Инфантилна личност. Кой е? Инфантилизъм или незрялост на личността: грешки в образованието

В съвременния свят има все повече хора, които не се стремят към големи постижения, а предпочитат да живеят за сметка на другите. Какво е инфантилизъм? На първо място, зад тази концепция се крие неспособност за поемане на отговорност за събитията, които се случват в живота.В момента има повече от достатъчно причини за развитието на тази черта на характера. Хората буквално губят способността да се фокусират върху основното и стават все по-мързеливи. След като е свикнал да прекарва времето си на празен ход и постоянно да си почива, става все по-трудно за човек да полага усилия, за да направи нещо за другите. Инфантилизмът често се развива в семейство, в което расте единственото дете. С течение на времето той свиква с факта, че родителите му се опитват само за него и започва да приема всякакви прояви на грижа за даденост.

Признаци на инфантилизъм

По какви признаци можете да определите, че човек е инфантилен? В повечето случаи те са буквално забележими, защото изглеждат много забележими.

Егоизъм

Най-важният признак на инфантилност, който постоянно се проявява в поведението на такъв човек. Силната фиксация върху собствените преживявания създава прекомерен фокус върху това, което се случва вътре. Егоизмът се изразява в невъзможността да се поставиш на мястото на другите хора, в невъзможността да изпитваш съпричастност. Характерна черта е такава силна самоизолация, стигаща до абсурд. Собствените желания изглеждат най-необходими и значими, докато нуждите на другите нямат никакво значение. За такъв човек е много трудно да обясни каквото и да било, тъй като е концентриран само върху мислите си.

Нежелание за развитие

Инфантилизмът пречи на всяко ново начинание.Всичко, защото няма желание да се справите с трудностите, да предприемете някакви действия към желания резултат. Личността не вижда никакви перспективи за своето израстване и напредване. Често тя има желание да прехвърли проблемите си върху другите. Всичко това идва от невъзможността да се справят с важни задачи, да се разбере същността на протичащите събития. Възрастните деца, които са станали егоисти, не искат да започнат самостоятелен живот, а предпочитат да седят на шията на родителите си, като постоянно искат средства за издръжката си. Нежеланието за развитие е друг признак на инфантилност. Много по-изгодно е човек да продължи да зависи от някого, отколкото да поема истинска отговорност за живота си.

Неспособност за решаване на проблеми

Личността се губи при първите трудности, които възникват. Тя изобщо не е обременена от осъзнаването, че трябва постоянно да прехвърля трудностите си върху външни плещи. Какво е инфантилизъм? Това е липса на вяра в собствените перспективи и възможности. Човек се отказва веднага щом се изправи пред трудна задача. Дори не му хрумва да мисли как сам да реши този или онзи проблем. Неспособността за решаване на проблеми е признак на инфантилност.Когато човек дори не се опитва да се съсредоточи върху нещо важно, неговата сила отива във вътрешните преживявания. В същото време няма външно действие. Едва ли с такъв подход човек може да постигне нещо наистина значимо в живота.

Без голове

Липсата на стремежи към нещо обезсмисля всякакви перспективи. Дори и да се появят възможности, става невъзможно да се възползвате от тях именно защото няма цели, към които човек да насочи усилията си. Силно развитият инфантилизъм ви пречи да се движите успешно през живота, извършват нормални действия. Личността в крайна сметка става толкова мързелива, че вече не е в състояние да действа в съответствие със ситуацията. Ако тя има някакви притеснения, те са свързани с задоволяване на собствените й нужди. Колкото повече се формира навикът винаги и във всичко да се разчита на другите, толкова по-силни се проявяват признаците на инфантилност.

Неадекватност на поведението

Обикновено възрастен завършен човек извършва действия въз основа на собствените си представи за живота. Ако човек все още живее в миналото и не иска да напусне възприятието на детето, тогава неговото поведение непременно ще се отличава с известна неадекватност. В разговора може да има грубост, нетолерантност, раздразнение или дори очевидна агресия.

Инфантилизъм при мъжете

Особено младите момчета страдат от това: те изпадат в детството и прехвърлят трудностите, които възникват, върху раменете на родителите си. Много често инфантилността ви кара да водите пасивен начин на живот и да седите пред компютъра дни наред, посвещавайки най-добрите години от живота си на игри. При мъжете това може да стане навик с течение на времето. Разбира се, такова поведение не може да се нарече адекватно и правилно.

Инфантилизъм при жените

При жените нежеланието да пораснат се проявява в избора на пристрастяващо поведение. За тях е по-лесно да се освободят от всякаква отговорност и да бъдат слаби, беззащитни, водени. Такива момичета са напълно зависими от мъжете, те самите не искат да вземат никакви решения. И въпреки че подобно поведение често се възприема от хората като норма, то значително вреди на развитието на индивида, не й позволява да разкрие напълно своя потенциал.

Как да се отървем от инфантилизма

Такава черта на характера, разбира се, вреди на индивида, не може да доведе до успешен изход. В повечето случаи е необходима продължителна работа върху себе си, за да се победи детския възглед за света. Как да се отървем от инфантилизма? Нека разгледаме по-подробно.

Осъзнаване на проблема

Всяка промяна започва с опит да разберете собствената си грешка. Не можете да промените нещо към по-добро, ако не се стремите да работите върху себе си. Честното признаване на вашите грешки ще помогне за преодоляване на възприятието на децата за реалността. Разбирането на същността на проблема ще помогне за изграждането на обещаващи стъпки, помага за справяне със ситуацията.

Излизане от зоната на комфорт

На първо място, трябва да се откажете от мисълта да се самосъжалявате. Много хора страдат, защото се опитват да избегнат трудностите. Абсолютно невъзможно е да се направи това. Този подход само изостря проблема и не позволява навременното му разрешаване. Излизането от зоната на комфорт гарантира постепенно приемане на отговорност за живота си и събитията, които се случват в него. Постепенно ще се открият нови перспективи, ще се появят допълнителни възможности. Колкото по-силен човек е развил навика да не прави нищо, толкова повече усилия ще трябва да положи по-късно.

Да имаш цел

Да бъдеш целеустремен може сам да направи чудеса. Индивидът постепенно изправя раменете си, започва да вярва в себе си. Мислейки как да се преодолее инфантилизма, трябва да се разбере, че това не може да се направи бързо. Първо трябва да решите какво трябва да се направи първо и кои неща могат да изчакат. Във всеки случай е необходимо да се действа, а не да се седи неподвижно.

