ข้อสอบแบบทดสอบในภาษารัสเซีย การสอบเป็นภาษารัสเซีย

คู่มือการเตรียมตัวสอบ Unified State

ข้อมูลอ้างอิงงานทั้งหมด 1 - 26 ถ้าไม่รู้ จำไม่ได้ ไม่เข้าใจอะไร มานี่เลย เรียบง่าย เข้าถึงได้ มีตัวอย่างมากมาย

การรวบรวมงานทดสอบการฝึกอบรม: 1 - 24

ฝึกทำข้อสอบพร้อมเฉลยทุกงาน

"เนวิเกเตอร์การสอบของรัฐแบบครบวงจร"

เชิงโต้ตอบหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซีย 26 ส่วน สถิติความสำเร็จส่วนบุคคล ตัวเลือกจะถูกสร้างขึ้นสำหรับแต่ละบุคคลเมื่อมีการเข้าชมใหม่ สอดคล้องกับรูปแบบการสอบ Unified State ใหม่โดยสมบูรณ์

• เนวิเกเตอร์การสอบ Unified State โดยการสมัครสมาชิก

"ผู้ตอบข้อสอบ Unified State"

ใครสนใจบ้าง? ตัวเลือกการฝึกอบรมการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียพร้อมคำตอบและความคิดเห็น? ของเรา ตอนใหม่"คำตอบการสอบ Unified State" เหมาะสำหรับคุณ

รวบรวมบทความเกี่ยวกับภาษารัสเซีย (ภารกิจที่ 26)

การเรียนรู้วิธีเขียนเรียงความตามข้อความต้นฉบับจะง่ายกว่าถ้าคุณรู้แน่ชัดว่าคืออะไร ข้อกำหนดการสอบ Unified Stateสำหรับงาน 26 ในภาษารัสเซีย วิเคราะห์ผลงานของบัณฑิต ข้อผิดพลาดทั่วไปและข้อบกพร่อง

บทความฤดูหนาวครั้งสุดท้าย

ทุกๆอย่างเกี่ยวกับ เรียงความการสำเร็จการศึกษา. แนวคิด. เกณฑ์การตรวจโรงเรียน เกณฑ์การประเมินในมหาวิทยาลัย ตัวอย่างงาน.

การประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง orthoepy

คำนามจากรายการ FIPI จะจำพวกเขาได้อย่างไร? การฝึกอบรมเชิงโต้ตอบแบบเข้มข้นจะช่วยได้

ข้อมูลที่เป็นประโยชน์

คำว่า Unified State Examination มีผลกระทบที่น่าสนใจต่อผู้คน ก่อนการสอบ คนส่วนใหญ่เริ่มมองว่านี่เป็นเหตุการณ์สำคัญที่ร้ายแรง: แย่มากและหลีกเลี่ยงไม่ได้ ดูเหมือนความตั้งใจและจิตใจของคนจะเป็นอัมพาต... ภาพที่ชัดเจนของสายพานลำเลียง เครื่องบดเนื้อ หรือกระแสน้ำที่โผล่ขึ้นมา พาผู้เคราะห์ร้ายไปยังจุดหมายปลายทางที่ไม่รู้จัก ... อะไรคือผลที่ตามมาของทัศนคติต่อคน การทดสอบที่กำลังจะมาถึงใช่ไหม? ความเฉื่อยชาความเฉยเมยหรือในทางกลับกันกิจกรรมที่เป็นไข้ความไร้สาระที่ไร้ความหมายโดยไม่จำเป็น ความตึงเครียดประสาท. รับข้อมูลที่เชื่อถือได้เกี่ยวกับการสอบที่กำลังจะมาถึงของคุณ

ข้อมูลไร้ประโยชน์

แม้ในช่วงงานหนักหรือจริงจัง คุณสามารถหาเหตุผลมาล้อเล่นได้ ส่วนสำหรับผู้ที่ต้องการพักผ่อนสักหน่อย

การป้องกันตัวเอง. หากจำเป็นต้องอุทธรณ์

เป็นการดีกว่าที่จะไม่เตรียมตัวสำหรับการอุทธรณ์ล่วงหน้า มีรูปแบบในชีวิต: ผู้คนมักจะดึงดูดสถานการณ์ที่พวกเขาคิดมากเกินไป สถานการณ์การยื่นอุทธรณ์ไม่น่าพอใจที่สุด ฉันหวังว่าคุณจะหลีกเลี่ยงมันได้ แต่หากการอุทธรณ์เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ ก็ควรทราบวิธียื่นคำร้องจะดีกว่า
ดังนั้นฉันคิดว่าการพูดถึงหัวข้อนี้เป็นสิ่งสำคัญ

แบบทดสอบการสอบ Unified State - 2017 ในภาษารัสเซีย

ตัวเลือกที่ 1

(บล็อกโมดูล Adaptive Adsense ที่ตอนต้นของบทความ)

ส่วนที่ 1

อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 1 - 3

(1) การประดิษฐ์ทรานซิสเตอร์ในช่วงปลายทศวรรษ 1940 เป็นหนึ่งในเหตุการณ์สำคัญที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์อิเล็กทรอนิกส์ (2) หลอดอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งก่อนหน้านี้เป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้และสำคัญที่สุดของอุปกรณ์วิทยุและอิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมดมาเป็นเวลานาน มีข้อเสียหลายประการ: ประการแรกได้แก่ ความเปราะบางทางกลของหลอด อายุการใช้งานสั้น ขนาดใหญ่ประสิทธิภาพต่ำเนื่องจากการสูญเสียความร้อนจำนวนมากที่ขั้วบวก (3) ... เมื่อหลอดไฟเหล่านี้ถูกแทนที่ด้วยองค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ที่ไม่มีข้อบกพร่องใด ๆ ที่ระบุไว้ การปฏิวัติที่แท้จริงเกิดขึ้นในวิศวกรรมวิทยุและอิเล็กทรอนิกส์

1. ระบุสองประโยคที่สื่อความหมายได้ถูกต้อง ข้อมูลหลักที่มีอยู่ในข้อความ เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้

