© Успенски Е.Н., нас., 2019
© Панков И.Г., 2019
© Соколов Г.В., нас., 2019
© Издателство AST LLC, 2019
История първа
Откъде дойде Анфиса
В един и същи град живееше семейство - баща, майка, момиче Вера и баба Лариса Леонидовна. Баща ми и майка ми бяха учители в училище. А Лариса Леонидовна беше директор на училището, но се пенсионира.
Никоя друга страна в света няма толкова много водещ преподавателски състав на дете! А момичето Вера трябваше да стане най-образованото в света. Но тя беше капризна и палава. Или ще хване пилето и ще започне да го повива, след това следващото момче в пясъчника ще се пука с лъжичка, така че лъжицата трябва да бъде взета за ремонт.
Затова баба Лариса Леонидовна винаги беше до нея - на малко разстояние от един метър. Сякаш е телохранител на президента на републиката.
Татко казваше:
- Как да уча чужди деца на математика, като не мога да отгледам собственото си дете!
Баба се изправи:
- Това момиче сега е капризно. Защото е малък. И като порасне, няма да бие с лопата съседските момчета.
„Тя ще започне да ги удря с лопата“, съгласи се татко.
Веднъж татко минаваше покрай пристанището, където са корабите. И вижда: един чуждестранен моряк предлага по нещо на всички минувачи в прозрачен пакет. А минувачите гледат, съмняват се, но не го приемат. Татко се заинтересува, приближи се. Морякът му казва на чист английски:
- Уважаеми господин другарю, вземете тази жива маймуна. Имаме я на кораба през цялото време от морска болест. И като се разболее, винаги отвива нещо.
- Колко ще трябва да платите за това? — попита татко.
- Изобщо не е необходимо. Напротив, ще ви дам и застрахователна полица. Тази маймуна е застрахована. Ако нещо й се случи: тя се разболее или се изгуби, застрахователната компания ще ви плати цяла хиляда долара за нея.
Татко с удоволствие взе маймуната и даде на моряка визитната си картичка. На него пишеше:
ВЛАДИМИР ФЕДОРОВИЧ
ГРАД ПЛОС НА ВОЛГА
И морякът му даде визитната си картичка. На него пишеше:
МОРЯК. АМЕРИКА
Те се прегърнаха, потупаха се по рамото и се разбраха да си кореспондират.
Татко се прибра, но Вера и баба ги нямаше. Играеха в пясъчника на двора. Татко остави маймуната и хукна след тях. Той ги доведе вкъщи и каза:
Вижте каква изненада съм ви подготвил.
Баба е изненадана
- Ако всички мебели в апартамента са наопаки, изненада ли е?
И със сигурност: всички табуретки, всички маси и дори телевизора - всичко в апартамента е с главата надолу. И една маймуна виси на полилея и ближе електрически крушки.
Вярата крещи:
- О, коте, коте, на мен!
Маймуната веднага скочи към нея. Прегърнаха се като двама глупаци, сложиха глави на раменете си и замръзнаха от щастие.
- Какво е нейното име? — попита баба.
„Не знам“, казва татко. - Капа, Тяпа, Бъг!
„Само кучетата се наричат буболечки“, казва баба.
„Оставете Мурка“, казва татко. Или Зора.
„Намериха и котка за мен“, твърди баба. - И само кравите се наричат Зори.
— Тогава не знам — каза татко объркано. „Тогава да помислим.
- Какво има за мислене! - казва бабата. - Имахме един ръководител на RONO в Егориевск - тази маймуна беше плюеният образ. Нарекли я Анфиса.
И те кръстиха маймуната Анфиса в чест на една глава от Егориевск. И това име веднага се залепи за маймуната.
Междувременно Вера и Анфиса се бяха отлепили една от друга и, хванати за ръце, отидоха в стаята на момичето на Вера да разгледат всичко там. Вера започна да й показва своите кукли и велосипеди.
Баба погледна в стаята. Вижда - Вера върви, люлее голямата кукла Ляля. А зад нея Анфиса върви по петите и помпа голям камион.
Анфиса е толкова елегантна и горда. Тя е с шапка с помпон, тениска за половин коремче и гумени ботуши на краката.
баба казва:
- Да вървим, Анфиса, да те нахраня.
Татко пита:
- С какво? В крайна сметка в нашия град просперитетът расте, но бананите не растат.
- Какви банани има! - казва бабата. - Сега ще проведем експеримент с картофи.
На масата сложи наденица, хляб, варени картофи, херинга, обелки от херинга в хартия и варено яйце в черупката. Тя постави Анфиса на стол на колела и каза:
- На вашите белези! Внимание! Март!
Маймуната ще започне да яде! Първо наденица, след това хляб, след това варени картофи, след това сурови, след това обелки от херинга в лист хартия, след това варено яйце в черупката точно с черупката.
- О, тя е жива! От къде е тя?
Всички се събраха около мама, а татко обясни откъде идва маймуната и как се казва.
- Каква порода е тя? — пита мама. Какви документи има тя?
Татко показа визитна картичка:
„Боб Смит. моряк. Америка".
- Слава Богу, поне не улица! - каза мама. – Какво яде тя?
— Това е — каза баба. „Дори хартия за почистване.
„Тя знае ли как да използва гърнето?“
баба казва:
- Трябва да опитам. Нека направим експеримент с гърне.
Дадоха на Анфиса гърне, тя веднага го сложи на главата си и стана като колонизатор.
- Пазач! мама казва. - Това е катастрофа!
„Чакай“, казва баба. Ще й дадем второ гърне.
ЗА ВЕРА И АНФИСА
История първа
ОТКЪДЕ ИДВА АНФИСА
В един и същи град живееше семейство - баща, майка, момиче Вера и баба Лариса Леонидовна. Баща ми и майка ми бяха учители в училище. А Лариса Леонидовна беше директор на училището, но се пенсионира.
Никоя друга страна в света няма толкова много водещ преподавателски състав на дете! А момичето Вера трябваше да стане най-образованото в света. Но тя беше капризна и палава. Или ще хване пилето и ще започне да го повива, след това следващото момче в пясъчника ще се пука с лъжичка, така че лъжицата трябва да бъде взета за ремонт.
Следователно баба Лариса Леонидовна винаги беше до нея - на кратко разстояние, един метър. Все едно е телохранител на президента на републиката.
Татко казваше:
Как мога да уча чужди деца на математика, ако не мога да отгледам собственото си дете.
Баба се изправи:
Това момиче сега е палаво. Защото е малък. И като порасне, няма да бие с лопата съседските момчета.
Тя ще започне да ги бие с лопата - аргументира се татко.
