ในที่สุดก็เจอคำว่า!
นี่เป็นการแปลที่ประสบความสำเร็จและเพียงพออย่างสมบูรณ์โดย Yuri Vyazemsky ในชื่อ Pussy Riot ฉันไม่เห็นสิ่งใดที่ไม่เหมาะสมและไม่เหมาะสมในการแปลนี้ วรรณกรรมอะนาล็อกที่ดีและเหมาะสมสำหรับสิ่งที่พวกเขาคิดขึ้นเอง
ประการแรก การแปลนี้สะท้อนถึงแรงบันดาลใจของพวกเขาเอง
ท้ายที่สุดพวกเขาพยายามที่จะละเว้นความประเสริฐ กล่าวคือ ความศรัทธาของผู้อื่น
แต่ในขณะเดียวกันพวกเขาก็เรียกตัวเองว่าเป็นคนต่างชาติอย่างลึกลับ เพื่อให้คนไร้เดียงสาจำนวนมากสับสนในความหมายของชื่อนี้ และจะอายที่จะออกเสียง ลึกลับและเร้าใจในเวลาเดียวกัน โดยทั่วไปแล้วเป็นผู้หญิง
ขณะนี้มีการแปลภาษารัสเซียที่เพียงพอซึ่งสะท้อนถึงแก่นแท้ของชื่อกลุ่มได้อย่างแม่นยำมากซึ่งหมายความว่ามันกีดกันความสำคัญทางวัฒนธรรม ดังนั้นการแปลนี้จึงลดระดับกลุ่มจากระดับ "ศิลปะ" เป็นระดับของความรุนแรงซ้ำซาก
เวกเตอร์เปลี่ยนทิศทางและกลับมาหาพวกเขา
ประการที่สอง คำนี้เป็นเรื่องธรรมดา นั่นคือคนทั่วไปที่ใกล้ชิดและคุ้นเคยซึ่งในความเป็นจริงแล้วคนหลอกลวงก็รุกล้ำเข้ามา
ประการที่สาม การแปลนี้ถูกเปล่งออกมาโดยผู้มีวัฒนธรรมและมีอำนาจ นักเขียน นักปรัชญา ผู้จัดรายการโทรทัศน์ ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ ศาสตราจารย์ หัวหน้าภาควิชาวรรณคดีและวัฒนธรรมโลก คณะวารสารศาสตร์นานาชาติ นอกจากนี้บุคคลดังกล่าวเป็นผู้เชื่ออย่างเด่นชัด ผู้เชื่ออย่างมีสติสัมปชัญญะ
อันที่จริง นี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุดในโปรแกรมของมามอนตอฟ
ส่วนที่เหลือ รวมถึงรายละเอียดการถ่ายทำ รายละเอียดทั้งหมดเหล่านี้จากกล้องวิดีโอวงจรปิด และการสนทนาทางอารมณ์อย่างขยันขันแข็งในสตูดิโอ เป็นเพียงส่วนเสริมของสิ่งสำคัญเท่านั้น เพื่อโอกาสสุดท้ายที่จะเรียกสิ่งของ (นั่นคือกลุ่ม) ด้วยชื่อของตัวเอง
ในการให้สัมภาษณ์ สาวๆ พูดถึงกลุ่มนี้ในบุคคลที่สามเท่านั้นว่าเป็นเรื่องนอกรีต ตอนนี้ชื่อได้รับการแปลและเชื่อมโยงกับพวกเขาแล้ว
สิ่งที่เหลืออยู่สำหรับสังคมคือการแยกบาปออกจากบุคคล
บันทึกแล้ว
ในที่สุดก็เจอคำว่า! นี่เป็นการแปลที่ประสบความสำเร็จและเพียงพออย่างสมบูรณ์โดย Yuri Vyazemsky ในชื่อ Pussy Riot ฉันไม่เห็นสิ่งใดที่ไม่เหมาะสมและไม่เหมาะสมในการแปลนี้ อะนาล็อกวรรณกรรมที่ดีและเหมาะสมของความจริงที่ว่าพวกเขาเอง ...
