Рисуване с молив на войник в армията. Как да нарисувате Великата отечествена война на етапи с молив. Какво да използвате за рисуване

Рисуването определено е творчески процес. Не всеки може красиво да изобрази това или онова нещо, човек, животни и много други. За съжаление, тези, които се провалят в нещо, отхвърлят идеята да нарисуват нещо в бъдеще, мислейки, че всичко това е безполезно и нищо наистина няма да се получи. Всъщност можете и трябва да се научите да рисувате, ако човек наистина харесва тази дейност. Основното нещо е да намерите желание и време да го направите. Има много материали, които описват стъпка по стъпка как да изобразите нещо или човек, който ви интересува. Информацията в тази статия също ще ви отведе една крачка по-близо до успеха в рисуването.

Как да нарисуваме войник? Лесният начин

В тази статия ще анализираме метода как да нарисувате войник. Този герой, между другото, не е най-лесният пример, тъй като тоалетът му съдържа голям брой елементи, които са трудни за изобразяване. В този урок обаче няма да навлизаме толкова дълбоко и да усложняваме всичко. Нека се опитаме да нарисуваме войник като карикатура или анимационен герой.

За да изобразите това, от което се нуждаете, без никакви проблеми, трябва да разберете как да нарисувате войник на етапи. В крайна сметка, ако разберете какво се случва, веднага всичко става ясно и просто.

Така че нека започваме. Пригответе всичко необходимо предварително. Тъй като тук ще опишем как да нарисувате войник с молив, ще ви трябва обикновен молив, празен лист и гума.

Етап първи. Начертайте основата

Първо, нарисувайте голяма кръгла глава. Нека начертаем дъга в средата.

Получаваме лице и шлем на главата си. След това нарисувайте тялото. Започваме да го рисуваме от главата и постепенно се разширяваме надолу. Избягвайте остри ъгли. Всички ръбове трябва да бъдат заоблени. Оказа се основата, от която можете да започнете по-нататък и да нарисувате останалите детайли.

Втори етап. Дайте формата на човек

Начертайте два големи кръга в средата на лицето. Това ще бъдат очите. Рисуваме ученици. Изобразяваме устата с извита надолу линия, която ще придаде на войника леко заплашителен вид.

Няма да рисуваме носа. Това придава известна пикантност на персонажа и подчертава, че все още имаме карикатура пред нас. Изобразяваме ръце. Започваме да рисуваме един от тях от долната част на главата, леко разширявайки се в края. Ще изобразим ръката, повдигната под прав ъгъл с помощта на овал, който ще бъде свързан с тялото с дебела линия. По-късно ще поставим автомат в тази ръка. Веднага коригирайте шлема и начертайте очертанията на краката в долната част на торса.

Трети етап. Създайте военен стил

Завършваме рисунката, като изобразяваме краката на войник. Те трябва да са в добра пропорция спрямо всички останали части на тялото. Не ги рисувайте твърде тънки. И накрая, за да може полученият човек да има военен вид, е необходимо да добавите някои елементи, които са свързани с това. Започваме да проектираме дрехи във военен стил. Това се прави с вълнообразни линии. Нарисувайте джобове, колан. Веднага изобразяваме машината с помощта на правоъгълни фигури и продълговата цев.

След като всички детайли са нарисувани, ще трябва да използвате гумата, за да премахнете ненужните щрихи. След това обградете всички елементи на войника с дебела линия, за да дадете ясен контур на изображението.

Този начин на изобразяване на войник е много прост. Всеки може да го нарисува. Ако следвате всички стъпки, описани по-горе, трябва да успеете. В бъдеще можете да го боядисате във всеки подходящ цвят и в резултат ще имате необичаен, оригинален войник. И само вие ще знаете как да го нарисувате. Такъв интересен метод за изобразяване на този герой ще привлече вниманието на другите и несъмнено ще бъде оценен. Надяваме се, че нямате повече въпроси и проблеми с това как да нарисувате войник.

„Войната през очите на децата“. Рисунки и отражения

Фоторепортаж от изложбата на детски рисунки "Великата отечествена война 1941-1945 г.".


