Александър Блок. "Градината на славея" (метод на аналитичен прочит). Александър Блок - Градината на славея: Анализ на стиховете на поемата „Градината на славея“ от Блок

Блок Александър

Славейкова градина

Александър Блок

СЛАВЕЕВА ГРАДИНА

Разбивам наслоени камъни при отлив по тинестото дъно, а умореното ми магаре влачи парчетата им върху рошавия си гръб.

Да го занесем до железницата, да го сложим на купчина и пак космати крака ни водят до морето, И магарето започва да крещи.

И той крещи и тръби - радващо е, че се връща леко назад. А точно до пътя има прохладна и сенчеста градина.

Цветя висят до нас покрай високата и дълга ограда от допълнителни рози. Песента на славея не стихва, потоците и листата нещо шепнат.

Викът на моето магаре се чува всеки път на портата на градината, а в градината някой тихо се смее, а след това той се отдалечава и пее.

И, вглъбявайки се в неспокойната мелодия, гледам, подтиквайки магарето, как синя мъгла се спуска върху скалистия и зноен бряг.

Знойният ден догаря без следа, Мракът на нощта пълзи из храстите; И горкото магаренце се учудва: „Какво, господарю, размислил ли си?“

Или умът ми е замъглен от жегата, Мечтая ли в здрача? Само дето мечтая все по-упорито за различен живот - мой, не мой...

И какво чакам аз, беден, беден човек, в тази тясна колиба, повтаряйки непозната песен, в звънтящата градина на славеите?

Проклятията на живота не достигат до тая оградена градина, В синия здрач бяла рокля зад решетките мига издълбана.

Всяка вечер в мъглата на залеза минавам покрай тия порти, А тя, лека, ме мами И с кръжене и пеене зове.

И в приканващото кръжене и пеене улавям нещо забравено, И започвам да обичам отпадналостта, Обичам непристъпността на оградата.

Уморено магаре си почива, Лом е хвърлен на пясъка под камък, И стопанинът се скита влюбен Зад нощта, зад знойната мъгла.

И познатата, пуста, камениста, Но днес - тайнствена пътека Отново води до сенчеста ограда, Бягаща в синия мрак.

И умората става все по-безнадеждна, И часовете минават, И бодливите рози днес Потънаха под тегленето на росата.

Ще има ли наказание или награда, ако се отклоня от пътя? Как ще почукате на вратата на градината на славея и можете ли да влезете?

И миналото изглежда странно, И ръката не може да се върне към работа: Сърцето знае, че ще бъда желан гост в градината на славея...

Сърцето ми каза истината, И оградата не беше страшна. Не почуках - тя сама отвори непревземаемите врати.

Край хладния път, сред лилии, потоците монотонно пееха, оглушаваха ме с мила песен, а славеите ми вадят душата.

Чуждата земя на непознатото щастие Тези ръце се разтвориха към мен, И падащите китки звъннаха По-силно от моя просешки сън.

Опиянен от златно вино, обгорен от златен огън, забравих за каменистата пътека, за моя беден другар.

Нека стената, удавена в рози, те приюти от дълготрайна скръб и нека песента на славея не е свободна да заглуши грохота на морето!

И алармата, която започна да пее, ми донесе рева на вълните... Изведнъж - видение: голям път И уморен крак на магаре...

И в благоуханната и знойна тъмнина, обгърнала се в гореща ръка, тя повтаря неспокойно: „Какво става с теб, любими мой?“

Но, вгледана самотна в мрака, Бързайки да вдиша блаженството, Душата не може да не чуе далечния шум на прилива.

Събудих се в мъгливата зора на непознат ден. Тя спи, усмихната като деца, тя ме сънува.

Как под утринния здрач лице обаятелно, прозрачно от страст, красиво!... По далечните и премерени удари разбрах, че приливът наближава.

Отворих синия прозорец и сякаш зад далечното ръмжене на прибоя се появи подканващ, жален вик.

Магарешкият вик беше дълъг и дълъг, Проникна в душата ми като стон, И аз тихо затворих завесите, За да продължа омагьосания сън.

И слизайки по камъните на оградата, разчупих забравата на цветята. Бодлите им като ръце от градината се вкопчиха в роклята ми.

Пътеката е позната и къса преди, тази сутрин е крехка и тежка. Стъпвам на безлюдния бряг, където остава домът и магарето ми.

Или съм изгубен в мъглата? Или някой се шегува с мен? Не, помня очертанията на камъните, кльощавия храст и скалата над водата...

Къде е домът? - И с плъзгащ се крак се спъвам в хвърлен лост, Тежък, ръждясал, под черна скала, Покрит с мокър пясък...

Замахвайки с познато движение (Или все още е насън?), Удрям с ръждив лост слоестия камък в дъното...

И от мястото, където сивите октоподи се полюшваха в лазурната пукнатина, един разтревожен рак се покатери и седна на пясъчните плитчини.

Преместих се, той се изправи, разтвори широко ноктите си, но сега срещна друг, те се сбиха и изчезнаха...

И от утъпканата от мен пътека, където преди беше колибата, започна да слиза работник с кирка, който гонеше чуждо магаре.

Александър Блок

СЛАВЕЕВА ГРАДИНА

Разбивам наслоени камъни при отлив по тинестото дъно, а умореното ми магаре влачи парчетата им върху рошавия си гръб.

Да го занесем до железницата, да го сложим на купчина и пак космати крака ни водят до морето, И магарето започва да крещи.

И той крещи и тръби - радващо е, че се връща леко назад. А точно до пътя има прохладна и сенчеста градина.

Цветя висят до нас покрай високата и дълга ограда от допълнителни рози. Песента на славея не стихва, потоците и листата нещо шепнат.

Викът на моето магаре се чува всеки път на портата на градината, а в градината някой тихо се смее, а след това той се отдалечава и пее.

И, вглъбявайки се в неспокойната мелодия, гледам, подтиквайки магарето, как синя мъгла се спуска върху скалистия и зноен бряг.

Знойният ден догаря без следа, Мракът на нощта пълзи из храстите; И горкото магаренце се учудва: „Какво, господарю, размислил ли си?“

Или умът ми е замъглен от жегата, Мечтая ли в здрача? Само дето мечтая все по-упорито за различен живот - мой, не мой...

И какво чакам аз, беден, беден човек, в тази тясна колиба, повтаряйки непозната песен, в звънтящата градина на славеите?

Проклятията на живота не достигат до тая оградена градина, В синия здрач бяла рокля зад решетките мига издълбана.

Всяка вечер в мъглата на залеза минавам покрай тия порти, А тя, лека, ме мами И с кръжене и пеене зове.

