ทดสอบงาน Hero of Our Time แบบทดสอบเรื่อง "เบลา", "มักซิม มักซิมิช" แบบทดสอบวรรณกรรม (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9) ในหัวข้อ ค้นหาฮีโร่ตามคำอธิบาย

ทดสอบความรู้ของนวนิยายเรื่อง "A Hero of Our Time" ของ Lermontov 1. แม็กซิม มักซิโมวิชอายุเท่าไหร่? ระบุยศของเขา 2. ผู้บรรยายและ Maxim Maksimovich กำลังจะไปไหน? 3. ผู้บรรยายและ Maxim Maksimovich เคลื่อนตัวไปบนภูเขาลูกใด? 4. “ มีบางอย่างที่ไม่สามารถเข้าใจได้เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของฉัน และตั้งแต่นั้นมาฉันก็เบื่อทุกสิ่ง: ฉันมองดูม้าที่ดีที่สุดของพ่อด้วยความดูถูก ฉันรู้สึกละอายใจที่ปรากฏตัวบนพวกมัน และความเศร้าโศกเข้าครอบงำฉัน” ใครเป็นผู้ออกเสียงคำเหล่านี้และภายใต้สถานการณ์ใด 5. เกิดอะไรขึ้นกับพี่ชายและพ่อของเบลาหลังจากที่เธอไปอยู่ในป้อมปราการของ Pechorin? 6. ผู้ลักลอบขนคนเข้าเมืองทามานชื่ออะไร? 7. “ตอนนั้นเองที่ฉันตระหนักว่าชายตาบอดผู้เคราะห์ร้ายกำลังแบกของประเภทใดอยู่” เรากำลังพูดถึงเรื่องอะไร? 8. เจ้าหญิงแมรีมีพระนามว่าอะไร? 9. นวนิยายเรื่องนี้กล่าวถึงใคร: “เขาเป็นคนขี้ระแวงและวัตถุนิยม...และในขณะเดียวกันก็เป็นกวีและจริงจังนักกวีในทางปฏิบัติอยู่เสมอและบ่อยครั้งด้วยคำพูดแม้ว่าเขาจะไม่เคยเขียนบทกวีสองบทใน ชีวิตเขา"? 10.แหวนเงินถม. ใครเป็นเจ้าของ และคุณรู้อะไรเกี่ยวกับแหวนวงนี้อีกบ้าง? 11. Pechorin พบกับ Princess Mary เป็นการส่วนตัวภายใต้สถานการณ์ใดบ้าง? 12. เรื่องราว “เจ้าหญิงแมรี่” เกิดขึ้นที่ไหน? 13. ตั้งชื่อวินาทีในการดวลระหว่าง Pechorin และ Grushnitsky 14. การสมคบคิดของ Grushnitsky และเพื่อนของเขากับ Pechorin คืออะไร? 15. ใครและภายใต้สถานการณ์ใดที่ออกเสียงวลี “Finita la comedia”? 16. อะไรคือสาระสำคัญของข้อพิพาทระหว่าง Pechorin และ Vulich ใน "Fatalist"? 17. ใครพูดและเกี่ยวกับใคร: “ใช่ น่าเสียดายคนจน... ปีศาจท้าให้เขาคุยกับคนเมาตอนกลางคืน!... อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่ามันถูกเขียนขึ้นในครอบครัวของเขา!.. ” ทดสอบความรู้ข้อความในนวนิยายเรื่อง "ฮีโร่ในยุคของเรา" ของ Lermontov 1. Maxim Maksimovich อายุเท่าไหร่? ระบุยศของเขา 2. ผู้บรรยายและ Maxim Maksimovich กำลังจะไปไหน? 3. ผู้บรรยายและ Maxim Maksimovich เคลื่อนตัวไปบนภูเขาลูกใด? 4. “ มีบางอย่างที่ไม่สามารถเข้าใจได้เกิดขึ้นในจิตวิญญาณของฉัน และตั้งแต่นั้นมาฉันก็เบื่อทุกสิ่ง: ฉันมองดูม้าที่ดีที่สุดของพ่อด้วยความดูถูก ฉันรู้สึกละอายใจที่ปรากฏตัวบนพวกมัน และความเศร้าโศกเข้าครอบงำฉัน” ใครเป็นผู้ออกเสียงคำเหล่านี้และภายใต้สถานการณ์ใด 5. เกิดอะไรขึ้นกับพี่ชายและพ่อของเบลาหลังจากที่เธอไปอยู่ในป้อมปราการของ Pechorin? 6. ผู้ลักลอบขนคนเข้าเมืองทามานชื่ออะไร? 7. “ตอนนั้นเองที่ฉันตระหนักว่าชายตาบอดผู้เคราะห์ร้ายกำลังแบกของประเภทใดอยู่” เรากำลังพูดถึงเรื่องอะไร? 8. เจ้าหญิงแมรีมีพระนามว่าอะไร? 9. นวนิยายเรื่องนี้กล่าวถึงใคร: “เขาเป็นคนขี้ระแวงและวัตถุนิยม...และในขณะเดียวกันก็เป็นกวีและจริงจังนักกวีในทางปฏิบัติอยู่เสมอและบ่อยครั้งด้วยคำพูดแม้ว่าเขาจะไม่เคยเขียนบทกวีสองบทใน ชีวิตเขา"? 10.แหวนเงินถม. ใครเป็นเจ้าของ และคุณรู้อะไรเกี่ยวกับแหวนวงนี้อีกบ้าง? 11. Pechorin พบกับ Princess Mary เป็นการส่วนตัวภายใต้สถานการณ์ใดบ้าง? 12. เรื่องราว “เจ้าหญิงแมรี่” เกิดขึ้นที่ไหน? 13. ตั้งชื่อวินาทีในการดวลระหว่าง Pechorin และ Grushnitsky 14. การสมคบคิดของ Grushnitsky และเพื่อนของเขากับ Pechorin คืออะไร? 15. ใครและภายใต้สถานการณ์ใดที่ออกเสียงวลี “Finita la comedia”? 16. อะไรคือสาระสำคัญของข้อพิพาทระหว่าง Pechorin และ Vulich ใน "Fatalist"? 17. ใครพูดและเกี่ยวกับใคร: “ใช่ น่าเสียดายเพื่อนผู้น่าสงสาร... ปีศาจท้าให้เขาคุยกับคนเมาตอนกลางคืน!... อย่างไรก็ตาม เห็นได้ชัดว่ามันถูกเขียนขึ้นในครอบครัวของเขา!... ”

