Eduard Uspienski – O dziewczynie Vera i małpie Anfisie. Vera i Anfisa kontynuują. Eduard Nikołajewicz Uspienski o wierze i bajkach Anfisy Przeczytaj przygody dziewczynki Very i małpy Anfisy

© Uspienski E.N., spadek, 2019

© Pankov I.G., 2019

© Sokolov G.V., sukcesja, 2019

© Wydawnictwo AST LLC, 2019

Historia pierwsza

Skąd pochodzi Anfisa?

W jednym mieście mieszkała rodzina - ojciec, matka, dziewczynka Vera i babcia Larisa Leonidovna. Tata i mama byli nauczycielami w szkole. A Larisa Leonidovna była dyrektorką szkoły, ale przeszła na emeryturę.

Żaden kraj na świecie nie ma tak wielu czołowych nauczycieli na dziecko! A dziewczyna Vera miała stać się najbardziej wykształconą na świecie. Była jednak kapryśna i nieposłuszna. Albo złapie kurczaka i zacznie go owijać, albo następny chłopiec w piaskownicy zostanie tak uderzony łyżką, że będzie musiał zanieść łyżkę do naprawy.

Dlatego babcia Larisa Leonidovna była zawsze obok niej - w niewielkiej odległości jednego metra. Zupełnie jakby była ochroniarzem Prezydenta Republiki.

Tata często mówił:

– Jak mam uczyć cudze dzieci matematyki, skoro nie mogę wychować własnego!

Babcia wtrąciła się:

- Ta dziewczyna jest teraz kapryśna. Ponieważ jest mały. A kiedy dorośnie, nie będzie bić chłopców sąsiadów szufelką.

„Zacznie je bić łopatą” – zgodził się tata.

Któregoś dnia tata przechodził obok portu, w którym cumują statki. I widzi: jeden z zagranicznych marynarzy oferuje wszystkim przechodniom coś w przezroczystej torbie. A przechodnie patrzą, wątpią, ale nie biorą tego. Tata zainteresował się i podszedł bliżej. Marynarz mówi mu wyraźnym angielskim:

- Drogi Panie Towarzyszu, weźcie tę żywą małpę. Na naszym statku cały czas cierpi na chorobę morską. A gdy zachoruje, zawsze coś odkręca.

- Ile będziesz musiał za to zapłacić? - zapytał tata.

- Wcale nie konieczne. W zamian dam Ci również polisę ubezpieczeniową. Ta małpa jest ubezpieczona. Jeśli coś jej się stanie: zachoruje lub zaginie, ubezpieczyciel wypłaci Ci za nią tysiąc dolarów.

Tata z radością wziął małpę i dał marynarzowi swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

WŁADIMIR FIODOROWICZ

MIASTO PLYOS NAD WOLGA

A marynarz dał mu swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

MARYNARZ. AMERYKA

Uściskali się, poklepali po ramionach i zgodzili się pisać listy.

Tata wrócił do domu, ale Very i babci tam nie było. Bawiły się w piaskownicy na podwórku. Tata zostawił małpę i pobiegł za nimi. Przyprowadził ich do domu i powiedział:

- Zobacz, jaką niespodziankę dla ciebie przygotowałem.

Babcia jest zaskoczona:

– Jeśli wszystkie meble w mieszkaniu są odwrócone do góry nogami, czy jest to niespodzianka?

I na pewno: wszystkie stołki, wszystkie stoły, a nawet telewizor – wszystko w mieszkaniu jest postawione do góry nogami. A na żyrandolu wisi małpa i liże żarówki.

Vera krzyknie:

- Och, kotku, chodź do mnie!

Małpa natychmiast do niej skoczyła. Objęli się jak dwaj głupcy, położyli sobie głowy na ramionach i zamarli ze szczęścia.

- Jak ona ma na imię? - zapytała babcia.

„Nie wiem” – mówi tata. - Kapa, ​​​​Tyapa, Zhuchka!

„Tylko psy nazywają się robakami” – mówi babcia.

„Niech to będzie Murka” – mówi tata. - Albo Zorkę.

„Dla mnie też znaleźli kota” – przekonuje babcia. - I tylko krowy nazywają się Świtami.

„Więc nie wiem” – tata był zdezorientowany. - Więc pomyślmy.

- Po co o tym myśleć! – mówi babcia. – W Jegoriewsku mieliśmy jedną głowę RONO – plujący wizerunek tej małpy. Miała na imię Anfisa.

I nazwali małpę Anfisa na cześć jednego z menedżerów z Jegoriewskiego. I to imię natychmiast przylgnęło do małpy.

Tymczasem Vera i Anfisa oddzieliły się od siebie i trzymając się za ręce, poszły do ​​pokoju dziewczynki Very, aby wszystko tam obejrzeć. Vera zaczęła pokazywać jej swoje lalki i rowery.

Babcia zajrzała do pokoju. Widzi Verę spacerującą i kołyszącą dużą lalkę Lyalyę. A Anfisa depta jej po piętach i kołysze dużą ciężarówkę.

Anfisa jest taka mądra i dumna. Ma na sobie czapkę z pomponem, T-shirt do połowy długości i gumowe buty na nogach.

Babcia mówi:

- Chodźmy, Anfisa, cię nakarmić.

Tata pyta:

- Z czym? Przecież w naszym mieście rośnie dobrobyt, ale banany nie rosną.

- Jakie tam są banany! – mówi babcia. – Teraz przeprowadzimy eksperyment ziemniaczany.

Na stole położyła kiełbasę, chleb, gotowane ziemniaki, śledzie, obierki śledziowe w papierze i gotowane jajko w skorupce. Posadziła Anfisę na wysokim krzesełku na kółkach i powiedziała:

- Na twoje ślady! Uwaga! Marsz!

Małpa zaczyna jeść! Najpierw kiełbasa, potem chleb, potem ziemniaki gotowane, potem surowe, potem obierki śledziowe w papierze, potem jajko gotowane w skorupce razem ze skorupką.

- Och, ona żyje! Skąd ona pochodzi?

Wszyscy zebrali się wokół mamy, a tata wyjaśnił, skąd pochodzi małpa i jak się nazywa.

– Jakiej ona jest rasy? – pyta mama. – Jakie ona ma dokumenty?

Tata pokazał swoją wizytówkę:

„Bobem Smithem. Marynarz. Ameryka".

- Dzięki Bogu, przynajmniej nie na ulicy! - Mama powiedziała. -Co ona je?

„To wszystko” – powiedziała babcia. – Nawet papier ze środkami czyszczącymi.

– Czy ona umie korzystać z nocnika?

Babcia mówi:

- Muszę spróbować. Zróbmy nocniczy eksperyment.

Dali Anfisie garnek, ona od razu założyła go na głowę i wyglądała jak kolonizator.

- Strażnik! - mówi mama. - To katastrofa!

„Poczekaj” – sprzeciwia się babcia. - Damy jej drugi nocnik.

O WIARĘ I ANFISA

Historia pierwsza

SKĄD POCHODZI ANFISA

W jednym mieście mieszkała rodzina - ojciec, matka, dziewczynka Vera i babcia Larisa Leonidovna. Tata i mama byli nauczycielami w szkole. A Larisa Leonidovna była dyrektorką szkoły, ale przeszła na emeryturę.

Żaden kraj na świecie nie ma tak wielu czołowych nauczycieli na dziecko! A dziewczyna Vera miała stać się najbardziej wykształconą na świecie. Była jednak kapryśna i nieposłuszna. Albo złapie kurczaka i zacznie go owijać, albo następny chłopiec w piaskownicy zostanie tak uderzony łyżką, że będzie musiał zanieść łyżkę do naprawy.

Dlatego babcia Larisa Leonidovna była zawsze obok niej - w niewielkiej odległości, jeden metr. Zupełnie jakby była ochroniarzem Prezydenta Republiki.

Tata często mówił:

Jak mogę uczyć dzieci innych ludzi matematyki, jeśli nie mogę wychować własnego?

Babcia wtrąciła się:

Ta dziewczyna jest teraz kapryśna. Ponieważ jest mały. A kiedy dorośnie, nie będzie bić chłopców sąsiadów szufelką.

„Zacznie je bić łopatą” – argumentował tata.