Един ден татко минаваше покрай пристанището, където бяха акостирали корабите. И вижда: един чуждестранен моряк предлага по нещо на всички минувачи в прозрачен пакет. А минувачите гледат, съмняват се, но не го приемат. Татко се заинтересува, приближи се. Морякът му казва на чист английски:
Скъпи господин другарю, вземете тази жива маймуна. Имаме я на кораба през цялото време от морска болест. И като се разболее, винаги отвива нещо.
И колко ще трябва да платите за това? — попита татко.
Изобщо не е необходимо. Напротив, ще ви дам и застрахователна полица. Тази маймуна е застрахована. Ако нещо й се случи: тя се разболее или се изгуби, застрахователната компания ще ви плати цяла хиляда долара за нея.
Татко с удоволствие взе маймуната и даде на моряка визитната си картичка. На него пишеше:
„Матвеев Владимир Федорович е учител.
Град Пльос на Волга.
И морякът му даде визитната си картичка. На него пишеше:
Боб Смит е моряк.
Америка".
Те се прегърнаха, потупаха се по рамото и се разбраха да си кореспондират.
Татко се прибра, но Вера и баба ги нямаше. Играеха в пясъчника на двора. Татко остави маймуната и хукна след тях. Той ги доведе вкъщи и каза:
Вижте каква изненада съм ви подготвил.
Баба е изненадана
Ако всички мебели в апартамента са с главата надолу, изненада ли е?
И със сигурност: всички табуретки, всички маси и дори телевизора - всичко е с главата надолу. И една маймуна виси на полилея и ближе електрически крушки.
Вярата крещи:
О, коте-коте, ела при мен!
Маймуната веднага скочи към нея. Прегърнаха се като двама глупаци, сложиха глави на раменете си и замръзнаха от щастие.
Какво е нейното име? – попитала бабата.
Не знам, казва татко. - Капа, Тяпа, Бъг!
Само кучетата се наричат буболечки - казва бабата.
Нека има Мурка, - казва татко, - или Зора.
Намериха ми и котка - твърди бабата. - И само кравите се наричат Зори.
Тогава не знам - обърка се татко. - Тогава да помислим.
И какво има да се мисли! - казва бабата. - Имахме един ръководител на регионалния отдел в Егориевск - тази маймуна беше плюеният образ. Нарекли я Анфиса.
И те кръстиха маймуната Анфиса в чест на една глава от Егориевск. И това име веднага се залепи за маймуната.
Междувременно Вера и Анфиса се бяха отлепили една от друга и, хванати за ръце, отидоха в стаята на момичето на Вера да разгледат всичко там. Вера започна да й показва своите кукли и велосипеди.
Баба погледна в стаята. Вижда - Вера върви, люлее голямата кукла Ляля. А зад нея Анфиса върви по петите и помпа голям камион.
Анфиса е толкова елегантна и горда. Тя е с шапка с помпон, тениска за половин коремче и гумени ботуши на краката.
баба казва:
Да вървим, Анфиса, да те нахраня.
Татко пита:
С какво? В крайна сметка в нашия град просперитетът расте, но бананите не растат.
Какви банани има! - казва бабата. - Сега ще проведем експеримент с картофи.
Тя сложи наденица, хляб, варени картофи, сурови картофи, херинга, кори от херинга в хартия и варено яйце в черупката на масата. Тя постави Анфиса на стол на колела и каза:
На вашите белези! Внимание! Март!
Маймуната ще започне да яде. Първо наденица, след това хляб, след това варени картофи, после сурови, след това херинга, след това обелки от херинга в лист хартия, след това варено яйце в черупката точно с черупката.
Преди да успеем да погледнем назад, Анфиса заспа на стол с яйце в устата.
Татко я издърпа от стола и я настани на дивана пред телевизора. Там дойде майка ми. Мама дойде и веднага каза:
И аз знам. Дойде да ни види подполковник Готовкин. Той донесе това.
Подполковник Готовкин не беше военен подполковник, а полицай. Той много обичаше децата и винаги им даваше големи играчки.
Каква очарователна маймуна. Най-накрая успях да го направя.
Тя взе маймуната в ръцете си:
О, толкова тежко. Тя какво може да направи?
Това е всичко, каза татко.
Той отваря ли си очите? „Мама казва?
Маймуната се събуди, как ще прегърне майка си! Мама крещи:
О, тя е жива! От къде е тя?
Всички се събраха около мама, а татко обясни откъде идва маймуната и как се казва.
Каква порода е тя? — пита мама. Какви документи има тя?
Татко показа визитна картичка:
Боб Смит е моряк.
Успенски Е., приказка "За Вера и Анфиса"
Жанр: литературна приказка за животни
Главните герои на приказката "За Вера и Анфиса" и техните характеристики
- Анфиса. Много жива и любознателна маймуна, палава.
- Вера. Малко палаво момиченце. Много весело. Опитва се да бъде отговорен.
- татко. учител. Солидна и весела.
- Майка. учител. Спокоен и замислен.
- баба. Мила и доброжелателна. Оригинален.
- Татко носи вкъщи една маймуна, която всички обичаха и която знаеше как да ходи на гърне.
- Анфиса е изпратена заедно с Вера в детска градина, а Анфиса много обича децата и учителите.
- Анфиса се завежда в клиниката за изследвания и от там се връщат с истинска палма.
- Анфиса и Вера посещават училище, почти се губят по пътя от пекарната, запалват огън и много други.
- Анфиса участва в Деня на труда, а след това и в училищната пиеса "Трима мускетари"
- Анфиса печели международен конкурс за рисунка и получава кристална ваза.
Хубаво е, когато детето расте с домашен любимец.
Какво учи приказката "За Вера и Анфиса".
Тази приказка учи на доброта към животните, на търпение и грижа. Учи да прощава на животните за тяхната проказа и да не ги приема присърце. Защото радостта от общуването с животните надхвърля всички щети, които животните могат да причинят. Учи да се внимава да не се играе с кибрит.
Рецензия на приказката "За Вера и Анфиса"
Наистина ми хареса тази забавна история. Буквално се влюбих в палавата Анфиса и не по-малко палавото момиче Вера. Те бяха толкова приятелски настроени и изиграха всички шеги заедно. Разбира се, поддържането на маймуна у дома е много обезпокоително, но толкова забавно. И дори съжалявах, че родителите ми никога няма да ми позволят да имам маймуна.
Пословици към приказката "За Вера и Анфиса"
Който има деца, има грижи.
Каквото и да забавлява детето, само да не плаче.
Дайте на децата пълна свобода, и вие ще заплачете.
Ябълката никога не пада далеч от дървото.