Воронкина Людмила Артемиевна, учител по допълнително образование MBOUDOD DTDM, o. Толяти
Цел:
възпитаване на чувство на гордост и признателност към войниците и офицерите от Великата отечествена война, спасили човечеството от фашизма;
възпитаване на уважение към ветераните.
Публика:за всички възрасти от 6 години...
Войната от 1941-1945 г. ни остави шестдесет и девет години, но нейният жесток трагичен образ, 1418 тревожни дни и нощи от Великата отечествена война с фашистките орди ще останат завинаги в паметта на човечеството. Подвизите на онези, които освободиха народа от робство, спасиха световната цивилизация и донесоха дългоочаквания мир на хората, никога няма да бъдат забравени.

Няма да мине много време и възможността да се пресъздаде „живата история“ на войната ще бъде унищожена завинаги. Ето защо интересът на децата към събитията от страшните 40 години в навечерието на 69-ата годишнина от Великата Победа е толкова ценен.

Какво движи момчетата, какво ги насърчава да се връщат отново и отново към събитията отпреди 70 години? Те търсят своето минало, своите корени, изучавайки историята на войната не само от художествени, документални есета за войната, но и от спомените на дядовци и прадядовци, предавани от поколение на поколение. Младите автори записаха своите истории - това е живата история на Великата отечествена война. Ние, възрастните, разбираме, че най-лошото нещо, което може да се случи на нашите обикновени деца, които, за щастие, не са чували воя на бомби, които не са познавали ужасите на войната, е невежеството и безчувствието. Най-лошото е, че без вчера няма нито днес, нито утре.

За есетата „Войната през очите на децата“, за уважението, проявено към ветерани, защитили независимостта на нашата родина в ожесточена битка с фашизма, за паметта за героичното минало на нашия народ, благодаря на възпитаниците на творческия сдружение "Риденица":
Плеханова Ирина
Кивилевич Анастасия
Неверова Оксана
Баланюк към Евелина
Манахова Елизабет
Благодаря на младите художници, участвали в конкурса за изобразително изкуство „Завинаги в паметта на народа“.
Изминаха много години от Великата отечествена война, но историите на дядовци и прадядовци възкресяват ужасния образ на миналото, за да знаем, че е било така, за да защитим света, който войниците извоюваха за нас. Да помним героите, които дадоха на Родината Велика Победа!
Най-значимият ден в нашата история. Денят на падането на нацистка Германия. Денят на издигането на съветското знаме над Райхстага. Денят, който влезе в историята като ден на величието на Съветската армия. Този ден е 9 май.
В навечерието на главния празник на страната нашето творческо дружество беше домакин на конкурс за есе и рисунки „Войната през очите на децата“. Започна работата си изложба с детски рисунки на тема „Великата отечествена война 1941-1945 г. Експозицията представя произведения в различни жанрове. Рисунките, изложени в залата, са дело на наши ученици, малки и големи. Някои от художниците наскоро навършиха 7 години, но техните картини вече са изложени на изложбата.
Юни. Русия. неделя.
Зората в прегръдките на тишината.
Остава крехък момент
До първите изстрели на войната.



След секунда светът ще експлодира
Смъртта ще води парада
И слънцето ще изгасне завинаги
За милиони на земята.




Луд вълна от огън и стомана
Няма да се върне от само себе си.
Двама "супербога": Хитлер - Сталин,
И между тях ужасен ад.



Юни. Русия. неделя.
Страна на ръба: да бъдеш да не бъдеш...
И този ужасен момент
Никога няма да забравим...
(Д. Попов)



Деца на войната, вие не познавате детството.
Ужасът от онези години от бомбардировките в очите.
Живял си в страх. Не всички оцеляха.
Горчивина-пелин и сега на устните.
Светлана Сирена.


