ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ
(อนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 1998 N 37)

ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่.ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดหาพนักงานในองค์กรด้วยวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ และคุณสมบัติที่จำเป็น มีส่วนร่วมในการคัดเลือก การคัดเลือก ตำแหน่งของบุคลากร ดำเนินการศึกษาและวิเคราะห์งานและโครงสร้างคุณสมบัติทางวิชาชีพของบุคลากรขององค์กรและหน่วยงาน เอกสารที่จัดตั้งขึ้นสำหรับบันทึกบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการสรรหา การโอนย้าย กิจกรรมด้านแรงงานและการเลิกจ้างพนักงาน ผลการรับรองและการประเมินพนักงาน ของคุณสมบัติทางธุรกิจของตนเพื่อกำหนดความต้องการในปัจจุบันและอนาคตของบุคลากร การเตรียมข้อเสนอในการกรอกตำแหน่งที่ว่างและสร้างสำรองเพื่อเลื่อนตำแหน่ง มีส่วนร่วมในการศึกษาตลาดแรงงานเพื่อกำหนดแหล่งที่มาของการตอบสนองความต้องการบุคลากร การจัดตั้งและการรักษาการเชื่อมโยงโดยตรงกับสถาบันการศึกษา การติดต่อกับองค์กรที่มีประวัติคล้ายคลึงกัน แจ้งพนักงานขององค์กรเกี่ยวกับตำแหน่งงานว่าง มีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนแรงงานระยะยาวและปัจจุบัน ดำเนินการควบคุมการจัดวางและการจัดตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์และคนงานรุ่นเยาว์ตามอาชีพและความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับจากสถาบันการศึกษา ดำเนินการฝึกงาน มีส่วนร่วมในงานในการปรับคนงานที่ได้รับการว่าจ้างใหม่ให้เข้ากับกิจกรรมการผลิต มีส่วนร่วมในการจัดทำข้อเสนอสำหรับการพัฒนาบุคลากร การวางแผนอาชีพทางธุรกิจ การฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพของบุคลากรตลอดจนการประเมินประสิทธิผลของการฝึกอบรม มีส่วนร่วมในองค์กรของการทำงาน, การสนับสนุนด้านระเบียบวิธีและข้อมูลของคุณสมบัติ, การรับรอง, ค่าคอมมิชชั่นการแข่งขัน, การลงทะเบียนการตัดสินใจของพวกเขา วิเคราะห์สถานะของวินัยแรงงานและการปฏิบัติตามกฎระเบียบแรงงานภายในโดยพนักงานขององค์กร การเคลื่อนย้ายบุคลากร มีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรการเพื่อลดการลาออกและปรับปรุงวินัยแรงงาน ควบคุมการลงทะเบียนการรับเข้า โอนและเลิกจ้างพนักงาน การออกหนังสือรับรองกิจกรรมแรงงานในปัจจุบันและที่ผ่านมา การปฏิบัติตามกฎการจัดเก็บและกรอกสมุดงาน และเอกสารเกี่ยวกับบุคลากรที่จัดตั้งขึ้นอื่น ๆ รวมถึงการจัดทำข้อมูลที่เหมาะสมในคลังข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากรขององค์กร จัดทำรายงานที่กำหนด