Поемане на отговорност

Ключов момент, който променя много в ежедневната реалност. Поемането на отговорност за себе си значително подобрява качеството на живот, позволява да спрете да бъдете голямо дете, за което всичко се решава от другите. От тази стъпка започва истинското съзряване на личността. Докато не поемете пълната отговорност за всичките си действия и действия, практически няма шанс да се подобрите.

Грижа за животните

Грижата за малко създание, независимо дали е коте или кученце, повишава значително в собствените очи и подобрява самочувствието. Тук вече има нужда да привлечете собствена подкрепа, така че животното да не се нуждае от нищо. Желанието постоянно да се криете зад гърба на хората около вас няма да помогне тук. Важно е да можете да откриете допълнителни възможности в себе си, да предприемете определени стъпки към желания резултат. Грижата за живо същество наистина е способна да изкорени мързела, апатията и чувството за суета.

По този начин, за да се преодолее инфантилността в себе си, първо трябва честно да признае съществуването на такъв проблем. Само по този начин е възможно да се коригира една депресираща ситуация. Колкото по-откровени са хората със себе си, толкова по-бързо ще могат да излязат от това състояние.

Все по-често се сблъскваме с понятието „инфантилност” и „инфантилност” в ежедневието. Чуваме от други: „той е някак инфантилен, държи се като дете“, „тя е твърде инфантилна, но вече не е малко момиче“.

Концепцията за "инфантилност" уверено се е вкоренила в ежедневния ни речник, може би съвременното общество наистина е станало твърде инфантилно и се е задържало в детството по-дълго от обикновено?

Педагогическият психолог Елена Беляева разказва как да се научим да различаваме инфантилен човек от обикновен весел добродушен човек, който просто понякога си позволява да бъде дете.

Психологическият инфантилизъм е известно забавяне във формирането на личността, изразяващо се в поведение, което не отговаря на възрастовите изисквания за индивида. Изоставането се проявява главно в развитието на емоционално-волевата сфера, невъзможността за вземане на самостоятелни решения и запазването на детски черти на личността.

Най-често за психологическия инфантилизъм се говори в контекста на намаляване на поведенческата мотивация в училище или юношеството, когато съответните черти започват да се проявяват по-ясно.

Хората, които са свикнали да бъдат вечно дете, много неохотно напускат тази роля и търсят най-разнообразни начини да прикрият инфантилното си поведение и начин на живот.

Вечен ученик

Ученето е светлина, а невежеството е тъмнина! Трудно е да се спори с руската поговорка, която познаваме още от училище. В нашето общество е прието да се мотивират децата и юношите, така че обучението им да не се ограничава само до няколко класа в училище. Колеж, институт, второ висше образование, курсове за повишаване на квалификацията, многобройни обучения - изглежда, че професионалната дейност трябва да бъде свързана на някои от тези етапи, с други думи, човек трябва да започне работа.

Ако обаче наблюдаваме инфантилното поведение, което се крие под маската на „вечен ученик“, едва ли ще открием брънка от тази верига, наречена „работа“.

Вероятно сред вашите познати има поне един представител на този вид маскировка. Такъв човек винаги има много планове за саморазвитие, липсва му още едно обучение или семинар, за да започне най-накрая да прилага целия багаж от знанията си на практика. Обикновено това постоянно обучение завършва с търпението на роднини, които трябва да плащат за всички етапи на безкрайно саморазвитие.

Практиката показва, че често лъвският дял от придобитите знания никога не идват по-удобно за "вечния ученик" в професионалните му дейности, а желанието за саморазвитие е банална дистанция от момента, в който трябва да станете възрастен и все пак да започнете печелите за всички ваши забавления и нужди.

Творческа личност

Друга форма на инфантилно поведение е навлизането във вечното творчество. Напоследък все по-често се срещат творчески личности в постоянното търсене на красота. Инфантилността на такива хора обикновено се маскира като „творчески кризи”, „живот в името на изкуството” и „създаване на нещо ново”.

От истинските хора на изкуството такива личности се отличават с липсата на каквато и да е посока в тяхната творческа дейност. Обикновено те обичат да говорят за красотата, както и за своите творчески способности и таланти. Когато обаче става дума за превеждане на способностите им в някаква материална форма, инфантилите от този тип продължават да теоретизират и не бързат да реализират фантазиите си.

Подобна ситуация е добре покрита в забавен анекдот: „Вашето резюме показва ли, че можете да мислите творчески, активно да предлагате идеи, да намирате нови решения, тоест няма да работите по принцип?“

Точно като първия метод за маскиране, този метод работи, точно докато такъв „креативен човек“ е до някой по-малко креативен, готов да осигури комфортно съществуване на първия.

Аз съм вашият мотиватор

". Какво се има предвид под този термин и как да се справим с това явление? Инфантилността е свойство на човек, което се характеризира с неговата психологическа незрялост. Такъв човек просто не е в състояние самостоятелно да взема сериозни решения, но не бъркайте „инфантилност“ с „инфантилност“. Факт е, че инфантилизмът е патологично състояние, което предполага забавяне на формирането на личността. Човешкото поведение в много отношения не съответства на неговите възрастови характеристики. Бебето е нездрав човек, психически, но инфантилният човек е напълно здрав човек, който се държи ненормално само в името на комфорта си. Психолозите казват, че това явление може да се наблюдава не само при юноши, но и при зрели мъже и жени. Трудно е да се идентифицира тази черта при децата, тъй като те съзнателно се опитват да се държат инфантилно.

Какви са причините за инфантилизма?

Психолозите казват, че инфантилността се развива в ранна детска възраст и може да има няколко причини:

  • Родителите бяха твърде предпазливи към детето. Мама и татко се грижиха твърде много за детето си, не му позволяваха да взема самостоятелни решения, да се учи от грешките си. Затова е свикнал, че някой винаги прави нещо за него. Малко вероятно е, след като е узрял, инфантилен човек да може да направи нещо и да реши сама. Често така наречените „мамини синове“ стават инфантилни личности.
  • Развитието на тази характеристика може да се дължи на липса на грижа и любов в детството. Човек е останал на нивото на развитие на дете, което се надява, че ще продължат да го покровителстват.
  • Инфантилен човек може да стане поради тотален контрол. Ако тийнейджърът е бил отговорен за всяка своя стъпка, по-късно това може да доведе до протестно поведение, един вид „бунт на кораба“.
  • Ранното съзряване и повишеното ниво на независимост могат да причинят развитие на инфантилизъм. Човекът е обиден и дори родителите да са показали любовта си по всякакъв възможен начин, той все още може да има злоба, че е лишен от щастливо детство. Инфантилното поведение в тази ситуация може да действа като отмъщение.
  • Съзнателна възраст. Понякога, в съзнателна възраст, след раздяла с любовник, може да възникне инфантилизъм, за да се изолира от тези емоции, чувства и преживявания. Чудесен начин да не взимате важни решения и да се освободите от тежестта на отговорността.

