Комични номинации за награждаване на деца. Комични номинации

Абитуриентски бал е събитие, което определено ще се помни цял живот. В крайна сметка това не е просто сбогуване с образователна институция, а и раздяла с приятели и непознатото, което е толкова плашещо и в същото време привлича бивши студенти.

Относно дипломирането

По принцип абитуриентското парти във всички училища е приблизително еднакво. Това церемониална линияв стените образователна институция, връчване на дипломи и медали в залата за събрание на града, малък концерт и, разбира се, празник и забавна дискотека до сутринта. Това действие завършва със срещата на зората. Всичко изглеждаше просто и обикновено. Но освен факта, че училищни годинище прилича на сертификати и спомени, можете да промените малко тази церемония и да измислите за абитуриенти. Те ще трябва да подчертаят и посочат много специалното, което е във всеки ученик.

хумор

Когато избирате номинации за завършили, си струва да обърнете внимание на онези хора, които постоянно забавляваха целия клас и създаваха хумористични ситуации. Така че номинациите „Мистър Веселчак” и „Мис Смех” ще бъдат отлични, което определено ще се хареса на номинираните.

красотата

Можете също да подчертаете онези хора, които са особено красиви в класа. Така че ще бъдат подходящи номинациите „Мечта на момичета“ и „Момчешка мечта“, в които ще бъдат представени хора, които се влюбват в себе си не само целият клас, но и училището.

Оптимизъм

При избора на номинации за абитуриенти може да се открои този човек от класа, който се опита да помогне на всички, подкрепи и зарадва при нужда. В такава ситуация би била подходяща номинацията „Слънцето на класа“, която ще открои най-добрия и любезен ученик.

пропускащи хора

Защо не дадете медал на пропускащите, които не са склонни да посещават училище? За тях е подходяща номинацията „Мистър Независимост“ и „Мис Независимост“, която не само не обижда, но и се опитва по някакъв начин да оправдае лошото поведение на учениците.

За приятелството

Също така си струва да се подчертаят онези хора, които навсякъде училищен животбяха близки приятели помежду си. Можете да ги номинирате като Истински приятел(приятелка)”, отбелязвайки истинските приятелски качества на човек.

Относно академичното представяне

Отлична номинация за абитуриенти - "Mind class". Тук можете да посочите човек, който е не само най-умният, но и този, който винаги е помагал на неуспелите, а също така е давал домашна работа за отписване.

Относно спорта

Отлични номинации за абсолвенти – „Спортист на класа“ и „Спортист на класа“. Тук е необходимо да се вземат предвид постиженията на учениците в спорта и физическото възпитание и да се отбележат с почетни медали.

Защитник

Необходими са и готини номинации за завършили. Например "Клас гръмотевична буря". Тук можете да си представите защитниците на съучениците, както и хора, които постоянно изобретяват нещо, изобретяват нещо, което не е много безопасно. Тази номинация може да бъде подходяща както за момчета, така и за момичета, всичко зависи от характера на ученика.

Упътвания

Също така при завършилите вече се вижда кой към какво се стреми и кой вече е решил бъдеща професия. Така че следните номинации за завършилите ще бъдат подходящи и напълно безобидни: „Компютърен червей“ (за любител на информатиката), „Ботаник“ (за любител на биологията), „Любител на химия“ (за специалист по химия) и т.н.

„Квадрат на звездите” е любим празник, който ученици, родители и учители очакват с нетърпение в нашето училище. Този празник е добра традиция за признаване на заслугите и постиженията на децата, награждаване на най-добрите ученици на училището и тези, които са им помогнали да постигнат постиженията си.

Този празник приключва учебна година. Подготвят се за това много внимателно. Всичко трябва да е на върха: декорация на сцената, концертна програма, подаръци, така че всички участници в този празник да бъдат интересни, лесни, забавни. Подготвителната работа започва много преди празника. Съставят се списъци на студентите, представени за награди, като се посочват всички постижения за учебната година. Определят се номинациите („Първи стъпки”, „Успешен дебют”, „Нашата надежда”, „Заявление за успех”, „До върха на Олимп!”, „Вдъхновение”, „Гордост на училището”). Събира се материалът за празника, съставя се сценарий, определя се мястото и времето на празника. Подготвят се писма, закупуват се подаръци, създава се мултимедийна презентация. Най-тържественият и трогателен момент от празника е почитането на най-добрите ученици на училището. Във всяка номинация учениците са поканени на сцената на свой ред, където се връчват грамоти и подаръци. Най-добрите ученици получават значки „Победителят в номинацията ...“. Развлекателната част на празника включва концертни номерамежду номинациите. Отделна страница от тържественото събитие е посветена на учители и родители. За тях - думи на благодарност, цветя, подаръци, аплодисменти и признание.

Празничен сценарий

Отново април в бяла светлина.
На училищната радостна планета
Природата отново оживява
Звънлив, цъфтящ, ароматен.
И това е чудо в тази стая
Какви ученици събрахме!

Ето море от умни, чисти очи,
Тук младостта ни омагьосва,
Тук душите са пълни с очакване,
Любов от случайно признание

Цари тържествено вълнение
Звучи като познато интро.
За всички, които чакаха този момент от дълго време,
Той пристигна, радостно пристигна...

Извеждащ:

Водещ 1. Добър вечер, скъпи приятели! Имаме удоволствието да Ви приветстваме на традиционния празник млади таланти"Квадрат на звездите"

Водещ 2. По традиция този празник в нашето училище се провежда в края на учебната година. Тук почитаме най-талантливите и умните,

Водещ 1. Най-силният и най-сръчният, -

Водещ 2. Всички, които носят добра слава на нашето училище и правят живота на самото училище интересен и радостен.

