หนึ่งในหัวข้อที่สำคัญและยากที่สุดในภาษาอังกฤษคือการศึกษาคำบุพบท ไม่น่าแปลกใจที่ในโรงเรียนต่างประเทศสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ หัวข้อ - คำบุพบทในภาษาอังกฤษ - อันดับหนึ่งตามจำนวนชั่วโมงที่จัดสรรไว้สำหรับการเรียน
แม้ว่าจะไม่มีความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหัวข้อคำบุพบท แต่ก็เป็นเรื่องยากสำหรับคุณที่จะพูดในหัวข้อที่เรียบง่ายที่สุดในชีวิตประจำวันกับเจ้าของภาษา เพื่อไม่ให้สับสนในแง่คำศัพท์ โปรดจำไว้ว่า แนวคิด - คำบุพบท ในภาษาอังกฤษหมายถึง - คำบุพบท เราจะศึกษาหัวข้อนี้ทันที
เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย!
คำบุพบทคำฟังก์ชันการเรียกที่แสดงความสัมพันธ์ (ความสัมพันธ์) ของคำนามหรือคำสรรพนามกับคำอื่น:
ฉันต้องการคำตอบเธอ ที่ 10 โมง - ฉันต้องตอบเธอ วี 10 ชั่วโมง.
เขาเริ่ม โดยตัดพระเศียรกษัตริย์ – เขาเริ่ม กับการตัดพระเศียรของกษัตริย์
พวกเขามาแล้ว จากโดล กุลดูร์ – พวกเขามาแล้ว จากโดล กุลดูร์.
คำบุพบทเป็นส่วนหนึ่งของการพูด ไม่มีฟังก์ชันอิสระใดๆและ ไม่ใช่สมาชิกของข้อเสนอ. ในภาษารัสเซียนอกเหนือจากคำบุพบทแล้วยังมีการใช้การลงท้ายด้วยตัวพิมพ์เล็กและตัวพิมพ์ใหญ่ แต่อย่างที่เรารู้กันว่าภาษาอังกฤษไม่มีการลงท้ายตัวพิมพ์เลย
ที่จริงแล้วการใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษเป็นส่วนใหญ่ ทางหลักการแสดงความสัมพันธ์ของคำนามกับคำอื่นในประโยค
คำบุพบทด่วน:
1) ความสัมพันธ์ในอวกาศ:
บนกำแพง - บนกำแพง
ในสวน - วีสวน
2) เวลาอวกาศ:
ในมิถุนายน - วีกรกฎาคม
ที่ 10 นาฬิกา - วี 10 ชั่วโมง
3) ความหมายนามธรรมต่างๆ เช่น เหตุผล เป้าหมาย ฯลฯ:
พวกเขาอธิษฐาน สำหรับชีวิตของเธอ - พวกเขาอธิษฐาน ด้านหลังชีวิตของเธอ.
ประเภทของคำบุพบท
คำบุพบทสามารถจำแนกได้:
1) ตามรูปแบบการศึกษา:
ก) เรียบง่าย
คำบุพบทธรรมดาในภาษาอังกฤษประกอบด้วยรากเดียวเท่านั้น:
ที่, ใน, สำหรับ, บน, ด้วย
ข) อนุพันธ์
คำบุพบทที่มีคำต่อท้ายและคำนำหน้า
ข้าม, ด้านล่าง, ด้านหลัง, พร้อม
ค) ซับซ้อน
เหล่านี้เป็นคำบุพบทที่มีหลายราก
ภายใน, ไม่มี, ภายนอก, ภายใน
ง) คอมโพสิต
คำบุพบทดังกล่าวประกอบด้วยคำหลายคำ
เพราะตามต่อหน้า
2) ขึ้นอยู่กับความหมายของคำบุพบท:
· สถานที่ (สถานที่) – ใน, บน, ด้านล่าง, ใต้, ใกล้, ข้างหน้า
· ทิศทาง(ทิศทาง) – ไป, จาก, ออกจาก, เข้า, เข้า
· เวลา(เวลา) – หลัง, ก่อน, เวลา
· ความสัมพันธ์ฟุ้งซ่าน(ความสัมพันธ์เชิงนามธรรม) – โดย, ด้วย, เพราะ, ด้วยมุมมองที่จะ
ในภาษาอังกฤษมีหมวดหมู่ของคำบุพบทที่ทำหน้าที่เฉพาะทางไวยากรณ์เท่านั้น เช่น เมื่อรวมกับคำนามหรือสรรพนามจะสื่อถึงความสัมพันธ์ (เป็นหลังคาใหม่ ของบ้านของเราเป็นหลังคาใหม่ ( อะไร?) บ้านของเรา). ในภาษารัสเซียทัศนคตินี้ถ่ายทอดโดยกรณีทางอ้อมโดยไม่มีคำบุพบท
จดจำ!! การใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษในความหมายนี้หมายความว่าพวกเขาสูญเสียความหมายของคำศัพท์และดังนั้นจึงไม่ได้แปลเป็นภาษารัสเซียเป็นคำที่แยกจากกัน
เหล่านี้คือคำบุพบท:
กรณีสัมพันธการก (ใคร? อะไร?) - จาก
1) คำบุพบทของการแสดงว่าวัตถุหรือบุคคลเป็นของบางสิ่งบางอย่าง สื่อถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำนามสองคำ ในความหมายนี้การรวมกันของคำบุพบทของกับคำนามหรือสรรพนามจะเทียบเท่ากับกรณีสัมพันธการกในภาษารัสเซีย:
ประตู ของรถเสีย- ประตู ( อะไร?) รถเสีย
ชื่อของเราจะเขียนอยู่ที่หน้าแรก ของหนังสือ - ชื่อของเราจะเขียนอยู่ในหน้าแรก ( อะไร?) หนังสือ
กรณีดั้งเดิม (ถึงใคร? อะไร?) - ถึง
2) คำบุพบทถึง ยืนหน้าคำนาม และถ่ายทอดความสัมพันธ์ที่กำหนดวัตถุ (บุคคล) ที่จะกล่าวถึงการกระทำนั้น ในภาษารัสเซีย ความสัมพันธ์นี้แสดงในกรณีดั้งเดิม (ถึงใคร กับอะไร?)
