„NOWY TEREMOK”.
Kolaż z bajki.
Mysz pobiegła przez las, zmęczyła się, usiadła, by odpocząć i nagle zobaczyła: smutna żaba siedziała w gęstej trawie pośrodku lasu.
Dlaczego jesteś tak smutny? - spytała mysz.
Smutno mi, bo nie mam koleżanki - odpowiedziała żaba.
Nie smuć się, jeśli chcesz, będę twoim przyjacielem. Zbudujmy dom-teremok i będziemy mieszkać razem. Zbudowali dom z gałązek i suchych liści. I zaczęli w nim żyć, śpiewać piosenki i gotować owsiankę. Tak, małe zwierzęta były tak wesołe, że wilk je usłyszał. Pobiegł do wieży, pukajmy, poproś o wizytę.
To Terem-Teremok! A kto mieszka w wieży?- spytał wilk.
Zwierzęta wyglądały przez okno.
Jestem Mysz Norushka.
A - żaba-wah. I kim jesteś?
A ja jestem wilkiem! Chcę z tobą mieszkać! — warknął wilk. - Otwórz teraz drzwi!
Małe zwierzęta nie były przestraszone w żaden sposób, a ze strachu nie mogły już na nic odpowiedzieć.
Ach tak! Cóż, czekaj! Teraz nic nie zostanie z twojej wieży - krzyknął Wilk.
Wilk zaczął wiać: „F-f-f-u-u-u!”. A teremok rozproszył się we wszystkich kierunkach, jakby uderzył w niego huragan. Był teremok, ale nie! Mysz i żaba siedzą na leśnej polanie i gorzko płaczą.
Wilk poczuł się zawstydzony, że obraził tak duże, małe zwierzęta. Zlitował się nad nimi
zaczął nosić kłody, ciąć deski - budować nową wieżę. Tak, zbudował go lepiej niż wcześniej, wyrzeźbiono okna, pomalowano okiennice, było wystarczająco dużo miejsca dla wszystkich, a nawet zostawił dla gości.
Mysz i żaba były zachwycone nowym domem. Zaczęli dziękować wilkowi, zapraszać ich do odwiedzenia, częstować herbatą i ciastami. Wilk zjadł smakołyk i pobiegł do lasu w swoim wilczym interesie. I obiecał, że nie zapomni o swoich przyjaciołach, odwiedzi i przyniesie prezenty.
W międzyczasie przez las biegł zając i zobaczył wieżę-teremok.
To Terem-Teremok! - zastanawiał się zając. - A kto tam mieszka, w teremochce?
I zaczął z całych sił walić w drzwi.
Tu mieszkamy. Jestem Mysz-Norushka, tak Frog-Wah. I kim jesteś?
Jestem Bunny - Runaway, mam bębenek. Wpuść mnie do teremoka, pozwolę ci pograć na bębnie. Zwierzęta otworzyły drzwi, wpuściły królika.
A gdzie jest twój bębenek?- pytali.
Tam, na werandzie, został. Idź, przynieś to - odpowiedział im zając.
Tylko małe zwierzęta za progiem, a zając zamyka drzwi i nie wpuszcza właścicieli z powrotem.
Co robić? Jak być? Siedząc na pniu Mysz i Żaba płaczą, smucą się, ocierają łzy łapami.
Biegnie obok Chanterelle-Sister.
O co się smucisz? On pyta.
Przyjaciele opowiedzieli wszystko o swoim żalu.
Nie płacz, mówi lis, wyrzucę go.
Lis pobiegł do wieży, poprowadźmy zająca. A on siedzi, drzwi, okna są zamknięte, sam nie wychodzi i nikogo nie wpuszcza. Więc lis wrócił z niczym. Zwierzęta zaczęły wspólnie zastanawiać się, jak wypędzić zająca z chaty. Myśl i myśl i myśl. Postanowili wezwać na pomoc Dziadka Niedźwiedzia, jest najsilniejszy w lesie. Przyszedł Niedźwiedź, rycząc na cały las.
Rrrr ... rrr ... Idź, zając, wynoś się!
Uderzając w drzwi, wyrwał je z zawiasów.
Nie otwieraj ust na cudzy bochenek - warknął niedźwiedź - jeśli chcesz zbudować sobie chatę. Zając przestraszył się, wyskoczył z domu - tak, uciekaj. A Mysz-Norushka i Żaba-Kukushka nadal mieszkają w wieży - radzą sobie dobrze, ale spotykają się z gośćmi. A leśne zwierzęta uwielbiają je odwiedzać, pić herbatę z ciastami, śpiewać piosenki i tańczyć okrągłe tańce.
Scenariusz bajki „NOWY TEREMOK”.
V: To było dawno temu, na otwartym polu, w rozległej przestrzeni, w częstym lesie, mysz biegała po wysokich nierównościach. Biegła zmęczona. Usiadła, by odpocząć, ale zobaczyła żabę.
