บุคลิกที่แข็งแกร่ง - มันคืออะไร ตัวละครที่น่าทึ่งของเบโธเฟน ความมั่งคั่งของอาชีพนักดนตรี

"แนวคิดเรื่องบุคลิกภาพ" - งาน "สะกดออกมา" เรื่อง. โครงสร้างของบุคคล: (Ananiev B.G. ) - คุณสมบัติของบุคคลในฐานะปัจเจกบุคคล: “บุคลิกภาพคือระดับสูงสุดของการพัฒนามนุษย์ "จิตวิทยาบุคลิกภาพ". ความเป็นปัจเจกบุคคลจะคงอยู่" พวกเขากลายเป็นคน ความสัมพันธ์ของแนวคิด "บุคคล", "เรื่อง", "บุคคล", "บุคลิกภาพ"

"การพัฒนาตนเอง" - แบบจำลองโครงสร้างบุคลิกภาพตาม K. K. Platonov: หลักการชี้นำของการศึกษา: การพัฒนาอย่างต่อเนื่องของคุณสมบัติบุคลิกภาพทั้งหมด บุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างกลมกลืน การพัฒนาบุคลิกภาพของนักเรียนในโรงเรียนครบวงจร โครงร่างของรายงาน: ระดับอารมณ์ส่วนบุคคล หลักการและรูปแบบการทำงานที่มุ่งพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก

"Vincent van Gogh" - ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2411 กลางปีการศึกษา Vincent ลาออกจากโรงเรียนและกลับไปที่บ้านบิดาของเขา เมื่อวันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2407 ฟานก็อกฮ์เดินทางไปโรงเรียนประจำในเซเวนเบอร์เกน ห่างจากบ้านของเขา 20 กม. ฟานก็อกฮ์ไม่ค่อยเล่นกับเด็กคนอื่น Vincent แม้ว่าเขาจะเกิดเป็นคนที่สอง แต่ก็กลายเป็นลูกคนโต ... Vincent เก่งภาษา - ฝรั่งเศส, อังกฤษ, เยอรมัน

"ชีวประวัติของบุคคล" - เนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาเนื้อหาชีวประวัติ หน้าชีวประวัติ - ทำความคุ้นเคยกับช่วงเวลาที่โดดเด่นและมีความสำคัญทางศีลธรรมที่สุดในชีวิตของผู้แต่งสำหรับนักเรียนสมัยใหม่ ชีวิตจะดีแค่ไหนเมื่อคุณได้ทำสิ่งที่ดีและเป็นจริง ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 - ช่วงเวลาของ "สัจนิยมไร้เดียงสา" บ่อยครั้งที่ชีวประวัติของนักเขียนเป็นที่สนใจมากที่สุด

"ชีวประวัติของเบโธเฟน" - ตั้งแต่อายุ 13 ปีนักออร์แกนแห่งโบสถ์ Bonn Court การแสดงซิมโฟนีที่ 1 ของเบโธเฟนในปี ค.ศ. 1800 เกี่ยวกับผู้แต่ง. ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1780 นักเรียนของ K.G. Nefe ผู้ซึ่งเลี้ยงดูเบโธเฟนด้วยจิตวิญญาณแห่งการตรัสรู้ของชาวเยอรมัน BEETHOVEN Ludwig Van (1770-1827) - นักแต่งเพลงชาวเยอรมันนักเปียโนผู้ควบคุมวง ยิ่งใหญ่และมีชื่อเสียงอยู่เสมอ

"โครงสร้างของบุคลิกภาพ" - V.N. Myasishchev ดังนั้น VN Myasishchev จึงเป็นลักษณะเอกภาพของบุคลิกภาพโดยพลวัตของปฏิกิริยาทางประสาท 3. ฟรอยด์ โครงสร้างบุคลิกภาพ 3. ฟรอยด์. กิโลกรัม. จุง (2418-2504) 3. กลยุทธ์ "บล็อก" เพื่อศึกษาโครงสร้างบุคลิกภาพ 2. กลยุทธ์ "ปัจจัย" เพื่อศึกษาลักษณะบุคลิกภาพ โครงสร้างของบุคลิกภาพและแนวทางของคำถามเกี่ยวกับการผสมผสานทางชีววิทยาและสังคม


II. ชีวประวัติโดยย่อ:

วัยเด็ก

แนวทางของหูหนวก

ช่วงเวลาของความคิดสร้างสรรค์ที่เป็นผู้ใหญ่ "วิธีใหม่" (1803 - 1812)

ปีที่แล้ว.

สาม. ผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุด

IV. บรรณานุกรม.


ลักษณะของสไตล์สร้างสรรค์ของเบโธเฟน

ลุดวิก ฟาน เบโธเฟนเป็นหนึ่งในนักประพันธ์เพลงที่ได้รับการยอมรับและแสดงมากที่สุดในโลก ซึ่งเป็นบุคคลสำคัญในดนตรีคลาสสิกตะวันตกระหว่างความคลาสสิกและความโรแมนติก

เขาเขียนทุกประเภทที่มีอยู่ในสมัยของเขารวมถึงโอเปร่า, บัลเล่ต์, ดนตรีสำหรับการแสดงละคร, การแต่งเพลงประสานเสียง ผลงานที่สำคัญที่สุดในงานของเขาคืองานบรรเลง: เปียโน ไวโอลินและเชลโลโซนาตา คอนแชร์โตเปียโน ไวโอลิน ควอเตตส์ ท่าทาบทาม ซิมโฟนี

เบโธเฟนแสดงตัวเองอย่างเต็มที่ในแนวเพลงโซนาตาและซิมโฟนี เบโธเฟนเป็นผู้เผยแพร่ "ซิมโฟนีแห่งความขัดแย้ง" เป็นครั้งแรกโดยอาศัยการต่อต้านและการชนกันของภาพดนตรีที่ตัดกันอย่างสดใส ยิ่งความขัดแย้งรุนแรงมากเท่าใด กระบวนการพัฒนาก็จะยิ่งซับซ้อนและสดใสมากขึ้น ซึ่งสำหรับเบโธเฟนกลายเป็นแรงผลักดันหลัก

เบโธเฟนค้นพบน้ำเสียงใหม่สำหรับเวลาของเขาในการแสดงความคิด - มีพลัง กระสับกระส่าย เฉียบขาด เฉียบแหลม เสียงจะมีความอิ่มตัว หนาแน่น และตัดกันอย่างมาก ธีมดนตรีของเขามีความกระชับและเรียบง่ายอย่างไม่เคยปรากฏมาก่อน

ผู้ฟังที่พูดถึงความคลาสสิกของศตวรรษที่ 18 ต่างตกตะลึงและเข้าใจผิดโดยพลังทางอารมณ์ของดนตรีของเบโธเฟน ที่ปรากฏในละครที่มีพายุรุนแรง หรือในมหากาพย์อันยิ่งใหญ่ หรือในเนื้อร้องที่ทะลุทะลวง แต่มันเป็นคุณสมบัติที่แม่นยำของศิลปะของเบโธเฟนที่ทำให้นักดนตรีโรแมนติกหลงใหล

การเชื่อมต่อของเบโธเฟนกับแนวโรแมนติกนั้นไม่อาจโต้แย้งได้ แต่งานศิลปะของเขาในโครงร่างหลักไม่ตรงกับเขา มันไม่เข้ากับกรอบของลัทธิคลาสสิคเช่นกัน เบโธเฟนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัวและหลากหลาย


ชีวประวัติ

วัยเด็ก

ครอบครัวที่เบโธเฟนเกิดอาศัยอยู่ในความยากจน หัวหน้าครอบครัวหาเงินมาเพื่อความสุขของเขาเท่านั้น โดยไม่สนใจความต้องการของลูกๆ และภรรยาของเขาเลย

เมื่ออายุได้สี่ขวบ วัยเด็กของลุดวิกสิ้นสุดลง โยฮันน์ พ่อของเด็กชายเริ่มเจาะเด็ก เขาสอนลูกชายให้เล่นไวโอลินและเปียโนด้วยความหวังว่าเขาจะเป็นเด็กอัจฉริยะ โมสาร์ทคนใหม่ และเลี้ยงดูครอบครัวของเขา ขั้นตอนการศึกษาข้ามขอบเขตของสิ่งที่ได้รับอนุญาตเบโธเฟนหนุ่มไม่มีสิทธิ์แม้แต่จะเดินเล่นกับเพื่อน ๆ เขาก็ตั้งรกรากอยู่ในบ้านเพื่อศึกษาดนตรีต่อทันที ทั้งเสียงสะอื้นของลูกหรือคำวิงวอนของภรรยาก็ไม่อาจสั่นคลอนความดื้อรั้นของพ่อได้

