Książki o zwierzętach cieszą się stałym zainteresowaniem dzieci w każdym wieku - od przedszkolaków po młodzież. Taka literatura to nie tylko fascynująca i pouczająca lektura, uczy dobroci, miłosierdzia, miłości do natury i naszych mniejszych braci. Nasz artykuł zawiera wybór książek o zwierzętach, który oferuje zarówno sprawdzone przez czas dzieła, jak i nowości na rynku wydawniczym.

Książki o zwierzętach dla przedszkolaków

Najmniejszych czytelników, dzieci w wieku przedszkolnym, zainteresują zabawne wierszyki, bajki o zwierzętach i krótkie historie klasycy literatury dziecięcej - Władimir Suteev, Michaił Plyatskovsky i inni.

Samuel Marshak

Zbiór wierszy „Dzieci w klatce”

Rudyard Kinpling

„Bajki i opowieści o zwierzętach”

Władimir Suteev

"Drzewko świąteczne";

„Kot-rybak”;

„Torba jabłek”;

„Różdżka ratownik”;

„Co to za ptak?”;

„Kto powiedział „miau”?”;

„Pod grzybem”;

„Kogut i farby”;

„Mysz i ołówek”;

„Różne koła”;

"Jabłko";

"Statek";

„Trzy kocięta”;

„Kurczak i kaczątko” (i inne).

Michaił Plackowski

„Okruszek myszy wychodzi na lód”;

„Dom skaczący”;

„Wściekły pies byk”;

"Foka";

„Umka chce latać”;

„Szyszki”;

„Jak dwa lisy dzielą dziurę”;

„Chmura w korycie”;

„Jak Czarnoburczik grał w piłkę nożną”;

„Pieśń na karnawał”;

„Fontanna, która potrafiła pływać”;

„Słońce dla pamięci”;

„Najciekawsze słowo”;

„Opowieść o odwróconym żółwiu”;

„Zhuzhulya” (i inne).

Borys Żytkow

„Historie zwierzęce”

Witalij Bianchi

„Domy leśne”

Kerr Judith

„Rozproszony Miauli”;

„Co zrobiła Meowli” i inne historie o niespokojnej kotce i jej przygodach z pewnością przypadną do gustu dzieciom.

Maria Vago

„Notatki czarnego kota”

Książki dla dzieci w wieku 7-10 lat

Witalij Bianchi

„Gazeta Leśna” to wyjątkowa kolekcja-almanach, prawdziwa encyklopedia dzikiej przyrody, napisana żywym i żywym językiem.

Jewgienij Charuszin

„Tyupa, Tomka i Sroka” to przepełnione życzliwością cudowne opowieści o zwierzętach, które towarzyszą autorskim ilustracjom.

Olga Pierowskaja

„Dzieci i zwierzęta” – zbiór opowiadań o dzieciach leśniczego i ich licznych zwierzakach. Te historie, które wychowały więcej niż jedno pokolenie dzieci, uczą miłości, troski i miłosierdzia.

Holly Webb

"Miłe historie o zwierzętach" - szczeniak Harry, kotek Smokey, szczeniak Alfie, kotek Millie - ci i wielu innych futrzanych bohaterów książek Holly Webb sprawią, że uśmiechniesz się, poczujesz smutek i pomyślisz o życzliwości i wierności.

Władimir Durow

"Moje zwierzęta";

„Mój dom na kółkach” – opowieści o artystach moskiewskiego teatru zwierząt „Kącik Durowa”, napisane przez jego założyciela, słynnego trenera Władimira Durowa.

Edward Uspieński

„Niesamowite historie o ukochanych zwierzakach”

Wiktor Łunin

"Moja bestia"

Vera Chaplin

„Zwierzęta w zoo”

Wiaczesław Czirkin

„Toshka, syn psa”

Eduard Topola

"Jadę na osiołku!" i inne zabawne historie

Jurij Dmitriew

„Tajemnice lasu”

Nikołaj Sladkov

„Tajemnice lasu”

Jurij Dmitriew

„Opowieści o Mushonce i jego przyjaciołach”

Feliks Salten

„Bambi”

Książki o zwierzętach dla dzieci w klasach 5-8

Daniel Pennack

"Pies Pies" - książka francuski pisarz, dotykając i zabawna historia o psie, który „wychował” swojego właściciela;

„Oko wilka” to pasjonująca opowieść o wilku zamkniętym w klatce w paryskim zoo, rozgoryczonym na wszystkich ludzi i niesamowitym chłopcu o imieniu Afryka, który sprawił, że spojrzał na świat inaczej.

Dody Smith

Sto i jedna dalmatyńczyki to znana adaptacja filmowa, ale nie mniej fascynująca książka o urocze psy, ich właściciele i niesamowite przygody.

Gabriel Troepolski

„Biały Bim czarne ucho„- smutna, poruszająca duszę opowieść o Beam the Setter, o ludzkim okrucieństwie i psiej lojalności.

Kathy Appelt

„Pod werandą” to książka o silnej przyjaźni psa, kotki i jej kociąt, a także o tym, że w świecie ludzi, jak i zwierząt zawsze jest miejsce na lojalność , miłość i szczęście.

Nina Gernet, Grigorij Jagfeld

„Głupi Shershilin, albo smok zniknął”;

"Katya and the Crocodile" - zabawne i miłe historie o przygodach dziewczynki Katyi i jej przyjaciół

Jurij Kowal

„Shamayka” to książka o inteligentnym i niezależnym kocie o imieniu Shamayka, który z honorem wychodzi z różnych, często tragicznych sytuacji z życia kota na podwórku;

„Undersand” – opowieść o lisie polarnym o imieniu Napoleon III, który marzy o wolności, przyjaciołach i przygodach;

Cykle opowiadań i miniatur „Motyle”, „Wiosenne niebo”, „Źrebak”, „Żurawie”.

Jurij Jakowlew

„Mężczyzna musi mieć psa”.

Rudyard Kipling

„Mowgli”

Wasilij Biełow

„Opowieści o wszystkich żywych stworzeniach”

Wadim Czernyszew

„Rzeka dzieciństwa”

Książki dla uczniów szkół średnich

Ernest Seton-Thompson

„Wszystko o psach”;

„Rozrusznik Mustanga”;

"Domino";

„Historie zwierzęce”.

Książki angielskiego przyrodnika i malarza zwierząt Ernesta Setton-Thompsona, twórcy gatunku literackiego o zwierzętach, nie pozostawią żadnego czytelnika obojętnym, gdyż przepełnione są prawdziwą miłością do braci, naszym mniejszym, subtelnym humorem i głęboką znajomością życie.

James Harriot

„Bóg stworzył ich wszystkich”;

„O wszystkich stworzeniach - pięknych i inteligentnych”.

James Harriot, weterynarz, w swoich książkach dzieli się z czytelnikami ciekawymi epizodami ze swojej praktyki, a jednocześnie swoim podejściem do czworonożnych pacjentów i ich właścicieli, czasem ciepłym i lirycznym, czasem sarkastycznym, bardzo subtelnie przekazującym to wszystko z wielką ludzkość i humor.

Gerald Darrell

„Moja rodzina i inne zwierzęta” to humorystyczna saga o dzieciństwie J. Durrella spędzonym na Wyspa grecka otoczone rodzinami i czworonożnymi domostwami, których liczba stale rośnie. Zabawne przygody i dramatyczne wydarzenia, nowe odkrycia i zabawne incydenty - to był początek kreatywny sposób przyszły słynny zoolog i pisarz.

Farley Mowat

„Pies, który nie chciał być tylko psem” to fascynująca opowieść o psie o imieniu Mutt, który staje się godnym i pełnoprawnym członkiem rodziny Mowatów.

Konrad Lawrence

„Człowiek odnajduje przyjaciela” to książka non-fiction, która opowiada o tym, jak koty i psy zostały udomowione w historii ludzkości oraz o tym w dużej mierze tajemniczym związku między ludźmi a zwierzętami.

John Grogan

„Marley and Me” to opowieść o najbardziej wstrętnym psie na świecie, Labradorze Marley, który zdołał nauczyć swoich właścicieli jak być prawdziwa rodzina. wzruszające i dobra historia o lojalności, przyjaźni i miłości zwyciężającej wszystko. Na podstawie książki powstał film.

Radość Adamson

"Rodzi się wolny";

"Żyć na wolności";

"Na zawsze wolny".

Ta trylogia opowiada o niesamowitym losie afrykańskiej lwicy Elsy, osieroconego kociaka, który przez trzy lata mieszkał w posiadłości małżonków Adamsona jako członek rodziny.

Charles Roberts

"Czerwony lis"

Paweł Gallico

„Tomasina”

Eric Rycerz

"Makolągwa"

Jack Londyn

"Biały Kieł"

Dzieła rosyjskich klasyków o zwierzętach

Aleksander Kuprin

„Biały pudel”

Antoni Czechow

„Kashtanka”

Dmitrij Mamin-Sibiryak

„Szara szyja”

Iwan Sokołow-Mikitow

„Jesień w lesie”

Lew Tołstoj

„O zwierzętach i ptakach”

Michaił Priszwin

historie

Konstantin Uszynski

„Niewidomy koń”

Siergiej Aksakow

„Opowieści natury”

Nikołaj Niekrasow

„Dziadek Mazai i zające”

Wiktor Astafiew

„Koń z różową grzywą”

Iwan Turgieniew

„Mu Mu”

Paweł Bachow

• „Srebrne Kopyto”

Wydaje się. Bardzo podoba mi się proponowany wybór - zaznaczone są naprawdę najlepsze prace dla dzieci, jest to sensowna, rozsądna i dość kompletna lista.

Słuchając bajki lub książki, oglądając bajkę lub spektakl, dziecko nieświadomie identyfikuje się ze swoimi bohaterami i wczuwając się w bohatera, przeżywa z nim wszystkie opowiadane wydarzenia.Jeśli taka empatia nie występuje, książka lub film mija dziecko, nie pozostawiając śladu w jego duszy.Dlatego przy wyborze książek i filmów dla dziecka ważne jest, aby przede wszystkim zwracać uwagę na to, jacy są ich bohaterowie (do czego dążą, jak się zachowują, jaki rodzaj relacji wchodzą w relacje z innymi postaciami) i jak są przedstawione żywo, ciekawie i z talentem (w przeciwnym razie nie pojawi się empatia).

Dziecko zaczyna rozumieć ludzką mowę, zanim jeszcze nauczy się mówić. Najłatwiej mu zrozumieć sytuacyjno-codzienną mowę dorosłych, zawartą w bezpośrednio postrzeganej sytuacji. W tym przypadku sama sytuacja pomaga dziecku: widzi, o czym mówią dorośli.

Percepcja opowiadania ustnego jest umiejętnością bardziej złożoną, ponieważ w obecnej sytuacji nie ma nic z tego, co jest w niej obecne. Dlatego dziecko musi być nauczone postrzegania historii - a jego zdolność rozumienia książek i bajek rozwija się, gdy mu opowiadasz lub czytasz. Zdjęcia są ogromną pomocą. W miarę jak dziecko rośnie, zakres dostępnych mu historii stopniowo się poszerza – ale tylko pod warunkiem, że przeczytasz i opowiesz mu wystarczająco dużo.

Dlatego granice wiekowe poszczególnych etapów percepcji opowieści są raczej rozmyte. Jeśli dużo mówisz i czytasz swojemu synowi lub córce, skup się na dolnej granicy każdego wieku (patrz poniżej), jeśli nie wystarczy - na górnej.

1. Historie dla najmłodszych (dla dzieci od ok. 1,5-2 do 3-4 lat)

"Rzepa", "Kurochka-Ryaba", "Teremok", "Piernikowy człowiek" - wszystkie te opowieści można opowiedzieć dziecku w wieku od półtora do dwóch lat, pokazując mu zdjęcia i oglądając je razem z nim. Możesz dodać do nich rosyjskie rymowanki ludowe, wiersze Agni Barto dla dzieci ("Byk idzie, huśta się ...", "Nasza Tania gorzko płacze ..." i inne), "Kurczak" Korneya Czukowskiego i "Kurczak" i kaczątko” Władimira Sutajewa.

To jest bardzo krótkie historie, albo opisujący pojedyncze wydarzenie (Ryaba Hen złożyła złote jajko, Tanya wrzuciła piłkę do rzeki itp.), albo ułożyła się w łańcuch tego samego rodzaju odcinków (najpierw jeden dziadek ciągnie rzepę, potem dziadek razem z babcią i tak dalej). Opowiadane są prostymi zdaniami, mają dużo powtórzeń i rymów, a do ich zrozumienia wystarczy stosunkowo małe słownictwo. Wiele z nich to niejako formy przejściowe od rymowanek (takich jak „Owsianka gotowana sroka-wrona…”) do bajek.

Z reguły małe dzieci lubią wielokrotnie słuchać tych bajek i wierszy. Kiedy dzieciak zna już tę lub inną bajkę wystarczająco dobrze, poproś go, aby sam ją opowiedział, używając obrazków i ufając Twojej pomocy. Jeśli dziecko lubi słuchać bajek i wierszyków z pierwszej sekcji, spróbuj stopniowo dodawać kilka książek z drugiej sekcji (ale zawsze ze zdjęciami).

Bardzo małym dzieciom (półtora, dwa, a nawet trzy lata) najlepiej nie czytać tych bajek, ale opowiadać im poprzez pokazywanie im zdjęć i wspólne oglądanie. Dzieciakowi zawsze łatwiej jest dostrzec tekst na podstawie obrazków, dlatego opowiadając mu lub czytając mu pierwsze bajki i wiersze, koniecznie pokaż mu wszystkie postacie na obrazkach i spójrz z nim na zdjęcia.

Uwaga: jeśli możesz znaleźć rzutnik i przezroczy z tymi opowieściami, koniecznie pokaż je dziecku - przezroczy są znacznie lepiej odbierane niż bajki, mniej męczą oczy i pomagają zrozumieć tekst (i nie zastąp go działaniem, jak to ma miejsce w kreskówkach) .

Dla dziecka bardzo ważne jest, aby historia się dobrze skończyła. Dobre zakończenie daje mu poczucie bezpieczeństwa świata, a złe (także realistyczne) budzi wszelkiego rodzaju lęki. Dlatego „Teremok” lepiej powiedzieć w wersji, kiedy po rozpadzie teremoka zwierzęta zbudowały nowy, jeszcze lepszy niż poprzedni. Z dobrym zakończeniem warto początkowo powiedzieć „Piernikowy Ludzik” - na przykład, gdy zorientował się, jak Piernikowy Ludzik w Ostatnia chwila udało się przechytrzyć Lisa i uciec od niej.

Jeśli dużo rozmawiasz i bawisz się z dzieckiem i wcześnie zaczynasz mu opowiadać i czytać bajki, to w wieku dwóch i pół lub trzech lat możesz przejść do książek z następnej sekcji. Jednak dzieci, z którymi niewiele rozmawiają i którym mało opowiadają i czytają bajki, mogą „dorosnąć” do książek z następnego działu dopiero w wieku pięciu lub sześciu lat, a nawet później, zwłaszcza jeśli dużo oglądają telewizję i nie są przyzwyczajeni do słuchania historii.

2. Historie są nieco bardziej skomplikowane (dla dzieci od ok. 2,5-3 do 6-7 lat)

Na drugim „kroku złożoności” można umieścić liczne książki Władimira Suteeva („Pod grzybem”, „Czarodziejska różdżka”, „Jabłko” i inne), wiele poetyckich opowieści Korneya Czukowskiego („Telefon”, „Żal Fedorina ", "Moidodyr", "Aibolit"), wiersze Samuila Marshaka ("Wąsy w paski", "Gdzie jadłeś, wróblu?", "Tak roztargniony" i inne), a także jego przekłady dziecięcego angielskiego rymy (na przykład „Gloves”, „Visiting Queen”, „Ship”, „Humpty Dumpty”). Obejmuje to również opowieści ludowe o zwierzętach („Ogony”, „Kot i lis”, „Lis z wałkiem do ciasta”, „Chata Zayushkina” i inne), bajki Siergieja Michałkowa („Kto wygrywa?”, „Pomocny zając”, „Przyjaciele w wędrówce”) i wiele innych historii.