1. ใครเล่าเรื่องราวของเบล่าและเพโคริน?
ก) Pechorin เอง;
b) ผู้บรรยาย;
c) แม็กซิม มักซิมิช

2. เหตุการณ์ของเรื่อง “เบล่า” เกิดขึ้น:
ก) ใน Pyatigorsk;
b) ในแหลมไครเมีย;
c) ในคอเคซัส

3. ชื่อ Pechorin คือ:
ก) กริกอรี อเล็กซานโดรวิช;
b) Alexander Grigorievich;
c) กริกอรี อเล็กเซวิช

4. Pechorin อายุเท่าไหร่:
ก) 20; ข) 25; ค) 30.

5. ผมของ Pechorin มีสีอะไร?
ก) สีดำ;
b) สีบลอนด์;
c) ผมสีแดงเพลิง

6. มุมมองของ Pechorin มีคุณลักษณะอย่างไร?
ก) ลึกซึ้งและยากลำบาก
b) ภูมิใจและหยิ่งผยอง;
c) เด็ดขาดและมีอำนาจเหนือกว่า

7. สัญชาติของเบล่า:
ก) จอร์เจีย;
b) ออสเซเชียน;
c) เซอร์แคสเซียน

8. สิ่งที่ Azamat ถาม Kazbich เพื่อแลกกับน้องสาวของเขา:
ก) ตัวตรวจสอบ; b) กริช; ค) ม้า