การทำงานอย่างเข้มข้นของเครื่องมือนี้ทำให้โอกาสอื่นหายไป - เพื่อรับการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป เด็กชายมีความรู้เพียงผิวเผิน เขาอ่อนแอในการสะกดคำและการคำนวณด้วยวาจา ความปรารถนาอย่างยิ่งที่จะเรียนรู้และเรียนรู้สิ่งใหม่ช่วยเติมเต็มช่องว่างนี้ ตลอดชีวิตของเขาลุดวิกมีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเองโดยร่วมงานกับนักเขียนผู้ยิ่งใหญ่เช่น Shakespeare, Plato, Homer, Sophocles, Aristotle

ความยากลำบากเหล่านี้ไม่สามารถหยุดการพัฒนาโลกภายในอันน่าทึ่งของเบโธเฟนได้ เขาแตกต่างจากเด็กคนอื่น ๆ เขาไม่สนใจเกมและการผจญภัยที่สนุกสนาน เด็กประหลาดชอบความเหงา เมื่ออุทิศตัวให้กับดนตรี เขาก็ตระหนักถึงพรสวรรค์ของตัวเองตั้งแต่เนิ่นๆ และก้าวไปข้างหน้าทั้งๆ ที่ทำทุกอย่าง

ความสามารถมีวิวัฒนาการ โยฮันน์สังเกตว่านักเรียนคนนั้นเหนือกว่าครูคนนั้น และมอบหมายชั้นเรียนกับลูกชายของเขาให้เป็นครูที่มีประสบการณ์มากขึ้น - ไฟเฟอร์ ครูเปลี่ยนไปแต่วิธีการยังคงเดิม ตอนดึก เด็กถูกบังคับให้ลุกจากเตียงและเล่นเปียโนจนถึงเช้าตรู่ คุณต้องมีความสามารถที่โดดเด่นอย่างแท้จริง และลุดวิกก็มีไว้เพื่อต้านทานจังหวะชีวิตดังกล่าว

ในปี ค.ศ. 1787 เบโธเฟนสามารถเยี่ยมชมกรุงเวียนนาได้เป็นครั้งแรก - ในเวลานั้นเป็นเมืองหลวงทางดนตรีของยุโรป ตามเรื่องราว โมสาร์ทได้ฟังการเล่นของชายหนุ่ม ชื่นชมการแสดงสดของเขาอย่างมาก และทำนายอนาคตที่ดีสำหรับเขา แต่ในไม่ช้าเบโธเฟนก็ต้องกลับบ้าน - แม่ของเขานอนใกล้ตาย เขายังคงเป็นคนหาเลี้ยงครอบครัวเพียงคนเดียวของครอบครัว ซึ่งประกอบด้วยพ่อที่เย่อหยิ่งและน้องชายสองคน

สมัยเวียนนาครั้งแรก (พ.ศ. 2335 - พ.ศ. 2345)

ในกรุงเวียนนา ที่ซึ่งเบโธเฟนมาครั้งที่สองในปี พ.ศ. 2335 และที่ซึ่งเขาอยู่จนกระทั่งสิ้นยุค เขาพบผู้มีพระนามว่าเป็นผู้อุปถัมภ์ศิลปะอย่างรวดเร็ว

ผู้คนที่ได้พบกับเบโธเฟนวัยเยาว์กล่าวถึงนักประพันธ์เพลงอายุ 20 ปีรายนี้ว่าเป็นชายหนุ่มที่แข็งแรง มักจะอวดดี บางครั้งก็หน้าด้าน แต่นิสัยดีและอ่อนหวานในการติดต่อกับเพื่อนๆ เมื่อตระหนักถึงความไม่เพียงพอของการศึกษาของเขา เขาจึงไปหาโจเซฟ ไฮเดน ผู้มีอำนาจชาวเวียนนาที่ได้รับการยอมรับในด้านดนตรีบรรเลง (โมสาร์ทเสียชีวิตไปเมื่อหนึ่งปีก่อน) และบางครั้งเขาก็นำแบบฝึกหัดในแง่ตรงข้ามมาตรวจสอบ อย่างไรก็ตาม ไฮเดนก็ใจเย็นลงเมื่อหันไปหานักเรียนที่ดื้อรั้น และเบโธเฟนซึ่งแอบไปจากเขา เริ่มเรียนบทเรียนจาก I. Shenk และจาก J. G. Albrechtsberger ที่ละเอียดยิ่งขึ้น นอกจากนี้ ยังต้องการพัฒนาในการเขียนเสียงร้อง เขาได้ไปเยี่ยมนักประพันธ์โอเปร่าชื่อดัง Antonio Salieri เป็นเวลาหลายปี ในไม่ช้าเขาก็เข้าร่วมวงที่รวมกลุ่มมือสมัครเล่นและนักดนตรีมืออาชีพเข้าด้วยกัน Prince Karl Likhnovsky แนะนำให้รู้จักกับกลุ่มเพื่อนของเขา

ชีวิตทางการเมืองและสังคมของยุโรปในเวลานั้นน่าตกใจ เมื่อเบโธเฟนมาถึงกรุงเวียนนาในปี พ.ศ. 2335 เมืองก็ตื่นตระหนกกับข่าวการปฏิวัติในฝรั่งเศส เบโธเฟนยอมรับคำขวัญปฏิวัติอย่างกระตือรือร้นและร้องเพลงแห่งอิสรภาพในเพลงของเขา งานของเขามีลักษณะเป็นภูเขาไฟและระเบิดได้นั้นเป็นศูนย์รวมของจิตวิญญาณแห่งยุคนั้นอย่างไม่ต้องสงสัย แต่ในแง่ที่ตัวละครของผู้สร้างมีรูปร่างขึ้นในเวลานี้เท่านั้น การละเมิดบรรทัดฐานที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป การยืนยันตนเองอันทรงพลัง บรรยากาศอันดังสนั่นของดนตรีของเบโธเฟน ทั้งหมดนี้คงคิดไม่ถึงในยุคของโมสาร์ท

อย่างไรก็ตาม การประพันธ์เพลงในยุคแรกๆ ของเบโธเฟนส่วนใหญ่เป็นไปตามหลักการของศตวรรษที่ 18: สิ่งนี้ใช้ได้กับทริโอ (เครื่องสายและเปียโน) ไวโอลิน เปียโน และโซนาตาเชลโล เปียโนเป็นเครื่องดนตรีที่ใกล้เคียงที่สุดสำหรับเบโธเฟน ในงานเปียโน เขาแสดงความรู้สึกใกล้ชิดที่สุดด้วยความจริงใจอย่างที่สุด The First Symphony (1801) เป็นเพลงออร์เคสตราเพลงแรกของเบโธเฟน

แนวทางของหูหนวก

เราสามารถเดาได้ว่าอาการหูหนวกของเบโธเฟนมีอิทธิพลต่องานของเขามากน้อยเพียงใด โรคนี้ค่อยๆพัฒนาขึ้น ในปี ค.ศ. 1798 เขาบ่นเรื่องหูอื้อเป็นการยากสำหรับเขาที่จะแยกแยะเสียงสูงเพื่อทำความเข้าใจการสนทนาที่ดำเนินการด้วยเสียงกระซิบ เขากลัวที่จะตกเป็นเป้าของความสงสาร - นักแต่งเพลงหูหนวก เขาเล่าเกี่ยวกับอาการป่วยของเขาให้เพื่อนสนิท - Carl Amenda รวมทั้งแพทย์ที่แนะนำให้เขาปกป้องการได้ยินให้มากที่สุด เขายังคงเคลื่อนไหวในแวดวงเพื่อนชาวเวียนนาของเขามีส่วนร่วมในดนตรีตอนเย็นแต่งขึ้นมากมาย เขาเก่งในการปกปิดอาการหูหนวกจนจนถึงปีพ. ศ. 2355 แม้แต่คนที่พบเขาบ่อยๆก็ไม่สงสัยว่าอาการป่วยของเขาร้ายแรงแค่ไหน ความจริงที่ว่าในระหว่างการสนทนาเขามักจะตอบอย่างไม่เหมาะสมนั้นมาจากอารมณ์ไม่ดีหรือขาดความคิด

ในฤดูร้อนปี 1802 Beethoven ได้ออกจากย่านชานเมืองอันเงียบสงบของเวียนนา - Heiligenstadt เอกสารที่น่าทึ่งปรากฏขึ้นที่นั่น - "Heiligenstadt Testament" คำสารภาพอันเจ็บปวดของนักดนตรีที่ทรมานจากความเจ็บป่วย เจตจำนงส่งถึงพี่น้องของเบโธเฟน (พร้อมคำแนะนำในการอ่านและดำเนินการหลังจากการตายของเขา); ในนั้นเขาพูดถึงความทุกข์ทางจิตใจของเขา: มันเจ็บปวดเมื่อ "คนที่ยืนอยู่ข้างฉันได้ยินเสียงขลุ่ยเล่นจากระยะไกลซึ่งไม่ได้ยินสำหรับฉัน หรือเมื่อมีคนได้ยินคนเลี้ยงแกะร้องเพลงแล้วข้าพเจ้าก็เปล่งเสียงไม่ได้" แต่แล้วในจดหมายที่ส่งถึง Dr. Wegeler เขาอุทานว่า: "ฉันจะรับชะตากรรมไว้ที่คอ!" และเพลงที่เขายังคงเขียนต่อไปก็ยืนยันการตัดสินใจนี้: ในฤดูร้อนเดียวกัน Second Symphony ที่สดใส โซนาตาเปียโนอันงดงาม ความเห็น 31 และสามไวโอลินโซนาต้า op. สามสิบ.

