บทเรียนวรรณกรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 (หนังสือเรียนของ Yu. V. Lebedev “ วรรณกรรมรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 เกรด 10”)
ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย สถาบันการศึกษาเทศบาล โรงเรียนมัธยมหมายเลข 3 Lavrenko E.K.
หัวข้อบทเรียน
การวิเคราะห์ตอนจากนวนิยายเรื่อง "Oblomov"
"สโตลซ์ออกจากบ้านพ่อแม่"
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
1. ทางการศึกษา: ใช้ตัวอย่างของตอนที่ 2 ของบทของนวนิยายเรื่อง "Oblomov" ของ Goncharov สอนให้นักเรียนวิเคราะห์ข้อความดูบุคลิกภาพของผู้แต่งแนวคิดของงาน การก่อตัวของความสามารถทางภาษา วรรณกรรม และภาษา
2. ทางการศึกษา: การทำซ้ำแนวคิดวรรณกรรมจำนวนหนึ่ง (เงื่อนไข)
3. คุณธรรม: การตระหนักรู้ของนักเรียนในฐานะปัจเจกบุคคล การตระหนักรู้ในตนเองในฐานะผู้สร้าง ผู้ร่วมเขียนผลงาน (หรือเทคโนโลยีการสอนความร่วมมือ)
4. ทางการศึกษา:ผ่านการวิเคราะห์เนื้อหาของบททำความเข้าใจและตระหนักถึงแนวคิดเช่น "ดินรัสเซีย" "การเลี้ยงดู" "การสร้างบุคลิกภาพ" (ผ่านเทคโนโลยีปฏิสัมพันธ์แบบโต้ตอบผ่านการสร้างแรงจูงใจเชิงบวกในการเรียนรู้ การสร้างบุคลิกภาพทางศีลธรรมผ่านภาษาของงานศิลปะ การพัฒนาความสามารถทางปัญญาของนักเรียน
5.การศึกษา: การพัฒนาทักษะในการเรียนรู้วัฒนธรรมแห่งการสนทนา
วิธีการ:
1. บางส่วน – ค้นหา (การวิเคราะห์รายละเอียดทางศิลปะ)
2. การกระตุ้นกิจกรรมทางจิตของนักเรียนผ่านระบบคำถาม (การวิจัย)
อุปกรณ์: 1. เนื้อหาของนวนิยาย (ตอนที่ 2 ตอนที่ 1 บท); "โอโบลอฟ"
2. ชิ้นส่วนจากภาพยนตร์เรื่อง "ไม่กี่วันในชีวิตของ I. I. Oblomov" (ผู้กำกับ N. Mikhalkov)
3. บันทึกเสียงเพลงพื้นบ้าน
4. นาฬิกา (ผนังใหญ่)
5.คำพูดจาก I. A. Goncharov
ระหว่างเรียน:
ฉันทักทาย
II ช่วงเวลาขององค์กร
III คำกล่าวเบื้องต้นโดยอาจารย์ (แผ่นเสียงร้องไห้จากเพลงพื้นบ้าน)
เมื่อฉันเริ่มคิดเกี่ยวกับงานสำหรับบทเรียนแบบเปิดเกี่ยวกับธีมของมันฉันแทบไม่ลังเลเลยสักนาทีว่านี่จะเป็นหนังสือภาษารัสเซียที่มากที่สุดในความคิดของฉัน หนังสือที่อธิบายรัสเซียในหลาย ๆ ด้านสำหรับฉัน - อดีต ปัจจุบันและอนาคต - นวนิยาย I A. Goncharova "Oblomov"
ทำไม
สำหรับฉันดูเหมือนว่าเพราะมันเกี่ยวกับฉัน เกี่ยวกับคุณ เกี่ยวกับรุ่นของคนที่มาก่อนเราและผู้ที่จะมาภายหลัง เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างเรา เกี่ยวกับกาลเวลาที่ผ่านไปในที่สุด
และทุกคนต่างก็มีเวลาเป็นของตัวเอง และในแต่ละยุคสมัยมันก็แตกต่างกันไป (ฉันหมุนนาฬิกา) ตอนนี้ 40 นาทีนี้เป็นเพียงบทเรียนสำหรับคุณและฉัน แต่สำหรับบางคนการนอนบนโซฟา (Oblomov) สำหรับผู้ใหญ่ Andrei Stolts บางทีนี่อาจเป็นเสียงที่วัดได้จากล้อเกวียนเด็กคันเดียวกับที่เขาขี่ไปทำธุระให้พ่อของเขา กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้วในวัยเด็ก...
เราทุกคนมาจากวัยเด็ก เวลาหลายวันมาแทนที่กัน หลายปีผ่านไป เราก็เติบโตขึ้น และทุกๆ นาทีที่เราเคลื่อนตัวออกห่างจากช่วงเวลาที่ไร้ความกังวลนั้นมากขึ้นเรื่อยๆ เราก็เข้าสู่วัยผู้ใหญ่ แต่เวลาเท่านั้นที่เดินไปข้างหน้าและไม่เคยย้อนกลับ
คุณเคยคิดบ้างไหมว่ามันอาจเป็นเรื่องยากและบางครั้งก็ยากเหลือเกินที่พ่อแม่จะ “แยก” ลูกออกจากตัวเองและพาเขาไปสู่อนาคตที่ไม่ชัดเจนและยากลำบากนี้
และมันยากขนาดไหนที่จะออกจากบ้านลูก บ้านพ่อ? ท้ายที่สุดเขาที่นั่น, ในชีวิตผู้ใหญ่และในชีวิตประจำวัน มันจะเตือนคุณด้วยเสียงเอี๊ยดของพื้น หรือด้วยเสียงเปียโนแบบสุ่ม หรือด้วยกลิ่นของดอกไม้จากสวน หรือด้วยบางสิ่งที่เข้าใจยาก - ฉุนเฉียวใกล้ แต่ ขณะเดียวกันก็ห่างไกล...
หนึ่งหน้า-หนึ่งตอนเบื้องหลังซึ่งเรามองเห็นบางสิ่งมากกว่าและบางสิ่งที่เป็นส่วนตัวมากกว่าแค่เนื้อหาของนวนิยาย
เรามาลองทำความเข้าใจกับ "บางสิ่งที่มากกว่านี้" นี้กันดีกว่า
บทสนทนาที่สี่
- ฉัน ส่วนหนึ่งของนวนิยายจบลงด้วยฉากการมาถึงที่รอคอยมานานของ A. Stolz เพื่อนแท้เพียงคนเดียวของ Oblomov; บุคคลที่ Ilya Ilyich อยู่ด้วยมาตั้งแต่เด็ก
บทที่ 1 ของส่วนที่ 2 คืออะไร?
(วัยเด็กของ Andrey และการออกจากบ้านพ่อแม่)
กอนชารอฟขัดจังหวะเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับตัวละครหลักโดยไม่คาดคิดและหันไปหาวัยเด็กและเยาวชนของ Andrei เทคนิคนี้เรียกว่าอะไร? (คุณสามารถใช้ลิงก์ในพจนานุกรมศัพท์วรรณกรรมสำหรับบทเรียนของเราซึ่งอยู่บนโต๊ะของคุณ)
(วิธีดูย้อนหลัง)
เพื่อจุดประสงค์อะไร? มันสำคัญขนาดนั้นจริงๆเหรอ?
1. แสดง Oblomov ให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
2. เป็นไปได้ที่จะตระหนักถึงความพยายามในการวาดภาพ "มนุษย์แห่งอนาคต"
3.ค้นหาบรรทัดฐานบางอย่าง บุคคลที่มีความสามัคคี
- ตั้งชื่อเทคนิคทางศิลปะที่ Goncharov ใช้สำหรับสิ่งนี้หรือไม่?
(สิ่งที่ตรงกันข้าม)
- มาดูข้อความกัน ตั้งชื่อตัวละครในบทนี้?
(พ่อ แม่ แอนเดรย์ (เด็กน้อยและเยาวชน) คนรับใช้)
- คำพูดประเภทใดที่มีอิทธิพลเหนือบทนี้?
(คำบรรยาย)
- ทำไม เดา?
(เรามีโอกาสที่จะพูดคุยเกี่ยวกับ Stolz นั่นคือ "บอกเล่า" เขาอีกครั้ง)
Oblomov ได้รับบ่อยกว่าในบทสนทนาหรือบทพูดภายใน
ข้อสรุปคืออะไร? การนำเสนอภาพเหล่านี้แตกต่างกันอย่างไร? จุดประสงค์ของมันคืออะไร?
(Oblomov ไม่สามารถ "ถูกบอกเล่า" ได้ เขา "มีชีวิตอยู่" แม้จะเกียจคร้านและไม่แยแส Stolz ด้วยพลังและพลวัตทั้งหมดของเขาคือคงที่ ) (ขัดแย้ง!)
- มาอ่านย่อหน้า I กัน เหตุใด Goncharov จึงทำให้ Stolz เป็นชาวเยอรมัน (แม้ว่าจะครึ่งหนึ่งก็ตาม)
โปรดทราบว่าเรามักจะพูดถึง Stolz ในฐานะชาวเยอรมันโดยลืมไปว่าเขาก็เป็นเช่นนั้นเช่นกันรัสเซียครึ่งหนึ่ง
และนี่คือวิธีที่ผู้เขียนอธิบายให้เราฟัง (คำพูดบนกระดาน: “พวกเขาตำหนิฉันว่าทำไมฉันถึงตั้งสโตลซ์ ชาวเยอรมัน และเป็นนักเคลื่อนไหว ฉันเดินอย่างแม่นยำจากงานของฉันชัดเจนมาก เปรียบเทียบความเมื่อยล้ากับการไม่เมื่อยล้า ความเมื่อยล้าเป็นสัญลักษณ์ของชีวิตชาวรัสเซีย")
มาอ่านย่อหน้ากัน: “บังเอิญพ่อจะนั่งช่วงบ่าย...” กับ “แม่จะร้องไห้...” เพราะอะไร?
