Училищен празник за 23 февруари. Сценарии за Деня на защитника на отечеството ★ (23 февруари). Конкурс "Познай какво има вътре"


























Назад напред

внимание! Визуализациите на слайдове са само за информационни цели и може да не представят всички характеристики на презентацията. Ако се интересувате от тази работа, моля, изтеглете пълната версия.

цели: запознайте се с историята на празника на 23 февруари, разширете представите на учениците за въоръжените сили на Русия и възпитайте чувство на патриотизъм и гордост от родината си.

форма:празник.

Декор:презентация, плакати, музикален съпровод, облекло на герои, шапки на военни клонове, постановка ( Приложение).

Развитието на празника

Празникът се открива от ученици с „Параден марш”.

Водещ:Всяка година на 23 февруари отбелязваме важен празник - Деня на защитника на Отечеството. И на този ден е обичайно да поздравявате мъжете - бащи, дядовци, братя. Мъжете с право се смятат за защитници на нашата родина, нашето отечество. Не е за нищо, че дори думите „баща и отечество“ започват по един и същи начин: те са близки една до друга по смисъл. Отечеството е нашата страна, нашата родина. Това е и денят за възпоменание на всички, които не пожалиха себе си в името на Отечеството, останаха докрай верни на воинския дълг. . (СЛАЙД 1)

Днес е денят на нашата армия
Няма по-силна от нея на света.
Здравейте защитници на народа,
Здравей руска армия!

Слава на нашата армия -
На знамената на победите
Няма по-красива армия
И няма по-силен от него.

Ние не се страхуваме от никакво лошо време!
Страната на труда има надежден щит -
На стража на мира, щастието и свободата
Изправен е войник от руската армия.

За любимата армия
Днес си говорим
И за нея, непобедима,
Ние казваме „благодаря“.

Песен "Непобедими и легендарни".

Водещ:На 23 февруари 1918 г. първите полкове на нашата армия влизат в бой с враговете и печелят победа, затова този ден се счита за рожден ден на армията и флота. (СЛАЙД 2)

В лютите дни на февруари
Армията не се биеше напразно
Близо до Нарва тя смазва враговете си
Тя заслужаваше победа в битките.

Тогава се роди този празник
Сега възхваляваме героите
Да се ​​гордееш със силата си
Безстрашен руски войник

Тръбите пеят силно,
Поздрави за нашата армия
Корабите плават в космоса
Поздрави за нашата армия
На планетата има мир и труд
Поздрави за нашата армия

Водещ.Нашата родина е велика и необятна. Имаме реки и планини, полета и гори. Но Русия е известна не само с откритите си пространства, но и със своите смели, интелигентни и волеви хора. Враговете много пъти нападаха земята ни. Но Майка Рус е още жива. В Русия героичната сила винаги е била почитана и възхвалявана в легенди и песни, които се пеят от гусляри и се наричат ​​епоси. Всеки, който можеше да държи оръжие в ръцете си, се изправи на защита на родната земя, но сред тях се откроиха силни и смели воини, които ние наричаме герои. Кой е това? ( СЛАЙД 3)

Пъзели:

Дълго време могъщата сила узряваше в него,
И тя се събуди от мъка.
Героят се застъпи за Отечеството
И се биеше храбро – не щадеше нито себе си, нито врага. (Иля Муромец)

Героят носеше добро име -
Не щадеше враговете си, обичаше Отечеството си.
Той служи с Муромец,
Той смазваше противниците си. (Никитич)

Смел и смел - смел смелчага.
Нашият веселец е от поповския вид.
Най-младият от тримата е герой,
Той защити Русия, победи враговете си. (Алеша Попович)

Трима богатири излизат и говорят за себе си.

(Иля Муромец)Първият ми подвиг беше освобождаването на хората от властта на врага, от Славея Разбойника, който седеше да пази минаващите по пътя и уби и осакати доста хора със свирнето си.

(Никитич)В тежка битка победих Огнената змия и освободих много хора от плен, а сред тях и племенницата на княз Владимир, Забава Путятична.

(Алеша Попович)На пиршество при княз Владимир спасих съпругата на княза Анастасия и руския народ от трудности и невероятни данъци от Тугарин Змеевич.

Заедно:

Но най-вече служихме на руския народ.
Не позволявайте на враговете да яздят по нашата земя,
Не тъпчете руската земя с конете си,
Те няма да засенчат нашето червено слънце.
Рус стои век - не се поклаща!
И ще стои векове без да мръдне!

