, Екатерина Тимашполская , Юлия Кузнецова , Анна Доброчасова , Анастасия Орлова и много други - това са новите имена, които ще оформят образа на детската литература през следващите десет години. Повечето от тези писатели са носители на национални литературни награди, имат няколко издадени книги и далечни планове. С една дума, не можем да се страхуваме за репутацията на професионалната детска литература. Тя е в добри ръце.
Тамара Михеева
Тамара Михеева знае как да намери специална интонация. Тази, която прави книгите за деца и младежи еднакво верни. Това е много рядък подарък. Не са толкова много писателите, които уверено и талантливо работят с различни възрасти. Един такъв пример е Нийл Гейман. Или Владислав Крапивин. Или Астрид Линдгрен. И колко сме щастливи, че в нашето поколение има този роден разказвач, с чиито истории можеш да израснеш и да узрееш! Първо ще бъде „Шумс“, горска приказка за чудесата на дърветата и приятелски семейства, а след това „Асино лято“, „Светли планини“, „Деца на делфините“ – примерни тийнейджърски истории, в които магията се съчетава с истината на живота.
Юлия Кузнецова
Юлия Кузнецова е титулуван автор и носител на много награди. Нейната работа беше отбелязана от журито на "Сърдечна мечта" (2009 г., номинация "Детски детектив"), награди им. Крапивин (2011) и "Книгуру" (2013). През март 2013 г. Юлия Кузнецова стана победител във Всеруския конкурс за най-добра творба за деца и младежи за ръкописа на романа „Къде е татко?“. Тя не се страхува от трудни теми и от жанра „психологическа история“, който самата тя определя в работата си. Но писането за обикновени, понякога дори не особено приятни неща е много по-трудно от измислянето на фантастични истории. Но Юлия Кузнецова превръща „прозата на живота“ просто в проза - точна, очарователна и правдива.
Станислав Востоков
Самият Станислав Востоков изглежда като герой на приключенски роман. Например, той е работил в зоологически градини и е спасявал животни в Африка (не без помощта на фондация Джералд Даръл), а сега пише поезия и проза, рисува, общува много с ново поколение писатели и редовно получава литературни награди ( Заветна мечта, Scarlet Sails) и други), но не смята себе си за „сериозен писател“. И той наистина обича да чете:
„Можете просто да говорите за ползите от четенето. А ето и пример от живота. Ако не бях чел много хубави книги за животните, нямаше да ходя на работа в зоопарка, нямаше да отида до Камбоджа три пъти, карайки цяла Малайзия и половината Тайланд едновременно, нямаше да ходя пеша по Бейкър Стрийт нямаше да срещна невероятни хора: французи, англичани, бразилци, африканци, индийци, не бих написал поне две книги.
Алена Вересова
Алена Вересова измисля трогателни и много нежни истории за деца. На корицата нейното име често съжителства с имената на млади художници - Алена знае как да работи в сътрудничество, така че художественият текст и илюстрациите да станат едно цяло. Истории за бухала, приказки на Аленка, приключения на заека Шустрик - тези истории са пълни с уютни чудеса и, без досадно морализаторство, разказват за това какво е приятелство, независимост и смелост.
Анна Доброчасова
Анна Доброчасова не само пише прекрасни приказки и истории, но и сама ги илюстрира! Така че имаме в ръцете си цял свят, създаден от автора от началото до края. Тук "
Описание на презентацията на отделни слайдове:
1 слайд
Описание на слайда:
ОТКРИВАНЕ НА НОВИ ИМЕНА ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ ВОЙНОВ (1907-1970) ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКИ ПРОЕКТ ЗА МРЕЖА Ръководител: учител по руски език и литература Соколова Людмила Валентиновна
2 слайд
Описание на слайда:
Владимир Иванович Войнов е роден на 26 юни 1907 г. в село Верхнеспасское, Пишчугски окръг, Костромска област, в семейството на свещеник Иван Михайлович Войнов и съпругата му Мария Алексеевна. В. И. Войнов. Г. Лвов. 1970 г
3 слайд
Описание на слайда:
Детство. „Нашето семейство беше много голямо и живееше предимно на сушата. Следователно животът не беше много по-различен от селянския. Село Верхнеспасское. Къщата, в която е живяло семейство Войнови Село Верхнеспасское. Разрушена църква. „За себе си”.Владимир Войнов.
