แมวในเทพนิยาย สุนัขจิ้งจอก และไก่ตัวผู้ ฟิงเกอร์เธียเตอร์ทำจากสักหลาด การแสดงละครโต๊ะ "แมวไก่และจิ้งจอก" สำหรับเด็กเป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการสอนเด็ก

เชิงนามธรรม
แสดง โรงละครตารางตามเนื้อเรื่องของนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง The Cat, the Fox and the Rooster
วัตถุประสงค์: เพื่อมอบความสุขให้กับเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะฟังนิทานดูการกระทำที่เกิดขึ้นบนโต๊ะ ปลูกฝังความรักในนิทานพื้นบ้านรัสเซีย
วัสดุ: โต๊ะสำหรับแสดงเทพนิยาย แบบบ้าน: กระทงและแมว สุนัขจิ้งจอก; โมเดล: ป่า ภูเขา; วัสดุสาธิต: แมว, จิ้งจอก, ไก่.
จังหวะ:
- วันนี้หอยเชลล์สีทองมาเยี่ยมเรา ดูว่าเขาหล่อแค่ไหน (เด็ก ๆ ตรวจสอบกระทง)
และแมวโกฏิก็มาเยี่ยมเราด้วย (เด็ก ๆ มองแมว)
Cockerel: "พวกคุณต้องการให้เราเล่าเรื่องที่เกิดขึ้นกับฉันให้คุณฟังไหม" (เด็ก ๆ เห็นด้วยและมีการแสดงและเล่าเรื่องเทพนิยายในนามของกระทง)
“กาลครั้งหนึ่งฉันเป็นไก่งวงหอยเชลล์สีทองและแมว Kotok เพื่อนของฉัน ฉันมีหน้าที่ดูแลบ้าน ฉันทำอาหารเย็น ทำความสะอาดบ้าน และ Kotok เป็นคนรักก่อนที่จะออกล่าสัตว์ วันหนึ่ง Kotok ไปล่าสัตว์และเขาลงโทษฉันอย่างรุนแรง:“ ในสถานที่ของเรา Potrekeevna สุนัขจิ้งจอกผู้หลอกลวงตัวใหญ่ปรากฏตัวขึ้น คุณนั่งอยู่ที่บ้าน อย่าเปิดประตูให้ใครนอกจากฉัน และมันจะขโมยคุณไป” โคทอกจากไป ฉันทำความสะอาดบ้าน ทำอาหารเย็น และนั่งรอที่คอกแมว และขณะนั้นสุนัขจิ้งจอกก็วิ่งผ่านไป เธอวิ่งไปที่หน้าต่างและร้องเพลง: "Cockerel, Cockerel, Golden Comb มองออกไปนอกหน้าต่าง ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ" ฉันฟังคำสั่งแมวไม่ดี มองออกไปนอกหน้าต่าง สุนัขจิ้งจอกก็จับฉันและพาฉันไปยังที่พักของมัน ฉันเริ่มโทรหาแมวเพื่อขอความช่วยเหลือ: "แมว - พี่ชายช่วยด้วย สุนัขจิ้งจอกพาฉันผ่านป่าอันมืดมิด ภูเขาสูง". แมวกำลังล่าสัตว์อยู่ใกล้ ๆ ได้ยินเสียงขอความช่วยเหลือจึงวิ่ง ช่วยฉันจากสุนัขจิ้งจอก วันรุ่งขึ้นแมวก็ออกไปล่าสัตว์อีกครั้ง เขาสั่งสุนัขจิ้งจอกไม่ให้ฟังกระทง ไก่ตัวผู้ทำความสะอาดบ้าน ทำอาหารเย็น