-เวทีเขต (เทศบาล) ของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกจะจัดขึ้นในวันที่ 25 พฤศจิกายน เวลา 15-00 น.ขอเชิญผู้ชนะและรองชนะเลิศ รายชื่อและสถานที่อัพเดทจะทราบก่อนเวที 1-2 วันอย่าลืมพาคุณไปโอลิมปิกด้วย:
- แผ่นงานผู้เข้าร่วม(หรือสำเนา) - ควรมอบให้กับคุณที่โรงเรียนของคุณ
- ปากกาเจลสีดำเนื่องจากผลงานเขียนในรูปแบบสแกน
- รองเท้าทดแทน
การเตรียมการสำหรับการแข่งขันโอลิมปิกเด็กนักเรียน All-Russian เริ่มต้นขึ้น เวทีของโรงเรียนจะมีขึ้นระหว่างวันที่ 15 ถึง 21 ตุลาคม:
การแข่งขันด้านการออกแบบและการวิจัยในมอสโก "The Magic of Theatre: Time Travel" กำลังเริ่มต้นขึ้น ธีมของปีนี้: "โรงละครของ A.N. Ostrovsky เมื่อวานนี้ที่รักพรุ่งนี้" ตำแหน่งบนเว็บไซต์ของพิพิธภัณฑ์โรงละครที่ตั้งชื่อตาม เอ. บาครุชิน
ขอเชิญชวนให้ความร่วมมือเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันในครั้งนี้
- การแข่งขันกีฬาโอลิมปิก "พิพิธภัณฑ์ สวนสาธารณะ ที่ดิน" เริ่มในวันที่ 15 กันยายน การลงทะเบียนทีมและทัวร์แนะนำจะคงอยู่จนถึงเดือนมีนาคม 2559 ภารกิจ Park จะมีให้ตั้งแต่วันที่ 1 ตุลาคม และพิพิธภัณฑ์และที่ดิน - ตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกายน ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วม
คำแนะนำทั่วไปเมื่อเตรียมตัวสำหรับการทัวร์โอลิมปิกของเทศบาล
การรู้แนวคิดของสไตล์พื้นฐานและกรอบเวลาเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการเขียนรายงานให้ประสบความสำเร็จ (แม้ว่าคุณจะไม่ควรยอมแพ้ทันทีหากคุณลืมบางสิ่งบางอย่างไปกะทันหัน: คุณมักจะอนุมานคำตอบอย่างมีเหตุผลได้ บางครั้งก็อาจหาคำใบ้ในงานอื่นหรือ ท้ายที่สุดแล้ว ให้เขียนสิ่งที่คุณรู้เกี่ยวกับงานนั้นอย่างน้อย และมีความเป็นไปได้สูงที่จะได้คะแนนไม่เป็นศูนย์) แน่นอนว่าการรู้บุคคลสำคัญของแต่ละยุคสมัยนั้นมีประโยชน์มาก และมักจะได้รับคะแนนพิเศษสำหรับการอ้างอิงถึงผู้เขียนโดยเฉพาะ ตามกฎแล้วไม่จำเป็นต้องใช้ข้อกำหนดระดับนี้ แต่ก็เป็นการดีที่จะจดจำเหตุการณ์สำคัญที่สำคัญที่สุดอย่างน้อย: ตัวอย่างเช่นสถาปนิกของวิหารพาร์เธนอนคืออิกตินัสและคาลลิเครเตสและ Gioconda ถูกวาดโดย Leonardo da Vinci . เมื่อพิจารณาจากงานที่ได้รับมอบหมายจากปีก่อนๆ ทางเลือกที่ดีที่สุดคือการจดจำบุคคล 5-6 คนจากยุคหนึ่งและอย่างน้อย 2-3 งานหลักของพวกเขา แน่นอนว่ายิ่งคุณมีความรู้เฉพาะเจาะจงมากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งมีโอกาสได้รับคะแนนสูงสุดมากขึ้นเท่านั้น แต่จำไว้ว่าคุณไม่ควรไปสุดขั้วและพยายามบีบงานทุกอย่างที่คุณคิดว่าเกี่ยวข้องกับหัวข้อจากระยะไกลด้วยซ้ำ สำหรับหัวข้อเพิ่มเติมสำหรับการทำซ้ำหลายคนลืมเกี่ยวกับงานที่เกี่ยวข้องกับส่วนของภาพยนตร์ เพื่อให้รับมือกับมันได้สำเร็จขอแนะนำให้ดูรายชื่อภาพยนตร์ที่กระทรวงวัฒนธรรมแนะนำให้ดู (http://mkrf.ru/press-center/news/spisok.php (ลิงก์ภายนอก)) ไม่ทราบว่าภาพยนตร์เรื่องนี้จะมาจากรายการนี้หรือไม่ แต่เมื่อพิจารณาจากประสบการณ์ส่วนตัวของฉัน มีความเป็นไปได้สูง ;) ไม่ว่าในกรณีใด อย่างน้อยก็เป็นความคิดที่ดีที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับชื่อเรื่อง-ผู้กำกับ-( ปีที่ออก) จดหมายโต้ตอบ สิ่งนี้จะช่วยคุณได้อย่างแน่นอน
นอกจากนี้อย่าลืมเกี่ยวกับวันและวันครบรอบที่น่าจดจำในปีนี้ ภายในปี 2559 คุณสามารถจดจำการยกเลิกการเป็นทาสการต่อสู้เพื่อเลนินกราดวันครบรอบ 150 ปีของอาชญากรรมและการลงโทษ (ที่นี่คุณสามารถดูการดัดแปลงภาพยนตร์และชีวประวัติของ Dostoevsky) และวันอื่น ๆ อีกมากมาย - พยายามระบุวันที่สำคัญที่สุดและทำซ้ำ สิ่งนี้สามารถช่วยได้เช่นกัน ขอให้โชคดี!
1. พอร์ทัลข้อมูลของ All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียน http://www.rosolymp.ru/
2. ขั้นตอนของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian ในมอสโก http://vos.olimpiada.ru/
3. โอลิมปิกมอสโกสำหรับเด็กนักเรียน ปีการศึกษา 2557-2558 http://mosolymp.ru/
4. การแข่งขันและโอลิมปิกสำหรับเด็กนักเรียน เด็กก่อนวัยเรียน และครู http://www.erudyt.ru/
5. งานและกุญแจสำหรับขั้นตอนของ Art Olympiad http://kabinet33.ucoz.ru/load/olimpiady_po_iskusstvu/20
6. พอร์ทัลข้อมูลของมาตรฐานของรัฐบาลกลาง
9. พิพิธภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์ N.K. โรริช http://museum.roerich.com/.
