Streszczenie działań edukacyjnych na rzecz rozwoju mowy w grupie przygotowawczej dla dzieci z OHP „Przysłowie jest asystentem wszystkiego. Wydarzenie pozalekcyjne „Przysłowie - asystent wszystkich spraw”

Kaltabaeva Clara Smadyarovna,
Astrachań, osada kaspijska,
pedagog MBOU „Szkoła średnia p. Kaspian”

„Przysłowie jest pomocnikiem wszystkiego”

Prowadzący: Wszyscy znamy i kochamy ludowe opowieści, piosenki, zagadki. Dziś porozmawiamy o przysłowiach - jednym z gatunków języka rosyjskiego folklor. Przysłowia powstały od czasów starożytnych, gdy tylko ludzie nauczyli się mówić i komunikować się ze sobą.

Od tego czasu zawsze są z człowiekiem w życiu: doradzają, uczą, ostrzegają, pouczają. Nic dziwnego, że mówią: „Przysłowie nie jest powiedziane bez powodu”. Przekonamy się o tym w naszym czasopiśmie ustnym „Przysłowie – asystent wszystkiego”.

Mówią: „nie możesz żyć bez przysłowia”. Chyba nie ma na świecie osoby, która przynajmniej raz nie użyłaby przysłów w swojej mowie. Przysłowia sprawiają, że nasza mowa jest bogata, symboliczna, jasna, ekspresyjna.

Ludzie traktują przysłowia z szacunkiem, bo to jest nasza kultura i historia.

I strona: "Żyć z książką - nie smuć się przez wiek"

Prowadzący: Książki to nasi wierni, mądrzy przyjaciele i dobrzy doradcy. Mieszkają z nami w szafach i na półkach. Wystarczy tylko podać rękę, a poprowadzą nas przez lasy, morza, różnych krajów, Powie niesamowite historie opowiadać wspaniałe sekrety. Te przysłowia dedykujemy naszym wspaniałym przyjaciołom:

1. Książka jest lustrem życia.

2. Książka pomoże w pracy, pomoże w kłopotach.

3. Dobra książka – najlepszy przyjaciel.

4. Kto dużo czyta, dużo wie.

5. Przeczytaj Nowa książka- Spotkałem nowego przyjaciela.

6. Żyć z książką - nie smuć się przez wiek.

Prowadzący:

Mam tu koszyk, pospiesz się i zgadnij

Jest w nim niezliczona ilość rzeczy, co w nim jest i skąd?

Jej waga to pół funta.

Zadanie numer 1: określić przynależność danego przedmiotu i nazwać bajkę.

korepetytor pierwszego kategoria kwalifikacji Zikunkova E.N.

Cel: rozwijanie aktywności mowy dzieci poprzez małe formy folklorystyczne.

Zadania:

1. Zapoznanie dzieci z jedną z sekcji rosyjskiego folkloru - przysłów i powiedzeń.
2. Nauczenie dzieci rozumienia znaczenia przysłów i powiedzeń, zapamiętywania ich.
3. Rozwijanie mowy i myślenia dzieci.
4. Wzmocnij umiejętności pracy zespołowej.

Wyposażenie: pudełko - paczka, książka „Przysłowia i powiedzenia” , podzielono zdjęcia przedstawiające przysłowia.

Prace wstępne: czytanie i zapamiętywanie przysłów.

Postęp kursu.

Wychowawca: - Biada temu, kto ma bałagan w domu. Zobaczmy, czy wszystkie zabawki w naszej grupie są na swoich miejscach, czy są w porządku?

Dzieci: W porządku!

Nauczyciel: To dobrze!

(Słychać pukanie do drzwi)

Wychowawca: Czy słyszysz, jak ktoś puka do naszych drzwi? Zobaczmy, kto tam jest?

Nauczyciel podchodzi do drzwi i przynosi paczkę grupie.

Chłopaki, listonosz przyniósł paczkę. Zastanawiam się, czy to dla nas? Jak sprawdzić? (odpowiedzi dzieci). Jak nazywa się nasze miasto? Przedszkole, Grupa?

Nauczyciel odczytuje adres przedszkola i nazwę grupy. Każdy upewnia się, że paczka została dostarczona pod wskazany adres. Nauczyciel otwiera paczkę bez pokazywania zawartości dzieciom. Sugeruje odgadnięcie przez odgadnięcie zagadki:

Choć nie kapelusz, ale z polami,

Nie kwiat, ale z korzeniem,

Rozmawia z nami

Cały zrozumiały język.

Dzieci: Rezerwuj!!!

Nauczyciel: Zgadza się, to książka. Skąd wiemy, o co chodzi?

Bez wysiłku nie da się nawet złowić ryby ze stawu.

Kochasz jeździć, uwielbiasz nosić sanki.

Stary przyjaciel jest lepszy niż dwoje nowych.

Wychowawca: Chłopaki, zgadliście, o czym czytałem? Zgadza się, to jest książka o przysłowiach i powiedzeniach. Przysłowia są często używane w mowie przez nas dorosłych. Słyszeliście już jeden, kiedy sprzątaliśmy grupę:

"Skończony biznes - idź śmiało" . Jak rozumiesz to przysłowie?

Dzieci: Po skończonej pracy możesz odpocząć.

Wychowawca: W życiu na każdą okazję istnieje trafne przysłowie. Na przykład o ludziach, którzy zawsze się śpieszą i robią rzeczy słabo, ułożyli przysłowie: « pospieszcie się ludzie rozsmiesze cie" . A są ludzie, którzy są bardzo powolni, powolni, zawsze pozostają w tyle za innymi, mówią o nich: „Siedem nie czekaj na jednego” .

Wychowawca: Głupi i leniwi ludzie nie mogą ukrywać się przed przysłowiami. Ale przysłowia nie tylko zauważają niedociągnięcia, ale także uczą odwagi, lojalności, przyjaźni, ciężkiej pracy. Kto zna te przysłowia?

(Odpowiedzi dzieci są słyszane)

Nauczyciel czyta z książki:

Poszukaj przyjaciela, a jeśli znajdziesz, uważaj.

Przyjaciel ma kłopoty.