Децата не са бреме, а радост.
Прочетете обобщение, кратко преразказване на приказката "За Вера и Анфиса" глава по глава:
Историята на първо място. Откъде дойде Анфиса?
Мама, татко, баба и момиченце Вера живееха в един град. Родителите на Вера бяха учители, а баба й беше пенсиониран директор на училище. Но все пак Вера израсна палава и обичаше да си угажда. Тя дори веднъж пукна момчешка лопата в пясъчника. Татко беше много разстроен от това.
Един ден татко минаваше покрай пристанището, а там разтоварваха чужд кораб и някакъв негър моряк раздаваше маймуна в пакет. Татко взе маймуната с удоволствие, когато се оказа, че я раздават безплатно. Морякът даде на татко своята застрахователна полица и визитната си картичка.
Татко донесе маймуната вкъщи и хукна след Вера с баба й, обещавайки им изненада.
И наистина, всички мебели в апартамента се оказаха обърнати с главата надолу, а на полилея се люлееше маймуна.
Вера веднага прегърна маймуната, толкова й хареса.
Започнаха да мислят как да кръстят маймуната и бабата предложи да я наричат Анфиса, така се казваше един от нейните приятелки, на когото приличаше маймуната.
След това започнаха да хранят Анфиса. Оказа се, че Анфиса яде всичко - сурови и варени картофи, хляб, херинга, кори от херинга в хартия и дори яйца. Тя заспа с яйцето.
И тогава майка ми дойде и отначало реши, че Анфиса е просто играчка. Но тя отвори очи и майката се уплаши. Тя погледна визитката и каза, че е добре, че маймуната не е дива.
След това направиха експеримент с гърне и дадоха на Анфиса гърне. Тя го сложи на главата си. След това й дадоха второ гърне и Анфиса разбра какво трябва да се направи. Така тя остана в къщата.
Втората история. За първи път в детската градина.
На следващия ден Вера взе Анфиса със себе си на детска градина. Учителката беше възхитена, защото реши, че Вера има брат или сестра. Но когато видях маймуната, реших, че Вера има негър. Татко обясни, че е маймуна и обеща да се обажда на всеки час, за да провери как се държи Анфиса.
Децата веднага подариха на Анфиса различни подаръци. Анфиса взе подаръците в четири ръце и легна на пода. Тогава децата седнаха да закусват, а Анфиса лежеше и плачеше. Учителят трябваше да я храни с лъжица.
След това имаше урок по почистване и учителят показа на децата как да използват паста за зъби и четка. Анфиса поръси всички с прах за зъби. След това я вързаха за стол и Анфиса се качи на килера на четири крака със стол на гърба и седна там като кралица.
За да не бяга Анфиса, тя беше вързана за ютия и Анфиса я включи в мрежата. Килимът започна да пуши, но учителят забеляза огъня навреме.
Тогава всички отидоха до басейна и Анфиса едва не се удави, защото желязото я дръпна на дъното.
И тогава децата отидоха да пеят песен за Чебурашка. И Анфиса почука с лапа по пианото.
Тогава всички заспаха и уморената Анфиса също заспа.
И след съня имаше урок по дърворезба. Всички деца изрязаха кръгове от хартия, а Анфиса открадна ножиците от учителя и също ги изряза от импровизиран материал.
Когато татко дойде за Вера, учителят му съобщи какво прави Анфиса, но каза, че взимат маймуната. В края на краищата, след като спя, Анфиса се държеше добре. Тогава учителката стана и се оказа, че цялата й пола е в кръгове.
Но учителката все пак реши да вземе Анфиса, тя само каза да донесе сертификат от лекаря.
История третата. Как Вера и Анфиса отидоха в клиниката.
Татко и Вера доведоха Анфиса в клиниката. А във вана имаше истинска палма. Когато Анфиса видя палмата, тя я хвана с всичките си лапи и сама се изправи във ваната. Никой не може да откъсне Анфиса от палмата. Няма татко, няма лекар, няма главен лекар. Само те самите се придържат към Анфиса, така че тя упорито държи всички с лапите си. Но тогава Вера погъделичкала Анфиса и маймуната пуснала всички, освен палмата.
Лекарите решили да прегледат Анфиса директно с палма. Взеха кръв, слушаха с сонда, Анфиса е здрава.
Баща й я заведе на рентгенова снимка заедно с палма. И докторът крещи, че Анфиса има нокти в стомаха си, предлага да го вземе с магнит. Татко отказва. Но Анфиса изведнъж се изкачи на палмата и ноктите останаха на мястото си, бяха приковани към палмата.
Започнаха да мислят как да процедират, Анфиса не пуска дланта и това е всичко. Главният лекар дори предложи да я остави в клиниката и да й даде бяло палто.
Тогава бабата дойде и каза, че не може да живее без Анфиса. Главният лекар дори се зарадва, защото имаше нужда от чистач. Започна да търси химикалка, но не я намери.
Татко по навик отвори устата на Анфиса и извади химикалка, печат, сертификати и други дреболии.
Това уреди въпроса. Лекарите казаха, че вече са имали достатъчно неприятности и затова позволиха Анфиса да бъде отведена заедно с палмата.
Четвърта история. Вера и Анфиса ходят на училище.
Веднъж детската градина беше затворена поради счупване на тръбата и татко реши да заведе Анфиса и Вера на училище. Така той беше по-спокоен. Той каза на Анфиса да влезе в чантата, но Вера влезе в чантата. Татко откри това и размени момичетата.
В този ден много учители дойдоха в училището с децата си и решиха да предадат всички деца на директора. И директорът на училището събра детските градини и започна да им разказва приказка за Баба Яга от Министерството на образованието. Децата се уплашиха и Анфиса грабна показалеца и счупи крушката.
Тогава директорът започна да пуска децата едно по едно в различни класове.
Маруся се провали в диктовката до 4-ти клас, Виталик стигна до урока по география в пети клас, Вера и Анфиса бяха хвърлени в 6-ти клас за урока по зоология. Учителят Валентин Павлович говори за домашни любимци и помоли Вера да назове домашния любимец. Момичето каза „Слон“. Тогава учителят започна да предполага, че това животно живее с баба ми, то е с мустаци, привързано. Вера помисли, че е хлебарка. Но учителят помоли Вера да помисли. Тогава Вера позна - това е дядо.
Таткото на Вера получи двама Антонови за урок по математика - внукът на управителя на доставките Антонов.
Но тогава в училището дойде комисия от роното и беше изненадана колко тихо е наоколо. Комисията се притесняваше, че е отсъствие или епидемия? Но се оказа, че в цялото училище има урок „Помогни на малкия си брат“. Комисията остана доволна и дори реши да внедри добри практики в други училища.
