Основи на логическото мислене. Логика. Как да развием логическото мислене

Терминът „Логика“ произхожда от древна Гърция и буквално означава „изкуството на разсъжденията“. Тогава за първи път човек започва да се привлича към логическите игри, той започва да се отличава в доказването на философски теории, основани на логически заключения. Логическото мислене не се дава на човек при раждането, а се развива като черта на личността. Човекът е социално същество и нашето общество е създало всички условия за намаляване на влиянието на логиката върху протичащите процеси. Ако логиката имаше по-голяма тежест и човечеството би си поставило амбициозни цели, всички войни по света щяха да спрат, броят на страданията и бедните хора щеше да намалее. Парадоксът на логиката се крие във факта, че тя е многостранна, въпреки наличието на формализирани закони, почти всеки човек може да намери вратички за себе си и да оправдае поведението си.

Развитието на логиката при възрастни - защо е необходимо?

На страниците на нашия блог или на проекта BrainApps често можете да видите призиви за развитие на логиката, но как да го направите правилно и ефективно? Струва си да започнем с разбирането, че логиката е не само наука, но и система на мислене. Ако се научите да правите правилните изводи, да разбирате същността на нещата, можете да постигнете много повече.

Логиката се развива емпирично, което означава „опитно“. Именно поради това човек, който никога не е чел произведенията на Аристотел и Херодот, може да оперира с общопризнатите закони на логиката. Всеки ден ставаме свидетели на всякакви събития, правим заключения, научаваме мнението на други хора. В резултат на честото повтаряне на цикъла на "причина и следствие".

Има определени логически аксиоми, които са в основата на мисленето на всеки развит човек:

• Времето е насочен, линеен и необратим вектор. От детството децата се преподават на понятията "вчера", "днес" и "утре". Въз основа на разбирането на тези елементарни логически аксиоми се формира концепцията за минало, бъдеще и настояще.
• Причина и следствие е друга логическа аксиома, която децата научават още на една година.
• Концепцията за по-малко и повече се усвоява от децата в предучилищна възраст.
• Съседство на понятията и тяхната взаимна взаимозаменяемост. Например, човек не може едновременно да спи и да бъде буден, да е болен и здрав и т.н.
• Индуктивният метод на логиката е изводи от частното към общото, а дедуктивният метод е от общото към частното със задължителна резерва към логическите закони. Пример за дедукция - есента е дошла - листата пожълтява и падна. Пример за индукция е, че листата пожълтяха и паднаха, лятото премина, следователно, есента дойде.
• Последователност от действия за получаване на определен очакван резултат (с други думи, алгоритъм).

Само след като овладее тези логически аксиоми, човек може да има развито логическо мислене.

Защо нелогичните хора се нуждаят от логика?

Никой не харесва хора, които живеят само по логика. Обикновено това са безразлични егоисти, които не приемат такива емоции и чувства като любов, милост. Студеното изчисляване и шах анализът на всички ходове предварително не дават никакви гаранции, защото логическите закони имат свои собствени грешки. Често можете да чуете: „Тук логиката е безсилна“, например, когато човек с нелечимо заболяване получава нов живот или, въпреки ужасните диагнози, двойка има бебе.

Ако мислим философски и за момент си представим логичен свят, тогава най-вероятно в него няма да има място за пациенти с рак, бедни и тези, които не работят. Ако човек не е от полза за обществото, той просто ще бъде унищожен. Ето защо всичко е необходимо в умерени количества. Логиката не е единствената опора за човека. В допълнение към него има и емоции и чувства, но развитието на логиката никога не вреди, особено ако искате да се научите да мислите ефективно.

Как да развием логиката при възрастен?

Ако в детството на развитието на логическото мислене не се обръща достатъчно внимание, то в зряла възраст човек може да има затруднения при вземането на решения, разсъжденията, както и проблеми с определянето на причината и следствието. Хората с развито логическо мислене са по-успешни в живота, правят по-малко грешки, чувстват се по-уверени.