"/>1. ส่วนต่าง ๆ ของคำพูด:
- คำนาม (ดู บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาของคำนาม);
- กริยา:
- ศีลระลึก;
- gerunds;
- คำคุณศัพท์;
- ตัวเลข;
- สรรพนาม;
- คำวิเศษณ์;
2. ส่วนบริการของคำพูด:
- คำบุพบท;
- สหภาพแรงงาน;
- อนุภาค;
3. คำอุทาน
ไม่มีการจำแนกประเภท (ตามระบบสัณฐานวิทยา) ของภาษารัสเซียตกอยู่ใน:
- คำว่าใช่และไม่ใช่หากทำหน้าที่เป็นประโยคอิสระ
- คำนำ: ดังนั้นโดยวิธีการทั้งหมดเป็นประโยคที่แยกจากกันเช่นเดียวกับคำอื่น ๆ จำนวนหนึ่ง
การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำนาม
- รูปแบบเริ่มต้นในกรณีประโยค เอกพจน์ (ยกเว้นคำนามที่ใช้เฉพาะในพหูพจน์: กรรไกร ฯลฯ );
- ของตัวเองหรือคำนามทั่วไป
- เคลื่อนไหวหรือไม่มีชีวิต
- เพศ (m, f, cf.);
- จำนวน (หน่วยพหูพจน์);
- การปฏิเสธ;
- กรณี;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค
แผนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำนาม
"ลูกกำลังดื่มนม"
เด็ก (ตอบคำถามใคร?) - คำนาม;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - ทารก;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: เคลื่อนไหว, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, ผู้ชาย, การเสื่อมครั้งแรก;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่: กรณีที่เสนอชื่อ, เอกพจน์;
- ในการวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ของประโยค มันเล่นบทบาทของประธาน
การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำว่า "นม" (ตอบคำถามของใคร? อะไร?)
- รูปแบบเริ่มต้น - นม;
- คงที่ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: เพศ, ไม่มีชีวิต, จริง, คำนามทั่วไป, การปฏิเสธครั้งที่ 2;
- คุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาตัวแปร: กล่าวหา, เอกพจน์;
- ในประโยคที่มีวัตถุโดยตรง
นี่เป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของการวิเคราะห์สัณฐานวิทยาของคำนามตามแหล่งวรรณกรรม:
"ผู้หญิงสองคนวิ่งขึ้นไปหา Luzhin และช่วยเขาลุกขึ้น เขาเริ่มใช้ฝ่ามือเคาะฝุ่นออกจากเสื้อคลุมของเขา (ตัวอย่างจาก: Luzhin's Defense, Vladimir Nabokov)"
สุภาพสตรี (ใคร?) - คำนาม;
- รูปแบบเริ่มต้นคือผู้หญิง
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: คำนามทั่วไป, เคลื่อนไหว, เฉพาะ, ผู้หญิง, การเสื่อมครั้งแรก;
- ไม่แน่นอน สัณฐานวิทยาลักษณะนาม: เอกพจน์สัมพันธการก;
- บทบาทวากยสัมพันธ์: ส่วนหนึ่งของเรื่อง
Luzhin (เพื่อใคร?) - คำนาม;
- รูปแบบเริ่มต้น - Luzhin;
- ซื่อสัตย์ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: ชื่อจริง, เคลื่อนไหว, เป็นรูปธรรม, เพศชาย, การเสื่อมแบบผสม;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของคำนาม: เอกพจน์, คดีดั้งเดิม;
ปาล์ม (อะไรนะ) - คำนาม;
- รูปแบบเริ่มต้น - ปาล์ม;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่: ผู้หญิง, ไม่มีชีวิต, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, ฉันเสื่อม;
- morphos ที่ไม่เสถียร สัญญาณ: เอกพจน์, เครื่องมือ;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในบริบท: เสริม
ฝุ่น (อะไรนะ) - คำนาม;
- รูปแบบเริ่มต้น - ฝุ่น;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาหลัก: คำนามทั่วไป, ของจริง, ผู้หญิง, เอกพจน์, ไม่มีลักษณะเคลื่อนไหว, การปฏิเสธ III (คำนามที่มีจุดสิ้นสุดเป็นศูนย์);
- ไม่แน่นอน สัณฐานวิทยาลักษณะคำ: กล่าวหา;
- บทบาทวากยสัมพันธ์: เสริม
(c) เสื้อ (ทำไม?) - คำนาม;
- รูปแบบเริ่มต้นคือเสื้อคลุม
- ถูกต้องเสมอ สัณฐานวิทยาลักษณะของคำ: ไม่มีชีวิต, คำนามทั่วไป, คอนกรีต, เพศ, ปฏิเสธไม่ได้;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาไม่เสถียร: ไม่สามารถกำหนดจำนวนจากบริบท กรณีสัมพันธการก;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในฐานะสมาชิกของประโยค: การบวก
การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์
คำคุณศัพท์เป็นส่วนสำคัญของคำพูด ตอบคำถาม อะไร? อย่างไหน? อย่างไหน? อย่างไหน? และกำหนดลักษณะหรือคุณสมบัติของวัตถุ ตารางคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาของชื่อคำคุณศัพท์:
- รูปแบบเริ่มต้นในกรณีการเสนอชื่อ เอกพจน์ ผู้ชาย;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่ของคำคุณศัพท์:
- อันดับตามมูลค่า:
- - คุณภาพ (อบอุ่น, เงียบ);
- - ญาติ (เมื่อวานอ่าน);
- - ความเป็นเจ้าของ (กระต่าย, แม่);
- ระดับของการเปรียบเทียบ (สำหรับคุณภาพซึ่งคุณลักษณะนี้เป็นค่าคงที่);
- แบบเต็ม / แบบสั้น (เพื่อคุณภาพซึ่งคุณลักษณะนี้เป็นแบบถาวร);
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของคำคุณศัพท์:
- คำคุณศัพท์คุณภาพเปลี่ยนไปตามระดับของการเปรียบเทียบ (ในองศาเปรียบเทียบ, รูปแบบง่าย, ในขั้นสูงสุด - ซับซ้อน): สวย-สวย-สวยที่สุด;
- แบบฟอร์มเต็มหรือสั้น (เฉพาะคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ);
- เครื่องหมายสกุล (เฉพาะในเอกพจน์);
- จำนวน (สอดคล้องกับคำนาม);
- กรณี (สอดคล้องกับคำนาม);
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: คำคุณศัพท์เป็นคำจำกัดความหรือเป็นส่วนหนึ่งของภาคแสดงนามผสม
แผนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์
ตัวอย่างคำแนะนำ:
พระจันทร์เต็มดวงขึ้นเหนือเมือง
เต็ม (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - สมบูรณ์;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวรของคำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ, เต็มรูปแบบ;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่: ในระดับบวก (ศูนย์) ของการเปรียบเทียบ, ผู้หญิง (สอดคล้องกับคำนาม), กรณีการเสนอชื่อ;
- ตามการวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ - สมาชิกรองของประโยคทำหน้าที่ของคำจำกัดความ
นี่เป็นอีกบทความทางวรรณกรรมทั้งหมดและการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำคุณศัพท์ โดยใช้ตัวอย่าง:
ผู้หญิงคนนั้นสวย: เรียว ผอม ดวงตาสีฟ้า ดุจไพลินที่น่าตื่นตาตื่นใจสองดวง มองเข้าไปในจิตวิญญาณของคุณ
สวย (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- รูปแบบเริ่มต้นนั้นสวยงาม (ในแง่นี้);
- บรรทัดฐานทางสัณฐานวิทยาคงที่: เชิงคุณภาพ, สั้น;
- สัญญาณไม่ถาวร: ระดับการเปรียบเทียบในเชิงบวก, เอกพจน์, ผู้หญิง;
เรียว (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- รูปแบบเริ่มต้น - เรียว;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: เชิงคุณภาพ สมบูรณ์;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำ: เต็ม, ระดับบวกของการเปรียบเทียบ, เอกพจน์, ผู้หญิง, ประโยค;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง
ผอม (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- รูปแบบเริ่มต้นนั้นบาง
- ลักษณะถาวรทางสัณฐานวิทยา: เชิงคุณภาพ สมบูรณ์;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำคุณศัพท์: ระดับบวกของการเปรียบเทียบ, เอกพจน์, ผู้หญิง, ประโยค;
- บทบาทวากยสัมพันธ์: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง
สีน้ำเงิน (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- รูปแบบเริ่มต้น - สีน้ำเงิน;
- ตารางคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาคงที่ของคำคุณศัพท์: เชิงคุณภาพ;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่สอดคล้องกัน: สมบูรณ์, ระดับบวกของการเปรียบเทียบ, พหูพจน์, ประโยค;
- บทบาทวากยสัมพันธ์: คำจำกัดความ
อัศจรรย์ (อะไรนะ) - คำคุณศัพท์;
- รูปแบบเริ่มต้น - น่าทึ่ง;
- สัญญาณถาวรในสัณฐานวิทยา: สัมพันธ์, แสดงออก;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่สอดคล้องกัน: พหูพจน์สัมพันธการก;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนหนึ่งของสถานการณ์
ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกริยา
ตามสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซียกริยาเป็นส่วนที่เป็นอิสระในการพูด มันสามารถแสดงถึงการกระทำ (การเดิน) คุณสมบัติ (เพื่อปวกเปียก) ทัศนคติ (เท่ากับ) สภาพ (เพื่อชื่นชมยินดี) เครื่องหมาย (เพื่อเปลี่ยนเป็นสีขาวอวด) ของวัตถุ กริยาตอบคำถามว่าจะทำอย่างไร? จะทำอย่างไร? เขาทำอะไรอยู่? คุณทำอะไรอยู่ หรือจะทำอะไร? รูปแบบคำทางวาจากลุ่มต่าง ๆ มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่แตกต่างกันและลักษณะทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน
รูปแบบทางสัณฐานวิทยาของกริยา:
- รูปแบบเริ่มต้นของคำกริยาคือ infinitive เรียกอีกอย่างว่ากริยารูปแบบไม่แน่นอนหรือคงที่ ไม่มีลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่แปรปรวน
- รูปแบบคอนจูเกต (ส่วนบุคคลและไม่มีตัวตน);
- รูปแบบที่ไม่คอนจูเกต: ผู้มีส่วนร่วมและผู้มีส่วนร่วม
การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยา
- รูปแบบเริ่มต้นคือ infinitive;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาคงที่ของกริยา:
- ทรานซิชัน:
- สกรรมกริยา (ใช้กับคำนามกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท);
- อกรรมกริยา (ไม่ใช้กับคำนามในคดีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท);
- ความสามารถในการคืนสินค้า:
- คืนได้ (มี -sya, -sya);
- เอาคืนไม่ได้ (no -sya, -sya);
- ไม่สมบูรณ์ (จะทำอย่างไร?);
- สมบูรณ์แบบ (จะทำอย่างไร?);
- การผันคำกริยา:
- ฉันผันคำกริยา (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
- การผันคำกริยาครั้งที่สอง (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
- กริยาผัน (ต้องการ, วิ่ง);
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่ถาวรของกริยา:
- อารมณ์:
- บ่งชี้: คุณทำอะไร? คุณทำอะไรลงไป? เขาทำอะไรอยู่? เขาจะทำอะไร?;
- เงื่อนไข: คุณจะทำอย่างไร? คุณจะทำอย่างไร?;
- จำเป็น: ทำมัน!;
- เวลา (ในอารมณ์บ่งบอก: อดีต / ปัจจุบัน / อนาคต);
- คน (ในกาลปัจจุบัน/อนาคต บ่งบอกและจำเป็น: บุคคลที่ 1: ฉัน/เรา บุคคลที่ 2: คุณ/คุณ บุคคลที่สาม: เขา/พวกเขา);
- เพศ (ในอดีตกาล เอกพจน์ บ่งชี้และเงื่อนไข);
- ตัวเลข;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค infinitive สามารถเป็นส่วนหนึ่งของประโยค:
- เพรดิเคต: เป็นวันหยุดวันนี้
- เรื่อง: การเรียนรู้มีประโยชน์เสมอ
- นอกจากนี้: แขกทุกคนขอให้เธอเต้นรำ
- คำนิยาม: เขามีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะกิน;
- สถานการณ์: ฉันออกไปเดินเล่น
การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยาตัวอย่าง
เพื่อให้เข้าใจโครงร่าง เราจะทำการวิเคราะห์สัณฐานวิทยาของกริยาเป็นลายลักษณ์อักษรโดยใช้ตัวอย่างของประโยค:
อีกาพระเจ้าส่งชีสชิ้นหนึ่ง ... (นิทาน I. Krylov)
ส่ง (คุณทำอะไร) - ส่วนหนึ่งของคำกริยาคำพูด;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - ส่ง;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: สมบูรณ์แบบ, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่แน่นอนของคำกริยา: อารมณ์ที่บ่งบอกถึง, อดีตกาล, ผู้ชาย, เอกพจน์;
ตัวอย่างออนไลน์ต่อไปนี้ของการแยกวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของกริยาในประโยค:
เงียบอะไรเล่า ฟังสิ
ฟัง (จะทำอย่างไร?) - กริยา;
- รูปแบบเริ่มต้นคือการฟัง
- ลักษณะคงที่ทางสัณฐานวิทยา: รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ, อกรรมกริยา, การสะท้อนกลับ, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำ: ความจำเป็น, พหูพจน์, บุคคลที่ 2;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต
วางแผนการวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาของคำกริยาออนไลน์ฟรีตามตัวอย่างจากทั้งย่อหน้า:
เขาต้องได้รับการเตือน
ไม่จำเป็น ให้เขารู้วิธีแหกกฎอีกครั้ง
มีกฎอะไรบ้าง?