Как може да се прояви това?

Такива хора не могат спешно да решат проблем, по-лесно им е да го прехвърлят върху раменете на друг. Възможно е наблизо да няма същия човек, който да решава всичко за инфантила и проблемът ще бъде оставен на случайността. Не мислете, че инфантилните герои обичат да са постоянно зависими от някого, те могат да печелят доста добре. Само в домашни условия те все още ще се стремят да се отклонят от всякаква работа, нека съпругата мие чиниите, готви и мие, предпочитам да лежа на дивана за допълнителен час. В такива хора има егоцентричност, постоянно им се струва, че всичко трябва да е само за тях и заради тях. Но никой на никого не дължи нищо.

По-лесно е да се движите по течението на живота и изобщо да не се стремите да решавате проблеми, а само докато партньорът иска да промени нещо. Ако един инфантилен човек не може сам да осъзнае проблема си, той определено няма да може да се справи с него и няма да може да се промени в бъдеще. Забавлението за тях винаги ще бъде на първо място и няма значение дали има нещо за ядене в къщата, мръсно или чисто. Ако внезапно се появи възможност да прекарат една вечер в клуб за „коктейл“, те веднага ще отидат там без колебание. Мързелът е основната характеристика на такъв човек и човекът е готов да създаде истински хаос и безредие около себе си, само и само да не предприема важни действия. Инфантилните хора често мислят за смяна на работата, просто се отегчават на едно място и трябва да продължат напред. Защо да мислите за утрешния ден и да планирате нещо, когато можете просто да живеете един ден и да се наслаждавате на всеки момент? Нито храна в хладилника, да не говорим за скривалище. Няма желание да постигнете някои висоти и да преминете през няколко етапа по пътя към самоусъвършенстването, всичко подхожда на този човек.


Как да се борим?

Като начало трябва да помислите за всичко и да разберете себе си, защото явно нещо се обърка в живота. Необходима е разклащане и благодарение на кардиналните промени един инфантилен човек ще може да се принуди да вземе решение за промени. Чувствайте се свободни да смените мястото на работа или града си, ако има възможност да се преместите в друга държава - решете. Важно е да се научите да поемате отговорност и това ще научи на независимост. Ако живеете под един покрив с родителите си, можете да опитате да живеете отделно и да започнете да печелите пари сами, за да платите не само за наемане на апартамент, но и за редица допълнителни разходи. Няколко месеца борба със себе си - и ще се научите как постепенно да планирате бюджет и да разпределяте финанси. Вземете си тетрадка и запишете целите, които бихте искали да постигнете в близко бъдеще.

Започнете с малко и продължете към по-големи неща. Домашният любимец дисциплинира и ако никога не сте имали куче или котка, за които сте отговаряли, тогава е време да си вземете такова. Ще започнете да приемате много неща много по-сериозно, не само към по-малките си братя, но и към ежедневните проблеми. Уговорете среща с психолог, лечителят на човешки души ще помогне за премахване на всякакви проблеми. Той определено ще стигне до дъното на истината и ще разбере дали корените на проблема се връщат към детството и кои фактори се превърнаха в самия спусък, който пусна веригата. Време е да се сбогуваме с детството и да пораснем. Трябва да дойде осъзнаването, че рано или късно ще трябва да се промените. Благодарение на горните съвети можете бързо да победите инфантилизма или да помогнете за изкореняването на тази черта в близките.

Марина Никитина

Какво е инфантилизъм и какви са причините за него? Това е детинство в поведението на възрастен, така наречената емоционална незрялост. Ако за деца, чиято личност тепърва се формира, това е нормална черта, то за възрастен е неестествено да бъде инфантилен.

Възрастен инфантилизъм

Добре е, когато възрастен е в състояние да възприема света толкова радостно, лесно, открито и с интерес, както в детството.

И така, кои са тези инфантилни хора? Това е, когато човек (личността) се държи като дете, когато се забавлява, играе, заблуждава се, отпуска се, „изпада“ за малко в детството.

В конфликтна или тревожна ситуация човек използва несъзнателно връщане към моделите на поведение на децата, за да се предпази от прекомерни тревоги и преживявания, да се почувства в безопасност. Това е психологически защитен механизъм – регресия, чиито последици са инфантилно поведение. След преодоляване на външното или човек отново се връща към нормалното си поведение.

Инфантилно момиченце бяга с балони в ръце

Проблемът възниква, ако инфантилността не е ситуативна проява, а забавяне в развитието на личността. Целта на инфантилизма е да създаде психологически комфорт. Но инфантилизмът не е временна защита или състояние, а обичайно поведение. Инфантилизмът е запазване на поведение, съответстващо на възрастовия период на детството при възрастен. В този случай неизбежно възниква въпросът как един възрастен може да спре да бъде дете и да порасне емоционално.

При инфантилните личности емоционално-волевата сфера се отклонява в развитието. Човекът-Дете не знае как да взема решения, да контролира емоциите, да регулира поведението, държи се като зависимо бебе.

Когато другите казват на инфантилен човек: „Не се държи като дете!“, те провокират съветващо поведение в отговор. Мъжът-Дете няма да зададе въпроса: „Наистина ли се държа като дете?“, няма да слуша критики, но ще бъде обиден или ядосан. Много статии са написани за това как да се отървете от инфантилизма за жена или мъж.Но хората с подобен темперамент не са склонни да изучават такава литература или да се вслушват в съветите на близки, защото смятат собственото си поведение за норма.

Възрастен, съзнателно или несъзнателно, избира детски стил на поведение, защото е по-лесно да се живее по този начин.

Причини и форми на инфантилизъм

Фразата, казана от родител на дете: „Не се дръж като дете!” звучи парадоксално, но така възрастните учат децата да се стремят към самостоятелност и отговорност. Родителите трябва спешно да предприемат действия, ако забележат, че в къщата расте инфантилно дете.Как да му помогнете да израсне и да издигне пълноценна личност, можете да разберете сами, знаейки произхода на проблема.

