Reshu oge vanya ไม่กลัวผึ้งต่อย บทเรียนห้องสมุดเรื่องวี.พี. Kataeva "บุตรแห่งกรม"

ทุกวัน Danya เลื่อนรายการข้อบกพร่องของ Vanya มากขึ้นเรื่อย ๆ ในหัวของเขาซึ่งเขารวบรวมในวันแรกของการเข้าพักในบ้านของ Ivanovs ดูเหมือนว่าไม่จำเป็นเลยเพราะอีวานเป็นคนเตือนใจถึงข้อบกพร่องของเขา แต่ยิ่งธัญญ่าใช้เวลาป้อนอาหารแมวป่าชนิดหนึ่งกับผู้ชายผมยาวและเล่นวิดีโอเกมกับเขามากเท่าไร เขาก็ยิ่งให้อภัยบาปและจมอยู่ในดวงตาสีเขียวขนาดใหญ่ของเขามากเท่านั้น แดเนียลรู้ว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด ประการแรก การเรียนของเขามาก่อนเสมอไม่เหมือนน้องชายคนใหม่ และถ้าเขาตกหลุมรักพี่ชายของเขา ... โดยทั่วไปเหรียญทองของเขาร้องไห้ ประการที่สอง Vanya เป็นคนตรงไปตรงมา และเป็นไปได้มากว่าเขามีผู้หญิงหลายสิบคน ผู้หญิงสวย. Danya คิดอย่างนั้นเพราะ Vanya ก็หล่อเหลาเช่นกัน สาวๆจึงต้องสวย ทำไมเขาถึงต้องการนักสังคมวิทยาชื่อดังอย่าง Danila ในเมื่อเขาถูกห้อมล้อมไปด้วยความสนใจจากผู้หญิง? และประการที่สาม พวกเขาเป็นทั้ง Ivanovs และที่นี่ไม่เกี่ยวกับนามสกุล แต่เกี่ยวกับความจริงที่ว่าตอนนี้พวกเขาเป็นพี่น้องกัน ไม่ใช่ในทางชีววิทยา แต่พ่อแม่ของ Dani เป็นพ่อแม่ของ Vanya และในทางกลับกัน และการตกหลุมรักพี่ชายของตัวเองเป็นเรื่องที่แย่มาก อย่างไรก็ตาม ดานิลาคิดเสมอว่าการตกหลุมรักผู้ชายเป็นเรื่องน่าขยะแขยง ในบ้านของเขา คำว่า "เกย์" มักถูกใช้เป็นการดูถูก แต่แดเนียลหยุดไม่ได้ ดังนั้น เมื่อเขาเริ่มคิดว่า Ivan ยืดผมที่นุ่มสลวยของเขาอย่างไร เมื่อเขานึกถึงรอยยิ้มอันสดใสของเขาและหัวใจจะหยุดเต้นเมื่อสัมผัสตัวเขา เขาพยายามหลับตาและคิดถึงข้อบกพร่องทั้งหมดของเขา 1. Vanya เลอะเทอะมันทำให้ Danya คลั่งไคล้ (คราวนี้ในทางที่ไม่ดี) แม้ว่าเขาจะไม่ได้เติบโตขึ้นมาในความมั่งคั่ง แต่แน่นอนในความบริสุทธิ์ ผู้ชายผมยาวคนนี้เคยชินกับการทำเตียงให้ตัวเองและปู่ของเขาทุกวัน การทำความสะอาดและล้างจานถือเป็นความรับผิดชอบของเขาเสมอ และผมสีน้ำตาลก็ชินกับความจริงที่ว่าคัทย่าแม่บ้านทำเพื่อเขา แต่ Danila อดทนและเขาปฏิบัติต่อ Vanya ด้วยความอดทนเป็นพิเศษและไม่ปฏิเสธที่จะทำความสะอาดเสื้อผ้าสกปรกให้เขาอีกครั้งซึ่งด้วยเหตุผลบางอย่างมักจะจบลงที่พื้น โดยทั่วไปแล้ว Danya ยินดีที่จะทำบางสิ่งเพื่อ Vanya ดีใจที่ได้เห็นรอยยิ้มของเขาและได้ยินว่า “ขอบคุณนะแดน” ดีใจที่ได้สัมผัสมือของเขาบนไหล่และนรก เขาตกหลุมรักพี่ชายของเขาจริงๆ 2. Vanya โง่ Danya มักจินตนาการถึงตัวเองกับคนที่เขาสามารถสนทนาด้วยปัญญาได้ กับ Vanya นี่แทบจะเป็นไปไม่ได้เลย ผู้ชายไม่รู้จักอเล็กซานเดอร์มหาราชและไม่เข้าใจคำศัพท์ของดานีเพียงครึ่งเดียว แต่ความรู้เกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนเป็นตัวกำหนดความสามารถทางปัญญาของบุคคลหรือไม่? ท้ายที่สุด Vanya สามารถหาทางออกจากสถานการณ์ใด ๆ และคุณสามารถพูดคุยกับเขาได้ทุกเรื่องและจะน่าสนใจกว่าวิทยาศาสตร์ใด ๆ และทำไมดานิลาจึงต้องการให้ทุกคนมีสติปัญญาเหมือนตัวเอง? ใช่แล้ว Vanya ก็ไร้เดียงสาไร้เดียงสาของเขา ... 3. Vanya หลงตัวเองดานีมีความนับถือตนเองเพียงพอ อย่างน้อยเขาก็คิดอย่างนั้น แต่ Vanya สามารถใช้เวลาหลายชั่วโมงในการยืดผมของเขาในกระจกและฝึกรอยยิ้มเจ้าชู้ของเขา แม้ว่า Danila คิดว่าเขาจะทำเช่นเดียวกันถ้าเขาหล่อมาก แต่ Vanya ไม่ได้อายอะไร เขาออกมาจากฝักบัวในกางเกงในของเขาอย่างท้าทาย และหยดน้ำจากผมของเขาและตกลงบนหน้าอกของเขาเสมอ แดนนี่พยายามที่จะไม่มอง เขาพยายามอย่างดีที่สุด Vanya หัวเราะลั่นและพูดว่า "คุณกำลังจ้องมองอะไรอยู่" และ Danya พยายามหยิบผ้าเช็ดตัวจากตู้เสื้อผ้าให้เขา ซึ่งทำให้สาวผมบรูเน็ตยิ่งหัวเราะมากขึ้นไปอีก อีวานขึ้นไปหา Danila พาเขาไปที่เอวแล้วยกเขาขึ้นช่วยให้เขาไปที่หิ้ง แก้มของดานีสว่างขึ้นและด้วยเหตุผลบางอย่าง เป็นครั้งแรกที่เขาไม่โกรธเพราะมีคนเยาะเย้ยส่วนสูงของเขา 4. Vanya เป็นคนเห็นแก่ตัวไม่ว่าเขามีผู้หญิงกี่คน Vanya ก็มาก่อนเสมอ และดาน่าไม่ควรหวังว่ามันจะแตกต่างไปจากเขา และโดยทั่วไปแล้ว Vanya จะตกหลุมรักเขาในสักวันหนึ่ง ไม่เพียงเพราะเขาตรงไปตรงมา แต่เพียงเพราะเขาคือวันยา มั่นใจ ประสบความสำเร็จ มีเสน่ห์ ดานี่ไม่เหมาะเลย และเขาเข้าใจสิ่งนี้เป็นอย่างดี แม้ว่าลึกๆ แล้วเขาหวังว่าเมื่อคนผมยาวมองมาที่เขาด้วยรอยยิ้มเจ้าชู้แต่เศร้าเล็กน้อย ระหว่างพวกเขาทั้งสองก็มีอะไรมากกว่าความรักแบบพี่น้อง 5. Vanya ยังเด็กอยู่แม้ว่าเขาจะดื่มและสูบบุหรี่ตอนอายุสิบหก (ซึ่งดาน่าไม่ชอบเลย) จริงๆ แล้ว Vanya ก็ยังเป็นแค่เด็ก เขามักจะทะเลาะกับพ่อแม่ ชอบเข้านอนดึกและกินขนมก่อนอาหารเย็น ในอีกด้านหนึ่ง ดานิลาไม่เคยต้องการเข้าไปพัวพันกับทารกที่คาดเดาไม่ได้เช่นเขา สิ่งที่อีวานเข้ามาในหัวของเขา เขาจะทำ แต่ในทางกลับกัน ดันยาละลายเมื่อพี่ชายขอให้เขาช่วยทำการบ้าน ทำตาให้ลูกสุนัข และบังคับให้เขาซื้อไอศกรีมให้เขา 6. Vanya ไม่รู้วิธีสร้างความสัมพันธ์ Danya สังเกตมากขึ้นว่า Vanya กลัวความสัมพันธ์ใด ๆ ที่จริงจังกว่าการมีเพศสัมพันธ์โดยไม่มีข้อผูกมัด และมันยากที่จะคาดหวังอะไรมากไปกว่านี้จากคนงี่เง่าอย่างเขา แต่ทำไมไม่ให้โอกาสเขาล่ะ? แม้ว่าดานิลากำลังคิดอะไรอยู่? แม้ว่า Vanya ตัดสินใจที่จะมีความสัมพันธ์ที่จริงจังกับใครสักคน เขาจะไม่เลือกเขาด้วยเหตุผลที่ทราบอยู่แล้ว เราต้องกำจัดความคิดโง่ๆ เหล่านี้ให้เร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ 7. Vanya นิสัยเสียเขาและธัญญามาจากโลกที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง Vanya เติบโตขึ้นมาเหมือนอยู่ในเรือนกระจก ได้รับอุปกรณ์รุ่นล่าสุดและครูสอนพิเศษราคาแพง และธัญญาก็ประสบความสำเร็จทุกอย่างด้วยตัวเขาเองและเติบโตขึ้นมาอย่างฉลาดและมีมารยาทดี นั่นคือสิ่งที่ลินดาพูด แต่ Vanya ไม่ได้ตำหนิว่าเขาถูกเลี้ยงดูมาอย่างมากมาย? และตอนนี้พวกเขาอยู่ในสถานการณ์เดียวกัน แล้วทำไมถึงตัดสินเขาในสิ่งที่เขาควบคุมไม่ได้? ทำไมธัญญ่าถึงไปอยู่ในก้นบึ้งของวันยาและคิดเหตุผลโง่ๆ ว่าทำไมเขาถึงเป็นคนไม่ดี? และโดยทั่วไป ดานิลาเองต้องโทษว่าตกหลุมรักพี่ชายที่เรียกกันว่า ผู้ซึ่งจะไม่รักเขาเป็นการตอบแทน ดังนั้นธัญญ่าจึงคิดและพยายามขับความคิดเกี่ยวกับวันยาออกจากหัว มีเพียงเขาเท่านั้นที่ไม่รู้ว่าเขาดิ้นรนกับความปรารถนาอย่างแรงกล้าที่จะกอดและจูบผมบลอนด์ที่เปราะบางมานานแล้ว และเมื่อ Danila อธิบายวิธีแก้ปัญหาในเรขาคณิตให้ Ivan ฟังอีกครั้ง เลื่อนดูรายการโชคร้ายในหัวของเขา Vanya ไม่ได้จำกัดตัวเองและแตะริมฝีปากของ Danya เบาๆ ด้วยริมฝีปากของเขาและยืดเส้นผมของเขาให้ตรง บทใหม่ในชีวิตจึงเริ่มต้นขึ้น

