Приказки, в заглавието на които има номер 3. Развлекателен сценарий, базиран на приказки за деца от подготвителната група. VII. Гатанка с много крака

Тема на урока:"Приказка. магическо число

Цели:

• разкриват магическата роля на числата в приказките;
• идентифицирайте най-добрия познавач на приказките;
• разкриват най-добрия математик.

Тип урок:интегриран: литература + математика, урок в "чужд" клас.

Подготвителен етап.

ПО ВРЕМЕ НА ЗАНЯТИЯТА

Класът е красиво и празнично украсен с рисунки за приказки. На дъската има ярки цветни числа. На черната дъска има бюро за Малвина и Пинокио.

Първи вариант:

Преди урока на децата се дават листове хартия, на които те пишат своето фамилно и собствено име и попълват отговори на въпроси по време на урока: авторът на приказката, нейното име, номер - отговорът.

Втори вариант:

Вместо листове, за всеки верен отговор се издава пощенска картичка - жетон, с надпис "На победителя", които се броят в края на урока.
Урокът се провежда на сайта на "чужда" паралелка, затова препоръчваме петокласниците да имат значки.

Приказки, вълшебни мисли,
Магически звуци, магически числа...

аз встъпителна речПриказки

- Момчета! Днес се събрахме с вас за един много необичаен урок. Ще става въпрос за приказка. В уроците по литература прочетохме много приказки и научихме, че магическите предмети играят голяма роля в приказките. Който? назови ги (ябълка, огледало, пръстен, обувка и т.н.). Но освен магически предмети, в приказките има много неща ... това е мистерия.

Да живееш в трудна книга
Хитри братя
Десет от тях, но тези братя
Те броят всичко на света.

Какви са тези братя? Това са числа.
– Нашият урок днес е посветен на ролята на вълшебните числа в приказките. И е необичайно, защото ще се води не от учители, а от Феи. Приказки и приказни числа (числа).

II. Творчески задачи(дирижирано от Fairy Tales)

Кои приказки имат числа в заглавията си? („3 портокала“, „3 ядки за Пепеляшка“, „3 прасенца“, „3 мечки“, Й. Олеша „3 дебели мъже“, С. Маршак „12 месеца“, Зденек Слаби „3 банана, или Петър на приказна планета ”, В. Катаев „Цвете-седемцвете”, „Вълк и седем деца”, А. С. Пушкин „Приказката за мъртва принцесаи седемте богатири”, Братя Грим „Снежанка и седемте джуджета”, Г. Андерсен „Пет от една шушулка”, „Али Баба и четиридесетте разбойници”.)

– Как звучи дигиталното начало на една приказка? („В далечното (тридесето) царство, в далечното (тридесето) състояние ...“)

III. Викторина за приказки

Въпросите на Феята на приказките са придружени от илюстрации или рисунки на ученици за тази приказка.

• А. С. Пушкин:
  • Колко години старецът и старицата са живели в своята землянка „близо до самата синьо море"? (33)
  • Колко пъти рибата е доплувала до стареца? (6)
  • Колко братя - юнаци е имала принцесата - лебед? (33)
  • Колко пъти принц Гвидон лети при баща си? (3)
  • Колко пъти отвъдморските гости са плавали до острова на принц Гвидон "в царството на славния Салтан"? (3)
  • Колко пъти злата кралица е питала огледалото за нейната красота? (пет)
• А. Волков "Магьосникът от Изумрудения град"
  • Колко желания имаше Плашилото? (3)
  • Колко вълшебни страниЕли премина? (пет)
• Дж. Родари "Приключенията на Чиполино"
  • Колко братя и сестри е имал Чиполино? (7)
• К. Перо. Приказки.
  • Колко години продължи сънят на спящата красавица? (сто)
  • Колко пъти удари часовникът, когато Пепеляшка беше на бала? (12)
• В. Гауф "Нос джудже"
  • Колко години е прекарал Джудже Нос в служба на старицата? (7)
• Г. Х. Андерсен. Приказки.
  • Колко пухени якета и матраци е сложила кралицата на грахово зърно? (20+20)
  • Колко калаени войницив кутията ли беше (25)
  • Колко братя имаше Елиза? (единадесет)
  • Колко кучета видя войникът в тъмницата? (3)

IV. Сценични откъси „Занимателна аритметика“

а) А. Толстой. "Приключенията на Пинокио"

Малвина:Ще направим аритметиката. Имаш две ябълки в джоба си.
Пинокио:Лъжеш, никакъв.
Малвина:Казвам, да предположим, че имате две ябълки в джоба си. Някой ти взе една ябълка. Колко ябълки ти останаха?
Пинокио: Две.
Малвина:Помислете добре.
Пинокио:две.
Малвина:Защо?
Пинокио:Няма да дам ябълка на никого, дори и да се кара!

б) В. Губарев "Кралството на кривите огледала"

Отгоре:Има 100 огледала в 100 квадрата. Колко огледала ще бъдат?
Оля: 10000.

в) Слаб „Три банана или Питър на приказна планета“

Тау решени примери.

Коригирайте грешките на Тау.

V. Шеговити въпроси

Попитан от Приказните числа.

- Какви пари намери Мухата - Цокотуха в полето? (1 пени, момчетата могат да назоват всяка монета)
– И сега, след като решите тези примери, ще разберете за кой герой ще говорим по-нататък.

1) 364 +36;
2) 527 – 27;
3) 100 * 54;
4) 428: 2;
5) 12000: 30;
6) 700 – 40;
7) 20 * 25;
8) 7000: 100;
9) 350 + 420;
10) 430 – 5
11) 60 * 90
12) 15000: 30;
13) 10 * 40.

- Браво момчета! Правилно! Това е Гърбушкият кон. Сега отговорете на следния въпрос: Гърбавият кон беше висок 3 инча. Каква беше височината му, ако vershok 44 мм? (44mm*3=132mm=13cm 2mm)

VI. Забавна таблица за умножение от приказката на Дж. Родари "Как да измислим числа"

Феята на числата чете, а децата се редуват да дават отговори.

