“เด็กทุกคนเป็นศิลปิน ความยากลำบากคือการยังคงเป็นศิลปินโดยทิ้งวัยเด็ก” (ปาโบลปีกัสโซ)
เด็กๆชอบวาดรูป ภาพวาดของพวกเขาไม่เพียงแต่สื่อความหมายเท่านั้น แต่ยังแสดงถึงสภาพจิตใจด้วย นักจิตวิทยาถือว่าความคิดสร้างสรรค์ของเด็กประเภทนี้เป็นแบบฉายภาพ กล่าวคือ ฉายภาพความสัมพันธ์ของเด็กกับสังคม และแสดงโลกภายในของทารกด้วย ควรสังเกตว่าการวาดภาพสำหรับเด็กเป็นวิธีแรกในการถ่ายทอดอารมณ์ ความจริงก็คือเด็กไม่สามารถแสดงสภาวะทางอารมณ์ที่ซับซ้อนด้วยคำพูดได้ หากความเจ็บปวดหรือความกลัวนั้นง่ายต่อการถ่ายทอดด้วยวลี: "ฉันเจ็บปวด", "ฉันกลัว" ความเหงา ความโศกเศร้า หรือแรงบันดาลใจก็อธิบายได้ยากขึ้น นั่นคือเหตุผลที่ผู้ใหญ่ไม่ควรประเมินเพียงความสวยงามของภาพวาดเท่านั้น ไม่ว่าในกรณีใดคุณควรพูดว่า: "มันดูไม่เหมือนเลย!", "คดเคี้ยว!" - คำพูดดังกล่าวจะบังคับให้เด็กถอนตัวในตัวเอง เป็นการดีกว่าที่จะพิจารณาภาพอย่างรอบคอบและพยายามทำความเข้าใจความรู้สึกที่ซับซ้อนที่เด็กถ่ายทอดผ่านความคิดสร้างสรรค์
การตีความพล็อต
เด็ก ๆ วาดสิ่งที่ทำให้พวกเขารู้สึก
จากภาพ คุณสามารถวาดทิศทางพฤติกรรมของเด็ก เรียนรู้เกี่ยวกับการตัดสินใจของตนเองในครอบครัว และเข้าใจว่าเขาต้องการความช่วยเหลือประเภทใด นี่คือประเด็นหลักที่คุณควรให้ความสนใจเมื่อศึกษาโครงเรื่องของภาพ ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ วาดสิ่งที่ทำให้พวกเขารู้สึกหากสิ่งเหล่านี้คือฮีโร่ของหนังสือเล่มล่าสุดที่อ่าน มันเยี่ยมมาก ทารกรู้วิธีเห็นอกเห็นใจ เขามีความชอบ ความผูกพัน แน่นอนว่าต้องคำนึงถึงเพศของเด็กด้วย: เด็กผู้ชายมักจะวาดเทคนิค - นี่เป็นเรื่องปกติเช่นกันนี่คือวิธีแสดงความก้าวร้าวตามธรรมชาติของผู้ชาย เด็กผู้หญิงชอบตุ๊กตา - นี่คือรหัสพันธุกรรมของการเป็นแม่และความปรารถนาที่จะสร้างครอบครัว การปรากฏตัวของสัตว์บ่งบอกถึงความอ่อนไหวและความอ่อนแอของเด็ก และหากภาพถ่ายทอดอารมณ์ของสัตว์ในภาพ แสดงว่าจิตของศิลปินเป็นเช่นไร เนื่องจากเด็ก ๆ เชื่อมโยงกับสัตว์
ความหมายสี
นักจิตวิทยาให้ความสนใจเป็นพิเศษกับจานสีของภาพวาดของเด็ก
นักจิตวิทยาที่ศึกษาภาพวาดเพื่อสร้างภาพเหมือนจิตอารมณ์ ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับจานสี
- หากสีแดงมีชัย แสดงว่าเด็กมีการเคลื่อนไหว แต่ถ้ามีสีแดงมากอาจเป็นเครื่องบ่งชี้ความก้าวร้าวได้
- สีฟ้ามีความหมายเหมือนกันกับความโศกเศร้า อาจเป็นไปได้ว่าเด็กขาดคนใกล้ชิด
- สีดำบ่งบอกถึงภาวะซึมเศร้า ความโดดเดี่ยว ความกลัว
- สีส้มถูกเลือกโดยเด็กที่ไม่ขาดการสื่อสาร พวกเขามักจะเข้ากับคนง่าย อย่างไรก็ตาม ส่วนเกินของส้มพูดถึงน้ำตาและความขุ่นเคือง
- เฉดสีเขียวบ่งบอกว่าทารกต้องการการปกป้องและความสงบ บ่อยครั้งที่เด็ก ๆ ที่มีภาพวาดที่มีสีเขียวจำนวนมากถูกปิดและไม่พบภาษากลางร่วมกับผู้อื่น
- สำหรับสาว ๆ จานสีชมพูเป็นตัวบ่งชี้ว่าพวกเขาต้องการความสนใจมากขึ้น และสำหรับเด็กผู้ชาย สีนี้เป็นหลักฐานของความขัดแย้งและความอ่อนแอ
- ผู้ที่มีจินตนาการล้ำเลิศชอบสีม่วง เด็กเหล่านี้ต้องการการอนุมัติและการสนับสนุน
- บราวน์เป็นที่รักของผู้ชายที่มักสันโดษ
- หากเด็กถูกครอบงำด้วยสีเหลืองแสดงว่าพื้นที่ส่วนตัวมีความสำคัญมากสำหรับเขาแม้ว่าในขณะเดียวกันเขาก็เข้ากับคนง่ายและร่าเริง
โดยทั่วไป ในภาพวาดของเด็กที่กำลังพัฒนาเต็มที่ ควรมีทุกสีที่สอดคล้องกับวัตถุที่ปรากฎ
รูปครอบครัวบอกอะไร
ภาพวาดที่วาดภาพทั้งครอบครัวเข้าด้วยกันได้รับการประเมินในเชิงบวก
เด็ก ๆ ชอบที่จะวาดครอบครัวของพวกเขามาก ด้วยวิธีนี้ พวกเขาแสดงให้เห็นว่าคนใกล้ชิดมีความสำคัญต่อพวกเขาอย่างไร และยังกำหนดบทบาทที่พวกเขามอบหมายให้ตัวเองในครอบครัวด้วย เด็ก ๆ มักจะวาดภาพแม่ในที่ทำงาน บ่อยครั้งในการทำอาหาร - ซึ่งหมายความว่าให้ความสนใจเพียงพอกับความต้องการของเด็กในครอบครัว หากทารกวาดภาพแม่ของเขาที่โต๊ะรองรีด สิ่งนี้สามารถโปรดได้ - เด็กรู้สึกอบอุ่นและรู้สึกสบายที่รายล้อมไปด้วยครอบครัวของเขา