Mysz: Co, żabo, jesteś smutna, odpowiedz, dlaczego milczysz?
Żaba: Przykro mi, bo jestem sama, nie mam dziewczyny.
Mysz: Jeśli chcesz, droga żabo, będę twoją dziewczyną.
Sprytnie podchodzę do wynalazków, czas zbudować nam osiedle,
Aby drzwi były mocne, aby zwierzęta nas nie dotykały.
Żaba: Zbudujemy tu szałas, przyjdą do nas zwierzęta.
V: Dwóch z nich zabrało się do roboty i praca zaczęła się gotować...
Mysz zbiera liście, żaba niesie gałązki.
Wrona: Tutaj lecę przez las, wszędzie zbierając plotki.
Ciekawskich wron nie ma na całym terenie,
Wszędzie kładę dziób i szybko lecę do domu.
Sroka: Czy słyszałeś, ojcze chrzestny, wieści o żabie?
Razem z myszką zbudowała chatę.
A chata nie jest zła, wystarczy na dwie dziewczyny,
Więc lecimy, czas powiedzieć nowinę małym zwierzętom.
B: Tili-tili, tili-bom i dom przyjaciół gotowe.
I zabawa poszła do lasu, wszyscy dookoła byli zaskoczeni
Małe zwierzątka tańczą do Polaka, wesoło machając chusteczkami.
(wykonywany jest taniec zwierząt, potem się rozpraszają)
Q: Robili taki hałas i żartowali, że nawet wilka obudzili.
Wilk: Jaki jest hałas na polanie? Czy byli tu Cyganie?
A trawa wokół jest spłaszczona, cóż, co to za chata?
Więc wieża to wieża, kto mieszka w wieży?
Mysz: Jestem myszą.
Żaba: A ja jestem żabą, a ty kim jesteś?
Wilk: Jestem biednym, biednym wilkiem, zęby klikają i klikają.
Leżał w cieniu, nagle usłyszał hałas.
Obszedłem cały las, nikogo nie znalazłem.
Tak, jestem trochę zmęczona na drodze, ledwo mogę powłóczyć nogami.
Niech żyją wiecznie, inaczej zjem ich obu!
P: Mysz i żaba milczą i tylko drżą ze strachu.
Mały wilk nabrał powietrza, dmuchnął - zrujnował dom!
Wszystkie małe zwierzęta uciekły, więc nie mają chaty!
Żaba: Siedzimy na pniu razem z myszką, jest nam smutno.
Gdzie teraz będziemy mieszkać, dzielić skórkę chleba?
Mysz: Och, mały wilku, jak mogłeś zrujnować nasz mały domek?
I tak byśmy cię wpuścili, poczęstowalibyśmy herbatą z miodem.
Wilk: Wy dziewczyny, nie bądźcie smutne i proszę o wybaczenie!
Naprawię wszystko - jestem wilkiem, zbuduję nową wieżę.
P: Nasz top zabrał się do pracy, a praca zaczęła się gotować
Samoloty deski, wbijają gwoździe,
kłuje i bawi, kroi frytki.
Tili-tili tili - bom, zbudował domek małego wilka.
Okiennice są rzeźbione, okna malowane.
Każdy dostał miejsce w domu, było jeszcze miejsce dla gości.
Mysz: Wielki ukłon od nas do Ciebie, dom jest piękny ze wszystkich stron.
Żaba: Zostań z nimi, aby żyć, będziesz strzegł naszego domu.
Wilk: Nie, dzięki, nie mogę, pobiegnę w interesach.
P: Małe zwierzęta pożegnały się i mieszkają w swojej chacie.
Na polanie w lesie pojawił się nagle ukośny.
Zając: To jest wieża-teremok, który mieszka w małym domku?
(I zaczął z całych sił walić w drzwi).
Mysz: Jestem Mysz-Norushka.
Żaba: A ja jestem żabą. I kim jesteś?
Zając: Jestem Bunny - Runaway, mam bębenek.
Kto otworzy Teremok, weź mój bęben!
(Zwierzęta otworzyły drzwi, wpuść królika)
Żaba: Gdzie jest twój bęben?
Zając: Na polanie, pod sosną!
P: Zając wszedł do teremoka i zamknął go.
Bez względu na to, ile zwierząt zapukało, nie dostały się do chaty.
Co robić, jak być? Musimy otworzyć koryto.
Mysz: Wilk zbudował silny, wspaniały dom
Tak, osiedlił się w nim zwodziciel zając.
Żaba: Kto nie boi się pomóc goryushce, niech wypędzi zająca.
V: Lisonka przebiegła obok, ale usłyszała swoje koleżanki.
Fox: Zając wyraźnie się tu myli, mam gorący temperament
Nie boję się żadnych kłótni, żadnych walk, pokaż mi, gdzie jest twój wróg?