Причините за инфантилизма се крият в грешките на образованието. Ето защо малко хора вече си задават въпроса как да се отърват от инфантилизма в зряла възраст, считайки тяхното поведение и мироглед за норма. Основните грешки на родителите са:

свръхзащита, тоест потискане на инициативата на детето, когато то не може да поеме отговорност за себе си и съответно не може да се научи на самоконтрол,
липса на любов и грижа в детството,което индивидът се стреми да компенсира като възрастен,
ранна зряла възрасткогато човек няма време да бъде дете,

Отнасянето на възрастен като към дете е и причината за развитието на инфантилност у него. Човек приема всичко за даденост, все по-уверен в правилността на собственото си поведение. Преди да се запитате как да се справите с инфантилизма за жена или мъж, трябва да знаете как и в какво се проявява тази черта на характера.

Инфантилизмът се проявява по следния начин:

Мързел. Неспособност за организиране на живота, нежелание да се обслужва сам (готвене на храна, миене на неща и т.н.), прехвърляне на домакинските задължения на роднини.
Зависимост.Инфантилен човек може да не работи, да живее за сметка на роднини или да ходи на работа, но да няма желание да работи.

Младите инфантилни хора се смеят

Егоцентризъм.Човекът-Дете вярва, че другите са длъжни да задоволяват нуждите, да се опитват за него, забравяйки за себе си, докато самият той не мисли за другите. Такива личности са неблагодарни, а добрите дела на другите се възприемат като правилно поведение.
Страст към игрите и забавленията.Инфантилният човек е привлечен от забавление и безгрижие. Пазаруване, салони за красота, преследване на джаджи, момичешки/мощенски партита, нощни клубове, дискотеки, развлекателни центрове, всякакви игри (хазарт, компютър и т.н.).
Прехвърляне на отговорност.При вземане на решения, изпълнение на задълженията и други отговорни дейности, човекът-Дете преминава към роднини.
Дезорганизация на живота.Инфантилен човек няма планове, не си поставя цели и задачи, не знае какво е ежедневието, не мисли за отчитане на парите.
Нежелание за развитиеИнфантилният човек не вижда смисъл в развитието, защото така или иначе всичко му подхожда, той живее в настоящето, не анализира минал опит, не мисли за бъдещето. Възрастните се държат като деца, когато искат да останат деца, не искат да пораснат.

Как да преодолеем инфантилизма

Можете да бъдете инфантилен само когато наблизо има близки, любящи и грижовни хора, върху които се прехвърля отговорността.

Ако в отношенията на двама възрастни един човек се държи като Дете, вторият поема ролята на своя Родител. Когато възрастен е толкова потопен в ролята на Детето, че това завладее личността му, той трябва да се обърне към психолог или психотерапевт. Защото вътрешният Възрастен не е в състояние да надвие вътрешното Дете и е необходима външна помощ.

Освобождават се от инфантилизма, осъзнавайки го като проблем и се занимават със самовъзпитание.

Трябва да се научите да бъдете отговорни, организирани, независими. Въпреки това, за хора, които са твърде неуверени и напрегнати, инфантилизацията понякога е изключително полезна. Например, в групите за психологическа подкрепа има дори специални курсове, които включват създаване на атмосфера на общо доверие, забавление и еманципация. Възрастните се учат да бъдат освободени въз основа на поведението и чертите на характера на децата.

И също така се самообразовайте в себе си:

дейност,
точност,
пестеливост,
благоразумие,
замисленост,
и други качества на зрялата личност.

Съвети как да се отървете от инфантилизъм при възрастни:

Намерете интересна работакойто поема отговорност за други хора. Ако работата е приятна, е лесно и приятно човек да поеме отговорност. Намерете сериозни задачи, поставете трудни задачи, измислете волеви тестове.

Инфантилно момиче издухва мехурчета

Вземете животно.Едно безпомощно животно ще стане „дете“ за инфантилен човек, той няма да има друг избор, освен да му стане Родител. Ролята на Родителя включва организираност, точност, грижа, отговорност, решаване на проблеми и задоволяване на нуждите на едно безпомощно същество.
Създайте условия, когато няма друг избор освен да пораснете.Да живееш сам, далеч от полагащи грижи и родители, или да се преместиш, ти помага бързо да узрееш. Също така човек става възрастен, когато има семейство и деца.

Да бъдеш несериозен е лесно, но да можеш да отстояваш себе си, да преодолееш житейските изпитания и сам да си осигуриш необходимите условия за оцеляване е трудно. Да бъдеш възрастен може да се научи чрез образование и самообразование.

22 март 2014 г

Днес ще анализираме една напълно двусмислена тема - инфантилността. Терминът "инфантилност" идва от думата "бебе".

От Wikipedia: Infante, женската форма на infanta (на испански: infante, Port: infant) е титлата на всички принцове и принцеси от кралския дом в Испания и Португалия.

Инфантилизъм (от лат. infantilis - детски)- това е незрялост в развитието, запазване във външния вид или поведението на чертите, присъщи на предходните възрастови етапи.


Навигация по статия:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

В преносен смисъл инфантилността (като детството) е проява на наивен подход в ежедневието, в политиката, в отношенията и т.н.

За по-пълна картина трябва да се отбележи, че инфантилизмът може да бъде психически и психологически. И основната им разлика не е външното проявление, а причините за възникване.

Външните прояви на психическия и психологическия инфантилизъм са сходни и се изразяват в проява на детски черти в поведението, в мисленето, в емоционалните реакции.

За да се разбере разликата между психическия и психологическия инфантилизъм, е необходимо да се разберат причините за неговото възникване.

Психичен инфантилизъм

Възниква в резултат на изоставане и забавяне на психиката на детето. С други думи, има забавяне във формирането на личността, причинено от забавяне на развитието в емоционалната и волевата сфера. Емоционално-волевата сфера е основата, върху която се гради личността. Без такава база човек по принцип не може да порасне и остава „вечно“ дете на всяка възраст.

Тук също трябва да се отбележи, че инфантилните деца се различават от децата с умствена изостаналост или аутисти. Психичната им сфера може да бъде развита, да имат високо ниво на абстрактно-логическо мислене, да прилагат придобитите знания, да бъдат интелектуално развити и самостоятелни.

Психичният инфантилизъм не може да бъде открит в ранна детска възраст, той може да бъде забелязан само когато дете от училище или юношество започне да доминира интересите на играта над ученето.

С други думи, интересът на детето се ограничава само до игри и фантазии, всичко, което излиза извън този свят, не се приема, не се изследва и се възприема като нещо неприятно, сложно, чуждо, наложено отвън.

