อุปกรณ์บำบัดการพูดสำหรับการนวดลิ้น การนวดบำบัดด้วยคำพูด: ประสิทธิผลในการผสมผสานเทคนิคต่างๆ

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กสามารถทำได้ที่บ้านหากเด็กไม่มีข้อห้าม ประเภทนี้การนวดช่วยให้คุณได้ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นในการปรับกิจกรรมของอุปกรณ์พูดและเป็นส่วนสำคัญของชุดมาตรการเพื่อกำจัดอาการผิดปกติของคำพูด

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านมีเป้าหมายดังต่อไปนี้:

  • ทำให้กล้ามเนื้อทั่วไปและกล้ามเนื้อข้อต่อเป็นปกติ
  • ลดอาการของข้อบกพร่องในอุปกรณ์ข้อต่อ
  • สร้างการเคลื่อนไหวที่ประสานและสมัครใจของอวัยวะที่ข้อต่อ

บ่งชี้ในการนวดบำบัดด้วยคำพูด

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านมีไว้สำหรับ:

  • ความผิดปกติ การพัฒนาคำพูด;
  • ความไร้ประสิทธิผลของขั้นตอนการบำบัดด้วยคำพูดแบบดั้งเดิม
  • การวินิจฉัยจำนวนหนึ่งซึ่งรวมถึง dysarthria ความล่าช้าในการพัฒนาทางจิตและการพูดการด้อยพัฒนาของสัทศาสตร์ - สัทศาสตร์

ผู้ปกครองสามารถทำการนวดบำบัดคำพูดสำหรับเด็กได้ด้วยตนเองโดยได้รับคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญก่อนหน้านี้

ข้อจำกัดในการนวดบำบัดด้วยคำพูดคือ:

  • โรคเส้นเลือดฝอย
  • โรคหลอดเลือดอุดตัน
  • การติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลัน
  • ความไวของเนื้อเยื่อมากเกินไป
  • บาดแผลที่ติดเชื้อ
  • ต่อมทอนซิลอักเสบ

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับ dysarthria

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านจะช่วยในเรื่อง dysarthria หากเป็นแบบดั้งเดิม วิธีบำบัดด้วยคำพูดอย่าให้ผลตามที่ต้องการ ในกรณีนี้ การนวดจะดำเนินการนอกเหนือจากการบำบัดด้วยคำพูดขั้นพื้นฐานและขั้นตอนทางระบบประสาท

ด้วย dysarthria กล้ามเนื้อของอวัยวะของอุปกรณ์ที่ข้อต่อไม่ทำงานและการออกเสียงของคำหรือเสียงเป็นเรื่องยากดังนั้นชุดของมาตรการจึงรวมถึงการเคลื่อนไหวและการออกกำลังกายที่มุ่งเพิ่มกล้ามเนื้อของลิ้นและอวัยวะที่อยู่ติดกันที่เกี่ยวข้องกับการประกบ

การเลือกการออกกำลังกายขึ้นอยู่กับสภาพของกล้ามเนื้อในบริเวณที่ประกบอย่างเคร่งครัด

ในช่วงต้น วัยเด็ก dysarthria สามารถรักษาได้สำเร็จซึ่งประกอบด้วยชุดของขั้นตอน: พลศึกษาบูรณะ, นวดกดจุดสะท้อน, การนวดบำบัดด้วยคำพูด การนวดลิ้นในกรณีที่เจ็บป่วยสามารถกระตุ้นกล้ามเนื้อและทำให้ลิ้นของเด็กเคลื่อนไหวและยืดหยุ่นมากขึ้น ซึ่งทำให้ออกเสียงเสียงและคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น เทคนิคการเปลี่ยนแปลงการออกเสียงของเสียง

นอกจากนี้ การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่มีภาวะ dysarthria ยังช่วยขยายขอบเขตการทำงานของข้อต่อ และเสียงที่ออกเสียงยากที่สุดก็สามารถเข้าถึงได้มากขึ้น ผลเชิงบวกโดยทั่วไปของการนวดยังรวมถึงการไหลเวียนโลหิตที่ดีขึ้นด้วย

ก่อนที่จะเริ่มขั้นตอนที่เป็นระบบจำเป็นต้องปรึกษากุมารแพทย์และนักประสาทวิทยาเพื่อแยกข้อห้ามและประเมินประสิทธิภาพโดยรวมของอวัยวะที่เกี่ยวข้องในกระบวนการประกบ ระยะเวลาของการนวดขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและหมายเลขลำดับของขั้นตอนการนวดในรอบนั้น

ดังนั้นสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ขั้นตอนการนวดครั้งแรกไม่ควรเกิน 6 นาที สำหรับเด็กอายุ 5-7 ปี - ไม่เกิน 10 นาที

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับ dysarthria มีข้อห้ามหาก:

  • โรคติดเชื้อในช่องปาก
  • เริมริมฝีปาก;
  • สะท้อนปิดปาก

การนวดจะดำเนินการในสองท่าหลัก: นอนและนั่งขั้นแรกคุณควรวอร์มอัพกล้ามเนื้อคอและใบหน้าเป็นเวลาสั้นๆ ต่อไปเป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการหมุนลิ้นของเด็กในสองทิศทาง: ตามเข็มนาฬิกาและทวนเข็มนาฬิกา

จากนั้นใช้นิ้วชี้บิดตัว เหยียดลิ้นไปข้างหน้าเล็กน้อย เพื่อให้บรรลุ ผลลัพธ์ที่ดีที่สุดและทำให้กล้ามเนื้อลิ้นเคลื่อนไหวได้มากขึ้น ขอแนะนำให้ใช้อุปกรณ์พิเศษ - โพรบบำบัดคำพูด

นวดให้พูดติดอ่าง

การพูดติดอ่างในเด็กมักเกี่ยวข้องกับปัญหาทางประสาทหรือทางสรีรวิทยานอกจาก ยิมนาสติกแบบข้อต่อ, การออกกำลังกายเสริมสร้างความเข้มแข็งทั่วไป, การนวดบำบัดด้วยการพูดประสบความสำเร็จ บริเวณที่จะนวด ได้แก่ หลังส่วนบน หน้าอก คอ ไหล่ และศีรษะ

ขึ้นอยู่กับประเภทของการกระแทก จะมีความแตกต่างระหว่างการนวดแบบปล้องซึ่งเกี่ยวข้องกับการนวดกล้ามเนื้อข้อและการกดจุด (การกดจุด) ซึ่งส่งผลต่อโซนที่มีการเคลื่อนไหวทางชีวภาพ

การนวดแบบแบ่งส่วนประกอบด้วยกิจวัตรต่อไปนี้:

  • การลูบ เริ่มต้นและสิ้นสุดเซสชั่น
  • การถูกระตุ้นการไหลเวียนโลหิตและกระตุ้นกระบวนการเผาผลาญในร่างกาย
  • นวดกระตุ้นกระบวนการของกล้ามเนื้อ
  • การสั่นสะเทือนที่ส่งผลต่อกล้ามเนื้อ
  • แรงกดดันที่กระตุ้นกระบวนการเผาผลาญ

การกดจุดเพื่อส่งผลต่อการพูดติดอ่าง ศูนย์คำพูดลดความตื่นเต้นของเขา นี่เป็นหนึ่งในการนวดที่บ้านที่เหมาะสมที่สุดโดยต้องฝึกงานระยะสั้นกับผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น การกดจุดทำงานคล้ายกับการฝังเข็มการกดด้วยนิ้ว จุดแข็งที่แตกต่างกันไปยังจุดต่างๆ ในบริเวณแขน ปากมดลูก และใบหน้า

จำเป็นต้องทำการนวด 12 ครั้งในสามสัปดาห์

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่พูดติดอ่างที่บ้านนั้นดำเนินการนอกเหนือจากชุดมาตรการที่มุ่งกำจัดโรค (ขั้นตอนการเสริมสร้างความเข้มแข็งทั่วไปความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญจากนักจิตอายุรเวทเพื่อระบุสาเหตุของการพูดติดอ่าง)

นวดเพื่อ ZRR

การนวดบำบัดคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านสามารถช่วยเด็กที่มีพัฒนาการด้านคำพูดล่าช้าได้ โดยปกติจะระบุไว้สำหรับเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าซึ่งทักษะในการเปล่งเสียงไม่สอดคล้องกับอายุของพวกเขา แต่ คุณสามารถเริ่มนวดบำบัดคำพูดให้กับลูกของคุณได้ตั้งแต่วัยเด็ก

ในกรณีนี้การนวดบำบัดด้วยคำพูดจะมีผลการรักษาโดยทั่วไปและจะมีผลดีต่อระบบประสาทซึ่งสามารถใช้เป็นตัวกระตุ้นอันทรงพลังสำหรับการพัฒนาทักษะการเปล่งเสียง การนวดประกอบด้วยการกระทำที่มุ่งไปที่จุดต่างๆ ของใบหน้า ปาก และลำคอ- การออกกำลังกายเกิดขึ้นในบรรยากาศที่ผ่อนคลายในรูปแบบของเกม

ใน ชั้นเรียนปกติรวมถึงชุดการเคลื่อนไหวการนวดที่มีความเข้มข้นแตกต่างกัน

เทคนิคการนวด:

โซน การเคลื่อนไหว ความหลากหลายในการดำเนินการ
ริมฝีปากนวดอย่างเข้มข้นโดยใช้นิ้วไปในทิศทางจากกลางปากถึงแก้ม

