Как да изберем правилната професия за тийнейджър. Как да помогнем на дете при избора на бъдеща професия. На каква възраст трябва да имате предвид

Източник: Работа и заплата

Животът не става по-лесен. Никой не дава никакви гаранции на никого за нищо. Възрастните най-накрая разбраха това и гледат на децата си със загриженост: как ще оцелееш, няма ли да паднеш встрани от живота?

Какво искат родителите за децата? Те искат те да пораснат жизнеспособни. Някои - така че децата им да се установят в живота по-добре от всеки друг. Тоест отново бяха жизнеспособни. И сега майките водят десетгодишни деца при мен за кариерно ориентиране. Но самите те се съмняват: твърде рано ли е?

Не рано. Можете и трябва да говорите. За да разберем към какво клони това тънко момченце, дали възрастните се опитват да го наклонят в неестествена за него посока, дали го поливат твърде често и го „оторяват“ с грижата си, дали има достатъчно въздух и слънчева светлина за цъфтяща душа.

НИЕ ЗНАЕМ ПО-ДОБРЕ ОТ КАКВО ВИ ТРЯБВА

Често родителите сами избират професия за своето потомство и, случва се, изобщо не слушат мнението на самите деца. Как мислят? Детето все още не разбира, поради малката си възраст, колко е важно да има стабилно парче хляб с масло и по възможност хайвер. За това най-правилното би било да получите образование, което ще ви даде работа в офиса, с документи. И какво? Стабилна заплата и над теб не е каплет. „Решено е! те казват. Бъдете адвокат." Добре е детето да не отхвърля вътрешно такъв избор на родителя. А ако изобщо не е склонен към такава работа? В резултат на това дъщерята, която беше насилствено избутана в професията, израства в летаргичен адвокат, неспособен да чете правни документи и неспособен да решава дори най-началните професионални проблеми. Жени счетоводители често идват при мен. Те идват, когато става напълно непоносимо за тях: да се обличат като счетоводител, да говорят като счетоводител, да гледат монитор с цифри и да седят неподвижно осем часа подред. На въпроса как са избрали професия, те отговарят: „Мама каза, че това е женска професия и дава гарантиран доход.

При избора на професия е рационално да се мисли само за заплата. Но не разумно. Животът показва, че е по-добре да изберете професия не с главата си. И с цялото същество. И е правилно. Защото съвременният човек ходи на работа не само за пари. Той иска да се наслаждава на работата си. В това, което няма наслада, в това няма смисъл (У. Шекспир).

КАЖИ МИ КАКВО ИСКАШ

Също така се случва. Баща и син идват на консултация. Татко е готов да финансира всеки проект, стига детето да иска нещо. И детето не иска да иска нищо. Не чува думите на баща си. Защо не чува думите на баща си? Защото бащата говори един език, а синът друг. Баща - техник, собственик на бизнес, директор на компанията - ежедневно в борбата. Изразява се в термините на борбата: „Трябва да влезете в средния слой на обществото. Без висше образование ще работиш само с ръце, ще бъдеш заобиколен от неинтелигентни хора. Трябва да култивирате отговорност, воля. Влакът на вашето поколение върви бързо. Хората в този влак са щастливи, те живеят. Не губеха време. И ти остана на платформата." Това е погледът на баща, нетърпелив да изведе сина си в хората. Кой знае, или може би, "оставайки на перона", човекът е разгледал добре гарата и околностите - и това влезе в съкровищницата на опита? Тогава той ще предаде това в работата си, в текста, например. Основното нещо е да не спите, а да видите и изживеете. Синът явно е хуманист, говори руски перфектно, точно, образно, може да изрази всяка мисъл, всеки опит (рядкост сега е страхотна!). Човекът е наясно, че не иска да мисли за технологиите и да се занимава с желязо. И поведението му говори много за това. Той свири на китара в музикална група, напуска техническия университет три месеца след началото на обучението. Баща: „Е, какво е? Ако играете, играйте добре! Трябва да репетирате по пет часа на ден. Или изобщо не играйте. Казвам: „Как ще се почувствате по отношение на факта, че синът ви никога няма да бъде шеф?“ Баща: „Нека бъде, нека не бъде. Просто да бъда професионалист."

Прав ли е бащата? Точно така! Той обаче не намира път към сърцето на сина си. Той не може да предаде безпокойството си на сина си. На сина му се струва, че бащата забива пирони в главата му (той говори настоятелно, силно, бързо, използвайки абстрактни думи: дълг, отговорност). И синът "включва ауспуха". Синът не чува. Но дори бащата не чува речите на сина си. Бащата не забелязва например, че синът му има добра реч.

Този млад мъж оказва нежна съпротива на баща си. Той нито веднъж не каза: „Татко, мамо, не искам да уча в този институт“. Очевидно не е казал това. Той показа това с напускането на института. Поставете родителите пред факта. Синът е на осемнадесет. Ще трябва да отиде в армията, но не го е страх: „Така трябва да е“. Бащата е в недоумение: „Е, защо не ми каже за намеренията си?!” ще кажа така. Детето трябва да има опита да се съпротивлява на родителите, опита да спори с родителите. И е добре, ако родителите дадат на своите синове и дъщери такава възможност – да имат собствено мнение, различно от това на родителите си. И е добре децата да не се страхуват много да го изразят. Бащата е озадачен: „Да, няма да го убием, ако каже мнението си!” Но синът мисли по свой начин: „Няма да убиеш, но инвестираш толкова много! Страхувам се да те разстроя, но все още не мога да го направя по твоя начин." В същото време синът се държи спокойно, а не по възрастен начин. Докато той има такава възможност - да продължи да бъде във всеки смисъл зависим. С безпокойство и помощ родителите създават мек слой между реалността и сина си. Синът не успява да се натъкне на икономическата реалност (това е, което отрезвява, прави го възрастен): живее с родителите си. И родителите се страхуват: сблъсъкът с реалността може да бъде пагубен за сина им. Бащата буквално излъчва тревога и оказва всякаква помощ.