1. Опитайте се да решите логически задачи за сравнение. На сайта можете да намерите игри за развитие на вниманието, упражнения като "Сравнете фигури".
2. Не забравяйте да се състезавате с приятели и да играете колективни игри, за да развиете логика и внимание. Вместо обичайните разговори или разходки, опитайте се да организирате приятелско парти, където се състезавате помежду си в игри на ума. Такова оригинално забавление е подходящо както за шумна компания, така и за двама влюбени.
3. Проверявайте нивото си на IQ от време на време, за да видите визуално резултатите от обучението си.
4. Преведете всеки ежедневен проблем в логически проблем и се опитайте да го разрешите с помощта на дедуктивни и индуктивни методи.
5. В спорове с хората се опитайте да докажете гледната си точка с логични аргументи. Практикувайте формулирането на непреки въпроси, отправени към събеседника, за да доведе до заключения.
6. Прочетете отново добрите стари детективи. Артър Конан Дойл, Агата Кристи са отлични автори, които успяха да научат читателите на логически техники по интересен начин.
7. Игрите, които развиват логическия компонент на мисленето са шах, предпочитание и табла. Разнообразете свободното си време с тези настолни игри.

Екипът ни се състои от психолози и най-добрите специалисти по дизайн на игри. Силно препоръчваме да развивате редовно не само логиката, но и други компоненти на интелектуалните способности. Между другото, много въпроси от IQ теста съдържат логически задачи. Така че, ако искате да бъдете по-умни, трябва да практикувате. Основното правило за развитието на логиката е редовните часове. Нашата услуга помага да ги изразходвате с полза, както и да получите визуални резултати в личния си акаунт и препоръчана програма.

24 февруари 2016 г

Способността да се решават проблеми в ума и да се правят изводи за явления косвено позволява логическото мислене. Човек дори не се замисля колко логика е ценна придобивка в хода на развитието на интелекта. Какво е логика? Логика- това е науката за правилността на съжденията, която включва правилата за спазване на последователността на реални факти, доказателства, проверка за наличие или търсене на аргументи.

Логиката дава възможност за потвърждаване и доказване на своите теории, за компетентно отговаряне на опонентите в спор. В началния етап на развитие в училище способността да се мисли логично се равнява на способността за решаване на задачи по математика. Именно от математическите операции детето се научава да се абстрахира от конкретен материал и да свързва абстракциите помежду си. Логиката, образно казано, изчиства конкретния смисъл от информацията и довежда мисълта до елементарна формула.

Какво е логика?

Като вид мислене се откроява действието на логическите трансформации в ума. В този случай логиката е процес във времето, начинът, по който умът изгражда връзки между реални обекти. Такива връзки са по-стабилни и съществени от онези връзки, които се формират в рамките на простото възприятие. Осъществяват се връзки не само между отделни явления от действителността, но и между думи и цели изречения, които представляват графичен образ на мисълта.

Освен това логиката участва в създаването на абстрактни понятия.

концепция- това е абстрактна същност, съчетава няколко обекта (или обекти на реалността) наведнъж. Съдържанието на понятието се превръща в обобщен признак, който се проявява в различна степен във всички тези обекти.

Например, понятието "жив организъм" може да включва растения и животни, които са обединени от наличието на органични азотни съединения (нуклеинови киселини). Освен това понятието "растение" включва всяко растение (роза, папрат, коледно дърво). След това тази верига може да бъде разложена на конкретни представители на рода - "цъфтящи", "водорасли", "мъхове". По този начин понятията от ниско ниво се издигат в резултат на обобщение към по-високи. Например на концепцията за „живот“ като цяло, базирана на концепциите за „пресъздаване на себе си“ и „обмен на енергия“.