การสั่นสะเทือนและการแตะด้วยปลายนิ้ว

5
คอหันศีรษะจากซ้ายไปขวาไปข้างหน้าและข้างหลัง

ลูบเบาๆ

6
ภาษาลูบเบา ๆ

การสั่นสะเทือนและการแตะเบา ๆ

การยืดกล้ามเนื้อ

6

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับโรคสมองพิการ

เมื่อทำงานกับเด็กที่มีภาวะสมองพิการ การนวดบำบัดด้วยคำพูดประเภทต่อไปนี้เหมาะสมที่สุด:

  1. คลาสสิค
  2. จุด

วัตถุประสงค์ของการนวดบำบัดการพูดสำหรับเด็กสมองพิการ:

  • ออกฤทธิ์ต่อเส้นประสาทและกล้ามเนื้อเพื่อกระตุ้นพัฒนาการ ระบบประสาท;
  • กระตุ้นการออกกำลังกาย
  • ปรับปรุงฟังก์ชั่นอัตโนมัติ
  • ปรับปรุงการไหลเวียนโลหิต

มอเตอร์อลาเลีย

ด้วยความช่วยเหลือของการนวดสำหรับ motor alalia คุณสามารถบรรลุผลลัพธ์ดังต่อไปนี้:

  • ปรับปรุงการทำงานของอุปกรณ์ข้อต่อ
  • กล้ามเนื้อลดลง
  • การประสานการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อใบหน้าและลิ้น
  • เพิ่มความไวของเนื้อเยื่อ
  • การลดลงของน้ำลายไหล

การนวดจะดำเนินการโดยใช้นิ้วมือ ระยะเวลาของมันคือ 10-20 เซสชัน เทคนิคประกอบด้วยการแตะริมฝีปาก การกด และการเคลื่อนไหวเป็นวงกลมไปตามแก้ม

อัมพฤกษ์

การนวดเพื่อรักษาอัมพาตของเส้นประสาทใบหน้านั้นกำหนดหลังจากที่ผู้ป่วยได้รับการตรวจอย่างละเอียดรวมถึงการปรึกษาหารือกับนักประสาทวิทยา จักษุแพทย์ และนักบำบัด ใน ในกรณีนี้การนวดถูกกำหนดร่วมกับการออกกำลังกายเพื่อการบำบัดการนวดหน้าสำหรับอัมพฤกษ์จะช่วยเพิ่มการไหลเวียนของโลหิตบริเวณใบหน้าด้านที่ได้รับผลกระทบ ฟื้นฟูการทำงานของกล้ามเนื้อ และป้องกันการหดตัว

ลักษณะเฉพาะของการนวดสำหรับโรคนี้คือจำเป็นต้องเพิ่มกล้ามเนื้อของกล้ามเนื้อข้อ สัปดาห์แรกของเซสชันจะดำเนินการเฉพาะในส่วนที่มีสุขภาพดีของใบหน้าเท่านั้น ในระยะที่สอง การกระทำจะถูกเปลี่ยนเส้นทางไปยังด้านที่ได้รับผลกระทบ ในขณะที่จำกัดการเคลื่อนไหวในบริเวณที่มีสุขภาพดีของใบหน้า

ใช้การนวดถูและนวด

วิธีการที่ยอมรับได้ในกรณีนี้ ได้แก่:

  • ลูบ;
  • การสั่นสะเทือนที่เบามาก
  • แรงเสียดทานเบา
  • การนวดเบา ๆ

FFNR

เด็กที่เป็นโรคด้อยพัฒนาการด้านสัทศาสตร์และสัทศาสตร์ก็มีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคดิสเล็กเซียและดิสกราฟเปียเช่นกัน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องเริ่มมาตรการต่างๆ โดยทันที รวมถึง นวดที่บ้าน. ด้วย FFNR เสียงจะบิดเบี้ยว แทนที่ หรือละเว้น เสียงมีความแตกต่างไม่ดีในสตรีมคำพูด

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็ก ดำเนินการที่บ้าน สามารถทำให้ข้อต่อชัดเจนขึ้น กำหนดความหมาย และทำให้การออกเสียงเป็นแบบอัตโนมัติ การนวดประเภทนี้ไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือบำบัดคำพูดพิเศษใช้ช้อนโต๊ะน้อยกว่าแปรงสีฟัน

เทคนิคการนวดด้วยช้อนสำหรับพัฒนาการด้านสัทศาสตร์และสัทศาสตร์:

  • ลูบไปตามลิ้นโดยให้ด้านนูน
  • กดที่ส่วนกลางของลิ้นด้วยด้านใน
  • กลิ้งจากโคนถึงปลายลิ้น
  • ดันส่วนนูนจากด้านหนึ่งไปอีกด้านหนึ่ง
  • แตะด้วยปลายช้อน

คุณสมบัติของการนวดที่บ้าน

เมื่อดำเนินการบำบัดการพูดเพื่อแก้ไขจะทำงานร่วมกับเด็กที่มีความผิดปกติในการพูด การนวดบำบัดด้วยคำพูดจะทำหน้าที่เป็นส่วนเสริมของชั้นเรียนที่มีนักบำบัดการพูด นักพยาธิวิทยาในการพูด การนวดกดจุดสะท้อน และการบำบัดด้วยยา หากต้องการนวดบำบัดการพูดที่บ้าน คุณควรปรึกษานักบำบัดการพูดหรือเข้ารับการฝึกงานระยะสั้น

คุณสมบัติพิเศษของการนวดที่บ้านคือไม่มีการใช้อุปกรณ์บำบัดการพูด (โพรบ)

ที่บ้าน การนวดสามารถทำได้โดยใช้แปรงสีฟันหรือช้อนขนาดต่างๆควรสังเกตว่าขั้นตอนดังกล่าวไม่สามารถทำได้ทุกวันเนื่องจากการระคายเคืองมากเกินไปหรือแม้กระทั่งความเสียหายต่อเยื่อเมือกและเนื้อเยื่อก็เป็นไปได้ นักบำบัดการพูดแนะนำให้นวดด้วยช้อนและแปรงวันเว้นวัน

ขั้นตอนนี้ดำเนินการในห้องที่มีอากาศถ่ายเทในสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับเด็ก หลังจากรับประทานอาหารแล้วควรผ่านไปอย่างน้อยสองชั่วโมง

วอร์มร่างกายก่อนการนวดบำบัดการพูด

เป้าหมายของการอบอุ่นร่างกายก่อนการนวดบำบัดด้วยคำพูดคือ:

  • สร้างอารมณ์ทางอารมณ์
  • อุ่นเครื่องกล้ามเนื้อก่อนนวด
  • การเตรียมเครื่องพูดสำหรับการนวด
  • กระตุ้นการไหลเวียนโลหิต
  • การกระตุ้นกระบวนการเผาผลาญ

อุ่นเครื่องสักสองสามนาทีทุกวันการวอร์มอัพการบำบัดด้วยคำพูดประกอบด้วย แบบฝึกหัดการหายใจงาน logorhythmic สำหรับการเปิดใช้งาน กล้ามเนื้อใบหน้า- การออกกำลังกายที่กระตุ้นการแสดงออกทางสีหน้าของเด็กถือเป็นเกมเลียนแบบ

วิดีโอพร้อมตัวอย่างแบบฝึกหัดพัฒนาการแสดงออกทางสีหน้า:

เด็กแสดงตัวละครที่ระบุโดยนักบำบัดการพูดหรือผู้ปกครองโดยใช้การแสดงออกทางสีหน้า ยิมนาสติกสำหรับอุปกรณ์ข้อต่อยังเป็นองค์ประกอบของการวอร์มอัพการบำบัดด้วยคำพูด ขอให้เด็กออกกำลังกายเพื่ออุ่นกล้ามเนื้อใบหน้า

การกระทำของยิมนาสติก ได้แก่ การดึงแก้ม ยิ้มกว้าง การเคลื่อนไหวของริมฝีปากและลิ้น

ประเภทของการนวดบำบัดการพูด:

  • การนวดแบบคลาสสิก- ประกอบด้วยเอฟเฟกต์สองประเภท: ผ่อนคลายและกระตุ้น;
  • ประเภทของการนวดกดจุด- ส่งผลต่อส่วนต่างๆ ของร่างกายที่มีปลายประสาทและหลอดเลือดหนาแน่น
  • การนวดด้วยฮาร์ดแวร์- ต้องใช้เครื่องมือสั่นสะเทือนและสุญญากาศ
  • ประเภทโพรบ- ดำเนินการโดยใช้โพรบบำบัดคำพูด
  • นวดด้วยช้อน- โดยใช้ช้อนโต๊ะ ช้อนชา และช้อนซิลิโคนสำหรับเด็ก
  • แปรงนวด- ดำเนินการโดยใช้ชิ้นส่วนของแปรงสีฟัน

การนวดบำบัดคำพูดแบบคลาสสิก

เทคนิคคลาสสิกประกอบด้วย 4 การกระทำหลัก:การถู การสั่น การนวด และการลูบเบาๆ การเลือกเทคนิคขึ้นอยู่กับเป้าหมายของการนวด หากเป้าหมายคือการผ่อนคลายกล้ามเนื้อก็ให้ใช้การลูบ หากจำเป็นต้องกระตุ้นการทำงานของกล้ามเนื้อข้อต่อ การนวดจะดำเนินการด้วยการสั่นสะเทือนที่กระฉับกระเฉงและรุนแรง การถูและการนวด