9. เบลาเสียชีวิตอย่างไร:
ก) ยิงคาซบิช; b) แทง Kazbich ด้วยกริช;
c) กระโดดลงไปในแม่น้ำ d) ยิง Pechorin

10. Pechorin ไปไหนเมื่อเขาพบกับ Maxim Maksimych เป็นครั้งสุดท้าย:
ก) ไปยังเปอร์เซีย;
b) ไปตุรกี;
c) ไปยังรัสเซีย

11. เทคนิคที่ใช้ในข้อความด้านล่างนี้ชื่ออะไร?

“หุบเขาแห่งนี้เป็นสถานที่อันรุ่งโรจน์! ทุกด้านมีภูเขาที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ หินสีแดง ห้อยด้วยไม้เลื้อยสีเขียว และสวมมงกุฎด้วยกอไม้ หน้าผาสีเหลือง มีลำธารเป็นแถบ และที่นั่น สูง สูง ขอบหิมะสีทอง และด้านล่างของ Aragva โอบกอดอีกคนหนึ่งที่ไม่ระบุชื่อ แม่น้ำที่พลุ่งพล่านออกมาจากหุบเขาสีดำที่เต็มไปด้วยความมืด ทอดยาวราวกับด้ายเงิน และแวววาวราวกับงูที่มีเกล็ด”

ก) ภายใน
ข) ภูมิทัศน์

ค) รายละเอียด

12. ตั้งชื่อวิธีการแสดงออกทางศิลปะ"ขอบหิมะ"
ก) ฉายา;
ข) อุปมา;
เพื่อการเปรียบเทียบ

ม.ยู. เลอร์มอนตอฟ. "เบล่า" "มักซิม มักซิมิช"

ตัวอย่างคำตอบ

ทดสอบจากนวนิยายของ M.Yu. Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา"

1. ใครคือฮีโร่ของ "เวลาของเขา" ในนวนิยายเรื่องนี้?

ก) คาซบิช ข) แม็กซิม มักซิมิช

c) แวร์เนอร์ d) เพโคริน

คำตอบ :

2. Pechorin ชื่ออะไร?

ก) Maxim Grigorievich b) Alexander Grigorievich

c) กริกอ อเล็กซานโดรวิช ง) แม็กซิม มักซิมิช

คำตอบ :

3. ใครเป็นคนเล่าเรื่องเบล่า?

c) Pechorin d) Maxim Maksimych

คำตอบ :

4. นักวิจารณ์คนไหนในนวนิยายเรื่องนี้ที่มีลักษณะเช่นนี้?

“...นี่คือนักรณรงค์คอเคเซียนรุ่นเก่าที่ช่ำชองต่ออันตราย แรงงาน และการสู้รบ ใบหน้ามีสีแทนและเข้มงวดราวกับกิริยาท่าทางเรียบง่ายและหยาบคาย แต่มีจิตใจที่ยอดเยี่ยมและมีหัวใจทองคำ... ”

ก) แม็กซิม มักซิมิช ข) วูลิช

c) คาซบิช ง) เพโคริน

คำตอบ :

5. Pechorin กล่าวถึงฮีโร่คนใดในนวนิยายเรื่องนี้ในไดอารี่ของเขา?

“...เขาเป็นหนึ่งในคนเหล่านั้นที่ไม่ถูกสัมผัสโดยสิ่งสวยงามเพียงอย่างเดียว และเป็นคนที่ห่อหุ้มด้วยความรู้สึกที่ไม่ธรรมดา ความหลงใหลอันสูงส่ง และความทุกข์ทรมานเป็นพิเศษ การสร้างเอฟเฟกต์นั้นเป็นความยินดีของพวกเขา ผู้หญิงต่างจังหวัดที่โรแมนติกชอบพวกเธอเป็นบ้า ในวัยชราพวกเขาจะกลายเป็นเจ้าของที่ดินอย่างสงบสุขหรือขี้เมา บางครั้งทั้งสองอย่าง...”

