Do egzaminu mogą przystąpić zarówno dorośli, jak i dzieci, istnieje także możliwość przeprowadzenia badania grupowego. Zdający proszony jest o narysowanie domu, drzewa i osoby (DH). Następnie budowana jest ankieta w oparciu o lokalizację elementów i ich charakterystykę. R. Berne, stosując test DDH, proponuje narysować dom, drzewo i osobę na jednym rysunku, rozgrywającym się w jednej scenie. Naukowiec uważa, że interakcja pomiędzy tymi obiektami stanowi wizualną metaforę. Jeśli wdrożysz cały rysunek w działanie, całkiem możliwe jest zauważenie, co naprawdę dzieje się w naszym życiu.
Materiał: ołówek lub długopis, kartka papieru o standardowym formacie (A4).
Instrukcje. Narysuj na kartce papieru obrazek przedstawiający 3 obiekty – dom, drzewo i osobę.
Interpretacja znaków
Szczególnym sposobem interpretacji może być kolejność rysowania domu, drzewa i osoby. Jeśli najpierw zostanie narysowane drzewo, najważniejsze jest dla osoby Energia witalna. Jeśli dom zostanie narysowany jako pierwszy, na pierwszym miejscu będzie bezpieczeństwo, sukces lub, odwrotnie, zaniedbanie tych koncepcji. Przyjrzyjmy się teraz wszystkim komponentom osobno.
"Dom "
Dom jest stary, rozpadający się. Czasami podmiot może w ten sposób wyrazić swój stosunek do siebie.
Z dala od domu - uczucie odrzucenia (odrzucenia)
Dom w pobliżu - otwartość, dostępność i (lub) poczucie ciepła i gościnności.
Plan domu (rzut z góry) zamiast samego domu stanowi poważny konflikt
Różne budynki – agresja skierowana przeciwko faktycznemu właścicielowi domu lub bunt przeciwko temu, co podmiot uważa za sztuczne i kulturowe standardy.
Żaluzje są zamknięte. Podmiot potrafi przystosować się do relacji międzyludzkich.
Kroki prowadzące do pustej ściany (bez drzwi) - odbicie sytuacja konfliktowa, szkodliwa dla prawidłowej oceny rzeczywistości, niedostępność podmiotu (choć on sam może pragnąć swobodnej, serdecznej komunikacji).
Ściany
Tylna ściana, usytuowana nietypowo, reprezentuje świadome próby samokontroli, dostosowania się do konwencji, ale jednocześnie widoczne są w niej silne tendencje wrogie.
Kontur tylnej ściany jest wyraźnie grubszy (jaśniejszy) niż pozostałe detale. Podmiot stara się utrzymać (a nie stracić) kontakt z rzeczywistością.
Ściana, brak jej podstawy, oznacza słaby kontakt z rzeczywistością (jeśli rysunek zostanie umieszczony poniżej).
Ściana z zaakcentowanym zarysem podstawy. Podmiot stara się stłumić sprzeczne tendencje, doświadcza trudności i niepokoju.
Ściana z zaakcentowanym wymiarem poziomym oznacza słabą orientację w czasie (dominacja przeszłości lub przyszłości). Być może obiekt jest bardzo wrażliwy na presję otoczenia.
Ściana o zbyt cienkim i nieodpowiednim obrysie bocznym jest przeczuciem (groźbą) katastrofy.
W pobliżu ściany kontury linii są zbyt zaakcentowane - świadoma chęć zachowania kontroli.
Ściana w perspektywie jednowymiarowej - pokazana jest tylko jedna strona. Jeśli jest to ściana boczna, to istnieją poważne tendencje do alienacji i sprzeciwu.
Przezroczyste ściany - nieświadome przyciąganie, potrzeba jak największego wpływu (władania, organizowania) na sytuację.
Ściana z zaakcentowanym wymiarem wertykalnym - podmiot szuka przyjemności przede wszystkim w fantazjach i ma mniejszy kontakt z rzeczywistością, niż jest to pożądane.
drzwi
Ich brak oznacza, że podmiot doświadcza trudności w próbie otwarcia się na innych (szczególnie w kręgu rodzinnym).
Drzwi (jedno lub więcej) z tyłu lub z boku - odwrót, oderwanie się, unikanie.
Drzwi są otwarte - pierwsza oznaka szczerości i osiągalności.
Drzwi są otwarte. Jeśli dom ma charakter mieszkalny, jest to silna potrzeba ciepła z zewnątrz lub chęć wykazania się dostępnością (szczerością).
Drzwi boczne (jedno lub więcej) - wyobcowanie, samotność, odrzucenie rzeczywistości. Znacząca niedostępność.
Drzwi są bardzo duże - nadmierna zależność od innych lub chęć zaskakiwania swoją towarzyskością.
Drzwi są bardzo małe – niechęć do wpuszczenia siebie, poczucie nieadekwatności, nieadekwatności i niezdecydowania w sytuacjach społecznych.
Drzwi z ogromnym zamkiem - wrogość, podejrzliwość, tajemnica, tendencje obronne.
Palić
Dym jest bardzo gęsty - znaczący napięcie wewnętrzne(intensywność na podstawie gęstości dymu).
Dym cienkim strumieniem - uczucie braku ciepła emocjonalnego w domu.
Okno
Okna – na końcu rysowane jest pierwsze piętro – niechęć do relacji międzyludzkich. Tendencja do izolowania się od rzeczywistości.
Okna są bardzo otwarte. Podmiot zachowuje się nieco bezczelnie i bezpośrednio. Wiele okien świadczy o chęci nawiązania kontaktu, a brak zasłon świadczy o braku chęci ukrywania swoich uczuć.
Okna są mocno zamknięte (zasłonięte) - zaabsorbowanie interakcją z otoczeniem (jeśli jest to istotne dla podmiotu).
Okna bez szyb – wrogość, wyobcowanie. Brak okien na parterze oznacza wrogość, wyobcowanie.
Na parterze nie ma okien, za to na piętrze są – przepaść pomiędzy prawdziwym życiem a życiem w fantazji.
Dach
Dach to kraina fantazji. Dach i komin zerwane przez wiatr są symbolicznym wyrazem poczucia, że podmiot ma władzę, niezależnie od własnej siły woli.
Dach, odważny zarys, nie charakterystyczny dla całego rysunku, to fiksacja na punkcie fantazji jako źródła przyjemności, której zwykle towarzyszy niepokój.
Dach, cienki kontur krawędzi – doświadczenie osłabienia kontroli nad fantazją.
Dach, gruby zarys krawędzi - nadmierne zaabsorbowanie kontrolą fantazji (jej ograniczenie).
Dach, który nie pasuje dobrze do dolnej kondygnacji, to zła organizacja osobista.
Okap dachu, jego zaakcentowanie jasnym konturem lub wysunięcie poza ściany, to instalacja wysoce ochronna (zwykle podejrzana).
Pokój
Skojarzenia mogą powstawać w związku z:
1) osoba zamieszkująca pokój;
2) relacje międzyludzkie w pomieszczeniu;
3) przeznaczenie tego pomieszczenia (rzeczywiste lub mu przypisane). Skojarzenia mogą mieć pozytywne lub negatywne konotacje emocjonalne.
Pokój, który nie zmieścił się na prześcieradle, to niechęć podmiotu do przedstawiania niektórych pomieszczeń ze względu na nieprzyjemne skojarzenia z nim lub z jego mieszkańcem.
Pokój. Podmiot wybiera najbliższy pokój - podejrzliwość.
Wanna pełni funkcję sanitarną. Jeżeli sposób przedstawienia wanny jest znaczący, funkcje te mogą zostać zaburzone.
Rura
Brak rury. Podmiot odczuwa brak ciepła psychicznego w domu.
Fajka jest prawie niewidoczna (ukryta) - niechęć do radzenia sobie z wpływami emocjonalnymi.
Rura jest rysowana ukośnie w stosunku do dachu - norma dla dziecka; znaczna regresja, jeśli zostanie stwierdzona u dorosłych.
Rury spustowe - zwiększona ochrona i zwykle podejrzliwość.
Rury wodociągowe (lub wpusty dachowe) to ulepszone instalacje ochronne (i zwykle zwiększają podejrzliwość).
Dodatki
Przezroczyste, szklane pudełko. Symbolizuje przeżycie, odsłanianie się przed wszystkimi na wystawie. Towarzyszy mu chęć wykazania się, ograniczając się jedynie do kontaktu wzrokowego.
Drzewa. Często symbolizują różne twarze. Jeśli wydaje się, że ukrywają się w domu, może istnieć silna potrzeba uzależnienia od dominacji rodziców.
Krzewy. Czasami symbolizują ludzi. Jeśli otaczają dom, może pojawić się silna chęć zabezpieczenia się barierami ochronnymi.
Chaotycznie rozsiane po przestrzeni lub rozmieszczone po obu stronach ścieżki krzaki wskazują na niewielki niepokój w ramach rzeczywistości i świadomą chęć jej kontrolowania.
Ścieżka (dobre proporcje, swobodnie rysowana) - świadczy o tym, że jednostka wykazuje się taktem i opanowaniem w kontaktach z innymi.
Droga jest bardzo długa – ograniczona dostępność, której często towarzyszy potrzeba bardziej adekwatnej socjalizacji.
Ścieżka jest na początku bardzo szeroka, a przy domu mocno zwęża się – próba zamaskowania chęci bycia samemu połączona z powierzchowną życzliwością.
Słońce. Symbol autorytetu. Często postrzegany jako źródło ciepła i siły.
Pogoda (jaka pogoda jest przedstawiona). Odzwierciedla doświadczenia podmiotu jako całość związane ze środowiskiem. Najprawdopodobniej im gorsza i bardziej nieprzyjemna pogoda jest przedstawiona, tym większe jest prawdopodobieństwo, że osoba badana postrzega otoczenie jako wrogie i ograniczające.
Kolor
Kolor i jego typowe zastosowania. Zieleń na dachu, brąz na ścianach. Żółty, jeśli jest używany wyłącznie do przedstawienia światła wewnątrz domu, reprezentując w ten sposób noc lub jej zbliżanie się, wyraża uczucia podmiotu, a mianowicie:
1) otoczenie jest mu wrogie;
2) jego działania muszą być ukryte przed wścibskimi oczami.
Liczba użytych kolorów. Osoba dobrze dostosowana, nieśmiała i niezaangażowana emocjonalnie będzie zwykle używać co najmniej 2 i nie więcej niż 5 kolorów. Osoba malująca dom na 7-8 kolorów jest w najlepszym przypadku bardzo labilna, natomiast osoba malująca tylko 1 kolor boi się emocjonalnego podniecenia.
Wybór koloru
Im dłużej, bardziej niepewnie i mocniej badany dobiera kolory, tym większe prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń osobowości.
Kolor czarny to nieśmiałość, nieśmiałość.
Kolor zielony to potrzeba posiadania poczucia bezpieczeństwa, ochrony przed niebezpieczeństwami. Ta pozycja nie jest tak istotna w przypadku wykorzystania zieleni do gałęzi drzewa lub dachu domu.
Kolor pomarańczowy to połączenie wrażliwości i wrogości.
Kolor fioletowy oznacza silną potrzebę mocy.
Kolor czerwony jest najbardziej wrażliwy. Zapotrzebowanie na ciepło z otoczenia.
Kolor cieniowanie 3/4 arkusza – brak kontroli nad ekspresją emocji.
Kreskowanie wykraczające poza granice rysunku to tendencja do impulsywnego reagowania na dodatkową stymulację.
Kolor żółty jest silnym sygnałem wrogości.
Formularz ogólny
Umieszczenie rysunku na krawędzi kartki to główne poczucie niepewności i niebezpieczeństwa. Często kojarzone z określoną wartością czasu:
a) prawa strona to przyszłość, lewa to przeszłość;
b) związane z przeznaczeniem pokoju lub jego stałym lokatorem;
c) wskazanie specyfiki przeżyć: lewa strona emocjonalna, prawa intelektualna.
perspektywiczny
Perspektywa „ponad podmiotem” (patrzenie od dołu do góry) - poczucie, że podmiot jest odrzucony, usunięty, nierozpoznany w domu lub podmiot odczuwa potrzebę domu, który uważa za niedostępny, nieosiągalny.
Perspektywa, rysunek jest przedstawiony w oddali - chęć oderwania się od konwencjonalnego społeczeństwa. Poczucie izolacji, odrzucenia. Istnieje wyraźna tendencja do izolowania się od otoczenia. Chęć odrzucenia, nierozpoznania tego rysunku lub tego, co on symbolizuje. Perspektywa, oznaki utraty perspektywy (osoba poprawnie rysuje jeden koniec domu, ale rysuje drugi pionowa linia dachy i ściany – nie potrafią oddać głębi) sygnalizują początek trudności w integracji, strach przed przyszłością (jeśli pionowa linia boczna znajduje się po prawej stronie) lub chęć zapomnienia o przeszłości (linia po lewej).
Potrójna perspektywa (trójwymiarowa, podmiot rysuje co najmniej 4 oddzielne ściany, z których nawet 2 nie znajdują się na tym samym planie) - nadmierne zajmowanie się opiniami innych na swój temat. Chęć pamiętania (rozpoznawania) wszystkich powiązań, nawet tych drobnych, wszystkich cech.
Umieszczenie obrazu
Umieść obrazek nad środkiem arkusza. Im większy wzór powyżej środka, tym większe prawdopodobieństwo, że:
1) podmiot odczuwa ciężkość walki i względną nieosiągalność celu;
2) podmiot woli szukać satysfakcji w fantazjach (napięcie wewnętrzne);
3) podmiot ma tendencję do trzymania się na uboczu. Umieszczenie rysunku dokładnie na środku arkusza oznacza niepewność i sztywność (prostość). Potrzeba starannej kontroli w celu utrzymania równowagi psychicznej.
Wycina projekt poniżej środka arkusza. Im niżej rysunek znajduje się w stosunku do środka arkusza, tym bardziej wygląda:
1) podmiot czuje się niebezpiecznie i niekomfortowo, co powoduje u niego nastrój depresyjny;
2) podmiot czuje się ograniczony, ograniczony przez rzeczywistość.
Umieszczenie obrazu po lewej stronie kartki to podkreślenie przeszłości. Impulsywność.
Umieszczenie zdjęcia w lewym górnym rogu kartki to tendencja do unikania nowych doświadczeń. Chęć przeniesienia się w przeszłość lub zagłębienia się w fantazje.
Umieszczenie obrazka na prawej połowie kartki wskazuje na skłonność badanego do poszukiwania przyjemności w sferze intelektualnej. Kontrolowane zachowanie. Skoncentruj się na przyszłości.
Rysunek wykracza poza lewą krawędź arkusza. Fiksacja na punkcie przeszłości i strach przed przyszłością. Nadmierne zaabsorbowanie swobodnymi, jawnymi doświadczeniami emocjonalnymi.
Wyjście poza prawą krawędź kartki to chęć „ucieczki” w przyszłość, aby pozbyć się przeszłości. Strach przed otwartymi, darmowymi doświadczeniami. Chęć utrzymania ścisłej kontroli.
Wyjście poza górną krawędź kartki to fiksacja na punkcie myślenia i fantazji jako źródeł przyjemności, których podmiot nie doświadcza w prawdziwym życiu.
Kontury są bardzo proste - sztywność.
Szkicowy zarys, używany stale, jest w najlepszym razie małostkowością, chęcią ścisłości, w najgorszym przejawem niemożności zajęcia jasnego stanowiska.
"Człowiek"
Głowa
Głowa jest sferą intelektu (kontroli). Sfera wyobraźni.
Duża głowa – nieświadomie podkreślająca przekonanie o znaczeniu myślenia w działaniu człowieka.
Mała głowa – doświadczenie nieadekwatności intelektualnej.
Rozmyta głowa - nieśmiałość, nieśmiałość.
Wizerunek głowy na sam koniec to konflikt interpersonalny.
Duża głowa u postaci płci przeciwnej to wyimaginowana wyższość płci przeciwnej i jej wyższy autorytet społeczny.
Szyja jest narządem symbolizującym połączenie sfery kontroli (głowa) ze sferą popędu (ciało). Dlatego jest to ich centralny punkt.
Zestresowana szyja wymaga inteligentnej kontroli ochronnej.
Nadmiernie duża szyja - świadomość impulsów cielesnych, próba ich kontrolowania.
Długa, cienka szyja - hamowanie, regresja.
Gruba, krótka szyja jest oznaką ustępstw wobec własnych słabości i pragnień, wyrazem niestłumionego impulsu.
Ramiona i ich wielkość są oznaką siły fizycznej lub potrzeby mocy.
Ramiona są zbyt duże - poczucie dużej siły lub nadmierne zaabsorbowanie władzą i autorytetem.
Ramiona są małe - poczucie niskiej wartości, nieistotności.
Zbyt kanciaste ramiona są oznaką nadmiernej ostrożności i ochrony.
Pochylone ramiona - przygnębienie, rozpacz, poczucie winy, brak witalności.
Szerokie ramiona - silne impulsy cielesne.
Tułów to męskość.
Ciało jest kanciaste lub kwadratowe - męskość.
Ciało jest zbyt duże - obecność niezaspokojonych potrzeb, które są wnikliwie świadome podmiotu.
Tułów jest nienormalnie mały - poczucie upokorzenia, niska wartość.
Twarz
Cechy twarzy obejmują oczy, uszy, usta, nos. Są to receptory bodźców zewnętrznych – zmysłowego kontaktu z rzeczywistością.
Zestresowana twarz - silne zaabsorbowanie relacjami z innymi, a także swoim wyglądem.
Nadmiernie podkreślony podbródek to potrzeba dominacji.
Podbródek jest zbyt duży – kompensacja postrzeganej słabości i niezdecydowania.
Jeśli uszy są zbyt podkreślone, możliwe są halucynacje słuchowe.
Występuje u osób szczególnie wrażliwych na krytykę.
Małe uszy - chęć nieprzyjmowania żadnej krytyki, zagłuszenia jej.
Oczy zamknięte lub ukryte pod rondem kapelusza wskazują na silną chęć uniknięcia nieprzyjemnych wpływów wzrokowych.
Obraz oczu jako pustych oczodołów to wyraźna chęć uniknięcia bodźców wzrokowych. Wrogość.
Wystające oczy - chamstwo, bezduszność.
Małe oczy - egocentryzm.
Eyeliner - chamstwo, bezduszność.
Długie rzęsy - zalotność, skłonność do uwodzenia, uwodzenia, demonstrowania się.
Pełne usta na twarzy mężczyzny to kobiecość.
Usta klauna to wymuszona życzliwość, nieodpowiednie uczucia.
Zapadnięte usta - znaczenie bierne.
Nos szeroki, wydatny, z garbem – postawa pogardliwa, skłonność do myślenia ironicznymi stereotypami społecznymi.
Nozdrza - prymitywna agresja.
Wyraźnie zarysowane zęby - agresywność.
Twarz jest niewyraźna, matowa - nieśmiałość, nieśmiałość.
Wyraz twarzy jest służalczy – niepewność.
Twarz przypominająca maskę oznacza ostrożność, tajemnicę, możliwe poczucie depersonalizacji i wyobcowania.
Brwi są rzadkie, krótkie - pogarda, wyrafinowanie.
Włosy są oznaką męskości (odwagi, siły, dojrzałości i pragnienia jej).
Mocno zacienione włosy wskazują na niepokój związany z myśleniem lub wyobraźnią.
Niecieniowane włosy, niepomalowane włosy okalające głowę – obiektem kierują wrogie uczucia.
Odnóża
Dłonie są narzędziami doskonalszego i bardziej wrażliwego przystosowania się do otoczenia, głównie w relacjach międzyludzkich.
Szerokie ramiona (rozpiętość ramion) - intensywna chęć działania.
Ręce szersze w dłoni lub w barku - niewystarczająca kontrola działań i impulsywność.
Ramiona nie są ukazane jako jedność z tułowiem, lecz oddzielnie, rozciągnięte na boki. Podmiot czasami łapie się na działaniach lub działaniach, na które nie ma wpływu.
Ręce skrzyżowane na piersi – postawa wroga i podejrzliwa.
Ręce za plecami - niechęć do poddania się, kompromisu (nawet z przyjaciółmi). Tendencja do kontrolowania przejawów agresywnych, wrogich impulsów.
Ramiona są długie i muskularne. Jako rekompensatę podmiot potrzebuje siły fizycznej, zręczności i odwagi. Zbyt długie ramiona - zbyt ambitne aspiracje.
Dłonie są zrelaksowane i elastyczne - dobre zdolności adaptacyjne w relacjach międzyludzkich.
Ramiona napięte i przyciśnięte do ciała - niezdarność, sztywność.
Ramiona bardzo krótkie - brak aspiracji i poczucie nieadekwatności.
Dłonie za duże – silna potrzeba lepszej adaptacji Stosunki społeczne z poczuciem nieadekwatności i tendencją do zachowań impulsywnych.
Brak rąk - poczucie nieadekwatności przy wysokiej inteligencji.
Deformacja lub uwydatnienie ręki lub nogi po lewej stronie jest konfliktem ról społecznych. Dłonie są przedstawione blisko ciała - napięcie.
Duże ręce i nogi mężczyzny oznaczają niegrzeczność, bezduszność.
Zwężane ramiona i nogi są kobiece.
Długie ramiona - chęć osiągnięcia czegoś, wzięcia czegoś w posiadanie.
Ramiona są długie i słabe - uzależnienie, potrzeba opieki.
Ręce zwrócone na boki, sięgające po coś - zależność, pragnienie miłości, uczucie.
Ramiona wyciągnięte na boki – trudności w kontaktach społecznych, strach przed agresywnymi impulsami.
Silne ręce - agresywność, energia.
Dłonie są cienkie, słabe - poczucie niewystarczalności tego, co zostało osiągnięte.
Ręka niczym rękawica bokserska to stłumiona agresja.
Ręce za plecami lub w kieszeniach – poczucie winy, zwątpienie.
Niejasno zarysowane ręce - brak pewności siebie w działaniach i relacjach społecznych.
Brak rąk na kobiecej postaci. Postać matki jest postrzegana jako niekochająca, odrzucająca, niewspierająca.
Odcięte (posiekane) palce - stłumiona agresja, izolacja.
Kciuki - chamstwo, bezduszność, agresja.
Więcej niż 5 palców - agresywność, ambicja.
Palce bez dłoni - chamstwo, bezduszność, agresja.
Mniej niż 5 palców - zależność, bezsilność.
Długie palce - ukryta agresja.