V: Zaczęłam, Lisko, poganiać zająca, tupać i głośno pukać.
Fox: Hej, króliku, wyjdź, wypuść mysz i żabę.
A jeśli tego nie zrobię, natychmiast nauczę cię lekcji.
P: Zając nie otwiera drzwi, lis nie ma wstępu do domu.
Zwierzęta zaczęły się zastanawiać, jak mogą odpędzić zająca?
Fox: Musimy natychmiast zadzwonić do dziadka niedźwiedzia.
Wujek Misha strongman poradzi sobie ze wszystkimi przeszkodami.
Niedźwiedź: Jeśli ktoś ma kłopoty, natychmiast przyjdę na ratunek.
Powiedz mi, żabo, kto wszedł do twojej chaty?
Żaba: To zając łobuz, obiecał nam bęben.
Konkurencyjny program.
Witajcie drodzy! A zaprosiliśmy Was na ferie wiosenne również dlatego, że jest świetny powód tego spotkania – to tydzień książek dla dzieci, który odbywa się corocznie, właśnie w czasie ferii wiosennych. To rodzaj księgi urodzinowej.
Święto Książki Dziecięcej przybyło do nas z odległego 1943 roku. Nasz kraj przechodził trudny czas: wojna, głód, zimno, dewastacja. Chociaż dorośli próbowali jakoś chronić dzieci, ułatwiaj im życie w tych strasznych latach. Ale wszyscy rozumieli, że dzieci mają najtrudniejszy czas. A w marcu 1943 roku dorośli postanowili zadowolić dzieci, zorganizować dla nich wakacje. Ale co? Jak odwrócić uwagę dzieci od strachu i głodu przynajmniej na jeden dzień, daj im trochę zabawy.
Pisarz Lew Abramowicz Kassil uważał, że na świecie dzieci uwielbiają czytać. Książki szczególnie spodobały się dzieciom wojny. Wielu z nich nie mogło się uczyć: zniszczono szkoły, brakowało nauczycieli, było bardzo mało książek dla dzieci. A Lew Abramowicz Kassil zaproponował zorganizowanie wakacji na książki dla dzieci. A 23 marca 1943 r. na wpół zagłodzone, źle ubrane dzieci przybyły do Sali Kremla w Moskwie. Ale w ich oczach błysnęła ciekawość: „Co się tu wydarzy na spotkaniu?” A na Kremlu czekali na nich pisarze, którzy pisali swoje ulubione książki, opowiadali o sobie, o swoich książkach, odpowiadali na pytania dzieci. Ten dzień był dla wszystkich ciekawy i zabawny. Uczestnicy święta postanowili świętować imieniny książki co roku podczas ferii wiosennych. I nie tylko jeden dzień, ale cały tydzień wakacji, aby przejść do biblioteki dziecięcej: czytać książki, brać udział w różnych rozmowach i quizach. I to nie tylko w Moskwie, ale we wszystkich krajach. Tak narodził się Tydzień Książki Dziecięcej.
„Przez strony ulubionych bajek” to temat naszych wakacji.
W pewnym królestwie, w odległym stanie,
Niedźwiedź, mysz, rzepa, kleks,
Sivka-burka, Sineglazka,
Zapraszają do odwiedzenia bajek.
Powiedz mi, lubisz bajki? Dlaczego kochasz bajki?
W bajce możesz jeździć na księżycu
I jeździć konno przez tęczę,
Zaprzyjaźnij się ze słoniem
I złap pióro ognistego ptaka,
Jeździć na kuchence
Błyskawicznie buduj piękne pałace,
Zamień się z żaby w księżniczkę
Zamień dynię w powóz.
Bajki to cuda
Panuje tam piękno i dobroć.
Bajka to kłamstwo, ale jest w niej podpowiedź,
Dobra lekcja dla kolegów.
Teraz dowiemy się, jak dobrze znasz swoje ulubione bajki. Aby to zrobić, musimy podzielić się na dwie drużyny.
Dzieci dzielą się na zespoły – „Kolobok – rumiany bok”, „Rzepa – osiadł w ziemi”.
Zasady konkursu są bardzo proste. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje 1 punkt. Jeśli drużyna nie ma odpowiedzi, ma prawo odpowiedzieć drużyna przeciwna.
Tak więc pierwszy konkurs, który nazywa się „Rozgrzewka”
W rywalizacji biorą udział jednocześnie dwie drużyny. Wypowiadam zadanie, a wy wszyscy odpowiadacie zgodnie.
Zgadnij, chłopaki, moje śmieszne zagadki.
latam w moździerzu 
Porywam dzieci
A moje imię to...
Wasylisa Mądra? (B. Jaga)
Mieszka na pustyni
Moje serce jest bohaterem
On potrząsa kośćmi
I przeraża wszystkich dookoła.
