I. Konkurs „Pozdrowienia”
Rekwizyty: 3 plakaty z napisem "AT SOS", wąż strażacki, 2 krzesła, 2 peruki, 2 spódnice, 3 chusty, upominki dla jury.
Rozbrzmiewa muzyczna strata Rusłana „Wild Dances”, potem syrena ognia.
Na scenie zasiada cała ekipa, z wyjątkiem jednej osoby. Każdy jest zajęty robieniem swoich rzeczy. Wtedy ten sam zaginiony (kapitan) wbiega i krzyczy: „Alarm ogólny!”. Wszyscy powoli odwracają głowy do niego. Nikt się nie rusza.
Kapitan. Tak… w tym roku zrekrutowaliśmy grupę szybkiego reagowania, nic nie można powiedzieć… (delikatnie, ale bardzo wyraźnie wymawiając słowa): chłopaki, dlaczego siedzimy, co?
Zespół milczy.
Kapitan(dźwiękiem komendy): Po co usiąść, mówię? Nasza szkoła nie płonie, zaczyna się nasz KVN!
Wszystko: A KVN, cóż, dlaczego nie powiedziałeś od razu ...
Piosenka brzmi na motyw „Pinokio”.
Dzień dzisiaj, gdziekolwiek,
A wszystkie trudności są nonsensem.
I śmiech i żarty już czekam,
Zabawna impreza będzie tutaj
Wytrzemy nosy naszym przeciwnikom,
Powiedz mi kim jesteśmy?
Jesteśmy na SOS
Dźwięk wybuchu. Wszyscy upadają. Do muzyki z filmu „17 momentów wiosny” „Nie myśl o sekundach w dół” na scenie pojawia się strażak w hełmie iz wężem. Czołga się. Zastyga przed ławą przysięgłych, celując wężem w ich twarze i krzycząc.
Kapitan. Włącz to!
Odgłos lejącej się wody. Utrata muzyki.
Kapitan. Misha jako dziecko postanowiła zostać strażakiem. W wieku 5 lat podpalił i zgasił swoje pierwsze mieszkanie. Sasha - w wieku 7 lat ... zdecydowanie postanowił zostać strażakiem i prowadzić duży czerwony samochód. Na Ferrari. Antoniego. Jego ulubiona potrawa- gulasz. Bez komentarza. Nikita. Wziął kij baseballowy swojego ojca i stanął na skrzyżowaniu. Chłopcu nie starczyło na rower. A to są nasze dziewczyny - utalentowane i wybuchowe. Nasz zespół …
Wszystko. Na SOS!
Kapitan. Nasze motto…
Wszystko. Jeśli pojawią się problemy, jeśli pojawi się poślizg, zawsze będziemy mieli czas, aby pobiec na SOS!
Zaczynają tańczyć do piosenki Kirkorowa „Ogień i woda”. Niektóre dziewczyny i chłopcy schodzą ze sceny.
Kapitan. Więc! Więc co tu znowu robisz? Nie możesz zostać sam na sekundę!
Wszystko: Jesteśmy czym… jesteśmy niczym… my… jesteśmy…
Kapitan. Cicho! Czy wiesz kim są ci ludzie? To jest... Jury! Zamknij się? Zawstydzony? Szybko poprawiłem sytuację, jak przystało na zespół szybkiego reagowania!
Przy dźwiękach fińskiej polki wszyscy się rozpraszają. Gdy tylko zaczyna się muzyka „Black Eyes”, kilka dziewczyn wyróżnia się z szepczącej grupy i śpiewa piosenkę dla jury. idź od ściany na skraj sceny, padnij na kolana.
Czarne oczy,
płonące oczy,
Och jury, ława przysięgłych
O potężny!
Zlituj się nad nami
W tej trudnej godzinie
Rozmawiamy
Tylko po raz pierwszy!
Kapitan. To to samo. Uruchom program główny!
Wszystko. Jest!
Znowu „Polka fińska”–wszyscy uciekają. Na scenę wnoszone są 2 krzesła, na których siadają chłopak i dziewczyna.
Młoda kobieta. Fajne auto! Bentleya?
Chłopiec. Nie, straż pożarna... Gdzie chcesz iść?
Młoda kobieta. Tak… na egzamin na prawo jazdy, właśnie tutaj… przy okazji, nazywam się Katya… Przepraszam, czy przypadkiem jesteś Bradem Pete? Jedna osoba!
Chłopiec. Jedna twarz to bułka! Nazywam się Siergiej Kużutgetowicz Szojgu...
Strata Killa.
Kapitan. Ku-ku! Ku-ku!
Zespół odpowiada: Ku-ku! Nasz chłopak.
Kapitan. Nie jestem sam w tej sali, moja szkoła jest ze mną!
Fani:„Nie ma lepszej szkoły niż moja 297”.
Piosenka „Jesteśmy pompami”
spójrz na nas,
Nie wstydź się, wszystko jest w porządku.
Doceń naszą pracę
Daj nam 5 punktów!
I dlaczego? Tak ponieważ!
Matka Grishy jest prokuratorem.
Sami napisali scenariusz
Szlochali nad nim w nocy.
I… Grisha… zabraliśmy ekipę.
Cóż, polubiłeś nas?
I dlaczego? Jakie jest pytanie!
Tak, ponieważ jesteśmy „NASOS”!Chór.
Jesteśmy pompami, jesteśmy pompami.
Nie palimy papierosów.
Wygląda dość specyficznie
czy to nie jest zauważalne.
I dlaczego? Co to za pytanie?!
Tak, ponieważ jesteśmy „NASOS”!
II. Konkurs muzyczny „Pamiętajcie dzieci, te zasady!”
Podmiot:„Zasady i egzekwowanie” bezpieczeństwo przeciwpożarowe.
Rekwizyty: 3 krzesła, urządzenie do dymu, maska gazowa, obraz ognia, obrazki przeciwpożarowe, wiązanie, płaszcz przeciwdeszczowy, szlafrok opiekunki.
Słychać odgłos kroków.
Kapitan. Dzieci, jesteście gotowi?
Wszystko. Tak kapitanie!
Kapitan. Tovs!
Piosenka na motywie Michaela Jacksona „BlackorWhite” brzmi.
Dziś wieczór magii i cudów
„Pompa” na tym etapie to postęp.
Będzie śmiech, kwiaty i żarty
Bezpieczeństwo jest fajne
Wiesz, że!
Doskonałość nie ma granic,
Uczysz się zasad.
Przerwa muzyczna.
Na scenie jest 3 chłopców i 3 dziewczynki. Rozpoczyna się musical „nie pal-tra-ra-la-la”.
W połowie utworu słychać odgłos spłukiwania toalety.
Chłopaki zastygają na chwilę, a potem śpiewają dalej.
Niania. Ogień! Płoniemy... Palacze w toalecie.
Muzyka pochodzi z programu Benny Hill. Zadzwoń na zajęcia. Potem rozbrzmiewa piosenka do melodii Bilana „Niemożliwe jest możliwe”.
Znamy dokładnie twierdzenie Pitagorasa,
Znamy cztery tomy „Wojny i pokoju”.
Prawa Newtona we śnie przychodzą w nocy
A my wiemy dokładnie, czym jest zwrotnica.
Jedziemy do OBZH, zawsze jak za pierwszym razem.
Spróbujmy teraz wykorzystać naszą szansę.
Antoniego.
Aby ugasić pożary
I opanuj hydrant.
Anton, lepiej się odsuń, nie umiesz śpiewać!
Więc o tym rozmawialiśmy przed Antonem
Z gaśnicami nie były (wcześniej) znane.
Chcemy dziś opanować „rękawy”,
I sprawdź ogniste tarcze!
Nauczyciel. Tak więc dzisiaj na lekcji OBZh studiujemy znaki informacyjne.
Wszystko. Oh!
Chłopiec. A co z hydrantami?
Nauczyciel. Wszyscy spojrzeli na mnie miłymi, uważnymi oczami.
Do muzyki „Hej na-na-na” widać znaki: znak zakazu (zakaz palenia), ewakuacja, indeks, nakaz, następnie nauczyciel zakłada maskę przeciwgazową, zdejmuje ją. Zostało tylko 2 facetów
Nauczyciel. Gdzie jest klasa?
Chłopaki wzruszają ramionami.
Nauczyciel. Sytuacja jest beznadziejna. Musimy działać globalnie. Musimy wezwać detektywów.
Muzyka z filmu Różowa Pantera.
Młoda kobieta. Witaj przyjacielu!
Chłopiec. Jaka dziewczyna!? Mówiłem ci, jestem James Bond. Jaką sprawę badamy dzisiaj? Prowadzimy śledztwo w sprawie straszliwej zbrodni przeciwko władzom. Rozumiesz co mam na myśli?
Młoda kobieta. Oczywiście James. Cała klasa uciekła z lekcji. Mamy tylko jeden sposób, żeby się przekonać – potworne tortury.
Chłopiec. Oto nasi podejrzani.
Młoda kobieta. Zobaczcie, jak strasznie są podobni. Są jak 2 hydranty przeciwpożarowe.
Chłopiec. A ty byłeś strażakiem.
Młoda kobieta. Tak.
Brzmi melodia z filmu „Seventeen Moments of Spring”.
Chłopiec. Siostra.
Młoda kobieta. Brat (uściski) Stosujmy tortury.
Zakładają okulary, włączają telewizor, na którym pokazują Dom-2. Jeden z chłopców wkłada palec do ust iz zachwytem ogląda transmisję. Drugi to konwulsje z obrzydzenia.
Młoda kobieta. Dość. Wyłączyć. To zbyt okrutne.
Chłopiec. Tak, masz rację, tutaj potrzebne jest podejście psychologiczne.