หากในภาพ เด็กไม่ได้แสดงถึงพ่อ สิ่งนี้น่าจะทำให้เกิดความกังวล: ทารกไม่รู้สึกใกล้ชิดกับเขา นอกจากนี้ยังไม่ดีถ้าพ่อดึงค้อนด้วยเลื่อย - หมายความว่าเด็กกลัวพ่อแม่ของเขา อย่างไรก็ตาม เด็กส่วนใหญ่มักจะวาดพ่อไว้หน้าทีวี และนี่เป็นเรื่องน่าเศร้าสำหรับครึ่งที่แข็งแกร่งเนื่องจากในมุมมองของลูก ๆ ของพวกเขาพวกเขาต้องการเพียงเฟอร์นิเจอร์ชิ้นหนึ่งเท่านั้น
ภาพวาดซึ่งแสดงภาพทั้งครอบครัวเข้าด้วยกันได้รับการประเมินในเชิงบวกนี่แสดงให้เห็นว่าเด็กมีภูมิหลังทางอารมณ์ที่ดี สถานการณ์ที่ตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิงจะเกิดขึ้นหากทารกไม่เข้าใกล้พ่อกับแม่ - เขารู้สึกฟุ่มเฟือยและไม่จำเป็น
คุณสมบัติอื่นๆ
สำหรับการวิเคราะห์ภาพวาดของเด็กอย่างเต็มรูปแบบ จำเป็นต้องคำนึงถึงแรงกดดันและการแรเงาด้วย หากแรงกดดันนั้นรุนแรง และการแรเงานั้นกระตุกและไม่สม่ำเสมอ เด็กก็จะรู้สึกวิตกกังวล อ่อนเพลียทางอารมณ์ ตำแหน่งของภาพบนแผ่นงานก็มีความสำคัญเช่นกัน สิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็กอยู่ใกล้ศูนย์กลาง หากร่างนั้นเล็กเหมือนแมลง เป็นไปได้มากว่าทารกจะไม่มั่นใจในตนเอง ในทางกลับกัน ร่างขนาดใหญ่หนึ่งหรือสองตัวบ่งชี้ว่าเด็กมีตนเองเป็นศูนย์กลาง
สำหรับการตีความภาพวาดของเด็กอย่างถูกต้องคุณต้องอุทิศเวลาให้เพียงพอและอย่าลืมว่าการวาดภาพเป็นผลจากความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคล - มีเอกลักษณ์เฉพาะซึ่งมีความหมายแผนที่ประเภทจิตวิทยาและอารมณ์ของทารก
วิดีโอเกี่ยวกับวิธีการกำหนดลักษณะของเด็กโดยการวาดภาพของเขา
กำหนดอารมณ์ของภาพ
อยู่มาวันหนึ่ง นักวิทยาศาสตร์จากสถาบันจิตวิทยาในเมืองบอนน์ได้ทำการทดลองที่น่าสนใจ การทำงานด้วยความอุตสาหะดำเนินไปตลอดทั้งปี ตลอดเวลานี้ นักวิทยาศาสตร์ได้พยายามระบุความเชื่อมโยงระหว่างภาพวาดของผู้คนที่ไม่ได้สติ (ซึ่งแสดงให้เห็นระหว่างการสนทนาทางโทรศัพท์และการประชุม) กับลักษณะนิสัยของพวกเขา
จากผลการศึกษานี้ นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าการใช้ "การขีดเขียนโดยไม่รู้ตัว" เป็นไปได้ที่จะสร้างภาพเหมือนทางจิตวิทยาโดยประมาณของบุคคลในขณะนั้น หากคุณชอบวาดรูปที่ไม่โอ้อวดระหว่างการสนทนาทางโทรศัพท์และอื่นๆ อีกมากมาย คุณสามารถตรวจสอบได้ทันทีว่าภาพวาดเหล่านี้ให้ลักษณะส่วนบุคคลและทัศนคติต่อชีวิตของคุณอย่างไร ในการทำเช่นนี้ ให้พิจารณาตัวเลือกทั่วไปสำหรับการสร้างสรรค์โดยไม่รู้ตัว
ดาว
คนเหล่านี้ต้องการเป็นศูนย์กลางของความสนใจเสมอ หากดาวดวงหนึ่งมีมากกว่าห้าปลาย แสดงว่าบุคคลนั้นมีความรู้สึกที่รุนแรง โดยทั่วไปแล้ว ดวงดาว (เช่นเดียวกับดวงจันทร์) เป็นภาพวาดที่ชื่นชอบของผู้บังคับบัญชาที่เกิด ผู้ที่มีเจตจำนงที่แข็งแกร่ง นอกจากนี้ ภาพดังกล่าวยังบ่งบอกถึงความเห็นแก่ตัวอีกด้วย
บ้าน
ภาพวาดดังกล่าวมีอยู่ในคนเหงาที่ต้องการความสะดวกสบายที่บ้าน ปกติแล้วคนพวกนี้จะเรียบร้อยมาก ชอบรักษาระเบียบวินัยในทุกสิ่ง สิ่งนี้ช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายเสมอ บางครั้งบ้านก็ถูกดึงดูดโดยบุคคลที่มีปัญหาร้ายแรงในชีวิตครอบครัว
สามเหลี่ยมและสี่เหลี่ยม
คนที่มีบุคลิกเข้มแข็งชอบวาดรูป โดยทั่วไปแล้ว มุมในภาพวาดระบุว่าผู้เขียนเป็นคนตรงไปตรงมาและไม่ซ่อนความรู้สึกที่แท้จริงของตน โดยวิธีการที่เชื่อกันว่ายิ่งมุมมากยิ่งเป็นคนกล้าแสดงออกมากขึ้น แต่ถ้ามุมเชื่อมต่อกันเป็นลูกโซ่ต่อเนื่อง (เช่น รูปภาพแสดงก้อนหินหรือต้นคริสต์มาส) บุคคลนั้นต้องการหลีกเลี่ยงการทำงานที่ไม่เป็นที่พอใจสำหรับเขา แต่ไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร
แวดวง
โดยปกติแล้ว ผู้คนมักวาดภาพที่คิดว่าตนเองขาดบางสิ่งอย่างไม่ยุติธรรม เช่น ความสนใจ เงิน ความรัก ฯลฯ ยิ่งมีวงเวียนมากเท่าไหร่ ความรู้สึกไม่พอใจนี้ก็แข็งแกร่งขึ้นเท่านั้น
เส้นหยัก
แสดงภาพบุคคลที่กังวลเกี่ยวกับการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน ยิ่งคลื่นสูง ปัญหาก็จะยิ่งรุนแรง
เกลียว
วาดคนจับจ้องมาที่ตัวเอง ตามกฎแล้วปัญหาของคนอื่นไม่สนใจคนเหล่านี้ เกลียวสามารถบ่งบอกได้ว่ามีช่วงเวลาที่ยากลำบากในชีวิตของบุคคล
ดอกไม้
พวกเขาชอบที่จะพรรณนาถึงความโรแมนติก ดอกไม้ที่ทาสีเป็นสัญญาณว่าคน ๆ หนึ่งขาดความสัมพันธ์ที่อบอุ่นและไว้วางใจในชีวิต กลีบดอกหรือใบที่แหลมคมบ่งบอกถึงแนวโน้มที่จะทำให้เหตุการณ์ในชีวิตดูเกินจริง
ตาข่าย
โดยปกติคนวาดซึ่งขณะนี้อยู่ในบางประเภทของชีวิตผูกมัด ตามกฎแล้ว แลตทิซหรือกริดจะระบุถึงปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข อย่างไรก็ตาม หากวาดเป็นวงกลมในตอนท้าย แสดงว่าสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ใกล้จะเสร็จสมบูรณ์หรือได้รับการแก้ไขเรียบร้อยแล้ว
สัตว์
โดยทั่วไปแล้วสัตว์มีลักษณะเฉพาะที่มีอยู่ในเทพนิยาย ตัวอย่างเช่น หาก "ศิลปิน" วาดภาพสุนัขจิ้งจอก - เป็นไปได้มากว่าเขาต้องการหลอกลวงใครซักคน วาดสิงโต - เขารู้สึกเหนือกว่าคนอื่น ฯลฯ นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าครีบและหางรูปพัดที่สวยงามของ ปลาและปีกของนกเป็นเครื่องยืนยันถึงธรรมชาติที่สนุกสนานและขี้เล่นเล็กน้อยของบุคคล
ดวงอาทิตย์และเมฆ
คนชอบวาดแดดจัดและคิดบวก พวกนี้เป็นนักขว้างด้วยจินตนาการที่ไร้การควบคุม อย่างไรก็ตาม หากเมฆบังดวงอาทิตย์อย่างแรง แสดงว่ามีปัญหาบางอย่างในชีวิตของบุคคล
รูปแบบการทำซ้ำ
บรรทัดฐานที่ทำซ้ำไม่รู้จบพูดถึงการเริ่มต้นของช่วงเวลาแห่งความน่าเบื่อหน่ายในชีวิตของบุคคล อย่างไรก็ตาม คนเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะกระทำการฟุ่มเฟือยมากที่สุดในเวลาปัจจุบัน
เครื่องหมายวรรคตอน
เครื่องหมายวรรคตอน (จุด ขีดกลาง เครื่องหมายคำถาม ฯลฯ) ล้วนบ่งบอกถึงความอยากรู้อยากเห็นของบุคคลมากเกินไป
ตา
มักมาจากคนที่มีแนวโน้มจะวิปัสสนาและวิพากษ์วิจารณ์ตนเอง ภาพดังกล่าวบ่งบอกว่าบุคคลนั้นพยายามเข้าใจตนเองหรือในสถานการณ์ปัจจุบันอยู่เสมอ
ริมฝีปาก
ตามกฎแล้วพวกเขาวาดธรรมชาติที่ละเอียดอ่อนและสร้างสรรค์ พวกเขาต้องการความสนใจในตัวของพวกเขามากขึ้น หากภาพดังกล่าวมองเห็นฟันได้ชัดเจน แสดงว่าบุคคลนั้นอาจถูกจัดวางอย่างดุดัน
ภาพดูเดิลที่ไม่รู้สึกตัวสามารถบอกอะไรได้มากมายเกี่ยวกับสภาพจิตใจของคนๆ หนึ่ง
มาวิเคราะห์ภาพวาดที่เราวาดโดยอัตโนมัติในการประชุมหรือระหว่างการสนทนาทางธุรกิจทางโทรศัพท์
เราโทรหากันเยอะมากในที่ทำงาน ตามกฎแล้วก่อนที่เราจะวางสมุดบันทึกที่เราวาดรูปเส้นและรูปภาพทั้งหมดโดยอัตโนมัติระหว่างการสนทนา ใช่ และในการประชุม มือมักจะวาดลวดลายลงบนแผ่นกระดาษ ปรากฎว่าสัญลักษณ์ดังกล่าวแต่ละอันสามารถบ่งบอกถึงประสบการณ์ที่ซ่อนอยู่ ความสุข และบางอย่างถึงกับจูงใจให้ทำกิจกรรมประเภทใดประเภทหนึ่ง
รูปภาพที่เราแสดงบนกระดาษสะท้อนถึงสภาพภายในของบุคคล กล่าว นักจิตวิทยาฝึกหัด Vera Bekreeva- เหตุการณ์เกิดขึ้นในชีวิตของทุกคน เช่นเดียวกับปฏิกิริยาทางอารมณ์บางอย่างต่อเหตุการณ์เหล่านี้ ความจำเป็นในการวาดภาพคือความต้องการที่จะถ่ายทอดอารมณ์เหล่านี้ออกไป เราวาดภาพโดยไม่รู้ตัวเมื่อเรายุ่งอยู่กับการทำบางสิ่งบางอย่าง นั่นคือเมื่อเราฟุ้งซ่านโดยอัตโนมัติจากเรื่องนี้ จากนั้นเราก็แสดงสิ่งที่เรามีอยู่ภายใน
พิจารณากลุ่มภาพวาดที่สามารถบอกสถานะทางอารมณ์ของคุณได้