И в приканващото кръжене и пеене улавям нещо забравено, И започвам да обичам отпадналостта, Обичам непристъпността на оградата.

Уморено магаре си почива, Лом е хвърлен на пясъка под камък, И стопанинът се скита влюбен Зад нощта, зад знойната мъгла.

И познатата, пуста, камениста, Но днес - тайнствена пътека Отново води до сенчеста ограда, Бягаща в синия мрак.

И умората става все по-безнадеждна, И часовете минават, И бодливите рози днес Потънаха под тегленето на росата.

Ще има ли наказание или награда, ако се отклоня от пътя? Как ще почукате на вратата на градината на славея и можете ли да влезете?

И миналото изглежда странно, И ръката не може да се върне към работа: Сърцето знае, че ще бъда желан гост в градината на славея...

Сърцето ми каза истината, И оградата не беше страшна. Не почуках - тя сама отвори непревземаемите врати.

Край хладния път, сред лилии, потоците монотонно пееха, оглушаваха ме с мила песен, а славеите ми вадят душата.

Чуждата земя на непознатото щастие Тези ръце се разтвориха към мен, И падащите китки звъннаха По-силно от моя просешки сън.

Опиянен от златно вино, обгорен от златен огън, забравих за каменистата пътека, за моя беден другар.

Нека стената, удавена в рози, те приюти от дълготрайна скръб и нека песента на славея не е свободна да заглуши грохота на морето!

И алармата, която започна да пее, ми донесе рева на вълните... Изведнъж - видение: голям път И уморен крак на магаре...

И в благоуханната и знойна тъмнина, обгърнала се в гореща ръка, тя повтаря неспокойно: „Какво става с теб, любими мой?“

Но, вгледана самотна в мрака, Бързайки да вдиша блаженството, Душата не може да не чуе далечния шум на прилива.

Събудих се в мъгливата зора на непознат ден. Тя спи, усмихната като деца, тя ме сънува.

Как под утринния здрач лице обаятелно, прозрачно от страст, красиво!... По далечните и премерени удари разбрах, че приливът наближава.

Отворих синия прозорец и сякаш зад далечното ръмжене на прибоя се появи подканващ, жален вик.

Магарешкият вик беше дълъг и дълъг, Проникна в душата ми като стон, И аз тихо затворих завесите, За да продължа омагьосания сън.

И слизайки по камъните на оградата, разчупих забравата на цветята. Бодлите им като ръце от градината се вкопчиха в роклята ми.

Пътеката е позната и къса преди, тази сутрин е крехка и тежка. Стъпвам на безлюдния бряг, където остава домът и магарето ми.

Или съм изгубен в мъглата? Или някой се шегува с мен? Не, помня очертанията на камъните, кльощавия храст и скалата над водата...

Къде е домът? - И с плъзгащ се крак се спъвам в хвърлен лост, Тежък, ръждясал, под черна скала, Покрит с мокър пясък...

Замахвайки с познато движение (Или все още е насън?), Удрям с ръждив лост слоестия камък в дъното...

И от мястото, където сивите октоподи се полюшваха в лазурната пукнатина, един разтревожен рак се покатери и седна на пясъчните плитчини.

Преместих се, той се изправи, разтвори широко ноктите си, но сега срещна друг, те се сбиха и изчезнаха...

И от утъпканата от мен пътека, където преди беше колибата, започна да слиза работник с кирка, който гонеше чуждо магаре.

Кратката поема „Градината на славея“ (1915) е едно от най-завършените произведения на Блок. (Неслучайно Блок често е наричан певецът на „Градината на славея“). Той отразява постоянните мисли на поета за мястото му в живота, в социалната борба. Стихотворението помага да се разбере много важният за Блок „завой в живота“ от индивидуализма към сближаване с хората.

Учениците с интерес четат „Градината на славея“. Какъв е най-добрият начин да организирате работата по това стихотворение? Полезно е да дадете заглавие на всяка глава. Това ще ви позволи да видите много хармонична, ясно обмислена композиция на стихотворението.

Планът може да бъде нещо подобно:

  1. Уморителна работа и топлина.
  2. Мечти за "непристъпната ограда" на градината на славея.
  3. Желанието да влезеш в градината.
  4. „Чужда земя на непознато щастие“.
  5. „Песента на славея не е свободна да заглуши рева на морето!“
  6. Бягство от градината.
  7. Загуба на бивш дом, работа и приятел.

След като прочетете стихотворението, предлагаме на учениците задача: използвайки текста на първата глава (и отчасти следващите глави), проследете как е изобразен тежкият трудов живот на героя и какво е контрастирано с него в стихотворението. Те ще забележат, че главата е изградена върху контрасти. „Бедният, беден човек” живее „в тясна колиба”, работата му е изтощителна („уморено магаре”, „радостно е”, че върви леко дори назад.”) А в градината „не мелодията на славея спре, потоци и листа шепнат нещо.

В първата глава, изградена върху контрасти, не е трудно да се открият два противоположни лексикални слоя. Прозаичният речник, използван за описване на ежедневната работа (влачи, рошав гръб, космати крака и т.н.), отстъпва място на романтично оптимистична реч, когато той пее и говори за градината на славея. Съдържанието на първата глава, която е експозиция, говори естествено и логично, мотивирайки събитията от втора глава, която съставлява сюжета на сюжета: красива, тайнствена славеева градина, контрастирана с безрадостна работа, поражда мечти за различен живот.

Интересно е да проследим във втора глава как се развива мечтата на героя за „непревземаема ограда“ на градината. В същото време трябва да обърнете внимание на това как Блок успя да предаде силата на една постоянна мечта и да разкрие духовния свят на героя. С него се случва нещо безпрецедентно. Мислите за възможността за друг живот предизвикват недоволство от съдбата („И какво чакам аз, беден, беден човек, в тази тясна колиба?“), преоценка на обичайната работа, която сега се възприема като „ живот на проклятие.” Непрестанната славейкова мелодия, "нейното" "кръжене и пеене", упоритите мечти предизвикват "безнадеждна умора", изпълнила цялата душа, изтласквайки всичко останало.

Скиците от природата играят важна роля във втората глава. Те помагат да се разбере как възниква и узрява идеята за бягство от „живота на проклятията“ в спокойната и ведра славейкова градина. Мечтите и копнежите се появяват във вечерния час, когато „знойният ден догаря без следа“. Признаците за настъпващата нощ се споменават няколко пъти: „в залезната мъгла“, „тъмнината на нощта“, „в синия здрач“. В знойната вечерна мъгла и след това в тъмнината на нощта не се виждат ясни очертания на предмети, всичко наоколо изглежда нестабилно, неясно, загадъчно. „В синия здрач, бяла рокля“ проблясва като някакво призрачно видение. „Неразбираемо“ е името, дадено на песнопението, чуто в градината. С „въртенето и пеенето” момичето привлича към себе си като вълшебна, приказна сила.