1) องค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ในช่วงปลายทศวรรษที่ 40 ของศตวรรษที่ 20 ได้เข้ามาแทนที่หลอดสุญญากาศขนาดใหญ่ที่เปราะบางในอุปกรณ์วิทยุและอิเล็กทรอนิกส์

2) ข้อเสียขององค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ถือได้ว่าเป็นขนาดใหญ่และอายุการใช้งานสั้น

3) ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 การเปลี่ยนหลอดอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งใช้ในวิทยุและอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และมีข้อบกพร่องที่สำคัญหลายประการด้วยองค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ถือได้ว่าเป็นการปฏิวัติทางวิศวกรรมวิทยุและอิเล็กทรอนิกส์

4) การปฏิวัติที่แท้จริงเกิดขึ้นในวิศวกรรมวิทยุและอิเล็กทรอนิกส์ เมื่อในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 องค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ถูกแทนที่ด้วยหลอดสุญญากาศขนาดกะทัดรัดและทนทานพร้อม ค่าสัมประสิทธิ์ขนาดใหญ่การกระทำที่เป็นประโยชน์

5) การปฏิวัติที่แท้จริงในด้านวิศวกรรมวิทยุและอิเล็กทรอนิกส์ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 คือการแทนที่หลอดสุญญากาศขนาดใหญ่และเปราะบางด้วยองค์ประกอบเซมิคอนดักเตอร์ขนาดกะทัดรัดในอุปกรณ์วิทยุและอิเล็กทรอนิกส์

2. คำใดต่อไปนี้ (การรวมกันของคำ) ควรปรากฏในช่องว่างในประโยคที่สาม (3) ของข้อความ เขียนคำนี้ (การรวมกันของคำ)

ในทางกลับกันด้วยซ้ำ

ในทางตรงกันข้าม

3. อ่านส่วนหนึ่งของรายการพจนานุกรมที่ให้ความหมายของคำว่า ELEMENT กำหนดความหมายที่ใช้คำนี้ในประโยคที่สอง (2) ของข้อความ เขียนตัวเลขที่สอดคล้องกับค่านี้ในส่วนที่กำหนดของรายการพจนานุกรม

องค์ประกอบ -a; ม.

1) คอมโพสิต ส่วนหนึ่งของบางสิ่งบางอย่าง.; ส่วนประกอบ. แยกย่อยทั้งหมดเป็น e สารประกอบอี บางสิ่งบางอย่าง // การเคลื่อนไหวลักษณะเฉพาะ, หนึ่ง รูปร่างบางอย่าง. ออกกำลังกาย เต้นรำ ฯลฯ ยิมนาสติก การเต้นรำ ฯลฯ เลิกเรียนจ. สเกตลีลา

2) พิเศษ ส่วนหนึ่ง. โครงสร้างอุปกรณ์ หน่วยอะไรสักอย่าง. ฝูงชน สำเร็จรูปจ. บันได. เซมิคอนดักเตอร์อี อินเตอร์เนชั่นแนล คำศัพท์.

3) พิเศษ สารธรรมดาที่ย่อยสลายไม่ได้โดยธรรมดา วิธีการทางเคมีให้เป็นส่วนประกอบ ตารางธาตุจ. ปอดอี

4) อุปกรณ์ต้นทาง กระแสไฟฟ้าสร้างขึ้นจากพลังงานเคมี กัลวานิค อี. แห้งอี

4. ในคำใดคำหนึ่งด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในตำแหน่งของความเครียด: ตัวอักษรที่แสดงถึงเสียงสระเน้นเสียงถูกเน้นอย่างไม่ถูกต้อง เขียนคำนี้ลงไป

การพักผ่อนที่ได้รับ

ขอสินสอด

ปริมาณ

5. ในประโยคใดประโยคหนึ่งด้านล่าง คำที่ไฮไลต์ถูกใช้อย่างไม่ถูกต้อง แก้ไขข้อผิดพลาดด้านคำศัพท์โดยเลือกคำพ้องความหมายสำหรับคำที่ไฮไลต์ เขียนคำที่เลือก

วาฬเบลูก้ากว่าร้อยตัวถูกตัดขาดด้วยน้ำแข็ง น้ำสะอาดและถูกจับโดย ICE ในช่องแคบแคบของทะเลแบริ่ง

ชาวพื้นเมืองโอเดสซาเป็นคนที่มีอารมณ์ขัน

ศีลธรรมของสัตว์ครอบงำอยู่ในชนเผ่านี้

มีการค้นพบแมลงแท่งยักษ์เพียงตัวอย่างเดียวในมาเลเซีย

ฉันรอจดหมายสัญญานี้มาทั้งปี

6. ในคำใดคำหนึ่งที่ไฮไลต์ด้านล่าง มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นในการสร้างรูปแบบคำ แก้ไขคำผิดและเขียนคำให้ถูกต้อง

ปัญหาของพวกเขา ผู้ชายที่ใจดีที่สุด

บินจากไหล่ของเธอและตัดหญ้า

ตั๋วเจ็ดร้อย

7. สร้างความสัมพันธ์ระหว่างข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และประโยคที่สร้างขึ้น: สำหรับแต่ละตำแหน่งในคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่เกี่ยวข้องจากคอลัมน์ที่สอง

ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์	ข้อเสนอ
ก) การก่อสร้างที่ไม่ถูกต้อง ประโยคที่มีคำพูดทางอ้อม	1) ผู้ที่หลงใหลในดาราศาสตร์จำนวนมาก รู้ตำแหน่ง การเคลื่อนไหว โครงสร้าง กำเนิดและการพัฒนา เทห์ฟากฟ้าและ ระบบที่สร้างขึ้นโดยพวกเขา
B) การหยุดชะงักของการสื่อสารระหว่าง เรื่องและภาคแสดง	2) Lermontov สนิทสนมกับบรรณาธิการ นิตยสาร "Otechestvennye zapiski" ได้พบกับนักวิจารณ์ V.G. เบลินสกี้
B) การใช้ในทางที่ผิด รูปแบบกรณีของคำนาม ด้วยข้ออ้าง	3) งานแรกของ F.M. ดอสโตเยฟสกี้, ซึ่งทำให้เกิดความยินดีในหมู่ Nekrasov และ Grigorovich มันถูกเรียกว่า "คนยากจน"
D) การละเมิดในการก่อสร้าง ข้อเสนอที่ไม่สอดคล้องกัน แอปพลิเคชัน	4) เรื่องราวของโกกอล "Taras Bulba" คือ ตีพิมพ์ในชุดเรื่องสั้น "Mirgorod"
D) การละเมิดในการก่อสร้าง ประโยคที่มีกริยา มูลค่าการซื้อขาย	คอลเลกชัน" เป็นเรื่องพิเศษ
	6) ข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ไม่เพียงประณามฆาตกรเท่านั้น แต่ยังประณามด้วย ขุนนางในศาล - ผู้กระทำผิดของเหตุการณ์ โศกนาฏกรรมแพร่กระจายไปทั่วรัสเซีย
	7) โสกราตีส กรีกโบราณที่มีชื่อเสียง นักปราชญ์รับรองว่า “ข้าพเจ้าไม่รู้อะไรเลย
	8) ประวัติศาสตร์รัสเซียตั้งแต่ปี 1725 ถึง 1762 โดดเด่นด้วยการรัฐประหารในวังหลายครั้ง และเนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของบุคคลที่ยืนอยู่บ่อยครั้ง ประมุขแห่งรัฐผู้มีอำนาจสูงสุดก็อ่อนกำลังลง
	9) ในการต่อสู้กับศัตรูคอสแซคแสดงให้เห็น ความกล้าหาญ ความกล้าหาญ เป็นนักรบผู้เข้มแข็ง อุทิศให้กับบ้านเกิดสหายผู้ซื่อสัตย์

ก	บี	ใน	ช	ดี

8. ระบุคำที่ไม่มีสระสลับเสียงหนักของราก เขียนคำนี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป

โปร...พอยท์

ความเพลิดเพลิน

ความโน้มเอียง

เพื่อน...คนสวน

9. ระบุแถวที่ตัวอักษรเดียวกันหายไปในทั้งสองคำ เขียนคำเหล่านี้โดยใส่ตัวอักษรที่หายไป

ถูกต้อง...เท่ากัน ถูกต้อง...เพียงพอ

พี...รายละเอียด ลองจินตนาการดู

ทั้ง...นอนราบ...กระพือปีก

ด...มืด ไม่...แปรรูป

ก่อน...เทศกาลคริสต์มาส สุด...สง่างาม

10. เขียนคำที่เขียนตัวอักษร E แทนช่องว่าง

ห่อ...ห่อ

ขีด จำกัด

ขยิบตา...ขยิบตา

สอดแนม

บด

11. เขียนคำที่ใช้เขียนตัวอักษร I แทนช่องว่าง

ใส่...ของฉัน

อุ่น...ล้าง

บีบ...บีบ

เค็ม

ทำความสะอาด

12. ระบุประโยคที่ NOT เขียนร่วมกับคำนั้น เปิดวงเล็บแล้วจดคำนี้ลงไป

บนผนัง แทนที่จะเป็นนักล่าทั่วไปที่มีหนวดสีเขียว สุนัขสีม่วง และรูปเหมือนของนายพล (UN) KNOWN กลับมีสมุนไพรแห้งมากมาย

หญิงชรามองมาที่ฉัน (ไม่) เป็นมิตร

หากคุณต้องการ ฉันจะไม่บอกใครว่าฉันมาที่นี่และเห็นคุณด้วยซ้ำ

คำพูดของคุณ (ไม่) ถูกลืมโดยฉัน

ไม่มีใครรักเธอเติบโตมาอย่างเศร้าหมอง

13. ระบุประโยคที่มีคำที่เน้นทั้งสองคำเขียนไว้ด้วยกัน เปิดวงเล็บแล้วจดสองคำนี้ลงไป

(C) LEVA บนเนินเขา บางแห่งมีดอกป๊อปปี้สีแดง

อีวานตื่นขึ้นมา (ออก) LIGHT และ (เข้า) เป็นเวลาหลายวินาทีที่เขาไม่รู้ว่าเขาอยู่ที่ไหน

ในเมืองที่ถูกทำลาย (กึ่ง) มันถูกทิ้งร้าง ราวกับพายุเฮอริเคนอันทรงพลังพัดพาทุกคนไป

ถึงกระนั้น ฉันก็ไม่สามารถไป (ไป) ประชุมกับเพื่อนร่วมชั้นได้

การปลดประจำการอยู่ที่ด้านล่างสุดแล้วและ (จาก) ด้านบนทหารม้าศัตรูก็เร่ง (ไป) ข้ามมัน

14. ระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีการเขียนตำแหน่ง N

ทุกที่จากหลังคาที่หัก รังสีฝุ่นของดวงอาทิตย์เที่ยงวันก็ไหลลงสู่พื้น อีกด้านหนึ่งของโครงสร้างขนาดใหญ่ที่ถูกทำลาย (2) คนพร้อมเปลหามขนของ (3) หลายสิบคนรีบวิ่งไปมา บนกระดานที่ไม่ได้วางแผนไว้ (5) ที่วางอยู่บนพื้น (4) ผู้หญิงขับรถสาลี่ที่บรรทุก (6) ด้วยก้อนหินบด

15. วางเครื่องหมายวรรคตอน ระบุสองประโยคที่ต้องใช้เครื่องหมายจุลภาคหนึ่งรายการ เขียนตัวเลขของประโยคเหล่านี้

1) สามารถรับเครื่องราชอิสริยาภรณ์นักบุญแอนดรูว์ผู้ได้รับเรียกครั้งแรกสำหรับการรับราชการทหารและพลเรือน

2) ไม้กางเขนเซนต์จอร์จมอบให้กับบุคลากรทางทหารเท่านั้นและไม่สามารถถอดออกได้

3) ขุนนางจำนวนมากและต่างกันโดยทั่วไปต่อต้านขุนนางและพ่อค้า

4) บี มาตุภูมิโบราณการชกด้วยหลังมือหรือหมัดถือเป็นการไร้เกียรติและน่าละอาย

5) ความรักในยุคโกกอลก็นิรันดร์เช่นกัน ความรักของมนุษย์และความรักของ Chichikov และความรักของ Khlestakov

16. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

วงล้อโรงสีหมุนอย่างเกียจคร้าน (1) ดำคล้ำตามเวลา (2) รวบรวม (3) น้ำพึมพำอย่างง่วงนอน (5) ลงในกล่องที่เคลื่อนไหวช้าๆ (5) กลัวที่จะหยดความชื้นอันมีค่าเพิ่มเติมหยดหนึ่ง

17. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

ในจินตนาการสมัยใหม่ ความรักในการเต้นรำมีความเกี่ยวข้องกับภาพลักษณ์ที่ร่าเริง เข้ากับคนง่าย และ (1) มีแนวโน้มมากที่สุด (2) คนที่ค่อนข้างเหลาะแหละ อย่างไรก็ตาม (3) เจ้าชาย Andrei Bolkonsky ที่จริงจังและแห้งกร้านซึ่งมีแนวโน้มจะเป็นคนเกลียดชังมนุษย์และการไตร่ตรองเชิงปรัชญา "เป็นหนึ่งในนักเต้นที่เก่งที่สุดในยุคของเขา"

18. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ให้ระบุตัวเลขในตำแหน่งที่ควรมีเครื่องหมายจุลภาคในประโยค

ปีเตอร์มหาราชใน คำแนะนำพิเศษ(1) ความเข้มงวด (2) และประสิทธิผลซึ่ง (3) เป็นที่รู้กันดีแก่หลาย ๆ คน (4) สั่งให้ทหารเรือรัสเซียประจำห้องครัวทีละคน (5) หวังว่าจะเร่งการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของพวกเขา

19. ใส่เครื่องหมายวรรคตอน: ระบุตัวเลขทั้งหมดที่ควรแทนที่ด้วยลูกน้ำในประโยค

เบนจามิน แฟรงคลิน (1) หัวเราะ (2) รับรอง (3) ว่า (4) หากคนโกงรู้ถึงข้อดีทั้งหมดของความซื่อสัตย์ (5) พวกเขาจะหยุดโกงเพื่อหากำไร

อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น 20 - 25

(1) นิยายวิทยาศาสตร์เป็นประเภทวรรณกรรมที่สำคัญที่สุด เนื่องจากเป็นสิ่งที่ "สอดคล้อง" กับจิตวิญญาณแห่งกาลเวลา... (2) มากที่สุด ประเด็นสำคัญเวลาของเรา - นี่คือปัญหา นิยายวิทยาศาสตร์. (3) เขียนรายการปัญหาเหล่านี้สำหรับตัวคุณเอง (4) ฉันจะซ่อมมันด้วย (5) ทีนี้มาเปรียบเทียบรายการของเรากัน

(6) ฉันแน่ใจว่า: ทั้งสองรายการรวมถึงปัญหาปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับเครื่องจักร และที่เกี่ยวข้องกับปัญหาศีลธรรม ศีลธรรม ซึ่งตามมาจากปฏิสัมพันธ์ดังกล่าวโดยธรรมชาติ

(7) ประวัติศาสตร์นิยายวิทยาศาสตร์คือประวัติศาสตร์ของความคิดที่เปลี่ยนแปลงโลก แต่ถูกเยาะเย้ยและปฏิเสธครั้งแรก (8) ให้ฉันอธิบายแนวคิดนี้

(9) หากสามสิบปีก่อน ในนิทานเรื่องหนึ่งของฉัน ฉันเขียนไว้ว่าอีกไม่นานเราจะถูกรายล้อมไปด้วยอากาศเสีย น้ำมีพิษ อันตรายถึงชีวิต การจราจรคุณจะอุทานว่า:

(10) - นิยายวายร้าย! (11) แฟนตาซีล้วนๆ!

(12) มองไปรอบ ๆ สิ! (13) ถึงเวลาแล้ว!

(14) ถ้าฉันเขียนว่าเวลานั้นจะมาถึง และด้วยความช่วยเหลือจากการตรวจสอบเครดิต ผู้คนจะเริ่มยืมเงินจาก "พรุ่งนี้" เพื่อมีชีวิตอยู่ในวันนี้ คุณจะพ่นสีหน้าขุ่นเคือง:

(15) - เรื่องไร้สาระและการโกหก! (16) ไม่เคย!

(17) ถ้าฉันเขียนเกี่ยวกับอุปกรณ์ที่ส่งภาพผ่านอากาศและมีอิทธิพลต่อความคิดของมนุษยชาติ ฉันจะถูกโยนออกไปนอกประตู (18) ถ้าผมเขียนว่าวันหนึ่งผู้คนจะเหยียบดวงจันทร์ คุณจะมีปฏิกิริยาอย่างไร? (19) ฉันจะบอกคุณว่าพวกเขาปฏิบัติต่อผู้ที่พยายามพูดถึงเรื่องนี้อย่างไร - พวกเขาแค่หัวเราะเยาะพวกเขา (20) พวกเขาหัวเราะในปี 1930, 1940, 1950 (21) พวกเขายังคงหัวเราะต่อไปจนกระทั่งดาวเทียมโลกเทียมดวงแรกเปิดตัวในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2500

(22) ชายคนหนึ่งเชื่อว่าคำทำนายในนิยายวิทยาศาสตร์จะเป็นจริงก็ต่อเมื่อเขาเห็นดาวโลหะดวงเล็กๆ เคลื่อนตัวข้ามท้องฟ้าจากตะวันตกไปตะวันออก และจารึกการเลี้ยวใหม่เป็นรูปแบบที่แปลกประหลาดของเวลาใหม่

(23) ใครจะเชื่อฉันถ้าในปี 1920 ฉันได้เขียนว่าวันนั้นอยู่ไม่ไกล เมื่อคนบ้าคนหนึ่งและ "แมลง" ที่หุ้มเกราะของเขาจะทำให้ทฤษฎีแนวป้องกันระยะยาวเป็นโมฆะ?