ข้อความ

อ่านข้อความและทำภารกิจที่ 2

ผู้คนจำนวนมากมารวมตัวกันในช่วงวันหยุดปีใหม่ของธัญญา Filka เด็กชาย Nanai มาพร้อมกับพ่อของเขา กับแม่ของเขา และน้องชายอีกสามคน ซึ่งมาที่เมืองด้วยสุนัข

ตามพี่เลี้ยงมา Frolov พ่อของเขามีระเบียบ เขาสวมเสื้อโค้ตคนขับ ยิ้มให้ทุกคนด้วยรอยยิ้มเจ้าเล่ห์ และเขามีถังอยู่ในมือ

    Frolov เพื่อนของฉัน - พ่อพูด - แสดงของขวัญของเราให้พวก

เด็ก ๆ มองเข้าไปในถัง Frolov ดึงส้มขนาดใหญ่ออกมาจากใต้หิมะแล้วอีกสองตัว เด็ก ๆ ทักทายผลไม้เหล่านี้ด้วยเสียงร้องไห้ พวกเขาจับมันไว้ในมือแล้วใส่กลับทันทีเพราะส้มแข็งและเย็นจัด มันยาก ที่จะจับมันเหมือนเหล็กที่วางอยู่ในความหนาวเย็นเป็นเวลานาน

    เดี๋ยวก่อนพวก - พ่อพูดด้วยเสียงหัวเราะ - ต้องละลายก่อน จากนั้น - ฉันให้คำของฉัน - คุณจะชอบพวกเขา

เขาจุ่มส้มลงในน้ำเย็น ทันใดนั้นน้ำแข็งก็ปรากฏขึ้นบนพื้นผิวของมัน เขาคลุมมันด้วยเปลือกบาง ๆ และสีส้มก็ส่องเหมือนลูกบอลห้อยลงมาจากต้นสนขนาดเล็ก พ่อใช้มีดฟาดเปลือกโลก มันแตกเป็นชิ้นๆ และผลไม้สดกลมๆ ออกมาจากก้อนน้ำแข็ง ละลายอย่างรวดเร็วในฝ่ามือของคุณ ทางตอนเหนือที่ไม่คุ้นเคยและมหัศจรรย์คือกลิ่นและสี และน้องชายคนเล็กของ Filka กลัวเขาและไม่กิน

Filka นำส้มของเขาไปให้พ่อของเขาเอง

· กินมัน - นักล่าพูดเมื่อมองดูผลไม้แปลก ๆ นี้โดยไม่แปลกใจเลย “เพื่อนของคุณมอบให้คุณ และไม่มีอันตรายใด ๆ กับมัน แต่ถ้ามันไม่ใหญ่มาก ฉันจะเอาไปเป็นผลไม้เล็ก ๆ ที่ตกลงมาจากเถ้าภูเขาลงกับพื้น และฉันจะใช้มันทำความสะอาดท่อใหม่ของฉัน ซึ่งทองแดงจะหมองอย่างรวดเร็วจากความหนาวเย็นในป่าของเรา อย่างไรก็ตาม - เขาเสริมด้วยศักดิ์ศรี - เถ้าภูเขาของเรามีขนาดใหญ่ก่อนน้ำค้างแข็งเช่นกัน


เขาผลักส้มออกไปด้วยมือของเขา เขาแก่แล้วและไม่ต้องการให้ความสำคัญกับสิ่งใด ไม่มีอะไรที่ไม่เติบโตในป่าพื้นเมืองของเขา

(ตามเรื่องราวของ R. Fraerman "Wild Dog Dingo")

ออกกำลังกาย

2. การให้เหตุผลตอบคำถาม: “ทำไมนายพรานแก่ไม่กินส้ม?”

1. พ่อของ Filka กลัวที่จะกินผลไม้ที่ไม่คุ้นเคย

2. นายพรานชรามีลูกหลายคน เขาปฏิเสธผลไม้นั้นเพื่อจะได้เพิ่ม

3. ออเรนจ์เป็นผลไม้ "ต่างประเทศ" สำหรับนักล่าเฒ่า และเขาเคยกินเฉพาะสิ่งที่ปลูกในบ้านเกิดของเขาเท่านั้น

๔. นายพรานเก่าเชื่อว่าส้มเอาใจลูกๆ เพราะฉะนั้น ผู้ชายที่เคารพตัวเองไม่ควรกินมัน

เหตุผลของคำตอบ

เนื้อเรื่องเป็นเรื่องเกี่ยวกับนายพรานนาในแก่ที่ไม่ยอมชิมส้ม ผลไม้ที่แปลกใหม่ทางเหนือ เขาทำเช่นนี้เพราะ “เขาแก่แล้วและไม่ต้องการให้ความสำคัญกับสิ่งใดๆ มากกว่าสิ่งใดๆ ที่ไม่เติบโตในป่าบ้านเกิดของเขา” (มีระบุไว้ในประโยคสุดท้ายของข้อความ) ดังนั้น ของคำตอบที่เสนอสำหรับคำถามที่โพสต์ คำตอบที่ถูกต้องคือ 3 ซึ่งแนวคิดเดียวกันนี้แสดงออกมาในอีกนัยหนึ่ง

มาดูคำตอบที่เหลือกัน

1) คำตอบนั้นผิด เพราะความหมายของประโยคนั้นขัดแย้งกับคำว่า “กินซะ” นายพรานพูด มองดูผลไม้ประหลาดนี้โดยไม่แปลกใจเลย “เพื่อนเธอให้มา ไม่มีอะไรเสียหาย”

2) คำตอบไม่ถูกต้อง เนื่องจากข้อความไม่มีข้อมูลที่นายพรานปฏิเสธส้มเพื่อเห็นแก่เด็ก