Powiedz mi, kim jest twój przyjaciel, a powiem ci, kim jesteś.

Przyjazne sroki i gęś zostaną odciągnięte.

Nie masz stu rubli, ale masz stu przyjaciół.

Wychowawca: O przysłowiach i powiedzeniach ludowa mądrość skomponował także przysłowia i powiedzenia. Na przykład,

• „Przysłowie nie mówi się na próżno”
• „Przysłowie asystenta wszystkich spraw”
• „Przysłowie nigdy się nie łamie”
• „Każdy Jegorka ma swoje własne powiedzonka” .

Wychowawca: A teraz, chłopaki, przeczytam wam jedno bardzo ważne przysłowie. Spróbujmy to zrozumieć za pomocą obrazu.

(Nauczyciel czyta przysłowie, dzieci patrzą na obrazek)

Nauczyciel: Co jest na zdjęciu? (odpowiedzi dzieci). Pomyśl i powiedz, jakie przysłowie można dodać do tego obrazu? (Odpowiedzi)

Ludzie skomponowali następujące przysłowie o tej sytuacji: „Jeśli gonisz dwie zające, nie złapiesz jednego” . Do czego ona woła?

Dzieci: Nie możesz brać na siebie kilku rzeczy na raz. Nie będziesz w stanie zrobić nic.

Wychowawca: A oto podobne przysłowie: „Wszystko zajęte, ale nic się nie udaje”

Chłopaki, pamiętajcie te przysłowia. Pomogą ci w twoim życiu. Zanim

aby podjąć się kolejnego zadania, musisz skończyć z pierwszym, a nie robić tego w tym samym czasie, bo nie będziesz w stanie sobie z nimi poradzić.

Teraz trochę się rozluźnijmy.

Minuta wychowania fizycznego Pinokio

Wychowawca: Chłopaki, teraz przeanalizujmy znaczenie innego przysłowia: "Nie bój się mnie, nie dotknę cię" .

Jak rozumiesz znaczenie tego przysłowia?

Dzieci: Mówi o osobie, która nie podejmie pracy.

Wychowawca: Czy uważasz, że to przysłowie chwali lub wyśmiewa takich ludzi?

Dzieci: Baw się !!!

Wychowawca: Jacy ludzie są wyśmiewani w przysłowie?

Dzieci: Leniwe!

Nauczyciel: Posłuchaj innego przysłowia: „Mała szpula, ale cenna” . O czym to jest?

Dzieci: O przedmiocie niewielkich rozmiarów, ale cennym w innych właściwościach.

Wychowawca: Zgadza się, i mówią to również o kimś, kto jest mały lub młody, ale ma wiele pozytywnych cech.

Kiedy wyjąłem książkę z opakowania, zauważyłem, że jest coś jeszcze (wyciąga 3 koperty z podzielonymi zdjęciami).

Posłuchaj zadania: złóż obrazek, a dowiesz się, jakie przysłowie jest w nim ukryte?

Dzieci podzielone są na 3 zespoły i pracują przy stołach. Odkrywają i wypowiadają następujące przysłowia:

• „Pospiesz się, rozśmieszaj ludzi”
• „Bez trudności nie można wyciągnąć ryby ze stawu”
• „Dzień do wieczora jest nudny, jeśli nie ma nic do roboty”

Wychowawca: Dobra robota! Dziękujmy sobie za pracę w zespołach. A przysłowie, które brzmiało na początku lekcji, pasuje do naszej sytuacji. Kto będzie pamiętał?

Dzieci: "Obowiązki przed przyjemnością"

Sofia Kostyuk, Diana Bezrodnykh, Iwan Kadyrow

Problem: współczesne dzieci nie znają dobrze przysłów narodu rosyjskiego, nie zawsze rozumieją ich znaczenie. Ale zawierają mądrość ludową ... Dlatego postanowiliśmy zrealizować projekt "Przysłowie nie jest powiedziane na próżno ...".

Cel projektu:

1. Wyjaśnij znaczenie i znaczenie przysłów;

2. Naucz się używać przysłów w mowie;

3. Stwórz kolekcję naszych ulubionych przysłów.

Cele projektu:

Dowiedz się, jakie są przysłowia?

Skąd oni przyszli?

Jakie są przysłowia?

Czego nas uczą?

Podstawowe pytania:

Dlaczego dziś potrzebujemy przysłów?

Czy są przysłowia o wszystkim?

Hipoteza: przysłowia mają odpowiedź na każdą okazję.

Pobierać:

Zapowiedź:

MBOU Gimnazjum nr 3 r.p. Chór 3 klasa „B”

Koło Naukowe Studentów Szkoła Podstawowa"Rdzeń"

PRZEDMIOT:

Przysłowie - pomocnik we wszystkich sprawach

Praca grupowa projekt 3 „b” klasa:

Sofia Kostiuk, Diana Bezrodnykh, Iwan Kadyrow.

Doradca naukowy: Poltavskaya Yu.V.

2014

1. Wstęp …………………………………………………….. 3
2. Nie bez powodu mówi się przysłowie …………………………………4
3. Wniosek …………………………………………………. 7
4. Referencje ………………………………………….8
5. Załącznik ………………………………………………………….9

WPROWADZENIE

Problem: współczesne dzieci nie znają dobrze przysłów narodu rosyjskiego, nie zawsze rozumieją ich znaczenie. Ale zawierają mądrość ludową ... Dlatego postanowiliśmy zrealizować projekt "Przysłowie nie jest powiedziane na próżno ...".

Cel projektu:

1. Wyjaśnij znaczenie i znaczenie przysłów;

2. Naucz się używać przysłów w mowie;

3. Stwórz kolekcję naszych ulubionych przysłów.

Cele projektu:

• Dowiedz się, jakie są przysłowia?
• Skąd oni przyszli?
• Jakie są przysłowia?
• Czego nas uczą?

Podstawowe pytania:

Dlaczego dziś potrzebujemy przysłów?

Czy są przysłowia o wszystkim?

Hipoteza: przysłowia mają odpowiedź na każdą okazję.

1. Przysłowie nie mówi się na próżno

Przebieg badania: korzystaliśmy z literatury popularnonaukowej, przeprowadziliśmy ankietę wśród rodziców. Doszedłem do wniosku.