Тест. (СЛАЙД 4)

  1. Кой е най-старият и най-младият от героите?
  2. Откъде е Иля Муромец? (от Муром)
  3. Къде е роден Добриня Никитич? (в Рязан)
  4. Какво означава името Добриня Никитич? (Добриня - мил, страхотен, Никитич - победител, блестящ)
  5. Кой от героите би могъл сам да кове оръжия? (Иля Муромец)
  6. 6 Кой от героите носи прякора „тих“? (Никитич)
  7. Как се наричаха дрехите на героите, изтъкани от метални пръстени? (верижна ризница)
  8. Какво показа пътя към героите? (камък, лежащ на разклонение на 3 пътя)
  9. С кого се би Альоша Попович? (Тугарин Змей)
  10. Как се казваше конят на Иля Муромец? (Брушка)

Водещ.В продължение на много векове нашата родина отблъсква безкрайни атаки на врагове от цял ​​свят. Първо половците се втурнаха към Рус, после безбройната татаро-монголска орда, после рицарите - кръстоносците - тръгнаха от запад като тежка стена. Поляци и литовци се втурнаха към Москва, а обикновен войник винаги отиваше да защитава земята си. В Отечествената война от 1812 г. се проявява героизмът на руския войник. Благодарение на него непобедимият Наполеон беше „заседнал“ близо до Москва и Великата отечествена война започна през 1941 г. И отново целият народ, млади и стари, се изправи на защита на родината си. (СЛАЙДОВЕ 5–7)

– Нека помним тези, които станаха герои, защитавайки нашата Родина. Това са Александър Невски, Александър Суворов, Михаил Кутузов, Георгий Жуков. (СЛАЙДОВЕ 8–11)

Русия, дом, отечество
Казвам с любов
За Родината, за мама
Ако трябва, ще вляза в битка

Не обичам битките
И харесвам света
Но ако врагът иска
Ела при нас с война
Силните ще получат отпор
Ще пречим

Като прадядовци
В суров и страшен час
Застанаха в защита
Отечеството и ние

Песен за граничар.

Водещ:В нашите села живеят ветерани от Великата отечествена война, за които не трябва да забравяме.

Войниците се биеха за мир и мечтаеха за бъдещ мир в почивката между битките.

(СЛАЙД 12)И дори в най-трудните моменти те не загубиха чувството си за хумор, което им помогна да оцелеят във войната, те пееха песни, които сега знаем и пеем. (СЛАЙД 13)

Колко песни за армията са написани,
Колко много песни са написани за флота!
Трябва да ги помним на почивка,
И ние също нямаме нищо против да ги изпеем!

Песен "Катюша"

Водещ:На каква висока цена получаваме този свят? Войници си отиват, млади 18-годишни младежи отиват да служат в армията. Имаше Афганистан, Чечня. Колко от тях загинаха, убити в тези войни . (СЛАЙД 14, 15)

Момчета от Централна Русия
Влиза в експлоатация за първи път
От дълго време скъпи трепетлики
Ти остави след себе си

Гражданската младеж изостана
Изгубен в пътния прах
В железния канал на устава
Влизате като кораби

И много трябва да се направи
Така че ветровете бият произволно
Не си бил хвърлен на борда при буря
И нямаше нужда да секат мачтите.

Слава на нашите генерали
Слава на нашите адмирали
И на обикновените войници
Разходки, плуване, кон
Уморен, опитен
Слава на падналите и живите
Благодаря им от все сърце!

Водещ.Да станеш военен е мечтата на много момчета. В крайна сметка военните са специални хора. Това са опитни, волеви, смели мъже. Кой не иска да бъде такъв? (СЛАЙД 16)

От малък винаги съм искал да стана военен
Никога повече няма да бъда страхливец
Ще бъда военен като по-големия си брат
Вече е парашутист, вече е войник
Поздравяваме нашата мила армия
Има само една такава доблестна жена в света

Драматизация:

Все още сме момчета
И вървим като войници
Ще служим в армията
Ще защитим родината си
За да имаме винаги
Хубаво е да се живее в света

Ще бъда смел танкист
Ще нося резервоара си навсякъде
Аз съм страхотна ракета
Ще стигна до целта в звездното небе

Момчета, определено ще бъда военен пилот
Ще плавам през океаните като безстрашен капитан

Мечтаем, мечтаем
Ами като пораснем
Тогава ще станем танкисти
И да отидем да служим във флота
До границата и до сапьорите
На пилотите, на подводния флот
Много скоро ще пораснем
И докато играта е включена

Водещ.Момчета, какви военни професии знаете? Разкажете ни за това сега.