Co to za staruszek?
No oczywiście... Prosiaczek. (Kościej)
Ma kształt kuli
Był kiedyś gorący
Zeskoczyłem ze stołu na podłogę
I zostawił swoją babcię.
Ma rumianą stronę
Czy wiedziałeś? (Kołobok).
Ojciec ma dziwnego chłopca
Niezwykły, drewniany
Na lądzie i pod wodą
Szukasz złotego klucza
Wszędzie wtyka nos
Kto to jest? (Pinokio)
Konkurs „Intelektualista”
Pytania do pierwszego zespołu.
1. Po jakim specjalnym znaku możesz rozpoznać Babę Jagę? (szydełkowany nos).
2. Na jakim ptaku latała Calineczka? (jaskółka oknówka).
3. Czego nie mógł wyciągnąć z ziemi dziadek i cała jego rodzina? (Rzepa).
4. Z jakiego narzędzia żołnierz ugotował owsiankę? (topór).
5. Jaki przedmiot stracił Kopciuszek? (but).
6. Co stracił osioł IA? (Ogon).
Pytania do drugiego zespołu.
1. Spotkanie z jaką rybą bardzo wpłynęło na życie Emelyi? (Szczupak).
2. Jaka jest jedna cecha słynnej bajkowej chaty? (Udka kurczaka).
3. Kto powiedział, że jest przystojnym i umiarkowanie dobrze odżywionym mężczyzną? (Carlson).
4. Jaki bajkowy bohater wpadł na pomysł trzymania śmierci na końcu igły? (Kashchey).
5. Jacy bohaterowie baśni jedli z dzbanka iz talerza i obaj pozostawali głodni? (Lis i żuraw).
6. Jaki jest ulubiony samolot B.Ya? (moździerz).
Konkurs „Baśniowa botanika”.
Zadania:
1. W jednej z rosyjskich bajek car wysłał swoich synów na odmłodzenie ...
a) pomarańcze
b) granaty;
c) jabłka;
d) pomidory.
2. Ta roślina pomogła księciu znaleźć prawdziwą księżniczkę.
fasola
b) dzika róża;
c) groszek;
d) lilia.
3. W bajce „Calinka” matka bohaterki kupiła od czarodziejki magiczne ziarno. Który?
a) żyto;
b) jęczmień;
c) ryż;
d) pszenica.
4. Z jakiego kwiatu wyglądała roślina, z której pojawiła się Calineczka?
a) tulipan
b) na mniszku lekarskim;
c) lilia
d) dzwonek.
5. Książę z bajki „Cipollino” został nazwany ...
a) Łuczok;
b) Dynia;
c) pomidor;
d) wiśnia.
6. Jak nazywała się księżniczka z bajki Charlesa Perraulta, która zasnęła na sto lat?
a) Róża
b) Dzika róża;
c) fioletowy;
d) goździki.
7. Cheburashka popłynął statkiem w pudełku z ...
a) pomarańcze
b) banany;
c) wiśnia;
d) granaty.
Konkurencja Bajkowa zoologia.
Zadania:
1. Kto pomógł bohaterce bajki „Little-Khavroshechka”?
a) krowa
b) pies;
c) kogut;
d) kat.
2. Ten bohater nie był wśród muzyków z Bremy.
a) osioł;
b) kogut;
c) kota;
d) wilk.
3. Z brzydkiego kaczątka w bajce Andersena wyrosło ...
a) piękna gęś;
b) piękny łabędź;
c) bażant;
d) Finist - Clear Falcon.
5. W jednej z rosyjskich bajek Iwan Carewicz żeni się…
a) jaszczurka
b) żaba;
c) ropucha;
d) kot.
6. Minister w bajce „Królestwo krzywych luster” faktycznie nazywał się ...
a) ropucha;
b) żmija;
c) wąż;
d) latawiec.
7. W opowieści o Gaufie kalif zamienia się w ...
a) słowik;
b)bocian ;
c) sokół;
d) wrona.
Gry z bufonami.
Każdy zespół otrzyma 18 pytań. Odpowiedz, musisz natychmiast, bez wahania. Jeśli nie znasz odpowiedzi, powiedz „Dalej”. W tej chwili drużyna przeciwna milczy, nie podpowiada.