Co to jest przysłowie?

• gatunek folkloru
• Krótkie powiedzenie o pouczającym znaczeniu
• Przysłowie - „chodząca, światowa” filozofia ludu
• Przysłowia odzwierciedlają wielowiekowe obserwacje, doświadczenie pracy ludzi.

Okazuje się, że ulubione przysłowia rodziców to:

„Nie da się bez trudu wyciągnąć ryby ze stawu” – 34%

„Biznes to czas, zabawa to godzina” - 25%

„Odmierz siedem razy, wytnij raz” – 22%

„Pospiesz się – rozśmieszaj” – 11%

"Jeden w polu nie jest wojownikiem" - 8%

Istnieje wiele przysłów.

Przysłowia o przyjaźni.

• Nie masz stu rubli, ale masz stu przyjaciół.
• Ptak jest silny skrzydłami, a człowiek silny przyjaźnią.
• Pamiętaj o przyjaźni, ale zapomnij o złu
• Jeden za wszystkich, wszyscy za jednego.
• W liczbach jest bezpieczeństwo.

Przysłowia o pracy.

• Cierpliwość i praca zmielą wszystko.
• Kto nie pracuje, nie będzie jadł.
• Poród upiększa osobę.
• Poród karmi człowieka, ale lenistwo psuje.
• Nie da się nawet bez wysiłku wyciągnąć ryby ze stawu.

Przysłowia o nauczaniu.

• Nauka to światło, a ignorancja to ciemność.
• Żyj i ucz się.
• Nauczanie to droga do umiejętności.
• Uczenie się jest najlepszym bogactwem.
• Alfabet - mądrość kroku.

Przysłowia o zdrowiu.

• Zdrowie jest cenniejsze niż bogactwo.
• Trzymaj głowę zimną, brzuch głodny i stopy w cieple.
• Poruszaj się więcej, żyj dłużej.
• Nie możesz kupić zdrowia.

Przysłowia o Ojczyźnie.

• Człowiek bez ojczyzny jest jak słowik bez pieśni.
• Ojczyzna jest matką, obca ziemia macochą.
• W Twoim domu ściany pomagają.
• Nie znajdziesz ojczyzny, jak rodzice, w obcym kraju.
• Nie ma nic piękniejszego na świecie niż nasza Ojczyzna.

Przysłowia różnych narodów.

• „Spójrz na siebie trzy razy dziennie”. Ten język japoński przysłowie uczy cię obserwować swoje zachowanie.
• mongolski Przysłowie „A podróż do dziesięciu tysięcy krajów zaczyna się od pierwszego kroku” mówi, że każdy duży biznes zaczyna się od małego.
• Kiedy niewinna osoba zostaje zraniona Arabowie mówią: „Morze pokłóciło się z wiatrem, a łódź ucierpiała”.

• Francuzi radzą nie rozpaczać i mówią: „Jeśli ci się nie uda, zacznij od nowa”.
• „Nie przerywaj niegrzecznie nici przyjaźni, bo jeśli będziesz musiał ją zawiązać, pozostanie węzeł”. Rosjanie powiedzą: zepsuty kubek nie przyklejaj tego."

• Jeśli dla test Jeśli nie tylko ty, ale także większość twoich kolegów z klasy dostanie „dwójkę”, to należy użyćłacina przysłowie: „Pocieszeniem dla nieszczęśliwych jest mieć towarzyszy w nieszczęściu”.
• „Słowo jest srebrem, a milczenie złotem” – powie. rosyjski i bengalski : "Kto dużo mówi, zaczyna kłamać."

WNIOSEK

W trakcie projektu dowiedzieliśmy się:

• Co to jest przysłowie.
• Na jakie tematy są przysłowia.
• Jakich przysłów używają inne narody?
• Jak używać przysłów w mowie.
• Stworzyliśmy kolekcję ulubionych przysłów.

Znaleźliśmy:

• Przysłowia są niezbędne w naszej komunikacji, zdobią naszą mowę;
• Prawidłowe użycie przysłów w mowie odzwierciedla poziom wychowania i kultury osoby.

BIBLIOGRAFIA

1. V. Dal „Przysłowia narodu rosyjskiego” M., „Hood. Literatura”, 1989.
2. wiceprezes Felitsina „Przysłowia, powiedzenia i popularne wyrażenia”
3. Zasoby internetowe
4. Krótki słownik terminów literackich.
5. Radziecki słownik encyklopedyczny.

Załącznik 1.

Wstecz do przodu

Uwaga! Podgląd slajdu służy wyłącznie do celów informacyjnych i może nie przedstawiać pełnego zakresu prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany ta praca pobierz pełną wersję.

Wstecz do przodu

Podstawowe pytanie. Dlaczego dziś potrzebujemy przysłów?

Pytania problemowe:

• Dlaczego ludzie używają przysłów w swojej mowie?
• Cel projektu: poszerzenie rozumienia przysłowia.

Zadania:

• Dowiedz się, czym są przysłowia i dlaczego są potrzebne.
• Zdiagnozować poziom znajomości przysłów uczniów klas, rodziców i nauczycieli szkoły
• Poznaj temat przysłów.
• Dowiedz się więcej o V.I. Dal.
• Naucz się dopasowywać przysłowie do obrazu.
• Naucz się komunikować ze sobą, pracować w grupie, wymieniać informacje.
• Naucz się prezentować wyniki swojej pracy.

Typ projektu:

• wg liczby uczestników - grupa
• na miejscu - lekcja
• według czasu - krótkoterminowo

Etapy projektu:

ETAP 1. Opracowanie zadania projektowego

Przed bezpośrednim przejściem do działań projektowych konieczne było wyjaśnienie i nauczenie dzieci w wieku 7-8 lat prowadzenia tej pracy w grupie lub samodzielnie. Podzieliłem klasę na grupy. Po tym, jak chłopaki się uspokoili, ogłosiłem, że dzisiaj nauczymy się wykonywać bardzo ciekawą pracę naukową, którą wykonują dorośli naukowcy. Ale najpierw każda grupa musi wybrać temat swoich badań naukowych. Tematy zostały przekazane dzieciom.

