Картинки за деца на тема „Зима и зимни забавления“. Зимни забавни снимки за деца

Цел: Да продължим да учим децата да предават човек в движение.

Развийте способността да мислите за съдържанието на вашата рисунка и да доведете идеята до края. Продължете да се учите да рисувате, като използвате различни техники за рисуване.

Култивирайте желание да бъдете щастливи красиви рисункинечии приятели.

Материал: слайдове на зимни забавления, акварелни бои, тонирана хартия ( пейзажен лист, бял гваш).

Напредък на урока

Възпитател: - Момчета, кое време на годината е?

Деца: - Зима.

Възпитател: - Кажете ми, моля, защо обичате зимата?

Деца: -През зимата има много сняг, можете да играете на снежни топки, да карате шейни. каране на ски. извайвам снежен човек, изградете крепост от сняг. Зимата е забавна за игра.

Възпитател: - Момчета, нека си представим, че сега сме на зимна разходка. Играйте любимите си игри: снежни топки, каране на ски, кънки (децата имитират движения).

Възпитател: -Ето колко забавно играехме, а сега вижте каква зима

забавление, което другите момчета обичат да играят (слайдшоу от зимни забавления).

А сега ви предлагам да нарисувате какво зимно забавление обичате да играете

Вие. (Децата сядат на масите и започват да рисуват)

В края на урока разглеждаме всички произведения и децата избират най-добрите.

Изтегли:

Визуализация:

MDOU " детска градина No4 „Саратов

Синопсис на GCD

на рисуване по темата

"Зимни забавления"

възпитател: Кадашинская Е.Е.

2015 г

Цел: Да продължим да учим децата да предават човек в движение.

Култивирайте желанието да се наслаждавате на красивите рисунки на вашите приятели.

Материал: слайдове на зимни забавления, акварелни бои, тонирана хартия (лист от албуми, бял гваш).

Напредък на урока

Възпитател: - Момчета, кое време на годината е?

Деца: - Зима.

Възпитател: - Кажете ми, моля, защо обичате зимата?

Деца: -През зимата има много сняг, можете да играете на снежни топки, да карате шейни. каране на ски. Извай снежен човек, изгради крепост от сняг. Зимата е забавна за игра.

Възпитател: -Ето колко забавно играехме, а сега вижте каква зима

забавление, което другите момчета обичат да играят (слайдшоу от зимни забавления).

А сега ви предлагам да нарисувате какво зимно забавление обичате да играете

Вие. (Децата сядат на масите и започват да рисуват)

В края на урока разглеждаме всички произведения и децата избират най-добрите.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Използване различни техникирисуването позволява на децата да се чувстват по-смели, развиват въображението, дава пълна свобода за себеизразяване....

Научете децата как да рисуват снежен човек. Продължете да се учите да използвате в рисуването различни материали: графитен молив, цветни восъчни пастели, акварел. Укрепете техническите умения за рисуване с материали. Веднъж...

Няма нищо по-забавно и вълнуващо от зимните забавления - снимките за деца ясно показват колко различни дейности можете да измислите на улицата през този студен сезон, наречен зима.

Топъл зимен ден истински подаръкза бебета. Снегът става мек и лепкав, превръщайки се в отличен материал за творчество. Най-известният снежен герой е, разбира се, снежният човек. Какво удоволствие е да излееш едър мъж от сняг, да го украсиш, да го обличаш! Можете да направите снежен човек в весела тълпа, или можете да го направите сами - само ако имаше желание.

И малки снежни топки се превръщат в истински снаряд. Каква сръчност, съобразителност, точност са необходими, за да удариш противника си с такъв снаряд! В това забавна играизразява се цялата радост, която детето изпитва при вида на сняг.

Съвместната работа сближава децата, обединява ги, дава възможност да се почувства радостта от приятелското взаимодействие помежду си.

И колко удоволствие получавате от плъзгането плосък лед! Кънките са страхотно транспортно средство за истинските любители на скоростта. Но какво постоянство е необходимо, за да овладееш изкуството да ги караш, каква сила на духа е необходима, за да станеш след падане и да яздиш отново...

Слънчев зимен ден привлича на улицата и най-заклетите домоседи. Дава ви възможност да се потопите в зимни дейности; снимки за деца, които се разхождат по снежна поляна - и те събуждат желанието да излязат навън и да направят свой собствен снежен ангел или да навият снежен човек.