Któregoś dnia tata przechodził obok portu, w którym cumowały statki. I widzi: jeden z zagranicznych marynarzy oferuje wszystkim przechodniom coś w przezroczystej torbie. A przechodnie patrzą, wątpią, ale nie biorą tego. Tata zainteresował się i podszedł bliżej. Marynarz mówi mu wyraźnym angielskim:

Drogi Panie Towarzyszu, weźcie tę żywą małpę. Na naszym statku cały czas cierpi na chorobę morską. A gdy zachoruje, zawsze coś odkręca.

Ile trzeba będzie za to zapłacić? - zapytał tata.

Wcale nie konieczne. W zamian dam Ci również polisę ubezpieczeniową. Ta małpa jest ubezpieczona. Jeśli coś jej się stanie: zachoruje lub zaginie, ubezpieczyciel wypłaci Ci za nią tysiąc dolarów.

Tata z radością wziął małpę i dał marynarzowi swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

„Władimir Fiodorowicz Matwiejew jest nauczycielem.

Miasto Plyos nad Wołgą.

A marynarz dał mu swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

„Bob Smith jest marynarzem.

Ameryka".

Uściskali się, poklepali po ramionach i zgodzili się pisać listy.

Tata wrócił do domu, ale Very i babci tam nie było. Bawiły się w piaskownicy na podwórku. Tata zostawił małpę i pobiegł za nimi. Przyprowadził ich do domu i powiedział:

Zobacz jaką niespodziankę dla Ciebie przygotowałem.

Babcia jest zaskoczona:

Jeśli wszystkie meble w mieszkaniu są odwrócone do góry nogami, czy jest to niespodzianka?

I na pewno: wszystkie stołki, wszystkie stoły, a nawet telewizor – wszystko jest postawione do góry nogami. A na żyrandolu wisi małpa i liże żarówki.

Vera krzyknie:

Och, kotku, chodź do mnie!

Małpa natychmiast do niej skoczyła. Objęli się jak dwaj głupcy, położyli sobie głowy na ramionach i zamarli ze szczęścia.

Jak ona ma na imię? - zapytała babcia.

„Nie wiem” – mówi tata. - Kapa, ​​​​Tyapa, Zhuchka!

„Tylko psy nazywają się robakami” – mówi babcia.

Niech to będzie Murka, mówi tata, albo Zorka.

Znaleźli mi też kota – argumentuje moja babcia. - I tylko krowy nazywają się Świtami.

W takim razie nie wiem” – tata był zdezorientowany. - Więc pomyślmy.

Jest o czym myśleć! – mówi babcia. - Mieliśmy jedną głowę Ronona w Jegoriewsku - plujący obraz tej małpy. Miała na imię Anfisa.

I nazwali małpę Anfisa na cześć jednego z menedżerów z Jegoriewskiego. I to imię natychmiast przylgnęło do małpy.

Tymczasem Vera i Anfisa oddzieliły się od siebie i trzymając się za ręce, poszły do ​​pokoju dziewczynki Very, aby wszystko tam obejrzeć. Vera zaczęła pokazywać jej swoje lalki i rowery.

Babcia zajrzała do pokoju. Widzi Verę spacerującą i kołyszącą dużą lalkę Lyalyę. A Anfisa depta jej po piętach i kołysze dużą ciężarówkę.

Anfisa jest taka mądra i dumna. Ma na sobie czapkę z pomponem, T-shirt do połowy, a na nogach gumowe buty.

Babcia mówi:

Chodźmy, Anfisa, nakarmić cię.

Tata pyta:

Z czym? Przecież w naszym mieście rośnie dobrobyt, ale banany nie rosną.

Jakie tam są banany! – mówi babcia. - Teraz przeprowadzimy eksperyment ziemniaczany.

Na stole położyła kiełbasę, chleb, ziemniaki gotowane, ziemniaki surowe, śledzie, obierki śledziowe w papierze i jajko gotowane w skorupce. Posadziła Anfisę na wysokim krzesełku na kółkach i powiedziała:

Na twoich znakach! Uwaga! Marsz!

Małpa zaczyna jeść. Najpierw kiełbasa, potem chleb, potem ziemniaki gotowane, potem surowe, potem śledź, potem obierki śledziowe w papierze, potem jajko gotowane w skorupce razem ze skorupką.

Zanim się obejrzeliśmy, Anfisa zasnęła na krześle z jajkiem w ustach.

Tata zdjął ją z krzesła i posadził na sofie przed telewizorem. Potem przyszła mama. Przyszła mama i od razu powiedziała:

I wiem. Przyszedł do nas podpułkownik Gotovkin. Przyniósł to.

Podpułkownik Gotovkin nie był podpułkownikiem wojskowym, ale funkcjonariuszem policji. Bardzo kochał dzieci i zawsze dawał im duże zabawki.

Cóż za urocza małpa. W końcu nauczyłem się, jak to zrobić.

Wzięła małpę w dłonie:

Och, taki ciężki. Co ona może zrobić?

To wszystko, powiedział tata.

Czy to otwiera oczy? "Mama mówi?

Małpa obudziła się i przytuliła matkę! Mama krzyczy:

Och, ona żyje! Skąd ona pochodzi?

Wszyscy zebrali się wokół mamy, a tata wyjaśnił, skąd pochodzi małpa i jak się nazywa.

Jakiej ona jest rasy? – pyta mama. - Jakie ona ma dokumenty?

Tata pokazał swoją wizytówkę:

„Bob Smith jest marynarzem.

Uspienski E., bajka „O Wierze i Anfisie”

Gatunek: literacka opowieść o zwierzętach

Główni bohaterowie bajki „O Verze i Anfisie” i ich cechy charakterystyczne

  1. Anfisa. Bardzo żywa i dociekliwa małpa, psotniczka.
  2. Wiara. Mała niegrzeczna dziewczynka. Bardzo śmieszne. Próbuje być odpowiedzialny.
  3. Tata. Nauczyciel. Solidny i wesoły.
  4. Matka. Nauczyciel. Spokojny i rozsądny.
  5. Babcia. Miły i życzliwy. Oryginalny.
Najkrótsze streszczenie bajki „O Werze i Anfisie” dla pamiętnika czytelnika w 6 zdaniach
  1. Tata przynosi do domu małpę, którą wszyscy uwielbiają i która potrafi korzystać z nocnika.
  2. Anfisa i Vera zostają wysłane do przedszkola, a Anfisa bardzo lubi dzieci i nauczycieli.
  3. Anfisa zostaje zabrana do kliniki na badania, po czym wraca stamtąd z prawdziwą palmą.
  4. Anfisa i Vera chodzą do szkoły, prawie gubią się w drodze z piekarni, rozpalają ogień i wiele więcej.
  5. Anfisa bierze udział w dniu pracy, a następnie w szkolnym przedstawieniu „Trzej muszkieterowie”
  6. Anfisa wygrywa międzynarodowy konkurs rysunkowy i otrzymuje kryształowy wazon.
Główna idea bajki „O Verze i Anfisie”
Dobrze jest, gdy dziecko dorasta ze zwierzakiem.

Czego uczy bajka „O Wierze i Anfisie”?
Ta bajka uczy życzliwości wobec zwierząt, cierpliwości i troski. Uczy wybaczać zwierzętom ich psikusy i nie brać ich sobie do serca. Ponieważ radość z komunikowania się ze zwierzętami przewyższa wszelkie szkody, jakie zwierzęta mogą wyrządzić. Uczy ostrożności i nie bawienia się zapałkami.

Recenzja bajki „O Wierze i Anfisie”
Bardzo spodobała mi się ta zabawna bajka. Dosłownie zakochałem się w niegrzecznej Anfisie i nie mniej psotnej dziewczynie Vera. Byli bardzo przyjaźni i razem robili wszystkie psikusy. Oczywiście trzymanie małpy w domu jest bardzo kłopotliwe, ale daje mnóstwo frajdy. I nawet było mi przykro, że moi rodzice nigdy nie pozwoliliby mi mieć małpy.