Pytania do pierwszego zespołu:
1. Dokąd dr Aibolit udał się telegramem? (do Afryki)
2. Jak nazywał się pies w bajce „Złoty klucz czy przygoda Pinokia”? (Artemon)
3. Wąsaty charakter bajki Czukowskiego. (Karaluch)
4. Oblubieniec muchy-sokotuhi. (Komar)
5. Z czego sprytny żołnierz ugotował owsiankę? (Z siekiery)
6. Kogo Emelya złapała w dziurze? (Szczupak)
7. Kim była żaba w rosyjskiej opowieści ludowej? (Księżniczka)
8. Jak nazywał się boa dusiciel z bajki Kiplinga „Mowgli”? (Kaa)
9. Co Emelya jeździła w bajce „Na rozkaz szczupaka”? (Na piecu)
10. Listonosz ze wsi Prostokwaszyno. (Peczkin)
11. Jakie kwiaty wybrała bohaterka bajki „Dwanaście miesięcy” w sylwestra? (Za przebiśniegami)
12. Który bohater bajki nosił czerwone buty? (Kot w butach)
13. Siostra brata Iwanuszki. (Alionuszka)
14. Najsłynniejszy mieszkaniec Miasta Kwiatów. (Nie wiem)
15. Ile lat staruszek z bajki o złotej rybce łowił ryby? (33 lata)
16. Z czego zrobiony był Pinokio? (Z dziennika)
17. Owoce, które Cheburashka zjadł za dużo. (Pomarańcze)
18. Jak miała na imię dziewczyna z bajki „Królowa Śniegu”, która wyruszyła na cały świat w poszukiwaniu swojego imiennego brata? (Gerda)
Pytania do drugiego zespołu:
1. Komu Czerwony Kapturek niósł ciasta i garnek masła? (babcia)
2. Jak miała na imię dziewczyna - właścicielka magicznego kwiatu z bajki Kataeva „Kwiat siedem kwiatów”? (Żenia)
3. Wymień patronimikę Fedory z bajki Czukowskiego „Żal Fedorina”. (Jegorowna)
4. Jak miała na imię dziewczyna podróżująca przez Krainę Czarów i Po drugiej stronie lustra? (Alicja)
5. Co mucha Tsokotukha kupiła na targu? (Samowar)
6. Najlepszy przyjaciel Carlsona. (Kochanie)
7. Jaką chatę miał lis w bajce „Chata Zayushkiny”? (Lodowaty)
8. Jak nazywała się siostra dr Aibolit? (Barbara)
9. Mistrzyni Artemona. (Malwina)
10. Kto złowił złotą rybkę? (Starzec)
11. Jak miała na imię dziewczynka, która urodziła się i żyła w kwiecie? (Calineczka)
12. W jakie ptaki przemieniło się 11 królewskich synów? (W łabędziach)
13. W kogo zamieniło się brzydkie kaczątko? (W pięknym łabędzie)
14. Z czego zrobiony był powóz, w którym Kopciuszek jechał na bal? (Z dyni)
15. Przyjaciel Kubusia Puchatka. (Prosiątko)
16. Jak nazywał się przebiegły kot z bajki Złoty Klucz? (Basilio)
17. Jak nazywała się mama niedźwiedzia w bajce „Trzy niedźwiedzie”? (Nastazja Pietrowna)
18. Z jakiej rośliny Eliza zrobiła koszule dla swoich braci z bajki „Dzikie łabędzie”? (Z pokrzywy)
Konkurs „Magiczne pudełko”.
Przedmioty są wyjmowane ze skrzyni, a dzieci odgadują bajkowe postacie, do których należą. Wygrywa drużyna z największą liczbą poprawnych odpowiedzi.
1) Złoty Klucz (Pinokio);
2) kosz (Czerwony Kapturek);
3) igła (śmierć Kashchei);
4) groszek (królowej z bajki „Księżniczka na ziarnku grochu”);
5) łódź papierową (do niezłomnego blaszanego żołnierza);
6) łupiny orzecha włoskiego (Calinka);
7) termometr (dla dr Aibolita);
8) lustro (do królowej z bajki o zmarłej księżniczce);
9) jajko (kura Ryaba);
10) mydło (Moydodyru);
11) Przewiewny piłka (Kubuś Puchatek).
Podsumowanie i wyróżnienie.
Kolaż to technika techniczna w sztuce, polegająca na sklejaniu na określonym podłożu różnych przedmiotów różniących się od podłoża kolorem i/lub fakturą.
Zapraszamy do wykonania własnego, autorskiego kolażu na temat „Zwiedzanie bajki”.
Twoim zadaniem jest więc:
- Zrób kolaż na określony temat „Zwiedzanie bajki”.
- Kolaż musi być pojedynczą skończoną pracą, zestawy fotografii lub obrazów naklejone na kartkę papieru nie będą akceptowane. W każdej pracy powinien być wyraźnie widoczny wspólny dla całej pracy temat i fabuła.
- Logo naszej Olimpiady musi być obecne w formie drukowanej lub rysunkowej.
Pliki logo: logo-white.pdf (1,31 Mb) lub logo-white.png (44 Kb) . - Możesz użyć różnych improwizowanych materiałów, fotografii, wycinków, elementów papierowych zrób to sam. Kolaż może zawierać niewielką ilość rysowanych elementów, ale główna część kolażu musi być wykonana w technice Aplikacje.