История пета. Вера и Анфиса се изгубиха.
Един ден баба й дала на Вера пари за питка и питка, а Вера и Анфиса отишли в пекарната. В пекарната Вера започна да решава кой хляб да вземе, а Анфиса грабна два наведнъж. И тогава, когато касиерът си тръгна, тя седна на касата и започна да издава чекове на всички.
Вера изведе Анфиса навън и я закопча за парапета. А кучето било вързано за парапета от неизвестна порода. И тогава котката излиза от пекарната и поглежда нахално кучето. Кучето не издържа, втурна се към котката, откъсна парапета.
Напред бяга котка, следвана от куче, което влачи парапет, а зад парапета Анфиса и Вера и дори някакво момче, което се хвана за торба с дълъг хляб.
Котката изтича до оградата, хвърли се в процепа, но парапетът не влезе през дупката.
Вера и Анфиса бяха освободени, гледаха непознати места, отиваха накъдето им погледнеха очите.
Един полицай ги видя и започна да разпитва кои са и къде отиват. Но Вера не знае адреса си. Добре, че полицаят откри питката, това се продаваше само в една пекарна. Полицаят прибра момичетата, а баба му го сложи на масата да яде. Тя слуша радио - програмите са болезнено интересни.
Но тогава беше извикан полицай, казаха му спешно да бяга до поста, американската делегация да даде зелена светлина, а вторият може да се изяде у дома.
Оттогава Вера научи адреса си.
Шеста история. Как Вера и Анфиса послужиха като учебно помагало.
Веднъж в парка, татко влезе в разговор с учителя по зоология Встовски и той помоли Вера и Анфиса да дойдат на урока му като нагледно помагало. Учителят искаше да настани Вера и Анфиса една до друга и да сложи банан между тях. Когато Анфиса грабне банан, учителят ще обясни на децата, че мъжът се различава от маймуната по възпитание.
По това време в града бяха докарани банани и всички носеха банани на Анфиса. Вече целият хладилник в къщата беше пълен с банани, но на Вера не й дадоха банани.
Ето защо, когато Вера и Анфиса дойдоха на урока и учителят постави банан между тях, Вера веднага го грабна и Анфиса се обърна. Ето защо, на въпроса на учителя как човек се различава от животните, момчетата уверено отговориха, че човек мисли по-бързо.
Вера обаче обели банана и подаде половината на Анфиса. И учителят, след като се ободри духом, заключи, че човек се различава от маймуната по това, че се грижи за другите.
Тогава учителят показа рисунка на питекантроп и попита на кого прилича. Учениците решиха, че Питекантропът прилича на Антонов, но учителят каза, че Питекантропът прилича на човек, защото държеше брадва. Но работата направи човека.
И сега на въпроса с какво човек се различава от животните, учениците отговориха, че човек се възпитава от екип, а маймуната се възпитава от общество.
История седма. Вера и Анфиса загасиха огъня.
В събота Вера и Анфиса оставаха при баба си, защото мама и татко работеха, обичаха да гледат телевизия заедно. И тогава Анфиса видя програма за мачове и пожари. Тя веднага взе клечките и ги сложи в устата си. Кибритените клечки бяха влажни и не беше възможно да се запали нещо с тях. Тогава Вера решила да изсуши кибритите с ютия, за да не псува баба й.
Кибритените клечки бързо изсъхнаха и се запалиха. И бабата реши, че телевизорът не само показва образа на огъня, но и предава миризмата и температурата.
Но тогава бабата разбрала какво се случва и започнала да гаси огъня. Тя изля няколко кофи в огъня, а Вера и Анфиса й помогнаха. Но огънят не спря. Тогава баба се обади на татко. Татко обаче имаше и пожар - в училището дойде комисия от роно.
Тогава бабата започна да влачи нещата до входа и Вера извика пожарникарите. Скоро пристигнаха пожарникарите и един пожарникар се качи през прозореца. Баба го видяла и решила, че е зъл дух. Тя ударила огняря с тиган, а той налял малко вода върху бабата с маркуч, за да я охлади.
Пожарникарите бързо погасиха огъня и тогава дойдоха татко и мама. Те бяха много щастливи, че няма пострадали, но кибритите бяха скрити далеч от децата.
Историята осма. Вера и Анфиса отварят старата врата.
Една вечер родителите извадиха голям стар ключ от устата на Анфиса. Те веднага разбраха, че след като има ключ, трябва да има врата, която се отваря с този ключ. И най-различни съкровища могат да бъдат скрити зад тази врата.
И всички решиха да намерят тази врата.
Татко постави известие в училище, като обещава на всеки, който намери вратата, половината от това, което е зад вратата. Но никой не разпозна ключа и не намери вратата.
А чистачката погледна ключа и каза, че няма нужда от това, което е зад тази врата, за нищо. Че има всякакви глупости и скелети, но няма парцали и парцали.
Чистачката показа дясната врата, която се оказа в старата сграда, където са учили при царя. Учителите отвориха вратата и останаха смаяни от възторг.
Какво го нямаше!
И два скелета, волтметри и други физически инструменти, глобуси и други визуални средства. Учителите веднага поискаха да разглобят това съкровище. Но пазачът си почина. Той каза, че тези неща са натрупани от дядо му и затова не позволява на никого да ги използва.
Едва когато го нарекоха по малкото му име, отчество Митрофан Митрофанович и му обещаха да преподава управление на доставките на уроците по труда, той раздаде играчките им на учителите.
И той подари на бащата на Вера колело от катерици.
Татко донесе колелото вкъщи и Вера се качи първо в него, а след това и Анфиса. И къщата веднага стана по-спокойна. В края на краищата момичетата много обичаха да прекарват време в колелото на катерица.
История девет. Ден на труда в детската градина.
Откакто се появи Анфиса, Вера се влюби в ходенето на детска градина. Освен това учителката Елизавета Николаевна измисляше нещо вълнуващо всеки ден.
Затова на този ден учителят реши да играе в деня на труда.
Като начало тя започна да учи децата да носят тухли от място на място, а тухлата беше Анфиса, която беше поставена в носилка. Но Анфиса наистина не искаше да лежи неподвижно и скачаше през цялото време на носилка.
Тогава учителят даде на децата четки и кофи с образователна боя, тоест обикновена вода. И тя започна да учи децата да боядисват огради. Но Анфиса намери тиган с компот, който сложиха на прозореца да се охлади и остави детската градина без сладкиши.