автор: Василиева Лена на 7 години



Войната премина през живота на децата заплашително,
Беше трудно за всички, беше трудно за страната,
Но детството е сериозно осакатено:
Децата пострадаха много от войната.
В. Шамшурин




Сигнал за държава:
Врагът пропълзя, Като крадец през нощта.
Идвайки в нашите градове
Фашистка черна орда.
Но така ще отхвърлим врага
Колко силна е омразата ни,
Кои са датите на текущите атаки
Народът ще слави векове.
(А. Барто)



Шлепът прие скъпоценния товар -
В него седяха децата на блокадата.
Лица недетски, с цвят на нишесте,
В сърцето - скръб.
Момичето държеше куклата до гърдите си.
Старият влекач се е отдалечил от кея,
Изтегли шлеп до далечна Кобона.
Ладога нежно разтърси децата,
Скриване на голяма вълна за известно време.
Момичето, прегърнало куклата, задряма.
Черна сянка бяга по водата,
Два "Месершмита" паднаха в гмуркане.
Бомби, оголени бушони жилят,
Гневно извика при смъртоносно хвърляне.
Момичето притисна куклата по-силно ...
Експлозията разкъса баржата и я смачка.



Ладога изведнъж се отвори до дъното
И погълна и стари, и малки.
Само една кукла се появи,

Този, който момичето притисна към гърдите си ...



Вятърът на миналото разклаща паметта,
В странни видения смущава в съня.
Често сънувам големи очи
Тези, които останаха на дъното на Ладога.
Сънувам, като в тъмна, влажна дълбочина
Момичето търси плаваща кукла.
(А. Молчанов)


Последна първа битка
Камбаните бият,
Земята гори и следите на танковете дрънчат.
Сигналът се покачи
Разбито на хиляди останки.


И така първият взвод отиде в атака,
Има момчета, които са на деветнайсет.
Кажи ми съдбо, какъв е твоят ред?
И колко пъти да атакувам?


Той беше първият, който отиде: красив, млад,
Годеницата му му писа вчера.
Последната беше първата битка -
Случайна експлозия и момчето изчезна.

Ставай, войнико!
Е, защо мълчиш?
Ставай, скъпа!
Земята ще ти даде сила...
Но той не стана. Поетът ще напише стихотворение
И прочетете на глас над масовия гроб.
Беше четиридесет и една. Имаше ожесточен бой
За Родината, за синьото небе.
За да дишаме аз и ти...
Нека си спомним онези, които не са дошли от битката.
Н. Селезнев.


Русия няма да забрави голобрадите лица
Защитава изгрева на метличината синя пролет.
Никога повече няма да мечтаем за нищо
Така че гледайте младите ни мечти вместо нас.
Никога няма да носим нашите поръчки
И в парада по трибуните няма да минем.
Ние сме мъртви, но ние и мъртвите вярваме:
Историята на нашите имена няма да бъде забравена.
Ще се върнем у дома, за да останем там завинаги,
Ще изпеем последната песен в църквите.
В крайна сметка руският войник не знае как да се предаде,
Ако защитава Отечеството си.
Степан Кадашников


Войник, спомняйки си пътя до края,
Пролива горчиви сълзи.



И всички паднали са живи в сърцата ни, -
Застанете мълчаливо до нас.
(В. Снегирев ■)



Конете могат да плуват
Но - не е добре. Близо до.
"Глория" - на руски - означава "Слава", -
Ще ви бъде лесно да запомните.
Имаше кораб, горд с името си,
Океанът се опитва да преодолее.
В трюма, любезно разклащащи муцуни,
Хиляда коне тъпчеха ден и нощ.
Хиляда коня! Четири хиляди подкови!
Те не донесоха щастие.
Мина прониза дъното на кораба
Далеч, далеч от земята.
Хората се качваха в лодките, качваха се в лодките.
Конете плуваха точно така.
Какво да правят, бедните, ако
Няма места на лодки и салове?
Червен остров се носеше в океана.
В морето в синьо плуваше островът на залива.
И в началото изглеждаше - лесно за плуване,
Океанът им изглеждаше като река.
Но не се вижда от реката на този регион,
Изчерпване на конските сили
Изведнъж конете цвили, възразявайки
Тези, които ги удавиха в океана.
Конете слязоха на дъното и цвилиха, цвилиха,
Всички са отишли ​​на дъното.
Това е всичко. И все пак ми е жал за тях -
Червен, който не видя земята.