และนั่งบนคอนของแมวเพื่อรอ และลิซ่าก็วิ่งมาอีกครั้ง เธอวิ่งไปที่หน้าต่างและร้องเพลง: "Cockerel, Cockerel, Golden Comb มองออกไปนอกหน้าต่าง ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ" ฉันไม่ฟังสุนัขจิ้งจอกฉันไม่ได้มองออกไป และเธอพูดว่า: "ดูสิ มีคนกำลังขับรถ แบกถั่ว แล้วโปรยไปตามถนน เท่าไหร่" ฉันต้องการถั่ว มองออกไปนอกหน้าต่าง สุนัขจิ้งจอกก็จับฉันอีกครั้งและพาฉันไปที่บ้านของเธอ ฉันเริ่มโทรหาแมวเพื่อขอความช่วยเหลือ: "แมว - พี่ชายช่วยด้วย สุนัขจิ้งจอกกำลังพาฉันไปไกลกว่าป่าอันมืดมิดเหนือภูเขาสูง” แมวอยู่ไกลและไม่ได้ยินฉัน แมวกลับบ้านแต่ฉันไม่อยู่ แมวนั่งลงสว่างขึ้น ตัดสินใจที่จะไปช่วยฉัน ฉันไปตลาดซื้อสายกูเซลกี้สีทอง ออกเดินทางบนถนน ฉันเดินผ่านป่าอันมืดมิด ภูเขาสูง พบบ้านของสุนัขจิ้งจอก มองออกไปนอกหน้าต่าง และที่นั่น สุนัขจิ้งจอกกำลังอุ่นเตาอบ มันต้องการจะทำอาหารให้ฉันในเตาอบ เราต้องช่วยเพื่อน แมวเล่นพิณ:
Stren - เรื่องไร้สาระ guselki
สายทอง!
Lisa Patrekeevna อยู่ที่บ้านไหม
กับลูก ๆ ของคุณ:
ลูกชายคนหนึ่ง Terentyushka
อีก Melenyushka
Alyoshka คนที่สามเป็นเด็กผู้ชาย
หุ่นไล่กาลูกสาวคนหนึ่ง
อีกครึ่งมือจับ
เครื่องกวาดที่สาม - เชสตอค
การให้ที่สี่ - รถรับส่ง
สุนัขจิ้งจอกส่งฉันไปดูว่าใครร้องเพลงที่นั่น ฉันออกไปที่ระเบียง เมื่อฉันเห็นแมวฉันเกือบจะขันด้วยความดีใจ: "Ku-ka-re-ku!" แมวคว้าฉัน - และวิ่งกลับบ้าน
นี่คือเรื่องราวดังกล่าว ตอนนี้ฉันเชื่อฟังผู้อาวุโสเสมอและขอให้คุณทำเช่นเดียวกัน มาเล่นกันเถอะ
เด็ก ๆ เล่นเกม "แมวกับหนู" เด็ก ๆ - "หนู" นั่งเป็นตัวมิงค์ - บนม้านั่งหรือเก้าอี้ตามผนังห้องหรือด้านข้างของไซต์
ครูคือ "แมว" อยู่ที่มุมของไซต์หรือห้อง
แมวเผลอหลับไปและหนูก็กระจัดกระจายไปทั่วห้องอย่างสนุกสนาน แต่แล้วแมวก็ตื่นขึ้น meows เริ่มจับหนูซึ่งในเวลาเดียวกันจะต้องวิ่งเข้าไปในตัวมิงค์และนั่งบนเก้าอี้ หลังจากที่หนูทั้งหมดกลับไปที่รูของมันแล้ว แมวก็เดินไปรอบ ๆ ห้องอีกครั้ง จากนั้นก็กลับไปที่ของมันและหลับไป
เกมซ้ำ 4-5 ครั้ง
- เราสนุกกับการเล่นกับคุณมาก แต่ถึงเวลาที่เราต้องจากไป ลาก่อนพวก กระทงและแมวบอกลาพวกเขาแล้วจากไป