รอเดี๋ยวฉันจะบอกคุณในภายหลัง เข้ามาแล้ว! (“ลูกวัวทองคำ”, I. Ilf)
เตือน (จะทำอย่างไร) - กริยา;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - เตือน;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาของกริยาคงที่: สมบูรณ์แบบ, สกรรมกริยา, เพิกถอนไม่ได้, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- สัณฐานวิทยาไม่ถาวรของส่วนของคำพูด: infinitive;
- ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ในประโยค: ส่วนสำคัญของภาคแสดง
บอกให้เขารู้ (เขากำลังทำอะไรอยู่) - ส่วนหนึ่งของคำกริยาคำพูด;
- รูปแบบเริ่มต้นคือการรู้;
- สัณฐานวิทยาที่ไม่แน่นอนของคำกริยา: จำเป็น, เอกพจน์, บุคคลที่สาม;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต
ละเมิด (จะทำอย่างไร) - คำนี้เป็นคำกริยา
- รูปแบบเริ่มต้นคือการละเมิด
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: ไม่สมบูรณ์, เพิกถอนไม่ได้, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- สัญญาณไม่ถาวรของกริยา: infinitive (รูปแบบเริ่มต้น);
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในบริบท: ส่วนหนึ่งของภาคแสดง
รอ (จะทำอย่างไร?) - ส่วนหนึ่งของคำกริยาคำพูด;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - รอ;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ, เพิกถอนไม่ได้, เฉพาะกาล, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่แน่นอนของคำกริยา: จำเป็น, พหูพจน์, บุคคลที่ 2;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต
เข้ามา (ทำอะไร?) - กริยา;
- แบบฟอร์มเริ่มต้น - ป้อน;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาถาวร: สมบูรณ์แบบ, เพิกถอนไม่ได้, อกรรมกริยา, การผันคำกริยาครั้งที่ 1;
- ลักษณะทางสัณฐานวิทยาที่ไม่คงที่ของคำกริยา: อดีตกาล, อารมณ์บ่งบอก, เอกพจน์, ผู้ชาย;
- บทบาทวากยสัมพันธ์ในประโยค: เพรดิเคต
Polina เป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์และเด็ดเดี่ยว รู้เสมอว่าควรเป็นอย่างไร นอกจากนี้ เธอยังเป็น "ผู้หญิงสวยที่มีอดีต" Volodya ชอบสิ่งนั้น แต่ Polina ทำให้ฉันกลัวเล็กน้อยด้วยลมบ้าหมู และตอนนี้ทุกอย่างถูกกำหนดไว้แล้ว:
- เมื่อเราแต่งงานเราจะเป็น - คุณอยู่ในมอสโกฉันอยู่ใน Nizhny คุณจะมาในช่วงสุดสัปดาห์ทุกๆ สองสัปดาห์ และทุกๆ สองสัปดาห์อื่นๆ ฉันจะมา
- คุณรู้ไหม พอลลีน ฉันมีแม่ เธอไม่ชอบเวลาที่มีคนมานอนที่นี่ ที่นี่ Gorky Zina และ Klava ของคุณใช้เวลาทั้งคืนฉันอธิบายให้เธอฟังเป็นเวลานานว่าพวกเขาไม่ใช่คนจรจัด แต่มาจาก Nizhny Novgorod แต่แม่ของฉันอยู่กับเธอ "ไม่มีที่ไหนเลยที่จะค้างคืนนั่นหมายถึงคนจรจัด ”