10. พิพิธภัณฑ์รัสเซีย: สาขาเสมือน http://www.virtualrm.spb.ru
11. พิพิธภัณฑ์จิตรกรรมเสมือนจริง http://smallbay.ru/
12. การรวบรวมลิงก์ไปยังพิพิธภัณฑ์เสมือนจริง http://www.museum.ru/web/cat.asp?type=virtual, http://virtualrm.spb.ru/,
15. ผลงานจิตรกรรมชิ้นเอกของโลก http://www.arslonga.ru
16. ผลงานชิ้นเอกของจิตรกรรมรัสเซีย http://www.tanais.info
19. สถาปัตยกรรม วิจิตรศิลป์ และมัณฑนศิลป์ คริสต์ศตวรรษที่ 17-20 http://www.bibliotekar.ru/avanta/
20. สารานุกรมเกี่ยวกับงานศิลปะ http://lib.rus.ec/s/3320
22. สถาบันทฤษฎีและประวัติศาสตร์วิจิตรศิลป์. ประวัติศาสตร์ศิลปะทั่วไป http://www.bibliotekar.ru/Iskuss1/12.htm
-วันที่ 30 มกราคม 2558 การแข่งขันออกแบบและวิจัย “กระเบนวิเศษ” ซึ่งเป็นประเพณีสำหรับโรงเรียนในเขตภาคใต้ จัดขึ้นที่สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ “โรงเรียนหมายเลข 878” นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-11 จากโรงเรียนในเขตทางใต้ของกรุงมอสโกเข้าร่วมการแข่งขัน ผลงานถูกนำเสนอในหกหมวดหมู่: "โครงการวิจัย", "ความคิดสร้างสรรค์วรรณกรรม" “วิจิตรศิลป์”, “การถ่ายภาพศิลปะ”, “โครงการวิดีโอ”, “โรงเรียนสำหรับผู้เริ่มต้น”
-ตั้งแต่วันที่ 24 กันยายน ถึง 1 ตุลาคม 2014 มีการจัดทัวร์โรงเรียนของ All-Russian Olympiad สำหรับเด็กนักเรียนใน MHC
16 กันยายน 2014 เวทีโรงเรียนของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียนได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว
ตั้งแต่วันที่ 14 ถึง 19 เมษายน All-Russian ขั้นตอนสุดท้ายของ Schoolchildren Art Olympiad (“ M.H.K”) จัดขึ้นบนพื้นฐานของ Smolensk State University
ประธานคณะลูกขุนคือ Elena Nikolaevna Chernozemova ปริญญาเอกสาขาอักษรศาสตร์ ศาสตราจารย์ภาควิชาวรรณคดีโลกที่ Moscow Pedagogical State University
คณะลูกขุนประกอบด้วยรองศาสตราจารย์ภาควิชาวรรณคดีโลก Anna Igorevna Kuznetsova และปริญญาเอก นาเดจดา วลาดิเมียร์รอฟนา โซโบเลวา
วันของการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีผลและเต็มไปด้วยงานที่หลากหลายสำหรับผู้เข้าร่วม (เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ ภารกิจรอบเมือง พบปะกับฝ่ายบริหารเมือง) และสำหรับผู้ที่มากับพวกเขา ซึ่งสมาชิกคณะลูกขุนบรรยายให้ เรียนปริญญาโท และแบ่งปันประสบการณ์วิชาชีพในการทำงานในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (โดยเฉพาะ รองศาสตราจารย์ Soboleva ได้บรรยายเกี่ยวกับโมดูลทัศนศึกษาและการปฏิบัติพิพิธภัณฑ์ที่ Institute of Philology of MPGU)
เมื่อวันที่ 19 เมษายน 2018 พิธีปิดการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเกิดขึ้นที่ห้องแสดงคอนเสิร์ตของ Smolensk State University
ศาสตราจารย์ภาควิชาวิจิตรศิลป์ของ Smolensk State University, ศิลปินประชาชนของรัสเซีย, สมาชิกที่สอดคล้องกันของ Russian Academy of Arts Gennady Vasilyevich Namerovsky และรองศาสตราจารย์ของภาควิชาวรรณคดีโลกของ Moscow State Pedagogical University, ผู้สมัครของ Philological Sciences Nadezhda Vladimirovna Soboleva มอบรางวัลพิเศษจากคณะลูกขุน
สมาชิกคณะลูกขุนมอบประกาศนียบัตรให้กับผู้ชนะการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก All-Russian Olympiad ระดับ 10 สำหรับเด็กนักเรียน: รองศาสตราจารย์ของสถาบันโทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียงแห่งมอสโก "Ostankino" Alexey Borisovich Gvozdev และรองศาสตราจารย์ของภาควิชาวรรณคดีโลก จาก Moscow State Pedagogical University ผู้สมัครสาขา Philological Sciences Anna Igorevna Kuznetsova
ประกาศนียบัตรของผู้ชนะนำเสนอโดยรองประธานคณะลูกขุน Veronika Vadimovna Kuznetsova และประธานคณะลูกขุน Elena Nikolaevna Chernozemova
ทีมคณะลูกขุนที่นำโดยประธานได้รับจดหมายแสดงความขอบคุณจากอธิการบดีของ SmolGU Artemenkov Mikhail Nikolaevich สำหรับงานที่มีคุณสมบัติสูงในระหว่างการตรวจสอบผลงานรอบทฤษฎีและสร้างสรรค์ของผู้เข้าร่วมโอลิมปิก
ในตอนท้ายของพิธี มีการอ่านจดหมายถึงผู้เข้าร่วมการแข่งขัน All-Russian School Olympiad ประจำปี 2019 และส่งมอบให้กับประธานคณะลูกขุน Elena Nikolaevna Chernozemova
บอกเพื่อน:
ติดต่อกับ
เพื่อนร่วมชั้น
24 / 04 / 2018แสดงการอภิปราย
การอภิปราย
ยังไม่มีความคิดเห้น
06 / 03 / 2020เมื่อวันที่ 5 มีนาคม 2563 นักศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาตรีจาก Institute of Philology of the Moscow Pedagogical State University พร้อมด้วยศาสตราจารย์ภาควิชาวรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 20-21 D.V. Pol ได้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์แห่งรัสเซียในต่างประเทศ (House of Russian Abroad ตั้งชื่อตาม A.I. Solzhenitsyn) ทริปท่องเที่ยวสุดประทับใจ...
05 / 03 / 2020เมื่อวันที่ 3 มีนาคม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการประชุมทางวิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีนานาชาติ VI เรื่อง "การศึกษาฟิสิกส์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี: ปัญหาและอนาคตสำหรับการพัฒนา" ได้มีการเสวนาเรื่อง "ตำราเรียนเล่มไหนที่จะทำให้ครูและนักเรียนเป็นทีมการศึกษาเพียงทีมเดียว"
03 / 03 / 2020จดหมายยังคงมาถึงเพื่อสนับสนุนความคิดริเริ่มของอธิการบดีแห่ง Moscow State Pedagogical University A.V. Lubkov เพื่อสร้างคณะทำงานเพื่อจัดทำรายงานสาธารณะเกี่ยวกับการศึกษาของครูในประเทศ CIS
02 / 03 / 2020เมื่อวันที่ 1 มีนาคม 2020 ออกอากาศทางวิทยุ Mayak, Andrei Vladimirovich Grigoriev, ดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ภาควิชาภาษาศาสตร์ทั่วไปที่สถาบันอักษรศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, ผู้เชี่ยวชาญที่ศูนย์ภาษาและวัฒนธรรมรัสเซียตั้งชื่อตาม A. F. Losev ดำเนินเกมภาษาโดยใช้เนื้อหาของ "พจนานุกรมประวัติศาสตร์และการสร้างคำของภาษารัสเซีย" ...
01 / 03 / 2020เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2020 นักศึกษาคณะศิลปะและกราฟิกของสถาบันวิจิตรศิลป์ Anna Efimova, Ksenia Nikolaeva และ Natalya Nelasova เข้าร่วมในพิธีสรุปผลการแข่งขันระลอกแรกของการแข่งขัน All-Russian ของผลงานนักศึกษาของ โครงการ “ฝึกงานมืออาชีพ 2.0” “การฝึกงานระดับมืออาชีพ” เป็นโครงการของแพลตฟอร์มประธานาธิบดี “รัสเซีย -...
01 / 03 / 2020โครงการการศึกษาวัฒนธรรมขนาดใหญ่ที่คณะศิลปะและกราฟิกของสถาบันวิจิตรศิลป์คือการจัดงานสัมมนาทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติในหัวข้อ: “ศิลปะการตกแต่งและประยุกต์ในบริบทของกระบวนการศึกษาศิลปะสมัยใหม่” การสัมมนาจัดขึ้นเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2020 ที่ KhGF ตามที่อยู่: Ryazansky Prospekt, 9 ในการประชุมใหญ่ วิทยากรคือ...