(24) เมื่อรถถังฟาสซิสต์ปรากฏตัวในฝรั่งเศสเท่านั้นที่ทุกคนเชื่อ

(25) รถถังและรถหุ้มเกราะของฮิตเลอร์ปรับระดับได้ภายในไม่กี่สัปดาห์ ยุโรปตะวันตกกับพื้นดิน (26) และมีเพียงอุปกรณ์ที่อธิบายไว้ในวรรณกรรมนิยายวิทยาศาสตร์และเรียกว่าเครื่องบิน ซึ่งยังไม่ได้ประดิษฐ์ขึ้นในปี 1900 แต่ยังคงเป็นอุปกรณ์ดั้งเดิมในปี 1939 เท่านั้นที่ช่วยอังกฤษปกป้องน่านฟ้าของตนได้

(27) นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของรายการที่สามารถนับได้นับพันรายการ

(28) หลายสิบปีก่อน ไม่มีวิทยุ โทรทัศน์ รถยนต์ และระเบิดไฮโดรเจน (29) อากาศสะอาด

(30) ความสำเร็จทั้งหมดของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ก่อให้เกิดประโยชน์หรืออันตรายต่อมนุษยชาติในช่วงห้าสิบปีที่ผ่านมาถือกำเนิดขึ้นในหัวของนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์นานก่อนหน้านั้น

(31) เวลาที่ร้ายแรงมาถึงแล้ว (32) และนิยายวิทยาศาสตร์มีความจำเป็นอย่างยิ่งในตอนนี้ เพราะมันมีความพยายามที่จะศึกษาทุกๆ เรื่อง รถใหม่นานก่อนที่มันจะปรากฏขึ้นและเริ่มทำลายหรือสร้างเราและโลกรอบตัวเราขึ้นมาใหม่

(33) ตอนนี้เราได้เก็บเกี่ยวนวัตกรรมทางเทคนิคมาเกือบหมดแล้ว เราจำเป็นต้องพัฒนาบรรทัดฐานบางประการสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และเทคโนโลยี เพื่อไม่ให้ล้มละลายเมื่อเผชิญกับอนาคต

(34) เพลโตเล่าให้เราฟังเกี่ยวกับสภาวะความฝันของเขา (35) ต่อมานักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์จินตนาการถึงสถานะของเหล็ก ไฟฟ้า และพลังงานปรมาณูที่จะทำให้เราแตกต่าง (36) ในโลกนี้โดยเฉพาะที่สูญหายไปในอวกาศ ระบบสุริยะเราคือสิ่งมีชีวิตที่พยายามจะรู้จักและเข้าใจตัวเองให้ดีขึ้น สิ่งมีชีวิตที่พยายามสร้างเครื่องจักรที่มีจิตใจของเรา สามารถมองเห็น ได้ยิน รู้สึกถึงโลกที่ดีกว่าเรา และ - พระเจ้าเต็มใจ - เมตตายิ่งขึ้น (37) สิ่งนี้จะทำให้สามารถยืดอายุของโลกของเราได้อีกสองพันล้านปีหากเราบรรลุการอยู่ร่วมกันอย่างกลมกลืนกับเครื่องจักรที่เราสร้างขึ้น

(38) คุณช่วยบอกเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่กว่านี้ได้ไหม?

(อ้างอิงจากอาร์. แบรดเบอรี)

Raymond Douglas Bradbury เป็นนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน

20. ข้อความใดตรงกับเนื้อหาของข้อความ? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ

1) ปัญหาของนิยายวิทยาศาสตร์เชื่อมโยงกับปัญหาในยุคของเราอย่างแยกไม่ออก

2) นิยายวิทยาศาสตร์มีความจำเป็นเนื่องจากเป็นการศึกษาเครื่องจักรใหม่ทุกเครื่องที่ปรากฏในโลกของเรา

3) เครื่องบินที่อธิบายไว้ในวรรณกรรมนิยายวิทยาศาสตร์ช่วยให้อังกฤษปกป้องน่านฟ้าของตน

4) บี โลกสมัยใหม่นิยายวิทยาศาสตร์ไม่เกี่ยวข้องอีกต่อไป

5) ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคทั้งหมดของมนุษยชาติซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์หรืออันตรายนั้นถือกำเนิดมาก่อนหน้านี้ในใจของนักเขียนนิยายวิทยาศาสตร์

21. ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง? กรุณาระบุหมายเลขคำตอบ

1) ข้อเสนอที่ 18 - 20 และ 21 มีความขัดแย้งในเนื้อหา

2) ประโยคที่ 1 - 5 มีส่วนที่เป็นคำอธิบาย

3) ประโยคที่ 9 - 13 มีคำอธิบายคำพิพากษาในประโยคที่ 7

4) ประโยคที่ 17 - 19 มีเหตุผล

5) ประโยคที่ 34 - 35 มีการบรรยาย

22. จากประโยคที่ 15 - 17 ให้เขียนคำพ้องความหมายตามบริบท

23. ในประโยคข้อ 33 - 35 ให้ค้นหาประโยคที่เชื่อมโยงกับประโยคก่อนหน้าโดยใช้คำเชื่อม เขียนหมายเลขข้อเสนอนี้

24. "โน้มน้าวใจผู้อ่านถึงความสำคัญของนิยายวิทยาศาสตร์ เช่น ประเภทวรรณกรรมผู้เขียนใช้เทคนิคหลายอย่าง ในรูปแบบข้อความความสนใจถูกดึงไปที่ (A) _____ (ประโยค 9, 14, 17), (B) _____ (ประโยค 18 - 21), (C) ______ (ประโยค 38) และในบรรดา tropes - ( ง) _____ (ประโยค 33)"

รายการคำศัพท์:

1) อุปมาขยาย

2) ความเท่าเทียมทางวากยสัมพันธ์

3) เครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์

4) รูปแบบการนำเสนอถาม-ตอบ

5) คำถามเชิงวาทศิลป์

6) epiphora

7) อติพจน์

8) คำศัพท์ภาษาพูดและภาษาพูด

จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตารางใต้ตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง

ก	บี	ใน	ช	ดี

ส่วนที่ 2

25. เขียนเรียงความตามข้อความที่คุณอ่าน

ระบุปัญหาอย่างหนึ่ง ส่งผู้เขียนข้อความ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาที่กำหนด รวมตัวอย่างภาพประกอบสองตัวอย่างจากข้อความที่คุณอ่านซึ่งคุณคิดว่ามีความสำคัญต่อการทำความเข้าใจปัญหาในข้อความต้นฉบับในความคิดเห็นของคุณ (หลีกเลี่ยงการอ้างอิงมากเกินไป)