4) คำตอบไม่ถูกต้อง เนื่องจากข้อความไม่ได้ระบุว่านักล่าเฒ่าคิดว่าส้มเป็นขนมสำหรับเด็ก

งานอิสระ:

ข้อความ 1

(1) Grinka และ Fedya รวมตัวกันในทุ่งหญ้าเพื่อหาสีน้ำตาลและ Vanya ก็ไปกับพวกเขา

- (2) ไปเถอะ - คุณยายพูด - (3) หากคุณเก็บสีน้ำตาล เราจะทำซุปกะหล่ำปลีสีเขียว

(4) อยู่กลางทุ่งก็น่าสนุก หญ้าที่ยังไม่ได้ตัดหญ้า ดอกไม้ก็เต็มไปด้วยดอกไม้ที่อยู่ห่างไกลออกไป ทั้งสีแดง น้ำเงิน และขาว (5) ทุ่งทั้งหมดอยู่ในดอกไม้

(6) เด็ก ๆ กระจัดกระจายไปทั่วทุ่งหญ้าซึ่งทอดยาวไปถึงขอบฟ้าและเริ่มฉีกสีน้ำตาล (7) พวกเขาเดินต่อไปตามหญ้าสูงที่ไม่เจียระไนตามดอกไม้ที่ร่าเริง

(8) ทันใดนั้น Fedya ก็พูดว่า:

- (9) มีผึ้งมากมายที่นี่!

- (10) จริงอยู่มีผึ้งมากมายที่นี่ - Vanya กล่าวด้วย - (11) พวกมันหึ่งตลอดเวลา

- (12) เฮ้พวก - Grinka ตะโกนจากระยะไกล - หันหลังกลับ! (13) เราเดินเข้าไปในคนเลี้ยงผึ้ง - มีลมพิษ!

(14) ลินเดนและอะคาเซียเติบโตอย่างหนาแน่นรอบๆ บ้านผึ้งฟาร์มส่วนรวม โดยผ่านกิ่งก้านที่มองเห็นบ้านผึ้งไม้

- (15) พวกถอย! กรินก้าสั่ง - (16) อย่างเงียบ ๆ อย่าโบกมือมิฉะนั้นผึ้งจะกัด

(17) เด็กๆ เดินออกจากคนเลี้ยงผึ้งอย่างระมัดระวัง (18) พวกเขาเดินอย่างเงียบ ๆ และไม่โบกมือเพื่อไม่ให้ผึ้งโกรธและทิ้งผึ้งไว้อย่างสมบูรณ์ แต่แล้ว Vanya ก็ได้ยินเสียงคนร้องไห้ (19) เขามองย้อนกลับไปที่สหายของเขา แต่ Fedya ไม่ร้องไห้และ Grinka ไม่ร้องไห้ แต่ Vasyatka ลูกชายของคนเลี้ยงผึ้งน้อยร้องไห้ (20) เขาเดินเข้าไปในคนเลี้ยงผึ้งและยืนอยู่ท่ามกลางรังผึ้ง และผึ้งก็บินมาที่เขา


- (21) พวก! Vanya ตะโกน - (22) Vasyatka ถูกผึ้งกัด!

- (23) ถ้าเราตามเขาไปหาคนเลี้ยงผึ้ง ผึ้งก็จะกัดเรา - Grinka ตอบ

- (24) เราต้องโทรหาพ่อของเขา - Fedya กล่าว - (25) เมื่อเราผ่านบ้านของพวกเขา เราจะบอกพ่อของเขา

- (27) มานี่สิ! เขาตะโกนบอก Vasyatka

(28) แต่ Vasyatka ไม่ได้ยินเขาโบกมือให้ผึ้งและตะโกนสุดเสียง (29) วันยาขึ้นไปที่ Vasyatka จูงมือเขาและพาเขาออกจากบ้านผึ้ง (30) เขาพาฉันไปที่บ้าน

(31) แม่ของ Vasyatka วิ่งไปที่ระเบียงหยิบ Vasyatka ไว้ในอ้อมแขนของเธอ:

- (32) โอ้คุณซนทำไมคุณถึงไปหาคนเลี้ยงผึ้ง? (33) ดูสิว่าผึ้งกัด!

(34) เธอมองไปที่ Vanya:“ อ่าพ่อ Vanyok และคุณได้รับมันจากผึ้งเพราะ Vasyatka! (35) อย่ากลัว: มันจะเจ็บ - จะหยุด!

- (36) ไม่มีอะไรสำหรับฉัน - Vanya กล่าว

(37) และกลับบ้าน (38) ขณะที่เขากำลังเดินอยู่ ริมฝีปากของเขาก็บวม เปลือกตาของเขาบวม และตาของเขาก็ปิด

- (39) ดี ดี! คุณยายกล่าว - (40) ใครแต่งคุณแบบนั้น?

- (41) ผึ้ง - Vanya ตอบ

- (42) ทำไมผึ้งไม่แตะ Grinka และ Fedya?

- (43) พวกเขาวิ่งหนีไปและฉันนำ Vasyatka - Vanya กล่าว - (44) และมันคืออะไร? (45) ถ้ามันเจ็บก็จะหยุด

(46) พ่อมาจากทุ่งเพื่อรับประทานอาหาร ดู Vanya แล้วหัวเราะ

- (47) Fedya และ Grinka วิ่งหนีจากผึ้ง - คุณย่าพูด - และผู้ล่อลวงของเราปีนขึ้นไปเพื่อช่วย Vasyatka (48) ถ้าแม่ของฉันเห็นเขาตอนนี้ เธอจะว่าอย่างไร?

(49) Vanya มองพ่อด้วยตาข้างเดียวแล้วรอ: แม่จะพูดอะไร

(50) และพ่อยิ้มและตบ Vanya บนไหล่:

- (51) ใช่แล้วลูก: หายตัวไปและช่วยเพื่อนออกไป (52) และแม่ของฉันจะพูดว่า: ทำได้ดีมากลูกของฉัน! (53) นั่นคือสิ่งที่เธอพูด!

(อ้างอิงจาก L.F. Voronkova) *

* Voronkova Lyubov Fedorovna (2449-2519) - นักเขียนชาวโซเวียตผู้แต่งหนังสือเด็กหลายเล่มและวัฏจักรของเรื่องราวทางประวัติศาสตร์สำหรับเด็ก

ตัวเลือกคำตอบใดมีข้อมูลที่จำเป็นในการ การให้เหตุผลคำตอบสำหรับคำถาม: "ทำไม Vanya ถึงไม่หนีจากบ้านผึ้งกับพวก?"

1) Vanya ไม่กลัวผึ้งต่อย: ถ้ามันเจ็บมันก็จะหยุด

2) Vasya ไม่สามารถออกจากบ้านผึ้งได้ด้วยตัวเองและ Vanya ตัดสินใจช่วยเด็กน้อย

3) พวกเขาไปหาพ่อของ Vasyatka เพื่อขอความช่วยเหลือ แต่ Vanya ไม่ต้องการไปกับพวกเขา

4) Vanya กลัวที่จะเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็วหรือวิ่งหนีเพื่อไม่ให้ผึ้งโกรธ

ข้อความ #2

(1) ศิลปิน Nikolai Gavrilovich Khludov อาศัยอยู่ในเมือง Verny (2) โชคชะตาส่งเขามาด้วยอายุยืนที่หายากและความอุดมสมบูรณ์ที่น่าอิจฉา (3) ภาพวาดและภาพร่างหลายร้อยภาพยังคงอยู่ในห้องเก็บของของพิพิธภัณฑ์กลาง (4) หอศิลป์ปฏิเสธที่จะรับ (5) “ศิลปินประเภทไหน? นักวิจารณ์ศิลปะกล่าวว่า - (6) ไม่มีสไตล์ ไม่มีสี ไม่มีอารมณ์ (7) ชายคนหนึ่งเดินไปรอบ ๆ บริภาษ และเขาเข้าไปในอัลบั้มของเขาทุกอย่างที่เขาจับตามอง

(8) ครั้งหนึ่งฉันถูกเสนอให้เขียนบทความเล็กๆ ยอดนิยมเกี่ยวกับเขาสำหรับนิตยสาร (9) ข้าพเจ้ายึดข้อเสนอนี้ ค้นดูคลังเอกสารของพิพิธภัณฑ์ทั้งหมด รวบรวมโฟลเดอร์รูปถ่ายทั้งหมด จากนั้นจึงเขียนหน้ากระดาษที่เฉื่อยชาอย่างเจ็บปวดหลายสิบหน้าด้วยความยากลำบาก และโยนทุกอย่างทิ้งไป (10) ไม่มีอะไรเกิดขึ้น (11) ไม่มีคำพูดหรือภาพ
(12) ฉันถูกดุในกองบรรณาธิการและอีกหนึ่งปีต่อมานักวิจารณ์ศิลปะ "ของจริง" อีกคนก็เขียนบทความ (13) นี่คือสิ่งที่เขาเขียนเกี่ยวกับทักษะของศิลปิน