การนวดทำได้โดยใช้นิ้วและไม้พายนวดหัวนม

การนวดด้วยฮาร์ดแวร์

เป้าหมายของศูนย์นวดนี้คือ:

  • การกำจัดอาการผิดปกติของคำพูด, มอเตอร์ alalia, การพัฒนาคำพูดล่าช้า;
  • การทำให้กล้ามเนื้อเป็นปกติ
  • พัฒนาทักษะการออกเสียงของอุปกรณ์ข้อต่อ

การนวดบำบัดด้วยคำพูดด้วยฮาร์ดแวร์ที่บ้านต้องใช้เครื่องนวดบำบัดด้วยคำพูดซึ่งส่งผลต่อเนื้อเยื่อที่มีการสั่นสะเทือนความถี่สูง เครื่องมือเหล่านี้มีชิ้นส่วนที่ถอดออกได้และอาจมีผลทั้งผ่อนคลายและกระตุ้นการทำงานของกล้ามเนื้อของอุปกรณ์พูด

ผลลัพธ์ของการนวดบำบัดด้วยเสียงด้วยฮาร์ดแวร์จะมีอายุการใช้งานยาวนานกว่าการนวดด้วยตนเอง

การกดจุด

จุดประสงค์ของการนวดบำบัดด้วยคำพูดคือการกดจุดเพื่อส่งผลต่อโซนการฝังเข็ม (BAP)จุดที่มีฤทธิ์ทางชีวภาพประกอบด้วยกลุ่มของปลายประสาท การนวดกระตุ้นซึ่งทำให้เกิดการตอบสนอง หากต้องการตรวจจับโซนและจุดที่เคลื่อนไหว คุณควรขยับบริเวณนวดโดยเลื่อน

Ripple ทำหน้าที่เป็นหลักฐานการตรวจจับ BAP

หากกล้ามเนื้อเพิ่มขึ้น จะใช้การนวดแบบยับยั้งให้ความรู้สึกผ่อนคลาย ในกรณีนี้การเคลื่อนไหวที่ราบรื่นจะทำโดยใช้แผ่นรองนิ้ว หากเสียงลดลงแสดงว่ามีการนวดแบบกระตุ้นการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะและกระฉับกระเฉงใช้ในการกดและถูจุดที่ใช้งานอยู่

นวดโพรบ

ผู้เขียนเทคนิค E.V. Novikova ได้พัฒนาโพรบการบำบัดด้วยคำพูด 8 รายการ โดยนักบำบัดการพูดทำหน้าที่ในบริเวณหลักของใบหน้า: ริมฝีปาก ลิ้น โหนกแก้ม และแก้ม โพรบก็มี รูปร่างที่แตกต่างกันฟังก์ชันและผลกระทบ เมื่อใช้ชุดโพรบ คุณสามารถกระตุ้นและผ่อนคลายกล้ามเนื้อ บรรเทาอาการกระตุก เพิ่มหรือลดกล้ามเนื้อได้

การนวดแบบโพรบมีประโยชน์ต่อการพูดและระบบประสาทของเด็ก

นวดด้วยแปรงสีฟัน

การนวดประเภทนี้ประกอบด้วยเอฟเฟกต์การนวดของนักบำบัดการพูดบนลิ้นของเด็กโดยใช้แปรงสีฟันและผ้าเช็ดปากแต่ละอัน ลิ้นของเด็กได้รับการแก้ไขด้วยผ้าเช็ดปากและแปรงสีฟันจะนวดลิ้น การเคลื่อนไหวจะมาพร้อมกับการอ่านบทกวีและการบำบัดด้วยเทพนิยาย

การนวดนี้มีไว้สำหรับเด็กที่มีกล้ามเนื้ออ่อนแรงและมีเสียงลิ้นต่ำที่บ้าน การนวดนี้เป็นทางเลือกแทนการนวดบำบัดการพูด สิ่งสำคัญคือต้องนวดกล้ามเนื้อตามยาวและกล้ามเนื้อตามขวางของลิ้น

นวดด้วยช้อน

นวดด้วยช้อน - วิธีที่มีประสิทธิภาพการแก้ไขข้อบกพร่องในการพูด การนวดประเภทนี้ดำเนินการโดยนักบำบัดการพูดหรือผู้ปกครองโดยให้เด็กมีส่วนร่วมด้วย มือทั้งสองข้างให้เด็กถือช้อน 2 ช้อน และให้เด็กทำตามขั้นตอนที่ผู้ใหญ่แสดงซ้ำ แบบฝึกหัดทั้งหมดดำเนินการขณะอ่านบทกวี

บทกวีประกอบด้วยคำแนะนำ อธิบายลำดับ และวิธีการออกกำลังกายการเคลื่อนไหว ได้แก่ การถู การกด การแตะ ส่วนต่างๆช้อน (ด้าม, ด้านนูน, ด้านใน)

ผลการนวดที่บ้าน

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่ทำที่บ้านอาจทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่เป็นประโยชน์ในสถานะของระบบกล้ามเนื้อ

นอกจากนี้ยังมีความก้าวหน้าในการพัฒนาระบบประสาทของเด็กอีกด้วยหากทำการนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่มีความผิดปกติของคำพูดจะสังเกตการกระตุ้นของกล้ามเนื้อที่ก่อนหน้านี้มีความแข็งแรงในการหดตัวไม่เพียงพอ เมื่อมีอาการกระตุกและเสียงที่เพิ่มขึ้นจะสังเกตเห็นผลการผ่อนคลายที่เด่นชัด

รูปแบบบทความ: อี.ชัยนา

วิดีโอที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับการนวดบำบัดคำพูดสำหรับเด็ก

เรื่องราวเกี่ยวกับประสิทธิผล การกดจุดเพื่อพัฒนาการพูดในเด็กที่มีภาวะสมองพิการ:

ปัญหาการพูดในเด็กอาจเป็นพยาธิสภาพหรือตัวแปรของบรรทัดฐาน หากความผิดปกติเด่นชัดหรือคงอยู่จนถึงวัยผู้ใหญ่ (ตั้งแต่ 3 ปีขึ้นไป) จำเป็นต้องใช้การบำบัด พื้นฐานของการรักษาคือชั้นเรียนที่มีนักบำบัดการพูดและการนวดบำบัด การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านผสมผสานกับวิธีการบำบัดแบบอื่น

[ซ่อน]

ใช้ในกรณีใดบ้าง?

การนวดใช้สำหรับการป้องกันและการรักษาที่สมบูรณ์

บ่งชี้ในการใช้กายภาพบำบัด:

  • ข้อบกพร่องในการพูดที่เกิดขึ้นเป็นโรคอิสระหรือเป็นอาการของพยาธิสภาพอื่น
  • โรคดิสซาร์เทรีย;
  • การพูดติดอ่างที่เกี่ยวข้องกับภาวะกล้ามเนื้อมากเกินไป
  • น้ำลายไหลออกจากปากในวัยผู้ใหญ่
  • ที่ลดลง กล้ามเนื้อ.

บทเรียนกับมืออาชีพเหมาะสำหรับทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น ขอแนะนำให้ทำงานเพื่อพัฒนาอุปกรณ์พูดเป็นเวลาหลายเดือน

เงื่อนไขในการนวดบำบัดด้วยคำพูด

หากเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป จะต้องถูกครอบครอง เกมที่ใช้งานอยู่- ต้องสร้างเงื่อนไขที่ดีในห้องต้องสะอาดและระบายอากาศ มือของผู้นวดควรอบอุ่นและสะอาด ขั้นตอนนี้ดำเนินการ 2 ชั่วโมงหลังรับประทานอาหาร เซสชั่นแรกใช้เวลาไม่เกิน 5 นาที หลังจากนั้นระยะเวลาของการนวดจะเพิ่มขึ้น

คุณสามารถนวดลิ้นด้วยมือขณะสวมถุงมือเท่านั้น การนวดมือจะดีกว่าเมื่อทำโดยผู้เชี่ยวชาญ ผู้เชี่ยวชาญใช้องค์ประกอบมากขึ้นและส่งผลต่อกล้ามเนื้ออย่างถูกต้อง

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่บ้านควรดำเนินการหลังจากปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญแล้ว นอกจากนี้คุณจะต้องไปพบแพทย์เป็นประจำเพื่อติดตามและปรับเปลี่ยนการรักษาของคุณ

ในระหว่างการบำบัดพวกเขาใช้ วิธีทางที่แตกต่างและเทคนิคในการหาอันที่เหมาะสมที่สุด โรคร้ายแรงต้องได้รับการรักษาที่ซับซ้อน การใช้กายภาพบำบัดร่วมกับเทคนิคการบำบัดด้วยคำพูดอื่น ๆ ช่วยให้คุณประสบความสำเร็จได้ ผลลัพธ์ดีในการรักษา. ต้องปฏิบัติตามมาตรการในขั้นตอนการกายภาพบำบัดเนื่องจากมีมากเกินไป นวดบ่อยๆสามารถทำร้ายได้ ผู้ปกครองที่ไม่สามารถดำเนินการตามขั้นตอนได้ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลใดก็ตามควรไปพบผู้เชี่ยวชาญ หลังจากกำจัดข้อบกพร่องหลักแล้ว แนะนำให้เรียนต่อกับนักบำบัดการพูดเพื่อป้องกันและเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้น

เทคนิค

ความแตกต่างระหว่างเทคนิคต่างๆ อยู่ที่วิธีการนวด ความเข้มข้น ระยะเวลา และความแตกต่างอื่นๆ ด้วยเหตุนี้ประสิทธิภาพของวิธีการต่าง ๆ สำหรับโรคที่แตกต่างกันจึงแตกต่างกันไป

วิธีการต่อไปนี้มีความโดดเด่น:

  • โนวิโควา;
  • ดยาโควา;
  • กรอส;
  • ปริคอดโก.