Przysłowia do bajki „O Verze i Anfisie”
Kto ma dzieci, ten ma zmartwienia.
Czymkolwiek dziecko się bawi, pod warunkiem, że nie płacze.
Daj dzieciom pełną swobodę, bo sama będziesz płakać.
Jabłko nigdy nie spada daleko od jabłoni.
Dzieci nie są ciężarem, ale radością.

Przeczytaj podsumowanie, krótką opowieść o baśni „O Verze i Anfisie” rozdział po rozdziale:
Historia pierwsza. Skąd pochodzi Anfisa?
Mama, tata, babcia i dziewczyna Vera mieszkały w tym samym mieście. Rodzice Very byli nauczycielami, a jej babcia była emerytowaną dyrektorką szkoły. Ale mimo to Vera dorastała niegrzecznie i uwielbiała się bawić. Raz nawet rozbiła łopatą jednego chłopca w piaskownicy. Tata był bardzo zmartwiony tą sytuacją.
Któregoś dnia tata przechodził obok portu, a tam rozładowywał się zagraniczny statek i jakiś czarny marynarz dał mu małpę w torbie. Tata chętnie wziął małpę, gdy okazało się, że jest rozdawana za darmo. Marynarz dał tacie polisę ubezpieczeniową i wizytówkę.
Tata przywiózł małpę do domu i pobiegł za Verą i babcią, obiecując im niespodziankę.
I rzeczywiście wszystkie meble w mieszkaniu zostały przewrócone, a na żyrandolu huśtała się małpa.
Vera natychmiast przytuliła małpę, bardzo jej się to podobało.
Zaczęli się zastanawiać, jak nazwać małpę i babcia zaproponowała, aby nazwać ją Anfisa, tak miała na imię jedna z jej przyjaciółek, do której małpa była bardzo podobna.
Potem zaczęli karmić Anfisę. Okazało się, że Anfisa zjada wszystko – surowe i gotowane ziemniaki, chleb, śledzie, obierki śledziowe w papierze, a nawet jajka. Zasnęła z jajkiem.
A potem przyszła moja mama i początkowo zdecydowała, że ​​​​Anfisa to tylko zabawka. Ale otworzyła oczy i mama się przestraszyła. Spojrzała na wizytówkę i stwierdziła, że ​​dobrze, że małpa nie jest dzika.
Następnie przeprowadzili eksperyment z nocnikiem i dali Anfisie nocnik. Założyła go na głowę. Potem dostała drugi garnek i Anfisa zrozumiała, co należy zrobić. Została więc w domu.
Druga historia. Pierwszy raz w przedszkolu.
Następnego dnia Vera zabrała ze sobą Anfisę do przedszkola. Nauczycielka była szczęśliwa, ponieważ zdecydowała, że ​​​​Vera ma brata lub siostrę. Ale kiedy zobaczyłem małpę, zdecydowałem, że Vera ma czarne dziecko. Tata wyjaśnił, że to małpa i obiecał dzwonić co godzinę, żeby sprawdzić, jak zachowuje się Anfisa.
Dzieci natychmiast obdarowały Anfisę różnymi prezentami. Anfisa wzięła prezenty w cztery ręce i położyła się na podłodze. Potem dzieci zasiadły do ​​śniadania, a Anfisa leżała i płakała. Nauczycielka musiała ją karmić łyżeczką.
Następnie odbyła się lekcja czystości, podczas której nauczycielka pokazała dzieciom, jak używać pasty do zębów i szczoteczki. Anfisa posypała wszystkich proszkiem do zębów. Następnie przywiązali ją do krzesła, a Anfisa na czterech nogach z krzesłem na plecach wspięła się na szafę i usiadła tam jak królowa.
Aby uniemożliwić Anfisie bieganie, przywiązali ją do żelazka i Anfisa włączyła je. Dywan zaczął dymić, ale nauczyciel w porę zauważył ogień.
Potem wszyscy weszli do basenu i Anfisa prawie utonęła, bo żelazo ciągnęło ją na dno.
A potem dzieci poszły zaśpiewać piosenkę o Czeburaszce. I Anfisa zapukała łapą w fortepian.
Potem wszyscy zasnęli i zmęczona Anfisa też spała.
A po łóżku była lekcja krojenia. Wszystkie dzieci wycinały z papieru kółka, a Anfisa ukradła nauczycielce nożyczki, a także wycięła je z resztek materiału.
Kiedy tata przyszedł po Verę, nauczyciel poinformował go, co robi Anfisa, ale powiedział, że zabierają małpę. W końcu Anfisa zachowywała się dobrze po śnie. Wtedy nauczycielka wstała i okazało się, że cała jej spódnica była w kółkach.
Ale nauczycielka i tak zdecydowała się przyjąć Anfisę, kazała jej tylko przynieść zaświadczenie lekarskie.
Historia trzecia. Jak Vera i Anfisa pojechały do ​​kliniki.
Tata i Vera przywieźli Anfisę do kliniki. A w wannie stała prawdziwa palma. Kiedy Anfisa zobaczyła palmę, chwyciła ją wszystkimi łapami i sama stanęła w wannie. Nikt nie może oderwać Anfisy od palmy. Ani tata, ani lekarz, ani główny lekarz. Tylko oni sami trzymają się Anfisy, więc ona wytrwale trzyma wszystkich łapami. Ale wtedy Vera połaskotała Anfisę i małpa puściła wszystkich oprócz palmy.
Lekarze postanowili zbadać Anfisę bezpośrednio za pomocą palmy. Pobrali krew, osłuchali przez rurkę, Anfisa jest zdrowa.
Tata zabrał ją wraz z palmą na prześwietlenie. A lekarz krzyczy, że Anfisa ma paznokcie w brzuchu i proponuje, że usunie je magnesem. Tata odmawia. Ale Anfisa nagle wspięła się na palmę, ale gwoździe pozostały na swoim miejscu, zostały przybite do palmy.
Zaczęli myśleć co dalej, Anfisa nie chciała puścić palmy i tyle. Główny lekarz zaproponował nawet, że zostawi ją w przychodni i da jej biały fartuch.
Potem przyszła babcia i powiedziała, że ​​nie może żyć bez Anfisy. Nawet naczelny lekarz był zadowolony, bo potrzebował sprzątaczki. Zaczął szukać pióra, ale nie mógł go znaleźć.
Tata zwykle otwierał usta Anfisy i wyjmował długopis, znaczek, certyfikaty i inne drobne przedmioty.
To załatwiło sprawę. Lekarze stwierdzili, że i tak mają dość kłopotów i dlatego pozwolili zabrać Anfisę wraz z palmą.
Historia czwarta. Vera i Anfisa idą do szkoły.
Któregoś dnia przedszkole zostało zamknięte z powodu awarii rury i tata postanowił zabrać do szkoły Anfisę i Verę. Dzięki temu poczuł się spokojniejszy. Kazał Anfisie wejść do torby, ale Vera dostała się do torby. Tata to odkrył i zamienił dziewczynki miejscami.
Tego dnia wielu nauczycieli przyszło do szkoły z dziećmi i postanowiło przekazać wszystkie dzieci dyrektorowi szkoły. A dyrektor szkoły zebrał przedszkolaków i zaczął im opowiadać bajkę o Babie Jadze z Ministerstwa Edukacji. Dzieci się przestraszyły, a Anfisa chwyciła za wskaźnik i stłukła żarówkę.
Następnie dyrektor zaczął umieszczać dzieci jedno po drugim w różnych klasach.
Marusya nie zdała dyktando w czwartej klasie, Vitalik dostał się na lekcję geografii w piątej klasie, a Verę i Anfisę zarzucił na lekcję zoologii w szóstej klasie. Nauczyciel Walentin Pawłowicz opowiadał o zwierzętach domowych i poprosił Verę o nazwanie zwierzaka. Dziewczyna powiedziała „Słoń”. Następnie nauczycielka zaczęła sugerować, że to zwierzę mieszka u mojej babci, ma wąsy i jest czułe. Vera zdecydowała, że ​​​​to karaluch. Ale nauczyciel poprosił Verę, aby pomyślała. Wtedy Vera zgadła - to był dziadek.
Tata Very dostał na lekcję matematyki dwóch Antonchików - wnuka dozorcy Antonowa.
Ale wtedy do szkoły przybyła komisja od Rono i była zaskoczona, jak cicho było wokół. Komisja obawiała się, że jest to absencja czy epidemia? Okazało się jednak, że w całej szkole odbywała się lekcja „Pomóż swojemu młodszemu braciszkowi”. Komisja była usatysfakcjonowana i nawet zdecydowała się wprowadzić najlepsze praktyki w innych szkołach.