ตัวเลขทางเรขาคณิต- ตัวเลขของปฏิกิริยาทางอารมณ์ของเรา มีแม้กระทั่งการทดสอบทางจิตซึ่งกำหนดประเภทของบุคคลตามสภาวะทางอารมณ์: บุคคลเป็นรูปสามเหลี่ยม วงกลม สี่เหลี่ยมจัตุรัส ฯลฯ คุณยังสามารถกำหนดอารมณ์ของบุคคลได้จากภาพวาดโดยอัตโนมัติ
ข้อมูลวงกลมหรือวงกลม- บุคคลดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะมุมที่ราบรื่นหลีกเลี่ยงความขัดแย้งและความยากลำบากพวกเขาอยู่ในความโปรดปรานที่จะไม่ก่อให้เกิดความขัดแย้งใด ๆ สถานการณ์ที่ยากลำบาก แต่ภาพวาดใด ๆ มีสองขั้ว การตีความที่สองของภาพวงกลมคือบุคคลไม่สามารถรับมือกับสถานการณ์ปัจจุบัน ภารกิจ เขาพยายามวนรอบมันเพื่อให้เกิดความสมบูรณ์ ความรู้สึกเชิงลบประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับจารึกเขาเป็นวงกลม
สี่เหลี่ยม- ความขยัน ความสม่ำเสมอ ความตั้งใจ ความชัดเจน ความสม่ำเสมอ ผู้ที่วาดภาพภาพวาดดังกล่าวคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตตามแผน ไม่ได้มีลักษณะตามอารมณ์ที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติและปฏิกิริยาตอบสนองที่คาดเดาไม่ได้ต่อเหตุการณ์ คนเหล่านี้คาดเดาตนเองได้ดีกว่าและต้องการสิ่งเดียวกันจากผู้อื่น เหตุการณ์ใดๆ ที่นอกเหนือไปจากระบบจะทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายภายใน พวกเขามักจะเลือกอาชีพที่มีปัญหาเฉพาะที่จะแก้ไข ยิ่งกว่านั้นเมื่อคนเหล่านี้ได้รับมอบหมายงานตามอารมณ์แทนที่จะเป็นอารมณ์ที่เฉพาะเจาะจง พวกเขาจะหลงทาง ตัวอย่างเช่น ประเภทนี้รวมถึงผู้ดูแลระบบ เป็นการดีกว่าสำหรับพวกเขาที่จะให้งานที่ชัดเจน: แป้นพิมพ์ เมาส์ ฯลฯ ไม่ทำงาน ในกรณีนี้ผู้เชี่ยวชาญจะแก้ไขทุกอย่างอย่างรวดเร็ว หากพวกเขาโทรมาและพูดว่า: "ฉันมีบางอย่างเสียที่นี่ฉันไม่สามารถเข้าใจอะไรได้ มีเรื่องไร้สาระบางอย่างบนหน้าจอ" โดยทั่วไปพวกเขาให้อารมณ์แล้วผู้ดูแลระบบจะไม่เข้าใจสิ่งที่พวกเขาต้องการจากเขา
สามเหลี่ยม- คนที่รู้ว่าตัวเองต้องการอะไรและจะหาได้อย่างไร พวกเขามุ่งเน้นไปที่การบรรลุเป้าหมาย หากผู้จัดการวาดรูปสามเหลี่ยมบนเครื่อง แสดงว่าเขากำลังเคลื่อนที่ไปยังเป้าหมาย ผู้ใต้บังคับบัญชาในกรณีนี้จะแสดงความสามารถที่ไม่ได้แสดงออกในการแสดงความสามารถของตน คนเหล่านี้สามารถทำอะไรได้หลายอย่างแต่ไม่รู้จะพูดอย่างไร กลัวไม่แสดงตัวเลย จับได้หลายอย่าง คนเหล่านี้จำเป็นต้องกำหนดเวกเตอร์ของการเคลื่อนไหวอย่างชัดเจนและชี้นำความพยายามทั้งหมดของพวกเขาไปยังที่ที่พวกเขาสามารถประสบความสำเร็จในอาชีพการงานได้อย่างง่ายดาย
เส้นตรง- บุคคลต้องการความสงบและความคิดที่สมดุล คนเหล่านี้มีประสบการณ์มากมายในหัวพวกเขาใช้เวลามาก การวาดเส้นทำให้พวกเขาสงบลงดังนั้นจึงสร้างสมดุลให้ทุกอย่างเข้าที่ในกรอบของตัวเอง
รูปภาพของธรรมชาติ (ดอกไม้ พืช ดวงอาทิตย์)- คนที่มีอารมณ์เชิงบวก มีพลัง กระตือรือร้น ปรับภายในให้เป็นบวกอย่างต่อเนื่อง มีจุดมุ่งหมายเพื่อก้าวไปข้างหน้า คนเหล่านี้มักต้องการความงามความปิติยินดีพวกเขาพยายามนำอารมณ์เชิงบวกมาสู่ชีวิต หากมีคนเริ่มวาดดอกไม้หรือดวงอาทิตย์ในที่ประชุมแสดงว่าเขาต้องการทำธุรกิจนี้ให้เสร็จโดยเร็วที่สุดเขาต้องการให้ทุกอย่างจบลงด้วยความสำเร็จ พนักงานดังกล่าวไม่มีแนวโน้มที่จะแขวนอยู่ในสถานะเดียวเขาไม่ชอบการเจรจาหรือการประชุมที่ยาวนานเขาต้องการเปลี่ยนกิจกรรม
หากภาพแสดงดวงอาทิตย์และดอกไม้ร่วมกันบ่อยๆ คนเหล่านี้มักถูกเรียกว่า "ผู้ช่วยให้รอดของมนุษยชาติ" พวกเขาพร้อมที่จะมอบพลังงานทั้งหมดให้กับผู้อื่นเพื่อให้พวกเขามีความสุข บางครั้งสิ่งนี้จำเป็นต้องทำให้ทุกคนมีความสุขกลายเป็นแนวคิดของการเสียสละและการเสียสละ แต่เราไม่ควรลืมว่าถ้าคุณต้องการทำให้คนอื่นมีความสุข คุณต้องมีความสุขด้วยตัวเองก่อน การให้พลังงานแก่ผู้คน ในที่สุดคุณจะต้องได้รับการเติมพลัง ในขณะที่คนอื่นไม่พร้อมสำหรับสิ่งนี้อีกต่อไป: คุณให้พลังงานแก่พวกเขา พวกเขามองว่าคุณเป็นผู้ให้โดยเฉพาะ จำเป็นต้องรักตัวเองและจากนั้นคุณจะให้ความสุขกับผู้อื่นโดยไม่สมัครใจคิดเกี่ยวกับตัวเอง