4 слайд
Описание на слайда:
Години на обучение. След като завършва 5-ти клас на Горноспаското училище през 1920 г., Володя постъпва в училището в Шаря. „Младостта ми протече в трудни, но уникално прекрасни години. Учихме в началото на двадесетте в трудни условия. "За мен". Владимир Войнов. Средно училище. S. Verkhnespasskoe.
5 слайд
Описание на слайда:
Самостоятелен живот. През 1924 г. започва самостоятелен живот. Завършвайки гимназия, той се присъединява към комсомола и напуска баща си. „Младежка инициатива, художествена литература беше в разгара си. Всеки се опитваше да се докаже по някакъв начин: едни на сцената, в култови пътувания до селото, други - в трудовите умения, трети - в ораторското изкуство. "За мен". Владимир Войнов.
6 слайд
Описание на слайда:
Москва. През лятото на 1924 г. Владимир Войнов заминава за Москва. Скоро той получи работа в отдела на фабриката Dongstab, но беше в бедност с жилища без роднини и приятели, често прекарваше нощта на гарата и те бяха изгонени - и на улицата. „Но влизах в литературни кръгове, посещавах ги във всички квартали на столицата и постоянно във Вагранка. "За мен". Владимир Войнов
7 слайд
Описание на слайда:
Москва. Животът в Москва ме научи на много, събра ме с интересни хора, които ми помогнаха да избера правилния път. „Фьодор Василиевич Гладков имаше особено голямо влияние върху мен. Не, не в творческото развитие (писах наивни стихотворения, въпреки че някои от тях бяха публикувани в Комсомолская правда), а в общото образование. Той ми каза какво да чета. И тогава чета много, понякога цяла нощ. "За мен". Владимир Войнов.
8 слайд
Описание на слайда:
Владимир Войнов е учител. В продължение на много години Владимир Войнов се посвети на професията на учител. „Званието учител ми се стори толкова високо, че се смятах за недостоен за това.“ "Но животът ме принуди да стана учител." "За мен". Владимир Войнов. Град Омутнинск. Владимир Войнов е учител по руски език и литература.
9 слайд
Описание на слайда:
"Синя блуза". „В онези години сценичната форма на пропаганда беше широко разпространена. Стигна до спекуланти, измамници, бюрократи. Това, което просто не написах: оратории, скечове, скечове, райки, песнички. Нито едно от тези творения не е оцеляло. Но тогава те бяха ефективни. Владимир Войнов. Омутнинск. 1939-1940 г
10 слайд
Описание на слайда:
Книгата "Първи лястовици". 1962 г. „Работата в такъв отдалечен ъгъл се превърна за мен в най-голямата школа за познание за живота. Трябваше да бъда не само, или по-скоро, не толкова учител, колкото инициатор на културна революция в тъмно село. Имах два пъти повече възрастни ученици от децата. „И с всичко идваха хората... Буквално познавах всяко семейство, как и с какво живеят хората в него. Всичко това, тридесет години по-късно, описах в книгата си „Първите лястовици“ (ИК „Горки“, 1962). И в онези години, когато се случи всичко това, нямаше време за писане. "За мен". Владимир Войнов.
11 слайд
Описание на слайда:
Книгата "Първи лястовици". „Тези репродукции на снимки на Лобовиков от град Киров бяха изпратени на покойния ми съпруг Войнов В. И. месец и половина преди смъртта му. Екатерина Павловна Войнова.
12 слайд
Описание на слайда:
Книгата "Първи лястовици". „Спомням си как Владимир, показвайки снимки на приятелите си, каза: „Това бяха моите герои от Черните пътеки, описани в „Първите лястовици“. Екатерина Павловна Войнова.
13 слайд
Описание на слайда:
14 слайд
Описание на слайда:
15 слайд
Описание на слайда:
16 слайд
Описание на слайда:
17 слайд
Описание на слайда:
18 слайд
Описание на слайда:
Години на Великата отечествена война. . „Е, предната част е отпред. Трябваше да опитам всичко. Само, за щастие, той не изпита едно нещо - отстъпление. "За мен". Владимир Войнов. Той се присъединява към партията на Иванковския плацдарм на 3-ти Белоруски фронт.