เราเห็นทั้งครอบครัวด้วยกันเพียงครั้งเดียว ต่อไปเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อลูกและแม่ลูก ผู้เขียนมักจะพูดแยกกันเสมอ
ทำไม
(ดูเหมือนว่าเขาจะเน้นย้ำถึง "ความแตกต่าง" ในการเลี้ยงดูที่ Andrei ได้รับอย่างต่อเนื่อง ความแตกต่างในโลกภายในของเด็กราวกับว่าตามเข็มนาฬิกา (ไปข้างหน้าเท่านั้น!) –พ่อกำลังเดินและตามที่ Goncharov เขียน (หน้า 5):“ เขาไม่รู้ว่าจะวาดเส้นทางที่แตกต่างให้กับลูกชายของเขาได้อย่างไร
และอาจจะ, ทวนเข็มนาฬิกาของพ่อ– ด้วยสัมผัส สัญชาตญาณ ด้วยหัวใจ – ผู้เป็นแม่กำลังมา (กำลังแสดงนาฬิกา)
สิ่งนี้แสดงออกมาได้อย่างไร? (ดูข้อความ)
1. อาชีพ การสอน :เกี่ยวกับ: ภูมิศาสตร์ ชีววิทยา คนเลี้ยงสัตว์ วีแลนด์
M: ประวัติศาสตร์อันศักดิ์สิทธิ์, นิทานของ Krylov
2. กิจกรรม: เรื่อง เคลียร์บัญชีชาวนา ไปโรงงาน ไปทุ่งนา เมื่ออายุ 14-15 ปี ไปเที่ยวเมืองตามคำสั่งของพ่อ
อ: เล่นเปียโน อ่านวรรณกรรม
3. อุดมคติและความฝันเกี่ยวกับลูกชายของฉัน:o: ชีวิตการทำงาน (เงินเดือนสำหรับการสอนพิเศษ);
อ: “และในตัวลูกชายของเธอ เธอเห็นอุดมคติของอาจารย์”
4. ลักษณะที่ปรากฏ : o: “ถุงมือและเสื้อกันฝนหนังมัน”
M: “เธอรีบไปตัดผมของ Andryusha”
เทคนิคใดช่วยให้เราเห็น “ความแตกต่าง” นี้ได้ดีขึ้น
(สิ่งที่ตรงกันข้าม)
ความขัดแย้งภายในในภาพของ Stolz
จุดประสงค์ของมันคืออะไร?
(ความพยายามที่จะค้นหา "บรรทัดฐาน" บางอย่าง: ต่อหน้าเราไม่ใช่ "พุ่มไม้ที่ดี" แต่ก็ไม่ใช่ "ปรมาจารย์" ด้วย - ซึ่งไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับ Goncharov อยู่แล้ว แต่มีบุคลิกพิเศษบางอย่าง: เขามีทั้ง "ความแข็งแกร่งของ วิญญาณ” และ “กำลังกาย” นี้เป็นลักษณะที่ร่าเริง
อะไร คุณเห็นหนุ่ม Andrei Stolz ไหม?
(ผู้รู้จักยืนหยัดเพื่อตนเอง เป็นคนกล้าหาญ แน่วแน่ เป็นอิสระ ผู้ที่พึ่งตนเองเท่านั้น)
ดีจัง?
เราจะได้ข้อสรุปอะไร?
(สภาพความเป็นอยู่ความแตกต่างในการเลี้ยงดูที่ได้รับในวัยเด็กสอนให้พึ่งพาจุดแข็งของตนเองสร้างตัวละครที่ต่างจากข้อจำกัด)
“ดินรัสเซีย” ในความเข้าใจของคุณคืออะไร? ตัวนี้ไม่ใช่เหรอ.ลูกครึ่งรัสเซีย?
นี่คือความขัดแย้งของตอนที่เกิดขึ้น ลองคิดดูว่ามันคืออะไร?
ดังนั้นผู้เฒ่า Stolz จึงส่งลูกชายไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก (ชมภาพยนตร์)!
คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้?
มาดูข้อความกัน
คุณจะประเมินคำแนะนำของพ่อคุณอย่างไร?
คำตอบของ Andrey?
“เป็นไปไม่ได้สำหรับทุกคนเหรอ...”
วิเคราะห์บทสนทนา บรรทัดของตัวละครเป็นอย่างไรในแง่ของไวยากรณ์?
(ประโยคไม่สมบูรณ์โดยใช้คำอุทาน คำตอบของตัวละครสั้นและแม่นยำ ฉับพลัน - ราวกับว่าทั้งพ่อและอังเดรไม่ได้ควบคุมความรู้สึกอย่างอิสระ)
คุณคาดหวังอะไรที่แตกต่างออกไปหรือเปล่า?
(แทบจะไม่ - ทั้งพ่อและลูกขี้เหนียวกับอารมณ์ชัดๆ)
สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดย Goncharov: ดูคำกริยาของการเคลื่อนไหว
แต่เมื่อคนรับใช้ร้องเรียก Andrei ก็กลับมา ทำไม ทำไมในสายตาเขาเมื่อต้องบอกลาพ่อไม่มีน้ำตา บัดนี้มันปรากฏแล้วหรือ?
(เพลงเบา ๆ)
(นี่คือดินรัสเซียเดียวกับที่ Andrei เติบโตขึ้นมา - นี่คือการต้อนรับ นี่คือความเศร้าโศกและความสุขร่วมกันนี่คือความกลมกลืนของชีวิตชาวนา - สิ่งที่ Andrei เห็นตั้งแต่วัยเด็กสิ่งที่เขาซึมซับผ่านการดูแลของแม่ของเขา อะไร จะคงอยู่กับเขาตลอดไปเพราะเราทุกคนมาตั้งแต่เด็ก
อ่านคำพูดของสนามหญ้า นี่คือวาจาพื้นบ้านที่แท้จริง เหล่านี้คือเสียงร้องคร่ำครวญ: “พ่อ แสงน้อย ลูกกำพร้าตัวน้อยที่หล่อเหลาของแม่ ท่านไม่มีแม่ที่รัก”
(ดังนั้น ลัทธิเหตุผลนิยมของชาวเยอรมัน การปฏิบัติจริง พลังงาน ความยับยั้งชั่งใจ ขัดแย้งกับจิตวิญญาณของรัสเซีย หัวใจของรัสเซีย ความรู้สึกของบ้านเกิดและบ้าน ในที่สุด ในที่สุด...)
(และการขาดความรักของมารดาซึ่งก่อนหน้านี้ได้เติมเต็มช่องว่างของความสัมพันธ์อันแห้งแล้งกับพ่อที่จำกัดและแห้งแล้ง -ที่นั่นมันซ้ำซ้อนไม่ใช่เหรอ?“วาจา” ใน Goncharov?)
แต่ประตูบ้านที่ว่างเปล่าอยู่แล้วใน Verkhlev ก็ดังปังและจำเป็นต้องควบม้าไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก "เพราะไม่มีอะไรจะเสีย" - นาฬิกาหมุนวนและการบินอย่างรวดเร็วของชีวิตของ Andrei Stoltz ได้เริ่มขึ้นแล้ว ซึ่งจะไม่มีแม้แต่วินาทีเดียวที่จะหันหลังม้าและกอดคนใกล้ตัวและร้องไห้อีกต่อไป...(นาฬิกากำลังฟ้อง) - หยุดชั่วคราว
คุณคิดว่าผู้กำกับและนักแสดงสามารถถ่ายทอดความตั้งใจของผู้เขียนได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
คราวนี้ให้อะไรเราเข้าใจภาพลักษณ์ของพระเอกบ้าง? คุณได้ข้อสรุปอะไรบ้าง?
(ภาพของ Stolz ให้ทั้งเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับ "Oblomovism" และเป็นศูนย์รวมของความฝันแห่งการตื่นขึ้นของรัสเซีย)
Stolz ได้รับในพลวัตในการเคลื่อนไหว - มันอยู่ในสถานะนี้และไม่ได้อยู่ในสภาวะพักผ่อนและนอนหลับที่บุคคลสามารถเอาชนะอุปสรรคทั้งหมดเพื่อบรรลุเป้าหมายสูงสุด
แต่ Stolz มีมันไหม?
(เลขที่)
แม้ว่าเขา “ไม่มีความขัดแย้งระหว่างจิตใจและหัวใจ”แต่ภาพลักษณ์ของเขากลับเป็นภาพยูโทเปียอย่างชัดเจนในยุค 50 - 60 ปี ศตวรรษที่ 19.
(ถึงคำพูดของ Goncharov บนกระดาน)
- “ฉันอธิบาย Stolz แบบซีดๆ เนื่องจากคนประเภทนี้ยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น…”
ความหวังของนักเขียนในการสร้างภาพลักษณ์ของบุคคลที่กลมกลืนกันในยุคร่วมสมัยของเขานั้นไม่สมเหตุสมผล:
- “... ระหว่างความเป็นจริงและอุดมคตินั้นมีเหวลึกที่ยังหาสะพานไม่เจอ และไม่น่าจะถูกสร้างขึ้นได้เมื่อ...”
(จากไดอารี่ของผู้เขียน)
(นาฬิกากำลังฟ้อง)
เวลาเดินไปข้างหน้าเสมอและไม่เคยถอยหลัง...
และฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่า "ส่วนตัว" ของ Andrei Stolts จะกลายเป็น "ส่วนตัว" ของเราแล้ว - เพราะเราทุกคนล้วนมาจากวัยเด็ก...