(14) “ อิทธิพลเดียวที่ Khludov ประสบคืออิทธิพลของธรรมชาตินิยมของ Vereshchagin (15) บางครั้ง Khludov บรรลุผลลัพธ์ที่มีนัยสำคัญ โดยรวมมาตราส่วนที่มีค่าเฉลี่ยและจำกัดเข้ากับรูปแบบที่ชัดเจน

(16) นั่นคือทั้งหมด (17) ภาพถ่ายหลากสี เอกสารชาติพันธุ์ (18) สิ่งนี้ทำให้ชีวิตของศิลปินหมดลง

(19) ฉันไม่ต้องการที่จะประณามนักประวัติศาสตร์ศิลปะคนนี้ เขาอาจจะพูดถูกเกี่ยวกับบางสิ่ง แต่ฉันก็ถูกเช่นกันที่พูดว่าเขาไม่เข้าใจคลูดอฟเลย (20) และบทความเก่าของฉันเกี่ยวกับศิลปินคนนี้ก็ล้มเหลว แน่นอน เพียงเพราะว่าฉันพยายามวิเคราะห์และสรุปบางสิ่งด้วย แต่เราต้องพูดถึงคลูดอฟ (21) และคุณต้องเริ่มบทความเกี่ยวกับเขาด้วยคำว่า "ฉันรัก" (22) คำเหล่านี้เป็นถ้อยคำที่แม่นยํามาก และใส่ทุกอย่างเข้าที่ในทันที

(23) ดังนั้น - ฉันรัก ...

(24) ฉันรัก Khludov เพื่อความสดชื่นความสุขเพื่อความสมบูรณ์ของชีวิตเพื่อความงามของเหตุการณ์ที่เขาเห็นและถ่ายโอนไปยังผืนผ้าใบ

(25) ฉันรักเขาเพราะแสงแดด ซึ่งดึงดูดใจฉันจากภาพวาดทั้งหมดของเขา (26) หรือชัดเจนกว่าและเรียบง่ายกว่า: ฉันรักและเข้าใจเขาในแบบที่เด็ก ๆ รักและเข้าใจการ์ดอวยพรที่ยอดเยี่ยม สติ๊กเกอร์ที่ยอดเยี่ยม หนังสือเด็กที่มีหน้าปกเคลือบเงาสดใส (27) ทุกสิ่งในนั้นช่างอัศจรรย์ ทุกสิ่งแผดเผา พระอาทิตย์เหนือท้องทะเล เทแอปเปิ้ลลงบนถาดเงิน และป่าที่มืดมิด ท้องฟ้าสีคราม และทุ่งหญ้าสีกบสีอ่อน และดอกลิลลี่ที่หรูหราในสระน้ำ สีฟ้าเหมือนท้องฟ้า

(28) Khludov ไม่กลัวที่จะทาสีด้วยสีที่ชัดเจน (29) เป็นการลงสี ไม่ใช่ด้วยโทนสี เขาไม่มีน้ำเสียง เหมือนกับว่าเขาไม่มีอารมณ์อื่น ยกเว้นความสุขและความชื่นชมในชีวิต (30) พระองค์ทรงสร้างทุ่งหญ้าที่เต็มด้วยดอกไม้ ม้าที่เลี้ยงไว้ คนงามสง่า ปล่อยผมลง (31) เขาไม่รู้จักสภาพอากาศเลวร้ายและท้องฟ้าสีเทา (32) ทุกสิ่งที่เขาเห็นเขาเห็นในแสงแดดหรือพระจันทร์เต็มดวง (33) แต่ที่นี่เขาไม่มีคู่แข่งแล้ว (34) ท้ายที่สุด เขาไม่เพียงแค่วาดภาพสเตปป์และภูเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระดับของความอัศจรรย์ใจและความยินดีที่ทุกคนที่เข้าสู่โลกที่ไม่ธรรมดานี้ในครั้งแรกจะรู้สึกได้ (35) และนั่นเป็นเหตุว่าทำไมภาพเขียนของเขาแต่ละคนจึงเปรมปรีดิ์และหัวเราะด้วยความปิติยินดี (36) เขาดำรงอยู่เพียงในปัจจุบัน สนใจแต่วันนี้ ล่วงไป ดำรงอยู่

(ตาม Yu. O. Dombrovsky) *

* ดอมบรอฟสกี ยูริ โอซิโปวิช(2452-2521) - กวีโซเวียตรัสเซียนักเขียนร้อยแก้วนักวิจารณ์วรรณกรรม จุดสุดยอดของงานเขียนของนักเขียนคือนวนิยายเรื่อง "คณะของสิ่งที่ไม่จำเป็น" ซึ่งเขาสร้างขึ้นมานานกว่า 10 ปี

ตัวเลือกคำตอบใดมีข้อมูลที่จำเป็นในการ การให้เหตุผลคำตอบสำหรับคำถาม: “ ทำไมผู้เขียนไม่ได้รับบทความเกี่ยวกับศิลปิน Khludov?”

ข้อความ #3

(1) Sasha และ Zhenya เป็นเพื่อนกันตั้งแต่เด็กปฐมวัยหรืออย่างที่พวกเขาพูดจากเปล (2) ท้ายที่สุด ไม่เพียงแต่พวกเขาเป็นเพื่อน แต่ยังเป็นพ่อและแม่ของพวกเขาด้วย (3) เด็กผู้ชายไปโรงเรียนด้วยกันในชั้นเรียนเดียวกัน เรียนบทเรียนด้วยกัน และเล่นด้วยกัน (4) พวกเขาเป็นเพื่อนแท้และทุกอย่างเป็นไปด้วยดีกับพวกเขา (5) คนหนึ่งมีไข้ อีกคนอยู่ตรงนั้น เขาอ่านหนังสือ เล่าเรื่อง อธิบายบทเรียน และถ้าคนใดคนหนึ่งถูกพ่อแม่ลงโทษ ใครจะเข้าใจและปลอบโยนได้ดีกว่าเพื่อน? (6) เป็นความสุขอย่างยิ่งที่มีเพื่อนแท้

(7) เมื่อพ่อของ Sasha ซื้อจักรยานยนต์ให้เขา ซึ่งเป็นจักรยานคันที่เขาฝันถึง - สีฟ้า แวววาว เบาะนุ่มๆ ลั่นดังเอี๊ยดๆ และเสียงกริ่งดัง

- (8) Zhenya คุณชอบจักรยานของฉันไหม ซาช่าถามเพื่อน - (9) คุณต้องการให้ฉันไปส่งคุณไหม? (10) เอาเลย (11) เราจะผลัดกันขับรถ (12) มาเถอะ คุณเป็นคนแรก แต่ตอนนี้ฉันจะนั่งบนม้านั่ง

(13) Zhenya กระโดดขึ้นไปบนจักรยานของ Sasha อย่างมีความสุขกดกริ่งอย่างร่าเริงแล้วขับออกไป (14) เขาเดินทางไปรอบ ๆ บ้านหลายครั้งพร้อมกัน
(15) และทันใดนั้น - ปัง!

(16) มันเกิดขึ้นได้อย่างไรยากที่จะเข้าใจ แต่ Zhenya ลงจอดด้วยความเร็วเต็มที่ในแปลงดอกไม้ (17) เขาชนต้นไม้ที่ปลูกไว้ตรงกลางแล้วล้มลง
(18) จากหัวเข่าที่หักมีเลือดไหลเป็นลำธารบาง ๆ ไหล่เจ็บและบีบจมูกบวมขึ้น (19) แต่ทั้งหมดนี้จะไม่น่ากลัวนักหากไม่ใช่เพราะจักรยานใหม่ของ Sasha วางอยู่บนต้นไม้ใกล้กับต้นไม้โดยมีล้อหน้าแปดล้อและแฮนด์จับที่โค้งน่าเกลียด ...