Biorą znak. Przedstawia... ogień.
Chłopiec. Co widzisz na tym obrazku?
1 chłopiec. Angelina Jolie.
2 chłopiec (z podziwem). Nasz reżyser!
Detektywi naradzają się.
Młoda kobieta. To jest beznadziejne. Po lekcji OBZh świat się dla nich zmienił.
Chłopiec. Jak mówi krew zdrowego człowieka - "czas się zwijać!"
Ścieżka dźwiękowa z Chip i Dale Rescue Rangers. Zespół biega.
Nauczyciel. Znaleziony.
Wszystko. Dołączyliśmy do Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Sviblovo.
Ścieżka dźwiękowa z Chip i Dale Rescue Rangers.
Piosenka brzmi do motywu Michaela Jacksona „BlackorWhite”.
Los związał nas wszystkich w naszej szkole.
Zawsze - ucz się, a dziś - gra.
Kiedy skończymy tę piosenkę, znów razem zaśpiewamy,
W porządku.
Główna zasada nasz zespół -
"Pompa" - zawsze wygrywaj!
III. Zadanie domowe: „Raport ze sceny”
Podmiot:„Sytuacje pożarowe i awaryjne oraz ich bohaterowie”.
Rekwizyty: wąż strażacki, kask, szlafrok, kokarda, koszulka. spódnica, lalka, flaga, wiza, walizka.
Prowadzący. Witajcie drodzy widzowie Dziś jesteście obecni na wyjątkowej edycji programu „Awarie i ich bohaterowie”. I nasz pierwszy raport ze straży pożarnej, gdzie pracują wszystkie dziewczyny, co już jest nagłym przypadkiem.
Dziewczyny wbiegają, ciągnąc wąż strażacki. Ścieżka dźwiękowa pochodzi z musicalu Chicago.
– Czpok
- Ogień
- Gówno
– A-A
– Spalanie
– zalane
– Czpok
- Ogień
- Gówno
- Ach
- Gulasz
– zalane
– Czpok
- Ogień
- Gówno
- Ach
– Czpok
- Ogień
- Gówno
- Ach
- Pożary przez całe życie gaszono wodą,
Ta praca nie ma ceny...
- Gdybyś tak zapłacono ci w służbie...
- Swoją drogą, chłopaki, ile nam za to płacą... Lipschitz!
– 150
- Ach
- Do każdego?
- Dla wszystkich!
- Gówno!
- Zalany!.
1 dziewczyna. Kiedy wyrzucono mnie ze szkoły, postanowiłem zostać strażakiem. Czemu? Ale naprawdę? Bardzo dobrze pamiętam swoje pierwsze zadanie… wtedy gasiliśmy pożar na piątym piętrze trzypiętrowego budynku… Swoją drogą, nie udało mi się… I cały ten rękaw!
2 dziewczyny. Kiedy przyszedłem do straży pożarnej i powiedziałem, że będę dla nich pracował, komendant zbladł i nazwał mnie przeciętnością. Kiedy jednak wymyśliłem, jak używać Rękawa, cofnął swoje słowa.
Ocal nam hełm, jesteś z ognia,
Żelazny raj w ramionach ciemności
Gdybyś tylko wiedział, jak oszczędzamy
Wtedy nie bałbyś się kłopotów.
Zalany...
Muzyka wiadomości.
Prowadzący. Dziś w pożarze na ... ulicy Enskiej ... znaleziono nieznane karty pamiętnika naczelnego ratownika Rosji Siergieja Szojgu. Grzegorza?
Korespondent. Christina!?
3 chłopców czyta pamiętnik.
12 października. Skoki z chłopakami z garażu. Postanowiliśmy zostać ratownikami. Na trzecim biegu Rusty zeskoczył i złamał nogę, potem skoczyłem i złamałem rękę. Nie wiem, jak jutro wskoczy w gips.
23 października. Paliliśmy z chłopcami w szkolnej toalecie. Zakaszlałem z przyzwyczajenia. Chcę być ratownikiem.
28 października (noc). Myślałem o wojsku. Nie masz ochoty tam jechać, może masz dwójkę dzieci? Chcę być ratownikiem.
29 października. Hurra! Mam trądzik! Hmm… nie ma „Clerasil”… jest tylko ratownik. To musi być los.
10 listopada. Dzień policji. Zadzwonił 01, 02, 03, 04. Zdecydowałem, że ten, kto dotrze szybciej, będzie tym jedynym.
11 listopada. Obudziłem się z krzyku ojca: „Nie umiem się roztopić”. Zdałem sobie sprawę, że przybyli strażacy. Zdecydował się na zawód.
Prowadzący. Michał.
Prowadzący. A teraz - podsumowanie wiadomości alarmowych.
Przerwa muzyczna „Brazylia”, zespół wychodzi, aby przeczytać wiadomości.
1.
Czy znasz ewolucję strażaków w Rosji, Iwan III!
- Oto znicz!
2. Napis na plakacie: „Nie pal w łóżku! Prochy, które potem trzeba zmieść, mogą być twoje.
3.
Zadzwoń do 01:
- Witam, jeśli jesteś włączony, naciśnij „1”; jeśli sąsiedzi - naciśnij "2"; jeśli Twój telefon nie obsługuje wybierania tonowego - wyłącz się!
4. Pożar w fabryce pirotechnicznej szalał przez 6 godzin. Żaden ze strażaków nie odważył się zgasić takiego piękna.
Przejdźmy teraz do wrażeń:
5. Wybuch kanalizacji w Miedwiedkowie. Unikalny materiał trafił w ręce strażaków...
6. Na ulicach osiedla „Sviblovo” pojawił się autobus z napisem „Alkohol jest przyczyną pożaru. Ukryj mecze przed dziećmi.
Prowadzący. Przechodzimy do „Some Like It Hot”. Relacjonuję ze sceny - Christina.
Piosenka do melodii „Stop narkotykowi”.
Forza Wumen Summer Achtung Zero Belomoro,
Ta historia miała miejsce w środku indyjskiego lata,
Veriz e ti vie set e doña Rosa Eurydeus,
Z prostą uczennicą z Tambowa o imieniu Dunya.
Piazzo grand bambino colombino presto wkrótce,
Dunia uratowała dziecko przed płonącym budynkiem,
Koniec ausweiss naturlich wszystko jest w porządku,
Ministerstwo Sytuacji Nadzwyczajnych przyznało jej wizę na wymianę doświadczeń za granicą
Shvester doña Rosa rosyjski mundur pupila,
Dunya założyła swoją ulubioną sukienkę,
Ma karykaturę de set lettre Coco Chanel,
I perfumowała się wodą kolońską Red Fireman.
Sam raz na jedną rękę fife ala platforma,
Wsiadła do szybkiego pociągu Tambow-Moskwa,
Jestem mein kampf good by mon colonel,
I udał się w magiczną podróż.
Remo, Lisbono und Moschino burżuazyjne,
Kiedy Dunya przybył do obcych imperialistycznych mocarstw,
Koniec nostalgii der meine klein garson,
Od razu zatęskniła za przyjaciółmi z Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych.
Knuckle-gun-gunsterite und bambino,
Miejscowi strażacy byli bardzo przyjaźni,
Zespół chromosomów downito,
Z niesamowitymi mocami umysłowymi.
Chór:Och, Dunya, oh-oh-oh-oh ... Biedna, biedna, nieszczęsna Dunya,
Ay, Dunya, ay-ay-ah ... Nie wiedziała jeszcze, co ją czeka.
Gwarantowana pani jes furtua pa il przestępczość,
Po wymianie doświadczeń Dunia chodziła wieczorami ulice miasta,
E Dunya rozumie tu rosyjski kostkę Lipschitz benz,
Była dumna z Rosji i chciała dokonać wyczynów na jej cześć.
Ve wytrenowane dominujące ciasto lugen jest nieograniczone,
W stanie euforii Dunya szła nadjeżdżającym pasem
Nie rozumiem bliskiego samobójstwa.
I nie rozumiałem, że sporty ekstremalne nie prowadzą do niczego dobrego.
Courante parafini doña rosa prima vera,
I tak pewnego wieczoru, pod brzęczący zegar,
Conte e dona rosa idź na randkę
Została przypadkowo potrącona przez pojazd.(zatrzymaj muzykę)
Pisk hamulców. Syrena.
Wszystko. Wóz strażacki?
Kapitan. Nie... Bentley.
Wszystko. Więc co…
Kapitan. Uratował ją. Wrócili do ojczyzny.
Wszystko. Kto?
Kapitan. Zgaduję.
Muzyka z filmu „17 momentów wiosny”. Zespół zastyga w uroczystych pozach.
Lista wykorzystanych zasobów:
1. http://www.pcgorn.ru/anekdot.html Żarty o strażakach.
2. http://rozamafi.narod.ru/dnevnik_shkolnika.html Dziennik ucznia.
„Ogień jest moim przyjacielem i wrogiem”.
KVN w sprawie bezpieczeństwa przeciwpożarowego na ten temat:
„Ogień jest moim przyjacielem i wrogiem”.
Cele:
zapoznanie dzieci z zasadami bezpieczeństwa przeciwpożarowego;
naucz ich podążać
uświadomić dzieciom niemożność frywolnego i nieostrożnego obchodzenia się z ogniem;
przećwicz prawidłowe działanie w przypadku pożaru;
wychować ostrożna postawa za Twoje zdrowie.
stworzyć zgrany zespół dziecięcy.
Pomoc techniczna:
1. Komputery.
2. Projektor multimedialny i ekran.
Wystawa książek:
S. Marshak „Dom kota”, „Ogień”, „Historia nieznanego bohatera”;
L. Tołstoj „Ogniste psy”, „Ogień”;
B. Zhitkov „Ogień w morzu”, „Dym”, „Ogień”;
E. Permyak „Jak ogień poślubił wodę”.
POSTĘP WYDARZENIA:
1.Przekazywanie tematu wydarzenia.