Всичко, свързано с градината на славея, е тясно преплетено в съзнанието на героя с постоянни мечти за непознат живот. Трудно му е да отдели реалното от измисленото и фантастичното. Затова привлекателната и примамлива градина изглежда недостъпна, като светъл сън, като приятен сън. Поетът много емоционално и психологически убедително показва невъзможността да се освободим от този копнеж. Следователно не е трудно да се каже какво ще се случи след това: героят неизбежно ще отиде в градината на славея.

В трета глава на читателя се разкрива „диалектиката“ на трудна духовна борба. Решението да отидете в градината на славея не възниква толкова внезапно, изведнъж. След като изостави магарето и лоста, „собственикът се скита влюбен“, той отново стига до оградата, „часовникът следва часовника“. „И умората става все по-безнадеждна“ - скоро трябва да се разреши. И вероятно ще се случи днес. Един добре познат път днес изглежда мистериозен. „И бодливите рози паднаха днес под течението на росата“ (Очевидно няма да задържат гост с бодливите си бодли, ако се насочи към градината). Героят все още само си задава въпроса: „Наказание ли ме чака или награда, ако се отклоня от пътя?“ Но ако се замислим по този въпрос, можем да кажем, че по същество изборът вече е направен. „И миналото изглежда странно и ръката не може да се върне към работа.“ Вече е настъпил повратен момент в душата на героя, за нас е ясно, че той, неудовлетворен от предишния си живот, ще се опита да изпълни мечтата си.

Четвъртата глава, която разказва за постигането на една заветна мечта, е логически ясно разграничена от предишната и в същото време естествено свързана с нея. „Мостът“, който ги свързва, е фразата: „Сърцето ми знае, че ще бъда желан гост в градината на славея:“. Новата глава започва с продължение на тази мисъл: „Сърцето ми каза истината:.“ Какво намери героят зад непревземаемата градинска ограда?

По прохладния път, между редовете,
Потоците пееха монотонно,
Те ме оглушиха със сладка песен,
Славеите взеха душата ми.
Чужда земя на непознато щастие
Тези, които отвориха ръце за мен
И китките звъннаха, докато падаха
По-силно, отколкото в бедния ми сън.

Защо поетът смята за необходимо да разкрие на читателя цялото очарование на това райско блаженство?

Сънят не измами героя; „чуждата земя на непознато щастие“ се оказа още по-красива, отколкото беше в сънищата на любовника. Той достигна върха на своето блаженство и забрави за всичко останало. Ситуацията, в която се намира „бедният и беден човек” е способна да очарова и плени всеки. Малцина биха успели да устоят на изкушението да се отдадат на този прекрасен, почти райски живот, да откажат възможността да изпитат щастие. И съвсем естествено е, че героят, достигнал върха на блаженството, „забрави за каменистата пътека, за бедния си другар“.

Тази фраза ни води към нов „ключ“, нова глава, нова мисъл. Възможно ли е да забравиш своя другар, своята работа, своя дълг? И наистина ли героят на стихотворението забрави за всичко това?

Нека се скрие от дълготрайна скръб
Стена, удавена в рози, -
Заглуши бученето на морето
Песента на славея не е безплатна!

„Ревът на морето“, „ревът на вълните“, „далечният шум на прилива“ се оказват много по-силни от песента на славея. Това е съвсем вярно от гледна точка на простата правдоподобност. Нека в същото време си спомним и нещо друго. Славеят и розата са традиционни образи на нежната любов в световната лирика. За много поети морето действа като символ; можем да кажем, че Блок потвърждава необходимостта от подчиняване на личните интереси на обществените.

Въпреки всичко „душата не може да не чуе далечния шум на прилива“. Следващата, шеста глава разказва за бягството на героя от поемата от градината на славеите. Нека зададем въпроси на учениците:

Каква е ролята на шестата глава на поемата?

Беше ли възможно без нея?

Защо просто не напишете, че героят е напуснал градината веднага щом е разбрал, че това трябва да се направи?

Шеста глава кара читателя да почувства колко трудно е било да напуснеш градината. Героят бил очарован не само от прохладата, цветята и славейските песни. С него беше красавица, която откри „чужда земя на непознато щастие“.

Тя не е зла магьосница, изкусителка, която е примамила жертвата си, за да я унищожи. Не, това е грижовна, страстно любяща жена, по детски нежна, искрена и доверчива.

Тя пие, усмихната като деца, -
Тя ме сънува.

Тя е загрижена, забелязвайки някаква тревога в душата на любовника си. За героя е трудно да напусне градината не само защото се лишава от блаженство. Жалко е да напуснеш такова чисто, доверчиво, любящо същество и да разрушиш „нейното“ щастие. И трябва да имате голяма душевна сила, за да напуснете красивата градина, въпреки всичко, откликвайки на зова на живота. Без да видят тези трудности, без да научат за щастието, от което героят на стихотворението е принуден да се откаже, читателите не биха могли да разберат и оценят постъпката му.

Каква нова мисъл е свързана със седма и последна глава? Изглежда, че след като напусне градината на славея, героят ще продължи работата си както преди. Но на същото място нямаше нито колиба, нито магаре, само ръждясало парче, покрито с пясък, лежеше наоколо. Опитът да се счупи камък с „познато движение“ среща съпротива. „Развълнуваният рак“ „се надигна, разтваряйки широко ноктите си“, сякаш протестираше срещу връщането на работа на някой, който вече беше загубил правото на нея. Друг вече зае мястото му.

И от утъпканата от мен пътека,
Където беше хижата,
Работник с кирка започна да слиза,
Преследване на чуждо магаре.

Опитът за бягство от „живота на проклятията“ в спокойната градина на славеите не остана ненаказан. На тази мисъл ни навежда седма глава на поемата.

След като се запознаят със съдържанието на всички глави, учениците правят извод за значението на „Славейковата градина” в спора за ролята и предназначението на поета. Със своето стихотворение Блок твърди, че поетът трябва да участва активно в обществения живот и да изпълнява гражданския си дълг, а не да търси убежище в спокойната градина на „чистото изкуство“.

Каним учениците да назоват поетите на „чистото изкуство“, предшествениците и учителите на Блок. Спомняйки си литературните вкусове и хобита на автора на „Градината на славея“, учениците ще назоват, заедно с други поети, А. А. Фет, чиито стихове Блок познаваше и обичаше добре. Учителят ще прочете стихотворението на А. Фет "Ключът".