สเวตลานา ชเมเลวา
สรุปบทเรียนการใช้นิ้วใน กลุ่มจูเนียร์. อ่านนิทานพื้นบ้านรัสเซียเรื่อง "The Fox, the Hare and the Rooster"

บทคัดย่อของบทเรียนในกลุ่มอายุน้อย: « อ่านนิทานพื้นบ้านรัสเซีย« สุนัขจิ้งจอก, กระต่ายและไก่» .

เป้าหมาย: แนะนำ รัสเซีย นิทานพื้นบ้าน เพื่อช่วยให้เข้าใจความหมายของงาน (ตัวเล็กแต่ใจถึง). เพื่อสร้างความสามารถในการตอบคำถามของครู พัฒนาการด้านการพูด ความสนใจ ความจำ การคิด

วัสดุ: โรงละครนิ้วสู่เทพนิยาย« สุนัขจิ้งจอก, กระต่ายและไก่» .

งานเบื้องต้น: ดูภาพประกอบสำหรับ เทพนิยาย"แมว, ไก่และสุนัขจิ้งจอก» , การอ่านหรือเล่าเรื่อง"แมว, ไก่และสุนัขจิ้งจอก» กับ ภาพประกอบ.

ความก้าวหน้าของหลักสูตร

เด็ก ๆ นั่งเป็นครึ่งวงกลมหน้าโต๊ะ

ผู้ดูแล: พวกจำไว้ เทพนิยาย"แมว, ไก่และสุนัขจิ้งจอก» . อะไรสามารถ บอกเกี่ยวกับไก่? เขาเป็นอะไร?

เด็ก: ขี้อาย อ่อนแอ

ผู้ดูแล: และตอนนี้ฉันจะไขปริศนาให้คุณฟังให้ดี

ครูสร้างปริศนา

ผู้ดูแล: หางปุกปุยขนสีทอง อาศัยอยู่ในป่า ลักไก่ในหมู่บ้าน

เด็ก: สุนัขจิ้งจอก.

ครูแสดงของเล่นสุนัขจิ้งจอกให้เด็ก ๆ ดู โรงละครนิ้ว.

ผู้ดูแล: สุนัขจิ้งจอก, ที่?

เด็ก: ผมแดงเจ้าเล่ห์

ผู้ดูแล: แสดงวิธีการเดิน สุนัขจิ้งจอก.

เด็ก ๆ แกล้งทำเป็นสุนัขจิ้งจอก

ผู้ดูแล: ทำได้ดี! ตอนนี้ฟังปริศนาต่อไป ลูกปุย, หูยาวกระโดดอย่างช่ำชอง รักแครอท

เด็ก: กระต่าย.

ครูให้เด็กดูของเล่นกระต่ายจาก โรงละครนิ้ว.

ผู้ดูแล: ถูกต้อง กระต่ายอะไร?

เด็ก: ตัวเล็ก ขี้ขลาด สีขาวในฤดูหนาว และสีเทาในฤดูร้อน

ผู้ดูแล: โชว์กระต่ายให้ฉันดู

เด็กแสดง.

ผู้ดูแล: ตอนนี้นั่งบนเก้าอี้ ดูของเล่นของฉันสิ นี่คือฮีโร่จากที่อื่น นิทานพื้นบ้านรัสเซีย« สุนัขจิ้งจอก, กระต่ายและไก่» - กระทงในเรื่องนี้แข็งแรงและกล้าหาญ. คุณต้องการฟังเรื่องนี้ไหม เทพนิยาย.

ครูอ่าน เทพนิยาย, ใช้ของเล่นโรงละครนิ้ว. หลังจาก การอ่านเทพนิยายครูถาม คำถาม:

เกี่ยวกับใคร เรื่องราว?

คืออะไร สุนัขจิ้งจอก?

กระต่ายอะไร?

ใครช่วยกระต่าย?

คุณคิดว่าสุนัขและหมีแข็งแรงกว่าสุนัขจิ้งจอกหรือไม่?

ทำไมพวกเขาถึงช่วยกระต่ายไม่ได้?

เด็ก: พวกเขาแข็งแกร่งแต่ขี้ขลาด

ผู้ดูแล: พวกเขากลัวแค่ไหน สุนัขจิ้งจอก? เธอร้องเพลงอะไร

เด็ก: วิธีกระโดดออก วิธีกระโดดออก -

ชิ้นส่วนจะปลิวว่อนไปตามตรอกซอกซอย

ผู้ดูแล: สิ่งที่อนุญาต พูดคุยเกี่ยวกับไก่ซึ่งตัวเล็กกว่าและอ่อนแอกว่าสุนัขจิ้งจอก?

เด็ก: ไก่ตัวผู้กล้าหาญ.

ผู้ดูแล: คุณร้องเพลงอะไร กระทงไล่สุนัขจิ้งจอกออก?

เด็ก: กู่-กา-เร-คุ!

ฉันแบกเคียวไว้บนบ่า

ฉันอยากฆ่าจิ้งจอก!

ไป สุนัขจิ้งจอก, ออก!