1. Klasa podzielona jest na 4 grupy, które otrzymują zadania:

• Grupa 1 - Co to jest przysłowie? Zbierz przysłowia o pracy, zilustruj przysłowie i wymyśl historię wyjaśniającą znaczenie przysłowia;
• Grupa 2 - Dlaczego potrzebujemy przysłów? Zbierz przysłowia o nauczaniu, zilustruj przysłowie i wymyśl historię wyjaśniającą znaczenie przysłowia;
• grupa 3 - Na jakie grupy można podzielić przysłowia Zbierz przysłowia o przyjaźni, zilustruj przysłowie i wymyśl historię wyjaśniającą znaczenie przysłowia;
• grupa 4 - Kim jest V.I. Dal? Zbierz przysłowia o Ojczyźnie, zilustruj przysłowie i wymyśl historię wyjaśniającą znaczenie przysłowia;

Następnie wyjaśniłem młodym naukowcom, że ich zadaniem jest przygotowanie krótkiego raportu na ten temat i pięknego zaaranżowania go do prezentacji przed kolegami z klasy. Aby jednak stworzyć taki przekaz i zaprezentować swoją pracę, trzeba zebrać wszystkie dostępne informacje na dany temat, przetworzyć je i uporządkować. Jak mogę to zrobić?

2. Omówienie planu pracy studentów indywidualnie lub w grupie:

Co powinniśmy zrobić, zanim zaczniemy zbierać informacje?

Jak myślisz, gdzie naukowiec zaczyna swoją pracę?

Odpowiadając na moje pytania, chłopaki zaproponowali różne opcje działania. Jednak starałem się nakłonić ich do przekonania, że ​​muszą zastanowić się, jakie informacje są potrzebne konkretnie na ten temat.

Tak więc opracowaliśmy działania dzieci:

- Pomyśl dobrze

Znajdź w Internecie

- zapytaj w domu

- używać encyklopedii;

ETAP 2. Rozwój projektu

Zadania sceniczne- zbieranie i wyjaśnianie informacji, przesłuchiwanie.

Oczywiście dla dzieci w tym wieku zbieranie informacji jest nowym i bardzo trudnym zadaniem. Dlatego ostrzegam, że jest wiele sposobów na zdobycie niezbędnej wiedzy.

1. Omów ze studentami możliwe źródła informacji, poradź przy wykorzystaniu zasobów wideo.

2. Studenci samodzielnie pracują z informacjami indywidualnie, w grupach i parach, analizują i syntetyzują pomysły.

3. Nauczyciel obserwuje i doradza.

KROK 3. Wdrożenie wyników.

Samodzielna praca grup. Przygotowanie przez studentów prezentacji na temat sprawozdania z wykonanej pracy w formie komunikatu na kartce A4.

Tę lekcję, pamiętając, że umiejętność koncentracji uwagi nie jest jeszcze dostatecznie rozwinięta u młodszego ucznia, starałam się nie zwlekać, wspierając szybkie tempo Praca projektowa.

KROK 4. Ocena wyników.

Zadania sceniczne- analiza realizacji zadań projektowych.

Studenci uczestniczą w przygotowaniu do prezentacji materiału na lekcji prezentacyjnej.

Jak tylko informacje zostały podsumowane, wspólnie z każdą grupą przystąpiliśmy do przygotowania raportu na ten temat. Pierwsze prace były bardzo krótkie. Postanowiono je połączyć, dzieci uzupełniły mówcę.

Przed rozpoczęciem ten etap pracy, ostrzegłem dzieci, że jeśli mają jakieś pytania do twórców projektu, można je zadać po zakończeniu obrony. Ważne jest, aby nie zapomnieć o pochwałach prelegentów za ich pracę, zwłaszcza, że ​​wykonali dobrze.

ETAP 5. Prowadzenie lekcji „Przysłowie jest asystentem wszystkiego”.

Mechanizm oceny wyników projektu.

W trakcie projektu uczniowie dowiedzieli się:

1) co jest przysłowiem;

2) na jakie tematy istnieją przysłowia;

3) jak używać przysłowia w mowie.

4) Wł. IV. Dahl stworzył Słownik Żywego Wielkiego Języka Rosyjskiego;

5) Chłopaki doszli do wniosku, że przysłowia są dziś potrzebne. Ozdabiają naszą mowę, pomagają w skrócony sposób wyrazić pozycję mówcy. Przysłowia to żywotność języka, umysł, erudycja mówiącego.

6) Udowodniono, że przysłowia są niezbędne w naszej komunikacji.

7) Prawidłowe użycie przysłów w mowie odzwierciedla poziom wychowania i kultury osoby.

Uczniowie klasy 1A wykazali się nie tylko wiedzą, ale także poczuciem przyjaźni, umiejętnością pracy w zespole. A oto rosyjskie przysłowie na ten temat. „Razem - nie ciężki, ale jeden i owsianka zginie”.

W wyniku realizacji projektu zorganizowaliśmy wystawę rysunków „Rosyjskie przysłowia w rysunkach”

horyzont dalszy rozwój projekt. Projekt ten może być wykorzystany w swojej pracy przez innych nauczycieli szkół podstawowych do kształtowania kompetencji uczniów w zakresie samodzielnej aktywności poznawczej, umiejętności samodzielnej pracy z dużą ilością informacji; pomoc w zrozumieniu znaczenia przysłowia, wyrobienie umiejętności zastosowania go w sytuacji mowy;

uczyć streszczenie swoje myśli ustnie i pisemnie.

Wykaz wykorzystanej literatury i elektronicznych źródeł informacji.

1. Vvedenskaya L.A. Przysłowia i powiedzenia w szkole podstawowej. – Rostów b.d.: Phoenix, 2011.

2. fajny zegarek. Klasa 2 / Avt.-stat. T.N. Maksimow. – M.: VAKO, 2011

3. Volina V.V. Święto Elementarza. - M.: AST - PRASA, 1995.

ANKIETA.

Odpowiedz na pytania:

• Co to jest przysłowie?
• Z jakich źródeł dowiadujesz się o przysłowiach?
• Czy w swojej mowie używasz przysłów?