- Sfotografuj lub zeskanuj swoją pracę i wyślij ją do jury poprzez formularz na dole strony.
- Prace, nawet częściowo wykonane na komputerze (tablecie itp.) nie będą przyjmowane.
- Prace przyjmowane są w postaci skanów lub zdjęć w formacie JPG, JPEG, GIF, PNG, do 2 MB.
Wymagania do pracy:
- Zgodność z regulaminem konkursu;
- Spójność jednego stylu i fabuły dzieła;
- Kreatywność i oryginalność pomysłu;
- Jakość i dokładność kolażu.
Notatka! Zaliczenie „osobiste” oznacza indywidualnego uczestnika, a nie zespół. Jeżeli drużyna brała udział w zawodach z offsetem „osobistym”, to tylko kapitan drużyny będzie uczestnikiem tych zawodów. Jeśli praca wygra konkurs, dyplom otrzyma kapitan, a nie cała drużyna.
Rodzaj kredytu: osobisty
Tagi: Artystyczny, KreatywnyOdpowiedzi uczestników
| 77 | |
| 78 |
|
| 79 | |
Witam drodzy użytkownicy witryny
W tym tutorialu zrobimy magiczny kolaż z leśną wróżką. W efekcie powinniśmy otrzymać coś takiego:
Materiały do lekcji:
Krok 1. Otwórz obrazy, których będziemy używać. Autor wykorzystał następujące obrazy: Tło, Gałąź Drzewa i Zdjęcie Modelu.
Krok 2 Stwórzmy odpowiednie tło. Użyjemy wyobraźni i otwartego obrazu. Najpierw przejdź do warstw tła i kliknij Ctrl +J by go skopiować. Teraz chodźmy do Edycja - Transformacja - Odwróć w poziomie(Edycja - Przekształć - Odwróć w poziomie) i z tą warstwą lekko nachodzi na tło.
Krok 3 Teraz wciskamy Ctrl +mi aby scalić warstwy. Obraz wygląda trochę nienaturalnie, jak odbicie w lustrze, ale po obróbce pędzlem i stemplem nabierze naturalnego wyglądu.
Wybór narzędzia Pieczęć(S) (Narzędzie do klonowania) i zacznij klonować drzewa i trawę, aż wynik będzie wyglądał naturalnie. Narzędzie Szczotka(B) (Narzędzie Pędzel) pomaluj korzenie drzew kolorem czarnym (pozbądź się symetrii).
Krok 4 Dodajmy teraz trochę chmur. Zróbmy to za pomocą pędzla; kolor powinien być żółty. Żółte i pomarańczowe chmury dobrze sprawdzają się w obrazach takich jak nasze. Pędzle można pobrać.
Krok 5 Dodajmy teraz kilka ptaków. Aby to zrobić, ponownie używamy pędzli, oto link do niektórych.
Krok 6 W tym kroku dodamy księżyc, możesz nawet dodać dwa, ponieważ jest to „magiczny” kolaż i prawa fizyki nie mają tutaj zastosowania. Oto kilka darmowych
Krok 7 Ostatnim elementem, który dodamy, jest drzewo. Umieśćmy go po prawej stronie kompozycji, robimy to, aby pozbyć się symetrii.
Znajdź pędzel, który najlepiej pasuje do Twojego tła i użyj go. Oto kilka pędzli.
Krok 8 To wszystko, skończyliśmy z tłem. Teraz musimy popracować nad modelem. Wybór narzędzia Pióro(P) (Narzędzie Pióro) i wybierz dziewczynę. Utwórz nową warstwę, którą nazywamy „Model” i wklej tam wybraną dziewczynę.
Krok 9 Wszystkie wróżki mają długie włosy. Wybór narzędzia Lasso(L) (Lasso Tool) i wybierz część włosów. Po dokonaniu wyboru
naciśnij Ctrl +J aby skopiować je do nowej warstwy.
Krok 10 Teraz obniżamy warstwę, którą właśnie utworzyliśmy poniżej, do miejsca, w którym kończą się włosy. Narzędzia Palec(R) (Narzędzie do rozmazywania) i Swobodna transformacja(Free Transform) osiągniemy podobieństwo głównej części włosów do tego, co tutaj umieściliśmy. Na razie zostawmy wszystko tak, jak jest, do włosów wrócimy później.
Krok 11 Teraz musimy dostosować światła i cienie. Stwórzmy nową warstwę dopasowania. Wybierać Krzywe(Krzywe). Użyj ustawień autora lub po prostu przyciemnij skórę.
Wypełnij maskę warstwy czarnym. Teraz chodźmy z białym pędzlem
ciemne obszary skóry naszego modela. Upewnij się, że twardość pędzla jest ustawiona na 0%, możesz również zmniejszyć krycie pędzla, aby uzyskać płynne przejście.