ต้องรู้:กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ เอกสารระเบียบวิธีการจัดการบุคลากร กฎหมายแรงงาน โครงสร้างและพนักงานขององค์กร โปรไฟล์ ความเชี่ยวชาญ และโอกาสในการพัฒนา ขั้นตอนการกำหนดความต้องการในอนาคตและปัจจุบันสำหรับบุคลากร แหล่งที่มาของการจัดหาบุคลากรให้กับองค์กร วิธีการวิเคราะห์โครงสร้างวิชาชีพและคุณสมบัติของบุคลากร ข้อกำหนดเกี่ยวกับการรับรองและการทดสอบคุณสมบัติ ขั้นตอนการเลือกตั้ง (แต่งตั้ง) ดำรงตำแหน่ง ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและการเคลื่อนย้าย ขั้นตอนการสร้างและบำรุงรักษาธนาคารข้อมูลสำหรับบุคลากรขององค์กร ขั้นตอนการรวบรวมรายงานเกี่ยวกับบุคลากร พื้นฐานของจิตวิทยาและสังคมวิทยาของแรงงาน พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์ การจัดระเบียบแรงงานและการจัดการ กฎหมายแรงงาน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสื่อสารและการสื่อสาร กฎและข้อบังคับเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นโดยไม่มีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งของผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานคนอื่น ๆ รุ่นที่ 4 เสริม (อนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2541 N 37) (พร้อมการแก้ไขและเพิ่มเติม)
ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดหาพนักงานในองค์กรด้วยวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ และคุณสมบัติที่จำเป็น มีส่วนร่วมในการคัดเลือก การคัดเลือก ตำแหน่งของบุคลากร ดำเนินการศึกษาและวิเคราะห์งานและโครงสร้างคุณสมบัติทางวิชาชีพของบุคลากรขององค์กรและหน่วยงาน เอกสารที่จัดตั้งขึ้นสำหรับบันทึกบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการสรรหา การโอนย้าย กิจกรรมด้านแรงงานและการเลิกจ้างพนักงาน ผลการรับรองและการประเมินพนักงาน ของคุณสมบัติทางธุรกิจของตนเพื่อกำหนดความต้องการในปัจจุบันและอนาคตของบุคลากร การเตรียมข้อเสนอในการกรอกตำแหน่งที่ว่างและสร้างสำรองเพื่อเลื่อนตำแหน่ง มีส่วนร่วมในการศึกษาตลาดแรงงานเพื่อกำหนดแหล่งที่มาของการตอบสนองความต้องการบุคลากร การจัดตั้งและการรักษาการเชื่อมโยงโดยตรงกับสถาบันการศึกษา การติดต่อกับองค์กรที่มีประวัติคล้ายคลึงกัน แจ้งพนักงานขององค์กรเกี่ยวกับตำแหน่งงานว่าง มีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนแรงงานระยะยาวและปัจจุบัน ดำเนินการควบคุมการจัดวางและการจัดตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์และคนงานรุ่นเยาว์ตามอาชีพและความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับจากสถาบันการศึกษา ดำเนินการฝึกงาน มีส่วนร่วมในงานในการปรับคนงานที่ได้รับการว่าจ้างใหม่ให้เข้ากับกิจกรรมการผลิต มีส่วนร่วมในการจัดทำข้อเสนอสำหรับการพัฒนาบุคลากร การวางแผนอาชีพทางธุรกิจ การฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพของบุคลากรตลอดจนการประเมินประสิทธิผลของการฝึกอบรม มีส่วนร่วมในองค์กรของการทำงาน, การสนับสนุนด้านระเบียบวิธีและข้อมูลของคุณสมบัติ, การรับรอง, ค่าคอมมิชชั่นการแข่งขัน, การลงทะเบียนการตัดสินใจของพวกเขา วิเคราะห์สถานะของวินัยแรงงานและการปฏิบัติตามกฎระเบียบแรงงานภายในโดยพนักงานขององค์กร การเคลื่อนย้ายบุคลากร มีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรการเพื่อลดการลาออกและปรับปรุงวินัยแรงงาน ควบคุมการลงทะเบียนการรับเข้า โอนและเลิกจ้างพนักงาน การออกหนังสือรับรองกิจกรรมแรงงานในปัจจุบันและที่ผ่านมา การปฏิบัติตามกฎการจัดเก็บและกรอกสมุดงาน และเอกสารเกี่ยวกับบุคลากรที่จัดตั้งขึ้นอื่น ๆ รวมถึงการจัดทำข้อมูลที่เหมาะสมในคลังข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากรขององค์กร จัดทำรายงานที่กำหนด

ต้องรู้: กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ, เอกสารระเบียบวิธีในการบริหารงานบุคคล; กฎหมายแรงงาน โครงสร้างและพนักงานขององค์กร โปรไฟล์ ความเชี่ยวชาญ และโอกาสในการพัฒนา ขั้นตอนการกำหนดความต้องการในอนาคตและปัจจุบันสำหรับบุคลากร แหล่งที่มาของการจัดหาบุคลากรให้กับองค์กร วิธีการวิเคราะห์โครงสร้างวิชาชีพและคุณสมบัติของบุคลากร ข้อกำหนดเกี่ยวกับการรับรองและการทดสอบคุณสมบัติ ขั้นตอนการเลือกตั้ง (แต่งตั้ง) ดำรงตำแหน่ง ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและการเคลื่อนย้าย ขั้นตอนการสร้างและบำรุงรักษาธนาคารข้อมูลสำหรับบุคลากรขององค์กร ขั้นตอนการรวบรวมรายงานเกี่ยวกับบุคลากร พื้นฐานของจิตวิทยาและสังคมวิทยาของแรงงาน พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์ การจัดระเบียบแรงงานและการจัดการ กฎหมายแรงงาน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสื่อสารและการสื่อสาร กฎและข้อบังคับเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน

ข้อกำหนดคุณสมบัติ การศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นโดยไม่มีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

ดังนั้นจำเป็นต้องมีการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น

ตามที่รัฐบาลของสหพันธรัฐรัสเซีย
มติ ลงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2551 N 71
ว่าด้วยการอนุมัติบทบัญญัติต้นแบบของสถาบันอุดมศึกษาแห่งวิชาชีพชั้นสูง (สถาบันอุดมศึกษา)
(แก้ไขเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย 02.11.2013 N 988)