Водещ 1. Какво беше забележително за тази година?

Вода 2.Тази учебна година е юбилейна.

Водещ 1. Да, тази година нашата област навършва 70 години.

Водещ 2. И нашето родно училище е на 80.

Водещ 1. И затова искаме да посветим празника на най-добрите ученици и учители на нашето училище.

Водещи (в хор). За всички нас.

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

Песента "Малка страна" (изпълнена от ансамбъл "Копчета")

Училището е малка държава, малка държава и има свои закони.

За да не се отклоните от правия път, да зададете движенията на вектора,

Училището има справедлив и строг, но най-добрият директор!

Думата се дава на директора на нашето училище Лодягина Вера Александровна

Модератор 1. Всяко училище има своите достойнства. Но има нещо, което ги обединява и обединява. Това са техните възпитаници. Нашето училище с право се гордее със своите възпитаници.

Водещ 2. Това, в което сме абсолютно сигурни е, че където и да работят нашите възпитаници, те винаги се отличават с търсене, експеримент, иновации.

Водещ 1. Радваме се, че днес в тази зала има възпитаници на родното ни училище No 27, възпитаници, които са специална гордост на училището, избрали не най-лесната, не най-доходната, но най-важната професия в общество - професията учител.

] Водещ 2. Думата за представяне на номинацията „Първи стъпки” се дава на възпитаник на училището, учител начално училище- Оборина Олга Владимировна.

Всеки човек прави първата крачка в живота си. Първата стъпка към нежните ръце на майката. Към учителя. Първата стъпка по пътя към знанието, успеха, победите.

В номинацията „Първи стъпки” се представят:

  1. Албичева Лера
  2. Аликин Вова
  3. Ачинцева Дария
  4. Баширова Карин
  5. Беляев Влад
  6. Болдина Юлия
  7. Вшивкова София
  8. Галицина Лиза
  9. Голенко Егор
  10. Енукидзе Данил
  11. Завялова Дария
  12. Зорина Анна
  13. Иванов Никита
  14. Ковина Лера
  15. Комисарова Д
  16. Коняхин Кирил
  17. Ломилов Костя
  18. Лукина Маша
  19. Малцев Саша
  20. Мельникова Яна
  21. Метляков Никита
  22. Мокрушина Анна
  23. Музафарова Анж
  24. Некрасова Мария
  25. Никулин Андрей
  26. Овечкин Никита
  27. Першин Кирил
  28. Плотникова Юлия
  29. Пономарева Катя
  30. Росомахина Лера
  31. Романов Савелий
  32. Соколов Никита
  33. Сметанин Даниел
  34. Смоленцев Сергей
  35. Ефремова Варя
  36. Шубин Саша
  37. Юрина Вероника
  38. Морозов Денис

Всичко

Победителят в номинацията „Първи стъпки” беше -....(фамилия, име, постижения).

Е, какво си пожелаваш? Учене, разбира се

За да постигнете висоти и дълбочини в обучението си!

Водещ 2. Благодарим на нашите номинирани.

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

(Учениците от 3а клас изпълняват танц.)

Водещ 1. Продължаваме церемонията по награждаването.

Те се опитват да защитят собственото си училище

Хубаво е да печелите на състезания и шоута.

И те също искат да бъдат първи в обучението си.

Нека не излиза винаги

Но те не са тъжни.

Водещ 2. Номинацията „Успешен дебют” се представя от възпитаник на училището, начален учител - Лазарева Нина Николаевна

В номинацията „Успешен дебют” се представят:

  1. Баландина Вероника.
  2. Березовик Альоша
  3. Бондаренко Катя
  4. Борисова Юлия
  5. Боровикова Настя
  6. Артем Бронников
  7. Бузикова Полина
  8. Бушуев Максим
  9. Василевская Ксения
  10. Григориева Дария
  11. Ефимова Ксения
  12. Зиннурова София
  13. Жетикова Лера
  14. Казакова Таня
  15. Кипенко Настя
  16. Копитова Лиза
  17. Матяева Диана
  18. Леонтиева Настя
  19. Никонова Лиза
  20. Оборин Глеб
  21. Онищенко Катя
  22. Онянова Настя
  23. Ощепков Иван
  24. Ощепкова Вика
  25. Пигасов Максим
  26. Силкин Иля
  27. Трясцин Никита
  28. Туляков Никита
  29. Усталова Катя
  30. Худякова Наташа
  31. Чирухина Е
  32. Юдина Вика
  33. Юксеева Ирина

Учениците излизат на сцената. Раздават им се грамоти и подаръци. Победителят в номинацията се награждава със значка.

Победителят в номинацията „Успешен дебют” беше -....(фамилия, име, постижения)

Нека всеки учебен ден минава с добра причина,
Трябва да знаете много, много
За да станеш като героя Гагарин,
Да покориш дълбините на Земята и Космоса!

Водещ 2. Благодарим на нашите номинирани.

Ансамбъл „Копчета” изпълнява песен за училището

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

Песента "Междупланетен крайцер"

Вода 1.

Колко прекрасно, че има момчета в училището,
Чиито ум и знание й носят слава.
В крайна сметка за тях веднъж ще кажат:
„Ти си гордостта и надеждата на нашите дни“

Водещ 2. Думата за представяне на номинацията „Нашата надежда” се дава на възпитаник на училището, начален учител - Бризгалова Л.С.