เป้าหมายของวิธีการใดก็ตามก็เหมือนกัน - เพื่อสร้างอิทธิพลต่อภาษาตลอดจนองค์ประกอบคำพูดที่สำคัญอื่น ๆ

กล่าวคือ:

  • แก้ม;
  • มือ;
  • ริมฝีปาก;
  • ใบหูส่วนล่าง

ในระหว่างการนวดจะใช้องค์ประกอบการนวดที่แตกต่างกัน:

  • การกด;
  • ถู;
  • การสั่นสะเทือน;
  • ลูบ

สำหรับความดันเลือดต่ำ

หากผู้ปกครองต้องการบำบัดความดันเลือดต่ำที่บ้านควรปฏิบัติตามหลักการดังต่อไปนี้:

  • การกระทำทั้งหมดควรมุ่งเป้าไปที่การกระตุ้นเส้นใยกล้ามเนื้อ
  • จำเป็นต้องนวดไม่เพียง แต่ลิ้นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกล้ามเนื้อด้วย ผ้าคาดไหล่.

วิธีการนวดบำบัดด้วยคำพูดโดย E. A. Dyakova มีความเหมาะสมตามที่แนะนำให้ดำเนินการในลำดับที่แน่นอน:

  1. ขั้นแรกคุณจะต้องนวดกล้ามเนื้อใบหน้า
  2. จากนั้นจึงทาต่อที่ริมฝีปาก ลิ้น คอ
  3. จำเป็นต้องปิดท้ายด้วยกล้ามเนื้อบริเวณไหล่ ในระหว่างขั้นตอนนี้ จะใช้การลากเส้นและแรงกดจุด ผลกระทบนี้จะช่วยกำจัดความดันเลือดต่ำ

สำหรับความดันโลหิตสูง

ด้วยภาวะ hypertonicity ภารกิจคือการผ่อนคลายกล้ามเนื้อทั้งหมด ใช้การเคลื่อนไหวแบบเบาและการเลื่อน ไม่รวมแรงกดจุด ขั้นตอนนี้เป็นการผ่อนคลายและดำเนินการในตำแหน่งที่สบาย

วัตถุประสงค์ของขั้นตอนคือ:

  • ภาษา;
  • กล้ามเนื้อใบหน้า
  • ริมฝีปาก

ขอแนะนำให้นวดทุกส่วนของร่างกายที่เป็นโรคความดันโลหิตสูง จำเป็นต้องมีการนวดที่ซับซ้อนสำหรับเด็กที่มีภาวะสมองพิการ โรคสมองพิการต้องได้รับการบำบัดและติดตามโดยผู้เชี่ยวชาญอย่างต่อเนื่อง ภาวะนี้มักมาพร้อมกับกล้ามเนื้อที่เพิ่มขึ้น การบำบัดทางกายภาพเป็นประจำสามารถลดอาการของโรคได้อย่างมาก

วิธีการนวด

ช้อน

การนวดสามารถทำได้ด้วยช้อนธรรมดา ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา เด็กที่เป็นผู้ใหญ่จะสามารถดำเนินการบางอย่างได้อย่างอิสระ หากทารกอายุครบ 1 ขวบแล้ว ผู้ปกครองสามารถเริ่มนวดเบา ๆ ด้วยช้อนได้

ใช้ช้อนกับเกือบทุกพื้นที่ของใบหน้า

กล่าวคือ:

  • กล้ามเนื้อใบหน้า
  • ริมฝีปาก;
  • ภาษา;
  • แก้ม

การออกกำลังกายบางอย่างต้องใช้ 2 ช้อน

การนวดด้วยความช่วยเหลือช่วยต่อสู้กับภาวะ hypotonicity และภาวะ hypertonicity ใช้แรงกดและการถู การใช้ช้อน 2 ช้อนในครั้งเดียว สามารถสร้างพื้นที่สมมาตรที่อีกด้านหนึ่งของใบหน้าได้

ด้านใน ด้านข้าง และด้านนอกของช้อนใช้สำหรับกระแทก ด้วยทักษะที่เหมาะสม พวกเขาสามารถนวดจุดที่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์พูดได้ ต้องล้างให้สะอาดก่อนใช้งาน

วิธีใช้ช้อนอย่างถูกต้อง คุณสามารถชมวิดีโอจาก kvitoksh2

แปรงสีฟัน

การนวดโดยใช้แปรงสีฟันนั้นง่ายและสะดวก เหมาะสำหรับการนวดลิ้น ด้วยความช่วยเหลือคุณจะต้องออกแรงกดหรือถูเบา ๆ

สำหรับเด็กที่มีปัญหาในการพัฒนาอุปกรณ์การพูด การใช้แปรงสีฟันเป็นทางเลือกในการรักษาที่แนะนำ องค์ประกอบทั้งหมดของการนวดชัดเจนและสามารถทำได้ที่บ้าน

ขั้นตอนดำเนินการดังต่อไปนี้:

  1. มีการเตรียมแปรงสีฟันสำหรับเด็กที่มีขนแปรงอ่อนนุ่ม สำหรับเด็กทารก คุณต้องเลือกแปรงแบบพิเศษ
  2. แนะนำให้วางผ้ากอซไว้ใต้ลิ้น เด็ก ๆ จะผลิตน้ำลายออกมามากระหว่างการนวด
  3. ควรดำเนินการตามขั้นตอนโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม คุณต้องเคลื่อนไหวเป็นวงกลมโดยไม่ต้องใช้แรงกดแรงๆ
  4. ในระหว่างการนวด ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กผ่อนคลายแล้ว เขาไม่ควรเครียดหรือขยับลิ้นและริมฝีปาก

การนวดบำบัดด้วยคำพูดของมือและใบหน้า

ความสนใจสูงสุดจะต้องเน้นไปที่นิ้วมือ แก้ม และริมฝีปาก

คุณสามารถทำสิ่งต่อไปนี้:

  • กดปลายนิ้ว 4-10 ครั้ง;
  • การนวดฝ่ามือ
  • นวดรอยบากของริมฝีปากบน
  • สลับกันบีบริมฝีปากบนและล่าง
  • ลูบและบีบแก้มตั้งแต่จมูกถึงหู

นอกจากนี้คุณจะต้องมีส่วนร่วมในการพัฒนาจิตใจอย่างสม่ำเสมอ

ใน สังคมสมัยใหม่มีทัศนคติที่ค่อนข้างกังขาต่อการนวดบำบัดด้วยคำพูด ในความเป็นจริงความสงสัยซ่อนความเข้าใจที่ไม่ถูกต้องโดยพื้นฐานเกี่ยวกับสาระสำคัญของขั้นตอนที่แพทย์กำหนด การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับลิ้นมีผลหลายประการต่อเด็ก ผลกระทบเชิงบวกซึ่งคุณจะได้เรียนรู้จากบทความนี้

ข้อบ่งชี้

การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับลิ้นนั้นถูกกำหนดให้กับเด็กหากเขาได้รับหรือมีความผิดปกติ แต่กำเนิด รายการของการเบี่ยงเบนเหล่านี้รวมถึงความผิดปกติของพัฒนาการต่อไปนี้ที่เกิดขึ้นในเด็ก:

  • ความบกพร่องทางเสียงหรือการสูญเสียเสียงบางส่วน
  • ข้อบกพร่องในการพูดต่างๆ
  • โรคดิสซาร์เทรีย;
  • กล้ามเนื้อใบหน้ามีมากเกินไป
  • น้ำลายไหลโดยไม่สมัครใจ;
  • ปัญหาต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนากล้ามเนื้อข้อ
  • การพูดติดอ่างทุกประเภท
  • พยาธิสภาพของการออกเสียงที่เกี่ยวข้องกับความตึงเครียดในกล้ามเนื้อใบหน้าในเด็กในระหว่างการสนทนา

สำหรับทุกสถานการณ์เหล่านี้ การนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับลิ้นและใบหน้าซึ่งดำเนินการร่วมกับ บทเรียนรายบุคคลจากนักบำบัดการพูดให้ผลลัพธ์เชิงบวกตามที่ต้องการ

รายการข้อบ่งชี้นี้เป็นพื้นฐานในการกำหนดการนวดลิ้นสำหรับเด็กในกลุ่มอายุต่างๆ นอกจากนี้การนวดนี้จะต้องถูกกำหนดโดยแพทย์หลังจากการตรวจร่างกายอย่างละเอียดและจำเป็น การศึกษาวินิจฉัย.