И разбира се, каква зима може да бъде без снежни пързалки! Колко спиращо дъха е, когато летиш надолу с бърза скорост на ски или шейни, каква гордост изпитваш след успешно кацане. И колко полезно е да се изкачваш обратно по хълма, вдишвайки студения зимен въздух.

Зимните забавления не само носят щастливи, запомнящи се моменти на малчуганите, но и укрепват здравето им, правят ги по-издръжливи и упорити. Без преувеличение можем да кажем, че в процеса на тези игри се закаляват както тялото, така и характерът на детето.

Зимно забавно видео за най-малките:

Струва си да кажа, че рядко успявам да участвам в състезания, т.к. Или съм зает за датите, когато се провежда състезанието, или не съм доволен от критериите за избор на победители (например гласуването се извършва в контакт от повечетохаресвания, които вече лесно се навиват и получавате точната сума). Този път се случи така, че времето падна добре, просто включен новогодишни празници, а подборът на творбите беше извършен от независимо жури. За това, разбира се, бих искал да изкажа специални благодарности на организаторите на състезанието.

Разбрах за състезанието случайно, когато отидох в сайта на магазина в търсене на хартия за пастели. Веднага се заинтересувах от идеята на състезанието - да създам свой собствен уникален сюжет на тема зимни празници, спортове, игри. Веднага отхвърлих опцията за копиране, т.к. Всички произведения бяха проверени за уникалност. По един от критериите трябваше да поставя и името на сайта на магазина върху работата си.

Като цяло се развълнувах от идеята да участвам и започнах да подреждам какви игри и празненства се провеждат през зимата. Изготвяне на предварителен списък различни видовеспорт и игри, няколко дни мислех какво да избера от списъка, за да не е скучна идеята. И в крайна сметка се спрях на варианта да играя снежни топки и да карам ски. И за да стане изцяло новогодишна, реших да добавя екип от снежни човеци към снимката. Идеята се оформи по следния начин – в зимна горапровеждат се състезания по ски, в които участват деца и снежни човеци. Но тези състезания не са достатъчни за отборите. Точно на ски пистата няколко снежни човеци и деца устроиха схватка със снежни топки, която е на път да удари преминаващите скиори.

Окончателният вариант на идеята се оформи в последния ми работен ден през 2015 г., 25 декември. Пристигайки у дома, аз много бързо, докато всички изображения бяха свежи, скицирах в скицник основната идея, местоположението на героите и обектите:

Както виждате, това е буквално две-три минути бърза скицас хаотични линии, изразяващи общата идея. Защо подредих героите и детайлите по този начин, ще разкажа / покажа в края на статията.

В един от следващите почивни дни започнах по-подробна скица вече на формат А4 с по-подробни знаци. По този начин реших да преместя птиците от дървото вляво до поздравителния банер в горната част:

Когато останах доволен от подреждането на обекти и знаци, взех хартия А3, за да създам още по-подробна скица, която ще ми служи като ориентир, когато рисувам вече на пастелна хартия А3:

Тук не съм поставил птици и надписи, а само местоположението на основните обекти и детайли по персонажите.

На следващия етап копирах скица (само възможността за копиране или копиране дойде удобна тук) върху последния лист пастелна хартия Canson, върху която планирах да извърша останалото творческа дейност. И на този лист всички линии с обикновен моливНаправих го много тънък и преди да сложа пастела, с наг махнах допълнителен графит от хартията, озарявайки максимално линиите.

Започнах да работя с пастели, като нарисувах небето и далечния план на дърветата. Всичко тук е като вътре обикновен пейзаж, основното нещо, което трябва да запомните. На големи площи съм ползвал различни маркисухи пастели. Детайлите са нарисувани с пастелни моливи Derwent. Ярките бели зони бяха направени с изключително меки пастели на MUNGYO:

Между другото, във финалната скица реших, че враната, която открадна носа на моркова от снежния човек, ще седне на клон с отворени крила, добавяйки повече движение към картината - снежен човек без нос скача, за да вземе морков, врана го дразни и му отбягва, пляскайки с криле. Тук внимателно нарисувах буквите на всички банери с помощта на линийка, отново опитвайки се да следвам законите на перспективата.