Три пъти по едно - Паолина и Мартин!
Три пъти по две - вкусна халва!
Три пъти три - бързо изтрийте носа си!
Три по четири е най-вкусният шоколад на света!
Три по пет - пак грешно!
Три по шест - гладен съм!
Три пъти по седем - никога не яж супа!
Три по осем - добре дошли!
Три по девет - светът не вярва на сълзи!
Три по десет - нищо не тежат!

VII. Гатанка с много крака

Феята на числата чете.

Два крака на три крака
И четвъртият в зъбите.
Изведнъж дотичаха четирима
И те избягаха с един.
Два крака скочиха
Хвана три крака
Викаше из цялата къща
Да, три по четири!
Но четирима изпищяха
И те избягаха с един.

К. Чуковски

- Колко крака и кой имаше? (Две за момчето, три за столчето, четири за кучето, едно за пилешкото бутче.)

VIII. Творческа задача: „Смешни имена на приказки“

Провежда Феята на приказките.

Задача на класа:запомнете правилното име на историята.

IX. Обобщение на урока

Драматизация (или изразително четене от приказките) на стихотворението на С. Маршак „За един ученик и 6 единици“.
Fairy Tales задава последния въпрос на класа: „Каква е ролята на вълшебните числа в приказките?“
Феята на числата и консултантите от старшите класове проверяват работата или преброяват жетоните за „Победител“ и обявяват победителя.

Колективна работа на ученици от 3 "А" клас

Нашето въведение в числата започва с ранно детство. Все още не знаем как да четем и броим, но вече знаем „... живееха двама братя“, „... Маша срещна три мечки“, „... и Козата имаше седем деца“. Приказките - любими литературен жанрвсички деца. Решихме да препрочетем известните ни приказки и да разберем какви числа „живеят“ на руски народни приказки.

Изтегли:

Преглед:

Запознаването ни с числата започва в ранна детска възраст. Все още не знаем как да четем и броим, но вече знаем „... живееха двама братя“, „... Маша срещна три мечки“, „... и Козата имаше седем деца“. Приказките са любимият литературен жанр на всички деца. Решихме да препрочетем известните ни приказки и да разберем какви числа „живеят“ в руските народни приказки.

Хипотеза: дори литературата не може без цифри?

Мишена: разберете какви числа живеят в руските народни приказки.

Цели на изследването:

• събират информация за символиката на числата чрез анализ на литературни източници;
• намерете примери за използването на числа в руските народни приказки;
• анализирайте честотата на използване на числата в тези произведения;

Изследователски метод - анализ на приказки и специална литература по темата.

Историята на появата на числата

Изучавайки литературата по темата, научихме, че много отдавна, преди много хиляди години, нашите предци са живели в малки племена. Те се скитаха из полета и гори, по долините на реки и потоци, търсейки храна. Понякога ловиха риба и ловуваха. Те се обличаха в кожи на мъртви животни. живот първобитни хорамалко по-различен от живота на животните. Наблюдавайки заобикалящата природа, от която напълно зависеше животът му, нашият далечен предшественик първо се научи да изолира отделни предмети от много различни обекти. От глутница вълци - водачът на глутницата, от стадо елени - един елен, от клас със зърна - едно зърно. Първоначално те определят това съотношение като "едно" и "много".

Честите наблюдения на комплекти, състоящи се от чифт предмети (очи, уши, рога, крила, ръце), доведоха човек до понятието число. Нашият далечен предшественик, говорейки за виждането на две патици, ги сравнява с чифт очи. И ако ги видя повече, той каза: "Много." Всеки път след двойката започваше нещо непознато, мистериозно. Когато преброиха „едно, две, много“, тогава след две имаше „всичко“. Следователно числото 3, което при броенето трябваше да следва числото 2, означаваше „всичко“. Само постепенно човек се научи да отделя три предмета, а след това четири.

След това човекът започва да брои на пет, десет и двадесет (използвани са и пръстите на краката!). Резултатът в десетици се е запазил в нашата десетична бройна система. Запазени са и имената на някои числа, свързани с първата "изчислителна машина" - пръстите на ръцете и краката. Например думата "пет" на руски идва от старославянската дума "минало" - ръка ("китка"). И сред някои племена числото "двадесет" се наричаше "целият човек"!

Символика на числата

Какво място заемат числата в съдбата на руския народ?

Препрочитаме следните руски народни приказки:

• "Малка-Хаврошечка"
• "Кузма Скоробогатий"
• "Морозко"
• "лебедови гъски"
• "Маша и трите мечки"
• "Жабата принцеса"
• "Колобок"
• "Седемгодишна дъщеря"
• "Лисица, заек и петел"
• „Мехурчета, слама и личие“
• "Вълкът и седемте козлета"
• "Елена Мъдрата"
• "Кошчей Безсмъртният"
• „За мързелив и весел“
• "Три сестри"
• "Гъбена война"

Разбрахме, че числата в приказките се използват за означаване на:

Броят на главните герои;

Броят на тестовете, които героите трябва да преминат;

Броят на елементите, включени в действията;

Магически качества, присъщи на предметите;

Разстояния до царството, в което се развиват приказните събития (далечни страни, далечно царство);

Възрастта на героите;

Номер 1.

Числото "едно", като правило, означава началото, нещо уникално, нещо много малко, но в същото време много значимо. Неговата характерни особеностиса сила, енергичност, воля, активност, инициативност.

Като цяло използването на числото едно е нехарактерно за руските народни приказки. Това вероятно се дължи преди всичко на семейни традициируски хора. Числото едно в приказките най-често показва избор (един от малкото) или сиротството на героя („сам сам“).

Числото 1 ни срещна в приказките:

• „Кузма Скоробогатий” - „Имало едно време Кузенка живееше сама, в тъмна гора ...”;
• "Tiny-Khavroshechka" - "... тя остана малко сираче ...".