Palce zaciśnięte w pięści - bunt, protest.
Pięści przyciśnięte do ciała – stłumiony protest.
Pięści daleko od ciała - otwarty protest.
Duże palce, jak paznokcie (ciernie) - wrogość.
Palce są jednowymiarowe, otoczone pętelką – świadomy wysiłek przeciw agresywnym uczuciom.
Nogi są nieproporcjonalnie długie – silna potrzeba niezależności i chęć jej.
Zbyt krótkie nogi – uczucie niezręczności fizycznej lub psychicznej.
Wzór zaczynający się od podeszew stóp to nieśmiałość.
Brak stóp oznacza izolację.
Szeroko rozstawione nogi - jawne zaniedbanie (niesubordynacja, ignorowanie lub niepewność).
Nogi nierównych rozmiarów - ambiwalencja w pragnieniu niezależności.
Brak nóg - nieśmiałość, izolacja.
Akcentowane nogi - chamstwo, bezduszność.
Stopy są oznaką mobilności (fizjologicznej lub psychologicznej) w relacjach międzyludzkich.
Stopy są nieproporcjonalnie długie – potrzeba bezpieczeństwa. Potrzeba okazania męskości.
Stopy są nieproporcjonalnie małe - sztywność, zależność.
Poza
Portretowanie twarzy w taki sposób, aby widoczny był tył głowy, to tendencja do izolacji.
Głowa z profilu, ciało z przodu – niepokój wywołany otoczeniem społecznym i potrzebą komunikacji.
Osoba siedząca na krawędzi krzesła oznacza silną chęć znalezienia wyjścia z sytuacji, strach przed samotnością, podejrzenia.
Osoba przedstawiona jako biegająca reprezentuje chęć ucieczki, ukrycia się przed kimś.
Osoba z widocznymi zaburzeniami proporcji w stosunku do prawej lub lewej strony – brak równowagi osobistej.
Osoba bez pewnych części ciała - oznacza odrzucenie, nierozpoznanie osoby jako całości lub jej brakujących części (przedstawionych faktycznie lub symbolicznie).
Osoba leci na ślepo - możliwe są lęki paniki.
Osoba o gładkim, łatwym kroku ma dobre zdolności adaptacyjne.
Człowiek – profil absolutny – poważny dystans, izolacja i tendencje opozycyjne.
Profil jest ambiwalentny. Pewne części ciała ukazane są po drugiej stronie w stosunku do reszty, patrząc w różnych kierunkach – szczególnie silna frustracja związana z chęcią pozbycia się nieprzyjemnej sytuacji.
Niezrównoważona pozycja stojąca to napięcie.
Lalki - uległość, doświadczenie dominacji nad otoczeniem.
Robot zamiast męskiej postaci to depersonalizacja, poczucie zewnętrznych sił kontrolujących.
Figurka może oznaczać uchylenie się i negatywizm.
Postać Baby Jagi to otwarta wrogość wobec kobiet.
Klaun, karykatura - typowe młodzieńcze doświadczenie niższości i odrzucenia. Wrogość, pogarda dla siebie.
Tło. Środowisko
Chmury - straszny niepokój, lęki, depresja.
Ogrodzenie podporowe, kontur gruntu - niepewność.
Postać osoby na wietrze reprezentuje potrzebę miłości, uczucia, troskliwego ciepła.
Linia podstawy (ziemia) to niepewność. Stanowi niezbędny punkt odniesienia (podporę) do konstruowania integralności rysunku. Zapewnia stabilność. Znaczenie tego wersu zależy czasami od jakości, jaką przywiązuje do niego podmiot. Na przykład chłopiec jeździ na łyżwach po cienkim lodzie. Podstawa jest często rysowana pod domem lub drzewem, rzadziej pod osobą.
Bronią jest agresja.
Kryteria wieloaspektowe
Podziały linii, wymazane szczegóły, pominięcia, akcentowanie, cieniowanie to obszary konfliktu.
Guziki, klamra paska, podkreślona pionowa oś sylwetki, kieszenie - zależność.
Kontur, nacisk, cieniowanie, lokalizacja
Niewiele zagiętych linii, dużo ostrych zakrętów - agresywność, słaba adaptacja.
Zaokrąglone (zaokrąglone) linie - kobiecość.
Połączenie pewnych siebie, jasnych i jasnych konturów jest niegrzeczne i bezduszne.
Zarys jest niewyraźny, niejasny - strach, nieśmiałość.
Energiczne, pewne uderzenia - wytrwałość, bezpieczeństwo.
Linie o nierównej jasności wskazują napięcie.
Cienkie przedłużone linie - napięcie.
Nieprzerwany, podkreślony kontur okalający sylwetkę to izolacja.
Zarys szkicu - niepokój, nieśmiałość.
Przerwa w obwodzie jest sferą konfliktu.
Podkreślona linia to niepokój, niepewność. Sfera konfliktów. Regresja (szczególnie w odniesieniu do uwydatnionego szczegółu).
Postrzępione, nierówne linie - bezczelność, wrogość.
Pewne siebie, mocne linie - ambicja, zapał.
Jasna linia to niegrzeczność.
Silny nacisk - energia, wytrwałość. Świetne napięcie.
Jasne linie - brak energii. Lekkie ciśnienie - niskie zasoby energetyczne, sztywność.
Linie z ciśnieniem - agresywność, wytrwałość.
Nierówne, nierówne ciśnienie - cyklotymia, impulsywność, niestabilność, niepokój, niepewność.
Zmienne ciśnienie - niestabilność emocjonalna, labilne nastroje.
Długość skoku
Jeśli pacjent jest pobudliwy, ruchy są skracane, jeśli nie, wydłużane.
Proste pociągnięcia - upór, wytrwałość, wytrwałość.
Krótkie pociągnięcia są zachowaniem impulsywnym.
Rytmiczne cieniowanie – wrażliwość, współczucie, luz.
Krótkie, szkicowe pociągnięcia - niepokój, niepewność.
Pociągnięcia są kanciaste, ograniczone - napięcie, izolacja.
Poziome pociągnięcia - podkreślające wyobraźnię, kobiecość, słabość.
Niejasne, różnorodne, zmienne pociągnięcia - niepewność, brak wytrwałości, wytrwałość.
Uderzenia pionowe - upór, wytrwałość, determinacja, nadpobudliwość.
Cieniowanie od prawej do lewej - introwersja, izolacja.
Cieniowanie od lewej do prawej - obecność motywacji.
Cieniowanie siebie - agresja, ekstrawersja.
Kasowanie
Wymazuje - niepokój, obawa.
Częste wymazywania - niezdecydowanie, niezadowolenie z siebie. Wymazywanie podczas przerysowywania (jeśli przerysowywanie jest bardziej zaawansowane) to dobry znak.
Wymazywanie z późniejszym uszkodzeniem (pogorszeniem) rysunku to obecność silnej reakcji emocjonalnej na rysowany przedmiot lub na to, co symbolizuje dla podmiotu.
Wymazywanie bez próby przerysowania (tj. poprawienia) jest konfliktem wewnętrznym lub konfliktem z tym konkretnym szczegółem (lub tym, co on symbolizuje).
Duży rysunek - ekspansywność, skłonność do próżności, arogancja.
Małe cyfry - niepokój, uzależnienie emocjonalne, uczucie dyskomfortu i sztywności.
Bardzo mała figura o cienkim konturze - sztywność, poczucie małej wartości i znikomości.
Brak symetrii oznacza niepewność.
Rysunek na samym brzegu kartki to zależność, zwątpienie.
Rysunek na całej kartce jest kompensacyjnym uniesieniem siebie w wyobraźni.
Detale
Ważna jest tu ich wiedza, umiejętność operowania nimi i umiejętność dostosowania się do specyfiki warunki praktyczneżycie. Badacz musi zwrócić uwagę na stopień zainteresowania podmiotu takimi rzeczami, stopień realizmu, z jakim je postrzega; względną wagę, jaką do nich przywiązuje; sposób na połączenie tych części w całość.
Szczegóły są znaczące. Brak znaczących szczegółów na rysunku osoby, o której obecnie lub w niedawnej przeszłości wiadomo, że posiada przeciętną lub wyższą inteligencję, częściej wskazuje na degradację intelektualną lub poważne zaburzenia emocjonalne.
Za dużo szczegółów. „Nieuchronność fizyczności” (niemożność ograniczenia siebie) wskazuje na wymuszoną potrzebę poprawy całej sytuacji, nadmierną troskę o środowisko. Charakter szczegółów (istotne, nieistotne lub dziwne) może służyć do czegoś więcej precyzyjna definicja swoistość wrażliwości.
Niepotrzebne powielanie szczegółów – podmiot najprawdopodobniej nie wie, jak taktownie i elastycznie nawiązywać kontakty z ludźmi.
Niewystarczająca szczegółowość prowadzi do tendencji do wyspiarstwa.
Szczególnie skrupulatne detale - ograniczenie, pedanteria.
Orientacja zadaniowa
Umiejętność krytycznej oceny rysunku, gdy zostaniemy poproszeni o jego krytykę, jest kryterium nieutraty kontaktu z rzeczywistością.
Podjęcie zadania przy minimalnym sprzeciwie to dobry początek, po którym następuje zmęczenie i przerwa w rysowaniu.
Przepraszanie za rysunek to za mało pewności siebie.
W miarę postępu rysowania maleje tempo i produktywność – szybkie zmęczenie.
Nazwa obrazu to ekstrawersja, potrzeba i wsparcie. Małostkowość.
Zaakcentowana jest lewa połowa obrazu – identyfikacja z płcią żeńską.
Wytrwałe rysowanie, mimo trudności, to dobre rokowanie i energia.
Opór, odmowa rysowania – ukrywanie problemów, niechęć do ujawnienia się.
"Drzewo"
Interpretacja według K. Kocha opiera się na zapisach K. Junga (drzewo jest symbolem stojący mężczyzna).
Korzenie to kolektyw, nieświadomość.
Pień - impulsy, instynkty, prymitywne etapy.
Gałęzie - bierność lub sprzeciw wobec życia.
Interpretacja rysunku drzewa zawsze zawiera rdzeń (korzenie, pień, gałęzie) i elementy ozdobne (liście, owoce, krajobraz). Jak już zauważono, interpretacja K. Kocha miała na celu głównie identyfikację oznak patologicznych i cech rozwoju umysłowego. Naszym zdaniem istnieje wiele sprzeczności w interpretacji, a także posługiwanie się pojęciami, które są trudne do sprecyzowania. Na przykład w interpretacji znaków „zaokrąglona korona”, „brak energii”, „senność”, „kiwanie głową”, a następnie „dar obserwacji”, „silna wyobraźnia”, „częsty wynalazca” lub „brak koncentracji” - Co? Jaka rzeczywistość kryje się za tą koncepcją? Pozostaje nieznany. Ponadto interpretacja znaków zawiera nadmierne posługiwanie się potocznymi definicjami. Na przykład „pustka”, „nadęta”, „nadęta”, „płaska”, „wulgarna”, „drobna”, „ograniczona”, „pretensjonalność”, „pozorność”, „sztywność”, „pretensjonalność”, „ fałsz” i właśnie tam – „dar konstruktywności”, „umiejętność systematyki”, „talent techniczny”; lub połączenie „samodyscypliny”, „samokontroli”, „dobrych manier” - „nadęta”, „zarozumiałość”, „obojętność”, „obojętność”.
Chcielibyśmy na to zwrócić uwagę podczas komunikacji z normalni ludzie w trakcie poradnictwa psychologicznego niedopuszczalne jest wymawianie w ich adresie takich epitetów.
Podniesienie gleby do prawej krawędzi prześcieradła to entuzjazm, entuzjazm.
Zejście ziemi na prawą krawędź prześcieradła to utrata sił, brak aspiracji.
Korzenie
Korzenie są mniejsze niż pień - chęć zobaczenia tego, co ukryte, zamknięte.
Korzenie są równe pniu - silniejsza ciekawostka, która już stanowi problem.
Korzenie większe od pnia - intensywna ciekawość, mogą powodować niepokój.
Korzenie zaznaczono linią – dziecinne zachowanie w stosunku do tego, co trzymane w tajemnicy.
Korzenie w postaci dwóch kresek to umiejętność rozróżniania i roztropność w ocenie rzeczywistości; różne formy tych korzeni mogą wiązać się z chęcią życia, tłumienia lub wyrażania pewnych tendencji w nieznanym kręgu lub bliskim otoczeniu.
Symetria to chęć pojawienia się w harmonii ze światem zewnętrznym. Wyraźna tendencja do powstrzymywania agresywności. Wahania w wyborze stanowiska w stosunku do uczuć, ambiwalencji, problemów moralnych. Lokalizacja na kartce jest niejednoznaczna – związek z przeszłością, z tym, co przedstawia rysunek, czyli z czyimś działaniem. Podwójne pragnienie niezależności i ochrony w środowisku. Centralnym stanowiskiem jest chęć znalezienia porozumienia i równowagi z innymi. Wskazuje na potrzebę sztywnej i rygorystycznej systematyzacji opartej na nawykach.
Układ od lewej do prawej - zwiększone skupienie na świecie zewnętrznym, na przyszłości. Potrzeba polegania na autorytecie; poszukiwanie porozumienia ze światem zewnętrznym; ambicja, chęć narzucania się innym, poczucie opuszczenia; możliwe są wahania w zachowaniu.
kształt liści
Okrągła korona - uniesienie, emocjonalność.
Kręgi w liściach - poszukiwanie kojących i satysfakcjonujących doznań, poczucia opuszczenia i rozczarowania.
Opadające gałęzie - utrata odwagi, odmowa wysiłku.
Gałęzie w górę - entuzjazm, impuls, żądza władzy.
Rozgałęzia się w różnych kierunkach - poszukiwanie samoafirmacji, kontaktów, samorozproszenia, marudzenie, wrażliwość na otoczenie, nie opiera się temu.
Liście siateczkowe, mniej lub bardziej gęste, oznaczają większą lub mniejszą zręczność w unikaniu problematycznych sytuacji.
Liście o zakrzywionych liniach - otwartość, otwarta akceptacja środowiska.
Otwarte i zamknięte liście na jednym zdjęciu - poszukiwanie obiektywności.
Zamknięte liście - chronią Twoje wewnętrzny świat w dziecinny sposób.
Zamknięte, gęste liście - niezamanifestowana agresywność.
Szczegóły listowia, które nie są powiązane z całością, to oceny, które przyjmują nieistotne szczegóły jako cechę zjawiska jako całości.
Pojawienie się gałęzi z jednego miejsca na pniu to poszukiwanie przez dziecko ochrony, norma dla 7-letniego dziecka.
Gałęzie narysowane jedną linią są ucieczką od trudów rzeczywistości, jej przemianą i upiększeniem.
Grube gałęzie dobrze odróżniają rzeczywistość.
Liście pętelkowe są preferowanym sposobem wykorzystania ich uroku.
Palma - chęć zmiany miejsca.
Siatka z liści - unikanie nieprzyjemnych wrażeń.
Liście przypominające wzór - kobiecość, życzliwość, urok.
Wierzba płacząca – brak energii i zapału, chęć solidnego wsparcia i poszukiwanie pozytywnych kontaktów; powrót do przeszłości i doświadczeń z dzieciństwa; trudności w podejmowaniu decyzji.
Czernienie, cieniowanie - napięcie, niepokój.
Pień
Zacieniony pień - wewnętrzny niepokój, podejrzliwość, strach przed porzuceniem; ukryta agresywność.
Pień ma kształt pękniętej kopuły - chęć bycia jak matka, robienia wszystkiego jak ona lub chęć bycia jak ojciec, mierzenia z nim sił, odbicie niepowodzeń.
Pień z jednej linii - odmowa prawdziwego spojrzenia na rzeczy.
Pień rysuje się cienkimi liniami, koronę rysuje się grubymi liniami - możliwość samoafirmacji i swobodnego działania. Liście przedstawione cienkimi liniami - subtelna wrażliwość, sugestywność.
Pień, przedstawiony liniami z naciskiem, oznacza determinację, aktywność, produktywność.
Linie tułowia są proste - zręczność, zaradność, nie zastanawiają się nad niepokojącymi faktami.
Linie tułowia są krzywe – aktywność hamowana jest przez niepokój i myśli o nieprzezwyciężonej przeszkodzie.
„Wermiszel” – skłonność do tajemnicy ze względu na nadużycia, nieoczekiwane ataki, ukrytą wściekłość.
Niezwiązane z pniem gałęzie są odejściem od rzeczywistości nie odpowiadającej pragnieniom, próbą ucieczki od niej w marzenia i zabawy.
Otwarty pień połączony z liśćmi oznacza dobrą inteligencję, prawidłowy rozwój, chęć zachowania wewnętrznego świata.
Pień wyrwany z ziemi to brak kontaktu ze światem zewnętrznym; Życie codzienne i życie duchowe mają niewielki związek.
Pień ograniczony od dołu - poczucie nieszczęścia; szukać wsparcia.
Pień rozszerzający się w dół to poszukiwanie pewnej pozycji w swoim kręgu.
Zwężający się ku dołowi pień oznacza poczucie bezpieczeństwa w kręgu, który nie zapewnia pożądanego wsparcia; izolacja i chęć wzmocnienia siebie w niespokojnym świecie.
Wzrost ogólny – dolna ćwiartka prześcieradła – uzależnienie, brak pewności siebie, kompensacyjne sny o władzy.
Korzystanie z dolnej połowy prześcieradła oznacza mniejszą zależność i nieśmiałość.
Korzystanie z arkuszy 3/4 jest dobrym dostosowaniem do nośnika.
Liść, wykorzystany w całości, chce być zauważony, liczyć na innych i utwierdzać się. Wysokość arkusza (strona podzielona na 8 części):
1/8 – brak refleksji i kontroli. Norma dla 4-letniego dziecka;
1/4 - umiejętność zrozumienia własnego doświadczenia i spowolnienia działań;
3/8 – dobra kontrola i refleksja;
1/2 - internalizacja, nadzieje, sny kompensacyjne;
5/8 - intensywne życie duchowe;
6/8 - wysokość liści zależy bezpośrednio od rozwoju intelektualnego i zainteresowań duchowych;
7/8 - listowie zajmuje prawie całą stronę - ucieczka w marzenia.
Sposób przedstawienia
Ostry szczyt:
1) ochrona przed niebezpieczeństwem rzeczywistym lub wyimaginowanym, postrzeganym jako atak osobisty;
2) chęć oddziaływania na innych, ataku lub obrony, trudności w kontaktach;
3) chęć zrekompensowania poczucia niższości, pragnienie władzy;
4) szukać bezpiecznego schronienia ze względu na poczucie opuszczenia, zdecydowanej pozycji, potrzebę czułości.
Wielość drzew (kilka drzew na jednym liściu) jest zachowaniem dziecinnym, podmiot nie postępuje zgodnie z tymi instrukcjami.
Dwa drzewa mogą symbolizować siebie i drugiego kochany(patrz pozycja na arkuszu i inne punkty interpretacyjne).
Dodawanie różnych obiektów do drzewa jest interpretowane w zależności od konkretnych obiektów.
Krajobraz oznacza sentymentalizm.
Odwrócenie prześcieradła to niezależność, oznaka inteligencji, rozwagi.
Ziemia
Ziemia, przedstawiona jedną linią, to skupienie się na celu, przyjęciu jakiegoś porządku.
Ziemia, przedstawiona przez kilka różnych cech, działa według własnych zasad, potrzeby ideału. Kilka połączonych linii przedstawiających ziemię jest przedstawionych razem i dotyka krawędzi arkusza - spontaniczny kontakt, nagłe usunięcie, impulsywność, kapryśność.
Metoda „Dom – Drzewo – Człowiek” J. Buk
Projekcyjna metodologia badań osobowości. Zaproponowany przez J. Booka w 1948 r. Test przeznaczony jest do badania zarówno dorosłych, jak i dzieci, możliwe jest badanie grupowe.
Zadaniem osoby jest narysowanie domu, drzewa i osoby. Następnie przeprowadza się szczegółowe badanie. Autor uzasadnia wybór obiektów do rysowania faktem, że są one znane każdemu przedmiotowi, są najwygodniejsze jako przedmioty do rysowania i wreszcie stymulują niż inne przedmioty swobodniejsze wypowiedzi werbalne.
Według J. Booka każdy rysunek jest rodzajem autoportretu, którego szczegóły mają osobiste znaczenie.
Na podstawie rysunku można ocenić sferę afektywną człowieka, jego potrzeby, poziom rozwoju psychoseksualnego itp. Oprócz wykorzystania testu jako techniki projekcyjnej autor wykazuje umiejętność określenia poziomu rozwoju intelektualnego (stopień współczynnik korelacji z testami inteligencji wynosi 0,41-0,75). Zagraniczni badacze deklarują potrzebę dodatkowych badań nad zasadnością tej techniki jako narzędzia pomiaru inteligencji i cech osobowości. Test jest stosowany w Rosji i wchodzi w skład metody Kerna-Jeraska.
Instrukcje
Materiał:
* Biała lista papieru, złożonego na pół i tworzącego w ten sposób 4 strony o wymiarach 15x21. Pierwsza strona przeznaczona jest do zapisania daty i zapisania niezbędnych danych dotyczących tematu, trzy kolejne strony są zarezerwowane dla rysunków i odpowiednio noszą tytuły Dom, Drzewo, Człowiek;
* formularz ankiety porysunkowej;
* Niektóre proste ołówki nr 2 z gumkami (wybrano ołówek nr 2, ponieważ stwierdzono, że dokładniej odzwierciedla kontrolę motoryczną osoby badanej, nacisk oraz jakość linii i cieniowania);
* forma przetwarzania ilościowego;
* kierownictwo.
Testy indywidualne
W badaniu indywidualnym badacz umieszcza formularz obrazkowy przed badanym tak, że widzi tylko drugą stronę z umieszczonym na górze z punktu widzenia badanego słowem „Dom”; po czym mówi
instrukcja:
„Weź jeden z tych ołówków. Chcę, żebyś narysował dom najlepiej, jak potrafisz. Możesz narysować dowolny typ domu. Decyzja należy wyłącznie do Ciebie. Możesz wymazać to, co narysowałeś, ile chcesz – nie będzie to miało wpływu na twoją ocenę. Możesz myśleć o rysunku tak długo, jak potrzebujesz. po prostu spróbuj narysować dom jak najlepiej.”