Uwaga: niektóre bajki K. Czukowskiego są wystarczająco przerażające dla dzieci i lepiej je czytać nie wcześniej niż w wieku pięciu lub sześciu lat - są one zawarte w sekcji 3.

Te historie są już nieco dłuższe; z reguły składają się z kilku oddzielnych odcinków połączonych znaczeniowo. Relacje ich bohaterów stają się nieco bardziej złożone, dialogi stają się bardziej skomplikowane; aby zrozumieć te historie, dziecko potrzebuje większego słownictwa.

Wciąż ważne jest dobre zakończenie i nie za dużo straszne wydarzenia(nawet jeśli dobrze się kończą). Dlatego znajomość większości bajek lepiej odłożyć na co najmniej sześć lub siedem lat. Nawet „Czerwony Kapturek” często przeraża małe dzieci. Dzieci, które wcześnie zaczynają opowiadać lub czytać bajki (w wieku czterech lub pięciu lat) najlepszy przypadek wtedy po prostu nie są kochani, w najgorszym przypadku mogą rozwinąć wszelkiego rodzaju lęki i koszmary. Jeśli więc dużo czytasz swojemu dziecku, a on szybko opanował ten dział, wybierz z książek w następnej sekcji te, w których nic strasznego się nie dzieje - na przykład opowiadania Nosowa, opowiadania Nikołaja Gribaczowa o zająca Kosce i jego przyjaciołach lub Astrid Lindgren. historie.

Jeśli dużo rozmawiasz i bawisz się z dzieckiem i odpowiednio wcześnie zaczynasz opowiadać mu bajki i czytać książki, to historie z tego działu będą dla niego najciekawsze w wieku trzech lub czterech lat, a w wieku pięciu lat będzie w stanie uzupełnić je o książki z następnego działu. Dziecko będzie chętnie słuchać i czytać historie, które kocha, a później z przyjemnością przeżywać na nowo sytuacje, w których znajdują się jego ulubione postaci.

I zaczynając samodzielnie czytać (czy to w wieku pięciu, sześciu, siedmiu czy nawet ośmiu lat), dziecko powinno znów wrócić do bajek i opowieści z tego działu – są one krótkie i proste, towarzyszą im liczne jasne obrazki które pomagają przezwyciężyć trudności samodzielnego czytania. Lepiej jest również zacząć uczyć się powtarzania, używając dość prostych tekstów, dlatego niektóre historie z tej sekcji są często umieszczane w podręcznikach i antologiach do czytania dla szkoły podstawowej.

Jeśli dziecko dużo ogląda telewizję i filmy, a trochę słucha bajek i książek, może mieć trudności z dostrzeżeniem historii z tego działu w wieku czterech lub pięciu lat (nie licząc oczywiście bajek na nich opartych ). W takim przypadku możesz pozostać na książkach w tej sekcji nawet przez sześć lub siedem lat, stopniowo dodając do nich bajki i historie następnego poziomu.
Spis literatury dla dzieci w wieku od 2,5-3 do 6-7 lat

1. Władimir Sutajew. Pod grzybem Jabłko. Wujek Misza. Drzewko świąteczne. Kot wędkarz. Worek jabłek. Różne koła. Ratownik. Kapryśny kot.

2. Kornej Czukowski. Telefon. Żal Fedorino. Moidodyr. Latać Tsokotukha. Aibolit. Aibolit i wróbel. Dezorientacja. Dr Aibolit (według Gyu Lofting).

3. Samuela Marshaka.Wąsaty - w paski. Gdzie jadłeś, wróblu? Bagaż. Oto jak rozproszone. Lekcja uprzejmości. O wszystkim na świecie. I inni.

4. Samuela Marshaka.Tłumaczenia angielskich piosenek dla dzieci: Rękawiczki. Gwóźdź i podkowa. Trzech mędrców. Z wizytą u królowej. Statek. Król Pinin. Dom, który zbudował Jack. Kocięta. Trzech myśliwych. Humpty Dumpty. I inni.

5. Opowieści ludowe o zwierzętach: Ogony. Lis i żuraw. Żuraw i czapla. Lis i dzban. Kot i lis. Lis ze skałą. Chata Zajuszkina. lisa siostra i szary Wilk. Kogucik - Złoty Przegrzebek. Masza i Niedźwiedź. Wilk i siedem młodych kóz. Dzielne owce. Przechwałka zająca. Zimowe. Polkan i niedźwiedź. Kogucik - Złota przegrzebka i cudowna kreda. Człowiek i niedźwiedź. Opowieść o kryzie. Lis i koza. I inni.

6. Alf Preussen.O dzieciaku, który potrafi liczyć do dziesięciu. Szczęśliwego Nowego Roku.

7. Lillian Moore.Mały Szop i ten, który siedzi w stawie.

8. Agnes Balint.Krasnolud Gnomych i Izyumka.

9. Enid Blytona.Słynna kaczka Tim.

10. Nikołaj Nosow.Żywy kapelusz.

11. Mikołaja Słodkiego. Jeż biegł ścieżką. Wróbel wiosna. I inne historie.

12. Haydena McAllistera. Wielokolorowa podróż.

13. Zdenka Milera.Kret i magiczny kwiat.

14. Siergiej Michałkow. Bajki: kto wygrywa? Pomocny królik. Przyjaciele na wycieczce. Poezja: Co masz? Piosenka przyjaciół. Tomasz. Obrazek. Mój szczeniak. I inne wersety.

15. Witalij Bianchi.Pierwsze polowanie. Jak mrówka pospiesznie do domu. Czyj nos jest lepszy. Domy leśne. Sowa. Kto co śpiewa? I inne historie.

16. Michaił Plackowski. Słońce dla pamięci (opowieści).

17. Michaił Zoszczenko.Inteligentne zwierzęta (historie). Demonstracyjne dziecko (historie).

18. Przygody Pifa w rysunkach V. Suteeva i opowiadaniach G. Ostera.

19. Wiktor Krotow. Jak Ignacy bawił się w chowanego. Jak robak, Ignacy prawie stał się smokiem.

20. Jerzego Judina.Elementarz. Niespodzianka z wąsami (wiersze i opowiadania).

21. Donalda Bisseta.Wszystko jest do góry nogami (historie).

22. Fedor Khitruk. Toptyżka.

23. Agniyi Barto.Ignorancki niedźwiedź. Jesteśmy z Tamarą. Luboczka. Amatorski rybak. Latarka. Rosnę. I inne wersety.

24. Walentyna Oseeva. Magiczne słowo.

25. Emma Moszkowska. Ogród zoologiczny. I inne wersety.

26. Borys Zachoder.Zaczep na drzewie. Co myśleli Hindusi?

3. Zabawne historie i ekscytujące przygody (dla dzieci w wieku ok. 5-6-8-9 lat)

Książki w tej sekcji są bardzo różne. Są historie na każdy gust: straszne opowieści (na przykład bajki różnych narodów w opowiadaniu dla dzieci) oraz zabawne i zabawne przygody (na przykład przygody osła Dunno i Mafina, trolle Pinokio i Muminki, Koska zając i Pippi długa pończocha) oraz ironiczne narracje Gregory'ego Austera i Alana Milne'a. Są krótkie bajki i długie opowiadania, poezja i proza.

To, co ich łączy, to to, że wszystko to są opowieści dla przedszkolaków, które uwielbiają słuchać i czytać książki; Dzieciaki „telewizyjne” zwykle ich nie rozumieją – nie potrafią skoncentrować się na słuchaniu wystarczająco długich opowieści i brakuje im wyobraźni, by wyobrazić sobie opisane w nich wydarzenia.

Niektóre z tych książek są publikowane w różnych wersjach – z dużą liczbą jasnych obrazków lub w bardziej „dorosłej” formie, gdzie obrazków jest niewiele lub wcale. Dla przedszkolaków, nawet najstarszych i najmądrzejszych, lepiej jest kupować książki w jasnym i kolorowym designie, zdjęcia pomagają im wyobrazić sobie bohaterów książki i wydarzenia, które się z nimi dzieją.

Jeśli dziecko czytało bardzo mało przed szkołą, może mu być trudno dostrzec te historie nawet w wieku ośmiu czy dziewięciu lat. W takim przypadku samo czytanie dziecku często już nie wystarcza, aby nauczyło się rozumieć teksty literackie. Konieczne jest przeprowadzenie z takimi dziećmi specjalnych szkoleń korekcyjnych - w przeciwnym razie nie będą w stanie poradzić sobie z programem szkolnym, a ich wewnętrzny świat pozostanie nierozwiniętym i prymitywnym.

Dzieci, które dużo czytają, mogą zakochać się w niektórych książkach z następnej sekcji przed szkołą (są one nieco bardziej skomplikowane pod względem języka i fabuły i są zwykle czytane przez dzieci w wieku 7-11 lat).

1. Kornej Czukowski. Barmaley. Karaluch. Krokodyl. Skradzione słońce. Przygody Bibigona.

2. Nikołaj Nosow.Przygody Dunno i jego przyjaciół.

3. Nikołaj Nosow.Owsianka Miszki. Telefon. Kumpel. Marzyciele. Nasze lodowisko. Pod ziemią. Zadanie Fedyi. I inne historie.

4. Aleksiej Tołstoj. Złoty klucz, czyli przygody Pinokia.

5. Aleksiej Tołstoj. Bajki.

6. Carlo Collodiego.Przygody Pinokia.

7. Nikołaj Gribaczow. Opowieści o lesie.

8. Anny Hogarth.Osiołkowa Mafia i jego przyjaciele.

9. Hans Christian Andersen. Calineczka. Brzydka kaczka. Księżniczka na ziarnku grochu. Kwiaty małej Idy. I inne opowieści.

10. Enid Blytona.Przygody Noddy'ego. Żółta Księga Wróżek.

11. Tove Jansson. Małe trolle i straszna powódź. Kometa leci! (w innym tłumaczeniu - Muminek i kometa). Kapelusz czarodzieja. Wspomnienia Papy Muminka. Niebezpieczne lato. Magiczna zima.

12. Otfrieda Preuslera. Mała Baba Jaga. Trochę wody. Mały Duch. Jak złapać złodzieja.

13. D.N. Mamin-syberyjski. Opowieści Alyonushki: o Komarze Komarowiczu. Opowieść o dzielnym zająca Długie uszy - Skośne oczy - Krótki ogon. Przypowieść o mleku owsianka i szary kot Murka. I inni.

14. Astrid Lindgren. Kid i Carlson, który mieszka na dachu. Przygody Emila z Lönneberga. Pippi Pończoszanka.

15. Lucy i Erica Kincaidów. Opowieści leśne z Willym Kretem i jego przyjaciółmi.

16. Tony Wilk.Bajki o magicznym lesie. Giganci. Gnomy. Elfy. Wróżki. Smoki.

17. Jewgienij Kolkotin. O niedźwiadku Proshce.

18. Valentin Kataev. Fajka i dzbanek. Półkwiat.

19. Paweł Bazow.Srebrne kopyto.

20. Tatiana Aleksandrowa. Kuzka. Opowieści o starej szmacianej lalce.

21. Irina Tokmakowa. Alya, Klyaksich i litera „A”. Może to nie wina Nulla. I nadejdzie szczęśliwy poranek. Marusya wróci. Szczęśliwy Iwuszkin!

22. Gianniego Rodariego.Przygody Cipollino. Podróż Błękitnej Strzały.

23. Joela Harrisa.Opowieści wujka Remusa.

24. Borys Zachoder.Wiersze i opowieści poetyckie (dom Martyshkin, litera „I” i inne). Na horyzoncie wyspy (wiersze). Ma-Tari-Kari.

25. Edwarda Uspieńskiego. Wujek Fedor, pies i kot. Wakacje w Prostokwaszynie. Szkoła z internatem futrzanym.

26. Grigorij Oster.Kotek o imieniu Hau. Ładowarka ogonowa. Przejście podziemne. Witam małpa. I nagle to działa!!! Zepsuta pogoda. Zamieszkana wyspa. To ja się czołgam. Babcia Boa. Świetne zamknięcie. Dokąd idzie słoń? Jak leczyć boa dusiciela. Legendy i mity o pasie Ławrowa. Historia ze szczegółami.

28. Renato Rachel.Renatino nie lata w niedziele.

29. Walery Miedwiediew. Barankin, bądź mężczyzną! Przygody promieni słonecznych.

30. Konstantin Uszynski. Niewidomy koń.

31. Bajki różnych narodów w opowiadaniu dla dzieci:

Rosjanie: Siwka-Burka. Księżniczka Żaba. język ptaków. Morozko. Finist to wyraźny sokół. Maria Morewna. Siostra Alyonushka i brat Iwanuszka. Magią. Opowieść o Iwanie Carewiczu, Ognistym Ptaku i Szarym Wilku. Opowieść o srebrnym spodku i lejącym się jabłku. Opowieść o odmładzających jabłkach i żywej wodzie. Idź tam - nie wiem gdzie, przynieś to - nie wiem co. Ivan jest synem wdowy. Świetne jagody. Lipunyuszka. Wasylisa Piękna. Chawroszeczka. Król Morza i Wasilisa Mądra. Trzech zięciów. Królowa Śniegu.

niemieckie bajki zebrane przez braci Grimm: The Hare and the Hedgehog. Słoma, węgiel i fasola. Dzielny krawiec. Trzech braci. Trzy leniwce. Mali ludzie. Garnek owsianki. Babcia Metelitsa. Tomcio Paluch. Muzycy z Bremy. Kolor dzikiej róży (w innym tłumaczeniu - Dzika róża). I inni.

Francuski: Gnomy. Niespokojny kogut. Uczennica Maga. Niegrzeczne dziecko. Córka drwala. Jak zwierzęta zachowały swoje sekrety. – Rozumiem, świerszczu! Słońce. Biały ptak, kulawy muł i złotowłosa piękność. Jean jest szczęśliwy. Skąd pochodzą sowy. Powrót La Ramé. I inni.

Język angielski: Trzy świnie. Panie Mike. Jak Jack poszedł szukać szczęścia. Źródło na końcu świata. Trzy inteligentne głowy. Małe ciastko. Kto-wszyscy zwycięży. Woda była zamknięta. Kapelusz z trzciny cukrowej. Uczennica Maga. Tom Sikora Całkowity. I inni.

Arabski: Magiczna lampa Aladyna. Sindbad Żeglarz. Ali Baba i czterdziestu złodziei. I inni.

Również bajki duński, szkocki, irlandzki, indyjski, norweski, szwedzki, portugalski, japoński, estoński, tatarski i wiele, wiele innych narodów.

32. Opowieści domowe różnych narodów (tj. Opowieści pomysłowości i pomysłowości):

Owsianka z siekiery. Gorszenia. Kto przemówi pierwszy? Skąpiec. Mądra żona. Barin i stolarz. Obrus, baran i torba. Siedmioletnia córka (Rosjanie). Złoty dzban (Adyghe). Król Jan i opat Canterbury (angielski). pies kościelny. Lis i kuropatwa. Biron. „Bernik, Bernak!” Stolarz z Arles. Magiczny gwizdek i złote jabłka. Stary garnek ze złotym ecu (francuski). I wiele, wiele innych.

33. Opowieści Charlesa Perraulta w opowiadaniu dla dzieci: Czerwony Kapturek. Kot w butach. Kopciuszek. Śpiąca Królewna (zakończona ślubem).

Uwaga: inne bajki Charlesa Perraulta – np. „Chłopiec z kciukiem”, pełna wersja„Śpiąca królewna” lub „Sinobrody” - straszniej, jest więcej kanibali, dzieci porzuconych przez rodziców w lesie i inne okropności. Jeśli nie chcesz straszyć swoich dzieci, lepiej odłożyć znajomość tych bajek przynajmniej do szkoły podstawowej, do ośmiu lub dziewięciu lat.