เธออธิบายแผนของเรา ถึงผู้จัดการ - เธออธิบายแผนของเรา ( ถึงผู้ซึ่ง?) ถึงผู้จัดการ
เขาแสดงบันทึกนี้ ถึงเจน - เขาแสดงข้อความ ( ถึงผู้ซึ่ง?) เจน.
กรณีเครื่องมือ - โดยใคร? ยังไง? - กับ
3) คำบุพบทโดย หากอยู่หลังกริยาในรูป กรรมวาจกนำหน้าคำนามซึ่งหมายถึงบุคคลและวัตถุ คำบุพบทโดยใน ในกรณีนี้เทียบเท่ากับความสัมพันธ์ซึ่งในภาษารัสเซียแสดงด้วยกรณีเครื่องมือ
ทำความสะอาดห้องแล้ว โดยแม่บ้าน - ห้องพักได้รับการทำความสะอาด ( โดยใคร?) แม่บ้าน
กรณีเครื่องมือ (โดยใคร กับอะไร?) - ด้วย
4) คำบุพบท with อยู่หน้าคำนามที่แสดงถึงวัตถุหรือเครื่องมือในการกระทำด้วยความช่วยเหลือในการกระทำนั้น ในความหมายนี้ คำบุพบท with เทียบเท่ากับคำนามหรือสรรพนามภาษารัสเซียในกรณีเครื่องมือ:
บาดแผลของเขาได้รับการรักษาแล้ว กับไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ - บาดแผลได้รับการรักษา ( ยังไง?) ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์.
- คำบุพบทส่วนใหญ่สามารถมีได้มากกว่าหนึ่งคำ, และความหมายหลายประการ(ความหมายของคำบุพบทแต่ละคำจะกล่าวถึงรายละเอียดเพิ่มเติมในหัวข้อที่เกี่ยวข้อง) ตัวอย่างเช่น คำบุพบท at – อาจหมายถึง:
1) สถานที่ที่มีค่า y ประมาณ
ฉันเห็นกระเป๋าของคุณ ที่หน้าต่าง - ฉันเห็นกระเป๋าของคุณ ที่หน้าต่าง
2) เวลาที่มีความหมาย วีเมื่อระบุช่วงเวลา
การประชุมก็จะเป็น ที่ 9 โมง - การประชุมจะมีขึ้นเวลา 9.00 น
- ในภาษาอังกฤษ ในหลายกรณี การเลือกคำบุพบทจะขึ้นอยู่กับคำนั้นเท่านั้น(คำกริยา คำนาม คำคุณศัพท์) ซึ่งอยู่ข้างหน้าคำบุพบท.
เช่น กริยาหัวเราะ (หัวเราะ) หลังจากนั้นคุณต้องมีคำบุพบทที่:
ศัตรูของเราก็จะเป็น หัวเราะเยาะเรา - ศัตรูของเราจะ หัวเราะเยาะเรา
- ในบางกรณี, คำกริยาเฉพาะเจาะจงหนึ่งคำสามารถมีความหมายต่างกันได้หากใช้คำบุพบทต่างกัน:
ซาร่าเป็น มอง ที่แมวของเธอ- ซาราห์ ดูที่แมวของคุณ
ซาร่าเป็น กำลังมองหาแมวของเธอ- ซาราห์ กำลังมองหาแมวของคุณ
ซาร์ก็เป็น ดูแลแมวของเธอ- ซาราห์ ดูแลแมวของคุณ
- คำบุพบทยังใช้ในชุดค่าผสมที่เสถียรอีกด้วย: ท้ายที่สุด - ในที่สุดเลย - โดยทั่วไปจนถึงที่สุด - จนจบ
- ไม่มีความสอดคล้อง 100% ระหว่างคำบุพบทภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ ซึ่งหมายความว่าคำบุพบทภาษาอังกฤษหนึ่งคำสามารถแปลเป็นภาษารัสเซียโดยใช้คำบุพบทภาษารัสเซียต่างๆ:
เธอจะอยู่ที่นี่ ในสองนาที - เธอจะอยู่ที่นี่ ผ่านสองนาที
เรา ได้รับการดำรงชีวิต ในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 2556 – เรากำลังมีชีวิตอยู่ วีสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 2013
บริษัทของเราจะสร้างสาขาใหม่ ใน 1 ปี - บริษัทของเราจะสร้างสาขาใหม่ ด้านหลัง 1 ปี.
ฉันได้รับเคล็ดลับมากมายในการขยายธุรกิจของฉัน ในหนึ่งเดือน - ฉันได้เรียนรู้เคล็ดลับมากมายในการขยายธุรกิจของฉันในหนึ่งเดือน
- ในทางกลับกัน คำบุพบทภาษารัสเซียคำหนึ่งสามารถสอดคล้องกับคำบุพบทต่างๆ ในภาษาอังกฤษได้:
ฉันไม่สามารถหยิบกล่องขึ้นมาได้เพราะมีของหนักอยู่ บนมัน - ยกกล่องไม่ได้เพราะว่า บนมีบางอย่างหนักเกี่ยวกับเธอ
เฮ้! จะมองทำไม. ที่ฉัน? – เฮ้! ทำไมคุณ ดูที่ฉัน
ฉันอยากไปจริงๆ ถึงการเดินทาง - ฉันอยากไปจริงๆ วีการเดินทาง
การต่อสู้ครั้งยิ่งใหญ่ก็คือ ในใต้ - บนมีการสู้รบครั้งใหญ่ในภาคใต้
- มีกรณีที่ กริยาภาษาอังกฤษใช้เฉพาะกับคำบุพบทแม้ว่าคำกริยาเดียวกันในภาษารัสเซียไม่จำเป็นต้องมีคำบุพบทตามหลังตัวมันเอง:
คุณสามารถ รอฉัน 5 นาที - คุณรอฉัน 5 นาทีได้ไหม?