(20) และซาชาที่ตื่นตระหนกก็รีบไปที่สวนดอกไม้แล้ว (21) ภรรยาพยายามโน้มน้าวเพื่อนของเธอว่าไม่ผิด (22) ซาช่าหยิบจักรยานที่หักขึ้นมาจากพื้นอย่างน่าเศร้าและไปที่บ้านอย่างเงียบๆ (23) สิ่งนี้ไม่เคยเกิดขึ้นระหว่างเพื่อน

(25) พ่อฟังลูกชายคนโตอย่างระมัดระวังและพบทางออกแน่นอน

- (26) ไปที่ร้านและซื้อจักรยานคันใหม่ให้กับ Sasha แล้วเอาคันที่พังไปเอง

(27) หลังเลิกเรียน Zhenya บินกลับบ้านราวกับมีปีก (28) จักรยานคันใหม่เงางามที่พ่อประกอบแล้ว ยืนอยู่ตรงโถงทางเดินและดีขึ้นกว่าเดิม (29) Zhenya วางกระเป๋าเอกสารบนพื้น คว้าจักรยานแล้วม้วนไปที่อพาร์ตเมนต์ของ Sasha (30) อย่างไรก็ตาม คุณต้องมาทันเวลาก่อนที่เพื่อนจะกลับจากโรงเรียน

(31) ประตูถูกเปิดโดยป้าคลาร่า แม่ของซาชา (32) Zhenya ทักทายอย่างรวดเร็ว อธิบายทุกอย่างให้สั้นที่สุดเท่าที่จะทำได้ แม้ว่าสำหรับเขาดูเหมือนว่าป้า Clara มีใบหน้าประหลาดใจและเธอไม่เข้าใจอะไรเลย

- (33) และใครทำจักรยานพัง? (34) คุณล่ะ? (35) ไม่ใช่ซาช่าเหรอ? (36) แปลก.

(37) นั่นคือทั้งหมดที่เธอมีเวลาจะพูด ในขณะที่ Zhenya กำลังกลิ้งอุปกรณ์ใหม่ของ Sasha เข้าไปในทางเดินแคบ ๆ และในทางกลับกัน เขาก็เอาจักรยานที่เขาทำพังไปกลับไปแล้ว (38) ช่างประสบความสำเร็จ! (39) ลองคิดดูว่าเพื่อนที่ดีของ Sasha คืออะไร (40) ไม่ได้มอบเขาให้พ่อแม่ของเขา (41) พวกเขาอาจเชื่อว่า Sasha เองชนจักรยาน (42) คนจนน่าจะเข้าใจแล้ว

(43) Zhenya ไม่มีเวลาคิดทุกอย่างอย่างรอบคอบเมื่อเสียงกริ่งประตูดังขึ้น (44) ซาช่ายืนอยู่ที่ประตู (45) เงียบ (46) และ Zhenya ก็เงียบ (47) ตอนนี้พวกเขาแค่มองหน้ากัน (48) และทำไมพวกเขาถึงต้องการคำพูด?
(49) ดังนั้นทุกอย่างชัดเจน

(50) สิ่งที่ยิ่งใหญ่คือมิตรภาพ

(ตาม E. Chepilka) *

* เชปิลกา เอเลน่า- นักเขียนชาวรัสเซียสมัยใหม่ ผู้แต่งเรื่องราวของเด็กมากมาย

ตัวเลือกคำตอบใดมีข้อมูลที่จำเป็นในการ การให้เหตุผลคำตอบสำหรับคำถาม: “ทำไม Zhenya ถึงบินกลับบ้านหลังเลิกเรียนราวกับเป็นปีก?”

o 1) พ่อของเขาซื้อจักรยานคันใหม่ให้เขา

o 2) จักรยานคันใหม่ดีกว่าคันเก่า และ Zhenya ต้องการอวดเพื่อน

o 3) Zhenya ดีใจที่เขาสามารถหลบหนีการลงโทษสำหรับจักรยานที่หักและ Sasha ไม่ได้มอบให้กับพ่อแม่ของเขา

o 4) ด้วยความช่วยเหลือจากพ่อของเขา Zhenya พบวิธีชดใช้ความผิดของเขา

Vanya วิ่งเร็วเท่าที่จะทำได้ และมันก็ออกมาไม่ดี ร่างของหญิงสาวกด Vanya ลงกับพื้น

บันได. ช่วง ชั้น 1.

ประตูเปิดอยู่.

อีวานออกจากบ้านที่ถูกสาป และฉันก็พบแม็กซ์...

เสียโฉม ตาย. เขากลายเป็นเหยื่อของแบนชีอีกคน

อีวานคุกเข่าลง เขาล้มลงต่อหน้าร่างของเพื่อนคนหนึ่ง

“คุณต้องการอะไร!!” อีวานตะโกนด้วยความตกใจ แบนชีฆ่าทุกคนอย่างไม่เลือกปฏิบัติ เธอคือนักฆ่าที่ไม่ยอมหยุดจนกว่า...

สำหรับตอนนี้?

อีวานควรทำอย่างไร?

เขาจ้องมองไปที่ศพของหญิงสาว

และอีวานก็ตระหนักว่าเป็นผู้ที่ต้องกอบกู้บ้านจากคำสาปแช่ง ท้ายที่สุด มีเพียงเขาเท่านั้นที่สามารถหาศพที่ยังไม่ถูกฝังได้ ดังนั้นบันชีจึงสงบสติอารมณ์ไม่ได้

เขาลุกขึ้นจากหัวเข่าและมองไปรอบ ๆ มีบางอย่างแวบวาบอยู่ในสวนร้าง อีวานเข้ามาใกล้: พลั่ว Vanya หยิบพลั่วแล้วลากศพของหญิงสาวไปที่สุสานหลังบ้าน

ระหว่างหลุมศพ เขาพบที่ว่าง อีวานติดพลั่วและงานก็เริ่มขึ้น ในไม่ช้าหลุมก็ถูกขุด

อีวานหย่อนร่างของหญิงสาวลงในหลุมศพที่เพิ่งขุดขึ้นมาใหม่อย่างระมัดระวัง เขาตัดสินใจอ่านคำอธิษฐานและหลับตาและเริ่มออกเสียงว่า "พ่อของเรา" อย่างเงียบๆ

และเขาได้ยินเสียงร้องเพลงเบา ๆ

บันชีไม่ได้หยุด

อีวานวิ่งเข้าไปในบ้านอีกครั้งและขังตัวเองอยู่ในห้องนอน ห้องแรกสุด.

และเขาก็เริ่มคิด

“ฉันควรทำอย่างไร ทำไมเธอไม่พักผ่อน เธอจึงไม่แสดงทางออกให้ฉันเห็น มันเป็นกับดัก!”

แล้วเขาก็จำกระเป๋าได้ เขาหยิบหนึ่งในนั้นออกมาโดยสุ่มและแก้เชือก

อีวานตกใจมาก - มีหัวใจแกะสลักอยู่ในกระเป๋า

หัวใจมนุษย์ที่แท้จริง ยังคงกลิ่นเลือด

อีวานแก้มัดถุงที่เหลือ ประกอบด้วยปอด ตับ ไต และอวัยวะอื่นๆ อีวานเกือบจะล้มลง แต่ตอนนี้เขารู้แน่แล้วว่า คุณต้องคืนอวัยวะให้ศพ

อีวานออกไปข้างนอก ไม่มีใคร. เขาเข้าใกล้หลุมศพที่ขุดใหม่ เขาถอดชุดออกจากหญิงสาว (อย่าคิดอะไรหยาบคาย!) และเห็นบาดแผลบนร่างกายในสถานที่ที่อวัยวะจากถุงควรเป็น เขาห่ออวัยวะรอบ ๆ ร่างกายอย่างระมัดระวัง (มันน่าขยะแขยง) อีกครั้งเขาอ่านคำอธิษฐานและโรยร่างกายด้วยดิน

และฉันเห็นแบนชี

เธอบินมาที่เขาด้วยความเร็วสูงสุด โดยอ้าปาก เห็นได้ชัดว่าตั้งใจจะกัดใบหน้าของอีวาน

อีวานกระโดดข้ามหลุมศพ ตอนนี้หลุมที่มีศพแยกเขาออกจากแบนชี

แฟลชสว่าง.

อีวานหมดสติ

บทส่งท้าย

อีวานตื่นขึ้น ทุกอย่างเป็นสีขาว

"บางคน... ใช่... ชุด... ฉันอยู่ในโรงพยาบาลหรือเปล่า"

สติกลับมาช้ามาก

Vanya ได้ยินเศษวลี "เขาตื่นขึ้น ... ตื่นขึ้น ... "

เขาคร่ำครวญ ไม่ได้เจ็บแค่ต้องการเรียกร้องความสนใจ

แพทย์เข้าหาเขา

อะไร สวัสดี Vanya ตื่นแล้วเหรอ?

เกิดอะไรขึ้น วรรยาพูดอย่างยากลำบาก

คุณถูกพบว่าหมดสติใกล้บ้านที่ Ekaterina Belyaeva และครอบครัวของเธอเสียชีวิต คุณกำลังนอนอยู่ใกล้หลุมศพของหญิงสาว

วรรยาจำได้

แล้วหญิงสาวล่ะ?