След като завърших рисуването на фона, започнах да работя върху децата. И това се оказа най-трудният момент в картината за мен. Преди това никога не бях рисувала деца. Е, някак си изобщо не беше необходимо. И още повече лицата им с емоции. Тук беше необходимо да се нарисуват поне 3 детски лица. Опитах се да потърся малко в гугъл, но не успях да намеря такива детски лица, които да отговарят на моя образ в главата ми. Трябваше да практикувам на отделен лист хартия. Първата "жертва" беше момичето отляво. Нарисувах 5 или 6 от лицата на момичето на отделен лист, но всички излязоха адски страховити. Последната версия беше горе-долу и реших да я възпроизведа на "чистата" версия. След като завърших лицето, завърших шапката, косата, палтото и ботушите. Той се отдалечи малко от снимката, за пореден път се ужаси колко ужасно се оказа момичето и след като премахна лицето й, след като напълно изтри пастела на хартията, си легна.

На следващия ден по някаква причина всички проблеми бяха отстранени като на ръка. Вече съм забелязал повече от веднъж, че ако нещо не се получи зле, трябва да спите с него и всичко ще се получи утре. В резултат лицата се оказаха малко или много добродушни :-)

И близък план:

Отгоре феновете наблюдават битките със снежни топки, като активно подкрепят отборите с цвърченето си:

А състезателите вече се виждат в далечината! Между другото, надписът "Здравейте на участниците в състезанието" се отнася не само до героите на снимката, но и до участниците в състезанието " Зимни забавления":

Последната стъпка беше да нарисуваме екип от снежни човеци. Оказа се доста проста професия, защото формата на снежния човек се състои от прости топки, така че не беше трудно да се разпределят светлина и сянка. Отблизо на този сайт:

Е, ето и финалната илюстрация за състезанието Winter Fun, което спечели 1-во място:

Както обещах в началото на статията, показвам защо в илюстрацията е избрана такава композиция от герои и елементи:

Ако някой все още не е отгатнал, тогава червената линия показва приблизителния маршрут на движение на вниманието. Освен това траекторията работи и в двете посоки. Където и да минава окото, пречещи елементи (дървета, банер над главата, скачащ снежен човек) блокират изхода му от картината и го насочват по-нататък по кръга, задържайки вниманието вътре в картината.

Надявам се, че сте намерили тази история за полезна. Не забравяйте да участвате в състезания, ако е възможно. свободно време. Според мен това е добра възможност да опитате нещо ново и да разберете какви възможности имате! Е, вече с нетърпение очаквам наградата - дървена кутия с екстра меки пастели MUNGYO от 160 цвята.

Между другото ви препоръчвам за пазаруване онлайн магазин Etudesite художествени материали. Избрах този магазин много отдавна, т.к. имат едни от най-много ниски цени, добър избор, а има и възможност за закупуване на материали на парче, например пастели. Последното е много удобно. Например не толкова отдавна поръчах MUNGYO екстра меки пастели от тях на парче. Пакетът пристигна само за седмица! Пастелът беше спретнато подреден в опаковки от пореста гума от няколко пръта. Всичко пристигна здраво и здраво.

Е, това е всичко за мен. Не забравяйте да оставите коментари и да споделите статията с приятелите си.

Продължаваме темата Нарисувайте зимни забавления за деца».

Какво знаем зимните забавления? питам учениците. Хората, натъпкани зад бюрата си, се опитват да си спомнят нещо по темата.

Тук най-много обичам да гледам как децата просто играят в снега. Без никакви шейни. Те просто хвърлят ронещия се сняг, скачат в снежните преспи и след това, легнали по гръб, ритат краката си, за да изтръскат снега от ботушите или просто лежат в снега за забавление. И можете също да легнете по гръб, да плеснете с ръце встрани и ще получите отпечатък като крила.

Когато казвам това директно на учениците, очите им започват да блестят и не е чудно, че седят шест урока в класната стая.

Така че идеята с дете, което лежи за глезене в снега, е отлична, но, уви, много трудна за изпълнение.

Като цяло, нарисуването на лежаща фигура на човек (дори отстрани, дори отзад) е много трудно, уверявам ви. И ако е от гледна точка, но като се вземе предвид перспективата ... И ако не от гледна точка и без перспектива? - Но не, просто няма да работи. Моите ученици се усмихват и рисуват картина като тази:

Но вие изобразявате гледка отгоре, - казвам аз, - ако тази фигура се вмъкне в картината, тогава ще има ясно впечатление, че детето просто стои на един крак. Също така трябва да нарисуваме лъжащ човек от НОРМАЛНА гледна точка.

Както и да е, нека рисуваме. Намерих снимка в интернет - дете лежи в снега с крака към нас и глава диагонално в далечината.