26 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2020 การประชุมขยายเวลาของอธิการบดีของกลุ่มนักศึกษาระดับปริญญาตรีเต็มเวลาทั้งหมดของ Institute of Philology ได้จัดขึ้นที่หอประชุม 304 ของอาคารหลัก ผู้แทนผู้อำนวยการสถาบัน ฝ่ายการศึกษา และห้องปฏิบัติการความคิดริเริ่มนักศึกษาสามารถหารือกับนักศึกษาประเด็นปัจจุบันที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการศึกษาได้ ทุกคน...
26 / 02 / 2020วันที่ 22 กุมภาพันธ์ หลักสูตร “การนำเสนอผลงานวิจัยปัจจุบันสาขาการจัดการศึกษา” เริ่มสำหรับนักศึกษาหลักสูตรปริญญาโท “การจัดการด้านการศึกษา” และ “การจัดการโครงการและหลักสูตร” ภายในกรอบของวินัยนั้นคาดว่าจะพิจารณาประเด็นของระเบียบวิธีในการเตรียมการป้องกันงานที่มีคุณสมบัติขั้นสุดท้าย ปัญหาของการสัมมนาจะ...
26 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ MPGU เปิดประตูต้อนรับนักเรียนมัธยมปลายจากโรงเรียนในมอสโกเพื่อบอกเล่าและแสดงให้พวกเขาเห็นเกี่ยวกับขอบเขตทางวิชาชีพของพวกเขา และอะไรสามารถรวมตัวกันและให้ความรู้ได้ดีกว่าเกม? 5 ทีมแข่งขันกัน สำเร็จภารกิจจากสถาบันและคณะของ Moscow State Pedagogical University เพื่อถอดรหัสคำรหัส...
26 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2020 “Cinephiles” ของคณะศิลปะและกราฟิกของสถาบันวิจิตรศิลป์แห่ง Moscow State Pedagogical University ได้มีส่วนร่วมในเวทีการอภิปราย “Cinema Education in the Formation of Family Values” ที่ Biblio-Globus Trade House โครงการการศึกษาและการศึกษา "Family Tree" ของ Biblio-Globus Trade House และ "Family Media University" ของ Moscow State Pedagogical University กลายเป็นโครงการที่น่าสนใจ o ...
18 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 15 และ 16 กุมภาพันธ์ การแข่งขันเมืองมอสโกทรงเครื่องของโครงการสิ่งแวดล้อมที่สำคัญทางสังคมสำหรับเด็กนักเรียน จัดขึ้นที่สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐแห่งการศึกษาและวิทยาศาสตร์แห่งมอสโก ศูนย์เด็กและเยาวชนแห่งมอสโกเพื่อนิเวศวิทยา ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และการท่องเที่ยว นักศึกษาชั้นปีที่ 2 ที่กำลังศึกษาชีววิทยา Emil Imameev เข้าร่วมการแข่งขันนี้ในฐานะคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญนักเรียน....
18 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 15 กุมภาพันธ์ วันแนะแนวอาชีพมอสโกและวันอาชีพจัดขึ้นในอุทยานประวัติศาสตร์ "รัสเซีย - ประวัติของฉัน" ที่ VDNKh ผู้เชี่ยวชาญ ผู้เชี่ยวชาญด้านงานฝีมือ และผู้เชี่ยวชาญจากสาขาต่างๆ เล่าให้ฟังว่าอาชีพใดจะเป็นที่ต้องการในอนาคต ทักษะใดที่สำคัญสำหรับเยาวชนในการพัฒนา และ...
17 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ กองบรรณาธิการของหนังสือพิมพ์ Teacher ได้จัดโต๊ะกลมในหัวข้อ “การปกป้องครู: จากการอภิปรายไปสู่การปฏิบัติ” ผู้เชี่ยวชาญได้หารือถึงความสำคัญของการเพิ่มความสำคัญทางสังคมของงานสอนในแง่ของการพัฒนากฎหมายของรัฐบาลกลาง "เกี่ยวกับสถานะของครู" MPGU เป็นตัวแทนโดย Elena Komarnitskaya หัวหน้าแผนกการศึกษาต่อเนื่องของ MPGU
17 / 02 / 2020พนักงานของภาควิชาการจัดการระบบการศึกษาที่ตั้งชื่อตาม T.I. Shamova ISGO MPGU เข้าร่วมในการประชุมนานาชาติ XVII เรื่อง "แนวโน้มในการพัฒนาการศึกษา" หัวข้อหลักของการอภิปรายในปีนี้คือวิธีการวางแผนและดำเนินการปฏิรูปการศึกษาที่มีประสิทธิผล วันที่ 13 และ 14 กุมภาพันธ์ การประชุม โต๊ะกลม และมาสเตอร์คลาส...
15 / 02 / 2020นโยบายที่เข้มงวดของหน่วยงานที่เป็นผู้นำด้านวิทยาศาสตร์ของเรา ซึ่งปฏิบัติมาหลายปีแล้วในการเพิ่มจำนวนสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ในวารสารนานาชาติที่ได้รับการตรวจสอบโดยผู้ทรงคุณวุฒิภาษาอังกฤษ นำไปสู่ผลลัพธ์ที่น่าเศร้า หนึ่งในนั้นคือการแทนที่ภาษารัสเซียอย่างค่อยเป็นค่อยไปจากขอบเขตทางวิทยาศาสตร์ สำหรับคนอื่นๆ - การเลียนแบบทางวิทยาศาสตร์...
15 / 02 / 2020Moscow Pedagogical State University ยืนยันตำแหน่งที่สูงในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยนานาชาติ uniRank University Ranking ™ 2020 (ฤดูหนาว)
13 / 02 / 2020กรีซเป็นประเทศที่น่าทึ่งซึ่งเป็นศูนย์กลางการศึกษาของยุโรปมาตั้งแต่สมัยโบราณ แต่ละเมืองปกคลุมไปด้วยตำนานสาเหตุที่สวยงามของตัวเอง เทพเจ้ากรีกโบราณผู้ทรงอำนาจอาศัยอยู่บนยอดเขาสูง ดูเหมือนว่าอากาศในกรุงเอเธนส์จะเต็มไปด้วยตำนานและตำนานที่เรารู้จักมาตั้งแต่เด็ก...
13 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมขั้นสูงที่ Moscow Pedagogical University ภายใต้การนำของศาสตราจารย์ Natalya Lvovna Galeeva ผู้อำนวยการโรงเรียนจาก Tomsk, Yekaterinburg และ Nadym และทีมงานของพวกเขาได้ศึกษาพื้นที่การศึกษาและการวิจัย "Enlightenment Environment" ที่สำนักพิมพ์ Prosveshcheniye . เราคุ้นเคยกับอุปกรณ์ไฮเทค โปรแกรมพิเศษ และเทคโนโลยีขั้นสูง....
12 / 02 / 2020รองศาสตราจารย์ภาควิชาชีวเคมีชีววิทยาโมเลกุลและพันธุศาสตร์ของสถาบันชีววิทยาและเคมีของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก Tatyana Vyacheslavovna Mazyarkina เข้าร่วมในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระดับนานาชาติ V ที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 80 ปีของการเกิดของศาสตราจารย์ V.M. Astafieva “การศึกษาทางชีวภาพและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนและเด็กนักเรียน: ปัญหาปัจจุบัน...