Historia piąta. Vera i Anfisa zgubiły się.
Któregoś dnia babcia dała Verze pieniądze na bochenek chleba, a Vera i Anfisa poszły do ​​piekarni. W piekarni Vera zaczęła decydować, który bochenek wziąć, a Anfisa wzięła dwa na raz. A potem, kiedy kasjerki już nie było, usiadła przy kasie i zaczęła wystawiać wszystkim czeki.
Vera wyprowadziła Anfisę na zewnątrz i przywiązała ją do poręczy. A do balustrady przywiązany był pies nieznanej rasy. A potem z piekarni wychodzi kot i bezczelnie patrzy na psa. Pies nie mógł tego znieść, rzucił się na kota i wyrwał poręcz.
Na przodzie biegnie kot, za nim pies ciągnący poręcz, a za poręczą stoją Anfisa i Vera, a także jakiś chłopiec złapany w torbę z bochenkiem chleba.
Kot podbiegł do płotu, przemknął przez szczelinę, ale poręcz nie weszła przez dziurę.
Vera i Anfisa zostały uwolnione, patrzyły w nieznane miejsca, udawały się, gdziekolwiek spojrzały.
Zobaczył ich policjant i zaczął pytać, kim są i dokąd idą. Ale Vera nawet nie zna swojego adresu. Dobrze, że policjant rozpoznał bochenek, taki bochenek sprzedawała tylko jedna piekarnia. Policjant zabrał dziewczynki do domu, a babcia posadziła go przy stole. Sama słucha krótkofalówki - programy są boleśnie interesujące.
Ale wtedy wezwano policjanta i kazano mu pilnie pobiec na pocztę, dać amerykańskiej delegacji zielone światło i mogli dokończyć drugi posiłek w domu.
Od tego czasu Vera poznała jej adres.
Historia szósta. Jak Vera i Anfisa posłużyły jako narzędzie nauczania.
Pewnego dnia w parku tata wdał się w rozmowę z nauczycielem zoologii Wstowskim i poprosił Verę i Anfisę, aby przyszły na jego lekcję jako pomoc wizualna. Nauczycielka chciała posadzić Verę i Anfisę obok siebie i położyć między nimi banana. Kiedy Anfisa złapie banana, nauczyciel wyjaśni dzieciom, że człowiek różni się od małpy wychowaniem.
W tym czasie właśnie przywieziono banany do miasta i wszyscy przynieśli banany do Anfisy. Cała lodówka w domu była już wypełniona bananami, ale Vera nie dostała żadnych bananów.
Dlatego kiedy Vera i Anfisa przyszły do ​​klasy, a nauczycielka położyła między nimi banana, Vera natychmiast go złapała, a Anfisa odwróciła się. Dlatego na pytanie nauczyciela, czym różni się człowiek od zwierząt, dzieci z przekonaniem odpowiedziały, że człowiek myśli szybciej.
Jednak Vera obrała banana i podała połowę Anfisie. A nauczyciel ożywiony stwierdził, że człowiek różni się od małpy tym, że troszczy się o innych.
Następnie nauczyciel pokazał rysunek pitekantropa i zapytał, jak wygląda. Uczniowie uznali, że Pitekantrop wygląda jak dozorca Antonow, ale nauczyciel powiedział, że Pitekantrop wygląda jak człowiek, ponieważ trzyma topór. Ale to praca człowieka go stworzyła.
A teraz, zapytani, czym człowiek różni się od zwierząt, uczniowie odpowiedzieli, że osobę wychowuje kolektyw, a małpę wychowuje społeczeństwo.
Siódma historia. Vera i Anfisa ugasiły ogień.
W soboty Vera i Anfisa zostawały u babci, ponieważ mama i tata pracowali, wszyscy uwielbiali razem oglądać telewizję. A potem Anfisa zobaczyła program o zapałkach i pożarach. Natychmiast wzięła zapałki i ukryła je w ustach. Zapałki były wilgotne i nie dało się nimi niczego zapalić. Potem Vera postanowiła wysuszyć zapałki żelazkiem, aby babcia nie przeklinała.
Zapałki szybko wyschły i zapaliły się. A babcia zdecydowała, że ​​telewizor nie tylko pokazuje obraz ognia, ale także przekazuje zapach i temperaturę.
Ale wtedy babcia zorientowała się, co się dzieje i zaczęła gasić ogień. Wlała do ognia kilka wiader, a Vera i Anfisa jej pomogły. Ale ogień nie ustał. Wtedy babcia zadzwoniła do taty. Jednak tata też miał pożar – do szkoły przyjechało zlecenie od Rono.
Potem babcia zaczęła wciągać rzeczy do wejścia, a Vera wezwała strażaków. Wkrótce na miejscu pojawili się strażacy, a jeden ze strażaków wszedł przez okno. Babcia go zobaczyła i stwierdziła, że ​​to złe duchy. Uderzyła strażaka patelnią, a on lekko spryskał babcię wężem, żeby ją ochłodzić.
Strażacy szybko ugasili ogień, a potem przyjechali mama i tata. Bardzo się cieszyli, że nikomu nic się nie stało, ale ukrywali zapałki przed dziećmi.
Historia ósma. Vera i Anfisa otwierają starożytne drzwi.
Któregoś wieczoru rodzice wyjęli z ust Anfisy duży, stary klucz. Od razu zdali sobie sprawę, że skoro istnieje klucz, to muszą istnieć drzwi, które otwierają się tym kluczem. A za tymi drzwiami można ukryć najróżniejsze skarby.
I wszyscy postanowili zdecydowanie znaleźć te drzwi.
Tata wywiesił w szkole ogłoszenie, w którym obiecał temu, kto znajdzie drzwi, połowę tego, co było za drzwiami. Ale nikt nie rozpoznał klucza ani nie znalazł drzwi.
A sprzątaczka spojrzała na klucz i stwierdziła, że ​​nie na darmo jej jest potrzebne to, co jest za tymi drzwiami. Że są różne bzdury i szkielety, ale tam nie ma szmat i mopów.
Sprzątaczka pokazała właściwe drzwi, które jak się okazało znajdowały się w starym budynku, w którym studiowali za cara. Nauczyciele otworzyli drzwi i byli oszołomieni zachwytem.
Czego tam nie było!
Oraz dwa szkielety, woltomierze i inne instrumenty fizyczne, globusy i inne pomoce wizualne. Nauczyciele natychmiast zapragnęli uporządkować ten skarb. Jednak kierownik ds. zaopatrzenia odmówił. Powiedział, że te rzeczy zgromadził jego dziadek i dlatego nie pozwoli nikomu ich używać.
Dopiero gdy nazwali go patronimicznym imieniem Mitrofan Mitrofanowicz i obiecali uczyć zarządzania na lekcjach pracy, dał nauczycielom zabawki.
I dał ojcu Very wiewiórcze koło.
Tata przyniósł koło do domu i najpierw wsiadła na nie Vera, a potem Anfisa. I w domu natychmiast zrobiło się spokojniej. W końcu dziewczyny naprawdę uwielbiały spędzać czas w wiewiórczym kole.