ด้วยเหตุผลบางอย่างเธอไม่มีหัว ... - หมอพูด

แล้วไหน... บันชี...? อีวานถามอย่างอ่อนแรง

แบนชี? แบนชีไหน? - หมอตอบคำถามด้วยความงุนงง

หัวมีไส้... - วัญญ่าไม่เข้าใจว่าทำไมเขาถึงไม่เข้าใจ

คุณหมอก็หัวเราะ

หัวอะไร? คุณกำลังพูดถึงอะไร คุณอาจฝันว่าคุณหมดสติไปหนึ่งสัปดาห์!

อีวานตกตะลึง “หนึ่งสัปดาห์ แล้วบ้านล่ะ?”

แล้วบ้านนั้นล่ะ?

มันถูกถอดออก ทันทีที่พวกเขาพบคุณ บ้านนั้นคงมีอะไรผิดปกติ

ในที่สุดจิตสำนึกแห่งความสุขก็กระจ่างขึ้น และเกิดคำถามขึ้นทันที

ทำไมคุณพูดภาษารัสเซีย ฉันอยู่ในสกอตแลนด์!

คุณถูกส่งตัวไปมอสโคว์มานานแล้ว - หมอตอบ

"ฮึก! ดีใจจังที่ได้กลับบ้าน!"

Vanya ตระหนักว่าเขาได้กำจัดโลกของ Banshee แล้ว

เธอไม่สามารถฆ่าใครได้อีก เธอสามารถฆ่าได้เฉพาะในบริเวณใกล้เคียงกับบ้านที่มีศพอยู่เท่านั้น

บ้านไม่มีแล้ว

แต่ร่างกาย...

“เปล่านะ!!! ฉันทำอะไรลงไป!!!”

ศพ (และด้วยเหตุนี้จึงเป็นที่มาของพลังของบันชี) จึงอยู่นอกบ้าน ซึ่งหมายความว่า...

ดังนั้นแบนชีจึงยังมีชีวิตอยู่

และตอนนี้สถานที่ดำเนินการไม่ได้จำกัดอยู่แค่บ้านสองชั้นเท่านั้น

15.1. เขียนเหตุผลเรียงความเปิดเผยความหมายของคำแถลงของ Alexander Matveevich Peshkovsky: “ ด้วยการเรียงลำดับคำ "ย้อนกลับ" ส่วนของประโยคที่ดูเหมือนจะจัดเรียงใหม่มีความโดดเด่นในความคิดและดึงดูดความสนใจมากกว่า "โดยตรง"».

เราเคยชินกับความจริงที่ว่าในภาษารัสเซียไม่มีคำสั่งตายตัวเช่นในภาษาอังกฤษ เราสามารถจัดเรียงคำได้หลายวิธี และหากวลีนั้นชัดเจน แสดงว่าไม่มีข้อผิดพลาด อย่างไรก็ตาม การผกผันไม่ควรใช้ในทางที่ผิด เพราะเป็นการยากที่จะเข้าใจประโยคที่มีการจัดเรียงคำใหม่ ดังนั้น ผู้เขียนจึงใช้ลำดับคำที่ "ย้อนกลับ" เป็นวิธีการแสดงออก: ผู้อ่านดูเหมือนจะสะดุดกับวลีดังกล่าวและไตร่ตรองเป็นเวลานาน นี่เป็นวิธีดึงความสนใจไปที่คำบางคำ

ตัวอย่างเช่น ในข้อความของ L. Voronkova ส่วนที่เพิ่มเติมจะถูกจัดเรียงใหม่ในประโยคที่ 19: ปกติพวกมันจะอยู่หลังภาคแสดง แต่อยู่ข้างหน้านี้: “เราจะตามเขาไปที่บ้านผึ้งเพื่อที่ผึ้งจะกัดเราด้วย ” Grinka เหมือนเดิมเน้นว่าเขาจะต้องไป "เพื่อเขา" (นั่นคือสำหรับ Vasyatka ผู้ซึ่งถูกตำหนิสำหรับการไปในที่ต้องห้าม) และผึ้งจะกัด "เรา" ซึ่งไม่ควรตำหนิ เพื่อความโชคร้ายกับลูก วลีของ Grinka หมายถึง: "นี่เป็นปัญหาของเขา เราไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับมัน"

Vanya ใส่ความหมายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในคำพูดของเขาซึ่งใช้การผกผัน (ประโยคที่ 34): "พวกเขาวิ่งหนีไปและฉันนำ Vasyatka" ในส่วนแรกของประโยค เขาใส่ภาคแสดงเป็นอันดับแรกเพื่ออธิบายแก่นแท้ของปัญหา: เด็กชายวิ่งหนีไป ทิ้งทารกไว้อย่างขี้ขลาด ในส่วนที่สองของวลี Vanya ได้เพิ่มคำนำหน้าภาคแสดงเพื่ออธิบายพฤติกรรมของเขาเอง: Vasyatka ตกอยู่ในอันตรายและต้องการความช่วยเหลือ

ต้องขอบคุณการผกผัน ผู้เขียนให้วลีของเธอมีความหมายเพิ่มเติม

15.2. เขียนเรียงความ-การให้เหตุผล. อธิบายว่าคุณเข้าใจความหมายของข้อความสุดท้ายอย่างไร: - เธอจะพูดว่า:“ ทำได้ดีมากลูกชายของฉัน!».

บ่อยครั้งที่บุคคลต้องเผชิญกับทางเลือก เขาตัดสินใจว่าจะทำอย่างไร: ง่ายหรือซื่อสัตย์ Grinka และ Fedya เลือกอันแรกสำหรับตัวเอง และในความเป็นจริง เป็นการยากที่จะตำหนิพวกเขา: พวกเขาไม่ได้พาลูกไปหาคนเลี้ยงผึ้ง เขาพเนจรไปมา แม้ว่าเขาอาจรู้ว่าสิ่งนี้ไม่ควรทำ เพราะเขาคือลูกของคนเลี้ยงผึ้ง เขาไม่ได้ตกอยู่ในอันตรายใด ๆ ถ้าเขาแพ้ผึ้ง พ่อแม่ของเขาจะไม่ละสายตาจากเขา แต่เด็กชายจะจดจำไปอีกนานว่าไม่ควรล้อเล่นกับผึ้ง

แต่วันยาไม่คิดอย่างนั้น เขาเข้าใจว่าทารกน่ากลัวและเจ็บปวดเพียงใดเขาเดาว่า Vasyatka โกรธด้วยความสยดสยองและไม่สามารถวิ่งได้ บางทีผึ้งอาจกัดเขาจนตาย - เมื่อพวกมันบอกพ่อแม่ของเขาและพ่อก็จะวิ่งไปหาลูก! ดังนั้น Vanya จึงตัดสินใจตาม Vasyatka แม้ว่าเขาจะเข้าใจว่าตัวเขาเองอาจถูกกัดด้วย แต่ตอนนี้มันสำคัญกว่าสำหรับเขาที่จะช่วยชีวิตเด็กที่สะอื้นไห้ ซึ่งไม่อย่างนั้นจะไม่มีใครช่วย นี่เป็นการกระทำของคนดีและกล้าหาญอย่างแท้จริงซึ่งเป็นสาเหตุที่พ่อบอกว่า Vanya ทำได้ดี ความพึงพอใจทางศีลธรรมจากการกระทำที่ซื่อสัตย์และใจดีมีความสำคัญต่อทั้ง Vanya และพ่อของเขามากกว่าการถูกผึ้งต่อยเพียงไม่กี่ตัว

15.3. คุณเข้าใจความหมายของคำว่า STRONG (ผู้ชาย) อย่างไร? กำหนดและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำจำกัดความของคุณ เขียนเรียงความ-เหตุผลในหัวข้อ: คนที่แข็งแกร่งคืออะไร?” โดยใช้คำจำกัดความที่คุณให้ไว้เป็นวิทยานิพนธ์

คนที่แข็งแกร่งคือคนที่ไม่เพียงแต่มีความแข็งแกร่งทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังมีความแข็งแกร่งทางศีลธรรมและจิตวิญญาณด้วย เขาทำในสิ่งที่ควรทำแม้จะทำทุกสิ่ง เขาจะไม่ปล่อยให้คนอ่อนแอต้องเดือดร้อน จะไม่ทรยศหรือหลอกลวง