Zapałki to najlepsza zabawka
Dla znudzonych dzieci.
Krawat taty, paszport mamy -
Oto mały ogień.
Jeśli rzucisz kapcie,
Lub postaw miotłę
Możesz usmażyć całe krzesło,
Zagotuj ucho na szafce nocnej.
Jeśli dorośli gdzieś są
Zapałki zostały przed tobą ukryte.
Wyjaśnij im, które pasują
Na ogień, którego potrzebujesz!
G. Oster
Oczywiście ten wiersz jest komiczny, ale czy można żartować z ogniem?
Co igra z ogniem? ( do ognia)
O czym porozmawiamy dzisiaj na naszych wakacjach? Rebus pomoże ci zgadnąć. Rozwiązać. ( o pożarze)
Pedagog: Wiemy z tobą, że ogień może być dobry i zły.
Żaden dzień nie może obejść się bez dobrego ognia.
Jest z nami niezawodnym przyjacielem, napędza zimno, napędza ciemność.
Podnosi przyjazny płomień jak flaga.
Każdy potrzebuje dobrego ognia i za to jest zaszczycony,
Żeby chłopaki podgrzali obiad, pokroili stal i upiekli chleb.
Tak, ogień jest inny, bladożółty, jaskrawoczerwony,
Niebieski lub złoty, dobry ogień, zły ogień.
Zły ogień - ogień ogień,
Zły ogień jest ogniem wojny.
Od bezlitosnego upału dni są ciemne, pola są czarne.
Mieszkańcy Globus, obywatele dowolnego kraju,
Zły ogień musi zostać ugaszony.
PAMIĘTAJ O TEJ NOCY I DNIU - UWAŻAJ NA OGIEŃ!!!
Wychowawca: Czy zastanawiałeś się kiedyś, co by się stało, gdyby nie było ognia? Ale posłuchaj...
Gdyby nie było ognia.
Babcia mi powiedziała
Ten ogień jest naszym przyjacielem i wrogiem.
Bez niego byłoby ciemno
Żylibyśmy inaczej.
Drżeliśmy z zimna
Zamieni się w pingwiny
Albo zostań mamutami
Porośnięta długimi włosami.
Telewizor nie wiedziałby
Ani jedz, ani nie żyj
Oni też nie zagraliby w DANDY.
Generalnie byłoby źle żyć.
N. Afanasiewi
Wychowawca: Ogień odgrywa wyjątkową rolę w życiu człowieka. Ogrzewanie naszych domów, gotowanie, rozwój nauki i techniki - wszystko wiąże się z ogniem.
Większość pożary powstają z winy samych ludzi, z powodu ich nieostrożności, a mniej więcej co szósty pożar powstaje z winy dzieci i młodzieży.
Nauczyciel: Zacznijmy! Rozpalamy nasz ogień KVN!
Spodziewamy się, spodziewamy się gorących walk, jasnych scen!
(reprezentuje jury)
Konkurs 1: ZESPÓŁ POWITANIA:
Czas - 5-7 minut. Miejsce na 5 system punktowy.
Pedagog: Umiejętnie walczyć z ogniem,
Każdy musi znać branżę przeciwpożarową!
Przydadzą się umiejętności ognia,
Potem wiedzieć, jak radzić sobie z ogniem.
Konkurs 2: KARTKÓWKA:
Z kolei każdemu zespołowi zadaje się 5 pytań, za poprawną odpowiedź 5 punktów. Jeśli zespół odpowie niepoprawnie lub w ogóle nie odpowie, wówczas prawo do odpowiedzi uzyska druga drużyna (slajd 12).
1. Co lepiej smarować miejsce oparzenia - olejem czy alkoholem?
Odpowiedź: tylko zimna woda, śnieg lub lód.
2. Dlaczego nie można otworzyć okien i drzwi w przypadku pożaru w pomieszczeniu?
Odpowiedź: przybywa Świeże powietrze(tlen) i ogień rozpala się silniej.
3. Strażak i strażak. Czym różnią się te koncepcje?
Odpowiedź: strażak - gasi pożar, strażak - podpalacz.
4. Co zrobić, jeśli w pomieszczeniu jest dużo dymu?
Odpowiedź: połóż się na podłodze i czołgaj w kierunku wyjścia.
5. Czemu wóz strażacki Czerwony?
Odpowiedź: czerwony to kolor ognia, aby kierowcy mogli zobaczyć i ustąpić.
6. Na co ludzie bardziej cierpią: ogień czy dym?
Odpowiedź: z dymu częściej: 2-3 wdechy tlenku węgla - dostaniesz ciężkiego zatrucia.
7. Co powinieneś zrobić, jeśli twoje ubrania lub czyjeś ubrania się palą?
Odpowiedź: spaść na ziemię i jeździć, nie możesz oderwać ubrania.
8. Przyczyna pożaru elektrycznego?
Odpowiedź: zwarcie.
9. Jeśli trudno jest oddychać z gryzącego dymu, co powinienem zrobić?
Odpowiedź: oddychać przez wilgotną szmatkę.
10. Co zrobić, gdy żelazko się zapali?
Odpowiedź: wyłącz prąd; przykryj garbowane żelazko wełnianym kocem, ciężką szmatką i mocno dociśnij, aby powietrze (tlen) nie dostało się do środka.
Konkurencja 3: ZADZWOŃ DO POŻARU.
Dzieci ustawiają się w kolejce. Jeden po drugim podbiegają do telefonu, odbierają telefon, dzwonią pod numer 01, biegną z powrotem. Drużyna, która kończy jako pierwsza, otrzymuje 10 punktów.
Łatwiejsze niż gaszenie pożaru
OSTRZEGAMY go!
Niech każdy obywatel wie:
Straż pożarna - 01.
Szybko pokonamy ogień
Jeśli zadzwonimy na 01.
Konkurs 4: EKSPERT PRZYSŁÓW I POWIEDZI O OGNIU.
Za każde przysłowie lub powiedzenie drużyna otrzymuje 1 punkt.
Pedagog: Niejednokrotnie upewniliśmy się, że „ stare przysłowie nie mówiąc”. Zgodnie z prawdziwą uwagą ludu przysłowia i powiedzenia uczą, ostrzegają, chronią, chronią. Dlatego ponownie proponuję, abyś zwrócił się do starego, na przestrzeni wieków niósł mądrość naszych ludzi o ogniu, jego znaczeniu i niebezpieczeństwie. Będziecie uczestnikami konkursu ekspertów od przysłów i powiedzeń. Kto zna więcej przysłów i powiedzeń o ogniu i słowach związanych z tym zjawiskiem? Sprawdźmy teraz.
Przykłady przysłów i powiedzeń do odpowiedzi:
Nie ma dymu bez ognia.
Słoma nie jest przyjaźnie nastawiona do ognia.
Z patelni do ognia.
Nie dotykaj zapałek - palą się.
Zapałka jest mała, ogień gigantyczny.
Piec się pali, nie dotykaj go, bo jest w nim ogień.
Iskra zwłok przed ogniem, zabierze kłopoty przed uderzeniem.
Nie zapali się tam, gdzie nie ma ognia.
Nie przyzwyczajaj się do noszenia zapałek w kieszeni.
Pudełko zapałek, choć małe, może wyrządzić wiele zła.
Urządzenia elektryczne pozostawione bez nadzoru mogą spowodować pożar.
Gry z zapałkami są zawsze niebezpieczne, od małej iskry - duży kłopot.
Nie przyzwyczajaj się do noszenia zapałek w kieszeni.
Mała zapałka spala duży las.
W ogniu żelazo jest topliwe.
5. GRA Z WIDZAMI.
Pedagog: Nasi uczestnicy pamiętają przysłowia i powiedzenia, a my odpowiadamy jednym głosem: „TO JEST JA, TO JEST JA, TO WSZYSCY MOI PRZYJACIELE!”. (slajd 15)
Kto usłyszawszy zapach spalenizny zgłosi pożar?
Który z was, widząc dym, krzyknie „Ogień! Jesteśmy w ogniu!?
Która z Was bawi się ogniem, rano, wieczorem i po południu?
Kto, pachnąc gazem w mieszkaniu, zadzwoni „04”?
Kto dyskretnie ukryje zapałki przed młodszą siostrą?
Który z was bawi się ogniem? Bądź szczery!
Kto nie rozpala ognia i nie pozwala innym?
Konkurs 5: SPRYTNY STRAŻAK:
Z liter słowa BEZPIECZEŃSTWO należy ułożyć jak najwięcej słów w ciągu 2 minut. Za każde poprawne słowo drużyna otrzymuje 1 punkt. (slajd 16)
Konkurs 6: Zgadnij zagadkę.
Każda drużyna na zmianę zgaduje zagadki, za poprawną odpowiedź 3 punkty, jeśli drużyna nie odpowie, druga drużyna ma prawo odpowiedzieć. (slajd 17)
1. W kuchni jest jednostka,
Że chętnie gotuję jedzenie.
Zapalmy zapałkę i natychmiast
Gaz wystrzeli w górę.
(Płyta.)
2. Nieustraszony bohater, który jest zawsze na służbie,
Czuje kłopoty i strzela milę dalej.
Nierówne jest walka z żywiołami,
Stara się zawsze chronić nas razem z Tobą.
(Strażak.)
3. Turyści zorganizowali postój -
Rozbijamy obóz na czystym polu.
Gdzie teraz pękają logi?
A z czego lecą iskry?
(Ognisko.)
4. Midge poleciała - sosnowa noga,
Usiadła na stosie - zjadła całe siano.