โดย บันทึกของนายหญิงป่า

ลุดวิก เบโธเฟนเกิดเมื่อปี พ.ศ. 2313 ในเมืองบอนน์ของเยอรมนี ในบ้านที่มีห้องใต้หลังคาสามห้อง ในห้องใดห้องหนึ่งที่มีหน้าต่างบานเกล็ดแคบซึ่งแทบไม่มีแสงส่องเข้ามา มารดาของเขาผู้ใจดี อ่อนโยน มารดาที่สุภาพอ่อนโยน ซึ่งเขาชื่นชอบมักพลุกพล่านไปทั่ว เธอเสียชีวิตจากการบริโภคอาหารเมื่อลุดวิกเพิ่งอายุ 16 ปี และการตายของเธอถือเป็นเรื่องช็อกครั้งใหญ่ครั้งแรกในชีวิตของเขา แต่ทุกครั้งที่เขานึกถึงแม่ของเขา จิตวิญญาณของเขาเต็มไปด้วยแสงอันอบอุ่นอ่อนโยน ราวกับว่ามือของทูตสวรรค์ได้สัมผัสมัน “คุณใจดีกับฉันมาก สมควรได้รับความรัก คุณเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของฉัน! โอ้! ใครมีความสุขมากกว่าฉันเมื่อฉันยังคงออกเสียงชื่อหวาน - แม่และได้ยิน! ตอนนี้ฉันจะบอกใครได้บ้าง .. "

พ่อของลุดวิกเป็นนักดนตรีในราชสำนักที่ยากจน เล่นไวโอลินและฮาร์ปซิคอร์ดและมีเสียงที่ไพเราะมาก แต่ทนทุกข์จากความจองหองและมึนเมาด้วยความสำเร็จง่าย ๆ หายตัวไปในโรงเตี๊ยม มีชีวิตที่น่าอับอายมาก เมื่อค้นพบความสามารถทางดนตรีในลูกชายของเขาแล้ว เขาก็มุ่งมั่นที่จะทำให้เขาเป็นอัจฉริยะ ซึ่งเป็นคนที่สองของโมสาร์ท ในทุกวิถีทางเพื่อแก้ปัญหาทางวัตถุของครอบครัว เขาบังคับ Ludwig วัย 5 ขวบให้ออกกำลังกายที่น่าเบื่อซ้ำๆ เป็นเวลาห้าหรือหกชั่วโมงต่อวัน และบ่อยครั้งเมื่อกลับมาถึงบ้านอย่างเมามาย ปลุกเขาให้ตื่นแม้ในตอนกลางคืนและกึ่งหลับไหล ร้องไห้ และนั่งเขาที่ฮาร์ปซิคอร์ด แต่ลุดวิกรักพ่อของเขา รักและสงสารเขาทั้งๆ ที่มีทุกอย่าง

เมื่อเด็กชายอายุสิบสองปี เหตุการณ์ที่สำคัญมากได้เกิดขึ้นในชีวิตของเขา มันคงเป็นโชคชะตาที่ส่ง Christian Gottlieb Nefe นักเล่นออร์แกนในศาล นักแต่งเพลง วาทยกร ไปที่บอนน์ บุคคลที่โดดเด่นคนนี้ซึ่งเป็นคนที่ก้าวหน้าและมีการศึกษามากที่สุดคนหนึ่งในเวลานั้น เดาทันทีว่าเป็นนักดนตรีที่เก่งกาจในตัวเด็ก และเริ่มสอนเขาฟรีๆ Nefe แนะนำ Ludwig ให้รู้จักกับผลงานของผู้ยิ่งใหญ่: Bach, Handel, Haydn, Mozart เขาเรียกตัวเองว่า "ศัตรูของพิธีการและมารยาท" และ "ผู้เกลียดชังคนประจบสอพลอ" ลักษณะเหล่านี้ปรากฏชัดในเวลาต่อมาในลักษณะของเบโธเฟน

ในระหว่างการเดินบ่อย เด็กชายซึมซับคำพูดของครูผู้ท่องงานของเกอเธ่และชิลเลอร์อย่างกระตือรือร้น พูดคุยเกี่ยวกับวอลแตร์ รุสโซ มงเตสกิเยอ เกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเสรีภาพ ความเสมอภาค ภราดรภาพซึ่งฝรั่งเศสผู้รักเสรีภาพมีชีวิตอยู่ในเวลานั้น เบโธเฟนนำความคิดและความคิดของครูมาตลอดชีวิต: “การให้ของขวัญไม่ใช่ทุกสิ่ง มันสามารถตายได้ถ้าบุคคลไม่มีความอุตสาหะที่โหดร้าย หากคุณล้มเหลวให้เริ่มใหม่อีกครั้ง ล้มเหลวร้อยครั้ง เริ่มต้นใหม่ร้อยครั้ง มนุษย์สามารถเอาชนะอุปสรรคใด ๆ การให้และการบีบนิ้วก็เพียงพอแล้ว แต่ความพากเพียรต้องการมหาสมุทร และนอกจากความสามารถและความอุตสาหะแล้ว ยังต้องมีความมั่นใจในตนเองด้วย แต่ไม่ใช่ความภาคภูมิใจ พระเจ้าอวยพรคุณจากเธอ”

หลายปีต่อมา Ludwig จะขอบคุณ Nefe ในจดหมายสำหรับคำแนะนำอันชาญฉลาดที่ช่วยเขาในการศึกษาดนตรี ซึ่งเป็น "ศิลปะแห่งสวรรค์" นี้ ซึ่งเขาตอบอย่างสุภาพว่า "ลุดวิกเบโธเฟนเองเป็นครูของลุดวิกเบโธเฟน"

Ludwig ใฝ่ฝันที่จะไปเวียนนาเพื่อพบกับ Mozart ซึ่งเขาชื่นชอบดนตรี เมื่ออายุ 16 ปี ความฝันของเขาก็เป็นจริง อย่างไรก็ตาม โมสาร์ทตอบโต้ชายหนุ่มด้วยความไม่ไว้วางใจ โดยตัดสินใจว่าเขาทำผลงานชิ้นหนึ่งให้กับเขาซึ่งเรียนรู้มาอย่างดี จากนั้นลุดวิกขอให้เขาสร้างธีมสำหรับแฟนตาซีฟรี เขาไม่เคยด้นสดด้วยแรงบันดาลใจเช่นนั้น! โมสาร์ทรู้สึกทึ่ง เขาอุทานและหันไปหาเพื่อน ๆ ของเขา: “ให้ความสนใจกับชายหนุ่มคนนี้ เขาจะทำให้โลกทั้งโลกพูดถึงเขา!” น่าเสียดายที่พวกเขาไม่ได้พบกันอีก ลุดวิกถูกบังคับให้กลับไปกรุงบอนน์ เพื่อไปหาแม่ที่ป่วยเป็นที่รักของเขา และเมื่อเขากลับมาที่เวียนนาในเวลาต่อมา โมสาร์ทก็ไม่มีชีวิตอีกต่อไป

ในไม่ช้า พ่อของเบโธเฟนก็ดื่มสุราจนหมดตัว และเด็กชายอายุ 17 ปีถูกทิ้งให้ดูแลน้องชายสองคนของเขา โชคดีที่โชคชะตาได้ช่วยเหลือเขา: เขามีเพื่อนที่เขาได้รับการสนับสนุนและปลอบโยน - Elena von Breuning แทนที่แม่ของ Ludwig และพี่ชายและน้องสาว Eleanor และ Stefan กลายเป็นเพื่อนคนแรกของเขา เฉพาะในบ้านของพวกเขาเท่านั้นที่เขารู้สึกสบายใจ ที่นี่เป็นที่ที่ลุดวิกเรียนรู้ที่จะชื่นชมผู้คนและเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ ที่นี่เขาได้เรียนรู้และตกหลุมรักวีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่แห่งโอดิสซีย์และอีเลียด วีรบุรุษแห่งเชคสเปียร์และพลูทาร์คตลอดชีวิตที่เหลือของเขา ที่นี่เขาได้พบกับ Wegeler สามีในอนาคตของ Eleanor Braining ซึ่งกลายเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของเขา เพื่อนชั่วชีวิต