	I	matka	tata	babcia	dziadek
tak
czasem
Nigdy
Często

• W jakim celu ich używasz?

	I	matka	tata	babcia	dziadek
doradzać
krytykować
Upiększ mowę
Bez celu

• Ulubione przysłowie.

I
Milczący
Tata
Babcia
dziadek

Lekcja czytania pozalekcyjnego „Dziennik ustny „Przysłowie jest asystentem wszystkiego”

Cel: stworzyć warunki do wzbogacenia słownictwa młodszych uczniów o przysłowia i powiedzenia, do rozwijania u dzieci umiejętności pozyskiwania informacji na różne sposoby i niezależnie, do twórczego ich opanowania.

Zadania: promowanie doskonalenia wiedzy uczniów na temat przysłów rosyjskich, umiejętności przywracania zdeformowanych przysłów, doboru odpowiednich przysłów do proponowanej sytuacji, przedstawiania ich na rysunku, promowania zainteresowania odnajdywaniem właściwych informacji, w wartościach folklorystycznych Rosja.

Postęp lekcji

I. Motywacyjny nastrój.

Teraz zostaniemy przeniesieni w odległą przeszłość.

II. Określenie celów lekcji.

Przysłowia na tablicy:

• Zjedz owsiankę i posłuchaj bajki: umysłem, umysłem i potrząśnij wąsami.
• Bajka jest czerwona w magazynie, a piosenka jest w harmonii.

Co to za wyrażenia, nazwa jednym słowem. (Przysłowia.)

Dziś będziemy kontynuować pracę nad projektem „Przysłowie jest asystentem wszystkiego”. Skomponujemy strony dziennika ustnego, jak prawdziwi dziennikarze. (Slajd 3)

III. Wdrożenie projektu.

Definicja przysłów. Praca ze źródłami informacji.

Dokładny i przenośny język rosyjski jest bogaty w przysłowia i powiedzenia. Jest ich dużo! Jak na skrzydłach latają z wieku na wiek, z pokolenia na pokolenie...

Czym są przysłowia? (Odpowiedzi dzieci.)

Przysłowia i powiedzenia to krótkie, proste, celne i pouczające wypowiedzi. Powstały jeszcze przed pojawieniem się umiejętności czytania i pisania. W przysłowiach ludzie przekazywali swoim dzieciom i wnukom ukochane zasady życia, uczyli umysł. Stare przysłowiażyj dzisiaj - w rozmowie, w książkach.

Dlaczego potrzebujemy przysłów? (Przysłowia ozdabiają nasze życie, czynią je żywym i dowcipnym.)

Przysłowie doradza, uczy, poucza, ostrzega. Ludzie szanują przysłowia, często używają ich w mowie. Od tego momentu mowa staje się żywa, symboliczna.

Skąd czerpiemy informacje, aby odpowiedzieć na interesujące nas pytania?

(Pytaj dorosłych, szukaj w Internecie lub w różnych słownikach i encyklopediach w bibliotece.)

Który to wtedy? sławna osoba zebrał przysłowia, aby później stworzyć „Słownik Żywego Wielkiego Języka Rosyjskiego”? (Vl. IV. Dal) (Slajd 4)

Co wiesz o V.I.Dal?

Wiadomość dla ucznia:

VI Dal był oficerem, okulistą, ale najważniejszą rzeczą w jego życiu był Słownik Żywego Wielkiego Języka Rosyjskiego. Słownik ten przyniósł autorowi sławę i sławę. Ogromny zbiór rosyjskich słów, przysłów, bajek i zabaw ludowych.

Jak myślisz, dlaczego zbierał przysłowia i powiedzenia? (Aby wyjaśnić nam ich znaczenie, zapoznać nas z historią.) - Na jakie grupy możemy podzielić przysłowia, które zebraliśmy z Tobą? Odpowiedzi dzieci.

1 strona. „Ptak jest silny ze swoimi skrzydłami, ale człowiek z przyjaźnią”.

Jakie znasz przysłowia o przyjaźni (slajd 5)

(Dzieci czytają przygotowane wcześniej przysłowia o przyjaźni.)

Nauczyciel:

Wszyscy chcemy mieć przyjaciół, chcemy, aby nas kochali i szanowali. Przyjaciel jest zawsze gotowy do pomocy, kibicuj.

Nauczyciel:

Nie bez powodu mądrość ludowa mówi: „Powiedz mi, kim jest twój przyjaciel, a powiem, kim jesteś” (slajd 6)

Jak to rozumiesz?

Jesteś również oceniany na podstawie działań swoich przyjaciół. Dlatego jeśli twój przyjaciel popełnia niegodne uczynki, pomóż mu to zrozumieć i napraw się.

Czasami przyjaciel może nieumyślnie obrazić. Nie trzeba od razu widzieć złych zamiarów w jego czynie, nie kłócić się o drobiazgi. Zadbaj o swoich przyjaciół! W końcu nie bez powodu ludzie mówią: „Człowiek bez przyjaciół jest jak ptak bez skrzydeł”.

„Ptak jest silny skrzydłami, a człowiek przyjaźni” - tak mówi rosyjskie przysłowie. Jak dobrze znasz przysłowia o przyjaźni?

Kontynuuj przysłowie. (slajd 7)

• Zniknij, ale (uratuj towarzysza).
• Nie ma przyjaciela - poszukaj, ale znalazł - ... (uważaj).
• Stary przyjaciel jest lepszy niż dwoje nowych).
• Człowiek bez przyjaciół, co... (drzewo bez korzeni).
• Prawdziwych przyjaciół poznaje się w biedzie).
• Przyjaźń to przyjaźń, ale… (służba po służbie).
• Z kim poprowadzisz, z tego ... (i będziesz pisał).
• Szukaj przyjaciela lepszego od siebie, a nie... (gorszego od siebie).

Nauczyciel:

Druga strona naszego pisma nosi tytuł: „Czytać książki – nie znać nudy” i poświęcona jest przysłomom o książkach, nauczaniu, wiedzy. (slajd 8)

(Uczniowie mówią po jednym przysłowie.)