Jeśli badany odmówi (często to robią osoby w średnim i starszym wieku), twierdząc, że nie jest artystą, że w szkole nie uczono go rysować tak jak teraz itd., badacz musi przekonać podmiot, że DDT nie jest testem zdolności artystycznych; nie interesuje go umiejętność rysowania jako taka. Jeśli badany poprosi o linijkę lub spróbuje użyć przedmiotu jako linijki, badający powinien mu powiedzieć, że rysunek należy wykonać ręcznie. Następnie następują podobne instrukcje dotyczące zadań obejmujących rysunki drewna i postaci ludzkiej.
Nagrywać.
Podczas gdy badany rysuje dom, drzewo i osobę, badacz musi za każdym razem zapisywać;
1) następujące aspekty czasu: a) ilość czasu, jaka upłynęła od chwili udzielenia przez badacza instrukcji do chwili rozpoczęcia rysowania przez osobę badaną; (b) czas trwania przerwy w procesie rysowania (korelując ją z wykonaniem konkretnego detalu); c) całkowity czas spędzony przez osobę badaną od chwili otrzymania instrukcji do chwili zgłoszenia, że całkowicie ukończył rysunek (np. w domu);
2) nazwy szczegółów rysunków domu, drzewa i osoby, w kolejności ich narysowania przez podmiot, numerując je sekwencyjnie. Odchylenia od sekwencji obrazów szczegółów, jakie występują w pracach dobrze przystosowanych podmiotów, okazują się zwykle znaczne; konieczne jest dokładne zarejestrowanie takiego przypadku, ponieważ niezauważenie przez badacza odchylenia tematu może uniemożliwić wystarczająco wysoką jakość oceny gotowego rysunku jako całości;
3) wszystkie spontaniczne uwagi (jeśli to możliwe dosłownie) zgłaszane przez osobę badaną w procesie rysowania domu, drzewa i osoby i korelują każdą taką uwagę z sekwencją szczegółów. Proces rysowania tych obiektów może budzić komentarze, które na pierwszy rzut oka są całkowicie nieadekwatne do przedstawianych obiektów, co jednak może wiele dać interesująca informacja o temacie;
4) jakąkolwiek emocję (najmniej znaczącą) wyrażoną przez osobę badaną podczas testu i powiąż tę ekspresję emocjonalną ze szczegółem przedstawionym w tym momencie. Proces rysowania często wywołuje u podmiotu silne przejawy emocjonalne, co należy odnotować.
Aby skuteczniej robić notatki, badacz musi zadbać o to, aby mógł łatwo obserwować proces rysowania. Zauważono, że najdogodniejszą pozycją dla badacza jest pozycja po lewej stronie osoby praworęcznej i po prawej stronie osoby leworęcznej. Jednakże w niektórych przypadkach badani mogą być bardzo niespokojni lub bardzo podejrzliwi i będą ukrywać swoje rysunki. W takich przypadkach najlepiej nie nalegać, aby pozwolili badaczowi obserwować proces rysowania.
Aby ułatwić rejestrację sekwencji fragmentów, spontanicznych komentarzy itp., badacz może posłużyć się przykładem systemu rejestracji podanym poniżej.
Dom
1. Dach.
2. Okno z szybą na dachu.
3. Dach nad werandą (ściana główna) - „Mogę wziąć narzędzia i zrobić to znacznie lepiej” (intensywny śmiech).
4. Słupy werandowe.
5. Drzwi.
6. Okno u góry po prawej, ze szkłem.
7. Okno lewe dolne ze szkłem.
8. Okno, górne pośrodku, ze szkłem.
9. Okna (lewe i prawe) po bokach drzwi z przeszkleniem.
10. Okno u góry po lewej stronie ze szkłem.
11. Okno górne środkowe, przeszklone.
12. Materiał dachu.
13. Dach i słupek ganku bocznego.
14. „Być może to wszystko, co można narysować, z wyjątkiem garażu”.
15. Fundacja.
16. Pauza 18 sek.
17. „Para drzew”.
18. Drzewo po lewej stronie, potem drzewo po prawej.
19. Droga od bocznego ganku.
20. Ścieżka od głównego wejścia.
21. „Pozwólmy na to tutaj” - krzak.
Czas - 5 min 13 s
Jeżeli zadanie było poprzedzone pauzą, należy to zapisać pod punktem 1, a pierwszy narysowany szczegół w tym przypadku należy zapisać pod numerem 2 itd.
O powiązaniu wypowiedzi spontanicznych i/lub ekspresji emocji ze szczegółami rysunku decyduje miejsce wypowiedzi spontanicznej i/lub manifestacji emocjonalnej w zarejestrowanym materiale. Przykładowo, jeśli spontaniczna wypowiedź lub emocja została zarejestrowana przed szczegółem, ale pod jednym przedmiotem, to miało to miejsce w momencie, gdy osoba badana zaczęła rysować ten szczegół. Jeśli komentarz lub emocja została zapisana pod tym samym elementem co szczegół, ale po nim, to nastąpiło to później. Jeśli poza spontaniczną wypowiedzią lub emocją w elemencie nie zapisano nic, to miało to miejsce po ukończeniu poprzedniego szczegółu i przed rozpoczęciem kolejnego.
Ankieta po rysowaniu.
Po zakończeniu niewerbalnej fazy DDT badacz powinien dać osobie badanej możliwość scharakteryzowania, opisania i zinterpretowania narysowanych obiektów i ich otoczenia, a także wyrażenia związanych z nimi skojarzeń. Musi także wziąć pod uwagę fakt, że proces rysowania domu, drzewa i osoby często wywołuje silne reakcje emocjonalne, dzięki czemu po ukończeniu rysunków podmiot ma szansę zwerbalizować to, czego wcześniej nie potrafił wyrazić. Oczywiście, jeśli podmiot jest mniej wycofany, wrogi i bardziej inteligentny, druga faza DDT może być bardziej produktywna.
Kwestionariusz, składający się z 64 pytań, ma strukturę „spiralną”, której celem jest uniknięcie sformalizowanych odpowiedzi ze strony badanego i zapobieżenie zapamiętaniu tego, co powiedział wcześniej w związku z konkretnym rysunkiem. Pytania bezpośrednie i konkretne zastępują pytania bardziej pośrednie i abstrakcyjne.
PRO nie jest procedurą ściśle ograniczoną, badacz zawsze może kontynuować badanie w kierunku, który jego zdaniem jest produktywny. We wszystkich przypadkach musi dokładnie określić, jakie znaczenie dla podmiotu mają słowa bodźce „Dom”, „Drzewo” i „Osoba”.
Formularz ankiety po zdjęciu
Część 1. Czy to mężczyzna czy kobieta (chłopiec czy dziewczynka)?
Ch2. Ile ona ma lat?
Ch3. Kim on jest?
Rozdz.4. Czy jest to Twój krewny, przyjaciel czy ktoś inny?
Ch5. O kim myślałeś, rysując?
Ch6. Co on robi? (i gdzie on jest w tej chwili?)
Ch7. O czym on myśli?
Rozdz.8. Jak on się czuje?
Rozdz.9. Z czym kojarzy Ci się narysowana osoba?
Rozdz.10. Kogo przypomina Ci ta osoba?
Rozdz.11. Czy ta osoba jest zdrowa?
Rozdz.12. Co dokładnie na zdjęciu robi na Tobie takie wrażenie?
Rozdział 13. Czy ta osoba jest szczęśliwa?
Rozdz.14. Co dokładnie na zdjęciu robi na Tobie takie wrażenie?
Rozdział 15. Co czujesz do tej osoby?
Rozdz.16. Czy sądzisz, że dotyczy to większości ludzi? Dlaczego?
Rozdz.17. Jak myślisz, jaka jest pogoda na zdjęciu?
Rozdział 18. Kogo przypomina Ci ta osoba? Dlaczego
Rozdz.19. Czego człowiek pragnie najbardziej? Dlaczego?
rozdz.20. Jak ta osoba jest ubrana?
Dr1. Co to za drzewo?
Dr2. Gdzie dokładnie znajduje się to drzewo?
Dr3. Jaki jest przybliżony wiek tego drzewa?
Dr4. Czy to drzewo żyje?
Dr5.
A. (Jeśli badany wierzy, że drzewo żyje)
a) Co dokładnie na zdjęciu potwierdza, że drzewo żyje?
b) Czy drzewo ma jakieś martwe części? Jeśli tak, to który dokładnie?
c) Co Twoim zdaniem spowodowało śmierć drzewa?
d) Jak myślisz, kiedy to się stało?
B. (Jeśli podmiot uważa, że drzewo jest martwe)
a) Co Twoim zdaniem spowodowało śmierć drzewa?
b) Jak myślisz, kiedy to się stało?
Dr6. Czy według Ciebie to drzewo bardziej przypomina mężczyznę czy kobietę?
Dr7. Co dokładnie na zdjęciu potwierdza Twój punkt widzenia?
Dr8. Gdyby zamiast drzewa stał tu człowiek, w którą stronę by patrzył?
Dr9. Czy to drzewo stoi samotnie czy w grupie drzew?
Dr10. Kiedy patrzysz na rysunek drzewa, czy myślisz, że znajduje się ono nad tobą, pod tobą, czy na tym samym poziomie co ty?
Dr11. Jak myślisz, jaka jest pogoda na tym zdjęciu?
Dr12. Czy na zdjęciu jest wiatr?
Dr13. Pokaż mi, w którą stronę wieje wiatr?
Dr14. Powiedz nam bardziej szczegółowo, jaki to rodzaj wiatru?
Dr15. Gdybyś narysował na tym obrazku słońce, gdzie by się znajdowało?
Dr16. Czy myślisz, że słońce jest na północy, wschodzie, południu czy zachodzie?
Dr17. Z czym kojarzy Ci się to drzewo?
Dr18. Co Ci to przypomina?
Dr19. Czy to drzewo jest zdrowe?
Dr20. Co dokładnie na zdjęciu robi na Tobie takie wrażenie?
Dr21. Czy to drzewo jest mocne?
Dr22. Co dokładnie na zdjęciu robi na Tobie takie wrażenie?
Dr23. Kogo Ci przypomina to drzewo? Dlaczego?
Dr24. Czego to drzewo najbardziej potrzebuje? Dlaczego?
Dr25. Jeśli zamiast ptaka (innego drzewa lub innego obiektu na zdjęciu, który nie jest powiązany z głównym drzewem) znajdowała się osoba, kto to mógłby być?
D1. Ile pięter ma ten dom?
D2. Czy ten dom jest z cegły, drewna czy czegoś innego?
DZ. Czy to twój dom? (jeśli nie, to czyj to jest?)
D4. Malując ten dom, kogo wyobrażałeś sobie jako jego właściciela?
D5. Czy chciałbyś, żeby ten dom był Twój? Dlaczego?
D6. Gdyby ten dom był Twój i mógłbyś nim dysponować według własnego uznania:
a) Który pokój wybrałbyś dla siebie? Dlaczego?
b) Z kim chciałbyś mieszkać w tym domu? Dlaczego?
D 7. Kiedy patrzysz na rysunek domu, czy wydaje ci się on bliski czy daleki?
D8. Kiedy patrzysz na rysunek domu, czy wydaje ci się, że znajduje się on nad tobą, pod tobą, czy mniej więcej na tym samym poziomie co ty?
D9. Z czym kojarzy Ci się ten dom?
D10. Co Ci to przypomina?
D11. Czy ten dom jest gościnny, przyjazny?
D12. Co dokładnie na zdjęciu robi na Tobie takie wrażenie?
D13. Czy uważasz, że te cechy są wspólne dla większości domów? Dlaczego?
D14. Jak myślisz, jaka jest pogoda na tym zdjęciu?
D15. Z kim kojarzy ci się ten dom? Dlaczego?
D16. Czego najbardziej potrzebuje ten dom? Dlaczego?
D17. Dokąd prowadzi ten komin?
D18. Dokąd prowadzi ta ścieżka?
D19. Gdyby zamiast drzewa (krzewa, wiatraka lub innego obiektu na zdjęciu, który nie jest związany z samym domem) stał człowiek, kto to mógłby być?
Po zakończeniu etapu ankiety porysunkowej badacz będzie musiał odkryć możliwe znaczenie obecności nietypowych, braku „obowiązkowych” szczegółów na rysunkach, wszelkich nietypowych relacji proporcjonalnych, przestrzennych lub pozycyjnych pomiędzy narysowanymi obiektami lub ich fragmentami może mieć dla tematu.
Na przykład badacz powinien zapytać osobę badaną o znaczenie takich niezwykłych szczegółów na rysunku domu jak rozbite szkło, nieszczelny dach, zawalony komin itp., blizny, połamane lub martwe gałęzie, cienie itp. - na rysunku drzewa. Powszechnie przyjmuje się, że np. blizny na pniu drzewa, połamane lub uszkodzone gałęzie niemal zawsze symbolizują „rany psychiczne” – konsekwencja uraz psychiczny cierpiał podmiot w przeszłości; moment wystąpienia epizodu (epizodów) traumatycznego można określić na podstawie umiejscowienia blizny na pniu, przyjmując podstawę pnia (jego część najbliżej ziemi) jako okres wczesnego dzieciństwa, wierzchołek drzewa jako okres wczesnego dzieciństwa obecny wiek badanego i odległości między nimi jako lata pośrednie. Na przykład, jeśli 30-letni pacjent narysował bliznę w odległości około jednej trzeciej wysokości tułowia od podstawy, wówczas epizod traumatyczny mógłby prawdopodobnie wystąpić w wieku 9–11 lat. Badacz może zapytać: „Co niezwykłego przydarzyło Ci się, gdy miałeś około 10 lat?” Zakłada się, że podmiot może odzwierciedlić na rysunku tylko te zdarzenia, które sam uważa za traumatyczne, choć z obiektywnego punktu widzenia traumatyczne mogą okazać się zupełnie inne sytuacje. Uważa się, że obraz cienia na figurze ma bardzo ważne i może reprezentować: 1) symbolizację uczucia niepokoju doświadczanego przez podmiot na poziomie świadomym; 2) obecność czynnika, który poprzez swoją stałą obecność w teraźniejszości psychologicznej lub w niedawnej przeszłości prawdopodobnie zakłóca normalne funkcjonowanie intelektualne. Mówimy o poziomie świadomym, ponieważ zazwyczaj na ziemi przedstawiane są cienie, które symbolizują rzeczywistość. Pogorszenie sprawności intelektualnej potwierdza roztargnienie; cień zakłada świadomość podmiotu o istnieniu innego elementu - słońca, o którym zwykle zapomina się narysować, co z kolei ma pewne znaczenie jakościowe. Badacz musi zwrócić uwagę na to, na jaką powierzchnię pada cień: woda, ziemia, śnieg czy lód…
Ponadto musi dowiedzieć się, jakie znaczenie mogą mieć blizny lub obrażenia na rysunku danej osoby.
Badacz powinien spróbować uzyskać od badanego wyjaśnienie braku zwykłych szczegółów - okien, drzwi czy komina na rysunku domu; gałęzie na rysunku drzewa; oczy, uszy, usta, stopy itp. na rysunku osoby - jeżeli założenie o upośledzeniu umysłowym podmiotu jest bezpodstawne.
Jeśli na rysunku zauważone zostaną nietypowe relacje pozycyjne obiektów, należy ustalić, co było tego przyczyną. Na przykład, jeśli narysowany zostanie przekrzywiony dom, drzewo przechylające się na bok lub drzewo ze skręconym pniem lub osoba, która wygląda na spadającą, badacz powinien poprosić osobę badaną o wyjaśnienie przyczyny tej sytuacji. Jak wspomniano powyżej, na rysunku drzewa każda strona ma swoje znaczenie czasowe (prawa to przyszłość, lewa to przeszłość), to samo, choć nie tak zdecydowanie, można powiedzieć o rysunku Domu. Okazało się jednak, że ta zasada nie dotyczy rysowania osoby, ponieważ – jeśli mówimy o rysowaniu osoby z profilu – praworęczny zwykle rysuje figurę zwróconą w lewo, a leworęczny zwykle rysuje figurę twarzą w prawo.
Badacz powinien spróbować ustalić przyczyny nietypowego położenia rąk lub nóg wylosowanej osoby. Jeżeli osoba jest narysowana z profilu absolutnego (tj. tak, że widoczna jest tylko jedna jej strona i nie ma dowodów na istnienie drugiej), badacz powinien poprosić osobę badaną o opisanie: 1) położenia niewidzialnego ręka, 2) jeśli coś jest w tej ręce, to co dokładnie, 3) co robi osoba narysowana tą ręką.
Ankieta po rysowaniu nie jest ograniczona czasowo. Jeśli jednak ankieta jest długa i przekracza długość części formalnej (64 pytania i ankieta uzupełniająca powyżej), najlepszym rozwiązaniem może być przełożenie jej zakończenia na następną sesję.
Stwierdzono, że czasami bardzo przydatne jest umożliwienie podmiotowi wyrażenia swoich skojarzeń dotyczących treści rysunków i ABM.
Podsumowując, można powiedzieć, że PRO realizuje 2 cele: 1) stworzenie sprzyjających warunków, aby podmiot opisując i komentując rysunki przedstawiające dom, istniejący lub kiedyś istniejący przedmiot oraz żywą lub niegdyś żyjącą osobę, mógł odzwierciedlać jego uczucia, relacje, potrzeby itp.; 2) zapewnić badaczowi możliwość wyjaśnienia wszelkich niejasnych aspektów rysunków.
Testowanie grupowe
Przy założeniu, że wszystkie inne czynniki są takie same, technika DFC jest bardziej produktywna w przypadku testów indywidualnych niż w przypadku testów grupowych. Nie ulega jednak wątpliwości, że metoda ta zapewniła sobie pewną pozycję wśród badań grupowych. W związku z tym najlepiej nadaje się jako test przesiewowy w celu identyfikacji osób w grupie, które odbiegają od średniego poziomu rozwoju osobistego i zdolności adaptacyjnych. Ponadto technikę tę można zastosować do określenia stopnia zdrowienia w procesie terapii grupowej, jednak od tej strony nie została ona jeszcze dostatecznie zbadana.
Instrukcje.
Przed rozpoczęciem zadania badacz powinien poprosić osoby badane, aby narysowały jak najwięcej. lepszy dom, drzewo i osobę w podanej kolejności i powiedz im, że są moje, żeby wymazali to, co narysowali, ile chcą, bez obawy przed karami, że mogą spędzić tyle czasu, ile potrzebują i żeby każdy, jak chce, jak tylko skończą ten czy inny rysunek, muszą zgłosić to badaczowi, aby mógł zarejestrować ilość spędzonego czasu.
W niektórych przypadkach może zaistnieć konieczność nałożenia określonego limitu czasu (najlepiej co najmniej 30 minut), w takim przypadku osoby badane powinny zostać o tym szczegółowo poinformowane przed rozpoczęciem rysowania.
Badacz musi pokazać badanym formularz rysunku i zademonstrować każdą stronę, aby mogli ukończyć odpowiedni rysunek. Następnie mogą przystąpić do wykonywania zadania.
Nagrywać.
Badacz powinien rejestrować czas, jaki każdy badany poświęcił na wykonanie konkretnego rysunku. Podczas gdy badani są zajęci rysowaniem, badacz powinien spacerować po cichu, obserwując je i rejestrować przypadki przejawów emocjonalnych, nietypowych sekwencji szczegółów itp., ilekroć zauważy coś podobnego. Oczywiście obserwacja nie będzie tak pełna, jak w przypadku badań indywidualnych.
Ankieta po rysowaniu.
Badacz powinien dać każdemu badanemu formularz ABM i poprosić go o pisemną odpowiedź na pytania wydrukowane w formularzu.
Interpretacja.
DOM
Dom jest stary, popadający w ruinę – czasami podmiot może w ten sposób wyrazić swój stosunek do siebie.
Z dala od domu - poczucie odrzucenia (odrzucenia).
Dom w pobliżu - otwartość, dostępność i/lub poczucie ciepła i gościnności.
Plan domu (rzut z góry) zamiast samego domu stanowi poważny konflikt.
Różne budynki – agresja skierowana jest przeciwko faktycznemu właścicielowi domu lub bunt przeciwko temu, co podmiot uważa za sztuczne i kulturowe standardy.
Okiennice są zamknięte – podmiot potrafi przystosować się w relacjach międzyludzkich.
Schody prowadzące w pustą ścianę (bez drzwi) są odzwierciedleniem sytuacji konfliktowej, która szkodzi prawidłowej ocenie rzeczywistości. Niedostępność podmiotu (chociaż on sam może pragnąć swobodnej, serdecznej komunikacji).
Ściany
Tylna ściana, usytuowana nietypowo, to świadoma próba samokontroli, dostosowania się do konwencji, ale jednocześnie widoczne są w niej silne, wrogie tendencje.
Zarys tylnej ściany jest znacznie jaśniejszy (grubszy) w porównaniu do pozostałych detali – podmiot stara się utrzymać (nie stracić) kontakt z rzeczywistością.
Ściana, brak jej podstawy, oznacza słaby kontakt z rzeczywistością (jeśli rysunek zostanie umieszczony poniżej).
Ściana z zaakcentowanym konturem podstawy - podmiot stara się wyprzeć sprzeczne tendencje, doświadcza trudności i niepokoju.
Ściana z zaakcentowanym wymiarem poziomym oznacza słabą orientację w czasie (dominacja przeszłości lub przyszłości). Obiekt może być wrażliwy na presję otoczenia.
Ściana; kontur boczny jest zbyt cienki i nieodpowiedni - przeczucie (groźba) katastrofy.
Ściana: kontury linii są zbyt podkreślone – świadoma chęć zachowania kontroli.
Ściana: perspektywa jednowymiarowa - pokazana jest tylko jedna strona. Jeśli jest to ściana boczna, to istnieją poważne tendencje do alienacji i sprzeciwu.
Przezroczyste ściany - nieświadome przyciąganie, potrzeba jak największego wpływu (władania, organizowania) na sytuację.
Ściana z zaakcentowanym wymiarem wertykalnym - podmiot szuka przyjemności przede wszystkim w fantazjach i ma mniej kontaktu z rzeczywistością, niż jest to pożądane.
drzwi
Ich brak – podmiot doświadcza trudności w próbie otwarcia się na innych (szczególnie w kręgu rodzinnym).
Drzwi (jedno lub więcej), tylne lub boczne - odwrót, oderwanie się, unikanie.
Drzwi są otwarte - pierwsza oznaka szczerości i osiągalności.
Drzwi są otwarte. Jeśli dom ma charakter mieszkalny, jest to silna potrzeba ciepła z zewnątrz lub chęć wykazania się dostępnością (szczerością).