ก) แม็กซิม มักซิมิช ข) กรัชนิตสกี้

c) แวร์เนอร์ ง) วูลิช

คำตอบ :

6. กำหนดธีมของนวนิยายเรื่อง “ฮีโร่แห่งกาลเวลา”

ก) ชีวิตของสังคมฆราวาส

b) ชีวิตของบุคลากรทางทหารในคอเคซัส

ค) แก่นเรื่องของปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล สังคม และโชคชะตา

d) แก่นเรื่องของปฏิสัมพันธ์ของบุคลิกภาพที่ไม่ธรรมดากับ "สังคมน้ำ"

คำตอบ :

7. นวนิยาย “วีรบุรุษแห่งกาลเวลา”

ก) โรแมนติก

ข) อารมณ์อ่อนไหว

c) คุณธรรม - จิตวิทยา

ง) นักสืบ

คำตอบ :

8. เหตุใด Lermontov จึงละเมิดลำดับเวลาของบทของนวนิยายเรื่องนี้?

ก) เพื่อกระจายเรื่องราว

b) เพื่อเปิดเผยแก่นแท้ของตัวละครในตัวละครหลักโดยไม่ขึ้นอยู่กับเวลา

c) เพื่อแสดงพัฒนาการของฮีโร่ วิวัฒนาการของเขา

ง) ทั้งหมดข้างต้น

คำตอบ :

9. ธีมของ “ชายร่างเล็ก” ถูกเปิดเผยในนวนิยายในภาพ

ก) วูลิช

b) กรัชนิทสกี้

c) แม็กซิม มักซิมิช

ง) ดร. เวอร์เนอร์

คำตอบ :

10. ชี้ให้เห็นถึงปัญหาที่ไม่มีในนวนิยายเรื่อง A Hero of Our Time"

ก) ปัญหาของฮีโร่เชิงบวก

b) ปัญหาความรักและมิตรภาพ

c) ปัญหาของคนรุ่นใหม่

d) ปัญหาของพ่อและลูก

คำตอบ :

11. ใครเป็นเจ้าของคำเหล่านี้?

“ฉันมีความหลงใหลโดยธรรมชาติต่อความขัดแย้ง ทั้งชีวิตของฉันได้รับ

เป็นเพียงห่วงโซ่ของความขัดแย้งที่น่าเศร้าและโชคร้ายต่อจิตใจหรือจิตใจ”?

a) Pechorin b) Grushnitsky c) แวร์เนอร์

คำตอบ :

12. ฮีโร่คนไหนในนวนิยายที่เสียชีวิตระหว่างเดินทางจากเปอร์เซีย

A) กรุสนิทสกี้ b) เพโคริน c) แวร์เนอร์ ง) วูลิช

คำตอบ :

13. โดยในเรื่องใดของนวนิยายเรื่อง “วีรบุรุษแห่งกาลเวลา”มีเพลงไหม?

อย่าแตะต้องฉันทะเลชั่วร้าย
เรือของฉัน.
เรือของฉันโชคดี
สิ่งของมีค่า
ปกครองเธอในคืนที่มืดมน
หัวเล็กป่า.


ก) "เบลา"
ข) “เจ้าหญิงแมรี่”
ค) "ทามาน"
ง) "ผู้เสียชีวิต"

คำตอบ :

14. Pechorin เข้าใจอะไรหลังจากเลิกกับ Vera?

ก) เธอเป็นผู้หญิงคนเดียวที่ทำให้หัวใจเขาเต้นแรง
b) เขาไม่เคยรักเธอ;
c) การแต่งงานกับเธอจะช่วยให้เขากำจัดความเหงาและความเบื่อหน่ายได้

คำตอบ :

15. นวนิยายเรื่อง “A Hero of Our Time” คืออะไร (ตามคำจำกัดความของผู้เขียน)?