ฟังเรา - ฟังเรา
- ในภาษาอังกฤษมีคำกริยาซึ่งไม่จำเป็นต้องใช้คำบุพบทในขณะที่ในภาษารัสเซียหลังจากคำกริยาที่สอดคล้องกันจำเป็นต้องใช้คำบุพบท:
เราเข้าไปในทำเนียบขาว - เราเข้ามา วีบ้านสีขาว
เจมส์ติดตามเรา - เจมส์ตามมา ด้านหลังเรา
เขาไม่ได้ตอบคำถามทุกข้อ - เขาไม่ตอบเช่นกัน บนหนึ่งคำถาม
กฎคำบุพบทในภาษาอังกฤษเหล่านี้เป็นกฎทั่วไปที่สุด และการศึกษากฎเหล่านี้จะช่วยให้คุณพูดคุยกับชาวต่างชาติได้อย่างมั่นใจ
สถานที่คำบุพบทในประโยค
1) คำบุพบทมาก่อนคำนามหรือสรรพนามเสมอ (มีข้อยกเว้นซึ่งเราจะพิจารณาในภายหลัง) ดังนั้น ถ้าคำนามมีการเติม คำบุพบทจะถูกวางไว้หน้าคำเติมนี้:
ฉันกำลังมองหา ที่แมวของฉัน ฉันมอง บนแมวของฉัน
ฉันกำลังมองหา ที่แมวอ้วนของฉัน ฉันมอง บนแมวอ้วนของฉัน
แต่นี่เป็นข้อยกเว้นที่กล่าวไว้ข้างต้น: คำบุพบทจะอยู่ท้ายประโยค - หลังกริยา หรือถ้ามีกรรม - หลังกรรม ในกรณีต่อไปนี้:
1) ในสิ่งที่เรียกว่าคำถามทางอ้อมและทางตรง ในคำถามดังกล่าว คำบุพบทหมายถึงคำสรรพนามซึ่ง ใคร อะไร ใคร หรือคำวิเศษณ์ ที่ไหน แต่คำบุพบทสามารถอยู่หน้าคำคำถามได้เช่นกัน:
คุณทำอะไร มองหาตอนเลือกแฟน? – สิ่งที่คุณมองหา (สิ่งที่คุณใส่ใจ) ในการเลือกแฟน?
โมนิก้าพูดกับใคร ถึง? - โมนิกากำลังคุยกับใครอยู่?
2) ในอนุประโยค ในประโยคดังกล่าว คำบุพบทหมายถึงคำสรรพนามสัมพัทธ์ อย่างไรก็ตาม คำบุพบทสามารถวางไว้หน้าคำสรรพนามที่เกี่ยวข้องได้ เช่น
แฟลตที่เธออาศัยอยู่ ในมีขนาดเล็กมาก (แฟลต ในที่เธออาศัยอยู่นั้นเล็กมาก) - อพาร์ทเม้น, วีที่ที่เธออาศัยอยู่นั้นเล็กมาก
3) ในวลีที่ไม่โต้ตอบ (passive) ในวลีดังกล่าว ประธาน สอดคล้องกับบุพบทกรรมทางอ้อมของวลีที่ใช้งานคู่ขนาน:
ตำรวจถูกส่งไป สำหรับ - ด้านหลังตำรวจส่งไป
4) ในวลี infinitive:
ฉันไม่มีกล้องถ่ายรูปที่จะถ่ายรูป กับ - ฉันไม่มีกล้องที่จะถ่ายรูปได้
ดังนั้นทฤษฎีจึงจบลงตรงนั้น อย่างที่คุณเห็นการใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษอย่างถูกต้องนั้นต้องอาศัยความรู้ไม่เพียงแต่กฎเท่านั้น แต่ยังต้องเติมเต็มอีกด้วย คำศัพท์. ท้ายที่สุดแล้ว คำบุพบทจะถูกใช้ในชุดวลีที่ต้องเรียนรู้ อาจจะใช้เวลานาน แต่การใช้คำบุพบทเป็นภาษาอังกฤษนั้น... หัวข้อที่สำคัญที่สุดซึ่งจะช่วยให้คุณบรรลุผล
สวัสดี! จากบทความวันนี้คุณจะได้เรียนรู้: คำบุพบทภาษาอังกฤษแตกต่างจากภาษารัสเซียอย่างไร มีประเภทและกลุ่มใดบ้าง วิธีจดจำ จัดระบบ และใช้อย่างถูกต้อง
คำบุพบทเป็นภาษาอังกฤษ- นี้ ส่วนบริการคำพูดซึ่งมีอะนาล็อกของกรณีรัสเซียเคลื่อนย้ายวัตถุในอวกาศและสามารถเปลี่ยนความหมายของสิ่งที่คุณพูดอย่างไม่อาจเพิกถอนได้
มีคำบุพบทมากมายในภาษาอังกฤษ แต่ไม่ได้หมายความว่าคุณจำเป็นต้องเรียนรู้คำบุพบททั้งหมดพร้อมกัน การรู้จักหลักและเข้าใจการแบ่งออกเป็นกลุ่มก็เพียงพอแล้ว
คำบุพบทภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษแตกต่างกันอย่างไร?
ใช่ มีคำบุพบทในภาษารัสเซียน้อยกว่ามาก แต่มีตอนจบหลายสิบกรณี ตัวอย่างเช่น:
เธออ่านข้อความ ในอังกฤษ ข้ามมันไป ออกมาพร้อมกับปากกาสีแดงและร้องไห้ สำหรับชั่วโมง. - เธออ่านข้อความแล้ว บนภาษาอังกฤษ โอห์ม, ขีดฆ่าออก ของเขาสีแดง อุ๊ยปากกา อุ๊ยและร้องไห้อยู่หนึ่งชั่วโมง อามิ.
นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างที่ซ่อนอยู่ในการรับรู้โลกของเรา
นกนั้นก็คือ ในต้นไม้. - นก บนต้นไม้.
มีดอกไม้ ในภาพ. - - บนภาพวาดดอกไม้
ฉัน ที่คอนเสิร์ต. - ฉัน บนคอนเสิร์ต.
เธอกำลังเต้น ในฝน. - เธอกำลังเต้น ภายใต้ฝน.
ฉันไป ถึงอังกฤษ. - ฉันไป วีอังกฤษ.
มีสถานการณ์เช่นนี้ค่อนข้างมาก พยายามจำคำบุพบท "แปลก" (สำหรับภาษารัสเซีย) จากสิ่งที่คุณอ่าน ดู หรือฟัง
นอกเหนือจากโลกทางกายภาพแล้ว ความแตกต่างที่สำคัญในคำบุพบทยังมาพร้อมกับแนวคิดและการกระทำที่เป็นนามธรรม บางครั้งก็เกิดขึ้นพร้อมๆ กัน (อาศัย. บน- นับ บน) และบางครั้งก็ไม่ ตัวอย่างเช่น:
ขึ้นอยู่กับ บน- ขึ้นอยู่กับ จาก;
เตรียมตัว สำหรับ- เตรียมตัว ถึง;
เหนื่อย ของ- เหนื่อย จาก;
รอ สำหรับ- รอ;
ฟัง ถึง- ฟัง.
รูปแบบของคำบุพบทภาษาอังกฤษ
- เรียบง่าย:
ที่- ที่, เกี่ยวกับ, ใน, บน;
ใน- เข้า, บน, เพื่อ, ผ่าน;
เกี่ยวกับ- เกี่ยวกับ, รอบ, ที่, บน;
ขัดต่อ- ต่อต้าน, หันหน้าไปทาง, บน;
ก่อน- ก่อน, ก่อน, ก่อน
- อนุพันธ์(มาจากคำจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูด):
เกี่ยวกับ- เกี่ยวกับ, เกี่ยวกับ;
รวมทั้ง- รวมถึงรวมถึง;
ขึ้นอยู่กับ- ขึ้นอยู่กับ;
ได้รับ- โดยมีเงื่อนไขว่า
- ซับซ้อน(ประกอบด้วยองค์ประกอบหลายอย่าง):
ควบคู่ไปกับ- ใกล้, ใกล้, ที่;
ข้างนอก- ภายนอก, ไกลออกไป, ยกเว้น;
ภายใน- ภายใน, ภายใน, ไม่อีกต่อไป;
อย่างไรก็ตาม- ด้วยอะไรโดยวิธีใด
- คอมโพสิต(แสดงวลี - รวมคำจากอีกส่วนหนึ่งของคำพูด + คำบุพบท 1 หรือ 2 คำ):
เพราะว่า- เพราะว่า;
แทน- แทน;
โดยอาศัยอำนาจตาม- มีผลใช้บังคับอยู่บนพื้นฐานของ;
เพื่อประโยชน์ของ- เพื่อประโยชน์ของ;
เกี่ยวกับ- ค่อนข้างสัมพันธ์กัน
สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าไม่มีองค์ประกอบของคำบุพบทผสม ไม่สามารถขยาย ลด หรือเปลี่ยนแปลงได้. แม้แต่คำบุพบทผสมก็ยังคงอยู่เหมือนเดิมเสมอ
คำบุพบทหรือคำวิเศษณ์ - จะตรวจสอบได้อย่างไร?
คำบุพบทบางคำมีการสะกดเหมือนคำวิเศษณ์ อย่างไรก็ตาม บทบาทของพวกเขาในข้อเสนอจะยังคงแตกต่างออกไป
คำบุพบทสะท้อนให้เห็น ความสัมพันธ์ระหว่าง ส่วนสำคัญ , และคำวิเศษณ์ก็มีความหมายในตัวเอง
มีเพียงฟ้าใสเท่านั้น ข้างบนฉัน. - เหนือฉันมีเพียงท้องฟ้าแจ่มใส ("เบื้องบน" เป็นการแสดงออกถึง) ความสัมพันธ์เชิงพื้นที่ระหว่างคำ - คำนาม "ท้องฟ้า" และสรรพนาม "ฉัน")
แขกรับเชิญถูกนำ ข้างบน.- แขกถูกพาตัวไป ขึ้น(คำวิเศษณ์ "ด้านบน" มีความหมายในตัวเองว่าทิศทาง - "ที่ไหน?")
ประเภทของคำบุพบทภาษาอังกฤษตามความหมาย
ตามความหมายและหน้าที่ คำบุพบทภาษาอังกฤษสามารถแบ่งออกเป็นกลุ่มต่างๆ สิ่งพื้นฐานที่สุดคือคำบุพบท สถานที่ เวลา ทิศทาง รูปและ เครื่องมือ.
- คำบุพบทของสถานที่:
ข้างบน- เหนือ, เหนือ;
ข้าม จาก- ตรงข้าม, ข้ามถนนจาก;
รอบๆ- รอบๆ;
ที่- ที่ในบน;
ด้านหลัง- ข้างหลัง, ข้างหลัง;
ด้านล่าง- ใต้, ด้านล่าง;
ระหว่าง- ระหว่าง;
โดย, ข้าง, ใกล้- ที่, ใกล้, ใกล้;
ภายใต้- ภายใต้.