Учениците ще отбележат какво общо има стихотворението „Градината на славея“ със стихотворението на Фетов. Фет успя да предаде очарователния и примамлив чар на „освежаваща влага“, сенчеста горичка и вик на славей. Славейковата градина на Блок е изобразена по същия привлекателен начин. Лирическият герой на поемата "Ключът" се стреми към онова блаженство, което, както видяхме, героят на "Градината на славея" намери зад "стената, удавена в рози". Стихотворението на Блок прилича на стихотворението "Ключът" по своя ритъм, мелодичност и подобни образи и символи.

Трябва да се отбележи, че литературните учени в своите изследвания обърнаха внимание на подтекста на „Градината на славея“, на полемичната ориентация на това стихотворение на Блок във връзка със стихотворението на А. Фет „Ключът“. Тази идея е изразена за първи път от В. Я. Кирпотин в статията „Полемичният подтекст на Славейковата градина.“ Към него се присъединяват В. Орлов в коментарите си към Славейковата градина и Л. Долгополов в монографията си върху стиховете на Блок.

Колкото и привлекателна да изглежда „градината на славея“, колкото и трудно да се разделя с нея, дългът на поета е да влезе в гъстотата на живота, отговаряйки на неговите призиви. Затова за Блок беше особено важно да покаже живота в градината на славея толкова очарователен и завладяващ. И трябваше да се говори за нея в същите завладяващи, благозвучни стихове.

От черновите на стихотворението може да се види, че първоначално е изградено като разказ от трето лице. Впоследствие заменяйки лицето на разказвача, Блок прави историята по-емоционална, по-близка до читателя и въвежда в нея автобиографични елементи. Благодарение на това читателите възприемат стихотворението не като разказ за тъжната съдба на някой беден човек, а като развълнувана изповед на разказвача за неговите преживявания, за неговата духовна борба. Значението на „Градината на славея“ следователно не може да се сведе само до полемика с Фет или други привърженици на „чистото изкуство“. Това стихотворение, заключава В. Кирпотин, не е само „отговор на многостранен и шумен спор за целта на писателя и за пътищата на руската интелигенция“. В работата си Блок „създаде отговор, в който се сбогува със собственото си минало или по-скоро с голяма част от собственото си минало“. „Полемиката с Фет“, пише Л. Долгополов, „прерасна в полемика със самия себе си“.

° С Този процес беше фалшив за Блок. Той не крие тежки, болезнени преживявания от своите читатели, а разкрива душата си пред нас. Изключителна искреност и откровеност, способността да се предават най-фините нюанси на духовния живот - това е може би най-силната страна на поезията на Блок. Стихотворението "Градината на славея" помага да се види трудният път, по който поетът върви към главния си подвиг на живота - създаването на поемата "Дванадесетте".

Литература.

  1. Блок А.А. "Лирика" - М.: Правда, 1985 г.
  2. Горелов А. „Очерци за руските писатели“. Л., съветски писател, 1968 г.
  3. Фет А.А. „Пълна колекция от стихове“ Л., съветски писател. 1959 г.
  4. Въпроси на литературата, 1959, № 6, с. 178-181
  5. Долгополов Л.К. „Стиховете на Блок и руските стихотворения от края на 19 и началото на 20 век”, М. – Л., Наука, 1964, с. 135-136.
  6. Сърбин П.К. Изучаване на творчеството на Александър Блок. - К.: Радянска школа, 1980.

Разбивам слоести скали
При отлив на тинестото дъно,
И умореното ми магаре се влачи
Парчетата им са на косматия им гръб.

Да го вземем до ж.п.
Да ги сложим на куп и пак на море
Космати крака ни водят
И магарето започва да крещи.

И той крещи и тръби - това е удоволствие,
Това върви леко поне назад.
И точно до пътя е готино
И имаше сенчеста градина.

Покрай високата и дълга ограда
Допълнителни рози висят към нас.
Песента на славея не спира,
Потоци и листа шепнат нещо.

Викът на магарето ми се чува
Всеки път на градинската порта,
А в градината някой тихо се смее,
И тогава той се отдалечава и пее.

И, ровейки се в неспокойната мелодия,
Гледам, подтиквайки магарето,
Като скалист и зноен бряг
Спуска се синя мъгла.

Знойният ден изгаря без следа,
Мракът на нощта пълзи през храстите;
И бедното магаре се учудва:
— Какво, майсторе, промени ли си решението?

Или умът е замъглен от жегата,
Мечтая ли в тъмното?
Само че мечтая все по-неуморно
Животът е друг - мой, не мой...

И защо е тясна тази хижа
Аз, беден и беден човек, чакам,
Повтаряне на непозната мелодия,
В звънтящата градина на славея?

Проклятията не достигат до живот
Към тази оградена градина
В синия здрач има бяла рокля
Издълбан човек проблясва зад решетките.

Всяка вечер в залезната мъгла
Минавам през тези порти
И тя, лека, ме привлича
И зове с кръжене и пеене.

И в подканящото кръжене и пеене
Хващам нещо забравено
И започвам да обичам от умора,
Обичам недостъпността на оградата.

Умореното магаре си почива,
Лом се хвърля на пясъка под скала,
И собственикът се скита влюбен
Зад нощта, зад знойната мъгла.

И познат, празен, каменист,
Но днес е мистериозен път
Отново води до сенчестата ограда,
Бягайки в синята мъгла.

И умората става все по-безнадеждна,
И минават часове,
И днес бодливи рози
Потъна под течението на росата.

Има ли наказание или награда?
Ами ако се отклоня от пътя?
Сякаш през вратата на славеева градина
Почукайте и мога ли да вляза?

И миналото изглежда странно,
И ръката няма да се върне на работа:
Сърцето знае, че гостът е добре дошъл
Ще бъда в градината на славея...

Сърцето ми каза истината,
И оградата не беше страшна.
Не почуках - отворих го сам
Тя е непроницаема врата.

По прохладния път, между лилиите,
Потоците пееха монотонно,
Те ме оглушиха със сладка песен,
Славеите взеха душата ми.

Чужда земя на непознато щастие
Тези, които отвориха ръце за мен
И китките звъннаха, докато падаха
По-силно, отколкото в бедния ми сън.

Опиянен от златно вино,
Златно, обгорено от огън,
Забравих за каменистата пътека,
За моя беден другар.

Нека се скрие от дълготрайна скръб
Стена, удавена в рози, -
Заглуши бученето на морето
Песента на славея не е безплатна!

И алармата, която започна да пее
Ревът на вълните ме донесе...
Изведнъж - видение: голям път
И уморената стъпка на магаре...