11 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2020 การประชุมปฐมนิเทศเกี่ยวกับการปฏิบัติงานด้านอุตสาหกรรม (การสอน) ในปีที่ 4 จัดขึ้นที่สถาบันอักษรศาสตร์ โดยมีการสรุปทิศทางหลักของการทำงานในระหว่างการฝึก: ทำงานที่ได้รับมอบหมายในด้านจิตวิทยา การแพทย์ การสอน; เยี่ยมชมสถานที่ทางการศึกษาหรือการฝึกอบรม...
11 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2563 ณ สถาบันการศึกษาและวิทยาศาสตร์ กรมการจัดการระบบการศึกษา ตั้งชื่อตาม TI. Shamova รับแขกที่เข้าร่วมหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูง "ระบบภายในโรงเรียนสำหรับการประเมินคุณภาพการศึกษาเป็นแหล่งข้อมูลสำหรับการดำเนินการตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางและมาตรฐานวิชาชีพของครู" นักเรียนทั้ง 30 คนเป็นผู้อำนวยการโรงเรียนและครูใหญ่...
09 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2020 ออกอากาศทางวิทยุ Mayak, Andrei Vladimirovich Grigoriev, ดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์ภาควิชาภาษาศาสตร์ทั่วไปที่สถาบันอักษรศาสตร์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก, ผู้เชี่ยวชาญที่ศูนย์ภาษาและวัฒนธรรมรัสเซียตั้งชื่อตาม A. F. Losev ดำเนินเกมภาษาโดยใช้เนื้อหาของ "พจนานุกรมประวัติศาสตร์และการสร้างคำของภาษารัสเซีย" ...
07 / 02 / 2020ผู้ชนะรางวัล ได้แก่ โครงการวิทยาศาสตร์และการศึกษายอดนิยม 11 โครงการในรัสเซีย มีผู้เข้าร่วมมากกว่า 400 คนในพิธีนี้ ซึ่งรวมถึงนักวิทยาศาสตร์ที่โดดเด่น ผู้เผยแพร่วิทยาศาสตร์ นักข่าว ตัวแทนจากชุมชนธุรกิจ และชุมชนสื่อ
06 / 02 / 2020ตั้งแต่วันที่ 31 มกราคมถึง 1 กุมภาพันธ์ 2020 การประชุม All-Russian ประจำปีโดยมีส่วนร่วมระดับนานาชาติ "โครงสร้างและเนื้อหาของการฝึกอบรมนักแปล" จัดขึ้นที่กรุงมอสโกบนพื้นฐานของมหาวิทยาลัยใหม่แห่งรัสเซีย การประชุมจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีบนพื้นฐานขององค์กรการศึกษาต่างๆ โดยสหภาพนักแปลแห่งรัสเซีย (SPR) ในความร่วมมือ...
06 / 02 / 2020เมื่อวันที่ 5 กุมภาพันธ์ 2563 รองศาสตราจารย์ภาควิชาการจัดการระบบการศึกษา ตั้งชื่อตาม T.I. สถาบัน Shamova Institute of Social and Humanitarian Education, Moscow State University Lidiya Vasilievna Kozilova ทำหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในการประชุม II Interregional Scientific and Practical Conference “เราวิจัยและออกแบบร่วมกัน” การประชุมดังกล่าวจัดโดยพันธมิตรภาควิชา - โรงเรียนหมายเลข 2097 แห่งกรุงมอสโก และ...
06 / 02 / 2020MSPU มอบโอกาสมากมายในการตระหนักรู้ในตนเองสำหรับนักศึกษา หนึ่งในโอกาสเหล่านี้คือการฝึกงาน Anna Kondrashova นักศึกษาชั้นปีที่ 3 ของสถาบันชีววิทยาและเคมีที่กำลังศึกษาชีววิทยาและภาษาต่างประเทศ เลือกเกาหลีใต้ หกเดือนหลังจากการเริ่มต้นของการฝึกงาน เรา...
27 / 01 / 2020สำหรับผู้ที่ต้องการเป็นผู้จัดการการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ! ประกาศรับสมัครโครงการอบรมขึ้นใหม่ทางวิชาชีพ “การจัดการด้านการศึกษา” โปรแกรม "การจัดการด้านการศึกษา" มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาวิธีการจัดการกิจกรรมตามทฤษฎีและแนวปฏิบัติการจัดการสมัยใหม่ เพื่อสร้าง พัฒนา และปรับปรุงความสามารถทางวิชาชีพของนักเรียน...
27 / 01 / 2020แม้ว่าเราจะมีประสบการณ์การสอนที่กว้างขวางและมีความสนใจในการทำงานที่โรงเรียน แต่เราก็หมกมุ่นอยู่กับพื้นที่ทางวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยมากขึ้น การเข้าร่วมสัปดาห์แห่งความทรงจำของ T.I. ในปี 2018 และ 2019 มีอิทธิพลอย่างมากต่อเรา Shamova และใน "Shamovsky Pedagogical...
24 / 01 / 2020วันที่ 12-16 มกราคม 2020 ตามคำเชิญของหัวหน้าโรงเรียน Global Village Academy (เดนเวอร์ โคโลราโด สหรัฐอเมริกา) ห้องปฏิบัติการโครงการสหวิทยาการด้านการศึกษารองศาสตราจารย์ ภาควิชาวิธีการสอนภาษารัสเซีย วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต ส.อ. Drozdova จัดชั้นเรียนปริญญาโทสำหรับเพื่อนร่วมงานชาวอเมริกัน - ครูชาวรัสเซีย...
23 / 01 / 2020ในส่วนของการปรับปรุงงานแนะแนวอาชีพให้ทันสมัย ภาควิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์และการจัดการได้จัดกิจกรรมอย่างเป็นระบบร่วมกับนักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษางบประมาณของรัฐ โรงเรียนมัธยมหมายเลข 1095 (เขตบริหารภาคตะวันออกเฉียงเหนือ) ซึ่งนำโดยผู้สมัครสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์ รองศาสตราจารย์ O.V. Shataeva งานนี้ดำเนินการโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7-8 ซึ่ง “สถาบันเศรษฐศาสตร์ขนาดเล็ก...
23 / 01 / 2020ภาควิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์และการจัดการยังคงพัฒนาความร่วมมือกับโรงเรียนในมอสโก เมื่อวันที่ 22 มกราคมที่โรงเรียนหมายเลข 1,095 ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของงานของ Small Academy of Economics and Law รองศาสตราจารย์ของแผนก Shataeva O.V. และ Nikolaev M.V. จัดบทเรียนในหัวข้อ “เศรษฐศาสตร์...
นักวิชาการของ Russian Academy of Education, ปริญญาเอกจิตวิทยา, ศาสตราจารย์, ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ของ Moscow State Pedagogical University, ผู้อำนวยการด้านวิทยาศาสตร์ของภาควิชาจิตวิทยาการพัฒนาบุคลิกภาพ Valeria Sergeevna Mukhina อายุ 85 ปี เมื่อวันที่ 22 มกราคม 2020 Valeria Sergeevna Mukhina นักจิตวิทยาระดับชาติชั้นนำและมีชื่อเสียงไปทั่วโลก ฉลองวันเกิดครบรอบ 85 ปีของเธอ สมาชิกเต็มของรัสเซีย...
21 / 01 / 2020การก่อตัวของโปรแกรมการอ่าน XII Shamov ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์การจัดการระบบการศึกษาเสร็จสมบูรณ์แล้ว ธีมสำหรับปี 2020 คือ “ขอบเขตและความเสี่ยงสำหรับการพัฒนาการศึกษาในบริบทของการเปลี่ยนแปลงระบบและการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล” ตามธรรมเนียมแล้ว ในวันที่ 25 มกราคม ผู้ติดตามและผู้สนับสนุนแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของ Tatyana Ivanovna Shamova จะมารวมตัวกันที่งานสมัยใหม่ที่ดีที่สุด...