1. ระเบียบแบบจำลองนี้กำหนดกิจกรรมของสถาบันการศึกษาของรัฐและเทศบาล การศึกษาวิชาชีพชั้นสูง (สถาบันอุดมศึกษา) (ต่อไปนี้จะเรียกว่าสถาบันอุดมศึกษา)

ตามกฎหมายของรัฐบาลกลางว่าด้วยการศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย N 273-FZ

มาตรา 23 ประเภทสถานศึกษา

2. ในสหพันธรัฐรัสเซียมีการจัดตั้งองค์กรการศึกษาประเภทต่อไปนี้ซึ่งใช้โปรแกรมการศึกษาหลัก:

4) องค์กรการศึกษาระดับอุดมศึกษา - องค์กรการศึกษาที่ดำเนินกิจกรรมการศึกษาในโครงการการศึกษาระดับอุดมศึกษาและกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ตามเป้าหมายหลักของกิจกรรม

ตามมาตรา 69 ของกฎหมายของรัฐบาลกลาง

1. การศึกษาระดับอุดมศึกษามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้แน่ใจว่าการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติสูงในทุกด้านหลักของกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมตามความต้องการของสังคมและรัฐ ตอบสนองความต้องการของบุคคลในการพัฒนาทางปัญญาวัฒนธรรมและศีลธรรมการศึกษาที่ลึกซึ้งและขยาย , คุณสมบัติทางวิทยาศาสตร์และการสอน

ดังนั้นตามบรรทัดฐานข้างต้น การศึกษาระดับอุดมศึกษาใดๆ จึงถือเป็นการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น ดังนั้นบุคคลที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถทำงานเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านบุคลากรได้

ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดหาพนักงานในองค์กรด้วยวิชาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ และคุณสมบัติที่จำเป็น มีส่วนร่วมในการคัดเลือก การคัดเลือก ตำแหน่งของบุคลากร ดำเนินการศึกษาและวิเคราะห์งานและโครงสร้างคุณสมบัติทางวิชาชีพของบุคลากรขององค์กรและหน่วยงาน เอกสารที่จัดตั้งขึ้นสำหรับบันทึกบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการสรรหา การโอนย้าย กิจกรรมด้านแรงงานและการเลิกจ้างพนักงาน ผลการรับรองและการประเมินพนักงาน ของคุณสมบัติทางธุรกิจของตนเพื่อกำหนดความต้องการในปัจจุบันและอนาคตของบุคลากร การเตรียมข้อเสนอในการกรอกตำแหน่งที่ว่างและสร้างสำรองเพื่อเลื่อนตำแหน่ง มีส่วนร่วมในการศึกษาตลาดแรงงานเพื่อกำหนดแหล่งที่มาของการตอบสนองความต้องการบุคลากร การจัดตั้งและการรักษาการเชื่อมโยงโดยตรงกับสถาบันการศึกษา การติดต่อกับองค์กรที่มีประวัติคล้ายคลึงกัน แจ้งพนักงานขององค์กรเกี่ยวกับตำแหน่งงานว่าง มีส่วนร่วมในการพัฒนาแผนแรงงานระยะยาวและปัจจุบัน ดำเนินการควบคุมการจัดวางและการจัดตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์และคนงานรุ่นเยาว์ตามอาชีพและความเชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับจากสถาบันการศึกษา ดำเนินการฝึกงาน มีส่วนร่วมในงานในการปรับคนงานที่ได้รับการว่าจ้างใหม่ให้เข้ากับกิจกรรมการผลิต มีส่วนร่วมในการจัดทำข้อเสนอสำหรับการพัฒนาบุคลากร การวางแผนอาชีพทางธุรกิจ การฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพของบุคลากรตลอดจนการประเมินประสิทธิผลของการฝึกอบรม มีส่วนร่วมในองค์กรของการทำงาน, การสนับสนุนด้านระเบียบวิธีและข้อมูลของคุณสมบัติ, การรับรอง, ค่าคอมมิชชั่นการแข่งขัน, การลงทะเบียนการตัดสินใจของพวกเขา วิเคราะห์สถานะของวินัยแรงงานและการปฏิบัติตามกฎระเบียบแรงงานภายในโดยพนักงานขององค์กร การเคลื่อนย้ายบุคลากร มีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรการเพื่อลดการลาออกและปรับปรุงวินัยแรงงาน