В номинацията „Нашата надежда“ се представят:

  1. Агресте Ева
  2. Андреева Дария
  3. Анищенкова Полина
  4. Береснева Саша
  5. Бронников Никита
  6. Вожакова Настя
  7. Глушкова Катя
  8. Грибкова Анна
  9. Дудина Ксения
  10. Дудко Лиза
  11. Закирова Наталия
  12. Кичев Иван
  13. Колосова Татяна
  14. Костарева Анна
  15. Криницин Руслан
  16. Ляшенко Юлия
  17. Мелников Михаил
  18. Науменко Никита
  19. Полина Нечаева
  20. Оборина София
  21. Сойнова Маша
  22. Тутинина Василина
  23. Худорожков Максим
  24. Шарафутдинов Марат
  25. Юрина Алиса
  26. Мазурина Мария

Учениците излизат на сцената. Раздават им се грамоти и подаръци. Победителят в номинацията се награждава със значка.

Победителят в номинацията „Нашата надежда” беше -.... (фамилия, име, постижения)

Страхотни постижения за вас
И много добри решения!
Много радост, топлина,
Нека мечтата се сбъдне

Водещ 1. Благодарим на нашите момчета за постигнатите резултати.

За нашите „надежди” звучи саксофонът.

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

Вода 2.

Спортни фамилни имена на страната
Познати на света, ние се гордеем с тях!
Има славни синове на отечеството!
Родината се гордее със своите спортисти!

Вода 1.

И всичко започва в училище понякога,
В прост урок по физическо възпитание,
След това - години упорита работа,
Пътят към майстора е работа без хакерска работа.

Водещ 2. Възпитаник на училището, учител по физическо възпитание, Наталия Викторовна Соловьева, е поканена да връчи медали на най-добрите спортисти.

В номинацията „Към върха на Олимп!” представено:

  1. Болонкин Кирил
  2. Демин Гриша
  3. Егозова Маша
  4. Каменски Даниел.
  5. Ковалев
  6. Копитова Лиза
  7. Пиле Анджелина
  8. Лазарев Саша
  9. Липатова Маша
  10. Овечкин Никита
  11. Пачин Никита
  12. Росомахина Лера
  13. Тарантин Саша
  14. Дърпа Артем
  15. Туляков Никита
  16. Филипов Лев
  17. Стейнле Андрей
  18. Юрин Данил

Спортистите и спортистите са красиви и умни.

Вие сте гордостта на нашето училище - надеждата на цялата страна!

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

(Поп танци)

Водещ 2. Училището е известно със своите дела,

Училището е известно със своите ученици.

В спорта, в обучението, в работата, в забавленията

Имаме постижения в нашето училище

Водещ 1 Номинацията „Заявление за успех“ се представя от победителя в градския конкурс „Учител на годината-2011“ – Юлия Анатолиевна Прохорова.

  1. Алкинская Саша
  2. Гущина Полина
  3. Истомин Иля
  4. Каменских Максим
  5. Каминин Миша
  6. Клименко Ирина
  7. Копилова Юлия
  8. Кучукбаев Данил
  9. Ласкаржевская Уля
  10. Лелкина Кристина
  11. Липатова Маша
  12. Пищалникова София
  13. Порошина Ксения
  14. Поступинская Алена
  15. Пролеева Ксения
  16. Алена Разумова
  17. Рибаков Даниел
  18. Салихова Анна
  19. Самойленко Коля
  20. Стафеева Ирина
  21. Тудвасева Настя
  22. Федосеева Лена
  23. Филоненко Алина
  24. Чернова Вика
  25. Швеева Дария
  26. Чебикин Едгард

Учениците излизат на сцената. Раздават им се грамоти и подаръци. Победителят в номинацията се награждава със значка.

Победителят в номинацията „Заявление за успех“ беше -....(фамилия, име, постижения)

Вие сте роден в началото на века.
Вътре ли си нов векотвори пътя.
Днес и винаги трябва да сме заедно
Решете, търсете, създавайте, мечтайте

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

(Литературно четене)

Водещ 1 Номинацията „Вдъхновение“ се представя от лауреата на градския конкурс „Учител на годината – Маликина Олга Владимировна

  1. Александрова Полина
  2. Березин Егор
  3. Горбик Даниел
  4. Горбунов Сергей
  5. Демин Гриша
  6. Калинина Валя
  7. Юра Комилжонов
  8. Лукоянова Виктория
  9. Мехоношина Анна
  10. Муригина Мария
  11. Пачин Андрей
  12. Пименова Мария
  13. Серебров Екатерина
  14. Толкачев Денис
  15. Юрин Данил

Учениците излизат на сцената. Раздават им се грамоти и подаръци. Победителят в номинацията се награждава със значка.

Победителят в номинацията „Вдъхновение” беше -.... (фамилия, име, постижения)

В обучението ви, различни успехи,

Повече радост и смях

Прекарайте всички контроли без никакви проблеми,

Така че всичко в живота ви е на "петицата".

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

(Песента се изпълнява от ученик от 2а клас)

Вода 2.

Фанфарите утихнаха, танцьорите бяха уморени,
Основното действие чака в тази зала,
Очаквайте с нетърпение церемонията по награждаването
Най-високата награда за годината на обучение.

Вода 1.

Нека празникът на звездата светне
Нека всички в нашето училище знаят
Какъв звезден отбор
Днес печелим.

Номинацията „Гордост на училището“ се представя от възпитаничката на училището, начална учителка Тарасова Елена Александровна.