20 / 01 / 2020ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน สั่งให้รัฐบาลรัสเซียและหัวหน้าภูมิภาคเตรียมข้อเสนอสำหรับการปรับปรุงการฝึกอบรมครูสอนภาษาของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซียและการอ่านวรรณกรรมในภาษาเหล่านี้
19 / 01 / 2020เมื่อวันที่ 17 มกราคม 2020 ตามความคิดริเริ่มของ Department of Methods of Teaching the Russian Language of the Institute of Philology of the Moscow Pedagogical State University ศาสตราจารย์ Tatyana Mikhailovna Pakhnova ได้รับเกียรติเนื่องในวันครบรอบ 60 ปีของกิจกรรมการสอนของเธอ
17 / 01 / 2020เป็นปีที่สามแล้วที่ครูสอนภาษารัสเซียในฐานะภาษาต่างประเทศจากกรมการศึกษาก่อนมหาวิทยาลัยของสถาบันภาษาต่างประเทศรัสเซียของสถาบันอักษรศาสตร์ได้ทำงานที่สถาบันศิลปะมอสโกในประเทศจีน Weinan ได้กลายเป็นเวทีการสอนที่น่าสนใจไม่เพียงแต่สำหรับนักวิชาการชาวรัสเซียเท่านั้น แต่ยังสำหรับนักดนตรี ศิลปิน นักจิตวิทยา และอาจารย์ในมหาวิทยาลัยของเราด้วย
14 / 01 / 2020ก่อนเริ่มภาคฤดูหนาวที่ภาควิชาการจัดการระบบการศึกษาที่ตั้งชื่อตาม T.I. Shamova ปกป้องหลักสูตรของเธอในสาขาวิชา "เทคโนโลยีสำหรับการเตรียมความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ" (หัวหน้างาน - รองศาสตราจารย์ Sergei Vladimirovich Uskov) นักศึกษาระดับปริญญาโทเตรียมและนำเสนอการพัฒนาระเบียบวิธีด้านการป้องกันประเทศโดยให้เหตุผลและอธิบายขั้นตอน...
13 / 01 / 2020รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ Olga Vasilyeva กำลังฟื้นฟูประเพณีที่ดีที่สุดของการศึกษาของรัสเซียผู้เชี่ยวชาญที่สัมภาษณ์โดย RIA Novosti ในวันก่อนวันครบรอบหัวหน้ากระทรวงศึกษาธิการกล่าวพร้อมทั้งกล่าวถึงความสำคัญของข้อเสนอของเธอในการคืนการฝึกอบรมพิเศษให้กับมหาวิทยาลัยการสอนและ งานที่มุ่งเพิ่มศักดิ์ศรีของวิชาชีพครู
10 / 01 / 2020นิตยสารการสอนในประเทศที่เก่าแก่ที่สุดเล่มหนึ่ง "วรรณกรรมในโรงเรียน" ย้อนหลังไปถึงปี 1914 จะถูกตีพิมพ์ที่ Moscow Pedagogical State University ตั้งแต่เดือนมกราคม 2020
06 / 01 / 2020Vikings, Hans Christian Andersen และอนุสาวรีย์ของนางเงือกน้อย, หมู่บ้านเล็ก ๆ , เจ้าชายแห่งเดนมาร์กและปราสาทของเขา Elsinore (Kronwerk) ในที่สุด Mads Mikkelsen นักแสดงคนโปรดของทุกคน... สมาคมเดียวกันนี้เกิดขึ้นโดยประมาณสำหรับเพื่อนร่วมชาติโดยเฉลี่ยของเราเมื่อพูดถึงชาวเดนมาร์ก ประเทศอังกฤษ. แต่ขอให้เจ้าหน้าที่สถาบัน...
31 / 12 / 2019ขอแสดงความยินดีจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย Mikhail Mikhailovich Kotyukov ในวันปีใหม่ 2020!
30 / 12 / 201927 ธันวาคม 2019 เนื่องในโอกาสวันขึ้นปีใหม่ ณ กรมบริหารระบบการศึกษา ตั้งชื่อตาม T.I. Shamova แห่งสถาบันการศึกษาสังคมและมนุษยธรรมมหาวิทยาลัยสอนแห่งรัฐมอสโกได้กำหนดจุดสุดท้ายที่สดใสในการสอนนักศึกษานอกเวลาในหลักสูตรปริญญาโท: – “การจัดการด้านการศึกษา” (หัวหน้า Olga Petrovna Osipova) – “การจัดการการสอน” ( ศีรษะ...
28 / 12 / 2019เมื่อวันที่ 21 ธันวาคม 2562 นักศึกษาระดับปริญญาโทและปริญญาตรีของ Institute of Philology ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร “ปฏิสัมพันธ์ของวรรณคดีกับรูปแบบศิลปะอื่น ๆ” ภายใต้การแนะนำของ Candidate of Philological Sciences รองศาสตราจารย์ภาควิชาวรรณคดีโลก Anna Igorevna Kuznetsova เยี่ยมชม “บ้าน-พิพิธภัณฑ์ของ A.N. สเครบิน” ในอาคารสองชั้นอันเป็นเอกลักษณ์...
School Olympiad in art (วัฒนธรรมศิลปะโลก)
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
เวทีโรงเรียน.ตุลาคม 2014
(70 คะแนน)
ส่วน กA1อะไรหรือใครคือคนที่แปลกในซีรีส์? ขีดเส้นใต้คำพิเศษ (5 คะแนน)- สีน้ำเงิน, สีน้ำตาล, สีดำ, สีแดง ภาพเหมือน, ภูมิทัศน์, กราฟิก, แฟนตาซี ภาพวาด, โมเสก, ประติมากรรม, กระจกสี บัลเล่ต์, โอเปร่า, โรงละคร, เวที F. Dostoevsky, A. Blok, L. Tolstoy, I. Turgenev
A2นักประวัติศาสตร์วัฒนธรรมจะต้องเขียนศัพท์ประวัติศาสตร์ศิลปะอย่างถูกต้อง ป้อนตัวอักษรแทนการเว้นวรรค (5 คะแนน)
- Gra__ity - จารึก ภาพวาด และป้ายที่มีรอยขีดข่วนหรือทาสีบนผนัง Le__rovka - ชั้นสีโปร่งใสหรือโปร่งแสงบาง ๆ Uv__rt__ra - บทนำของวงออเคสตราเกี่ยวกับโอเปร่าบัลเล่ต์ ม__ตะฟอร์ คือ การถ่ายทอดคุณสมบัติของปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกปรากฏการณ์หนึ่งโดยอาศัยคุณลักษณะที่คล้ายคลึงกันสำหรับปรากฏการณ์ทั้งสอง P__tri__tism - ความรักต่อมาตุภูมิ
- เฮอร์มิเทจ ตั้งอยู่ที่ไหน?