Как тревожността на тези родители действа в душата на този син? Синът разбира ситуацията така: „Малко досадно, но безопасно. Все пак ще направят всичко за мен, защото се притесняват. Но все пак трябва да се заемете с работата." Е, пътят е поет! Родители, оставете го да направи своя избор!

ПОГЛЕДАЙТЕ И В ДВЕТЕ

Детето, макар и собствен син, носи гените на другите ви роднини, то вече не се възпитава в средата, в която сте отгледани. Той е човек от друга епоха. Това е факт от живота. За да преживеете по-нежно периода на избор на професия, трябва да започнете да наблюдавате сина или дъщеря си от раждането. Моят съвет: наблюдавайте всяка проява на вашето дете. Ако той обича да прави нещо и постоянно го прави, мисли за това, тогава тези действия му доставят удоволствие. Тези дейности могат да станат част от бъдещето на любимия ви бизнес. Да речем, ако вашият син или дъщеря обичат да си "вирят носа в чуждите работи", тогава трябва да помислите например за професията на журналист, психолог, адвокат. Можеш да ми възразиш: „Ама таланта, грамотността? Не е ли необходимо един журналист да може да пише? Не е ли необходимо да имаш петици на руски? Отговор: не е задължително. Основното нещо е да има какво да кажеш. Основното нещо е смелостта и удоволствието от общуването с различни хора. И на руски, разбира се, журналистът трябва да пише правилно. Но това може да се научи за шест месеца - година, дори след училище. Защо би било.

Също така се случва. Начинаещ журналист носи първия си материал, а редакторът пренаписва всичко в този материал, всяка дума. И след няколко години този човек вече пише по такъв начин, че материалите му се превръщат в класика, следващите поколения журналисти се учат от тях. В професията на журналиста основното са хората и събитията, разбирането на събитията, а текстът е на второ място. Няма нищо недостъпно, ако ви харесва. Трябва да се разбере, че млад човек, избирайки професия, не може веднага да се атакува с възражения: „трудно е да се влезе“, „да пътува далеч“, „не знам такъв и такъв предмет“. Професия - дълги години, може и цял живот. Необходимо ли е да се оттеглим от него поради трудности? В играта се проявяват наклонностите на детето. От много ранна възраст. Идва дете, което едва куца - това му е първото лято в живота. Това беше първият път, когато видя други деца. Ако бебето се приближи до тях, погледне ги в очите, докосне им ръцете, лицето, това означава, че е ориентиран към човек. Ако е фокусиран върху хората, това не означава, че няма да се интересува от растения, книги и коли, но може да се каже положително за интереса му към човек вече на тази млада възраст. Ако вашият четиригодишен син е построил нещо от кофи, въжета, дръжки на вратите, това нещо се задейства, когато вратите се отворят и той нарече конструкцията система - замръзвайте и не дишайте - виждате инженер-конструктор отпред от теб.

Уважавайте всяка повтаряща се дейност на вашето дете. Езикът на тези действия говори неговото призвание.

Всяка професия е съставена като мозайка от различни умения и действия. Например професията на лекар включва състрадание, способност да се говори с човек, притежаване на медицинско техническо оборудване, разбиране на човек като система. Но професията на лекар може да стане привлекателна за детето просто поради някакъв красив пример или по някаква друга мистериозна причина. Не всеки е способен да разбере.

НЕ МЪРЗИЛ, А НЕЛУХИМ.

Човекът е сплит от енергийни реки. Ако една от тези реки е блокирана (от възрастни - от никой друг), енергията не продължава. Какво чувства човек в такова състояние? Той се чувства летаргичен. Той е мързелив. Но, мили родители, в психологията няма такова нещо като мързел. Мързелът е липса на интерес към темата (а оттам и талант). Това е мързелът. Ако сте твърде мързеливи да направите нещо, това означава, че човек не вижда смисъл в това за себе си. Той не вдига ръце на интересен, изглежда, възражение и затваря очи. Това означава, че детето ви е талантливо по друг начин.

Но какво ще стане, ако детето прояви интерес към професия, която ви се струва недостойна, неинтересна? В този случай е необходимо да се консултирате с професионален консултант. Как ще ти помогне в този случай? Психолог-консултант познава пазара на труда, разбира от професии и знае какви изисквания предявява определена специалност към човек. Той също може да ви каже как ще изглежда пазарът на труда след десет или двадесет години (ако приемем, че животът в страната не е катастрофален, разбира се). Психолог-консултант ще определи наклонностите на вашето дете и ще ви разкаже за това. Заедно с консултанта вие и вашето дете ще вземете решение за следващите стъпки: къде да учите по-добре, върху какво да се съсредоточите, какви стъпки трябва да предприемете, за да получите това, което искате.

ТАКА, НЕКА ОБОБЩИМ

    Родители, имайте предвид, че влаченето на чанта с нелюбим бизнес е много трудно. Дори ако на този бизнес се дават години, пари, надежди на родителите. Професията трябва да се избира не само с главата, а с цялото същество. Дайте на сина или дъщеря си възможност да ви възразят по същество. Не се смейте на избора на детето си. Този искрен избор дава сила за постигане, което означава, че ще му донесе щастие, пари и слава. Енергията на постижението изсъхва, ако идеята за постижение принадлежи на друг човек. В това, което няма наслада - в това няма смисъл. Професията трябва да доставя удоволствие на тялото, очите, ушите, пръстите, миризмата на работа трябва да е приятна. Направете наблюдения: за какво го хвалят детето в училище, в детската градина, за какво го карат (за какво го карат, това също може да е част от таланта му), какво прави най-лесно, какво иска да прави всичко времето, за това, което обича да говори за това, което пита често. Консултирайте се с професионалист.

Добър ден приятели! Днес ще говорим за това как да изберем професия - за първи или следващия път. Ще обсъдим основните фактори, влияещи върху самоопределянето, ще разгледаме някои кариерно ориентирани методи и, както винаги, ще помогнем с добри съвети.