(แผ่นเสียงคนร้องไห้)
บรรณานุกรม
- I.A. Goncharov "Oblomov", "นิยาย" 2533
- I.A. Bityugova “ นวนิยายของ I.A. Goncharov เรื่อง“ Oblomov” ในการรับรู้ทางศิลปะของ Dostoevsky” 1976
- ดี.เอส. เมเรซคอฟสกี้ ไอเอ กอนชารอฟ “การศึกษาเชิงวิพากษ์” 2433 ฉบับที่ VIII
- A.V. Druzhinin "Oblomov" โรมันโดย I.A. Goncharov ในหนังสือ “ ห้องสมุดครู”, “ นวนิยาย” 2533
- นิตยสาร "วรรณกรรมในโรงเรียน" ฉบับที่ 2 2541
นวนิยายเรื่อง Oblomov โดย I. A. Goncharov ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องและความหมายวัตถุประสงค์ในยุคของเราเพราะมันมีความหมายทางปรัชญาสากล ความขัดแย้งหลักของนวนิยายเรื่องนี้ - ระหว่างวิถีชีวิตแบบปิตาธิปไตยและชนชั้นกลาง - ผู้เขียนเปิดเผยในการต่อต้านของผู้คน ความรู้สึกและเหตุผล สันติภาพและการกระทำ ชีวิตและความตาย การใช้เทคนิคการต่อต้าน Goncharov ทำให้สามารถเข้าใจแนวคิดของนวนิยายได้อย่างลึกซึ้งและเจาะลึกเข้าไปในจิตวิญญาณของตัวละคร Ilya Oblomov และ Andrei Stolts เป็นตัวละครหลักของงานนี้ คนเหล่านี้คือคนชนชั้น สังคม ยุคสมัยเดียวกัน ดูเหมือนว่าผู้คนในสภาพแวดล้อมเดียวกันควรมีบุคลิกและโลกทัศน์ที่คล้ายคลึงกัน แต่พวกมันอยู่ตรงข้ามกันโดยสิ้นเชิง Stolz ซึ่งแตกต่างจาก Oblomov แสดงให้เห็นโดยนักเขียนว่าเป็นคนกระตือรือร้นซึ่งมีเหตุผลมีชัยเหนือความรู้สึก กอนชารอฟพยายามทำความเข้าใจว่าทำไมคนเหล่านี้จึงแตกต่างกันมาก และเขามองหาต้นกำเนิดของสิ่งนี้ทั้งในด้านต้นกำเนิด การเลี้ยงดู และการศึกษา เนื่องจากสิ่งนี้เป็นการวางรากฐานของตัวละคร
ผู้เขียนแสดงให้พ่อแม่ของฮีโร่เห็น
สโตลซ์ถูกเลี้ยงดูมาในครอบครัวที่ยากจน พ่อของเขาเป็นชาวเยอรมันโดยกำเนิด และแม่ของเขาเป็นขุนนางชาวรัสเซีย เราเห็นว่าครอบครัวนี้ใช้เวลาทั้งวันไปกับการทำงาน เมื่อสโตลซ์โตขึ้น พ่อของเขาเริ่มพาเขาไปที่ทุ่งนา ไปตลาด และบังคับให้เขาทำงาน ในเวลาเดียวกัน เขาสอนวิทยาศาสตร์ สอนภาษาเยอรมัน กล่าวคือ เขาปลูกฝังให้ลูกชายเคารพในความรู้ นิสัยในการคิด และทำธุรกิจ จากนั้นสโตลซ์ก็เริ่มส่งลูกชายไปทำธุระในเมือง “และไม่เคยเกิดขึ้นเลยที่เขาลืมอะไรบางอย่าง เปลี่ยนแปลงมัน มองข้ามมัน หรือทำผิดพลาด” ผู้เขียนแสดงให้เราเห็นว่าชายคนนี้พัฒนาความดื้อรั้นทางเศรษฐกิจของ Andrei อย่างกระตือรือร้นและต่อเนื่องเพียงใดซึ่งเป็นความจำเป็นในกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง แม่สอนวรรณกรรมให้ลูกชายและให้การศึกษาทางจิตวิญญาณที่ยอดเยี่ยมแก่เขา ดังนั้น Stolz จึงกลายเป็นชายหนุ่มที่แข็งแกร่งและชาญฉลาด
แล้วโอโบลอฟล่ะ? พ่อแม่ของเขาเป็นขุนนาง ชีวิตของพวกเขาในหมู่บ้าน Oblomovka ผ่านไปตามกฎหมายพิเศษของตัวเอง ครอบครัว Oblomov มีลัทธิอาหาร ทั้งครอบครัวตัดสินใจว่า "มื้อเที่ยงหรือมื้อเย็นจะทานอะไรดี" หลังจากรับประทานอาหารกลางวันแล้ว คนทั้งบ้านก็หลับไปและหลับไปนาน และทุกวันในครอบครัวนี้ก็ผ่านไปเช่นนี้: มีเพียงการนอนหลับและอาหารเท่านั้น เมื่อ Oblomov โตขึ้นเขาถูกส่งไปเรียนที่โรงยิม แต่เราเห็นว่าพ่อแม่ของ Ilyusha ไม่สนใจความรู้ของลูกชาย พวกเขาเองมีข้อแก้ตัวที่จะปล่อยลูกที่รักออกจากโรงเรียนพวกเขาใฝ่ฝันที่จะได้รับใบรับรองที่พิสูจน์ว่า "อิลยาผ่านวิทยาศาสตร์และศิลปะทั้งหมด" พวกเขาไม่ปล่อยเขาออกไปที่ถนนอีกเลยเพราะกลัวว่าเขาจะบาดเจ็บหรือป่วย ดังนั้น Oblomov จึงเติบโตมาอย่างเกียจคร้าน ไม่แยแส และไม่ได้รับการศึกษาที่เหมาะสม
แต่มาดูลึกลงไปในตัวละครของตัวละครหลักกันดีกว่า เมื่อคิดทบทวนหน้าที่อ่านด้วยวิธีใหม่ ฉันก็ตระหนักว่าทั้ง Andrei และ Ilya ต่างก็มีโศกนาฏกรรมในชีวิตของตัวเอง
เมื่อมองแวบแรก Stolz เป็นคนใหม่ที่ก้าวหน้าและเกือบจะในอุดมคติ สำหรับเขา งานเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต เป็นความสุข เขาไม่ดูหมิ่นแม้แต่งานที่ต่ำต้อยที่สุดและมีชีวิตที่กระตือรือร้น ตั้งแต่วินาทีแรกที่เขาออกจากบ้าน เขาใช้ชีวิตด้วยการทำงาน ซึ่งทำให้เขาร่ำรวยและมีชื่อเสียงในวงกว้าง ความสุขในอุดมคติของสโตลซ์คือความมั่งคั่งทางวัตถุ ความสะดวกสบาย และความเป็นอยู่ที่ดีส่วนบุคคล และเขาบรรลุเป้าหมายด้วยการทำงานหนัก ชีวิตของเขาเต็มไปด้วยการกระทำ แต่ถึงแม้เธอจะมีความเป็นอยู่ที่ดีภายนอก แต่เธอก็น่าเบื่อและน่าเบื่อหน่าย
ซึ่งแตกต่างจาก Oblomov ชายผู้มีจิตวิญญาณที่ละเอียดอ่อน Stolz ปรากฏต่อหน้าผู้อ่านในฐานะเครื่องจักร:“ เขาประกอบด้วยกระดูกกล้ามเนื้อและเส้นประสาททั้งหมดเหมือนม้าอังกฤษที่มีเลือด เขาผอม; เขาแทบไม่มีแก้มเลย นั่นก็คือกระดูกและกล้ามเนื้อ... ผิวของเขาสม่ำเสมอ คล้ำและไม่มีหน้าแดงเลย” สโตลซ์ใช้ชีวิตตามแผนอย่างเคร่งครัด ชีวิตของเขาถูกกำหนดไว้นาทีต่อนาที และไม่มีเรื่องน่าประหลาดใจหรือช่วงเวลาที่น่าสนใจในนั้น เขาแทบไม่เคยกังวลหรือเผชิญกับเหตุการณ์ใด ๆ อย่างรุนแรงเป็นพิเศษ และเราเห็นว่าโศกนาฏกรรมของชายผู้นี้อยู่ที่ความซ้ำซากจำเจในชีวิตของเขาในมุมมองโลกทัศน์ด้านเดียวของเขา
ตอนนี้เรามาดู Oblomov กันดีกว่า งานให้เขาถือเป็นภาระ เขาเป็นสุภาพบุรุษ ซึ่งหมายความว่าเขาไม่ต้องทุ่มเทเวลาแม้แต่หยดเดียวในการทำงาน และฉันไม่ได้พูดถึงการใช้แรงงานด้วยซ้ำเพราะเขาขี้เกียจเกินกว่าจะลุกจากโซฟาออกจากห้องไปทำความสะอาด เขาใช้เวลาทั้งชีวิตบนโซฟา ไม่ทำอะไรเลย ไม่สนใจอะไรเลย (เขาแค่ไม่สามารถพาตัวเองอ่านหนังสือ “Journey to Africa” ให้จบได้ แม้แต่หน้าหนังสือเล่มนี้ก็กลายเป็นสีเหลือง) ความสุขในอุดมคติของ Oblomov คือความสงบและอาหารที่ดี และเขาก็บรรลุอุดมคติของเขา คนรับใช้ทำความสะอาดตามเขา และเขาไม่มีปัญหาใหญ่กับการดูแลบ้านที่บ้าน และโศกนาฏกรรมอีกอย่างหนึ่งก็ถูกเปิดเผยแก่เรา - การตายทางศีลธรรมของฮีโร่ ต่อหน้าต่อตาเราโลกภายในของชายคนนี้เริ่มแย่ลง Oblomov กลายเป็นคนพิการทางศีลธรรมจากคนที่ใจดีและบริสุทธิ์
แต่ถึงแม้จะมีความแตกต่างระหว่าง Stolz และ Oblomov พวกเขาก็เป็นเพื่อนกันมาตั้งแต่เด็ก พวกเขารวมกันเป็นหนึ่งเดียวด้วยลักษณะนิสัยที่สวยงามที่สุด: ความซื่อสัตย์ ความมีน้ำใจ ความเหมาะสม
สาระสำคัญของนวนิยายเรื่องนี้คือการเกียจคร้านสามารถทำลายความรู้สึกที่ดีที่สุดทั้งหมดของบุคคล กัดกร่อนจิตวิญญาณของเขา ทำลายบุคลิกภาพของเขา แต่การทำงานและความปรารถนาในการศึกษาจะนำความสุขมาให้โดยมีเงื่อนไขว่าบุคคลนั้นมีโลกภายในที่ร่ำรวย