Nauczyciel:

Książka jest najbardziej zabawnym cudem na świecie. Wykonany jest ze zwykłego papieru. Na białych kartkach wydrukowano kilka znaczków, haczykowatych kropek, zawijasów. Nasze oczy patrzą na tajemnicze znaki, patrzą na litery. I nagle zaczyna się niesamowita magia.

Nauczyciel:

Książki wiele nam mówią: o naszej Ojczyźnie i jej naturze, o ciekawi ludzie i ich pracy, o historii i kulturze narodów.

Książka jest niezawodnym pomocnikiem w pracy. Pracownik czyta książki o maszynach, aby dowiedzieć się, jak lepiej nimi zarządzać, mieszkaniec wsi czyta książki o tym, jak skuteczniej zbierać plony, lekarz czyta książki o tym, jak pomóc ludziom stać się zdrowymi, nauczyciel czyta, jak uczyć i edukować dzieci .

Książki pomagają nam lepiej zrozumieć otaczające nas życie. Dlatego należy je czytać powoli, uważnie, bez przeskakiwania stron. Musimy dobrze dbać o książki.

Zadanie: „Zbierz części przysłowia”.(slajd 9)

3 strony. „Drzewo jest mocne swoimi korzeniami, ale człowiek z pracą”.

Nauczyciel:

Przejdźmy do następnej strony naszego magazynu. Nazywa się: „Drzewo jest mocne swoimi korzeniami, a człowiek z pracą”. (slajd 10)

Od czasów starożytnych w Rosji lenistwo uważano za wielki występek. Leniwych nie szanowano, wyśmiewano, a praca była wychwalana i gloryfikowana.

Jakie znasz przysłowia o pracy? (W domu było wstępne przygotowanie)

Nauczyciel:

Całe życie człowieka jest wypełnione pracą. Wszystko na świecie zarabia się ciężką pracą. Nawet małej rybki ze stawu nie da się bez trudu wyciągnąć.

Ale naszą główną pracą dzisiaj jest nauka. Tutaj lenistwo często uniemożliwia osobie naukę tak, jak tylko mogła. Leniwi zawsze szukają i znajdują wymówkę dla siebie: nie mieli wystarczająco dużo czasu, dawali się ponieść grze, telewizji. Leniwi uczniowie są niespokojni, często odkładają pracę domową i są stale rozproszeni.

Zadanie: „Wyjaśnij przysłowia” ( slajd 11)

Strona 4 „Opiekuj się swoją ukochaną ziemią, jak ukochana matka.”

Rzucanie Ostatnia strona nasz magazyn. Nazywa się: „Opiekuj się swoją ukochaną ziemią, jak ukochana matka”. (slajd 12)

Jakie znasz przysłowia o Ojczyźnie?

(odpowiedzi dzieci)

Nauczyciel:

Ojczyzna to dom, w którym mieszkamy, rosyjska brzoza, krzyk kukułki i polana w lesie. To miejsce, w którym się urodziliśmy i wychowaliśmy.

Naszą Ojczyzną jest Rosja lub Federacja Rosyjska. To największy i najpiękniejszy kraj na świecie. Wszyscy kochamy i jesteśmy dumni z naszego kraju. (slajd 13)

Pamiętajcie przyjaciele, że przysłowia i powiedzenia to mądra rada, subtelna myśl, dobre życzenie. Terminowo powiedział, że są pamiętane na całe życie.

IV. Teraz zrobimy mały quiz.

(slajd 14) (slajd 15) (slajd 16)

V. Organizacja wystawy rysunków.

VI. Zreasumowanie.

IV. Wynik

Bardzo dobrze! Dzisiaj naprawdę pokazałeś swoją wiedzę na temat przysłów. Jak miło uświadomić sobie, że kultura narodu rosyjskiego żyje, że mądre wypowiedzi naszych przodków nie zostały zapomniane, przeszły do ​​naszych czasów.

Dlaczego uczymy się przysłów?

Aby mowa była bardziej wyrazista, figuratywna, jasna.

Użycie przysłów w swojej mowie odzwierciedla poziom wychowania i kultury osoby. Nic dziwnego, że mówi się, że mowa jest czerwona przez przysłowie. Przysłowie jest pomocnikiem we wszystkich sprawach.

Pisarze o przysłowiach Trudno powiedzieć, od kiedy przysłowia i powiedzenia zaczęły krążyć wśród ludzi. Niewątpliwie powstały w starożytności i towarzyszyły życiu ludu przez całą jego historię. Stosunek do nich wyrażał wiele powiedzeń: „Przysłowie nie mówi się bez powodu” lub „Przysłowie nie złamie się za stulecie”. Wielu rosyjskich pisarzy interesowało się przysłowiami: A. Puszkin, P. Katenin, I. Kryłow. Listy Puszkina wspominają o 120 przysłowiach. Przysłowia kolorują mowę, czynią ją przenośną. Prace nad kolekcjonowaniem przysłów rozpoczynają się w XVII wieku - były to zbiory pisane ręcznie, ich kompilatorzy nie są znani. W XVIII wieku przysłowia zbierali Łomonosow, Tatiszczew, Bogdanow. Największe kolekcje to Knezhevich i Snegirev. W 1862 roku opublikowano kolekcję Dahla, która zawierała więcej niż przysłowia. M. Gorky powiedział, że przysłowia są krótkie, a umysł i uczucia są w nie zaangażowane przez całe stulecia. A. Puszkin powiedział: „Co za luksus, jakie znaczenie, jaki sens w każdym z naszych przysłów, co za złoto!” W I. Dahl napisał, że przysłowia są „kolorem ludzkiego umysłu”. MI. Szołochow nazwał przysłowia „skrzepem rozumu”, „skrzydlatą mądrością”.