И в уханния и зноен мрак
Увивайки гореща ръка,
Тя повтаря неспокойно:
— Какво става с теб, любима моя?

Но, взирайки се самотен в тъмнината,
Побързайте да вдъхнете блаженство,
Далечният звук на прилива
Душата не може да не чуе.

Събудих се в мъглива зора
Не се знае кой ден.
Тя спи, усмихната като деца, -
Тя ме сънува.

Колко очарователно под утринния здрач
Лицето, прозрачно от страст, е красиво!...
С далечни и премерени удари
Научих, че идва приливът.

Отворих синия прозорец,
И сякаш имаше
Зад далечното ръмжене на прибоя
Подканващ, тъжен вик.

Викът на магарето беше дълъг и дълъг,
Проникна в душата ми като стон,
И тихо затворих завесите,
За удължаване на омагьосания сън.

И слизайки по камъните на оградата,
Разчупих забравата на цветята.
Бодлите им са като ръце от градината,
Залепнаха за роклята ми.

Пътеката е позната и кратка преди
Тази сутрин е кремъчен и тежък.
Стъпвам на безлюден бряг,
Където остава домът и магарето ми.

Или съм изгубен в мъглата?
Или някой се шегува с мен?
Не, помня очертанията на камъните,
Кльощав храст и скала над водата...

Къде е домът? - И плъзгащ се крак
Спъвам се в хвърлен лост,
Тежка, ръждясала, под черна скала
Покрит с мокър пясък...

Люлеене с познато движение
(Или все още е мечта?)
Ударих с ръждясал лост
По наслоения камък в дъното...

И от там, където сивите октоподи
Ние се люлеехме в лазурната пролука,
Развълнуваният рак се покатери
И седна на пясъчния бряг.

Преместих се, той се изправи,
Широко отворени нокти,
Но сега срещнах някой друг,
Сбиха се и изчезнаха...

И от утъпканата от мен пътека,
Където беше хижата,
Работник с кирка започна да слиза,
Преследване на чуждо магаре.

Опитът от холистичен анализ на стихотворението на A.A. Блок "Славеева градина"

А.А блок “Славеева градина”

1

Разбивам слоести скали

При отлив на тинестото дъно,

И умореното ми магаре се влачи

Парчетата им са на косматия им гръб.

Да го вземем до ж.п.

Да ги сложим на куп и пак на море

Космати крака ни водят

И магарето започва да крещи.

И той крещи и тръби - това е удоволствие,

Това върви леко поне назад.

И точно до пътя е готино

И имаше сенчеста градина.

Покрай високата и дълга ограда

Допълнителни рози висят към нас.

Песента на славея не спира,

Потоци и листа шепнат нещо.

Викът на магарето ми се чува

Всеки път на градинската порта,

А в градината някой тихо се смее,

И тогава той се отдалечава и пее.

И, ровейки се в неспокойната мелодия,

Гледам, подтиквайки магарето,

Като скалист и зноен бряг

Спуска се синя мъгла.

2

Знойният ден изгаря без следа,

Мракът на нощта пълзи през храстите;

И бедното магаре се учудва:

— Какво, майсторе, промени ли си решението?

Или умът е замъглен от жегата,

Мечтая ли в тъмното?

Само че мечтая все по-неуморно

Животът е друг - мой, не мой...

И защо е тясна тази хижа

Аз, беден и беден човек, чакам,

Повтаряне на непозната мелодия,

В звънтящата градина на славея?

Проклятията не достигат до живот

Към тази оградена градина

В синия здрач има бяла рокля

Издълбан човек проблясва зад решетките.

Всяка вечер в залезната мъгла

Минавам през тези порти

И тя, лека, ме привлича

И зове с кръжене и пеене.

И в подканящото кръжене и пеене

Хващам нещо забравено

И започвам да обичам от умора,

Обичам недостъпността на оградата.

3

Умореното магаре си почива,

Лом се хвърля на пясъка под скала,

И собственикът се скита влюбен

Зад нощта, зад знойната мъгла.

И познат, празен, каменист,

Но днес е мистериозен път

Отново води до сенчестата ограда,

Бягайки в синята мъгла.

И умората става все по-безнадеждна,

И минават часове,

И днес бодливи рози

Потъна под течението на росата.

Има ли наказание или награда?

Ами ако се отклоня от пътя?

Сякаш през вратата на славеева градина

Почукайте и мога ли да вляза?

И миналото изглежда странно,

И ръката няма да се върне на работа:

Сърцето знае, че гостът е добре дошъл

Ще бъда в градината на славея...

4

Сърцето ми каза истината,

И оградата не беше страшна.

Не почуках - отворих го сам

Тя е непроницаема врата.

По прохладния път, между лилиите,

Потоците пееха монотонно,

Те ме оглушиха със сладка песен,

Славеите взеха душата ми.

Чужда земя на непознато щастие

Тези, които отвориха ръце за мен

И китките звъннаха, докато падаха

По-силно, отколкото в бедния ми сън.

Опиянен от златно вино,

Златно, обгорено от огън,

Забравих за каменистата пътека,

За моя беден другар.

5

Нека се скрие от дълготрайна скръб

Стена, удавена в рози, -

Заглуши бученето на морето

Песента на славея не е безплатна!

И алармата, която започна да пее

Ревът на вълните ме донесе...

Изведнъж - видение: голям път

И уморената стъпка на магаре...

И в уханния и зноен мрак

Увивайки гореща ръка,

Тя повтаря неспокойно:

— Какво става с теб, любима моя?

Но, взирайки се самотен в тъмнината,

Побързайте да вдъхнете блаженство,

Далечният звук на прилива

Душата не може да не чуе.

6

Събудих се в мъглива зора

Не се знае кой ден.

Тя спи, усмихната като деца, -

Тя ме сънува.

Колко очарователно под утринния здрач

Лицето, прозрачно от страст, е красиво!...

С далечни и премерени удари

Научих, че идва приливът.

Отворих синия прозорец,

И сякаш имаше

Зад далечното ръмжене на прибоя

Подканващ, тъжен вик.

Викът на магарето беше дълъг и дълъг,

Проникна в душата ми като стон,

И тихо затворих завесите,

За удължаване на омагьосания сън.

И слизайки по камъните на оградата,

Разчупих забравата на цветята.

Бодлите им са като ръце от градината,

Залепнаха за роклята ми.

7

Пътеката е позната и кратка преди

Тази сутрин е кремъчен и тежък.

Стъпвам на безлюден бряг,

Където остава домът и магарето ми.

Или съм изгубен в мъглата?

Или някой се шегува с мен?

Не, помня очертанията на камъните,

Кльощав храст и скала над водата...