Drzwi boczne (jedno lub więcej) - wyobcowanie, samotność, odrzucenie rzeczywistości. Znacząca niedostępność.
Drzwi są bardzo duże - nadmierna zależność od innych lub chęć zaskakiwania swoją towarzyskością.
Drzwi są bardzo małe - niechęć do wpuszczenia Cię do swojego „ja”. Poczucie nieadekwatności, nieadekwatności i wahania w sytuacjach społecznych.
Drzwi z ogromnym zamkiem - wrogość, podejrzliwość, tajemnica, tendencje obronne.
Palić
Dym jest bardzo gęsty - znaczne napięcie wewnętrzne (intensywność w oparciu o gęstość dymu).
Dym cienkim strumieniem - uczucie braku ciepła emocjonalnego w domu.
Okno
Na końcu rysuje się pierwsze piętro – niechęć do relacji międzyludzkich. Tendencja do izolowania się od rzeczywistości.
Okna są bardzo otwarte – obiekt zachowuje się nieco bezczelnie i bezpośrednio. Wiele okien świadczy o gotowości do kontaktów, a brak zasłon świadczy o braku chęci ukrywania swoich uczuć.
Okna są zamknięte (zasłonięte). Troska o interakcję z otoczeniem (jeśli jest to istotne dla podmiotu).
Okna bez szyb – wrogość, wyobcowanie. Brak okien na parterze oznacza wrogość, wyobcowanie.
Na parterze nie ma okien, za to na piętrze są – przepaść pomiędzy prawdziwym życiem a życiem fantazji.
Dach
Dach to kraina fantazji. Dach i komin zerwane przez wiatr symbolicznie wyrażają poczucie, że podmiot podlega władzy, niezależnie od jego własnej siły woli.
Dach, odważny zarys, nietypowy dla rysunku, to fiksacja na punkcie fantazji jako źródła przyjemności, której zwykle towarzyszy niepokój.
Dach, cienki kontur krawędzi – doświadczenie osłabienia kontroli fantazji.
Dach, gruby zarys krawędzi - nadmierne zaabsorbowanie kontrolą fantazji (jej ograniczenie).
Dach, który nie pasuje dobrze do dolnej kondygnacji, to zła organizacja osobista.
Okap dachu, jego zaakcentowanie jasnym konturem lub wysunięcie poza ściany, to instalacja wysoce ochronna (zwykle podejrzana).
Pokój
Skojarzenia mogą powstawać w związku z:
1) osoba zamieszkująca pokój,
2) relacje międzyludzkie w pomieszczeniu,
3) przeznaczenie tego pomieszczenia (rzeczywiste lub mu przypisane).
Skojarzenia mogą mieć pozytywne lub negatywne konotacje emocjonalne.
Pokój, który nie mieści się na prześcieradle, to niechęć podmiotu do przedstawiania niektórych pomieszczeń ze względu na nieprzyjemne skojarzenia z nim lub z jego mieszkańcem.
Podmiot wybiera najbliższy pokój – podejrzliwość.
Kąpiel - pełni funkcję sanitarną. Jeżeli sposób przedstawienia wanny jest znaczący, funkcje te mogą zostać zaburzone.
Rura
Brak fajki – podmiot odczuwa w domu brak ciepła psychicznego.
Fajka jest prawie niewidoczna (ukryta) - niechęć do radzenia sobie z wpływami emocjonalnymi.
Rura jest rysowana ukośnie w stosunku do dachu - norma dla dziecka; znaczna regresja, jeśli zostanie stwierdzona u dorosłych.
Rury spustowe - zwiększona ochrona i zwykle podejrzliwość.
Rury wodociągowe (lub wpusty dachowe) - ulepszone instalacje ochronne (i zwykle zwiększona podejrzliwość).
Dodatki
Przezroczyste, „szklane” pudełko symbolizuje doświadczenie wystawienia się na pokaz, aby każdy mógł je zobaczyć. Towarzyszy mu chęć wykazania się, ale ograniczona jedynie do kontaktu wzrokowego.
Drzewa często symbolizują różne twarze. Jeśli wydaje się, że „ukrywają” dom, może istnieć silna potrzeba uzależnienia od dominacji rodziców.
Krzewy czasami symbolizują ludzi. Jeśli otaczają dom blisko domu, może pojawić się silna potrzeba zabezpieczenia się barierami ochronnymi.
Krzewy porozrzucane są chaotycznie po przestrzeni lub po obu stronach ścieżki – lekki niepokój w ramach rzeczywistości i świadoma chęć jej kontrolowania.
Ścieżka o dobrych proporcjach, łatwa do narysowania - świadczy o tym, że jednostka wykazuje się taktem i opanowaniem w kontaktach z innymi.
Droga jest bardzo długa – ograniczona dostępność, której często towarzyszy potrzeba bardziej adekwatnej socjalizacji.
Ścieżka jest na początku bardzo szeroka, a przy domu mocno zwęża się – próba zamaskowania chęci bycia samemu połączona z powierzchowną życzliwością.
Pogoda (jaka pogoda jest przedstawiona) - odzwierciedla doświadczenia podmiotu jako całość związane ze środowiskiem. Najprawdopodobniej im gorsza i bardziej nieprzyjemna pogoda jest przedstawiona, tym większe jest prawdopodobieństwo, że osoba badana postrzega otoczenie jako wrogie i ograniczające.
Kolor
Kolor i typowe zastosowania:
zielony - na dach;
brązowy - do ścian;
żółty, jeśli jest używany wyłącznie do przedstawienia światła wewnątrz domu, przedstawiając w ten sposób noc lub jej zbliżanie się, wyraża uczucia podmiotu, a mianowicie:
1) otoczenie jest mu wrogie,
2) jego działania muszą być ukryte przed wścibskimi oczami.
Ilość użytych kolorów:
osoba dobrze dostosowana, nieśmiała i niezaangażowana emocjonalnie będzie zazwyczaj używać co najmniej dwóch i nie więcej niż pięciu kolorów. Osoba malująca dom siedmioma lub ośmioma kolorami jest w najlepszym przypadku bardzo nietrwała. Każdy, kto używa tylko jednego koloru, boi się emocjonalnego podniecenia.
Wybór koloru
Im dłużej, bardziej niepewnie i mocniej podmiot dobiera kolory, tym większe prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń osobowości.
Kolor czarny to nieśmiałość, nieśmiałość.
Kolor zielony to potrzeba posiadania poczucia bezpieczeństwa, ochrony przed niebezpieczeństwami. Ta pozycja nie jest tak istotna w przypadku wykorzystania zieleni do gałęzi drzewa lub dachu domu.
Kolor pomarańczowy to połączenie wrażliwości i wrogości.
Kolor fioletowy oznacza silną potrzebę mocy.
Kolor czerwony to najwyższa czułość. Zapotrzebowanie na ciepło z otoczenia.
Kolor, cieniowanie 3/4 arkusza – brak kontroli nad ekspresją emocji.
Kreskowanie wykraczające poza granice rysunku to tendencja do impulsywnej reakcji na dodatkową stymulację.
Kolor żółty jest silnym sygnałem wrogości.
Formularz ogólny
Umieszczenie rysunku na krawędzi kartki to uogólnione poczucie niepewności, zagrożenia. Często kojarzone z określoną wartością czasu:
a) prawa strona to przyszłość, lewa to przeszłość,
b) związane z przeznaczeniem pokoju lub jego stałym mieszkaniem,
c) wskazanie specyfiki przeżyć: lewa strona emocjonalna, prawa intelektualna.
perspektywiczny
Perspektywa „ponad tematem” (patrz od dołu do góry) - poczucie, że temat jest odrzucony, usunięty, nierozpoznany w domu. Albo podmiot odczuwa potrzebę domu, który uważa za niedostępny, nieosiągalny.
Perspektywa, rysunek jest przedstawiony w oddali - chęć oderwania się od konwencjonalnego społeczeństwa. Poczucie izolacji, odrzucenia. Istnieje wyraźna tendencja do izolowania się od otoczenia. Chęć odrzucenia, nierozpoznania tego rysunku lub tego, co on symbolizuje. Perspektywa, oznaki „utraty perspektywy” (osoba poprawnie rysuje jeden koniec domu, ale z drugiego rysuje pionową linię dachu i ścian - nie wie, jak oddać głębię) - sygnalizuje początek trudności w integracji , strach przed przyszłością (jeśli pionowa linia boczna znajduje się po prawej stronie) lub chęć zapomnienia o przeszłości (linia po lewej stronie).
Perspektywa potrójna (trójwymiarowa, podmiot rysuje co najmniej cztery oddzielne ściany, na których nawet dwie nie znajdują się na tym samym planie) - nadmierne zajmowanie się opiniami innych na swój temat. Chęć pamiętania (rozpoznawania) wszystkich powiązań, nawet tych drobnych, wszystkich cech.
Umieszczenie obrazu
Umieszczenie wzoru nad środkiem arkusza – im większy wzór nad środkiem, tym większe prawdopodobieństwo, że:
1) podmiot odczuwa ciężkość walki i względną nieosiągalność celu;
2) podmiot woli szukać satysfakcji w fantazjach (napięcie wewnętrzne);
3) podmiot ma tendencję do trzymania się na uboczu.
Umieszczenie rysunku dokładnie na środku arkusza oznacza niepewność i sztywność (prostość). Potrzeba starannej kontroli w celu utrzymania równowagi psychicznej.
Umieszczenie wzoru poniżej środka arkusza - im niżej wzór znajduje się w stosunku do środka arkusza, tym bardziej wygląda:
1) podmiot czuje się niebezpiecznie i niekomfortowo, co powoduje u niego nastrój depresyjny;
2) podmiot czuje się ograniczony, ograniczony przez rzeczywistość.
Umieszczenie obrazu po lewej stronie kartki to podkreślenie przeszłości. Impulsywność.
Umieszczenie zdjęcia w lewym górnym rogu kartki to tendencja do unikania nowych doświadczeń. Chęć przeniesienia się w przeszłość lub zagłębienia się w fantazje.
Umieszczenie obrazka na prawej połowie kartki – podmiot ma skłonność do poszukiwania przyjemności w sferze intelektualnej. Kontrolowane zachowanie. Nacisk na przyszłość.
Rysunek wykracza poza lewą krawędź kartki - zafiksowanie na przeszłości i strach przed przyszłością. Nadmierne zaabsorbowanie swobodnymi, jawnymi doświadczeniami emocjonalnymi.
Wyjście poza prawą krawędź kartki to chęć „ucieczki” w przyszłość, aby pozbyć się przeszłości. Strach przed otwartymi, darmowymi doświadczeniami. Chęć utrzymania ścisłej kontroli nad sytuacją.
Wyjście poza górną krawędź kartki to fiksacja na punkcie myślenia i fantazji jako źródeł przyjemności, których podmiot nie doświadcza w prawdziwym życiu.
Kontury są bardzo proste - sztywność.
Szkicowy zarys, używany stale – w najlepszym przypadku małostkowość, chęć dokładności, w najgorszym – oznaka niemożności osiągnięcia jasnego stanowiska.
"CZŁOWIEK"
Głowa
Sfera inteligencji (kontroli). Sfera wyobraźni. Duża głowa – nieświadomie podkreślająca przekonanie o znaczeniu myślenia w działaniu człowieka.
Mała głowa – doświadczenie nieadekwatności intelektualnej.
Rozmyta głowa - nieśmiałość, nieśmiałość. Na samym końcu ukazana jest głowa – konflikt międzyludzki.
Duża głowa u postaci płci przeciwnej to wyimaginowana wyższość płci przeciwnej i jej wyższy autorytet społeczny.
Szyja
Organ symbolizujący połączenie sfery kontroli (głowy) ze sferą popędu (ciała). Dlatego jest to ich centralny punkt.
Podkreślona jest szyja - potrzeba ochronnej kontroli intelektualnej.
Nadmiernie duża szyja - świadomość impulsów cielesnych, próba ich kontrolowania.
Długa, cienka szyja - hamowanie, regresja.
Gruba, krótka szyja to ustępstwo na rzecz własnych słabości i pragnień, wyraz niestłumionego impulsu.
Ramiona, ich rozmiary
Oznaka siły fizycznej lub potrzeby władzy. Ramiona są zbyt duże - poczucie dużej siły lub nadmierne zaabsorbowanie władzą i autorytetem.
Ramiona są małe - poczucie niskiej wartości, nieistotności. Zbyt kanciaste ramiona są oznaką nadmiernej ostrożności i ochrony.
Pochylone ramiona - przygnębienie, rozpacz, poczucie winy, brak witalności.
Szerokie ramiona - silne impulsy cielesne.
tułów
Symbolizuje męskość.
Ciało jest kanciaste lub kwadratowe - męskość.
Ciało jest zbyt duże - obecność niezaspokojonych potrzeb, które są wnikliwie świadome podmiotu.
Tułów jest nienormalnie mały - poczucie upokorzenia, niska wartość.
Twarz
Cechy twarzy obejmują oczy, uszy, usta, nos. To zmysłowy kontakt z rzeczywistością.
Podkreślona twarz – silna troska o relacje z innymi, o swój wygląd.
Podbródek jest zbyt podkreślony - potrzeba dominacji.
Podbródek jest zbyt duży – kompensacja postrzeganej słabości i niezdecydowania.
Uszy są zbyt podkreślone - możliwe są halucynacje słuchowe. Występuje u osób szczególnie wrażliwych na krytykę.
Małe uszy - chęć nieprzyjmowania żadnej krytyki, zagłuszenia jej.
Oczy zamknięte lub ukryte pod rondem kapelusza - silne pragnienie uniknięcia nieprzyjemnych wpływów wzrokowych.
Oczy są przedstawiane jako puste oczodoły - znacząca chęć uniknięcia bodźców wzrokowych. Wrogość.
Oczy wyłupiaste - chamstwo, bezduszność.
Małe oczy - egocentryzm.
Eyeliner - chamstwo, bezduszność.
Długie rzęsy - zalotność, skłonność do uwodzenia, uwodzenia, demonstrowania się.
Pełne usta na twarzy mężczyzny to kobiecość.
Usta klauna to wymuszona życzliwość, nieodpowiednie uczucia.
Usta zapadnięte - znaczenie bierne.
Nos szeroki, wydatny, z garbem – postawa pogardliwa, skłonność do myślenia ironicznymi stereotypami społecznymi.
Nozdrza - prymitywna agresja.
Zęby są wyraźnie zarysowane - agresywność.
Twarz jest niewyraźna, matowa - nieśmiałość, nieśmiałość.
Wyraz twarzy jest służalczy – niepewność.
Twarz przypominająca maskę – ostrożność, tajemnica, możliwe poczucie depersonalizacji i wyobcowania.
Brwi są rzadkie, krótkie - pogarda, wyrafinowanie.
Włosy
Znak męskości (odwaga, siła, dojrzałość i pragnienie jej).
Włosy mocno cieniowane – niepokój związany z myśleniem lub wyobraźnią.
Włosy nie są cieniowane, nie zamalowane, otaczają głowę – obiektem rządzą wrogie uczucia.
Odnóża
Dłonie są narzędziami doskonalszego i bardziej wrażliwego przystosowania się do otoczenia, głównie w relacjach międzyludzkich.
Szerokie ramiona (rozpiętość ramion) - intensywna chęć działania.
Ręce szersze w dłoni lub w barku - niewystarczająca kontrola działań i impulsywność.
Ramiona ukazane nie razem z tułowiem, ale osobno, rozciągnięte na boki - bohater czasami łapie się w działaniach lub działaniach, na które nie ma wpływu.
Ręce skrzyżowane na piersi – postawa wroga i podejrzliwa.
Ręce za plecami - niechęć do poddania się, kompromisu (nawet z przyjaciółmi). Tendencja do kontrolowania przejawów agresywnych, wrogich impulsów.
Ramiona są długie i muskularne – podmiot potrzebuje w ramach rekompensaty siły fizycznej, zręczności i odwagi.
Zbyt długie ramiona - zbyt ambitne aspiracje.
Dłonie są zrelaksowane i elastyczne - dobre zdolności adaptacyjne w relacjach międzyludzkich.
Ramiona napięte i przyciśnięte do ciała - niezdarność, sztywność.
Ramiona bardzo krótkie - brak aspiracji i poczucie nieadekwatności.
Dłonie są zbyt duże – silna potrzeba lepszej adaptacji w relacjach społecznych z poczuciem nieadekwatności i tendencją do zachowań impulsywnych.
Brak rąk - poczucie nieadekwatności przy wysokiej inteligencji.
Deformacja lub uwydatnienie ręki lub nogi po lewej stronie jest konfliktem ról społecznych.
Dłonie są przedstawione blisko ciała - napięcie. Duże ręce i nogi mężczyzny oznaczają niegrzeczność, bezduszność. Zwężane ramiona i nogi są kobiece. Długie ramiona - chęć osiągnięcia czegoś, wzięcia czegoś w posiadanie.
Długie i słabe ramiona - zależność, niezdecydowanie, potrzeba opieki.
Ręce zwrócone na boki, sięgające po coś - zależność, pragnienie miłości, uczucie.
Ramiona wyciągnięte na boki – trudności w kontaktach społecznych, strach przed agresywnymi impulsami.
Silne ręce - agresywność, energia. Dłonie są cienkie, słabe - poczucie niewystarczalności tego, co zostało osiągnięte.
Ręka jest jak rękawica bokserska – stłumiona agresja. Ręce za plecami lub w kieszeniach – poczucie winy, zwątpienie.
Dłonie są niejasno zarysowane – brak pewności siebie w działaniach i relacjach społecznych.
Duże dłonie rekompensują postrzeganą słabość i poczucie winy. Brak rąk postać kobieca- postać matki jest postrzegana jako niekochająca, odrzucająca, niewspierająca.
Palce oddzielone (odcięte) - stłumiona agresja, izolacja.
Kciuki - chamstwo, bezduszność, agresja. Więcej niż pięć palców - agresywność, ambicja.
Palce bez dłoni - chamstwo, bezduszność, agresja. Mniej niż pięć palców - zależność, bezsilność. Długie palce - ukryta agresja. Palce zaciśnięte w pięści - bunt, protest. Pięści przyciśnięte do ciała – stłumiony protest. Pięści daleko od ciała - otwarty protest. Palce duże, jak paznokcie (ciernie) - wrogość. Palce są jednowymiarowe, otoczone pętelką – świadomy wysiłek przeciw agresywnym uczuciom.
Nogi są nieproporcjonalnie długie – silna potrzeba niezależności i chęć jej.
Zbyt krótkie nogi – uczucie niezręczności fizycznej lub psychicznej.
Rysunek rozpoczął się od stóp i nóg - nieśmiałość. Stopy nie są przedstawione - izolacja, nieśmiałość. Nogi szeroko rozstawione - jawne zaniedbanie (niesubordynacja, ignorowanie lub niepewność).
Nogi nierównych rozmiarów - ambiwalencja w pragnieniu niezależności.
Brak nóg - nieśmiałość, izolacja. Podkreślono nogi - chamstwo, bezduszność. Stopy są oznaką mobilności (fizjologicznej lub psychologicznej) w relacjach międzyludzkich.
Stopy są nieproporcjonalnie długie – potrzeba bezpieczeństwa. Potrzeba okazania męskości.
Stopy są nieproporcjonalnie małe - sztywność, zależność.
Poza
Twarz ukazana jest w taki sposób, że widoczny jest tył głowy – tendencja do izolacji.
Głowa z profilu, ciało z przodu – niepokój wywołany otoczeniem społecznym i potrzebą komunikacji.
Osoba siedząca na krawędzi krzesła - silne pragnienie znalezienia wyjścia z sytuacji, strach, samotność, podejrzenia.
Osoba przedstawiona jako biegająca oznacza chęć ucieczki, ukrycia się przed kimś.
Osoba, u której widoczne są braki w proporcjach w stosunku do prawej i lewej strony, to brak równowagi osobistej.
Osoba bez określonych części ciała oznacza odrzucenie, nierozpoznanie osoby jako całości lub jej brakujących części (przedstawionych faktycznie lub symbolicznie).
Osoba leci na ślepo - możliwe są lęki paniki.
Osoba o gładkim, łatwym kroku ma dobre zdolności adaptacyjne.
Osoba o profilu absolutnym - poważny dystans, izolacja i tendencje opozycyjne.
Profil jest ambiwalentny – pewne części ciała ukazane są po drugiej stronie w stosunku do reszty, patrząc w różnych kierunkach – szczególnie silna frustracja związana z chęcią pozbycia się nieprzyjemnej sytuacji.
Niezrównoważona pozycja stojąca to napięcie.
Lalki - uległość, doświadczenie dominacji nad otoczeniem.
Robot zamiast męskiej postaci – depersonalizacja, poczucie zewnętrznych sił kontrolujących.
Stick figure - może oznaczać uchylenie się i negatywizm.
Postać Baby Jagi to otwarta wrogość wobec kobiet.
Klaun, karykatura - poczucie niższości charakterystyczne dla nastolatków. Wrogość, pogarda sama w sobie.
Tło. Środowisko
Chmury - straszny niepokój, lęki, depresja. Ogrodzenie podporowe, kontur gruntu - niepewność. Postać osoby na wietrze - potrzeba miłości, uczucia, troskliwego ciepła.
Linią bazową (ziemia) jest niepewność. Stanowi niezbędny punkt odniesienia (podporę) do konstruowania integralności rysunku i zapewnia stabilność. Znaczenie tego wersu zależy czasami od jakości, jaką przywiązuje do niego podmiot, na przykład „chłopiec ślizga się po cienkim lodzie”. Podstawa jest często rysowana pod domem lub drzewem, rzadziej - pod osobą.
Bronią jest agresja.
Kryteria wieloaspektowe
Podziały linii, wymazane szczegóły, pominięcia, akcentowanie, cieniowanie to obszary konfliktu.
Guziki, blaszka w pasku, podkreślona pionowa oś sylwetki, kieszenie - zależność.
Okrążenie. Ciśnienie. Wylęganie. Lokalizacja Mało zagiętych linii, dużo ostrych zakrętów - agresywność, słaba adaptacja.
Zaokrąglone (zaokrąglone) linie - kobiecość. Połączenie pewnych, jasnych i jasnych konturów jest niegrzeczne, bezduszne.
Zarys jest niewyraźny, niejasny - strach, nieśmiałość. Energiczne, pewne uderzenia - wytrwałość, bezpieczeństwo.