ควบคุมการลงทะเบียนการรับเข้า โอนและเลิกจ้างพนักงาน การออกหนังสือรับรองกิจกรรมแรงงานในปัจจุบันและที่ผ่านมา การปฏิบัติตามกฎการจัดเก็บและกรอกสมุดงาน และเอกสารเกี่ยวกับบุคลากรที่จัดตั้งขึ้นอื่น ๆ รวมถึงการจัดทำข้อมูลที่เหมาะสมในคลังข้อมูลเกี่ยวกับบุคลากรขององค์กร จัดทำรายงานที่กำหนด

ต้องรู้

ผู้เชี่ยวชาญด้าน HR ต้องรู้ว่า:

• กฎหมายและระเบียบข้อบังคับ เอกสารระเบียบวิธีการจัดการบุคลากร
• กฎหมายแรงงาน
• โครงสร้างและพนักงานขององค์กร โปรไฟล์ ความเชี่ยวชาญ และโอกาสในการพัฒนา
• ขั้นตอนการกำหนดความต้องการพนักงานในอนาคตและปัจจุบัน
• แหล่งที่มาของบุคลากรขององค์กร
• วิธีการวิเคราะห์โครงสร้างวิชาชีพและคุณสมบัติของบุคลากร
• ระเบียบว่าด้วยการรับรองและการทดสอบคุณสมบัติ
• ขั้นตอนการเลือกตั้ง (แต่งตั้ง) เข้ารับตำแหน่ง
• ขั้นตอนการลงทะเบียน การบำรุงรักษา และการจัดเก็บเอกสารที่เกี่ยวข้องกับบุคลากรและการเคลื่อนย้ายของพวกเขา
• ขั้นตอนการก่อตัวและบำรุงรักษาคลังข้อมูลสำหรับบุคลากรขององค์กร
• ขั้นตอนการรายงาน HR
• พื้นฐานของจิตวิทยาและสังคมวิทยาของแรงงาน
• พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์ องค์การแรงงาน และการจัดการ
• กฎหมายแรงงาน
• เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ การสื่อสารและการสื่อสาร
• กฎและข้อบังคับเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน

ข้อกำหนดคุณสมบัติ

การศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้นโดยไม่มีข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

HR Specialist, HR Inspector, HR Manager, HR Specialist - ชื่อต่างกัน แต่สาระสำคัญเหมือนกัน หลายคนมีความคิดที่คลุมเครือมากเกี่ยวกับอาชีพนี้ ดังนั้นจึงมีการตัดสินที่ไม่ถูกต้อง เช่น "นั่งทั้งวัน ไม่ทำอะไรเลย แค่เปลี่ยนเอกสารจากที่หนึ่งไปอีกที่หนึ่ง"

แต่ผู้เชี่ยวชาญด้าน HR ทำอะไรต่อไป?

คำตอบนั้นชัดเจน: เขาดูแลเอกสารด้านบุคลากรในองค์กรแห่งหนึ่ง เอกสารเกี่ยวกับบุคลากรคือคำสั่ง สัญญา คำบอกกล่าว ข้อตกลงเพิ่มเติม ข้อบังคับ ฯลฯ ทั้งหมดสำหรับพนักงานขององค์กร นอกจากนี้ ในหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญด้านบุคลากร ล้วนเป็นเอกสารประกอบ ประวัติการทหาร คำสั่งเจ้าหน้าที่หลัก และอีกมากมาย และนี่เป็นเพียงส่วนเล็กๆ ของภูเขาน้ำแข็ง ผู้สมัครหลายคน (โดยเฉพาะครึ่งหญิงแม้ว่าจะมีผู้ชายหลายคน) พบว่าอาชีพนี้เหมาะสมและน่าดึงดูด ลองดูจากภายใน

ข้อดีและข้อเสียของอาชีพ "HR Specialist"

ข้อดี:

• โหมดแรงงานโดยพื้นฐานแล้ว อาชีพดังกล่าวเกี่ยวข้องกับสัปดาห์ห้าวันโดยมีวันหยุดมาตรฐานสองวัน: วันเสาร์และวันอาทิตย์ เวลาเปิด-ปิดโดยประมาณ : 9.00 - 18.00 น. พร้อมพักกลางวัน คุณจะใช้เวลาวันหยุดนักขัตฤกษ์ทั้งหมด (รวมถึงวันหยุดยาวปีใหม่) ที่บ้านกับครอบครัวของคุณ
• แพ็คเกจโซเชียลนอกจากระบบการทำงานที่ดึงดูดใจแล้ว ยังมีแพ็คเกจโซเชียลที่มั่นคงด้วยการจ่ายเงินอย่างเป็นทางการทั้งหมด (แน่นอนว่าหากเป็นองค์กรที่จริงจัง) ซึ่งเป็นสภาพการทำงานที่สำคัญเช่นกัน
• งานตัวเองเป็นกระดาษเป็นหลักอยู่ประจำซึ่งเป็นข้อดีสำหรับใครบางคน
• พนักงานเคารพแม้จะมีความคลั่งไคล้บ้างก็ตามเนื่องจากผู้เชี่ยวชาญ HR เป็นคนใกล้ชิดกับผู้นำ
• งานไดนามิกสวยๆ. คุณจะไม่เบื่อกับมันอย่างแน่นอน ไม่มีงานที่เป็นไปไม่ได้ - นี่คือคำขวัญของเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคล
• ถ้าคุณพิสูจน์ตัวเองได้ดี คุณก็วางใจได้ ค่าแรงสูง.
• สำนักงานที่อบอุ่น สดใส และสะดวกสบาย. สำหรับหลาย ๆ คน นี่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง การมาทำงานแบบนี้ค่อนข้างน่าพอใจ