19 слайд
Описание на слайда:
Лвов. „И през лятото на 1946 г. баща ми не без инцидент ни премести в Лвов. Първите години от живота бяха трудни. Баща ми често ходеше в командировки - организираха се колхози по селата - редакторите изпращаха, а животът му беше застрашен. юли 1989 г Крайнюк Елена Владимировна, родена Войнова. Лвов. Къщата, в която живееха Войнови. Апартамент на 2-ри етаж. 1952 г. Лвов. 1970 г
20 слайд
Описание на слайда:
21 слайд
Описание на слайда:
Книгата "Духовчане". 1967 г. „Сцена на действие е с. Духово. Но Духово не е Верхнеспасское, а събирателен образ на няколко околни села, някои имена дори не са променени. Повечето от прототипите на духовчани са истински хора.” "Прототипи" Духовчан "". М.И. Войнов. Михаил Иванович Войнов. Художник.
22 слайд
Описание на слайда:
Михаил Иванович Войнов. М. И. Войнов – художник, автор на мемоарите „Прототипи на духовчанците“ Ръкописът на мемоарите се съхранява в Краеведския музей „Пишчугски“. Михаил Иванович Войнов. М. И. Войнов. "Нощ в парка"
23 слайд
Описание на слайда:
Лирически разказ "Стрийски парк". 1970 Живописни картини, препръснати с малки разкази – спомени от срещи с интересни хора.
24 слайд
Описание на слайда:
Лирически разказ "Стрийски парк". 1970 "Всичко в него е за човека и във всяко дърво има частица от човешката душа." В. Войнов.
25 слайд
Описание на слайда:
Родно място на Владимир Войнов. „Дългите години на живот в Лвов изостриха любовта на баща ми към родната руска земя. Предпочита родните си места, местата на младостта си пред пътуване в чужбина” юли 1989 г. Крайнюк Елена Владимировна, родена Войнова. Любимо езеро на Владимир Войнов. Село Верхнеспасское. Кармановското езеро.
В юнския брой на списанието „Библиотека в училище” за 2012г отличен статия от Анна Ремиз "Здравей, ние сме!", в която авторът запознава читателите с нови имена в детската литература. Някои могат да се похвалят само с публикации в списания и участие в различни писателски семинари, някой вече е издал първите си книги или е публикуван в колекциите на петербургското издателство "Детгиз".
„Едно, две, три...” статия на Михаил Яснов за трима малки детски поети: Анастасия Орлова, Наталия Волкова, Елена Ярошевская.
"Всички ние -" млади "- и тези, които вече са постигнали признание, и тези, които току-що са тръгнали по трънливия път на детската литература, сме обединени от факта, че в детството сме обичали да четем. И какво от нас е израснало след това – да съди Но много искаме съвременната детска литература да излезе от тесния кръг и млади „зелени“ във всички библиотеки на Родината ни да й се даде зелена светлина! Така че да се запознаем“. (Ана Ремиз)
Михеева Тамара
Официален сайт на Тамара Михеева
http://timirilis.narod.ru/index.html
„Не можете да спрете обезлесяването, но можете да го засадите отново“: [ интервю с детската писателка Тамара Михеева
] [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://cheldiplom.ru/text/charisma/505082.html 
Михеева Т. Светли планини: разказhttp://4itaem.com/author/tamara_miheeva-177216
Творчество Тамара Михеева
[Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://timirilis.narod.ru/create.htm (в този раздел можете да изтеглите някои от нейните произведения: Документите на Юрка: разказ, Гъска овчарка: приказка, Нещастливата Катя: приказка, Тай: приказка, Шалът на Бумбурук: приказка, Алка: приказка)
Нашата библиотека има история
: Михеева Т. Не ме предавай! : [младежи. романтика. разказ] / Т. Михеева. - М. : Аквилегия, 2010. - 191 с.