เกี่ยวกับเพื่อนเช่น Ilya Ilyich Oblomov และ Andrei Ivanovich Stolts, A.S. Pushkin เขียนอย่างเหมาะสมมากในนวนิยายของเขาในกลอน "Eugene Onegin": "พวกเขามารวมตัวกัน น้ำและหิน บทกวีและร้อยแก้ว น้ำแข็งและไฟ ไม่ได้แตกต่างกันมากนัก” แท้จริงแล้วตัวละครของตัวละครนั้นแตกต่างกันมากจนนักวิจารณ์หลายคนเห็นด้วย: Stolz เป็น "ยาแก้พิษ" สำหรับ Oblomov กอนชารอฟเขียนว่า “พวกเขาเชื่อมโยงกันด้วยวัยเด็กและโรงเรียน—น้ำพุอันแข็งแกร่งสองแห่ง” ดังนั้นเมื่อมองย้อนกลับไปในวัยเด็กของเหล่าฮีโร่ เราจึงสามารถเข้าใจได้ว่าทำไมตัวละครที่แตกต่างกันเช่นนี้จึงถูกสร้างขึ้นระหว่างเพื่อนสองคนที่อาศัยอยู่ข้างๆ
บทที่ "ความฝันของ Oblomov" ช่วยในการเรียนรู้เกี่ยวกับวัยเด็กของ Ilya Ilyich ซึ่งตาม A.V. Druzhinin เป็นก้าวแรกในการค้นหาสาเหตุของ "Oblomovism" จากความฝันของ Oblomov เห็นได้ชัดว่า Ilyusha ตัวน้อยได้รับความรัก กอดรัด และเอาอกเอาใจจากทุกคน ดังนั้นเขาจึงเติบโตขึ้นมาอย่างใจดีและเห็นอกเห็นใจ ทันทีที่ Ilya Ilyich เพิ่งหลับไป เขาก็ฝันถึงความฝันเดียวกัน: เสียงที่อ่อนโยนของแม่ มือที่อ่อนโยนของเธอ การกอดของคนที่รักและเพื่อน ๆ... ทุกครั้งในความฝันของเขา Oblomov กลับไปสู่ช่วงเวลาที่เขาเหมือนเดิมอย่างแน่นอน มีความสุขและเป็นที่รักของทุกคน พระเอกของนวนิยายเรื่องนี้ดูเหมือนจะหนีจากชีวิตจริงไปสู่ความทรงจำในวัยเด็กของเขา Ilyusha ได้รับการปกป้องอย่างต่อเนื่องจากอันตรายทุกประเภททั้งที่เกิดขึ้นจริงและในจินตนาการ คนรับใช้ Zakhar และ "Zakhharov อีกสามร้อยคน" ทำทุกอย่างเพื่อเด็กน้อย การดูแลและความเอาใจใส่ดังกล่าวแทบจะกลบความปรารถนาใน Oblomov ที่จะทำทุกอย่างด้วยตัวเองเกือบทั้งหมด
ทุกคนเรียก Ilya Ilyich ว่าเป็นคนช่างฝัน เทพนิยายที่ไม่มีที่สิ้นสุดของพี่เลี้ยงเด็กเกี่ยวกับ Militrisa Kirbityevna เกี่ยวกับฮีโร่เกี่ยวกับพ่อมดและนกไฟที่ไม่ได้หว่านในจิตวิญญาณของเด็กหวังว่าจะดีที่สุดได้อย่างไรว่าปัญหาทั้งหมดจะได้รับการแก้ไขด้วยตัวเอง? เทพนิยายเดียวกันนี้ทำให้ Oblomov กลัวชีวิตซึ่ง Ilya Ilyich พยายามซ่อนตัวในอพาร์ตเมนต์ของเขาบนถนน Gorokhovaya อย่างไร้ประโยชน์จากนั้นก็ไปที่ฝั่ง Vyborg
สิ่งที่ตรงกันข้ามกับ Oblomov อย่างสิ้นเชิงคือ Andrei Stolts เราเห็นการเปรียบเทียบระหว่าง Stolz และ Oblomov ตลอดทั้งนวนิยายรวมถึงการต่อต้านซึ่งกันและกัน พวกเขาแตกต่างกันในทุกสิ่งอย่างแท้จริง: ในลักษณะที่ปรากฏโดยกำเนิด (Oblomov เป็นขุนนาง แต่ Stolz ไม่ใช่) ในการเลี้ยงดูและการศึกษาที่พวกเขาได้รับ สาเหตุของความแตกต่างเหล่านี้อยู่ที่การเลี้ยงดูเป็นหลัก
ผู้ปกครองแต่ละคนมีส่วนช่วยเป็นพิเศษในการเลี้ยงดู Andrei Stolts พ่อของเขา อีวาน บ็อกดาโนวิช สโตลซ์ ชาวเยอรมันผู้มีธุรกิจและใช้งานได้จริง ให้ความสำคัญกับหน้าที่ ความมีระเบียบวินัย ความรับผิดชอบ และความรักในการทำงานเหนือสิ่งอื่นใด เขาพยายามปลูกฝังคุณสมบัติเหล่านี้ให้กับลูกชายของเขาโดยพยายามทำให้เขาเป็นนักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จ
ในทางตรงกันข้าม แม่ของ Andrei ซึ่งเป็นขุนนางชาวรัสเซีย "สอนให้เขาฟังเสียงที่ไพเราะของเฮิรตซ์ ร้องเพลงให้เขาฟังเกี่ยวกับดอกไม้ เกี่ยวกับบทกวีแห่งชีวิต ... " แม่ของ Stolz ต้องการให้ Andrei เติบโตขึ้นมาเป็นสุภาพบุรุษชาวรัสเซียที่มีการศึกษา ไม่ใช่ "เบอร์เกอร์ชาวเยอรมัน" และพยายามอย่างดีที่สุดเท่าที่จะทำได้เพื่อลดอิทธิพลที่พ่อมีต่อ Andryusha เธออยากเห็นลูกชายของเธอเหมือน Ilya Oblomov ในหลาย ๆ ด้านและมักจะส่งเขาไปที่ Sosnovka อย่างยินดีที่ซึ่ง "วันหยุดชั่วนิรันดร์ที่งานถูกยกออกจากไหล่เหมือนแอก"
แน่นอนว่าพ่อของ Stolz รัก Andrei ในแบบของเขาเอง แต่ไม่คิดว่าจะแสดงความรู้สึกของเขาได้ ฉากอำลาพ่อของอังเดรถึงกับน้ำตาไหล แม้ในช่วงเวลาแห่งการอำลา Ivan Bogdanovich ก็ไม่สามารถหาคำพูดดีๆ สำหรับลูกชายของเขาได้ Andrei กลืนน้ำตาแห่งความขุ่นเคืองออกเดินทางพร้อมกับเสียงคร่ำครวญของคนรับใช้:“ คุณไม่มีแม่ที่รักไม่มีใครอวยพรคุณ” และดูเหมือนว่าในขณะนี้เองที่ Andrei Stolts แม้ว่าแม่ของเขาจะพยายามอย่างเต็มที่ แต่ก็ไม่มีที่ว่างในจิตวิญญาณของเขาสำหรับ "ความฝันที่ว่างเปล่า" ในชีวิตผู้ใหญ่ที่เป็นอิสระเขานำเฉพาะสิ่งที่คิดว่าจำเป็นติดตัวไปด้วย: ความรอบคอบการปฏิบัติจริงความมุ่งมั่น ทุกสิ่งทุกอย่างยังคงอยู่ในวัยเด็กห่างไกลพร้อมกับภาพลักษณ์ของแม่
ความแตกต่างในบุคลิกของตัวละครอธิบายความแตกต่างในแรงบันดาลใจและความเชื่อ คุณสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้ได้จากเรื่องราวของ Ilya Ilyich เกี่ยวกับอุดมคติของชีวิตของเขา ที่สำคัญที่สุด Oblomov ปรารถนาความสงบ ความประมาท และความเงียบสงบ แต่ Ilya Ilyich ถือว่าสันติภาพไม่ใช่ผลของกิจกรรมที่มีพลังไม่ใช่รางวัลสำหรับมัน แต่เป็นสภาวะคงที่ซึ่งเป็นสภาวะเดียวที่เป็นไปได้และถูกต้องของบุคคล Oblomov โต้เถียงกับ Stolz และโน้มน้าวเขาว่า "เป้าหมายของทุกสิ่ง... การวิ่งเล่นคือ... การผลิตสันติภาพ การแสวงหาอุดมคติของสวรรค์ที่สาบสูญ" ดังนั้นทำไมต้องทำงานทำอะไรถ้าคุณยังคงได้สิ่งที่ Oblomov ต้องการมาโดยตลอด?
และสำหรับ Stolz สิ่งสำคัญคืองาน แต่สำหรับ Andrei งานไม่ใช่หนทางสู่สันติภาพซึ่งเป็นความปรารถนาใด ๆ ที่ Stolz เรียกว่า "Oblomovism" สำหรับเขา งานคือ “ภาพลักษณ์ เนื้อหา องค์ประกอบ และจุดประสงค์ของชีวิต”
หาก Oblomov ไม่คุ้นเคยกับการทำงานเขาใฝ่ฝันที่จะบรรลุทุกสิ่งโดยปราศจากมัน (เช่นในเทพนิยายของพี่เลี้ยงเด็ก: "โบกไม้กายสิทธิ์" - และ "ทุกอย่างพร้อม") จากนั้น Stolz ก็ถูกเลี้ยงดูมาตั้งแต่วัยเด็กด้วยการทำงาน ซึ่งก็คือ เป้าหมายของชีวิตพ่อของเขา เมื่อเวลาผ่านไป Andrei ก็หยุดคิดถึงการมีอยู่โดยไม่มีกิจกรรม
ทัศนคติของเพื่อนต่อความพลุกพล่านในเมืองหลวงก็แตกต่างกันเช่นกัน สโตลซ์คุ้นเคยกับมันแล้วและรู้สึกถึงแสง "เหมือนปลาในน้ำ" เขามองเห็นทุกสิ่ง แต่ชอบที่จะเมินข้อบกพร่องของมัน Andrey ไม่ยอมให้สังคมรุกล้ำความรู้สึกและความคิดด้านในสุดของเขาราวกับปิดตัวเองจากเขาด้วยพฤติกรรมที่สุภาพ
และ Ilya Ilyich เมื่อรับใช้ตัวเองและฟังเรื่องราวของผู้มาเยี่ยมชมอย่าง Sudbinsky, Penkin, Volkov - เกี่ยวกับชีวิตในเมืองหลวงก็ตระหนักว่ามันว่างเปล่าเกินไป (“ จะมองหาอะไรที่นั่น? ความสนใจของจิตใจ, หัวใจ?”) และ จุกจิก (“สิบแห่งในหนึ่งวัน!?”) Ilya Ilyich ไม่เห็นประเด็นในการเยี่ยมเยือนไปทำงานและงานบอลทั้งหมดนี้