ผู้ดูแล: ได้ยิน เพลงสุนัขจิ้งจอกกลัวและวิ่งหนีไป

ผู้ดูแล: ใช่, ไก่ตัวผู้กล้าหาญ. ที่ ผู้คนพูดว่า: “ตัวเล็กครับ กล้า”.

บันทึก. ในตอนท้าย บทเรียนและในกิจกรรมอิสระ เด็ก ๆ ตี เทพนิยายโดยใช้โรงละครนิ้วและแบบจำลอง.

สเวตลานา โวโดโปโลวา

เชิงนามธรรม

การฉายละครโต๊ะตามเนื้อเรื่องของนิทานพื้นบ้านรัสเซีย"แมว, สุนัขจิ้งจอกและไก่» .

เป้า: มอบความสุขให้กับเด็กๆ เรียนรู้ที่จะฟัง เทพนิยายขณะที่ดูการกระทำที่เกิดขึ้นบนโต๊ะ ปลูกฝังความรักให้กับชาวรัสเซีย เทพนิยาย.

วัสดุ: โต๊ะสำหรับสาธิต เทพนิยาย; โมเดล บ้าน: กระทงและแมวสุนัขจิ้งจอก; โมเดล: ป่าไม้ ภูเขา; สาธิต วัสดุ: แมว, สุนัขจิ้งจอก, ไก่.

เพื่อนๆ วันนี้เขามาเยี่ยมเรา หอยเชลล์สีทองกระทง. ดูว่าเขาหล่อแค่ไหน (เด็กดู กระทง.)

และแมวโกฏิก็มาเยี่ยมเราด้วย (เด็ก ๆ มองแมว).

กระทง: "พวกคุณต้องการให้เราเล่าเรื่องที่เกิดขึ้นกับฉันให้คุณฟังไหม" (เด็กเห็นด้วยและ แสดงเทพนิยายและบอกมันในนามของตัวกระทง).

"กาลครั้งหนึ่งฉัน กระทงหวีทองกับแมวโกโถงเพื่อนรัก ฉันอยู่แถวบ้าน เป็นเจ้าภาพ: ทำอาหารเย็น ทำความสะอาดบ้าน กอทกเป็นคนรัก ก่อนออกล่าสัตว์ก็ออกล่าสัตว์ตลอด เมื่อโคทกออกไปล่าสัตว์และฉันก็เคร่งครัด ลงโทษ: "ในที่ของเรา สุนัขจิ้งจอก Potrekeyevna ปรากฏตัวขึ้นผู้หลอกลวงรายใหญ่ คุณนั่งอยู่ที่บ้าน อย่าเปิดประตูให้ใครนอกจากฉัน และมันจะขโมยคุณไป” โคทอกจากไป ฉันทำความสะอาดบ้าน ทำอาหารเย็น และนั่งรอที่คอกแมว และในขณะนั้นโดย สุนัขจิ้งจอกหนีไป. ฉันวิ่งไปที่หน้าต่างและ ร้องเพลง: « กระทง, กระทง“หอยเชลล์สีทอง มองออกไปนอกหน้าต่าง ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ” ฉันฟังไม่ถนัด คำแนะนำของแมวมองออกไปนอกหน้าต่างและ สุนัขจิ้งจอกเธอจับฉันและพาฉันไปที่บ้านของเธอ ฉันเริ่มช่วยแมว เรียกร้องให้ สุนัขจิ้งจอกหลังป่ามืดเหนือภูเขาสูง แมวกำลังล่าสัตว์อยู่ใกล้ ๆ ได้ยินเสียงขอความช่วยเหลือจึงวิ่ง ช่วยฉันจากสุนัขจิ้งจอก วันรุ่งขึ้นแมวก็ออกไปล่าสัตว์อีกครั้ง ลงโทษ อย่าฟังไก่จิ้งจอก. กระทงในบ้านเป็นระเบียบเรียบร้อยทำอาหารเย็น แต่นั่งบนคอนของแมวเพื่อรอ แต่ สุนัขจิ้งจอกวิ่งมาอีกครั้ง. ฉันวิ่งไปที่หน้าต่างและ ร้องเพลง: « กระทง, กระทง“หอยเชลล์สีทอง มองออกไปนอกหน้าต่าง ฉันจะให้ถั่วแก่คุณ” ฉันไม่ฟังสุนัขจิ้งจอกฉันไม่ได้มองออกไป และเธอและ เขาพูด: “ดูสิ มีคนขับรถ แบกถั่ว โปรยไปตามถนน เท่าไหร่”. ฉันต้องการถั่ว มองออกไปนอกหน้าต่าง และ สุนัขจิ้งจอกเธอคว้าฉันอีกครั้งและพาฉันไปที่บ้านของเธอ ฉันเริ่มช่วยแมว เรียกร้องให้: "คิตตี้ - พี่ชายช่วยด้วย อุ้มฉัน สุนัขจิ้งจอกหลังป่ามืดสำหรับภูเขาสูง "แมวไม่ได้ยินฉัน แมวกลับบ้านแต่ฉันไม่อยู่ แมวนั่งลงสว่างขึ้น ตัดสินใจที่จะไปช่วยฉัน ฉันไปตลาดซื้อสายกูเซลกี้สีทอง ออกเดินทางบนถนน ฉันเดินผ่านป่าอันมืดมิด ภูเขาสูง พบบ้านของสุนัขจิ้งจอก มองออกไปนอกหน้าต่าง และที่นั่น สุนัขจิ้งจอกอุ่นเตาอบต้องการทำอาหารฉันในเตาอบ เราต้องช่วยเพื่อน แมวเล่น พิณ:

Stren - เรื่องไร้สาระ guselki

สายทอง!

คุณอยู่ที่บ้านไหม ลิซ่า Patrekeevna

กับลูก ๆ ของคุณ:

ลูกชายคนหนึ่ง Terentyushka

อีก Melenyushka

Alyoshka คนที่สามเป็นเด็กผู้ชาย

หุ่นไล่กาลูกสาวคนหนึ่ง

อีกครึ่งมือจับ

เครื่องกวาดที่สาม - เชสตอค

การให้ที่สี่ - รถรับส่ง

ส่งแล้ว จิ้งจอกฉันดูใครร้องเพลงที่นั่น ฉันออกไปที่ระเบียง เมื่อฉันเห็นแมวฉันเกือบจะมีความสุข แออัด: "คุ-คา-เร-คุ!". แมวอุ้มฉันขึ้น - และวิ่งกลับบ้าน

นี่คือเรื่องราวดังกล่าว ตอนนี้ฉันเชื่อฟังผู้อาวุโสเสมอและขอให้คุณทำเช่นเดียวกัน มาเล่นกันเถอะ

เด็กเล่น

ในเกมส์ "แมวกับหนู". เด็ก ๆ - "หนู"พวกเขานั่งเป็น minks - บนม้านั่งหรือบนเก้าอี้ตามผนังห้องหรือด้านข้างของไซต์

นักการศึกษา - "แมว"อยู่ที่มุมของเว็บไซต์หรือห้อง

แมวเผลอหลับไปและหนูก็กระจัดกระจายไปทั่วห้องอย่างสนุกสนาน แต่แล้วแมวก็ตื่นขึ้น meows เริ่มจับหนูซึ่งในเวลาเดียวกันจะต้องวิ่งเข้าไปในตัวมิงค์และนั่งบนเก้าอี้ หลังจากที่หนูทั้งหมดกลับไปที่รูของมันแล้ว แมวก็เดินไปรอบ ๆ ห้องอีกครั้ง จากนั้นก็กลับไปที่ของมันและหลับไป

เกมซ้ำ 4-5 ครั้ง

เราสนุกกับการเล่นกับคุณมาก แต่ถึงเวลาที่เราต้องจากไป ลาก่อนพวก กระทงและแมวบอกลาพวกเขาและจากไป

การพัฒนาในช่วงต้นของ ครั้งล่าสุดได้รับความนิยมเป็นพิเศษในหมู่ พ่อแม่ยุคใหม่. นี่เป็นเพราะการเพิ่มขึ้นอย่างมากในระดับการฝึกที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ควรมี “อัญชัน” คือ เว็บไซต์พัฒนาการเด็กซึ่งจะเป็นกิจกรรมที่สนุกสนานสำหรับทั้งครอบครัว