Такава многостепенна йерархия от понятия формира система от подредени знания, всяко явление на негово място, като книги в библиотека. За разлика от думата, тя няма ясни граници на значение. Не може да се изрази с една дума. Но помага за по-доброто овладяване на информацията и заложеното, премахва неяснотата в обмена на факти и е присъща само на жив субект. Концепциите се формират в рамките на всяка конкретна система. Например, в рамките на науката социология има понятия: "семейство", "град", "общество" и т.н.

Получаването на абстрактни единици и свързването им една с друга започва с две основни логически операции – анализ и синтез. Анализ- това е разлагането на явлението реалност, обект или информация на елементарни единици. В процеса се определя от какво и как се състои обектът, какво е в неговата същност, как частите на цялото се отнасят една към друга.

С Wikium можете да организирате процеса на развитие на паметта и логическото мислене по индивидуална програма

Синтезе комбинация от различни елементи. Например обединяването на два обекта в едно понятие или свързването на части от обекти за получаване на нова абстракция или модел на реалността. Добър пример за демонстриране на концепцията за " синтез” може да бъде обединяването на всички сетивни сигнали на тялото в един смисъл, в компонент на съзнанието. Логиката обаче, като способност на ума, се занимава с комбиниране на готови значения в преценки и преценки в умозаключения. Въпреки че по своята природа мозъкът (умът) се стреми да комбинира всичко в последователна картина на съзнанието и само логиката помага да се постигне правилността на неговото възприятие.

Логиката се занимава с търсене на истинско познание, идентифициране на правилните представи за реалността със състоянието на нещата в света.

Езикът е основната знакова система и инструмент, с който можете да видите и почувствате отражението на логическите връзки.

Знак- това е двойна същност, която се състои от форма (звук, графика), възприемана с помощта на сетивата и нейното значение или съдържание. Тези две страни на знака имат асоциативно, условно съответствие между тях, формирано в процеса на общуване между хората и тяхното културно развитие. Знакът може да бъде една дума, фраза, пълно изречение и дори цял текст.

Всеки знак има свое собствено обозначение, тоест какво означава този знак. Под обозначениеразбира се реално нещо – конкретна личност, същност, обект, неговата интерпретация и понятие. Връзката между знак и обозначение се нарича смисъл- какво свойство или атрибут на обект се разбира под неговата фонетична обвивка. Конкретен предмет придобива практическо значение в дадена ситуация. Например думата „огън“ означава едновременно „топлина“, „светлина“ и „огън“. Понятието "топлина" има в съдържанието си както "топлина" от огъня, така и "топлота" от човешкото тяло и метафоричното значение на "топлота" на душата. Всяко значение е включено в съдържанието на понятията на всяко от тях.

Два или повече знака в една ситуация (контекст) образуват синтактични връзки, които ви позволяват да осъзнаете едно от значенията на знака на по-специфично ниво (лексикално) и да получите подробна представа за света. Друг вид връзка между знак и обозначение по отношение на субекта е прагматичната, която се отнася до конкретна ситуация и как говорещият я разбира.

С помощта на езика можете да изградите всякакви изречения (в логиката - преценки), дори такива, които няма да имат смисъл в реалния свят. Езикът в това отношение не се интересува от правилността на идеите и мислите.

Например, изречението "зелени мисли спят бясно" може да е безсмислено от гледна точка на логиката, но то отговаря на всички правила на граматиката на езика и се разпознава въз основа на елементарни значения. Също така в езика се изграждат въпросителни, възклицателни изречения, които излизат извън границите на формалната логика и означават различни човешки емоции. Те не са нито верни, нито неверни, така че нямат никаква стойност за логиката.

Някои езикови теории излагат версии, че всяко, дори и най-абсурдното изречение, може да получи своето значение с помощта на въображението. Например, има теория за паралелните светове: концептуално това означава, че не трябва да отхвърляте безсмислено предположение, а да се опитате да си представите света, в който то ще има реално значение.

Логиката, за разлика от езиковата система, се занимава с разглеждането на утвърдителни изречения, които корелират с реални факти. Такива предложения се наричат верни преценки.