(СЛАЙД 17)

Трицветното ни знаме е на мачтата
На палубата стои моряк,
И той знае, че моретата на страната
Океански граници
Трябва да има и ден, и нощ
Под зорка охрана (моряк)

Носи се през заплашителни вълни,
Влиза в тайно облекло
Флотът на родната страна,
Суифт, ракета.

Навън в сините морета
Надежден пост.
И не напразно народът казва:
"Слава на флота!"

Ние момчета обичаме морето.
Над моретата и над вълните
Отиваме на боен патрул -
„Днес тук, а утре там!“

Шапка и жилетка
И на панделките има котви,
Голяма катарама на колана
Дадено е на моряка с причина.

Песента „Екипажът е едно семейство“.

(СЛАЙД 18) Песен за морските пехотинци.

(СЛАЙД 19)

Навсякъде е като всъдеход
Танкът ще мине по коловози
Оръжейна цев отпред
Опасно е, врагът не се приближава
Танкът е тежко брониран
И той ще може да се изправи срещу битката. (танкист)

(СЛАЙД 20)

Парашутистите се спускат от небето за минути
Разплитането на парашутите ще пречеше тъмната гора
Дефилета, планини и ливади ще намерят опасен враг. (парашутист)

(СЛАЙД 21)

Войник на вражески височини беше ранен рано сутринта
Смел военен лекар ще спаси, ще превърже раните
Той ще извади две малки части от раните на войниците
И той ще каже, не се обезсърчавай, живей дълго, малки братко. (военен лекар)

(СЛАЙД 22)

Нашите пилоти са герои
Небето е зорко пазено,
Нашите пилоти са герои
Защитете мирния труд.

Златна камбана
Обърна се около мен
Ние сме летящи парашутисти,
Над моята родна страна

Песен "Fly Steel Squadron".

(СЛАЙД 23)

Птиците заспаха по клоните,
Звездите не блестят в небето.
Скрит от границата
Граничен отряд.
Граничарите не спят
На родната граница.
Нашето море, нашата земя,
Небето ни се пази.

Песен "Спри, който и да идва."

Водещ:

Кой е необходим в армията?
Ракетник или танкист?
Танкер или пилот?
Пилот или моряк?
Моряк или десантник?

Невъзможно е да се отговори на тези въпроси. Кой пръст е по-важен - всички са необходими. Не можете да удряте само с един пръст - трябва да стиснете всичките си пръсти в юмрук. И врагът ще получи силен удар, когато ракетни мъже, танкови екипажи, пилоти, моряци и десантни парашутисти го ударят заедно.

Драматизация:

Трите момчета гледаха парада
Нашите войници имат красиви униформи
Но кой е по-добър или кой е по-добър?
Първо, да видим - приятелите решават.

Пилотът има златни птичи крила на шапката си
А презрамките и бутониерите са сини като небето.
Вижте: моряк в раирана жилетка.
Моряк с шапка и котва на катарама

Млад танкист ги следва
Звезда на шапка, колан със звезда
И трите момчета казват заедно:
Нашите войници имат красиви униформи.

Песента "Млад войник".

Водещ: (СЛАЙД 24)

Изпращаме нашите сърдечни поздравления
На вашите бащи, вашите дядовци
Желаем ви много здраве
На вашите семейни защитници

Водещ:Цяла Русия днес се радва и поздравява празника на нашите бащи и деди. А също и момчета – нашите бъдещи защитници на Отечеството. Нашите момчета наистина искат да бъдат като бащите си.

Драматизация (Приложение).

Водещ:Руската армия ще остане силна дотогава, докато в нашите градове и села не израснат млади момчета, готови да защитят руската земя в случай на опасност. Вярваме, че нашите момчета ще бъдат умели, смели, силни, смели защитници на Отечеството, ще познават историята на Русия, нейните славни герои. (СЛАЙД 25)

Всички почитат този славен ден
Той има цялата смелост в лицето си.
Всеки човек запазва крехък свят.
Служейки доблестно на Отечеството на първо име

Не всеки подвиг може да бъде постигнат
Особено в потока на спокойни дни
Но всеки трябва да служи на родината си
Да болиш с душата и сърцето си само за нея

Февруари ни донесе страхотен празник.
Да живеят защитниците на Отечеството!
Ние ще ви защитим от бури и гръмотевични бури
Руският воин е доблестен войник.