Linie o nierównej jasności - napięcie. Cienkie przedłużone linie - napięcie. Nieprzerwany, podkreślony kontur okalający sylwetkę to izolacja.
Zarys szkicu - niepokój, nieśmiałość. Pęknięcie konturu to sfera konfliktów. Podkreślona jest linia - niepokój, niepewność. Sfera konfliktów. Regresja (szczególnie w odniesieniu do uwydatnionego szczegółu).
Postrzępione, nierówne linie - bezczelność, wrogość. Pewne siebie, mocne linie - ambicja, zapał.
Jasna linia to niegrzeczność.
Silny nacisk - energia, wytrwałość. Świetne napięcie.
Jasne linie - brak energii. Lekki nacisk – niskie zasoby energii, sztywność.
Linie z ciśnieniem - agresywność, wytrwałość.
Nierówna, nierówna presja - impulsywność, niestabilność, niepokój, niepewność.
Zmienne ciśnienie - niestabilność emocjonalna, labilne nastroje.
Długość skoku
Jeśli pacjent jest pobudliwy, ruchy są skracane, jeśli nie, wydłużane.
Bezpośrednie uderzenia - upór, wytrwałość, wytrwałość. Krótkie pociągnięcia - zachowanie impulsywne. Rytmiczne cieniowanie – wrażliwość, współczucie, luz.
Krótkie, szkicowe pociągnięcia - niepokój, niepewność. Pociągnięcia są kanciaste, ograniczone - napięcie, izolacja.
Poziome pociągnięcia - podkreślające wyobraźnię, kobiecość, słabość.
Niejasne, różnorodne, zmienne pociągnięcia - niepewność, brak wytrwałości, wytrwałość.
Uderzenia pionowe - upór, wytrwałość, determinacja, nadpobudliwość.
Wylęganie się od prawej do lewej - introwersja, izolacja. Cieniowanie od lewej do prawej - obecność motywacji. Cieniowanie siebie - agresja, ekstrawersja. Wymazuje - niepokój, obawa. Częste wymazywania - niezdecydowanie, niezadowolenie z siebie. Wymazywanie podczas przerysowywania (jeśli przerysowanie jest doskonalsze) to dobry znak.
Usuwanie z późniejszym uszkodzeniem (pogorszeniem) rysunku -
obecność silnej reakcji emocjonalnej na rysowany obiekt lub na to, co symbolizuje dla podmiotu.
Wymazywanie bez próby przerysowania (tj. poprawienia) jest konfliktem wewnętrznym lub konfliktem z tym konkretnym szczegółem (lub tym, co on symbolizuje).
Duży rysunek - ekspansywność, skłonność do próżności, arogancja.
Małe cyfry - niepokój, uzależnienie emocjonalne, uczucie dyskomfortu i sztywności.
Bardzo mała figura o cienkim konturze - sztywność, poczucie własnej bezwartościowości i znikomości.
Brak symetrii oznacza niepewność.
Rysunek na samym brzegu kartki to zależność, zwątpienie.
Rysunek na całej kartce jest kompensacyjnym uniesieniem siebie w wyobraźni.
Detale
Ważna jest tu wiedza o nich, umiejętność operowania nimi i przystosowania się do konkretnych, praktycznych warunków życia. Badacz musi zwrócić uwagę na stopień zainteresowania podmiotu takimi rzeczami, stopień realizmu, z jakim je postrzega; względną wagę, jaką do nich przywiązuje; sposób na połączenie tych części w całość.
Istotne szczegóły — brak znaczących szczegółów na rysunku osoby, o której obecnie lub w niedawnej przeszłości wiadomo, że posiada przeciętną lub wyższą inteligencję, z większym prawdopodobieństwem wskazuje na degradację intelektualną lub poważne zaburzenia emocjonalne.
Nadmiar szczegółów – „nieuchronność fizyczności” (niemożność ograniczenia się) wskazuje na wymuszoną potrzebę poprawy całej sytuacji, nadmierną troskę o środowisko. Charakter szczegółów (istotne, nieistotne lub dziwne) może służyć do dokładniejszego określenia specyfiki wrażliwości.
Niepotrzebne powielanie szczegółów – podmiot najprawdopodobniej nie wie, jak taktownie i elastycznie nawiązywać kontakty z ludźmi.
Niewystarczająca szczegółowość – tendencje do izolacji.
Szczególnie skrupulatne detale - ograniczenie, pedanteria.
Orientacja zadaniowa
Umiejętność krytycznej oceny rysunku, gdy zostaniemy poproszeni o jego krytykę, jest kryterium nieutraty kontaktu z rzeczywistością.
Podjęcie zadania przy minimalnym sprzeciwie to dobry początek, po którym następuje zmęczenie i przerwa w rysowaniu.
Przepraszanie za rysunek to za mało pewności siebie.
W miarę postępu rysowania maleje tempo i produktywność – szybkie zmęczenie.
Tytuł obrazu to ekstrawersja, potrzeba i wsparcie. Małostkowość.
Zaakcentowana jest lewa połowa obrazu – identyfikacja z płcią żeńską.
Czerpie wytrwale, mimo trudności – dobre rokowania, energia.
Opór, odmowa rysowania – ukrywanie problemów, niechęć do ujawnienia się.
DRZEWO
Interpretacja według K. Kocha opiera się na zapisach K. Junga (drzewo jest symbolem osoby stojącej).
Korzenie to kolektyw, nieświadomość.
Pień - impulsy, instynkty, prymitywne etapy.
Gałęzie - bierność lub sprzeciw wobec życia.
Interpretacja rysunku drzewa zawsze zawiera trwały rdzeń (korzenie, pień, gałęzie) i elementy ozdobne (liście, owoce, krajobraz). Jak już zauważono, interpretacja K. Kocha miała na celu głównie identyfikację oznak patologicznych i cech rozwoju umysłowego. Naszym zdaniem istnieje wiele sprzeczności w interpretacji, a także posługiwanie się pojęciami, które są trudne do sprecyzowania. Na przykład w interpretacji znaku „zaokrąglona korona”, „brak energii”, „senność”, „kiwanie głową”, a następnie „dar obserwacji”, „silna wyobraźnia”, „częsty wynalazca” lub „brak koncentracji” - Co? Jaka rzeczywistość kryje się za tą koncepcją? Pozostaje nieznany. Ponadto interpretacja znaków zawiera nadmierne posługiwanie się potocznymi definicjami. Na przykład: „pustka”, „nadęta”, „nadęta”, „płaska”, „wulgarna”, „drobna”, „ograniczona”, „pretensjonalność”, „pozorność”, „sztywność”, „pretensjonalność”, „ fałsz” i właśnie tam – „dar konstruktywności”, „umiejętność systematyki”, „talent techniczny”; lub połączenie „samodyscypliny”, „samokontroli”, „dobrych manier” - „nadęta”, „zarozumiałość”, „obojętność”, „obojętność”.
Pragniemy zwrócić uwagę, że w kontaktach z normalnymi ludźmi w procesie poradnictwa psychologicznego niedopuszczalne jest wymawianie w ich adresie takich epitetów.
Ziemia wznosi się do prawej krawędzi obrazu - zapał, entuzjazm.
Ziemia opada do prawej krawędzi prześcieradła - utrata sił, brak aspiracji.
Korzenie
Korzenie są mniejsze niż pień - pragnienie czegoś ukrytego, zamkniętego. Korzenie są równe pniu - silniejsza ciekawostka, która już stanowi problem.
Korzenie są większe niż pień - intensywna ciekawość, która może powodować niepokój.
Korzenie zaznaczono linią – dziecinne zachowanie w stosunku do tego, co trzymane w tajemnicy.
Korzenie w postaci dwóch linii - umiejętność rozróżniania i roztropność w ocenie rzeczywistości; różne formy tych korzeni mogą wiązać się z chęcią życia, tłumienia lub wyrażania pewnych tendencji w nieznanym kręgu lub bliskim otoczeniu.
Symetria to chęć pojawienia się w harmonii ze światem zewnętrznym. Wyraźna tendencja do powstrzymywania agresywności. Wahania w wyborze stanowiska w stosunku do uczuć, ambiwalencji, problemów moralnych.
Układ na kartce jest niejednoznaczny – związek z przeszłością, z tym, co przedstawia rysunek, tj. do Twojego działania. Podwójne pragnienie: niezależność i ochrona w środowisku. Centralnym stanowiskiem jest chęć znalezienia porozumienia i równowagi z innymi. Wskazuje na potrzebę sztywnej i rygorystycznej systematyzacji opartej na nawykach.
Ułożenie od lewej do prawej - zwiększa skupienie na świecie zewnętrznym, na przyszłości. Potrzeba polegania na autorytecie; poszukiwanie porozumienia ze światem zewnętrznym; ambicja, chęć narzucania się innym, poczucie opuszczenia; możliwe są wahania w zachowaniu.
kształt liści
Okrągła korona - uniesienie, emocjonalność. Kręgi w liściach - poszukiwanie kojących i satysfakcjonujących doznań, poczucia opuszczenia i rozczarowania.
Gałęzie opadają - utrata odwagi, odmowa wysiłku. Gałęzie w górę - entuzjazm, impuls, żądza władzy. Oddziały w różnych kierunkach - poszukiwanie samoafirmacji, kontaktów, samorozproszenia. Kłótliwość, wrażliwość na otoczenie, brak sprzeciwu wobec niego.
Siatka liści, mniej lub bardziej gęsta - większa lub mniejsza zręczność w unikaniu problematycznych sytuacji.
Liście o zakrzywionych liniach - otwartość, otwarta akceptacja środowiska.
Otwarte i zamknięte liście na jednym zdjęciu - poszukiwanie obiektywności.
Zamknięte liście - chronią Twój wewnętrzny świat w dziecinny sposób.
Zamknięte, gęste liście - ukryta agresywność. Szczegóły liści niezwiązane z całością - nieistotne szczegóły są traktowane jako cecha zjawiska jako całości.
Gałęzie wyrastają z jednego miejsca na pniu – poszukiwanie przez dziecko ochrony, norma dla siedmioletniego dziecka.
Gałęzie narysowane są jedną linią - ucieczka od trudów rzeczywistości, jej transformacja i upiększenie.
Grube gałęzie pozwalają na dobre rozeznanie rzeczywistości. Liście pętelkowe - woli używać uroku. Palma - chęć zmiany miejsca. Liście siatkowe - ucieczka od nieprzyjemnych wrażeń. Liście jako wzór - kobiecość, życzliwość, urok. Wierzba płacząca – brak energii, chęć solidnego wsparcia i poszukiwanie pozytywnych kontaktów; powrót do przeszłości i doświadczeń z dzieciństwa; trudności w podejmowaniu decyzji.
Czernienie, cieniowanie - napięcie, niepokój.
Pień
Zacieniony pień - wewnętrzny niepokój, podejrzliwość, strach przed porzuceniem; ukryta agresywność.
Pień ma kształt pękniętej kopuły - chęć bycia jak matka, robienia wszystkiego jak ona lub chęć bycia jak ojciec, mierzenia z nim sił, odbicie niepowodzeń.
Linia jednowierszowa oznacza odmowę realistycznego spojrzenia na sprawy.
Pień narysowany jest cienkimi liniami, korona grubymi - może się utwierdzić i swobodnie działać.
Liście z cienkimi liniami - subtelna wrażliwość, sugestywność.
Pień z liniami pod ciśnieniem - determinacja, aktywność, produktywność.
Linie tułowia są proste - zręczność, zaradność, nie zastanawiają się nad niepokojącymi faktami.
Linie tułowia są krzywe - aktywność hamuje niepokój i myśli o nieprzezwyciężonej przeszkodzie.
„Wermiszel” – skłonność do tajemnicy ze względu na nadużycia, nieoczekiwane ataki, ukrytą wściekłość.
Gałęzie nie są połączone z pniem - odejście od rzeczywistości, która nie odpowiada pragnieniom, próba „ucieczki” w sny i zabawy.
Pień jest otwarty i połączony z liśćmi - wysoka inteligencja, prawidłowy rozwój, chęć zachowania wewnętrznego spokoju.
Pień oderwany od ziemi - brak kontaktu ze światem zewnętrznym; Życie codzienne i życie duchowe mają niewielki związek.
Pień jest ograniczony od dołu - poczucie nieszczęścia, poszukiwanie wsparcia.
Pień rozszerza się w dół - szukając niezawodnej pozycji w swoim kręgu.
Pień zwęża się w dół - poczucie bezpieczeństwa w kręgu, który nie zapewnia pożądanego wsparcia; izolacja i chęć wzmocnienia siebie w obliczu niespokojnego świata.
Wzrost ogólny – dolna ćwiartka prześcieradła – uzależnienie, brak pewności siebie, kompensacyjne sny o władzy.
Dolna połowa arkusza jest mniej wyraźna zależność i nieśmiałość.
Trzy czwarte liścia to dobra adaptacja do środowiska. Liść wykorzystuje się w całości – chce być zauważony, liczyć na innych, utwierdzać się.
Wysokość arkusza (strona podzielona na osiem części):
1/8 – brak refleksji i kontroli. Normalne dla czteroletniego dziecka
1/4 - umiejętność zrozumienia własnych przeżyć i spowolnienia działań,
3/8 - dobra kontrola i refleksja,
1/2 – internalizacja, nadzieje, sny kompensacyjne,
5/8 – intensywne życie duchowe,
6/8 - wysokość liści zależy bezpośrednio od rozwoju intelektualnego i zainteresowań duchowych,
7/8 - listowie zajmuje prawie całą stronę - ucieczka w sny.
Sposób przedstawienia
Ostry szczyt - chroni przed niebezpieczeństwem, rzeczywistym lub wyimaginowanym, postrzeganym jako atak osobisty; chęć oddziaływania na innych, ataku lub obrony, trudności w kontaktach; chce zrekompensować poczucie niższości, pragnienie władzy; poszukiwanie bezpiecznego schronienia z powodu poczucia porzucenia dla zdecydowanej pozycji, potrzeby czułości.
Wielość drzew (kilka drzew na jednym liściu) jest zachowaniem dziecinnym, podmiot nie postępuje zgodnie z tymi instrukcjami.
Dwa drzewa - mogą symbolizować ciebie i inną ukochaną osobę (patrz pozycja na arkuszu i inne punkty interpretacji).
Dodawanie różnych obiektów do drzewa jest interpretowane w zależności od konkretnych obiektów.
Krajobraz oznacza sentymentalizm.
Odwrócenie liścia to niezależność, oznaka inteligencji, rozwagi.
Ziemia
Ziemię reprezentuje jedna cecha – skupienie na celu, przyjęcie jakiegoś porządku.
Ziemia ukazana jest na kilka różnych sposobów – działająca według własnych zasad, potrzebująca ideału. Kilka wspólnych linii reprezentujących ziemię i dotykających krawędzi prześcieradła - spontaniczny kontakt, nagłe usunięcie, impulsywność, kapryśność.
Szczególnym sposobem interpretacji może być kolejność rysowania domu, drzewa i osoby. Jeśli najpierw zostanie narysowane drzewo, oznacza to, że dla człowieka najważniejsza jest energia życiowa. Jeśli dom zostanie narysowany jako pierwszy, na pierwszym miejscu będzie bezpieczeństwo, sukces lub, odwrotnie, zaniedbanie tych koncepcji.
Kompleksy objawowe agresywności w teście
Objaw | Objaw | Punkt |
Wrogość | ||
Brak okien | ||
Drzwi na dziurkę od klucza | ||
Bardzo duże drzewo | ||
Drzewo z krawędzią liścia | ||
Odwrócony profil drzewa, osoby | ||
Gałęzie o dwóch wymiarach, jak palce | ||
Oczy - puste oczodoły | ||
Długie, ostre palce | ||
Uśmiech, widoczne zęby | ||
Agresywna postawa mężczyzny | 0,1,2 |
|
Tylna ściana domu pokazana od drugiej strony; niezwykłe | ||
Drzwi z ogromnym zamkiem | ||
Okna bez szyb | ||
Brak okien na pierwszym piętrze domu | ||
Włosy nie są cieniowane, nie zamalowane, stanowią oprawę głowy | 0,1,2 |
|
Ramiona skrzyżowane na piersi | ||
Palce są duże, podobne do paznokci (ciernie) | 0,1,2 |
|
Obraz karykaturalny. | 0,1,2 |
|
Postrzępione, postrzępione linie | 0,1,2 |
|
Figura Baby Jagi (dla kobiet) | ||
Korona - piłka | 0,1,2 |
|
Inne możliwe znaki | 0,1,2 |
|
Konflikt | ||
Ograniczenia przestrzenne | 0,1,2 |
|
Perspektywa z dołu (oko robaka) | 0,1,2 |
|
Przerysowywanie obiektu | ||
Odmowa narysowania jakiegokolwiek przedmiotu | ||
Drzewo jak dwa drzewa | ||
Wyraźna rozbieżność w jakości jednego z rysunków | ||
Niespójność pomiędzy rysunkiem a stwierdzeniem | ||
Zaakcentowana talia | ||
Brak rury na dachu | ||
Inne możliwe znaki | ||
Agresywność | ||
Różne budynki | 0,1,2 |
|
Nozdrza zbyt spiczaste | ||
Zęby są wyraźnie zarysowane | 0,1,2 |
|
Ręce są mocne | 0,1,2 |
|
Dłoń jak rękawica bokserska | ||
Palce rozdzielone | 0,1,2 |
|
Kciuki | ||
Więcej niż pięć palców. | ||
Długie palce | ||
Broń | 0,1,2 |
|
Niewiele zakrzywionych linii, wiele ostrych narożników. | 0,1,2 |
|
Linie z ciśnieniem | 0,1,2 |
|
Wykluwając się z siebie | 0,1,2 |
|
Zamknięte, gęste liście | 0,1,2 |
|
Cieniowanie lufy | ||
Inne możliwe znaki | ||
Negatywizm | ||
Różne budynki | 0,1,2 |
|
Ściana boczna pokazana w perspektywie 1D | ||
Uszy są małe | ||
Uszy są zbyt podkreślone | 0,1,2 |
|
Palce zaciśnięte w pięść | 0,1,2 |
|
Pięści przyciśnięte do ciała | ||
Pięści są daleko od ciała | 0,1,2 |
|
Nogi nieproporcjonalnie długie | ||
Nogi szeroko rozstawione |
Test „Drzewa-człowieka” opracowany przez amerykańskiego psychologa J. Bucka. Pozwala na identyfikację następujących zespołów objawowych: poczucia niepewności, niepokoju, zwątpienia, poczucia niższości, wrogości wobec innych, obecności sytuacji konfliktowej (frustrującej) w życiu dziecka, trudności w komunikowaniu się i nawiązywaniu kontaktów, depresji. tendencje.
Test ten ma charakter projekcyjny, gdyż gdy prezentowany bodziec jest niepewny (tj. dziecko nie zdaje sobie sprawy, że jego rysunek może posłużyć do wyciągania wniosków na temat jego osobowości), podmiot projektuje swoje wyobrażenie o domu (drzewie, osobie) i postawie wobec tego, co ten przedmiot dla niego symbolizuje.
Technika badania jest bardzo prosta. Dziecko otrzymuje standardową kartkę papieru i prosty ołówek (miękkość 2M). Najpierw arkusz rysunku składa się na pół. Na pierwszej stronie, w pozycji poziomej u góry, drukowanymi literami „DOM”, na stronie drugiej i trzeciej, w pozycji pionowej, u góry każdej kartki, „DRZEWO” i „CZŁOWIEK”, odpowiednio.
Instrukcje. Dziecku mówi się: „Proszę, narysuj dom, drzewo i osobę najlepiej, jak to możliwe”. Należy odpowiedzieć na wszystkie pytania wyjaśniające temat, aby mógł rysować tak, jak chce. Po zakończeniu rysowania odbywa się rozmowa z dzieckiem. Obserwacja dziecka w procesie rysowania również dostarczy wielu informacji – jego mimiki, spontanicznych wypowiedzi, gestów czy niezwykłe ruchy itp. Następnie przeprowadzana jest analiza jakościowa i ilościowa uzyskanych wskaźników.
Interpretacja wyniku
Dokonując interpretacji, należy przejść od analizy integralności rysunków. Obecność tylko jednego znaku nie oznacza jeszcze przejawu określonej cechy psychicznej u danego podmiotu. Interpretacja składa się z dwóch części. Pierwsza część dotyczy ogólnie przyjętej interpretacji rysunków i poszczególne elementy. W drugiej części na podstawie kryteriów ustalany jest portret psychologiczny podmiotu test projekcyjny, analizując każdy indywidualny rysunek w kontekście całego zadania i obserwując temat podczas wykonywania zadania.
Podmiot może pokazać na swoim rysunku, które szczegóły go interesują na dwa sposoby: pozytywny - jeśli podczas rysowania je uwydatni, powróci do tych szczegółów rysunku, wymazuje niektóre szczegóły rysunku; negatywny - jeśli pomija podstawowe, istotne szczegóły rysowanych obiektów. Znaczenie takich szczegółów należy interpretować, biorąc pod uwagę integralność wszystkich rysunków.
Proporcje czasami odzwierciedlają psychologiczne znaczenie, wagę i wartość rzeczy, sytuacji lub relacji, które są bezpośrednio lub symbolicznie przedstawione na rysunku. Proporcję można uznać za stosunek całego projektu do danej powierzchni papieru lub jako stosunek jednej części całego projektu do drugiej.
Perspektywa ukazuje bardziej złożoną relację pomiędzy człowiekiem a jego otoczeniem. Oceniając perspektywę, zwraca się uwagę na położenie rysunku na arkuszu względem widza (widok z góry lub z dołu), wzajemne porozumienie części rysunku, ruch rysowanego obiektu.
Interpretacja znaków
Dom
Rysunek domu zawsze odzwierciedla kwestie związane z rodziną danej osoby. Dziecko wyraża swój stosunek do rodziców, braci i sióstr. Osoba dorosła – relacja rodzinna z małżonkiem.
Formularz ogólny
- Rysunek sąsiadujący z dolną krawędzią kartki oznacza brak poczucia bezpieczeństwa w życiu rodzinnym lub intymnym.
- Rysując na krawędzi prześcieradła - poczucie zagrożenia często wiąże się z następującymi aspektami: 1) prawa strona - przyszłość, lewa - przeszłość, 2) niebezpieczeństwo wiąże się z przeznaczeniem pomieszczenia lub z jego stały mieszkaniec, 3) lewa strona - przeżycia emocjonalne, prawa - intelektualna.