34. Hugh Lofting.Historia doktora Doolittle.

35. A. Wołkow.Czarnoksiężnik z krainy Oz. Oorfene Deuce i jego drewniani żołnierze. I inne historie.

36. A.B. Chwolsona.Królestwo maluchów (Przygody Murzilki i leśnych ludzi).

37. Palmera Coxa.Nowa Murzilka (Niesamowite przygody leśnych ludzi).

38. Jewgienij Charuszin. Niedźwiadek. Niedźwiadki. Wołczyszko. I inne historie.

39. Witalij Bianchi. Gdzie hibernują raki?

40. Michaiła Priszwina.Chleb lisa. Lekarz leśny. Jeż. złota łąka.

41. Konstantin Paustowski. Pożegnanie lata.

42. Rudyard Kipling. Słoniątko. Rikki-tikki-tavi. Jak zauważono lamparta.

43. Alan A. Milne.Kubuś Puchatek i tak dalej.

44. Michaił Zoszczenko.Cykl opowieści o Lelyi i Mince: Choinka. Prezent od babci. Kalosze i lody. Nie kłam. Za trzydzieści lat. Odnaleźć. Świetni podróżnicy. Złote słowa.

45. Galina Demykina. Dom na sośnie (powieści i wiersze).

46. Wiktor Golawkin. Historie.

47. Borys Żytkow.Pudja. Jak łapię ludzi.

48. Jurij Kazakow.Dlaczego myszy mają ogon?

49. Władimir Odoewski. Miasto w tabakierce.

50. IA Kryłow.Ważka i mrówka. Łabędź, Rak i Szczupak. Wrona i lis. Słoń i Moska. Małpa i okulary. Lis i winogrona. Kwartet.

51. JAK. Puszkina.Opowieść, rybak i ryba. Opowieść o Złotym Koguciku. Opowieść o zmarłej księżniczce i siedmiu bogatyrach. Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie.

52. Poezja:Elena Blaginina, Yunna Moritz, Siergiej Michałkow, Korney Czukowski, Samuil Marshak.

53. Wiersze o naturze(Puszkin, Żukowski, Błok, Tyutczew, Fet, Majkow i inni).

54. Piotra Erszowa. Mały garbaty koń.

55. Efima Szkłowskiego.Jak wyleczono Mishkę.

56. Aleksandra i Natalii Krymskich. Opowieści o zielonej kanapie.

4. Bardziej złożone historie, które są interesujące dla starszych przedszkolaków, którzy uwielbiają słuchać i czytać książki i przeczytali już większość historii z poprzedniego działu (zazwyczaj te książki czytają dzieci w wieku 7-11 lat, a często - i z przyjemność - przez dorosłych)

„Szkarłatny kwiat” i „Królestwo krzywych luster”, „Mowgli” i „Wspaniała podróż Nielsa z dzikimi gęsiami” – te i wiele innych książek, zwykle umieszczanych na listach lektur dla dzieci w wieku szkolnym, są dość przystępne dla wielu przedszkolaków, jeśli Lubię słuchać i czytać książki, a większość historii z ostatniego działu przeczytałam już. W książkach tej grupy semantyczny obraz świata staje się bardziej złożony i rozczłonkowany. Ich bohaterowie doświadczają konfliktów moralnych, uczą się rozumieć innych ludzi i budować z nimi relacje, ich relacje stają się bardziej złożone i mogą się zmieniać po drodze. Sam tekst staje się bardziej złożony: fabuła wydłuża się i staje się bardziej rozgałęziona, opis uczuć i doświadczeń bohaterów zaczyna zajmować duże miejsce, dodawane są opisy, autorskie dygresje i refleksje bohaterów, można pokazać tę samą sytuację z pozycji różnych postaci.

W ogóle nie jest konieczne przechodzenie na książki z tej grupy przed szkołą, należy to zrobić tylko wtedy, gdy przeczytałeś już z dzieckiem większość książek z trzeciej części. I jeszcze jedno: skoro te książki są bardziej skomplikowane zarówno pod względem językowym, jak i treściowym, lepiej, aby dziecko czytało je z tobą – nawet jeśli sam już całkiem dobrze czyta.

1. Siergiej Aksakow. Szkarłatny Kwiat.

2. Hans Christian Andersen. Nowa suknia króla. Słowik. Krzemień. Królowa Śniegu. Uporczywy ołowiany żołnierzyk. I inne opowieści.

3. Selma Lagerlöf. Cudowna podróż Nielsa z dzikimi gęsiami.

4. Witalij Gubariew. Królestwo Krzywych Luster.

5. Lewisa Carrolla. Alicja w krainie czarów. Alicja w krainie czarów.

6. Michael Ende. Jim Button-Bright i inżynier Lucas. Jim Button i diabelska dwunastka.

7. Rudyard Kipling. Mowgli. Takie są bajki!

8. Jana Ekholma. Tutta I i Ludwig XIV. TO i TO z miasta ABOS tak NEBS.

9. Jamesa Barry'ego. Piotruś Pan i Wendy.

10. Ernesta Hoffmanna. Dziadek do orzechów i król myszy. I inne opowieści.

11. Clive'a S. Lewisa. Opowieści z Narnii.

12. Kennetha Grahama. Wiatr w wierzbach.

13. Antoniego Pogorelskiego. Czarny kurczak, czyli mieszkańcy Podziemia.

14. Wilhelma Hauffa. Mały gnojek. Kalif-bocian. Przygody Saida. I inne opowieści.

15. D.I. Mamin-Sibiryak. Szara szyja. Bajka o chwalebnym Carze Grochu i jego pięknych córkach Księżniczce Kutafii i Księżniczce Goroszynce. Świetliki. Bajka o dziadku Vodyanoy. Złoty brat. Bogacz i Eremka. I inne historie.

16. Feliksa Saltena. Bambi. Mieszkało piętnaście zajęcy.

17. Paweł Bazow. Kamienny Kwiat. Mistrz górski. Złote włosy.

18. Andriej Niekrasow. Przygody kapitana Vrungla.

19. Pierre Gripari. Historia księcia Remy, konia o imieniu Remy i księżniczki Mirei. Młodsza siostra. I inne opowieści.

20. Gieorgij Rusafow. Vaklin i jego wierny koń. I inne opowieści.

21. Sofia Prokofiewa. Gdy zegar bije. Wyspa Kapitanów.

22. Anatolij Aleksin. W kraju wiecznych świąt.

23. Jewgienij Charuszin. Opowieści o zwierzętach (Schur. -Yashka. Głupie małpy. I inne).

24. Przygody Robin Hooda.

25. D „Erville. Przygody prehistorycznego chłopca (w opowiadaniu BM Engelhardta).

26. AP Czechow. Imię konia.

27. Borysa Szergina. Poiga i lis.

28. Aleksiej Tołstoj. Fofkę.

29. Aleksander Kuprin. Yu-yu.

30. Nina Artiuchowa. Lody.

31. Wiktor Golawkin. Historie.

32. Wiktor Dragunsky. Historie Denisa.

33. Radiy Pogodin. Wyspy ceglane.

34. Ernesta Setona-Thompsona. Szpara.

35. Jacka Londyna. Historia Kisza.

36. JRR Tolkiena. Hobbit.

37. Jurij Olesza. Trzech grubych mężczyzn.

38. Lazar Lagin. Stary Hottabych.

39. Albert Iwanow. Lilliput jest synem giganta.

40. Roberta Louisa Stevensona. Wyspa Skarbów.

41. Daniel Defoe. Przygody Robinsona Crusoe.

42. Marka Twaina. Przygody Tomka Sawyera.

43. Jurij Kowal. Słabszy.

44. Jewgienij Weltistow. Elektronika - chłopak z walizki. Rassy jest nieuchwytnym przyjacielem. Milion i jeden dzień urlopu.

45. Kir Bułyczew. Dziewczyna, której nic się nie stanie. Podróż Alicji. Sekret trzeciej planety. Urodziny Alicji. Zachowanie bajek. Kozlik Iwan Iwanowicz Kula liliowa.

46. Władysław Krapiwin. Cień karaweli. Trzy z Place Carronade.

Nie pamiętam skąd wzięła się ta lista.

POEZJA

Ya. Akim, E. Aksklrod, A. Barto, V. Berestov, E. Blaginina, M. Boroditskaya, A. Vvedensky, Yu. Vladimirov, O. Grigoriev, V. Druk, B. Zakhoder, V. Inber, L. Kvitko, N.Konchalovskaya, Y.Kushak, N.Lamm, V.Levin, I.Mazin, S.Marshak, Y.Moritz, E.Moshkovsaya, N.Orlova, G.Sapgir,R.Sef, Tim Sobakin,I Tokmakova, A.Usachev, E.Uspensky, D.Kharms, Sasha Cherny, K.Chukovsky, M.Yasnov.

HISTORIE O ZWIERZĄTACH I NATURZE

I. Akimuszkin, W. Bianki, N. Durova, B. Zhitkov, M. Prishvin, M. Sokolov-Mikitov, G. Skrebitsky, N. Sladkov, G. Snegirev, V. Chaplina, E. Charushin.

PROZA

• T. Aleksandrowa. Bajki.
• P. Bazow. Srebrne kopyto. Niebieski wąż.
• I. Beile. Listy do psa.
• W. Berestow. Bajki.
• H. Bechlera. Kropki i jego urodziny. Dom pod kasztanami.
• D. Biseta. Bajki.
• E. Blytona. Słynna kaczka Tim. Przygody Noddy'ego.
• V. Bonselza. Pszczoła Majów.
• J. i L. Brunoff. Historia Barbary.
• M. Gorkiego. Worobiszko. Sprawa z Yevseyką.
• V. Dahla. Staruszek.
• B. Żytkow. Kubek pod drzewem. Dzielna kaczka. Co się stało.
• B. Zachoder. Bajki.
• S. Kozłowa. Jeż we mgle. Bajki. Wieczorem kurczak.
• M. Konopickiej. Opowieść o krasnoludkach i sierotce Marii.
• S. Lagerlöf. Niels podróżuje z dzikimi gęsiami.
• D. Mamin-Sibiryak. Bajki Alyonushki.
• Iko Maren. Gorące lody.
• S. Marshaka. Dwanaście miesięcy. Bać się żalu - szczęścia nie widać. Dom dla kota.
• E. Mathisena. Kot z niebieskimi oczami.
• M. Moskwina. Bajki.
• L. Murr. Mały Szop i ten, który siedzi w stawie.
• N. Nosowa. Wesoła rodzina. itd.
• Niezwykły dyrygent. Zbiór wierszy, opowiadań i baśni młodych autorów.
• V. Odoevsky. Miasto w tabakierce.
• B. Okudżawa. Cudowne przygody.
• V. N. Orłow. Bajki. (Morela w ogrodzie. Top-top itp.).
• G. Ostera. Ładowarka ogonowa. Kotek o imieniu Hau. Mikrob Petki. Historia ze szczegółami.
• L. Pantelejewa. Litera „ty” i inne historie.
• A. S. Puszkin. Bajki.
• M.Plackowski. Bajki.
• J. Rodariego. Podróż Błękitnej Strzały. Gelsomino w krainie kłamców.
• D. Samojłow. Słoń poszedł na studia.
• Najszczęśliwsza wyspa Współczesne bajki. Kolekcja.
• W. Sacharnow. Lampart w ptaszarni.
• S. Siedow. Lesha żyła. Opowieści o wężu Gorynych.
• O. Sekora. Mrówki się nie poddają.
• W. Suteev. Opowieści i obrazy.
• I. Tokmakova. Alya, Klyaksich i litera „I”. Może zero nie jest winne? Rostika i Keszy.
• A.N. Tołstoj. Czterdzieści opowieści i inne bajki dla dzieci.
• P. Trawers. Mary Poppins.
• L. i S. Tiukhtyaev. Zoki i Bud.
• E.-B. Biały. Strona Charlotte.
• A. Usaczew. Przygody małego człowieka.
• E. Uspieński. O Verze i Anfisie. Wujek Fedor, pies i kot.
• E. Hoggarta. Mafin i jego przyjaciele.
• W. Chmielnicki. Słowik i motyl. Bajki.
• G. Cyferow. O dziwnej żabie. Bajki.
• L. Jakowlew. Lew opuścił dom.
• L. Jaknin. Dzwonek porcelanowy. Kwadratowy zegar z kartonu. Srebrne koła.

Dzikie zwierzęta i ich młode. Przygotowanie zwierząt do zimy. grupa przedszkolna

Temat: Dzikie zwierzęta i ich młode. Przygotowanie zwierząt do zimy.

I. Sokolov - Mikitov "Belyak", "Jeż", "Lisa dziura", "Ryś", "Niedźwiedzie", "Mały ryś".

V. Oseeva „Ezhinka”

G. Skrebitsky „Na leśnej polanie. Zima. Wiosna”, „Zluczko-kłująca”.

V. Bianchi „Kąpiące się młode”.

E. Charushin „Wilczyca” (Wołczyszko).

N. Sladkov „Jak niedźwiedź się przestraszył”, „Szelest lasu”, „Temat i Katia”, „Jak przewrócił się niedźwiedź”, „Niegrzeczne dzieci”, „Jeż biegł ścieżką”, „Serce lasu ”, „Tajemnicza bestia”, „Tancerz”, „Jaka jest długość zająca?” „Zdesperowany królik”

R.s.s. „Ogony”

V. A. Suchomliński. Jak Jeż przygotował się na zimę”, „Jak chomik przygotowuje się do zimy”

II Akimuszkin „Pewnego razu był niedźwiedź”

A. Barkov „Niebieskie zwierzę”

R. rz. Z. „Dwa małe misie”

Y. Szarfa "Historia poczty"

A. Barkov „Wiewiórka”

Iwan Siergiejewicz Sokołow - Mikitov

Walentyna Aleksandrowna Osiewa

„Ezhinka”

W głębokim chłodnym zagłębieniu
Gdzie letnia trawa jest świeża
Ezhinka żyje szczęśliwie,
Jedyna wnuczka Jeża.
Gra cicho cały dzień
Szelest zeszłorocznych liści,
Świerkowe szyszki rzucają
I drzemiąc w cieniu pod krzakiem.
Pewnego dnia pojawiła się chmura
Wiatr zaczął trząść drzewami,
I ukochana wnuczka Jeża
Ostrożnie wyszedł na spotkanie.
I nagle zdyszany Bunny
Biegnie, przerażony do łez:
- Szybciej! jakiś chłopiec
Wziął jeża do kosza!

Błysnęły brzozy i jodły,
Zielony krzew i żyto.
Podnoszenie, jak broń, igieł,
Uciekł, najeżony, Jeż!
W chłodnym kurzu na drodze
Szukał śladu chłopca.
Pobiegł przez las w niepokoju
I nazwał swoją wnuczkę po imieniu!

Zrobiło się ciemno ... A deszcz kapał,
Nie znajdziesz żywego śladu.
Spadł pod sosną i płakał
Wyczerpany dziadek Jeż!
A wnuczka dziadka siedziała
Za szafą zwinięty w kłębek.
Nie chciała nawet patrzeć.
Na spodeczku ze świeżym mlekiem!
A rano do zielonego zagłębienia
Dzieci przyjechały z miasta
I wnuczka dziadka Ezhinka
Przywieziony z powrotem w koszu.
Położyli go na miękkiej trawie:
- Czy możesz znaleźć drogę do domu?
- Znajdź to! - krzyknął z rowka
Jeż podekscytowanym głosem.

„Na leśnej polanie”

Zima

Zima. Leśna polana pokryta jest białym puszystym śniegiem. Teraz jest cicho i pusto, nie jak latem. Wydaje się, że zimą na polanie nikt nie mieszka. Ale tak po prostu się wydaje.
W pobliżu krzaka spod śniegu wystaje stary, zgniły kikut. To nie tylko kikut, ale prawdziwy wieżowiec. Posiada wiele przytulnych mieszkań zimowych dla różnych mieszkańców lasu.
Małe owady schowały się pod korą z zimna i natychmiast się uspokoiły
zima wąsaty chrząszcz drwal. A w dziurze między korzeniami, zwinięta w ciasny pierścień, położyła się zwinna jaszczurka. Wszyscy wdrapali się na stary pniak, każdy wziął w nim maleńką sypialnię i zasnął w niej na całą długą zimę.
... Na samym skraju polany, w rowie, pod opadłymi liśćmi, pod śniegiem, jak pod grubym kocem, śpią żaby. Śpią i nie wiedzą, że tuż obok, pod stosem chrustu, zwinięty w kłębek, zasnął najgorszy wróg- Jeż.
Cicha i pusta zimą na leśnej polanie. Tylko od czasu do czasu przeleci nad nim stado szczygła lub sikory albo dzięcioł siedzący na drzewie zacznie wybijać smakowite nasiona ze stożka dziobem.
A czasem na polanę wyskoczy biały puszysty zając. Wyskakuje, staje się kolumną, nasłuchuje, czy wokół jest spokojnie, patrzy i biegnie dalej w las.