(СЛАЙД 26)

Да е синьо небето
Да няма дим в небето,
Нека мълчат заплашителни оръдия
И картечниците не стрелят,
За да живеят хората и градовете.
На земята винаги е необходим мир.
Пазете Русия - друга Русия няма.
Погрижете се за нейното спокойствие и тишина,
Това е небето и слънцето, този хляб е на масата
И едно скъпо малко прозорче в едно забравено село...
Пазете Русия, не можем да живеем без нея.
Грижете се за нея, за да бъде тя завинаги
С нашата истина и сила,
С цялата ни съдба.
Пазете Русия - друга Русия няма!

Песен за русия.

В навечерието на Деня на защитника на отечеството момичетата решават как да поздравят момчетата. Искам този празник да остави добри спомени и да се помни дълго време. Затова предлагаме няколко готини идеи как можете да отпразнувате 23 февруари в училище.

Най-добрите състезания за 23 февруари за ученици

  • Сценарий „Защитници“ за 23 февруари за 9 клас. За това забавление всички момчета са разделени на два отбора. Във всяка група се изпращат по няколко момичета. По сигнал на учителя, след няколко минути всеки отбор трябва да привлече възможно най-много съученици на своя страна, без да позволява на своите конкуренти да направят същото. Победител е отборът, в който след изтичане на времето ще има повече представителки на нежния пол.
  • Състезание "Характеристики" в училище. Това е забавление за момичета, но момчетата ще могат да научат много интересни неща за себе си от своите съученици. За да направите това, всяка млада дама трябва да получи лист хартия и химикал. Учителят подрежда на бюрото си предварително подготвени бележки с имената на момчетата от класа. Момичетата се редуват да идват на масата и да избират по едно такова листче. Задача: напишете възможно най-много думи, които биха характеризирали вашия съученик. Пример изглежда така: красив, умен, неспокоен, боец, математик, бърз - Григорий Соловьов. Печели момичето, което има най-много подобни епитети.
  • Състезание "Борба". За това забавление ще ви трябва пейка от фитнеса и две възглавници. Двама участници трябва да застанат на пейката и да се опитат да съборят противника с възглавница. Въз основа на резултатите от битката се провеждат полуфиналите и финалите.
  • Конкурс "Най-бърз". Не е тайна, че в армията млади хора сглобяват и разглобяват за известно време автомат. Тествайте скоростта на вашите съученици. Как момчетата са готови за служба. За да направите това, трябва да изсипете кутия кибрит на масата. Момчето е със завързани очи. Той трябва да ги събере обратно в кутията възможно най-бързо. Този, който го завърши за най-малко време, печели.
  • Състезание "Танк". За това състезание ще ви трябват две кутии кибрит. Всички деца са разделени на два отбора и застават от противоположните страни на масата. В центъра на мача. Цел: издухвайте кутиите на врага от повърхността, без да позволите вашите собствени да бъдат изхвърлени.
  • Състезание „Старши в кухнята” на 23 февруари. Войниците не само преминават военно обучение, но и помагат в кухнята. Тествайте момчетата си. Дайте на всеки малко картофи (всеки трябва да има еднакво количество) и нож. Всеки съученик трябва да обели зеленчуците си възможно най-бързо. В същото време се оценява не само скоростта на работа, но и качеството.
  • Конкурс „Най-силният“ на 23 февруари. За да направите това, ще ви трябват няколко празни кибритени кутии. Броят им трябва да съответства на броя на участниците. Трябва да премахнете вътрешната част от кутията. Капакът лежи върху него. Задача: сплескайте двете части на кибритената кутия с един удар. Момчето, което се е справило най-добре, печели.
  • Конкурс "Минно поле". Учениците се разделят на два отбора и се подреждат в колони. Пред всяка група се нареждат бутилки с газирана вода. По сигнал на учителя всеки участник трябва да обиколи всички бутилки на свой ред, да изтича до другия край на класа и да се върне обратно по същия начин. Отборът, който изпълни задачата по-бързо, печели.
  • Състезание "Въже" за 1 и 2 клас. Това е най-обикновеното дърпане на въже. Но това не прави забавлението по-малко забавно и шумно. Момчетата са разделени на два отбора. По сигнал на учителя всеки дърпа въжето към себе си. Който пръв успее да изтегли противника към своята част от класа, печели. Такова състезание може да се проведе както между отбори, така и между индивидуални участници.
  • Сценарий "Пазачът". За това забавление трябва да разположите много малки предмети на масата и да ги покриете с кърпа. Всички състезатели се събират около масата. По сигнал на лидера капакът се отстранява от елементите. За 30 секунди децата трябва да изучат и запомнят съдържанието на повърхността. След като изтече времето, всички неща се покриват отново и на децата се дават листове и химикалки. След няколко минути трябва да напишете имената на всички предмети, които сте видели на масата. Състезателят, чийто списък е най-дълъг, печели.