Номер 2.

Числото 2 често символизира сдвояване, равномерност, удвояване. Олицетворява нещо преходно, нестабилно, делимо. В някои източници тя се тълкува като "нерешителна, пасивна, покорна, мека, пластична, женствена". В приказките най-често се среща за обозначаване на сдвояване на герои, обстоятелства. Това се дължи на факта, че в живота винаги има две противоположности: добро и зло, черно и бяло, светлина и тъмнина, топлина и студ, богатство и бедност и много сюжети на приказките се основават на противопоставяне.

• „Гъски-лебеди” - „Имаха дъщеря и малък син ...”;
• "Морозко" - "...мащехата имаше доведена дъщеря и дъщеря";
• „За Мързел и Радивая“ - „Старецът и старицата имаха две дъщери. ... и народът нарекъл по-големия Радива, а по-малкия - Мързел.

Номер 3.

Числото три се появява в почти всяка приказка. "Три" е най-често срещаното число в приказките. Много често можете да намерите в руските легенди и епоси три желания, три опита, три от ковчег, камък от три пътя, три глави от чудовище.

В приказките обикновено срещаме: камък на кръстопът, който предлага на героя три пътя, три избора, три царства, които трябва да бъдат преминати - медно, сребърно и златно, бащата има трима сина или три дъщери.

• „Три сестри“ - „Три омъжени сестри живееха в едно село“;
• „Мехур, слама и личие“ - „Имало едно време балон, слама и личие“;
• "Маша и трите мечки" - "... тя отиде в къщата, в която живееха три мечки."

От приказката „Малката Хаврошечка“: „И домакинята имаше три дъщери. Най-големият се наричаше Едноок, средният Двуок, а по-малкият Триок. Три пъти домакинята изпрати трите си дъщери на свой ред да последват този, който помага на Tiny-Khavroshechka „да върти, тъче и да се търкаля в тръби“. „И на третия ден старицата изпрати третата дъщеря - Триглазка, и при сирачето повече работапопита!" Хаврошечка приспа две от очите на Триглазка, но забрави за третото. „Две очи заспаха, а третото вижда всичко: как Хаврошечка се качи в едното ухо на крава, изкачи се в другото и взе готовите платна“

От приказката "Жабата принцеса": "В старите времена един цар имаше трима сина." Едно от които обикновено главният герой- Иван Царевич или Иван Глупакът отиде в далечно царство, в далечна държава. Къде е? Оказва се, че е близо, защото 3 х 9 \u003d 27, 27 дни - точно това е лунният месец - времето на въртене на Луната около Земята. Отиваме по-нататък: 3 x 10 = 30 и това е периодът между две нови луни.

Ето индикация къде е " Далечното кралство, Тридесетата държава ”- на разстояние, равно на един месец пътуване.

Ето един пример за страхотна математика.

Номер 4.

Числото четири е символ на максимална стабилност. Гърците вярвали, че преди всичко има: земя, вода, въздух и огън. За ориентация в пространството хората използвали знанието за четирите кардинални точки (север, юг, изток, запад), а календарната година била разделена на четири сезона: зима, пролет, лято, есен. Числото 4 символизира универсална стабилност, ред, пълнота, надеждност, устойчивост и сила. Значението на числото 4 се свързва със символиката на квадрата. Още в праисторически времена числото 4 е било използвано за обозначаване на стабилност. Човешки животРазделя се на 4 периода: детство, младост, зрялост и старост.

• "Gingerbread Man" - 4 герои срещнаха Gingerbread Man (заек, вълк, лисица, мечка)

„Оставих заека,

Оставих вълка

Остави мечката

Лесно е да се измъкнем от вас, лисици! ”;

• „Седемгодишна дъщеря“ - 4 гатанки са направени от царя: „- Четвъртата гатанка: какво е по-сладко от всичко на света?“
• „Лисицата, заекът и петелът“ - 4 пъти животните се притекоха на помощ на заека: „Кучетата изгониха - не изгониха, мечката изгони - не изгони, бикът изгони - не не изгони и ти, петле, няма да изгониш!”

Номер 5.

Числото 5 се брои късметлийско число. Символизира постоянно търсене и самоусъвършенстване. Пет символизира реда и съвършенството, представлява петте човешки сетива: зрение, слух, обоняние, допир и вкус.

• „Война с гъби“ - Броят на гъбите, които манатарките призоваха за война (бели, шапки от шафраново мляко, гъби, гъби, млечни гъби): „- Елате, гъби, в моята война!“
• "Кузма Скоробогатий" - "... той имаше тънка къща, и един петел, и пет кокошки."

Числата 4 и 5 не се срещат често в руските народни приказки.

Най-вероятно създателите на приказки са ги използвали само като прости числа за обозначаване на количеството, неслучайно тези числа рядко се използват не само в приказките, но и в пословиците и поговорките.

Номер 7.

Числото, което почти винаги обозначава положителни моменти в живота на хората, се смяташе за символ на святост сред много народи. Числото 7 се състои от две съвършени числа 3 и 4 и следователно 7 е не само свято число, но и символ на разума. В Библията 7 е символ на обединението на Бог и човека.

Още в древността 7 се е смятало за щастливо число. Човекът възприема Светът(светлина, миризми, звуци, вкус) през седемте "дупки" в главата (две очи, две уши, две ноздри, уста). Неслучайно в дъгата има седем цвята, в света има седем чудеса на света, в седмицата има 7 дни. в музиката има 7 ноти.

Интересно е да се отбележи, че нашата памет запазва само до седем различни впечатления или обекти особено добре. При по-голямо натоварване рязко нарастват грешките в запаметяването.

Числото седем се среща в приказки като:

• „Вълк и седем деца“ - „Имало едно време една коза със седемте си деца в красива къща.“
• “Седем Симеона” - “... той остави седем сина близнаци, които се наричат ​​седем Симеона”,
• „Седемгодишна дъщеря“ - „Имам седемгодишна дъщеряи letka, тя ме научи.