ก) เรื่องราวความรัก

ข) ชีวประวัติ;

c) ประวัติความเป็นมาของจิตวิญญาณมนุษย์

คำตอบ :

คำตอบ: 13v

14 ก

15v

สอบปลายภาค

1 แต่ละเรื่องราวในนวนิยายเรื่อง "A Hero of Our Time" ของ Lermontov มีพื้นฐานมาจากประเพณีวรรณกรรมบางอย่าง จับคู่เรื่องราวและประเภทวรรณกรรมซึ่งมันสอดคล้องกัน

2 . โดยในเรื่องใดของนวนิยายเรื่อง “วีรบุรุษแห่งกาลเวลา”เพลงดังขึ้น
อย่าแตะต้องฉันทะเลชั่วร้าย
เรือของฉัน.
เรือของฉันโชคดี
สิ่งของมีค่า
ปกครองเธอในคืนที่มืดมน
หัวเล็กป่า.

ก) "เบลา"
ข) “เจ้าหญิงแมรี่”
ค) "ทามาน"
ง) "ผู้เสียชีวิต"

3 . อะไรมากที่สุดประหลาดใจ แม็กซิม มักซิมิชในลักษณะของ Pechorinในนวนิยายของ M.Yu. Lermontov "ฮีโร่ในยุคของเรา"?
ก) ความเหลื่อมล้ำและการขาดความรับผิดชอบ

b) ความขัดแย้งและความแปลกประหลาด
c) ความกล้าหาญและความประมาท
d) ความเฉยเมยและความใจแข็งทางจิตวิญญาณ

4. เป้าหมายในชีวิตของใครคือการ "เป็นฮีโร่ของนวนิยาย"?
ก) กรัชนิทสกี้;
b) เพโคริน;
ค) วูลิช

5. ตัวละครใดที่เรียกตัวเองว่า "พิการทางศีลธรรม"?
ก) กรัชนิทสกี้;
b) เพโคริน;
ค) แวร์เนอร์

6. Pechorin คิดว่าใครมีความเท่าเทียมกับตัวเองและพูดว่า:

“...เราค่อนข้างจะเฉยเมยต่อทุกสิ่งยกเว้นตัวเราเอง”?

ก) กรัชนิทสกี้;
b) วูลิช;
ค) แวร์เนอร์

7. เวอร์เนอร์คือใคร?

ก) สามีของเวร่า b) เพื่อนของ Pechorin; c) เพื่อนของ Grushnitsky

8.ฉากแอ็คชั่นในเรื่อง “เจ้าหญิงแมรี่” เกิดขึ้น...

ก) ใน Pyatigorsk; b) ในทิฟลิส; c) ในคิสโลวอดสค์

9. Pechorin พูดอะไรกับแมรี่เมื่อแยกทางกัน?
ก) “ ฉันไม่ได้รักคุณ”; b) “ ฉันเบื่อคุณแล้ว”; ค) “ฉันหัวเราะเยาะคุณ”

10. Pechorin เข้าใจอะไรหลังจากเลิกกับ Vera?

ก) เธอเป็นผู้หญิงคนเดียวที่ทำให้หัวใจเขาเต้นแรง
b) เขาไม่เคยรักเธอ;
c) การแต่งงานกับเธอจะช่วยให้เขากำจัดความเหงาและความเบื่อหน่ายได้

11. Pechorin เปรียบเทียบตัวเองกับใคร?

ก) กับกะลาสีเรือที่เติบโตมาบนดาดฟ้าเรือสำเภาโจร

b) มีนกบินอยู่เหนือ;

c) กับพระเอกของนวนิยาย


12. ทำไมความรักของเพชรบุรีจึงไม่ทำให้ใครมีความสุข?
ก) เขาไม่ได้รักใครเลย
b) เขาไม่ได้เสียสละสิ่งใดเพื่อเห็นแก่คนที่เขารัก
c) เขาถือว่าทุกคนที่อยู่ข้างใต้เขาไม่คู่ควรกับความรักของเขา

13. เหตุใด Pechorin จึงแสวงหาความตายเมื่อบั้นปลายชีวิต?