Krok 12 My powtarzamy krok 11, dopiero teraz musimy użyć innych ustawień krzywych. Tym razem czyścimy lżejsze części.
Krok 13 Prawie skończyliśmy z dziewczyną. Teraz dodajmy trochę makijażu, aby podkreślić wygląd. Utwórz nową warstwę, wybierz miękki pędzel i pomaluj czernią tuż nad oczami. Po zakończeniu opuść Nieprzezroczystość(Krycie) do 60% - 70%.
Krok 14 Na razie w porządku. Zakończyliśmy przygotowywanie modelu, teraz przeniesiemy go do głównego dokumentu.
Krok 15 Teraz dodajmy skrzydła. Skrzydełka, których użyłem, to darmowe pędzle, które można znaleźć wszędzie, oto kilka darmowych pędzli do skrzydeł.
Autor uczynił skrzydła na żółto, tak samo jak niebo i umieścił każde z nich na osobnej warstwie, aby w razie potrzeby można je było przesunąć.
Krok 16 Wróćmy do włosów. Wybierz narzędzie Palec (R) (Smudge Tool), Mode (Mode) set Normalna(Normalna) sztywność: 100% , posługiwać się szczotka o miękkich krawędziach i średnicy 1px lub 2px. Teraz zaczynamy prowadzić palec wzdłuż krawędzi włosów.
Krok 17 Dodajmy teraz drzewo. Najpierw musisz wyczyścić gałąź z tła. Wybór oddziału za pomocą narzędzia Pióro(P) (Pióro) i narzędzie
Szybki wybór(W) (Narzędzie szybkiego wyboru). Musi być piękna.
Teraz narzędzie Palec(R) (Narzędzie do rozmazywania) rozmazuj krawędzie drzewa. Po zakończeniu przenieś gałąź do głównego dokumentu.
Krok 18 Teraz narysujemy kwiatek, który umieścimy we włosach. Tworzyć
nowa warstwa, wybierz narzędzie Szczotka(B) (Narzędzie do pędzla). Rozpocznij rysowanie, jak pokazano na obrazku. Użyj kolorów #989
ba2 i #a58532.
Dostosujmy światło i cień, tak jak zrobiliśmy ze skórą dziewczyny. Nie możesz się mocno starać, ponieważ kwiat nie będzie bardzo widoczny.
Krok 19 Przenieś kwiatek na włosy. A w niektórych miejscach kładziemy włosy na kwiatku.
Krok 20 Teraz narzędzie Palec(R) (Smudge Tool) utwórz trochę trawy na sukience naszej modelki.
Krok 21 Teraz musimy nieco zmienić atmosferę na obrazie. Tworzymy Nowa warstwa dopasowania(Nowe warstwy dopasowania), wybierz Mapa nachylenia(Mapa gradientu) i dokonaj ustawień jak na poniższym obrazku.
Krok 22 zainstalować Nieprzezroczystość(Nieprzezroczystość) 60% . Przejdź do maski warstwy, wybierz pędzel z miękkimi krawędziami, Nieprzezroczystość(Krycie) dla zestawu szczotek 40% , pomaluj całą trawę na czarno. Wynik powinien wyglądać mniej więcej tak:
Krok 23 Stwórzmy kolejny Warstwa korekta filtr zdjęć(Filtr zdjęć). Kolor # we8a00 oraz 25% dla gęstości(Gęstość), zaznaczenie naprzeciwko napisu " nadal świecić» (Zachowaj jasność) powinien stać. Różnica nie jest zauważalna, ale jest.
Krok 24 Teraz utwórz nową warstwę dopasowania i wybierz Krzywe(Krzywe), Wykonujemy ustawienia takie same jak na rysunku. Wybierz pędzel z miękkimi krawędziami i pomaluj maskę warstwy, jak pokazano.
Krok 25 C robienie kolejnego Warstwa korekta(Nowa warstwa dopasowania) i wybierz ponownie Krzywe(Krzywe), wykonaj ustawienia, jak pokazano poniżej. Teraz wybierz ten sam pędzel i pomaluj na czarno na masce.
Krok 26 Zastosuj filtr fotograficzny, którego użyliśmy w kroku 23.
Krok 27 Utwórz kolejną warstwę dopasowania, wybierz Mapa nachylenia
(Mapa nachylenia). Ustawiamy ustawienia jak na poniższym rysunku, Nieprzezroczystość
(Krycie) warstwy zmniejsza się do 30%
.
Krok 28 Teraz wciskamy Ctrl +A aby wybrać cały obraz, przejdź do Edycja — kopiowanie połączonych danych(Edycja > Kopiuj scalone). Następnie przejdź do Edycja – Wklej (Edytuj> Wklej). To sklei całą pracę w jednej warstwie.