  1. Дербенев Александър
  2. Гогидзе Полина
  3. Еремина Саша
  4. Илина Анна
  5. Каменских Даниел
  6. Мазейна Ирина
  7. Мазунин Максим
  8. Мансурова София
  9. Попков Иля
  10. Сагъндиков Тимур
  11. Федорищева Мария
  12. Храмцова Людмила
  13. Черницин Игор
  14. Шевченко София

Учениците излизат на сцената. Раздават им се грамоти и подаръци. Победителят в номинацията се награждава със значка.

Победителят в номинацията „Гордост на училището” стана -.... (фамилия, име, постижения)

Нека ученето бъде светло, звездно,
Нека можете да знаете повече
Така че през пролетта, звънтяща, гореща, късна
Отново на "пет" всеки изпит за издържане!

Вода 2.

За родителите искам да кажа отделно,
Кой знае как могат да се тревожат за теб?
С когото можете да споделите радост, тъга
Чии, понякога, не забелязвате сълзите по миглите?
Родителите ти седят до теб
И те гледат с вълнение, сякаш те виждат за първи път.
Най-доброто от моите момчета

Водещ 1 Каним родителите на „звездния отбор“ на сцената:

  1. Федорищева Нина Анатолиевна и Валери Сергеевич
  2. Илина Яна Сергеевна и Алексей Алексеевич
  3. Дербенев Олга Александровна и Андрей Владимирович
  4. Попков Лилия Райлевна и Александър Анатолиевич
  5. Черницин Александър Василиевич и Татяна Евгениевна
  6. Сагиндиков Артур Хатибович и Юлия Артуровна
  7. Шевченко Лариса Анатолиевна и Тарас Станиславович
  8. Каменски Светлана Анатолиевна и Павел Виталиевич
  9. Мазейн Светлана Андреевна и Сергей Валериевич
  10. Мансуров Наталия Тимофеевна и Рустам Анатолиевич
  11. Гогидзе Татяна Павловна и Роин Гургенович
  12. Мазунин Олга Леонидовна и Сергей Генадиевич
  13. Еремина Олга Алексеевна
  14. Храмцов Михаил Юриевич

Благодарствени писма до родителите

КОНЦЕРТНИ НОМЕРА

Водещ 2. Зад всеки от вас стои човек, чиито грижи, професионални умения и любов ви доведоха до творчески победи в обучението, спорта, творчеството

Тези номинации за възпитаници могат да се използват както като шега, така и като сериозна.

Въпреки че обичам и се стремя всичко да е просто, днес направих живота си малко по-сложен (надявам се, че не го правите).

Исках да направя нещо подобно и написах точните имена на хитове на песни от рейтингите на популярни радиостанции за 3 последните години, а след това тя избра номинации за абсолвенти за тях.

Някои от тях са подходящи и за ученици от други класове, т.е. те могат да се използват през цялата учебна година.
Как го направих, прочетете по-долу. Но първо, няколко съвета за учители, родители и други възрастни, които ще избират номинации за имена:

  • Номинацията е обвързана само със заглавието, но не и с текста на песента – известете това на децата веднага, за да не търсят трети смисъл (второто вече го намерихме и го написахме тук).
  • Колкото и прости да ви изглеждат имената на номинациите, те са заглавия на хитови песни, които ние не знаем всичко, но напредналите младежи обикновено знаят. И ще реагира по-ярко. Така че опитайте, рискувайте в крайна сметка)))
  • Ако все още искате класиката, потърсете я в тях.
  • Ако искате да погледнете в бъдещето, четете в гео стил.
  • Би било супер яко, ако след обявяването на номинацията прозвуча най-яркият момент от хитовата песен, докато абитуриентът излезе на сцената - тогава той ще отиде на музиката на своята номинация!

И тръгнахме!

училищен хит парад:

Изгубен и не намерен

- на студент, който винаги е губил всичко, по-специално дневници)))
Най-добрият ден

- най-проблемният възпитаник.
Пиесата свърши

- действащ училищен художник от завършващите класове.
Ще бъдем заедно, знам

- ако някой остане да работи в училището (съветник, лаборант и др.), то това е за него.
Скитник

- човек „в себе си” (от думата СТРАНО) или някой, който често се лута някъде по време на уроците.
Разделихме се с теб

- на всеки завършил, но е по-добре да имаш още един незабравим)))
една звезда

– печеливш ученик във всичко, но високо ниво- шампион на града, региона, света.

Любовта спасява света

- почти винаги в училище има една добра влюбена двойка, която наистина има чувства. Тази номинация е и за двамата.
Около вас светът е по-зелен

- най-милото момиче.
чичо паша

- момче на име Павел.
скъсай с нея

- Миша (Маша), най-накрая се раздели с навика да си гризеш ноктите в час (разклащаш крак, чешеш главата си, лъжеш и т.н.).
Тримесечие

- член на всеки квартет.
Не се случва

- местно чудо.
Градско момче )

- стилен човек.

Чумна пролет

- (Едвам написах тази дума!) на студенти, които са издухани през пролетта.
Ключове

- може да свири на всеки клавишен инструмент.
Беше любов

- момиче на име Люба.
Google името ми

- знаменитост от гимназията
гмуркам се

- ученик, който винаги е бил недостъпен.
Боен клуб

- кавгаджия аматьор или някой, който е бил обучен в бойни спортове.

Направете го по-силен

- на този, чиято музика просто крещеше от слушалките, или на ученика, който винаги отговаряше много тихо пред черната дъска.
магьосник

- който умее да прави номера в буквалния или преносен смисъл.
Няма да се предам без бой

- най-упоритият.
кукла с човешко лице

красиво момичес вид на кукла

С желание да се забавляваме по време на подбора на номинации за абитуриенти,

Ако не гледате, а само слушате, всеки ще има своя история.