В перспектива изглежда, че краката на преден план изглеждат големи, а самите крака са дълги. Главата е сравнително малка. Ръцете, разпръснати встрани, изглеждат напълно скъсени. Между другото, също така отбелязвам, че сложността и странността на външния вид на фигура, лежаща в снега, се придава и от самия сняг - тялото е частично потопено в него. Това също трябва да се вземе предвид.

Схемата на фигурата е съставена, сега уточняваме подробностите. Кракът, насочен право към зрителя, изглежда дебел и е силно намален. Вторият изглежда много по-тънък и дори снегът е почти до колене))). Тялото е доста масивно, а ръцете са малки и тънки в перспектива.

Е, какво да кажа, от природата е необходимо да се нарисуват такива сюжети. И така, седейки на бюро, не можете да го моделирате в ума си - отговарям ви.

Прочетете повече за рисунки на тема "Зимни забавления за деца".

Татяна Козловская

Резюме на урок по рисуване

в старша група "Нашите зимни забавления"

Програмно съдържание:

уча нарисувайте човешка фигура(дете)в зимни дрехи(гащеризони, предаващи формата на частите на тялото, тяхното местоположение, пропорции, научете се да предавате прости движенияръце и крака, водете децата да предадат изображението по нетрадиционен начин (с ръка);

продължете да се учите да използвате различни рисунки материали: графитен молив, цветни восъчни пастели, акварел.

консолидирайте техническите умения материали за рисуване.

развивайте способността да предавате в рисунката своето отношение към зимни игри;

насадете любов към здравословен начин на животживот и спортни.

Материал: репродукция на картина на В. Суриков "Улавянето на снежния град", илюстрации, изобразяващи зимни спортове; хартия А4; прост молив, маслен пастел, акварелни бои.

предварителна работа:

Разглеждане на репродукции от В. Суриков "Улавянето на снежния град", илюстрации зимни пейзажи;

Дидактическа лото игра "Носете за всяко време" ;

Наблюдения в сайта на детските игри;

Живописразлични художествени материали.

Напредък на урока:

В началото Уроцидецата са поканени да разгледат репродукция на картина, изобразяващи илюстрации зимни игри , чуйте откъс от стихотворение на А. С. Пушкин « Зимна сутрин» .

Какво се случва с природата през зимата? Кои цветове са доминиращи? Обичате ли зимата? За какво? Какви игри можете да играете през зимата на чист мразовит въздух? Обичате ли туризъм през зимата? Какъв е най-добрият начин да се обличате навън през зимата, за да не замръзнете? Какво настроение получаваш, докато играеш игри през зимата?

След като децата отговорят на въпросите, предложете да сравните двете рисунки. Кой е изобразен на тях? С какво са облечени децата? Как се различават един от друг? Разберете дали могат рисувамсъщите весели деца зимна разходка?

Физическо възпитание "Ще построим снежна къща"

Излязохме на улицата

(маршируване)

Вали сняг!

(ръцете вдигнати, встрани)

Да вземем лопатите

(работа с лопати)

Да, ще изровим целия сняг.

Утъпкваме пътеката

До самия праг.

(тупане с крака)

Правене на кръгли снежни топки

(правя снежни топки)

И огромни бучки.

(покажи голяма топка)

Ще построим снежна къща

(маршируване)

В него ще живеем заедно.

(пляскане)

Предложете внимателно да разгледате и изслушате приказка за две длани, които помагат на децата рисувам!

1. Поставете лявата си длан в центъра на лист хартия. Преместете палеца си настрани. Притиснете безименния и малкия пръст заедно, показалеца и средния пръст се затварят плътно и отвеждат малко настрани.

2. Между безименния и средния пръст трябва да се образува кърлеж. Притиснете силно дланта си към листа хартия, за да не се движи.

3. Дясна ръкаобиколете дланта на ръката си с обикновен молив, не притискайте силно молива към пръстите си.

4. Отстранете лявата длан от листа, затворете двете линии.

5. Обърнете листа на 1800. Попитайте децата — Какво е то?.

6. Отгоре начертайте две дъги(качулка).

7. От дясната страна имате нужда нарисувайте другата ръка. Децата решават къде ще бъде насочени: нагоре, надолу, отстрани или отляво на гащеризона.

8. Нарисувахме го: овали - ботуши; овал плюс пръст - ръкавици; шал; очи; нос; устата.

9. Трябва да обградите готовия чертеж восъчни пастелине се страхуват акварелни бои. Трябва да се използва различни цветоведа направи гащеризона ярки, забележими, с много малки детайли (ципове, джобове, яка, маншети, светлоотразители и др.).