Номер 12

Това е числото на най-високото съвършенство, така че се смята по целия свят. Дузината е съставена от умножението на две перфектни числа 3 и 4, следователно това е върхът на съвършенството. В повечето езици дузина означава як, т.е. силен, здрав.

Символиката на 12 се използва не само за обозначаване на числото („дванадесет братя - браво“), но и за засилване на мистерията, мистерията: точно в 12 часа невероятни трансформациии магия, затова символиката на числото 12 се използва най-често в приказките.

• "Елена Премъдра" - "Точно в дванадесет часа един войник чува, че някой вика от тази кула",
• "Кошчей Безсмъртният" - "... тук героичен кон е окован на дванадесет вериги."

Заключение

Обобщавайки, можем да кажем, че руските народни приказки са изпълнени с числа. Присъствието на числата е навсякъде и почти винаги те действат като сакрални и дълбоко символични.

Четните числа - две, четири, шест, осем - са много по-рядко срещани в устната реч Народно изкуство. Свързано е ссуеверната представа, че четното число се свързва със смъртта, числото на "дявола".

Най-често в руските народни приказки се използва числото 3.

Тройката е:

• човек, с неговото тяло, душа, дух;
• раждане, живот, смърт;
• три периода на всяка същност: начало, среда и край;
• минало, настояще и бъдеще.

Числото 3 подтиква читателя да мисли за магията, за съвършенството. Постоянното утрояване на мотива създава премерен ритъм на повествованието.

По този начин изборът на числа в приказките се основава на популярната идея за значението на числата.

Стигнахме до извода, че цифрите играят роля художествен текстважна роля и тяхното изучаване помага да се проникне в мисълта, заложена от хората, да се разбере по-добре историята на техния народ.

Сценарий за забавление за деца подготвителна група. Приказка KVN

Мишена:разширяване и консолидиране на знанията на децата за приказките и герои от приказките
Материал за изпълнение:Костюм на разказвач, книга с приказки, 2 комплекта приказни пъзели, букви, сандък, 3 ореха, лапти, листенце, ръкавица, лула, буркан със сладко, класче, кофа
Предварителна работа:измислете име на отбора и поздрав.
Децата влизат в залата под музиката „Приказка, ела“, застават в полукръг.

Водещ:Момчета, днес ще влезем в света на приказките - света на фантазията, изобретателността и находчивостта, света на забавните и забавни игри.

Разказвачът се появява със сборник от приказки.

Разказвач:Поздравления млади талантии ценители на приказките. Обичате ли приказките? Можеш ли да се справиш със задачите ми?

Водещ:Скъпи Весели и Находчиви!
Поздравления за началото на празника
Успех в състезанието, желаем на всички вас,
Нашите KVN приказки започват!
Моля, заемете местата си!
Децата са разделени на 2 отбора

Водещ:А сега ви представяме нашето жури, което стриктно и безпристрастно ще оценява всяко състезание. (Представяне на журито).

И така, отборите са готови, журито е в пълно въоръжение - време е да започваме!
Конкурс "Поздрав" или "Визитка".
(за подготовката на това състезание домашното се дава предварително)

Отборите трябва да се представят (име, мото, желания на журито, опоненти).
Състезание "Загрявка".
По време на това състезание отборите трябва да се редуват, за да попълнят името на приказен герой:
1. Koschey... Безсмъртен
2. Елена… Прекрасна
3. Василиса ... Мъдър
4. Сестра ... Альонушка
5. Брат ... Иванушка
6. Феникс ... Ясен сокол
7. Малка ... Хаврошечка
8. Змия ... Горинич
9. Сивка ... Бурка
10. Старец ... Hottabych

Журито обявява резултатите след всяко състезание.

Музикална пауза "Танцът на Бабка-Ежка"

Програмата продължава
Конкурс "Познай"

По време на това състезание отборите се редуват да отговарят на въпросите на разказвача:
1. Колко братя-месеци се срещна героинята на приказката С. Маршак на новогодишния огън? (12)
2. Колко братя е имала Елиза, героинята от приказката на Г. Х. Андерсен "Дивите лебеди"? (11 братя)
3. Как се казваше сестрата на д-р Айболит? (Барбара)
4. Кой превърна Василиса Мъдрата в жаба? (Кошчей Безсмъртният.)
5. Как се казваше три мечкиот приказката на Л. Толстой "Три мечки"? (Михаил Потапич, Настася Петровна, Мишутка)
6. Кое от трите прасета е построило най-издръжливата къща? (наф-наф)
7. Какво каза кралицата, гледайки в магическо огледало?
(„Светлина моя, огледало! Кажи ми,
Да, кажи ми цялата истина.
Най-сладката ли съм на света,
Всички почервенели и побелели?")
8. Кое момче трябваше да извади думата "вечност"? За това му обещаха нови кънки и целия свят. (Кай)
9. Къде е смъртта на Кошчей Безсмъртния? (Дърво, сандък, заек, патица, яйце, игла.)
10. Как се казваше кравата на котката на Матроскин? (Мурка)
11. Колко пъти старецът е хвърлял мрежа в морето? (3)
12. Колко крадци е надхитрил Али Баба? (40)
13. Как се казваше джинът, който Волка освободи от бутилката? (Хоттабич)
14. Какви са имената на главните герои в приказката на Е. Успенски "Ваканция в Простоквашино"? (Чичо Фьодор, котка Матроскин, куче Шарик, пощальон Печкин.)

Конкурс "Приказен портрет". Отборите събират 2 картинки от приказки от големи пъзели - "Котаракът Леополд", "Червената шапчица", "Трите прасенца", "Жабата-царевна"
(Състезанието оценява скоростта и сплотеността на екипа.)

Музикален брейк танц "Червената шапчица"

Конкурс "Числата в имената на приказките".