Връчването на сертификати на абитуриентите е много важен и тържествен момент, но като правило съвременните единадесетокласници предпочитат да въведат шоу или театрални елементи в сценария на тази традиционна церемония. Затова организаторите се стараят много внимателно да обмислят и проектират тази част от абитуриентския бал. Печелившата идея е да наградите всички по аналогия с филмовите фестивали, защото можете да добавите свое собствено съдържание към него и да предпишете церемонията за конкретни абитуриенти, като я направите индивидуална и следователно интересна за героите на събитието, техните родители и учители. Можете да назовете церемонията, например, „Випускник – 2018“, като помислите върху статуетките и номинациите в тази тема.

В предложената версия - Церемония за дипломиране на звезда, е взета идеята за филмовия фестивал в Кан. Представянето на завършилите за такъв сценарий се предлага от учители или инициативна група от възпитаници, подходящи номинации се избират от списъка със заглавия на руски и чуждестранни филми. Образът на водещите се основава на „контраст“: единият е класически, другият е готин, а артистът се основава на ненатрапчива „схватка“ между тях, което внася оживление в церемонията по получаване на статуетки и вдига празнично настроениев стаята. В същото време самите удостоверения се представят от някой от училищната администрация или от класния ръководител.

Списък със заглавия на филми, от които да избирате, за да гледате в документ

(изтеглете, като щракнете върху файла)

Церемония за дипломиране на Оскар

реквизит:

Поднос с пликове, с номинации и имена на носители на Оскар, фигурки

герои:

Водещи

Верка Сердючка

Звучи като откъс от песента "Филм, филм, филм" - излиза водачът, пеейки:

Водещи(пее или говори в речитатив):„Който влезе в този свят, стана завинаги щастлив“ Добър вечер, дами и господа, така че имахме късмет днес да се потопим в тази вълшебна атмосфера, да се докоснем до нейната магия, благодарение на звездния състав на абитуриентите (можете да се обадите на училището! И имах честта да ви информирам за откриването на церемонията по награждаването на номинираните на филмовия фестивал „Star Release – 2017“!

(аплодисменти)

Водещ:И ще започнем нашия празник с най-важното и с най-сериозното: връчването на главната световна награда в областта на кинематографията - Оскар.

Дотича Верка Сердючка със статуетка в ръце.

Верка Сердючка:Закъснях ли? Ето го, красавец! ( Показва статуя). OMG какъв мъж! (шепне силно и мистериозно)Мога ли да запазя един за себе си, чисто за спомен?

Водещ:Такава награда трябва да се заслужи!

Верка Сердючка:И аз кача всички съзнателен животправя? Може да се каже, без да си щадя стомаха, нося култура на масите!

Водещ: (строго)Вера, доведи Оскар тук засега, а приносът ти към културата ще обсъдим по-късно, днес са номинирани само актьорите от сериала „Училищни години“!

Верка Сердючка: (обиден)Уау!

Водещ: (дърпа Верка за роклята)Стига вече, усмихни се, иначе ще го заменя със Серьога Зверев!

Верка Сердючка се усмихва в холивудска усмивка, махвайки с ръка за поздрав към публиката.

Водещ: (поглеждайки настрани компания за възрастни) . Нашият филмов фестивал е наистина ярко събитиена годината не без причина изтъкнати гости го удостоиха с присъствието си - учители, "почетни членове на филмовата академия", които имат специални правомощия: в края на краищата те избраха най-достойните. Достоен за това висока награда! (Взема фигурката от Верка Сердючка и я вдига високо над главата й.)

Аплодисменти

Верка Сердючка:Много висока награда! (шепне силно на своя съ-водещ) Повдигнете го по-високо!

Водещ:Думата се дава на президента на Филмовата академия (име на директор или главен учител)

Под бурни аплодисменти директорът (главен учител) излиза: казва думи на раздяла, благодарение на своите ученици. Включително текста по-долу.

Режисьор:Разбира се, нашият фестивал не е толкова голям, колкото в Кан или Венеция. Но ви уверявам, приятели, това е не по-малко значимо за нашите номинирани. Съгласете се, правенето дори на най-брилянтния филм е може би по-лесно, отколкото да отгледате такива умни, красиви и достойни хора от малки глупаци като нашите възпитаници. Можете да говорите дълго време, но е по-добре да видите веднъж ...

Аплодисменти

Водещ:да, Скъпи приятели, можеш да говориш дълго време...

Верка Сердючка:И мога ли?

Водещи: (поглежда ядосано към Верка)Можете да говорите дълго, но програмата на нашия фестивал е толкова голяма, че е по-добре да преминем направо към същността.

Верка Сердючка натиска бутона на екрана, откъс от пиесата "Принцът и просякът",в която свещеникът казва: "Коронацията започва!"

Верка Сердючка:Започва коронацията!

Водещ:Не коронация, а номинация! И не започва, а се обявява. (От страната)Бог изпрати помощник! И не пипайте оборудването, моля ви!

Верка Сердючка:И шо, аз съм ниша! ( Скромно гледайки надолу, той свива ръце в замъка, под гърдите си).

Водещ: Уважаеми гости, нека започнем церемонията по връчване на заслужени награди.

Звучи като Оскарите

Водещ:Обръщам вниманието ви към новите номинации, които се появиха в регламента на нашите престижни филмови награди по препоръка на уважавани академици.

Верка Сердючка:Нов? Мога ли?