  • личен комфорт,
  • вектор за саморазвитие,
  • материално богатство,
  • заобикаляща среда.

Причини за избор на определена професия

Изглежда само, че професионалната дефиниция се влияе единствено от интереси. Защо човек избира тази или онази професия? Всъщност има много фактори, от които да избирате:

  • престиж, мода

През 60-те всички искаха да бъдат астронавти, през 90-те искаха да бъдат юристи и икономисти. Сега на пиедестала са IT специалисти, топ мениджъри, висши служители. Но не трябва да се ръководите само от тези критерии: модата се променя, престижът си отива и може би това ще се случи, преди да завършите гимназия.

  • финансово благополучие

Най-платените професии включват капитан на океански лайнер, пилот, топ мениджър, IT специалист, маркетолог и др. Когато избирате „златна мина“, имайте предвид, че самата професия няма да донесе много пари . За да имате висока заплата, трябва да сте добър специалист, а това изисква допълнителни знания и опит.

  • Съвети от приятели и познати

Понякога младите хора избират житейски път „за компанията“. Най-добрият приятел след 11 клас отива на ветеринар – защо да не го последваш? Заедно е по-интересно. Понякога работи, но най-вече такъв необмислен акт води до професионално разочарование.

  • Мнение на родителите

Изглежда, кой познава детето си по-добре от мама и татко? Въпреки това, голям брой велики писатели се появиха, след като отказаха да следват пътя на баща си и тайно постъпиха в литературен институт. Често родителите в съветите си не изхождат от способностите на своя син или дъщеря, а от съображения за престиж или собствените си неизпълнени желания.

Несъмнено тяхното мнение си струва да се вслушаме, но трябва да прецените всеки съвет трезво. Когато се съмнявате, слушайте други възрастни, които уважавате, като например учител. Аутсайдерите са освободени от загриженост за съдбата ви и ненужна суета, така че ще дадат по-балансирани съвети.

  • Собствено желание

Трябва да се вслушате в гласа на интуицията. Трудността е, че не винаги се различава от моментна прищявка. Можете да се доверите на изпитан във времето сън, но ако се е запалил наскоро, поживете с него известно време и го разгледайте по-отблизо.

Какво да направите, ако няма идеи?

Не всички гимназисти са взели решение за бъдещата си професия до момента на влизане в университета. Ами ако душата не лъже нищо?

  1. Разберете себе си, оценете способностите си. Опитайте се да мислите аналитично какво бихте могли да направите.
  2. Добавете няколко опции, проучете ги внимателно. Може би всички те ще отпаднат като неизползваеми и в замяна ще дойде нещо, което си заслужава.
  3. Ако изобщо не можете да направите избор, но сте на път да започнете да учите, имате няколко възможности: а) отидете там, където родителите ви казват или където се обаждат приятелите ви, б) изберете нещо по-просто и по-близо до дома, в) изчакайте една година и разберете сами (и, разбира се, работете).
  4. Опитайте всяка възможна дейност за себе си. Сервитьор, куриер, управител - всичко, което е възможно. Ще опознаете по-добре своите силни и слаби страни, ще закалите характера си, ще завържете нови запознанства и ще направите избор.

Няма гаранция, че няма да сгрешите. Но основната грешка е бездействието. Каквато и професия да предпочитате, това е вашият път и определено ще ви бъде от полза.

Възможно ли е да изберете бизнес по ваш вкус за цял живот?

Според проучвания почти 60% от руснаците не работят по специалността си. Една трета от анкетираните не са склонни да работят. Други 16% сменят работата си всяка година. Възможно ли е да изберете бизнес по ваш вкус за цял живот? Да, понякога има късметлии, които са отгатнали съдбата си от детството си.

По правило те веднага показват своите хобита и се интересуват от тях дълго време. Ето защо, ако детето ви лекува бездомни котенца няколко години подред, най-вероятно той вече е направил избор.

Малката Люба играе учителка от малка. Като тийнейджърка тя редовно обясняваше трудни проблеми на съучениците си, за които идваше на училище много преди началото на часовете. И това без никакви указания от учителя! Най-изненадващо е, че неуспелите приятели бързаха да бъдат на училище призори, за да затвърдят знанията си по математика.

Любовта, разбира се, отиде в Педагогическия институт. Когато приключи, тя започна да преподава. Имаше време, когато Люба почти замина да работи във фабрика, но съдбата я върна на правия път.

Любов Ивановна беше любимият учител на няколко поколения. За 25 години опит тя е натрупала много награди. И сега, на 82 години, тя продължава да обяснява трудни проблеми, но вече като преподавател.

Изборът на подходяща професия е труден дори за тези, които имат любим учебен предмет. Да кажем, че тийнейджър обича биологията и това отваря широки възможности за избор: ветеринарен лекар, агроном, биолог, учител и т. н. Следователно не е съвсем правилно да се съди за професионалната наклонност по училищните предпочитания.

Когато стоите на кръстопът, изглежда, че пред вас има много пътища. Но, изучавайки картата, разбирате, че единият от тях е затворен за движение, вторият съществува само виртуално, третият е твърде разбит от минувачи, четвъртият е обрасла с храсти, а само няколко от останалите имат положен асфалт . Никой не твърди, че трябва да ходите изключително по асфалт. Принцът проби през гъсталаците, за да събуди спящата красавица. Решете кое е по-близо до вас: кое е по-лесно или кое е по-примамливо.

Така е и в живота: започваш да анализираш всички варианти и стигаш до извода, че една специалност не ти харесва, втората не отговаря на личните ти качества, не можеш да си позволиш да овладееш третата и просто нямаш способности за четвъртия. Остават няколко, вече е по-лесно да изберете от тях.

Компетентен подход към собственото бъдеще означава, че човек трябва да се съобразява не само с модата и собствените си стремежи. Освен това си струва да оцените:

  • възможности,
  • лични качества,
  • възможни перспективи.