Historia dziewiąta. Święto Pracy w przedszkolu.
Odkąd Anfisa przybyła, Vera naprawdę uwielbia chodzić do przedszkola. Co więcej, nauczycielka Elizaveta Nikolaevna każdego dnia wymyślała coś ekscytującego.
Dlatego tego dnia nauczyciel postanowił pobawić się w dzień pracy.
Na początek zaczęła uczyć dzieci przenoszenia cegieł z miejsca na miejsce, a cegłą była Anfisa, którą położono na noszach. Ale Anfisa nie chciała tak leżeć i dalej wskakiwała na nosze.
Następnie nauczycielka rozdała dzieciom pędzle i wiadra z farbą edukacyjną, czyli zwykłą wodą. I zaczęła uczyć dzieci, jak malować płoty. Ale Anfisa znalazła garnek z kompotem, który postawili na oknie, żeby ostygł, i wyszła z przedszkola bez słodyczy.
A potem pszczoły poleciały na kompot, a wszystkie dzieci i nauczycielka pobiegły do ​​basenu, żeby uciec. Tylko Anfisa nie uciekła i ugryzły ją pszczoły. Anfisa wzdęła, wspięła się do szafy i tam płakała.
Znalazł ją tam tata Very. Zaproponował nawet, że zabierze małpę do zoo, ale wszystkie dzieci powiedziały, że po Anfisie pojadą do zoo. Musiałem opuścić Anfisę, a dzieci zaczęły sprzątać.
Dziesiąta historia. W przedstawieniu biorą udział Vera i Anfisa
Z okazji Nowego Roku nauczyciele szkoły postanowili wystawić dla uczniów przedstawienie „Trzej muszkieterowie”. Tata Wiery grał w nim d'Artagnana, a nauczyciel zoologii Wstowski grał Rocheforta. Walczyli tak dobrze na miecze, że rozbili szkło.
Role otrzymali wszyscy pozostali nauczyciele, a nawet reżyser. Nauczyciele dużo ćwiczyli i czasami zabierali na te próby Verę i Anfisę. Następnie Anfisa brała udział w próbach w każdy możliwy sposób. A przede wszystkim interesowały ją wisiorki królowej, czyli matki Very.
I tak mama i tata zaczęli się przygotowywać przed występem, ale nie było wisiorków. Zaczęli szukać wisiorków od Anfisy, ale Anfisa stanowczo odmówiła otwarcia ust. Łyżka, którą rodzice próbowali otworzyć usta Anfisy, została po prostu przeżuta przez małpę. Musiałem zabrać ze sobą do szkoły Anfis i Verę.
A potem odgrywają sztukę. D'Artagnan jedzie do Buckingham po wisiorki. Książę idzie smutny i nie może ich znaleźć. Jednak D'Artagnan twierdzi, że widział wisiorki wkładane do ust przez ulubioną małpę księcia Anfisona.
Więc d'Artagnan przyniósł królowej wisiorki wraz z Anfisą. Król od razu uwierzył, że wisiorki są w małpie. Ale hrabia Rochefort tego nie zrobił. Przyniósł orzechy, a Anfisa zaczęła wpychać je do ust i układać wisiorki.
Sukces występu był ogłuszający.
Historia jedenasta. Vera i Anfisa biorą udział w wystawie rysunków dzieci.
Któregoś dnia szkoła ogłosiła konkurs rysunkowy dla dzieci na temat „Dlaczego kocham swoją rodzimą szkołę”. I wszyscy rzucili się do rysowania obrazów.
Pasza narysował jadalnię i swoje ulubione ciasta. Lena narysowała zdjęcie ładowarek przewożących ogromny komputer. Obie klasy młodsze zostały połączone i tej lekcji prowadził tata Very. Oczywiście zabrał ze sobą Verę i Anfisę. Chłopaki zaczęli rysować, co chcieli. Anfisa również wzięła pędzel i farby, ale przede wszystkim wypluła na płótno fioletowe farby. Rezultatem były gwiazdy. Następnie zanurzyła pędzel w czerwonej farbie. A potem do klasy wleciała mucha i wylądowała na płótnie. Anfisa uderzyła pędzlem muchę i zdjęcie okazało się słońcem. Mucha poleciała do innego zdjęcia. Anfisa namalowała słońce na obrazie zimowego dnia. Wkrótce wszystkie dzieci i nauczyciel zostali posmarowani farbą.
Następnie Anfisa została związana i zaczęła spokojnie rysować. Na obrazku narysowała wiele różnych rzeczy. A kiedy tata Very zbierał prace, wziął także rysunek Anfisy, nazywając go „Dobrą ręką nauczyciela”, ponieważ rysunek zawierał nie tylko słońce i gwiazdy, ale także cienką ludzką dłoń.
A rysunek Anfisy zajął trzecie miejsce w konkursie w Brazylii. I wysłali jej kryształowy wazon. A kiedy dyrektor szkoły zaczął szukać ucznia Anfisona Matfeefa, okazało się, że to Anfisa. A dyrektor był bardzo zadowolony, że nasza szkoła rysunku była tak dobra, że ​​nawet nasze małpy potrafiły wspaniale rysować.

Rysunki i ilustracje do bajki „O Verze i Anfisie”

Strona 1 z 8

Historia pierwsza SKĄD POCHODZI ANFISA

W jednym mieście mieszkała rodzina - ojciec, matka, dziewczynka Vera i babcia Larisa Leonidovna. Tata i mama byli nauczycielami w szkole. A Larisa Leonidovna była dyrektorką szkoły, ale przeszła na emeryturę.

Żaden kraj na świecie nie ma tak wielu czołowych nauczycieli na dziecko! A dziewczyna Vera miała stać się najbardziej wykształconą na świecie. Była jednak kapryśna i nieposłuszna. Albo złapie kurczaka i zacznie go owijać, albo następny chłopiec w piaskownicy zostanie tak uderzony łyżką, że będzie musiał zanieść łyżkę do naprawy.

Dlatego babcia Larisa Leonidovna była zawsze obok niej - w niewielkiej odległości, jeden metr. Zupełnie jakby była ochroniarzem Prezydenta Republiki.

Tata często mówił:

Jak mogę uczyć dzieci innych ludzi matematyki, jeśli nie mogę wychować własnego?

Babcia wtrąciła się:

Ta dziewczyna jest teraz kapryśna. Ponieważ jest mały. A kiedy dorośnie, nie będzie bić chłopców sąsiadów szufelką.

„Zacznie je bić łopatą” – argumentował tata.

Któregoś dnia tata przechodził obok portu, w którym cumowały statki. I widzi: jeden z zagranicznych marynarzy oferuje wszystkim przechodniom coś w przezroczystej torbie. A przechodnie patrzą, wątpią, ale nie biorą tego. Tata zainteresował się i podszedł bliżej. Marynarz mówi mu wyraźnym angielskim:

Drogi Panie Towarzyszu, weźcie tę żywą małpę. Na naszym statku cały czas cierpi na chorobę morską. A gdy zachoruje, zawsze coś odkręca.

Ile trzeba będzie za to zapłacić? - zapytał tata.

Wcale nie konieczne. W zamian dam Ci również polisę ubezpieczeniową. Ta małpa jest ubezpieczona. Jeśli coś jej się stanie: zachoruje lub zaginie, ubezpieczyciel wypłaci Ci za nią tysiąc dolarów.

Tata z radością wziął małpę i dał marynarzowi swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

„Władimir Fiodorowicz Matwiejew jest nauczycielem.

Miasto Plyos nad Wołgą.

A marynarz dał mu swoją wizytówkę. Było na nim napisane:

„Bob Smith jest marynarzem.

Ameryka".

Uściskali się, poklepali po ramionach i zgodzili się pisać listy.

Tata wrócił do domu, ale Very i babci tam nie było. Bawiły się w piaskownicy na podwórku. Tata zostawił małpę i pobiegł za nimi. Przyprowadził ich do domu i powiedział:

Zobacz jaką niespodziankę dla Ciebie przygotowałem.

Babcia jest zaskoczona:

Jeśli wszystkie meble w mieszkaniu są odwrócone do góry nogami, czy jest to niespodzianka?

I na pewno: wszystkie stołki, wszystkie stoły, a nawet telewizor – wszystko jest postawione do góry nogami. A na żyrandolu wisi małpa i liże żarówki.

Vera krzyknie:

Och, kotku, chodź do mnie!

Małpa natychmiast do niej skoczyła. Objęli się jak dwaj głupcy, położyli sobie głowy na ramionach i zamarli ze szczęścia.

Jak ona ma na imię? - zapytała babcia.

„Nie wiem” – mówi tata. - Kapa, ​​​​Tyapa, Zhuchka!

„Tylko psy nazywają się robakami” – mówi babcia.

Niech to będzie Murka, mówi tata, albo Zorka.

Znaleźli mi też kota – argumentuje moja babcia. - I tylko krowy nazywają się Świtami.

W takim razie nie wiem” – tata był zdezorientowany. - Więc pomyślmy.