Павлова Ирина
Павлова И. Биография
[Електронен ресурс]. -Режим на достъп: http://www.epampa.narod.ru/pavlova/index.html
Павлова И. Продавам баба: разказ [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://adl-22.ru/ycp/?cmd=authors&id=77&type=works&res=75
Павлова И. Носик и Шаги истории [Електронен ресурс]. - Режим на достъп: http://adl-22.ru/ycp/?cmd=authors&id=77&type=works&res=135
"Анализ и без романтика": [ интервю с писател и литературен критик
Ирина Павловаhttp://adl-22.ru/ycp/?cmd=authors&id=77&type= Павлова И. Спомням си един прекрасен момент ... или малка история за страхотно чувство [Електронен ресурс]. -Режим на достъп:http://www.epampa.narod.ru/pavlova/chudnoe.html
Кузнецова Юлия
Кузнецова Ю. Вдъхновението е любов: [интервю] [Електронен ресурс]. -Режим на достъп
Кузнецова Ю. Измислен бъг / Юлия Кузнецова; [изкуство. М. Патрушева]. - М. : Център "Нарния", 2012. - 154 с.
Петрова Ася
Петрова А. кратка биография
[Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://bukabench.com/view-author/?authorId=15735
Петрова А. Вълци на парашути: разкази [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://kniguru.info/short-list/zhirafyi-na-parashyutah
Волкова Наталия
Наталия Генадиевна Волкова: биография:[Електронен ресурс]. - Режим на достъп: http://lib.rus.ec/a/14870
Волкова Н. Учи, учи, получавай награди и учи отново: [ интервю с писателя
] [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.ug.ru/archive/46421
Волкова Н. Къде живеят феите: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.stihi.ru/2009/03/10/123
Наталия Волкова чете детски стихове [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.youtube.com/watch?v=ulwr_bmZYtQ
Книги в нашата библиотека:
Волкова Н. Ден на отворените врати : [поезия] / Н. Волкова. - М.: Издателство "Фома", 2010. - 24 с. - (Настя и Никита)
Волкова Н. Дреби-Дон : [разказ] / Н. Волкова. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с. - (Настя и Никита)
Волкова Н. Имам таен остров : [поезия] / Н. Волкова. - М. : Априори-Прес, 2010. - 77 с.
Волкова Н. Рисуване в работилницата на баща ми : [приказка] / Наталия Волкова; артистичен Н. Кондратова. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с.
Волкова Н. Метро. Подземен град / Наталия и Василий Волков; артистичен Н. Кондратова. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с.
Волкова Н. Ние сме приятели с морето / Наталия Волкова; артистичен Д. Лапшина. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с.
Волкова Н. За какво мълчат кулите на Кремъл? / Наталия и Василий Волков; артистичен Н. Кондратова. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с.
Орлова Анастасия
Ярославската поетеса Анастасия Орлова стана лауреат на Всеруската награда на Антон Делвиг [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.yarregion.ru/depts/dcul/tmpPages/news.aspx?newsID=475
Най-добрата детска книга е написана в Ярославъл [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.sevkray.ru/news/13/61421/
Творбите на Анастасия Орлова можете да прочетете:http://www.stihi.ru/2010/03/26/2547
Орлова А. Един ден от живота на момчешки ръкавици: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://www.sevkray.ru/news/3/55923/
Орлова А. Мързелив пластилин: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/plastilin02.php
Орлова А. Малък дъжд [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/rain08.php
Орлова А. Лятото не свършва! : стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/summer138.php
Орлова А. Настръхване: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter242.php
Орлова А. Небе: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/summer136.php
Орлова А. Глухарче: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/flowers014.php
Орлова А. О, снежна преспи! : стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter239.php
Орлова А. Пясъчник: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/summer139.php
Орлова А. Домати и нар: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter243.php
Орлова А. За ботушите и снежинките: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter241.php
Орлова А. Да бъде лято: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/summer140.php
Орлова А. Снежен дъжд: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter237.php
Орлова А. Снежен патер: стихотворение [Електронен ресурс]. - Режим на достъп:http://allforchildren.ru/poetry/winter238.php
Елена Яришевская
Ето какво казва тя за себе си:
„Аз съм на 39 години, живея в Москва, майка съм на две деца (син е на 12 години, дъщеря е на 3 години). Първото ми образование е учител (Московски държавен педагогически университет на името на Ленин) Работих като учител в училище няколко години, сега работя в сферата на управлението на персонала.
Много обичам да чета и рисувам.
Като дете мечтаеше да стане археолог, а през последните десет години мечтаеше някой ден да обиколи света.