И тогава пчелите полетяха към компота и всички деца и учителката хукнаха към басейна, за да избягат. Само Анфиса не избяга и пчелите я захапаха. Анфиса беше подута, тя се качи в килера и плака там.
Там я намери бащата на Верин. Той дори предложи да заведе маймуната в зоологическата градина, но всички деца казаха, че ще последват Анфиса до зоологическата градина. Трябваше да напусна Анфис и децата започнаха да чистят.
Десета история. В представлението участват Вера и Анфиса
До Нова година учителите в училището решиха да поставят за учениците пиесата „Тримата мускетари”. В него бащата на Верин играе д'Артанян, а учителят по зоология Встовски играе Рошфор.Те се биеха толкова добре с мечове, че счупиха стъклото.
И всички останали учители получиха роли и дори режисьорът. Учителите репетираха много и Вера и Анфиса понякога бяха водени на тези репетиции. Тогава Анфиса участва в репетициите по всякакъв възможен начин. И най-вече се интересуваше от висулките на кралицата, тоест майката на Вера.
И така мама и татко започнаха да се събират преди представлението, но нямаше висулки. Те започнаха да търсят висулки от Анфиса, но Анфиса категорично отказа да отвори устата си. Лъжицата, с която родителите се опитаха да отворят устата на Анфиса, просто беше изгризана от маймуната. Трябваше да взема Анфис и Вера със себе си на училище.
И ето пиесата. г "Артанян отива в Бъкингам за висулки. Херцогът върви тъжен и не може да намери висулките. Но г" Артанян казва, че е видял как любимата маймуна на херцога Анфисън поставя висулките в устата му.
И така д "Артанян донесе висулките на кралицата заедно с Анфисон. Кралят веднага повярва, че висулките са в маймуната. Но граф Рошфор не го направи. Той донесе ядки и Анфиса започна да ги пъха в устата си и разположи висулките.
Изпълнението имаше огромен успех.
Единадесета история. Вера и Анфиса участват в изложба на детски рисунки.
Веднъж в училището беше обявен конкурс за детска рисунка на тема „Защо обичам родното си училище“. И всички се втурнаха да рисуват картини.
Паша нарисува столова и любими пайове. Лена нарисува как хамалите носят огромен компютър. Бяха събрани два младши класа и този урок беше преподаван от бащата на Верин. Разбира се, той взе Вера и Анфиса със себе си. Момчетата започнаха да рисуват кой какво е. Анфиса също взе четка и бои, но преди всичко изплю лилави бои върху платното. Има звезди. После потопи четката в червената боя. И тогава муха влетя в класната стая и седна на платното. Анфиса удари мухата с четка и снимката се оказа слънце. Мухата отлетя към друга снимка. И Анфиса нарисува слънцето върху картина на зимен ден. И скоро всички деца и учителката бяха намазани с бои.
Тогава Анфиса беше вързана и тя започна да рисува вече спокойно. Тя рисува много различни неща в картината. И когато бащата на Верин събра творби, той взе и рисунката на Анфиса, като я нарече „Добрата ръка на учителя“, защото рисунката включваше не само слънцето и звездите, но и тънка човешка длан.
А рисунката на Анфиса зае трето място в състезание в Бразилия. И й изпратиха кристална ваза. И когато директорът на училището започна да търси ученика Анфисън Матфиф, се оказа, че това е Анфиса. И директорът много се зарадва, че нашата школа по рисуване е толкова добра, че дори маймуните рисуват прекрасно.
Рисунки и илюстрации към приказката "За Вера и Анфиса"
Страница 1 от 8
Първа история ОТКЪДЕ ИДВА АНФИСА
В един и същи град живееше семейство - баща, майка, момиче Вера и баба Лариса Леонидовна. Баща ми и майка ми бяха учители в училище. А Лариса Леонидовна беше директор на училището, но се пенсионира.
Никоя друга страна в света няма толкова много водещ преподавателски състав на дете! А момичето Вера трябваше да стане най-образованото в света. Но тя беше капризна и палава. Или ще хване пилето и ще започне да го повива, след това следващото момче в пясъчника ще се пука с лъжичка, така че лъжицата трябва да бъде взета за ремонт.
Следователно баба Лариса Леонидовна винаги беше до нея - на кратко разстояние, един метър. Все едно е телохранител на президента на републиката.
Татко казваше:
Как мога да уча чужди деца на математика, ако не мога да отгледам собственото си дете.
Баба се изправи:
Това момиче сега е палаво. Защото е малък. И като порасне, няма да бие с лопата съседските момчета.
Тя ще започне да ги бие с лопата - аргументира се татко.
Един ден татко минаваше покрай пристанището, където бяха акостирали корабите. И вижда: един чуждестранен моряк предлага по нещо на всички минувачи в прозрачен пакет. А минувачите гледат, съмняват се, но не го приемат. Татко се заинтересува, приближи се. Морякът му казва на чист английски:
Скъпи господин другарю, вземете тази жива маймуна. Имаме я на кораба през цялото време от морска болест. И като се разболее, винаги отвива нещо.
И колко ще трябва да платите за това? — попита татко.
Изобщо не е необходимо. Напротив, ще ви дам и застрахователна полица. Тази маймуна е застрахована. Ако нещо й се случи: тя се разболее или се изгуби, застрахователната компания ще ви плати цяла хиляда долара за нея.
Татко с удоволствие взе маймуната и даде на моряка визитната си картичка. На него пишеше:
„Матвеев Владимир Федорович е учител.
Град Пльос на Волга.
И морякът му даде визитната си картичка. На него пишеше:
Боб Смит е моряк.
Америка".
Те се прегърнаха, потупаха се по рамото и се разбраха да си кореспондират.
Татко се прибра, но Вера и баба ги нямаше. Играеха в пясъчника на двора. Татко остави маймуната и хукна след тях. Той ги доведе вкъщи и каза:
Вижте каква изненада съм ви подготвил.
Баба е изненадана
Ако всички мебели в апартамента са с главата надолу, изненада ли е?
И със сигурност: всички табуретки, всички маси и дори телевизора - всичко е с главата надолу. И една маймуна виси на полилея и ближе електрически крушки.
Вярата крещи:
О, коте-коте, ела при мен!
Маймуната веднага скочи към нея. Прегърнаха се като двама глупаци, сложиха глави на раменете си и замръзнаха от щастие.
Какво е нейното име? – попитала бабата.
Не знам, казва татко. - Капа, Тяпа, Бъг!
Само кучетата се наричат буболечки - казва бабата.
Нека има Мурка, - казва татко, - или Зора.
Намериха ми и котка - твърди бабата. - И само кравите се наричат Зори.
Тогава не знам - обърка се татко. - Тогава да помислим.