ใกล้กับ- ใกล้, ข้างๆ;
ใน- ใน, ข้างใน;
ด้านหน้า- ข้างหน้า, ข้างหน้า;
ถัดจาก- ข้างๆ, ข้างๆ;
บน- บน;
ตรงข้าม- ขัดต่อ;
เกิน- ข้างบน;
อดีต- ด้านหลังอีกด้านหนึ่ง
- คำบุพบทของการเคลื่อนไหว:
ข้าม- ผ่าน, ข้าม, ไปอีกด้านหนึ่ง;
ตาม- ตาม;
ห่างออกไป จาก- จาก, ออกไป;
กลับ ถึง- กลับไป;
ลง- ลง;
จาก- จาก, จาก, ด้วย;
เข้าไปข้างใน- วี;
ปิด- จาก, ด้วย;
ไปยัง- บน;
ออก ของ- จาก, ไกลออกไป;
เกิน- ผ่าน;
อดีต- อดีต;
กลม, รอบๆ- รอบๆ;
ผ่าน- ผ่าน, ผ่าน, บน, ภายใน;
ถึง- ไป, ไป, ใน, ไปทาง;
ต่อ- ไป, ต่อ;
ภายใต้- ภายใต้;
ขึ้น- ขึ้น.
- คำบุพบทของเวลา:
หลังจาก- หลังจาก;
ที่- ใน, ระหว่าง;
ก่อน- ก่อน, ก่อน;
โดย- ถึงไม่ช้ากว่าเวลา;
ในระหว่าง- ระหว่าง, ระหว่าง;
สำหรับ- ในระหว่าง, ต่อเนื่อง;
จาก- จาก, จาก, เริ่มจาก;
ใน- ระหว่าง, ระหว่าง, เพื่อ;
บน- ใน, ระหว่าง;
อดีต- หลัง, เพื่อ;
เนื่องจาก- ตั้งแต่, ตั้งแต่กาลเวลา, ตั้งแต่;
ผ่าน- ตลอดไป, ต่อเนื่อง;
จนถึง, จนกระทั่ง- ก่อนไม่ก่อน;
ภายใน- ภายใน, ภายใน.
- คำบุพบทของนักแสดงและเครื่องดนตรี:
โดย- ในนามของ; หมายถึงผู้ที่กระทำการนั้น (บุคคล/วัตถุ)
กับ- โดยใช้; การกระทำนั้นดำเนินการโดยอะไร;
ปราศจาก- ไม่มีสิ่งใด;
บน- โอ้; เกี่ยวกับ ผ่าน.
ฉันถูกดุ โดยครูของฉัน. - ฉันถูกครูดุ
บ้านของเราถูกทำลาย โดยต้นไม้ล้ม - บ้านของเราถูกทำลายด้วยต้นไม้ล้ม
เขามักจะเขียนเท่านั้น กับดินสอ. - เขามักจะเขียนด้วยดินสอเท่านั้น
ฉันตัดมือของฉัน บนกระจกแตก - ฉันบาดตัวเองบนกระจกที่แตก
สิ่งสำคัญคือต้องรู้!คำบุพบท ด้วย/โดยในความหมายนี้ใช้ใน กรรมวาจกและระบุว่าใครหรืออะไรเป็นผู้กระทำการ
การใช้คำบุพบทในภาษาอังกฤษ
คำบุพบทและกรณีต่างๆเรามาดูกันว่ากรณีใดในภาษารัสเซียที่ตรงกับคำบุพบทใด
กรณีสัมพันธการก (ใคร? อะไร?) - คำบุพบท “ ของ».
โชว์แผนผังบ้านหน่อยค่ะ. - แสดงแผนผังบ้านให้ฉันดู
กรณีดั้งเดิม (ถึงใคร ถึงอะไร?) - คำบุพบท “ ถึง».
ส่งมาให้ฉัน. - ส่งมาให้ฉัน.
กรณีกล่าวหา (ใคร? อะไร?) - ปราศจากข้ออ้าง.
ให้ฉันปากกา - ให้ฉันปากกา
กรณีเครื่องมือ (โดยใคร กับอะไร?) - คำบุพบท “ กับ», « โดย».
เธอกำลังตัดจดหมาย กับกรรไกร. - เธอตัดจดหมายด้วยกรรไกร
บุพบท (เกี่ยวกับใครเกี่ยวกับอะไร?)- คำบุพบท " เกี่ยวกับ»,« ของ».
อย่าพูด เกี่ยวกับฉัน. - อย่าพูดถึงฉัน.
ฉันคิดว่า ของคุณ. - ฉันคิดถึงคุณ
คำบุพบทในประโยคมีกฎทั่วไปหลายประการเกี่ยวกับตำแหน่งที่จะวางไว้
- คำบุพบทจะอยู่หน้าคำนามหรือสรรพนาม (ถ้าคำนามมีบทความหรือคุณลักษณะ ก็อยู่ข้างหน้าคำนาม)
วางหนังสือ บนโต๊ะ. - วางหนังสือลง บนโต๊ะ.
ให้มัน ถึงฉัน. - ส่งมาให้ฉัน.
ร้านอยู่ ใกล้บ้านหลังใหญ่ -ร้านอยู่ติดกับบ้านหลังใหญ่.
- ใน ประโยคคำถาม(ซึ่งขึ้นต้นด้วยคำคำถาม) คำบุพบทจะอยู่ท้ายประโยค
คุณอาศัยอยู่ที่เมืองไหน? - คุณอาศัยอยู่ที่เมืองไหน?
คุณกำลังรอใคร? - คุณกำลังรอใคร?
- โดยการเปรียบเทียบกับคำถาม คำบุพบทจะถูกวางไว้ที่ส่วนท้ายของประโยคย่อยหรือโครงสร้างแบบพาสซีฟ (ในภาษารัสเซีย คำบุพบทจะถูกวางไว้ที่จุดเริ่มต้นของประโยคย่อย):
นั่นคือสิ่งที่พวกเขาต้องการเริ่มต้น กับ. - นี่คืออะไร, กับสิ่งที่พวกเขาอยากจะเริ่มต้น
คุณรู้ไหมว่าเธอเป็นห่วงใคร เกี่ยวกับ. - คุณรู้, โอเธอเป็นห่วงใคร
การแต่งงานของเธอได้รับการพูดคุยกันอย่างมาก เกี่ยวกับ. - การแต่งงานของเธอมีการพูดคุยกันอย่างมาก
แมรี่รักแมวและได้รับการดูแลอย่างดี ของ.- แมรี่รักแมวมาก และเธอก็ได้รับการดูแลอย่างดี
คำบุพบทยังพบได้ใน ที่ยั่งยืน การแสดงออกซึ่งสะดวกกว่าในการจดจำอย่างครบถ้วน บางส่วนที่พบบ่อยที่สุด:
จะจำทั้งหมดนี้ได้อย่างไร?