Поведението става примитивно и предвидимо; от всякакви дисциплинарни изисквания детето отива още повече в света на играта и фантазията. С течение на времето това води до проблеми със социалната адаптация.

Като пример, едно дете може да играе с часове на компютър, искрено не разбира защо трябва да си миете зъбите, да оправяте леглото си, да ходите на училище. Всичко извън играта е чуждо, ненужно, неразбираемо.

Трябва да се отбележи, че инфантилността на човек, роден нормално, може да е по вина на родителите. Несериозното отношение към дете в детството, забраната за вземане на самостоятелни решения за тийнейджър, постоянното ограничаване на свободата му просто води до недоразвитие на емоционално-волевата сфера.

Психологически инфантилизъм

При психологически инфантилизъм детето има здрава, без забавяне, психика. Той може да съответства на развитието си по възраст, но на практика това не се случва, тъй като по редица причини той избира ролята на дете в поведението.


Като цяло, основната разлика между психичния инфантилизъм и психологическия инфантилизъм може да се изрази по следния начин:

Психичен инфантилизъм: Не мога дори да искам.

Психологически инфантилизъм: Не искам, дори и да мога.

Общата теория е разбираема. Сега по-конкретно.

Как се проявява инфантилността?

Според психолозите инфантилността не е вродено качество, а придобито чрез възпитание. И така, какво правят родителите и възпитателите, че детето расте инфантилно?

Отново според психолозите инфантилността се развива в периода от 8 до 12 години. Нека не спорим, а просто наблюдаваме как става.

Между 8 и 12 години детето вече може да поеме отговорност за действията си. Но за да започне детето да прави самостоятелни неща, трябва да му се вярва. Тук се крие основното „зло”, което води до инфантилност.

Ето няколко примера за детско възпитание:

  • „Не можете ли да напишете есе? Ще помогна, писах добре есета “, казва майка ми.
  • — Аз знам по-добре какво е правилно!
  • — Ако слушаш майка си, ще се оправиш.
  • — Какво мнение можеш да имаш!
  • — Казах, така да бъде!
  • „Ръцете ти израстват от грешното място!“
  • „Да, винаги имаш всичко като не хората.“
  • — Махай се, сам ще го направя.
  • „Е, разбира се, каквото и да не предприеме, той ще разбие всичко!
Така постепенно родителите поставят програми в децата си. Някои деца, разбира се, ще се противопоставят на принципа и ще го направят по свой собствен начин, но те могат да получат такъв натиск, че желанието да правят каквото и да е да изчезне напълно и, освен това, завинаги.

С годините детето може да вярва, че родителите му са прави, че е неудачник, че не може да направи нищо както трябва и че другите могат да го направят много по-добре. И ако все още има потискане на чувствата и емоциите, детето никога няма да ги опознае и тогава емоционалната му сфера няма да бъде развита.
  • — Още ще ми плачеш тук!
  • „Какво крещиш? Болезнено? Трябва да бъдеш търпелив."
  • "Момчетата никога не плачат!"
  • — Какво крещиш като луд.
Всичко това може да се характеризира със следната фраза: „Дете, не се намесвайте в живота ни“. За съжаление това е основното изискване на родителите децата да бъдат тихи, послушни и да не пречат. Така че защо тогава да се учудвате, че инфантилността е универсална.

Като цяло родителите несъзнателно потискат както волята, така и чувствата у детето.

Това е един от вариантите. Но има и други. Например, когато майка отглежда син (или дъщеря) сама. Тя започва да покровителства детето повече, отколкото има нужда. Тя иска той да порасне до някакъв много известен, да докаже на целия свят какъв талант е, за да може майка му да се гордее с него.

Ключова дума - майката може да се гордее. В този случай дори не мислите за детето, основното е да задоволите амбициите си. Такава майка ще се радва да намери за детето си заниманието, което ще му хареса, ще вложи всичките си сили и пари в него и ще поеме всички трудности, които могат да възникнат по време на такова хоби.

Толкова израстват талантливи, но не адаптирани деца. Е, ако тогава има жена, която иска да служи на този талант. И ако не? И ако все пак се окаже, че по същество няма талант. Познайте какво очаква такова дете в живота? И майка ми ще скърби: „Е, защо е такъв! Направих толкова много за него!" Да, не за него, а ЗА НЕГО, затова е такъв.

Друг пример е, когато родителите нямат душа в детето си. От детството той само чува колко е прекрасен, колко талантлив, колко умен и всичко това. Самонадеяността на детето става толкова висока, че то е сигурно, че заслужава повече точно така и няма да полага усилия да постигне това повече.

Родителите му ще направят всичко за него и ще гледат с възхищение как чупи играчки (толкова е любознателен), как обижда децата в двора (толкова е силен) и т.н. И когато се сблъска с истински трудности в живота, той ще се издуха като балон.

Друг много ярък пример за раждането на инфантилизма е бурният развод на родителите, когато детето се чувства ненужно. Родителите откриват връзката помежду си, а заложник на тези взаимоотношения е детето.

Цялата сила и енергия на родителите са насочени към „дразненето” на другата страна. Детето не разбира какво всъщност се случва и често започва да поема отговорност за себе си - татко си отиде заради мен, аз бях лош син (дъщеря).

Това бреме става прекомерно и емоционалната сфера се потиска, когато детето не разбира какво се случва с него, а наблизо няма възрастен, който да му помогне да разбере себе си и какво се случва. Детето започва да се „оттегля в себе си“, да се затваря и да живее в свой собствен свят, където му е удобно и добре. Реалният свят е представен като нещо плашещо, зло и неприемливо.

Мисля, че вие ​​сами можете да дадете много такива примери и може би дори да разпознаете себе си или родителите си по някакъв начин. Всеки резултат от възпитанието, който води до потискане на емоционално-волевата сфера, води до инфантилност.

Просто не бързайте да обвинявате родителите си за всичко. Много е удобно и също така е една от формите на проява на инфантилност. По-добре вижте какво правите с децата си сега.

Виждаш ли, за да образоваш човек, ти самият трябва да бъдеш личност. А за да расте съзнателно дете наблизо, родителите също трябва да са съзнателни. Но дали наистина е така?

Изсипвате ли гнева върху децата си за нерешените си проблеми (емоционално потискане)? Опитвате ли се да наложите своята визия за живота на децата (потискане на волевата сфера)?

Ние несъзнателно правим същите грешки, които са допуснали нашите родители и ако не ги осъзнаваме, тогава нашите деца ще правят същите грешки при отглеждането на децата си. Уви, така е.