(Dopasować)
5. Kto jest niebezpieczny dla całej dzielnicy?
W upalny dzień, w szalonej śnieżycy?
Kto zostawi nas bezdomnymi
Bez płaszcza na ostrym mrozie?
(Ogień.)
6. Czerwony top,
Dwoje uszu, dwa łuki,
Pusty tak brzdąkający
I napełnij - jest cicho.
(Wiadro ogniowe.)
7. W koszuli w jaskrawoczerwonym kolorze,
W pracy bezproblemowo.
Urządzenie o nazwie OP-5
Każdy uczeń musi wiedzieć!
(Gaśnica.)
8. Na kółkach, a nie na wózku.
Z wodą, a nie z parowozem.
Boczki w paskach,
Zawsze na zegarze.
(Beczka ognia.)
9. Jestem kudłaty, jestem kudłaty,
Jestem nad każdą chatą zimą,
Nad ogniem i fabryką
Nad ogniem i parowcem.
Ale nigdzie, nigdzie ja
Nie ma ognia.
(Palić.)
MUZYCZNA PAUZA.
Pedagog: Jury wciąż podsumowuje, a nasze dziewczyny będą śpiewać piosenki o tych, którzy nie przestrzegają podstawowych zasad bezpieczeństwa podczas obchodzenia się z ogniem. Zobaczmy, co się stanie z tymi idiotami.
I. On, ona i my i ja
Zaśpiewajmy dla was, przyjaciele,
A w międzyczasie dotknąć
tematy przeciwpożarowe.
II. Zapałka ma niewielki wzrost.
Nie wyglądaj na małego.
Ten mały mecz
Może wyrządzić wiele zła.
III. W pobliżu lasu i stodoły
Nie waż się rozpalić ognia.
Może być duży problem
Dla budynków i ludzi.
IV U Matryony naszego domu
Wyróżnił się syn Jerema.
Bawił się zapałkami
I podpalił mieszkanie.
V. Zina raz włączyła piec,
Cóż, zapomniałem to wyłączyć
Aby nie wnosić ognia,
Wyłącz piekarnik elektryczny.
VI. Siergiej zrobił stracha na wróble,
Strzelił trochę.
A teraz Serezha jest lekarzem
Leczy oparzenia.
VII. Mówię: „Ciociu Masza,
Uważaj na ogień.
Barszcz i owsianka spalą się,
A wtedy cały dom spłonie."
VIII. Kiedy Ivan się położył
Z papierosem na kanapie.
W rezultacie wcześnie rano -
Bez sofy, bez Iwana.
IX. Ech, przelej je raz
Ci gwałciciele
Od głowy do palca
Z gaśnicy.
X. W przypadku pożaru, w przypadku pożaru,
Każdy obywatel wie
W przypadku pożaru, w przypadku pożaru
Wybierz 01.
opiekun : Zwalcz ogień w ognistej walce
Aby uspokoić ogień, połóż go na łopatkach,
Innymi słowy, aby okiełznać ogień -
Nie poddawaj się, wstań i wygraj!
Wyniki konkursu, gratulacje dla zwycięzców.
Literatura.
1. Dubrowskaja E.N. Gaming fajny zegarek. Zasady bezpieczeństwa pożarowego: samouczek.
2. Szorygina T.A. Zasady bezpieczeństwa pożarowego dla dzieci w wieku 5-8 lat. (Razem z dziećmi), 2005
3. Nauczyciele i rodzice o bezpieczeństwie pożarowym - Komova M.A., Prytkov G.A., Ratnikova O.D., Chirko V.E., Vasiliev M.S. Instruktaż VNIIPO 2005
4. Co musisz wiedzieć o ogniu lub trzy „P” dla „piątki” - Volkova P.S., pod redakcją Chernova V.N. Samouczek dla Szkoła Podstawowa 2005.
5. Podstawy bezpieczeństwa życia - Gostyushin A.V., Podręcznik dla uczniów klas 1-4
6. ABC bezpieczeństwa pożarowego - UGPS GUVD MO, Podręcznik, 2000
7. Nauczycielowi o pożarze - Gainulina V.M., Sergeev F.V., Yakovlev D.E., przewodnik nauczyciela, 1998
8. Konkursy, święta, programy pokazowe - Kugach A., Turygina S. Zbiórka dla nauczycieli szkolnych
9. Podstawy zachowań przeciwpożarowych – metoda. rekomendacje dla pedagogów pracujących z dziećmi wiek przedszkolny, Wołogda 2002
10. Gromadzenie materiałów informacyjnych i metodycznych dotyczących pracy z dziećmi na tematy przeciwpożarowe - MGO VDPO, nr 2, Moskwa, 2004
11. zestaw narzędzi do prowadzenia zajęć z zasad bezpieczeństwa pożarowego - GUO MO, UGPS GUVD MO, For szkoły ogólnokształcące MO, Vidnoe 2000
Skarb państwa instytucja edukacyjna Obwód rostowski jest specjalną (poprawczą) instytucją edukacyjną dla studentów, uczniów z upośledzony zdrowotna specjalna (korekcyjna) edukacyjna szkoła z internatem typu VIII wsi Matveeva Kurgan (internat SCOU RO typu VIII wsi Matveeva Kurgan)
Otwarte wydarzenie na ten temat:
Wychowawca: Ponomarenko Swietłana Wasiliewna.
2015
KVN „Młodzi strażacy” przeznaczony jest dla dzieci w średnim wieku, aktualizuje i systematyzuje wiedzę dzieci na temat bezpieczeństwa pożarowego.
zadania:
Formularz pojęcie bezpieczeństwa pożarowego.
Znajomość przyczyn pożaru.
Formularz wiedza i umiejętności zachowania się w przypadku pożaru.
Wzajemna pomoc, życzliwy stosunek do siebie, duma z ludzi tego zawodu.
Aktywizacja aktywności ruchowej, rozwój cech fizycznych: zręczność, szybkość, odwaga.
Rozwój aparatu przedsionkowego, koordynacja ruchów.
Zabawne rzeczy: nazwy drużyn (2 szt.), nazwa rozrywkowa (1 szt.), strój strażaka (dla dorosłych), magnetofon, muzyka Comfo; do sztafet: wyspy (6 szt.), tunel (2 szt.), telefon (2 szt.), wiaderko (2 szt.), stożek (6 szt.), obręcz (2 szt.)
„Ogień”, „Ogniste psy” L. Tołstoja,
„Ogień”, „W dymie” W. Żitkowa,
„Ogień”, „Historia nieznanego bohatera” S. Marshaka.
Nauka wierszy, tańców, przysłów o bezpieczeństwie pożarowym.
Uwzględnienie plakatów dotyczących bezpieczeństwa przeciwpożarowego;
Czytanie dzieła sztuki i patrząc na ich ilustracje:
Wycieczka do Muzeum PB.
Rozmowa o zawodzie „Strażak”.
Utworzenie 2 drużyn „Płomień” i „Ratownicy”, wybór kapitanów.
Prezenter 1:
Przyjaciele! Dziś nasza scena
Zapewniamy Ka-Ve-En!
Gospodarz 2:
KVNO ma wiele dróg...
Nasz ma jeden sposób.
Prezenter 1:
Dziś mamy KVN dla dociekliwych.
Gospodarz 2:
Dziś mamy ogień i rozrywkę KVN!
Prezenter 1:
Chłopaki, dziś nasza impreza poświęcona jest zasadom bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
Ogień jest naszym przyjacielem. Bez ognia życie na Ziemi jest niemożliwe. Jest potrzebny wszędzie: w domach, w szkołach, fabrykach, na farmach, w produkcji rolnej. Ogień topi rudę, pomagając człowiekowi zdobyć metal.
Gospodarz 2:
Ogień to symbol. Ludzie z gołymi głowami patrzą na Wieczny płomień przy pomnikach bohaterów poległych na polach bitew. Ogień, rozpalony promieniami słońca w odległej Olimpii, w sztafecie pochodni niosą znani sportowcy z całego świata.
Prezenter 1:
Ale ogień może zmienić się w bezlitosnego wroga, jeśli jest traktowany niedbale. Pożar może wybuchnąć wszędzie tam, gdzie znajdzie się chociaż mała luka. Może to być żelazko, które nie zostało wyłączone na czas, doskonałe dopasowanie, nieugaszony ogień, wadliwe okablowanie elektryczne.
Gospodarz 2:
Należy zawsze pamiętać, że nieostrożne obchodzenie się z ogniem może prowadzić do kłopotów.
Prezenter 1:
Teraz posłuchaj wierszy z czwartej klasy.
(Wstępnie przeszkoleni studenci czytają poezję) -4 komórki.
Zawsze jest inaczej
Niesamowity ogień.
te brzydkie zamieszki,
Ta cisza od ciszy,
Wtedy jest pośpiesznym wężem
ślizga się po suchej korze,
Ta kudłata czerwona grzywa
Płonie o świcie.
Tutaj na meczu, jak na gałęzi,
Niebieski liść drży.
Tutaj, łamiąc pręty klatki,
Predator rzuca!..
Tak, ogień jest inny -
Bladożółty, jasnoczerwony, niebieski lub złoty,
bardzo miły,
Bardzo zły.
Zły ogień - ogień ognia,
Zły ogień, ogień wojny!
Od nieubłaganego upału
Dni są ciemne
Pola są czarne.
mieszkańcy świata,
Obywatele dowolnego kraju
zły ogień
Musi zgasnąć!
I bez dobrego ognia
Nie wytrzymasz nawet jednego dnia.
Jest z nami niezawodnym przyjacielem,
Prowadzi zimno, napędza ciemność.
Jest przyjaznym płomieniem
Unosi się jak flaga.