แยกเป็นที่น่าสังเกตว่าการนวดบำบัดด้วยคำพูดซึ่งดำเนินการกับลิ้นนั้นจำเป็นต้องกำหนดไว้สำหรับสมองพิการ ในเด็กที่มีภาวะสมองพิการจะสังเกตเห็นความเสียหายที่กระทบกระเทือนจิตใจต่อ DNS สถานการณ์นี้เกิดขึ้นทั้งต่อหน้าอาการบาดเจ็บที่เกิดและหลังความทุกข์ทรมาน โรคติดเชื้อ- ภาวะสมองพิการส่งผลให้การเคลื่อนไหวบกพร่องในเด็ก เมื่อมีอาการอัมพาตสมองจะเกิดปฏิกิริยาตอบสนองแบบโทนิค ภาวะสมองพิการยังนำไปสู่ความบกพร่องในการพูดในเด็กอีกด้วย ความผิดปกติของสมองพิการมีแนวโน้มเชิงบวกในการฟื้นฟูการทำงานที่เสียหาย ดังนั้นจึงจำเป็นต้องนวดลิ้นประเภทนี้สำหรับเด็กที่เป็นโรคสมองพิการ ในสถานการณ์เช่นนี้ การนวดบำบัดด้วยคำพูดถูกกำหนดไว้ตั้งแต่อายุยังน้อย

เป้าหมายของการนวดบำบัดคำพูด

ในเด็กที่มีอายุถึงขั้นจำเป็นต้องเริ่มพูด (1.6-3 ปี) ถือเป็นเรื่องสำคัญ การพัฒนาที่เหมาะสมการประกบซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบในการสร้างคำพูด กล้ามเนื้อใบหน้าบางส่วนมีบทบาทในการประกบ พวกเขาเป็นคนที่เสี่ยงต่อความดันโลหิตสูงมากกว่า ภาวะ hypertonicity ดังกล่าวสามารถเกิดขึ้นได้ภายใต้สภาวะหรือโรคบางอย่างตลอดจนโรคที่มีมา แต่กำเนิดหรือได้มาซึ่งพบได้ในเด็ก

การนวดลิ้นของเด็กช่วยลดภาวะภูมิมากเกินไปและทำให้การเปล่งเสียงเป็นปกติ นอกจากนี้ยังช่วยลดน้ำลายไหลและกระตุ้นกล้ามเนื้อที่มีการหดตัวที่อ่อนแอ

การนวดบำบัดด้วยคำพูดช่วยให้ เส้นใยกล้ามเนื้อกลายเป็นมือถือมากขึ้นและยืดหยุ่นมากขึ้น เป็นผลให้เด็กที่ได้รับหลักสูตรดังกล่าวจะสามารถรับมือกับความผิดปกติและปัญหาที่กล่าวมาข้างต้นได้ทั้งหมด

นอกจากนี้การนวดบำบัดด้วยการพูดสำหรับลิ้นยังทำด้วยน้ำเสียงต่ำอีกด้วย แต่ในสถานการณ์เช่นนี้จำเป็นต้องทำแตกต่างออกไปเล็กน้อย

รายการงานหลักที่กำหนดไว้เมื่อทำการนวดลิ้นของทารก ได้แก่ :

  • การแก้ไขการออกเสียงเสียง หลังจากนวดบำบัดด้วยคำพูด เด็ก ๆ จะเริ่มออกเสียงได้ถูกต้องมากขึ้น
  • การปรับปรุงเสียงและสภาพอย่างมีนัยสำคัญ สายเสียง;
  • การหายใจให้เป็นปกติเกิดขึ้นซึ่งก่อนหน้านี้ยากในระหว่างการสนทนา
  • การทำให้ทักษะยนต์เป็นปกติรวมถึงน้ำเสียงของอุปกรณ์ข้อต่อ
  • การพัฒนาการเคลื่อนไหวของมือตามปกติ
  • เพิ่มระยะเวลาและแรงของการหายใจออก
  • การพัฒนาการเคลื่อนไหวเป็นจังหวะของแขนขาและการหายใจ
  • การพัฒนาการเคลื่อนไหวของภาพที่แตกต่าง
  • ให้การกระตุ้นความรู้สึกและการเคลื่อนไหวทางการเคลื่อนไหวร่างกาย
  • การกระตุ้นพัฒนาการของการสัมผัสนิ้ว
  • การกำจัดความเครียดทางศีลธรรมและจิตใจในเด็กทั้งหมดหรือบางส่วน ปรากฏการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้นในเด็กที่ถูกล้อเลียนในโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียนเนื่องจากคำพูดไม่ถูกต้อง
  • การลดลงอย่างมีนัยสำคัญในการพูดติดอ่างรวมถึง dysarthria ในชีวิตประจำวันของเด็ก

วิดีโอ “บทเรียนการบำบัดด้วยคำพูด นวดลิ้น"

นอกจากนี้ การนวดลิ้นบำบัดด้วยคำพูดยังช่วยปรับปรุงสภาพของกล้ามเนื้อและอุปกรณ์การพูดที่รับผิดชอบในการสร้างเสียงอีกด้วย หลังจากเสร็จสิ้นขั้นตอนแล้วจะมีการสังเกตการเสริมสร้างการตอบสนองของคอหอย แบบฝึกหัดสร้างวิถีการเคลื่อนไหวของอวัยวะที่ประกบอย่างถูกต้อง

อย่างที่คุณเห็นชุดแบบฝึกหัดการบำบัดด้วยคำพูดที่พัฒนาขึ้นสำหรับลิ้นและใบหน้าช่วยให้สามารถกำจัดข้อบกพร่องในการพูดในเด็กได้ในระดับหนึ่ง เป็นที่น่าสังเกตว่าการนวดดังกล่าวใช้สำหรับความผิดปกติที่หลากหลายซึ่งไม่รวมอยู่ในรายการข้อบ่งชี้หลักที่ให้ไว้ในย่อหน้าย่อยก่อนหน้า

เทคนิค

ในการนวดบำบัดด้วยคำพูดซึ่งมีการกำหนดไว้ให้กับเด็กที่แตกต่างกัน กลุ่มอายุสำหรับลิ้นและใบหน้ารวมถึงชุดออกกำลังกายแบบละเอียด ในแต่ละสถานการณ์ คุณจะต้องทำแบบฝึกหัดบางชุดเพื่อขจัดข้อบกพร่องที่เด็กมีเท่านั้น

ในขณะเดียวกันคุณแม่ก็สามารถทำได้ที่บ้านโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากเด็กอายุเพียงสองสามขวบเท่านั้น เด็กโตสามารถออกกำลังกายได้ด้วยตัวเอง

พบว่าการนวดประเภทนี้สามารถเลือกเริ่มได้เมื่อเด็กอายุ 2-3 เดือนแล้ว แต่ในสถานการณ์แบบนี้จำเป็นต้องปรึกษาแพทย์ หากเด็กพูดไม่ดีสามารถกำหนดชุดแบบฝึกหัดได้ตั้งแต่อายุสองขวบ

เทคนิคการนวดบำบัดด้วยคำพูดประกอบด้วยกิจวัตรต่อไปนี้:

  • การนวดหน้าทั่วไปไปจนถึงริมฝีปาก
  • จากนั้นการยักย้ายจะดำเนินต่อไปในช่องปาก ที่นี่คุณจะต้องระมัดระวังเป็นพิเศษเนื่องจากไม่ใช่เด็กทุกคนที่จะตอบสนองเชิงบวกต่อการกระทำในปากของเขา

เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กจะได้รับเท่านั้น อารมณ์เชิงบวกและความรู้สึก มิฉะนั้นการกระทำดังกล่าวจะนำไปสู่น้ำเสียงที่เพิ่มขึ้นรวมถึงภาวะภูมิไวเกินในช่องปาก นอกจากนี้ การยักย้ายที่ขัดต่อความปรารถนาของทารกในปากสามารถกระตุ้นการทำงานของทรงกลมสะท้อนได้ ดังนั้นทารกอาจกัดหรือมีอาการปิดปากได้

ควรทำชุดออกกำลังกายทั้งที่บ้านและตามนัดกับผู้เชี่ยวชาญทุกวัน ระยะเวลาของเซสชันหนึ่งคือประมาณสามนาที

เทคนิคการนวดมีข้อกำหนดที่เกี่ยวข้อง ซึ่งรวมถึงบทบัญญัติต่อไปนี้:

  • จำเป็นต้องมีสภาพแวดล้อมที่ถูกสุขลักษณะและสะดวกสบายในระหว่างเซสชัน
  • ห้ามมิให้ทำแบบฝึกหัดสำหรับเด็กที่มีข้อห้าม
  • กิจวัตรทั้งหมดควรดำเนินการโดยผู้เชี่ยวชาญหรือแม่ที่ติดตามการกระทำของนักนวดบำบัดอย่างใกล้ชิด

สำหรับเด็กเล็ก ควรทำชุดออกกำลังกายในการติดต่อและการสื่อสารอย่างกระตือรือร้น คุณสามารถร้องเพลงตลก เล่าบทกวีหรือนิทาน และอย่าลืมยิ้มด้วย ในระหว่างการนวด อนุญาตให้เล่นดนตรีคลาสสิกอันเงียบสงบได้

เทคนิคการนวดที่มักรวมอยู่ในชุดออกกำลังกาย ได้แก่ การลูบและการสั่นสะเทือนเล็กน้อย การสั่นสะเทือนช่วยผ่อนคลายกล้ามเนื้อที่อยู่ในสภาวะไฮเปอร์โทนิก