Още веднъж за разбиране:

Психичният инфантилизъм е неразвита емоционално-волева сфера;

Психологическият инфантилизъм е потисната емоционално-волева сфера.

Как се проявява инфантилизмът?

Проявите на психически и психологически инфантилизъм са практически еднакви. Тяхната разлика е, че при психическия инфантилизъм човек не може съзнателно и самостоятелно да промени поведението си, дори и да има мотив.

А при психологическия инфантилизъм човек може да промени поведението си, когато се появи мотив, но най-често не го променя от желание да остави всичко както е.

Нека разгледаме конкретни примери за проява на инфантилизъм.

Човек е постигнал успех в науката или в изкуството, но в ежедневието се оказва напълно неприспособен. В дейността си той се чувства като възрастен и компетентен, но абсолютно дете в ежедневието и в отношенията. И той се опитва да намери някой, който да поеме областта на живота, в която можете да останете дете.

Възрастните синове и дъщери продължават да живеят с родителите си и не създават свои семейства. С родителите всичко е познато и познато, можете да останете вечно дете, за което всички домашни проблеми ще бъдат решени.

Да създадеш свое собствено семейство означава да поемеш отговорност за живота си и да се изправиш пред определени трудности.

Да предположим, че става непоносимо да живееш с родителите си, те също започват да изискват нещо. Ако в живота на човек се появи друг човек, върху когото може да се прехвърли отговорността, тогава той ще напусне родителския си дом и ще продължи да води същия начин на живот като с родителите си - да не поема нищо и да не отговаря за нищо.

Само инфантилизмът може да накара мъж или жена да напусне семейството си, да пренебрегне задълженията си, за да се опита да си върне отминалата младост.

Постоянна смяна на работата поради нежелание за полагане на усилия или натрупване на митичен опит.

Търсенето на "спасител" или "магическо хапче" също е признак на инфантилност.

Основният критерий може да се нарече невъзможността и нежеланието да поемат отговорност за живота си, да не говорим за живота на близките. И както написаха в коментарите: „Най-лошото е да си с човек и да знаеш, че не можеш да разчиташ на него в критичен момент! Такива хора създават семейства, раждат деца и прехвърлят отговорността на други плещи!“

Как изглежда инфантилизмът?

Не винаги е възможно да се определи с един поглед дали даден човек е инфантилен пред вас или не. Инфантилизмът ще започне да се проявява във взаимодействието и особено в критични моменти от живота, когато човек като че ли се забавя, не взема никакво решение и чака някой да поеме отговорност за него.

Инфантилните хора могат да бъдат сравнени с вечни деца, които не се интересуват особено от нищо. Освен това те не само не се интересуват от други хора, но и не искат да се грижат за себе си (психологически инфантилизъм) или не могат (психически) да се грижат за себе си.

Ако говорим за мъжки инфантилизъм, то това определено е поведението на дете, което се нуждае не от жена, а от майка, която се грижи за него. Толкова много жени попадат на тази стръв, а след това започват да се възмущават: „Защо трябва да го правя постоянно? И печелете пари, и поддържайте къща, и се грижите за децата, и изграждайте взаимоотношения. Има ли изобщо мъж наоколо?

Веднага възниква въпросът: „Мъж? И за кого се ожени? Кой беше инициаторът на запознанства, срещи? Кой реши как и къде да прекараме съвместна вечер? Кой все мислеше къде да отиде и какво да прави?” Тези въпроси са безкрайни.

Ако от самото начало ти пое всичко върху себе си, измисли и направи всичко сам, а мъжът просто послушно изпълняваше, тогава омъжила си се за ВЪЗРАСТЕН МЪЖ? Струва ми се, че си бил женен за ДЕТЕ. Само ти беше толкова влюбен, че не го забеляза веднага.

Какво да правя

Това е най-важният въпрос, който възниква. Нека първо да го разгледаме по отношение на детето, ако сте родители. След това за възрастен, който продължава да бъде дете в живота. (Тези въпроси се обсъждат в статията. изд.)

И последното нещо, ако сте видели в себе си чертите на инфантилизма и сте решили да промените нещо в себе си, но не знаете как.

1. Какво да правите, ако имате инфантилно дете.

Нека помислим заедно - какво искате да получите в резултат на отглеждането на дете, какво правите и какво трябва да направите, за да получите желания резултат?

Задачата на всеки родител е да адаптира детето възможно най-много към независим живот без родители и да го научи да живее във взаимодействие с други хора, за да създаде свое собствено щастливо семейство.

Има няколко грешки, в резултат на които се развива инфантилизъм. Ето някои от тях.

Грешка 1. Жертва

Тази грешка се проявява, когато родителите започват да живеят за децата си, опитвайки се да дадат на детето най-доброто, така че то да има всичко, така че да е облечено не по-зле от другите, така че да учи в института, като същевременно се отказва от всичко.

Собственият ви живот изглежда става маловажен в сравнение с живота на дете. Родителите могат да работят на няколко работни места, да са недохранени, да не спят, да не се грижат за себе си и здравето си, само ако детето се справя добре, само ако се учи и расте като личност. Най-често това правят самотните родители.

На пръв поглед изглежда, че родителите влагат цялата си душа в детето, но резултатът е плачевен, детето израства неспособно да оцени родителите си и грижите, които са полагали.

Какво наистина се случва. Детето от ранна възраст свиква с факта, че родителите живеят и работят само в името на неговото благополучие. Той свиква да приготвя всичко. Възниква въпросът, ако човек е свикнал да приготвя всичко, той ще може ли да направи нещо за себе си или ще чака някой да го направи вместо него?

И в същото време не просто чакайте, а изисквайте с поведението си, че трябва, защото няма опит да направите нещо сами, а родителите не са дали този опит, защото всичко винаги е било за него и само заради него. Той сериозно не разбира защо трябва да е различно и как изобщо е възможно.

И детето не разбира защо и за какво трябва да е благодарно на родителите си, ако е трябвало да е така. Да жертваш себе си е като да съсипеш живота си и живота на дете.

Какво да правя.Трябва да започнете от себе си, да се научите да оценявате себе си и живота си. Ако родителите не ценят собствения си живот, детето ще го приеме за даденост и също така няма да цени живота на родителите си, а следователно и живота на другите хора. За него животът заради него ще се превърне в правило във взаимоотношенията, той ще използва другите и ще счита това за абсолютно нормално поведение, защото е научен така, той просто не знае как да постъпи по друг начин.