ตัวละคร การเลี้ยงดู และความเชื่อ ประกอบขึ้นเป็นวิถีชีวิตที่ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้ เขาทิ้งรอยประทับไว้บนรูปลักษณ์ของฮีโร่ Oblomov ชายที่มีใบหน้านุ่มนวลอย่างน่าประหลาดใจ มีความหนามากกว่า Stolz มากและ "หย่อนยานเกินกว่าอายุของเขา" และ Andrei Ivanovich ก็ "ประกอบด้วยกระดูก กล้ามเนื้อ และเส้นประสาท" ผอมบางเหมาะกับคนที่มีวิถีชีวิตที่กระตือรือร้น
Stolz ได้รับการสอนตั้งแต่วัยเด็กจนถึงกิจกรรม โดยที่เวลาเป็นสิ่งมีค่าและไม่ควรสูญเปล่า ดังนั้นทั้งชีวิตของ Andrei จึงผ่านไปในการเคลื่อนไหวชั่วนิรันดร์ซึ่งไม่สามารถเรียกได้ว่าไร้สาระได้ เขาไม่เพียงแต่มีพลวัตตลอดเวลา แต่ยังนำผลประโยชน์มาสู่ตนเองและผู้อื่นด้วย แต่แม้จะทำงานประจำ แต่เขา “ออกไปในโลกกว้างและอ่านหนังสือ: เมื่อเขามีเวลา พระผู้เป็นเจ้าทรงทราบ” Stolz ต้องการสนับสนุนให้ Oblomov มีชีวิตเช่นนี้ซึ่งแม้จะมีเวลาว่างมาก แต่ก็ไม่มีอะไรทำ Oblomov ใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตบนโซฟาเนื่องจาก "การนอนกับ Ilya Ilyich... เป็นสภาวะปกติ" อุดมคติของเขาคือชีวิตที่ไร้กังวลและเป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติ ครอบครัว และเพื่อนฝูง ซึ่ง Oblomov ใช้เวลาหลายปีฝันถึง
ทัศนคติต่อความรักของตัวละครแสดงออกมาในนวนิยายเรื่องนี้ผ่านความรู้สึกที่พวกเขามีต่อ Olga Ilyinskaya
Oblomov ต้องการเห็น Olga ผู้หญิงที่รักสามารถสร้างชีวิตครอบครัวอันเงียบสงบใจดีและอ่อนโยนเหมือนแม่ของเขา ในตอนแรกหญิงสาวหลงรัก Ilya Ilyich เธอชอบความไร้เดียงสาที่น่าสัมผัสของเขา "ความอ่อนโยนเหมือนนกพิราบ" และจิตใจที่ใจดี และ Oblomov เองก็หลงรัก Olga แต่ตามปกติโดยหวังว่าทุกอย่างจะเกิดขึ้นด้วยตัวเอง เขาไม่ได้ดำเนินการใด ๆ เพื่อให้แน่ใจว่า Olga จะกลายเป็นภรรยาของเขา "นิสัยเลวทรามในการได้รับความพึงพอใจในความปรารถนาของเขา... จากผู้อื่น" มีบทบาทร้ายแรงในสถานการณ์นี้: Olga ชอบการแต่งงานที่มั่นคงและเชื่อถือได้กับ Stolz มากกว่าความไม่แน่นอน ความคาดหวัง และความเกียจคร้านของ Oblomov
Stolz ซึ่งรู้จัก Ilyinskaya เกือบตั้งแต่วัยเด็กมีประสบการณ์
ความรักและมิตรภาพสำหรับเธอ ไม่มีความหลงใหลที่เร่าร้อน "ความสุขอันเร่าร้อน" หรือความผิดหวังในตัวเธอ แม้แต่ความอิจฉาต่อคู่ต่อสู้ที่ไม่รู้จักก็ไม่ได้ทำให้เกิดอารมณ์ความรู้สึกในจิตวิญญาณของสโตลซ์ และเมื่อเขารู้ว่าคู่แข่งรายนี้คือ Oblomov เขาก็รู้สึก "สงบและร่าเริง" Stolz เห็น Olga เป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์และเพื่อนร่วมงานในที่ทำงานดังนั้นจึงพยายามปลูกฝังจิตวิญญาณที่กระตือรือร้นความสามารถในการต่อสู้และพัฒนาจิตใจของเธอ
และออลก้าก็ไม่ได้ตกหลุมรักอังเดรทันที คำอธิบายตัวละครของเธอแสดงให้เห็นทันทีว่า Olga Ilyinskaya อดไม่ได้ที่จะกลายมาเป็น Olga Sergeevna Stolz
ความรักระหว่าง Olga และ Andrey ถือกำเนิดและเริ่มเติบโตโดยไม่มี "ความปั่นป่วนขึ้น ๆ ลง ๆ" หลังจากงานแต่งงานเธอไม่ได้หายไป แต่ยังคงมีชีวิตอยู่ต่อไปแม้ว่าจะไม่มีการพัฒนา แต่ก็ราบรื่นและวัดผลได้ (“ ทุกอย่างกลมกลืนและเงียบสงบกับพวกเขา”)
จากการเปรียบเทียบฮีโร่ทั้งสองเป็นที่ชัดเจนว่า Oblomov และ Stolz เป็นฮีโร่ที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง อะไรคือพื้นฐานของมิตรภาพที่แข็งแกร่งและซื่อสัตย์ระหว่างพวกเขา? สำหรับฉันดูเหมือนว่านี่ไม่ใช่แค่วัยเด็กและโรงเรียนเท่านั้นตามที่ Goncharov เขียน Stolz และ Oblomov เสริมซึ่งกันและกัน
Goncharov ต้องการสะท้อนให้เห็นใน Ilya Ilyich ถึงลักษณะทั่วไปของขุนนางปิตาธิปไตยและ Stoltz ได้รับมอบหมายบทบาทของบุคคลที่สามารถทำลาย "Oblomovism" แต่หลังจากอ่านนิยายแล้ว นึกไม่ออกว่าตัวละครจะชัดเจนขนาดนี้ บุคลิกภาพของ Ilya Ilyich กระตุ้นให้เกิดความรู้สึกที่ขัดแย้งกัน: เสียใจกับความทำอะไรไม่ถูกและความเห็นอกเห็นใจของเขาเพราะ Oblomov ได้ซึมซับลักษณะที่ขัดแย้งกันของลักษณะประจำชาติของรัสเซียซึ่งหลายอย่างอยู่ใกล้เราแต่ละคน
ชีวิตสมัยใหม่ต้องการ "Stolts" และสิ่งเหล่านี้ก็ปรากฏขึ้นอย่างแน่นอน แต่รัสเซียจะไม่มีวันประกอบด้วยเพียงตัวละครดังกล่าวเท่านั้น ชาวรัสเซียมีความโดดเด่นด้วยธรรมชาติที่กว้างขวาง ความสามารถในการเห็นอกเห็นใจ และจิตวิญญาณที่มีชีวิตชีวาและแสดงความเคารพมาโดยตลอด ฉันต้องการให้คุณสมบัติเชิงปฏิบัติของ Stolz และจิตวิญญาณ "สะอาดราวคริสตัล" ของ Oblomov รวมกันเป็นบุคคลสมัยใหม่
โอโบลอฟ และ สโตลซ์
Stolz เป็นปฏิปักษ์ของ Oblomov (หลักการของการตรงกันข้าม)
ระบบที่เป็นรูปเป็นร่างทั้งหมดของนวนิยายเรื่อง "Oblomov" ของ I. A. Goncharov มีวัตถุประสงค์เพื่อเปิดเผยตัวละครและแก่นแท้ของตัวละครหลัก Ilya Ilyich Oblomov เป็นสุภาพบุรุษขี้เบื่อที่นอนอยู่บนโซฟา ฝันถึงการเปลี่ยนแปลงและใช้ชีวิตอย่างมีความสุขกับครอบครัว แต่ไม่ทำอะไรเลยเพื่อทำให้ความฝันของเขาเป็นจริง สิ่งที่ตรงกันข้ามของ Oblomov ในนวนิยายเรื่องนี้คือภาพลักษณ์ของ Stolz Andrei Ivanovich Stolts เป็นหนึ่งในตัวละครหลักซึ่งเป็นเพื่อนของ Ilya Ilyich Oblomov ลูกชายของ Ivan Bogdanovich Stolts ชาวเยอรมันชาวรัสเซียที่จัดการที่ดินในหมู่บ้าน Verkhlev ซึ่งอยู่ห่างจาก Oblomovka ห้าไมล์ สองบทแรกของส่วนที่สองประกอบด้วยเรื่องราวโดยละเอียดเกี่ยวกับชีวิตของสโตลซ์และเงื่อนไขที่ตัวละครที่แข็งขันของเขาถูกสร้างขึ้น
1. คุณสมบัติทั่วไป:
ก) อายุ (“ Stolz มีอายุเท่ากับ Oblomov และอายุเกินสามสิบแล้ว”);
ข) ศาสนา;
c) การฝึกอบรมที่หอพักของ Ivan Stolz ในVerchlöw
d) การบริการและการเกษียณอายุอย่างรวดเร็ว
e) ความรักต่อ Olga Ilyinskaya;
f) ทัศนคติที่ดีต่อกัน
2. คุณสมบัติต่างๆ:
ก ) ภาพเหมือน;
โอโบลอฟ . “เขาเป็นผู้ชายอายุประมาณสามสิบสองหรือสามปี สูงปานกลาง หน้าตาดี มีดวงตาสีเทาเข้ม แต่มี ขาดความคิดที่ชัดเจน ไม่มีสมาธิในใบหน้า”
«… หย่อนยานเกินกว่าอายุของเขา: จากการขาดการเคลื่อนไหวหรืออากาศ โดยทั่วไปแล้วร่างกายของเขาเมื่อพิจารณาจากพื้นผิวด้าน คอขาวเกินไป แขนอวบเล็ก ไหล่นุ่มดูเหมือนอ่อนแอเกินไปสำหรับผู้ชาย การเคลื่อนไหวของเขา แม้ว่าเขาจะตื่นตระหนก แต่ก็ถูกยับยั้งเช่นกัน ความนุ่มนวลและไม่ปราศจากความเกียจคร้านอันสง่างาม”
สโตลซ์- อายุเท่ากับ Oblomov เขาอายุเกินสามสิบแล้ว ภาพเหมือนของ Sh. ตรงกันข้ามกับภาพเหมือนของ Oblomov: “เขาทั้งหมดประกอบด้วยกระดูก กล้ามเนื้อ และเส้นประสาท เหมือนม้าอังกฤษที่เปื้อนเลือด เขาผอม แทบไม่มีแก้มเลย นั่นก็คือกระดูกและกล้ามเนื้อ แต่ไม่มีวี่แววของไขมันกลมเลย...”