Етапи на развитие на логическото мислене при хората

Логическото мислене се класифицира според етапите на развитие и също се разделя на видове в зависимост от преобладаването на един или друг елемент на съзнанието:

1. Формирането на логиката започва с визуално-ефективно мислене. На ранен етап малките деца нямат стабилни логически връзки. В този случай мисловният процес се основава на реална ситуация – изграждане на думи от кубчета, фигури от конструктор.
2. Вторият етап в развитието на логическото мислене е визуално-образносе развива през предучилищния период. На този етап има отделяне на конкретни изображения от реалния обект. Детето оперира не с реални предмети, а с изображенията на тези предмети, извикани от паметта. На този етап все още няма анализ, изображението на обекта не е разделено на компоненти.
3. Следващият етап от развитието на логиката настъпва в началния училищен период. На този етап на развитие всички практически действия се трансформират във вътрешен процес на мислене. Детето в училищна възраст успешно улавя елементарните връзки, приликите и разликите на обектите. Мисленето достига до абстрактно ниво, има възможност за игнориране на специфичните свойства на обектите и комбинирането им в категории, класове.

Как да развием логическото мислене?

Мисловните игри допринасят за развитието на логическото мислене.

1. Шах, покер и други подобни са едни от най-добрите методи за обучение на ума.
2. Използване на съгласни думи измисляне на рими може да бъде упражнение за развитие на логическото мислене. Популярна игра на английски език лимерики- измисляне на абсурдни рими. Също така измисляне на пародийна рима на популярен стих или песен. Отлични пародии са стихотворения от книгата на Карол "През огледалото".
3. Друго упражнение в развитието на логиката може да бъде преразказ или перифразиране на изречение и текст . Опитайте се да подчертаете дълбокия, абстрактен смисъл и да го обозначите с други думи. Опитайте се да свиете в една дума или да разширите в няколко със същото значение.
4. Аналогична игра. Вземете всеки обект - структура, опитайте се да видите неговата същност (значение). Опитайте се да си представите този обект или значение в друга система. Например, вземете героите на вашите приятели и се опитайте да си ги представите като химически елементи: „златото“ е богато, „олово“ е мързеливо, „арсенът“ е злонамерен, вреден и т.н.
5. Подходящ за развитие на логиката решаване на кръстословици, пъзели и свързани компютърни игри , включително онлайн симулатори.
6. Развитието на интелектуалните способности се влияе от обучение за комбиниране на думи в класове или детайлно детайлизиране на обекта . Например вземете няколко думи: "риба", "квадрат", "халба", "време" и ги разгледайте подробно, от какви елементи се състоят и с какво могат да бъдат свързани. „Квадрат“ е „прав“, „ъгъл“, „успоредни линии“, „равнина“. "Времето" - "атмосфера". Използвайте матрицата на връзките (отношенията на думата): причина-следствие, част-цяло, вид-род, последователност, противоположност.
7. Включете се в изучаването на обяснителни речници, измислете своя собствена интерпретация на явленията.
8. За подобрение словесно-логическо мисленепсихолозите препоръчват водете запис в дневника . Конкретирайте мислите си с тяхна помощ. Когато четете каквато и да е информация (статии, книги), опитайте се да запишете всички нови знания.
9. Четене на философски трактати и научни книги също така подобрява логиката, структурира мислите.

Отново отбелязваме, че само редовните упражнения и постоянните тренировки в тази посока ще дадат очаквания резултат.

Всеки знае какво е логическо мислене, но формулирането на тази концепция не винаги е лесно. Умствената дейност е вълнуващо и многостранно движение напред. Логиката е необходима на човек, тя е един вид механизъм за изучаване на първо място на себе си и на околния свят. Помощници в тази упорита работа са сетивата, както и работата на мисълта.

Без логическо мислене е невъзможно да се формира умствен процес по такъв начин, че да се получат истински заключения, основани на реално възприятие на реалността. Логиката по същество изучава законите на умственото развитие и разсъждението, а също така ги формира.