Замислете се, интересно ли е едно дете да бъде с вас, ако нямате какво да дадете, освен да се грижите за него? Ако в живота ви не се случи нищо, което да привлече дете да споделя вашите интереси, да се почувства като член на общност – семейство?

И тогава е чудно, ако детето намира забавления отстрани, като пиене, наркотици, необмислени празненства и т.н., защото е свикнало да получава само това, което му се дава. И как може да се гордее с теб и да те уважава, ако не си нищо от себе си, ако всичките ти интереси са само около него?

Грешка 2. „Ще разделя облаците с ръцете си“ или ще реша всички проблеми вместо вас

Тази грешка се проявява в съжаление, когато родителите решат, че все още има достатъчно проблеми за живота на детето и го оставят да остане дете поне с тях. И в крайна сметка едно вечно дете. Жалко може да бъде причинено от недоверие, че детето може да се грижи за себе си по някакъв начин. А недоверието отново се поражда от факта, че детето не е научено да се грижи само за себе си.

Как изглежда:

  • — Уморен си, починете си, аз ще го довърша.
  • „Все още имате време да тренирате! Позволете ми да го направя вместо вас."
  • „Все още трябва да си напишеш домашното, добре, върви, сам ще измия чиниите.“
  • „Трябва да се съгласим с Marivanna, така че тя да каже на всеки, който има нужда от теб, да отиде да учи без никакви проблеми“
И всичко такова.

Като цяло родителите започват да съжаляват за детето си, то е уморено, има голямо натоварване, малко е, не познава живота. И фактът, че самите родители не почиват и натоварването им е не по-малко, а и не всеки сам някога е знаел, по някаква причина е забравен за това.

Цялата домакинска работа, подреждането в живота пада върху плещите на родителите. „Това е моето дете, ако не го пожаля, ако не направя нещо за него (четете: за него), кой друг ще се грижи за него? И след известно време, когато детето свикне с факта, че всичко ще бъде направено за него, родителите се учудват защо детето не е приспособено към нищо и трябва да правят всичко сами. Но за него това е норма.

До какво води.Едно дете, ако е момче, ще търси същата жена, зад чийто гръб можете топло да се настаните и да се скриете от житейските трудности. Тя ще храни, мие и печели пари, с нея е топло и надеждно.

Ако детето е момиче, тогава тя ще търси мъж, който ще играе ролята на татко, който ще решава всички проблеми вместо нея, ще я подкрепя и няма да я натоварва с нищо.

Какво да правя.Първо, обърнете внимание на това какво прави вашето дете, какви домакински задължения изпълнява. Ако не е, то на първо място е необходимо детето да има свои собствени отговорности.

Не е толкова трудно да научиш детето да изнася боклука, да мие чиниите, да почиства играчки и неща, да поддържа стаята си в ред. Но задълженията не трябва просто да се приписват, а да се учат как и какво да се прави и да се обяснява защо. В никакъв случай не трябва да звучи такава фраза: „Основното е да учите добре, това е ваше задължение и аз ще правя всичко вкъщи сам.

Той трябва да носи отговорност за задълженията си. Детето е уморено, не е уморено, няма значение, все пак можете да си починете и да изпълнявате задълженията си, това е негова отговорност. Не правиш ли това сам? Някой прави ли нещо за вас? Вашата задача е да се научите да не съжалявате и да не вършите работата вместо него, ако искате да не расте инфантилен. Жалко и недоверие е, че детето може да направи нещо добре само и не дава възможност да възпитава волевата сфера.

Грешка 3. Прекалена любов, изразяваща се в постоянно възхищение, нежност, издигане над останалите и вседозволеност

До какво може да доведе това.Към факта, че той никога няма да се научи да обича (и следователно да дава), включително родителите си. На пръв поглед ще изглежда, че той знае как да обича, но цялата му любов е условна и само в замяна и с всяка забележка, съмнение относно неговата „гениалност“ или липса на възхищение, тя ще „изчезне“.

В резултат на такова възпитание детето е сигурно, че целият свят трябва да му се възхищава и да му угажда. И ако това не се случи, тогава всички наоколо са лоши, неспособни да обичат. Въпреки че именно той е неспособен да обича, той не е научен на това.

В резултат на това той ще избере защитна фраза: „Аз съм това, което съм и ме приемете такъв, какъвто съм, не го харесвам, не го държа. Той ще приеме любовта на другите спокойно, за даденост и, като няма отговор вътре, ще нарани онези, които го обичат, включително родителите му.

Често това се възприема като проява на егоизъм, но проблемът е много по-дълбок, такова дете няма развита емоционална сфера. Той просто няма какво да обича. Като е в центъра на вниманието през цялото време, той не се научи да се доверява на чувствата си и детето не развива искрен интерес към другите хора.

Друг вариант е, когато родителите „защитават“ детето си, което е почукало прага по този начин: „О, какъв праг не е добре, обиди нашето момче!“. От детството детето се вдъхновява, че всички наоколо са виновни за неговите проблеми.

Какво да правя.Отново трябва да се започне с родителите, които също трябва да пораснат и да престанат да гледат на детето си като на играчка, обект на обожание. Детето е независима автономна личност, която за развитие трябва да бъде в реален свят, а не в свят, измислен от родителите му.

Детето трябва да види и изпита цялата гама от чувства и емоции, без да бяга или да ги потиска. И задачата на родителите е да се научат как да реагират адекватно на проявата на емоции, да не забраняват, да не се успокояват ненужно, а да подреждат всички ситуации, които са предизвикали отрицателни емоции.

Изобщо не е необходимо някой друг да е „лош“ и затова детето ви плаче, погледнете ситуацията като цяло, какво е направило погрешно детето ви, учете го да не се спира на себе си, а сам да върви към хората, показвайки искрен интерес към тях и намирайте изходи от трудни ситуации, без да обвинявате другите и себе си. Но за това, както вече писах, самите родители трябва да пораснат.

Грешка 4. Ясни нагласи и правила

Много е удобно за повечето родители, когато наблизо расте послушно дете, което ясно следва инструкциите „направете това“, „не правете това“, „не бъдете приятели с това момче“, „в този случай направете това“ и т.н. .

Те вярват, че цялото образование се крие в командването и подчинението. Но те изобщо не мислят, че лишават детето от способността да мисли самостоятелно и да поема отговорност за действията си.