และแน่นอนข้อเสียของอาชีพนี้:

• "ระหว่างสองไฟ" - พนักงานและผู้บังคับบัญชา“ Yulia Nikolaevna ขอให้ Alexei Mikhailovich ลงนามในใบสมัครลาพักร้อนในเดือนกรกฎาคมเป็นเวลาหนึ่งเดือน ได้โปรดเถอะราคาเท่าไหร่!”,“ คุณไม่ได้เซ็นอย่างไร? ดังนั้นมันเป็นคำขอที่ไม่ดี” นี่เป็นสถานการณ์ที่ค่อนข้างทั่วไป แต่ก็ยังมีที่ที่ต้องไป และคุณนอกจากพนักงานที่ไม่พอใจแล้วยังฟังการด่าว่าเจ้านายโกรธเพราะวันหยุดเดียวกัน
• นอกเหนือจากหน้าที่หลักแล้ว ยังมีอีกหลายคนที่ "หยุดทำงาน" กับผู้เชี่ยวชาญด้าน HR:การขึ้นทะเบียนทหาร การคุ้มครองแรงงาน การบัญชีเบื้องต้น ฯลฯ และหากคุณไม่มีเวลาหรือลืมอะไรบางอย่าง คุณก็จะได้รับความโกรธบางส่วนจากผู้นำ หรือแม้แต่ค่าปรับ
• อยู่ประจำที่งานเอกสารที่คอมพิวเตอร์. สำหรับบางคน ข้อดี แต่สำหรับสุขภาพ มันจะเป็นลบกับโรคร่วมในอนาคตอย่างแน่นอน
• ทะเลาะวิวาทกับสำนักงานบัญชีผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลและนักบัญชีเป็นวิชาชีพที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด จากนี้ไป: ความไม่พอใจซึ่งกันและกันในช่วงเวลาการทำงานต่างๆ การเปลี่ยนความรับผิดชอบซึ่งกันและกัน และแม้กระทั่งการใส่ร้ายป้ายสี
• ความน่าเบื่อของงานการกระทำเดิมๆ ทุกวัน จอภาพเดิมๆ ต่อหน้าต่อตาที่เหนื่อยล้า ทั้งหมดนี้ก็น่าเบื่อในบางจุด
• ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล เป็นผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคลด้วย(คัดเลือกผู้สมัครตำแหน่งว่าง) การสัมภาษณ์ที่แต่ละคนมีอารมณ์และบุคลิกของตัวเอง และหากผู้สมัครที่ได้รับเลือกกลายเป็นผู้ไม่ซื่อสัตย์ ทุกคนก็จะเข้าใจผู้กระทำผิดอย่างชัดเจน

นี่เป็นหนึ่งในไม่กี่ช่วงเวลาของอาชีพนี้ โดยปกติ แต่ละองค์กรจะมีกฎหมายและระเบียบข้อบังคับของตนเอง และไม่มีข้อเสียมากมายในนั้น ขอให้โชคดีและประสบความสำเร็จในอาชีพที่ยากลำบาก แต่ก็ยังน่าสนใจ - ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล

จุดเริ่มต้นของการดำเนินการตามมาตรฐานวิชาชีพนั้นเกิดขึ้นตั้งแต่ปี 2555 เมื่อกระทรวงแรงงานได้พัฒนาเอกสารที่เกี่ยวข้องสำหรับวิชาชีพต่างๆ ดังนั้นการเปิดตัวของพวกเขาในการหมุนเวียนธุรกิจจึงเป็นปีที่ห้า ในช่วงเวลานี้มีการสะสมประสบการณ์ที่เป็นประโยชน์ในการจัดระเบียบงานของฝ่ายบุคคลขององค์กรตามบทบัญญัติใหม่ของเอกสารกำกับดูแล