Видове логическо мислене

Словесно-логически

Словесно-логическото мислене дава възможност да се мисли правилно, да се говори компетентно, да се владее майсторски език и реч. Помага при дискусии и дори спорове.

Може би всеки човек поне веднъж в живота си е попадал в ситуация, в която не може да изрази онези чувства и мисли, които са красиво подредени в главата му. Оказва се, че развитието на работата на мисълта и словото не е лукс, а средство за комуникация в информационната епоха.

абстрактно-логически

Абстрактно-логическото мислене е по-високо от сетивния опит. То, разчитайки само на разума, се опитва да определи същността на обективната реалност. Нивото на впечатления, гледания и оценки не се разглежда сериозно. С други думи, това е кулминационната форма на познаване на околния свят.

Образно-логически

Образно-логическото мислене се определя от въображението, което помага за най-ясното и разумно възстановяване на параметрите на обект или действие. Формира се в детството, като се започне от година и половина.

Важно!Методите на логическото познание на света развиват логиката, изобретателността и т.н. Упражненията, които помагат за развитието на вербално-логическото мислене, позволяват да се запази връзката между речта и мисленето.

Има много такива майсторски класове, особено в интернет.

За трениране на паметта се нуждаете от:

• обобщеност;
• посредничество.

Оказва се, че развитието на логическото мислене зависи от процеса на обобщено и опосредствано (чрез умозаключение) отражение на същността. Същността на мисленето се крие във взаимодействието на мисловните процеси с идеите във вътрешната картина на света. Такива упражнения ви позволяват да изградите променящ се образ на света.

Особеността на знанието е следната:

• тя ви позволява да разберете дълбоко законите на съществуващия свят;
• потопете се в променящия се, динамичен свят;
• гадае бъдещето, прави планове;
• разчита на знания, натрупани през целия живот;
• изтича от живо наблюдение, но не се слива с него.

Има три вида логическо мислене:

• концепция;
• преценка;
• извод.

Концепцията не е нищо друго освен специален механизъм на ума, мисълта. Преценката е основата, върху която се основава работата на мисълта, от своя страна, или обединява или не обединява обекти и явления. Присъдите могат да бъдат:

• правилно;
• погрешно;
• обща сума;
• индивидуален;
• нехарактерно.

Важно!Заключение - заключение, обобщение, което човек извлича от предишни разсъждения.

Развиваме логиката и мисленето

Предполага се също така да се класифицират методите на познание според техните характерни черти:

• степен на образуване;
• направления на задачите;
• в съвършенство;
• по нетривиалност;
• в изображението и ;

Важно!Степента на развитие зависи от образа, действието, логиката и абстрактната логика. Психичният процес ясно се проявява както на теория, така и на практика. Задълбочен (подробен) процес на работата на мисълта зависи от степента на дискурсивност (аналитичност) и интуитивност.

Аналитичността е преди всичко разсъждение, което има ясна последователност във времето. Интуитивността се основава на емоционални възприятия, няма ясни периоди, преминава бързо и т.н.

Според степента на необичайност и екзотичност се разграничават два типа развитие на мисълта:

• репродуктивен:
• творчески или продуктивни.

Един репродуктивен или самовъзпроизвеждащ се начин на мислене не може да се представи без образи и идеи, които са взети от реални източници. Творческата работа на мисълта се основава на изобретателно въображение.

Според степента на постижение мисленето се случва:

• визуален;
• глаголен.

Визуалното разчита на външния вид и неговите репрезентации, докато вербалното действа на абстрактни схеми и конструкции.

Според действията си психичният процес се разделя на:

• критичен;
• творчески.

Помня!Критичното е насочено към идентифициране на недостатъците във възгледите на други хора. Творческата работа на мисълта разкрива непознато знание. Това е формиране на собствени представи, а не осъждане на чужди оценки и съображения.