Започва да пише поезия в училище. Няколко пъти дори спечелих регионални литературни конкурси. След това имаше голямо прекъсване, двадесет години. Но когато дъщеря ми навърши една година, изведнъж, съвсем неочаквано, започнах да съчинявам стихотворения за деца. И вече две години не мога да спра.
Прочетете стихотворения на Елена Яришевская
:
http://novayadoroga.livejournal.com/255263.html
Яришевская Е. По улицата вървеше яке: стихове / Елена Яришевская. - М.: Издателство "Фома", 2011. - 24 с. - (Настя и Никита)
Лек срещу безсъние
Умореното слънце се крие в реката,
Нощта идва, тъмнината пада...
Нещо не може да спи днес агнешко,
Сънят не идва на горкия по никакъв начин!
Но овцете имат надежден лек.
Отново овцата затваря очи:
- Веднъж, човече,
- Две, човече.
Три, човече...
И заспива...
Книгата е в нашата библиотека.
Юлия Симбирская
- филолог по образование и поет по призвание, живее в Ярославъл. Джулия започна да пише не толкова отдавна, тя все още няма книги, но има пълноценен ръкопис от необикновени, интересни и най-важното, неочаквани стихотворения.
Едно от първите й стихотворения се оказа закачливо:
Какъв прекрасен папагал!
Ослепи ли се, синко?
- Мамо, ето табела, прочети я.
„Висящо копеле“.
Остроумието обикновено изисква краткост. И други стихотворения на Юлия не се отличават с многословие, но в много от тях има или забавна игра, или трогателен сюжет, или забавен разговор за предмети и явления, които всеки ден заобикалят малко дете:
Татко се върна
От командировка.
Вкопчи се в ботушите
големи маратонки,
Якето на татко
Тя прегърна моята.
Също отегчен.
Господи!Играчките станаха ненужни:
Шепа войници, две пушки,
Куц кон, каруца без колела.
Днес ги заведох на дачата.
Седя си и си избирам вечерята.
И вероятно имат нужда от мен.В гората в блатото
Ще намерите червени боровинки.
В плетена кошница
Донеси вкъщи.
След това много внимателно
Проверете.
И добавяне на захар
Ще го разтриете.
Когато си вкусен
Оближи този
мисли с любов
Относно блатото.
Новото поколение детски поети спокойно и естествено пуска теми и сюжети за възрастни в своя свят и в света на читателя. Може би това няма да се хареса на онези родители, които искат да видят в стихове предимно празник и забавление. Това означава, че задачите на детската поезия се разширяват: стихове се пишат не само за деца, но и за техните майки и бащи, които също често се нуждаят от мило, внимателно и чисто поетическо слово:
Невидима къща близо до сърцето
Без прозорец и без врата.
Сърцето е добре скрито
Но можете да го чуете.
Ден и нощ тъпче.
Искате ли изведнъж да си тръгнете?
Сложих ръка на гърдите си
Питам: "Не си отивай!"
Надяваме се, че тези няколко стиха и коментари ще привлекат вниманието ви към ново поетично име: Юлия Симбирская.
МНОГО ПЪРВИ
Ето малко листо
Заобиколен от дебели бъбреци.
Първият! Той е в разузнаването.
Той седи на долния клон:
- Всичко е наред, братя!
Можете да се отпуснете!САМОЛЕТ
Бягам и лекувам.
следвам следата си.
Има крила и мотор.
Е, небето е цял двор!мравуняк
Гората разтърсва облаците
На върховете на борове.
Мравка от далече
Той носи игли в къщата.
През хиляда века
Къщата ще стане до облаците.РЪКАВИЦИ
Споделена козина
пудел след подстригване
И вързани ръкавици
Едно момче.
Той гали всеки
Къдрав гръб
И ходенето води
Само върху гума.
(За да не избягам).ELK
солено камъче
Нося за лоса.
Без лакомства
Така в гората.
Крие се крадешком
зад бузата му,
Кривогледство и мислене:
Какво сладко.
Според статията:
Яснов М. „И СИ МОЖЕ ДА СЕ ТРЯБЯТ ОТ МЕН...“: ЗА ПОЕТСЪТ ЮЛИЯ СИМБИРСКАЯ/ М. Яснов // Библиотека в училище. - 2013. - Януари. - С. 35 - 36.