การดำเนินการกับผู้เชี่ยวชาญด้าน HR

มาตรฐานอาชีพที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของพนักงานบริการบุคลากรในประเทศได้รับการอนุมัติเมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2558 ตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานฉบับที่ 691n ในอนาคตอันใกล้นี้อาจมีการอนุมัติกฎเกณฑ์ทางวิชาชีพอื่น ๆ รวมทั้งสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลด้วย

• การจดทะเบียนแรงงานสัมพันธ์
• การพัฒนาองค์กร
• การฝึกอบรมและพัฒนาพนักงาน
• การประเมินพนักงาน

คำสั่งของกระทรวงแรงงานฉบับที่ 691n ระบุกลุ่มวิชาชีพที่จะใช้มาตรฐาน ในหมู่พวกเขาคือคนงานที่มีความเชี่ยวชาญพิเศษตามรหัสต่อไปนี้:

• OKZ 3423 - ผู้เชี่ยวชาญด้านการบริการและแผนกบุคคล
• OKZ 1232 - หัวหน้าแผนกโครงสร้างซึ่งมีหน้าที่หลักคือการบริหารงานบุคคลของ บริษัท
• OKZ 2412 - ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลอื่นๆ

หลายคนสนใจว่ามาตรฐานวิชาชีพจะส่งผลต่อนายหน้าที่มีอยู่หรือไม่? แม้ว่าคำสั่งของกระทรวงแรงงานฉบับที่ 717n จะมีมาตรฐานวิชาชีพของผู้สรรหา แต่ก็มีความสัมพันธ์ที่ค่อนข้างห่างเหินกับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคล เนื่องจากหน้าที่ของพนักงานที่เกี่ยวข้องกับการสรรหาบุคลากรในบริษัทมักจะไม่รวมถึงการจัดการบันทึกบุคลากรโดยตรง

ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคล

งานหลักของมาตรฐานวิชาชีพใด ๆ คือการประกาศชุดเกณฑ์สำหรับตัวแทนของวิชาชีพบางประเภท ก็ไม่มีข้อยกเว้นและ มาตรฐานวิชาชีพบุคลากร ประจำปี 2559ปี: ท่ามกลางลักษณะสำคัญของผู้เชี่ยวชาญเหล่านี้คือชุดของความรู้ที่จำเป็นความพร้อมของประสบการณ์การทำงานที่เหมาะสมและทักษะทางธุรกิจ

ตามเกณฑ์ข้างต้น รายชื่อตำแหน่งงานว่างที่ผู้สมัครสามารถกรอกได้โดยไม่ต้องมีประสบการณ์การทำงานจริงจะถูกกำหนด ตัวอย่างเช่น ผู้จัดการที่รับผิดชอบด้านกิจกรรมต่อไปนี้:

• การคัดเลือกบุคลากรที่สำคัญของบริษัท
• งานสำนักงานบุคลากร
• การพัฒนาและฝึกอบรมพนักงานอย่างมืออาชีพ
• การเติบโตของบุคลากรที่ได้รับการว่าจ้าง
• การจ่ายเงินและข้อบังคับของแรงงาน
• การนำโปรแกรมโซเชียลไปใช้ใน บริษัท การตรวจสอบการนำไปใช้
• การย้ายถิ่นและการย้ายถิ่นฐานของพนักงาน

เช่นเดียวกับหน่วยงานโครงสร้างอื่น ๆ ฝ่ายบุคคลของ บริษัท ควรเป็นหัวหน้า ตามตรรกะของมาตรฐานวิชาชีพใหม่ พนักงานที่มีประสบการณ์การทำงานที่จำเป็นในสาขาเฉพาะทางมีสิทธิ์รับตำแหน่งนี้:

• มากกว่า 3 ปี - สำหรับหัวหน้าแผนกโครงสร้าง
• มากกว่า 5 ปี - สำหรับหัวหน้าแผนกและเจ้าหน้าที่

นอกเหนือจากประสบการณ์ระดับมืออาชีพแล้ว มาตรฐานใหม่ยังมีข้อกำหนดสำหรับระดับการศึกษาที่จำเป็นสำหรับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งเฉพาะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้วยอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในแผนกบุคคล เฉพาะผู้จัดการทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับงานสำนักงานเท่านั้นที่สามารถทำงานได้

เจ้าหน้าที่บุคลากรที่มีการศึกษาระดับอุดมศึกษาสามารถวางใจในตำแหน่งผู้จัดการสายงานได้ สำหรับหัวหน้าภาควิชาและภาควิชา นอกเหนือจากประกาศนียบัตรมหาวิทยาลัย บางครั้งจำเป็นต้องมีการฝึกอบรมในโปรแกรมเฉพาะทางสูงหรือหลักสูตรฝึกอบรมขั้นสูง