Wiosna

Ciepłe wiosenne słońce. Śnieg zaczął topnieć na leśnej polanie. I minął kolejny dzień, kolejny - i już go tam nie było.
Wesoły strumyk płynął ze wzgórza wzdłuż zagłębienia, wypełniał dużą, głęboką kałużę po brzegi, przelewał się przez krawędź i biegł dalej w las.
Zimowe kwatery w starym pniu były puste. Robaki i insekty wydostały się spod kory, rozłożyły skrzydła i poleciały we wszystkich kierunkach. Traszka długoogoniasta wyczołgała się z pyłu. Jaszczurka obudziła się, wyszła z norki do samego kikuta, usiadła na słońcu, żeby się wygrzać. I żaby też zimowy sen Obudziłem się, wskoczyłem do kałuży i wpadłem prosto do wody.
Nagle pod stosem chrustu coś zaszeleściło, zostało wniesione i wyczołgał się jeż. Wyszedł senny, rozczochrany. Na igłach - sucha trawa, liście. Jeż wysiadł na pagórku, ziewnął, przeciągnął się i łapą zaczął czyścić śmieci z cierni. Trudno mu to zrobić: jego łapy są krótkie, w żaden sposób nie dosięgną pleców. Oczyścił się trochę, po czym usiadł wygodniej i zaczął lizać język po brzuchu. Umyłem się, wyczyściłem jeża i pobiegłem przez polanę w poszukiwaniu jedzenia. Teraz on, chrząszcze, robaki i żaby, lepiej nie dać się złapać: teraz jeż jest głodny, natychmiast złapie i zje.
Ogromny leśny dom - mrowisko ożył w ciepłym wiosennym słońcu. Mrówki krzątają się od świtu do zmroku, wciągając do mrowiska źdźbło trawy lub igłę sosny.
Zamiast zimowych mieszkań na polanie pojawiły się nowe - wiosenne. Do starego pnia przyleciały dwa małe szare ptaki. Zaczęli się rozglądać. Wtedy jeden z nich sfrunął na ziemię, chwycił w dziób suche źdźbło trawy i wsadził je do dziury w pobliżu pnia. A inny ptak również podleciał do niej i zaczęli razem budować gniazdo.

Gieorgij Aleksiejewicz Skrebitski

"Snarky - Cierń"

Artysta V. Trofimov

Witalij Walentynowicz Bianki

„Kąpanie młodych”

Nasz znajomy myśliwy szedł brzegiem leśnej rzeki i nagle usłyszał głośny trzask gałęzi. Przestraszył się i wspiął na drzewo. Z zarośli wyszedł duży niedźwiedź brunatny ze swoimi dwoma wesołymi niedźwiadkami i pestunem - jej rocznym synem, niedźwiadkiem. Niedźwiedź usiadł. Pestun chwycił jednego niedźwiadka zębami za kark i zanurzmy go w rzece. Mały miś kwiczał i brnął, ale pestun nie wypuścił go, dopóki nie opłukał go dobrze w wodzie. Kolejne młode przestraszyło się zimnej kąpieli i zaczęło uciekać do lasu. Pestun dogonił go, uderzył go, a potem - do wody, jak pierwszy. Spłukał, wypłukał - i przypadkowo wrzucił do wody. Miś krzyczy! Wtem w jednej chwili podskoczyła niedźwiedź, wywlokła swojego synka na brzeg i spryskała pestun tak bardzo, że biedny zawył.

Jewgienij Iwanowicz Charuszin

„Nastoletni wilk”

Mały wilk mieszkał w lesie ze swoją matką.

Pewnego dnia moja mama poszła na polowanie.

A mężczyzna złapał małego wilka, włożył go do torby i przywiózł do miasta. Położył torbę na środku pokoju.

Torba długo się nie ruszała. Potem mały wilk zabłąkał się w nim i wyszedł. Spojrzał w jednym kierunku - przestraszył się: siedzi mężczyzna, patrzy na niego.

Spojrzał w drugą stronę – czarny kot prycha, nadyma się, jest dwa razy grubszy od siebie, ledwo stoi. A obok pies szczerzy zęby.

Całkowicie bałem się wilka. Wspiąłem się z powrotem do torby, ale nie mogłem wejść - pusta torba leżała na podłodze jak szmata.

A kot nadęł się, nadęł i jak by syczał! Wskoczył na stół, przewrócił spodek. Spodek się złamał.

Pies zaszczekał.

Mężczyzna krzyknął głośno: „Ha! Ha! Ha! Ha!”

Mały wilk ukrył się pod fotelem i tam zaczął żyć i drżeć.

Krzesło stoi na środku pokoju.

Kot spogląda w dół z oparcia krzesła.

Pies biega wokół krzesła.

Mężczyzna siedzi w fotelu - pali.

A mały wilk ledwo żyje pod fotelem.

W nocy mężczyzna zasnął, a pies zasnął, a kot zamknął oczy.

Koty - nie śpią, tylko drzemią.

Mały wilk wyszedł, żeby się rozejrzeć.

Chodził, chodził, powąchał, a potem usiadł i wył.

Pies zaszczekał.

Kot wskoczył na stół.

Mężczyzna usiadł na łóżku. Machał rękami i krzyczał. A mały wilk znowu wczołgał się pod krzesło. Zacząłem tam spokojnie żyć.

Mężczyzna wyszedł rano. Wlał mleko do miski. Kot i pies zaczęli chłeptać mleko.

Mały wilk wyczołgał się spod krzesła, podczołgał się do drzwi i drzwi były otwarte!

Od drzwi do schodów, od schodów na ulicę, od ulicy wzdłuż mostu, od mostu do ogrodu, od ogrodu do pola.

A za polem jest las.

A w lesie wilczyca.

Węszyli, radowali się i biegli dalej przez las.

A teraz mały wilk stał się wilkiem.

Nikołaj Iwanowicz Sladkov

„Jak niedźwiedź się przestraszył”

Niedźwiedź wszedł do ciemnego lasu - chrupnął podz ciężką łapą martwego ciężaru. Wiewiórka na choince była przestraszona - spadła z łap.
Upadł guz - uderzył zająca w czoło.
Zając spadł z łóżka - rzucił się w grube.
Wpadłem na potomstwo pardwy - zaalarmowałem wszystkich na śmierć. Wystraszyłem sójkę spod krzaków. Soroka wpadła w oko - podniosła okrzyk do całego lasu.
Łosie mają wrażliwe uszy, słyszą: ćwierkają sroki! Nie inaczej, widzi myśliwych. Wyślij łosia przez las, aby rozwalił krzaki!
Przestraszyły żurawie na bagnach - zaczęły ćwierkać. Kuliki wirowały i gwizdały z przygnębieniem.
Niedźwiedź zatrzymał się, nadstawił uszu.
Zło dzieje się w lesie: ćwierka wiewiórka, trzeszczy sroka i sójka, łosie łamią krzaki, ptaki bagienne krzyczą z niepokoju. A za kimś depcze!
Nie chciałbyś wyjechać w dobry sposób?
Niedźwiedź ryknął, przycisnął uszy i jakżeby wrzasnął!
Och, gdyby tylko wiedział, że za nim depcze zając, ten sam, którego wiewiórka uderzyła w czoło.
Więc niedźwiedź się przestraszył, wyjechał z ciemnego lasu. Na ziemi pozostały tylko ślady stóp.

„Jak obrócono niedźwiedź”

Ptaki i zwierzęta ucierpiały od ciężkiej zimy. Bez względu na dzień - zamieć, noc - mróz. Nie widać końca zimy. Niedźwiedź zasnął w jaskini. Zapomniałem chyba, że ​​czas, aby przewrócił się na drugą stronę.
Jest znak lasu: jak Niedźwiedź przewraca się po drugiej stronie, tak słońce zmieni się w lato.
Cierpliwość ptaków i zwierząt pękła. Wyślij Niedźwiedzia, aby się obudził:
- Hej Miś, już czas! Zima się skończyła dla wszystkich! Brakowało nam słońca. Przewracaj się, przewracaj, odleżyny, jak sądzę?
Niedźwiedź nie brzęczy w odpowiedzi: nie porusza się, nie porusza się. Poznaj chrapanie.
- Och, bić go w tył głowy! - wykrzyknął Dzięcioł. - Prawdopodobnie ruszyłby natychmiast!
- Nie, nie - jęknął Łoś - z nim trzeba z szacunkiem, z szacunkiem. Hej, Michajło Potapych! Wysłuchaj nas, prosimy ze łzami w oczach i błagamy: przewróć się, przynajmniej powoli, na drugą stronę! Życie nie jest miłe. My, łosie, stoimy w osikowym lesie, jak krowy w boksie: nie można zrobić kroku w bok. Śnieg jest głęboko w lesie! Kłopoty, jeśli wilki wywęszą nas.

Niedźwiedź poruszył uchem, narzeka przez zęby:
- A co mnie obchodzi, łosiu! Głęboki śnieg jest dla mnie dobry: jest ciepło i spokojnie śpię.
Tutaj Biała Kuropatwa zawodziła:
- Nie wstydzisz się, Bear? Wszystkie jagody, wszystkie krzaki z pąkami pokryte śniegiem - co nam każesz dziobać? Cóż, po co przewracać się na drugą stronę, spieszyć zimę? Hop - i gotowe!
A Niedźwiedź jest jego:
- Nawet śmieszne! Jesteś zmęczony zimą, a ja przewracam się z boku na bok! A co mnie obchodzi nerki i jagody? Mam zapas tłuszczu pod skórą.
Wiewiórka przetrwała, przetrwała - nie mogła znieść:
- Och, ty kudłaty materac, przewróć go, widzisz, zbyt leniwy! I byś skakał po gałęziach z lodami, obdzierałbyś sobie łapy do krwi, jak ja!.. Przewróć się, kanapie, liczę do trzech: raz, dwa, trzy!
- Cztery pięć sześć! Niedźwiedź się śmieje. - To mnie wystraszyło! I cóż - strzelaj otsedovą! Zakłócasz sen.

Zwierzęta podwijały ogony, ptaki zawieszały nosy - zaczęły się rozpraszać. A potem ze śniegu nagle wychyliła się Mysz i jak pisnęła:
- Tak duży, ale przestraszony? Czy naprawdę trzeba z nim rozmawiać, krótkowłosy, tak? Nie rozumie dobrze lub źle. Jest to u niego konieczne na nasz sposób, na mysią drogę. Pytasz mnie - odwrócę to w mgnieniu oka!
- Czy jesteś niedźwiedziem? zwierzęta sapnęły.
- Jedna lewa łapa! - chwali się Mysz.
Mysz wpadła do legowiska - połaskoczmy Niedźwiedzia.
Biega po nim, drapie pazurami, gryzie zębami. Niedźwiedź drgał, kwiczał jak prosię, kopał nogami.
- Och, nie mogę! - wyje. - Och, przewrócę się, tylko nie łaskotaj! O-ho-ho-ho! A-ha-ha-ha!
A para z legowiska jest jak dym z komina.
Mysz wychyliła się i pisnęła:
- Przewrócił się jak mały! Powiedziano mi dawno temu.
Cóż, gdy Niedźwiedź przewrócił się na drugą stronę, słońce natychmiast zwróciło się do lata. Każdego dnia - słońce wyżej, każdego dnia - wiosna jest bliżej. Każdego dnia - jaśniej, więcej zabawy w lesie!

„Las szumi”

Okoń i Miętus
H ody pod lodem! Wszystkie ryby są senne - ty sam Miętusie, wesoły i zabawny. Co się z tobą dzieje, co?
- I to, że dla wszystkich ryb zimą - zimą, a dla mnie Miotu zimą - latem! Wy, okonie, drzemiecie, a my, miętusy, bawimy się wesela, kawior mieczem, radujcie się, bawcie się dobrze!
- Chodźcie, bracia okoni, do Burbota na wesele! Rozproszymy sen, pobawimy się, zjemy kawior miętusowy...
Wydra i Kruk
- Powiedz mi Raven mądry ptak Dlaczego ludzie palą ogień w lesie?
- Nie spodziewałem się, Otter, od ciebie takiego pytania. Zmokli w strumieniu, zamarzli, więc rozpalili ogień. Ogrzewają się przy ogniu.
- Dziwne... A zimą zawsze ogrzewam się w wodzie. W wodzie nigdy nie ma mrozu!
Zając i Vole
- Mróz i zamieć, śnieg i zimno. Jeśli chcesz powąchać zieloną trawę, skubaj soczyste liście, wytrzymaj do wiosny. A gdzie indziej jest ta wiosna - za górami i za morzami...
- Nie za morzami, Zając, wiosna, niedaleko, ale pod twoimi stopami! Przekop śnieg do ziemi - jest zielona borówka brusznica i mankiet, a także truskawka i mniszek lekarski. I powąchaj i jedz.
Borsuk i Niedźwiedź
- Co, Miś, wciąż śpisz?
- Śpię, Borsuk, śpię. Więc bracie, przyspieszyłem - piąty miesiąc bez wstawania. Wszystkie strony się kładą!
- A może, Niedźwiadku, czas byśmy wstawali?
- Nie czas. Śpij jeszcze trochę.

- Dlaczego nie prześpimy się z tobą wiosną?
- Nie bój się! Ona, bracie, obudzi cię.
- A czym ona jest - czy zapuka do nas, zaśpiewa piosenkę, a może połaskocze nas po piętach? Ja, Misha, strach rośnie!
- Łał! Podskoczysz! Ona, Borya, da ci wiadro wody pod boki - przypuszczam, że się nie położysz! Śpij na sucho.
Sroka i Wóz
- Och-och-och, Olyapka, czy myślałeś o pływaniu w polinezji w jakikolwiek sposób?!
- I pływaj i nurkuj!

- Zamarzniesz?
- Mój długopis jest ciepły!
- Zmokniesz?
- Mam pióro wodoodporne!
- Utoniesz?
- Potrafię pływać!
- Ach... ach... będziesz głodny po pływaniu?
- Aya, po to nurkuję, żeby ugryźć pluskwa!

Temat i Katia

Dzika koszula została nazwana Katya, a królik domowy został nazwany Topik. Posadziłem domową Topekę i dziką Katię razem.
Katia natychmiast dziobała Topekę w oko, a on uderzył ją łapą. Ale wkrótce zaprzyjaźnili się i żyli duszą w duszę: duszą ptaka i duszą zwierzęcia. Dwie sieroty zaczęły się od siebie uczyć.
Temat tnie źdźbła trawy, a Katia, patrząc na niego, zaczyna skubać źdźbła trawy. Odpoczywa na nogach, kręci głową – ciągnie z całych sił. Tematem jest kopanie dziury - Katia kręci się w pobliżu, wbija nos w ziemię, pomagając kopać.
Ale kiedy Katia wspina się do ogrodu z grubą, mokrą sałatą i zaczyna w niej pływać - trzepocząc i skacząc - Topik kuśtyka do niej na trening. Ale jest leniwym uczniem: wilgoć mu nie odpowiada
lubi to, nie lubi pływać i dlatego po prostu zaczyna skubać sałatkę.
Katia nauczyła Topekę kraść z łóżek i truskawek. Patrząc na nią, zaczął jeść dojrzałe jagody. Ale potem wzięliśmy miotłę i odpędziliśmy ich oboje.
Katya i Topik bardzo lubili nadrabiać zaległości. Najpierw Katia wspięła się na plecy Topeki i zaczęła dziobać ją w czubek głowy i szczypać za uszy. Kiedy cierpliwość Topeki zawiodła, zerwał się i próbował uciec. Katia ruszyła w pogoń wszystkimi swoimi dwiema nogami, z rozpaczliwym krzykiem, pomagając jej krótkimi skrzydłami. Rozpoczęło się bieganie i zamieszanie.
Kiedyś, goniąc Topika, Katya nagle wystartowała. Więc Topik nauczył Katyę latać. A potem sam nauczył się od niej takich skoków, że żadne psy się go nie bały.
Tak żyli Katya i Top. W dzień bawili się, a nocami spali w ogrodzie. Temat jest w koperku, a Katia jest w ogrodzie z cebulą. I tak pachniały koperkiem i cebulą, że nawet psy, patrząc na nie, kichały.