Нови имена в детската литература.Има мнение, че всички талантливи разказвачи са живели отдавна и от времето на Барто, Чуковски и Михалков нищо интересно не се е появило в детската литература, но по-добре от Носов, Рибаков и Буличев, все още нищо не е измислено за деца. Междувременно детската литература в Русия се развива добре. Нови книги се появяват всеки ден. Запознайте се с: нови имена в детската литература, за които ще чувате повече от веднъж. Предлагам няколко съвременни писатели, чиито книги могат безопасно да бъдат поставени на рафт за книги.
Тамара Михеева. Колко сме щастливи, че в нашето поколение има този роден разказвач, с чиито истории можеш да израснеш и да узрееш! Отначало това ще бъде "Шумсес" възглед за света и много човешки взаимоотношения. Те живеят в дърветата и ги защитават. Шумс ще учи малките читатели на доброта, състрадание, радост от живота и уважение към всичко живо. Освен това, това са абсолютно прекрасни и вълнуващи приказки-приключения, а след това „Азино лято“, „Светли планини“, „Деца на делфините“ са примерни тийнейджърски истории, където магията съжителства с истината на живота.
Алена Вересова измисля трогателни и много нежни истории за деца. На корицата нейното име често съжителства с имената на млади художници - Алена знае как да работи в сътрудничество, така че художественият текст и илюстрациите да станат едно цяло. Истории за Бухал, приказки на Аленка, приключения на заека Шустрик - тези истории са пълни с уютни чудеса и разказват за това какво е приятелство, независимост и смелост без досадно морализаторство.
Мария Бершадская, която работи на „Улица Сезам“, замисля и написа може би най-добрата детска поредица в съвременната руска литература – поредицата книги „Голямото малко момиче“. Нейната героиня Женя е седемгодишно момиченце, което въпреки високия си ръст е малко дете отвътре. И всяка ситуация от живота на Женя е отделна история за израстването и вътрешното израстване, независимо дали става дума за празници и загуби, за неудобни и трагични ситуации по свой начин, в които всяко дете може да попадне. Гениално изобретение – да видите в един образ колко екстремно и обикновено, малко и голямо, в детския свят се съчетават усещане за абсолютна несигурност пред света и ежедневни победи над неговите препятствия. Тази ситуация както на приказна откъснатост, така и на реалистична съпричастност, съчувствието на автора към големите и малките страдания на героя, е това, което прави книгите на Бершадская толкова разбираеми и привлекателни.
Юлия Кузнецова стана лауреат на Всеруския конкурс за най-добра работа за деца и младежи за ръкописа на разказа „Къде е татко?“. Тя не се страхува от трудни теми и от жанра „психологическа история“, който самата тя определя в работата си. Но писането за обикновени, понякога дори не особено приятни неща е много по-трудно от измислянето на фантастични истории. Но Юлия Кузнецова превръща "прозата на живота" просто в проза - точна, очарователна и правдива.
„Това е камион, а това е ремарке“ – разказ в проза за най-малките. Това е книга за това как един камион и неговият приятел, неспокоен ремарке, работят от сутрин до вечер, доставяйки различни товари. По пътя героите срещат много трудности: ями, планини, локви и дъждове. Но всичко това е нищо, ако наблизо има приятел, който ще се притече на помощ. Популярната детска авторка Анастасия Орлова изгради сюжета по класическия принцип на приказната история, но всеки герой в тази приказка има свой уникален характер, свой глас и своя интонация.
Анна Николская е популярна детска писателка, носителка на златния медал на Сергей Михалков. Една от последните й книги, особено обичана от младите читатели, е приказка за Авдотя Чемодановна Свирепова. Много хора сравняват тази история с култовите книги за Мери Попинз и Карлсън, но тя е написана на съвсем различен, съвременен език. Един ден мистериозната баба Чемодановна се появява в къщата на деветгодишни близнаци и променя живота им към по-добро: сега децата чакат чийзкейк и рулца от извара вместо овесени ядки за закуска, а за вечерта - разходки. дъждът през локви вместо карикатури.