การลูบจะดำเนินการโดยเลื่อนเบา ๆ บนผิวหน้าซึ่งไม่บีบให้เป็นรอยพับ การลูบเริ่มต้นจากการเคลื่อนไหวเบา ๆ ของมือเหนือใบหน้าบริเวณริมฝีปาก จากนั้นการเคลื่อนไหวจะรุนแรงขึ้นเล็กน้อย ส่งผลต่อชั้นผิวหนังที่อยู่ลึกลงไป

การลูบลึกทำได้โดยใช้ฝ่ามือหรือพับนิ้วในลักษณะคล้ายก้ามปูรวมทั้งหลังของนิ้วงอที่ข้อต่อ metacarpophalangeal ที่มุม 90 องศา

การสั่นสะเทือนอย่างต่อเนื่องเกิดขึ้นที่ปลายนิ้ว พวกมันถูกวางบนผิวหนังและเขย่าเหมือนเดิม การเคลื่อนไหวนี้ชวนให้นึกถึงการร่อนแป้งผ่านตะแกรง

เราทำการเคลื่อนไหว 4 ครั้งสำหรับแต่ละเทคนิค จำเป็นต้องสลับการลูบด้วยการสั่นสะเทือน ที่บ้านและสำหรับเด็กโตสามารถออกกำลังกายชุดหนึ่งได้ประมาณ 15-20 นาที แต่คุณต้องเริ่มต้นด้วย 5-7 นาทีแล้วค่อย ๆ เพิ่มเวลา สำหรับเด็กทารกช่วงเวลานี้ใช้เวลาเพียงไม่กี่นาทีเท่านั้น

นอกจากนี้เมื่อทำการนวดลิ้นก็อนุญาตให้ใช้ได้เช่นกัน เครื่องมือต่างๆซึ่งสามารถเป็นสิ่งของในชีวิตประจำวันได้ นี่อาจเป็นช้อนหรือแปรงสีฟัน แต่ต้องมีขนแปรงอ่อนนุ่ม เมื่อใช้งาน คุณจะต้องวางผ้าเช็ดปากหลายๆ อันไว้ใต้ลิ้น ต้องเปลี่ยนทุกๆ 2 นาที เราทำการเคลื่อนที่แบบวงกลมและแบบเกลียวด้วยเครื่องมือ จำไว้ว่าคุณไม่จำเป็นต้องออกแรงกดมากเกินไป เมื่อใช้แปรงสีฟัน คุณสามารถเคลื่อนไหวแบบสั่นได้

การเคลื่อนไหวข้างต้นควรทำที่อุณหภูมิห้อง รวมถึงด้วยมือที่อุ่นและล้างแล้ว

สำหรับเด็กที่มีภาวะสมองพิการ เทคนิคการนวดบำบัดการพูดนั้นขึ้นอยู่กับการเลือกตำแหน่งเป็นอย่างมาก สำหรับเด็กที่เป็นโรคสมองพิการ อาจมีท่าทางดังนี้

  • ตำแหน่งของทารกในครรภ์
  • นอนหงาย ในท่านี้ เด็กควรวางเบาะไว้ใต้ศีรษะ ขาควรอยู่ในท่างอที่ข้อเข่า
  • นอนหงายโดยให้ศีรษะจับจ้องโดยใช้หมอนข้าง
  • บนท้อง ที่นี่คุณต้องวางเบาะไว้ใต้หน้าอกของทารก

ในกรณีสมองพิการ เทคนิคการนวดมีจุดมุ่งหมายเพื่อผ่อนคลายกล้ามเนื้อลิ้น นอกจากนี้ผลกระทบยังเกิดขึ้นที่จุดที่อยู่ในโพรงในร่างกายใต้ขากรรไกรล่าง คุณต้องมีอิทธิพลต่อประเด็นอื่นๆ ด้วย:

  • พับจมูก;
  • กล้ามเนื้อโหนกแก้ม;
  • กล้ามเนื้อใต้ขากรรไกรล่าง

บ่อยครั้งที่การนวดบำบัดด้วยคำพูดนั้นดำเนินการร่วมกับยิมนาสติกพิเศษ มีจุดมุ่งหมายเพื่อเพิ่มความแข็งแกร่งและปริมาตร กล้ามเนื้อหายใจตลอดจนจังหวะและความลึกของการหายใจ

ข้อห้าม

มีข้อห้ามหลายประการในการนวดบำบัดด้วยคำพูดโดยห้ามทำแบบฝึกหัดที่อธิบายไว้ข้างต้น ข้อห้ามหลักสำหรับการนวดประเภทนี้ ได้แก่ :

  • การปรากฏตัวของโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน
  • ยอดเขาเย็น
  • เยื่อบุตาอักเสบหรือโรคเหงือกอักเสบ
  • เปื่อย;
  • เพิ่มการไหลเวียนของน้ำเหลืองหรือต่อมน้ำเหลือง
  • เริมที่ส่งผลต่อช่องปาก

โปรดจำไว้ว่าแต่ละสถานการณ์จำเป็นต้องมี แนวทางของแต่ละบุคคลและการพิจารณา ดังนั้นก่อนที่คุณจะสมัครเข้ารับการรักษาคุณต้องไปพบแพทย์ก่อน

ไม่เพียงแต่ประสิทธิภาพของการออกกำลังกายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผลลัพธ์สุดท้ายของการรักษาด้วย ขึ้นอยู่กับว่าคุณมีความรับผิดชอบต่อสุขภาพของลูกในสถานการณ์นี้อย่างไร หากไม่ปฏิบัติตามกฎสำหรับการออกกำลังกายรวมถึงหากมีข้อห้าม การนวดอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพของทารกและนำไปสู่ผลที่ตามมาที่คาดเดาไม่ได้

ดังที่เราเห็นแม้จะมีความสงสัยต่อขั้นตอนดังกล่าว แต่การนวดลิ้นบำบัดด้วยคำพูดก็มีข้อดีที่ไม่อาจปฏิเสธได้ การใช้งานจะช่วยให้ลูกของคุณพ้นจากความผิดปกติในการพูดต่าง ๆ เพื่อที่เขาจะสามารถเติบโตและพัฒนาได้ตามปกติร่วมกับเด็กคนอื่น ๆ

วิดีโอ "ยิมนาสติกข้อต่อคืออะไร"

ในวิดีโอ ผู้ปกครองที่เอาใจใส่จะพบว่าการนวดลิ้นคืออะไร เหตุใดจึงจำเป็น และเทคนิคพื้นฐานใดบ้างที่ได้ผล




หลายคนสงสัยว่าการนวดลิ้นบำบัดด้วยการพูดอย่างมืออาชีพจะช่วยให้เด็กไม่เพียงเรียนรู้การออกเสียงเสียงต่าง ๆ ในคำพูด แต่ยังสร้างประโยคทั้งหมดด้วย

การนวดลิ้นบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กนั้นดำเนินการเพื่อการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกหลายประการซึ่งไม่เพียงแต่พ่อแม่ของเด็กเท่านั้นที่มองเห็นได้ แต่ยังรวมถึงคนรอบข้างด้วย

ด้านล่างนี้เป็นรายการงานหลักที่ช่วยให้คุณจัดการได้:

  1. การแก้ไขการออกเสียงที่ถูกต้อง (การออกเสียงเสียง);
  2. ปรับปรุงสภาพของเส้นเสียงและเสียง
  3. การทำให้การหายใจเป็นปกติระหว่างการสนทนา
  4. ขจัดความเครียดทางจิตใจและศีลธรรมในเด็กที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากการพูดไม่ถูกต้อง
  5. ลดอิทธิพลของการพูดติดอ่าง, dysarthria บน ชีวิตประจำวันเด็ก;
  6. การปรับปรุงทั่วไปของอุปกรณ์การพูดและกล้ามเนื้อที่รับผิดชอบในการผลิตเสียง
  7. เสริมสร้างการตอบสนองของคอหอย;
  8. การสร้างวิถีการเคลื่อนไหวของอวัยวะที่ประกบถูกต้อง
รายการปัญหาที่กำหนดให้การนวดลิ้นบำบัดคำพูดสำหรับเด็กนั้นมีขนาดค่อนข้างใหญ่ แต่งานหลักก็คือการกำจัดข้อบกพร่องในการพูดในเด็ก

เด็กมักประสบกับการผลิตน้ำลายมากเกินไป ดังนั้นแพทย์จึงสั่งจ่ายวิธีที่คล้ายกันเพื่อลดผลกระทบนี้

บ่งชี้และข้อห้าม

ทารกอาจมีความผิดปกติมาแต่กำเนิดหรือได้มาซึ่งจำเป็นต้องนวดลิ้นเพื่อบำบัดการพูด ในหมู่พวกเขาฉันต้องการทราบปัญหาต่อไปนี้:

  • ความบกพร่องทางเสียงหรือการสูญเสียบ่อยครั้ง
  • ข้อบกพร่องในการพูด;
  • โรคดิสซาร์เทรีย;
  • เพิ่มประสิทธิภาพจากชั้นเรียนกับนักบำบัดการพูดรายบุคคล
  • น้ำลายไหลโดยไม่สมัครใจ;
  • ปัญหาเกี่ยวกับการพัฒนากล้ามเนื้อข้อ
  • การพูดติดอ่างและปัญหาในการออกเสียงเนื่องจากความตึงเครียดของกล้ามเนื้ออย่างรุนแรง

รายการข้อบ่งชี้ในการนวดลิ้นในเด็ก ที่มีอายุต่างกันอาจขยายออกไปขึ้นอยู่กับใบสั่งยาของแพทย์แต่ละราย ไม่ว่าในกรณีใดจะต้องได้รับการตรวจโดยผู้เชี่ยวชาญอย่างละเอียด