„Niegrzeczne dzieci”

Niedźwiedź siedział na polanie, krusząc kikut. Zając zerwał się i powiedział:
- Zamieszki, Niedźwiedź, w lesie. Najmłodsi nie słuchają starych. Całkowicie zeszli z łap.

- Jak to?! - warknął Niedźwiedź.
- Tak to jest! - odpowiada Zając. - Bunt, warczenie. Wszystko jest na swój sposób. Rozproszą się we wszystkich kierunkach.
„Może… dorosły?”
- Gdzie tam: z gołym brzuchem, z krótkim ogonem, z żółtym pyskiem!
- A może pozwolić im uciekać?
- Matki leśne są obrażone. Zaichikha miał siedem - nie pozostał ani jeden. Krzyczy: „Gdzie jesteś, kłapany, tupany - teraz lis cię usłyszy!” A oni odpowiedzieli: „A my sami mamy uszy!”
– T-tak – mruknął Niedźwiedź. - Cóż, Zając, chodźmy zobaczyć co jest co.
Niedźwiedź i Zając przemierzali lasy, pola i bagna. Właśnie wszedłem do gęstego lasu - słyszą:
- Zostawiłem babcię, zostawiłem dziadka, zostawiłem matkę, zostawiłem ojca!
- Jaki rodzaj bułeczki się pojawił? - warknął Niedźwiedź.
- I wcale nie jestem bułką! Jestem solidną dorosłą wiewiórką.
"Więc dlaczego masz kędzierzawy ogon?" Odpowiedź: Ile masz lat?
- Nie złość się, wujku Bear. Nie mam więcej roku. A po sześciu miesiącach nie zostanie wpisany. Tak, tylko ty, niedźwiedzie, żyjesz sześćdziesiąt lat, a my wiewiórki najwyżej dziesięć. I okazuje się, że ja, pół roku, na twoim konto niedźwiedzie - dokładnie trzy lata! Pamiętaj, Miś, ty w wieku trzech lat. Pewnie też od niedźwiedzicy pytałeś o strekach?
- Co prawda jest prawdą! - narzekał Niedźwiedź. - Jeszcze rok, pamiętam, poszedłem do pielęgniarek-niań, a potem uciekłem-a-al. Tak, żeby świętować, pamiętam, ul się obrócił. Aha, a pszczoły wtedy na mnie jechały - teraz boki swędzą!

Niedźwiedź i Zając szli dalej. Wyszli na skraj i usłyszeli:
- Oczywiście jestem mądrzejszy niż wszyscy. Kopię dom między korzeniami!
- Co to za świnia w lesie? ryknął Niedźwiedź. - Daj mi tego bohatera filmu!
- Ja kochany Niedźwiadku nie jestem świnią, jestem prawie niezależną dorosłą Wiewiórką. Nie bądź niegrzeczny - mogę ugryźć!
- Odpowiedz Wiewiórko, dlaczego uciekłeś od swojej matki?
- Dlatego uciekł, już czas! Jesień na nosie, czas pomyśleć o dziurze, o zapasach na zimę. Tutaj ty i Zając kopiecie dla mnie dół, spiżarnię napełniacie orzechami, potem ja i moja mama jesteśmy gotowi siedzieć w objęciach aż do samego śniegu. Ty, Niedźwiadku, nie martw się zimą: śpisz i ssij łapę!

- Chociaż nie ssę łapy, to prawda! W zimie mam niewiele zmartwień - mruknął Niedźwiedź. - Jedźmy dalej, Zając.
Niedźwiedź i Zając przybyli na bagna, słyszą:
- Choć mały, ale odważny, przekroczył kanał. Zamieszkał z ciotką na bagnach.
Czy słyszysz, jak się chwali? - szepnął Zając. - Uciekł z domu, a nawet śpiewa piosenki!
Niedźwiedź warknął:
- Dlaczego uciekłeś z domu, dlaczego nie mieszkasz z matką?
- Nie warcz, Miś, najpierw dowiedz się, co jest co! Jestem pierworodnym mojej matki: nie mogę z nią żyć.
- Jak tak - to niemożliwe? - Niedźwiedź nie odpuszcza. - Pierworodne matki są zawsze pierwszymi faworytami, najbardziej się nad nimi trzęsą!
- Wstrząsnąć, ale nie wszystkie! - odpowiada Szczur. - Moja mama, stary Szczur Wodny, trzy razy w ciągu lata przyprowadzała szczury. Jest nas już dwa tuziny. Jeśli wszyscy mieszkają razem, nie będzie wystarczająco dużo miejsca ani jedzenia. Czy ci się to podoba, czy nie, uspokój się. Tak, Miedwiediuszko!
Niedźwiedź podrapał się po policzku, spojrzał ze złością na Zająca:
- Oderwałeś mnie, Zając, na próżno od poważnej sprawy! Pobudzony w pusty sposób. W lesie wszystko idzie tak, jak powinno: stare starzeją się, młode rosną. Jesień, skośna, niedaleko, czas dojrzewania i przesiedleń. I bądź zgodnie z tym!

„Jeż biegł ścieżką”

Jeż biegł ścieżką - błysnęły tylko pięty. Pobiegłem i pomyślałem: „Moje nogi są szybkie, moje ciernie są ostre - będę żartować w lesie”. Spotkałem się ze Ślimakiem i mówi:
- Cóż, Ślimak, ścigajmy się. Kto kogo wyprzedzi, zje go.
Głupi ślimak mówi:
- Chodźmy!
Ślimak i Jeż wyruszyli. Szybkość ślimaka jest znana: siedem kroków w tygodniu. A Jeż z głupimi nogami, chrapliwym nosem, dogonił Ślimaka, wątły - i zjadł go.
Potem pobiegł - błysnęły tylko pięty. Spotkałem Żabę Żabę i mówi:
- Tak jest, robaczym wzrokiem, ścigajmy się. Kto kogo wyprzedzi, zje go.
Żaba i Jeż wyruszyli. Skok do skoku Żaba, tępo-tępy-tępy Jeż. Dogonił żabę, złapał ją za łapę i zjadł.
Zjadł Żabę - potem błysnął piętami. Biegł i biegał, widzi - puchacz siedzi na pniu, przeskakuje z łapy na łapę i klika dziobem.
„Nic”, myśli Jeż, „moje nogi są szybkie, ciernie ostre. Zjadłem ślimaka, zjadłem żabę - teraz dotrę do puchacza!”
Dzielny Jeż podrapał się łapą po brzuchu i tak niedbale mówi:
- Chodź, Sowo, wyścig. A jeśli dogonię - zjedz!
Sowa zmrużył oczy i odpowiedział:
- Boo-boo-bądź po swojemu!
Sowa i Jeż wyruszają.

Ledwie Jeż nawet drgnął piętą, gdy nadleciała na niego Sowa, przebita szerokimi skrzydłami, wrzasnęła paskudnym głosem.
- Moje skrzydła - krzyczy - są szybsze od twoich nóg, moje pazury są dłuższe od twoich cierni! Nie jestem twoją żabą ze ślimakiem - teraz połknę ją w całości i wypluwam ciernie!
Jeż przestraszył się, ale nie stracił głowy: skurczył się i przeturlał pod korzeniami. Siedział tam do rana.
Nie, żeby nie żyć, podobno żartując w lesie. Żart, żart, patrz!

„Serce lasu”

W głębi tego ciemnego lasu znajduje się jasne jezioro. Tylko po kolana, ale kryje się w nim jakaś niezrozumiała moc.
Ścieżki prowadzą do jeziora ze wszystkich stron. Ścieżek nie łamią ludzie, a ślady na nich nie są ludzkie. Na ziemi są ślady kopyt i pazurów. Jezioro jak magnes przyciąga mieszkańców lasu, każdy czegoś od niego potrzebuje. Kto przechodzi obok, z pewnością się zatrzyma i odwróci.
Ja też się odwróciłem. Usiadł pod drzewem, wygodniej oparł się plecami o pień - i zamienił się w rozproszone cienie i światła. Niektóre oczy wpatrują się w drzewo, drzewo patrzy mi w oczy.
... Z odbitej chmury wynurzył się piżmoszczur, zataczając sprężyste kręgi wody. Czarne, nagie palce grzebały po szczeciniastych policzkach, pospiesznie wpychając mu coś do ust. Tutaj podpłynęła do krawędzi chmury, ciągnąc za sobą druciane wąsy. Tak - bulgotanie! - z chmury w błękitną otchłań nieba!
Wzdłuż brzegu - zielona śliska granica - siedzą żaby. Siedzą i plotkują. Tak, nagle, jak zaor-r-r-rut, jak zar-r-r-przysięgam. Czarnooki brodzik przyglądał się im w zamyśleniu i kołysał się na długich nogach, jak na huśtawce.

Pliszka-sportowiec pędzi jak na dziecięcym rowerze - migoczą tylko igły do ​​robienia na drutach nóg. Z przyspieszeniem, wypad muszkietera - i mucha w dziobie, jak na mieczu!
Mając oko na wodę, kacze oko przyniosło kaczątka do wody. Puszyste, o białych policzkach, jedno po drugim - jak dzieci w wieku przedszkolnym na spacerze. Tył pozostawał w tyle, machał kikutami i - biegał po wodzie! Na wodzie jak na suchym lądzie - plp, plop, plop!
Lis wyskoczył z lasu, usiadł w kolumnie i zwiesił język - kaczka z kaczuszkami odsunęła się na drugą stronę. A tam szop pracz już kroczy z łapy na łapę! Kaczka - w środku. A z góry wisiał latawiec, czarny, ponury, głodny. Wstrzymałem oddech, a kaczątko bulgocze, bulgocze, bulgocze! - i nie ma nikogo. Zamiast kaczątek latawiec widzi siebie w wodzie. To nie on sam siebie atakuje, krążył, krążył i odlatywał bez niczego.
Pewnego dnia nad jezioro wyszedł łoś. Podszedłem do brzucha do wody i zanurzyłem pysk aż po uszy! Widziałem coś na dole. Podniosła głowę - lilia wodna ma w ustach łodygi. Przyszedł paść się na podwodnej łące.

I raz, pamiętam, niedźwiedź wytoczył się do jeziora! Żaby wpadły razem do wody - jakby bank się zawalił. Piżmoszczur przestał żuć, brodzik gorączkowo wzbił się w powietrze, pliszka pisnęła ze strachu. I coś we mnie zadrżało.
Niedźwiedź potrząsnął głową, łapiąc w locie zapachy jeziora, otrząsnął się z uszu ssących komarów, pił wodę z niedowierzaniem. Oho-ho - dla ciebie bez ryb, bez muszelek - tylko żaby. I wskoczyli do wody ...
Kto jadł nad jeziorem, kto się upił i widziałem wystarczająco dużo. Cudowne jezioro, zagubione w sercu lasu. A może to samo serce? I nie słyszę plusku fali, ale jej wstrząsy i uderzenia? A wszystko, co jest wokół, to nie tylko gromada zwierząt i ptaków, ale napięte bicie leśnego pulsu! A kukułka nie tylko pieje, ale liczy uderzenia serca? A dzięcioł uderza w brzozę?
Może…

„Tajemnicza bestia”

Kot łapie myszy, mewa zjada ryby, muchołówka zjada muchy. Powiedz mi, co jesz, a powiem Ci, kim jesteś. I słyszę głos:
- Zgadnij kim jestem? Jem robaki i mrówki!
Pomyślałem i powiedziałem stanowczo:
- Dzięcioł!
- Nie zgadłem! Jem też osy i trzmiele!
- Tak! Jesteś trzmielojadem!
- Nie bądź myszołowem! Jem też gąsienice i larwy.
- Drożdże uwielbiają gąsienice i larwy.
- A ja nie jestem drozdem! Obgryzam też poroże zrzucone przez łosia.
- Więc musisz być myszką leśną.
- Wcale nie mysz. Czasami nawet sam jem myszy!
- Myszy? Wtedy oczywiście jesteś kotem.
- To mysz, to kot! I wcale nie zgadłeś.
- Pokaż się! Krzyknąłem. I zaczął zaglądać w ciemny świerk, skąd słychać było głos.
- Przyjdę. Tylko ty uważasz się za pokonanego.
- Wczesny! Odpowiedziałem.
- Czasami jem jaszczurki. I od czasu do czasu łowić ryby.
- Może jesteś czaplą?
- Nie czapla. Łapię pisklęta i wyciągam jajka z ptasich gniazd.
- Wygląda na to, że jesteś kuną.
- Nie mów mi o kunie. Kuna to mój stary wróg. A także jem nerki, orzechy, nasiona choinek i sosen, jagody i grzyby.
Złościłem się i krzyczałem:
- Najprawdopodobniej jesteś świnią! Przedzierasz się przez wszystko. Jesteś dziką świnią, która głupio wspięła się na drzewo!
- Poddajesz się? zapytał głos.
Gałęzie zakołysały się, rozstąpiły i zobaczyłem... wiewiórkę!
- Pamiętać! - powiedziała. - Koty jedzą więcej niż myszy, mewy łapią więcej niż ryby, muchołówki połykają więcej niż muchy. A wiewiórki obgryzają nie tylko orzechy.

"Tancerz"

Cóż, pogoda, żeby nie miała dna ani opony! Deszcz, błoto pośniegowe, zimno, racja - brrr!.. Przy takiej pogodzie dobry właściciel nie wypuści psa z domu.
Postanowiłem nie zwalniać mojego. Niech siedzi w domu i ogrzeje się. I wziął lornetkę, ciepło się ubrał, naciągnął kaptur na czoło - i poszedł! Nadal jest ciekawy, co zwierzę robi przy tak złej pogodzie.
I właśnie wyszedłem z wioski, widzę - lis! Mysz - poluje na myszy. Czyszczenie ścierniska: grzbiet to łuk, głowa i ogon do ziemi - no cóż, czysty rocker.
Tutaj położyła się na brzuchu, z wyprostowanymi uszami - i czołgała się: najwyraźniej usłyszała myszy-norliny. Teraz od czasu do czasu wypełzają z norek - zbierają dla siebie ziarno na zimę.
Nagle lis podskoczył całym przodem, po czym upadł przednimi łapami i nosem na ziemię, szarpnął się - w górę wyleciała czarna bryła. Lis gapił się na zębatego pasterza, złapał mysz w locie. Połknęła go, nawet nie przeżuwając.
Tak, nagle zatańczyła! Skacze na wszystkie cztery, jak na sprężynach. Nagle skacze na tyły jak pies cyrkowy: w górę iw dół, w górę iw dół! machanie ogonem, różowy język wyrósł z gorliwości.
Kłamałem od dłuższego czasu, obserwując ją przez lornetkę. Ucho jest przy ziemi - słyszę, jak tupie łapami. Pokrył się błotem. I dlaczego tańczy - nie rozumiem!
W taką pogodę siedzieć tylko w domu, w ciepłej, suchej dziurze! A ona coś wypluwa, jakie sztuczki robi ze swoimi stopami!
Zmęczony zmoknięciem - wyskoczyłem na pełną wysokość. Piła lis - krzyknął ze strachu. Może nawet ugryzł ją w język. Shast w krzakach - tylko ja ją widziałem!

Obszedłem ściernisko i jak lis patrzę pod nogi. Nic niezwykłego: ziemia nasiąknięta deszczami, czerwonawe łodygi. Potem położył się jak lis na brzuchu: czy nie zobaczę czegoś takiego? Widzę: dużo mysich dziur. Słyszę: myszy piszczą w norkach. Potem zerwałem się na równe nogi i zatańczmy taniec lisa! Podskakuję w górę iw dół, tupiąc nogami.
Oto jak przestraszone myszy-norliny wyskakują z ziemi! Uciekają na boki, zderzają się ze sobą, piszczą przenikliwie... Och, gdybym był lisem, to...
Ale cóż mogę powiedzieć: zdałem sobie sprawę, jakie polowanie zepsułem na lisa.
Tańczyła - nie zepsuła się, wypędziła myszy z norek ... Gdyby tylko miała tutaj ucztę dla całego świata!
Okazuje się, jakich zwierzęcych rzeczy można się nauczyć przy takiej pogodzie: tańców lisów! Naplułbym na deszcz i zimno, poszedłbym oglądać inne zwierzęta, ale było mi żal mojego psa. Nie zabrałem go ze sobą. Znudzony, idź w ciepło pod dach.