На въпроса "Как да нарисуваме войник с молив на етапи?" помогнете да отговорите на основните принципи, които се използват в образа не само на войници, но и на други хора, животни, приказни герои. Тези правила важат за любителското изкуство.

  1. Зареждаме се с молив и гумичка.
  2. Започваме да рисуваме главата с кръг, разделен на четири части.
  3. След това прикрепяме тялото към главата под формата на овал, кръг или правоъгълник.
  4. Начертайте краката и ръцете към тялото. Най-често те се изобразяват с помощта на овали.
  5. Даваме скица на очертанията на тялото.
  6. Завършваме ръцете, краката и други детайли.
  7. Добавете липсващите малки елементи върху дрехите, обувките.
  8. Очертаваме чертежа, изтриваме ненужните контури и украсяваме.

Какво да използвате за рисуване

За висококачествено изображение на войник трябва да използвате обикновен молив. Техниките за рисуване, представени по-долу, предполагат точно наличието на този обект под ръка. Когато използвате бои или флумастери, чертежът ще се окаже неточен, без малки детайли, вероятно с петна. Методите по-долу ще опишат как да нарисувате войник на етапи.

Как да нарисувате войник с молив

Има много начини за добавяне на молив. Една от най-простите опции ще бъде описана на етапи, която демонстрира доста прости схеми. Следователно всеки човек може да се справи с тази задача. Най-добре е да рисувате с обикновен молив, без да го натискате силно. Направете това, така че след приключване на работата по картината, всичко ненужно да може лесно да бъде изтрито, без да оставя следи. Необходимо е да започнете да рисувате всяка картина с маркиране и очертания. Започваме да изобразяваме войник от главата. Начертаваме овал и от него две линии надолу, така че да изглежда малко като триъгълник. Освен това, малко по-ниско от овала, нарисувайте правоъгълник, който по-късно ще служи като тяло на войник. В горната част на тялото изобразяваме два овала, които ще бъдат контурите на човешките ръце. Изобразяваме краката под формата на два правоъгълника, произтичащи от основната фигура - тялото.

За най-голяма убедителност добавете още един овал към левия овал (ръка), така че да е наклонен надясно. Добавяме и още един към десния овал (ръка). Начертаваме и два овала към краката на войника.

Как да нарисуваме войник с пистолет? Това е лесно да се направи. Трябва да добавим още елементи. Придаваме чертите на лицето на войника, добавяме различни детайли върху униформата му. Проверяваме скицата на работата, ако всичко е наред, след това заобикаляме чертежа с флумастер и изтриваме молива и ненужните линии. Довършителни работи по цветния дизайн на картината.

войник на война

Сюжетът на нашата картина може да включва работа върху цяло действие. Например има битка. Как да нарисувате военен? Рисуваме войника на етапи, както е описано по-горе. Особено е необходимо внимателно да се обмисли изображението на различни детайли, тези герои на картината, които са на преден план. Първо трябва да направите скица на картината. След това нарисувайте останалите елементи. След това добавяме линии под формата на тел и рисуваме колани по тялото на войниците. В края на чертежа показваме последните щрихи и, ако е необходимо, украсяваме картината.

Нарисувайте войник под владетеля

Следващият начин е описан по-долу, как да нарисувате войник с молив на етапи. За този метод ще ви трябва, освен самия молив и гумата, линийка. Започваме рисунката с главата. Начертайте кръг и го разделете на четири части. Кръгът ще ни помогне да нарисуваме правилно чертите и лицето. След това завършваме рисуването на шапката. За да опростите показването на тялото и облеклото, можете да маркирате с линийка. Така се правят първите скици на тялото на войника. В края на работата по картината е необходимо да завършите малките елементи на формата. Ако желаете, героите на картината могат да бъдат украсени с молив, флумастери или бои