Развитие на логическото мислене (упражнения за обучение)

Всеки член на обществото мисли по свой начин, индивидуално, това проявява неговата особеност, а също така зависи от:

• плодовитост на ума;
• независимост;
• педя;
• мащаб;
• съответствие;
• бързина;
• създаване;
• критично;
• изобретателност.

И това не са всички критерии. Много хора задават въпроси как да развият логическото мислене. Това е най-добрият начин да започнете да мислите за себе си. Всъщност усъвършенстването на логиката зависи от способността да забелязвате, разграничавате, да си поставяте задача и да я решавате сами.

Гъвкавостта на умственото познание се крие в способността да се вземе ново решение, да се промени предварително планираният път, ако е необходимо. Инертността на мисловния процес се проявява в склонността да се използват клишета, обичайни ходове на действие. При инертното развитие на ума е трудно да се премине от една система на действие към друга.

Скоростта, с която се подобрява логиката, зависи от упражненията, които са необходими за нейното обучение. Мащабът на ума покрива огромен спектър от проблеми. Но дълбочината на умственото познание зависи от способността да се погледне в корена на предмети, явления, действия и т.н.

За да се поддържа ред в мислите, е необходимо да се развие последователност на мислене. Критичността е специален вид мислене, което прави възможно наистина и дори повече от оценка на резултата от умствената дейност. Критичността открива силните и слабите страни на умствената дейност, може да обоснове истинността на собствените преценки и т.н.

Стабилността на мисленето се основава на вече известни закони и закономерност. Всички тези качества се формират и променят в хода на живота. Познавайки индивидуалните си способности, можете да ги коригирате и развивате.

Важно!Всеки, който майсторски прилага специални техники за развитие на логиката, става по-внимателен, мисли ясно и ясно.

За такива хора не е трудно да се концентрира вниманието, да се усвои същността на материала. Те посвещават много време на обучение на паметта, по-лесно им е да постигнат собствената си цел, да работят. Изводът е следният: развиваме логиката – живеем пълноценно и творчески.

Логическото мислене е един от най-популярните познавателни процеси в редица професии. Интересът към неговото развитие нараства. В крайна сметка това ни позволява да правим ценни заключения въз основа на наличните данни. В детството осигурява по-лесно усвояване на учебния материал, включително разбиране на сложни задачи. Някои наематели правят логически тест преди интервю. Следователно всеки трябва да го направи.

Как работи логическото мислене?

За да разберете как да развиете логическото мислене, трябва да знаете неговата същност. Представлява мисловен процес. В него човек трябва да използва конкретни понятия и определения. Използва различни видове опит. Въз основа на всичко това човек е в състояние да направи определени изводи. Следователно при деца, които все още нямат достатъчно широки познания и богат опит, при решаването на задачи изводите са неверни или непълни.

Следните фактори влияят върху нивото на логическо мислене:

• възраст;
• състоянието на нервната система и мозъка - при недоносени бебета, бебета с хипоксия, показателите са по-ниски;
• степента на развитие на речта;
• дейност в когнитивната сфера;
• внимание, памет и други психични процеси.

Човешкото мислене е разнообразно. Има такива видове като творчески, реалистични, визуално-ефективни и т. н. Логичното е по-системно. Неговата структура съдържа:

• въвеждаща информация;
• процеса на разсъждение и изграждане на свързващи вериги;
• извод.

Важно! Нивото на развитие на логическото мислене може да се подобри на всяка възраст.

Причини за необходимостта от развитие на логическото мислене

Всички хора могат да създават логически връзки. Това умение е необходимо да се развива допълнително през целия живот, защото:

• намалено време за вземане на решения, изпълнение на задачата и правене на изводи;
• намалява вероятността да направите грешно нещо;
• подобрява се нивото на всички мисловни процеси;
• повишава конкурентоспособността в процеса на обучение или професионална дейност;
• удължава живота.