Сцена в училище

Състезателна програма, посветена на Деня на защитника на отечеството за ученици „Армейски експрес“

Мишена:възпитаване на учениците на любов към родината, уважение към нейните защитници и желание да служат на отечеството.

Прогрес на събитието

I. Уводна част.

Изпълнява се (записва) песента „Граница” от Л. Агутин.

Водещ. 23 февруари... Празникът навърши 80 години. Повече от осемдесет години силната половина на човечеството празнува празника на силата, издръжливостта, патриотизма и доброто. В чест на победата над германските нашественици край Нарва и Псков на 23 февруари 1918 г. е издаден указ за честването на Деня на Червената армия, който по-късно е преименуван на Ден на съветската армия и флота. В момента, от няколко години, той се празнува като Ден на защитника на Отечеството. Дълго време в Русия военната професия беше една от най-уважаваните и почетни. Да служим на Отечеството означава да защитаваме мирния живот на нашия народ, това е да пазим честта и достойнството на нашата Родина.

Водещ.Думата "армия" идва от латинската дума "aptu" - "въоръжавам". Но армията е силна не само в оръжията, тя е силна в упоритостта и смелостта на своите войници. През 1945 г. Съветската армия побеждава хитлеристките войски и освобождава Европа от фашистките нашественици.

Водещ.И в мирно време нашата армия охранява десетки хиляди километри от сухопътните, въздушните и водните граници на Русия. И винаги се ръководи от най-добрите военни традиции на нашите предци.

Водещ. Славните победи на Александър Невски и Дмитрий Донской, Козма Минин и Дмитрий Пожарски, Александър Суворов и Михаил Кутузов, Георгий Жуков и Константин Рокосовски вдъхновяват за подвизите днешните войници и учат на любов към Родината. В прекрасния филм „Офицери” един от главните герои казва: „Има такава професия - да защитаваш Родината!”

Водещ. Днешната състезателна програма на Армейски експрес е посветена на защитниците на Отечеството. Състезават се два отбора.

Представяне на отбори, жури...

II. Провеждане на състезания.

Водещ.Журито ще вземе предвид коректността, яснотата и изчерпателността на отговорите на въпросите, които ще бъдат задавани последователно на отборите. Ако даден отбор не знае отговора на даден въпрос, тогава правото на отговор преминава към друг отбор. За всеки верен отговор отборът получава 1 точка.

СЪСТЕЗАНИЯ

1. „Интелектуална викторина“

Герой на родната земя

И защитник на слабите,

Той спечели

В зла кървава битка.

Славея разбойника

Той ме принуди да служа

Той върши грабеж и зло

Напусна го завинаги.

Въпроси:

1. Назовете героя. (Иля Муромец.)

2. Какви са имената на тримата герои, изобразени в картината на Виктор Васнецов „Трима герои“? (Иля Муромец, Альоша Попович, Добриня Никитич.)

3. Защо Альоша е наречен Попович? (Попович е син на свещеник.)

4. Защо Иля получи прякора Иля Муромец? (Той беше от „град Муром и село Карачарова.“)

5. Кой е създателят на руската армия? (Петър I.)

6. Кой е създателят на руския флот? (Петър I.)

7. Какво означава титлата „мичман”? (В превод от френски „мичман“ означава „морска гвардия“, т.е. мичман е човек, завършил военноморската академия. Този ранг е създаден от Петър I през 1716 г.)