Krok 29 Przejdźmy dalej Filtr — Renderowanie — Blask(Filtr > Renderuj > Flara obiektywu). Umieść podświetlenie w taki sam sposób, jak zrobił to autor, powinno wyglądać, jakby dziewczyna na niego patrzyła. Utwórz maskę warstwy i zamaskuj wszystkie części podświetlenia z wyjątkiem środkowej.
Krok 30 Dodajmy trochę bajkowego efektu. Utwórz nową warstwę dopasowania i wybierz Mieszanie kanałów(Mikser kanałów), wybierz kanał Niebieski. Ustawiamy następujące ustawienia: Czerwony +7, Zielony -13 i Niebieski +94.
Krok 31 Stwórzmy kolejny Warstwa korekta(Nowa warstwa dopasowania) i wybierz Barwa/Nasycenie(Odcień / Nasycenie), zmniejsz Jasność(Lekkość) do -22 i naciśnij OK. Teraz wybierz narzędzie Gradient promieniowy(G) (Gradient promieniowy) i wypełnij środek obrazu.
Kolaż jako sposób mnemotechniki w rozwoju mowy starszych przedszkolaków. Dzieci komponują. Bajki. Autor kolażu i bajki Rogov Sasha, 7 lat. 2010
Kolaż to jeden ze sposobów mnemotechniki na prezentację informacji.
Kolaż - oznacza "rzeczy" (francuski)
Metoda kolażu jest interesująca dla starszych przedszkolaków. Dzieci w wieku przedszkolnym mają pewne umiejętności pracy produkcyjnej: rysują, umieją tworzyć aplikacje z różnych materiałów. Metoda kolażu nadaje się do zastosowania w piśmie dziecięcym. Dziecko samo wymyśla bajkę lub historyjkę i zamiast ilustracji robi kolaż. Pozwala to skoncentrować całą fabułę na jednym arkuszu.
Oferuję próbki dziecięcej kreatywności. Dzieci z grupy przygotowawczej od 6, 5 do 7 lat.
Wesoły malarz.
W pewnym królestwie, w pewnym stanie żyły - były leśne zwierzęta.
Wśród nich żył wesoły malarz zając.
Miał rzadki talent.
Zając robił własne farby, mieszając zielone liście, czerwone i żółte jagody, grzyby
z wodą źródlaną.
Tymi farbami zając chodził po lesie i malował chaty dla zwierząt, malował obrazy.
I wszystko, czego dotknął jego pędzle, stało się jasne, lekkie, eleganckie.
Wszystkie zwierzęta pokochały wesołego zająca i jego prezent.
Ale w tym lesie mieszkał zły Czarodziej - nie lubił jasnych kolorów.
Lubił tylko jeden czarny kolor.
A kiedy zając spał, zły Czarodziej ze swoimi sługami ukradł mu farby i pędzle.
Z biegiem czasu las zaczął tracić jasne, jasne kolory. Zwierzęta zaczęły myśleć o tym, jak wrócić do zająca jego magiczne pędzle. A potem wezwali leśną wróżkę o pomoc. Sama wróżka nie lubiła nudnego szarego lasu.
Postanowiła pomóc zwierzętom i zwróciła swoje pędzle zającowi, a zły Czarodziej został na zawsze wygnany z lasu, który znów stał się elegancki i świąteczny.
Wierni przyjaciele.
Dawno, dawno temu były marchewki, buraki i ziemniaki. Mieszkali razem: Marchewka dawała sok, Vinaigrette z buraków gotowanych, Zupa z ziemniaków. Ale pewnego dnia pojawiły się kłopoty. Zagubiona marchewka. Burak i Ziemniak zasmucili się, zasmucili i wyruszyli na poszukiwanie swojej dziewczyny. Przeszli przez pole i spotkali Mysz polną. Mysz polna dała im piłkę, niełatwą, ale magiczną. Kula się przetoczyła, a za nią ziemniaki i buraki biegną. Nagle Sparrow pojawia się przed nimi, płacząc, głodny. Ziemniaki i Buraki karmiły go zupą i winegretem. Wróbel podziękował im i powiedział: „Jeśli potrzebujesz mojej pomocy, rzuć moim piórkiem, a natychmiast się pojawię”, a Sparrow odleciał, a Potato i Beet pobiegli dalej za piłką. Plątanina zaprowadziła ich do królestwa złego pająka. Tam w lochu siedział Marchewa, a ze wszystkich stron strzegł jej pajęczych sług. Jak wypuścić marchewkę? Potem Ziemniak i Burak przypomniały sobie pióro Wróbla, rzucił pióro i Wróbel poleciał do nich. Ziemniak i Burak opowiedzieli o swoim nieszczęściu. Wróbel podleciał do pająka i dziobał go. Natychmiast wszystko zaiskrzyło i królestwo pająka upadło. A Burak i Ziemniak wzięli swoją Marchewkę i wyruszyli w drogę powrotną. I żyli razem radośnie i polubownie.