ในปี ค.ศ. 1789 ความปรารถนาในความรู้นำเบโธเฟนไปที่มหาวิทยาลัยบอนน์ที่คณะปรัชญา ในปีเดียวกันนั้นเอง การปฏิวัติได้ปะทุขึ้นในฝรั่งเศส และข่าวดังกล่าวก็มาถึงกรุงบอนน์อย่างรวดเร็ว ลุดวิกพร้อมกับเพื่อน ๆ ของเขาฟังการบรรยายโดยศาสตราจารย์วรรณกรรม Eulogy Schneider ผู้ซึ่งอ่านบทกวีของเขาอย่างกระตือรือร้นที่อุทิศให้กับการปฏิวัติให้กับนักเรียน:“ เพื่อบดขยี้ความโง่เขลาบนบัลลังก์การต่อสู้เพื่อสิทธิของมนุษยชาติ ... โอ้ไม่ หนึ่งในผู้ด้อยโอกาสของสถาบันพระมหากษัตริย์สามารถทำสิ่งนี้ได้ สิ่งนี้เป็นไปได้เฉพาะสำหรับจิตวิญญาณอิสระที่ชอบความตายมากกว่าการเยินยอ ความยากจนถึงการเป็นทาส”

ลุดวิกเป็นหนึ่งในผู้ชื่นชอบความกระตือรือร้นของชไนเดอร์ เต็มไปด้วยความหวังที่สดใส รู้สึกถึงความแข็งแกร่งในตัวเอง ชายหนุ่มจึงไปเวียนนาอีกครั้ง โอ้ ถ้าเพื่อน ๆ ได้พบเขาในเวลานั้น พวกเขาคงจำเขาไม่ได้: เบโธเฟนดูเหมือนสิงโตร้านเสริมสวย! “รูปลักษณ์นั้นตรงไปตรงมาและไม่น่าเชื่อ ราวกับว่ามองไปด้านข้างว่าสร้างความประทับใจให้ผู้อื่นอย่างไร เบโธเฟนเต้นรำ (โอ้ สง่างามในระดับสูงสุดที่ซ่อนอยู่) ขี่ม้า (ม้าที่น่าสงสาร!) เบโธเฟนผู้มีอารมณ์ดี (เสียงหัวเราะที่ปอด) (โอ้ ถ้าเพื่อนเก่าพบเขาในเวลานั้น พวกเขาคงจำเขาไม่ได้: เบโธเฟนดูเหมือนสิงโตร้านเสริมสวย เขาเป็นคนร่าเริง ร่าเริง เต้น ขี่ม้าและมองด้วยความสงสัยในความประทับใจของเขาที่มีต่อผู้อื่น) บางครั้งลุดวิกไปเยี่ยม มืดมนอย่างน่าสยดสยองและมีเพียงเพื่อนสนิทเท่านั้นที่รู้ว่าความเมตตาถูกซ่อนไว้เบื้องหลังความเย่อหยิ่งภายนอกมากเพียงใด ทันทีที่รอยยิ้มส่องประกายบนใบหน้าของเขา มันก็สว่างด้วยความบริสุทธิ์แบบเด็กๆ ในช่วงเวลานั้น เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่รักไม่เพียงแต่เขา แต่ทั้งโลก!

ในเวลาเดียวกัน มีการตีพิมพ์ผลงานเปียโนชุดแรกของเขา ความสำเร็จของสิ่งพิมพ์กลายเป็นเรื่องยิ่งใหญ่: คนรักดนตรีมากกว่า 100 คนสมัครรับข้อมูล นักดนตรีรุ่นเยาว์ต่างกระตือรือร้นที่จะเล่นเปียโนโซนาตาของเขาเป็นพิเศษ ตัวอย่างเช่น นักเปียโนชื่อดังในอนาคตอย่าง อิกนาซ มอสเชเลส แอบซื้อและถอดโซนาต้า Pathétique ของเบโธเฟนซึ่งอาจารย์ของเขาสั่งห้ามไว้ ต่อมา Moscheles กลายเป็นหนึ่งในนักเรียนที่ชื่นชอบของอาจารย์ เหล่าผู้ฟังต่างพากันหายใจโล่งอก สนุกสนานไปกับการแสดงด้นสดของเขาบนเปียโน พวกเขาซึ้งจนน้ำตาไหล “เขาเรียกวิญญาณทั้งจากเบื้องลึกและจากที่สูง” แต่เบโธเฟนไม่ได้สร้างเพื่อเงินและไม่ใช่เพื่อการรับรู้: “ไร้สาระจริงๆ! ฉันไม่เคยคิดที่จะเขียนเพื่อชื่อเสียงหรือเพื่อชื่อเสียง ฉันต้องให้ทางออกกับสิ่งที่ฉันสะสมอยู่ในใจ - นั่นคือเหตุผลที่ฉันเขียน

เขายังเด็กอยู่ และเกณฑ์ความสำคัญสำหรับเขาก็คือความรู้สึกเข้มแข็ง เขาไม่ทนต่อความอ่อนแอและความเขลา เขาดูถูกทั้งสามัญชนและขุนนาง แม้แต่กับคนดีที่รักเขาและชื่นชมเขา ด้วยความเอื้ออาทรของราชวงศ์ เขาช่วยเพื่อน ๆ เมื่อพวกเขาต้องการ แต่ด้วยความโกรธเขาจึงโหดเหี้ยมต่อพวกเขา ในตัวเขาความรักอันยิ่งใหญ่และการดูถูกกัน แต่ในหัวใจของลุดวิกก็เหมือนสัญญาณไฟ ผู้คนต้องการความช่วยเหลือที่แข็งแกร่งและจริงใจ “ตั้งแต่วัยเด็ก ความกระตือรือร้นของฉันที่จะรับใช้ความทุกข์ทรมานของมนุษยชาติไม่เคยลดลงเลย ฉันไม่เคยเรียกเก็บค่าธรรมเนียมใด ๆ สำหรับเรื่องนี้ ไม่ได้ต้องการอะไรนอกจากความอิ่มใจที่มาพร้อมกับความดีเสมอมา

เยาวชนมีลักษณะสุดโต่งเช่นนี้ เพราะมันกำลังมองหาทางออกสำหรับพลังภายใน และไม่ช้าก็เร็วคน ๆ หนึ่งต้องเผชิญกับทางเลือก: จะควบคุมกองกำลังเหล่านี้ได้ที่ไหนเส้นทางใดให้เลือก? โชคชะตาช่วยให้เบโธเฟนตัดสินใจ แม้ว่าวิธีการของเธออาจดูโหดร้ายเกินไป ... โรคนี้ค่อยๆ เข้าใกล้ลุดวิกตลอดระยะเวลาหกปี และทำให้เขาอายุระหว่าง 30 ถึง 32 ปี เธอตีเขาในที่ที่อ่อนไหวที่สุดในความภาคภูมิใจความแข็งแกร่ง - ในการได้ยินของเขา! อาการหูหนวกโดยสมบูรณ์ได้ตัดขาด Ludwig จากทุกสิ่งที่เขารัก จากเพื่อนฝูง จากสังคม จากความรัก และที่แย่ที่สุดคือจากงานศิลปะ! New Beethoven

ลุดวิกไปที่ไฮลิเกนชตัดท์ นิคมอุตสาหกรรมใกล้กรุงเวียนนา และตั้งรกรากอยู่ในบ้านชาวนาที่ยากจน เขาพบว่าตัวเองใกล้จะถึงความเป็นและความตาย - ถ้อยคำตามพระทัยของพระองค์ที่เขียนไว้เมื่อวันที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2345 เป็นเหมือนเสียงร้องแห่งความสิ้นหวัง: "โอ้ผู้คนที่ถือว่าฉันไร้หัวใจ ดื้อรั้น เห็นแก่ตัว - โอ้ช่างไม่ยุติธรรมเลย เป็นของฉัน! คุณไม่รู้เหตุผลลับสำหรับสิ่งที่คุณคิดเท่านั้น! ตั้งแต่วัยเด็ก หัวใจของฉันโน้มเอียงไปสู่ความรู้สึกอ่อนโยนของความรักและความเมตตากรุณา แต่ให้พิจารณาว่าเป็นเวลาหกปีแล้วที่ฉันต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคที่รักษาไม่หายถูกพาไปสู่ระดับที่เลวร้ายโดยแพทย์ที่ไม่ชำนาญ ...