И какво има да се мисли! - казва бабата. - Имахме един ръководител на регионалния отдел в Егориевск - тази маймуна беше плюеният образ. Нарекли я Анфиса.
И те кръстиха маймуната Анфиса в чест на една глава от Егориевск. И това име веднага се залепи за маймуната.
Междувременно Вера и Анфиса се бяха отлепили една от друга и, хванати за ръце, отидоха в стаята на момичето на Вера да разгледат всичко там. Вера започна да й показва своите кукли и велосипеди.
Баба погледна в стаята. Вижда - Вера върви, люлее голямата кукла Ляля. А зад нея Анфиса върви по петите и помпа голям камион.
Анфиса е толкова елегантна и горда. Тя е с шапка с помпон, тениска за половин коремче и гумени ботуши на краката.
баба казва:
Да вървим, Анфиса, да те нахраня.
Татко пита:
С какво? В крайна сметка в нашия град просперитетът расте, но бананите не растат.
Какви банани има! - казва бабата. - Сега ще проведем експеримент с картофи.
Тя сложи наденица, хляб, варени картофи, сурови картофи, херинга, кори от херинга в хартия и варено яйце в черупката на масата. Тя постави Анфиса на стол на колела и каза:
На вашите белези! Внимание! Март!
Маймуната ще започне да яде. Първо наденица, след това хляб, след това варени картофи, после сурови, след това херинга, след това обелки от херинга в лист хартия, след това варено яйце в черупката точно с черупката.
Преди да успеем да погледнем назад, Анфиса заспа на стол с яйце в устата.
Татко я издърпа от стола и я настани на дивана пред телевизора. Там дойде майка ми. Мама дойде и веднага каза:
И аз знам. Дойде да ни види подполковник Готовкин. Той донесе това.
Подполковник Готовкин не беше военен подполковник, а полицай. Той много обичаше децата и винаги им даваше големи играчки.
Каква очарователна маймуна. Най-накрая успях да го направя.
Тя взе маймуната в ръцете си:
О, толкова тежко. Тя какво може да направи?
Това е всичко, каза татко.
Той отваря ли си очите? „Мама казва?
Маймуната се събуди, как ще прегърне майка си! Мама крещи:
О, тя е жива! От къде е тя?
Всички се събраха около мама, а татко обясни откъде идва маймуната и как се казва.
Каква порода е тя? — пита мама. Какви документи има тя?
Татко показа визитна картичка:
Боб Смит е моряк.
Америка".
Слава Богу, поне не улицата! - каза мама. - Какво яде тя?
Това е всичко, каза баба. - Дори хартия с почистване. 
Тя знае ли как да използва гърнето?
баба казва:
Трябва да се опита. Нека направим експеримент с гърне.
Дадоха на Анфиса гърне, тя веднага го сложи на главата си и стана като колонизатор.
охрана! - казва мама. - Това е катастрофа!
Чакай, казва баба. - Ще й дадем второ гърне.
Дадоха на Анфиса второ гърне. И тя веднага се досети какво да прави с него.
И тогава всички разбраха, че Анфиса ще живее с тях!
История втора ЗА ПЪРВИ ПЪТ В ДЕТСКА ГРАДИНА
Сутринта татко обикновено водеше Вера в детската градина в детския екип. И той отиде на работа. Баба Лариса Леонидовна отиде в съседния жилищен офис, за да ръководи кръг по кроене и шиене. Мама ходеше на училище да преподава. Къде трябва да отиде Анфиса?
Как къде? Татко реши. - Нека и той ходи на детска градина.
На входа на по-младата група стоеше старшият учител Елизавета Николаевна. Татко й каза:
И имаме допълнение!
Елизавета Николаевна се зарадва и каза:
Момчета, каква радост, нашата Вера имаше брат.
Това не е брат - каза татко.
Скъпи деца, Вера има сестра в семейството си!
Това не е сестра - каза отново татко.
И Анфиса обърна лице към Елизавета Николаевна. Учителят беше напълно изненадан.
Каква радост. Вера имаше черноко дете в семейството си.
Не! - казва татко. - Това не е Негритинок.
Това е маймуна! Вера казва.
И всички момчета извикаха:
маймуна! маймуна! Отиди там!
Може ли да е в детската градина? пита татко.
В жилищна зона?
Не. Заедно с момчетата.
Не е позволено, казва учителят. - Може би маймуната ви виси на електрически крушки? Или удря всички с черпак? Или може би обича да разпръсква саксии с цветя из стаята?
И ти я сложи на верига - предложи татко.
Никога! - отговори Елизавета Николаевна. - Толкова е непедагогически!
И така те решиха. Татко ще остави Анфиса в детската градина, но ще звъни на всеки час да пита как вървят нещата. Ако Анфиса започне да хвърля тенджери или да тича след директора с черпак, татко веднага ще я вдигне. И ако Анфиса се държи добре, спи като всички деца, тогава тя ще бъде оставена в детската градина завинаги. Ще ви отведат в по-младата група.
И татко си тръгна.
Децата заобиколиха Анфиса и започнаха да й дават всичко. Наташа Грищенкова й даде ябълка. Боря Голдовски - пишеща машина. Виталик Елисеев й подари едноух заек. И Таня Федосова - книга за зеленчуците.
Анфиса взе всичко. Първо с една ръка, после с втората, после с третата, след това с четвъртата. Тъй като вече не можеше да стои, тя легна по гръб и едно по едно започна да слага съкровищата си в устата си.
Елизавета Николаевна се обажда:
Деца, на масата!
Децата седнаха да закусват, а маймуната остана да лежи на пода. И плачете. Тогава учителят я взе и я настани на образователната й маса. Тъй като лапите на Анфиса бяха заети с подаръци, Елизавета Николаевна трябваше да я храни с лъжица.
Накрая децата закусиха. И Елизавета Николаевна каза:
Днес имаме голям медицински ден. Ще ви науча как да си миете зъбите и дрехите, как да използвате сапун и кърпа. Накарайте всеки да вземе четка за зъби и туба паста за зъби.
Момчетата разглобиха четките и тръбите. Елизавета Николаевна продължи:
Взеха тръбата в лявата ръка, а четката в дясната. Грищенкова, Грищенкова, не метете трохите от масата с четката си за зъби.
На Анфиса не й стигаха нито тренировъчна четка за зъби, нито тренировъчна тръба. Защото Анфиса беше излишна, непланирана. Тя видя, че всички момчета имат толкова интересни пръчки с четина и такива бели банани, от които изпълзяват бели червеи, но тя не го прави и изскимтя.