Водещ:Ти? Разбира се, можете... да предадете пликове и да обявите името на първия носител на наградата в номинацията „Тънко нещо“.

Верка Сердючка отваря плика и си чете.

Водещ:Добре? Прочети!

Верка Сердючка:на глас?

Водещи(иронично):Не, за себе си!

Верка Сердючка:И за мен не пише!

Водещ:Така че прочетете кой е написан!

Верка Сердючка:Е, добре, добре! В номинацията "Тънко нещо" печели (име на завършил)- красавица, достойна за подиума.

Чува се музикален ритъм, аплодисменти.

Момичето излиза на сцената.

Верка Сердючка:Леле, каква мацка!

Водещ:Честито (име)!Никой не се съмнява във вашата щастлива звезда. Нека всичките ви най-съкровени мечти се сбъднат и нека Оскарът ви помогне в това.

Домакинът дава (име) фигурка, като в същото време се връчват грамота и подаръци, ако има такива. В това време Верка Сердючка рови из пликовете, вади един.

Верка Сердючка:Следващата номинация се казва "Мистър Х".

Водещ:Ще предоставим честта да отворим този плик (име на първия номиниран).

Абитуриентът отваря плика, чете името и напуска сцената.

Звучи музикален ритъм, аплодисменти, излиза нареченият единадесетокласник. Верка се опитва да привлече вниманието на младия мъж: намига, прави очи.

Водещ: (име)- младият мъж е умен, сериозен и строг. Той е надежден другар, силен, смел и верен приятел!

Верка Сердючка:Ами X? Силен в математиката?

Водещ:Х, защото има много неоткрити, все още непознати за мнозина таланти и добродетели! (дава статуетка + грамота)И сега, (име),ваш ред е да отворите плика и да посочите победителя в категорията "Lady Luck".

(Възпитаникът чете и напуска сцената)

Звучи музикален ритъм, аплодисменти, излиза нареченият абитуриент.

Верка Сердючка:Няма справедливост в света, някой и вие, моля, госпожице, и дори късмет, но тук ... (въздиша и поглежда завистливо към статуетката на Оскар)

Водещ: (име)Академиците учредиха такава номинация за голяма постоянство в постигането на целите си, защото са сигурни, че късметът обича трудолюбивите!

Верка Сердючка:Шоу, значи имам шанс! (рови в пликове)След това продължавам да работя. Следващата номинация е "Очаровани от танца"! Така ли е? Е, кои са те?

Водещ:И това е за нас сега (име на номинирания, стоящ на сцената)ще каже.

Звучи музикален ритъм, аплодисменти, излиза нареченият абитуриент

Водещ: (име) - истинска звездаучилища. танцуваща звезда, без което не мина нито един празничен или училищен концерт. Не бих се учудил, ако много скоро това талантливо момичеще счупи аплодисментите и на голямата сцена (Дава на момичето статуетка + грамота).

Водещ: (гледайки усилията на Верка Сердючка):Не е нужно да учиш една година, за да танцуваш така!

Верка Сердючка:Да, аз, "Чита-Дриту" без балетна подготовка, знаеш ли как да го разклащаш, покажи ми?

Водещ:Вяра, аз вярвам на словото, но ние сме тук по друга причина. (силен шепот)Обявете бързо следващата номинация и предайте плика (име),за да посочите следващия победител.

Верка Сердючка:И какво правя! (обявява)Номинация "Светла личност". (подава плик на абитуриента)Е, просвети ни, кой свети без нокти?

Водещи(раздразнен):О, свята Мария, къде са ноктите?

Верка Сердючка:Трябва да познаваш класиката, млади човече! (тържествено обявява и цитира с патос)В. Маяковски. "Блясък и без нокти, това е моят слоган и слънце!"

Водещ:И моят лозунг е: „Вършете работата и вървете смело на слънце!“ Прочети (име на момичето)!

(Номинираният чете и напуска сцената)

Водещ:Най-срамежливото и усмихнато момче в училището. Казват, че кога (име)усмивки, наоколо и наистина става по-леко! Този Оскар заслужено е твой! (присъжда се статуетка + грамота)

Верка се усмихва, флиртува, целува Сергей.

Водещи(Сердючка):Не си ли пристрастена, момиче?

Верка Сердючка (хвърляйки бърз поглед към плика, той чете кокетно, крадешком сочейки себе си):„Най-чаровната и привлекателна“

Верка, без да откъсва очи (име), му дава плик, без да гледа, той чете

Водещи(завъртайки очи, взема плика от Верка и го подава на абитуриента): И кой спечели с нас в тази номинация?

Абитуриентът чете и сменя местата с посочения номиниран, който излиза под музикалния съпровод и аплодисментите на публиката. Верка се грижи за заминаващия младеж, без да забелязва новия лауреат.

Водещ:професионалист (име)казват: "Морето на чара и океанът на трудолюбието"! Много учители ще пропуснат изпълнителната власт и съчувствието (име).И този Оскар отива на правилния адрес. Съгласна ли си, Вера?

Верка Сердючка(като че ли се събужда): Да, съгласен съм, съгласен съм! ( грабва следващия плик)Леле, каква номинация! " Тоги". И кой е този орех? Или кокос? (дава плика на номинирания, тя чете името на абитуриента и си тръгва)

Звучи музикален ритъм, аплодисменти, излиза нареченият абитуриент.

Верка, отваряйки уста, блъска очи, неспособна да помръдне. След това не откъсва поглед от младия мъж, който влиза на сцената, след което проверява бицепсите му на допир.