กำหนดตำแหน่งผู้เขียน (นักเล่าเรื่อง) เขียนว่าคุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับมุมมองของผู้เขียนข้อความที่คุณอ่าน อธิบายว่าทำไม. โต้แย้งความคิดเห็นของคุณโดยอาศัยประสบการณ์การอ่านเป็นหลักตลอดจนความรู้และการสังเกตชีวิต (คำนึงถึงข้อโต้แย้งสองข้อแรก)

ปริมาณของเรียงความอย่างน้อย 150 คำ

งานเขียนที่ไม่มีการอ้างอิงถึงข้อความที่อ่าน (ไม่ขึ้นอยู่กับข้อความนี้) จะไม่ถูกให้คะแนน หากเรียงความเป็นการเล่าเรื่องซ้ำหรือเขียนข้อความต้นฉบับใหม่ทั้งหมดโดยไม่มีความคิดเห็นใดๆ งานดังกล่าวจะถูกให้คะแนน 0 คะแนน

เขียนเรียงความอย่างระมัดระวัง ลายมืออ่านง่าย

ข้อมูลเกี่ยวกับข้อความของส่วนที่ 1:

คำตอบ:

(บล็อกโมดูล Adaptive Adsense ท้ายบทความ)

จะช่วยคุณเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบที่กำลังจะมาถึง ใช่ความรู้ใหม่ผ่าน การทดสอบออนไลน์การสอบ Unified State คุณจะไม่สามารถซื้อได้ แต่คุณสามารถค้นหาหัวข้อที่คุณทำผิดพลาดได้ เมื่อได้เรียนรู้หัวข้อที่ยากสำหรับตัวคุณเองแล้ว คุณสามารถเริ่มทำซ้ำอย่างเข้มข้นและแก้ไขข้อผิดพลาดของคุณได้

การทดสอบการสอบ Unified State ออนไลน์ในเว็บไซต์รัสเซีย

เว็บไซต์ของเราขอนำเสนอ งานทดสอบจากการสอบ Unified State ที่ผ่านมาในภาษารัสเซีย มีไว้สำหรับผู้เยี่ยมชมเว็บไซต์ของเราทุกคน ใครๆ ก็สามารถออนไลน์ได้ การทดสอบการสอบ Unified Stateในภาษารัสเซียโดยไม่มี SMS และการลงทะเบียน วิธีการทดสอบตัวเองนี้สะดวกและมีประสิทธิภาพมาก

นอกจากการทดสอบความรู้ของคุณแล้ว การทดสอบออนไลน์ยังช่วยคุณจำลองอีกด้วย สถานการณ์ตึงเครียด. เมื่อคุณคุ้นเคยกับการสอบที่บ้านแล้ว คุณจะปรับตัวเข้ากับสถานการณ์การสอบจริงได้ง่ายขึ้นมาก ครูสังเกตว่าเด็กมีความเครียดในระดับสูง การทดสอบลดกิจกรรมของกระบวนการคิดลงยี่สิบเปอร์เซ็นต์ ซึ่งหมายความว่าเด็กที่มีความกังวลใจในระหว่างการสอบจะเขียนข้อสอบ Unified State ซึ่งมีคะแนนต่ำกว่าขีดความสามารถของตนประมาณ 10-20 คะแนน และคุณสามารถกำจัดความเครียดได้ด้วยการทดสอบออนไลน์

การทดสอบการสอบ Unified State ออนไลน์ในวิชาคณิตศาสตร์

คณิตศาสตร์เป็นวิชาบังคับที่สองสำหรับการสอบ Unified State ดังนั้นคุณต้องเตรียมตัวให้รอบคอบมากขึ้นด้วย นอกจากนี้คณิตศาสตร์ยังต้องมีการเตรียมตัวมากกว่าภาษารัสเซียอีกด้วย ดังนั้น นอกจากการทดสอบในภาษารัสเซียแล้ว ให้ทดสอบความรู้ของคุณด้วย คุณจะต้องเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการสอบเพื่อที่จะผ่านข้อสอบที่มีคะแนนสูงและสามารถเข้าสอบได้ มหาวิทยาลัยที่ดีที่สุดจากผู้ที่คุณเลือกไว้

การสอบ Unified State ในภาษารัสเซียประกอบด้วย สองชิ้นส่วนและ 25 งาน

ส่วนที่หนึ่ง แสดงถึง 24 งาน อาจเป็นแบบทดสอบ โดยให้เลือกหนึ่งคำตอบหรือมากกว่า เป็นแบบปลายเปิด (กรอกข้อมูลในช่องว่างด้วยตัวเอง)

คำตอบสำหรับงานของส่วนที่ 1 จะได้รับจากรายการที่เกี่ยวข้องในรูปแบบของตัวเลข (ตัวเลข) หรือคำ (หลายคำ) ลำดับของตัวเลข (ตัวเลข) ที่เขียนโดยไม่มีช่องว่าง เครื่องหมายจุลภาค และอักขระเพิ่มเติมอื่น ๆ

ส่วนที่ 1 งานทดสอบความเชี่ยวชาญของผู้สำเร็จการศึกษา สื่อการศึกษาทั้งขั้นพื้นฐานและ ระดับสูงความยากลำบาก (ภารกิจ 7, 23–24)

ส่วนที่สอง - ประกอบด้วยหนึ่งงาน - 25. งานนี้เกี่ยวข้องกับการเขียนเรียงความตามข้อความที่อ่านและวิเคราะห์

ภารกิจส่วนที่ 2 (ภารกิจที่ 25 - เรียงความ) ผู้เข้าสอบสามารถทำให้สำเร็จได้ทุกระดับความยาก (ขั้นพื้นฐาน ขั้นสูง สูง)

ใช้เวลาทำงาน 210 นาที - 3.5 ชั่วโมง

การแบ่งงานออกเป็นส่วนๆ กระดาษสอบ

ส่วนของงาน	จำนวนงาน	คะแนนหลักสูงสุด	ประเภทของงาน
1 ส่วน	24	33	คำตอบสั้น ๆ
ส่วนที่ 2	1	24	การตอบสนองโดยละเอียด
ทั้งหมด	25	57