เป็นเรื่องยากมากที่จะสลับคำบุพบทของภาษาอังกฤษทั้งหมด มีเคล็ดลับหลายประการในการไม่ "ทิ้ง" เคล็ดลับหลัก:
- เมื่อคุณ เขียนคำกริยาจากพจนานุกรมทำเครื่องหมายตัวเองอย่างน้อย 2 ตัวเลือกด้วยคำบุพบทต่างกัน การดำเนินการนี้จะช่วยให้คุณไม่ต้องหยุดชั่วคราวในบริบทและสถานการณ์คำพูดต่างๆ
- เช่นเดียวกับส่วนอื่น ๆ ของคำพูด คำบุพบทจะดีกว่า ศึกษาในบริบท(อย่างน้อยก็ในวลี)
- เริ่มกับ ง่ายที่สุดและคำบุพบทยอดนิยม (ทิศทาง สถานที่ เวลา)
- คำบุพบทของสถานที่ง่ายต่อการจดจำ พร้อมรูปภาพ
- เป็นประจำ ออกกำลังกาย. คำบุพบทไม่ใช่หัวข้อที่คุณต้องอ่านและกลับมาอ่านอีกครั้งในอีกหนึ่งเดือนต่อมา
มาเริ่มท่องจำคำบุพบทกันดีกว่า! เราขอเชิญคุณทำแบบฝึกหัดและเขียนคำตอบของคุณในความคิดเห็น:
1. จดหมายนี้เขียน ___ ภาษาอังกฤษ
2. ดวงอาทิตย์ส่องแสง ___ หัวของเรา นกกำลังร้องเพลง ___ ต้นไม้
3. ผลลัพธ์ของคุณขึ้นอยู่กับ ___ การเตรียมตัวของคุณ
4. ฉันรอ ___ คุณอยู่ที่นี่มา 3 ชั่วโมงแล้ว!
5. เราย้ายไปอยู่ประเทศอื่นเพราะ ___ งานใหม่ของฉัน
6. มีโคมไฟ ___ เก้าอี้เท้าแขนสองตัวอยู่ในห้องของฉัน
7. เขานั่ง ___ หน้า ___ คอมพิวเตอร์ทุกวัน
8. กรุณาส่งแผนที่ ___ เมืองนี้ให้ฉันหน่อย
9. ฉันไม่รู้อะไรเลย ___ นักเขียนคนนี้
10. มอบหนังสือเล่มนี้ ___ ให้เขา
11. คุณกังวลอะไร ___?
12. เขาหวังว่าเขาจะได้งานที่ดีกว่า ___ อนาคต
13. เราไปที่นั่น ___ ฟุต
14. ___วิธีการ คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้?
บทสรุป
เอาล่ะ เรามาสรุปกัน
- คำบุพบทภาษาอังกฤษ แทนที่ กรณี(ของ, ถึง, ด้วย, โดย, เกี่ยวกับ)
- คำบุพบทสามารถระบุได้ ที่ตั้ง, เวลา, ทิศทางและ เครื่องมือ.
- ในประโยคที่เราใส่ไว้ ก่อน คำนามและเขา บทความ(หรือคำจำกัดความ)
- ใน ปัญหาแก้ตัว วี จบ.
- มีคำผสมที่มีคำบุพบทที่ต้องเรียนรู้ ( ขึ้นอยู่กับ, รอ สำหรับฯลฯ)
เราหวังว่าบทความนี้จะช่วยให้คุณใช้คำบุพบทได้อย่างรวดเร็วและเหมาะสม! ขอให้โชคดี!
ครอบครัว EnglishDom ขนาดใหญ่และเป็นมิตร
ชมวิดีโอนี้เพื่อทำความเข้าใจพื้นฐานบทความเป็นภาษาอังกฤษก่อนอ่านบทความ
เหตุใดจึงต้องมีบทความเป็นภาษาอังกฤษ?
คุณรู้ไหมว่าบทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ไม่มีในภาษารัสเซีย?
เราเปลี่ยนความเครียดและลำดับคำเพื่อให้วลีมีรสชาติที่ได้รับการแก้ไขอย่างเคร่งครัดในภาษาอังกฤษ
ดูว่าความหมายของวลีเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร:
- ฉันชอบรถ
- ฉันชอบรถ
คุณรู้สึกถึงการจับหรือไม่? ในกรณีแรกยังไม่ชัดเจนว่าเรากำลังพูดถึงเครื่องจักรประเภทใด แต่ในกรณีที่สองเรากำลังพูดถึงเครื่องจักรเฉพาะ
ในภาษาอังกฤษ คำต่างๆ ไม่สามารถสับเปลี่ยนกันได้ ดังนั้นจึงมีการใช้บทความเพื่อให้ความหมายแฝงที่ต้องการแก่วลี ก, หนึ่งและ .
กฎของบทความ
แนวคิดของบทความในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษมีความเกี่ยวข้องกับประเภทของความชัดเจน อย่างง่าย กฎของบทความมีลักษณะดังนี้:
จดจำ!
หากเรากำลังพูดถึงวัตถุที่ไม่รู้จักล่ะก็ ไม่ บทความที่แน่นอน ก / หนึ่ง. หากเรากำลังพูดถึงเรื่องใดเรื่องหนึ่งโดยเฉพาะ บทความนั้นจะถูกวางไว้ก่อนหน้านั้น ที่.