Водещ:Никита е красив, темпераментен млад мъж. Не знам за други момичета, но моята колежка изглежда е решила.

Верка Сердючка:И загуби ли нещо? Млади човече, свободен ли си тази вечер?

Водещ:Ще ти кажа, той ще е зает! Как ще отпразнува Оскарите? (присъжда се статуетка + грамота).И сега съм готов да прочета името следващия герой днес, в номинацията...

Верка Сердючка(въздъхвайки):В номинация " Добро сърце"! (дава на младия мъж плик)

Абитуриентът чете името и слиза в залата, следващият номиниран под музика и аплодисменти се издига на сцената.

Водещ:професионалист (име)всички казват, че нейната доброта дава на всички топлина, а усмивката й ободрява околните. Дори Оскар изглежда така, сякаш се усмихва (дава статуетка)

Верка Сердючка:"Събуди се и запей"

Водещ:Да, не мога да спя!

Верка Сердючка:Но спя и сънувам, стоя на сцената с Оскар в ръце и пея .. (поема дъх, заема поза, сякаш ще пее)

Водещ: (строго)Песни по-късно, сега - номинация!

Верка Сердючка (обиден): Тук номинацията се казва "Събуди се и запей" ( връчва плика на абитуриентката, така че тя да прочете името на следващия номиниран)

Абитуриентът чете името и слиза в залата, номинираният под музика и аплодисменти се издига на сцената.

Водещ:„Очарователен и мил“ – говорят те (име)както учители, така и приятели. Той също има силен характер: преодолявайки срамежливостта си, (име)успешно се представя при училищни състезания вокални групи. (присъжда се статуетка + грамота)

Верка Сердючка се съживява.

Верка Сердючка:Млади човече, дует ли пееш? Сигурен съм, че ще пееш! (възпитаник пее заедно с нея или звучи фонограма) „Добре, всичко ще бъде наред, всичко ще бъде наред, знам го!”И знам също, че пликовете свършиха! (последният номиниран слиза в залата)

Водещ:А това означава, че церемонията по награждаването на нашите носители на Оскар е към своя край!

Верка Сердючка:Но празникът – фестивалът Star Release – продължава. Предстоят много хубави наздравици и весели песни.

Водещ:Ще има още мъдри прощални думии интересни състезания.

Верка Сердючка:И няма да има повече кина?

Водещ:Не! Ще бъде - ще бъде, защото тази вечер е филмова вечер... Но повече за това след кратка почивка.

Няколко месеца преди дипломирането студентите започват да го очакват с нетърпение. значимо събитиенадявайки се, че ще се помни цял живот. Съставяйки оригинални комични номинации за завършилите, учителите ще могат да направят празника уникален и още по-ярък!

Основни правила за съставяне на комични номинации

Комични номинацииза завършилите 11-ти клас те трябва да са оригинални, но в същото време да не са обидни. Дори и учителите да искат да подчертаят положителни чертистудент, с остри епитети могат много да го обидят. Ето защо учителите трябва внимателно да подбират думи при съставянето на подобни номинации, така че празникът да премине без чужди преживявания и наранена гордост.

Друго правило за успешен абитуриентски бал е, че всички номинации трябва да са верни. Ето защо за такива творческа работатрябва да се вземе учителят, който познава отлично класа, всички ученици, техните предимства и недостатъци. Между другото, в такива комични номинации е необходимо да се подчертаят положителните качества на учениците, дори ако някои от тях не са се проявили по никакъв начин в образователната или творческа дейност. За всяко дете дипломирането е важен празник, и затова учителят трябва да отбележи всички деца, независимо от постиженията им.

Ако учителите искат дипломирането да е отлично, те трябва да изберат различни номинации за всички ученици. На седемнадесет години децата искат възможно най-често да подчертават собствената си индивидуалност и чуждостта на другите. Ето защо, ако номинациите се повторят, това може да обиди абитуриентите, да ги накара да се замислят за лошото разработване на самата идея от учителите.

И, разбира се, подобни номинации ще изглеждат по-интересни и по-ярки, ако бъдат включени в контекста на самата церемония по дипломирането. Например връчването на сертификати може да се извърши точно при обявяване на номинации. Ако учителят иска да се открои и да направи дипломирането незабравимо, можете дори да стилизирате всичко, което се случва под някаква награда, например под Оскар или Еми. Подобно обявяване на номинирани и победители определено ще се запомни от абитуриентите до края на живота им.

Дори ако категориите за награждаване на студенти не могат да бъдат включени в основната идея на сценария, по-добре е да организирате обявяването на номинациите към музиката. Тогава ще е по-забавно и за децата, и за водещия да произнасят комични номинации. Ако освен това всяко дете има и своя индивидуална награда, отразяваща заслугите му към училището, абитуриентът определено ще запомни празника за цял живот.

Много е важно вниманието на наградите да бъде отделено на всички деца без изключение, независимо от техните заслуги. Ако учителите измислят номинации само за отличници или изключително за активисти, останалите завършили ще бъдат явно неудобни и обидни. Освен това учителите трябва да вземат предвид периода от време за такава награда. Номинациите не трябва да са твърде дълги, да съдържат дълги обяснения, в противен случай наградите ще се проточат цяла вечер.

Примери за номинации за шеги

Като начало учителите трябва да решат по темата на своите номинации. Ако им харесват стандартните опции, тогава можете да характеризирате само основните достойнства на детето пред класа. Например номинациите „Ръководител на клас“ за най-умния и „Ръководител на годината“ за най-активния ученик ще бъдат възможно най-актуални. Винаги можете да отбележите онези ученици, които имат очевидни творчески наклонности. Номинации като Основен гласдържави“ за музиканта и „Училища на Салвадор Дали“ за художника със сигурност ще зарадват учениците креативностподчертавайки тяхната уникалност.