Króliczek w spodniach

Opadły tylne nogi białego zająca. Nie ma jeszcze śniegu, ale jego nogi zrobiły się białe. Jak noszenie białych spodni. Wcześniej nikt nawet nie zauważył na polanie brązowego zająca, ale teraz widać go za krzakiem. Każdy jest jak brzytwa! Ukrył się w świerkowym lesie - widzieli cycki. Otoczony i zapiszmy:

To i spójrz usłyszy lis. Zając kuśtykał do osiki. Tylko pod osiką położył się - zobaczyli sroki! Jak trzaskają:
- Zając w spodniach, zając w spodniach!
Togo i spójrz, usłyszy wilk. W zarośla błysnął zając. Tam drzewo zostało powalone przez trąbę powietrzną. Drzewo leżało do góry nogami na pniu. Jak chata, zakrył kikut. Zając wskoczył na pień i zamilkł. „Tutaj”, myśli, „teraz ukrył się przed wszystkimi!”
Myśliwy szedł przez las i widzi: w samym zaroślach jest tak, jakby przez wizjer przejrzał niebo. A jakie jest niebo, jeśli za nim jest czarny las. Łowca spojrzał w leśne oko - zając! Tak, blisko - możesz szturchać pistoletem. Łowca sapnął szeptem. A zając - nie ma dokąd iść - idź prosto do myśliwego!
Łowca cofnął się, zaplątał stopy w martwe drewno i upadł. A kiedy podskoczył, w oddali błysnęły tylko białe zające spodnie.
Znowu zobaczyli sikorkę, pisnęli:
- Zając w spodniach, zając w spodniach!
Piła sroki, trzaskała:
Króliczek w spodniach, Króliczek w spodniach! A myśliwy płacze:
- Króliczek w spodniach!
Oto spodnie: ani nie chowaj, ani nie zmieniaj, ani nie zrzucaj! Nawet jeśli wcześniej spadnie śnieg - koniec niepokoju.

"Jaka jest długość zająca?"

Jaka jest długość zająca? To zależy. Dla osoby - z kłodą brzozową. A dla lisa lub psa zając ma dwa kilometry. A nawet dłużej! Ponieważ dla nich zając zaczyna się nie wtedy, gdy go złapią lub zobaczą, ale kiedy wywęszą trop zająca. Krótki szlak - dwa lub trzy skoki - i bestia jest mała. A jeśli zającowi udało się odziedziczyć, skończyć, to staje się dłuższy niż najdłuższe zwierzę na ziemi. Och, jak trudno jest zakopać się w lesie!
Z całej siły zając próbuje się skrócić. Zatopi szlak w bagnie, a potem rozerwie go na pół ze zniżką na skok. Marzeniem zająca jest stać się w końcu sobą, z brzozową kłodą. Żyje i marzy, jak uciec z jego śladu, ukryć, jak go skrócić, rozerwać, wyrzucić, bezużyteczny.
Życie zająca jest wyjątkowe. Niewiele radości daje deszcz i śnieżyca, ale są dobre dla zająca: szlak jest zmyty i zmieciony. I nie ma dla niego nic gorszego, gdy pogoda jest spokojna, ciepła: szlak jest wtedy gorący, a zapach utrzymuje się długo. Przy takiej pogodzie zając jest najdłuższy. Gdziekolwiek się schowasz, nie ma spokoju: może lis, mimo że jest jeszcze dwa kilometry dalej, już trzyma twój ogon!
Więc trudno powiedzieć, który zając ma długość. Przy spokojnej pogodzie mądry zając przeciąga się, a w śnieżycy i ulewie głupiec skraca się.
Niezależnie od dnia - długość zająca jest inna.
I bardzo rzadko, przy dużym szczęściu, pojawia się zając tej długości – z kłodą brzozową – jak to widzimy. A każdy, kto ma nos, wie o tym lepsze oczy Pracuje. Psy wiedzą. Lisy i wilki wiedzą. Wiedz i ty.

„Zdesperowany królik”

Opadły tylne nogi białego zająca. Nie ma jeszcze śniegu, ale jego nogi zrobiły się białe. Jak noszenie białych spodni. wcześniej nikt nie zauważył szarego zająca na polanie, ale teraz błyszczy za krzakiem. Każdy jest jak brzytwa! Ukrył się w świerkowym lesie - widzieli cycki. Otoczony i zapiszmy:

To i spójrz, lis usłyszy.

Zając kuśtykał do osiki.

Tylko pod osiką położył się - zobaczyli sroki! Jak trzaskają:

- Króliczek w spodniach, Króliczek w spodniach!

To i spójrz, wilk usłyszy.

W zarośla błysnął zając. Tam trąba powietrzna przewróciła drzewo. Drzewo leżało do góry nogami na pniu. Jak chata, zakrył kikut. Zając wskoczył na pień i zamilkł. "Tutaj - myśli - teraz ukrył się przed wszystkimi!"

Myśliwy szedł przez las i widzi: w samym zaroślach jest tak, jakby przez wizjer przejrzał niebo. A jakie jest niebo, jeśli za nim jest czarny las! Łowca spojrzał w leśne oko - zając! Tak, blisko - możesz szturchnąć broń. Łowca sapnął szeptem. A zając - nie ma dokąd iść - idź prosto do myśliwego!

Łowca cofnął się, zaplątał stopy w martwe drewno i upadł. A kiedy podskoczył, w oddali błysnęły tylko białe zające spodnie.

Znowu zobaczyli sikorkę, pisnęli:

- Króliczek w spodniach, Króliczek w spodniach!

Piła sroki, trzaskała:

- Króliczek w spodniach, Króliczek w spodniach!

A myśliwy płacze:

- Króliczek w spodniach!

Oto spodnie - ani nie chowaj, ani nie zmieniaj, ani nie zrzucaj! Gdyby wcześniej spadł śnieg - koniec niepokoju.

Rosyjski ludowa opowieść

„Ogony”

P W lesie rozeszła się plotka, że ​​ogony zostaną rozdane wszystkim zwierzętom. Wrony latały we wszystkich kierunkach przez lasy, przez łąki i oznajmiały wszystkim:
- Chodźcie wszystkie zwierzęta, jutro na wielką polanę po ogony!

Zwierzęta były podekscytowane: „Ogony? Jakie ogony? Do czego służą ogony? Siostra Lis mówi:
- Cóż, nie ma, ale jeśli ci dadzą, musisz to wziąć; wtedy dowiemy się, do czego służą!


Rano zwierzęta wyciągały się na dużą polanę: trochę biegało, trochę biegało, trochę latało - każdy chciał dostać ogon.

Królik też miał odejść - wychylił się z norki i zobaczył, że mocno pada, więc smagał go pyskiem.
Króliczek przestraszył się: „Deszcz mnie zbije!” - ukrył się w dziurze. Siedzi i słyszy: „tuup-tuup-tupp!”. Ziemia się trzęsie, drzewa pękają. Niedźwiedź nadchodzi.
„Dziadek niedźwiedź”, pyta króliczek, „tam rozdadzą ogony, proszę, weź ogon dla mnie!”
- Dobra - mówi niedźwiedź - jeśli nie zapomnę, zdobędę go!
Niedźwiedź odszedł, a króliczek pomyślał: „To stary człowiek, zapomni o mnie! Musisz zapytać kogoś innego!”
Słyszy: „tup-tup-tup!” - wilk biegnie.
Bunny wychylił się i powiedział:

- Wujku wilku, dostaniesz sobie ogon - wybierz też dla mnie!
- Dobra - mówi wilk - przyniosę, jeśli zostanie! - I bieganie.
Zając siedzi w norce, słyszy, szeleści trawa, pędzi - lis biegnie.
"Musisz ją zapytać!" - myśli królik.
- Siostro kurkowa, jeśli dostaniesz ogon, przynieś mi też ogon!
- Dobra - mówi lis - przyniosę ci szary ogon - i uciekł.
A na polanie zgromadziło się mnóstwo zwierząt!
A tam ogony zawieszone są na dużych konarach i po prostu nie ma ogonów: puszyste, puszyste i wachlarz, i wiechy, są też gładkie, jak patyk, są precle, są loki i długie, i krótko - cóż, różne rzeczy!

Lis dojrzał jako pierwszy, wybrał puszysty, miękki ogon, poszedł do domu zadowolony, macha ogonem, podziwia.
Koń przybiegł, wybrał ogon długie włosy. Cóż, ogon!


Fale - wystarczy do ucha! Dobrze, że odpędzają muchy! Koń poszedł szczęśliwy.
Podeszła krowa, miała ogon długi jak kij, z trzepaczką na końcu. Krowa jest szczęśliwa, machając na boki, odganiając gzy.
Wiewiórka przeskoczyła im przez głowy, przez ramiona, chwyciła ich puszysty, piękny ogon i odbiegła.
Słoń tupał, tupał, deptał łapami, miażdżył kopyta, a gdy się podniósł, pozostał tylko ogon, jak sznur, z włosiem na końcu. , nic więcej!
Przybyła świnia. Nie mogła podnieść głowy, wyciągnęła coś, co zwisało niżej – jej ogon był gładki jak lina. Na początku go nie lubiła. Zawinęła go pierścionkiem - jaki to piękny wydawał się - najlepszy ze wszystkich!
Niedźwiedź się spóźnił - po drodze poszedł do pszczelarza - przyszedł, ale ogonów już nie było! Znalazłem kawałek skóry zarośnięty wełną i wziąłem go jako ogon - dobrze, że jest czarny!

Wszystkie ogony rozebrane, zwierzęta wracają do domu.
Króliczek siedzi w norce, nie może się doczekać, aż przyniesie mu ogon, słyszy, że nadchodzi niedźwiedź.

- Dziadku miś, przyniosłeś mi ogon?
- Gdzie jest twój ogon! Mam dla siebie fragment! - I wyszedł.
Królik słyszy - wilk biegnie.
- Wujku wilku, przyniosłeś mi ogon?
- Nie do ciebie tam, ukośne, to było! Zmusiłem się do wyboru, grubszy i bardziej puszysty - powiedział wilk i uciekł.
Lis biegnie.
- Siostro Chanterelle, przyniosłaś mi ogon? - pyta króliczek.
- Zapomniałem - mówi lis. - Zobacz co wybrałem!
A lis zaczął kręcić ogonem we wszystkich kierunkach. Dla królika to krępujące! Prawie płakał.
Nagle słyszy hałas, szczekanie, pisk! Wygląda - kot i pies kłócą się o to, kto ma lepszy ogon. Kłócili się, kłócili, walczyli.
Pies odgryzł koniuszek ogona. Króliczek złapał go, położył jak ogon i ucieszył się - nawet mały, ale wciąż ogon!

Wasilij Aleksandrowicz Suchomliński

„Jak chomik przygotowuje się do zimy”

Szary chomik mieszka w głębokiej dziurze. Jego sierść jest miękka i puszysta. Chomik pracuje od rana do wieczora, przygotowując się do zimy. Biegnie od norek na pole, szukając kłosków, młócąc z nich ziarno, chowając je w ustach. Za policzkami ma woreczki na ziarno. Wniesie ziarno do norki, wyleje je z worków. Biegnie z powrotem na pole. Niewiele kłosków zostało pozostawionych przez ludzi, trudno jest przygotować jedzenie dla chomika.

Chomik wysypał pełną spiżarnię zboża. Teraz zima nie jest straszna.

„Jak Jeż przygotował się na zimę”

W lesie mieszkał jeż.

Zbudował sobie dom w zagłębieniu starej lipy.

Jest tam ciepło i sucho. Nadchodzi jesień.

Z drzew spadają żółte liście. Niedługo nadejdzie zima.

Jeż zaczął przygotowywać się do zimy.

Wszedł do lasu, ukłuł suche liście na igłach.

Przyniósł go do swojego domu, rozłożył liście, zrobiło się jeszcze cieplej.

Jeż znów poszedł do lasu. Zbierał gruszki, jabłka, owoce róży. Przyniósł go na szpilkach i igłach do domu, położył w kącie.

Po raz kolejny Jeż poszedł do lasu. Znalazłem grzyby, wysuszyłem je, a także postawiłem w kącie.Ciepły i przytulny Jeż, ale jeden jest taki smutny. Chciał znaleźć przyjaciela.

Poszedłem do lasu, spotkałem Królika. Króliczek nie chce iść do domu Jeża. A Szara Mysz nie chce, a Suseł. Ponieważ mają swoje norki.

Spotkałem Cricketa z jeżem. Cricket siedzi na łodydze, drżąc z zimna.

- Chodź ze mną zamieszkać, Cricket!

Świerszcz wskoczył do domu do Jeża - szczęśliwy, szczęśliwy.

Nadeszła zima. Jeż opowiada świerszczowi bajkę, a świerszcz śpiewa piosenkę jeżowi.

Igor Iwanowicz Akimuszkin

„Pewnego razu był niedźwiedź”

Ilustracje N. Kupriyanova.

Niedźwiadek urodził się zimą w legowisku - ciepłej, przytulnej dziurze pod wywinięciem świerka. Legowisko pokryte było ze wszystkich stron gałązkami iglastymi i mchem. Urodził się mały niedźwiadek - z rękawiczką i ważył tylko pół kilograma.

Pierwszą rzeczą, jaką zapamiętał, było lizanie go przez coś mokrego, ale ciepłego. Podczołgał się do niego. Bestia z nadwagą, która go polizała, obróciła się tak, że dziecko znalazło się tuż przed sutkiem. Mały miś przywarł do sutka i bijąc z niecierpliwości zaczął ssać mleko. Tak więc niedźwiadek żył: jadł, spał, znowu ssał, znowu spał w cieple matki. Nadal był całkowicie niewidomy: jego oczy otworzyły się zaledwie miesiąc po urodzeniu. Kiedy noworodek zrobiło się zimno i zaczął się trząść, matka przykryła dziecko przednimi łapami i zaczęła na niego gorącym oddechem, żeby go ogrzać.

Trzy miesiące minęły szybko - zbliżała się wiosna. Po przebudzeniu niedźwiadek, ku swojemu zdziwieniu, znalazł w legowisku inne zwierzę, podobne do swojej matki, ale mniejsze od niej. To była jego starsza siostra. Zeszłego lata niedźwiedzica odepchnęła od siebie wszystkie dorosłe młode, zostawiając przy sobie tylko jedno. Oboje weszli do jaskini.
Dlaczego odszedłeś?
A potem, żeby był ktoś do pomocy w opiece nad młodymi, które zimą urodzą się w legowisku. Starszy niedźwiadek nazywany jest pestunem. Ponieważ troszczy się o noworodki, pielęgnuje je jak dobra niania.

…Wiosna jest jeszcze wczesna - kwiecień. W lesie wzdłuż lasów świerkowych, sosnowych, wąwozów nadal jest dużo śniegu. Surowy, zbożowy, gęsty.
Jak niedźwiedzica poczuła zapach wiosny, przebiła się przez dach swojego legowiska i wyszła na światło. A po mroku legowiska światło uderzyło jej w oczy z niezwykłą jasnością. Czułym nosem niedźwiedzica wyciągała ducha z wilgotnej ziemi, z nabrzmiałych pąków, z roztopionego śniegu, z sosen, które obficie wydzielały żywicę.
Już czas... Czas wyjść z zimowego schronienia. Czas przejść się przez las, zebrać jedzenie.
I tak poszła, zapadając się natychmiast w zaspie śnieżnej, którą burza śnieżna przeszła przez zimę podczas wywrócenia. Za nią hodowca natychmiast wyczołgał się z legowiska, a mały niedźwiadek jęknął żałośnie: nie pokonał przeszkód. Następnie pestun wrócił do dołu i wyciągnął go zębami za kołnierz.
Świerkowy las szumi igłami, wiatr szumi w gałęziach. Nasze niedźwiedzie wyszły z lasu do czarnego lasu. Tutaj śnieg już prawie nie istnieje. Ziemia pod słońcem parującym upałem zaparowała.
Niedźwiedzica nie była bezczynna, wszędzie rządziła: wyciągała szkopuł, jakie kamienie, przewracała płyty. Bestia ma wielką moc. Wiatrak upuścił drzewo na ziemię, niedźwiedzica obeszła je, węszyła pod pniem, jak tam pachnie ziemia. Nagle chwyciła sosnę w naręcze i przeniosła ją z miejsca, jak lekką kłodę. Natychmiast jakiś napastnik wetknął nos w tę odleżynę, podrapał ziemię pazurami: może jest coś żywego do jedzenia. Dziecko jest przykładem! On również zaczął kopać ziemię swoimi nowiutkimi pazurami.
Niedźwiedzica schudła przez zimę, głodna, żuje i gryzie wszystko, że jest zielono, że żywe istoty na wiosnę zamieszają. Młode nie pozostają w tyle, naśladują ją we wszystkim. Zeszłoroczne orzeszki pinii, żołędzie są zbierane.
Szczególnie przyjemnym znaleziskiem jest mrowisko. Wszystko podarte, rozrzucone daleko. Niedźwiedzica lizała swoje łapy, młode, również na nią patrząc. Następnie wsadzili łapy w sam zamieszanie mrówek. W jednej chwili łapy zrobiły się czarne od Mrówek, które rzucały się na nich tłumnie. Tu niedźwiedzie Mrówki zlizały łapy, zjadły i sięgnęły po nową porcję.
Zjedli dużo mrówek, ale nie napełnili się. Niedźwiedzica zaprowadziła dzieci na mchowe bagna: po żurawinę.