Изследователите са доказали, че хората, които развиват умствените си способности, живеят по-дълго и поддържат психичното си здраве.

Възрастните трябва постоянно да са в добра форма, за да помагат на по-младото поколение да овладее логическите операции. Децата трябва да подобрят логическото си мислене, за да се справят успешно с решаването на математически задачи. Съвременната образователна система активно въвежда нови системи за проверка на знанията, където тестът става основа. Децата с добро ниво на това мислене се справят по-успешно с подобни тестове. Ако тестът създава затруднения, родителите трябва да решат подобни и да идентифицират слабостите.

Начини за развитие на логиката и мисленето

Всички видове средства, които осигуряват развитието на логическото мислене, могат да бъдат разделени на условни групи:

• четене;
• логически игри;
• упражнения и решаване на математически задачи;
• проучване на чужди езици.

Трябва да се помни, че всеки опит от дейност също е фактор, влияещ върху развитието на логиката. Колкото повече действия човек се научи да извършва, толкова по-добре за мислене.

За успешното овладяване на различни средства за обучение и развитие те трябва умело да се редуват помежду си и да се дава време за затвърждаване на придобитите умения. Ако тестът е издържан, можете да се върнете към него след 1-3 месеца и да видите дали резултатите са се подобрили. Когато решавате типични проблеми, правете почивки от 1-2 седмици в процеса на овладяването им.

Основни логически упражнения

Всеки е изпитвал подобни упражнения. В крайна сметка те са включени в програмата за предучилищно и училищно образование. Любителите на кръстословици и сканворди също постоянно се занимават със самоусъвършенстване на логическите операции.

Преди да изберете упражнения, трябва да направите тест, за да определите текущото ниво, за да сравните напредъка в бъдеще.

Можете сами да създадете програма за упражнения. Публикуват се и книги, които са пълни с инструкции стъпка по стъпка и индивидуални уроци от прости до сложни. За да се провери усвояването на материалите от урока, се предлага да се направи тест.

Внимание! Подобряването на системата на логическото мислене не предполага дълги и изтощителни дейности. Само няколко минути на ден, за да обърнете внимание на избраните упражнения.

Като основни задачи можете да използвате:

Всеки може да подобри своята компетентност в логиката, ако иска. Това е един вид тест за мързел. Ако не се провежда постоянно обучение, мисловните процеси бързо се забавят. Може да има и нарушения в паметта и вниманието.

Четенето укрепва невронните връзки:

Логическото мислене е точно това, което е помогнало на нашите предци да оцелеят в дивия примитивен свят. Само способността да анализираме ситуацията и да предположим нейното възможно развитие ни спаси от пълно изчезване.

С развитието на компютъризацията човечеството започна да губи доста в паметта, изобретателността, вниманието и логиката. Сега всички тези качества са по-лесни и по-лесни за прехвърляне на машината, отколкото да използвате мозъка си, а това състояние на нещата може да доведе до просто катастрофални последици.

Освен това човек, който не натоварва своето „сиво вещество“ с решаване на проблеми и анализ, има висок процент от риска от развитие на болестта на Алцхаймер, така наречената „старческа деменция“. Освен това тази болест „младява“ всяка година. Ако преди четиридесет години тя засягаше възрастни хора в седмото им десетилетие от живота, сега случаите на заболяването се регистрират при млади хора, които не са навършили дори четиридесет години.

За да сте в добра форма и да имате ясно мислене на всяка възраст, трябва да се грижите за себе си и да не позволявате на мозъчните клетки да атрофират. И най-доброто занимание за неговата работа е логичното решаване на проблеми.

Способността за логическо мислене може да се развие на всяка възраст.

Така че, дори и никога да не сте се отличавали с хармонични логически заключения, всичко е поправимо. Искате ли да научите как да развивате логиката? Започваме да изпълняваме специални упражнения, които ще събудят у вас спящи способности.

Упражненията за развитие на логическото мислене са игри, които могат да се играят както сами, така и с група приятели. Така е още по-забавно.