Przysłowia włączone inne języki Poród karmi człowieka, ale lenistwo psuje. (przysłowie rosyjskie) Nie patrz na osobę, ale na jej czyny. (przysłowie ukraińskie) Ptak jest rozpoznawany w locie, osoba jest rozpoznawana w pracy. (Przysłowie ormiańskie) Człowieka rozpoznaje się nie po przemówieniach, ale po czynach. (przysłowie Czuwaski) Lenistwo jest matką wszystkich nieszczęść i wad. (Chuvash) Leniwy dzień to święto. (Tatar) Leniwy nie ma czasu. (ukraiński) Leniwy ma siedem świąt w tygodniu. (ormiański) Dzień jest nudny do wieczora, jeśli nie ma nic do roboty. (rosyjski) Jestem leniwy i zbyt leniwy, żeby wstać. (Buriat)

O naturze. Mróz nie jest wielki, nie każe stać. Słońce się ogrzeje i wszystko będzie na czas. Pierwszy śnieg to nie leżak. Śnieg na polach - chleb w koszach. Zimą futro to nie żart. Lato się zbiera, a zima zjada. Obiad jest cienki, gdy nie ma chleba. Chleb to ojciec, woda to matka. Chlebushko - dziadek rolki. Chleb nie jest kawałkiem, aw górnym pokoju jest tęsknota. Kto ma jaki smak: kto kocha melona, ​​a kto kocha arbuza. Sokół nie lata nad słońcem. Nie ma dymu bez ognia. Nie można zebrać rozlanej wody. Poznaj sokoła z lotu. Pazur utknął - cały ptak jest w otchłani. Łzy kota zostaną wylane. Każdy ptak śpiewa swoje pieśni. Tchórzliwy króliczek i wilczy kikut. Uważaj na kozę z przodu, konia z tyłu i szykownego mężczyznę ze wszystkich stron.

A zając jest silniejszy, gdy jest wielu przyjaciół. Kiedy Twoi znajomi są z Tobą, poradzisz sobie z każdym problemem! Kiedy jest wielu przyjaciół, życie jest przyjemniejsze. Budynki dla siebie. Nie ma barier w przyjaźni. Dla drogiego przyjaciela - żołędzie i nasiona dębu. Dobry przyjaciel to najlepszy przyjaciel. Znajomy testował, że orzech jest pęknięty. Ptak jest silny swoimi skrzydłami, a człowiek ze swoimi przyjaciółmi. Świat nie jest słodki, jeśli nie ma przyjaciela. Nie da się przeciąć silnej przyjaźni siekierą. Prawdziwy przyjaciel lepiej niż stu służących. Stary przyjaciel jest lepszy niż dwoje nowych. Nie ma przyjaciela - szukaj, ale znalazł - uważaj. Przyjaźń i braterstwo są lepsze niż jakiekolwiek bogactwo. Weź to razem, nie będzie ciężki. O przyjaźni

Wniosek: Przysłowia i powiedzenia przeszły z stuleci na stulecie i niewątpliwie się przydadzą - nie straciły swojej witalnej i poetyckiej wartości. Takie przysłowia weszły do ​​mowy naszych współczesnych i takie przysłowia przejdą do ludzi z innych stuleci. Długi wiek przysłów trwa nadal

Patriotyzm Tam, gdzie się urodził, tam się przydał. Nasze miasto to zakątek Rosji. Moskwa jest matką wszystkich miast Pomocą ścianom domów. Matka Wołga jest zarówno szeroka, jak i potężna. Każdy ma swoją stronę. Własna ziemia iw garści jest słodka. Stroną rodzimą jest matka, a stroną obcą jest macocha. Tam, gdzie rosła sosna, jest czerwona. Ten ptak jest głupi, który nie lubi swojego gniazda. Po czyjejś stronie jestem zadowolony z mojego małego lejka. Matka Moskwa to biały kamień, ze złotą kopułą, gościnna, rozmowna.

Rodzina Nie ma takiej przyjaciółki jak matka. Kiedy słońce jest ciepłe, kiedy matka jest dobra. Harmonia w rodzinie - nie można już znaleźć szczęścia, nawet jeździć po całym świecie. Tam, gdzie jest miłość i rada, jest szczęście i światło, a tam, gdzie są kłótnie i spory, są tylko kłótnie. Tam, gdzie są przyjaciółmi, nie smucą się. Rozpoczął się Discord - a przyjaciele nie są szczęśliwi. Nie śmiej się ze starego, a sam będziesz stary.

O pracy Co siejesz, więc zbierasz. Bez trudu nie da się nawet wyciągnąć ryby ze stawu. Jeśli chcesz zjeść kalachi, nie siadaj na kuchence. Bez pracy nie ma owoców. Obowiązki przed przyjemnością. Mrówka nie jest świetna, ale kopie góry. Ptak jest czerwony z upierzeniem, a mężczyzna z robótkami ręcznymi. Pracujące ręce nie znają nudy. Praca - będziesz pełny, nauka - będziesz mądry. Pracuj dręczy, karmi i uczy. Praca mistrza się boi. Kto wstaje wcześnie, żyje bogato. Pszczoła jest mała, ale działa. Nie wcześniej powiedziane, niż zrobione. Leniwi zawsze mają wakacje. Dzień jest długi do wieczora, jeśli nie ma nic do roboty.

Cierpliwość i praca zmielą wszystko. Dorośnij i zabierz się do pracy. Ziemię maluje słońce i dzieło człowieka. Jeśli chcesz zjeść kalachi, nie kładź się na kuchence. W wielkim czynie nawet niewielka pomoc jest cenna. Życie jest dane za dobre uczynki. Ptaki są rozpoznawane w locie, człowiek jest rozpoznawany w pracy, a to, co się robi pospiesznie, robi się dla śmiechu. Czym jest mistrz - taka jest praca. Skończyłem pracę - chodź śmiało. Aby być z ciebie dumnym, musisz ciężko pracować. Mały, ale zdalny. Poród karmi człowieka, ale lenistwo psuje. Zręczne ręce nie znają nudy. Gdyby było polowanie, praca poszłaby dobrze. Wiedz jak zacząć - wiedz jak zakończyć. Oczy się boją, ale ręce robią. Chaty nie przecina krzyk, sprawy nie dyskutuje hałas.