8. Кои са гренадирите? (Гренадирите са войници, хвърлящи гранати, които маршируват пред колоната.)

9. Как се нарича пробивното оръжие, прикрепено към цевта на пушката? (Щик.)

10. Какво е общото между дървото и пушката? (Има дърво и пушката има цев.)

11. "Проверено - няма мини." Кой прави такива надписи? За тях също казват, че грешат само веднъж. (Сапьори.)

12. Какво устройство можете да използвате, за да се предпазите от отровни газове? (Маска.)

13. Как се нарича склад за военна техника? (Арсенал.)

14. Какво е името на стрелец, който владее изкуството на стрелба? (Снайперист.)

15. Как се нарича кормилото, което се използва за управление на кораба? (Волан.)

16. Какво е най-разпространеното облекло сред моряците? (Жилетка.)

17. Как се казва устройството, което държи кораба, докато е закотвен? (Котва.)

18. Как се казва кулата със сигнални светлини на брега на морето? (Фар.)

19. Коя е най-съкровената мечта на един пилот? („Най-съкровената мечта е височината“, ред от песента.)

20. Какво означава думата "овен"? (Удари с корпуса на танк, кораб или самолет.)

2. „Трябва да познавате изключителните хора по очите“

Първа задача

Водещ. Ето портрети на шест забележителни личности на Русия, които направиха много, за да се гордеем с нашата страна, нейния народ и нейната армия. Трябва да кажете имената им. Отборът ще получи допълнителни точки, ако изброи заслугите на армията към Родината. Първо вторият екип извиква номера и името на лицето, изобразено на този портрет, след това първият екип и т.н. В резултат на това ще запомним всяка от тези изключителни фигури.

Втора задача

Водещ. Ще ви прочета една фраза, изречена от един от тези хора и която по-късно стана популярна. Необходимо е да се определи на кого принадлежи.

1. „Те печелят не с брой, а с умения.“ (№ 3. А.В. Суворов.)

2. „Забавянето е като смърт.“ (№ 2. Петър I.)

3. „Който дойде при нас с меч, ще умре от меч.“ (№ 1. Александър Невски.)

4. Кой, преди да започне много важна задача, каза: „Да вървим!“? (№ 6. Ю. А. Гагарин.)

3. "Военно обучение"

Първа задача

Водещ.Първата част на третото състезание е лицеви опори. В това състезание участва по един човек от отбор. Всеки участник ще донесе на отбора толкова точки, колкото направи лицеви опори.

Втора задача

Водещ. Втората част от военното обучение е борбата с ръце. Каним по един човек на отбор. Победителят ще добави 5 точки към съкровищницата на своя отбор.

4. „Състезание на капитаните“

Първа задача

Водещ. Всеки знае, че всеки, който служи в армията, има военно звание. Назначава се персонално на всеки военнослужещ и резервист от въоръжените сили в съответствие със служебното му положение, военна и специална подготовка, прослужено време, принадлежност към род войски или род служба, както и заслуги. Военните звания определят старшинството в отношенията между военнослужещите.

Водещият се обръща последователно към всеки капитан с въпрос.

Водещ.Капитаните, без да се повтарят, назовават военните звания, съществуващи във въоръжените сили на Руската федерация, с изключение на флота. С това състезание ще донесете на отбора толкова точки, колкото са верните отговори.

Втора задача

Водещ. Има отличителни знаци за военнослужещи - това са знаци върху униформи за обозначаване на лични военни звания, членство в клон на въоръжените сили, клон на армията или служба. Използват се: презрамки, еполети, значки на шапки (кокарди), презрамки (звезди, празнини, ивици и др.) и бутониери (емблеми), значки на гърдите и ръкавите (ивици, шеврони), кантове и ивици. Принадлежността към определен клон на въоръжените сили, клон на въоръжените сили или служба се обозначава с различни цветове на презрамки, кантове, както и емблеми на презрамки (бутони).

След това водещият се обръща към всеки капитан на свой ред с въпрос, като показва презрамките му.

Водещ. Капитани, моля отговорете на какъв ранг отговарят тези презрамки?

Трета задача

Водещ. Сега да видим колко добри са нашите капитани като медицински сестри. Отговори на въпросите:

1. Какво лечебно растение може да се използва при натъртвания и охлузвания? (Живовляк.)

2. Какви растения лекуват седемте заболявания? (Лук чесън.)