Къде е домът? - И плъзгащ се крак

Спъвам се в хвърлен лост,

Тежка, ръждясала, под черна скала

Покрит с мокър пясък...

Люлеене с познато движение

(Или все още е мечта?)

Ударих с ръждясал лост

По наслоения камък в дъното...

И от там, където сивите октоподи

Ние се люлеехме в лазурната пролука,

Развълнуваният рак се покатери

И седна на пясъчния бряг.

Преместих се, той се изправи,

Широко отворени нокти,

Но сега срещнах някой друг,

Сбиха се и изчезнаха...

И от утъпканата от мен пътека,

Където беше хижата,

Работник с кирка започна да слиза,

Преследване на чуждо магаре.

Тънък лирик и майстор на композицията, Александър Блок има голям принос в руската и световната класическа поезия. Отдавайки почит на романтизма и символизма, поетът създава красиво произведение - стихотворението „Градината на славея“, в което той говори цветистично, красиво и мистериозно за смисъла на живота и мястото на човека в него. Именно това стихотворение е едно от най-съвършените произведения на Блок (неслучайно той често е наричан певец на „Градината на славея“). Стихотворението обобщава мотивите на много стихотворения (“Пак замръзва земното сърце...”, “Как стана, как стана?”, “На украсена елха...” и др.), които засягат въпроса за целта на писателя в живота, дългът на човек към обществото.

Стиховете на Блок винаги са точно датирани. Стихотворението „Славейковата градина” е написано 6 януари – 14 октомври 1915 г. Първата световна война вървеше. Не само за поета, но и за всеки човек това беше особено тревожно време, когато противоречията на живота се усещаха най-остро. Малко преди това се появи редът: „Ние сме деца на ужасните години на Русия“. Приблизително по същото време I.A. Бунин написа историята „Г-н от Сан Франциско“, която съдържа мисли за съдбата на цивилизацията - тема, която беше актуална за повечето писатели през този период.

Стихотворението „Градината на славея” е изповед на лирическия герой, разказ за желанието му да намери мир и щастие в градината на славея, за разочарованието и връщането към предишния живот на работник. „Сърцевината” на поемата е в изобразяването на трагичната пропаст между жаждата за щастие и красота и съзнанието за невъзможността да се забрави „страшният свят”.

Стихотворението е малко по обем, но сложно по форма и съдържание поради своята символичност и многозначност.

Заглавието на стихотворението „Градината на славея” вече е двусмислено. Привлича ни към много източници. Първо към Библията: Едемската градина, земният рай, откъдето Бог изгони Адам и Ева и оттогава хората трябва да работят упорито, за да печелят ежедневния си хляб. Второ, образът на градината като символ на красота, недостижимо щастие и изкушение се появява в руските народни и ориенталски приказки.

Композицията на поемата е символична - 7 глави и кръгова структура на творбата (започва и завършва на брега на морето). Повествованието се води от първо лице, което придава на творбата характер и интонация на изповед, искрено и искрено повествование за преживяното. Още в началото възниква първата тема, която, повтаряйки втората, продължава в три глави. Още от четвърта глава героят се озовава в градината. Само 3 строфи са посветени на това да бъдеш в градината, тоест втората тема. И тогава първата тема се появява отново, но това вече не е живот, изпълнен със съдържание и действие, а резултат от престоя в градината - самотата, безсмислието на съществуването.

Първата глава пресъздава картина на изтощителната работа на един каменоделец:

Разбивам слоести скали

При отлив на тинестото дъно,

И умореното ми магаре се влачи

Парчетата им са на косматия им гръб.

Ще го закараме до железницата.

Да го съберем на куп и пак на море...

Работата е тежка не само за хората, но и за животните. Неговата монотонност и монотонност са предадени в думите:ще го носим...сгъваме...и пак на море.Всичко ще се повтори повече от веднъж.

В руската поезия няма толкова много произведения, в които инструментариумът на стиха да е толкова разнообразен, колкото в поемата на Блок. Нека се обърнем към дадената строфа. Редува се:

1-ви ред: sl - sk

2-ри ред: s - st

3-ти ред: sk – s - ул

4-ти ред: sk - sp

Повторението на съгласни (s - st - sk) някак си предава уморения ход на стопанина и магарето.

Скиците от природата играят важна роля във втората глава. Те помагат да се разбере как възниква и узрява идеята за бягство от „живота на проклятията“ в спокойната и ведра славейкова градина. Мечтите и копнежите се появяват във вечерния час, когато „знойният ден догаря без следа“. Признаците за настъпващата нощ се споменават няколко пъти: „в залезната мъгла“, „тъмнината на нощта“, „в синия здрач“. В знойната вечерна мъгла и след това в тъмнината на нощта не се виждат ясни очертания на предмети, всичко наоколо изглежда нестабилно, неясно, загадъчно. „В синия здрач, бяла рокля“ проблясва като някакво призрачно видение. „Неразбираемо“ е името, дадено на песнопението, чуто в градината. С „въртенето и пеенето” момичето привлича към себе си като вълшебна, приказна сила. Тази глава описва образа на Красивата дама: „бяла рокля“, „тя е лека“, „привлича“, „вика“, тоест изображението е дадено по традиционния за Блок начин. Образът на жената е крехък. Нейното примамливо очарование се предава чрез повторения на отделни думи, изрази, звуци и вътрешна рима (кръгове – пеене).

В трета глава на читателя се разкрива „диалектиката“ на трудна духовна борба. Решението да отидете в градината на славея не възниква толкова внезапно, изведнъж. След като изостави магарето и лоста, „собственикът се скита влюбен“, той отново стига до оградата, „часовникът следва часовника“. „И умората става все по-безнадеждна“ - скоро трябва да се разреши. И вероятно ще се случи днес. Един добре познат път днес изглежда мистериозен. „И бодливите рози паднаха днес под течението на росата“ (Очевидно няма да задържат гост с бодливите си бодли, ако се насочи към градината). Героят все още само си задава въпроса: „Наказание ли ме чака или награда, ако се отклоня от пътя?“ Но ако се замислим по този въпрос, можем да кажем, че по същество изборът вече е направен. „И миналото изглежда странно и ръката не може да се върне към работа.“ Вече е настъпил повратен момент в душата на героя, за нас е ясно, че той, неудовлетворен от предишния си живот, ще се опита да изпълни мечтата си.

Централна част в композицията на поемата е четвъртата, в която героят се озовава в градината. Той не разочарова лирическия герой: „прохладен път“ (след жегата), лилии (цветето на Красивата дама в ранната поезия на Блок, а в Библията атрибут на Дева Мария, символизиращ нейната чистота) от двете страни на пътя, „потоците пееха“, „сладката песен на славея“ Той изпитва „непознато щастие“; градината дори надмина мечтата за красота. Мистерията на градината се подчертава от използването на неопределени местоимения: „нещо“, „някой“. „Жизненото проклятие“ не достига до Райската градина, но там няма и самия живот.