ไม่ชี้นำสำหรับงาน

ด้านล่างฉันจะให้ "ต้นทุน" ของแต่ละงานที่ทำ

เพื่อให้แต่ละงานสำเร็จลุล่วงได้อย่างถูกต้อง ส่วนที่หนึ่ง (ยกเว้นภารกิจที่ 1, 7, 15 และ 24) ผู้เข้าสอบจะได้รับ 1 คะแนน หากตอบผิดหรือขาด ให้ 0 คะแนน

สำหรับการทำภารกิจที่ 1 และ 15 ให้สำเร็จ คุณสามารถได้คะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 2 คะแนน

คำตอบที่มีตัวเลขจากมาตรฐานทั้งหมดและไม่มีตัวเลขอื่นถือว่าถูกต้อง

สำหรับการทำภารกิจที่ 7 ให้สำเร็จ คุณสามารถได้คะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 5 คะแนน

สำหรับแต่ละหลักที่ระบุอย่างถูกต้องซึ่งสอดคล้องกับตัวเลขจากรายการ ผู้เข้าสอบจะได้รับ 1 คะแนน (5 คะแนน: ไม่มีข้อผิดพลาด; 4 คะแนน: มีข้อผิดพลาดหนึ่งหลัก; 3 คะแนน: มีข้อผิดพลาดสองครั้ง; 2 คะแนน: ระบุสองหลักอย่างถูกต้อง; 1 คะแนน: ระบุอย่างถูกต้องเพียงหลักเดียว 0 คะแนน: คำตอบที่ไม่ถูกต้องทั้งหมด เช่น การเรียงลำดับตัวเลขไม่ถูกต้องหรือขาดไป

สำหรับการทำภารกิจที่ 24 ให้สำเร็จ คุณสามารถได้คะแนนตั้งแต่ 0 ถึง 4 คะแนน คำตอบที่มีตัวเลขจากมาตรฐานทั้งหมดและไม่มีตัวเลขอื่นถือว่าถูกต้อง

จำนวนคะแนนสูงสุดที่ผู้เข้าสอบจะได้รับหากเขาหรือเธอทำงานได้อย่างถูกต้อง ส่วนที่สอง คือ 24 คะแนน

เพื่อให้งานทั้งหมดของข้อสอบถูกต้องคุณสามารถได้รับสูงสุด 57 ประเด็นหลัก .

ผู้เข้าร่วมการสอบ Unified State 2017 จะต้องสอบภาษารัสเซีย วันที่ 9 มิถุนายน. มีเพียงไม่กี่คนที่สามารถอวดความรู้อันยอดเยี่ยมของผู้ยิ่งใหญ่และทรงพลังได้: เขาเป็นคนตามอำเภอใจและภาคภูมิใจและโดยทั่วไปแล้วมารจะทุบหัวของเขาในกฎเกณฑ์ที่ยุ่งยากเหล่านี้ข้อยกเว้น ความหมายคำศัพท์มาตรฐานโวหาร ฯลฯ แต่เราทุกคนมีข้อได้เปรียบอย่างมาก - ภาษารัสเซียเป็นภาษาแม่ของเรา เราพูดดังนั้นมันจึงง่ายกว่าสำหรับเราที่จะฟังมันและถามสัญชาตญาณของเรา เราสนับสนุนให้เด็กนักเรียนที่ยังรู้สึกไม่พร้อมสำหรับการสอบ Unified State ในภาษารัสเซียให้อุทิศเวลาที่เหลือไม่ใช่การยัดเยียด แต่เพื่อพัฒนาสัญชาตญาณทางภาษา สิ่งนี้จะสมจริงและมีประสิทธิภาพมากขึ้นในช่วงเวลาที่เหลือ ลองใช้เคล็ดลับง่ายๆ 3 ข้อ

เทคนิคช่วยในการจำ

เริ่มจากฮาร์ดแวร์กันก่อน สัญชาตญาณจะไม่ทำงานหากไม่ได้รับการเตือนถึงบรรทัดฐานการสะกดอย่างง่ายดายและไม่เกะกะ ให้เราเน้นย้ำ: การทำอย่างง่ายดายและไม่เกะกะเป็นสิ่งสำคัญมิฉะนั้นคุณจะต้องจบลงด้วยการยัดเยียดแบบเดียวกับที่เราอยากจะยอมแพ้ อุปกรณ์ช่วยจำที่เรียกว่ามาช่วย (“ช่วยในการจำ” - จาก คำภาษากรีก, แปลว่า “ความทรงจำ, ความทรงจำ”). จังหวะ สัมผัส การแสดงภาพ การสร้างการเชื่อมโยงเทียมกับวัตถุและปรากฏการณ์ที่รู้จักกันดี การทอวัตถุที่จดจำไว้เป็นเรื่องราวแผนผังหรือภาพร่างด้วยวาจาจะช่วยให้คุณจดจำได้อย่างสนุกสนานและรวดเร็วถึงสิ่งที่ไม่พอดีกับหัวของคุณ นั่นคืองานของคุณคือค้นหาหรือสร้างภาพส่วนตัวที่สดใสของเนื้อหาที่คุณจำเป็นต้องรู้

เรามาทำซ้ำการท่องจำที่รู้อยู่แล้ว ตัวอย่างเช่น: “ชาวยิปซียืนเขย่งปลายเท้าชี้ไปที่ไก่ พวกยิปซีเขย่งปลายเท้าขโมยไก่แล้วพูดว่า "Tsyts!" - นี่คือวิธีที่เราจำคำที่หลังจาก c เราต้องเขียนตัวอักษร "s" นี่คือบทกวีทั้งหมด:

“ไล่ล่า ถือ มองดู

หายใจ ได้ยิน เกลียดชัง

และพึ่งพาและบิด

และทำให้ขุ่นเคืองและอดทน -

คุณจะจำเพื่อน

พวกเขาไม่สามารถเชื่อมต่อกับ E ได้”