Игри за развитие на логиката

1. Квинтесенцията на логиката е шахът. Перфектно развива логическото мислене. Скоростта на реакция тук не е важна, но обмислеността и анализирането са необходими качества;
2. Кръстословици, пъзели, кръстословици, судоку и японски кръстословици - това е, което ще държи вашите извивки будни. Решавайте поне един малък загадъчен текст всеки ден и ще видите промените доста бързо;
3. Асоциации. Изберете всеки обект или действие и му дайте възможно най-много асоциации. Например: шаман - тамбура - танци - духове - мистика - неизвестен - истински - страховит и т.н.;
4. Решаване на задачи за развитие на логиката. Има много от тях, както на хартиен носител, така и в интернет. Не се насочвайте веднага към трудните, започнете с основното, като постепенно увеличавате сложността. Много скоро ще започнете да "щракате като семена" всяка сложна задача, правилно изграждайки логически заключения;
5. Измислете нови думи и намерете обяснение за тях. Например: "перводактил" е първият динозавър на планетата. Или: „Татарско лечение“ е татарска медицина. Понякога има такива перли, че веселото настроение се връща по всяко време, трябва само да си спомним измисления неологизъм;
6. Направете свои собствени кръстословици и пъзели. Отгатването е малко по-трудно от отгатването. Мисленето започва да работи в различна посока, изграждайки нови логически връзки;
7. Доста забавна игра, която ви позволява да видите света през очите на друго същество. Представете си, че сте котка. Опишете вашето виждане за околните обекти. Или си глупак. Как изглежда светът в този случай? Или може би сте дошли от друга планета? Опишете и тези чувства. Развитието на логиката и разширяването на мирогледа в тази игра са гарантирани;
8. Измислете няколко опции за това, което можете да използвате този или онзи артикул, без да броим основния. Например стол може да се използва като стълба, като резе, можете да търкаляте малко дете на него с главата надолу и т.н. Колкото повече опции измислите, толкова по-добре.

Допълнителни действия

Игрите, разбира се, са добри и много ефективни. Но освен тях все още има действия, чието изпълнение ще позволи на вашето мислене бързо и гъвкаво да реагира на всяка ситуация, моментално да анализира и да вземе правилното решение.

Основното правило: Трябва да се интересувате искрено от предмета, който се изучава.

1. За да може мозъкът да свикне да анализира дълбоко, а не да „пълзи по повърхността“, тогава, когато изучавате нов материал или извършвате някакви действия, обяснете си защо е необходимо това, откъде идва, какво ще даде и т.н. .;
2. За всяка ситуация измислете поне пет начина да я разрешите. Дори и най-невероятните - появи се петролен магнат и бързо реши този проблем;
3. Обобщете информацията. Използване - извод от общото към частното и индукция - от частното към общото. Систематизирайте всяко знание по два начина – това ще развие гъвкавостта на мисленето;
4. За да отидете в необикновена посока, научете се да пишете с лявата си ръка (ако сте дясна), овладейте техниката на макраме или научете основите на свиренето на виолончело;
5. Продължете повече свеж въздух. Само двадесетминутна разходка активира мозъка с почти 60%. И ако по време на разходка преброите колко мъже, жени и деца сте срещнали по пътя, тогава още повече;
6. Докато вършите каквато и да е работа, правете малки почивки на всеки 40-50 минути, като насочвате ума си към нещо друго. Можете да миете чиниите, да скачате на въже, да стоите на главата си или просто да легнете и да се отпуснете колкото е възможно повече. Така мозъкът винаги ще бъде в добра форма, а жизнената ви активност винаги ще бъде на върха.

Всички тези правила не са сложни. В началото е трудно да се съсредоточи върху това. Но с малко търпение вече можете да кажете на приятелите си как да развиват логиката и да постигнат яснота на мисълта.

Приятно пътуване!

Изображение: Christian V. (flickr.com)