Nauka to światło, a ignorancja to ciemność. Ptak jest czerwony z piórami, a człowiek z nauką. Żyj i ucz się. Czego nie nauczyłeś się od młodości, na starość nie dowiesz się. Wiedza nie jest dla nikogo ciężarem. Nauka czytania i pisania jest zawsze przydatna. Skakać z listem, ale nawet płakać bez listu. Powodzenia dla ucznia, radość dla nauczyciela. Dla naukowca dają dwóch nie-naukowców. Nauczysz się od mądrych, oduczysz się od głupich. Tego, co jest napisane długopisem, nie da się wyciąć siekierą. Powtarzanie jest matką nauki. Korzeń uczenia się jest gorzki. Tak, jej owoce są słodkie. Nie będziesz mądry w czyimś umyśle.

PRZYSŁOWIENIA I PRZYSŁANIA O PRZYRODZIE Nie chroń pędów, nie oglądaj drzewa. Przysłowie rosyjskie Z brzegu morze jest piękne, a z morza brzeg jest piękny. Duńskie przysłowie Gdyby był las, słowiki by latały. Rosyjskie przysłowie Grudzień to czapka zimy, lipiec to korona lata. przysłowie rosyjskie Nowy Rok- do wiosennego zakrętu. Rosyjskie przysłowie Styczeń to początek roku, środek zimy. Rosyjskie przysłowie W lutym zima i wiosna spotkają się po raz pierwszy. Rosyjskie przysłowie Śnieg zaspy na polach - żniwa zbożowe w śmietnikach. Rosyjskie przysłowie Zima zapyta, co czeka na lato. Przysłowie rosyjskie Bój się wilka zimą, a latem lata. Rosyjskie przysłowie Zimą słońce śmieje się przez łzy. Rosyjskie przysłowie Zimą wszyscy kochają kożuch. Rosyjskie przysłowie Mróz i żelazo pękają i biją ptaka w locie. Przysłowie rosyjskie Dużo śniegu - dużo chleba, dużo wody - dużo trawy. Rosyjskie przysłowie Wiosna jest czerwona, ale głodna; jesień jest deszczowa, ale pełna. przysłowie rosyjskie

PRZYSŁOWIENIA I PRZYSŁANIA O NAUCE Każdy mistrz bierze udział w szkoleniu, ale nie każdy kończy nauczanie. Przysłowie rosyjskie Najpierw az tak buki, a potem nauka. Przysłowie rosyjskie Pojawią się gwiazdy - ozdobią niebo, pojawi się wiedza - ozdobią umysł. Przysłowie mongolskie Oceniany jest uczeń i nauczyciel. Rosyjskie przysłowie Do nauki nie ma skrótów. Przysłowie japońskie Naucz innych, a nauczysz się. Przysłowie rosyjskie Nie ten, kto potrafi czytać, jest piśmienny, ale ten, kto słucha i rozumie. Rosyjskie przysłowie nie zna tego, który dużo żył, ale tego, który dużo zrozumiał. Przysłowie kazachskie Osoba niewykształcona jest jak nieostry topór. Rosyjskie przysłowie Powtórzenie jest matką nauki. Rosyjskie przysłowie Szkoła się nie nauczy, polowanie się nauczy. Rosyjskie przysłowie Dobrze odżywiony brzuch jest głuchy na naukę. Rosyjskie przysłowie Wiedzą można zdobyć tysiące mieczy, ale nie można zdobyć wiedzy mieczem. Przysłowie perskie Mądry człowiek znany jest z wiedzy, a nie z urodzenia. Przysłowie asyryjskie Kto chce dużo wiedzieć, musi trochę spać Przysłowie rosyjskie Prosić to chwilowy wstyd, nie pytać to wstyd na całe życie. przysłowie japońskie

PRZYSŁOWIENIA I PRZYSŁANIA O HONORIE I GODNOŚCI Honoru nie ma w brodzie – nawet koza ma brodę. Rosyjskie przysłowie Bez względu na to, ile modlisz się do Śiwy, nie zostaniesz uratowany od haniebnej chwały. Przysłowie bengalskie Honor jest drogi każdemu. Rosyjskie przysłowie Honor wisi na włosku, ale jeśli go zgubisz, nie zwiążesz go liną. Rosyjskie przysłowie Arogancja niszczy godność. Przysłowie Laka Lepiej być złym w dobrej osobie niż dobrym w złej osobie. Rosyjskie przysłowie Nie bułka z masłem, ale honor jest drogi. Przysłowie rosyjskie Lepiej być panem na wsi niż służącym w mieście. Przysłowie asyryjskie Zadbaj ponownie o strój i szanuj od najmłodszych lat. Rosyjskie przysłowie Lepiej być ptakiem na dachu niż konkubiną w domu. chińskie przysłowie

Wiosna jest czerwona z kwiatami, jesień z snopami. Wiosna i jesień - osiem razy dziennie. Wiosenny deszcz rośnie, gnije jesienią. Wiosną dzień karmi rok. Tam, gdzie w kwietniu jest rzeka, w lipcu jest kałuża. Tydzień letni jest droższy niż zimowy. W lecie każdy krzew pozwoli ci spędzić noc. Lato to zaopatrzenie, a zima to marynata. Lato się zbiera, a zima zjada. To, co zbierzesz w sierpniu, spędzisz z tym zimę. Jesienią nawet wróbel jest bogaty. Jesienią bydło tyje, człowiek staje się milszy. Wrzesień zrywa kaftan z ramion, zakłada kożuch. Październik nie lubi kółek ani biegaczy. W październiku pożegnaj się ze słońcem, zbliż się do pieca. W listopadzie zima walczy z jesienią. Listopad - wrzesień we wnuku, październik w synu, zima rodzimy brat. Jedno drzewo nie jest jeszcze lasem. Pod dużym drzewem grzyb żyje swobodniej. Piołun nie rośnie bez korzenia. Nie wszystkie cięcia, które rosną. Kto nie sadził drzewa, nie powinien leżeć w cieniu. Nie możesz złapać wiatru w rękawicę. Nie wszystko, co świeci, grzeje: księżyc jest jasny, ale bez ciepła. Chociaż pszczoła użądli, daje miód. Błyskawica nie zawsze trafia tam, gdzie błyszczy. Niby miesiąc nie świeci, ale nie wszystko jest słońcem. Mieszkać w pobliżu lasu - nie być głodnym. Ogień to kłopot, woda to kłopot, a nie ma gorszych kłopotów niż ogień lub woda. Na mrówkę i rosę - powódź.