ก) เขาเบื่อชีวิต ชีวิตน่าเบื่อ

b) จากความขี้ขลาด;

c) เขาตระหนักว่าเขาไม่พบและจะไม่พบจุดประสงค์ในชีวิตของเขา

14. Pechorin - ฮีโร่:

ก) เชิงบวก;

ข) ลบ;

c) เป็นไปไม่ได้ที่จะพูดอย่างไม่คลุมเครือ

15. ใครเป็นเจ้าของคำพูด:

“ฉันมีความหลงใหลโดยธรรมชาติต่อความขัดแย้ง “ทั้งชีวิตของฉันไม่มีอะไรเลยนอกจากห่วงโซ่แห่งความขัดแย้งที่น่าเศร้าและไม่ประสบความสำเร็จในหัวใจหรือเหตุผลของฉัน”?

ก) เพโคริน

b) กรัชนิทสกี้

ค) แวร์เนอร์

16. การกระทำ ความคิด และความรู้สึกของ Lermontov ที่มีต่อฮีโร่ของเขา:

ก) ประณาม; ข) การวิเคราะห์; ค) ปกป้อง

17.ระบุปัญหาว่าไม่ในนวนิยาย:

ก) ปัญหาของพ่อและลูก

b) ปัญหาของฮีโร่เชิงบวก;

c) ปัญหามิตรภาพและความรัก

d) ปัญหาความหมายของชีวิต

18. นวนิยายเรื่อง “A Hero of Our Time” ตามคำจำกัดความของผู้เขียนคืออะไร:

ก) เรื่องราวความรัก

ข) ชีวประวัติ;

c) ประวัติความเป็นมาของจิตวิญญาณมนุษย์

19. จับคู่ฮีโร่และสถานการณ์ที่ตัวละครเสียชีวิต

20. จับคู่ภาพบุคคลและฮีโร่ที่ตรงกับภาพนั้น

1. “ตัวสูงและผิวสีเข้ม ผมสีดำ ดวงตาสีดำทะลุทะลวง... รอยยิ้มเศร้าและเย็นชาที่มักจะปรากฏบนริมฝีปากของเขา...”

ก) เพโชริน

2. “...เขาเป็นหนึ่งในคนเหล่านั้นที่มีวลีโอ้อวดเตรียมไว้สำหรับทุกโอกาส…”

B) แม็กซิม มักซิมิช

3. “เขาศึกษาสายใยชีวิตทั้งหมดของหัวใจมนุษย์...แต่ไม่เคยรู้วิธีใช้ความรู้ของเขา”

B) กรัชนิทสกี้

4. “...ผิวคล้ำของเขาแสดงให้เห็นว่าเขาคุ้นเคยกับดวงอาทิตย์ทรานส์คอเคเชียนมานานแล้ว...”

ง) แวร์เนอร์

5. “...สายตาสั้นแต่หนักแน่น...อาจดูไม่สุภาพหากไม่นิ่งเฉย”

ง) วูลิช

21. จับคู่ภาพเหมือนและนางเอกที่ตรงกัน

1. “เธอห่างไกลจากความงาม... รูปร่างที่ยืดหยุ่นเป็นพิเศษของเธอ... ผมสีน้ำตาลยาว ผิวสีแทนเล็กน้อยของเธอมีสีทองบ้าง...”

ก) เบลา

2. “...ดวงตากลมโตของเธอเต็มไปด้วยความโศกเศร้าอย่างอธิบายไม่ถูก... ริมฝีปากซีดเซียวพยายามยิ้มอย่างไร้ผล... มืออันอ่อนโยนของเธอ... บางและโปร่งใสมาก...”