Szliśmy jak zwykle: przed matką, za nią mały niedźwiadek, za wychowawcą. Bagna już dawno zostały uwolnione od śniegu i zaczerwienione czerwonymi jagodami - zeszłoroczną żurawiną. Niedźwiedzica i młode zgarniały łapami całe zasłony i wkładały je do ust, połykały soczyste jagody i wyrzucały mech. Słońce już wzeszło wysoko - niedźwiedzica z młodymi poszła odpocząć: wspięli się w sam zarośla-czapyga. Spali do późnej nocy. Świt już umierał na zachodzie, kiedy matka swoich dzieci zabrała je na pole na skraju lasu: tam zimowe zboża były zielone. Do rana jedli tę zieleń, pasli się jak krowy na łące.
Szczupaki pojawiły się na rozlanych wodach, a niedźwiedzica też tam poszła. Usiadła nad wodą i spojrzała na nią. Młode również położyły się w pobliżu i zamilkły. Jak długo czekali - nikt nie patrzył na zegar; ale niedźwiedź zauważył dużą rybę niedaleko brzegu i nagle wskoczył na nią z hałaśliwym pluskiem wszystkimi czterema łapami, jak lis na myszy. Szczupak nie uciekł z pazurów niedźwiedzia. Łup jest ważny. Ucztowała cała rodzina.

Aleksander Barkow

„Niebieskie zwierzę”

W gęstym lesie na górze było ciemno jak pod dachem. Ale wtedy księżyc wyszedł zza chmur i natychmiast płatki śniegu zabłysły, zabłysły na gałęziach, na jodłach, na sosnach, a gładki pień starej osiki zaczął srebrzyć. Na górze poczerniała pusta dziura.

Tu na śniegu, miękkimi, niesłyszalnymi skokami, ciemne, długie zwierzę podbiegło do osiki. Zatrzymał się, powąchał, uniósł ostry pysk. Górna warga uniesiona, ostre, drapieżne zęby błysnęły.

Ta kuna jest zabójcą wszystkich małych zwierząt leśnych. A teraz ona, trochę szeleszcząc pazurami, już biegnie po osice.

U góry z zagłębienia wystawała okrągła głowa z wąsami. Po chwili niebieskie zwierzę biegało już wzdłuż konaru, zasypując w biegu śniegiem i bez problemu wskoczyło na gałąź sąsiedniej sosny.

Ale bez względu na to, jak łatwo niebieskie zwierzę skoczyło, gałąź się kołysała, kuna zauważyła. Wygięła się w łuk, jak napięty łuk, a potem wyprostowała się i jak strzała poleciała na wciąż kołyszącą się gałąź. Kuna wbiegła na sosnę, by dogonić zwierzę.

W lesie nie ma nikogo szybszego niż kuna. Nawet wiewiórka nie może przed nim uciec.

Niebieskie zwierzę słyszy pościg, nie ma czasu na oglądanie się za siebie: musi szybko, szybko uciec. Z sosny skoczył na świerk. Na próżno zwierze jest przebiegłe, biegnie po drugiej stronie świerka, kuna galopuje na piętach. Zwierzę dobiegło do samego końca świerkowej łapy, a kuna jest już blisko, żeby złapać zęby! Ale zwierzę zdołało skoczyć.

Niebieskie zwierzę z kuną pędziło z drzewa na drzewo, jak dwa ptaki wśród grubych gałęzi.

Niebieskie zwierzę podskakuje, gałąź pochyla się, a za nim podąża kuna, ani na chwilę nie daje wytchnienia.

A teraz niebieskie zwierzę nie ma wystarczającej siły, jego łapy już słabną; tutaj podskoczył i nie mógł się oprzeć upadkowi. Nie, nie upadł, przylgnął do dolnej gałęzi wzdłuż drogi i do przodu, resztką sił.

A kuna już biegnie po wierzchu i patrzy z górnych gałęzi, jak wygodniej jest zbiec i ją złapać.

I na chwilę niebieskie zwierzę zatrzymało się: las został przerwany przez przepaść. Kuna też w pełnym galopie zatrzymała się nad zwierzęciem. I nagle rzucił się w dół.

Jej skok był precyzyjnie wymierzony w czasie. Upadła wszystkimi czterema łapami do miejsca, w którym zatrzymało się niebieskie zwierzę, ale on już skoczył prosto w powietrze i leciał, powoli, płynnie przeleciał w powietrzu nad przepaścią, jak we śnie. Ale wszystko było w rzeczywistości, z jasnym księżycem.

Była to latająca wiewiórka, latająca wiewiórka: miała luźną skórę naciągniętą między przednimi i tylnymi nogami, która utrzymywała ją w powietrzu jak spadochron.

Kuna nie skoczyła za nią: nie może latać, spadłaby w przepaść.

Latająca wiewiórka odwróciła ogon i pięknie okrążając lot, zeszła na drzewo po drugiej stronie przepaści.

Kuna kłapnęła ze złości zębami i zaczęła schodzić z drzewa.

Niebieskie zwierzę uciekło.

Rosyjska opowieść ludowa

„Dwa małe misie”

Po drugiej stronie szklanych gór, za jedwabną łąką, znajdował się nieprzebyty, niespotykanie gęsty las. W nieznanym, niespotykanym dotąd gęstym lesie, w samym jego zaroślach mieszkał stary niedźwiedź. Stary niedźwiedź miał dwóch synów. Kiedy młode dorosły, postanowiły okrążyć świat w poszukiwaniu szczęścia.

Najpierw poszły do ​​matki i zgodnie z oczekiwaniami pożegnały się z nią. Stary niedźwiedź przytulił swoich synów i kazał im nigdy się nie rozstawać.

Młode obiecały wykonać polecenia matki i wyruszyły w drogę. Najpierw poszli skrajem lasu, a stamtąd na pole. chodził oni szli. I minął dzień i minął kolejny. W końcu zabrakło im zapasów. I nie było nic do zrobienia.

Przygnębione młode wędrowały obok siebie.

– Hej bracie, jak ja chcę jeść! młodszy narzekał.

– A dla mnie tym bardziej! Starszy ze smutkiem potrząsnął głową.

Więc wszyscy szli i szli, aż nagle natknęli się na dużą okrągłą główkę sera. Chcieli podzielić to sprawiedliwie, równo, ale nie udało im się.

Chciwość pokonała młode, każdy bał się, że drugi dostanie więcej niż połowę.

Kłócili się, przeklinali, warczali, gdy nagle podszedł do nich lis.

– O co się kłócicie, młodzi ludzie? – zapytał oszust.

Młode rozmawiały o swoich kłopotach.

– Jaki jest problem? - powiedział lis. - To nie problem! Pozwólcie, że podzielę ser równo dla Ciebie: dla mnie to samo, co najmłodszy, ten najstarszy.

– To jest dobre! - wykrzyknęły młode z radością. – Delhi!

Lis wziął ser i przełamał go na pół. Ale stary oszust złamał głowę tak, że jeden kawałek był większy od drugiego. Niedźwiadki krzyczały:

– Ten jest większy! Lis uspokoił ich:

– Cicho, młodzi ludzie! A ten problem nie jest problemem. Trochę cierpliwości - wszystko załatwię.

Ugryzła porządny kęs z większej połowy i połknęła go. Teraz mniejszy kawałek jest większy.

– I tak nierówne! Niedźwiadki są zmartwione. Lis spojrzał na nich z wyrzutem.

– Cóż, pełny, pełny! - powiedziała. - Znam swoje rzeczy!

I odgryzła spory kawałek ponad połowy. Teraz większy kawałek stał się mniejszy.

– I tak nierówne! zawołały młode z przerażeniem.

– Obyś był! - powiedział lis, z trudem poruszając językiem, bo jej usta były pełne pysznego sera. Jeszcze tylko trochę i będzie równo.

I tak podział się udał. Prowadziły to niedźwiadki tylko z czarnymi nosamitak-tutaj - od większego do mniejszego, od mniejszego do większego kawałka. Dopóki lis nie był usatysfakcjonowany, dzieliła i dzieliła wszystko.

Do czasu, gdy kawałki były równe, młode prawie nie miały sera: dwie malutkie okruchy!

– Cóż - powiedział lis - choć stopniowo, ale równie dobrze! Smacznego, niedźwiadki! Zachichotała i machając ogonem uciekła. Tak samo jest z chciwymi.

Jurij Naumowicz Kushak

„Historia poczty”

Aleksander Siergiejewicz Barkow

"Wiewiórka"

Fidget wiewiórka żyje zarówno w tajdze, jak i w lasach mieszanych, osiedlając się w dużych gniazdach z gałęzi lub w dziuplach drzew. Skacze na gałęzie sosen, cedrów, jodeł i podgryza żywiczne szyszki. Latem sierść wiewiórki jest czerwona i krótka - koloru kory i liści. Zimą ubiera się w puszyste srebrno-niebieskie „futro”, które chroni ją przed dotkliwym chłodem i ukrywa się wśród śniegu. Uszy wiewiórki są ostre, wrażliwe, z frędzlami na końcach. Ogon długi i puszysty.

Jesienią przechowuje orzechy i żołędzie w zagłębieniach na zimę; wysycha, przebija się na ostrych sękach, grzyby: grzyby, borowiki, gołąbki. Czasami chude lata przypadają na orzechy i żołędzie, potem wiewiórki zbierają się w stada i migrują w poszukiwaniu pożywienia na duże odległości: przepływają przez rzeki, biegają po polach i łąkach, omijają bagna. Wiewiórki odwiedzają wsie i miasteczka, a czasem nawet zatłoczone miasta. Głodne puszyste zwierzęta pukają łapami do okien i otworów wentylacyjnych: proszą o pomoc życzliwych ludzi, przede wszystkim dzieci.

„Biały Zając”

Zając, w przeciwieństwie do zająca, który żyje na polach i łąkach, żyje tylko w lasach. Zimą jest cały biały jak śnieg, tylko czubki jego uszu są czarne. Latem zając jest czerwonobrązowy. W tym stroju łatwiej mu ukryć się w młodym zielonym zaroślach. Cały dzień zając śpi gdzieś pod krzakiem. Żywi się nocą: podgryza trawę, podgryza korę i gałęzie drzew.

W lesie ma wielu wrogów - są to sowy, lisy i wilki. Tchórz długouchy jest bardzo wrażliwy i szybki. Usłyszy z daleka hałas, przyłoży uszy do pleców i na długich łapach pędzi przez głęboki śnieg, jak na nartach, wijąc się, zacierając ślady. Jego łapy zimą zarastają wełną, stają się puszyste i szerokie. Nie jest tak łatwo wytropić i dogonić zająca szybkonogi: ucieka przed wilkiem zębatym, przed przebiegłym lisem i wrażliwym psem myśliwskim.

"Dzik"

O zmierzchu na skraj lasu wychodzi duży dzik z żółtymi kłami z pasiastymi dzikami. Knury mają jasnobrązowe futro z ciemnymi pręgami na grzbiecie. Rodzina dzików wędruje wokół starych pniaków, chrząkając. Potężna, najeżona dzik kopytami kopytami w ziemi, z krzywymi ostrymi kłami, niczym siekierą, podcina ciasne korzenie drzew, uczy dzików szukania robaków, chrząszczy, ślimaków, wykopywania myszy i kretów z nor.

Ku uciesze głodnych dzików, pod korzeniami gęstego dębu, pod opadłym liściem, znajdowało się wzgórze zeszłorocznych żołędzi - cały skarb! Dziki podrywały się tylnymi nogami, chrząkały radośnie, kręciły ogonami i zaczęły jeść swoje ulubione danie z matką.

Dzik to potężne zwierzę. W dawnych czasach nazywano go dzikiem. W gniewie dzik jest straszny nie tylko wilkowi, ale także niedźwiedziowi. Ma dużą głowę, wrażliwe uszy i ostre kły. Nie boi się leśnych zarośli ani ciernistych krzewów, ani zarośli ziół. W poszukiwaniu pożywienia nieustannie wędrują dziki. Swobodnie pływają po jeziorach i szerokich rzekach. Ich ulubionymi miejscami zamieszkania są podmokłe tereny wśród mchów, trzcin i krzewów oraz leśne dżungle. Zimą w stadach utrzymywane są dzikie świnie. Samotność wolą tylko stare, dzikie samce.

"Wydra"

Na leśnych rzekach o źródlanej, czystej wodzie, przepływającej przez zarośla trzcin i turzyc, lubi osiadać wrażliwa i elastyczna wydra. Jej głowa jest ciemna. Wąsy są szczeciniaste. Łapy są krótkie, błoniaste. Ogon długi i gruby. Wydra z daleka wygląda jak mała foka. Jego futro jest bardzo cenione.

Na brzegu rzeki wydra kopie sobie dołek, w którym urodzi wydry. Co więcej, wejście do dziury jest zawsze pod wodą, na głębokości nie większej niż metr.

Wydra świetnie pływa i nurkuje, rządzi ogonem jak kierownicą. Poluje najczęściej nocą: łapie ryby i raki.

W Karelii myśliwy miał oswojoną wydrę. Nazywała się Drapka. Zimą Drapka zręcznie i zabawnie zjeżdżał z lodowego wzgórza, co bardzo bawiło wiejskie dzieci. Zanurkowała do dziury w jeziorze i złowiła ryby. Nawet doświadczeni rybacy zachwycali się bogatym połowem małej „foki jeziornej” Drapka.

Motyw zwierzęcy jest słusznie uważany za wieczny. Jej elementy można odnaleźć zarówno w folklorze, jak iw dziełach literatury klasycznej i nowożytnej. Alexander Kuprin, Jack London, Gerald Durrell – to autorzy, którzy pisali o zwierzętach (lista jest długa) prace zwierzęce ci pisarze są różni, a głębia ich talentu nie ta sama, wszyscy stworzyli pojemne i zapadające w pamięć obrazy „naszych mniejszych braci”, które do dziś przyciągają czytelników.

Klasyfikacja

Czasami trudno jest ustalić, kto pisał o zwierzętach. Kadry są tak ruchome i nieokreślone, że w razie potrzeby można zamieścić zarówno bajkę o Koloboku, jak i „Transformację” Franza Kafki. Dlatego krytycy literaccy opracowali szczegółową klasyfikację wszystkich dzieł o zwierzętach:

• „Klasyczny” animalizm, przedstawiający świat zwierzęcy jako samowystarczalny, niezależny od człowieka. Doskonałym przykładem są historie Setona-Thompsona.
• Antropologia porównawcza: zwierzę porównuje się do osoby, która rozumie, że może się wiele nauczyć od swoich „mniejszych braci”. Przykładem takiego porównania jest „Pieśń Sokoła” Maksyma Gorkiego.
• Animalizm z nutką sentymentalizmu, kiedy w bestiariuszowym obrazie widać nabycie czegoś dawno utraconego, co wywołuje uczucie nostalgii.
• Bajki i opowieści literackie ze zwierzętami w roli głównych bohaterów itp.