Най-трудната схема за рисуване на войник

По-долу е даден начин да нарисувате войник с молив на етапи на по-професионално ниво. Това изисква малко повече внимание, старание и познаване на теорията. Първото нещо, което трябва да започнете да рисувате войник, е да определите неговата стойка, изражение на лицето, оръжия. Може би военните снимки и спомени могат да помогнат за това. Това ще даде на рисунката повече реалност и професионализъм. След като определим съдържанието на сюжета, се залавяме за работа. За основа можем да поставим снимка или играчка пред нас. Започваме да рисуваме войник от земята. Начертаваме основната структура - човешкото тяло. Започваме да изобразяваме от главата. Придаваме му овална форма и начертаваме централните линии под формата на кръст. Очертаваме очертанията на шията с вертикални линии, а раменете с широки линии, за да придадем на войника по-мъжествен вид. Тялото първоначално е изобразено под формата на две големи части. Правим контури за ръцете и краката. След това нарисувайте брадичката. На снимката може да е правоъгълна. Придаваме на тялото човешка форма, рисуваме суперцилиарната част и ушите. След това показваме очите и устата по разделителната линия на лицето. Допълваме рисунката с шапка, презрамки, звезди, яка и други елементи. Начертаваме линията на ръката и добавяме други елементи, например картечница. Завършваме ръката. Декорираме сакото, джобовете и копчетата на униформата. Начертаваме детайлите на картечница или пистолет, необходими за войника. Изобразяващи армейски ботуши. Внимателно изтрийте централните линии. Завършваме лицето, ако е необходимо.

Една от най-вълнуващите страници в историята на Великата отечествена война беше и остава темата за военното детство. Деца и юноши работеха наравно с възрастните в предприятия и колхози, доброволци на фронта и ставаха деца на полкове, дадоха спестяванията си във Фонда за отбрана на СССР 1 и се присъединиха към партизанските отряди. И на страниците на вестниците децата се опитаха да бъдат в крак с възрастните: например в редакцията на вестник "Пионерская правда", както и в редица други публикации за деца и младежи, които продължиха работата си през годините на войната, деца изпрати рисунки, стихове за войната и дори карикатури на немски войник. Сред писмата и рисунките има както детски наивни (виж док. N 2), така и писма от ученици, които се опитват да пишат и рисуват „по възрастен начин“. По-специално, момчетата овладяха карикатурите на врага - сатиричен жанр, характерен предимно за "възрастните" съветски вестници.

Един от най-популярните вестници сред учениците беше Пионерская правда, печатният орган на Централния и Московския комитети на Всесъюзния ленински млад комунистически съюз. С началото на Великата отечествена война структурата на вестника е преустроена, за да се вземе предвид военното време. От юни 1941 г. на страниците на „Пионерская правда“ се появяват няколко специални заглавия от военно време: „От Съветското информационно бюро“, „Пионерска касичка за скрап“ и др. Разкази, фейлетони, стихотворения, карикатури като служители на вестника са публикувани в сатиричната заглавие „На щика” и известни писатели и поети, и читатели. По-долу публикуваме няколко детски анимационни филма и писма до тях.

Рисунките са детски оръжия

Учениците, по силите си, се опитаха да участват в дейността на пионерския вестник. Сред рисунките можете да намерите не твърде сръчни, а доста професионални. От "възрастния" жанр на карикатурите към детските карикатури, също различни по техника на изпълнение, премина един от основните принципи - образът на враг със зверски черти, по-скоро на животно, отколкото на човек. Съветските бойци и медицински сестри в детските рисунки бяха пример за героизъм и безкористна служба на Родината.

Освен това учениците реагираха живо на историите за подвизите на комсомолските герои от войната. И така, в рисунката на В. Архиповски „Смъртта на „Таня““ очевидно е изобразена екзекуцията на Зоя Космодемянская, пленена от германците при изпълнение на бойна мисия в село Петрищево. По време на разпит се нарича Таня и за първи път научават за подвига й от статията на Петър Лидов „Таня“, публикувана във в. „Правда“ на 27 януари 1942 г.

Детските анимационни филми и рисунки за войната, публикувани по-долу, са част от комплект документи, събрани във военно време за показване на изложбата „Комсомол в Отечествената война“ в Държавния исторически музей (СММ).