Да приемем, че мечтаете да станете професионален хокеист и вече не пропускате нито един мач, но треньорът ви казва, че не сте достатъчно силен. Струва си да се вслушате в неговото мнение и да изберете сродна професия, свързана със спорта. Но можете да бъдете упорити и да вървите към мечтата си, защото тя е способна да прави чудеса.

Или искате да станете инженер-конструктор, вашето техническо и творческо мислене е на върха, но например ви липсва постоянство. Помислете добре дали можете да седите пред компютъра по 8 часа 5 дни в седмицата или искате да избягате след месец.

Трудно е да се преценят перспективите на дадена специалност (изглежда, че младоженците и пещи са забравени, а сега тези хора струват златото си), но винаги можете да прочетете прогнози, да посетите различни семинари и панаири за работа.

Какви професии ще бъдат търсени в бъдеще?

И така, специалисти от Сколково обещават, че съвсем скоро ще се появят напълно нови професии като мениджър космически туризъм и дизайнер на виртуални светове. Анализатори казват, че ИТ специалисти, мениджъри и други мениджъри, строители няма да загубят своята актуалност в близко бъдеще.

Ясно е, че учители и лекари винаги ще са необходими. Момичетата няма да останат без работа в педагогиката (училище, детска градина, допълнително образование), в сферата на гостоприемството и красотата.

С засилването на глобализацията туризмът ще се развива, което означава, че любителите на пътешествията ще намерят приложение за себе си. Ще бъдат търсени хора, които предоставят различни лични услуги (например) и са заети в Интернет. Останалите прогнози (за смяната на инженери, контролери и товарачи с роботи) са вероятностни по природа.

Във всеки случай, ако чувствате, че имате призвание към нещо, не се плашете от него. Добрите професионалисти винаги се оценяват.

Тестове в помощ

Към днешна дата са разработени много методи и тестове, с които можете да изберете професия.

Социониката е понятието за типове личности според параметрите: екстраверсия/интроверсия, логика/интуиция, логика/етика, рационалност/ирационалност. Комбинацията от тези характеристики дава 16 психотипа, за всеки от които се препоръчва определен брой професии. Например, получих такава снимка. Доста точен портрет.

Официално не всеки признава социониката като наука, но тестването дава интересни резултати.

Въпросник на Холандия

Разделянето на хората на типове (реалистични, интелектуални, социални, артистични, предприемчиви, конвенционални) е малко като предишния тест. Въпросникът на Холанд ви позволява да разберете личните качества, да оцените комуникативните умения и да получите някои груби препоръки.

Техниката на Климов

Длъжници сме на акад. Е. А. Климов за тестовете, които навремето напълниха всички центрове по заетостта. След като отговори на 20 тестови въпроса, субектът получава вида професия, който му подхожда - това са едни и същи „човек - човек", "човек - природа", "човек - технология", "човек - знакова система" и "човек - артистичен образ". Напоследък тази класификация беше допълнена от групата „човек – самореализация“ (говорим например за спортисти).

Използвайки този метод, можете да определите приблизителния обхват на приложението на таланта, но трябва да се има предвид, че след създаването му списъкът и съдържанието на професиите са се променили.

Матрица за избор на професия

Предимството на тази техника е в малкия брой въпроси и видимостта на резултатите. След като сте избрали 2 необходими опции, намерете тяхното пресичане в таблицата и получете професионални препоръки. Недостатъкът е ограниченият избор на съвети.

Как можете да помогнете на детето си да намери кариера?

Родителите са склонни да предпазват децата от грешки, но кариерното ориентиране трябва да бъде техен независим избор. Как правилно да инструктирате по-младото поколение и да помогнете на детето да вземе решение за професия?

  1. Говорете по-често с тийнейджър, открийте не само наклонностите, но и техните предпоставки. Интересувайте се по какви причини детето предпочита този или онзи бизнес - така ще разберете не само мотивите му, но и нивото на информираност за професията.
  2. Опитайте се да задълбочите разбирането на тийнейджъра за работата: кажете ми литературата, запознайте се с хора, които се занимават с тази работа. Сериали за лекари и следователи рисуват идеалистични картини, но кварталният полицай ще каже цялата истина такава, каквато е.
  3. Помогнете да намерите тестове за кариерно ориентиране, но обяснете, че те не отразяват напълно реалността, а предоставят само някои насоки.
  4. Не настоявайте да отидете в колеж. Първо, понякога техническо училище или курсове са достатъчни за успешно овладяване на специалност. Второ, когато един млад човек порасне, той самият ще почувства нуждата от висше образование, което означава, че ще направи правилния избор и ще се отнася по-отговорно към обучението си.
  5. Разберете какви специалности могат да се получат в други региони. Първо, ще научите за всички нови тенденции, и второ, понякога в съседен регион можете да научите безплатно това, за което ще трябва да платите много във вашия град. Ако син или дъщеря са готови да отидат в далечни земи в името на успешно бъдеще, не ги въздържайте: рано или късно те така или иначе ще си тръгнат.
  6. Позволете на вашия тийнейджър да опита ръката си в някоя индустрия. Иска да стане учител - нека се съгласи да води уроци с учител, мечтае за ресторантьорство - посъветвайте ме да намеря работа в Макдоналдс.
  7. Дайте му шанс сам да вземе решение. Нека тийнейджърът чупи дърва за огрев, да получи ценни умения и добри уроци, но тогава той няма да ви обвинява за провален живот. Видът на дейността винаги може да бъде променен, по-трудно е да се върне загубеното доверие.

Смяна на професията след 30 години

Кариерното ориентиране е актуално не само за младите хора. Поради различни причини (промени на пазара на труда, преместване, лични обстоятелства) хората на всяка възраст мислят за смяна на работата. Един от най-популярните е малко над 30, не без причина този период се счита за криза.

Какво да изберете, ако решите да смените професията си на 30-годишна възраст? Не е лесно за хора със семейство и приличен трудов стаж да предприемат тази стъпка. Вече описахме случаи, когато наистина е необходимо. Когато се съмнявате, анализирайте живота си и се доверете на гласа на интуицията.