Дария Корж „Тайната на шоколада“ е увлекателна приказка за приятелството, магическите уроци и палавите, но все пак мили деца. И най-важното, става дума за заветната детска мечта – да бъдеш в света на сладкото. Червенокосото момиче Тася става един от асистентките на собственичката на магазина за шоколад Изолда Марковна, а в мазето си случайно открива кутия с пастелни феи Роза и Бела. Малките читатели, заедно с Тася, ще трябва да решат много необичайни гатанки и да разберат кой е Шоколадът.
Хората спират да мислят, когато спрат да четат. Стойността на книгите за едно дете е много голяма. Книгите служат за разширяване на разбирането на детето за света, за запознаване с нещата, природата, всичко, което го заобикаля. Възрастните са тези, които четат първите книги на детето и влияят върху формирането на неговите предпочитания и вкусове за четене. Трябва да четете с детето си: вземете книга, седнете до нея и четете. Когато систематично книгите се четат на глас, с течение на времето детето започва да разбира структурата на произведението: къде е началото и края на творбата, как се развива сюжетът. Детето развива логическото мислене. Благодарение на четенето детето се научава да съставя правилно изречения, речникът му се разширява, а въображението му се развива. Освен това детето развива способността да слуша, а това е много важно качество. Опитът показва, че тези деца, които са били чети книги в детството, са разказвали приказки, ставайки възрастни, те четат много. Четенето помага на детето да разбере по-добре родния си език. Повярвайте ми, децата с нетърпение очакват, когато възрастните имат време за тях.
Елена Мартянова
Нови имена в детската литература
Нови имена в детската литература.
Има мнение, че всички талантливи разказвачи са живели отдавна и от времето на Барто, Чуковски и Михалков няма нищо интересно в без детска литература, а по-добре Носов, Рибаков и Буличева все още не са измислили нищо за деца. междувременно, детска литературав Русия се развива добре. Появявайте се всеки ден нови книги. Среща: нови имена в детската литератураза които ще чувате отново и отново. Предлагам няколко съвременни писатели, чиито книги могат безопасно да бъдат поставени на рафт за книги.
Тамара Михеева. Колко сме щастливи, че в нашето поколение има този роден разказвач, с чиито истории можеш да израснеш и да узрееш! Първо ще стане "Шумси"(Шумсите са мистериозни обитатели на паркове, гори и площади. Те приличат на муми тролове, хобити и чебурашки, но в същото време са напълно независими същества със собствена история, начин на живот, наивен и трогателен поглед към света и много човешки взаимоотношения „Те живеят в дървета и ги защитават. Shums ще научи малките читатели на доброта, състрадание, радост от живота и уважение към всичко живо. Освен това това са абсолютно прекрасни и вълнуващи приключенски приказки, а след това "Азино лято", "Светли планини", "Деца делфини"- примерни тийнейджърски истории, където магията се съчетава с истината на живота.
Алена Вересова измисля трогателни и много нежни истории за деца. На корицата нейното име често съжителства с именамлади художници - Алена знае как да работи в сътрудничество, така че художественият текст и илюстрациите да станат едно цяло. Истории за Бухал, приказки на Аленка, приключения на заека Шустрик - тези истории са пълни с уютни чудеса и разказват за това какво е приятелство, независимост и смелост без досадно морализаторство.
Мария Бершадская, която работи върху "Улица Сезам"измислено и написано, може би най-доброто на децатасериал на съвременен руски език литература, поредица от книги "Голямото малко момиче". Нейната героиня Женя е седемгодишно момиченце, което въпреки високия си ръст е малко дете отвътре. И всяка ситуация от живота на Женя е отделна история за израстването и вътрешното израстване, независимо дали става дума за празници и загуби, за неудобни и трагични ситуации по свой начин, в които всяко дете може да попадне. Гениално изобретение - да видите в едно изображение, както в на децатасветът съчетава екстремно и обикновено, малко и голямо, чувство на абсолютна несигурност пред света и ежедневни победи над неговите препятствия. Тази ситуация както на приказна откъснатост, така и на реалистична съпричастност, съчувствието на автора към големите и малките страдания на героя, е това, което прави книгите на Бершадская толкова разбираеми и привлекателни.