ด้วยอารมณ์ที่ร้อนแรงและมีชีวิตชีวาของฉันด้วยความรักในการสื่อสารกับผู้คนฉันต้องเกษียณอายุก่อนกำหนดใช้ชีวิตคนเดียว ... สำหรับฉันไม่มีการพักผ่อนในหมู่ผู้คนไม่สื่อสารกับพวกเขาหรือการสนทนาที่เป็นมิตร ฉันต้องอยู่อย่างพลัดถิ่น หากบางครั้งฉันถูกครอบงำโดยความเป็นกันเองโดยธรรมชาติของฉันฉันยอมจำนนต่อสิ่งล่อใจฉันประสบความอัปยศอดสูเมื่อมีคนข้างๆฉันได้ยินเสียงขลุ่ยจากระยะไกล แต่ฉันไม่ได้ยิน! .. กรณีดังกล่าวทำให้ฉันสิ้นหวังอย่างมากและความคิด มักจะนึกถึงการฆ่าตัวตาย มีเพียงศิลปะเท่านั้นที่ขวางกั้นฉันไว้ สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าฉันไม่มีสิทธิ์ตายจนกว่าฉันจะทำทุกอย่างที่รู้สึกว่าถูกเรียก ... และฉันตัดสินใจที่จะรอจนกว่าสวนสาธารณะที่ไม่หยุดยั้งจะโปรดทำลายชีวิตของฉัน ...

ฉันพร้อมสำหรับทุกสิ่ง ในปีที่ 28 ฉันต้องเป็นนักปรัชญา มันไม่ง่ายเลย และยากสำหรับศิลปินมากกว่าใครๆ พระเจ้า เธอเห็นจิตวิญญาณของฉัน เธอก็รู้ เธอก็รู้ว่าความรักที่มีต่อผู้คนมีมากเพียงใด และความปรารถนาที่จะทำความดี โอ้ ผู้คนทั้งหลาย ถ้าคุณเคยอ่านข้อความนี้ จงจำไว้ว่าคุณไม่ยุติธรรมกับฉัน และให้ทุกคนที่ไม่มีความสุขสบายใจว่ามีคนอย่างเขาที่แม้จะมีอุปสรรคทุกอย่างที่เขาทำได้เพื่อให้เป็นที่ยอมรับในหมู่ศิลปินและผู้คนที่คู่ควร

อย่างไรก็ตาม เบโธเฟนไม่ยอมแพ้! และก่อนที่เขาจะมีเวลาเขียนเจตจำนงของเขาในจิตวิญญาณของเขาเหมือนคำพรากจากสวรรค์เหมือนพรแห่งโชคชะตาซิมโฟนีที่สามก็ถือกำเนิดขึ้น - ซิมโฟนีที่ไม่เคยมีมาก่อน เป็นเธอที่เขารักมากกว่าการสร้างสรรค์อื่น ๆ ของเขา ลุดวิกอุทิศซิมโฟนีนี้ให้กับโบนาปาร์ต ซึ่งเขาเปรียบเทียบกับกงสุลโรมันและถือว่าเป็นหนึ่งในชายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคปัจจุบัน แต่ต่อมาเมื่อทราบเรื่องพิธีบรมราชาภิเษก เขาก็โกรธจัดและทำลายการอุทิศตน ตั้งแต่นั้นมา ซิมโฟนีที่ 3 ก็ถูกเรียกว่า Heroic

หลังจากทุกอย่างที่เกิดขึ้นกับเขา เบโธเฟนเข้าใจ ตระหนักถึงสิ่งที่สำคัญที่สุด - ภารกิจของเขา: “ให้ทุกสิ่งที่เป็นชีวิตอุทิศให้กับผู้ยิ่งใหญ่และปล่อยให้มันเป็นวิหารแห่งศิลปะ! นี่เป็นหน้าที่ของท่านต่อประชาชนและต่อพระองค์ผู้ทรงมหิทธิฤทธิ์ ด้วยวิธีนี้คุณสามารถเปิดเผยสิ่งที่ซ่อนอยู่ในตัวคุณได้อีกครั้ง ความคิดของงานใหม่ ๆ หลั่งไหลลงมาที่เขาเหมือนดวงดาว - ในเวลานั้นเปียโนโซนาตา Appassionata, ข้อความที่ตัดตอนมาจากโอเปร่า Fidelio, ชิ้นส่วนของ Symphony No. 5, ภาพร่างของรูปแบบต่างๆ, บากาเทล, เดินขบวน, มวลชน, Kreutzer Sonata ถือกำเนิดขึ้น หลังจากเลือกเส้นทางชีวิตแล้ว ปรมาจารย์ดูเหมือนจะได้รับความแข็งแกร่งใหม่ ดังนั้นจาก 1802 ถึง 1805 งานที่อุทิศให้กับความสุขที่สดใสจึงปรากฏขึ้น: "Pastoral Symphony", เปียโนโซนาต้า "Aurora", "Merry Symphony" ...

บ่อยครั้งโดยไม่รู้ตัว เบโธเฟนกลายเป็นแหล่งน้ำพุบริสุทธิ์ที่ผู้คนดึงเอาพละกำลังและการปลอบโยน นี่คือสิ่งที่บารอนเนส เอิร์ทแมน ลูกศิษย์ของเบโธเฟนเล่าว่า “เมื่อลูกคนสุดท้ายของฉันเสียชีวิต เบโธเฟนไม่สามารถตัดสินใจมาหาเราได้เป็นเวลานาน ในที่สุด วันหนึ่งเขาโทรหาฉันที่บ้าน และเมื่อฉันเข้ามา เขานั่งลงที่เปียโนและพูดเพียงว่า: "เราจะคุยกับคุณด้วยเสียงเพลง" หลังจากนั้นเขาก็เริ่มเล่น เขาบอกฉันทุกอย่างและฉันก็ปล่อยให้เขาโล่งใจ อีกครั้งหนึ่ง เบโธเฟนทำทุกอย่างเพื่อช่วยลูกสาวของบาคผู้ยิ่งใหญ่ ซึ่งหลังจากการตายของพ่อของเธอ พบว่าตัวเองใกล้จะยากจน เขามักจะชอบพูดซ้ำ: "ฉันไม่รู้สัญญาณอื่นใดของความเหนือกว่า ยกเว้นความกรุณา"

ตอนนี้เทพภายในเป็นคู่สนทนาคงที่เพียงคนเดียวของเบโธเฟน ลุดวิกไม่เคยรู้สึกใกล้ชิดพระองค์เช่นนี้มาก่อน: “... คุณไม่สามารถอยู่เพื่อตัวเองได้อีกต่อไป คุณต้องอยู่เพื่อคนอื่นเท่านั้น ไม่มีความสุขอีกต่อไปสำหรับคุณทุกที่ยกเว้นในงานศิลปะของคุณ โอ้พระเจ้าช่วยฉันเอาชนะตัวเองด้วย!” เสียงสองเสียงดังก้องอยู่ในจิตวิญญาณของเขาตลอดเวลา บางครั้งพวกเขาก็โต้เถียงและเป็นปฏิปักษ์กัน แต่หนึ่งในนั้นคือสุรเสียงของพระเจ้าเสมอ เสียงทั้งสองนี้ได้ยินชัดเจน ตัวอย่างเช่น ในการเคลื่อนไหวครั้งแรกของ Pathetique Sonata ใน Appassionata ใน Symphony No. 5 และในการเคลื่อนไหวครั้งที่สองของ Piano Concerto ครั้งที่สี่

เมื่อความคิดเกิดขึ้นอย่างกะทันหันใน Ludwig ระหว่างการเดินหรือการสนทนา เขาได้ประสบกับสิ่งที่เขาเรียกว่า "โรคบาดทะยักที่กระตือรือร้น" ในขณะนั้นเอง เขาลืมตัวเองและเป็นเพียงความคิดทางดนตรีเท่านั้น และเขาไม่ปล่อยมันไปจนกว่าเขาจะเข้าใจมันอย่างสมบูรณ์ นี่คือที่มาของศิลปะที่กล้าหาญและดื้อรั้นซึ่งไม่รู้จักกฎเกณฑ์ "ซึ่งไม่สามารถทำลายเพื่อความสวยงามได้" เบโธเฟนปฏิเสธที่จะเชื่อกฎเกณฑ์ที่ประกาศโดยตำราเรียนประสานเสียง เขาเชื่อเฉพาะสิ่งที่เขาได้ลองและประสบมาเท่านั้น แต่เขาไม่ได้รับการชี้นำโดยความไร้สาระที่ว่างเปล่า - เขาเป็นข่าวของเวลาใหม่และศิลปะใหม่และใหม่ล่าสุดในศิลปะนี้คือผู้ชาย! คนที่กล้าท้าทายไม่เพียงแค่ยอมรับแบบแผนเท่านั้น แต่ประการแรกคือข้อจำกัดของเขาเอง