Termin „literatura przyrodnicza” jest również używany równolegle, ale jego zakres tematyczny jest nieco szerszy niż w przypadku dzieł zwierzęcych i obejmuje opowieści i opowieści o roślinach.

Ernest Seton-Thompson

Wśród tych, którzy pisali historie o zwierzętach, chyba najbardziej znanym jest kanadyjski pisarz Seton-Thompson. Chociaż nie zawsze mieszkał w Kanadzie: przeniósł się do tej części z rodzicami, będąc 6-letnim chłopcem. Od dzieciństwa był bardziej przyzwyczajony do natury i prerii niż do towarzystwa ludzi. Oznacza to, że nie ma nic dziwnego w tym, że bohaterami jego pierwszego dzieła nie byli bynajmniej przedstawiciele rasy ludzkiej, ale… ptaki.

W ciągu swojego życia Seton-Thompson wyprodukował kilka tysięcy artykułów, a także książek wartościowych dla nauki o zwierzętach. Chociaż miłośnicy słowa artystycznego znają go lepiej jako autora fascynujących opowieści, które otwierają świat przyrody z nieoczekiwanej strony („Lobo”, „Mustang Pacer” itp.). Seton-Thompson jest znany ze swojego obrazy, a także stworzenie „Towarzystwa Woodcraft”, które stanie się prototypem nowoczesnych organizacji harcerskich. Ten pomysł Setona-Thompsona został podyktowany długimi studiami nad kulturą Indian, wywodzącą się z wczesnych lat pisarza.

„Moja rodzina i inne zwierzęta”

Zdarzało się, że autorzy prac o zwierzętach z przyczyn materialnych zmuszeni byli chwilowo porzucić swoje hobby – zoologię – i zwrócić się do literatury. Tak stało się z Geraldem Durrellem. Od dzieciństwa zachwycał się zwierzętami i wszystkim, co z nimi związane. W wieku 14 lat chłopiec dostał pracę w sklepie Akwarium, a po II wojnie światowej spróbował siebie w Whipsnade Zoo jako „chłopiec na zwierzętach”. W 1947 roku Gerald otrzymuje swoją część spadku po ojcu, który z powodzeniem wydaje na wyprawy. Pozostawiony bez pieniędzy i pracy Darrell, za radą swojego brata, słynnego powieściopisarza, próbuje swoich sił w pisaniu. I bardzo dobrze, muszę powiedzieć. Dotyczyło to zwłaszcza pierwszej części greckiej trylogii „Moja rodzina i inne zwierzęta”. Tylko w Anglii książka ukazała się ponad 30 razy!

Motyw zwierzęcy klasycznej literatury rosyjskiej

W przeciwieństwie do pisarzy omówionych powyżej, rosyjskojęzyczni autorzy prac o zwierzętach zwrócili się do tematu zwierzęcego jakby mimochodem, mimochodem. Jednocześnie takie eksperymenty są bardzo udane. Tak więc Aleksander Kuprin, wzorując się na „Kholstomer” Tołstoja, stworzył historię „Szmaragd”. Jej głównym bohaterem jest ogier, którego wizerunek nie jest pozbawiony psychologii: Szmaragd potrafi nawet śnić.

Wśród autorów, którzy pisali historie o zwierzętach w czasach sowieckich, możemy wyróżnić Michaiła Priszwina, Wiktora Astafiewa. Twórczość tego ostatniego wiąże się z kierunkiem ideologicznym i stylistycznym” proza ​​wiejska”, która dotyczyła m.in. miejsca człowieka w otaczającym go świecie Kosmosie.

Współcześni pisarze zwierząt

Procesowi literackiemu w Rosji w ostatnich dziesięcioleciach towarzyszy głasnost i zniesienie zakazów cenzury. Nie mogło to nie wpłynąć na literaturę zwierzęcą. Współcześni autorzy dzieł o zwierzętach (na przykład L. Pietruszewska) wykorzystują obrazy bestiariuszy nie tylko jako środek alegorii, tworząc alegorię, odwołującą się do realiów społeczno-historycznych, ale także jako zwykłe aktorskie postacie pozbawione cech ludzkiego podobieństwa.

23 książki o zwierzętach, które pokochałoby każde dziecko

Co czytać młodemu sapiensowi, którego całym sercem ciągnie do żywych? Czy - żeby dusza wolała po niego sięgnąć?

Wspomnieliśmy już jak Niezwykła przygoda Karika i Vali”, „W kraju gęstych ziół”, „KOAPP! COAPP! KOAPP!”, opowiadania Witalija Bianchi. Ale na świecie wciąż jest wiele książek, które czynią człowieka osobą, mówiącą o swoich zwierzęcych krewnych.

DLA MAŁYCH

Ondrej Sekora "Mrówka Ferda"

Bardzo miła i słodka, ale jednocześnie wcale nie różowo-zasmarkana lektura dla dzieciaków o życiu małych, ciekawych głupków. Ślimaki, koniki polne, chrząszcze żyją spokojnie życie człowieka, ale jednocześnie dziecko otrzymuje informacje o swoich prawdziwych imionach i cechach. Główny bohater, mrówka Ferda, zgodnie z oczekiwaniami, jest miłą, odważną i najsłodszą postacią.

Jewgienij Charushin „Opowieści o zwierzętach”

„Wołczyszko”, „Jashka”, „Kot Maruska”, „Tyupa, Tomka i Sroka”… Pamiętasz? Jak je kochaliśmy! Być może historie Charushina są nieco sentymentalne i staromodne dla współczesnego malucha. Ale wielu ludzi je pokocha. I rysunki Charushina - po prostu nie da się ich nie zafascynować!

Feliks Salten "Bambi"

Najsłynniejszy jeleń na świecie, jego nieśmiałi i szlachetni krewni, a także różni leśni przyjaciele (i pośrednio niebezpieczni wrogowie) uczą dziecko zaskakiwania światem i współistnienia z innymi. Czy wiesz, że ta urocza książka dla dzieci została kiedyś zakazana przez Hitlera?

Alvin Brooks White „Sieć Charlotte”

Wzruszające książki o małych, ale bardzo chwalebnych postaciach. Od literackiego rodzica słynnej małej myszy, Stuarta Little'a, tym razem opowiada o świni, która zaprzyjaźniła się ze wszystkimi dookoła, od dziewczynki po pająka. A komu przyjaźń bardzo pomogła w trudnym życiu świni.

Vera Chaplin "Śmieszne zwierzęta"

Pisarka Vera Chaplina przez całe życie, od szesnastego roku życia, pracuje w moskiewskim zoo. Karmiła osierocone zwierzęta, organizowała plac zabaw dla młodych zwierząt - ao swoich pupilach wiedziała wszystko i dzieliła się tą wiedzą z ludzkimi młodymi.

Olga Perovskaya „Dzieci i zwierzęta”

Dzieci ludzi i dzieci zwierząt – zawsze się do siebie ciągną. Książka Pierowskiej opisuje kilka historii ich wzajemnej przyjaźni. Ta nieszkodliwa książka napisana prawie sto lat temu, a nawet taśmy filmowe oparte na Pierowskiej o zwierzętach nie zostały opublikowane w latach czterdziestych i pięćdziesiątych, ponieważ pisarz był represjonowany. A jednak kilka pokoleń na niej - tej książce - z powodzeniem dorosło.

Konstantin Paustovsky „Zające łapy”

Proste i jasne, liryczne i spostrzegawcze - teksty Paustowskiego nie psują się od czasu do czasu. Wszystko jest tak znajome, tak drogie - a jednocześnie nieznane. Pisarz powiedział, że wszystko, co opisał, pochodziło z jego własnego doświadczenia, a jednocześnie w każdym przypadku, w każdej historii odkrywał coś nowego o naturze.

DLA WIEKU ŚREDNIEGO SZKOLNEGO

Rudyard Kipling „Księga dżungli”

Kipling próbował pisać pouczająco i pouczająco, ale okazało się to dla niego niezwykle ekscytujące - nie da się ukryć talentu. Mowgli i jego brutalna kompania, pstrokata i pstrokata z egzotycznej dżungli, a także mały, ale odważny Rikki-Tikki-Tavi, to ulubieńcy dziecięcych bohaterów Forev.

Anton Czechow „Kashtanka”

"Młody czerwony pies- mieszanka jamnika z kundlem - bardzo podobny pysk do lisa "dotknął naszych serc, kiedy sami byliśmy uczniami. Jak bardzo martwiliśmy się o ciotkę Kashtankę, jak sympatyzowaliśmy z jej psim losem! A w finale przeżyli mieszane uczucia, nie wiedząc, czy bardziej cieszyć się powrotem do „rodziny” – czy utratą kariery, talentu i troskliwego „impresario”…

Richard Adams „Niezwykłe przygody królików” (lub „mieszkańcy wzgórz”)

Jeśli z jakiegoś powodu w dzieciństwie tęskniłeś za tą niesamowitą książką, to kiedy ją zobaczysz, chwyć ją za wszelką cenę: sam na pewno będziesz miał nie mniej przyjemności niż twoi potomkowie. Fajne przygody w fabule, urocze postacie, każda z własnym jasnym charakterem, niepowtarzalny „króliczy język” i folklor… Dużo zabawy.

Gerald Durrell „Moja rodzina i inne zwierzęta”

Darrell Jr. jest oczywiście wszystkim dla nas. A dziecko, które sięga duszą do wszystkich żywych istot, od stonogi po słonia, nieuchronnie przeczyta od niego wszystko - i przez jakiś czas będzie się nimi zachwycał i zapomni o wszystkim innym. I możesz zacząć zanurzać się w świecie Darrella z „My Family”. Opowieść o tym, jak z chłopca wyrósł wielki przyrodnik, boska natura Korfu... No cóż, rodzina jest bardzo kolorowa, zabawna.

Bernhard Grzimek „Studia australijskie”

Grzimek, podobnie jak jego kolega Darrell, przez całe życie był w bliskim kontakcie ze zwierzętami i dużo o nich pisał: „Nasi mniejsi bracia”, „Od kobry do niedźwiedzia grizzly”, „Zwierzęta to moje życie”… My wybrał książkę o faunie Australii z jego spuścizny, bo dla nas to wszystko jest jakaś bajeczna, fantastyczna kraina: są skaczące kangury, urocze misie koala, dziwne dziobaki i wombaty. W tej firmie nie będziesz się nudzić!

Ernest Seton-Thompson „Opowieści zwierzęce”

Wilki i lisy, jelenie i mustangi – to tutaj główni bohaterowie. Kochają, cierpią, szukają szczęścia. Kanadyjski Seton-Thompson opowiada o zwierzętach takich jak ludzie – z miłością i uwagą. To bliskie i obojętne spojrzenie na „ dziki świat”wtedy studiowały pokolenia pisarzy - i oczywiście czytelnicy.

Jack London „Biały Kieł”

Okazuje się, że bycie psem nie zawsze jest tak miłe i beztroskie, jak mogłoby sobie wyobrażać dziecko. W każdym razie pół pies, pół wilk, jak Biały Kieł. Londyn jest niesamowicie szczerym pisarzem, więc czytanie, jak różni ludzie są, co myślą o psach, nie jest bezużyteczne. A w każdym razie niesamowicie interesujące. Książkę czyta się jak kryminał, z zakończeniem zwycięstwa dobra nad złem, tak jak powinno być.

James Curwood „Wędrowcy z Północy”

„Spędził połowę swojego życia w dzikie miejsca, a przez resztę czasu pisał o tym, co zobaczył – napisał Cerwood, oczywiście o sobie. Potomek Indian z plemienia Mohawków, Curwood podróżował po północnej Kanadzie – i ciągnął bezcenne trofea z dzikich lasów – swoje historie. Więc kiedy mówi o przyjaźni misia i szczeniaka, to wcale nie jest alegoria ani metafora. Wszystko jest prawdziwe, żywe, prawdziwe.

Sheila Barnford „Niesamowita podróż”

Kanadyjska Sheila Barnford nauczyła się kochać i pisać o przyrodzie od Setona-Thompsona i Curwooda. Główni bohaterowie jej książki - dwa psy myśliwskie i kot syjamski - wyruszyli na poszukiwanie właściciela. Ich motto muszkieterów brzmi „Jeden za wszystkich i wszyscy za jednego!”, lojalność i odwaga prowadzą wesołą, futrzaną firmę w całym kraju…

Szara sowa „Sajo i jej bobry”

Szara Sowa to nazwa, tak! Ten fakt powinien już oczarować dziecko. Imię rdzennych Amerykanów o wiele bardziej interesujące niż Archibald Stansfeld Bilaney. Kanadyjski autor adoptował go, poślubiając Indiankę i osiedlając się z Indianami. A Gray Owl opowiada o tym, jak dziewczyna Sajo i jej brat Shepien zaprzyjaźnili się z bobrami - i o pięknie natury Ameryki Północnej.

Jurij Kowal „Pod ziemią”

Najlepsza książka dla dzieci wszech czasów - taka właśnie jest ta książka. A słabszym psem jest nastolatek północnego zwierzęcia, lisa polarnego o imieniu Napoleon III. Lisy polarne i psy, dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym, dorośli i nocne konstelacje są opisane w jedyny sposób, w jaki można opisać wszystkie żywe istoty: z czułą miłością. I nieuchronnie przechodzi na czytelnika.

Paul Gallico "Thomasina"

Thomasina jest kotką. I dobrze pamięta swoje boskie pochodzenie. A kot ma dziewczynę. A dziewczyna ma ojca, a ojciec ma duchową ranę ... Ogólnie historia jest smutna i poruszająca duszę. Tak, o kotach: muszę powiedzieć, że autor doskonale znał życie kota: we własnym domu było ich już 23 (dwadzieścia trzy!).

Gavriil Troepolsky „Biały Bim Czarne Ucho”

Długo i intensywnie myśleliśmy, zanim włączyliśmy tę książkę do naszej listy. Książka jest dobra. Książka porusza duszę. Ale jak płakaliśmy nad nią, o nasza nieszczęsna dziecięca psyche! Czy można życzyć takich doświadczeń komukolwiek innemu? Ale to prawda: „Jeśli piszesz tylko o szczęściu, to ludzie przestaną widzieć nieszczęśników i w końcu ich nie zauważą”…

DLA NASTOLATKÓW

James Harriot „Ze wszystkich stworzeń - piękne i cudowne”

Książkę brytyjskiego weterynarza Harriot dziecko połknie bez przerwy, zapominając o wszystkich innych rzeczach. A potem poproś o więcej. W końcu ciekawe są nie tylko koty i psy, konie i świnie, ale także to, jak chorują, jak są traktowani, jak są wychowywani. I jak wychowują właścicieli. Uważaj, książka ma efekt uboczny: po niej dziecko będzie tak bardzo chciało zwierzaka, że ​​nie można mu się oprzeć.

Terry Pratchett „Kot bez upiększeń” („Kot bez głupców”)

Koty to nie tylko cenne futerko i puszyste mruczenie, ale także chuligan. Ale to boskie. „Na początku było słowo, a tym słowem był Kot. Tę niewzruszoną prawdę głosił narodom bóg kot przez jego posłusznego ucznia Terry'ego Pratchetta... „Dowcipny i prowokacyjny, a wszyscy twoi domowi chuligani, zarówno bezogonowi, jak i z ogonami, na pewno to polubią.

James Bowen „Uliczny kot o imieniu Bob” i „Świat oczami kota Boba”

Street Cat Named Bob to książka autobiograficzna, która w zeszłym roku zajęła 7. miejsce na liście najbardziej inspirujących książek dla nastolatków. Autor naprawdę dorastał jako tyran, dorastał jako narkoman i stał się bezdomnym. Aż pewnego dnia bezdomny spotkał bezdomnego czerwonego kota. Myślałem, że zajmie mu tylko chwilę, aby pomóc. Ale nie pozostał w tyle. A ich życie bardzo się zmieniło. Teraz są gwiazdami. Są rozpoznawalni na ulicach Londynu, znani są przez cały YouTube z Facebookiem i Twitterem. Tak więc relacje z mniejszymi braćmi mogą naprawdę zdziałać cuda!

Zdjęcie ogłoszenia – Shutterstock

Czy chcesz otrzymywać jeden ciekawy nieprzeczytany artykuł dziennie?