ในข้อความนี้ Vanya สามารถเรียกได้ว่าแข็งแกร่งอย่างแท้จริง เขาไม่ได้ปล่อยให้ Vasyatka ตัวเล็ก ๆ มีปัญหาแม้ว่าเด็กชายอีกสองคน - Grinka และ Fedya - แสดงความเฉยเมยอย่างสมบูรณ์และไม่ต้องการเสี่ยงเพื่อเห็นแก่ทารก พวกเขาให้เหตุผลว่า Vasyatka ซึ่งเป็นลูกชายของคนเลี้ยงผึ้งต้องได้รับคำเตือนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะไปหาคนเลี้ยงผึ้งซึ่งหมายความว่าเขาต้องทนทุกข์ทรมานอย่างยุติธรรม

แต่สำหรับ Vanya ไม่สำคัญว่าทำไมเด็กน้อยถึงมีปัญหาเขาเข้าใจว่าเด็กเจ็บและกลัวมากดังนั้นเขาจึงไปที่ Vasyatka อย่างสงบและพาเขากลับบ้านและแม่ของทารกบอกว่าเขาไม่กลัว ผึ้งต่อย

ฉันบังเอิญอ่านเกี่ยวกับคนที่เข้มแข็งจริงๆ ในหนังสือ ตัวอย่างเช่น ฉันจำงานของ Zheleznikov "หุ่นไล่กา" ได้ ตัวละครหลักของหนังสือเล่มนี้ - Lena Bessoltseva และปู่ของเธอ - เป็นคนที่แข็งแกร่งและมีความมุ่งมั่น พวกเขาทำในสิ่งที่พวกเขาคิดว่าถูกต้อง ไม่สนใจความคิดเห็นของผู้อื่นและไม่ตัดสินพวกเขา สิ่งนี้ทำให้พวกเขาคู่ควรแก่การเคารพและชื่นชม

ส่วนที่ 1

คอลเลกชันที่ดี! - Petya อนุมัติและพูดทันที: - คุณรู้อะไรไหม คุณมีแบรนด์ที่เหมือนกันมากมายที่นี่ ให้ฉัน ฉันจะขอเงินพ่อ ฉันจะซื้อยี่ห้ออื่นแล้วคืนให้คุณ

รับแน่นอน! Vanya เห็นด้วย

แต่พ่อไม่ได้ให้เงิน Petya แต่เขาซื้อของสะสมให้เขา Petya รู้สึกเสียใจกับแสตมป์ของเขา

ฉันจะให้คุณในภายหลัง” เขากล่าวกับ Vanya

อย่า! ฉันไม่ต้องการแสตมป์พวกนี้แล้ว! มาเล่นเกมขนนกกันเถอะ!

พวกเขาเริ่มเล่น Petya โชคไม่ดี - เขาเสียขนสิบตัว หน้าบึ้ง.

รอบตัวฉันเป็นหนี้ของคุณ!

ช่างเป็นหน้าที่ - Vanya กล่าว - ฉันเล่นตลกกับคุณ

Petya มองดูเพื่อนของเขาจากใต้คิ้ว: จมูกของ Vanya หนามีกระกระจัดกระจายไปทั่วใบหน้าของเขาดวงตาของเขากลมอย่างใด ...

“แล้วทำไมฉันถึงเป็นเพื่อนกับเขาล่ะ? คิดว่า Petya “ฉันแค่ใช้หนี้” และเขาเริ่มหนีจากเพื่อนของเขาเพื่อเป็นเพื่อนกับเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ และตัวเขาเองก็มีความขุ่นเคืองต่อ Vanya

เขาจะเข้านอนและฝัน: "ฉันจะเก็บแสตมป์เพิ่มและมอบของสะสมทั้งหมดให้เขาและฉันจะให้ขนนกแทนขนนกสิบอัน - สิบห้า ... "

แต่ Vanya ไม่ได้คิดถึงหนี้ของ Petya เขาสงสัยว่าเกิดอะไรขึ้นกับเพื่อนของเขา

อย่างใดเขาเข้าหาเขาและถามว่า:

ทำไมคุณมองมาที่ฉัน Petya?

Petya ไม่สามารถต้านทานได้ เขาหน้าแดงไปหมดแล้ว พูดจาหยาบคายกับเพื่อนของเขาว่า

คุณคิดว่าคุณเป็นคนเดียวที่ซื่อสัตย์หรือไม่? คนอื่นไม่ซื่อสัตย์! คุณคิดว่าฉันต้องการแสตมป์ของคุณไหม หรือฉันไม่เห็นขน?

Vanya ถอยห่างจากเพื่อนของเขา เขารู้สึกขุ่นเคือง เขาต้องการพูดอะไรแต่ทำไม่ได้

Petya ขอเงินแม่ซื้อขนนกคว้าของสะสมแล้ววิ่งไปที่ Vanya

รับหนี้ของคุณเต็มจำนวน! - เขาร่าเริง ดวงตาของเขาเป็นประกาย - ไม่มีอะไรหายไปจากฉัน!

ไม่ มันไปแล้ว! วานยากล่าว - และสิ่งที่หายไปคุณจะไม่กลับมา! (ว. โอซีวา)


  1. ข้อความใดต่อไปนี้แสดงธีมของข้อความที่อ่านได้ถูกต้องที่สุด
เรื่องราวของ วี โอซีวา...

  1. ว่าที่ พีทยา กับ วันยา สะสมแสตมป์

  2. เกี่ยวกับวิธีที่ Petya โกรธเคืองโดย Vanya

  3. สิ่งที่เพื่อนแท้ไม่ควรทำ

  4. เกี่ยวกับวิธีที่ Petya ชำระหนี้ให้ Vanya

  1. สุภาษิตใดที่ถ่ายทอดแนวคิดหลักของเรื่องได้แม่นยำที่สุด?

  1. ไม่มีเพื่อน - มอง พบ - ดูแล

  2. อย่าเสียเพื่อนเก่าไปกับเพื่อนใหม่

  3. ไม่มีอะไรให้เพื่อน

  4. มิตรภาพก็เหมือนแก้ว ถ้าแตกก็ประกอบใหม่ไม่ได้

  1. ทำไม Petya ถึงไม่ให้แสตมป์กับ Vanya ที่พ่อซื้อให้?

  1. พ่อไม่อนุญาตให้ฉันเก็บสะสม

  2. น่าเสียดายที่ต้องแจกแสตมป์

  3. ลืมให้.

  4. เขาไม่ได้ซื้อแสตมป์

  1. Petya สัญญาอะไรเมื่อเขารับแสตมป์เดียวกันจาก Vanya คืนค่าลำดับ

  1. “ฉันจะให้คุณในภายหลัง”
B) เขาขอเงินซื้อขนนกคว้าของสะสมแล้ววิ่งไปที่ Vanya

  1. “ฉันจะซื้อยี่ห้ออื่นและกลับมาหาคุณ”
D) “ฉันจะเก็บแสตมป์เพิ่มและมอบของสะสมทั้งหมดให้”
จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตาราง

แต่

บี

ที่

จี

  1. ทำไม Vanya ไม่ตอบสนองต่อความหยาบคายของ Petya?

  1. เขารู้สึกเขินอาย

  2. รู้สึกสงสารพีท

  3. ไม่พบคำที่เหมาะสม

  4. เขารู้สึกละอายใจ

  1. Vanya รู้สึกอย่างไรเมื่อ Petya พูดหยาบคายกับเขา?

  1. ความประหลาดใจ

  2. ความโกรธ

  3. ความไม่พอใจ

  4. ระคายเคือง

C1. “ไม่ มันไปแล้ว! วานยากล่าว “และสิ่งที่หายไปคุณจะไม่กลับมา!” Vanya พูดถึงการสูญเสียอะไร?