Седмата глава е връщане към познатия път, където всичко е толкова запомнящо се и ценно по свой начин: очертанията на камъните, кльощавия храст и „скалата над водата...“. Изглежда, че след като напусне градината на славея, героят ще продължи работата си както преди. Но на същото място нямаше нито колиба, нито магаре, само ръждясало парче, покрито с пясък, лежеше наоколо, а обичайната пътека се оказа „силикатна и тежка“.Словосилициеввъзкресява в паметта ни редовете на Лермонтов: "Излизам сам на пътя / През мъглата блести кремъчната пътека." Тази асоциация обогатява представата ни за мирогледа на героя, неговата самота и безпокойство. Героят се оказа лишен от всичко. Няма нито хижа, нито „беден другар“, остава само ръждясало парче, „покрито с мокър пясък ...“.

Опитът да се счупи камък с „познато движение“ среща съпротива. „Развълнуваният рак“ „се надигна, разтваряйки широко ноктите си“, сякаш протестираше срещу връщането на работа на някой, който вече беше загубил правото на нея. Друг вече зае мястото му. Така на въпроса на лирическия герой: „Има ли наказание или награда, ако се отклоня от пътя?“ Блок отговаря в края на поемата в сцената на сблъсъка на раци.

Съставът на стихотворението е ясно символичен и учените обсъждат възможностите за дешифрирането му.В някои произведения беше изразена идеята, че седемте глави на поемата съответстват на седемте дни от седмицата. Героят, казват те, нарушил завета, даден на човека свише: да печели ежедневния си хляб с пот на лицето си. Затова е наказан. Имайте предвид, че стихотворението е лишено от назидание. И сюжетът му не се вписва във времевата рамка на седмицата.

Всяка от главите е определен етап от живота на героя, неговия мироглед. Първата глава е за мрачния живот на бедните; второто е мечта за различен живот; трето - мислене за избор на път; четвъртият е в царството на „градината”; пето - спомени от миналото; шесто

Бягство от света на приказките; седмо - връщане на безлюдния бряг. Всяка от главите има свой емоционален оттенък, своя интонация (разказна и разговорна, мелодична и емоционална).

В образите на стихотворението няма нищо натрапено, сложно или изискващо специално обяснение, но някои от тях са двусмислени.

Изображението на градината има много значения. От една страна, градината е и образ на недостижимо за човек щастие, и образ на примамлива мечта, и егоистичен житейски път, когато човек живее само с любовта си в своя малък личен свят, и образ на изкуство заради самото изкуство, лишено от всякакви граждански интереси. Славейковата градина е своеобразно изпитание, изкушение на герой, което се среща в живота на всеки човек. Поемата показва трагичната пропаст между жаждата на човек за щастие и красота и чувството за дълг, съзнанието за невъзможността да се забрави за „ужасния свят“. От друга страна, сТенекиената градина е символ на красота, любов, мир.

Негова антитеза е ежедневната купчина на каменоделеца: наслоени скали, каменист път, хижа - това са метафори за трудния път на трудовия човек. Ревът на вълните, шумът на прилива, ръмженето на прибоя, викът на магаре - всичко това символизира живота с неговата полифония, суматоха и тревоги.

Магарето присъства във всички глави с изключение на четвъртата. Винаги е „уморен“ и „беден“. От една страна, магарето е символ на реалния свят, ниската реалност. От друга страна, това е образът на помощник, който помага на героя да върши мръсна, трудна работа, а след това с виковете си му напомня за изоставения работен път, за дълга. В Библията магарето е едно от първите животни, които разпознаха Христос и в същото време представлява послушание. Това не противоречи на образа на Блок: всеки трябва да следва собствения си път, без да се отклонява, до края, колкото и труден да е той. И наградата очаква този, който го направи. Валаам, изпратен да прокълне израилтяните, не видя Божия ангел, но магарето му го видя и помогна на Валаам да прогледне и да повярва. Струва ми се, че в поемата на Блок магарето помага на героя да се върне на правилния път - пътя на работника. Наистина, когато се завърне юнакът, той не намира магарето си, но и това е наказание за отстъпничество, за изоставяне на предишни идеали, от пътя, предначертан свише.

Розите са най-важният символ на мечтите, щастието, без които съществуването на градината на славеите е невъзможно:„има цветя, висящи по оградата... допълнителни рози, висящи към нас“, „и бодливите рози днес потънаха под течението на роса“, „стена, удавена в рози“.В гръко-римската митология розата е цветето на Афродита, символизиращо любовта. В това значение розата се е превърнала в традиционен символ на романтичната поезия. В райската градина също цъфтяха рози, но нямаха бодли. В средновековната придворна култура девойка е изобразявана, заобиколена от розова градина: бодлите на растението защитават целомъдрието на булката.

В Блок розата придобива друго значение: тя е символ на празни илюзии, елемент на красота, а не истинска красота. Същото може да се каже и за образа на славея. В романтичната поезия това е символ на истинско изкуство, в което външната простота се противопоставя на вътрешна красота и талант. Славеите на Блок пеят в омагьосаната градина:„Песента на славея не стихва”, „в градината на славея звънна”, „славеите ме оглушиха със сладка песен, душата ми взеха.”Но песента им е част от примамлива мечта, изкушение, съблазън. Той е противопоставен на вика на магарето и бученето на морето, които символизират живота с неговите грижи, труд и грижи. „Ревът на морето“, „ревът на вълните“, „далечният шум на прилива“ се оказват много по-силни от песента на славея: „Песента на славея не е свободна да заглуши тътена на морето.

Славеят и розата са традиционни образи на нежна любов в световната лирика, а за много поети морето действа като символ на живота. Можем да кажем, че Блок отстоява необходимостта от подчиняване на личните интереси на обществените.

Стихотворението има два слоя лексика. Единият е разговорен, битов. Другото е романтична поезия. Имайте предвид, че тези слоеве не са изолирани, а органично взаимодействат. Разговорната лексика се среща главно в глави, разказващи за живота на героя извън градината на славеите. Думите и изразите на поетичната поредица са в главите за „градината“.

Да се ​​обърнем към първа глава. Тук ще намерим ежедневни думи и изрази:влачи, рошав гръб, космати крака, слага ги на купчина, ходи леко дори назад, подтиква магарето.А до него има думи и изрази от различен вид:Това е радостна, сенчеста градина, песента на славея не спира, потоци и листа шепнат в неспокойна мелодия, брегът е скалист и зноен, спуска се синя мъгла.