Екипите назовават приказки, в името на които има числа. („Три мечки“, „3 мускетари“, „Али Баба и 40 крадци“, „1000 и една нощ“, „Три ореха“, „Вълкът и седемте козлета“, „Трите прасенца“ и др.) екип, който назова последната приказка.
Музикално състезание "Познай мелодията"
Членовете на екипа трябва, след като слушат музикални фрагменти, да назоват филм или анимационен филм, името на приказен герой.

1. Червената шапчица
2. „Приключенията на Пинокио“
3. "Лъвче и костенурка"
4. „Бременските музиканти“
5. "Усмивка"
6. "Чебурашка"
7. „Песента на котката Леополд“

Танцова загрявка (по избор на музикалния ръководител)

Състезание "Четец".

Спящо кученце на печката
котка на верандата,
Мечтаят в сладък сън
Две наденички на прозореца.

Кученце тича през полето
Кравата се кара до къщата
Лае, наводнява
Ще хапе.

Състезание на капитани „Познай името на приказката“. Капитаните отгатват и измислят името на приказката от меки пъзели с букви. ("Теремок", "Колобок"). Капитаните могат да изберат един асистент от своя екип.

Конкурс "Приказни гатанки"

1. За закуска той яде само лук,
Но той никога не е бил плачливо бебе.
Научих се да пиша с носа на буквата
И постави мастилено петно ​​в тетрадка.
Изобщо не слушах Малвин
Синът на татко Карло... (Пинокио)

2. Той лекува мишки и плъхове,
Крокодили, зайци, лисици,
Превързва раните
африканска маймуна.
И всеки ще ни потвърди:
Това е лекар... (Айболит)

3. Въпреки че беше твърд и смел,
Но той не оцеля след пожара.
Най-малкият син на супена лъжица,
Той стоеше на здрав крак.
Не желязо, не стъкло
Имаше един войник ... (Тин)

4. Всички момичета и момчета
Успях да го обикна.
Той е герой на забавна книга,
Зад него има витло.
Той лети над Стокхолм
Високо, но не до Марс.
И детето ще го познае.
Кой е това? Хитър ... (Карлсън)

5. „Огледало, кажи, бъди мил,
Кой е най-белият на света?"
Веднъж попитала мащехата
Този, който е по-умен и по-зъл от всички.
И отговори, искрящ,
Огледало, след малко колебание:
„Най-красивата млада
Доведена дъщеря..." (Снежанка)

6. Познавате ли това момиче,
Тя вътре стара приказкаизпята.
Работил, живял скромно,
Не видя ясно слънце
Наоколо - само пръст и пепел.
И красотата се казваше ... (Пепеляшка)

Музикална пауза "Песен за Карлсон" от И. Пономарева

Състезание "Гърди".

Отборите гадаят "От коя приказка е предметът?" (3 ядки, лапоток, венчелистче, ръкавица, тръба, буркан със сладко, колос, кофа и др.)

Приказки:
1. Три ореха за Пепеляшка
2. Лапоток
3. Полуцвете
4. Ръкавица
5. Лула и кана
6. Карлсон, който живее на покрива
7. Класче
8. Морозко

Обобщаване на резултатите от конкурса - думата на журито.
Награждаване на отборите с грамоти и сладки награди.

Разказвач:благодаря на всички участници, вие сте наистина ценители на приказките и се радвам да ви посетя в приказния KVN. До нови срещи, приятели!

Всички родители искат да отгледат децата си умни, способни на науката. И ранните уроци по математика могат да помогнат. Децата обаче не обичат много тази сложна наука. Приказка за числата ще помогне на децата да се запознаят с основите на математиката.

Математиката може да се учи с игра

Изглежда за какви игри и приказки можем да говорим, когато става въпрос за такава сериозна наука като математиката. Мъдрите учители обаче твърдят, че дори на по-младите предучилищни деца могат да бъдат обяснени различни нюанси в тази посока, ако урокът е направен интересен и вълнуващ за децата. Историите с участието на живи същества, на които са дадени имена - числа и фигури - се възприемат от начинаещите математици по-ефективно от сухо изложение на материал, факти и закони.

Освен това всички деца обичат толкова истории, в които измислицата се преплита с реалността, където доброто триумфира над злото. Следователно приказката за числата все още е полезна за децата и защото не само дава математически понятия, но и разкрива същността на човешките отношения към тях по традиционен алегоричен начин.

Приказка за и битови единици

Съвременните деца обичат да четат приказки за числата и числата. И има много от тях, написани от детски писатели. Дори самите момчета композират невероятни историикоито съдържат числа.

Например, едно момиче излезе с невероятна приказказа царството, управлявано от мъдрата и добра кралица Хиляда. Тя много обичаше поданиците си, които постоянно възнаграждаваше, умножавайки по себе си. И жителите на нейната държава от това станаха по-величествени и значими.

Но тогава на кралицата се случи болест, която я превърна с помощта на ужасен вирус - „запетайка“ - в 0,001. И сега, умножавайки поданиците си, кралицата ги намали хиляди пъти ... И никой не можеше да я излекува, освен един много мъдър лекар. Именно той отново внуши на кралицата вирус на премествач, който я върна към предишния й размер. Това е толкова невероятна приказка за числата.

Градски десетки

Това е история за числата от едно до десет. Те, като хората, живееха в собствения си град, създаваха приятели, караха се, примиряваха се и правеха грешки. И така, с думите „Имало едно време числа“ започва една математическа приказка ...

В красиво малко градче, което се простираше на брега на горски поток, имаше малки разноцветни къщи. Те бяха много малки, съвсем мънички, не по-големи от кибритена кутийка. Но на жителите на този град къщите изглеждаха доста големи. И всичко това, защото жителите на това местностбяха мънички, мънички, високи като боб.

Но въпреки малкото население, в града кипяха сериозни страсти. И един от мъдрите стари жители на града, чието име беше числото Шест, реши да запише най-удивителните истории в книга и да я нарече „Приказки за числата и цифрите“.