Ако решите да се сбогувате с предишното си място, но страховете ви пречат, кажете си следното:

  1. Вече не съм, но все още съм само над 30. Млада съм, пълна със сили и ще успея.
  2. По-добър съм, отколкото на 18, знам нуждите и възможностите си.
  3. Психолозите смятат тази възраст за подходяща за промени в живота, тъй като се запазва свежестта на мисленето и в същото време има трезвост на преценките и значителен опит.
  4. Всичките ми умения остават с мен. Ще е чудесно, ако ми бъдат полезни на ново място, ако не, пак мога да върна всичко.

Възможни са промени при следните сценарии:

  • Да заемете търсена ниша - да овладеете нова професия.
  • Развийте придобитите умения в нова посока – направете плавен преход към нова дейност, въз основа на това, което правите най-добре.
  • Да превърнеш хобито в работа означава да се вслушаш в призива на душата.

Първите две точки се избират, както се казва, от ума, а третата - от сърцето. Какви са плюсовете и минусите на всеки?

  1. Предимствата на първия вариант са очевидни: ако професията е търсена, специалистите са много търсени. Това важи особено за новите индустрии. Тук заплатата обикновено е по-висока. Но съществува риск развитието да не бъде толкова успешно, колкото бихме искали. Но няма да разберете, докато не опитате, нали?
  2. Вторият подход изглежда е най-разумният: няма какво да губите, като се развивате в свързани дейности, а преходът е плавен и безболезнен. Ако смятате, че резките скокове не са за вас, изберете този път.
  3. Третият сценарий е подходящ за ентусиазирани натури, на които им е скучно да правят нелюбимо нещо. Положителната страна: професията ще бъде приятна. Отрицателно: не е факт, че ще бъде възможно да се извличат доходи от хоби.

Заключение

Всеки сам избира своя път. И винаги ще намерите историите на хора, които успешно смениха професията си в нашия блог. И все пак, защото неговият създател Василий Блинов самият каза на читателите за това.

Ако свързвате бъдещето с отдалечени печалби, проверете и изберете дейност по ваш вкус. И курсът ще ви помогне да започнете да печелите с удоволствие.

През 2016 г. се проведе Общоруската професионална диагностика - експерти интервюираха повече от 20 хиляди гимназисти. Оказа се, че само 32,1% от учениците са се решили за университет и професия. Една трета от анкетираните - 34,6% - не са избрали нито едното, нито другото. Останалите решиха за едно: или образование, или бъдеща професия. Половината от анкетираните нямат любим предмет, а повечето от тях са тези, които все още не са решили какви да бъдат.

Човек се научава да прави избор от раждането си: бебето отказва безинтересна играчка и посяга към тази, която привлича повече. Ако родителите помогнат на детето да запази това умение, научат го да прави избори и да се справя с последствията от тях, тогава то ще подходи към избора на работата на живота си спокойно и уверено. И най-важното - направете този избор сами.

Попитахме психолози, учители и треньори как да помогнем на детето да направи избор и дали трябва да се направи.

Кариерно ориентиране - какво е това и защо

В училище няма задължителен предмет „професионално ориентиране”. Подрастващите избират университет и професия въз основа на собствените си съображения и в най-добрия случай разговор с училищен психолог. Повече съвети идват от родители, които виждат ситуацията по свой начин и са много притеснени за бъдещето на детето си.

Кариерното ориентиране предполага подход към проблема от научна гледна точка. Невъзможно е да се определи коя професия е подходяща за дете с помощта на един тест: съвременните методи включват тестове, професионални знамена или специални задачи, контролирани от психолози и обучители. Но няма единен поглед върху процеса на кариерно ориентиране.

„Преди пет години кариерното ориентиране включваше външна оценка на човек“, казва Тимур Жабаров, съосновател на Smart Course. Системи за развитие на подрастващите. - По принцип това бяха тестове и в единични случаи възрастен сядаше с дете и като треньор му помагаше да разбере. Тестовете са полезен инструмент, но аз съм убеден, че това трябва да е втората стъпка. Първата стъпка е да дадете на детето „компас“, за да разберем заедно какво иска.

„Целият процес на кариерно ориентиране е постепенно прехвърляне на отговорността за избора на професия на самото дете“, каза Кирил Кузнецов, специалист в научно-методическия отдел на Центъра за тестване и развитие на хуманитарните технологии LLC. – Но въпросът не е да диагностицираш, разпознаваш и казваш: „Това е, тази професия ти отива“. Важно е детето да получава информация за професиите. Кариерното ориентиране не е еднократно решение, а процес, удължен във времето.

Дима Зицер, учител, директор на Института за неформално образование, по принцип е против такъв термин: „Можем да разложим термина „кариерно ориентиране“ - това означава ориентиране на човек към някаква професия. Има конфликт и няма избор. Самият термин е манипулация. Не трябва да ориентирам никого, човек сам трябва да избере.

Изберете три чаши, за да хвърлите две от тях: как да помогнете при избора

Дете, на което е било позволено да избира, съзнателно ще поиска помощ, ако е необходимо. Основната задача на възрастните в този случай е да предоставят информационна подкрепа, да покажат къде да търсят и да не правят избор вместо него, сигурни са експертите.

Изборът на допълнителни дейности помага да се определят наклонностите. В предучилищна и начална училищна възраст можете безкрайно да опитвате нови неща и да търсите интересни занимания - има време за това. Важно е да се вслушвате в желанията на детето.

„В началното училище кръговете могат лесно да се сменят“, казва Кирил Кузнецов. - Да оказвам натиск върху факта, че след като вляза в музикалното училище - да завърша всичките 7 класа, не бих. Винаги казвам това: трябва да изберете три чаши, за да хвърлите две от тях по-късно.

„Всяко насилие, изискването да се направи нещо против волята и възможностите е стрес за детето. Това разрушава психичното здраве и нарушава социализацията, - казва Маряна Безруких, учител, детски психолог, директор на Федералната държавна научна институция „Институт по физиология на развитието“ на Руската академия на образованието. - Така че на пръв поглед безобидното „никога не знаеш какво не искаш, започнал си да играеш музика/тенис/шах – трябва да продължиш” може да се превърне в непреодолима пречка при избора на бъдеща професия.