การมอบหมายงาน: บทความใดที่ควรใช้ในตัวอย่างนี้?
เราซื้อรถยนต์
เราซื้อรถที่เราเห็นเมื่อวานนี้
คลิกที่ลูกศรเพื่อรับคำตอบ
เบาะแส.
บทความ ที่สืบเชื้อสายมาจาก นี้(นี่) - คุณสามารถชี้ด้วยนิ้วของคุณ
ก / หนึ่งสืบเชื้อสายมาจาก หนึ่ง(หนึ่ง).
นั่นเป็นเหตุผลที่บทความนี้ อ/อันใช้ในเอกพจน์เท่านั้น!
ในรูปแบบที่เรียบง่าย กฎไวยากรณ์ของบทความสามารถแสดงได้ดังนี้:
คำนามใน พหูพจน์?
คำนามนับได้?
คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับเขามาก่อนหรือไม่? (บทความไม่มีกำหนดหรือแน่นอน)
เรากำลังพูดถึงบางสิ่งที่เหมือนกันหรือเปล่า?
อะไรคือความแตกต่างระหว่างบทความ A และ An?
ย้ำ!
บทความไม่มีกำหนด อ/อัน(ซึ่งมาจากสิ่งหนึ่ง)เราใส่ไว้ข้างหน้าเท่านั้นในเอกพจน์!
แล้วความแตกต่างระหว่างคืออะไร กและ หนึ่ง?
บทความ กวางไว้หน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ (ก คที่,ก ชม.บ้าน ยรพช.) และ หนึ่ง- หน้าคำที่ขึ้นต้นด้วยสระ (ก กคน, อัน ชม.ของเรา).
ให้ภาพนี้ปรากฏขึ้นต่อหน้าต่อตาคุณเมื่อคุณเลือกอาหาร กและ หนึ่ง.
เราจะใช้บทความที่ไม่แน่นอนเมื่อใด?
1. เมื่อเราจำแนกวัตถุ เราจะถือว่าวัตถุนั้นอยู่ในกลุ่มของวัตถุบางกลุ่ม
- วัวก็คือสัตว์ - วัวก็คือสัตว์
- แอปเปิ้ลเป็นผลไม้ - แอปเปิ้ลก็คือผลไม้
2. เมื่อเรากำหนดลักษณะของวัตถุ
- แม่ของฉันเป็นพยาบาล - แม่ของฉันเป็นพยาบาล
- เขาเป็นคนงี่เง่า! - เขาเป็นคนงี่เง่า!
ผู้เริ่มเรียนภาษาอังกฤษจำนวนมากคุ้นเคยกับคำบุพบท "ของ" เพียงในความสามารถอย่างใดอย่างหนึ่งเท่านั้น นั่นคือการกำหนดสัมพันธการกซึ่งตอบคำถาม "ใคร" และอะไร?". และนี่ก็ไม่น่าแปลกใจเพราะโดยส่วนใหญ่แล้วจะใช้ในลักษณะนี้:
ความสำคัญของการศึกษา– ความสำคัญของการศึกษา (อะไร?)
ความสะดวกสบายของบทเรียน Skype– ความสะดวกสบาย (อะไร?) ของการเรียนผ่าน Skype
ความเป็นมืออาชีพของครู– ความเป็นมืออาชีพของครู (ใคร?)
อย่างไรก็ตาม ยังมีการใช้คำบุพบทที่ยอดเยี่ยมและน่าฟังนี้ในทางอื่นอีกด้วย (อย่างไรก็ตาม ไม่มีการออกเสียง [ɔf] ไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม - จำไว้ว่า เฉพาะ [ɔv] เท่านั้น) มีกรณีดังกล่าวไม่มากนักและพบได้น้อยกว่า แต่ขอแนะนำให้รู้จักกรณีเหล่านี้เพื่อแปลความคิดภาษาอังกฤษเป็นภาษารัสเซียอย่างเพียงพอเมื่อสื่อสารและสิ่งที่สำคัญไม่แพ้กันคือแปลความคิดภาษารัสเซียเป็นภาษาอังกฤษ
ดังนั้น การใช้คำบุพบท “of” ที่อาจน่าสนใจสำหรับคุณและจะมีประโยชน์อย่างแน่นอน:
1) กรณีเครื่องมือ
คดีนี้ตอบคำถาม “เกี่ยวกับใคร” และ “เกี่ยวกับอะไร” ตัวอย่าง:
ช่วยบอกฉันหน่อยได้ไหม ของการผจญภัยคืนสุดท้ายของคุณเหรอ?
คุณไม่อยากบอกฉันเหรอ (เกี่ยวกับอะไร?)เกี่ยวกับการผจญภัยของคุณเมื่อคืนนี้เหรอ?
คุณเคยได้ยินไหม ของการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในอียิปต์ ?
ฉันได้ยิน (เกี่ยวกับอะไร?)เกี่ยวกับเหตุการณ์ความไม่สงบในอียิปต์เมื่อเร็วๆ นี้?
คุณเคยอ่านอะไร ของคนดัง? เพราะคุณทำให้ชื่อของพวกเขาสับสนเหมือนนรก!
คุณอ่านอะไรไหม? (เกี่ยวกับใคร?)โอ บุคลิกที่มีชื่อเสียง? คุณแค่ทำให้ชื่อและนามสกุลของพวกเขาสับสน!
หมายเหตุ: สำหรับคำกริยา "บอก" "ได้ยิน" "อ่าน" ในตัวอย่างเหล่านี้และตัวอย่างที่คล้ายกัน คุณสามารถใช้คำบุพบท "เกี่ยวกับ" ที่มีความหมายเกือบเหมือนกัน แต่ "ของ" จะทำให้คำพูดของคุณมีความหลากหลายและสง่างามมากขึ้น อย่างไรก็ตามชื่อเรื่องของบทความนั้นเรียบเรียงตามหลักการนี้โดยไม่มีคำกริยาเท่านั้น
2) เป็นของ
คำถามของการเป็น "ของใคร" ในกรณีส่วนใหญ่ ก็สามารถแทนที่ได้อย่างง่ายดายด้วยคำถามสัมพันธการกเรื่อง “ใคร?”