Първата история за числата, наречена "Кой е по-важен?"

Естествено историята започна с думите „Имало едно време числа“. като всяка друга изглежда лъжа, но в нея има важен намек, който трябва да стане за урок добри другарида на мъдрите момичета.

Числата живееха заедно и в хармония. Всичко беше особено добре с четирима неразделни приятели: Единици, Две, Тройки и Четворки. И само веднъж те имаха спор кой от тях е по-важен. Четиримата започнаха:

Въпреки че ви обичам, мои най-добри приятели, трябва да ви кажа едно нещо. Всъщност аз съм най-важният сред нас. Вижте: къщата има четири ъгъла, масата има четири крака. Еднакъв брой лапи за кучета и котки, колела за коли. И затова трябва днессвържете се с мен на "ти"!

Каква безсмислица! - възмути се числото Три. - Най-важното число сред нас съм аз! Вижте само: числото 3 в приказките е вълшебно, вълшебно. Синовете на царете винаги са трима, задачите също трябва да бъдат изпълнени не четирима, не двама, а трима. И най-важното се случва на третия ден. Затова е по-добре да ме наричате „Мистър Три“.

Е, така го гледаш - поколеба се Двойката - Хората обикновено търсят половинка, за да създадат пълноценно семейство. Човек също има чифт ръце и крака. Само си представете, че хората ходят на четири крака - това е непонятно за ума! Човек има две очи и едно ухо. Така че нека по-добре се обръщайте към мен на "ти", така ще бъде по-честно.

Така и така, но все нещо не е наред - засмя се Единичка. - Въпреки че съм най-малката сред нас, аз съм първа в редицата. И по време на състезанието, по някаква причина, победителят получава първо място и се дава златен медал. А за второто се предполага само сребро ... За третото и четвъртото място няма да говоря тук - някак си е нескромно.

Най-висококачествените хора винаги наричат ​​първокласни. И второкласни или още повече третокласни стоки, повечето купувачи ще заобиколят партията. Да, и уменията на специалистите най-често се обозначават с категории, където първото показва най-високото ниво.

И ако докоснете сградата човешкото тяло, тогава органите, които хората имат един по един, са най-важни: сърце, черен дроб, мозък.

Ако мислите за нашата основна цел - да участваме в математически операции, тогава само аз мога да разделя произволно число на себе си без остатък и по такъв начин, че той дори да не го забележи.

Знаеш ли какво? Мисля, че всички сме еднакво важни! И затова няма смисъл да спорим за това. Да не спорим повече. И нека с думите „Дружествено и по живо – имаше числа“ нашата математическа приказка ще завърши. И новите истории ще бъдат за интересни събития, които ще се случат в град, където жителите не се карат или ругаят помежду си.

И оттогава Едно, Две, Три и Четири вече не откриват кой от тях е по-важен.

Втората история, наречена "Приказката за числото 5"

Инцидентът е

Случи се тук онзи ден:

Петима внезапно дотичаха

Всичко в мръсотия, прах, репей!

"Какво ти има? Къде беше? -

Седем и Осем бяха изненадани.

„О, отстъпете, момчета!

Катери се там, където не питат

Грозно! Уморен съм", -

Така тя каза и падна ...

Шестима излязоха от храстите:

„Ще го кажа така, както е.

Тази сутрин номер пет

Изтичах на разходка със заека.

Ето го ловеца

Очаквано, стреля.

Заек пада и пет

Започна да бяга от страх.

Сложих заека в кошницата,

Вдигнах товара на гърба си

И той отиде в дома си.

Пет, ставай! Бъни е жив!

Едно две три четири пет -

Бъни отново бяга!

Приказки нови, приятели,

Ще композирам за всички вас!"

Предистория на третата приказка за Седемте покера

В град Тенс живеело числото Седем. местни жителизакачаха я с Покер - такъв прякор й измислиха. И тази фигура наистина беше много подобна на това устройство за разбъркване на въглища в пещта.

Както знаете, покерът е нещо със странен характер. От една страна, с негова помощ можете да разтопите печката и да затоплите къщата. Хубаво нещо, изглежда е необходимо. И ако погледнете от другата страна, тогава можете да го загреете с покер, така че да не изглежда малко. Често в историите за живота на нашите предци тази чугунена пръчка, извита с буквата „G“, се появява като оръжие за битки и дори убийства.

Така че характерът на Седемте също беше противоречив. Вчера тя измисли седмица, която включва 7 дни, и направи последния, седми, почивен ден. Колко благодарни бяха всички! И днес вече съм ядосан на някого и да извикам: „Само ме хванете - седем кожи ще ви смъкна!“.

И след това изведнъж се успокои и така красива дъганарисувани в небето - просто празник за очите! Тя изви седем многоцветни ивици в дъга, постави приказни порти.

Само че това не е приказка, а поговорка. Началото на приказката чака читателя напред ...

Как Seven-Poker получи нов дом

Може би е било така, а може би всичко е лъжа. Казват само, че Седемте веднъж са решили нова къщаизградете себе си. Да, не просто, като всички останали, но специално, така че става дума за седем стени. Тя дълго мислеше как да го направи, разбивайки мозъка си. Нищо не работи! Седемте похарчиха много хартия за рисунките, изхвърлиха пакет моливи, но въпросът не помръдна нито на йота.

Числото Седем беше много разстроено, до сълзи. Затворила се е в старата си къща и не излиза. Всички номера в града дори се притесниха да не се случи нещо лошо. Те се тълпяха около оградата, която ограждаше жилището на числото Седем, обсъждайки ситуацията, мислейки какво да направят. И внезапно…

Чуха от отворени прозорциизведнъж започна да тече невероятна музика. Да, толкова прекрасно, че не можете да го кажете в приказка или да го чуете насън! Такава нежна и приятна, толкова прочувствена мелодия в Седемте се оказа.