สิ่งที่เป็นนามธรรมโดยปกติคนที่มีความคิดสร้างสรรค์จะวาดซึ่งสามารถพบสิ่งผิดปกติในสิ่งปกติได้ คนเหล่านี้สามารถมองสิ่งต่าง ๆ จากมุมที่ต่างออกไป การทำงานในระบบเป็นเรื่องยากมากเพราะสามารถบรรลุผลงานในรูปแบบต่างๆ ตัวอย่างเช่น เจ้านายมอบหมายงาน และผู้ที่วาดภาพนามธรรมสามารถบรรลุเป้าหมายโดยใช้วิธีแก้ปัญหาที่แตกต่างกัน พวกเขาไม่คุ้นเคยกับการทำงานตามกำหนดเวลาพวกเขาสามารถประสบความสำเร็จในการทำงานดังกล่าวซึ่งผลลัพธ์มีความสำคัญ พนักงานที่มีความคิดสร้างสรรค์จะหาวิธีของตนเองเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่เจ้านายจะต้องเห็นคนเหล่านี้และปล่อยให้พวกเขาสร้างได้
รูปภาพ ใบหน้า อีโมติคอน- ผู้สังเกตการณ์ของมนุษย์ สำหรับเขาสภาพภายในอารมณ์มีความสำคัญเขาอยู่ในตัวเองมากขึ้นสร้างเกราะป้องกัน - เขาไม่ใช้ประสบการณ์และความประทับใจภายนอกเขาไม่พร้อมที่จะแบ่งปันกับผู้อื่น การวาดใบหน้าคือการค้นหาตัวคุณเอง แง่มุมใหม่ของจิตวิญญาณของคุณ ยิ้ม- อารมณ์คงที่ คนส่วนใหญ่มักจะวาดอีโมติคอนยิ้มเมื่อพวกเขารู้สึกดีและสงบ
วันที่, ตัวเลข, ชื่อในวงกลม- จำเป็นต้องเน้นเรื่องนี้ "ฉันอยากจะจำสิ่งนี้" การเขียนและวงกลมชื่อตัวเองบ่งบอกถึงการเอาใจใส่ตนเองไม่เพียงพอบุคคลไม่เห็นคุณค่าในตนเอง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องเคารพการกระทำของคุณ ยกย่องตัวเองเพื่อพวกเขา ให้ความสำคัญกับตัวเองมากกว่าคนอื่น
ห้ามวาดบนเครื่องเด็ดขาด- ผู้คนเป็นความลับที่สุด พวกเขาเก็บทุกอย่างไว้ในตัวเอง พวกเขาควบคุมทุกอย่าง คนเหล่านี้กลัวว่าการกระทำของพวกเขาจะถูกประเมินและนำไปใช้กับพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจึงไม่วาดไม่แสดงความรู้สึกและอารมณ์เพื่อที่ว่าพระเจ้าห้ามไม่ให้มีใครบางคนไม่จัดประเภทพวกเขา พวกเขายังเป็นความลับในชีวิตพวกเขาใช้ชีวิตในลักษณะที่จะตอบสนองความต้องการและบรรทัดฐานทั่วไปโดยไม่ต้องโดดเด่นเป็นพิเศษเพื่อให้ดีและถูกต้อง
อนึ่ง
บุคคลสามารถเปิดเผยรูปแบบในภาพวาดของเขาได้ - สรุป Vera Bekreeva - หากเขาวาดภาพเดิมๆ อยู่หลายปี แสดงว่าเขาคุ้นเคยกับสภาพเช่นนี้และคงอยู่ในนั้น เขาต้องพิจารณาทัศนคติของเขาต่อชีวิตใหม่อีกครั้ง นอกจากนี้ ภาพวาดเดียวกันกับชีวิตของคุณเป็นเวลานานอาจบ่งบอกว่าคุณไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงอะไรในนั้น คุณไม่จำเป็นต้องโดดเด่น และคุณไม่รู้วิธีปฏิบัติตนหากคุณริเริ่ม
การวาดภาพเป็นกิจกรรมโปรดอย่างหนึ่งของเด็กๆ จากภาพวาด คุณจะเห็นว่าเด็กมองโลกอย่างไร เขาปฏิบัติต่อตนเองอย่างไร สิ่งที่ทำให้เขากังวลใจ ใครที่เขารัก
ภาพวาดของเด็ก ๆ เป็นวัสดุที่มีค่าโดยเฉพาะในกรณีที่คุณต้องการค้นหาว่าเด็กมีปัญหาหรือไม่ - ความกลัวความวิตกกังวลความก้าวร้าว
ต่อไปนี้เป็นกฎพื้นฐานบางประการที่ควรทราบ
1. ภาพวาดของเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปีให้ข้อมูลไม่ดีเนื่องจากนิ้วยังพัฒนาได้ไม่ดีและภาพวาดก็ไม่สมบูรณ์ ในวัยนี้ เราสามารถสมมติคุณลักษณะบางอย่างของทารกได้เท่านั้น ตามโทนสี. ถ้าเหนือกว่า สีดำ, มันพูดถึงความก้าวร้าว สีแดงหมายถึง คล่องแคล่ว และ สีน้ำตาลบ่งบอกถึงสุขภาพที่ป่วยได้
2. สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าการวาดภาพสะท้อนถึงอารมณ์ชั่วขณะของเด็กเสมอ ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะตัดสินตัวละครของเขาด้วยการวาดเพียงครั้งเดียว คุณควรดูแนวโน้มทั่วไปเสมอ โดยเก็บตัวอย่างอย่างน้อย 5-6 ตัวอย่างในเวลาที่ต่างกัน และถ้าอยากจะสร้างภาพจิตวิทยาของทารก ให้เลือกเวลาที่เขาอารมณ์ดีและขอให้เขาวาดรูป .