Юлия Кузнецова стана победител във Всеруския конкурс за най-добра работа за деца и младежи за ръкописа на историята — Къде е татко?. Тя не се страхува от трудни теми и жанр "психологическа история"с което тя определя творчеството си. Но писането за обикновени, понякога дори не особено приятни неща е много по-трудно от измислянето на фантастични истории. Но "проза на живота"Юлия Кузнецова просто го превръща в проза - точна, очарователна и правдива.
"Това е камион, а това е ремарке"- разказ в проза за най-малките. Това е книга за това как един камион и неговият приятел, неспокоен ремарке, работят от сутрин до вечер, доставяйки различни товари. По пътя героите се срещат много трудности: дупки, планини, локви и дъждове. Но всичко това е нищо, ако наблизо има приятел, който ще се притече на помощ. Популярен на децатаавторът Анастасия Орлова изгражда сюжета според класическия принцип на приказната история, но всеки герой в тази приказка има свой уникален характер, свой глас и своя собствена интонация.
Анна Николская - популярна детски писател, носител на златен медал кръстен на Сергей Михалков. Една от последните й книги, особено обичана от младите читатели, е приказка за Авдотя Чемодановна Свирепова. Много хора сравняват тази история с култовите книги за Мери Попинз и Карлсън, но тя е написана на съвсем различен, съвременен език. Един ден мистериозната баба Чемодановна се появява в къщата на деветгодишните близнаци и променя живота им на най-доброто: сега за закуска децата чакат чийзкейк и кифлички от извара вместо овесени ядки, а за вечерта - разходки под дъжда през локви вместо карикатури.
Дария Корж "Тайната на шоколада"- увлекателна приказка за приятелството, магическите уроци и палавите, но все пак мили деца. И най-важното е, че става дума за заветното на децатамечта - да бъдеш в света на сладкото. Червенокосото момиче Тася става един от асистентките на собственичката на магазина за шоколад Изолда Марковна, а в мазето си случайно открива кутия с пастелни феи Роза и Бела. Малките читатели, заедно с Тася, ще трябва да решат много необичайни гатанки и да разберат кой е Шоколадът.
Хората спират да мислят, когато спрат да четат. Стойността на книгите за едно дете е много голяма. Книгите служат за разширяване на разбирането на детето за света, за запознаване с нещата, природата, всичко, което го заобикаля. Точновъзрастните четат на детето първите му книги, влияят върху формирането на неговите предпочитания и вкусове за четене. Прочетете заедно с дете: вземете книга, седнете и прочетете. Когато системно книгите се четат на глас, с течение на времето детето започва да разбира структурата върши работа: къде започва и свършва работата, как се развива сюжетът. Детето развива логическото мислене. Благодарение на четенето детето се научава да съставя правилно изречения, речникът му се разширява, а въображението му се развива. Освен това детето развива способността да слуша, а това е много важно качество. Опитът показва, че тези деца, на които са четени книги детство, разказваха приказки, ставайки възрастни, четат много. Четенето помага на детето да разбере по-добре родния си език. Повярвайте ми, децата с нетърпение очакват, когато възрастните ще има време за тях.
Свързани публикации:
„Светът на детските книги”.Посещение на детската библиотека – спомени от детството. „Светът на детската книга.“ Почти всяко дете навлиза в него.
"Нашите имена". ИзследванияВъведение Името на човек е най-сладкият и най-важният звук за него на всеки език. (Дейл Карнеги). Как и кога се появи идеята.
Дидактическа игра в художествената литератураДидактическа игра в художествената литература
Резюме на урока за когнитивно развитие "Какво означават нашите имена ... За произхода на фамилното име"Какво означават нашите имена. За произхода на фамилните имена. Софтуерно съдържание. Да дадат на децата знанието, че всеки човек има свое име, което.
Резюме на откритото събитие "Какво означават нашите имена"Резюме на откритото събитие "Какво означават имената ни" Цел: да помогнем на децата да познаят собственото си име. Да се консолидира с децата правото на име и история.
Сценарий на спортен фестивал в старша група съвместно с родители "Нашите имена за спортни рекорди"Задачи: Създаване на весело настроение на участниците в празника; Култивирайте чувство за колективизъм; Развийте координацията при деца и възрастни.
Технологична карта за художествена литература OI технологични карти Технологична карта на OUD Bilim beru salasy: Образователна област: Комуникация.
Резюмета