Изложби за героизъм

На заседание на секретариата на ЦК на Всесъюзния ленински млад комунистически съюз на 2 май 1942 г. е взето официално решение за организиране на изложба 2, която да подчертае героизма на комсомолците и младежта в борбата срещу враг отпред и отзад. Първоначално откриването на експозицията е предвидено за годишнината от началото на Великата отечествена война - 22 юни 1942 г. Реално първата експозиция е разположена през 1943 г. в Държавния исторически музей. В оформянето на изложбата участваха около 40 художници и скулптори. През 1944 г. Централният комитет на Всесъюзния ленински млад комунистически съюз решава, че изложбата трябва да изложи материали не само за комсомола, но и за съветската младеж като цяло, във връзка с това изложбата става известна като „Комсомол и младеж в Отечествената война“.

През януари 1949 г. експозицията "Комсомол и младежта в Отечествената война" е включена в изложбата, подготвена за 30-годишнината на Комсомола (ноември 1948 г.). През септември 1949 г. тази изложба се нарича "Ленин-Сталин Комсомол". През юли 1953 г. изложбата е закрита. Материалните експонати на изложбата са пренесени основно в московски музеи – Исторически, Революционен, Съветска армия. Документи и част от материалните реликви са прехвърлени в архива на ЦК на Всесъюзния ленински млад комунистически съюз. По-късно архивната и музейна сбирка на ЦК на Комсомола се попълва с материали, получени от участниците в събитията и техните близки. В момента комплектът от изложбени документи е фонд М-7 „Документи от изложбата на ЦК на Комсомола „Ленин-Сталин Комсомол“ (1942-1953)“ RGASPI. Отделни материали от изложбата са включени и във фонд N М-14 "Музейни материали по история на младежкото движение в СССР и Русия".

Публикуваните документи се съхраняват във фонд М-7 РГАСПИ и се възпроизвеждат със запазени правописни, пунктуационни и стилистични особености на текстовете.

Публикацията е изготвена от Наталия Волхонская, главен специалист на отдела за научна и информационна работа и научно-справочния апарат на RGASPI.

Документ No1.

Писмо и карикатури от Олег Тихонов, изпратени до редакцията на вестник "Пионерская правда"

Уважаеми редактор!

Изпращам ви две мои карикатури и ви моля да напишете какво не е наред в тях (в текста). Живея до С. Софронов, който ти изпрати карикатурите. Той е мой приятел. Преди това живеех в Москва и бях с вас в редакцията на „Пионерская правда“, не помня коя година, но помня само, че бях там, когато се четеше пиесата „Детството на Горки“. Имаше момчета от класа, в който учих, а именно: Юлия Рогова, Леня Новобитов, Галя Осокина и аз.

Бих искал да остана в Москва, но обстоятелствата се развиха така, че трябваше да отида с баща си в град Киров, където съм сега.

На 16 години съм, живея на ул. Карл Маркс, къща 8 кв. 9. Олег Тихонов. Скоро ще изпратя още една карикатура.

С уважение - Олег.

RGASPI. Ф. М-7. Оп. 1. Д. 3545. Л. 1-3.

Документ №2.

Писмо от Валя Разбежкина до артилерийски войник с поздравления за 25-годишнината на Червената армия, изпратено до редакцията на вестник "Пионерская правда"

[февруари 1943 г.]

Скъпи боец!

Поздравявам ви за 25-ата годишнина на Червената армия и ви пожелавам да победите тези влечуги възможно най-скоро и да не остане пепел от тях. Пожелавам ви да свалите още нацистки самолети и да унищожите всички танкове, които се движат към нас към нашата любима родина с огъня на вашите оръдия. Грам и мрачни немските нашественици. Аз съм ученик на енергийно училище No 9. Моля ви да победите врага възможно най-скоро и да дойдете в нашето училище. Стискам здраво ръцете и ви желая бърза победа. От Разбежкина Валя.

Скъпи боец

Поздравявам ви с 25-годишнината на Червената армия. На най-добрия стрелец във вашето подразделение, моля, приемете скромния ми подарък.

Уфа, ул. Володарски № 2

РУП N 9 1 [сметка] 30 групи

Разбежкина Вали.