3. หากคุณมอบหมายงานให้เด็กวาดภาพในหัวข้อที่กำหนด อย่าเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับกระบวนการ งานจะต้องได้รับในรูปแบบทั่วไปที่สุด - ตัวอย่างเช่น วาดต้นไม้ (บ้าน, คน) สิ่งที่คุณต้องการ อย่าแนะนำว่าคนมีหูและคุณลืมวาดมัน พยายามอยู่ใกล้ๆ แต่แสร้งทำเป็นว่าคุณกำลังสนใจธุรกิจของตัวเองอยู่ ดูเอาเองนะครับช่วงนี้.
การสังเกตและความอดทนของคุณเป็นกุญแจสู่ความสำเร็จ ซึ่งจะช่วยให้คุณเข้าใจคุณลักษณะที่ซ่อนอยู่ ความกลัว ความสงสัย และลักษณะนิสัยของบุตรหลานของคุณ
4. สำหรับการวาดภาพทดสอบ จะดีกว่าถ้าให้ดินสอเด็ก - ช่วยให้คุณเห็นแรงกดดัน
5. แม้ว่าภาพวาดทั้งหมดของเด็กจะพูดถึงการปฏิเสธภายในอย่ากลัว บางทีตอนนี้ทารกกำลังผ่านช่วงเวลาที่ยากลำบาก ไม่ว่าในกรณีใดการวาดภาพไม่ใช่การวินิจฉัย แต่เป็นโอกาสที่จะคิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของชายร่างเล็ก หากคุณพบว่าเป็นการยากที่จะหาสาเหตุของปัญหาของเด็กด้วยตัวเอง ให้ติดต่อนักจิตวิทยา
คุณเลยขอให้ฉันวาด คน บ้าน ต้นไม้ ครอบครัว .
และหลังจากวาดภาพเสร็จแล้ว ขั้นตอนแรกในการวิเคราะห์อาจเป็นความประทับใจตื้นๆ ครั้งแรกของคุณ คุณควรประเมินว่าภาพวาดของบุตรหลานเป็นอย่างไร สะท้อนความเป็นจริง อารมณ์ของเด็กอย่างไร
ดูสีที่ลูกของคุณใช้ ตามที่นักจิตวิทยาสีกำหนดอารมณ์ภายในของเด็กซึ่งเป็นทรงกลมทางอารมณ์ของเขา
เด็กเลือกดินสอธรรมดาและไม่ยอมให้สีเลย แสดงว่ามีระดับสติปัญญาค่อนข้างต่ำ บางครั้งการปฏิเสธสีนั้นเกิดจากอารมณ์ไม่ดี แต่ตามกฎแล้วสิ่งนี้เกิดขึ้นไม่บ่อยนัก เด็กที่ใช้สีโทนมืดมักมีพัฒนาการทั่วไปในระดับต่ำ มีพัฒนาการทางความคิดเชิงนามธรรมไม่เพียงพอ และมีปัญหาเกี่ยวกับความจำ
เด็กใช้มาตรฐานสีสำหรับวัตถุที่ปรากฎซึ่งบ่งบอกถึงระดับปกติของการพัฒนาทางปัญญาและทั่วไปของเขา เด็กรับรู้ถึงสิ่งของและคนรอบข้างได้อย่างเพียงพอ
หากเมื่อวาดภาพวัตถุที่กำหนด บุตรหลานของคุณใช้สีหรือสีที่ไม่ได้มาตรฐานซึ่งไม่สอดคล้องกับบางส่วนของวัตถุที่กำหนด แสดงว่ามีการคิดที่ไม่ได้มาตรฐาน ซึ่งเป็นจินตนาการที่พัฒนาขึ้นอย่างมาก
มนุษย์
ตามกฎแล้วถ้าเด็กถูกขอให้วาดคนก็จะเป็นคนในเพศของเขา ภาพวาดของสิ่งมีชีวิตที่ไม่มีเพศหรือเพศตรงข้ามเป็นพยานถึงความไม่ลงรอยกันภายใน หากตัวเลขอยู่ตรงกลาง แสดงว่าเป็นคนมั่นใจในตัวเอง ที่ด้านล่างสุดของแผ่นกระดาษ (และ 2/3 ของช่องว่างด้านบนว่างเปล่า) เด็กที่มีความนับถือตนเองต่ำจะวาดรูปคน เกี่ยวกับความวิตกกังวลและปัญหาเกี่ยวกับการสื่อสารอาจเป็นตัวเลขที่แสดงในโปรไฟล์
แต่ละส่วนของบุคคลที่วาดมีความหมายบางอย่าง
ศีรษะเป็นสัญลักษณ์ของความฉลาด หัวโตพูดถึงความสามารถทางจิตที่พัฒนาแล้ว หัวเล็กพูดถึงอายุไม่เพียงพอ หากเด็กต้องการความคุ้มครองเขาจะวาดผ้าโพกศีรษะอย่างแน่นอน
ใบหน้าพูดคุยเกี่ยวกับความเป็นกันเองของทารก ลักษณะใบหน้าเลือนหมายถึง "ความใกล้ชิด" ของเด็กเมื่อเทียบกับคนอื่น หูตึงเป็นสัญญาณว่าการได้ยินเป็นช่องทางสำคัญในการรับรู้ข้อมูลในเด็กซึ่งเขารับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น อ้าปากที่มีฟันถูกดึงดูดโดยเด็กที่มีใจอุกอาจ ตาโตมากพร้อมรูม่านตาเป็นสัญลักษณ์ของความกลัวของเด็ก