Дипломирането може да стане още по-интересно, ако помислите за конкретна тема за номинации. Например темата е популярна Холивудско кино, в който всички номинации ще бъдат по някакъв начин свързани с киното. Например номинациите „Джеймс Бонд от класа“ за най-силното и смело момче, „Федерико Фелини от науката“ за най-умния ученик и „Мерилин Монро от класа“ за един от учениците ще зарадват децата със своята оригиналност. Тези номинации подчертават най-добрите качествастуденти, а освен това изглеждат и много необичайни. За да направят дипломирането още по-ярко, учителите могат да измислят награди за деца във всяка една от категориите. Тъй като дипломирането е посветено на темата за киното, тогава копие на статуетката на Оскар може да действа като награда.

Друга страхотна идея за номинации е да се вземе предвид успехът на децата в различни науки. „Гръмотевична буря от епруветки“, „Алберт Айнщайн на годината“, „Властелинът на краката и хипотенузите“ – всяка от тези номинации е интересна и оригинална по свой начин. За да добавите индивидуалност към празника, за всяко дете можете да измислите своя собствена награда, например фигурки под формата на епруветка, химична формулаили книги за гения на литературата. Тези номинации са пряко свързани с учебен процеси подчертайте приноса на всяко дете към тази вечер.

За да изготвят номинации, учителите могат да пътуват в бъдещето, представяйки си каква кариера очаква учениците. Такива номинации като "Роден доктор", "Гений на инженерството", "Бизнесмен от Бога" определено няма да оставят децата безразлични. За да направите точни и актуални номинации, трябва да разберете няколко месеца преди дипломирането какви са плановете за живота на децата. След като разберат кои университети ще влязат и в каква сфера на дейност се виждат, учителите ще могат да направят подходящи и наистина интересни номинации.

Страхотно е учителите да проявят въображение не само по отношение на съставянето на самите номинации, но и по отношение на тяхното обявяване. Например, можете да измислите кратки четиристишия, които накратко ще разкажат за способностите и талантите на самия номиниран. В такива поетични поздравления трябва да присъстват само положителни нотки. Дори и студентът да се е държал лошо през годината, това не трябва да се отразява в дипломирането му.

Като основна идея за дипломирането организаторите могат да изберат пътуването във времето, като тогава номинациите за абитуриентите да не излизат от общото настроение. За такива теми са подходящи номинациите „Екатерина Велика на нашите дни“, „Мъдър като Петър I“, „Талантлив като Джон Ленън“ и така нататък. Такива номинации не само ще зарадват децата със своята оригиналност, но и ще ги накарат отново да научат нещо ново и интересно в стените на родното училище. Най-важното е, че историческите личности са познати на децата. Освен това не избирайте исторически личностиза номинации, оставили негативна следа в международната история.

Празник, посветен на пътуването във времето, може да бъде победен с помощта на други номинации. Например, учителите могат да фантазират в какво време би могъл да живее един завършил. Така могат да се родят номинациите „Най-добър фараон на училището” или „Победител в гръцките олимпиади”. Такива номинации, разбира се, са малко особени, но със сигурност оригинални и забавни. За да изглежда празникът още по-интересен, учителите могат да провеждат награди не по азбучен ред, а в исторически епохи, започвайки с древни цивилизациии завършва с модерността.

Номинации за най-лоши дипломи

Както бе споменато по-горе, комичните номинации за дипломиране не трябва да обиждат детето и да подчертават недостатъците му. Така че, например, номинациите „Хулиган на годината“ или „Най-добър губещ в света“ трябва да бъдат изоставени. Може би в такива номинации има малко хумор, но те могат да обидят не само самото дете, но и родителите му.

Не трябва да правите категорични номинации. Така, например, ако някой от учениците е назован основна красотаклас, може много да обиди останалите момичета. Не трябва умишлено да ласкаете учениците, тъй като това може да ги постави в неудобна ситуация и да ги развали общо впечатлениеот дипломирането. Колкото по-искрени са номинациите, толкова по-добре за общата атмосфера на празника.

Учителите не трябва да използват отдавна подготвени фрази, които вече са били използвани при дипломирането миналата година. Ако учениците се награждават всяка година в номинациите „Най-умният“ или „Най-атлетичният“, това едва ли ще изненада или зарадва някого. Колкото по-ярка е основната идея на такава награда, толкова по-интересно ще бъде децата да я посещават.

Дори и учителите да не могат да измислят нещо оригинално, винаги трябва да избягвате стандартните фрази, които не изразяват нищо. Например номинацията "Най-умната" може да бъде заменена с "Мозъкът на класа", а вместо "Най-красивата" може да се вмъкне такава в наградата "Мис чар". Подобни номинации е малко вероятно да обидят или обидят някого, а освен това ще имат някаква индивидуалност.

Понякога завършванията в училище се оказват неинтересни, до голяма степен поради факта, че учителите не се опитват да направят празника ярък за учениците и техните родители. След като измислят отлични номинации, свързани с основната тема на празника, учителите определено ще могат да дадат на учениците диплома, която никога няма да забравят.

На много дипломи учениците се награждават в комични номинации, но далеч не винаги такава идея се оказва оправдана и забавна. Учителите трябва да помислят предварително за оригинални категории за награждаване на учениците, така че тази вечер да ги остави с изключително положителни спомени от училище и учене.