Jest o czym myśleć! – mówi babcia. - Mieliśmy jedną głowę Ronona w Jegoriewsku - plujący obraz tej małpy. Miała na imię Anfisa.

I nazwali małpę Anfisa na cześć jednego z menedżerów z Jegoriewskiego. I to imię natychmiast przylgnęło do małpy.

Tymczasem Vera i Anfisa oddzieliły się od siebie i trzymając się za ręce, poszły do ​​pokoju dziewczynki Very, aby wszystko tam obejrzeć. Vera zaczęła pokazywać jej swoje lalki i rowery.

Babcia zajrzała do pokoju. Widzi Verę spacerującą i kołyszącą dużą lalkę Lyalyę. A Anfisa depta jej po piętach i kołysze dużą ciężarówkę.

Anfisa jest taka mądra i dumna. Ma na sobie czapkę z pomponem, T-shirt do połowy, a na nogach gumowe buty.

Babcia mówi:

Chodźmy, Anfisa, nakarmić cię.

Tata pyta:

Z czym? Przecież w naszym mieście rośnie dobrobyt, ale banany nie rosną.

Jakie tam są banany! – mówi babcia. - Teraz przeprowadzimy eksperyment ziemniaczany.

Na stole położyła kiełbasę, chleb, ziemniaki gotowane, ziemniaki surowe, śledzie, obierki śledziowe w papierze i jajko gotowane w skorupce. Posadziła Anfisę na wysokim krzesełku na kółkach i powiedziała:

Na twoich znakach! Uwaga! Marsz!

Małpa zaczyna jeść. Najpierw kiełbasa, potem chleb, potem ziemniaki gotowane, potem surowe, potem śledź, potem obierki śledziowe w papierze, potem jajko gotowane w skorupce razem ze skorupką.

Zanim się obejrzeliśmy, Anfisa zasnęła na krześle z jajkiem w ustach.

Tata zdjął ją z krzesła i posadził na sofie przed telewizorem. Potem przyszła mama. Przyszła mama i od razu powiedziała:

I wiem. Przyszedł do nas podpułkownik Gotovkin. Przyniósł to.

Podpułkownik Gotovkin nie był podpułkownikiem wojskowym, ale funkcjonariuszem policji. Bardzo kochał dzieci i zawsze dawał im duże zabawki.

Cóż za urocza małpa. W końcu nauczyłem się, jak to zrobić.

Wzięła małpę w dłonie:

Och, taki ciężki. Co ona może zrobić?

To wszystko, powiedział tata.

Czy to otwiera oczy? "Mama mówi?

Małpa obudziła się i przytuliła matkę! Mama krzyczy:

Och, ona żyje! Skąd ona pochodzi?

Wszyscy zebrali się wokół mamy, a tata wyjaśnił, skąd pochodzi małpa i jak się nazywa.

Jakiej ona jest rasy? – pyta mama. - Jakie ona ma dokumenty?

Tata pokazał swoją wizytówkę:

„Bob Smith jest marynarzem.

Ameryka".

Dzięki Bogu, przynajmniej nie na ulicy! - Mama powiedziała. - Co ona je?

To wszystko” – powiedziała babcia. - Nawet papier ze środkami czyszczącymi.

Czy ona umie korzystać z nocnika?

Babcia mówi:

Muszę spróbować. Zróbmy nocniczy eksperyment.

Dali Anfisie garnek, ona od razu założyła go na głowę i wyglądała jak kolonizator.

Strażnik! - mówi mama. - To katastrofa!

Poczekaj” – sprzeciwia się babcia. - Damy jej drugi nocnik.

Dali Anfisie drugą pulę. I od razu domyśliła się, co z nim zrobić.

I wtedy wszyscy zdali sobie sprawę, że Anfisa z nimi zamieszka!

Historia druga PIERWSZY RAZ W PRZEDSZKOLE

Rano tata zwykle zabierał Verę do przedszkola, aby dołączyła do grupy dzieci. I poszedł do pracy. Babcia Larisa Leonidovna poszła do sąsiedniego urzędu mieszkaniowego, aby poprowadzić grupę kroju i szycia. Mama poszła do szkoły, żeby uczyć. Gdzie powinna udać się Anfisa?

Jak dokąd? - zdecydował tata. - Niech też pójdzie do przedszkola.

Przy wejściu do młodszej grupy stała starsza nauczycielka Elżbieta Nikołajewna. Tata jej powiedział:

I mamy dodatek!

Elizawieta Nikołajewna była zachwycona i powiedziała:

Chłopaki, co za radość, nasza Vera urodziła brata.

„To nie jest brat” – powiedział tata.

Drodzy, Vera ma nową siostrę w swojej rodzinie!

„To nie jest moja siostra” – powtórzył tata.

I Anfisa zwróciła twarz w stronę Elizawiety Nikołajewnej. Nauczyciel był całkowicie zdezorientowany:

Co za radość. Vera miała w rodzinie czarne dziecko.

NIE! - mówi tata. - To nie jest czarne dziecko.

To małpa! – mówi Wera.

I wszyscy chłopcy krzyczeli:

Małpa! Małpa! Chodź tu!

Czy może iść do przedszkola? – pyta tata.

W kąciku dziennym?

NIE. Razem z chłopakami.

„To nie jest dozwolone” – mówi nauczyciel. - Może twoja małpa zwisa z żarówek? A może bije wszystkich chochlą? A może lubi rozrzucać po pokoju doniczki?

„I umieściłeś ją na łańcuchu” – zasugerował tata.

Nigdy! - odpowiedziała Elizaweta Nikołajewna. - To takie niepedagogiczne!

I tak zdecydowali. Tata zostawi Anfisę w przedszkolu, ale co godzinę będzie dzwonił i pytał, jak leci. Jeśli Anfisa zacznie rzucać garnkami lub biegać za dyrektorem z chochlą, tata natychmiast ją zabierze. A jeśli Anfisa będzie się dobrze zachowywać i śpi jak wszystkie dzieci, pozostanie w przedszkolu na zawsze. Zabiorą Cię do młodszej grupy.

I tata odszedł.

Dzieci otoczyły Anfisę i zaczęły dawać jej wszystko. Natasha Grishchenkova dała jej jabłko. Borya Goldovsky – maszyna do pisania. Vitalik Eliseev podarował jej jednousznego zająca. I Tanya Fedosova – książka o warzywach.

Anfisa wzięła wszystko. Najpierw jedną dłonią, potem drugą, potem trzecią, potem czwartą. Ponieważ nie mogła już stać, położyła się na plecach i zaczęła wkładać do ust swoje skarby, jeden po drugim.

Elżbieta Nikołajewna dzwoni:

Dzieci, chodźcie do stołu!

Dzieci usiadły do ​​śniadania, ale małpa nadal leżała na podłodze. I płacz. Następnie nauczyciel wziął ją i posadził przy stole edukacyjnym. Ponieważ łapy Anfisy były pełne prezentów, Elżbieta Nikołajewna musiała ją karmić łyżką.

Wreszcie dzieci zjadły śniadanie. A Elżbieta Nikołajewna powiedziała:

Dziś nasz wielki dzień medyczny. Nauczę Cię jak myć zęby i ubrania, używać mydła i ręcznika. Niech każdy weźmie do ręki treningową szczoteczkę do zębów i tubkę pasty do zębów.

Chłopaki rozebrali szczotki i rurki. Elżbieta Nikołajewna mówiła dalej:

Wzięli tubkę w lewą rękę, a szczoteczkę w prawą. Grishchenkova, Grishchenkova, nie musisz zamiatać okruszków ze stołu szczoteczką do zębów.

Anfisa nie miała dość ani szczoteczki do zębów, ani tubki treningowej. Ponieważ Anfisa była ekstra, nieplanowana. Zobaczyła, że ​​wszyscy chłopaki mają takie ciekawe patyki z włosiem i takie białe banany, z których wypełzają białe robaki, ale ona tego nie zrobiła i jęknęła.

„Nie płacz, Anfiso” – powiedziała Elżbieta Nikołajewna. - Oto słoiczek treningowy z proszkiem do zębów. Oto pędzel, naucz się.

Rozpoczęła lekcję.