เมื่อทำความคุ้นเคยกับลักษณะภาพเหมือนของฮีโร่ตัวนี้แล้ว เราเข้าใจว่า Stolz เป็นคนเข้มแข็ง มีพลัง และมีจุดมุ่งหมาย ซึ่งเป็นคนต่างด้าวกับการฝันกลางวัน แต่บุคลิกภาพที่เกือบจะในอุดมคตินี้มีลักษณะคล้ายกับกลไก ไม่ใช่บุคคลที่มีชีวิต และสิ่งนี้ทำให้ผู้อ่านรู้สึกรังเกียจ
ข) ผู้ปกครอง, ตระกูล;
พ่อแม่ของ Oblomov เป็นชาวรัสเซีย เขาเติบโตมาในครอบครัวปรมาจารย์
สโตลซ์มาจากชนชั้นฟิลิสตีน (พ่อของเขาออกจากเยอรมนี เดินไปรอบๆ สวิตเซอร์แลนด์ และตั้งรกรากในรัสเซีย และกลายเป็นผู้จัดการมรดก) “สโตลซ์เป็นเพียงลูกครึ่งเยอรมันทางฝั่งพ่อของเขา แม่ของเขาเป็นชาวรัสเซีย เขายอมรับศรัทธาออร์โธดอกซ์ คำพูดพื้นเมืองของเขาเป็นภาษารัสเซีย...”แม่กลัวว่า Stolz ซึ่งอยู่ภายใต้อิทธิพลของพ่อของเขาจะกลายเป็นคนเมืองที่หยาบคาย แต่ผู้ติดตามชาวรัสเซียของ Stolz ขัดขวางเขา
ค) การศึกษา;
Oblomov ย้าย "จากการกอดไปสู่การกอดของครอบครัวและเพื่อนฝูง" การเลี้ยงดูของเขาเป็นแบบปรมาจารย์โดยธรรมชาติ
Ivan Bogdanovich เลี้ยงดูลูกชายของเขาอย่างเคร่งครัด: “ตั้งแต่อายุแปดขวบ เขานั่งกับพ่อในแผนที่ทางภูมิศาสตร์ จัดเรียงตามโกดังของ Herder, Wieland, ข้อพระคัมภีร์ในพระคัมภีร์และสรุปเรื่องราวที่ไม่รู้หนังสือของชาวนา ชาวเมือง และคนงานในโรงงาน และร่วมกับแม่ของเขา เขาได้อ่านเรื่องศักดิ์สิทธิ์ ประวัติศาสตร์ เรียนรู้นิทานของครีลอฟ และจัดเรียงตามโกดังของเทเลมาคัส”
เมื่อสโตลซ์โตขึ้น พ่อของเขาเริ่มพาเขาไปที่ทุ่งนา ไปตลาด และบังคับให้เขาทำงาน จากนั้นสโตลซ์ก็เริ่มส่งลูกชายไปทำธุระในเมือง “และไม่เคยเกิดขึ้นเลยที่เขาลืมอะไรบางอย่าง เปลี่ยนแปลงมัน มองข้ามมัน หรือทำผิดพลาด”
การเลี้ยงดูเช่นเดียวกับการศึกษานั้นเป็นแบบคู่: ฝันว่าลูกชายของเขาจะเติบโตขึ้นมาเป็น "พุ่มไม้ที่ดี" พ่อในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้สนับสนุนการต่อสู้แบบเด็ก ๆ โดยที่ลูกชายทำไม่ได้สักวัน ถ้า Andrei ปรากฏตัวโดยไม่มีบทเรียนที่เตรียมไว้ “ด้วยใจ” อีวาน บ็อกดาโนวิชส่งลูกชายกลับไปยังที่ที่เขาจากมา และทุกครั้งที่ Stlts รุ่นเยาว์กลับมาพร้อมกับบทเรียนที่เขาได้เรียนรู้
จากพ่อของเขาเขาได้รับ "การเลี้ยงดูที่ทำงานหนักและใช้งานได้จริง" และแม่ของเขาแนะนำให้เขารู้จักกับความงามและพยายามปลูกฝังจิตวิญญาณของ Andrei ให้รักศิลปะและความงาม มารดาของเขา “ดูเป็นสุภาพบุรุษในอุดมคติของลูกชาย” และบิดาของเขาทำให้เขาคุ้นเคยกับการทำงานหนัก ไม่ใช่งานระดับขุนนางเลย
d) ทัศนคติต่อการเรียนที่หอพัก
Oblomov ศึกษา "โดยไม่จำเป็น" "การอ่านอย่างจริงจังทำให้เขาเหนื่อย" "แต่กวีสัมผัสได้ ... ประสาท"
สโตลซ์เรียนเก่งมาโดยตลอดและสนใจในทุกสิ่ง และเขาเป็นครูสอนพิเศษในโรงเรียนประจำของบิดา
จ) การศึกษาเพิ่มเติม
Oblomov อาศัยอยู่ที่ Oblomovka จนกระทั่งเขาอายุยี่สิบปีจากนั้นจึงสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย
Stolz สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยอย่างมีสีสัน แยกทางกับพ่อของเขาซึ่งส่งเขาจาก Verkhlev ไปยังเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Stolz บอกว่าเขาจะทำตามคำแนะนำของพ่ออย่างแน่นอนและไปหา Reingold เพื่อนเก่าของ Ivan Bogdanovich - แต่เฉพาะเมื่อเขา Stolz มีบ้านสี่ชั้นเช่น Reingold ความเป็นอิสระและความเป็นอิสระตลอดจนความมั่นใจในตนเอง - พื้นฐานของตัวละครและโลกทัศน์ของ Stolz รุ่นน้องซึ่งพ่อของเขาสนับสนุนอย่างกระตือรือร้นและ Oblomov ขาดไปมาก
ฉ) วิถีชีวิต;
“ การนอนราบของ Ilya Ilyich เป็นสภาวะปกติของเขา”
สโตลซ์มีความกระหายที่จะทำกิจกรรม
ช) การดูแลทำความสะอาด;
Oblomov ไม่ได้ทำธุรกิจในหมู่บ้านได้รับรายได้เพียงเล็กน้อยและดำรงชีวิตด้วยเครดิต
สโตลซ์ทำหน้าที่ได้สำเร็จ ลาออกไปทำธุรกิจของตัวเอง สร้างบ้านและเงิน เขาเป็นสมาชิกของบริษัทการค้าที่จัดส่งสินค้าไปต่างประเทศ ในฐานะตัวแทนของบริษัท Sh. เดินทางไปเบลเยียม อังกฤษ และทั่วรัสเซีย
ซ) แรงบันดาลใจในชีวิต;
ในวัยหนุ่มของเขา Oblomov“ เตรียมพร้อมสำหรับสนาม” คิดถึงบทบาทของเขาในสังคมเกี่ยวกับความสุขในครอบครัวจากนั้นเขาก็แยกกิจกรรมทางสังคมออกจากความฝันของเขาอุดมคติของเขากลายเป็นชีวิตที่ไร้กังวลโดยเป็นหนึ่งเดียวกับธรรมชาติครอบครัวและเพื่อนฝูง
สโตลซ์เลือกจุดเริ่มต้นที่กระตือรือร้นในวัยเยาว์... อุดมคติของชีวิตของสโตลซ์คืองานที่ต่อเนื่องและมีความหมาย นี่คือ "ภาพ เนื้อหา องค์ประกอบ และจุดประสงค์ของชีวิต"
i) มุมมองต่อสังคม
Oblomov เชื่อว่าสมาชิกทุกคนในโลกและสังคมเป็น "คนตายคนหลับใหล" พวกเขามีลักษณะที่ไม่จริงใจอิจฉาริษยาความปรารถนาที่จะ "ได้รับตำแหน่งสูงโปรไฟล์" ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม เขาไม่ใช่ผู้สนับสนุนรูปแบบที่ก้าวหน้า ของการทำฟาร์ม
ตามข้อมูลของ Stolz ด้วยความช่วยเหลือของการจัดตั้ง "โรงเรียน" "ท่าเรือ" "งานแสดงสินค้า" "ทางหลวง" "เศษซาก" เก่าที่เป็นปรมาจารย์ควรกลายเป็นที่ดินที่สะดวกสบายซึ่งสร้างรายได้
j) ทัศนคติต่อ Olga;
Oblomov ต้องการเห็นผู้หญิงที่รักสามารถสร้างชีวิตครอบครัวอันเงียบสงบได้
Stolz แต่งงานกับ Olga Ilyinskaya และ Goncharov พยายามเป็นพันธมิตรที่แข็งขันเต็มไปด้วยงานและความงามเพื่อจินตนาการถึงครอบครัวในอุดมคติซึ่งเป็นอุดมคติที่แท้จริงซึ่งล้มเหลวในชีวิตของ Oblomov: “เราทำงานด้วยกัน กินข้าวเที่ยง ไปทุ่งนา เล่นดนตรี”< …>เช่นเดียวกับที่ Oblomov ฝัน... ไม่มีความง่วงซึม ไม่มีความสิ้นหวัง พวกเขาใช้เวลาทั้งวันโดยไม่เบื่อและไม่แยแส ไม่มีท่าทางเฉื่อยชา ไม่มีคำพูด บทสนทนาของพวกเขาไม่เคยจบลง มันมักจะร้อนแรง”
k) ความสัมพันธ์และอิทธิพลซึ่งกันและกัน
Oblomov ถือว่า Stoltz เพื่อนคนเดียวของเขาที่สามารถเข้าใจและช่วยเหลือได้เขาฟังคำแนะนำของเขา แต่ Stoltz ล้มเหลวในการทำลาย Oblomovism
สโตลซ์ชื่นชมความมีน้ำใจและความจริงใจของจิตวิญญาณของโอโบลอฟเพื่อนของเขาอย่างสูง สโตลซ์ทำทุกอย่างเพื่อปลุก Oblomov ให้ทำกิจกรรม เป็นเพื่อนกับ Oblomov Stolz ก็ลุกขึ้นมาสู่โอกาสนี้เช่นกัน: เขาเข้ามาแทนที่ผู้จัดการอันธพาลทำลายแผนการของ Tarantiev และ Mukhoyarov ซึ่งหลอก Oblomov ให้ลงนามในจดหมายยืมตัวปลอม
Oblomov คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตตามคำสั่งของ Stolz ในเรื่องที่เล็กที่สุดเขาต้องการคำแนะนำจากเพื่อน หากไม่มี Stoltz Ilya Ilyich ก็ไม่สามารถตัดสินใจสิ่งใดได้อย่างไรก็ตาม Oblomov ก็ไม่รีบร้อนที่จะทำตามคำแนะนำของ Stoltz: แนวคิดเกี่ยวกับชีวิตการทำงานและการประยุกต์ใช้ความแข็งแกร่งแตกต่างกันเกินไป
หลังจากการตายของ Ilya Ilyich เพื่อนคนหนึ่งรับ Andryusha ลูกชายของ Oblomov ซึ่งตั้งชื่อตามเขาเข้ามา
ม) ความนับถือตนเอง ;
Oblomov สงสัยตัวเองอยู่ตลอดเวลา สโตลซ์ไม่เคยสงสัยในตัวเอง
ม) ลักษณะนิสัย ;
Oblomov เป็นคนเกียจคร้าน ช่างฝัน เลอะเทอะ ไม่แน่ใจ นุ่มนวล ขี้เกียจ ไม่แยแส และไม่ขาดประสบการณ์ทางอารมณ์ที่ละเอียดอ่อน
Stolz กระตือรือร้น, เฉียบแหลม, ใช้งานได้จริง, เรียบร้อย, รักความสะดวกสบาย, เปิดกว้างในการแสดงออกทางจิตวิญญาณ, เหตุผลมีชัยเหนือความรู้สึก สโตลซ์สามารถควบคุมความรู้สึกของเขาได้ และ "กลัวทุกความฝัน" ความสุขสำหรับเขามีความสม่ำเสมอ ตามคำกล่าวของกอนชารอฟ เขา "รู้ถึงคุณค่าของทรัพย์สินที่หายากและมีราคาแพง และใช้จ่ายอย่างประหยัดจนถูกเรียกว่าเป็นคนเห็นแก่ตัว ไร้ความรู้สึก..."