“The Green Mile” เป็นหนึ่งในนวนิยายที่ดีที่สุด ของสตีเฟน คิง.
"The Green Mile" เป็นหนึ่งในนวนิยายที่ดีที่สุด (ของใคร/ใคร?)สตีเฟน คิง.
อย่างไรก็ตาม ในสถานการณ์ที่มีคำสรรพนาม ความยากลำบากอาจเกิดขึ้นได้ ฉันแน่ใจว่าสำหรับพวกคุณหลายๆ คน ตัวอย่างด้านล่างจะดูไม่ซับซ้อนและเข้าใจยาก เนื่องจากแม้แต่ในโรงเรียน เรื่องนี้สอนค่อนข้างเร็ว แต่ก็ไม่เสียหายที่จะอยู่อย่างปลอดภัยใช่ไหม
เอเชีย และ Landysh เป็นเพื่อนกัน ของของฉัน และฉันก็พอใจกับมัน
Asya และลิลลี่แห่งหุบเขา - (ของใคร?)เพื่อนของฉัน และนั่นเยี่ยมมาก
ข้อผิดพลาดที่นี่อาจใช้ เช่น "ฉัน" แทน "ของฉัน" เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด เรามารายชื่อเพื่อนของเราทั้งหมด:
เพื่อนของฉัน
เพื่อนของคุณ
เพื่อนของเขา
เพื่อนของเธอ
เพื่อนของเรา
เพื่อนของพวกเขา
ตำแหน่งของคำว่า "เพื่อน" สามารถใช้คำอื่นได้ - "ปากกา" "ความคิด" "ความสามารถ"
“ปากกานี้คืออะไร” “อันนี้คือ ของฉัน" (หรือคุณก็แค่ “นี่คือของฉัน”)
ปากกานี้เป็นของใคร? นี้ ของฉัน.
พวกเขาขโมยความคิด ของคุณ!
พวกเขาขโมย ของคุณความคิด!
มันเป็นความสามารถของ ของเธอเพื่อเกลี้ยกล่อมผู้ชาย
มี ของเธอความสามารถในการล่อลวงผู้ชาย
3) การระบุเมือง ท้องที่ ประเทศที่บุคคลเกิด
ตัวอย่างต่อไปนี้จะเกี่ยวข้องกับคำถาม “จากไหน?” การใช้ “of” เป็นวิธีตอบคำถามที่ค่อนข้างแปลกใหม่ วิธีที่ดีเยี่ยมในการสร้างความประทับใจเมื่อได้พบกับใครสักคน :)
"สวัสดี! คุณมาจากที่ไหน? คุณชื่ออะไร?" "ทักทาย! ฉันคือแดเนียล ของที่สหพันธรัฐรัสเซีย .”
โอ้สวัสดี! คุณมาจากที่ไหน ? คุณชื่ออะไร
ทักทาย! ฉันชื่อแดเนียลและฉัน จากสหพันธรัฐรัสเซีย.
หมายเหตุ: สิ่งเดียวกันอาจกล่าวได้เกี่ยวกับองค์กร บริษัท สังคม
ชื่อของฉันคือ บิลเกตส์และฉันมาจาก Microsoft
ฉันชื่อบิล เกตส์ มาจากไมโครซอฟต์
โปรดทราบว่าในตัวอย่างนี้สามารถใส่คำนามนำหน้า "ของ" ได้: พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้อำนวยการของ Microsoft
4) คำจำกัดความ
โครงสร้าง "of + noun" ("of" + noun) ทำหน้าที่เป็นตัวกำหนด (คำคุณศัพท์) ในประโยคและตอบคำถาม "อันไหน" มันถูกแปลเป็นคำกริยาที่มีคำคุณศัพท์หรือเพียงแค่เป็นคำคุณศัพท์ เปรียบเทียบ:
เพชรเม็ดนี้มีมูลค่ามหาศาล มันจะต้องได้รับการปกป้องไม่ว่าจะต้องแลกมาด้วยต้นทุนใดก็ตาม
เพชรเม็ดนี้มีมูลค่ามหาศาลและต้องได้รับการปกป้องไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม
เพชรเม็ดนี้ มีคุณค่ามหาศาลจะต้องได้รับการปกป้องไม่ว่าจะต้องแลกมาด้วยต้นทุนใดก็ตาม
เพชรเม็ดนี้ (ที่?)
มูลค่าอันเหลือเชื่อจะต้องได้รับการปกป้องไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม
สมัครในลักษณะเดียวกัน:
รส รส ความสำคัญ ความหมาย ความสวยงาม ฯลฯ
5) แรงจูงใจ
บางครั้งในประโยคของคำนามที่มีคำบุพบท "ของ" คุณสามารถถามคำถาม "ทำไม" "ด้วยเหตุผลอะไร" "ด้วยเหตุผลอะไร" ศึกษาตัวอย่าง:
ฉันกำลังทำเพื่อคุณ ของความจำเป็นที่แท้จริงไม่ใช่ ของความเห็นอกเห็นใจ
ฉันทำสิ่งนี้เพื่อคุณ (ทำไม?)เพียงเพราะจำเป็นเท่านั้น ไม่ใช่เพราะความเมตตา
ในที่นี้ควรสังเกตว่าตัวอย่างของการใช้คำบุพบท “ของ” ในกรณีสัมพันธการกตามปกติสมควรได้รับการพิจารณาแยกต่างหาก ในบทความนี้ ฉันมุ่งเน้นไปที่สูตรที่ไม่ค่อยคุ้นเคย ติดตามการอัพเดตบนเว็บไซต์ของเราเพื่อไม่ให้พลาดข้อมูลที่น่าสนใจ!