На тази възраст допълнителните занимания все още не са бъдеща професия. Но до 16–18-годишна възраст те ще формират базата от знания на млад човек, въз основа на която той ще направи съзнателен избор на образователна институция.

Поддръжката за родителска информация не се ограничава до кръгове и секции. Възрастните могат да говорят за професионалния си избор, да си припомнят житейските истории на приятели. Ако детето е привлечено от някакъв бизнес, интересува се от него, можете да намерите представител на тази професия сред приятелите си и да го оставите да говори с него.

Подрастващите обаче не винаги са готови да обсъждат избора на професия с родителите си. Всичко зависи от степента на доверие, от приетото в семейството и преобладаващия характер на общуването. Не си струва да се обиждате или да се страхувате от това: днес е лесно за тийнейджър да научи за всички тънкости на професионалната дейност, за търсенето на специалност, възнаграждение, за възможности за професионално израстване и кариера.

Възраст и умения: какво да търсите

Всяка възраст има своя водеща дейност, свои постижения, които трябва да се случат.

За децата в предучилищна възраст това са два паралелни процеса. Първият е запознаване със света на хората и взаимоотношенията, вторият процес е развитието на виртуални функции, които водят нервната дейност: внимание, памет, мислене. Децата се учат чрез ролева игра. Лекуването на кукла или шофирането на плюшено мече в камион играчка е важно преживяване за копиране на живота на възрастните.

В началното училище е добре да изберете първите допълнителни часове. По това време интересите на детето до голяма степен се определят от родителите, така че е вероятно то да се вслуша в съветите. Но успехът в шаха или танците не е причина да наричаме детето танцьор или шахматист. Класовете формират неговата база от умения: детето се учи да учи, разбира какво му е интересно.

Отказът от учене е повод да се анализира причината заедно с детето, за да се разбере и осъзнае какви инструменти се използват, за да се направи изборът. Какво му влияе: личните наклонности или, например, учителят и неговият начин на общуване. Не всички са еднакво добри в обучението на децата. На тази възраст можете да започвате и спирате допълнителни занимания, колкото детето има нужда. Принципът "след като започнеш - свърши" тук само вреди.

Тийнейджърите и техните родители са склонни да бъдат стресирани от предстоящите изпити. Училището ескалира ситуацията, а подготовката за изпита се превръща в свещена цел на всички предишни години на обучение. „За един университет е важно детето да може да научи дори това, което не го интересува. USE работи тук като един вид индикатор за готовност за учене. По-добре е да се подготвите за изпита с такова мислене“, казва Кирил Кузнецов.

Към момента на завършване на училище детето вече е видяло и изучило много модели за подражание. Освен родителите му в живота му може да се появи още един значим възрастен – роднина, учител или приятел – чиито съвети той слуша. Общуването с други възрастни, опитът на приятелите - всичко това се отразява на бъдещия избор.

Но изборът на университет не е последната стъпка по пътя към бизнеса на живота. Може да се случи специалността в дипломата да не се превърне в професия, но студентът ще се научи да извлича информация, да намира съмишленици, да създава полезни контакти и да придобива важни умения. Този багаж добавя самочувствие на тези, които решат да сменят профила си след завършване. За завършилите, които отиват да работят по своята специалност, контактите и уменията ще помогнат да не се объркат при първата работа.

„Настояваме родителите и тийнейджърите да възприемат университета като набор от умения, които могат да се формират през тези няколко години като мрежа от контакти“, каза Тимур Жабаров. - Трябва да се има предвид, че в Русия по-малко от 40% от населението работят по професия, според различни оценки. И в това няма нищо лошо: те правят страхотни неща, просто имат различно отношение към училищното образование и университетите. Някой казва, че са загубили пет години, а някой си е прекарал страхотно. Виждал ли съм разбити съдби, където човек е преминал Факултета по лингвистика на Московския държавен университет и не е намерил място за себе си в живота? Трион. Това има ли нещо общо с лингвистиката, MSU и избора като цяло? Не. Това е свързано с човек, който по някаква причина е решил, че ще живее своя нещастен живот по този начин, а не по друг начин. И има много начини да го поправите.

Преди имаше някои добре познати пътища, които гарантираха успех: отидете до Министерството на външните работи, стигнете до Централния комитет на партията. Те бяха отбелязани в пространството. Родителите на тийнейджърите сега отказват да повярват, че в съвременния свят няма такива пътища. Няма гаранции. И те се опитват да отгатнат от миналия си опит какво ще бъде актуално за дете след 15 години и да потопят детето в тази картина."

Кога кариерното ориентиране не помага?

Често самите родители имат проблем в професионалната сфера: не харесват работата си или не са я избрали сами. В този случай им е трудно да помогнат на детето, тъй като те също нямат правилните инструменти.

„Над 4 години работа разбрахме, че е възможно и необходимо да се говори с тийнейджър за избор. Но с кого още е важно да се работи - с родителите, със семейството, с контекста, - казва Тимур Жабаров. - Според нашата статистика абсолютното мнозинство от децата, които изпитват затруднения с тази стъпка и замръзват от страх, имат интересна ситуация с работата на родителите си. Или не са я избрали, или не им харесва работата, или родителите в момента са в етап на подбор и също не могат да се справят. Според прогнозите на анализаторите най-голямо търсене на кариерно ориентиране през следващите години ще възникне сред хората над 40 години.

Експертите ви съветват да започнете с решаването на работните си проблеми. Личният пример ще убеди детето по-добре от напътствията за бъдещето от човек с професионални затруднения. Ако семейството говори много и с удоволствие по работни въпроси, ако професията вдъхновява родителите, детето ще направи правилните изводи.