ทำไมต้องมีมาตรฐาน: ให้แต่ละคนตามหน้าที่ของเขา

ก่อนอื่นเลย, มาตรฐานวิชาชีพบุคลากร ประจำปี 2559ปีกำหนดขอบเขตกิจกรรมของพนักงานบริการดังกล่าว ตอนนี้ขอบเขตหน้าที่ของผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนได้รับการควบคุมไว้อย่างชัดเจน ตามเนื้อหาของเอกสารใหม่:

• ผู้เชี่ยวชาญด้านการจัดการบันทึกมีส่วนร่วมในการจัดทำเอกสารเบื้องต้น การบัญชี การวางแผนและองค์กรและบุคลากร (คำสั่ง คำแนะนำ) ตลอดจนการลงทะเบียนและการจัดเก็บเอกสารสำคัญ
• นายหน้ารวบรวมและจัดระบบข้อมูลเกี่ยวกับความต้องการพนักงานในปัจจุบันของบริษัท เลือกพนักงานใหม่ โต้ตอบกับหน่วยงานราชการและบุคคลทั่วไปที่รับผิดชอบเรื่องการจ้างงาน
• ผู้จัดการฝ่ายทรัพยากรบุคคลจะประเมินคุณสมบัติของพนักงาน จัดระเบียบและดำเนินการให้การรับรอง
• ผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาเลือกหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงและกิจกรรมอื่น ๆ ที่ส่งเสริมการเติบโตของพนักงาน
• ผู้จัดการการปันส่วนและค่าตอบแทนดูแลประเด็นของการปรับระบบค่าจ้างและสิ่งจูงใจ พัฒนาหลักการของแรงจูงใจที่ไม่ใช่สาระสำคัญ
• ผู้จัดการนโยบายทางสังคมมีส่วนร่วมในการพัฒนาและดำเนินการตามโปรแกรมทางสังคมที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบความถูกต้องของการดำเนินการ
• พนักงานที่มีความสามารถรวมถึงการแก้ไขปัญหาการย้ายถิ่นของบุคลากรมีส่วนร่วมในการโอนพนักงานจากหน่วยโครงสร้างหนึ่งของ บริษัท ไปยังอีกหน่วยหนึ่งตลอดจนการจ้างงานบุคคลที่ไม่มีสัญชาติรัสเซีย
• ผู้จัดการจัดกิจกรรมอย่างต่อเนื่องของหน่วยงานที่ได้รับมอบหมาย ควบคุมความถูกต้องของเอกสารและการปฏิบัติตามบรรทัดฐานของกฎหมายปัจจุบัน และเตรียมรายงานการจัดการภายในด้วย

การพัฒนาเขาได้กำหนดระดับคุณสมบัติสำหรับการทำงานแต่ละอย่างของผู้เชี่ยวชาญ:

• ระดับ 5 (ถือว่ามีอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา) - การจัดการเอกสารสำหรับการบัญชีบุคลากรการรับเข้าเรียนการโอนและการเลิกจ้าง
• ระดับ 6 (ปริญญาตรีและการศึกษาเฉพาะทางเพิ่มเติม) - การจัดการเอกสาร, องค์กรการรับรองผู้เชี่ยวชาญและความประพฤติ, การจัดฝึกอบรมและการฝึกงานสำหรับบุคลากรของ บริษัท , การพัฒนาระบบค่าตอบแทน, โบนัสและแรงจูงใจที่ไม่ใช่สาระสำคัญ, การพัฒนานโยบายองค์กรและ ควบคุมการดำเนินการ
• ระดับ 7 (ปริญญาโทหรือประสบการณ์การทำงานในสาขาพิเศษอย่างน้อย 5 ปีและมีอาชีวศึกษาเพิ่มเติม) - การจัดการบุคลากรในการปฏิบัติงานและเชิงกลยุทธ์ การพัฒนาระบบแรงจูงใจ การวางแผนบุคลากร

ที่น่าสนใจคือ ระดับคุณวุฒิที่ใช้ในมาตรฐานวิชาชีพใหม่ได้รับการพัฒนาขึ้นในปี 2556 และมีผลบังคับใช้ตามคำสั่งของกระทรวงแรงงานฉบับที่ 148n

สมัครหรือยัง

กฎหมายของรัฐบาลกลางฉบับที่ 122-FZ ลงวันที่ 2 พฤษภาคม 2558 ระบุว่าส่วนหนึ่งของทีมจะใช้มาตรฐานวิชาชีพตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม 2559 ดังนั้นหลายองค์กรจึงจำเป็นต้องเริ่มนำไปใช้กับพนักงานที่มีข้อกำหนดคุณสมบัติในเอกสารกำกับดูแลภายในประเทศอย่างเร่งด่วน