ลุดวิกไม่เคยภูมิใจในตัวเองเลย เขาค้นหาอย่างต่อเนื่อง ศึกษาผลงานชิ้นเอกของอดีตอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย: ผลงานของ Bach, Handel, Gluck, Mozart ภาพเหมือนของพวกเขาแขวนอยู่ในห้องของเขา และเขามักจะบอกว่าพวกเขาช่วยให้เขาเอาชนะความทุกข์ยาก Beethoven อ่านงานของ Sophocles และ Euripides ซึ่งเป็น Schiller และ Goethe ในยุคเดียวกัน พระเจ้าเท่านั้นที่รู้ว่าพระองค์ทรงใช้เวลากี่วันและกี่คืนที่นอนไม่หลับเพื่อทำความเข้าใจความจริงอันยิ่งใหญ่ และก่อนที่เขาจะเสียชีวิตได้ไม่นาน เขาก็พูดว่า: "ฉันเริ่มที่จะเรียนรู้"

แต่ประชาชนได้รับเพลงใหม่อย่างไร? แสดงเป็นครั้งแรกต่อหน้าผู้ฟังที่เลือก "Heroic Symphony" ถูกประณามสำหรับ "ความยาวอันศักดิ์สิทธิ์" ในการแสดงที่เปิดกว้าง มีคนจากผู้ชมคนหนึ่งออกเสียงคำตัดสิน: “ฉันจะให้ครูเซอร์เพื่อยุติเรื่องทั้งหมดนี้!” นักข่าวและนักวิจารณ์ดนตรีไม่เบื่อหน่ายกับการสั่งสอนบีโธเฟนว่า "งานนี้น่าหดหู่ ไม่มีที่สิ้นสุดและซับซ้อน" และมาเอสโตรที่สิ้นหวังก็สัญญาว่าจะแต่งเพลงซิมโฟนีให้พวกเขา ซึ่งจะกินเวลานานกว่าหนึ่งชั่วโมงเพื่อที่พวกเขาจะพบว่า "วีรบุรุษ" ของเขาสั้น

และเขาจะเขียนมันอีก 20 ปีต่อมาและตอนนี้ลุดวิกหยิบองค์ประกอบของโอเปร่าลีโอโนราซึ่งต่อมาเขาเปลี่ยนชื่อเป็นฟิเดลิโอ ในบรรดาการสร้างสรรค์ทั้งหมดของเขา เธออยู่ในสถานที่พิเศษ: "ในบรรดาลูก ๆ ของฉัน เธอทำให้ฉันเจ็บปวดมากที่สุดตั้งแต่แรกเกิด เธอยังให้ความเศร้าโศกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแก่ฉันด้วย นั่นคือเหตุผลที่เธอรักฉันมากกว่าคนอื่น" เขาเขียนโอเปร่าสามครั้งโดยจัดให้มีการทาบทามสี่ครั้งซึ่งแต่ละงานเป็นผลงานชิ้นเอกในแบบของตัวเองเขียนครั้งที่ห้า แต่ทุกคนไม่พอใจ

มันเป็นงานที่น่าทึ่งมาก: เบโธเฟนเขียนเพลงอาเรียหรือจุดเริ่มต้นของฉากบางฉาก 18 ครั้งและทั้งหมด 18 ครั้งในรูปแบบที่แตกต่างกัน สำหรับเสียงร้อง 22 บรรทัด - 16 หน้าทดสอบ! ทันทีที่ "Fidelio" เกิดดังที่แสดงต่อสาธารณะ แต่ในหอประชุมอุณหภูมิ "ต่ำกว่าศูนย์" โอเปร่าทนต่อการแสดงเพียงสามครั้ง ... ทำไมเบโธเฟนจึงต่อสู้อย่างสิ้นหวังเพื่อชีวิตของการสร้างนี้ ?

เนื้อเรื่องของโอเปร่ามีพื้นฐานมาจากเรื่องราวที่เกิดขึ้นระหว่างการปฏิวัติฝรั่งเศส ตัวละครหลักของมันคือความรักและความจงรักภักดี ซึ่งเป็นอุดมคติที่หัวใจของลุดวิกมีอยู่เสมอ เช่นเดียวกับบุคคลใด ๆ เขาฝันถึงความสุขในครอบครัวความสะดวกสบายที่บ้าน เขาผู้ซึ่งเอาชนะความเจ็บป่วยและโรคภัยไข้เจ็บอย่างต่อเนื่องไม่เหมือนใครต้องการการดูแลจากหัวใจที่เปี่ยมด้วยความรัก เพื่อน ๆ จำเบโธเฟนไม่ได้ยกเว้นความรักที่เร่าร้อน แต่งานอดิเรกของเขามักจะโดดเด่นด้วยความบริสุทธิ์ที่ไม่ธรรมดา เขาไม่สามารถสร้างได้หากปราศจากความรัก ความรักเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ของเขา

เป็นเวลาหลายปีที่ลุดวิกเป็นมิตรกับครอบครัวบรันสวิกมาก โจเซฟีนและเทเรซาพี่สาวน้องสาวปฏิบัติต่อเขาอย่างอบอุ่นและดูแลเขา แต่ใครในพวกเขากลายเป็นคนที่เขาเรียกว่า "ทุกอย่าง" ของเขา "นางฟ้า" ในจดหมายของเขา? ปล่อยให้เรื่องนี้ยังคงเป็นความลับของเบโธเฟน ซิมโฟนีที่สี่, เปียโนคอนแชร์โต้ที่สี่, วงสี่ที่อุทิศให้กับเจ้าชายรัสเซีย Razumovsky วัฏจักรของเพลง“ To a Distant Beloved” กลายเป็นผลของความรักบนสวรรค์ของเขา จนกระทั่งสิ้นสุดวันของเขา เบโธเฟนได้เก็บภาพของ "ผู้เป็นที่รักอมตะ" ไว้อย่างอ่อนโยนและเคารพ

ปี พ.ศ. 2365-2367 กลายเป็นเรื่องยากโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเกจิ เขาทำงานอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยใน Ninth Symphony แต่ความยากจนและความหิวโหยทำให้เขาต้องเขียนบันทึกที่น่าอับอายถึงผู้จัดพิมพ์ เขาส่งจดหมายถึง "ศาลยุโรปหลัก" เป็นการส่วนตัว ซึ่งครั้งหนึ่งเคยให้ความสนใจกับเขา แต่จดหมายเกือบทั้งหมดของเขายังไม่ได้รับคำตอบ แม้ว่าซิมโฟนีที่เก้าจะประสบความสำเร็จอย่างงดงาม แต่ค่าธรรมเนียมจากซิมโฟนีกลับกลายเป็นว่าน้อยมาก และนักแต่งเพลงได้วางความหวังทั้งหมดไว้กับ "ชาวอังกฤษผู้ใจดี" ซึ่งแสดงความกระตือรือร้นให้กับเขามากกว่าหนึ่งครั้ง

เขาเขียนจดหมายถึงลอนดอนและในไม่ช้าก็ได้รับเงิน 100 ปอนด์จาก Philharmonic Society เนื่องจากสถาบันการศึกษาได้รับการจัดตั้งขึ้นเพื่อสนับสนุนเขา “ มันเป็นภาพที่ปวดใจ” เพื่อนคนหนึ่งของเขาเล่า“ เมื่อได้รับจดหมายเขากำมือและสะอื้นด้วยความยินดีและความกตัญญู ... เขาต้องการเขียนจดหมายขอบคุณอีกครั้งเขาสัญญาว่าจะอุทิศหนึ่งฉบับ ผลงานของเขาที่มีต่อพวกเขา - ซิมโฟนีที่สิบหรือทาบทาม ในคำเดียว อะไรก็ได้ที่พวกเขาต้องการ” แม้จะมีสถานการณ์เช่นนี้ Beethoven ยังคงแต่งต่อไป ผลงานชิ้นสุดท้ายของเขาคือเครื่องสาย บทประพันธ์ 132 ประการที่สาม ด้วยความเลื่อมใสอันศักดิ์สิทธิ์ของเขา เขาตั้งชื่อว่า "บทเพลงแห่งการขอบพระคุณพระเจ้าจากการพักฟื้น"

ลุดวิกดูเหมือนจะมีลางสังหรณ์ถึงความตายที่ใกล้จะมาถึง - เขาคัดลอกคำพูดจากวิหารของเทพธิดาแห่งอียิปต์ Neith: "ฉันคือสิ่งที่ฉันเป็น ฉันคือทั้งหมดที่เป็น เป็น และจะเป็น ไม่มีมนุษย์คนใดยกผ้าคลุมหน้าของฉัน “เขามาจากตัวเขาเองคนเดียว และทุกอย่างที่มีอยู่ก็เป็นหนี้คนนี้” และเขาชอบอ่านซ้ำ