- Umieszczenie obrazu nad środkiem arkusza - im większy obraz znajduje się nad środkiem, tym większe prawdopodobieństwo, że: 1) podmiot odczuje ciężkość walki i względną nieosiągalność celu; 2) podmiot woli szukać satysfakcji w fantazjach (napięcie wewnętrzne); 3) podmiot ma tendencję do trzymania się na uboczu.
- Umieszczenie rysunku dokładnie na środku arkusza oznacza niepewność i sztywność (prostość). Potrzeba starannej kontroli w celu utrzymania równowagi psychicznej.
- Umieszczenie zdjęcia poniżej środka kartki – im niżej znajduje się zdjęcie w stosunku do środka kartki, tym większe jest prawdopodobieństwo, że: 1) osoba czuje się niebezpieczna i niekomfortowa, co wywołuje u niej nastrój depresyjny; 2) podmiot czuje się ograniczony, ograniczony przez rzeczywistość.
- Umieszczenie obrazu po lewej stronie kartki to podkreślenie przeszłości. Impulsywność.
- Umieszczenie zdjęcia w lewym górnym rogu kartki to tendencja do unikania nowych doświadczeń. Chęć przeniesienia się w przeszłość lub zagłębienia się w fantazje.
- Umieszczenie obrazka na prawej połowie kartki – podmiot ma skłonność do poszukiwania przyjemności w sferze intelektualnej. Kontrolowane zachowanie. Nacisk na przyszłość.
- Rysunek wykracza poza lewą krawędź kartki - zafiksowanie na przeszłości i strach przed przyszłością. Nadmierne zaabsorbowanie swobodnymi, jawnymi doświadczeniami emocjonalnymi.
- Wyjście poza prawą krawędź kartki to chęć „ucieczki” w przyszłość, aby pozbyć się przeszłości. Strach przed otwartymi, darmowymi doświadczeniami. Chęć utrzymania ścisłej kontroli nad sytuacją.
- Wyjście poza górną krawędź kartki to fiksacja na punkcie myślenia i fantazji jako źródeł przyjemności, których podmiot nie doświadcza w prawdziwym życiu.
- Kontury są bardzo proste - sztywność.
- Szkicowy zarys, używany stale – w najlepszym przypadku małostkowość, chęć dokładności, w najgorszym – oznaka niemożności osiągnięcia jasnego stanowiska.
- Dom przedstawiony w perspektywie, oglądany od dołu - zaprzeczenie domu lub poczucie, że osiągnięcie pożądanej sytuacji w domu jest niemożliwe. Poczucie, że podmiot jest odrzucony, wykluczony, nierozpoznany w domu. Albo podmiot odczuwa potrzebę domu, który uważa za niedostępny, nieosiągalny.
- Dom w perspektywie, widok z góry - zaprzeczenie sytuacji domowej. Plan domu (rzut z góry) zamiast samego domu stanowi poważny konflikt.
- Oznaki „utraty perspektywy” (osoba poprawnie rysuje jeden koniec domu, ale z drugiej rysuje pionową linię dachu i ścian - nie wie, jak oddać głębię) - sygnalizuje początek trudności w integracji, strach przyszłości (jeśli pionowa linia boczna znajduje się po prawej stronie) lub chęć zapomnienia o przeszłości (linia po lewej stronie).
- Perspektywa potrójna (trójwymiarowa, podmiot rysuje co najmniej cztery oddzielne ściany) - nadmierne zajmowanie się opiniami innych na swój temat, chęć pamiętania (rozpoznawania) wszelkich powiązań, nawet tych drobnych, wszystkich cech.
- Homeaway – poczucie odrzucenia, wyraźna tendencja do izolowania się od otoczenia; chęć nierozpoznania, co symbolizuje ten rysunek.
- Dom w pobliżu - otwartość, dostępność i/lub poczucie ciepła i gościnności.
- Główne części - drzwi, okno, ściana, dach, rura. Jeśli brakuje jakiegoś szczegółu, pojawiają się pewne problemy w relacjach z ludźmi.
- Dodatkowe szczegóły - konieczność dodatkowego uporządkowania otaczającej przestrzeni. Czasami wynika to z braku bezpieczeństwa lub chęci kontrolowania konfliktów.
- Dom jest stary, popadający w ruinę – czasami podmiot może w ten sposób wyrazić swój stosunek do siebie.
- Różne budynki – agresja skierowana jest przeciwko faktycznemu właścicielowi domu lub bunt przeciwko temu, co podmiot uważa za sztuczne i kulturowe standardy.
- Schody prowadzące w pustą ścianę (bez drzwi) są odzwierciedleniem sytuacji konfliktowej, która szkodzi prawidłowej ocenie rzeczywistości. Niedostępność podmiotu, chociaż on sam może pragnąć swobodnej, serdecznej komunikacji.
Ściany
- Tylna ściana, usytuowana nietypowo, to świadoma próba samokontroli, dostosowania się do konwencji, ale jednocześnie widoczne są w niej silne, wrogie tendencje.
- Zarys tylnej ściany jest znacznie jaśniejszy (grubszy) w porównaniu do pozostałych detali – podmiot stara się utrzymać (nie stracić) kontakt z rzeczywistością.
- Ściana, brak jej podstawy, oznacza słaby kontakt z rzeczywistością (jeśli rysunek zostanie umieszczony poniżej).
- Ściana z zaakcentowanym konturem podstawy - podmiot stara się wyprzeć sprzeczne tendencje, doświadcza trudności i niepokoju.
- Ściana z zaakcentowanym wymiarem poziomym oznacza słabą orientację w czasie (dominacja przeszłości lub przyszłości). Obiekt może być wrażliwy na presję otoczenia.
- Ściana, kontur boczny jest zbyt cienki i nieodpowiedni - zapowiedź (groźba) katastrofy.
- Ściana, kontury linii są zbyt zaakcentowane - świadoma chęć zachowania kontroli.
- Ściana, perspektywa jednowymiarowa, pokazana jest tylko jedna strona. Jeśli jest to ściana boczna, to istnieją poważne tendencje do alienacji i sprzeciwu.
- Przezroczyste ściany - nieświadome przyciąganie, potrzeba jak największego wpływu (władania, organizowania) na sytuację.
- Ściana z zaakcentowanym wymiarem wertykalnym - podmiot szuka przyjemności przede wszystkim w fantazjach i ma mniej kontaktu z rzeczywistością, niż jest to pożądane.
drzwi
- Drzwi - kontakty z otaczającymi ludźmi.
- Ich brak – podmiot doświadcza trudności w próbie otwarcia się na innych (szczególnie w kręgu rodzinnym).
- Drzwi (jedno lub więcej), tylne lub boczne - odwrót, oderwanie, unikanie, odrzucenie rzeczywistości, znaczna niedostępność.
- Drzwi są otwarte - pierwsza oznaka szczerości, osiągalności lub potrzeby otrzymania ciepła ze świata zewnętrznego.
- Drzwi są bardzo duże - nadmierna zależność od innych lub chęć zaskakiwania swoją towarzyskością.
- Drzwi są bardzo małe - niechęć do wpuszczenia Cię do swojego „ja”. Poczucie nieadekwatności, nieadekwatności i wahania w sytuacjach społecznych.
- Drzwi z ogromnym zamkiem - wrogość, podejrzliwość, tajemnica, tendencje obronne.
Palić
- Dym jest bardzo gęsty - znaczne napięcie wewnętrzne (intensywność w oparciu o gęstość dymu).
- Dym cienkim strumieniem - uczucie braku ciepła emocjonalnego w domu.
Okno
- Windows - funkcje behawioralne.
- Na końcu rysuje się pierwsze piętro – niechęć do relacji międzyludzkich. Tendencja do izolowania się od rzeczywistości.
- Okna są bardzo otwarte – obiekt zachowuje się nieco bezczelnie i bezpośrednio. Wiele okien świadczy o gotowości do kontaktów, a brak zasłon świadczy o braku chęci ukrywania swoich uczuć.
- Okna są zamknięte (zasłonięte) – obawa o interakcję z otoczeniem (jeśli ma to znaczenie dla podmiotu).
- Okna bez szyb – wrogość, wyobcowanie.
- Na parterze nie ma okien, za to na piętrze są – przepaść pomiędzy prawdziwym życiem a życiem fantazji.
- Brak okien - wrogość, ucieczka, wyobcowanie.
- Okna z nawiewnikami - rezerwowe, samokontroli.
- Okna bez zasłon - zachowanie otwarte, spontaniczne.
Dach
- Dach to kraina fantazji.
- Dach i komin zerwane przez wiatr symbolicznie wyrażają poczucie, że podmiot podlega władzy, niezależnie od jego własnej siły woli.
- Dach, odważny zarys, nietypowy dla rysunku, to fiksacja na punkcie fantazji jako źródła przyjemności, której zwykle towarzyszy niepokój.
- Dach, cienki kontur krawędzi – doświadczenie osłabienia kontroli fantazji.
- Dach, gruby zarys krawędzi - nadmierne zaabsorbowanie kontrolą fantazji (jej ograniczenie).
- Dach, który nie pasuje dobrze do dolnej kondygnacji, to zła organizacja osobista.
- Okap dachu, jego zaakcentowanie jasnym konturem lub podszewka za ścianami, to instalacja wysoce ochronna (zwykle podejrzana).
- Mieszkanie (jedna linia między dwiema ścianami) - brak wyobraźni lub zahamowanie emocjonalne.
- Za duży dach - szukanie satysfakcji w fantazjach.
Rura
- Trąbka - ciepły (lub intymny) związek.
- Brak fajki - podmiot odczuwa brak ciepła psychicznego w domu lub obecność konfliktów z nim ważna osoba Mężczyzna.
- Fajka jest prawie niewidoczna (ukryta) - niechęć do radzenia sobie z wpływami emocjonalnymi.
- Rura jest rysowana ukośnie w stosunku do dachu - norma dla dziecka; znaczna regresja, jeśli zostanie stwierdzona u dorosłych.
- Rury wodociągowe (lub wpusty dachowe) - ulepszone instalacje ochronne (i zwykle zwiększona podejrzliwość).
Dodatkowo
- Przezroczyste, „szklane” pudełko symbolizuje doświadczenie wystawienia się na pokaz, aby każdy mógł je zobaczyć. Towarzyszy mu chęć wykazania się, ale ograniczona jedynie do kontaktu wzrokowego.
- Drzewa często symbolizują różne twarze. Jeśli wydaje się, że „ukrywają” dom, może istnieć silna potrzeba uzależnienia pod dominacją rodziców.
- Krzewy czasami symbolizują ludzi. Jeśli otaczają dom blisko domu, może pojawić się silna potrzeba zabezpieczenia się barierami ochronnymi.
- Krzewy porozrzucane są chaotycznie po przestrzeni lub po obu stronach ścieżki – lekki niepokój w ramach rzeczywistości i świadoma chęć jej kontrolowania.
- Ścieżka (ścieżka) jest symbolem otwartości człowieka, jego dostępności do kontaktów. Ścieżka o dobrych proporcjach, łatwa do narysowania - świadczy o tym, że jednostka wykazuje się taktem i opanowaniem w kontaktach z innymi.
- Droga jest bardzo długa – ograniczona dostępność, której często towarzyszy potrzeba bardziej adekwatnej socjalizacji.
- Ścieżka jest na początku bardzo szeroka, a przy domu mocno zwęża się – próba zamaskowania chęci bycia samemu połączona z powierzchowną życzliwością.
- Słońce jest symbolem autorytetu. Często postrzegany jako źródło ciepła i siły.
- Pogoda (jaka pogoda jest przedstawiona) - odzwierciedla doświadczenia podmiotu jako całość związane ze środowiskiem. Najprawdopodobniej im gorsza i bardziej nieprzyjemna pogoda jest przedstawiona, tym większe jest prawdopodobieństwo, że osoba badana postrzega otoczenie jako wrogie i ograniczające.
Pokój zamiast domu
- Skojarzenia mogą powstawać w związku z: 1) osobą zamieszkującą pokój, 2) relacjami międzyludzkimi panującymi w pomieszczeniu, 3) przeznaczeniem tego pomieszczenia (rzeczywistym lub mu przypisanym).
- Skojarzenia mogą mieć pozytywne lub negatywne konotacje emocjonalne.
- Pokój, który nie mieści się na prześcieradle, to niechęć podmiotu do przedstawiania niektórych pomieszczeń ze względu na nieprzyjemne skojarzenia z nim lub z jego mieszkańcem.
- Podmiot wybiera najbliższy pokój – podejrzliwość.
- Kąpiel - pełni funkcję sanitarną. Jeżeli sposób przedstawienia wanny jest znaczący, funkcje te mogą zostać zaburzone.
- Sypialnia - miejsce relacje intymne. Graficzne lub werbalne przedstawienie własnej sypialni może pomóc w ujawnieniu poziomu sprawności seksualnej badanej osoby, a także w ujawnieniu jej nastawienia do odpoczynku i relaksu lub jego potrzeby.
- Jadalnia salon). Funkcją tego pomieszczenia jest zaspokajanie potrzeb jamy ustnej i żywienia. Jeśli sposób rysowania wskazuje na znaczenie tego pomieszczenia dla podmiotu, można podejrzewać naruszenie tych funkcji.
- Pokój dzienny (pokój dzienny) - komunikacja społeczna.
- Kuchnia. Obraz pomieszczenia, w którym przygotowywane jest jedzenie, w obecności specjalnego sposobu wciągania tematu (wskazującego na naruszenia), sygnalizuje erotyzm oralny. Może to wynikać z silnej potrzeby uczucia i miłości.
- Różne budynki gospodarcze. Agresja skierowana przeciwko faktycznemu właścicielowi domu lub bunt przeciwko temu, co podmiot uważa za sztuczne, kulturowe, standardowe. Jeśli badany narysował toaletę w pobliżu domu, można założyć, że istnieje zainteresowanie cewką moczową i/lub odbytem.
Kolor
- Typowe zastosowania koloru: zielony - na dach; brązowy - do ścian; żółty, jeśli jest używany wyłącznie do przedstawienia światła wewnątrz domu, przedstawiając w ten sposób noc lub jej zbliżanie się, wyraża uczucia podmiotu, a mianowicie: 1) otoczenie jest mu wrogie, 2) jego działania muszą być ukryte przed ciekawskimi oczami.
- Liczba użytych kolorów: Dobrze zaadaptowany i niezakłócony emocjonalnie obiekt będzie zazwyczaj używał nie mniej niż dwóch i nie więcej niż pięciu kolorów; O niestabilności psychicznej możemy mówić, jeśli osoba maluje dom na siedem lub więcej kolorów; jeśli używany jest tylko jeden kolor, podmiot obawia się stymulacji emocjonalnej.
- Realistyczne użycie koloru nie jest patologiczne.
- Specyficzne, niekonwencjonalne użycie koloru (im dłużej i mocniej podmiot dobiera kolory, tym większe jest prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń osobowości):
- Kolor czarny to nieśmiałość, nieśmiałość. Silne tendencje opozycyjne z potencjałem agresji.
- Kolor zielony to potrzeba posiadania poczucia bezpieczeństwa, ochrony przed niebezpieczeństwami. Ta pozycja nie jest tak istotna w przypadku wykorzystania zieleni do gałęzi drzewa lub dachu domu.
- Kolor niebieski jest pewnym tłem nastroju depresyjnego. Uznaje się potrzebę samokontroli.
- Kolor pomarańczowy to połączenie wrażliwości i wrogości.
- Kolor fioletowy oznacza silną potrzebę mocy.
- Kolor czerwony to najwyższa czułość. Zapotrzebowanie na ciepło z otoczenia.
- Kolor brązowy reprezentuje ostrożność i niedojrzałą reakcję na bodźce emocjonalne.
- Kolor żółty jest silnym sygnałem wrogości. Żółty w całym obrazie panuje bardzo silne uczucie wrogości powiązania społeczne i relacje.
- Cieniowanie kolorów (cienie) na pierwszym planie i w tle - niepokój, ale w ramach rzeczywistości.
- Kolor cieniowanie arkusza 3/4 – brak kontroli nad ekspresją emocji.
- Kreskowanie wykraczające poza granice rysunku to tendencja do impulsywnej reakcji na dodatkową stymulację.
Człowiek
Niewielki rozmiar rysunku powoduje poczucie nieadekwatności.
Głowa
- Głowa jest sferą intelektu (kontroli), sferą wyobraźni.
- Duża głowa – nieświadome podkreślanie przekonania o znaczeniu myślenia w działalności człowieka, zaabsorbowanie światem wyobraźni.
- Mała głowa – doświadczenie nieadekwatności intelektualnej.
- Rozmyta głowa - nieśmiałość, nieśmiałość.
- Głowa ukazana jest na samym końcu – konflikt interpersonalny.
- Duża głowa u postaci płci przeciwnej to wyimaginowana wyższość płci przeciwnej i jej wyższy autorytet społeczny.
Szyja
- Szyja symbolizuje połączenie sfery kontroli (głowy) ze sferą popędu (ciała). Dlatego jest to ich centralny punkt.
- Podkreślona jest szyja - potrzeba ochronnej kontroli intelektualnej.
- Nadmiernie duża szyja - świadomość impulsów cielesnych, próba ich kontrolowania.
- Długa, cienka szyja - hamowanie, regresja.
- Gruba, krótka szyja oznacza ustępstwa na rzecz własnych słabości i pragnień, jest wyrazem niestłumionego impulsu.
Ramiona
- Ramiona są oznaką siły fizycznej lub potrzeby mocy.
- Nierówny - niestabilność emocjonalna.
- Ramiona są zbyt duże - uczucie dużej siły lub nadmierne zaabsorbowanie siłą i mocą.
- Ramiona są małe - poczucie nieistotności.
- Ramiona zbyt kanciaste (kwadratowe) są oznaką nadmiernej ostrożności, ochrony i wrogości wobec innych.
- Pochylone ramiona - przygnębienie, rozpacz, poczucie winy, brak witalności.
- Szerokie ramiona - silne impulsy cielesne.
tułów
- Tułów symbolizuje męskość.
- Ciało jest kanciaste lub kwadratowe - męskość.
- Ciało jest zbyt duże - obecność niezaspokojonych potrzeb, które są wnikliwie świadome podmiotu.
- Tułów jest nienormalnie mały - poczucie upokorzenia, niska wartość.
Twarz
- Cechy twarzy obejmują oczy, uszy, usta, nos. To zmysłowy kontakt z rzeczywistością.
- Podkreślona twarz – silna troska o relacje z innymi, o swój wygląd.
- Podbródek jest zbyt podkreślony - potrzeba dominacji.
- Podbródek jest zbyt duży – kompensacja postrzeganej słabości i niezdecydowania.
- Uszy są zbyt podkreślone - możliwe są halucynacje słuchowe. Występuje u osób szczególnie wrażliwych na krytykę.
- Małe uszy - chęć nieprzyjmowania żadnej krytyki, zagłuszenia jej.
- Oczy zamknięte lub ukryte pod rondem kapelusza - silne pragnienie uniknięcia nieprzyjemnych wpływów wzrokowych.
- Oczy są przedstawiane jako puste oczodoły - znacząca chęć uniknięcia bodźców wzrokowych. Wrogość.
- Oczy wyłupiaste - chamstwo, bezduszność.
- Małe oczy - egocentryzm.
- Eyeliner - chamstwo, bezduszność.
- Długie rzęsy - zalotność, skłonność do uwodzenia, uwodzenia, demonstrowania się.
- Pełne usta na twarzy mężczyzny to kobiecość.
- Usta klauna to wymuszona życzliwość, nieodpowiednie uczucia.
- Usta zapadnięte - znaczenie bierne.
- Usta mocno zarysowane – niedojrzałość.
- Nos szeroki, wydatny, z garbem – postawa pogardliwa, skłonność do myślenia ironicznymi stereotypami społecznymi.
- Nozdrza - prymitywna agresja.
- Zęby są wyraźnie zarysowane - agresywność.
- Twarz jest niewyraźna, matowa - nieśmiałość, nieśmiałość.
- Służalczy (pochlebny) wyraz twarzy oznacza niepewność.
- Twarz przypominająca maskę – ostrożność, tajemnica, możliwe poczucie depersonalizacji i wyobcowania.
- Brwi są rzadkie, krótkie - pogarda, wyrafinowanie.
- Włosy są oznaką męskości (odwagi, siły, dojrzałości i chęci jej posiadania).
- Włosy są mocno zacienione – niepokój związany z myśleniem lub wyobraźnią.
- Włosy nie są cieniowane, nie zamalowane, otaczają głowę – obiektem rządzą wrogie uczucia.
Odnóża
- Dłonie są narzędziami doskonalejszego i bardziej wrażliwego przystosowania się do otoczenia, głównie w relacjach międzyludzkich, są symbolem zmiany lub kontroli otoczenia.
- Szerokie ramiona (rozpiętość ramion) - intensywna chęć działania.
- Ręce szersze w dłoni lub w barku - niewystarczająca kontrola działań i impulsywność.
- Zwężane ramiona i nogi są kobiece.
- Ramiona ukazane nie razem z tułowiem, ale osobno, rozciągnięte na boki - bohater czasami łapie się w działaniach lub działaniach, na które nie ma wpływu.
- Ręce zwrócone na boki, sięgające po coś - zależność, pragnienie miłości, uczucie.
- Ręce skrzyżowane na piersi - postawa wroga i podejrzliwa, podejrzliwość.
- Ręce za plecami - niechęć do poddania się, kompromisu (nawet z przyjaciółmi).
- Ręce za plecami lub w kieszeniach – poczucie winy, zwątpienie. Tendencja do kontrolowania przejawów agresywnych, wrogich impulsów.
- Ramiona są długie i muskularne – podmiot potrzebuje w ramach rekompensaty siły fizycznej, zręczności i odwagi.
- Zbyt długie ramiona - zbyt ambitne aspiracje.
- Długie ramiona - chęć osiągnięcia czegoś, wzięcia czegoś w posiadanie.
- Ramiona są długie i słabe - zależność, niezdecydowanie, potrzeba opieki.
- Dłonie są zrelaksowane i elastyczne - dobre zdolności adaptacyjne w relacjach międzyludzkich.
- Ramiona napięte i przyciśnięte do ciała - niezdarność, sztywność.
- Dłonie są przedstawione blisko ciała - napięcie.
- Ramiona wyciągnięte na boki – trudności w kontaktach społecznych, strach przed agresywnymi impulsami.
- Ramiona bardzo krótkie - brak aspiracji i poczucie nieadekwatności.