5. „Търг на песни за защитниците на Отечеството“

Водещ.Печели последният отбор, който изпее стих от песента. За победа в състезанието се присъждат 5 точки. Допълнителни точки могат да бъдат получени чрез посочване на автора и изпълнителя на музикалното произведение.

6. „Военна кръстословица“

Водещ. Трябва да решите кръстословица, съдържаща няколко военни термина. За всяка правилно позната дума – 1 точка. Отборът, който реши по-бързо кръстословицата, при условие че всички отговори са верни, получава допълнителни 2 точки.

Хоризонтално:

3. Оръжия, изобретени от Калашников.

4. Предварително крещете "Ура!"

6. Спорт, който характеризира изкачването на планински върхове.

7. Враг.

8. Клонът на военните е „богът“ на войната. Вертикално:

1. Основният закон на страната.

2. Пушка с къса цев.

3. Древногръцки герой, чието слабо място е петата.

Отговори:

Хоризонтално: 3. Автоматично. 4. Атака. 6. Алпинизъм. 7. Враг. 8. Артилерия.

Вертикално: 1. Конституция. 2. Карабина. 3. Ахил. 5. Хангар.

7. „Звездите на славата са звезди на безсмъртието“

Водещ.„Звезди на славата - Звезди на безсмъртието“ е последното и най-трудно състезание от нашата програма. На всеки отбор ще бъдат зададени три въпроса:

1. Какъв подвиг постигна Герой на Съветския съюз Николай Гастело по време на Великата отечествена война? (Николай Гастело загина героично, насочвайки горящия си самолет към концентрация на вражески танкове и превозни средства.)

2. Името на смелия пилот, Герой на Съветския съюз, който, след като загуби краката си, се върна на служба и свали фашистки самолети. (Алексей Маресиев.)

3. На бойното поле той покри с тялото си амбразурата на вражеския бункер. Името на Герой на Съветския съюз. (Александър Матросов.)

4. С какво са известни Героите на Съветския съюз Михаил Егоров и Михаил Кантария? (Те издигнаха знамето на победата на покрива на Райхстага през май 1945 г.)

5. В много градове има улица, кръстена на офицера от разузнаването, който информира съветското правителство за точната дата на началото на Великата отечествена война. Назовете скаута. (Ричард Зорге.)

6. Назовете Героите на Съветския съюз - нашите сънародници. (За своите подвизи по време на войната четирима жители на Ямал получават званието Герой на Съветския съюз - Александър Евстафевич Звягин, Николай Василиевич Архангелски, Иван Василиевич Королков, Анатолий Михайлович Зверев.)

Резултатите се сумират след всяко състезание. След седмото състезание - окончателно преброяване на точките.

III. Заключителна част.

Водещ.Защитник на Родината! Колко гордо звучат тези думи! Защитата на Родината е дълг на всеки гражданин, почетен дълг на всеки човек. Момчетата от нашия клас са бъдещи защитници, затова най-сърдечно ви поздравявам за празника!

Момичетата от класа поздравяват момчетата за Деня на защитника на Отечеството.

Журито обявява крайните резултати. Церемония по награждаване на победителите.

Изпълнява се (записва) песента „Офицери” от О. Газманов.

Ако решите да проведете преглед на песни и формации сред учениците, тогава версията на сценария за 23 февруари в училището „Гала парад“ ще ви каже как да реализирате тази идея и да превърнете прегледа не само в банално състезание между класове, а в забавна празнична вечер или матине. Този сценарий е разделен на 4 блока: марш към отборната песен, общи задачи, състезания за 23 февруари за ученици, спортни състезания. Децата определено ще се насладят на този празник и ще го запомнят.

1. Първо напишете плана, както и задачите за участниците в училищното събитие . Те трябва да измислятиме на отбора, униформа, значки, отборна песен и скандиране.

Поддържащ материал: Варианти на имена на отбори („рицари“, „млади моряци“, „храбри защитници“, „храбър страж“, „храбър страж“).

2. Разделете училищното събитие на блокове. След всеки блок журито ще даде своите оценки на всеки отбор.Първи блок: марш към отборната песен. Втори блок: изпълнение на задачи от общ. Генералът може да бъде учител по труда или директор. Трети блок: задачи за проверка на знанията, състезания на 23 февруари за ученици. Четвърти блок: спортни състезания и обобщаване на резултатите от състезанията.