แต่คุณสามารถสร้างสิ่งที่คล้ายกันได้ด้วยตัวเอง ตัวอย่างเช่น เหตุใดกฎการผันกริยาเดียวกันจึงไม่สามารถถักทอเป็นโครงเรื่องของแผนผังเรื่องได้ “ ขับรถ” – ภารโรง ไดรฟ์ข่มเหงรังแก “ ถือ” - เขาถือไม้กวาดหนักอยู่ในมือ “ ดูสิ” - ภารโรงมองไม่เห็นคนพาลและ เพื่อนร่วมงานออกไปให้ไกลโดยวางกระบังฝ่ามือไว้ที่ดวงตา “เห็น” – ภารโรงอีกครั้ง เห็นข่มเหงรังแก “ หายใจ” - หัวใจของภารโรงเต้นแรงเขา หายใจ. “ ได้ยิน” – ภารโรง ได้ยินเหมือนคนอันธพาลเรียกชื่อเสียงดัง และอื่นๆ

หรือใช้ “n” และ “nn” เป็นส่วนต่อท้ายคำคุณศัพท์ มีกฎ: ในส่วนต่อท้าย -onn และ -enn เราเขียนตัวอักษรสองตัว "n" และใน -an, -yan, -in - หนึ่ง "n" จะจำสิ่งนี้ได้อย่างไร? คิดสิ่งที่สนุกสนานโดยใช้คำต่อท้าย ทำให้พวกเขามีคุณสมบัติทางมานุษยวิทยา ปล่อยให้มันบ้าบอไร้สาระ - ไม่สำคัญหรอก มันเป็นเพียงเพื่อการใช้งานส่วนตัวของคุณเท่านั้น ตัวอย่างเช่น เราเกิดบทสนทนาต่อไปนี้ขึ้นทันที:

- เกี่ยวกับ! อี! ฉันมีสองอัน

- และฉันสามารถทำได้โดยไม่ต้องสองNE

และการเชื่อมโยงกับหน้าต่างจะช่วยให้คุณจำข้อยกเว้น "ดีบุก" "แก้ว" "ไม้": "ฉันหมุน ดีบุกรับมือ กระจกฉันเปิดหน้าต่าง ทำด้วยไม้บานประตูหน้าต่าง" ข้อยกเว้นสามประการและหนึ่งหน้าต่างเป็นการประหยัดหน่วยความจำอย่างเห็นได้ชัด

คุณรู้สึกว่าภาพและคำพูดเหล่านี้จะไม่เข้ามาในใจคุณในเวลาที่เหมาะสมหรือไม่? มันค่อนข้างเป็นไปได้ แต่ไม่ควรคิดว่าสิ่งประดิษฐ์ของพวกเขาจะไร้ประโยชน์ การจำก็เรื่องหนึ่ง และการจำก็อีกเรื่องหนึ่ง ลองเขียนเป็นร่างคร่าวๆ ระหว่างการสอบ ตัวแปรที่แตกต่างกันการเขียนคำหรือคำ คุณเคยรู้สึกไม่สบายเล็กน้อยเมื่อวาดภาพด้วยปากกา "ชุดทหาร" หรือไม่? ลองใช้ "ชุดทหาร" ดีกว่า? ดีกว่า. ปรีชา!

เขียนความคลาสสิกอีกครั้ง

สิ่งนี้อาจดูงี่เง่า แต่ได้ผล: เพื่อปรับปรุงสัญชาตญาณของคุณ คุณไม่จำเป็นต้องก้มตามกฎของยุง แต่ต้องรู้สึกถึงข้อความที่เขียนอย่างถูกต้อง นำหนังสือจากผู้เขียนคนหนึ่งที่คุณเคยเรียนในชั้นเรียนวรรณกรรมในช่วงสองปีที่ผ่านมา (ควรเป็นฉบับสมัยใหม่ ปี 2013–2017) แล้วคัดลอกสองสามหน้าด้วยมือลงในสมุดบันทึก จากนั้นทำแบบเดียวกันกับหนังสือเล่มอื่นไปเรื่อยๆ จนกว่าคุณจะหมดความอดทนและมีเวลาเตรียมตัว

สิ่งนี้ให้อะไร? คุณไม่ได้รับความรู้ แต่เป็นทักษะการสะกดคำ ความจำของกล้ามเนื้อ ความจำทางกลไก และการเชื่อมโยงกับรูปภาพของหนังสือเล่มนี้ ลองใช้ดูสิ มันค่อนข้างง่ายและสงบเงียบ และมีประโยชน์อย่างไม่ต้องสงสัย

เริ่มต้นด้วยงานง่าย ๆ

งานจำนวนหนึ่งในการสอบ Unified State 2017 ในภาษารัสเซียไม่จำเป็นต้องมีความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์อย่างจริงจัง ภารกิจแรกก็เป็นเช่นนั้น ในนั้นคุณต้องเข้าใจข้อความที่เสนอและทำเครื่องหมายคำตัดสินที่ถูกต้อง เพียงเปิดตรรกะและฝึกฝน ฝึกฝนและฝึกฝนในเวอร์ชันสาธิต CIM จากปีก่อนหน้า ธนาคารของงานที่เปิดอยู่

เรื่องที่คล้ายกันกับภารกิจที่สามและแปด ในส่วนที่สามคุณจะถูกขอให้เลือกความหมายที่ถูกต้องของคำและในส่วนที่แปดให้ใส่สระที่ไม่เน้นเสียงที่รากของคำ - คุณจะรับมือกับสิ่งนี้ได้จริง ๆ โดยไม่ทราบกฎหรือไม่

โครงสร้างของการสอบ Unified State 2017 ในภาษารัสเซีย

คุณจะมีเวลา 3.5 ชั่วโมงในการสอบ ในช่วงเวลานี้คุณจะต้องทำงานให้เสร็จสิ้น 25 ภารกิจ เป็นมาตรฐาน: เลือกคำตอบที่ถูกต้อง ป้อนตัวอักษร/คำ/วลี สร้างความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของคำพูด และงานสุดท้ายคือเรียงความ หัวข้อที่กำหนด. โดยทั่วไป โครงสร้างของการทดสอบไม่แตกต่างจากการสอบ Unified State ของปีที่แล้ว