นอกจากนี้ยังมีข้อห้ามบางประการที่ทำให้ขั้นตอนนี้ไม่สามารถยอมรับได้:

  • การพัฒนาของโรคทางเดินหายใจเฉียบพลันหรือโรคหวัดสูงสุด
  • โรคเหงือกอักเสบและเยื่อบุตาอักเสบ
  • เปื่อย
  • ต่อมน้ำเหลืองโตและการไหลเวียนของน้ำเหลือง
  • ความเสียหายต่อช่องปากอันเป็นผลมาจากการพัฒนาของโรคเริม

แต่ละสถานการณ์ถือเป็นรายบุคคลดังนั้นในที่สุดแพทย์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเท่านั้นที่สามารถตัดสินใจเลือกทางเลือกการรักษาสำหรับบุตรหลานของคุณได้ในที่สุด

เงื่อนไขในการดำเนินการตามขั้นตอนที่บ้าน

การวินิจฉัยโดยแพทย์ผู้มีประสบการณ์โดยใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัยช่วยให้เราสามารถระบุปัญหาหลักที่เกี่ยวข้องกับอุปกรณ์พูดได้

จากการวิเคราะห์ที่ได้รับ นักบำบัดการพูดมีโอกาสที่จะได้รับโครงสร้างและสาเหตุของความผิดปกติ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในกระบวนการรักษาต่อไปอย่างมาก

ต้องตรวจโครงสร้างกล้ามเนื้อคอ กล้ามเนื้อใบหน้า ข้อต่อ รวมถึงร่างกายส่วนบนด้วย

วิธีการนี้ช่วยให้เราคำนึงถึงคุณสมบัติที่เล็กที่สุดของการพัฒนาฟังก์ชั่นการพูดในเด็ก

ตอนนี้เรามาดูคุณสมบัติของการนวดลิ้นบำบัดคำพูดที่บ้านกันดีกว่า

ขั้นตอนนี้ดำเนินการในห้องที่มีการระบายอากาศดี หากในระยะเริ่มแรกระยะเวลาของขั้นตอนเพียง 5-7 นาที จากนั้นหลังจาก 4-5 เซสชัน เวลาจะเพิ่มขึ้นเป็น 15-20 นาที อย่าลืมว่าหลายอย่างขึ้นอยู่กับอายุของเด็กด้วย

เช่น อนุญาตให้ทารกทำหัตถการได้ไม่เกิน 1-2 นาที ในวัยก่อนวัยเรียนขั้นตอนนี้จะดำเนินการเป็นเวลา 15 นาทีและในระดับประถมศึกษาช่วงเวลานี้สามารถเพิ่มเป็น 20 นาที แต่อย่าลืมเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของทารกแต่ละคนด้วย

หลักสูตรการนวดลิ้นบำบัดการพูดโดยทั่วไปสำหรับเด็กคือ 10-20 ขั้นตอน ขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของปัญหาที่ได้รับการวินิจฉัย

ขอแนะนำให้ดำเนินการไม่เกิน 2-3 ครั้งต่อสัปดาห์เพื่อไม่ให้เกิดการระคายเคืองต่อผู้รับภาษา ผู้ปกครองของเด็กควรได้รับการเตรียมการแยกต่างหากสำหรับขั้นตอนนี้เนื่องจากสิ่งสำคัญคือต้องเชื่อว่ามีประโยชน์และมีประสิทธิภาพอย่างแท้จริง อย่าลืมดูวิดีโอต่อไปนี้เกี่ยวกับวิธีการนวดบำบัดคำพูดสำหรับเด็ก ระดับผู้เชี่ยวชาญ,เคล็ดลับที่เป็นประโยชน์

และคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญ การใช้ลิ้นไม่ควรทำให้รู้สึกไม่สบายหรือเจ็บปวดไม่ว่าในกรณีใด แนะนำให้หยุดใช้ หากเด็กกลัวการกระทำเหล่านี้ทันที จากนั้นหลังจากผ่านไป 4-5 ครั้งเขาก็จะกลัวความคิดเห็นของตัวเอง

จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก

การนวดลิ้นบำบัดด้วยคำพูดด้วยแปรงสีฟัน

เครื่องมือบำบัดคำพูดสำหรับการนวดลิ้นอาจแตกต่างกัน จากรายการเฉพาะทางไปจนถึงรายการชั่วคราวที่เรียบง่าย ที่บ้าน คุณสามารถนวดบำบัดคำพูดด้วยช้อนหรือแปรงสีฟันได้ ในกรณีของเรา เราจะดูว่าจะทำอย่างไรถ้าคุณมีแปรงสีฟันอยู่ในมือ สำหรับเซสชั่นคุณควรเตรียมตัวล่วงหน้า สถานรับเลี้ยงเด็กแปรงสีฟันด้วยกองนุ่ม

การเคลื่อนไหวทั้งหมดด้วยแปรงสีฟันควรเป็นวงกลมและแนวขวางโดยไม่ต้องใช้แรงกดแรงๆ อนุญาตให้มีการเคลื่อนไหวเป็นเกลียวแบบวงกลม แต่หลังจากการฝึกลิ้นเบื้องต้น อนุญาตให้มีการสั่นสะเทือนเป็นระยะ ๆ ของแปรงสีฟันบนพื้นผิวของลิ้นทั้งหมด

ระดับประสิทธิผลของขั้นตอนนี้สามารถกำหนดได้จากปฏิกิริยาของเด็กเอง หากเขาชอบขั้นตอนนี้ เขาก็จะได้สัมผัสกับอารมณ์เชิงบวกที่สุดโดยแสดงออกมาบนใบหน้าของเขา

ขั้นตอนการนวดบำบัดคำพูดในเด็กมักได้รับการฝึกฝนในรูปแบบของเกมซึ่งจะเป็นความบันเทิงที่ยอดเยี่ยมและเป็นงานอดิเรกที่มีประโยชน์

ลิ้นของเด็กควรผ่อนคลายอย่างสมบูรณ์ - ในการทำเช่นนี้ให้นวดบริเวณที่อยู่ในโพรงในร่างกายใต้ขากรรไกรล่างเบา ๆ

การลูบทั้งหมดยกเว้นแปรงสีฟันจะดำเนินการโดยใช้นิ้วหัวแม่มือโดยไม่มีแรงกดแรง ควรเคลื่อนจากกึ่งกลางลิ้นไปยังพื้นผิวด้านข้าง ให้เราย้ำอีกครั้งว่าคุณต้องไม่ลืมว่ามันจำเป็นให้มากที่สุด เปลี่ยนผ้ากอซเพื่อเก็บน้ำลายบ่อยขึ้น.

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

หากนักบำบัดการพูดกำหนดให้บุตรหลานของคุณนวดลิ้นแบบพิเศษ คุณควรปฏิบัติต่อสิ่งนี้ด้วยความเข้าใจ เนื่องจากมีการเบี่ยงเบนและปัญหาที่ชัดเจน

การจบหลักสูตรทั้งหมดไม่เพียงแต่ปรับปรุงการออกเสียงของเสียงเท่านั้น แต่ยังช่วยเสริมสร้างกล้ามเนื้อข้อต่อที่เกี่ยวข้องกับการสนทนาของทุกคนอีกด้วย

บทสรุป

ก่อนที่จะเริ่มทำหัตถการกับลูกของคุณ เราขอแนะนำให้เรียนหลักสูตรพิเศษด้านการนวดบำบัดด้วยคำพูด ใช้เวลาไม่นาน แต่คุณจะมั่นใจในความสามารถของคุณและรู้แน่นอนว่าคุณจะไม่ทำอันตรายใด ๆ

การฝึกอบรมการนวดบำบัดด้วยคำพูดเป็นระยะสั้นและสามารถสำเร็จได้ในสองชั้นเรียน ติดต่อแพทย์ของบุตรของท่านเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับปัญหานี้

สำหรับเด็กเล็ก คุณจะต้องมีความอ่อนไหวและระมัดระวังอยู่เสมอ คุณสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง แต่คุณไม่สามารถทำได้หากไม่ได้รับคำแนะนำจากกุมารแพทย์

เหตุใดจึงจำเป็นต้องนวดบำบัดการพูด?