ยาวใหญ่ อาวุธแสดงว่าทารกมีความว่องไวและมีพัฒนาการทางร่างกาย มือเล็ก ๆ จะถูกวาดโดยเด็กที่อ่อนแอ หากไม่แน่ใจในตนเอง เขาจะซ่อนมือของชายร่างเล็กในภาพไว้ข้างหลังหรือในกระเป๋ากางเกง ยกมือขึ้นบ่งบอกถึงความก้าวร้าว มือที่หลากหลายบ่งบอกถึงความปรารถนาที่จะลงมือ
ขา- นี่เป็นสัญลักษณ์ของการสนับสนุนในชีวิตจริง หากเด็กมีความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะเป็นอิสระเขาจะดึงขาที่ยาวมาก ขาที่เว้นระยะกว้างหมายถึงความมั่นใจในตนเองของทารก
มุมหรือสี่เหลี่ยม เนื้อตัวโดยปกติเด็กผู้ชายมักจะวาด - นี่เป็นสัญญาณของความเป็นชาย หากลำตัวของผู้ชายเล็กไม่สมส่วน แสดงว่าเด็กรู้สึกอับอาย
บ้าน
หากเด็กมักจะวาดบ้านโดยไม่มีหน้าต่างและประตู แสดงว่ามีปัญหาในการสื่อสารกับผู้อื่นเกี่ยวกับความโดดเดี่ยว ยิ่งหน้าต่างเล็กเท่าไหร่ ลูกก็จะยิ่งขี้อายมากขึ้นเท่านั้น บางครั้งจำนวนหน้าต่างก็สอดคล้องกับจำนวนสมาชิกในครอบครัว
ไม้
ต้นไม้ใหญ่ในภาพหมายความว่าเด็กมีพละกำลังมหาศาล กิ่งก้านของต้นไม้นั้นพุ่งขึ้นไปข้างบน และต้นไม้เองก็มีลำต้นหนาและตั้งตระหง่านอยู่บนพื้น (แม้แต่รากก็ยังถูกถอนออก) - ข้างหน้าคุณเป็นเด็กที่มั่นใจในตัวเองและร่าเริง
มากกว่า:
กระโปรงหลังรถเป็นสัญลักษณ์ของแกนภายในของเด็ก ศักยภาพส่วนตัวของเขา
ฐานขยายไปทางซ้าย - เด็กเป็นคนเก็บตัวในฝัน, ขี้อาย, ไม่แน่ใจ, ไม่แสดงความคิดริเริ่ม
ลำตัวตรงและสม่ำเสมอ - เด็กปรับตัวได้ยาก แต่กลับคืนสภาพได้ง่าย พัฒนาการโดยรวมของเด็กดังกล่าวอยู่ในระดับค่อนข้างสูง
พื้นฐานขยายไปทางขวา - เด็กมีลักษณะที่สุขุมรอบคอบความเพียร เขาเพิกเฉยต่อความคิดเห็นของผู้อื่น ไม่เชื่อฟังผู้มีอำนาจ
ลำต้นปิดจากด้านบนพูดถึงความมีชีวิตชีวาความหุนหันพลันแล่น เด็กไม่ชอบการคิดเชิงนามธรรมแสดงความขยันหมั่นเพียรในการทำงาน
ฐานโค้งมนและขยาย - เด็กช้าทั่วถึง แต่ค่อนข้างยับยั้ง ในขณะเดียวกัน เขามีข้อได้เปรียบที่ไม่อาจปฏิเสธได้ เช่น ความรับผิดชอบและความน่าเชื่อถือ
ลำต้นแหลมมักจะถูกวาดโดยตัวที่เล็กที่สุดซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะแยกแยะส่วนต่าง ๆ ของบุคลิกภาพ
เส้นชั้นความสูง, ไส้ถังเป็นพยานถึงลักษณะนิสัยบางอย่างของเด็กวาดรูป
เส้นประที่อ่อนแอ ไม่สม่ำเสมอ และแสดงถึงบุคลิกที่กระตือรือร้น ไม่สม่ำเสมอ ใจร้อน และหุนหันพลันแล่น เหมือนกับเด็กที่สัญชาตญาณ เย้ายวน และเปราะบาง
การฟักไข่และการขีดข่วนภายในลำตัวบ่งบอกถึงความไม่มั่นคง ความไม่พอใจ และความเปราะบางทางจิตวิญญาณของทารก
การสืบพันธุ์ของรูปแบบเปลือกไม้เป็นสัญญาณที่ดี - เป็นสัญญาณของการสังเกต, จิตใจที่มีวิจารณญาณ, ความอยากรู้อยากเห็น, อารมณ์ขันที่ดีและการพัฒนาทางปัญญาที่ค่อนข้างสูง
จุดและจุดภายในลำตัวเป็นหลักฐานของความไม่พอใจและความรู้สึกผิด และบางทีเด็กอาจมีช่วงการพัฒนาที่ยากลำบาก
เส้นหยักในภาพหมายถึงความมีชีวิตชีวา ความยืดหยุ่น แนวโน้มในการปรับตัว ทัศนคติเชิงบวกของลูกน้อยของคุณ