Każdy potrzebuje dobrego ognia.
I za to jest uhonorowany
Co rozgrzewa obiad dla chłopaków,
Tnie stal
I piecze chleb
Prezenter 1:
A więc - zaczynamy!
Rozpalamy nasz ogień KVN!
Spodziewamy się, spodziewamy się gorących walk,
Jasne sceny!
Host 2: (wskazuje na hosta) Jestem pewien, że Ka-Ve-En będzie z wami osobiście super!!!
Prezenter 1: Wszystko jest gotowe do bitwy. (zwraca się do lidera)
Gospodarz 2: Zacznijmy, dobrze?
(Do publiczności) Oddaję głos prezenterowi - aby przedstawić surowe jury!(reprezentowane przez jury)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Gospodarz 2: Jury, jak widać, zasługuje na szacunek!
Musieli - i nie raz - oceniać bitwy!
Prezenter 1:
A teraz przedstawię Wam program naszego KVN.
1 ) Konkurs nr 1 Powitanie zespołu
2) Konkurs nr 2 „Rozgrzewka”
3)
4 ) Konkurs nr 4 „Sytuacje”.
5) Konkurs nr 5 „O sprawach strażaków, żartobliwie i na serio”.
6) Konkurs nr 6 „Wezwanie strażaków”
7) Konkurencja „01 na ratunek”
8) Konkurs „Prawdziwy strażak” »
9) Praca domowa (numer artystyczny)
Prezenter 1: Ufamy jury
Oddajemy losy drużyn!
Prezenter 1 : klub wesoły, klub dziarski,
Klub zaradnych facetów
Nasze dwie drużyny
Razem: Rozpocznij swoją paradę!(Muzyka 01)
(Deklaracja poleceń.)
Prezenter 1: Poznaj pierwszy zespół!
Gospodarz 2: Poznaj 2. drużynę(Muzyka 01)
Prezenter 1:
Więc -Konkurs nr 1 Powitanie drużyn
Nasz zespół Sparkle
Nasze motto : „Ogień to niebezpieczna rzecz
Nie lubi żartów o sobie”.
Kapitan.
Och jury, drogie jury,
Czy to o tej godzinie?
Zapisz nas już dziś
Twoje katastrofalne polecenie?
Wszystko : Chwała Tobie i cześć!
Wszyscy kochamy dokładne liczenie! (podnieś karty z cyfrą „5”)
Przeciwnicy
Życzymy Ci miejsca na nagrodę,
Ale nie pierwszy, ale drugi!
Fani (linia po linii)
Fani ostrzeżenie
Aby spotkanie było gorące!
I szczerze im życzymy
Chory bez wzywania lekarza.
Gospodarz 2: Więc zespół pokaże nam swoje ogniste pozdrowienia„RATOWNICY”
nasz zespół „RATOWNICY”
Nasze motto: W przypadku pożaru, w przypadku pożaru
każdy obywatel wie
w przypadku pożaru, w przypadku pożaru
dzwonisz na "01"
Pozdrowienia : Nie jesteśmy drażliwi - nie!
Zespół Sparkle - Witam!
Przemówienie do jury
Jury! Pozwól mi skręcić
Dziś pracujemy razem...
Otrzymuj szczere pozdrowienia
I skromny mały układ
(daje helikopter innej drużynie)
Może ten helikopter
Drużyna zostanie pociągnięta do przodu
Przeciwnicy
Nie będziemy się oszukiwać
Nasza natura nie jest
Zdobędziemy nasz zespół
Więcej Twoich punktów!
Bo na to spotkanie
Przygotowywaliśmy się od dłuższego czasu!
WSZYSTKO: Nie złość się, chyba że
Jesteś skazany na przegraną.
Prezenter 1: Więc pozdrowienia się skończyły. Jury podsumowuje pierwsze zawody, Chciałbym was zapytać, ale kto wie, dlaczego straż pożarna dostała numer „01”?
Ponieważ 01 jest prosty, wszyscy go zapamiętają;
01 - liczba jest krótka, każda minuta jest cenna w ogniu;
01 - numer jest wygodny, łatwo wybrać go po ciemku na dysku telefonu.
Gospodarz 2: Jury prosi o ogłoszenie wyników konkursu.
Prezenter 1: Dziękuję Ci! Przejdźmy do kolejnego konkursu o nazwie „Rozgrzewka”, najpierw czytam zagadki, tak pewnie.Gotowe!
Konkurs nr 2 „Rozgrzewka”
Prezenter 1:
Żyje w nim cały wszechświat,
I to zwyczajna rzecz.(Telewizor)
Z płonącej studni
Przepływa przez nos, leje.(Czajniczek).
Kochanie, spójrz
Biegun północny w środku!
Tam błyszczy śnieg i lód,
Mieszka tam zima.
Na zawsze nas tej zimy
Przywieziony ze sklepu.(Lodówka)
Nadchodzi parowiec
Wstecz, potem do przodu
A za nim taka gładka powierzchnia,
Nie widać zmarszczki.(Żelazo)
Prezenter1
:
Jak nazwać te przedmioty jednym słowem?
(urządzenia elektryczne)
Prezenter2 : to jest praca chłopaki każdy zespół musi wymienić 2 zasady bezpiecznego obchodzenia się z urządzeniami elektrycznymi.Daję ci chwilę do namysłu.
Prezenter1 : podczas gdy zespoły wykonają zadanie, my zagramy z publicznością w grę Missing Words. Czytam, a ty wykonujesz.
(W tej chwili gra z publicznością)
Gra: brakujące słowa
Jeden dwa trzy cztery -
Kto ma pożar w...?
(Apartament.)
Nagle uniósł się słup dymu
Kto nie wyłączył...?
(Żelazo.)
Czerwone światło uciekło
Kto z zapałkami...?
(Grał.)
Stół i szafka spłonęły od razu,
Kto suszył ubrania nad…?
(Gaz.)
Poddasze otoczył słup ognia
Kto tam zapałki...?
(Podświetlone.)
Na podwórku wybuchł pożar.
Kto się tam palił...? (Ognisko.)
Płomień wskoczył w liście
Kto palił się w domu...?
(Trawka.)
Który rzucił się w ogień w tym samym czasie
Obcy...?
(Rzeczy.)
Pamiętaj o każdym obywatelu.
Ten numer … (01)
Widziałem dym - nie ziewaj.
I strażacy... (zawołać)
Prezenter2 : -Dobra robota chłopcy!
Widzę, że nasze zespoły są gotowe do udzielenia odpowiedzi. Słuchamy zespołu 1, zespołu 2.
Nie używaj wadliwych urządzeń elektrycznych.
Nie pozostawiaj urządzeń elektrycznych bez nadzoru.
Nie podłączaj więcej niż jednego urządzenia do tego samego gniazdka.
Nie dotykaj włączonego urządzenia elektrycznego mokrymi rękami.
Nie naprawiaj samego urządzenia.
Nie używaj urządzeń z odsłoniętymi przewodami.
(kibice uzupełniają regulamin).
Prezenter 1: Jury jest gotowe do ogłoszenia punktów w konkursie „Rozgrzewka”.
Gospodarz 2: następny Konkurs nr 3 „Zawody kapitanów”.
Kapitanowie na scenie, teraz sprawdzimy wasze przygotowanie.
Kapitanowie przez minutę dokładnie wypełniają kartę z zadaniem, musisz połączyć początek fraz z ich zakończeniem, a otrzymasz zasady i działania przeciwpożarowe na wypadek pożaru. Po wykonaniu zadania przekaż kartę jury.
Nie wolno pozostawiać ognia
Jeśli zobaczysz płomień
wezwij strażaków
Od ognia
Z płonącego pokoju
Najbardziej niebezpieczne w ogniu
A) telefonicznie 01.
b) Nie możesz się ukryć.
B) bez nadzoru.
D) wezwać pomoc dorosłych.
D) dym.
E) musisz szybko wyjść.
Prezenter 1 : W międzyczasie kapitanowie odpowiadają na pytania, poczekamyrywalizacja z zespołami.
Konkurs nr 4 „Sytuacje”.
Gospodarz 2: Obie drużyny zostaną zaoferowane różne sytuacje i 3 odpowiedzi. Odpowiadają jednocześnie, + obie drużyny podnoszą kartki z numerem prawidłowej odpowiedzi.
Jeśli twoje ubrania się palą...
…biegać w płonących ubraniach, aby ugasić płomienie.
…spaść na podłogę i przetoczyć się.
- Widziałeś dzieciaka podpalającego suchą trawę. Co zrobisz?
przejdę obok
Przestanę go razem z nim podpalić.
Odbiorę od niego zapałki i wyjaśnię, do czego może prowadzić zabawa z ogniem.
- W mieszkaniu wybuchł pożar. Twoje działania?
Zadzwonię telefonicznie do strażaków lub zadzwonię do dorosłych po pomoc
Wyskoczę przez okno
Ukryję się w szafie
Pod jaki numer telefonu chcesz zadzwonić do straży pożarnej?
- Gdzie zapalisz fajerwerki?
Na dziedzińcu
Na zewnątrz z dala od domu
W apartamencie
Prezenter 1 : Najważniejsza zasada
nie tylko w przypadku pożaru,
ale także za wszelkie inne niebezpieczeństwa:
Nie panikuj i nie trać panowania nad sobą!
Prezenter 1 : Proszę jury o ocenę konkursu „Sytuacje”.
Prezenter 1: Kapitanowie przekazują odpowiedzi członkom jury.
Prezenter 1 :W międzyczasie jury sprawdza odpowiedzi naszych kapitanów,spędzimy z publicznością,rozgrzewka. Przeczytam czterowiersze, jeśli uważasz, że musisz to zrobić, to klaskaj w dłonie, a jeśli masz pewność, że działania są nieprawidłowe, zamilknij.Bądź ostrożny. Członkowie grają z nami.