เราพยายามเติมเต็มพอร์ทัลของเราให้ได้มากที่สุด วัสดุที่น่าสนใจซึ่งได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยผู้ปกครองในการทำงานประจำวันเกี่ยวกับการเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็กก่อนวัยเรียน เว็บไซต์ การพัฒนาในช่วงต้นเด็ก"Goroshenka" นำเสนอเกมที่หลากหลายและ งานที่น่าสนใจสำหรับเด็กที่มีเป้าหมายเพื่อรับทักษะบางอย่างและพัฒนาทักษะของตนเอง เนื้อหาทั้งหมดที่โพสต์บนพอร์ทัลมีเป้าหมายเดียว - เพื่อเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโรงเรียนให้มากที่สุด

การนำเสนอสำหรับเด็ก เป็นหนึ่งในวิธีที่ดีที่สุดในการสอนเด็ก

เทคโนโลยีสารสนเทศก้าวไกล ปีที่แล้ว. เด็กยุคใหม่เชี่ยวชาญเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้ง่าย และเป็นผลให้ การนำเสนอพัฒนาการเด็ก. มัน ชนิดพิเศษวัสดุที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้ข้อมูลทั้งหมดได้ง่ายขึ้น

เมื่อไร การเตรียมเด็ก ไปโรงเรียนนำเสนอมักจะมี ค่าคีย์. รูปภาพที่สดใสและมีสีสันช่วยให้ทารกมองเห็นได้ชัดเจน โลกเพื่อจินตนาการในจินตนาการของเขาพืชและสัตว์ที่เขายังไม่ได้พบ การนำเสนอของเด็กสำหรับเด็กมีให้ใช้งานฟรี ซึ่งช่วยให้ผู้ปกครองทุกคนสามารถใช้ในการศึกษาอิสระกับเด็กได้

ดาวน์โหลดงานนำเสนออิเล็กทรอนิกส์สำหรับเด็ก - มันง่ายมาก

ไซต์สมัยใหม่เป็นตัวแทนของหลายสิ่งมากที่สุด วัสดุต่างๆซึ่งผู้ปกครองสามารถใช้ในชั้นเรียนร่วมกับเด็กได้ เราพยายามทำให้ของเรา งานนำเสนอฟรีสำหรับเด็กแตกต่างจากที่อื่นเล็กน้อย

ประการแรก เนื้อหาของเราค่อนข้างให้ข้อมูล พวกเขาจะสนใจไม่เฉพาะกับเด็กก่อนวัยเรียนเท่านั้น เช่น การนำเสนอสำหรับเด็ก เกรดต่ำกว่า พอดีเช่นกัน คำถามเชิงตรรกะเกิดขึ้น - เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และเด็กจริง ๆ หรือไม่ อายุสามปีสามารถเรียนรู้ข้อมูลจำนวนหนึ่งที่น่าสนใจสำหรับคนแรกและเข้าถึงได้เพื่อความเข้าใจของคนที่สอง

ไม่อย่างแน่นอน. วัสดุของเราทำงานบนหลักการที่แตกต่างกันเล็กน้อย เป็นหลัก การนำเสนอสำหรับเด็ก กลุ่มเตรียมการ . ครอบคลุมทุกประเด็นที่เด็กจำเป็นต้องรู้ในโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ยังจำเป็นต้องเริ่มสอนทารกให้เร็วขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่ออายุ 3-4 ปี เด็กก็พร้อมที่จะเห็น การนำเสนอสำหรับเด็กอนุบาล.

ในวัยนี้ทารกถูกทรมานด้วยคำถามมากมายที่บางครั้งผู้ใหญ่ไม่สามารถตอบได้ แต่ประสบความสำเร็จ พัฒนาการเด็กเป็นไปได้ก็ต่อเมื่อเขาสามารถเข้าถึงทุกสิ่งที่น่าสนใจในความเข้าใจของเขาได้ฟรี เขาอาจไม่เข้าใจเนื้อหาบางอย่างที่ยังไม่น่าสนใจสำหรับเขาเนื่องจากอายุของเขา แต่ถ้าคุณทำซ้ำบทเรียนในหกเดือน ทารกจะได้เรียนรู้เพิ่มเติม

พัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียน โดยใช้วัสดุที่เป็นเอกลักษณ์