ความหมายของภาพของ Oblomov และ Stolz
Goncharov สะท้อนให้เห็นใน Oblomov ถึงลักษณะทั่วไปของขุนนางปิตาธิปไตย Oblomov ซึมซับลักษณะที่ขัดแย้งกันของตัวละครประจำชาติรัสเซีย
Stolz ในนวนิยายของ Goncharov ได้รับบทบาทของบุคคลที่สามารถทำลาย Oblomovism และฟื้นฮีโร่ได้ ตามที่นักวิจารณ์ความคิดที่ไม่ชัดเจนของ Goncharov เกี่ยวกับบทบาทของ "คนใหม่" ในสังคมทำให้เกิดภาพลักษณ์ที่ไม่น่าเชื่อถือของ Stolz จากข้อมูลของ Goncharov สโตลซ์เป็นบุคคลที่มีความก้าวหน้าของรัสเซียรูปแบบใหม่ อย่างไรก็ตาม เขาไม่ได้บรรยายถึงฮีโร่ในกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งโดยเฉพาะ ผู้เขียนแจ้งให้ผู้อ่านทราบเพียงว่า Stolz เป็นอย่างไรและเขาประสบความสำเร็จอะไรบ้าง ด้วยการแสดงชีวิตชาวปารีสของ Stolz กับ Olga ทำให้ Goncharov ต้องการเปิดเผยมุมมองของเขาอย่างกว้างๆ แต่ในความเป็นจริงลดพระเอกลง
ดังนั้นภาพลักษณ์ของ Stolz ในนวนิยายเรื่องนี้ไม่เพียงทำให้ภาพลักษณ์ของ Oblomov ชัดเจนเท่านั้น แต่ยังน่าสนใจสำหรับผู้อ่านในเรื่องความคิดริเริ่มและตรงกันข้ามกับตัวละครหลักอีกด้วย Dobrolyubov พูดเกี่ยวกับเขา:“ เขาไม่ใช่คนที่จะสามารถบอกเราด้วยคำอันยิ่งใหญ่นี้ว่า "ไปข้างหน้า!" ในภาษาที่จิตวิญญาณชาวรัสเซียเข้าใจได้ Dobrolyubov เช่นเดียวกับนักปฏิวัติเดโมแครตคนอื่นๆ มองเห็นอุดมคติของ "ผู้กระทำ" ในการรับใช้ประชาชนในการต่อสู้เพื่อการปฏิวัติ Stolz ยังห่างไกลจากอุดมคตินี้ อย่างไรก็ตาม ถัดจาก Oblomov และ Oblomovism แล้ว Stolz ยังคงเป็นปรากฏการณ์ที่ก้าวหน้า
ฉากนี้เกิดขึ้นในตอนท้ายของงาน - จบส่วนที่สี่ มันสรุปสิ่งที่เกิดขึ้นในนวนิยาย Oblomov มีชีวิตที่ยืนยาว: เขาใช้ชีวิตในวัยเด็ก, เขาใช้ชีวิตในวัยเยาว์, เขาใช้ชีวิตในวัยชราโดยไม่เบี่ยงเบนไปจากวิถีชีวิตของเขา และตอนนี้แสดงให้เห็นถึงผลลัพธ์ของชีวิตของเขา ชีวิตของเขานำไปสู่อะไร ชีวิตเช่นนี้ควรเป็นอย่างไร ได้นำไปสู่ใครจะตำหนิว่าเธอเป็นแบบนี้และจุดจบของเธอยุติธรรมหรือไม่ ฉากนี้แสดงให้เห็นการจากลาของชีวิต ความทรงจำของชีวิตที่มีชีวิตอยู่ และการก่อตัวของทัศนคติของบุคคลต่อตัวเขาเอง ที่นี่ Oblomov เข้าใจถึงความไม่สามารถเพิกถอนได้ของกระบวนการสืบเชื้อสายของเขาเนื่องจากแม้แต่แรงจูงใจที่แข็งแกร่งที่สุดสำหรับการเปลี่ยนแปลงครั้งนี้ในชีวิตของเขา - ความรักที่มีต่อ Ilyinskaya - ก็ล้มเหลวในการหันหลังให้เขา
เขาสร้างความคิดของตัวเองเข้าใจว่าเขาไม่คู่ควรกับความรักกับ Ilyinskaya ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมเขาถึงมีความสุขมาก (ซึ่งก่อนฉากนี้) ที่ Stolz แต่งงานกับ Olga Sergeevna เกี่ยวกับปรากฏการณ์ที่เขาเป็นตัวแทนในสังคม : สโตลซ์เคยเดาเรื่องนี้มาก่อนหน้านี้ และตอนนี้มันก็มาถึงเขาเช่นกัน สาระสำคัญของตอนนี้เปิดเผยได้ดีที่สุดโดยภาพของ Oblomov Stolz เป็นเพียงผู้สังเกตการณ์ถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในที่สุดภาพของ Oblomov ที่นี่ก็ก่อตัวขึ้นและอย่างที่ฉันพูดไปก่อนหน้านี้ก็ชัดเจนสำหรับทุกคนแม้กระทั่งกับตัวเขาเอง Andrei อีกครั้งเมื่อเขามาที่ Stolz รู้สึกประหลาดใจกับชีวิตของเขา (ทุกครั้งที่เขามาหาเขาเขาจะทำสิ่งนี้: มันลดลงอย่างรวดเร็วจน Stolz ไม่มีเวลาทำความคุ้นเคย คราวนี้มันลดลงอย่างมากเป็นพิเศษ) . Oblomov ปลอบ Stolz ถึงความบริสุทธิ์ของเขาในชีวิตเช่นนี้และขอให้เขาอย่าโกรธเคือง สโตลซ์ยืนหยัดในจุดยืน ไม่ถามอีกต่อไป ไม่ร้องขออีกต่อไป แต่เพียงบังคับให้เขาหยุดวิถีชีวิตแบบนี้: “ออกไปจากหลุมนี้ ออกจากหนองน้ำ สู่แสงสว่าง สู่ที่โล่ง ที่ซึ่งมีสุขภาพที่ดี ชีวิตปกติ!” ขอให้เขาตั้งสติ Oblomov เจ็บปวดมากที่จะพูดถึงเรื่องนี้ แต่เขาต้องการกำจัดมันจริงๆ แต่เขาทำไม่ได้ พละกำลังของเขาน้อยเกินไป เขาตกไปไกลเกินไป เขาขอให้ Stolz ไม่ต้องพูดถึงมัน โดยตระหนักว่า มันก็ช่วยเขาไม่ได้อยู่แล้ว ออกไป. Stolz พยายามค้นหาว่า Oblomov ละอายใจหรือไม่เขาบอกว่าเขาละอายใจและขอไม่เตือน Olga เกี่ยวกับเขา Stolz บอกว่า Oblomov เสียชีวิต
Oblomov ตั้งชื่อลูกชายของเขาว่า Andrei หวังว่าลูกชายของเขาจะไม่เป็นเหมือนเขาว่าเขาจะตายโดยมีลูกชายชื่อเดียวกับชายที่ต้องการช่วยเขาเขาให้เขาเลี้ยงดูในครอบครัว Stolz เขาเป็น กลัวที่จะทิ้งเขาไว้กับตัวเอง ลูกชายจะทำตามตัวอย่างของเขา เขาคิดว่าสโตลซ์จะทำให้เขาเป็นคนธรรมดา เขาเข้าใจว่าเขาจะไม่ทำอะไรจากเขา แต่ด้วยลูกชายของเขา กระดานชนวนที่ว่างเปล่า ทุกอย่างจะแน่นอน สบายดี. ในตอนท้ายของตอน Olga ถาม Stolz: "เกิดอะไรขึ้นที่นั่น"; “ Oblomovism” Andrei ตอบอย่างเศร้าโศก สโตลซ์สูญเสียศรัทธาในตัวเองโดยตระหนักว่าเขาไม่สามารถทำให้บุคคลนั้นกลับมามีชีวิตได้และรู้สึกขุ่นเคืองกับตัวเอง
ในตอนนี้มักจะมีคำพูดและสุนทรพจน์อัศเจรีย์บ่อยมาก - ผู้เขียนต้องการเน้นตอนนี้ให้เป็นภาษาชาติเพื่อแสดงให้เห็นว่ามันสำคัญมาก โดยรู้ว่าผู้อ่านจะให้ความสนใจกับตอนที่ทุกสองในสามประโยคมีเครื่องหมายอัศเจรีย์ ผู้เขียนใช้วิธีการทางศิลปะเพียงเล็กน้อยในคำพูดของเขา เพราะเขาใช้มันในช่วงกลางและโดยเฉพาะส่วนเริ่มต้นของนวนิยาย ในตอนท้ายของนวนิยายเรื่องนี้ เขามุ่งเน้นไปที่คำอธิบายของการกระทำ เพียงแต่บางครั้งการใช้การกลับกันในประโยคเพื่อทำให้ข้อความสดใสขึ้นอย่างน้อยก็เล็กน้อย เขาวางตอนนี้ไว้ที่ส่วนท้ายของนวนิยายเรื่องนี้เพื่อแสดงความสำคัญของเรื่อง รายละเอียดพิเศษทั้งหมดเกี่ยวกับชีวิตของ Oblomov ได้รับการเปิดเผยที่นั่นเพื่อทำให้เรื่องราวมีความสำคัญยิ่งขึ้น
นวนิยายเรื่อง Oblomov ของ Goncharov ไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องในปัจจุบันเนื่องจากเป็นผลงานทางสังคมและจิตวิทยาที่ยอดเยี่ยมในวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 ในหนังสือเล่มนี้ผู้เขียนกล่าวถึงหัวข้อและคำถามนิรันดร์จำนวนหนึ่งโดยไม่ต้องให้คำตอบที่ชัดเจนโดยเชิญชวนให้ผู้อ่านค้นหาวิธีแก้ไขความขัดแย้งที่อธิบายไว้อย่างอิสระ หนึ่งในธีมนิรันดร์ชั้นนำในนวนิยายเรื่องนี้คือธีมของครอบครัวที่เปิดเผยผ่านตัวอย่างชีวประวัติของตัวละครหลักของงาน - Ilya Ilyich Oblomov และ Andrei Ivanovich Stolts ตามเนื้อเรื่องของนวนิยายเรื่องนี้ ทัศนคติของ Oblomov ที่มีต่อครอบครัวและผู้ปกครองในแง่หนึ่งนั้นคล้ายกัน แต่ในทางกลับกัน มันแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากทัศนคติของ Stolz ที่มีต่อครอบครัว Andrei Ivanovich และ Ilya Ilyich แม้ว่าพวกเขาจะมาจากระบบสังคมเดียวกัน แต่ก็ได้รับเอาค่านิยมของครอบครัวที่แตกต่างกันและได้รับการศึกษาที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงซึ่งต่อมาได้ทิ้งรอยประทับไว้ในชะตากรรมและการพัฒนาในชีวิตของพวกเขา
ครอบครัวโอโบลอฟ
ผู้อ่านพบกับคำอธิบายเกี่ยวกับครอบครัวของ Oblomov ในนวนิยายเรื่อง "Oblomov" ในบทสุดท้ายของส่วนแรกของงาน - "ความฝันของ Oblomov"