การนวดบำบัดด้วยคำพูดหมายถึงความกระตือรือร้น ผลกระทบทางกลบนกล้ามเนื้อของอวัยวะของอุปกรณ์พูด - ลิ้น, ริมฝีปาก, เพดานปาก, แก้ม, ใบหน้าทั้งหมดหรือบางส่วน การนวดบำบัดการพูดมีสี่ประเภท:

  1. คลาสสิกรวมถึงเทคนิคดั้งเดิม - การลูบ, การสั่นสะเทือน, การแตะ, การถู, การตบ;
  2. การสะท้อนแบบแบ่งส่วนนั้นชวนให้นึกถึงแบบคลาสสิก แต่จะคำนึงถึงการแบ่งปล้องออกเป็นโซน: ตัวอย่างเช่นพวกเขานวดบริเวณปากมดลูก บริเวณคอเสื้อ, หนังศีรษะ, ใบหน้า;
  3. การกดจุด ด้วยความช่วยเหลือพวกมันมีอิทธิพลต่อจุดออกฤทธิ์ทางชีวภาพ
  4. การนวดแบบโพรบเสร็จสิ้นโดยใช้ เครื่องมือพิเศษ– หัวนวด

ไม่ว่าจะเป็นประเภทใดเป้าหมายของการนวดบำบัดด้วยคำพูดก็เหมือนกัน - เพื่อผ่อนคลายกล้ามเนื้อหรือในทางกลับกันเพิ่มน้ำเสียง นอกจากนี้การนวดยังช่วยสร้างการเคลื่อนไหวที่ประสานกันโดยสมัครใจของอวัยวะที่ประกบ - ริมฝีปาก, ลิ้น, เพดานปาก ฯลฯ ดังนั้นการนวดบำบัดด้วยคำพูดจึงใช้เมื่อกล้ามเนื้อถูกรบกวนและจำเป็นต้องทำให้เป็นปกติ การนวดมักใช้เป็นยาเสริมควบคู่ไปกับการฝึกข้อต่อ การหายใจ หรือการใช้เสียง แต่บางครั้งการนวดก็กลายเป็นวิธีหลักในการแก้ไขคำพูด

ข้อห้าม: โรคติดเชื้อและโรคผิวหนัง, เริม, เปื่อย, เยื่อบุตาอักเสบ

ด้วยความระมัดระวังเป็นอย่างยิ่ง: เอพิซินโดรม, ความดันในกะโหลกศีรษะเพิ่มขึ้น

การนวดบำบัดด้วยคำพูดเสร็จสิ้น:

  1. เครื่องนวด
  2. มือ;
  3. บางครั้งอาจมีสิ่งของเสริม เช่น จุกนมหลอก ช้อน ไม้พาย แปรงสีฟันที่มีขนแปรงอ่อนนุ่ม

ไว้วางใจผู้เชี่ยวชาญ

ขณะนี้มีวรรณกรรมมากมายเกี่ยวกับการนวดบำบัดด้วยคำพูดที่ต้องทำด้วยตัวเองทั้งบนอินเทอร์เน็ตและบนชั้นวางของในร้าน แต่จะดีกว่าถ้าให้นักบำบัดการพูดทำการนวด ผู้ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญไม่สามารถคำนึงถึงคุณสมบัติโครงสร้างของอุปกรณ์ข้อต่อของเด็กได้ซึ่งเป็นสาเหตุที่การนวดบำบัดด้วยคำพูดอาจทำให้เกิดอันตรายแทนที่จะเป็นประโยชน์ หลังจากปรึกษานักบำบัดการพูดภายใต้การดูแลของเขาแล้ว คุณสามารถดำเนินการเฉพาะองค์ประกอบง่ายๆ บางอย่างได้อย่างอิสระ

โดยทั่วไปแล้ว การนวดบำบัดด้วยคำพูดจะดำเนินการเป็นรอบ 10, 15 หรือ 20 ครั้ง โดยควรเป็นรายวันหรือวันเว้นวัน ระยะเวลาของการทำหนึ่งขั้นตอนขึ้นอยู่กับอายุของเด็ก ความรุนแรงของความผิดปกติ ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลเริ่มแรกมีตั้งแต่ 2 ถึง 5-6 นาที และค่อยๆ เพิ่มขึ้นเป็น 15-20 นาที นอกจากนี้คุณยังสามารถนวดบำบัดคำพูดสำหรับเด็กได้ตั้งแต่ทุกช่วงวัย ตัวอย่างเช่น เมื่อได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคสมองพิการ การนวดบำบัดด้วยคำพูดจะเริ่มตั้งแต่วัยเด็กตอนต้น - ตั้งแต่ 2-3 เดือน ยังไม่มีคำพูด แต่โครงสร้างของความผิดปกติบ่งบอกถึงความยากลำบากในการทำงานของอุปกรณ์ข้อต่อ และยิ่งการแก้ไขเริ่มเร็วเท่าไรก็ยิ่งดีเท่านั้น เด็กที่มีความผิดปกติร้ายแรงน้อยกว่ามักจะเข้ารับการนวดบำบัดด้วยการพูดเมื่ออายุ 4-5 ปี เมื่อเริ่มการแก้ไขการออกเสียง ไม่ว่าในกรณีใดจำเป็นต้องพิจารณาความจำเป็นในการนวดและอายุที่ควรทำโดยผู้เชี่ยวชาญหลังจากตรวจดูเด็กแล้ว

สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี การนวดไม่ควรเกิน 10 นาที สำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี - 15 นาที สำหรับเด็กอายุมากกว่า 6 ปี - 25 นาที สำหรับผู้ใหญ่ - สูงสุด 40 นาที

การเตรียมการเบื้องต้น

ขอแนะนำให้เตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการนวด

  1. สร้างภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดี: “ตอนนี้เราจะจั๊กจี้ลิ้นของคุณ ตอนนี้เราจะเล่นนิดหน่อย ต่อสู้กับริมฝีปากและลิ้นของเรา” นักบำบัดการพูดมักใช้คำพูดพื้นบ้าน เช่น “ราง ราง ไม้หมอน” ไก่จิกเมล็ดข้าวแต่ไม่ให้เด็กๆ” พวกเขาเล่าเรื่องราวที่ตัวละครหลักคือลิ้น แก้ม ริมฝีปาก ฯลฯ . และการนวดถูกอธิบายว่าเป็นการผจญภัย:“ และลิ้นก็เหนื่อยและเริ่มหลับไปนอนด้วยฟัน เราจะลูบเขา เกาเขา - นอนและพักผ่อน!”, “ลิ้นซุกซน - เราจะตีเขา”
  2. ก่อนการนวดคุณต้องล้างปากและบ้วนปาก
  3. ที่ดีที่สุดคือนวด 1.5 ชั่วโมงหลังรับประทานอาหาร

เทคนิคการนวดบำบัดด้วยคำพูด

โดยปกติแล้ว นักบำบัดการพูดจะแจ้งให้ผู้ปกครองทราบเสมอว่าพวกเขาใช้เทคนิคอะไรและเพราะเหตุใด บ่อยครั้งที่ผู้เชี่ยวชาญเช่นเดียวกับสาขาอื่น ๆ จะสร้างชุดเทคนิคของตนเองและเลือกสิ่งพิเศษขึ้นอยู่กับลักษณะของเด็กและโครงสร้างของความผิดปกติ

  1. เช่นมีความสนุกสนานและสะดวกสบาย การนวดบำบัดคำพูดด้วยช้อน. ช้อนดูไม่เหมือนเครื่องมือทางการแพทย์ แต่เป็นมีดที่คุ้นเคยมาตั้งแต่เด็ก และหากเด็กมีความรังเกียจต่อกระบวนการทางการแพทย์อย่างเฉียบพลัน การนวดดังกล่าวจะเป็นความรอด พวกเขาจะรับรู้ถึงการนวดบำบัดด้วยการใช้ช้อนมากขึ้น เกมสนุก- องค์ประกอบบางอย่างสามารถทำที่บ้านได้ เทคนิคการนวดประเภทนี้ตลอดจนการนวดตัวเองและ เกมนิ้วอธิบายไว้ในหนังสือของ O.I. Krupenchuk เรื่อง “การนวดบำบัดด้วยคำพูดด้วยช้อน”
  2. การนวดบำบัดด้วยคำพูดโดย Novikovaพัฒนาโดย E.V. Novikova เพื่อทำให้ทักษะการพูดเป็นปกติ ในระหว่างเซสชั่น จะมีการใช้เครื่องตรวจบำบัดคำพูดแบบพิเศษในการนวดเพื่อทำให้การออกเสียงในเด็กเป็นปกติ
  3. การนวดบำบัดด้วยคำพูดโดย Arkhipovaอีเอฟ Arkhipova เสนอวิธีการของเธอเองในการทำงานกับความผิดปกติในการพูดที่ร้ายแรง การนวดนี้ทำสำหรับเด็กที่เป็นโรคสมองพิการ ประกอบด้วยผลกระทบที่แตกต่างกันต่อกล้ามเนื้อใบหน้าและช่องปาก มีการเรียนทุกวัน โดยมีช่วงพักสั้นๆ ระหว่างหลักสูตร
  4. นอกจากนี้เธอยังได้พัฒนาชุดแบบฝึกหัดการนวดสำหรับเด็กที่มีภาวะสมองพิการอีกด้วย กิน. มาสตูโควา
  5. การนวดบำบัดด้วยคำพูด E.E. เชฟโซวามุ่งเป้าไปที่การกำจัดการพูดติดอ่าง
  6. I.I. เออร์มาโควาอธิบายเทคนิคการนวดบำบัดด้วยคำพูดสำหรับเด็กที่เข้ารับการผ่าตัดเพื่อขจัดข้อบกพร่องของเพดานแข็ง
  7. การนวดบำบัดด้วยคำพูดโดย Dyakovaใช้อย่างแข็งขันสำหรับการพูดติดอ่างและอื่น ๆ โรคร้ายแรง- นอกจากนี้เธอยังรวบรวมและอธิบายการนวดบำบัดคำพูดเกือบทุกประเภท

แต่โดยหลักการแล้ว การนวดทั้งหมดจะคล้ายกันเล็กน้อย ได้แก่ การถู การลูบ การบีบ การสั่นสะเทือนต่อกล้ามเนื้อและจุดสะท้อนกลับ โดยปกติแล้วนักบำบัดการพูดจะเลือกสิ่งที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเด็กอย่างแน่นอน