เอกลักษณ์ของวัสดุของเรามีอยู่หลายประการ จุดสำคัญ. ประการแรกดังกล่าวข้างต้นคือความพร้อมใช้งานและความสมบูรณ์ของข้อมูลซึ่งทำให้ พัฒนาการเด็ก วัยก่อนเรียน ประสบความสำเร็จ. จุดที่สองคือภาพที่สดใสและมีสีสัน ทางนี้, เว็บไซต์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนพยายามทำให้น่าสนใจนั่นคือทารกจะสนใจอย่างแน่นอน ภาพถ่ายคุณภาพสูงและรูปภาพที่อยู่ในการนำเสนอแต่ละครั้ง

และในที่สุด อีกหนึ่งประเด็นในความเห็นของเรา หนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุด การนำเสนอสำหรับเด็กฟรีหมายถึงการมีงานบางอย่างในตอนท้ายโดยมีจุดประสงค์เพื่อรวบรวมวัสดุและพัฒนาทักษะบางอย่างของทารก สิ่งเหล่านี้อาจเป็นเกมสำหรับตรรกะ การคิด การพัฒนาการพูด การพัฒนา ทักษะยนต์ปรับและคนอื่น ๆ. ดังนั้นเด็กจะดูดซับข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับได้อย่างง่ายดายและมีช่วงเวลาที่ดีกับพ่อแม่ของเขา บางทีนี่อาจเป็นตัวแปรที่ดีที่สุดสำหรับการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จ

โรงละครสักหลาดของเราขอเชิญคุณเข้าร่วมรอบปฐมทัศน์! ศิลปินทั้งหมดของเรา - หุ่นนิ้วมือ - ทำด้วยมือ! คุณและลูกเป็นผู้กำกับ นักออกแบบท่าเต้น และนักเชิดหุ่น ผู้เขียนบท - คนรัสเซีย เกมดังกล่าวไม่เพียง แต่เป็นที่นิยมสำหรับเด็ก ๆ เท่านั้น แต่ยังมีศักยภาพในการพัฒนาอย่างมากอีกด้วย เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะควบคุมมือและนิ้วของพวกเขา ประสานการกระทำของพวกเขา รับสัมผัสที่น่าพึงพอใจจากการสัมผัสด้วยผ้าสักหลาดนุ่ม ๆ และแน่นอนว่า Finger Theatre พัฒนาเสียงพูด ยิ่งไปกว่านั้น ทั้งทางตรง - เด็ก ๆ ได้ทำความคุ้นเคยกับนิทานรัสเซีย เรียนรู้เพลงสั้น ๆ ซ้ำ ๆ พยายามออกเสียงว่า "ด้วยการแสดงออก" และโดยอ้อม ท้ายที่สุดแล้วการพัฒนาทักษะยนต์ปรับการเคลื่อนไหวของนิ้วที่ละเอียดอ่อนจะกระตุ้นศูนย์กลางของคำพูด คุณสามารถเล่นโรงละครนิ้วที่ทำจากสักหลาดกับเด็กอายุตั้งแต่สองขวบและคุณสามารถสร้างหุ่นสักหลาดด้วยมือของคุณเองได้ภายใน 2-3 ชั่วโมง

ชั้นเรียนปริญญาโทเกี่ยวกับการสร้างหุ่นกระบอกด้วยมือของคุณเอง ไก่ตัวผู้

เราพิมพ์หรือวาดแม่แบบหุ่นนิ้วเอง ตัดออก.

ใช้ที่เย็บกระดาษ ปักแม่แบบเข้ากับผ้าแล้วตัดออก สำหรับฐาน เราตัดออก 2 ส่วน ส่วนหนึ่งสำหรับจงอยปาก หงอน และเครา

เราเย็บจะงอยปากบนส่วนใดส่วนหนึ่งของฐานโดยวางเคราไว้ข้างใต้ จะงอยปากหุ้มทุกด้าน

เราเย็บฐานทั้งสองส่วนด้วยตะเข็บรังดุมโดยวางหวีไว้ระหว่างกัน

ไก่พร้อมแล้ว

วิธีการทำ หุ่นนิ้วคุณสามารถเห็นแมวด้วยมือของคุณเองในเทพนิยายและสุนัขจิ้งจอกในเทพนิยาย