- Dłonie są zbyt duże – silna potrzeba lepszej adaptacji w relacjach społecznych z poczuciem nieadekwatności i tendencją do zachowań impulsywnych.
- Duże dłonie – kompensacja postrzeganej słabości i poczucia winy.
- Duże ręce i nogi mężczyzny oznaczają niegrzeczność, bezduszność.
- Brak rąk - poczucie nieadekwatności przy wysokiej inteligencji. Bezradność, nieadekwatność.
- W figurze kobiecej brakuje rąk – postać matczyna jest postrzegana jako niekochająca, odrzucająca, niewspierająca.
- Deformacja lub uwypuklenie ramienia (lub nogi) po lewej stronie jest konfliktem ról społecznych.
- Silne ręce - agresywność, energia.
- Dłonie są cienkie, słabe - poczucie niewystarczalności tego, co zostało osiągnięte.
- Ręka jest jak rękawica bokserska – stłumiona agresja.
- Dłonie są niejasno zarysowane – brak pewności siebie w działaniach i relacjach społecznych.
- Palce oddzielone (odcięte) - stłumiona agresja, izolacja.
- Kciuki (długie) - chamstwo, bezduszność, agresja.
- Długie palce - ukryta agresja.
- Palce duże, jak paznokcie (ciernie) - wrogość.
- Więcej niż pięć palców - agresywność, ambicja.
- Palce bez dłoni - chamstwo, bezduszność, agresja.
- Mniej niż pięć palców - zależność, bezsilność.
- Palce zaciśnięte w pięści - bunt, protest.
- Pięści przyciśnięte do ciała – stłumiony protest.
- Pięści daleko od ciała - otwarty protest.
- Palce są jednowymiarowe, otoczone pętelką – świadomy wysiłek przeciw agresywnym uczuciom.
- Nogi pokazują poziom niezależności i autonomii osoby.
- Brak nóg - tłumienie, nieśmiałość, izolacja.
- Nogi są nieproporcjonalnie długie – silna potrzeba niezależności i chęć jej.
- Zbyt krótkie nogi – uczucie niezręczności fizycznej lub psychicznej. Zaburzenia w życiu emocjonalnym.
- Rysunek rozpoczął się od stóp i nóg - nieśmiałość.
- Nogi szeroko rozstawione - jawne zaniedbanie (niesubordynacja, ignorowanie lub niepewność).
- Nogi nierównej wielkości - ambiwalencja (przeciwne uczucia) w pragnieniu niezależności.
- Podkreślono nogi - chamstwo, bezduszność.
- Stopy są oznaką mobilności (fizjologicznej lub psychologicznej) w relacjach międzyludzkich.
- Stopy nie są przedstawione - izolacja, nieśmiałość, zależność.
- Stopy nieproporcjonalnie długie – potrzeba bezpieczeństwa lub dojrzałości. Potrzeba okazania męskości.
- Stopy są nieproporcjonalnie małe – sztywność, zależność, stłumione uczucia.
Poza
- Twarz ukazana jest w taki sposób, że widoczny jest tył głowy – tendencja do izolacji.
- Głowa z profilu, ciało z przodu – niepokój wywołany otoczeniem społecznym i potrzebą komunikacji.
- Osoba siedząca na krawędzi krzesła - silne pragnienie znalezienia wyjścia z sytuacji, strach, samotność, podejrzenia.
- Osoba przedstawiona jako biegająca oznacza chęć ucieczki, ukrycia się przed kimś.
- Osoba, u której widoczne są braki w proporcjach w stosunku do prawej i lewej strony, to brak równowagi osobistej.
- Osoba bez określonych części ciała oznacza odrzucenie, nierozpoznanie osoby jako całości lub jej brakujących części (przedstawionych faktycznie lub symbolicznie).
- Osoba leci na ślepo - możliwe są lęki paniki.
- Osoba o gładkim, łatwym kroku ma dobre zdolności adaptacyjne.
- Człowiek o profilu absolutnym - poważny dystans, izolacja i tendencje opozycyjne.
- Profil jest ambiwalentny – pewne części ciała ukazane są po drugiej stronie w stosunku do reszty, patrząc w różnych kierunkach – szczególnie silna frustracja związana z chęcią pozbycia się nieprzyjemnej sytuacji.
- Niezrównoważona pozycja stojąca to napięcie.
- Lalki - uległość, doświadczenie dominacji nad otoczeniem.
- Robot zamiast męskiej postaci – depersonalizacja, poczucie zewnętrznych sił kontrolujących.
- Stick figure - może oznaczać uchylenie się i negatywizm.
- Postać Baby Jagi to otwarta wrogość wobec kobiet.
- Klaun, karykatura - poczucie niższości charakterystyczne dla nastolatków. Wrogość, pogarda dla siebie.
Tło, środowisko
- Chmury - straszny niepokój, lęki, depresja.
- Ogrodzenie jest potrzebą ochrony emocjonalnej.
- Postać osoby na wietrze - potrzeba miłości, uczucia, troskliwego ciepła.
- Linią bazową (ziemia) jest niepewność.
- Bronią jest agresja.
Kryteria wieloaspektowe
- Podziały linii, wymazane szczegóły, pominięcia, akcentowanie, cieniowanie to obszary konfliktu.
- Guziki, blaszka w pasku, podkreślona pionowa oś sylwetki, kieszenie - zależność.
- Niewiele zagiętych linii, dużo ostrych zakrętów - agresywność, słaba adaptacja.
- Zaokrąglone (zaokrąglone) linie - kobiecość.
- Połączenie pewnych, jasnych i jasnych konturów jest niegrzeczne, bezduszne.
- Zarys jest niewyraźny, niejasny - strach, nieśmiałość.
- Energiczne, pewne uderzenia - wytrwałość, bezpieczeństwo.
- Linie o nierównej jasności - napięcie.
- Cienkie przedłużone linie - napięcie.
- Nieprzerwany, podkreślony kontur okalający sylwetkę to izolacja.
- Zarys szkicu - niepokój, nieśmiałość.
- Pęknięcie konturu to sfera konfliktów.
- Podkreślona jest linia - niepokój, niepewność. Sfera konfliktów. Regresja (szczególnie w odniesieniu do uwydatnionego szczegółu).
- Postrzępione, nierówne linie - bezczelność, wrogość. Pewne siebie, mocne linie - ambicja, zapał.
- Jasna linia to niegrzeczność.
- Silny nacisk - energia, wytrwałość. Świetne napięcie.
- Linie z ciśnieniem - agresywność, wytrwałość.
- Jasne linie - brak energii.
- Lekki nacisk – niskie zasoby energii, sztywność.
- Nierówna, nierówna presja - impulsywność, niestabilność, niepokój, niepewność.
- Zmienna presja - niestabilność emocjonalna, labilne (zmienne) nastroje.
- Długość pociągnięć. Jeśli podmiot jest pobudliwy, pociągnięcia są skracane, jeśli nie, wydłużane.
- Bezpośrednie uderzenia - upór, wytrwałość, wytrwałość.
- Krótkie pociągnięcia - zachowanie impulsywne.
- Rytmiczne cieniowanie – wrażliwość, współczucie, luz.
- Krótkie, szkicowe pociągnięcia - niepokój, niepewność.
- Pociągnięcia są kanciaste, ograniczone - napięcie, izolacja.
- Poziome pociągnięcia - podkreślające wyobraźnię, kobiecość, słabość.
- Niejasne, różnorodne, zmienne pociągnięcia - niepewność, brak wytrwałości, wytrwałość.
- Uderzenia pionowe - upór, wytrwałość, determinacja, nadpobudliwość.
- Wylęganie się od prawej do lewej - introwersja, izolacja.
- Cieniowanie od lewej do prawej - obecność motywacji.
- Cieniowanie siebie - agresja, ekstrawersja.
- Wymazuje - niepokój, obawa.
- Częste wymazywania - niezdecydowanie, niezadowolenie z siebie.
- Wymazywanie podczas przerysowywania (jeśli przerysowanie jest doskonalsze) to dobry znak.
- Wymazanie z późniejszym uszkodzeniem (pogorszeniem) rysunku to obecność silnej reakcji emocjonalnej na rysowany przedmiot lub to, co symbolizuje dla podmiotu lub obecność złośliwego czynnika organicznego.
- Wymazywanie bez próby przerysowania (tj. poprawienia) jest konfliktem wewnętrznym lub konfliktem z tym konkretnym szczegółem (lub tym, co on symbolizuje).
Rozmiar i położenie
- Duży rysunek - ekspansywność, skłonność do próżności, arogancja.
- Małe cyfry - niepokój, uzależnienie emocjonalne, uczucie dyskomfortu i ograniczenia.
- Bardzo mała figura o cienkim konturze - sztywność, poczucie własnej bezwartościowości i znikomości.
- Brak symetrii oznacza niepewność.
- Rysunek na samym brzegu kartki to zależność, zwątpienie.
- Rysunek na całej kartce jest kompensacyjnym uniesieniem siebie w wyobraźni.
Detale
- Brak znaczących szczegółów na rysunku osoby, o której obecnie lub w niedawnej przeszłości wiadomo, że posiada przeciętną lub wyższą inteligencję, częściej wskazuje na degradację intelektualną lub poważne zaburzenia emocjonalne.
- Nadmiar detali – „nieuchronność fizyczności” (niemożność ograniczenia się) – wskazuje na wymuszoną potrzebę poprawy całej sytuacji, nadmierną troskę o środowisko. Charakter szczegółów (istotne, nieistotne lub dziwne) może służyć do dokładniejszego określenia specyfiki wrażliwości.
- Niepotrzebne powielanie szczegółów – podmiot najprawdopodobniej nie wie, jak taktownie i elastycznie nawiązywać kontakty z ludźmi.
- Niewystarczająca szczegółowość – tendencje do izolacji.
- Szczególnie skrupulatne detale - ograniczenie, pedanteria.
Orientacja zadaniowa
- Umiejętność krytycznej oceny rysunku, gdy zostaniemy poproszeni o jego krytykę, jest kryterium nieutraty kontaktu z rzeczywistością.
- Podjęcie zadania przy minimalnym sprzeciwie to dobry początek, po którym następuje zmęczenie i przerwa w rysowaniu.
- Przepraszanie za rysunek to za mało pewności siebie.
- W miarę postępu rysowania maleje tempo i produktywność – szybkie zmęczenie.
- Tytuł obrazu to ekstrawersja, potrzeba i wsparcie. Małostkowość.
- Zaakcentowana jest lewa połowa obrazu – identyfikacja z płcią żeńską.
- Czerpie wytrwale, mimo trudności – dobre rokowania, energia.
- Opór, odmowa rysowania – ukrywanie problemów, niechęć do ujawnienia się.
Drzewo
- Rysunek drzewa wiąże się z życiową rolą szuflady i jego zdolnością do przyjmowania nagród od otoczenia. Ujawnia konkretne sytuacje z przeszłości lub odzwierciedla cechy osobowości badanej osoby. Nieświadomy autoportret podmiotu jako całości.
- Uważa się, że drzewo jest symbolem stojącej osoby; korzenie - zbiorowe, nieświadome; pień - impulsy, instynkty, etapy pierwotne; gałęzie - bierność lub sprzeciw wobec życia.
- Interpretacja rysunku drzewa zawsze zawiera trwały rdzeń (korzenie, pień, gałęzie) i elementy ozdobne (liście, owoce, krajobraz).
Korzenie
- Korzenie są mniejsze niż pień - pragnienie czegoś ukrytego, zamkniętego.
- Korzenie są równe pniu - silniejsza ciekawostka, która już stanowi problem.
- Korzenie są większe niż pień - intensywna ciekawość, która może powodować niepokój.
- Korzenie zaznaczono linią – dziecinne zachowanie w stosunku do tego, co trzymane w tajemnicy.
- Korzenie w postaci dwóch linii - umiejętność rozróżniania i roztropność w ocenie rzeczywistości; różne formy tych korzeni mogą wiązać się z chęcią życia, tłumienia lub wyrażania pewnych tendencji w nieznanym kręgu lub bliskim otoczeniu.
Kształt liści, gałęzi
- Nadmiernie podkreślona korona - zahamowanie emocjonalne, ograniczone zdolności rozumowania.
- Pień i koło zamiast korony - impulsywność, zmienność.
- Okrągła korona - uniesienie, emocjonalność.
- Kręgi w liściach - poszukiwanie kojących i satysfakcjonujących doznań, poczucia opuszczenia i rozczarowania.
- Liście siatkowe, mniej lub bardziej gęste - większa lub mniejsza zręczność w unikaniu problematycznych sytuacji; uciec od nieprzyjemnych wrażeń.
- Liście o zakrzywionych liniach - otwartość, otwarta akceptacja środowiska.
- Otwarte i zamknięte liście na jednym zdjęciu - poszukiwanie obiektywności.
- Zamknięte liście - chronią Twój wewnętrzny świat w dziecinny sposób.
- Zamknięte, gęste liście - ukryta agresywność.
- Liście pętelkowe - woli używać uroku.
- Liście jako wzór - kobiecość, życzliwość, urok.
- Gałęzie opadają - utrata odwagi, odmowa wysiłku.
- Liście z cienkimi liniami - subtelna wrażliwość, sugestywność.
- Gałęzie w górę - entuzjazm, impuls, żądza władzy.
- Oddziały w różnych kierunkach - poszukiwanie samoafirmacji, kontaktów, samorozproszenia. Kłótliwość, wrażliwość na otoczenie, brak sprzeciwu wobec niego.
- Gałęzie wyrastają z jednego miejsca na pniu – poszukiwanie przez dziecko ochrony, norma dla siedmioletniego dziecka.
- Gałęzie narysowane są jedną linią - ucieczka od trudów rzeczywistości, jej transformacja i upiększenie.
- Grube gałęzie pozwalają na dobre rozeznanie rzeczywistości.
- Gałęzie nie są połączone z pniem - odejście od rzeczywistości, która nie odpowiada pragnieniom, próba „ucieczki” w sny i zabawy.
Pień
- Nadmiernie uwydatniony pień świadczy o niedojrzałości emocjonalnej.
- Blizny, pusta, złamana gałąź - uraz, wypadek, choroba, gwałt.
- Zacieniony pień - wewnętrzny niepokój, podejrzliwość, strach przed porzuceniem; ukryta agresywność.
- Pień ma kształt pękniętej kopuły - chęć bycia jak matka, robienia wszystkiego jak ona lub chęć bycia jak ojciec, mierzenia z nim sił, odbicie niepowodzeń.
- Linia jednowierszowa oznacza odmowę realistycznego spojrzenia na sprawy.
- Pień narysowany jest cienkimi liniami, korona grubymi - może się utwierdzić i swobodnie działać.
- Pień z liniami pod ciśnieniem - determinacja, aktywność, produktywność.
- Linie tułowia są proste - zręczność, zaradność, nie zastanawiają się nad niepokojącymi faktami.
- Linie tułowia są krzywe - aktywność hamuje niepokój i myśli o nieprzezwyciężonej przeszkodzie.
- „Wermiszel” - skłonność do tajemnicy ze względu na nadużycia, nieoczekiwane ataki, ukrytą wściekłość.
- Pień jest otwarty i połączony z liśćmi - wysoka inteligencja, prawidłowy rozwój, chęć zachowania wewnętrznego spokoju.
- Pień oderwany od ziemi - brak kontaktu ze światem zewnętrznym; Życie codzienne i życie duchowe mają niewielki związek.
- Pień jest ograniczony od dołu - poczucie nieszczęścia, poszukiwanie wsparcia.
- Pień rozszerza się w dół - szukając niezawodnej pozycji w swoim kręgu.
- Pień zwęża się w dół - poczucie bezpieczeństwa w kręgu, który nie zapewnia pożądanego wsparcia; izolacja i chęć wzmocnienia siebie w obliczu niespokojnego świata.
- Wzrost ogólny – dolna ćwiartka prześcieradła – uzależnienie, brak pewności siebie, kompensacyjne sny o władzy.
- Wysokość całkowita - dolna połowa liścia - mniej wyraźna zależność i nieśmiałość.
- Całkowita wysokość wynosi trzy czwarte skrzydła - dobre dostosowanie do środowiska.
- Wzrost całkowity - wykorzystywane jest całe prześcieradło - pragnie być zauważony, liczyć na innych, podkreślać swoją pozycję.
Wysokość korony
- 1/8 strony - brak refleksji i kontroli. Norma dla czteroletniego dziecka.
- 1/4 strony - umiejętność zrozumienia swoich doświadczeń i spowolnienia działań
- 3/8 stron - dobra kontrola i refleksja.
- 1/2 strony - internalizacja, nadzieje, marzenia kompensacyjne.
- 5/8 stron - intensywne życie duchowe.
- 6/8 stron - zależy bezpośrednio od rozwoju intelektualnego i zainteresowań duchowych.
- 7/8 stron - prawie cała strona liści - ucieczka w marzenia.
Sposób przedstawienia
Ziemia
- Ziemię reprezentuje jedna cecha – skupienie na celu, przyjęcie jakiegoś porządku.
- Ziemia ukazana jest na kilka różnych sposobów – działająca według własnych zasad, potrzebująca ideału.
- Kilka wspólnych linii przedstawiających ziemię i dotykających krawędzi prześcieradła - spontaniczny kontakt, nagłe usunięcie, impulsywność, kapryśność.
- Brak linii uziemienia oznacza podatność na naprężenia.
- Wskazana jest linia ziemi, ale nie ma korzeni - stłumionych emocji.
- Ziemia wznosi się do prawej krawędzi obrazu - zapał, entuzjazm.
- Ziemia opada do prawej krawędzi prześcieradła - utrata sił, brak aspiracji.
Rysunek daje dziecku możliwość wyrażenia własnych wyobrażeń na temat otaczającego go świata, swojej wizji rzeczywistości, zarówno poprzez sam jego obraz, jak i poprzez komentarze do jego rysunków. Aby zrozumieć i przeanalizować twórczość artystyczną dziecka, dorośli muszą odejść od postaw osobistych i oceniającego stanowiska „sądowego”. Patrząc na rysunek dziecka, można przeczytać całą historię o wydarzeniach z przeszłości, historiach, które mu się przydarzyły, przeżyciach jego własnego wewnętrznego świata i wielu innych wyjątkowych i indywidualnych rzeczach, które mogą „należeć” tylko do tego dziecka.
Wchodząc w świat rysunku dziecka, należy pamiętać o jego braku umiejętności rysowania i brać pod uwagę możliwość różnych opcji interpretacji obrazu. Czasami trudno jest zdystansować się od „dorosłych” standardów, odłożyć na bok własne reakcje na twórczość dziecka, która często jest kolorowa i emocjonalna, przyciąga uwagę, a czasem przeraża lub szokuje. Jest to jednak warunek niezbędny, który pozwala zrozumieć znaczenie historii dziecka, stworzonej z wizualnych projekcji doświadczeń, myśli i uczuć i wyrażonej na papierze za pomocą obrazów.
Musisz jednak zrozumieć, że rysunek jednego dziecka nie wystarczy, aby stworzyć pełny obraz dziecka. Każdy rysunek jest niczym nieruchomy kadr, odzwierciedlający jedynie odrębny aspekt osobowości małego autora. Tylko analizując serię obrazów, bezpośrednio obserwując proces ich tworzenia, słuchając komentarzy dziecka na temat tego, co zostało narysowane, możesz sformułować dokładniejsze i bliższe rzeczywistości wyobrażenie o dziecku: jego charakterze, cechach, przyczynach problematycznych zachowań lub obszar zainteresowań.
Analiza rysunków dziecięcych: interpretacja
Polina, 5 lat
Dziewczyna wcieliła się w swoją ulubioną postać z kreskówek, ale jednocześnie pracę tę można rozpatrywać z punktu widzenia techniki projekcyjnej „Dom. Drzewo. Człowiek”, ponieważ obecne są wszystkie trzy elementy.
Uderza „impulsywna linia” (wchodzi w niewłaściwe miejsce, prześlizguje się), niestaranność przedstawienia elementów rysunku dziecka (z wyjątkiem postaci ludzkiej), niska szczegółowość ( szkicowość drzewa i domu, kwiatu itp.), co wskazuje na impulsywność dziewczyny. Jednocześnie wizerunek małego człowieka jest bardzo schludny i szczegółowy, co świadczy o umiejętności kontrolowania własnych reakcji, gdy aktywność jest znacząca, a także może wskazywać na demonstracyjność dziecka. Zwiększona jasność wzoru, przewaga odcieni czerwieni jest oznaką pobudliwości.
Poziom przedstawienia sylwetki ludzkiej, obecność zarówno szczegółów podstawowych (głowa, tułów, ramiona, nogi, usta, oczy), jak i dodatkowych (włosy, szyja, stopy, palce) wskazują, że w swoim rozwoju dziewczyna wyprzedza norma wiekowa. Postać przedstawiona w centrum arkusza, rozbudowana, wręcz umieszczona na cokole. Wskazuje to na chęć dziecka, aby być w centrum uwagi. W przeciwieństwie do stroju niewiele uwagi poświęca się rysom twarzy: guzikowym oczom, haczykowatym ustom, brakowi nosa. Szkicowata twarz jest oznaką problemów z socjalizacją i nieumiejętnością wyrażania uczuć. Spojrzenie z boku (nietypowe dla rysunku 5-letniego dziecka) może wzbudzić podejrzenia. Ale otwarta postawa i wyciągnięte dłonie wskazują na chęć komunikacji.
Mocno zacieniony pień wskazuje na napięcie i podejrzliwość. Na rysunku domu widać brak komina – brak ciepłych relacji w rodzinie, a także zacienione okno i drzwi, które są słabo oznaczone (rozmyty prostokąt-owal bez klamki). Są to również oznaki trudności w komunikacji. Dodatkowo dziewczyna narysowała szeroki pas ziemi - podpórka, co wskazuje na potrzebę stabilności, bezpieczeństwa, ale drzewo, dom i osoba nie stoją na ziemi, co może świadczyć o tym, że dziecko nie czuje stabilności , wsparcie, ale potrzebuje w tym.
Analiza rysunków dzieci: wniosek
Można założyć, że dziewczynka jest dobrze rozwinięta, nieśmiała i emocjonalna. Najprawdopodobniej jest dość aktywna, impulsywna i uwielbia przyciągać uwagę. W ważnych dla niej sytuacjach potrafi się opanować i dać się zebrać. Być może w momencie rysowania dziewczyna doświadczała stresu emocjonalnego lub podniecenia (wzlotu emocjonalnego).