บริษัทมีสิทธิจ้างผู้สมัครที่ไม่ผ่านมาตรฐานวิชาชีพได้ หากมั่นใจว่าตนจะรับมือกับหน้าที่ปัจจุบันได้อย่างน่าพอใจ ข้อสรุปนี้สืบเนื่องมาจากคำวินิจฉัยอุทธรณ์ของศาลฎีกาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 12 มีนาคม 2558 หมายเลข APL15-57

โดยปกติ เจ้าหน้าที่บุคคลจะทำงานในสภาวะปกติ (ได้รับอนุญาต) ดังนั้น กฎหมายจึงไม่ได้กำหนดข้อจำกัดเพิ่มเติมเกี่ยวกับระดับคุณสมบัติ ดังนั้น ทุกบริษัทไม่บังคับใช้มาตรฐานวิชาชีพสำหรับผู้เชี่ยวชาญประเภทนี้ ค้นหาว่าพนักงานในบริษัทของคุณต้องการหรือไม่ มาตรฐานวิชาชีพสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคล ดาวน์โหลดแนะนำโดยเร็วที่สุด

ตามมาตรฐานวิชาชีพ องค์กรสามารถพัฒนารายละเอียดงานสำหรับพนักงานในแผนกบุคคล หากรายชื่อหน้าที่ปัจจุบันของพนักงานปัจจุบันขยายออกไป อาจมีการเปลี่ยนแปลงรายละเอียดงานของเขาอย่างเหมาะสม โปรดทราบว่าพนักงานจะต้องได้รับแจ้งล่วงหน้าอย่างน้อย 2 เดือนก่อนที่จะมีผลบังคับใช้

จำเป็นต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดอย่างเคร่งครัดหรือไม่

ในขณะนี้ ไม่มีบรรทัดฐานที่จำเป็นสำหรับการแนะนำมาตรฐานวิชาชีพที่จำเป็นในองค์กร ในเวลาเดียวกัน ความเป็นไปได้ของการจ่ายผลประโยชน์บางอย่าง สิ่งจูงใจ ค่าตอบแทน การแต่งตั้งหลายตำแหน่งนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้กฎของวิชาชีพที่ได้รับอนุมัติ

นอกจากนี้ ควรพิจารณาเอกสารเชิงบรรทัดฐานประเภทนี้เมื่อทำการพัฒนามาตราส่วนภาษีสำหรับค่าจ้างในบริษัท ข้อเท็จจริงนี้สืบเนื่องโดยตรงจากบทบัญญัติของส่วนที่ 8 - 9 ของศิลปะ 143 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย

กำลังดำเนินการ มาตรฐานวิชาชีพของบุคลากร กระทรวงแรงงานได้ดูแลพนักงาน หลังจากศึกษาข้อกำหนดด้านกฎระเบียบของเอกสารนี้แล้ว พนักงานแต่ละคนสามารถเข้าใจได้ว่าเขามีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดสำหรับตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งเพียงใด หากมีความจำเป็นดังกล่าวบุคคลสามารถใช้มาตรการเพื่อปรับปรุงคุณสมบัติของตนเองได้อย่างอิสระ ตัวอย่างเช่น ได้รับการศึกษาเพิ่มเติม

เป็นไปได้ไหมที่จะถูกไล่ออกเพราะไม่ปฏิบัติตามมาตรฐาน

หากพนักงานที่มีอยู่ไม่เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลอย่างเต็มที่จะไม่ได้รับอนุญาตให้เลิกจ้างเขาตามหลักเกณฑ์นี้ ในปัจจุบันไม่มีการกำหนดบรรทัดฐานดังกล่าวในประมวลกฎหมายแรงงานหรือในมติของรัฐบาลเองเกี่ยวกับการใช้มาตรฐานวิชาชีพเหล่านี้

หากคุณสมบัติหรือการศึกษาของเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลของคุณไม่เป็นไปตามมาตรฐานวิชาชีพ ควรเสนอให้เข้าอบรมหลักสูตรอบรมขึ้นใหม่หรือรับการศึกษาเพิ่มเติม

พนักงานที่หยุดปฏิบัติตามข้อกำหนดของเอกสารกำกับดูแลภายในด้วยเหตุผลบางประการ สามารถถูกไล่ออกได้หลังจากผลการรับรองเท่านั้น ทางเลือกอื่นสำหรับตัวเลือกนี้อาจเป็นการย้ายไปยังงานอื่น หากตรงตามเงื่อนไขสองข้อพร้อมกัน:

1. ความพร้อมของตำแหน่งว่างที่มีคุณสมบัติเหมาะสม
2. ความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรของพนักงานที่ไม่ผ่านการรับรอง