RGASPI. Ф. М-7. Оп. 1. Д. 3545. Л. 7-7в.

1. "Фонд за отбрана" - специален фонд, който получава доброволни дарения от граждани и организации на СССР за нуждите на фронта по време на Великата отечествена война. Материали за дарения от съветски и чуждестранни граждани и институции за Фонда за отбрана на СССР (1942-1946) се съхраняват в РГАСПИ (Ф. 628).
2. RGASPI. Ф. М-1. Оп. 18. Д. 1558. Лично дело на Езерски Исак-Александър Моисеевич. Л. 14.
3. MYUD – Международен ден на младежта – международен празник на младежта (1915-1945). Създаден с решение на Бернската международна социалистическа младежка конференция през 1915 г. с цел мобилизиране на младите хора да се борят за мир. През 1916-1931г. се чества в първата неделя на септември, а от 1932 г. - на 1 септември.

Предучилищно дете иска да нарисува войник? Не бива да се страхувате. Ако подходите правилно към процеса, тогава изобразяването на човек е доста просто.

Ще ни трябва хартия, обикновен молив и цветни или бои или флумастери. По-добре е да изучавате рисуването на етапи, така че за син или дъщеря ще бъде по-лесно да разберат какво и как да правят, а за възрастните да обяснят целия процес.

Нека да разгледаме как бързо и лесно да направим чертеж. За малките деца не е необходимо веднага да се прави сложен образ, тяхното възприятие и въображение все още са слабо развити, така че ще използваме проста схема. Преди да започнете занятия, покажете на детето си готова картина в книга или на екрана на монитора, кажете им какво ще нарисувате военен и какви са характеристиките на неговата форма и предназначение.

Откъде да започна

За удобство отначало е по-добре да очертаем контура на чертежа и основните точки, от които ще изградим. Фигурата на войник трябва да има централна част, торс, глава, крайници и оръжия. Някои хора започват да рисуват направо от главата, но това изисква способност за точно изчисляване на пропорциите и правилно позициониране на чертежа. Ако искате да учите деца, тогава е по-добре първо да използвате линии, които ще задават посоката.

Такава проста рисунка е достъпна за изображение дори на малко дете. Ако изобщо не знаете как да правите сложни снимки, тогава можете да го оставите така, но е много по-интересно, ако фигурата придобие формата на човек. Рисуването с молив е удобно, защото можете да изтриете неправилно начертани или вече ненужни линии. Ако желаете, можете да използвате линийка, както и да начертаете линии, по които ще бъдат свързани предварително поставените точки. Линиите ще помогнат за поддържането на пропорциите, но е по-добре да ги направите с обикновен молив без силен натиск, така че след отстраняване да не се забелязват.

Как да направите изображението по-нататък

След като създадете контур, е необходимо да го направите обемен. Начертаваме тялото, главата, маркираме с точки как ще бъдат разположени крайниците и свързваме тези точки с линии. След това рисуваме лицето, елементите на облеклото и оръжията. Ако сте използвали допълнителни помощни линии и форми, тогава те трябва да бъдат внимателно изтрити с гумичка.

За малките деца не е необходимо да използвате твърде подробно изображение и много малки детайли, защото нашата задача е не само да направим рисунка, но и да научим детето на този процес.

Както можете да видите на фигурата, от няколко прости линии, маркирали основната посока, се получава триизмерна фигура на ходещ войник.

За да стане картината по-реалистична и красива, използваме бои или флумастер. Униформата може да бъде маркирана в зелено или сиво, ботушите в черно.

Рисуването на няколко войници, както и фигури в движение или стрелба, е малко по-трудно. По-добре е да държите готовото изображение пред себе си, което ще ви помогне да запазите пропорциите. Именно за това се използва методът за създаване на снимки, когато всичко се прави на етапи.

Когато учите малко дете, използвайте прости техники за рисуване, първо покажете основите и едва след това преминете към сложни сюжети. В началото е по-добре да се ограничите до фигура, нарисувана в изправено положение, и едва след това можете да преминете към изображения в движение и битка.