен тип реакция на външни събития, особена аргументация и специални отговори на аргументите на антагонистите. Едната психология е характерна за героите на Гончаров, другата - актьориПруст, все още различен - Кафка, много специален - за актьорите от аналите или житията на светиите. Психология на историческите герои Карамзин или романтични героиЛермонтов също е специален. Всички тези психологически световетрябва да се изучава като цяло.

Светът на работата