1. Kto, dziarski i wesoły,
Zachowanie lojalności wobec zasad
Chroni rodzimą szkołę
Od podstępnego ognia?
2. Kto podpalił trawę w pobliżu domu,
Podpal niepotrzebne śmieci,
I spłonął garaż przyjaciół
A ogrodzenie budowlane?
(Faceci milczą.)
3. Kim są dzieci sąsiada?
Wyjaśnia na podwórku
Że igranie z ogniem nie jest bez powodu
Kończy się w ogniu?
(To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!)
4. Kto jest ukradkiem w kącie?
Płonącą świecę na strychu?
zapalić się stary stół,
Ledwo wyszedł żywy!
(Faceci milczą.)
5. Kto pomaga strażakom,
Nie łamie zasad
Kto jest przykładem dla wszystkich dzieci?
(To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!)
6. Na postoju, który jest w lesie
Spaliłeś wysuszoną sosnę?
A potem w takim pośpiechu
Aby ogień nie został ugaszony.
(Faceci milczą.)
7. Kto, widząc płonący las,
On wie na pewno: mieć kłopoty?
Kto nie podpala gałęzi,
Ratuje las przed pożarem?
(To ja, to ja, to wszyscy moi przyjaciele!)
Kto słysząc zapach spalenizny zgłasza pożar?
Który z was, widząc dym, mówi: „Ogień! Płoniemy!”
Który z was płata figle ogniem rano, wieczorem i po południu?
Kto pachnąc gazem w mieszkaniu zadzwoni pod 04?
Kto ukrywa zapałki przed młodszą siostrą, dziećmi, w domu?
I wyznaj mi, który z was jest niegrzeczny w ogniu?
Prezenter 1 : Słowem jest ława przysięgłych. Prosimy o ogłoszenie wyników konkursu "Kapitanowie".
1 Prowadzący : Następny konkurs nr 5 „O sprawach strażaków żartem i na serio”.
Tak zwane konkurs muzyczny, w którym zespoły zaprezentują swoje komiczne piosenki o tematyce przeciwpożarowej.
Zapraszam ekipę „Ratowników” na scenę
……………………………… "Błyski"
Wszystkie piosenki są inscenizowane. CZĘŚCI. (błyszczy) )
Zaśpiewamy Ci piosenki
Pokażemy Ci w praktyce
Sposoby walki z ogniem
I środki zapobiegawcze!
A używając ognia, bądź ostrożny!
Masza głaszcze trzecią godzinę,
Rozproszony na chwilę
Tak, dzięki Pete
Zauważył to!
Wzywamy obywateli, bądźcie czujni,
Uważaj na urządzenia elektryczne!
Nasza Masza zachorowała
Jej owsianka uciekła,
Petya przeszedł obok
Szybko zakręcił gaz.
Wzywamy obywateli do czujności
W mieszkaniu z gazem domowym bądź ostrożny!
Dzieci bawiące się przy ogniu
Kurtka zapaliła się na Pete'u,
Dzieci powaliły Petyę
I polali go wodą.
Wzywamy obywateli do czujności
Przy płonącym ogniu bądź ostrożny!
Podsumujemy
Żeby było jasne - PRZESTRZEGAJ ZASAD
BEZPIECZEŃSTWO PRZECIWPOŻAROWE!
Prezenter 1 : Dziękuję, proszę ekipę Ratowników na scenę
Zaśpiewamy Ci piosenki
O strażakach, o pożarze.
Nie bierz ich poważnie
A potem wystarczy cię uderzyć
Nowy dom- zielony dach
Może się nie spali.
Mój mały strażak
Chroni przed ogniem.
Nauka „OBZH”
Nasze bezpieczeństwo
Aby uniknąć sytuacji awaryjnej,
Nie narażaj się na niebezpieczeństwo.
Dużo jeść różne zawody,
Ale jeden z nich jest ważniejszy.
Bycie strażakiem oznacza
Ratuj ludzi przed ogniem.
Śpiewaliśmy o ogniu
Aby uchronić cię od kłopotów
Dzwonię do wszystkich znajomych
Że nie możesz igrać z ogniem
Prezenter 1 : Jury Podobały Ci się występy naszych zespołów. Proszę o ogłoszenie proszę o wyniki konkursu. „O sprawach strażaków, zarówno w żartach, jak i na serio”.
Prezenter 1 : Następny konkurs nr 6 „Wezwanie strażaków”
Skakanie po wyspach (3 szt.)
Wejdź do tunelu (1 szt.)
Biegnij do telefonu, odbierz telefon, zadzwoń (krzycz) 01
Biegnij z powrotem w linii prostej, podaj pałeczkę (klaszcz następnego uczestnika w dłoń).
Prezenter 1 : b hodowcy wspierają drużyny.
- Konkurs zakończony, podsumowuje jury.
Prezenter 1 : kontynuujemy nasze zawody i kolejny konkurs 7 „01 na ratunek” (więc kto jest szybszy)
(Dźwięk syreny, dzieci ustawiają się w dwóch drużynach)
Weź wiadro
Biegnący „wąż” między szyszkami
Wejdź do obręczy
"Wylej" wodę, ugaś ogień
Powrót - biegnąc w linii prostej, przekaż wiadro następnemu uczestnikowi.
-Dzieci wykonują zadanie, a jury monitoruje poprawność jego wykonania)
Bardzo dobrze!
Prezenter 1 : Słowem jest ława przysięgłych. Ogłoś proszę oceny za konkurs„01 na ratunek”
Prezenter 1 : Jury ogłasza wyniki konkurencja.
Kolejna konkurencja nosi nazwę „Prawdziwy Strażak”, a kapitanowie drużyn będą walczyć o ten tytuł. Pytam Cię, Ilja Anatolijewiczu, jak długo strażak powinien się ubierać, aby był gotowy do wyjścia.Pomożesz mi.
Gospodarz 1: Proszę o ocenę tego konkursu.
Prezenter 1: Następny konkurs nr 8 „Praca domowa”
Prezenter 1 : Uczestnicy KVN prezentują spektakle amatorskie.
Prezenter 1 : I najpierw twoja praca domowa pokaże nam ekipa Ratowników.
Prezenter 1 : zadanie domowe zespołu Sparks.
Prezenter 1: Jury ocenia konkurs
Prezenter 1 : W międzyczasie jury podsumowuje.
Nasi przyszli strażacy udzielą nam rad.(ocena 3)
◄ Bardzo bardzo ważne zasady!
Chłopaki, pamiętajcie
Czego nie można bawić się ogniem
Kto jest nieostrożny z ogniem?
Ten ogień jest możliwy.
Nie dotykaj zapałek! W meczach płonie ogień!
Nie graj, przyjacielu, meczem,
Pamiętaj, ty, ona jest mała,
Ale z małego meczu
Dom może się spalić.
W pobliżu domu i stodoły
Nie waż się rozpalić ognia!
Może być duży problem
Dla budynków i ludzi.
Jeśli chcesz zapisać nieruchomość
Nie wychodź, gdy piec jest rozpalony!
Gdy piec jest pozostawiony bez nadzoru
–Jeden kawałek węgla może podpalić Twój dom.
Nie mogę się skończyć kuchenka gazowa
Suche mokre ubrania!
Ty sam wiesz co
Ignorantom grozi wielki pożar!
Nie susz prania na gazie.
Wszystko spłonie od razu!
Żelazna koszula i spodnie
Żelazko zawsze ci pomoże
Ręce muszą być suche
I całe przewody.
Żelazko jest włączone, nie ma właścicieli,
Na prześcieradle dymi ślad.
Chłopaki, podejmijcie działania.
Wyłącz gorące żelazko!
Pamiętajcie dzieci
Te zasady.
Ołów 2 : Nasz KVN dobiegł końca, słowo dlaogłoszenie wynikówzapewnione przez jury.
(przyznanie zwycięzców, życzenia dla zespołów, jurorów, gości)
Prezenter1: Chcę wierzyć, że zawsze wykorzystasz zdobytą wiedzę, aby nie dopuścić do żadnych odchyleń. Zapamiętaj formułę bezpieczeństwa, która zawiera następujące przykazania:
Przewiduj niebezpieczeństwo.
Unikaj tego, jeśli to możliwe.
Jeśli to konieczne, działaj zdecydowanie i wyraźnie.
Walcz do końca, aktywnie proś o pomoc i udzielaj jej sam.
Prezenter 1 : Chłopaki! Pod koniec naszego wydarzenia
Życzymy Ci wszystkiegopowodzenia,
Ołów 2 : I prosimy każdego z Was
Prezenter 1 : o najważniejszym - o jednym:
Razem : Uważaj na ogień!
.
Scenariusz występu szkolnego zespołu
W KVN na tematy przeciwpożarowe
Konkurs ZAPRASZAMY
Melodia
Jesteśmy Płomieniem
Zawsze płonie, zawsze błyszczy
Idź naprzód i dąż do góry!
A to jest odpowiednia nazwa na TAKIE zawody?
Na pewno! Czy bojownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych nie mają ognistych serc?
Tak! I zawsze działają.
z iskrą!
Melodia
Kto będzie naszym kapitanem?
W trudnych czasach najbardziej zdecydowani i odważni biorą przywództwo w swoje ręce!
W związku z tym obowiązki kapitana będzie pełnić ……….
Melodia
Kapitan:
Stają się! (w budowie)
Śpiewaj „Wspaniały sąsiad”
Jeśli ktoś wyprasował spodnie
I nie wyłączał żelazka,
Natychmiast zostaje
I bez domu i bez spodni.