„Самият термин „кариерно ориентиране“ е измама. Трябва да се опитаме да не попадаме в тази област, - съветва Дима Зицер. - Ясно е защо всеки родител е в това - това е многовекторен натиск. Съседът каза: „О, ние вече знаем къде ще отиде“ - на 14 години. Учителят каза: „Време е да вземеш решение за професия“. Те казаха по телевизията: „Сега е време да се запишете за курсове преди университета“. Всичко - като родител имам припадък. В този момент искреният ми съвет е да се грижите за себе си. Това е много полезно за родителите. Когато се грижим за себе си, а не за дете, никой не може да ни наложи нещо.

Ако семейството се интересува от израстването на човек, той ще бъде научен да се съмнява и да прави собствен избор, да се справя с последствията, да търси собствен бизнес и да му се наслаждава.

Накратко за кариерното ориентиране:

  • Кариерното ориентиране може да се възприема по различни начини, но рано или късно човек ще трябва да вземе решение за бизнеса на живота. Има различни начини да му помогнете да направи това: програмите за кариерно ориентиране предлагат тестове, психологическо консултиране, смени в кариерата и други възможности.
  • Механизмите за избор на филм за вечерта и бъдеща професия са много сходни. Те се формират рано – бебето вече знае как да избере това, което го интересува. Задачата на възрастен е да поддържа това умение.
  • Децата се страхуват, че не вярват в тях. Възрастните могат да облекчат стреса, да дадат подкрепа - това мотивира децата.
  • По-добре е родителите да говорят честно с децата си за бъдещето: да споделят съмнения, да анализират успехите и неуспехите, да търсят информация за професиите и образованието. Натискът пречи.
  • Ако родителите имат проблеми с работата, важно е да се погрижат за тях.
  • Съветът на психолог или съвет на треньор е просто нова информация за родителя, а не единственият правилен начин за действие.

За онези възрастни, които не по-малко от тийнейджърите искат да разберат себе си и своите желания, предлагаме теста за кариерно ориентиране. Не дава ясни отговори, но помага да се разбере себе си и да се замисли какви способности и желания има човек сега и как да ги реализира в професионалните дейности. Тестът отнема малко повече от час. .

Индивидуална консултация за 8, 9, 10, 11 клас с кандидат на психологическите науки, познавач на професиите Елмира Давидова: разумен и точен избор на професия, избор на университети и колежи.

12 години работа, 10 000 душиса били обучени тук.

Има отстъпка. Еднократна консултация, продължителност 1,5-2 часа.
Плащане в брой или с карта.

Скъпи родители! През 2017 г. се появи книгата ми „Книга как да помогнем на дете да избере професия“. Продават го навсякъде, можете да го поръчате на Ozone, Labyrinth.

Помогнете на детето с нужда още преди раждането на родителите му.

Защо? Защото родителят трябва да бъде подготвен по всякакъв начин.

По-специално е необходимо да се постигне разбиране: моето дете не съм аз. Детето е различно. Прилича на мен, но е различен. Първо, той носи малко по-различен набор от гени, и второ, расте в различна ера.

Този трябва да бъде проучен. Как да го изучавам?

Но трябва да водите дневник, да правите бележки, в които да записвате действията, думите, дейностите на детето.

Второ. Трябва да дадете на детето си колкото е възможно повече да опита в живота.

Не да кара кола на 8 години, не дай си Боже, е опасно за другите, а да му дадеш възможност да общува със света на простите и сложни неща. Особено природният свят: коне, крави, овце, пчели, риболов и др.

Ако детето никога не е опитвало да шие копче или да пече торта или да забива пирон, да рисува стена с боя, да прави снимки, то няма да разбере напълно света.

Ако родителите са по-загрижени за безопасността на дрехите на детето и абсолютно не му позволяват да докосва жабата с ръце, например, това са лоши родители, те мислят за себе си, а не за детето.

Какво общо има това с избора на кариера?

При избора на професия е необходимо да се изхожда от привлекателността на обекта на труд и от привлекателността на действията, извършвани с този обект. Например обектът може да бъде фигура, а действията могат да бъдат анализ и изграждане на структура. И какво може да бъде?

Програмист, финансист. И ако любовта към технологиите пречи, тогава инженерът-конструктор, разработчикът.

В по-ниските класове е невъзможно да се разбере каква професия блести човек, но можете да наблюдавате и записвате как човек реагира на определени стимули, предмети и какви действия обича да извършва с тях. Всичко това трябва да бъде записано. И това е всичко. И не заспивайте сами, а наблюдавайте всичко и не отказвайте нищо познавателно на детето, карайте музеи и гледайте филми заедно. И също така обсъдете с детето света и това, което се случва в света. И също така подкрепете детето с похвала, когато се интересува поне от нещо, дори ако това нещо ви се струва просто дреболия. Не казвайте: пораснете - ще разберете.

СРЕДНИ КЛАСОВЕ.

Не спирайте да правите това, което вече правите. Освен това с желязна воля да приучите детето да работи. И психически, и физически.

Във всяка професия трудолюбивият оцелява.

Спортувайте, спортувайте. Във всяка професия здравият оцелява.

Започнете да показвате професии.

Познавам семейства, в които деца от четири години водят в училище за модели.

От теб зависи, но според мен това разваля децата. Децата се интересуват повече от това как изглеждат, отколкото от сложния и интересен свят, в който живеят. Те се превръщат в нарцистични личности.

СТАРШИ КЛАСОВЕ.

Ако вие, родители на гимназисти, сте направили всичко правилно през последните години, вие вече ясно разбирате как детето ви общува, какво е нивото му на претенции, около какво се градят интересите му, каква е неговата сила, каква е неговата слабост, какви действия обича да извършва.

Елате при мен с това знание. Заедно много бързо ще определим и професията, и университета.

Възможно ли е без мен?

Но извън полето на вашето внимание може да останат професии, за които дори не сте чували, а те са прекрасни, печеливши и най-подходящи за вашето дете.

Често чувам на приемите си: "Колко неочаквано, никога не съм мислил за това."