Wycisnęliśmy więc pastę na szczoteczkę i zaczęliśmy myć zęby. W ten sposób, od góry do dołu. Marusya Petrova, zgadza się. Vitalik Eliseev, prawda. Vera, zgadza się. Anfisa, Anfisa, co robisz? Kto Ci powiedział, że zęby należy myć na żyrandolu? Anfisa, nie posypuj nas proszkiem do zębów! Chodź, chodź tutaj!

Anfisa posłusznie zeszła na dół i została przywiązana do krzesła ręcznikiem, żeby ją uspokoić.

Przejdźmy teraz do drugiego ćwiczenia” – powiedziała Elizaweta Nikołajewna. - Do czyszczenia ubrań. Weź szczotki do ubrań w dłonie. Proszek został już na ciebie posypany.

Tymczasem Anfisa zachwiała się na krześle, upadła wraz z nim na podłogę i biegła na czworakach z krzesłem na plecach. Potem wspięła się na szafę i usiadła tam jak król na tronie.

Elizaveta Nikolaevna mówi chłopakom:

Spójrz, mamy królową Anfisę Pierwszą. Siedzi na tronie. Będziemy musieli ją zakotwiczyć. Chodź, Natasza Grishchenkova, przynieś mi największe żelazko z prasowalni.

Natasza przyniosła żelazko. Był tak duży, że po drodze upadła dwa razy. I przywiązali Anfisę do żelazka drutem elektrycznym. Jej zdolność do skakania i biegania natychmiast gwałtownie spadła. Zaczęła kuśtykać po pokoju jak stara kobieta sto lat temu lub jak angielski pirat z kulą armatnią na nodze w hiszpańskiej niewoli w średniowieczu.

Potem zadzwonił telefon i tata zapytał:

Elżbieta Nikołajewna, jak się ma moja menażeria, czy dobrze się zachowuje?

Na razie jest to znośne – mówi Elizawieta Nikołajewna – „przykuliśmy ją do żelaza”.

Czy żelazko jest elektryczne? – pyta tata.

Elektryczny.

To tak, jakby nie chciała go włączyć” – powiedział tata. - W końcu będzie ogień!

Elizaveta Nikolaevna odłożyła słuchawkę i szybko podeszła do żelazka.

I na czas. Anfisa faktycznie podłączyła go do gniazdka i patrzy, jak dym wydobywa się z dywanu.

Vera – mówi Elżbieta Nikołajewna – dlaczego nie opiekujesz się swoją młodszą siostrą?

Elizaveta Nikolaevna, mówi Vera, wszyscy ją obserwujemy. I ja, Natasza i Vitalik Eliseev. Trzymaliśmy ją nawet za łapy. I stopą włączyła żelazko. Nawet nie zauważyliśmy.

Elizaveta Nikolaevna zabandażowała żelazny widelec taśmą klejącą, teraz nie można go nigdzie włączyć. I mówi:

To wszystko, dzieci, teraz starsza grupa zaczęła śpiewać. Oznacza to, że basen jest bezpłatny. I ty i ja tam pójdziemy.

Brawo! - krzyknęły dzieciaki i pobiegły po stroje kąpielowe.

Poszli do pokoju z basenem. Poszli, a Anfisa płakała i wyciągała do nich rękę. Nie może chodzić z żelazkiem.

Potem pomogły jej Vera i Natasha Grishchenkova. Obaj wzięli żelazo i nieśli je. A Anfisa szła w pobliżu.

Pokój z basenem był najlepszy. Tam w donicach rosły kwiaty. Wszędzie pełno było ratowników i krokodyli. A okna sięgały aż do sufitu.

Wszystkie dzieci zaczęły wskakiwać do wody, z miejsca wydobywał się jedynie wodny dym.

Anfisa też chciała wejść do wody. Podeszła do krawędzi basenu i jak upadła! Tylko, że nie dotarła do wody. Żelazko nie pozwoliło jej wejść. Leżał na podłodze, a drut nie sięgał wody. A Anfisa przesiaduje pod ścianą. Zwisa i płacze.

„Och, Anfisa, pomogę ci” – powiedziała Vera i z trudem zrzuciła żelazko z krawędzi basenu. Żelazo opadło na dno i odciągnęło Anfisę.

Och – krzyczy Vera – Elżbieta Nikołajewna, Anfisa nie przychodzi! Żelazo jej nie wpuści!

Strażnik! - krzyknęła Elżbieta Nikołajewna. - Zanurkujmy!

Miała na sobie biały szlafrok i kapcie i wskoczyła do basenu z rozbiegu. Najpierw wyjęła żelazko, potem Anfisa.

I mówi: „Ten futrzany głupek tak mnie dręczył, jakbym łopatą wyładowywał trzy wagony węgla”.

Owinęła Anfisę w prześcieradło i wyciągnęła wszystkich chłopaków z basenu.

To wszystko, dość pływania! Teraz pójdziemy wszyscy razem do sali muzycznej i zaśpiewamy „Teraz jestem Cheburashka…”

Chłopaki szybko się ubrali, a Anfisa siedziała mokra w prześcieradle.

Dotarliśmy do pokoju muzycznego. Dzieci stanęły na długiej ławce. Elżbieta Nikołajewna usiadła na muzycznym stołku. A Anfisę, całą owiniętą w pieluszki, położono na brzegu fortepianu, aby wyschła.

I Elizveta Nikolaevna zaczęła grać:

Kiedyś byłam dziwną, bezimienną zabawką...

I nagle usłyszałem – BLAM!

Elżbieta Nikołajewna rozgląda się ze zdziwieniem. Ona w to, kurwa, nie zagrała. Zaczęła jeszcze raz:

Byłam kiedyś dziwną, bezimienną zabawką,

Do którego w sklepie...

I nagle znowu – KURWA!

"O co chodzi? - myśli Elizaweta Nikołajewna. - Może mysz osiadła w pianinie? A on puka w sznurki?

Elżbieta Nikołajewna podniosła wieko i przez pół godziny patrzyła na pusty fortepian. Brak myszy.

I zaczyna grać ponownie:

Kiedyś byłem dziwny...

I jeszcze raz - KURWA, KURWA!

Wow! - mówi Elizaweta Nikołajewna. - To już druga KURWA. Chłopaki, nie wiecie co się dzieje?

Chłopaki nie wiedzieli. A na przeszkodzie stanęła Anfisa, owinięta w prześcieradło. Po cichu wystawi nogę, pierdoli się na klawiszach i wciągnie nogę z powrotem do prześcieradła.

Oto co się stało:

Kiedyś byłem dziwny

Bezimienna zabawka

PIERDOLIĆ! PIERDOLIĆ!

Który w sklepie

Nikt nie przyjdzie

PIERDOLIĆ! PIERDOLIĆ! COŚ!

WHAM się stało, bo Anfisa zaufała sobie i spadła z pianina. I wszyscy natychmiast zrozumieli, skąd wzięły się te BLAM-BLAM-y.

Potem w życiu przedszkola nastąpiła pewna cisza. Albo Anfiska miała dość płatania figli, albo wszyscy bardzo uważnie się jej przyglądali, ale przy obiedzie niczego nie wyrzuciła. Tyle że jadła zupę trzema łyżkami. Potem spałem spokojnie ze wszystkimi. To prawda, spała na szafie. Ale z prześcieradłem i poduszką wszystko jest tak, jak powinno być. Nie rozrzucała po sali doniczek z kwiatami i nie biegała za reżyserem z krzesłem.

Elizaveta Nikolaevna nawet się uspokoiła. Jest po prostu wcześnie. Bo po podwieczorku odbyło się rzeźbienie artystyczne. Elizaveta Nikolaevna powiedziała chłopakom:

A teraz wszyscy razem weźmiemy nożyczki i wytniemy z tektury kołnierzyki i czapki.

Chłopaki poszli razem, aby zabrać ze stołu karton i nożyczki. Anfisa nie miała wystarczającej ilości kartonu i nożyczek. W końcu Anfisa była nieplanowana i pozostaje niezaplanowana.

Bierzemy karton i wycinamy okrąg. To wszystko” – pokazała Elizaweta Nikołajewna.

I wszyscy chłopaki, wystawiając języki, zaczęli wycinać koła. Robili nie tylko koła, ale także kwadraty, trójkąty i naleśniki.