Jeśli ktoś bez zastanowienia
Paliłem na stacji benzynowej
Jest oczywiście dużym
Zrobiłem kłopoty!
(złóż domy zapałek)
Kapitan: Poważnie, nie widzę nic śmiesznego.
Melodia
Jeśli pożar złapał Cię w domu:
- Nie chowaj się pod stołem, pod łóżkiem, w szafie!
- Wiele osób zatruwa się dymem!
- Zakryj usta i nos wilgotną szmatką!
- Poruszaj się po ścianach, czołgając się!
- Nigdy nie korzystaj z windy!
Melodia
Kapitan: - Poprawka:
"Gimnastyka"
Jeśli gdzieś jest pożar, musisz pilnie się skontaktować
W Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych i zero-jedynce dzwoń szybciej.
Nie otwierasz okien. Wyłącz źródło zasilania,
Nie próbuj ratować rzeczy domowych.
Jeśli nie wyjdziesz z mieszkania, połóż się na podłodze - trzy, cztery,
Zawinięte w mokre prześcieradło.
Jeśli to możliwe, zejdź na dół i powiadom sąsiadów,
Zawsze staraj się ratować każde życie!
Nie zasypiaj z papierosem, lepiej po prostu nie pal
Zajmij się jazdą na nartach i tenisem.
I nie żartujesz z ogniem: jeśli płoniesz w ogniu,
Z ognia nie odradzaj się jako feniks!
Melodia
A już niedługo mamy noworoczne „światło”. A ty?
Kapitan: - Dla ciebie też zestaw zasad ognia!
Wyjdź i powiedz zasady, aby wszyscy mogli je usłyszeć!
Melodia (zrób choinkę z zapałek)
Jeśli choinka się pali:
- Natychmiast wyłącz zasilanie girlandy elektrycznej
- Upuść drzewo na podłogę, aby ogień się nie rozpalił.
- Zadzwoń po straż pożarną
- Natychmiast opuść lokal
Piosenka „Bąbelkowanie!”
Nie pal w pracy, chowaj zapałki przed dziećmi,
A wtedy nie trafisz na listę smutnych wiadomości.
W końcu ogień jest nie do opanowania, jest w nim dużo mocy.
Po prostu błagamy: uważaj na ogień!
Melodia (Złóż małego człowieka)
Dbaj o siebie!
Używaj ognia tylko w celach pokojowych!
Zapraszamy po prostu:
(razem) uważajcie na ogień!
Melodia (w kolejce)
Zespół FLAME jest gotowy do walki o bezpieczeństwo przeciwpożarowe Ziemi!
Konkurs PRACA DOMOWA
Minispektakl POŻAR W PAŁACU
Dzwonek telefonu.
Straż pożarna?
Tak.
Pałac królewski płonie!
Wychodzimy.
(strażacy śpiewają do melodii „Pieśń straży”)
Tili-bom, tili-bom
Rozpalony……..!
Parzyste i nieparzyste na poczcie,
Jesteśmy na służbie
Jesteśmy na służbie, jesteśmy na służbie, jesteśmy na służbie!!!
Wyczuwamy niebezpieczeństwo z odległości mili.
I nigdy nie śpimy, trzymając
Własność króla od ognia!
Ech, mamo! Sprawdź tamę!
Jest hydrant i jest wąż, jest też armatka z pianką.
Zaopatrzona w wodę, cała wanna.
Gotowy! (uciec)
(Pojawia się król. Podekscytowani dworzanie wybiegają do niego)
Wasza Wysokość! Ogień!
Gdzie?
W kwaterze księżniczki!
Co z nią?
Żywy.
Cały.
Zdrowy.
Pożar został już ugaszony.
Kto jest winowajcą?
Jej Wysokość… (wszyscy nucą)
(Piosenka „Taki i takie”)
Jakie są obecnie dzieci?
Wiedzą: mecze nie są zabawne
Co palić - odpady zdrowotne
Nie dbają o to
Zadzwoń do księżniczki. Teraz jej to dam!
Prowadź, prowadź! Pozbawię cię wszelkiej radości!
Dzieci potrzebują dużo
Telefony i iPady
Dzieci są strasznie gorące
Wybuchowe i łatwopalne
Zadzwoń do księżniczki! Uważaj na nią!
Prowadź, prowadź! Proszę bądź delikatny!
I budujmy
Nauczmy ją
Aby ogień nie był niegrzeczny
Niech zasady się zapchają
Taki a taki, spalił połowę pałacu!
Tak a tak, zdenerwuj jej ojca!
(Princess wychodzi. Piosenka „Nie chcę niczego”)
Moje dziecko stało się nieprzyjemne
Czy jesteś w okresie dojrzewania?
Musisz pilnie udać się do lekarza
CO JEST NIE TAK? CHCĘ WIEDZIEĆ!
Ach, jaka niewinność na twarzy!
Byłoby lepiej, gdybyś nadal rzeźbił ciasta wielkanocne
Za dużo szkód od palenia
NIGDY NIE WĘDZONE!
Igrałeś z ogniem - moja wersja
Wynajmę fabrykę świec do konwersji
I nie zamawiam zapałek do sprzedaży
CZY ZMIENIĆ PRZEWÓD?!!!(odchodzi tupiąc)
Pojawia się dworzanin.
Król: Wygląda na to, że księżniczka jest niewinna.
Pałac trzeba posprzątać!
Zadzwoń po straż pożarną!
(Dzwonek telefonu)
Straż pożarna NIE SŁUCHA. Wszystko na planie thrillera „Space Marines”
Zapomniałem się przedstawić. KRÓL.
Wychodzimy.
(pojawiają się żołnierze)
ODDZIAŁ KOSMICZNY, uch,oddziały strażackie przybył!
(biegł)
Nic dziwnego, że ogień
Pojawił się w salach szlacheckich!
Twój zamek jest bardzo stary
Jest bardzo stary, ok?
Okablowanie wymaga wymiany
Nie zaśmiecaj balkonu
Nie susz swojej peruki
Pomaluj tron na biało.
Wszystkie kandelabry,
Ścierki i mopy
Wraz z fajerwerkami
Wzięliśmy to do sprawdzenia.
Król: - Teraz wszystko jest u nas w porządku?
Dokładnie tak! W pełnej kolejności ognia!
(Piosenka „Nie ma nic lepszego na świecie”)
Obserwuj (bardzo ważne!)
Ograniczenia przeciwpożarowe -(banery idą w górę)
Zapisz, postępując zgodnie ze wskazówkami
Orszak, król, pałac, kareta,
Wszyscy ludzie, zwierzęta i cała planeta!(banery obracają się)
Vera Gaiko
Scenariusz KVN „Młodzi ratownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych”
Streszczenie wspólnych działań wychowawcy z dziećmi w celu identyfikacji dzieci uzdolnionych.
Podmiot: gra "DO. V.N. Młodzi ratownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych»
mieszana grupa wiekowa: grupa środkowa (4-5 lat) ___5 ludzi
grupa przygotowawcza (6-7 lat) ___4 osoby
Cel:
Kontynuuj tworzenie warunków do określenia warunków wstępnych uzdolnień intelektualnych dzieci w średnim i starszym wieku przedszkolnym poprzez rozwój poznawczy we wspólnych działaniach wychowawcy i dzieci - poprzez wpajanie elementarnej wiedzy i umiejętności z zakresu bezpieczeństwa pożarowego, poszerzanie wyobrażeń dzieci na temat sytuacje awaryjne i ich przezwyciężanie poprzez emocje i uczucia dzieci.
Zadania edukacyjne:
Usystematyzuj, aktywuj pomysły dzieci na temat pracy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych i strażaków poprzez grę, aktywność poznawcza i zadania w grze.
Utrzymuj zainteresowanie dzieci aktywnością poznawczą, rozwijaj ciekawość, aktywność myślenia, pamięci i mowy.
Wzmocnij umiejętność pracy w zespole, szanuj się nawzajem, doskonal umiejętności komunikacyjne.
Zadania rozwojowe:
Zrozumieć, że przestrzeganie zasad bezpieczeństwa przeciwpożarowego jest obowiązkowe zawsze i wszędzie.
poprawić zdrowie dzieci, rozwijać się cechy fizyczne, wzbudzają chęć pomocy ludziom w trudnej sytuacji, pielęgnują poczucie współczucia i odpowiedzialności.
Kontynuuj rozwój logicznego myślenia, pamięci, spójnej mowy.
Zadania edukacyjne:
Kultywować przyjazne stosunki między sobą, szacunek dla pracy strażaków, jej znaczenie w życiu ludzi.
Materiały i sprzęt do zajęć dzieci:
Symbole drużyn KVN
tablice scoringowe
Nagrody dla zwycięzców (dyplomy uczestnictwa i dyplomy zwycięzców)
Zdjęcia zawodów osób związanych z Ministerstwem Sytuacji Nadzwyczajnych, praca strażaków
Fragmenty logo kreskówek dla dzieci
zdjęcia tematyczne.
Zagadki o strażakach i ratownicy
Prezentacja „Nasza służba jest niebezpieczna i trudna” – o pracy Szkoły Młodych ratownik GU. Ministerstwo Sytuacji Nadzwyczajnych. Rosja według E.A.O. (zorganizowany przez nauczyciela i Kozyreva V.V.)
tablica projekcyjna
Rzutnik multimedialny
Wizualny (warunkowo symboliczne) algorytmy aktywności (zgodnie z zasadami postępowania w zespole).
prace wstępne:
Nauka wierszy i przysłów o pracy ratownicy i strażacy,
Badanie plakatów i kartonów na temat bezpieczeństwa pożarowego w sytuacjach awaryjnych.