Марш към отборната песен

Откриването на парада става във физкултурния салон или във фоайето на училището. Директорът на училището открива парада с поздравително слово:

Днес сме се събрали тук,

Да поздравя момчетата

И нека направим парад сега,

Да оставим за спомен.

В крайна сметка времето бърза като вода,

Като бързо течение

Но никога няма да забравим

Този ден без съмнение.

Вие сте нашата гордост в цялата страна

И бъдещето е с теб,

Пожелаваме ви честит ден на защитника

Честито на всички ви сега.

Всеки отбор марширува из залата, пеейки песен и произнасяйки своята отборна песен. Журито дава точки.

Генерални мисии

В този блок екипите изпълняват инструкциите на генерала: „разплатете се на първия - втори, надясно, наляво, застанете на внимание, кръг“. Журито оценява всеки отбор.

В третия блок започват задачите и състезанията.

1 състезание

На всеки отбор се дават пъзели с букви, от които трябва да съставят известната фраза на великия командир Суворов „Трудно в обучението, лесно в битка“. Отборът, който изпълни задачата най-бързо, печели. Допълнителен бонус може да бъде присъден за познаване на автора на тази фраза.

Състезание 2 - гатанки

Зимно облекло за войници (шинел),

Войници, живели в гората по време на Втората световна война (партизани),

Какъв стратегически характер имаше СССР по време на Втората световна война - агресивен или отбранителен? (отбранителна).

Първият руски орден (Св. Андрей Първозвани).

Гответе на кораб (готвач),

Какво е общото между дървото и пушката (цевта)?

3 Състезание (за капитани на отбори)

Всеки капитан заема следната позиция: петите събрани, пръстите на краката раздалечени, ръцете зад гърба. Трябва да клекнете, без да напускате мястото си и без да докосвате пода с ръце, повдигнете тайния пакет, който се намира зад краката ви. Победител е отборът, чийто капитан е по-успешен в три опита.

4 състезание

От всеки отбор се избира по един участник.Всеки участник получава няколко картофа, които трябва да обели за бързина и качество.

5-то състезание „Най-силният в отбора“

Членовете на екипа избират един човек - пратеник. Целта на това състезание е да се тества мускулната сила на ръката. На всеки пратеник се дава по един лимон, чийто сок трябва да се изцеди в чаша за една минута.

6-ти конкурс - най-добра рисунка

За това състезание ще ви трябват дъски за рисуване и пастели. На всеки от екипа се завързват очите и те се редуват да рисуват детайлите на самолета (или кораба), като предварително се уговарят кой какъв детайл рисува. Победител е отборът, чиято рисунка прилича повече на самолет (кораб, танк).

Брой момичета по брой участващи отбори. Например 3 отбора - 3 момичета.

1 момиче: Днес е вашият празник, момчета.

Смели дела и чест

И съученици момичета

искат да ви поздравят без ласкателства.

Момиче 2: Желаем ви повече сила

А мъдростта и силата са неразделни,

В полза на света

И всичко беше наред.

Момиче 3: Пожелаваме ви славни перспективи

И неизменен успех

И в положително настроение

И в живота има радост и смях.

Ако има повече (по-малко) момичета, тогава стихотворението се разделя на параграфи за всяко.

Състезание за издръжливост

Момичетата организират състезание по издръжливост на полето. За да направите това, на всеки член на екипа се дава малко парче плат, конец с игла и копче. За 1 минута копчето трябва да бъде пришито към плата. Отборът с най-много участници, изпълнили задачата, печели.

Наградата е „най-издръжливата“ значка.

Добро състезание за памет

За това състезание трябва предварително да подготвите снимки, например изображение на три коли или танкове. Основното е, че върху тях се открояват няколко ярки детайла. Задачата на участниците е да запомнят всичко, което виждат на снимките и след това да го опишат, без да надничат. Този, който отговори правилно, остава в състезанието и помни следните картинки. В крайна сметка се определя само един победител.

Спортни състезания

В следващия скриптов блок на 23 февруари в училище,Момчетата ще имат спортни задачи: дърпане на въже, хвърляне на дартс, лицеви опори.

Накрая се определят резултатите от състезанията и прегледите и се обявява отборът победител. Наградата може да бъде някакво планирано пътуване, посещение на театър, екскурзия или абонамент.