Gdzie są moje nożyczki?! - krzyknęła Elżbieta Nikołajewna. - Anfisa, pokaż dłonie!

Anfisa chętnie pokazała swoje czarne dłonie, które nie zawierały niczego. I schowała tylne łapy za plecami. Nożyczki oczywiście tam były. I podczas gdy chłopaki wycinali swoje koła i daszki, Anfisa wycinała także otwory z dostępnego materiału.

Wszyscy byli tak pochłonięci czapkami i kołnierzykami, że nie zauważyli, jak minęła godzina i zaczęli przybywać rodzice.

Zabrali Natashę Grishchenkovą, Vitalika Eliseeva, Boryę Goldovsky'ego. A potem przyszedł tata Very, Władimir Fedorowicz.

Jak się mają moje?

„OK” – mówi Elizaweta Nikołajewna. - Zarówno Vera, jak i Anfisa.

Czy Anfisa naprawdę nic nie zrobiła?

Jak tego nie zrobiłeś? Zrobiła to, oczywiście. Posypałem wszystkich proszkiem do zębów. Prawie wzniecił pożar. Wskoczyłem do basenu z żelazkiem. Huśtała się na żyrandolu.

Więc nie weźmiesz tego?

Dlaczego tego nie weźmiemy? Weźmy to! - powiedział nauczyciel. „Teraz zataczamy koła i ona nikomu nie przeszkadza”.

Wstała i wszyscy zobaczyli, że jej spódnica kręciła się w kółko. A jej długie nogi błyszczą ze wszystkich stron.

Oh! - powiedziała Elizaveta Nikolaevna i nawet usiadła. A tata wziął Anfisę i zabrał jej nożyczki. Byli w jej tylnych łapach.

Och, strach na wróble! - powiedział. - Zrujnowałem własne szczęście. Będziesz musiał posiedzieć w domu.

„Nie będziesz musiał” – powiedziała Elizawieta Nikołajewna. - Zabieramy ją do przedszkola.

A chłopaki podskakiwali i przytulali się. I tak zakochali się w Anfisie.

Pamiętaj tylko o zabraniu ze sobą zaświadczenia lekarskiego! - powiedział nauczyciel. - Żadne dziecko nie zostanie przyjęte do przedszkola bez zaświadczenia.

Uspienski Wiera i Anfisa spotykają Cziżykowa 1985 ZSRR Radziecka książka stara z dzieciństwa O Wierze i Anfisie, dziewczynie Vera i małpce Anfisie, kartonowe komiksy. Vera i Anfisa ZSRR Radziecki. Vera i Anfisa poznają Związek Radziecki. Vera i Anfisa. Vera i Anfisa czytają. Autorka Very i Anfisy. Książka Vera i Anfisa. Vera i Anfisa Chizhikov. Książka Vera i Anfisa do przeczytania. Uspienski o wiośnie i Anfisie. Eduard Uspienski O Wierze i Anfisie. Opowieść o Wierze i Anfisie. Vera i Anfisa pobierz książkę. Książka o Wierze i Anfisie. Przeczytaj o Verze i Anfisie w Internecie. Małpa Anfisa przeczytała. Ilustracje Very i Anfisy autorstwa Chizhikova. Uspienski Wiera i Anfisa spotykają Cziżikowa 1985 czytaj online ZSRR Stara radziecka książka z dzieciństwa O Wierze i Anfisie, dziewczynie Vera i małpce Anfisie Kartonowe komiksy. Vera i Anfisa poznają ZSRR Radziecka książka stara z dzieciństwa wersja skanowa do druku pobierz drukuj Uspienski Czyżikow 1985 O Wierze i dziewczynie Anfisie Vera i małpa Anfisa przyjaźń są przyjaciółmi przygody kartonowe komiksy. Vera i Anfisa poznają bajkę ZSRR Dziewczyna z okładki Vera niebieska sukienka w kropki kokardki małpa małpa Anfisa żółta rękawiczka niebieski garnek 2 garnki Uspienski Wiktor Czyżikow O Wierze i Anfisie. Vera i Anfisa poznają się ilustracje Uspienski Chizhikov 1985 O Wierze i dziewczynie Anfisie Vera i małpa Anfisa przyjaźń są przyjaciółmi przygody kartonowe komiksy. Artysta Wiktor Czyżikow ilustracje starego ZSRR z książek dla dzieci z dzieciństwa Uspieński Wiera i Anfisa spotykają Czyżikowa 1985. Wiera i Anfisa czytają autora Uspienskiego artysty Czyżikowa 1985 Książka ZSRR Stary Radziecki z dzieciństwa pobierz wersję do druku wydrukuj. Książka Wiary i Anfisy ZSRR autor Uspienski artysta Chizhikov 1985 stara radziecka książka z dzieciństwa pobierz wersję do druku wydrukuj. Książka dla dzieci ZSRR czytana online zeskanowana wersja do druku Stara radziecka z dzieciństwa. Książka dla dzieci ZSRR czytana online, zeskanowana wersja do druku, stara radziecka z dzieciństwa. Książki dla dzieci ZSRR, lista starych sowieckich książek z dzieciństwa. Książki dla dzieci Biblioteka ZSRR, stara radziecka z dzieciństwa. Muzeum książek radzieckich dla dzieci ZSRR, stare od dzieciństwa. Katalog książek dla dzieci ZSRR, stare radzieckie z dzieciństwa. Książki dla dzieci ZSRR, radziecka biblioteka internetowa, stare z dzieciństwa. Radzieckie książki dla dzieci Witryna ZSRR stara z dzieciństwa. Strona internetowa radzieckich książek dla dzieci dla dzieci. Skany stron internetowych katalogów muzealnych radzieckich książek dla dzieci, które można czytać online bezpłatnie. Książki dla dzieci Lista książek ZSRR, skany stron internetowych katalogów muzealnych, czytane online za darmo. Radzieckie książki dla dzieci zawierają listę skanów stron internetowych katalogów muzeów, które można czytać online za darmo. Książki dla dzieci Lista książek ZSRR, skany stron internetowych katalogów muzealnych, czytane online za darmo.

Robot ma w ofercie inne książki z serii "O Verze i Anfisie"! Kliknij poniższe linki, aby je przeczytać.




Strona sowieckich książek dla dzieci. Strona książek dla dzieci ZSRR. Strona poświęcona książkom dla dzieci ZSRR. Radzieckie książki dla dzieci Strona ZSRR stara z dzieciństwa. Książka dla dzieci ZSRR. Radzieckie książki dla dzieci. Radzieckie książki dla dzieci. Książki dla dzieci czasów sowieckich. Książki dla dzieci ZSRR. Książki dla dzieci ZSRR. Książka naszego dzieciństwa. Stare książki dla dzieci. Ilustracje z książek dla dzieci. Stare książki dla dzieci. Stara książka dla dzieci Związek Radziecki. Skan książek dla dzieci ZSRR. Pobierz radziecką książkę dla dzieci. Przeczytaj radziecką książkę dla dzieci w Internecie. Katalog radzieckich książek dla dzieci. Lista sowieckich książek dla dzieci do pobrania. Biblioteka radzieckich książek dla dzieci. Lista radzieckich książek dla dzieci. Katalog książek dla dzieci ZSRR. Najważniejsze (samoe-vazhnoe) jest najważniejszą rzeczą z twojego dzieciństwa. Blog Robota Najważniejsze rzeczy z Twojego dzieciństwa. Mózg robota. Blog o robotach. Najważniejszy blogspot. Blog Najważniejsza Rzecz. Najważniejszą rzeczą jest Robot. Najważniejszy blogspot. Ten sam blogspot vazhnoe. Najważniejszy wpis na blogu. Strona internetowa najważniejsza ru najważniejsza ru. Muzeum Dzieciństwa ZSRR. Muzeum Świeckiego Dzieciństwa. Strona o radzieckich książkach dla dzieci. Książki listy ZSRR. Katalog radzieckich książek dla dzieci. Książka dla dzieci z lat 80. Radzieckie książki dla dzieci z lat osiemdziesiątych. Książki dla dzieci z lat 80. Książka dla dzieci Lata 80., 80., 80., 1981, 9182, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989.