บี2ในปีพ.ศ. 2467 Mosfilm ซึ่งเป็นองค์กรที่เกี่ยวข้องกับภาพยนตร์ของสหภาพโซเวียตก่อตั้งขึ้นในมอสโก เลือกจากรายการ และเขียนชื่อภาพยนตร์ที่เขาสร้างขึ้นถัดจากชื่อผู้กำกับภาพยนตร์: (15 คะแนน) Aleksandrov Georgy Vasilyevich_____________________________________________Bondarchuk Sergey Fedorovich________________________________________________Bondarchuk Fedor Sergeevich_________________________________________________ Gaidai Leonid Iovich_______________________________________Gerasimov Sergey Apollinaryevich_______________________________________Govorukhin Stanislav Sergeevich________________________________________________Daneliya Georgy Nikolaevich_________________________________________________Zakharov Mark Anatolyevich___________________________________________Menshov Vladi Mir Valentinovich______________________________ ________________มิคาลคอฟ นิกิต้า เซอร์เกวิช__________________________________________________ ไพริเยฟ อีวาน อเล็กซานโดรวิช __________________________________________________ ไรยาซานอฟ เอลดาร์ อเล็กซานโดรวิช ________________________________________________ ทาร์คอฟสกี้ เซอร์เกย์ อาร์เซเนียวิช ________________________________________________ ชาคนาซารอฟ คาเรน จอร์จิวิช ________________________________________________
“ The Diamond Arm”, “ Afonya”, “ Jolly Fellows”, “ สงครามและสันติภาพ”, กองร้อยที่เก้า”, “สถานที่นัดพบไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้”, “มอสโกไม่เชื่อเรื่องน้ำตา”, “Andrei Rublev”, “ Courier”, “Hussar Ballad”, “สูตรแห่งความรัก”, “หนึ่งในคนแปลกหน้า, คนแปลกหน้าในหมู่ของตัวเอง”, “Quiet Don”, “The Pig Farmer and the Shepherd” ขีดเส้นใต้ชื่อผู้กำกับภาพยนตร์ชื่อดัง เป็นชนพื้นเมืองของภูมิภาคเชเลียบินสค์ ส่วนบี
ใน 1ตั้งชื่องานฝีมือพื้นบ้านของรัสเซีย งานฝีมือใดที่ตั้งอยู่ในภูมิภาคเชเลียบินสค์? (10 คะแนน)
ที่ 2เขียน 15 วลีที่นิยามความรู้สึกของคุณเมื่อชมภาพวาดของ A. Ivanov เรื่อง "การปรากฏของพระคริสต์ต่อผู้คน" (15 คะแนน)
ส่วนงเขียนเรียงความที่มีชื่อเรื่อง ใช้คำเป็น epigraph: (10 คะแนน)
คำตอบA1น้ำเงินน้ำตาล , สีดำ,สีแดง (สีไม่มีสี ที่เหลือเป็นสีสี)ภาพบุคคล,ทิวทัศน์ , ศิลปะภาพพิมพ์, แฟนตาซี (รูปแบบศิลปะ, แนวอื่นๆ) จิตรกรรม, โมเสก, ประติมากรรม, กระจกสี (ศิลปะสามมิติ ที่เหลือเป็นระนาบ) บัลเลต์, โอเปร่า, โรงละคร, เวที(รูปแบบศิลปะในห้อง ส่วนที่เหลือเป็นอนุสรณ์สถาน) F. Dostoevsky , อ.บล็อก, L. Tolstoy, I. Turgenev (กวีชาวรัสเซีย, นักเขียนชาวรัสเซียคนอื่น ๆ )
A2นักประวัติศาสตร์วัฒนธรรมจะต้องเขียนศัพท์ประวัติศาสตร์ศิลปะอย่างถูกต้อง ป้อนตัวอักษรแทนช่องว่างGra เอฟเอฟ iti – จารึก ภาพวาด และป้ายที่มีรอยขีดข่วนหรือทาสีบนผนัง เอสเอสการเคลือบ - ชั้นสียูวีโปร่งใสหรือโปร่งแสงบาง ๆ จ rt ยู ra - บทนำของวงออเคสตราสำหรับโอเปร่า, บัลเล่ต์.M จ Tafora - ถ่ายโอนคุณสมบัติของปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกปรากฏการณ์หนึ่งโดยอาศัยลักษณะที่คล้ายกันสำหรับทั้งคู่ กสาม โอ tism - ความรักต่อมาตุภูมิ ส่วนบีB1ปีนี้เป็นวันครบรอบ 250 ปีของพิพิธภัณฑ์ศิลปะ วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก - Hermitage 1)อาศรมอยู่ที่ไหน A) ในมอสโก รัสเซีย B) ในปารีส ประเทศฝรั่งเศส B) ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ประเทศรัสเซีย 2) คำว่า "อาศรม" ในภาษาฝรั่งเศสหมายถึงอะไร ก) พิพิธภัณฑ์ศิลปะ B) สถานที่แห่งความสันโดษ C) ของสะสมมีค่า3) The Hermitage เริ่มต้นจากการสะสมส่วนตัว ก) จักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 B) King Louis 14C) จักรพรรดินี Elizabeth Petrovna4) คอมเพล็กซ์ Hermitage มีกี่อาคารA) 1B) 3 ที่ 5
5) ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง มีการอพยพงานศิลปะมากกว่า 1 ล้านชิ้นไปยังเมืองอูราล
ก) เชเลียบินสค์ B) สแวร์ดลอฟสค์ C) ระดับการใช้งาน6) ตั้งชื่อสถาปนิกของอาคารหลักของอาศรม - พระราชวังฤดูหนาว ก) ข, ราสเตรลลี B) D. QuarenghiC) J. Wallen-Delamot7) อาคารหลักของอาศรมสร้างขึ้นในรูปแบบสถาปัตยกรรมใด?A) พิสดาร B) ความคลาสสิค B) Rococo8) อาศรมเปิดให้ผู้เยี่ยมชมในปีใด A) ในปี 1764 B) ในปี พ.ศ. 2395 C) ในปี 19179) ห้องโถงใดไม่อยู่ในอาศรมA) Dionysus HallB) St. George's Hall B) ห้องโถงใหญ่ 10) ภาพวาดใดที่ไม่ได้อยู่ในอาศรม A) P. Rubens "Perseus และ Andromeda" B) N. Poussin "สืบเชื้อสายมาจากไม้กางเขน" B) เลโอนาร์โด ดาวินชี "โมนา ลิซ่า" B2 ในปีพ.ศ. 2467 Mosfilm ซึ่งเป็นกลุ่มที่เกี่ยวข้องกับภาพยนตร์ของสหภาพโซเวียตก่อตั้งขึ้นในกรุงมอสโก เลือกจากรายการและเขียนชื่อภาพยนตร์ที่เขาสร้างขึ้นถัดจากชื่อผู้กำกับภาพยนตร์: Alexandrov Georgy Vasilyevich, "Jolly Fellows", Bondarchuk Sergey Fedorovich "สงครามและสันติภาพ", Bondarchuk Fedor Sergeevich "กองร้อยที่เก้า", Gaidai Leonid Iovich "แขนเพชร" เกราซิมอฟ เซอร์เกย์ อพอลลินารีวิช“ Don ที่เงียบสงบ” Govorukhin Stanislav Sergeevich “ สถานที่นัดพบไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้”, Danelia Georgy Nikolaevich, “ Afonya” Zakharov Mark Anatolyevich “ สูตรแห่งความรัก” Menshov Vladimir Valentinovich “ มอสโกไม่เชื่อเรื่องน้ำตา”, Mikhalkov Nikita Sergeevich, “ หนึ่งในนั้น คนแปลกหน้าคนแปลกหน้าในหมู่ของตัวเอง” ", Ivan Aleksandrovich Pyryev, "เกษตรกรหมูและผู้เลี้ยงแกะ" Eldar Aleksandrovich Ryazanov, "Hussar Ballad," Sergey Arsenievich Tarkovsky, "Andrei Rublev," Karen Georgievich Shakhnazarov, "Courier"
คำถามที่ 1 ชื่องานฝีมือพื้นบ้านของรัสเซีย งานฝีมือใดที่ตั้งอยู่ในภูมิภาคเชเลียบินสค์ ภาพวาด Khokhloma, ลูกไม้ Vologda, ภาพวาด Gorodets, ของเล่นดิน Dymkovo, ของเล่น Filimonovskaya, เครื่องเคลือบ Palekh ขนาดเล็ก, ตุ๊กตาทำรัง Polkhov-Maidan และ Semenovskaya, ของเล่น Abashevo, ถาด Zhostovo, แคสลี แคสติ้ง , Gzhel และคนอื่น ๆ
คำถามที่ 2 เขียน 15 วลีที่นิยามความรู้สึกของคุณเมื่อชมภาพวาดของ A. Ivanov เรื่อง "การปรากฏของพระคริสต์ต่อผู้คน" (1 คะแนนต่อภาคเรียน)
ตอนที่ GV3 เขียนเรียงความพร้อมชื่อเรื่อง ใช้คำเป็น epigraph: “ศิลปะเป็นวิธีการอันทรงพลังในการแก้ไขข้อบกพร่องของมนุษย์” ธีโอดอร์ ไดรเซอร์
เมื่อสรุปผล ให้คำนึงถึงการมีอยู่ของชื่อเรื่อง การเปิดเผยหัวข้อ การใช้ตัวอย่าง ข้อสรุปและการตัดสินของคุณเอง
เวทีโรงเรียนของการแข่งขันศิลปะโอลิมปิก All-Russian สำหรับเด็กนักเรียน (MHC) ปีการศึกษา 2560-2561
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดที่ 1
1.ภาพนี้ชื่ออะไร และใครเป็นคนวาด
2. ภาพวาดของศิลปินคนนี้เกี่ยวข้องกับโอเปร่าเรื่องใด?