สาขาสามารถบอกความสัมพันธ์ของเด็กกับโลกภายนอกได้
กิ่งก้านที่วาดเป็นเส้นคู่ขนานแสดงถึงความมั่นคง แง่บวก กิจกรรม
กิ่งก้านแยกออกไปจนสุดทาง - การขยายตัว, การผจญภัย, ความหยิ่งยโส, ความปรารถนาที่จะยืนยันตัวเอง
กิ่งก้านที่สดใสเป็นพยานถึงความประหม่า, ความฉุนเฉียว, ขาดความมุ่งมั่น, การค้นหา "ฉัน" ของเขาจากศิลปินหนุ่ม
หากลูกของคุณแยกแยะสาขาใดสาขาหนึ่งในภาพ แสดงว่าเขามีความสามารถในการแสดงด้นสด ความคิดสร้างสรรค์ การคิดที่ไม่ได้มาตรฐานที่ปฏิเสธแบบแผน
กิ่งก้านบิดเบี้ยว - อ่อนไหวต่ออิทธิพลของผู้อื่น เด็กที่วาดต้นไม้ด้วยกิ่งก้านดังกล่าวชอบเล่นเกมและกิจกรรมสนุก ๆ เป็นอย่างมาก ในขณะที่มันยากที่จะทำให้เขาทำสิ่งที่ดูเหมือนน่าเบื่อและน่าเบื่อสำหรับเขา
กิ่งก้านที่ลดลงนั้นถูกวาดโดยนักฝันธรรมดาผู้เศร้าโศก
กิ่งก้านโค้ง - ความยับยั้งชั่งใจ, ความอ่อนน้อมถ่อมตน, ความรับผิดชอบ, วินัย
กิ่งก้านชี้ขึ้น - ใช้งานได้จริง, ฉุนเฉียว, แนวโน้มที่จะผจญภัย
มงกุฎแจ้งคุณสมบัติด้านพลังงานและความสามารถของทารก
หากเด็กดึงมงกุฎของต้นไม้ให้อยู่ในรูปของเมฆ แสดงว่าเขามีความระมัดระวัง ความรอบคอบ และการควบคุมตนเองในระดับสูง
มงกุฎ - กลีบเป็นพยานถึงความรอบคอบและการทูตของศิลปินหนุ่ม
มงกุฎวงกลม - ความสงบพอเพียงความเห็นแก่ตัว
เด็กที่มีลักษณะพลวัต, ความฟุ้งซ่าน, อารมณ์ขัน, ความร่าเริงมักจะวาดมงกุฎด้วยลอนผม
Crohn พร้อมขีดเขียนหรือแรเงา - ความผิดปกติ, ความวิตกกังวล, ความตึงเครียด, ความไม่แน่ใจ, ความหุนหันพลันแล่น, ความไวต่ออิทธิพลของผู้อื่น
มงกุฎแบน - ภาวะซึมเศร้าการพึ่งพาอาศัยความปรารถนาที่จะพึ่งพาใครซักคน
เด็ก ๆ มักไม่วาดรากของต้นไม้เพราะมองไม่เห็น
ครอบครัวของฉัน
เด็กมักจะวาดบุคคลที่สำคัญที่สุดในชีวิตเป็นอันดับแรก ยิ่งรูปร่างของบุคคลยิ่งใหญ่เท่าใด เขาก็ยิ่งมีอำนาจมากขึ้นสำหรับทารก เด็กตกแต่งบุคคลนี้ด้วยความรักใส่ใจในรายละเอียด
หากเด็กไม่ได้วาดสมาชิกในครอบครัวคนใดคนหนึ่งก็หมายความว่าเขาไม่เป็นที่พอใจของเขาการทะเลาะวิวาทมักเกิดขึ้นกับเขา สัญญาณของการไม่จำหน่ายเป็นแผนผังขนาดเล็ก
ถ้าทุกคนในครอบครัวจับมือกัน ครอบครัวก็เป็นมิตร
ทุกคนยุ่งกับธุรกิจของตัวเอง ครอบครัวแตกแยก
หากมีวัตถุระหว่างบุคคลที่แยกจากกัน แสดงว่ามีปัญหาในการสื่อสาร
คนที่เกี่ยวข้องในเกมเป็นภาพสะท้อนของการแข่งขันในครอบครัว
การยกมือของใครบางคนในภาพบ่งบอกถึงความก้าวร้าวหรือต้องการความช่วยเหลือ
บ่อยครั้งที่เด็กๆ วาดครอบครัวในจินตนาการ: พ่อที่ไม่ได้อาศัยอยู่กับพวกเขา พี่สาวที่ไม่อยู่ที่นั่น ญาติที่เสียชีวิต หรือคนแปลกหน้าโดยทั่วไป ซึ่งหมายความว่าเด็กรู้สึกไม่สบายในครอบครัวและต้องการเปลี่ยน
หากเด็กวาดตัวเองให้มีขนาดเท่ากันหรือใหญ่กว่าผู้ใหญ่ ก็แสดงว่าเขารู้สึกสำคัญและไม่เหมือนใคร
เด็กไม่อยู่ในภาพเลยในกรณีที่เขารู้สึกฟุ่มเฟือยในครอบครัว
ทัศนคติต่อสมาชิกในครอบครัวสามารถตัดสินได้จากแรงกดดัน ทารกจะวาดคนที่ไม่ชอบด้วยจังหวะที่เฉียบแหลมและแรงและมักจะลบภาพวาด เด็กดึงดูดคนที่เขาชื่นชอบด้วยการเคลื่อนไหวที่ราบรื่น ตกแต่งในทุกวิถีทาง เลือกสีพาสเทลหรือสีฉ่ำสดใส