В резултат на това те отглеждат бездушен и необмислен робот, който се нуждае от ясни инструкции. И тогава самите те страдат от факта, че ако не са казали нещо, значи детето не го е направило. Тук се потиска не само волевата, но и емоционалната сфера, тъй като детето няма нужда да забелязва емоционалните състояния както на своите, така и на другите хора и за него става норма да действа само по инструкции. Детето живее в постоянна мания за действия и пълно емоционално пренебрежение.

До какво води това?Човек не се научава да мисли и става неспособен да мисли сам, постоянно се нуждае от някой, който да му дава ясни инструкции какво, как и кога да го прави, той винаги ще бъде виновен за другите, тези, които не са го направили“ коригира” поведението си, не каза какво да прави и как да действа.

Такива хора никога няма да поемат инициативата и винаги ще чакат ясни и конкретни инструкции. Те няма да могат да решат никакви сложни проблеми.

Какво да правим в такива случаи?Научете се да се доверявате на детето, оставете го да направи нещо нередно, вие просто анализирайте ситуацията по-късно и заедно намерете правилното решение, заедно, а не за него. Говорете повече с детето, помолете го да изрази мнението си, не се подигравайте, ако не ви харесва неговото мнение.

И най-важното, не критикувайте, а анализирайте ситуацията, какво е направено нередно и как е могло да се направи по различен начин, като постоянно се интересувате от мнението на детето. С други думи, детето трябва да бъде научено да мисли и разсъждава.

Грешка 5. „Аз самият знам от какво се нуждае детето“

Тази грешка е вариант на четвъртата грешка. И се крие във факта, че родителите не се вслушват в истинските желания на детето. Желанията на детето се възприемат като моментни капризи, но това не е съвсем едно и също нещо.

Капризите са мимолетни желания, а истинските желания са това, за което мечтае едно дете. Целта на подобно поведение на родителите е осъзнаването от детето на това, което самите родители не биха могли да осъзнаят (като варианти - семейни традиции, измислени образи на нероденото дете). Като цяло те правят „второ аз“ от дете.

Някога, в детството, такива родители мечтаеха да станат музиканти, известни спортисти, велики математици, а сега се опитват да реализират детските си мечти чрез дете. В резултат на това детето не може да намери любимо занимание за себе си и ако го направи, тогава родителите го приемат враждебно: „Аз знам по-добре от какво имаш нужда, така че ще направиш това, което ти кажа.

До какво води.До факта, че детето изобщо няма да има цел, то никога няма да се научи да разбира желанията си и винаги ще зависи от желанията на другите и е малко вероятно да постигне успех в реализирането на желанията на родителите си. Той винаги ще се чувства не на място.

Какво да правя.Научете се да слушате желанията на детето, интересувайте се за какво мечтае, какво го привлича, научете го да изразява желанията си на глас. Наблюдавайте какво привлича вашето дете, какво му харесва да прави. Никога не сравнявайте детето си с другите.

Не забравяйте, че желанието вашето дете да стане музикант, художник, известен спортист, математик - това са вашите желания, а не на детето. Опитвайки се да внушите желанията си на дете, вие ще го направите дълбоко нещастно или ще постигнете обратния резултат.

Грешка 6. "Момчетата не плачат"

Неспособността на самите родители да изразяват емоциите си води до факта, че емоциите на детето започват да се потискат. Има забрана за силни преживявания на положителни и отрицателни емоции, съответстващи на реалната ситуация, тъй като самите родители не знаят как да реагират на тях.

И ако не знаете нещо, тогава често изборът се прави за напускане или забрана. В резултат на това, като забраняват на детето да изразява емоциите си, родителите като цяло забраняват на детето да чувства и в крайна сметка - да живее пълноценен живот.

До какво води.Пораствайки, детето не може да разбере себе си и има нужда от „водач”, който да му обясни какво чувства. Той ще се довери на този човек и ще зависи изцяло от неговото мнение. Оттук възникват конфликти между майката и съпругата на мъжа.

Майката ще каже едно, а съпругата друго и всяка ще докаже, че точно това, което тя казва, чувства мъжът. В резултат на това мъжът просто се отдръпва, давайки на жените възможност да се "разправят" помежду си.

Какво всъщност се случва с него, той не знае и ще последва решението на този, който ще спечели тази война. В резултат на това той винаги ще живее живота на някой друг, но не и своя собствен, и когато не опознава себе си.

Какво да правя.Нека детето ви да плаче, да се смее, да се изразява емоционално, не бързайте да се успокоява по такъв начин: „Е, добре, всичко ще се получи“, „момчетата не плачат“ и т.н. Когато детето изпитва болка, не се крийте от чувствата му, кажете ясно, че и вие ще бъдете наранени в подобна ситуация и го разбирате.

Проявете съпричастност, оставете детето да се запознае с цялата гама от чувства без потискане. Ако се радва на нещо, радвайте се с него, ако е тъжен, слушайте какво го тревожи. Проявете интерес към вътрешния живот на детето.

Грешка 7. Пренасяне на емоционалното си състояние върху детето

Често родителите прехвърлят своето разстройство и недоволство от живота на детето. Това се изразява в постоянно придирване, повишаване на гласа, а понякога и просто в счупване на детето.

Детето става заложник на недоволството на родителите и не е в състояние да му устои. Това води до факта, че детето се „изключва“, потиска емоционалната си сфера и избира психологическа защита от родителското „оттегляне“.

До какво води.Пораствайки, детето престава да "чува", затваря се и често просто забравя какво му е казано, възприемайки всякакви думи, отправени към него, като атака. Той трябва да повтори едно и също нещо десет пъти, за да чуе или да даде някаква обратна връзка.

Отвън това изглежда като безразличие или пренебрежение към думите на другите. Трудно е да се разбере с такъв човек, защото той никога не изразява мнението си, а по-често това мнение просто не съществува.

Какво да правя.Запомнете: детето не е виновно за това, че животът ви не върви по начина, по който искате. Да не получиш това, което искаш, е твой проблем, а не негова вина. Ако трябва да издухате пара, намерете по-екологични начини - изтъркайте подове, пренаредете мебелите, отидете на басейн, увеличете физическата активност.

Непочистени играчки, не измити чинии – това не е причината за вашата повреда, а само причина, причината е вътре във вас. В крайна сметка ваша отговорност е да научите детето си да почиства играчките, да мие чинии.

Показах само основните грешки, но има много повече.

Основното условие детето ви да не расте инфантилно е да го разпознаете като независим и свободен човек, проява на вашето доверие и искрена любов (да не се бърка с обожание), подкрепа, а не насилие.