ในเดือนธันวาคม ค.ศ. 1826 เบโธเฟนทำธุรกิจกับคาร์ลหลานชายของเขากับโยฮันน์น้องชายของเขา การเดินทางครั้งนี้กลายเป็นอันตรายถึงชีวิตสำหรับเขา: โรคตับที่มีมายาวนานนั้นซับซ้อนโดยอาการท้องมาน เป็นเวลาสามเดือนที่ความเจ็บป่วยทรมานเขาอย่างรุนแรงและเขาพูดถึงงานใหม่:“ ฉันต้องการเขียนมากกว่านี้ฉันต้องการแต่งเพลง Tenth Symphony ... เพลงสำหรับเฟาสต์ ... ใช่และโรงเรียนเปียโน ฉันคิดไปเองในทางที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงจากที่ยอมรับในตอนนี้ ... ” เขาไม่เสียอารมณ์ขันจนนาทีสุดท้ายและเรียบเรียงศีล“ หมอปิดประตูเพื่อไม่ให้ความตายเข้ามา การเอาชนะความเจ็บปวดอย่างไม่น่าเชื่อ เขาพบพลังที่จะปลอบเพื่อนเก่าของเขา ฮัมเมล นักแต่งเพลงที่หลั่งน้ำตาเมื่อเห็นความทุกข์ของเขา เมื่อเบโธเฟนเข้ารับการผ่าตัดครั้งที่สี่ และน้ำพุ่งออกมาจากท้องเมื่อเจาะเข้าไป เขาอุทานด้วยเสียงหัวเราะว่าหมอดูเหมือนโมเสส ซึ่งใช้ไม้เท้าตีหินที่ก้อนหิน และปลอบใจตัวเองทันที : “น้ำจากท้องดีกว่าจาก - ใต้ปากกา

เมื่อวันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2370 นาฬิการูปพีระมิดบนโต๊ะของเบโธเฟนหยุดลงอย่างกะทันหัน ซึ่งทำให้เห็นถึงพายุฝนฟ้าคะนองเสมอ ตอน 5 โมงเย็น พายุลูกหนึ่งเกิดขึ้นจริง โดยมีฝนตกหนักและลูกเห็บตก ฟ้าแลบสว่างไสวในห้องมีเสียงฟ้าร้องที่น่ากลัว - และทุกอย่างก็จบลง ... ในเช้าฤดูใบไม้ผลิของวันที่ 29 มีนาคม 20,000 คนมาดูเกจิ น่าเสียดายที่คนมักจะลืมเกี่ยวกับผู้ที่อยู่ใกล้ในขณะที่ยังมีชีวิตอยู่ และจดจำและชื่นชมพวกเขาหลังจากการตายของพวกเขาเท่านั้น

ทุกอย่างผ่านไป ซันก็ตายเช่นกัน แต่เป็นเวลาหลายพันปีที่พวกเขายังคงส่องสว่างท่ามกลางความมืดมิด และเป็นเวลาหลายพันปีที่เราได้รับแสงจากดวงอาทิตย์ที่เลือนลางเหล่านี้ ขอบคุณเกจิผู้ยิ่งใหญ่ สำหรับตัวอย่างของชัยชนะที่คู่ควร ที่แสดงให้คุณเห็นว่าคุณสามารถเรียนรู้ที่จะได้ยินเสียงของหัวใจและทำตามได้อย่างไร แต่ละคนแสวงหาความสุข แต่ละคนเอาชนะความยากลำบากและปรารถนาที่จะเข้าใจความหมายของความพยายามและชัยชนะของพวกเขา

และบางทีชีวิตของคุณ วิธีที่คุณค้นหาและเอาชนะ จะช่วยพบความหวังสำหรับผู้ที่แสวงหาและทนทุกข์ และจุดประกายแห่งศรัทธาจะจุดประกายในใจพวกเขาว่าพวกเขาไม่ได้อยู่คนเดียว ว่าปัญหาทั้งหมดจะเอาชนะได้ถ้าคุณไม่สิ้นหวังและมอบสิ่งที่ดีที่สุดที่คุณมี บางที บางคนอาจจะเลือกรับใช้และช่วยเหลือผู้อื่นเช่นเดียวกับคุณ และเช่นเดียวกับคุณ เขาจะพบความสุขในสิ่งนี้ แม้ว่าเส้นทางไปสู่มันจะต้องผ่านความทุกข์และน้ำตา

Anna Mironenko, Elena Molotkova, Tatyana Bryksina ฉบับอิเล็กทรอนิกส์ "Man Without Borders"

L. W. Beethoven - นักแต่งเพลงชาวเยอรมันซึ่งเป็นตัวแทนของโรงเรียนคลาสสิกเวียนนา (เกิดที่เมืองบอนน์ แต่ใช้ชีวิตส่วนใหญ่ในเวียนนา - ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2335)

ความคิดทางดนตรีของเบโธเฟนเป็นการสังเคราะห์ที่ซับซ้อน:

Ø ผลงานสร้างสรรค์ของคลาสสิกเวียนนา (Gluck, Haydn, Mozart);

Ø ศิลปะแห่งการปฏิวัติฝรั่งเศส

Ø ใหม่เกิดขึ้นในยุค 20 ศตวรรษที่ 19 ทิศทางศิลปะ - แนวโรแมนติก

องค์ประกอบของเบโธเฟนแสดงถึงอุดมการณ์ สุนทรียศาสตร์ และศิลปะแห่งการตรัสรู้ สิ่งนี้อธิบายการคิดเชิงตรรกะของผู้แต่งเป็นส่วนใหญ่ ความชัดเจนของรูปแบบ ความรอบคอบของแนวความคิดทางศิลปะทั้งหมด และรายละเอียดส่วนบุคคลของงาน

เป็นที่น่าสังเกตว่าเบโธเฟนแสดงตัวเองอย่างเต็มที่ที่สุดในประเภท โซนาต้าและซิมโฟนี(ประเภทของลักษณะคลาสสิก) . เบโธเฟนเป็นคนแรกที่เผยแพร่สิ่งที่เรียกว่า "ความขัดแย้งซิมโฟนี"โดยอาศัยการต่อต้านและการชนกันของภาพดนตรีที่ตัดกันอย่างสดใส ยิ่งความขัดแย้งรุนแรงมากเท่าใด กระบวนการพัฒนาก็ยิ่งซับซ้อนมากขึ้นเท่านั้น ซึ่งสำหรับเบโธเฟนกลายเป็นแรงผลักดันหลัก

แนวคิดและศิลปะของการปฏิวัติฝรั่งเศสได้ทิ้งร่องรอยไว้บนผลงานของเบโธเฟนหลายชิ้น จากโอเปร่าของ Cherubini มีเส้นทางตรงไปยัง Fidelio ของ Beethoven

ในผลงานของนักแต่งเพลง โทนเสียงที่ดึงดูดใจและจังหวะสกัด การหายใจที่ไพเราะและเครื่องมืออันทรงพลังของเพลงสวด การเดินขบวน และโอเปร่าของยุคนี้พบรูปลักษณ์ของพวกเขา พวกเขาเปลี่ยนสไตล์ของเบโธเฟน นั่นคือเหตุผลที่ภาษาดนตรีของนักแต่งเพลงถึงแม้จะเกี่ยวข้องกับศิลปะคลาสสิกของเวียนนา แต่ในขณะเดียวกันก็แตกต่างอย่างมากจากภาษานี้ ในงานของเบโธเฟน ตรงกันข้ามกับ Haydn และ Mozart การประดับประดาอย่างวิจิตรบรรจง รูปแบบจังหวะที่ราบรื่น ห้อง เท็กซ์เจอร์โปร่งใส ความสมดุลและความสมมาตรของธีมดนตรีนั้นหายาก

นักแต่งเพลงแห่งยุคใหม่ Beethoven พบน้ำเสียงอื่นๆ เพื่อแสดงความคิดของเขา - มีพลัง กระสับกระส่าย เฉียบขาด เฉียบแหลม เสียงเพลงของเขามีความอิ่มตัว หนาแน่น และตัดกันอย่างมาก ธีมดนตรีของเขาได้รับความรัดกุมอย่างไม่เคยมีมาก่อน ความเรียบง่ายที่รุนแรง