И тя, оказва се, от мъка, че няма необичайна къща, излезе със седем бележки. И тя се научи да записва с тяхна помощ мелодии, дочути от ручея и шумолещи дървета, пеещи птици и занаятчии, тананикащи си под носа. Първоначално само записвах музикален листмузика, а след това свири на флейта. И така, досега музикантите записват произведенията си с помощта на тези невероятни икони.

А къщата? Числата му бяха построени заедно за техния съсед Седем! Нов, здрав и в него имаше точно седем стени. И цифрите също го боядисаха в седем цвята, сякаш самата дъга реши да почива върху него. Оттогава никой не е дразнил Седемте с покер. В крайна сметка тя сама успя да създаде толкова красиви неща - дъга и музика. И името й стана "Красивата седморка".

Четвъртата история, ужасна и ужасна, за кръвожаден дракон на име Zero

В едно царство, Аритметичната държава, имаше числа. Математическата приказка не би била приказка, ако в нея не се случваха различни вълшебства и необясними чудеса. Така Аритметичната държава беше нападната от кръвожаден, зъл и безмилостен дракон. Казваше се Нула.

Той грабваше всички безразборно, умножаваше се от себе си и унищожаваше. И всичко това, защото след това действие самите числа се превърнаха в нула. И след всяко престъпление драконът растеше нова главаТой стана по-силен и по-кръвожаден. Е, населението в държавата ставаше все по-малко. И тогава се случи такова ужасно събитие - драконът отвлече самата принцеса! В цялата страна бе обявен траур.

Тук те започнаха да мислят и да гадаят числата, как да победят дракона, за да съчиняват нови, мили и забавни приказки и да разказват на децата си. И те решиха да се сприятеляват с дракона, въпреки че това, трябва да се каже, не беше лесна задача.

Те хвърлиха числата на жребия и се оказа, че числото 9 трябва да отиде при дракона, за да спаси принцесата.В приказките, както знаете, се смята за вълшебно, защото се оказва чрез умножаване на тройното (което е вече е част от приказните, магически числа) само по себе си. „Три пъти три пъти слънцето ще изгрее, три пъти три пъти росата ще падне върху тревата - и ездач на кон ще се появи иззад планината. Именно той ще спаси принцесата от свирепа змия! - казаха царските пророци, изпълнявайки своите странни обреди.

Така и стана. Нищо чудно, че числата играят важна роля в руските народни приказки. Ето защо тук, точно девет дни по-късно, номерът Девет, седнал на кон, се приближи до леговището на дракона, за да спаси принцесата. А в пазвата си имал стъкленица с изворна вода, която, казват, имала магическа сила.

И се срещнаха близо до деветата планина - злата Нула и безкористното число Девет. Тук драконът се засмя, удари с опашката си, огън започна да излиза от устата му. Но само Девет не загуби главата си, скочи до него и застана пред дракона, плискайки изворна вода, магическа вода в устата му. И Девет не забрави да се усмихне, открито и приятелски. Нулата дори се обърка от учудване... Преди драконът дори да успее да извърши традиционното си умножение, числата 9 и 0 се сляха в миг и се превърнаха в едно цяло - числото Деветдесет.

И тогава принцесата излезе от тъмницата, целуна своя спасител, който стана десет пъти по-силен и по-величествен, и му даде съгласието да стане негова вярна съпруга. Те се качиха на конете и се прибраха щастливи и доволни. Тук свърши страшна приказкаотносно числата. По математика тези, които имат "отличен" или "добър" в списанието - те го разбраха. А който има слаби познания в тази наука - не ме вини, научи правилата и решавай примери, видиш ли, другия път ще разбереш всичко!

Защо царят имал трима сина и защо безокото дете се нуждаело от седем бавачки?

Не само в истинския животчислата играят огромна роля. В руските народни приказки много често се появяват трима сина, три задачи, три дни. И драконите или змиите Gorynychi, които също се появяват три пъти, всеки път имат нарастващ брой глави: първо три, след това пет, седем или девет, а в третата, най-трудната, тъй като чудовището може дори да има дванадесет. Числата в руските приказки играят чисто символична роля. Дете, което все още не е запознато с математиката, няма да си представи точно колко глави има въпросният дракон. За него са важни понятия като увеличаването на опасността всеки път и фактът, че имаше много голове.

Има ли някакъв алгоритъм, на който се подчиняват числата? Вероятно има. Например, три символизира съвършенството и хармонията не само в руската култура, но и в целия свят. Затова помним и до днес трима герои. И точно трима старейшини идват при Иля Муромец преди чудодейното му излекуване. И далечното място, където често отива героят на приказка, се намира далеч, някъде в най-далечната страна.

AT православна религиятам е Светата Троица, символизираща единството на Отца, Сина и Светия Дух. И в древната славянска вяра е имало божество с три глави. Една глава властваше небесен свят, втората - над земята, а третата - над водата.

Зад числото седем също се простира шлейф от приказност и вълшебство. Например, всеки си спомня приказките, в които се срещат ботуши от седем лиги, Снежанка стига до седемте джуджета, точно както Спящата красавица - до героите от съответния номер.

В поговорките и поговорките седемте също често се срещат.

• След като сте измерили седем пъти, можете да отрежете само веднъж.
• Седем с двунога и един с лъжица.
• Седем мили до рая.
• Седем не чакат един.
• Твърде много готвачи развалят бульона.
• Седем на пейки.

И такава слава беше прикрепена към това число, най-вероятно защото някога, дори преди появата на десетичната система на смятане, имаше седмочисленици. Това е двойни цифризапочна не след десет, а след седем.

Същото важи и за числото пет. В крайна сметка имаше време, когато беше петкратно и дори осемкратно. Единствената загадка е защо числото осем не е оставило своя отпечатък в устното народно творчество.

Но девет дори в модерен святчесто се отличава от хора, които са очаровани от значенията на числата и тяхното влияние върху съдбата. Това се случва, защото това число, така да се каже, представлява началото и края житейски опитчовек. Носи последния земен урок на човечеството – прошката.