__

__

__
ค2. ในความเห็นของคุณ คุณลักษณะของมนุษย์ช่วยรักษามิตรภาพได้อย่างไร?

_________

__________________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________
ซ. เด็กชายคนหนึ่งเขียนเรื่องนี้เกี่ยวกับเพื่อนของเขาในเรียงความ

ฉันมีเพื่อนที่ยอดเยี่ยม! คุณสามารถพึ่งพาเขาได้ในยามยาก เขาจะมาช่วยฉันเสมอ ฉันเชื่อใจเขาด้วยความลับทั้งหมดของฉัน

เขียนเกี่ยวกับแฟนหรือแฟนของคุณ ข้อความของคุณควรเป็น 3-4 ประโยค

______________________________________________________

____________________________________________________

_____________________________________________________

_______________________________________________________

______________________________________________________

____________________________________________________

_____________________________________________________

ส่วนที่สอง
อ่านข้อความและทำงาน 7-12 และ C4 ให้เสร็จ สำหรับคำถามที่ 7-11 ให้วงกลมจำนวนคำตอบที่ถูกต้อง
ห้องสมุดเป็นสถาบันที่รวบรวมและจัดเก็บหนังสือ นิตยสาร และหนังสือพิมพ์เพื่อสาธารณประโยชน์ Biblio ในภาษากรีก หนังสือ , และ "เทก้า" - พื้นที่จัดเก็บ. คุณรู้หรือไม่ว่าห้องสมุดมีอายุกี่ปีในโลกนี้? เกือบห้าพันปี! กระดาษยังไม่ได้ถูกประดิษฐ์ขึ้น แต่มีห้องสมุดอยู่แล้ว พวกเขาเก็บอะไรไว้ในนั้น? หนังสือ! ในอียิปต์ - เขียนบนต้นกก ในเมโสโปเตเมีย - มีรอยขีดข่วนบนแผ่นดินเหนียว ในอินเดีย - ประกอบด้วยใบตาลที่สับแล้ว ในประเทศจีน ม้วนไหม

ดังนั้น ห้องสมุดจึงเป็นบ้านของหนังสือ มีหนังสือ นิตยสารมากมาย และทั้งหมดนี้เรียกว่ากองทุนหนังสือ และเพื่อให้เราสามารถค้นหาหนังสือที่ใช่ได้อย่างรวดเร็ว หนังสือแต่ละเล่มจึงเข้าแทนที่ ตามหัวข้อ ตามลำดับตัวอักษร ตามชื่อผู้แต่ง ห้องสมุดมีหนังสือ วารสาร และเอกสารอื่นๆ หลายร้อยล้านเล่ม จะหาเอกสารที่เราต้องการได้อย่างไร? ห้องสมุดแต่ละแห่งต้องมีแคตตาล็อกตามตัวอักษรที่จะช่วยให้คุณทราบว่าห้องสมุดมีหนังสือหรือหนังสือเฉพาะของผู้แต่งบางคนหรือไม่ แค็ตตาล็อกเป็นรายชื่อหนังสือ วารสาร และงานพิมพ์อื่นๆ ที่มีอยู่ในห้องสมุด ซึ่งรวบรวมตามหลักการบางประการ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดเผยกองทุนห้องสมุด การ์ดในแคตตาล็อกเรียงตามตัวอักษรเรียงตามชื่อและชื่อเรื่องของผู้แต่ง

ห้องสมุดมีหลายแผนก หนึ่งในนั้นคือการสมัครสมาชิก นี่คือสถานที่ให้ยืมหนังสือ สองสามวันหรือมากกว่า 14 - หนังสือของคุณ คุณสามารถดูรูปภาพ อ่าน อ่าน เขียนบางอย่างในสมุดบันทึก และในเวลาที่กำหนดโดยบรรณารักษ์ หนังสือนั้นจะต้องถูกส่งคืนไปที่ห้องสมุด เพราะเด็กคนอื่นๆ ก็ต้องการมัน ถ้าไม่ได้เข้ามาอ่านล่ะ? ไม่เป็นไร มาที่ห้องสมุดแล้วขอขยายเวลาการใช้หนังสือ มีหนังสือในห้องสมุดที่ไม่สามารถยืมบ้านได้ เอกสารอ้างอิงนี้ - สารานุกรม, พจนานุกรม. หนังสือเหล่านี้เป็นหนังสือที่ผู้อ่านอาจต้องใช้ทุกวัน โดยจะเก็บไว้ในห้องอ่านหนังสือ แผนกห้องสมุดอื่น แผนกใหม่ปรากฏในห้องสมุดสมัยใหม่ - ห้องสมุดสื่อ (การจัดเก็บทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์และมอบให้แก่ผู้อ่าน) นอกจากห้องโถงที่บรรณารักษ์มักจะพบคุณและช่วยคุณค้นหาข้อมูลที่คุณต้องการ หนังสือ นิตยสาร ยังมีแผนกอื่นๆ ในห้องสมุด ซึ่งหากไม่มีแผนกนี้แล้ว ก็คงไม่มีอยู่จริง ซึ่งรวมถึงกรมการจัดหาและการจัดเก็บเงินทุน งานของแผนกนี้คือการจัดหาหนังสือ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร ซีดีใหม่

ผู้อ่านจำเป็นต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขการใช้งาน

ห้องสมุด


  1. เข้าห้องสมุดอย่างเงียบๆ

  2. ดูแลหนังสือและงานพิมพ์อื่นๆ ที่ได้รับจากคอลเลคชันห้องสมุดด้วยความเอาใจใส่

  3. คืนหนังสือตรงเวลาและอยู่ในสภาพดี

  4. ห้ามนำหนังสือในห้องสมุดที่ไม่ได้บันทึกไว้ในแบบฟอร์มของผู้อ่านออกจากห้องสมุด

  5. ห้ามจดบันทึกในหนังสือ ขีดเส้นใต้ ห้ามพับหน้า

  6. ตรวจสอบหนังสืออย่างระมัดระวังเมื่อได้รับและหากพบข้อบกพร่องใด ๆ ให้รายงานไปยังบรรณารักษ์ซึ่งมีหน้าที่ต้องจดบันทึกตามความเหมาะสม

  1. ระบุสิ่งที่จำเป็นสำหรับการค้นหาสรุปเนื้อหาของหนังสือ

  1. อ่านสารบัญ

  2. อ่านบทคัดย่อ

  3. ดูภาพประกอบในหนังสือ

  4. อ่านชื่อผู้แต่งและชื่อหนังสือ

  1. ในบทเรียนของโลกรอบข้าง นักเรียนได้ศึกษาหัวข้อ "โลกแห่งสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ" ถามบ้านเพื่อค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่ว่า "สัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำสามารถอาศัยอยู่ในน้ำเค็มได้หรือไม่" นักเรียนจะพบคำตอบของคำถามนี้ในหนังสือเล่มใดต่อไปนี้

  1. V. Bianchi "นิทานและเรื่องราวเกี่ยวกับสัตว์"

  2. I. Kuklina "เรื่องตลกเกี่ยวกับสัตว์"

  3. N. K. Slepnev "เพื่อนสี่ขาของเรา"

  4. ง. กรีน “สัตว์ทั้งหลาย สารานุกรมเด็กในคำถามและคำตอบ "

  1. กฎแห่งการปฏิบัติมีอะไรบ้าง ไม่สมัครกับกฎเกณฑ์ความประพฤติในห้องสมุด?

  1. หนังสือห้องสมุดควรได้รับการดูแลเป็นพิเศษเพื่อให้เด็กได้อ่านมากที่สุด

  2. หากคุณหยิบหนังสือออกมาแล้วเห็นว่าหนังสือขาดหรือสกปรก ให้แจ้งบรรณารักษ์

  3. ไม่มีสิ่งใดสามารถเขียนหรือขีดเส้นใต้ในหนังสือได้ หน้าพับไม่ได้

  4. อย่ายืนบนทางเดินหรือวางสิ่งของให้เกะกะ

  1. หนังสือของผู้เขียนเล่มไหนควรอยู่บนชั้นหนังสือ
ทันทีหลังจากหนังสือของ Prishvin ตามลำดับตัวอักษร?

1) Marshak 3) Sapgir

2) Nosov 4) Kharms


  1. ห้องสมุดมีหลายแผนก แผนกไหนจาก
จดทะเบียน ไม่สามารถในห้องสมุด?

  1. ห้องสมุดสื่อ

  2. สมัครสมาชิก

  3. ที่เก็บสัมภาระ

  4. การได้มาและการจัดเก็บเงินทุน

  1. จับคู่คำกับความหมาย
สำหรับแต่ละตำแหน่งจากคอลัมน์แรก ให้เลือกตำแหน่งที่สอดคล้องกันจากคอลัมน์ที่สอง


จดตัวเลขที่เลือกไว้ในตาราง


แต่

บี

ที่

จี

C4. ระบุชื่อหัวข้อที่สามารถนำมาประกอบกับผลงานเหล่านี้เพื่อให้ค้นหาได้ง่ายในห้องสมุด อธิบายคำตอบของคุณ.


  1. "Ivan Tsarevich และ Grey Wolf"; "ข้าวต้มจากขวาน"

  2. C. Perrault "โฉมงามกับอสูร"; V. Gauf "Little Muck"

  3. E. Charushin "Tomka"; M. Prishvin "ตู้กับข้าวของดวงอาทิตย์"

  4. N. Nosov "งานของ Fedya"; V. Dragunsky "Puss in Boots"
ชื่อกระทู้

1 )

_________________________________________________________

2 )

_______________________________________________________________

__________________________________________________________

4)____________________________________________________________

______________________________________________________________