ภารกิจที่ 2
ความตึงเครียด ความยิ่งใหญ่ ละครแห่งลวดลายการเคลื่อนไหว การตกแต่ง รายละเอียดการตกแต่งมากมาย ความยิ่งใหญ่ ความซับซ้อนของมุมและการเลี้ยว การกระจายปริมาตรที่ไม่สม่ำเสมอ ความซับซ้อนขององค์ประกอบ หลายร่าง ไดนามิก ความไม่สมมาตร
จิตรกรรมสถาปัตยกรรม
ประติมากรรม
ภารกิจที่ 3
1. M__za__ka - ภาพที่ทำจากหินสี, แก้วทึบแสงสี (เล็ก), กระเบื้องเซรามิก
2. M__r__nist - ศิลปินที่วาดภาพทิวทัศน์ท้องทะเล
3. __xlibr__s – ป้ายหนังสือที่บ่งบอกถึงเจ้าของ
4. __quarrel เป็นเทคนิคการวาดภาพและกราฟิกโดยใช้ความโปร่งใส
สีที่ละลายน้ำได้
5. โครง – จานและผลิตภัณฑ์อื่นๆ ที่ทำจากดินเผา
ภารกิจที่ 4
1 .
ก. เทคโนโลยีขั้นสูง
2.
ข. โกธิค
3.
วี. สไตล์จักรวรรดิ
4.
โรโคโค
5.
ง. ทันสมัย
6.
จ. พิสดาร
7.
และ. ลัทธิคลาสสิก
ภารกิจที่ 5 จับคู่ผู้แต่งและผลงานของเขา ป้อนชื่อผู้แต่งลงในตาราง
งานบัลเล่ต์ "โรมิโอและจูเลียต"
ซิมโฟนีหมายเลข 40
โอเปร่า "ยูจีน โอเนจิน"
“แสงจันทร์โซนาต้า
พี.ไอ. ไชคอฟสกี
เจ.เอส. บาค
S.S. Prokofiev
แอล.วี. เบโธเฟน
ดับเบิลยู.เอ. โมสาร์ท
ภารกิจที่ 6 มีการให้รูปภาพจำนวนหนึ่ง กำหนดประเภทของงานศิลปะของแต่ละงาน รวบรวมเป็นกลุ่ม เขียนคำจำกัดความของคุณเองเพื่อสะท้อนเนื้อหา
12
3
4
6
7
8
กรอกตาราง:
ภารกิจที่ 7 ดูภาพเขียนของ B. Kustodiev“ Walking on the Volga”
วิเคราะห์ภาพนี้และอธิบายเหตุผลของคุณในรูปแบบข้อความวรรณกรรม
คำถามตัวอย่างในการอธิบายและวิเคราะห์งานศิลปะ:
ฉันรู้สึกอย่างไร? ภาพนี้สร้างความประทับใจอะไร? ผู้ชมอาจรู้สึกอย่างไร? ขนาด รูปแบบ และการใช้สีบางอย่างช่วยสร้างความรู้สึกประทับใจให้กับผลงานได้อย่างไร
ฉันรู้อะไร? หนังมีโครงเรื่องมั้ย? แสดงให้เห็นอะไรบ้าง? ตัวละครที่ปรากฎอยู่ในสภาพแวดล้อมใด สรุปเกี่ยวกับประเภทของงาน
ฉันเห็นอะไร? วัตถุต่างๆ ในงาน (การจัดองค์ประกอบ) เป็นอย่างไร? สีมีความเกี่ยวข้องในการทำงานอย่างไร (การจัดองค์ประกอบสี)? องค์ประกอบของงานและองค์ประกอบหลักมีลักษณะเป็นสัญลักษณ์หรือไม่?
กุญแจ ตัวอย่างคำตอบของงานในชุดการบ้านในห้องเรียน
สำหรับเกรด 9
เกณฑ์การประเมิน.
แบบฝึกหัดที่ 1 1 . มิคาอิล อเล็กซานโดรวิช วรูเบล “เจ้าหญิงหงส์”
2. อุทิศให้กับตัวละครโอเปร่า« »
3. Nikolai Rimsky-Korsakov (อิงจากเทพนิยาย)
Vrubel สร้างภาพร่างสำหรับทิวทัศน์และ และภรรยาของเขาร้องเพลงท่อนของเจ้าหญิงหงส์.
การวิเคราะห์คำตอบของภารกิจที่ 1
เรียกชื่อ-โดย2 คะแนน สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้องแต่ไม่มากไปกว่านี้8 คะแนน แม้ว่านักเรียนจะให้ข้อมูลเพิ่มเติมมากมายก็ตาม
จำนวนคะแนนสูงสุดคือ 8
ภารกิจที่ 2 จับคู่ประเภทของงานศิลปะให้ตรงกับลักษณะเฉพาะของมัน
พลวัต, ตัวเลขหลายตัว, ความซับซ้อนของมุมและการเลี้ยว, รายละเอียดการตกแต่งมากมายสถาปัตยกรรม
ความยิ่งใหญ่ เอิกเกริก การตกแต่ง ความไม่สมมาตร การกระจายปริมาตรที่ไม่สม่ำเสมอ
ประติมากรรม
ความตึงเครียด แรงจูงใจอันน่าทึ่งของการเคลื่อนไหว ความซับซ้อนขององค์ประกอบ
1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง
12.
ภารกิจที่ 3 กรอกตัวอักษรแทนช่องว่าง
1. M0zaIka - ภาพที่ทำจากหินสี, กระจกทึบแสงสี (เล็ก), กระเบื้องเซรามิก
2. MARINist - ศิลปินที่วาดภาพทิวทัศน์ท้องทะเล
3. Bookplate – ป้ายหนังสือระบุเจ้าของ
4. สีน้ำเป็นเทคนิคการวาดภาพและกราฟิกที่ใช้สีใสที่ละลายน้ำได้
5. เซรามิกส์ – จานและผลิตภัณฑ์อื่นๆ ที่ทำจากดินเหนียว
2b สำหรับแต่ละคำที่เขียนถูกต้อง
จำนวนคะแนนสูงสุดคือ 10
ภารกิจที่ 4 สร้างความสอดคล้องระหว่างโครงสร้างทางสถาปัตยกรรมและสไตล์ เขียนคำตอบเป็นตัวเลขและตัวอักษรผสมกัน โดยตัวเลขต้องเรียงตามลำดับ เช่น 1a2g3v เป็นต้น
2 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง
1b 2g 3d 4c 5a 6d 7f
จำนวนคะแนนสูงสุดคือ 14
ภารกิจที่ 5 จับคู่ผู้แต่งและผลงานของเขา ป้อนชื่อผู้แต่งลงในตาราง
บัลเล่ต์ "โรมิโอและจูเลียต"ดับเบิลยู.เอ. โมสาร์ท
ซิมโฟนีหมายเลข 40
พี.ไอ. ไชคอฟสกี
โอเปร่า "ยูจีน โอเนจิน"
เจ.เอส. บาค
Toccata และ Fugue ใน D minor สำหรับอวัยวะ
แอล.วี. เบโธเฟน
“แสงจันทร์โซนาต้า
คะแนนสูงสุด – 5 .