Не плачи, Анфиса, - каза Елизавета Николаевна. — Ето ти буркан с прах за зъби. Ето една четка за теб, учи.
Тя започна урока.
И така, изцеди пастата върху четката и започна да си миеш зъбите. Така, отгоре надолу. Маруся Петрова, дясно. Виталик Елисеев, вдясно. Вярата е права. Анфиса, Анфиса, какво правиш? Кой ти каза, че трябва да си миеш зъбите на полилей? Анфиса, не ни ръси зъбен прах! Хайде, ела тук! 
Анфиса послушно слезе и я завързаха с кърпа за стол, за да се успокои.
Сега да преминем към второто упражнение - каза Елизавета Николаевна. - За почистване на дрехи. Вземете четките за дрехи в ръцете си. Пудрата вече ви е поръсена.
Междувременно Анфиса се олюля на стол, падна на пода с него и хукна на четири крака със стол на гърба. След това тя се качи на килера и седна там като крал на трон.
Елизавета Николаевна казва на децата:
Вижте, появи се кралица Анфиса Първа. Той седи на трона. Ще трябва да го закотвим. Хайде, Наташа Грищенкова, донеси ми най-голямата ютия от стаята за гладене.
Наташа донесе ютия. Беше толкова голям, че падна два пъти по пътя. И вързаха Анфиса за ютията с тел от ток. Способността й да скача и бяга веднага рязко спадна. Тя започна да куцука из стаята като старица отпреди сто години или като английски пират с гюле в испански плен през Средновековието.
Тогава телефонът иззвъня, татко пита:
Елизавета Николаевна, как е моята менажерия, добре се държи?
Макар и поносимо, - казва Елизавета Николаевна, - ние я приковахме към желязото.
ютия електрическа ли е? пита татко.
Електрически.
Без значение как го включи в мрежата - каза татко. - Ще има пожар!
Елизавета Николаевна затвори телефона и бързо отиде до ютията.
И навреме. Анфиса всъщност го включи в контакта и гледа как излиза дим от килима.
Вера, - казва Елизавета Николаевна, - защо не последваш малката си сестра?
Елизавета Николаевна, - казва Вера, - всички я следваме. И аз, и Наташа, и Виталик Елисеев. Дори я държахме за лапите. И тя включи ютията с крак. Не забелязахме.
Елизавета Николаевна превърза вилицата от ютията с лейкопласт, сега не можете да я включите никъде. и казва:
Ето какво, деца, сега по-голямата група отиде да пее. Така че басейнът е безплатен. И ние ще отидем там с вас.
Ура! - извикаха малчуганите и хукнаха да грабнат банските.
Отидоха в стаята с билярд. Те отидоха, а Анфиса плачеше и протегна ръце към тях. Тя не може да се разхожда с ютия.
Тогава Вера и Наташа Грищенкова й помогнаха. Двамата взеха желязото и го занесоха. И Анфиса мина.
Стаята, където беше басейнът, беше най-добрата. Там цветята растяха във вани. Навсякъде лежаха спасителни кръгове и крокодили. И прозорците бяха до тавана.
Всички деца започнаха да скачат във водата, само водният дим тръгна.
Анфиса също искаше да влезе във водата. Стигна до ръба на басейна и как падна! Само че тя не стигна до водата. Желязото й не я пусна. Той лежеше на пода и жицата не стигаше до водата. И Анфиса виси около стената. Бъбри и плаче.
О, Анфиса, ще ти помогна - каза Вера и с мъка хвърли желязото от ръба на басейна. Желязото отиде на дъното и повлече Анфиса.
О, - вика Вера, - Елизавета Николаевна, Анфиса не излиза! Желязото й няма да работи!
охрана! — извика Елизавета Николаевна. - Да се гмурнем!
Тя, както беше с бяло палто и чехли, скочи с тичане в басейна. Тя първо извади ютията, после Анфиса.
И казва: - Толкова ме изтощи този мехур, като че ли с лопата бях разтоварил три вагона въглища. 
Тя уви Анфиса в чаршаф и изкара всички момчета от басейна.
Това е, стига плуване! Сега всички заедно ще отидем в музикалната стая и ще изпеем "Сега съм Чебурашка ..."
Момчетата бързо се облякоха, а Анфиса седеше толкова мокра в чаршафа.
Пристигнахме в музикалната зала. Децата стояха на дълга пейка. Елизавета Николаевна седна на музикална табуретка. И Анфиса, цялата повита, беше поставена на ръба на пианото, остави я да изсъхне.
И Елизвета Николаевна започна да свири:
Някога бях странна играчка без име...
И изведнъж чух - ВИНА!
Елизавета Николаевна се оглежда изненадано. Тя не е играла този дявол. Тя започна отново:
Някога бях странна играчка без име,
На което в магазина...
И после пак - ВИНОВЯ!
"Какъв е проблема? - мисли Елизавета Николаевна. - Може би мишка се е настанила в пианото? А по струните чука?
Елизавета Николаевна вдигна капака и половин час се взираше в празното пиано. Без мишка.
И започва да играе отново:
Бях странен...
И пак - BLAM, BLAM!
Еха! - казва Елизавета Николаевна. - Вече се случиха две BLAM. Момчета, знаете ли какво не е наред?
Момчетата не знаеха. И тази Анфиса, увита в чаршаф, се намеси. Тя неусетно изпъва крака си, прави BLAM по клавишите и връща крака си в чаршафа.
Ето какво се случи:
Някога бях странен
Безименна играчка,
ВИНА! ВИНА!
На което в магазина
Никой няма да пасне
ВИНА! ВИНА! БУМ!
БУМ се случи, защото Анфиса се завъртя и рухна от пианото. И всички веднага разбраха откъде идват тези BLAM-BLAM.
След това настъпи известно затишие в живота на детската градина. Или Анфиска беше уморена да играе трикове, или всички я наблюдаваха много внимателно, но на вечеря тя не изхвърли нищо. Само дето яде супа с три лъжици. Тогава тя спеше тихо с всички. Вярно, тя спеше на килера. Но с чаршаф и възглавница всичко е както трябва. Тя не разля никакви саксии из стаята и не тичаше след директора със стол.
Елизавета Николаевна дори се успокои. Само рано. Защото след обяда имаше художествена резба. Елизавета Николаевна каза на децата:
И сега всички заедно ще вземем ножици и ще изрежем яки и шапки от картон.
Момчетата отидоха заедно да вземат картон и ножици от масата. Анфиса нямаше достатъчно картон или ножица. В края на краищата Анфиса, както беше непланирана, остана толкова непланирана.
Взимаме картон и изрязваме кръг. И така, - показа Елизавета Николаевна.