ข) แมรี่

3. “...สูง ผอม ตาดำ ราวกับชามัวร์ภูเขา…”

ข) ศรัทธา

4. “...เธอมีดวงตาที่นุ่มนวลมาก...ขนตาล่างและขนตาบนยาวจนแสงตะวันไม่สะท้อนเข้ารูม่านตาของเธอ”

D) ยกเลิก

22. จับคู่คุณลักษณะและฮีโร่ที่เกี่ยวข้อง

1. ฉลาด อ่านดี มีคุณธรรม มีคุณธรรมบริสุทธิ์

ก) เบลา

2. ตรงไปตรงมา มีความกระตือรือร้น รักอย่างเสียสละ

ข) แมรี่

3. นักวัตถุนิยมโดยความเชื่อมั่น วิพากษ์วิจารณ์ และเสียดสี ขี้ระแวงและมองโลกในแง่ร้าย ซื่อสัตย์และตรงไปตรงมา

B) กรัชนิทสกี้

4. ใจแคบ ไม่มีตัวตน อวดดี อิจฉาริษยา พูดเท็จ

ง) แม็กซิม มักซิมิช

5. เป็นธรรมชาติ ซื่อสัตย์ ใจดี “มีจิตวิญญาณที่ซื่อสัตย์และมีหัวใจทองคำ” กล้าหาญและภักดี

ง) ดร. เวอร์เนอร์

23 . ให้คำตอบโดยละเอียด:

มาตรฐานการตอบสนอง สอบปลายภาค

ม.ยู. Lermontov "วีรบุรุษแห่งยุคของเรา"

1 คะแนน

1 – บี 2 – ง

3 – บี 4 – เอ

1 คะแนน

1 – บี 2 – ซี

3 – ก 4 - ก

1 คะแนน

1 – ง 2 – วี

3 – ช 4 – บี

5 - อ

1 คะแนน

1 – ก 2 – วี

3 – เอ 4 – บี

1 คะแนน

1 – บี 2 – เอ

3 – ง 4 – วี

5 - ก

เกณฑ์การประเมิน : รวม 22 คะแนน

“5” - 0- 3 ข้อผิดพลาด

“ 4” - ข้อผิดพลาด 4 - 7

“3” - 8 – 11 ข้อผิดพลาด

“2” - ข้อผิดพลาด 12 ข้อขึ้นไป

23. ให้ได้รับการประเมินเพิ่มเติม

“ โศกนาฏกรรมแห่งชะตากรรมของ Pechorin คืออะไร”

ฮีโร่ของ Lermontov เป็นชายผู้มีโชคชะตาที่น่าเศร้า เขาอยู่คนเดียวอย่างน่าเศร้า โศกนาฏกรรมของชะตากรรมของ Pechorin เกิดจากการที่ความสามารถที่ซับซ้อนในการวิปัสสนาและการคิดเชิงวิเคราะห์ที่ยอดเยี่ยมภาระของความเฉยเมยและความสงสัยความรอบคอบและ "สองเท่า" ภายในบางอย่างทำให้ฮีโร่สูญเสียความเรียบง่ายและความเป็นธรรมชาติ วันเวลาต่อเนื่องกันอย่างไม่มีจุดหมาย เหตุการณ์ที่คาดเดาได้ต่อเนื่องทำให้ชีวิตของ Pechorin น่าเบื่อ ไม่มีความรัก ไม่มีมิตรภาพอยู่ในนั้น Pechorin ไม่สามารถรักผู้คนได้ แต่เขาไม่ได้นำอะไรมาให้พวกเขานอกจากความโชคร้าย

โศกนาฏกรรมของบุคลิกภาพของ Pechorin อยู่ที่ความผิดหวังของชีวิต ความไม่เชื่อ ความสงสัยในทุกสิ่ง ความไร้ความหมายของชีวิต ช่องว่างระหว่างเหตุผลและความรู้สึกพระองค์ไม่ได้ทรงเสียสละเพื่อคนที่พระองค์ทรงรัก แต่พระองค์ทรงรักเพื่อพระองค์เองเพื่อพระทัยของพระองค์เอง”