Na podstawie rysunku dziecka można przypuszczać, że ma ono pewne problemy z komunikacją, socjalizacją, interakcją z otaczającymi go ludźmi, co wynika z jej ostrożnej postawy, a może nawet podejrzliwości i wrogości wobec nich oraz nieumiejętności odpowiedniego wyrażania się. własne emocje. Dziewczyna jest jednak otwarta na nowe kontakty i czuje potrzebę komunikacji. Być może dla własnego wewnętrznego spokoju dziecko potrzebuje większego poczucia stabilności, stabilizacji i ciepłych relacji w rodzinie.
Twoim zadaniem jest narysowanie domu, drzewa, osoby na osobnych kartkach papieru.
Interpretacja wyników
Na początek należy zwrócić uwagę, w jakiej kolejności wykonano rysunki.
1. Najpierw rysowany jest dom – bezpieczeństwo, przytulność i wygoda są dla Ciebie najważniejsze.
2. Drzewo jest rysowane jako pierwsze - najważniejsza dla Ciebie jest energia życiowa, rozwój zawodowy i twórczy.
3. Osoba jest przyciągana jako pierwsza - Twoje główne potrzeby (lub problemy) leżą w sferze relacji z samym sobą.
1. Rysunek znajdujący się na dole arkusza sugeruje, że często doświadczasz poczucia niepewności, czasem skłonności do depresji.
2. Zdjęcie znajduje się u góry arkusza - najprawdopodobniej jesteś optymistą. Fantazjowanie sprawia ci ogromną przyjemność.
Jeśli rysunek wykracza poza górną krawędź arkusza, oznacza to, że nie masz wystarczającej ilości otoczenia, aby zrealizować swoje pomysły. Możesz czuć się z tego powodu bardzo zirytowany.
3. Rysunek znajduje się powyżej środka arkusza - senność, zamyślenie wyrażają się tym silniej, im wyżej rysunek znajduje się nad środkiem.
4. Rysunek znajduje się poniżej środka kartki - jesteś bardzo ostrożny i czasami dostrzegasz niebezpieczeństwo nawet tam, gdzie go nie ma.
5. Rysunek znajduje się dokładnie na środku arkusza - szczerość, bezpośredniość.
6. Obrazek znajduje się po lewej stronie arkusza - żyjesz przeszłością. Twoje uczucia przeważają nad rozsądkiem i cechy kobiece charakter - ponad męski.
Jeśli zdjęcie znajduje się w lewym górnym rogu arkusza, oznacza to, że celowo „wtapiasz się w kąt”, unikając nowych przyjaciół, wrażeń i wydarzeń.
Rysunek wykracza poza lewą krawędź arkusza - ciągle zwracasz się do swojej przeszłości i boisz się patrzeć w przyszłość. Twoje zachowanie często wynika z emocji.
7. Rysunek znajduje się po prawej stronie arkusza - Twój umysł panuje nad uczuciami. Potrafisz powstrzymać emocje i bez lęku patrzeć w przyszłość. W Twoim charakterze dominują cechy męskie.
Jeśli rysunek wykracza poza prawą krawędź arkusza - chęć zapomnienia o przeszłości, ukrycia się przed nią w przyszłości. Boisz się okazywać swoje uczucia.
8. Odwróć kartkę - jesteś o coś zdenerwowany lub zły.
Stary, zniszczony, przerażający dom, ruiny – to Twój stosunek do siebie i otaczającej Cię rzeczywistości.
Dom stojący w oddali oznacza niezadowolenie z sytuacji w Twoim domu. Cel, do którego obecnie dążysz, nie jest jeszcze dostępny.
Dom położony blisko to otwartość, gościnność, kontakt.
Rozszerzenia - chęć czegoś nowego, niezwykłego. Niestandardowe rozwiązywanie problemów.
Obecność trąbki wskazuje na dojrzałość emocjonalną i gotowość do poważnego związku.
Jeśli brakuje rury, nie otrzymasz w domu potrzebnego wsparcia. Mogą wystąpić trudności w komunikowaniu się z płcią przeciwną.
Fajka jest prawie niewidoczna - starannie ukrywasz swoje emocje przed innymi.
Za duża fajka - naprawdę chcesz pokazać innym swoją seksualność.
Rura jest przekrzywiona w stosunku do dachu - wskaźnik niskiej inteligencji u osoby dorosłej (dla dziecka - norma).
Rury wodociągowe lub kanalizacyjne wskazują, że jesteś bardzo wrażliwy na opinie innych.
Drzwi reprezentują Twoją zdolność do komunikowania się, nawiązywania kontaktu, budowania relacji z ludźmi.
Brak drzwi – trudno Ci otworzyć się na innych ludzi (zwłaszcza bliskich), choć bardzo tego chcesz.
Jedno lub więcej bocznych lub tylnych drzwi - wolisz nie podejmować ryzyka, nie kłócić się, często wycofujesz się w obliczu trudności, kochasz samotność.
Jedno lub więcej drzwi wejściowych - jesteś otwarty i szczery wobec innych (czasami nawet za bardzo).
Bardzo duże drzwi - zależność od innych, chęć aprobaty.
Bardzo małe drzwi oznaczają tendencję do ukrywania pewnych cech swojej postaci przed innymi. Niezdecydowanie.
Kłódka na drzwiach oznacza izolację, tajemnicę, nieufność do ludzi.
Kominek lub piec to chęć stworzenia ciepłego i przytulnego środowiska w domu.
Plan (schemat) domu zamiast samego domu to poważny konflikt z bliskimi.
Dach to kraina fantazji.
Dach zerwany przez wiatr - na Twoje zachowanie często wpływają okoliczności, na które nie masz wpływu.
Dach, narysowany dokładniej niż reszta rysunku, daje ogromną przyjemność wyobrażania.
Gruby zarys krawędzi dachu - starasz się kontrolować swoje fantazje.
Cienki zarys krawędzi dachu – martwisz się, że niewystarczająco skutecznie kontrolujesz swoje fantazje.
Za duży dach - fantazje przyciągają Cię znacznie bardziej niż rzeczywistość.
Zamiast domu przedstawiono dach i płot - Twoja ocena otaczającego Cię świata może być błędna.
Przezroczyste ściany – potrzeba ciągłej kontroli nad sytuacją. Niewłaściwa ocena otaczającej rzeczywistości. Demonstracyjność.
Brak oparcia w ścianie - często Twoje działania nie opierają się na faktach, ale na domysłach i uprzedzeniach.
Jeśli linia podstawy ściany jest bardzo gruba, najprawdopodobniej masz wzmożony niepokój.
Odważnie zakreślone linie konturoweściany - chęć kontrolowania sytuacji.
Rysowana jest tylko jedna ściana boczna - często kontrastujesz z otaczającymi cię osobami.
Rysowana jest tylko jedna ściana frontowa - starasz się zachować pozory przyjaznych relacji z innymi, nawet w trudnej sytuacji.
Wysokość ścian jest większa niż ich szerokość - rozwinięta wyobraźnia, możliwa jest izolacja.
Szerokość ścian jest większa niż ich wysokość - w zależności od opinii innych. Zła orientacja w czasie.
Schody oparte o pustą ścianę - chłód zewnętrzny i wewnętrzna potrzeba komunikacji. Spojrzenie na siebie z zewnątrz może być dla Ciebie trudne.
Przejrzysty, szklany dom - starasz się zademonstrować lub martwisz się tym, że Twoje życie osobiste jest na widoku.
Okno lub okna to znak dostępności, otwartości i kontaktu.
Brak okien oznacza dystans, izolację, tajemnicę.
Na parterze nie ma okien, ale na piętrze są – istnieje ogromna różnica między tym, jak zachowujesz się w życiu, a swoimi fantazjami.
Zamknięte okiennice lub zasłony w oknach, okna z zamkami - jesteś zamknięty i skryty. Często traktuj innych z wrogością.
Brak zasłon oznacza, że nie ukrywasz swoich uczuć przed innymi.
Otwórz okiennice lub zasłony w oknach - w komunikacji panuje napięcie i nieufność. Czasem masz wrażenie, że nie jesteś rozumiany.
Szeroko otwarte okna - prostolinijność, sięgająca w skrajnym przejawie do bezczelności i chamstwa.
Wiele okien - towarzyskość, gotowość do kontaktów.
Okno niezwykły kształt– chęć przyciągnięcia uwagi, oryginalność sposobu komunikacji.
Duża liczba opcjonalnych detali towarzyszących rysunkowi wskazuje na chęć zaaranżowania otoczenia (nie dotyczy to tylko domu) według własnych upodobań. Im bliżej siebie znajdują się szczegóły i im skuteczniej się ze sobą łączą, tym lepiej odniesiesz sukces. Ale jeśli jest zbyt wiele szczegółów, oznacza to twoją niepewność, którą próbujesz ukryć, i brak uwagi dla siebie.
Ścieżka wytyczona łatwo i proporcjonalnie oznacza, że w kontaktach z ludźmi okazujesz takt i powściągliwość.
Ścieżka jest bardzo długa – ograniczona dostępność, chęć trzymania innych na dystans.
Krzewy blisko domu - próbujesz uchronić się przed agresją świata zewnętrznego.
Krzewy rozsiane po obu stronach ścieżki - jesteś niespokojny, ale próbujesz zapanować nad tą cechą w sobie.
Dym idzie raz w prawo, raz w lewo – sprzeczne podejście do otaczającej rzeczywistości.
Dym idzie w lewo - pesymistyczna wizja przyszłości.
Dym idzie w prawo - optymistyczne spojrzenie w przyszłość.
Dym jest bardzo gęsty – jesteś bardzo spięty. Im gęstszy dym, tym wyższy stopień napięcia.
Dym unosi się cienkim strumieniem - brak emocjonalnego ciepła w domu.
Liczba użytych kolorów. Harmonijnie rozwinięta, nieśmiała osoba z reguły maluje swój rysunek 2-5 kolorami.
Jeśli na swoim rysunku użyłeś 7-8 kolorów, jesteś bardzo emocjonalny i najprawdopodobniej niekonsekwentny w swoich działaniach. Jeśli użyłeś tylko 1 koloru (masz dostępne inne), to masz wrodzony strach przed otwartym wyrażaniem swoich uczuć.
Drzewo
Kilka drzew - nieuwaga, nie stosujesz się do podanych wskazówek.
Martwe drzewo to doświadczenie fizycznej niższości, winy, pustki.
Zarys drzewa (dziurka od klucza) – wrogość lub niechęć do wykonania testu.
Wielkość drzewa symbolizuje rzeczywistą lub pożądaną pozycję osoby w społeczeństwie.
Małe drzewo - poczucie niższości, chęć zamknięcia się w sobie.
Drzewo jest duże, nie mieści się na liściu - energia, aktywność, aktywność.
Drzewo jest przechylone w lewo - przywiązanie do przeszłości i strach przed przyszłością. Impulsywność zachowań. Emocje przeważają nad rozsądkiem.
Drzewo jest przechylone w prawo – strach przed otwartym wyrażaniem emocji. Rozum bierze górę nad uczuciami.
Jabłoń – zależność od rodziców. Często jest przedstawiana przez kobiety w ciąży i kobiety pragnące dzieci.
Pień to zrozumienie przez człowieka jego możliwości.
Pień szeroki u podstawy, ostro zwężający się ku górze - niedojrzałość osobowości, zwiększona emocjonalność.
Pień zwęża się u nasady – walczysz z czymś silniejszym od ciebie.
Mały bagażnik - istniejący porządek rzeczy na świecie czasami wydaje ci się niewłaściwy i absurdalny.
Bardzo dużym pniem jest chęć wyrwania się z ram ustanowionych przez społeczeństwo. Agresja wyrażająca się w zachowaniu, mowie lub myślach.
Duży pień z małymi liśćmi - to, co jest dla ciebie ważne, jest teraz dla ciebie niedostępne. Zaburza równowagę psychiczną.
Cienki kontur tułowia to niezdecydowanie.
Pień jest złamany, wierzchołek dotyka ziemi - teraz jesteś kontrolowany przez pewne siły zewnętrzne, których nie możesz kontrolować.
Elegancki kufer z bardzo dużą koroną - nadmierne pragnienie przyjemności.
Kora jest lekko ściągnięta – równowaga w relacjach z innymi.
Kora jest rysowana bardzo ostrożnie - silna troska o relacje z innymi.
Uszkodzenie drzewa to traumatyczne przeżycie z przeszłości.
Drzewo zajmuje tylko dolną ćwiartkę liścia - zależność, brak pewności siebie, marzenia o władzy.
Drzewo zajmuje dolną połowę liścia - w niektórych momentach zależność od innych, nieśmiałość.
Drzewo zajmuje 3/4 liścia - dobre przystosowanie się do środowiska.
Drzewo zajmuje cały liść - pragnienie samoafirmacji i popularności.
Korona zajmuje 1/8 arkusza - brak samokontroli.
1/4 arkusza – umiejętność wyciągania wniosków z przeszłych doświadczeń i nie powtarzania błędów.
Arkusz 3/8 - potrafisz nad sobą zapanować i dokładnie wiesz, czego chcesz.
1/2 arkusza – chłoniesz informacje jak gąbka. Jeśli w prawdziwym życiu nie wszystko idzie dobrze, zanurzasz się w marzeniach.
Arkusz 5/8 - bogate życie duchowe.
Arkusze 6/8 - przywiązujesz dużą wagę do swojego rozwoju intelektualnego i duchowego.
Arkusz 7/8 - prawie całą stronę zajmują liście - często w snach szukasz wybawienia od realnego świata.
Ostry szczyt to próba ochrony przed niebezpieczeństwami (często wyimaginowanymi), trudnościami w kontaktach, potrzebą czułości.
Gałęzie - ich wielkość, liczba, stopień elastyczności i przeplatania odzwierciedlają zdolność człowieka do przystosowania się do życia i zdolność cieszenia się nim.
Całkowicie asymetrycznie rozmieszczone gałęzie - niestałość, częste zmiany opinii i nastrojów.
Złamane, przekrzywione, martwe gałęzie – uraz fizyczny lub psychiczny w przeszłości.
Gałęzie rysują się dość łatwo - Twoje relacje z innymi są raczej powierzchowne.
Gałęzie są przedstawione w postaci cienkich linii - nietowarzystwo, izolacja.
Pogrubione gałęzie, które wyglądają jak palce lub patyki, oznaczają wrogość.
Mocne gałęzie o gęstym ulistnieniu - umiejętność łatwego znalezienia wspólnego języka z ludźmi.
Gałęzie skierowane w lewo (lub wyraźniej po lewej stronie) - pragnienie zmysłowych przyjemności.
Gałęzie zwrócone w prawo (lub wyraźniejsze po prawej stronie) - czerpią przyjemność z pracy umysłowej, unikają przyjemności zmysłowych.
Gałęzie w kształcie igieł (cierni) – tendencje masochistyczne.
Wąskie i długie gałęzie - jesteś bardzo towarzyski, dlatego stale poszerzasz swoje kontakty społeczne.
Liście są za duże na gałęzie - trudno ci znaleźć swoje miejsce w życiu, ale umiejętnie je ukrywasz.
Wyraźne korzenie sięgające głęboko w ziemię - nigdy nie zrezygnujesz z tego, co zwykle uważasz za słuszne.
Cienkie, nitkowate korzenie - nie zgadzasz się z faktami, jeśli zaprzeczają Twojej opinii na ich temat.
Zarys ziemi w kształcie góry to potrzeba wsparcia, opieki, matczynej opieki.
Zwierzę żyjące w dziupli - jest w twoim charakterze cecha, nad którą trudno ci zapanować.
Słońce, którego promienie padają na drzewo, reprezentuje chęć dominacji.
Chmura między drzewem a słońcem - Twoje relacje z innymi nie odpowiadają Ci. Często się tym martwisz.
Zachodzące słońce - jesteś chwilowo przygnębiony.
Wielkie słońce - trudna relacja z kimś dla ciebie ważnym.
Wiatr – czasami doświadczasz uczuć, które trudno opisać i kontrolować.
Człowiek
Osoba jest rysowana z profilu - unika komunikacji, izolacji.
Dysproporcja prawej i lewej strony to brak równowagi.
Osoba składająca się z patyków - jest dla ciebie ciężarem w komunikowaniu się z innymi ludźmi.
Osoba biegająca to chęć ucieczki od czegoś lub pragnienie czegoś.
Osoba chodząca - dobra zdolność adaptacji, zaradność, aktywność.
Głowa to sfera inteligencji, podejmowania decyzji, samokontroli i wyobraźni.
Duża głowa - Twoim zdaniem myślenie jest dla człowieka bardzo ważne.
Mała głowa - Twoim zdaniem przemyślane i ostrożne podejmowanie decyzji jest bardzo nudne. Przyciąga Cię wszystko, co sprawia Ci przyjemność. Uznać prymat uczuć nad rozumem.
Głowa zwrócona do tyłu oznacza niechęć do kontaktu, dystans.
Dużą uwagę przywiązuje się do wizerunku twarzy – ważne jest dla Ciebie utrzymywanie dobrych relacji z innymi, dbasz o swój wygląd.
Niektóre rysy twarzy są męskie, inne kobiece. Twój charakter jest zdominowany przez cechy męskie lub żeńskie.
Duże oczy z długimi rzęsami - demonstracyjność, chęć przyciągnięcia uwagi innych.
Oczy zamknięte, ukryte pod ciemnymi okularami lub przyłbicą - chęć nie zobaczenia tego, co powoduje nieprzyjemne doznania.
Puste oczodoły - oderwanie się od nieprzyjemnych aspektów życia.
Mocno zaakcentowany nos – zwiększone zainteresowanie tematem seksu.
Duże usta, pełne usta – zmysłowość.
Duże i/lub ostre zęby – często jesteś szorstki i niegrzeczny wobec innych.
Podbródek jest bardzo wydatny - musisz zajmować wysoką pozycję w społeczeństwie.
Podbródek nie jest wyraźnie zarysowany – trudno Ci nawiązywać relacje z innymi ludźmi.
Duże uszy - wrażliwość na krytykę. Potrzeba informacji.
Małe uszy - brak akceptacji krytyki.
Broda, wąsy – chęć dominacji.
Szyja to narząd łączący głowę (sfera kontroli) z ciałem (sfera popędu).
Nie ma szyi - często jesteś przytłoczony pragnieniami cielesnymi i trudno ci je kontrolować.
Długa i cienka szyja oznacza zaabsorbowanie sobą, zainteresowanie tematem pragnień cielesnych jest słabo wyrażone.
Tułów to obszar, w którym skupiają się nasze podstawowe potrzeby i popędy.
Brak tułowia - odmowa cielesnych pragnień.
Ciało jest długie i wąskie – nie wykazujesz zwiększonego zainteresowania tematem pragnień cielesnych.
Tułów jest za duży - zgromadziłeś znaczną liczbę niezaspokojonych, doskonale świadomych potrzeb.
Ciało jest za małe – wyparcie cielesnych pragnień lub poczucie upokorzenia, własnej znikomości.
Ramiona są oznaką siły fizycznej lub potrzeby mocy.
Wąskie ramiona – poczucie małej wartości, znikomości.
Szerokie ramiona - masz lub chcesz mieć siła fizyczna i władzę nad innymi.
Ramiona są nierówne - obecność wewnętrznego konfliktu.
Ramiona zbyt kanciaste – nadmierna ostrożność.
Ramiona są zaokrąglone – wyraz gładkiej, elastycznej, dość dobrze wyważonej siły.
Nadmierny nacisk na piersi – niedojrzałość emocjonalna, zależność od matki.
Mięśnie są bardzo aktywnie napięte - przywiązujesz zbyt dużą wagę do wyglądu. Może występować tendencja do narcyzmu.
Dłonie są orężem walki, kontroli, zmiany otoczenia i najlepszego przystosowania się do niego.
Dłonie chronią biodra - strach przed wyrażeniem własnej seksualności.
Ręce w kieszeniach – komunikacja zamknięta, unikanie tematów osobistych w rozmowie.
Ręce skrzyżowane na piersi - podejrzliwość.
Ręce za plecami - niechęć do poddania się, do kompromisu. Tendencja do kontrolowania przejawów agresji.
Ręce przyciśnięte do ciała - niezdarność, letarg, konserwatyzm.
Ramiona nie są połączone z tułowiem lub są rozciągnięte na boki w poprzek pleców – czasami działania są poza twoją kontrolą.
Szeroki rozstaw ramion oznacza, że jesteś energiczny i zorientowany na działanie.
Szerokie dłonie w pobliżu dłoni lub ramion - impulsywność, niewystarczająca kontrola nad sytuacją.
Cienkie dłonie - martwią się słabością i daremnością wysiłków.
Za krótkie ramiona – brak konkretnych aspiracji.
Dłonie są zrelaksowane i elastyczne - dobre zdolności adaptacyjne w relacjach z innymi.
Twoje ramiona są długie i muskularne – brakuje Ci siły fizycznej, zręczności i odwagi.
Zbyt długie ramiona - nadmierna ambicja.
Dłonie są za duże – potrzeba skuteczniejszej adaptacji do środowiska społecznego.
Dłonie przypominające skrzydła - zaabsorbowanie sobą, słaby kontakt z rzeczywistością, marzenia.
Brak nóg – sztywność.
Nogi szeroko rozstawione - zaniedbanie, niesubordynacja, ignorowanie lub niepewność.
Nogi skrzyżowane - niechęć do bliskich kontaktów.
Nogi są mocno przesunięte i napięte – napięcie, brak rozluźnienia.
Stopy o różnych rozmiarach - niespójność. Pragnienie niepodległości.
Nogi są nieproporcjonalnie długie - pragnienie niezależności, niezależności.
Zbyt krótkie nogi - niezręczność fizyczna lub psychiczna.
Stopy są oznaką mobilności w relacjach międzyludzkich.
Za długie stopy – potrzeba bezpieczeństwa lub okazania męskości.
Stopy za małe – sztywność, zależność.
Stopy zwrócone w różnych kierunkach - silne sprzeczne uczucia.
Duże palce, spiczaste na końcach - wrogość.
Deformacja jakiejkolwiek części ciała najczęściej odzwierciedla podobne deformacje u człowieka.
Linie często się łamią – niepokój, niepewność.
Osoba podpisuje rysunek swoim imieniem - egoizm, narcyzm, egoizm.
Maska – ostrożność, tajemnica, nieufność.
Krawat – męskość, podkreślenie seksualności.
Kieszeń – zależność od innych, w szczególności od matki.
Bronią jest agresja.
Kontur ziemi to niepewność.
| |