И всички момчета, изплезили езици, започнаха да режат кръгове. Правеха не само кръгове, но и квадрати, триъгълници и палачинки.
Къде са ми ножиците?! — извика Елизавета Николаевна. - Анфиса, покажи ми ръцете си!
Анфиса с радост показа черните си длани, в които нямаше нищо. Тя скри задните си крака зад гърба си. Ножиците бяха там, разбира се. И докато момчетата изрязват кръговете и козирките си, Анфиса също изрязва дупки от подръчния материал.
Всички бяха толкова увлечени от шапки и яки, че не забелязаха как е минал часът и родителите започнаха да идват.
Те отнеха Наташа Грищенкова, Виталик Елисеев, Боря Голдовски. И тогава дойде бащата на Вера, Владимир Федорович.
как са моите?
Е, - казва Елизавета Николаевна. - И Вера, и Анфиса.
Анфиса нищо ли не е направила?
Как не го направи? Тя, разбира се. Поръсени с прах за зъби. Почти запали пожар. Скочих в басейна с ютията. Люлее се на полилея.
Значи не го приемаш?
Защо не го вземем? Да го вземем! - каза учителят. - Сега режем кръгове, но тя не пречи на никого.
Тя се изправи и всички видяха, че полата й е в кръг. И дългите й крака блестят от всички кръгове. 
О! - каза Елизавета Николаевна и дори седна. И татко взе Анфиса и й взе ножицата. Те бяха в задните й крака.
О, страшилище! - той каза. Тя съсипа собственото си щастие. Ще трябва да седите вкъщи.
Няма да ви се налага - каза Елизавета Николаевна. Водим я на детска градина.
И момчетата скачаха, скачаха, прегръщаха се. Така те се влюбиха в Анфиса.
Само не забравяйте да носите лекарска бележка! - каза учителят. - Нито едно дете няма да ходи на детска градина без удостоверение.
Успенски Вера и Анфиса се запознават с Чижиков 1985 СССР, стара от детството книга За Вера и Анфиса, момичето Вера и маймуната Анфиса, картонени комикси. Вера и Анфиса от Съветския съюз. Вера и Анфиса се срещат със Съветския съюз. Вера и Анфиса. Вера и Анфиса четат. Автор Вера и Анфиса. Книга Вера и Анфиса. Вера и Анфиса Чижиков. Вера и Анфиса прочетоха книгата. Успенски за пролетта и Анфиса. Едуард Успенски за вярата и Анфиса. История за Вера и Анфиса. Вера и анфиса изтеглят книгата. Книга за Вера и Анфиса. Прочетете за Вера и Анфиса онлайн. Маймуната Анфиса прочете. Илюстрации на Вера и Анфиса от Чижиков. Успенски Вера и Анфиса се запознават с Чижиков 1985 четене онлайн книга СССР Съветски стар от детството За Вера и Анфиса момичето Вера и маймуната Анфиса картонени комикси. Вера и Анфиса се запознават книга СССР Съветски стар от детството сканиране версия за печат изтегляне печат Успенски Чижиков 1985 За Вера и Анфиса момиче Вера и маймуна Анфиса приятелство приятели приключенски картонени комикси. Вера и Анфиса се запознават приказка СССР Момиче от корицата Вера синя рокля на точки лъкове маймуна маймуна маймуна Анфиса жълта ръкавица синя гърне 2 саксии Успение Богородично Виктор Чижиков За Вера и Анфиса. Вера и Анфиса се запознават с илюстрации Успенски Чижиков 1985 За Вера и Анфиса момиче Вера и Анфиса маймуната приятелство приятелство приключенски картонени комикси. Художник Виктор Чижиков илюстрации СССР Съветски стари от детството детски книги Успенски Вера и Анфиса се запознават с Чижиков 1985. Вера и Анфиса четат автора Успенски художник Чижиков 1985 книга СССР Съветски стар от детството изтегляне версия за печат. Книга Вера и Анфиса на СССР автор Успенски художник Чижиков 1985 стара съветска книга от детството изтегляне версия за печат печат. Книга за деца на СССР за четене онлайн сканирана версия за отпечатване на съветски стари от детството. Детска книга на СССР прочетена онлайн сканирана версия за печат на съветски стари от детството. Детски книги на СССР списък на съветските стари книги от детството. Детски книги на библиотеката на СССР Съветски стари от детството. Музей на съветските книги за деца на СССР от детството. Каталог на детските книги на СССР съветски стари от детството. Детски книги на съветската онлайн библиотека на СССР, стари от детството. Съветски сайт за детски книги на СССР стар от детството. Уебсайт на съветските детски книги за деца. Съветските детски книги изброяват списък на музеен каталог, сканирания сайт за четене онлайн безплатно. Детските книги на СССР книгите изброяват списък на музейния каталог, сканирания уебсайт за четене онлайн безплатно. Съветските книги за деца изброяват списък на музеен каталог, сканирания сайт за четене онлайн безплатно. Книги за деца на СССР, списък на книгите на музея, каталог, сканиране на сайта, четене онлайн безплатно.
Роботът има и други книги от поредицата "За Вера и Анфиса"! Щракнете върху връзките по-долу, за да ги прочетете.
Сайт на съветските книги за деца. Сайт на книгата за деца на СССР. Сайт на детските книги на СССР. Съветски книги за деца сайт на СССР стар от детството. Детска книга на СССР. Съветски книги за деца. Съветски детски книги. Книги за деца от съветското време. Детски книги на СССР. Детски книги на СССР. Книгата на нашето детство. Стари детски книги. Илюстрации от детски книги. Стари книги за деца. Стара детска книга съветски съюз. Сканиране на детската книга на СССР. Изтегляне на детска съветска книга. Съветска книга за деца, четена онлайн. Каталог на съветски книги за деца. Списък на съветски детски книги за изтегляне. Библиотека на съветските детски книги. Списък на съветските книги за деца. Каталог на детските книги на СССР. Най-важното (samoe-vazhnoe) е най-важното нещо от вашето детство. Robot Blog Най-важното нещо от вашето детство. Мозък на робот. Блог за роботи. Най-важното място за блогове. Блог Най-важно. Най-важният робот. Най-важното място за блогове. Samoe важно място за блогове. Най-важната публикация в блога. Сайт най-важното ru най-важното ru. Музей на детството на СССР. Музей на светското детство. Сайт за съветски книги за деца. Списък на книгите на СССР. Каталог на съветски книги за деца. Детска книга от 1980 г. Съветски книги за деца през осемдесетте. Детски книги от 1980 г. Детска книга 80-те, 1980-те, 1980-те, 1981, 9182, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989.