ผู้ฟังที่กล่าวถึงลัทธิคลาสสิกในศตวรรษที่ 18 ตกตะลึงและมักเข้าใจผิด ความแข็งแกร่งทางอารมณ์ดนตรีของเบโธเฟน ซึ่งปรากฏอยู่ในละครที่มีพายุรุนแรง หรือในมหากาพย์อันยิ่งใหญ่ หรือในเนื้อร้องที่ทะลุทะลวง แต่มันเป็นคุณสมบัติที่แม่นยำของศิลปะของเบโธเฟนที่ทำให้นักดนตรีโรแมนติกหลงใหล และแม้ว่าการเชื่อมต่อของเบโธเฟนกับแนวโรแมนติกจะเถียงไม่ได้ แต่งานศิลปะของเขาในโครงร่างหลักไม่ตรงกับเขา มันไม่เข้ากับกรอบของความคลาสสิกทั้งหมด สำหรับเบโธเฟน ก็เหมือนกับคนอื่นๆ เพียงไม่กี่คน ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว เป็นรายบุคคลและมีหลายแง่มุม

ธีมของเบโธเฟน:

Ø จุดสนใจของเบโธเฟนคือ ชีวิตของฮีโร่ที่ไหลในการต่อสู้อย่างไม่หยุดยั้งเพื่ออนาคตที่สวยงามที่เป็นสากลความคิดที่กล้าหาญดำเนินไปเหมือนด้ายสีแดงในงานทั้งหมดของเบโธเฟน ฮีโร่ของเบโธเฟนไม่สามารถแยกจากผู้คนได้ ในการรับใช้มนุษยชาติ ในการได้รับอิสรภาพเพื่อสิ่งนั้น เขามองเห็นจุดประสงค์ของชีวิตของเขา แต่หนทางสู่เป้าหมายอยู่ผ่านหนาม การต่อสู้ ความทุกข์ทรมาน บ่อยครั้งที่วีรบุรุษเสียชีวิต แต่ความตายของเขาได้รับชัยชนะที่นำความสุขมาสู่มนุษยชาติที่ได้รับการปลดปล่อย ความดึงดูดของเบโธเฟนต่อภาพลักษณ์ที่กล้าหาญและความคิดในการต่อสู้นั้นเกิดจากคลังสินค้าแห่งบุคลิกภาพของเขาชะตากรรมที่ยากลำบากการต่อสู้กับมันการเอาชนะความยากลำบากอย่างต่อเนื่อง ในทางกลับกัน ผลกระทบต่อโลกทัศน์ของผู้แต่งแนวความคิดเกี่ยวกับการปฏิวัติฝรั่งเศสครั้งยิ่งใหญ่

Ø พบภาพสะท้อนที่ร่ำรวยที่สุดในผลงานของเบโธเฟนและ ธีมธรรมชาติ(ซิมโฟนี 6 "อภิบาล", โซนาตาหมายเลข 15 "อภิบาล", โซนาตาหมายเลข 21 "ออโรร่า", ซิมโฟนีหมายเลข 4, ส่วนช้าของโซนาตา, ซิมโฟนี, ควอเตต) การไตร่ตรองอย่างเฉยเมยเป็นสิ่งที่ต่างจากเบโธเฟน: ความสงบและความเงียบของธรรมชาติช่วยให้เข้าใจประเด็นที่น่าตื่นเต้นอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น เพื่อรวบรวมความคิดและความแข็งแกร่งภายในสำหรับการต่อสู้ของชีวิต

Ø เจาะลึกเบโธเฟนและเข้าสู่ ดินแดนแห่งความรู้สึกของมนุษย์แต่การเปิดเผยโลกของชีวิตภายในและอารมณ์ของบุคคล Beethoven ดึงฮีโร่ตัวเดียวกันทั้งหมดซึ่งสามารถควบคุมความรู้สึกที่เป็นธรรมชาติตามความต้องการของเหตุผล

คุณสมบัติหลักของภาษาดนตรี:

Ø เมโลดิก้า . หลักการพื้นฐานของท่วงทำนองของเขาอยู่ในเสียงแตรและการประโคม ในการเปล่งวาทศิลป์และผลัดกันเดินขบวน มักใช้การเคลื่อนไหวตามเสียงของกลุ่มสาม (G.P. "Heroic Symphony"; ธีมสุดท้ายของซิมโฟนีที่ 5, G.P. I ตอนที่ 9 ของซิมโฟนี) caesuras ของ Beethoven เป็นเครื่องหมายวรรคตอนในการพูด เฟอร์มาตาของเบโธเฟนหยุดชะงักหลังจากถามคำถามที่น่าสมเพช ธีมดนตรีของเบโธเฟนมักประกอบด้วยองค์ประกอบที่ตัดกัน โครงสร้างที่ตัดกันของธีมยังพบได้ในรุ่นก่อนของเบโธเฟน (โดยเฉพาะโมสาร์ท) แต่ในเบโธเฟนสิ่งนี้ได้กลายเป็นรูปแบบไปแล้ว ความแตกต่างภายในหัวข้อพัฒนาไปสู่ความขัดแย้งระหว่าง G.P. และ ป. ในรูปแบบโซนาตา ไดนามิกทุกส่วนของโซนาตาอัลเลโกร

Ø จังหวะ. จังหวะของเบโธเฟนเกิดจากแหล่งเดียวกัน จังหวะมีหน้าที่ของความเป็นชายเจตจำนงกิจกรรม

§ จังหวะการเดินขบวนธรรมดามาก

§ จังหวะการเต้น(ในภาพของความสนุกสนานพื้นบ้าน - ตอนจบของซิมโฟนีที่ 7 ตอนจบของ Aurora Sonata เมื่อหลังจากความทุกข์ทรมานและการต่อสู้อันยาวนาน ช่วงเวลาแห่งชัยชนะและความสุขมาถึง

Ø ความสามัคคี. ด้วยความเรียบง่ายของคอร์ดแนวตั้ง (คอร์ดของฟังก์ชั่นหลัก, การใช้เสียงที่ไม่ใช่คอร์ดที่พูดน้อย) - การตีความลำดับฮาร์มอนิกแบบตรงกันข้าม (การเชื่อมต่อกับหลักการของบทละครที่ขัดแย้งกัน) การมอดูเลตที่คมชัดและชัดเจนในปุ่มที่อยู่ห่างไกล (ตรงกันข้ามกับการมอดูเลตแบบพลาสติกของโมสาร์ท) ในงานชิ้นหลังของเขา เบโธเฟนคาดการณ์ถึงคุณสมบัติของความกลมกลืนที่โรแมนติก: ผ้าโพลีโฟไนซ์, เสียงที่ไม่สอดคล้องกันมากมาย, ลำดับฮาร์มอนิกที่สวยงาม

Ø รูปแบบดนตรี ผลงานของเบโธเฟนเป็นสิ่งก่อสร้างที่ยิ่งใหญ่ “นี่คือเช็คสเปียร์ของมวลชน” V. Stasov เขียนเกี่ยวกับเบโธเฟน "โมสาร์ทรับผิดชอบเฉพาะบุคคลเท่านั้น ... เบโธเฟนคิดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และมนุษยชาติทั้งหมด" Beethoven เป็นผู้สร้างรูปแบบ รูปแบบฟรี(ตอนจบของเปียโนโซนาต้าหมายเลข 30 การเปลี่ยนแปลงในธีมโดย Diabelli การเคลื่อนไหวที่ 3 และ 4) ของซิมโฟนีที่ 9) เขาให้เครดิตกับการแนะนำรูปแบบการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบขนาดใหญ่

Ø ประเภทดนตรี เบโธเฟนพัฒนาแนวดนตรีที่มีอยู่เกือบทั้งหมด พื้นฐานของงานของเขาคือดนตรีบรรเลง

รายชื่อผลงานของเบโธเฟน:

ดนตรีออร์เคสตรา:

ซิมโฟนี - 9;

Overtures: "Coriolanus", "Egmont", "Leonora" - 4 เวอร์ชันสำหรับโอเปร่า "Fidelio";

คอนแชร์โต: เปียโน 5 ตัว ไวโอลิน 1 ตัว ทริปเปิ้ล 1 ตัว สำหรับไวโอลิน เชลโล และเปียโน

เพลงเปียโน:

32 โซนาตา;

22 รอบการแปรผัน (รวมถึงรูปแบบ c-moll 32 รูปแบบ);

Bagatelles (รวมถึง "To Elise")

เพลงประกอบแชมเบอร์:

โซนาต้าสำหรับไวโอลินและเปียโน (รวมถึง "Kreutzer" หมายเลข 9); เชลโลและเปียโน

เครื่องสาย 16 ตัว.

เพลงร้อง:

โอเปร่า "Fidelio";

รวมเพลง วัฏจักร“ To a Distant Beloved” การเรียบเรียงเพลงพื้นบ้าน: สก็อต, ไอริช, ฯลฯ ;

2 มวล: C-dur และเคร่งขรึมมวล;

oratorio "พระคริสต์บนภูเขามะกอกเทศ"