Но числото две се среща и в поговорки и поговорки, което не е включено в категорията "магия". По-скоро това е отражение на позицията на диалектическия материализъм, който отразява единството и борбата на противоположностите.

• Две мечки не могат да живеят в една бърлога.
• Две ботуши - чифт, но и двете на левия крак.
• Преследвам два заека и не хващам нито един.

И в съвременна приказкаМързеливият Вовка се "помага" от две от гърдите. Да, и често историите разказват за две дъщери, където едната е мила и трудолюбива, а втората е зла и мързелива.

Има модерни идиомис различни числа, например: "Това е като два пъти две", "Отново двадесет и пет!", "По-добре е да видите със собствените си очи веднъж, отколкото да чуете сто пъти."

Нумерология

Мислите ли, че вълшебните числа съществуват само в приказките? Въобще не! Хората отдавна се интересуват какво влияние върху човешки съдбиизобразяване на фигури и числа. И на тази основа възниква нумерологията - или наука, или вяра в мистична силачисла. Но както и да е, но много хора не, не и насочват вниманието си към факта, че номерата на автобусния билет или номерата на идващите превозни средства изглежда имат дарбата на предсказване. Може би това е просто съвпадение. Но кой знае…

Дори най-закоравелите циници с голямо недоволство се настаняват в хотелски стаи под номер 13 или 666. Но почти всеки просто обича седмия, третия, петия и девети. Такава слава вече им се е утвърдила сред хората - някои се смятат за добри, магически, а други носят нещастие, дори дяволски.

Днес можете да намерите цели научни трудове, в който според схемата е възможно да изчислите своя „номер“ по дата на раждане и да прочетете за себе си на страницата, посветена на тази фигура. Съставителите на тези произведения свързват както характера на човека, така и неговите възможности и бъдещето му именно с това „основно“ число. А доколко са прави, всеки решава за себе си.

Числото 3 е може би най-популярното, приказно число. В руските народни приказки и в приказките на народите по света се среща доста често. Колко сина има старецът? Три. Колко мечки живееха в къщата, в която влезе Маша? Разбира се, три. Колко момичета бяха завъртяни под прозореца в приказката на А. С. Пушкин? Всички знаем от детството, че има три.

Приказка "Три мечки"
Как всичко е подредено в ума къща от тримамечки. Всеки има свои собствени: съдове, легло, стол. Но тогава в къщата на мечките се появява непознат. Този човек е момиче Маша. О, как мечките не харесаха неканения гост ...

„В тази къща живееха три мечки. Една мечка беше баща, името му беше Михаил Иванович. Беше голям и рошав. Другият беше мечка. Тя беше по-малка и се казваше Настася Петровна. Третото беше малко мече и се казваше Мишутка ... "

Приказка "Мечката и трите сестри"
Три сестри живеят не в кула и не в имения, не в къща и не в колиба, а в леговище на мечка. Мислили, мислили, как ще се върнат у дома, при баща си-майка? И те измислиха...

„Имаше един старец. Той имаше три дъщери. Той отиде в гората да сече дърва и каза: „Вие, дъщери, печете хляб, донесете ми обяд ...“

Приказка "Трима горски човечета" Братя Грим
Братя Грим са страхотни разказвачи. Те не само събират приказки, но и ги обработват по такъв начин, че в продължение на няколко века те се четат и препрочитат, изучават и запомнят.

„... Момичето отиде в гората и отиде право в онази малка колиба. Три малки мъже, както в този случай, погледнаха през прозореца, но тя не ги поздрави ... "

"Три завъртания" Братя Грим
„Имало едно време едно момиче, ленивец, а не ловец, и каквото и да й казала майка й, тя не можела да я накара да работи.“

"Три пера" Братя Грим
„Имало едно време един крал; той имаше трима сина. От тях двама са умни и разумни, а третият не каза много ... "

А числото три се среща в следните приказки:

"Три кралства - мед, сребро и злато"
"Три прасенца"
"Трима дебелаци"

Числото 3 е едно от любимите ми числа от приказките. Но той присъства не само в приказките. В стиховете числото три също не е рядък гост.

„Тройката бърза, тройката скача,
Къдри прах изпод копитата.
Камбаната плаче силно
Смее се, звъни..."

А вие какво мислите, колко мъдреци от английската детска песен ( превод на С. Я. Маршак) отиде да пътува по море, но не при ясно време, а при гръмотевична буря? Е, разбира се, три. Ако тазът (в оригинална версиякорито) би било по-силно, тогава историята на пътуване на тримапростите хора, умниците от Готъм, биха били по-дълги.

„Трима мъдреци в един леген
Те тръгнаха през морето в гръмотевична буря.
Бъди по-силен от стария леген,
Моят разказ щеше да е по-дълъг.

В какви басни на И. А. Крилов се среща числото (числото) 3?
"Трима мъже"
Трима мъже отишли ​​в селото да пренощуват.
Тук, в Санкт Петербург, те ловуваха като каруца ...;
И сега те запазиха пътя към родината си ...

"Старец и трима млади"
Старецът щял да засади дърво.
„Нека строят; Да, как да засаждам през тези лета, -
Трима възрастни младежи в съседство се караха ... "

"Лебед щука и рак"
Кой от нас не е чувал за известната троица, която "пое товара с багажа", но не доведе въпроса до логичния му край. „Когато няма съгласие между другарите, бизнесът им няма да върви добре ...“

И ние ще се върнем към приказките и ще си спомним в кои приказки все още се среща числото 3.

Руска народна приказка "Емеля".
Живял един старец. Той имаше трима сина: двама умни, третият - глупачката Емелия. Братята работят, но Емеля цял ден лежи на печката, не иска да знае нищо...

"Приказката за цар Салтан ..." А. С. Пушкин
„Три моми до прозореца,
Въртя се късно през нощта…”