Кариерното ориентиране е явление в живота на подрастващо дете, с което то неизбежно ще се сблъска в гимназията. Често, още в средното училище, се работи с децата за идентифициране на определени наклонности към определена област на дейност, което допълнително улеснява избора на място за влизане. Родителите обаче не трябва да се страхуват от кариерното ориентиране и да го възприемат като поредната проверка на знанията и способностите на детето си. Тук е важно те да разберат и, най-важното, да изяснят на тийнейджъра - този процес е дълъг и е насочен към подготовка на детето за професионално самоопределяне, като се вземат предвид личните характеристики и интереси. По този начин кариерното ориентиране дава възможност да се улесни максимално завършващият избор на училище и да се оптимизира подготовката за прием по най-добрия възможен начин.

Какво е това "професионално ръководство"? Всъщност това е на първо място помощ при професионалното самоопределяне. А професионалното самоопределение е следствие от личното самоопределение.

Основната задача на професионалното ориентиране е преди всичко да премести процеса на избор на професия от кратък период, когато тийнейджърът е в 9-11 клас, към по-ранен - ​​средно училище. Тук се набляга на организацията на последователност и обмисленост при избора на професия.

Как беше

Трудовото обучение и кариерното ориентиране на младите хора заемат значително място в системата на училищното образование в СССР. Особено тази посока се развива през годините на перестройката, когато в училища се въвеждат курсове за професионално ориентиране като „Основи на производството. Избор на професия". На тези курсове учениците усвоиха практическите умения на различни професии - момчетата правеха табуретки, работеха с електроника, момичетата се занимаваха с рязане и шиене и се научиха да пишат на пишещи машини. Освен това в регионите бяха създадени центрове за професионално ориентиране на младите хора, а в областите – пунктове за професионална консултация. Може би това повлия на мирогледа на съветските деца, които в повечето случаи, още от училище, имаха представа кои точно искат да станат.

Избор на професия: няколко начина да разберете себе си

Курсове за кариерно ориентиране

За завършилите и техните неспокойни родители има специални курсове за кариерно ориентиране, където специалисти помагат на тийнейджър да вземе решение за бъдеща професия. Тази помощ обикновено струва определена сума. Курсовете включват преминаване на определени тестове от тийнейджъра и опознаване на различни професии чрез изпитания. Тук си струва да се отбележи, че ефективността на такива курсове е двусмислена, тъй като процесът на самоопределяне не се извършва за толкова кратко време, а присъства в живота на детето през цялото проучване. И към момента на завършване на училище тийнейджър, който няма представа кой иска да бъде, може само да получи допълнителна помощ при избора на конкретна посока в дейността, която вече е планирана за него.

Тестове, тестове, тестове

Основното решение трябва да се вземе, разбира се, от самия тийнейджър, но преминаването на специални тестове може да помогне да се определят някои от нюансите.

  • Порталът My Education предлага 32 малки теста, които ви помагат да разберете себе си както по отношение на доста общи теми, така и по отношение на конкретни препоръки. Повечето от тях са разработени от руски психолози
  • Тест "16 личности". Тествайте по английски, за да определите вашия тип личност. Дава подробно описание и препоръки в съответствие с идентифицирания тип.
  • Доста голям списък от тестове за ученици предлага Центърът за тестване и развитие на хуманитарните технологии. Ето експресни тестове за определяне на наклонности във всяка област и директно тестове за конкретни професии.

Как да помогнете на детето си да избере кариера

На първо място, струва си да си припомним примата на професионалното самоопределение над самото кариерно ориентиране. Да се ​​опитваш да разбереш какво харесва детето, когато напусне училище, е като да скочиш в заминаващ влак. Самоопределянето отнема време – трябва да разберете своите силни и слаби страни, наклонности и хобита и психологически характеристики.

Този процес е доста дълъг и се появява в живота на детето в най-ранните етапи на обучение и обучение. Важно е родителите да разберат това и по всякакъв начин да допринесат за развитието на различни качества на детето и появата на интерес към определени дейности. Важна роля играе участието на тийнейджър в практически дейности.

Започнете да запознавате детето си с професиите много преди прием

Процесът на обучение трябва да включва постепенното запознаване на детето със съществуващите професии. В началото обикновено започва с отговори на въпросите му за социалния свят около него – кой чете новините от телевизионния екран, кой пече толкова вкусен хляб в пекарна и как летят самолети. Когато детето порасне, не бива да пропускате възможността да го запознаете с представители на различни професии – с роднини или приятели на родителите му. Важно е да дадете на детето възможно най-много информация за особеностите на различните специалности.

Не на думи, а на дела

Важна роля в кариерното ориентиране на детето играе практическото му запознаване с различни професии. В крайна сметка, преди да се съсредоточите върху определена сфера на дейност в бъдеще, е важно да разберете дали тя подхожда на детето или не. Например, една от областите на работа, където определено не можете без изпитания, е журналистиката. За да разбере детето дали може да намери себе си в тази област, то трябва да се опита да пише текстове на определена тема, като се започне със съзнателна работа върху училищни есета. Един тийнейджър може да започне частично да овладява професията, например, създавайки материали за училищния стенен вестник или блогове за събитията около него.

Кариерно ориентиране – защо и защо

Правилният избор на бъдеща професия е гаранция за удовлетворение от работата и интерес за развитие в тази област. Важно е детето в подходящия момент да се разбере правилно, да осъзнае интересите си и да даде приоритет в процеса на по-нататъшно обучение.

Обръщането на дължимото внимание на кариерното ориентиране е начинът да станете добър специалист във вашата област, който да обича работата си и да изпълнява служебните си задължения с високо качество.

Наистина, иначе имаме възрастен с доста тривиална житейска история - завършил е университета, към който не се е стремял, влезе "по препоръка на родителите си" или "за компанията", работи на работа, от която не е получават удовлетворение. Резултатът е постоянно раздразнение и вътрешен конфликт със самите нас. И затова кариерното ориентиране е това, на което един тийнейджър трябва да обърне внимание, за да направи правилния избор, да развие личността си и да избегне подобни ситуации.