Czytanie fikcji Pracuje:
"Ogień", „Ogniste psy”- L. Tołstoj
"Ogień", „W dymie”- W. Żytkowa
"Ogień", „Opowieść o nieznanym bohaterze”- S. Marshak;
Analizowanie ilustracji dla nich;
- Zobacz prezentacje:"Remiza strażacka","Szkoła młodych ratownicy»»Powódź i ratownicy w E. A. O, 2015”, „Flashmob poświęcony 25. rocznicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych Rosji”.
Rozmowa o zawodzie "Strażak.",» Ratownik»
Gry edukacyjne TRIZA - metoda pytań kontrolnych, dobra-zła.
Teatralizacja utworów o pożarach, oglądanie lekcji Cioci Sowy o ostrożności, lekcje Arkadego Parovozova.
- Gry fabularne:» Ratownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych”,„ Strażacy na ćwiczeniach”,
Rodzaj zintegrowanej działalności dzieci:
rozwój poznawczy
Produkcja gier
Rozwój społeczny i komunikacyjny
Rozwój fizyczny
Formularz zintegrowany: KVN.
Metody i techniki:
1. Konkurs „Wizytówka”.
Przedstawiamy sobie zespoły.
2. Rozgrzewka „Wszystko o Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych”.
3. Zbieraj łamigłówki „Zgadnij kreskówkę”.
4. Pauza silnika „Oswajanie ognia”
5. Rywalizacja kapitanów „Zagadki fotograficzne”
6. Gra dydaktyczna"Wspomnienia"
7. Praca domowa „Rebus”
Postęp gry.
Do muzyki „Rozpoczynamy KVN”. obejmuje zespoły składające się z dzieci z grup drugorzędnych, przygotowawczych
Dziecko:
Dziś mamy KVN dla dociekliwych.
Mamy dzisiaj bardzo pouczający KVN.
zabawny klub,
dziarski klub,
Klub zaradnych dzieci.
Nasze dwie drużyny
Zaczynają swoją paradę.
opiekun: A dzisiaj mamy KVN. Będziemy rywalizować i dowiemy się, kto najlepiej wie o Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych, o zagrożeniach, jakie mogą spotkać dzieci i jak ich unikać, o zawodach « ratownik, strażak"
Zapraszam do sprawdzenia swojej wiedzy z zakresu bezpieczeństwa pożarowego.
Posłuchaj zasad Gry:
Gospodarz zadaje Ci pytanie, słuchasz uważnie, nie przerywasz.
Gra jest grą zespołową, musisz skonsultować się z przyjaciółmi, aby udzielić prawidłowej odpowiedzi.
Jeśli odpowiesz niepoprawnie, nie dostaniesz punktu, a Twoje pytanie trafi do przeciwników.
Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz jeden punkt.
Wyniki konkursów zostaną ocenione przez jury w: kompozycja:
Absolwent Szkoły Młodzieży Ratownik w mieście Birobidzhan-Kozyreva Varvara Vladimirovna.
Nauczycielka w szkole podstawowej - Fadeikina Irina Valerievna.
Kierownikiem placówki przedszkolnej jest Udovenko Olga Vladimirovna.
"Wizytówka".
Proszę kapitanów o przedstawienie swoich drużyn!
Kapitan drużyny:„Odważny i mądry”
motto:
Zasady, które znamy
Po prostu najwyższa klasa!
Jeśli chcesz
Nauczymy Cię!
Kapitan drużyny „Odważny i Ciekawski”
motto:
Jesteśmy poważni
Nawet jeśli nie wyglądamy brzydko.
O zwycięstwo w dobrej godzinie,
Pobijmy Cię dzisiaj!
prezenter: Tak się poznaliśmy. Proponuję zrobić trening.
„Wszystko o Ministerstwie Sytuacji Nadzwyczajnych”
Każda drużyna będzie musiała zadać pytania i odpowiedzieć na trzy pytania przeciwników. Zanim odpowiesz, możesz się ze sobą skonsultować.
Pytania do zespołu „mądry i odważny”
1 numer straży pożarnej? ( „01”, „112”)
2Dlaczego wóz strażacki jest czerwony? (czerwony kolor jest jasny i przypomina ogień; żeby był widoczny na drodze; żeby mu ustępowały)
3Dlaczego nazwano zawód ludzi? « ratownicy» ?
Pytania do zespołu "odważny i ciekawy"
1. Jakie cechy powinni strażacy i ratownicy?
2Jeśli pomieszczenie wypełni się gęstym dymem, co zrobisz? (zakryj nos i usta wilgotną chusteczką lub serwetką i ruszaj do wyjścia?
3Dlaczego zawód ludzi nazywany jest „strażakiem”?
Rozpoczyna się gra.
1. Gra "podnieś zagadkę"
Członkowie zespołu składają logo z części i nazywają kreskówkę.
2 GRA - „Czyj zespół szybciej zbierze słowo- RATOWNIK»
Codziennie strażak i ratownik zaczyna się od ładowania. Teraz naładujemy się pozytywną energią, rozgrzejemy się.
Aerobik do muzyki Sviridova „Poskromienie ognia”
3. Zagadki fotograficzne - KONKURS KAPITAN.
Oferowane są zagadki-opisy pomocy ofiarom, znajdują wskazówkę ze zdjęcia. ( ratownictwo powodziowe podczas trzęsień ziemi. gaszenie pożarów, ratowanie zwierząt.
4. Gra dydaktyczna „Stowarzyszenia”.
Facylitator zaprasza członków zespołu do wybrania z zestawu zdjęć tematycznych tych, które są niezbędne do: ratownicy, strażacy.
Gra z widzami "Niepopełnić błędu".
5. Praca domowa "Zagadki"
Nagranie (odpowiedź ustna) kultowy schemat (rebus) Członkowie zespołu (można zgadnąć razem z fanami-rodzicami, widzami) rozwiązują rebus i wypowiadają go lub przedstawiają zapis jego zapisu.
6. Gospodarz: Don - don. Don - don.
Dom kota zapalił się
Koza wyskoczyła z wybałuszonymi oczami,
Biegnący kurczak z wiadrem
Wypełnij dom kota.
I nie udało się wypełnić.
Prowadzący: Chłopaki, czy wiecie jak ugasić pożar?
Dzieci: (możliwe odpowiedzi) woda, piasek, ziemia, śnieg, proszek do prania, plandeka, gaśnica, miotła.
trwa sztafeta (dźwięk syreny, dzieci ustawiają się w dwóch zespołach)
Udział Varvary i nauczyciela w różnych zespołach.
Przekaźnik „01” na ratunek”
Noś kask i rękawice strażackie.
Weź wiadro
Biegnący „wąż” między szyszkami
Wejdź do obręczy
„Wylej” wodę, zgaś ogień (wiaderka dziecięce lub gaśnice dziecięce)
Wstecz - biegnąc w linii prostej, przekaż wiadro następnemu uczestnikowi
8Nasze dzieci chcą wyrazić uczucia wdzięczności i szacunku dla ludzi odważnego zawodu.
Czytanie wierszy przez uczestników gry.
Weź przykład od dorosłych strażaków
Zawsze próbujemy.
Nie jest łatwo stać się tym samym -
To wymaga pracy. - Lew Kabajew
Aby zawód odważnych
Do perfekcyjnego opanowania
Potrzebuje dużo wiedzy
I miej dobro w swojej duszy. - Ksenia Kaptiuk
I siły tak, i odwagi
Nie pożyczaj od innych...
Chcieliśmy być
Silny jak ty teraz. - Karina Gorbunowa
Czytanie wiersza dla Varvary Kozyreva (autor Gaiko V.A.) obejrzenie prezentacji o osiągnięciach w szkole młodzieży ratownik.
„Jest coś w tej dziewczynie, dlaczego nie możesz oderwać oczu.
Miły, uczciwy, celowy, pełen witalności.
Zaangażowana w Ministerstwo Sytuacji Nadzwyczajnych oraz w szkole, konkursach i studiach
Udało mi się wszystko połączyć i osiągnąłem swój ostateczny cel -
Została zbawicielką! W życiu jest jeszcze wiele do nauczenia
Ale może pomóc ludziom, jeśli zdarzy się nieszczęście, zawsze przyjdzie na ratunek!
Utwór muzyczny: "Hymn ratownicy Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych»
Prowadzący: gra podsumowująca” Czarny i biała koperta»
W czarnej kopercie umieściliśmy zdjęcia zawodników, którzy nie brali czynnego udziału w transferze. w białej kopercie - najsilniejsi gracze i eksperci Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych. (inna opcja – uczestnicy sami oceniają swoje działania w programie, uzasadniają swoje działania)
barbarzyńca: Drodzy Chłopaki! Jako przedstawiciel Ministerstwa Sytuacji Nadzwyczajnych wyrażam głęboką wdzięczność i mówię: "olbrzymi Dziękuję Ci» za uwagę, aktywny udział w pokazywaniu publiczności i gościom pomysłowości, szybkości, zręczności i umiejętności w rozwoju fizycznym, mowy i intelektualnym, rosyjskie Ministerstwo Sytuacji Nadzwyczajnych przyznaje dzieciom dyplomy zwycięzców i uczestników gry, medale czekoladowe. Wręczenie pamiątkowego prezentu od dzieci i pracowników przedszkola dla byłej uczennicy przedszkola Kozyreva Varvara / Vladimirovna (wykonane przez dzieci) za udział w zabawie i nauczenie przedszkolaków podstaw bezpieczeństwa przeciwpożarowego.
Prowadzący: chłopaki, podobała wam się ta gra? "DO. V. N "? Co Cię zainteresowało, co spowodowało trudności? (odpowiedzi dzieci) Powiedzmy duże dla naszych gości dzięki za przyłączenie się do gry.