- แม่ของคุณพูดถูก (ใช่ คุณไม่สามารถล้ม Polina ได้) Zina และ Klava คือใคร? - โปรชมันดอฟกี. ฉันแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - ผู้หญิงชาวยิวที่น่านับถือ แม่ของฉันจะชอบมัน
PROSHMANDOVKA ... เขาไม่ได้ยินคำนี้นานแค่ไหน จากนั้นไม่มีใครเรียกโวโลเดียเช่นกัน เขาเป็นเพียง Vovka Sudakov จากอพาร์ทเมนต์ส่วนกลางหมายเลข 8 หกห้องบนชั้นสอง ในฤดูร้อน พ่อแม่ของพวกเขาผลักเพื่อนบ้านในหมู่บ้านและค่ายผู้บุกเบิก แต่ Vovka ไม่ได้ถูกผลักไปที่ใดและเขาก็เสริมตัวเองด้วยการดูชีวิตชุมชน "ผู้ใหญ่"
ในห้องครัว Irka กรีดร้องอย่างสุดหัวใจและรีบวิ่งไปที่ห้องของเธอ จำเป็นต้องเอาชนะประตูสี่บานที่อยู่ใกล้เคียง เธอเป็นประตูที่ห้าจากห้องครัวเท่านั้น ข้างหลัง Irka ตามทางเดินยาวที่มีเครื่องบดเนื้อเหล็กหล่อในมือโบกมือ กระทืบเหมือนช้าง Bab-Tanya เคลื่อนไหวและตะโกนว่า: "Prosh-mandovka!" Irka ขโมยชิ้นเล็กชิ้นน้อยอีกครั้ง Vovka เข้าใจ เครื่องบดเนื้อชนกับประตูกระแทกของ Irka ทำให้พื้นผิวของมันเสียหายอย่างรุนแรง Bab-Tanya มองดูเครื่องมือของเธอด้วยความประหลาดใจ โดยตระหนักว่ารีบคว้าเครื่องมือทำครัวที่จริงจังกว่าที่ควรจะเป็น “ฉันเกือบจะนำมันมาสู่บาปแล้ว โปรชมันดอฟกา” หญิงชราที่มีน้ำหนักเกินพึมพำ กลับไปยังโลกหม้อของเธอ
ในอาณาจักรอันกว้างใหญ่ของลูก ๆ ของ Vovkin มีเพียงคนเดียวที่ไม่ได้ขับไล่ความคิดอยากรู้อยากเห็นของเขาออกไป - Ivanych เพื่อนบ้าน Ivanych รู้ทุกอย่างและเต็มใจแบ่งปันความรู้ของเขา และตอนนี้ Vovka พุ่งไปที่ประตูเพื่อนบ้าน
- Ivanych "proshmandovka" คืออะไร?
- นี่คือคนที่สาบานแล้วหลบซ่อนตัวอยู่ในมุมหนึ่งและเหลวไหล
"มณฑป" คืออะไร? - Vovka ไม่ยอมแพ้
- คุณอายุเท่าไหร่?
- หกโมงครึ่ง
- ในอีกหกเดือนฉันจะบอกว่าช่วยดีกว่า - Ivanovich เป็นคนพิการแขนเดียวและ Vovka มักเป็นมือสองของเขา อาจเป็นเพราะเหตุนี้ Ivanovich จึงไม่ขับไล่เด็กชายจากเขาไป หรืออาจเป็นเพราะเขาไม่มีลูกชาย มีเพียงลูกสาวหลายคนเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ชาวนาจึงล้อ Ivanych ว่าเป็น "เครื่องตัดหญิง"
ในตอนเย็นเมื่อแม่ถามว่าเป็นอย่างไรบ้าง Vovka กล่าวว่าทุกอย่างเป็นไปตามระเบียบมีเพียงป้าไอราเท่านั้น "มันดิลาและหลบหนีไป" ผู้เป็นแม่หัวเราะลั่น แต่ดึงตัวเองเข้าหากันอย่างรวดเร็ว และดูจริงจัง โดยห้ามไม่ให้ลูกชายพูดคำนั้นทุกที่ ไปแนะนำเพื่อนบ้าน และเพื่อนบ้านก็กลัวแม่ของวอฟกิน