Ilya Ilyich ฝันถึงภูมิประเทศที่สวยงามของ Oblomovka บ้านเกิดของเขา วัยเด็กอันเงียบสงบ พ่อแม่ และคนรับใช้ของเขา ครอบครัว Oblomov ดำเนินชีวิตตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของตนเองและค่านิยมหลักของพวกเขาคือลัทธิอาหารและการพักผ่อน ทุกวันทั้งครอบครัวตัดสินใจว่าจะต้องเตรียมอาหารอะไรบ้าง และหลังอาหารกลางวัน ทั้งหมู่บ้านก็กระโจนเข้าสู่ความเกียจคร้านและง่วงนอน ใน Oblomovka ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่สูงส่งโต้แย้งหารือเกี่ยวกับประเด็นร้ายแรง - การสนทนาระหว่างสมาชิกในครอบครัวเป็นการแลกเปลี่ยนคำที่ไม่มีความหมายซึ่งไม่ต้องการพลังงานและอารมณ์เพิ่มเติม
มันเป็นบรรยากาศที่เงียบสงบและน่าหดหู่ในแบบของตัวเองที่ Ilya Ilyich เติบโตขึ้นมา ฮีโร่เป็นคนขี้สงสัยสนใจในทุกสิ่งและเป็นเด็กที่กระตือรือร้น แต่การดูแลพ่อแม่ของเขามากเกินไปและทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อเขาในฐานะพืชเรือนกระจกนำไปสู่ความจริงที่ว่าเขาค่อยๆถูกกลืนหายไปโดยหนองน้ำของ "Oblomovism" ยิ่งไปกว่านั้น การศึกษา วิทยาศาสตร์ การอ่านออกเขียนได้ และการพัฒนารอบด้านในครอบครัวของ Oblomov ถือเป็นกระแสแฟชั่นที่เกินความต้องการซึ่งใครๆ ก็สามารถทำได้โดยไม่ต้องทำ นั่นคือเหตุผลที่แม้หลังจากส่งลูกชายไปเรียนแล้ว พ่อแม่ของ Ilya Ilyich เองก็พบเหตุผลหลายประการที่ทำให้เขาโดดเรียน อยู่บ้าน และทำงานอดิเรกที่ไม่ได้ใช้งาน
แม้จะมีการดูแลมากเกินไปจากผู้ติดตามของ Oblomov แต่ทัศนคติของ Oblomov ที่มีต่อครอบครัวและพ่อแม่ของเขาก็เป็นสิ่งที่ดีที่สุด จริง ๆ แล้วเขารักพวกเขาด้วยความรักอันสงบซึ่งเป็นเรื่องปกติที่จะรักใน Oblomovka และแม้กระทั่งฝันว่าเขาจะสร้างความสุขในครอบครัวได้อย่างไร Ilya Ilyich จินตนาการถึงความสัมพันธ์ในอนาคตของเขากับภรรยาของเขาเหมือนกับความสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับแม่ของเขา - เต็มไปด้วยความเอาใจใส่และความเงียบสงบ ซึ่งแสดงถึงการยอมรับอีกครึ่งหนึ่งของเขาในสิ่งที่เธอเป็น บางทีนี่อาจเป็นสาเหตุที่ความรักของ Oblomov และ Olga ถึงวาระที่จะต้องพรากจากกัน - Ilyinskaya เพียงแวบแรกดูเหมือนอุดมคติในฝันของเขา แต่ในความเป็นจริงเธอไม่พร้อมที่จะอุทิศชีวิตของเธอเพื่อความสุขธรรมดา ๆ ในชีวิตประจำวันซึ่งสำหรับ Ilya Ilyich เป็นตัวแทนของ พื้นฐานของความสุขในครอบครัว
ครอบครัวสโตลซ์
Andrei Stolts ในนวนิยายเรื่องนี้คือเพื่อนที่ดีที่สุดของ Oblomov ซึ่งพวกเขาพบระหว่างปีการศึกษา Andrei Ivanovich เติบโตขึ้นมาในครอบครัวของหญิงสูงศักดิ์ชาวรัสเซียและชาวเมืองชาวเยอรมันซึ่งไม่สามารถทิ้งร่องรอยไว้บนเด็กชายที่เปิดกว้างกระตือรือร้นและเด็ดเดี่ยวต่อโลกรอบตัวเขา แม่ของเขาสอนศิลปะให้กับ Andrei ปลูกฝังให้เขามีรสนิยมทางดนตรี ภาพวาด และวรรณกรรม และฝันว่าลูกชายของเธอจะกลายเป็นนักสังคมสงเคราะห์ที่มีชื่อเสียง พ่อแม่ของ Oblomov และ Stolz รู้จักกันดังนั้น Andrei จึงมักถูกส่งไปเยี่ยม Oblomovs ซึ่งเจ้าของที่ดินคนนั้นมีความสงบและความอบอุ่นอยู่เสมอซึ่งแม่ของเขายอมรับและเข้าใจได้ พ่อของเขาเลี้ยงดูสโตลซ์ให้เป็นคนที่ปฏิบัติได้จริงและเป็นนักธุรกิจเหมือนกับตัวเขาเอง ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเขาเป็นผู้มีอำนาจที่สำคัญที่สุดสำหรับ Andrei โดยเห็นได้จากช่วงเวลาที่ชายหนุ่มสามารถออกจากบ้านได้หลายวัน แต่ในขณะเดียวกันก็ทำงานทั้งหมดที่ได้รับมอบหมายจากพ่อของเขาให้เสร็จสิ้น
ดูเหมือนว่าการเลี้ยงดูของมารดาที่กระตุ้นความรู้สึกและการอบรมเลี้ยงดูอย่างมีเหตุผลของบิดาน่าจะมีส่วนช่วยในการสร้างสโตลซ์ให้เป็นบุคลิกภาพที่ได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุม กลมกลืน และมีความสุข อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นเนื่องจากแม่ของเขาเสียชีวิตก่อนกำหนด Andrei แม้จะมีบุคลิกที่เข้มแข็งเอาแต่ใจ แต่ก็รักแม่ของเขามากดังนั้นการตายของเธอจึงกลายเป็นโศกนาฏกรรมที่แท้จริงสำหรับฮีโร่เสริมด้วยการให้อภัยกับพ่อของเขาเมื่อเขาส่งเขาไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเพื่อใช้ชีวิตอิสระ ไม่สามารถหาคำพูดให้กำลังใจให้กับลูกชายของเขาเองได้ บางทีนี่อาจเป็นเหตุผลว่าทำไมทัศนคติที่มีต่อครอบครัวของ Oblomov และ Stolz จึงแตกต่างออกไป - Andrei Ivanovich แทบจะจำพ่อแม่ของเขาไม่ได้โดยมองเห็นอุดมคติของชีวิตครอบครัวในความสัมพันธ์ทางจิตวิญญาณของ "Oblomov" โดยไม่รู้ตัว
การเลี้ยงดูมีอิทธิพลต่อชีวิตในอนาคตของตัวละครอย่างไร?
แม้จะมีการเลี้ยงดูที่แตกต่างกัน แต่ทัศนคติต่อพ่อแม่ของ Oblomov และ Stolz ก็คล้ายกันมากกว่าต่างกัน: ฮีโร่ทั้งสองเคารพและรักพ่อแม่ของพวกเขา มุ่งมั่นที่จะเป็นเหมือนพวกเขาและชื่นชมสิ่งที่พวกเขามอบให้ อย่างไรก็ตามหากสำหรับ Andrei Ivanovich การเลี้ยงดูกลายเป็นจุดเริ่มต้นในการบรรลุความสูงในอาชีพการสถาปนาตัวเองในสังคมและช่วยพัฒนาความตั้งใจและการปฏิบัติจริงความสามารถในการบรรลุเป้าหมายใด ๆ การเลี้ยงดูแบบ "เรือนกระจก" ก็ทำให้ Oblomov ผู้มีความฝันโดยธรรมชาติแล้ว ยิ่งเก็บตัวและไม่แยแสมากขึ้น ความล้มเหลวครั้งแรกในการให้บริการของ Ilya Ilyich นำไปสู่ความผิดหวังโดยสิ้นเชิงในอาชีพการงานของเขาและเขารีบเปลี่ยนความจำเป็นในการทำงานด้วยการนอนบนโซฟาอย่างต่อเนื่องและประสบการณ์หลอกในชีวิตจริงในความฝันและภาพลวงตาที่ไม่สมจริงเกี่ยวกับอนาคตที่เป็นไปได้ของ Oblomovka เป็นที่น่าสังเกตว่าฮีโร่ทั้งสองมองเห็นอุดมคติของภรรยาในอนาคตในผู้หญิงที่คล้ายกับแม่ของพวกเขา: สำหรับ Ilya Ilyich แล้ว Agafya มีความประหยัดอ่อนโยนเงียบเห็นด้วยกับสามีของเธอในทุกสิ่งในขณะที่ Stolz เห็นภาพครั้งแรกใน Olga คล้ายกับแม่ของเขา ในช่วงบั้นปลายของชีวิตเขาเข้าใจว่าสิ่งนี้ไม่เป็นความจริงทั้งหมด เพราะเขาจำเป็นต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อที่จะยังคงมีอำนาจสำหรับภรรยาที่เรียกร้องและเห็นแก่ตัวของเขา
ธีมของครอบครัวใน "Oblomov" เป็นหนึ่งในสิ่งที่สำคัญที่สุดดังนั้นจึงเป็นการทำความเข้าใจถึงลักษณะเฉพาะของการเลี้ยงดูและการพัฒนาของตัวละครที่ผู้อ่านเริ่มเข้าใจเป้าหมายและแรงจูงใจในชีวิตของพวกเขา บางทีถ้า Ilya Ilyich เติบโตขึ้นมาในครอบครัวชนชั้นกลางที่ก้าวหน้าหรือแม่ของ Stolz ยังไม่เสียชีวิตเร็วนักชะตากรรมของพวกเขาก็จะแตกต่างออกไป แต่ผู้เขียนซึ่งบรรยายถึงความเป็นจริงทางสังคมในยุคนั้นได้อย่างแม่นยำนำผู้อ่านไปสู่คำถามและประเด็นสำคัญนิรันดร์ .
ด้วยการพรรณนาถึงบุคลิกภาพสองประเภทที่แตกต่างกันในนวนิยาย สองเส้นทางที่ตรงกันข้าม Goncharov ให้พื้นที่กว้างใหญ่แก่ผู้อ่านในการไตร่ตรองประเด็นเรื่องครอบครัวและการศึกษาที่ยังคงมีความเกี่ยวข้องในยุคของเรา
ทดสอบการทำงาน