В пета глава, главно следните изрази:приютена от далечна скръб, стена, удавена в рози, песента не е свободна, тревогата, която влезе в пеенето, ревът на вълните, в уханния и зноен мрак, душата не може да не чуе блаженството;думи:визия, стъпка.В тази глава има малко изречени думи.

В шеста глава наред с поетичните изрази(мъглива зора, сънуван сън, омайен здрач, прозрачно лице, син прозорец, омагьосан сън, нарушил забравата на цветята)Има разговорни изрази:Не знам кой ден, сънят беше за мен, разбрах, че идва приливът, затворих завесите и се хванах за роклята си. Струва си да се обърне внимание на значението на думата чар. Образувано е от съществителното омагьосване. Twilight charim означава магически здрач.

Какъв е смисълът от взаимодействието на тези различни стилови пластове? Намесата на поетичен език в описанието на живота на бедните отдава почит на труда като човешко задължение. Проникването на разговорната лексика в повествованието за „градината“ до голяма степен изяснява алегоричния характер на стихотворението. А самият контрастиращ образ на двата свята (безрадостното битие на каменоделеца и безделния, весел живот в градината) диктува избора на лексика и изразни средства. В стилистичната полифония има уникална оригиналност на езика на стихотворението.

К. Чуковски упрекна А. Блок за „прекомерната сладост“ на „Градината на славея“. Но поетът може да бъде оправдан. Описанието на градината може да бъде само „прекалено благозвучно“. Защото такъв живот не може да бъде изобразен по друг начин, друго описание не може да бъде приложено към него.Колкото и привлекателна да изглежда градината на славея, колкото и трудно да се разделя с нея, дългът на поета е да влезе в гъстотата на живота, отговаряйки на неговите призиви. Затова за Блок беше особено важно да покаже живота в градината на славея толкова завладяващ и очарователен. И трябваше да се говори за нея в същите завладяващи, благозвучни стихове.

От една страна, това е стихотворение за смисъла на живота, за избора на вашия жизнен път, за моралните ценности и насоки в този живот. От друга страна „Славейковата градина” е до голяма степен автобиографична, може да се разглежда като поетична изповед за творческия път на поета, в нея поетът се сбогува с романтичното си минало. Когато Блок пееше хвалебствията на Красивата дама, той не чуваше „тътена“ на истинския живот, той беше пленен само от идеята за свещеническо служене на идеала за Вечна Женственост. Но скоро поетът изостави това и избра истинския живот, защото само той е източникът на творчеството.

Със своето стихотворение Блок твърди, че поетът трябва да участва активно в обществения живот и да изпълнява гражданския си дълг, а не да търси убежище в спокойната градина на „чистото изкуство“. Припомняйки си литературните вкусове и хобита на автора на Славейковата градина, неговите литературни предшественици и учители, можем да посочим, заедно с други поети, А.А. Фет, чиито стихове Блок познаваше и обичаше добре. По-специално, литературните учени откриват свързващи нишки между стихотворението на Блок и стихотворението на Фет „Ключът“:

Между селото и планинската горичка

Реката се вие ​​като лека лента,

И на храма над черната зима

Светъл кръст се издигна в облаците.

Всичко ще дойде от степите до зори,

Като новини на хладна вълна

Той мина; освежете се и пийте!

Но в шумната тълпа нито един

Той няма да гледа внимателно гъсталаците на дърветата.

И не чуват зова на славея

В рев на стада и плискане на ветрове.

Само един във вечерния час, съкровен,

Отивам при сладко бълбукащия извор

По горската пътека, невидим,

Ще намеря обичайния път в тъмнината.

Пазейки спокойствието на славея,

Няма да изплаша нощния певец

И с устни, изгорени от топлината,

Ще се вкопча в освежаващата влага.

Фет успя да предаде очарователния и примамлив чар на „освежаваща влага“, сенчеста горичка и вик на славей. Славейковата градина на Блок е изобразена по същия привлекателен начин. Лирическият герой на стихотворението „Ключът” се стреми към онова блаженство, което, както видяхме, героят на „Градината на славея” намери зад „стената, удавена в рози”. Стихотворението наподобява стихотворението „Ключът” по своя ритъм, мелодичност и подобни образи-символи.

Трябва да се отбележи, че литературните учени в своите изследвания обърнаха внимание на подтекста на „Градината на славея“, на полемичната ориентация на това стихотворение на Блок във връзка със стихотворението на А. Фет „Ключът“. Тази идея е изразена за първи път от V.Ya. Кирпотин в статията „Полемичният подтекст на Славейковата градина.” Към него се присъединиха Вл.Орлов в коментарите към Славейковата градина и Л. Долгополов в монографията върху стиховете на Блок.

„Славейковата градина е сложна и богата алегория, стихотворение в абстрактни форми, което решава най-важните въпроси на живота и изкуството, проблемът за връзката между твореца и обществото. Тези въпроси са художественото ядро, около което се развива действието на стихотворението, неговият сложен романтичен сюжет”, отбелязва последният.

От черновите на стихотворението може да се види, че първоначално е изградено като разказ от трето лице. Впоследствие заменяйки лицето на разказвача, Блок прави историята по-емоционална, по-близка до читателя и въвежда в нея автобиографични елементи. Благодарение на това читателите възприемат стихотворението не като разказ за тъжната съдба на някой беден човек, а като развълнувана изповед на разказвача за неговите преживявания, за неговата духовна борба. Значението на „Градината на славея“ следователно не може да се сведе само до полемика с Фет или други привърженици на „чистото изкуство“. Това стихотворение, заключава В. Кирпотин, не е само „отговор на многостранен и шумен спор за целта на писателя и за пътищата на руската интелигенция“. В работата си Блок „създаде отговор, в който се сбогува със собственото си минало или по-скоро с голяма част от собственото си минало“. „Полемиката с Фет“, пише Л. Долгополов, „прерасна в полемика със самия себе си“.

Но човек не може да се ограничи до подобен автобиографичен прочит, както не може да го остави извън обхвата на анализа. За да обобщим, можем схематично да изобразим три възможни интерпретации на стихотворението.

Първо, това е отношението на А. Блок към живота, към неговия дълг като човек и поет. Второ, това е стихотворение за поезията и нейната връзка с живота. И накрая, трето, „Славейковата градина” е произведение за смисъла на човешкия живот.

Поемата „Славейковата градина” е загадъчна и завладяваща. В него Блок успя да изрази своите естетически и философски възгледи. Това произведение дава възможност на читателите да се насладят на красивия руски език, завладяващ със своята звучност, хармония и красота.