ภารกิจที่ 6 . กรอกตาราง:
1. Bronze Horseman, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, สถานีรถไฟใต้ดิน Admiralteyskaya (Falcone), 23256. อนุสาวรีย์ Cyril และ Methodius (มอสโก) บน Lubyansky Proezd ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากสถานี สถานีรถไฟใต้ดิน "Kitay-Gorod" ประติมากร Vyacheslav Klykov สถาปนิก Yu. Grigoriev 1992
8. นักขว้างดิสโก้ (ไมรอน)รูปปั้นกรีกโบราณประมาณ 12-140 Palazzo Massimo ในกรุงโรม ประติมากรรม "Discobolus" ถูกนำมาใช้เป็นสัญลักษณ์ของความทันสมัยซึ่งเน้นความเชื่อมโยงกับประเพณีโบราณ .
ศิลปะ
2. จิตรกรรม “Girl with Peaches” โดย Valentin Serov, 1887 หอศิลป์ Tretyakov
3. จิตรกรรม "The Ninth Wave" โดย Ivan Aivazovsky 2393 พิพิธภัณฑ์รัสเซีย
4. จิตรกรรม “The Rooks Have Arrival” โดย Alexey Savrasov, 1871 หอศิลป์ Tretyakov
สถาปัตยกรรม
5. โบสถ์อัสสัมชัญทหารเรือในโวโรเนซ ปลายศตวรรษที่ 17 - ต้นศตวรรษที่ 18 รัสเซียโบราณ ลัทธิคลาสสิกก่อตั้งโดยเจ้าอาวาสคิริลล์ 1594
7. ทาวเวอร์บริดจ์ ลอนดอน 2437 สัญลักษณ์ของลอนดอนและอังกฤษ (เรนเดล) สไตล์: โกธิควิคตอเรียน
1 คะแนนสำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง ขอแนะนำให้ระบุคะแนนสำหรับข้อมูลเพิ่มเติมที่เป็นไปได้ ปริมาณสูงสุด 20? คะแนน
ภารกิจที่ 7 .
วิเคราะห์คำตอบ.
เบื้องหน้าเราคือภาพวาดของ B. Kustodiev "Walking on the Volga" ผืนผ้าใบแสดงถึงเขื่อนในเมืองที่ผู้คนกำลังเดินอยู่งานนี้โดดเด่นด้วยองค์ประกอบที่หลากหลาย ดูเหมือนว่าผู้เขียนกำลังวาดภาพจากตำแหน่งที่สูงจากมุมมองที่สูง ในเบื้องหน้าของภาพคือนักเดินทางที่มีตำแหน่งและสถานะต่างกัน นอกจากนี้ยังมีผู้หญิงสวมหมวกที่ประดับด้วยดอกไม้และริบบิ้น ภาพลักษณ์ที่สดใสของผู้หญิงมาพร้อมกับภาพชายหนุ่มสุดเท่ที่แต่งตัวตามแฟชั่นใหม่ล่าสุด หญิงสาวมีน้ำหนักเบาในมือของพวกเขาถือร่มพับสีขาวนวลที่โปร่งสบาย ชายคนหนึ่งถือไม้เท้าและสายนาฬิกาสีทอง ทุกสิ่งในภาพของเขาบ่งบอกว่าเขาหล่อและสำรวย ผู้คนเรียบง่ายทั้งผู้หญิงและผู้ชายแต่งตัวให้เข้ากับวันหยุดและผู้คนมากมาย ผู้ชายสวมเสื้อเชิ้ตสีแดงเข้ม ส่วนผู้หญิงสวมผ้าพันคอสีขาวสีสันสดใส . ทุกอย่างปะปนกัน ทุกสี ทุกชนชั้น และกลายเป็นวันหยุดหลากสีสันเดียว โลกทั้งใบรอบตัวเรากลายเป็นงานเฉลิมฉลองที่ส่งเสียงดัง ซึ่งเสียงอันบ้าคลั่งของวงออเคสตราข้างถนนจมอยู่ในบทสนทนาและเสียงหัวเราะของฝูงชนที่เดินอยู่ เสียงร้องของพ่อค้าที่เชิญชวนให้ผู้คนร่าเริงมาร่วมด้วย
พื้นตรงกลางของพื้นที่ภาพเต็มไปด้วยทิวทัศน์ที่สวยงามของแม่น้ำโวลก้าและภูมิทัศน์สีเขียวสดใสตัดกับท้องฟ้ายามเย็นเป็นฉากหลังและวันในฤดูร้อนที่ค่อยๆ จางหายไป ต้นเบิร์ชของรัสเซียเป็นสัญลักษณ์ที่ยอดเยี่ยม ซึ่งวาดอย่างสวยงามโดย Kustodiev แสงละเอียดอ่อนสีเขียวอุดมไปด้วยสีสดใสสีเขียวปุยเหมือนการเย็บปักถักร้อยที่ซับซ้อนนุ่มอบอุ่นที่รัก และทั้งหมดนี้โดยมีแม่น้ำโวลก้าสีฟ้าใสซึ่งเป็นแม่น้ำรัสเซียอันยิ่งใหญ่เป็นฉากหลัง ภาพที่ไกลที่สุดแสดงให้เห็นฝั่งตรงข้ามที่อยู่ตรงหน้าเรา และมหาวิหารอันงดงามที่รายล้อมไปด้วยธรรมชาติที่สวยงาม ดื่มด่ำกับความเขียวขจี แสงพลบค่ำในยามเช้า ท้องฟ้ายามเย็นหลากสีสัน เช่น ฟ้าชมพู ชมพูซีด เป็นต้น แผน “การเดินบนแม่น้ำโวลก้า” ที่มีองค์ประกอบที่ซับซ้อนในหลายระดับ แต่การกระทำที่มีหลายแง่มุมทั้งหมดนี้ดูเหมือนเป็นงานชิ้นเดียวซึ่งโดดเด่นด้วยความกลมกลืนของรายละเอียด สี และภาพโครงเรื่อง จิตวิญญาณของรัสเซียที่กว้างขวางได้รับการเปิดเผยโดยเฉพาะในช่วงเทศกาลเฉลิมฉลองที่เปิดกว้างและเสรีภาพของประชาชน จิตวิญญาณของประชาชนเข้มแข็ง มีความสุข กระหายชีวิต เพื่อชีวิตที่เกินขอบเขต เพื่อชีวิตด้วยความหลงใหล เพื่อชีวิตอย่างเต็มศักยภาพ ภาพวาดนี้วาดขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2452 คุณสามารถดูได้ที่พิพิธภัณฑ์ State Russian ในมอสโก
คำตอบแบบเต็มและรายละเอียด -30 คะแนน
หากไม่มีข้อผิดพลาดในการสะกด -2 คะแนน
รวม 32 แต้ม
